学习的周记(精选十二篇)。
学习的周记 篇1
星期一的下午放学后，小明早早回到家，赶紧写作业，今天的作业是听写第一、第二单元的生字，可是爸爸妈妈还没有下班，怎么办呢?这时，隔壁家的小姐姐小红背着书包回来了，小明不好意思地说：小红姐姐，你能帮我听写生字吗?小红爽快地答应了。
于是，他们来到小明家的院子里，小红一手拿语文书，一手比划着，坐在板凳上大声朗读起来，小明坐在书桌前认认真真写起来，遇到小明不太熟的，小红用手做动作提醒小明，他们配合的真默契呀!
旁边，一朵朵花争奇斗艳地开放着，为他们鼓劲，小草挺直腰杆静静欣赏这动人的学习画面，柳树梳理着长长的辫子，在微风中轻轻舞动，给他们伴舞。桌子下面，可爱的小猫安安静静地闭目养神，一只胖乎乎的鸡妈妈带着一群小鸡在院子里走来走去，找虫子吃。整个院子，静悄悄的，只听见朗朗的读书声。
这是一幅多么动人的学习画卷，他们学习得多快乐啊!
学习的周记 篇2
三月的春风洒向大地，鸟儿们也从南方飞了回来。新学期开始了，我们的校园景色也更加美丽。
春天，微风吹过，冰雪渐渐融化，小草探出头来，墙角的老树也冒出新芽。校园里刚栽上花种的花盆，一列列显得格外精神。二楼的音乐长廊不时传出同学们用钢琴演奏的优美乐曲，五楼的音乐大厅也传来了同学们美妙的歌声，春的色彩点缀着美妙的音乐，又有谁不会被它陶醉？
夏天，阳光普照大地，校园里的老树枝叶更加茂盛，小草渐渐变绿，好像太阳公公把它们洒上了新鲜的嫩绿色。花朵慢慢绽放，争奇斗艳。看！四楼的“小画家”们正在用他们的画笔描绘这美丽的画卷。不信你们就去美术大厅和美术长廊欣赏“小画家”们的大作吧！
秋天，校园里的老树叶子飘落下来，像蝴蝶，像蜻作文蜓，像小鸟。成群的大雁在蔚蓝的天空里留下它们的身影，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向南方飞去。在一楼的实验室里，同学们在老师的带领下正在做小实验，你也可以在午休时去“幸福种子”书吧读书，去图书馆积累知识，让我们的学习生活丰富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飞雪铺满大地，透过晶莹的窗花，看那老树的树挂格外美丽。作为冰城的孩子，应该多玩一些冰上活动，在老师的辛勤努力下，校园里浇了一个大冰场，上体育课时，我们可以在上面抽冰尕、滑冰。大楼的天文台，是同学们最向往的地方，那里有许多天文设备，让我们了解许多天文知识，真是其乐无穷。
这就是我的校园，虽然它是那么平凡，但是有哪一个学校的同学们能比我们更幸福更快乐呢？
学习的周记 篇3
今天是学习雷锋精神的日子。我们班一部分同学参加了这次活动。这次活动的主题是学习雷锋精神、走进落后农村、帮助孤寡老人。我们举着图们市职业教育中心的旗帜，我们出发了。
我们站好队后，像红军长征一样出发了。路人和司机用很神奇的眼神看着我们，觉得我们像鬼子进村似的。不管路人和司机怎样看我们，我们还是带着高兴的笑容，来到了集中村新平小区。
在小区工作人员的带领和指导下，我们分为三个组。一组去帮一位93岁的孤寡老人家里倒煤灰，其中一组是扫小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾，而另外一组是扫小区门口的垃圾。
我所在的组干的活是小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾。虽然活不算太多，我们很认真的去做。虽然很脏，我们尽全力去干。
虽然我不太清楚其它两组干的如何，但我能感觉到他们也是积极的去做。
大约花了半个小时左右，活基本上干完了。即使我们每个人不愿意去干很脏很累的活，可心想，既然学习雷锋精神，又脏又累的活算些什么呢。
干活完毕后，我们带着高兴的笑容合影了。虽然活不算太多，我们每个人心里都是乐呵呵的。
在回家的途中，我想了很多很多，通过这次学习，我了解到，孤寡老人是社会的弱势群体，我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村，也要我们去关注，这样我们这个社会还会更加和谐与安定。
学习的周记 篇4
这周是我人生中学习的一周，充满了挑战与成长。通过定下学习目标，制定计划并付诸实践，我充分感受到了学习的快乐和收获。以下将详细记录我这周的学习经历。
星期一，我在早晨七点准时起床开始新的一天。我为今天的学习制定了明确的目标：提高英语口语表达能力。为了实现这一目标，我决定利用每天上下班的通勤时间进行听力训练。我打开手机，开始播放以英语为主的有声书，专心倾听其中的对话，并跟随录音重复模仿，以提高自己的发音和口语能力。同时，我也将目标在手机壁纸和学习笔记中反复提醒自己，保持学习的动力。
星期二，我在上班前的早晨利用一小时的时间进行调研学习。我对自己所从事的行业进行了深入的研究，阅读了相关的文章和报告，了解最新的趋势和发展动态。我还参加了一场在线研讨会，与同行们分享了自己的学习心得和经验，得到了很多有益的反馈和建议。通过这些学习，我对行业的认识更加全面，为自己未来的发展路径做出了明确规划。
星期三，我利用午休时间约了一位资深同事进行面对面的学习交流。我们在咖啡馆里坐下，互相分享了自己的学习心得和困惑，并互相提供了建议和帮助。我领略到了学习的乐趣在于与他人的互动和碰撞，能够不断拓展自己的知识和视野。这次交流让我受益良多，不仅解决了许多疑惑，还让我意识到学习的力量，决定将交流学习作为一种常态化的方式。
星期四，我参加了一次线下的学习培训班。这次培训班专注于提升团队协作和沟通能力。在培训中，我通过各种团队游戏和角色扮演练习，深刻体会到了团队协作的重要性。我学到了有效沟通的技巧和方法，学会了倾听他人意见和表达自己观点的能力。这次培训不仅增强了我的软实力，也提高了我在工作中的效率和表现。
星期五，我回顾了这一周的学习收获并进行总结。通过记录学习日记，我发现自己在这一周中取得了很大的进步，不仅知识的广度和深度有所提高，同时也更加了解了自己的潜力和不足之处。我制定了下周的学习计划，定下了更高的目标，并愿意付出更多的努力。同时，我也鼓励自己要保持学习的热情和动力，不断追求自我提升和成长。
这周的学习之旅令我受益匪浅。通过制定明确的目标，合理规划时间并保持坚持，我发现自己拥有了更多时间和机会来学习和成长。我打破了学习的束缚，将其融入到生活的方方面面。通过与他人的交流互动，我发现学习不仅是一种个人行为，更是一种团队合作和共同成长的机会。在把握住学习的主动权的同时，我也深刻体会到了学习的乐趣和快乐所在。
通过这周的学习经历，使我更加坚信学习是一种持续的过程，是让人不断超越自我的旅程。每一次的学习都是一次克服困难、战胜自己的历练。只要有目标和动力，我们都可以在学习的道路上不断前行，挑战自我，不断成长。只有不断学习和积累，才能不断超越自我，在人生的舞台上展现出更耀眼的光芒。
学习的周记 篇5
星期一：
新的一周又开始了，从早晨醒来，我充满了对学习的热情和期待。这个周末我整理了我的学习计划，打算在这周全身心地投入到学习中。
上午的物理课上，老师为我们讲解了引力和地球运动的相关知识。老师解释得非常生动形象，使我对这个知识点有了更深入的理解。下课后，我做了一些额外的练习题，巩固了所学的内容。
下午的语文课上，老师带我们读了一篇名篇《西游记》。这是一本很有名的中国古典小说，我虽然之前有看过一些，但是老师的讲解让我对其中的情节和人物更加了解。我还积极与同学们进行讨论，交流彼此的理解和感受。这样的互动让我更加深入地理解了作品。
星期二：
今天早上，我抓紧了时间预习了一下下午的生物课。我在课前通过阅读教材内容，对光合作用和呼吸作用有了一个初步的了解。上课时，老师为我们进行了实验演示，让我们亲自观察并实际操作。通过亲手进行实验，我深刻体验到了这些生物过程背后的奥秘，也加深了对这些知识点的理解。
晚上，我为了加强英语口语能力，参加了英语角的活动。在这个活动中，我有机会与其他同学用英语进行对话，提高了我的口语表达能力和交流能力。我还结识了一些对英语学习有热情的同学，每个人都向我展示了自己的学习方法和心得，让我受益匪浅。
星期三：
今天早上，我在家里花了一些时间进行了化学实验。这次实验是锌与硫酸反应的实验，我按照步骤进行了实验操作，并观察到了产生的气体和颜色的变化。这样的实践让我在书本知识的基础上更加深入地理解了化学反应的原理。
下午，我参加了学校组织的数学讲座。讲座的主题是关于平面几何中的相似三角形和勾股定理。讲座内容生动有趣，让我更加清晰地掌握了这些知识点。在讲座后，我还可以向老师提出问题，加深理解，解决疑惑。
星期四：
今天上午，我参加了学校的志愿者活动。我们去一个贫困山区的小学，为孩子们进行学习辅导。我教了他们一些知识，还与他们一起做了一些游戏。这次志愿者活动让我意识到了教育的重要性，并且也提醒了我学习的责任和使命感。
下午，我参加了学校的学生科技创新大赛。我和我的小组成员合作，完成了一项科技创新项目。我们通过实际调查和实验，研究了空气污染对人体健康的影响，并提出了相应的解决方案。这个活动让我锻炼了自己的团队合作能力和创新思维能力。
星期五：
今天上午，我参加了学校的艺术课。老师教我们绘画，我用画笔描绘了一幅自然风景画。通过这个绘画过程，我不仅放松了心情，还提高了我的审美能力和表达能力。
到了下午，我参加了数学竞赛。这是一个很有挑战性的竞赛，我需要在规定时间内解答一系列的数学题目。通过参加这样的竞赛，我培养了自己解决问题的能力和思考能力，并且也发现了数学学科中还有很多我需要学习和掌握的知识。
这一周我全身心地投入到学习中，收获颇丰。通过课堂学习、实验操作、参加活动和竞赛，我不仅加深了对知识的理解，还培养了很多实际操作和团队合作能力。我已经制定了下周的学习计划，准备再接再厉，继续努力学习！
学习的周记 篇6
参加了2025年专升本考试，本人是计算机专业，报考的是武汉科技大学计算机专业，最终录取结果还没有出来，所以不敢在此妄加评论，只是就自己专升本的经历，给学弟学妹提一些建议，希望能对大家的复习备考有一定的帮助!
首先，搞清楚自己的升本动机
你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望，促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学，继续学习!
假如你具备了第一条，有强烈的愿望，那么在整个备考期间你就会有不竭的动力，这一点自始至终你会深有体会，一个人为自己想要得到的而奋斗，是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位!
第二，就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力)，选择一所适合自己的学校。这一点我稍微啰嗦一下，因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题，学生是在考试之前确定自己的报考学校的，这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会，只能报考一个学校，一旦报名结束，就没有改变的余地，所以选择一个适合自己考的学校至关重要!
虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多，但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下，不可盲目的跟风随大流。量力而行，充分考虑自己的优势和劣势，选择一个适合自己考的学校，尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势，提高自己被录取的几率。首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?)，当然这些还不是决定条件，最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何?
其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况，比如报考人数(不一定的，大致吧，今年武科大就暴冷了一会)，也就是录取比例的问题，比如某个学校往年都报的人特别多，而录取人数一般都固定或稍做调整，可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受，有好多人都是因为忽略了这个，到了最后关头突然感到竞争太激烈，不堪重负，最终崩溃放弃考试。假如你对自己完全自信，以前我们提出过这么一个假设，假如你所报考的学校你们专业报了一百个人却只录一个，那么你会怎么想?好多人回答是：坚信那就是自己!太棒了，希望你不是盲目自信就好!
除了录取比例需要关注的，那就是分数线的问题，每年分数线都会有波动，这个很难做一个标准去参考，很可能因为这次考试难易程度分数整体有个提高。所以分数线关键是看这个学校设置了单科分数线没?这个是很要命的，因为单科分数线具有一票否决权。一般大多学校都设英语单科分数线，还有个别学校设置高数分数线。当然也有学校不设单科分数线。之所以说单科分数线具有一票否据权，是因为大家都知道专升本录取是按照总成绩从高到低，择优录取的。但当设置了单科分数线后，只有当你的单科成绩达到分数线要求时，你才有资格参加这个排名，如果你的单科成绩不过线，其他成绩考得再高都没用!!很明白的一个例子，假如一个同学三门都考60分，他总分就是180分，而且其中一门要求单科成绩必须达到60分，而你恰恰是这门要求单科成绩的科目考了59分，而其他两门都考95分，这样算下你的总成绩是249分，不过很遗憾，这时候有可能被录取的人不是你而是他。虽
然这个例子举得很极端，但事实确实如此!所以在你决定报考这所学校的时候，先要看看自己的单科成绩能不能达到它单科分数线的要求，不然结果可能令你很无语。当然，假如你觉得自己很难逾越单科线这个障碍，那就换个学校，比如江汉大学就不设任何单科线，今年我们论坛也有一个很好的例子，有位同学就是英语是他的弱项，而且很难补救了，而他专业课和另外一门都很强，他就很明智的避开了设置单科线的学校而选择江汉大学，结果虽然他英语只考了20多分，但总成绩却考了200多分，最终被录取了。一个明智的选择会让你得到一个满意的结果。
再有就是留意所选学校本专业的考试科目了，一般每个学校所选的考试科目都是固定的，不会有太大变化，变化也只是参考教材在变而已。一般英语是必考的，理工科再加一门高等数学，非计算机专业考一门计算机基础，或者是一门专业课，反正都是这几种的组合。对于理工科来说，绝大部分学校都会考高等数学的，但如果你对数学绝对无希望感觉，那就找找看有没有学校不考这门，因为有的学校只考两门，英语加专业课，好像黄石理工和湖北经济学院就是这个样子。我们班同学就有好几个报了这两个学校，因为我们专业高数只学了不到一册的内容而且是大一学的，早就忘完了。所以他们就选择了不考高数的学校，结果他们考上了好几个，只有一个没考上，是因为他平时基础太差了。还有就是对于同一个专业不同的学校所考的科目也是不一样的，比如我们专业，有的学校专业课考数据结构，有的却考C程序设计，还有的考计算机基础加程序设计。所以在选择学校的同时，选择所考科目是自己强项的学校会大大增加自己考中的几率。
假如你基础不是很好，就尽量的避开自己的弱项，发挥自己的强项，尽可能的为自己争取一个学习的机会，不管考上哪所学校，至少都是二本的，至少毕业都是本科文凭!假如你基础不错，或者对自己要求很高，尽量在自己能够力所能及的情况下选报一个尽可能好的学校，或者选择一个在你所在专业比较强的学校。当然这可能增加你的风险和竞争，但既然你想要得到，就必须冒下这个险，就必须跟别人一比高下，事实就是如此!
第三，尽可能详实的了解自己所选学校对本专业的考试细节。
这一点和军事上的情报很类似，所谓知己知彼，百战不殆!
首先是确定所考科目，这是复习的方向，历年招生简章是一个很好的参考!
其次是搞清楚参考教材，一般参考教材变化不大，但有的科目参考教材年年变。而有的科目参考教材影响不大，你用任何一本教材都可以，比如高数：你用同济大学的二、三、
四、五、六版本的随便哪一版本复习，只要书上的你都弄明白了，考试绝对没有问题，因为高数这个东西很固定了，只要是一本能拿得出来的教材，肯定能达到专升本的要求了。但是有的科目就必须按照参考教材复习才能收到好的效果，文史经济类的更是明显，因为不同教材对概念的定义可能就有很大出入。一般在招生简章未出来之前，先集中复习英语、高数这类基础课程。专业课大家一般都掌握的不错，等参考教材出来以后再复习也不迟。如果想要提前复习，最可行的有两种：一是照去年的参考教材去复习，因为一般都有延续性;二是如果你报考的学校有下属大专，就按他们本校大专该课程所用的教材去复习，因为好多学校就是规定他们本校大专所用的教材为参考教材，这样可以变相的对本校学生有利一些.选好教材之后，还有需要关心的就是考试题型。因为专升本真题试卷80%的学校是不公开的，所以题型也就没有公开。但是一门科目的考试题型如果在考前有针对性的练习，那么你在考试时就不会敢到有些意外，至少在心理上可以更加稳定的发挥。比如你如果参加武汉科技大学计算机专业的考试，假如你事先不知道数据结构科目会考编写算法题目，平时复习你可能会忽略，而考试你会感到很陌生，如果基础不好可能不知所措。然而这却占了20
分。
既然说了考试真题不公开，那你肯定会问那到哪里去晓得考试题型了?!这就要看你自己有没用心了，虽然试题不公开，但你可以问呀，去年考过的学长学姐肯定会依稀记得一些题型吧，假如你所在专科学校就有考上你要报考的学校的学长学姐，那你还犹豫什么，赶快跟他们联系啊。如果实在找不到，就到专升本论坛来啊，这里有这么多热心的朋友，或许有你想要的东西哟。据我所知，我们09级专升本的可真够意思哟，为你们留下了大量的宝贵经验和资料，不仅有题型，还有真题哟，就看你们能不能淘到宝贝啦!还有一点需要强调的是，题型有可能会变化，比如武科大英语去年考了适当形势填空的题目(10分)，备考的时候我们还特别的练习了下，结果今年考的却没有了这个题型，而换成了翻译题，还好是英译汉，难度不是很大。
对专升本越了解，对这个考试的细节越了解，那么你离成功就不再遥远了。你想啊，对它的一点一滴你都了如指掌，你还有什么好怕的，这些没人能够告诉你们，只能你自己去了解，一个很好的途径就是多来专升本论坛，在这里大家可以交流经验，结识同路好友，个人反对一个人关起门来造车的类型!
第四，采取适当的策略进行复习备考
所谓适当的策略，是针对每个人的不同情况，以及自己对整个形势进行判断所采取的一种复习策略。这个类似于田忌赛马，就是你把精力放在加强强项还是弥补弱项，当然理想状况下都希望技能既能加强强项，也能弥补弱项，但实际情况下必须学会舍得，必须选择一个侧重点。比如对弱项你需要付出多少努力，是只要保证过线就好，还是让它有更大幅度的提高。个人认为，在保证单科过线的前提下，哪门科目能够在单位时间内提高的幅度越大，你就应该把时间向该科目倾斜，目的就是让你的总分成绩最大化。当然对于不同的专业选择的也不同。比如理工科同学，英语一般是弱项，英语想拿高分很困难，假如你英语很好自然可以拉别人不少分数。如果你英语不是特别好就尽量保证过线就可以了，而专业课和高数一般都会比较容易得高分相对英语来说，那么假如你在这两门上受挫，那就亏大了!
第五，复习过程中要保持自己的节奏，不可盲目攀比
虽然复习计划随着时间的推移可能会有很大的变化，但始终要清楚自己的的进度和保持自己的节奏!每个人的情况不一样，有的人可能很早就在准备了，或许他已经复习好几遍了，如果这时候你因为别人的复习进度而把自己搞的乱了方寸，乱了阵脚，那后果可以想象。要心里清楚自己的节奏，不要在数量和遍数上去跟别人攀比，要在复习质量上严格把关。我以前引用过这样一个理论，现在我觉得同样有必要再次引用：我跟大家说下面这个经典战略思想，可能你有点不知所云，但我希望你能明白其中的道理!建国不久，大概60年代，中苏交恶，大战一触即发!当时中苏谈判，苏联方面恐吓中国说：苏联有能力用核弹把中国完全摧毁1000次!当时我们的周总理只说了一句：中国有能力用核弹把苏联完全摧毁一次!在某些时候，一和多只是数量上的区别，质量上没有什么差别。这一点很重要!在你能保证在一的前提下高质量完成的事情，就没有必要在数量上跟别人叫阵，更没有必要被别人的数量吓的乱了自己的阵脚。强人是有的，但强人毕竟是少数，垫背的人却很多!现在我们要做的是如何高质量的完成自己的那个一，而不是盲目地去强调那个复习的遍数!也就是说只要你有能力把专升本考试的试卷搞定，就算某个强人能拿下考研的难度，你未必在专升本的考试中输给他!专升本的难度就那么多，Ta能力再高也没更多的发挥之处，甚至由于他的轻敌和眼高手低，拿下难题的分却丢了容易的分，这都是有可能的，不要被强敌吓倒!确保自
己拥有高质量的一比盲目的跟别人去攀比要好的多!
第六，信心比金子更重要!
在专升本的道路上或许会遇到很多挫折，情绪也会有很大的波动，要时刻注意调整自己的心态，要让自己始终充满信心的坚持到最后的胜利。既然选择了，就不要放弃，任何情况下都不要放弃，尤其是到临考前的那段时间，或许那段时间会有各种各样的传言，包括报考人数呀什么的，这些都不要让它影响了你，这些困难应该在你作出选择的时候早就预料到的。跟你们说下我们当时准备报考武汉科技大学计算机专业专升本的时候，当时我们把竞争激烈程度预想的很大很大。当时我跟小寒预料的是报考武科大这个专业的人数应该在400人到500人，因为毕竟武科大是一本算是理工科生本里最响的了，而且计算机专业是热门专业之一，再加上今年经济危机，可能报考人数更多些，综合考虑就是400人左右，而该专业录取人数是25人上下，所以我们当时做的困难预想是录取比例1：15，而根据去年录取分数线，我们觉得自己有能力达到这个分数线，排除一些武科大本校专科生随大流的水分和外界试试看的人之外，我们认为如果好好复习，完全有可能被录取，于是我们坚定的选择了报考武汉科技大学的计算机专业，而且满怀信心的一路走了过来。而事实却给了我们一个巨大的惊喜，当领准考证的时候，我们得知今年武科大爆冷，所有报考武科大的加起来才七八百人，而计算机专业才不到一百人，再精确点就是七八十人，而录取人数是30人。这个录取比例由原来预想的1：15一下提到了1：3，这更让我们坚信自己更有希望从中被录取。最终考试进行的还算顺利，虽然考场上留下了一些遗憾，比如高数8分的大题考虑失误，数据结构算法看错题目等，但最终分数还是令人满意的。在这里我小透漏下成绩：英语60分，高数83分，数据结构86分，总分229分。对于计算机专业这样一个分数虽说不是最好的，但也算可以了，我们的付出总算没白费。还有一个很大很大的巧合，那就是和我一起奋战的小寒同学(就是本论坛的超级版主之一)和我的总成绩一模一样229分，不要说我们抄袭哟，事实上我们不在一个考场，而且她的高数84分，数据结构85分，英语一样的60分。说这些不是为了炫耀，只是想用事实告诉大家：只要用心了，努力了，认真准备了，付出总会有收获的!
英语是大多数专升本同学的鸡肋科目，困扰了很多很多同学，也有太多的同学因为英语这门学科而与继续深入学习的机会失之交臂!
目前距专升本还有1个多月的时间，由于时间仓促，好多人因为自己英语基础较差而惊慌失措，不知道从何下手，小弟在此给大家提一些建议，希望对大家的复习能有所帮助。首先，对于非英语专业的英语考试来说难度应该在四级之下三级之上，但是就往年专升本英语成绩来看，高分很难，70分就算很强很强得了，60分就算佼佼者了，要知道大多数学校英语线都是在40--50之间的，足以说明英语的难度!之所以说它难，是因为它的考察更偏重基础!而不想四级考试那样听力250阅读250平时只要这两项能拿个300--350左右，过四级基本没问题。但是专升本英语更偏重与语法的考察，单词基本用法和辨析，当然阅读也是一个大头头，当然写作也占很大的分数!
以下方法适用于那些争取能确保过线或者争取拿60分的同学，如果有高人致力于考90分，足见你英语水平之高，就不要在此让小弟出丑了哈!
这种方法我个人认为蛮可以的，而且操作性强!
1.此外就是注意常用词和短语搭配，不要贪多求大，就把最常用的词弄清楚，毕竟现在时间不多了，你去记一些生疏的还不如做些基础的复习，比如常用短语的搭配，词组什么的。平时一定要多记一些固定搭配和词组，因为专升本考试一般单选都是考的词汇和结构，就是考查的这个方面，占的分值不少的!
2.语法(专项一一复习)所谓语法大家都常常望而生畏，但拿本语法书好好看看，常考的语法项目也就那么多，大概也就十来多项：
比如冠词的用法;主谓一致;情态动词;时态;虚拟语气;倒装;过去分词和不定式等等。大家盲目的去做一些题目，倒不如把这些常考的语法项目一一排查一遍，就算一天看一项，两个星期基本可以看完了!
3.阅读(多练习注意技巧)阅读应该是专升本试卷里的重头戏，一般学校的试卷里阅读都会占40分(而武汉科技大学去年英语分数线也才是40分)，大家可以想想阅读的重要性，假如阅读你能拿到大半的分不说多25分以上就可以，凑够过线分还遥不可及吗?做阅读有技巧，但具体还是要自己去体会，词汇量对阅读很重要，但多做练习对积累经验和增加词汇量都很有帮助，对月阅读就是多做练习，就做四级阅读的练习就可以!
4.写作(背范文)写作看的是你的水平，平时多读多背写作自然会好了!但是写作也可以突击就是背范文，好多过四六级的同学作文也是背范文背出来的，背上个不说多，七八篇的范文，里面的好的句型词汇用到考试中就会挣不少分的!
5.完型填空有了上面的基础，语法，基本词汇和阅读的铺垫，做完型填空就会顺利一些，请记清楚我们的目标是过线或争取60，也就是说20个完形填空作对12个就是胜利，做对10个也不错了!只要你上面做得差不多了，完型基本可以拿到10个的，不会拉你的后腿!
6.最后是词语填空和翻译这考的都是平时的积累，能写多少就写多少，上面做的差不多了，这些自然会拿到些分的，不要求多，水平到了自然会的!记得要用最确定的去翻译，不要求高难度!比如翻译许多时，假如你拿不准复杂的词汇就用alotof，虽然时初中学的，但谁也不能说它错呀!当然你拿得准用越难的词汇越显示你水平高嘛!
个人以为，
以上这些是在短时间内复习英语的正解，仅供参考，小弟也再复习专升本，没什么经验，只凭个人感觉而已，如有不当之处，还望海涵指正!
我想这是我升本的最后一点心得吧，之前也写了几篇，大家可以综合参考下，希望对大家有所帮助!
高等数学是门令人很头疼的课程，但也是工科学生的必修课，所以我们必须迈过这道坎!我也没什么经验，只能说这么三句：
1。搞清楚基本概念，基本原理，毕竟高数是逻辑很强的东西!
2.多做题，目的就是：了解常见题型，熟练做题技巧!
以上两点可根据自己理解，自行操作!
学习的周记 篇7
刚进行完月考，数学很糟，开发区飘来的阵阵浓烟和气味更染坏了我的心情。
时值清明，我随爸爸回老家扫墓，回到爷爷家，爷爷问我学习怎么样，我支支吾吾，又被爸爸训了一顿。爷爷笑着说：“我的大孙子啊，学习不照，我给你打一张大锄头，跟我做农活吧！”我的心愈加沉重了。爸爸看我情绪不好，顿了顿说：“跟我扫墓去，顺便踏踏青，散散心。”我无语地跟着爸爸，我边走边看，看到地上萌生的小草，枝上吐出的嫩蕾，它们泛着绿色，这是生命最基本的色素；远望那欢笑着的涓涓流水一路奔流，它们闪烁着碎银般的光华；坡上三两树桃花，四五株杏花也赶趟儿似的，妖妖的开着。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的幽香和着青草气息直向我心里钻。我把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。我的心情一下子好起来。
来到山上，放眼望去，融融的阳光把重叠的山峦、远处的屋宇、山脚的丘陵，一古脑儿地融合起来，那远处的牧人和牲畜也像融入了这画卷中。山涧里、岩石下，漫山的映山红像点燃的火炬，让我为之震撼于生命的色彩，也让我重新理解了为什么用“怒放”来形容花开。我的心一下子自失了，也觉得要融入其中作文了。
这时爸爸打断了我的思绪，说：“来！给老祖先磕头，让他保佑你学习好！”我照着爸爸说的做了。但心里仍惦记着美景。
回城的路上，灰尘漫天，我的头发里吹进了许多灰尘像打了胶水一样硬，眼睛也红肿地像桃子一样。快到家了，又看到了那灰灰的天空压在楼顶之上，开发区上空的浓烟远远地飘散着，偶尔有几只塑料袋随风飞舞着……
我的心一下子紧了，爷爷的话不经意间浮上心头：“学习不照，我给你打一张大锄头，跟我做农活吧！”做农活怎么了？做农活不行吗？现在，人们生活都好了，可是环境变差了，人们像生活在一个大染缸里了。经常听这个得了什么怪病，那个得了什么怪病，不就是我们把环境弄坏了吗？我想新的生活不应该是这样的。行胜于言，行胜于学。我打定了主义——把学习搞好，那是必须的，因为做什么都要学问。但是，我的理想吗！要当一个苗圃人，我要当一个现代的农民，租下一块地，搞一个苗圃，里面种上万紫千红的花、郁郁葱葱的树。然后再把它们栽种到我们县城每个小区、每条街道、每块空地、每条沟渠边……
我仿佛看到了太阳的脸又红起来了、远山的衣又绿起来了、近处的水又清起来了……
学习的周记 篇8
过去的以前，我喜欢读书，还喜欢写字等等的学习。
不过，现在我只想好好的学习，考到90分以上的试卷。现在我要好好的读书，写好一点字。我爱学习。我要勤奋的学习，现在我要写字写漂亮一点，做作业要好一点，也要写好字一定要漂亮。我一定要努力学习，一定要好好读书，考到90分以上的试卷。
数学，我一定要好好的读重点看读一点关于数学知识，一定要知道内容是什么，然后，就写。一定要漂亮公整，写字一定要整整齐齐，漂漂亮亮的字，要好好的学习。
语文，作文一定要整齐字一定要漂亮，整齐，好看，美观。写字本一定字一定要好看漂亮又大，就一定去是4个加的。同步导学一定要耐心会做同步导学不然的话就很快就错了，同步导学字一定要漂亮。我要多看多一点课外书一定要努力学语文。
英语就回家听复读机读也要跟复读机一起读，它读一句，我读一句，跟读三四句就会了。英语书上课就要认真跟老师读。写英语本英语写一定要漂亮，整齐，好看，美观的英语单词。英语的练习册一定要字漂亮，一定要用心去做练习册不然的话一定错了几题。英语书的封面老师教我们在封面贴上了第一条每天都要回家听我们学到那一课就听到那一课，第二条每一天都要写字母一次。我要好好学习一定要考到90分以上的试卷，我要努力的学习，唐健萍加油！加油！
学习的周记 篇9
初三了，到了要冲刺的时候了。这时，只要你初一初二时将基础打牢 初中化学，那么现在就是努力提高的时候了。
首先，我们来谈玩的问题。不要觉得可笑，只有先玩好了，才能学好。记住，一张一弛，文武之道。初三的课程紧，我们时只有星期天放假，所以星期天 一般玩一两个小时自己喜欢的活动(上网、看电视、打球等等)做但切记不可时间太长。平时课间不要在教室里埋头苦学，到教室外走走，和同学说说话，开开玩 笑。放松一下心情是很重要的。
现在我们可以说说学习的问题了，这时候，如果没有意外，你的成绩将开始大幅度提升，这具体由你初二时的努力程度而定。此时上课认真听讲，课下完 成作业已经不够了，你一定要有自己的一套练习做，只有这样你才能保证你的成绩节节攀升。在这个基础上，认真按照老师的要求进行复习，我相信，中考[微博]时，你一 定会有不错的收获。
在临近中考时，搞个倒计时牌是个不错的主意——这并不是为了增加紧张气氛，而是使自己在中考来临时不会太过紧张，这样有助于你应对中考。
另外，初三建议你上床睡觉得时间不要晚于12点，如果你想拿到中考状元，那你就使劲熬吧！
学习的周记 篇10
大家要知道初中数学的学习离不开正确的方法指导。接下来的内容是如何学习初中数学的方法指导。
听课要全神贯注
耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。
特别注意老师讲课的开头和结尾。
老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
温馨提示：上面的内容是如何学习初中数学的方法指导，相信大家都理解了吧。
学习的周记 篇11
童年是一碗汤，汤中有我们的酸甜苦辣；童年是一条路，路上有我们色彩斑斓的脚印；童年是由各种各样的事纺织成的小故事，在这些故事中，我想起这件事就觉得真后悔。
在我期末考试完之后，我们的语文老师公布语文考试的成绩，发到我的试卷的时候，我一看，才考了65分。这是我“有生以来”语文考试考得最差的一次。老师要求我们带回去给家长签名，这不是我往“绝路”上逼吗？哎～考卷拿回去肯定“吃”我老爸的“烤饼”。我想了想，有了，我可以模仿老妈的名字来写，想完之后，我偷偷的拿起考卷和笔，去厕所写老妈的名字。到了晚上，我把考卷和书包里的书整理好，这时，老爸下班回来一进门就对我说：“，小金作文，考试考得怎么样？”我犹豫了下对爸爸说：“还可以。”
第二天的早上，我把语文卷交上去了，到了第二节下课的时候，语文老师叫我去办公室，老师严肃地说：“昨天晚上的签名是不是你自己签的？”我吞吞吐吐地说：“我……。”瞬间，我脸红到了耳根，心里暗暗地想，早知就不该自作聪明了。后来，老师的语气缓和了些，她语重心长地说“你这样做是不对的，虽然你没有考好，但是你也要给家长签名，你今天放学回到家的时候，你要给家长签名。”
从这件事中，我明白了：一个人无论遇到什么事，都应该诚实对待，不能骗人，否则你会受到应有的惩罚。这件事不仅在我的学习上提了醒，还在我的人生中指明了方向。
学习的周记 篇12
耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。
