苹果五年级作文通用。
苹果五年级作文(篇1)
今天上作文课，老师让我们来切苹果。只见她拿出了3个红彤彤的大苹果，我们争先恐后地举起了小手想要接受这个光荣的任务，老师踌躇了一会儿，让228班的贺思婧接受了这个光荣的任务。她接过了水果刀，拿起那个最大的苹果就要往下切。她一只手拿着刀，一只手拿着苹果，从顶部切到底部。这只苹果看起来好像还没熟，像一个倔强的小孩，紧紧地绷着那圆滚滚的脸。终于，咔嚓一声，苹果开了，露出了白白的脸蛋，中间还有一颗圆溜溜的大眼睛呢！
贺思婧切完了，老师又让一个人来切第二个苹果。同学们又一次举起了期待已久的小手，老师说：“让潘罕文来吧。”大家失望地放下了手。只见潘罕文拿着刀好像要打仗似的。他熟练地拿着刀从苹果的脑袋上一刀劈了下来，白色的“鲜血”一滴滴地往下掉，里面露出了一颗大大的心。
最后一个苹果了，同学们都迫切地希望老师喊到自己，可是老师确喊了自己的女儿。靓靓妹妹，她的方法却与众不同，瞧！她把刀放在苹果的腰部，慢悠悠地切着那青涩的苹果，她像光头强锯木头一样费力地锯着苹果，可是一切都是徒劳无功的。同学们在旁边七嘴八舌地议论着，有的说刀太小了，有的说靓靓的力气太小了。最终她使出了吃奶的力气，终于把苹果掰开，露出了一颗星星的胎记。
这次观察切苹果，我知道了善于观察，敢于创新，就会发现不一样的结果。
苹果五年级作文(篇2)
一天中午，我在家中果盘里挑了一个又大又红的苹果，刚准备吃，却发现要送进嘴里的一面泛着青翠的绿色。我觉得非常奇怪，一样的环境下生长的苹果怎么会一边红一边绿呢？尽管我舍不得吃，但还是咬了两口，味道都一样地酸甜可口！
奇怪，这是怎么回事呢？放下苹果，我便开始上网寻找答案。哈哈！
终于找着了，原来是这样的：因为在苹果里有一种叫花青素的物质，阳光照在苹果上，促进了花青素的形成，苹果向着太阳的那一面，慢慢地就变成漂亮的红色，背着太阳的那面只能保持原来的绿色。我明白了，明白喽！
知道答案后的我，非常兴奋。原来通过发现、观察、查找资料，就能去解释自己不能理解的现象。生活对于我们而言，就是一门学问。只有更多地去发现、去思考，了解更多的知识，才能不断地充实自己！
苹果五年级作文(篇3)
一、研究背景：
一天我在家里看电视，肚子有点饿了，找到了一个苹果，削了起来，突然，我想上厕所，把苹果放到了一边，去上厕所了。过了一会儿，我拿起苹果，准备削时，发现刚才削过的地方变成了褐色，我心想：苹果怎么变成褐色呢！难道有虫吗？可是，我等了两三分钟，都没有看见虫的影子。
二、实验猜想：
如果，苹果变色不是因为有虫的话，会不会是因为苹果自身的原因呢！
三、实验材料：
两个苹果。一把水果刀。一卷保鲜膜。
四、实验过程：
我先把两个苹果用水果刀各削了一半，然后吧，把一个苹果用保鲜膜死死的包住，连粒沙子都进不去，另一半则不包，把两个苹果都放在桌子上，大约过了一两分钟，没有包保鲜膜的苹果有些变色了，另一半还是没有变色，过了四分钟左右，包了保鲜膜的苹果还是没有变色，看来我的假设是正确的，可是到底是怎么一回事呢！我百思不得其解的时候，只好请教我的老师——-电脑。
五、实验结果：
因为苹果本身有一种酶，如果酶在空气中接触了，就会产生化学反应，所以才会变色。原来如此，苹果为什么不会变色之谜终于解开了。
通过这次实验，我知道身边的科学知识还真不少，只要你留心观察。认真研究，一定会发现其中的奥秘。
苹果五年级作文(篇4)
苹果，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。
世界苹果年产量约为3200万公吨。苹果富含碳水化合物和维生素A、C,所含纤维量多，也为身体所需。在苹果里，维生素A和胡萝卜素的含量比较高。
苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素，让每个人的身体健康起了很大的用处。它含有丰富的水溶性食物纤维——果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地阻止高血脂、高血压、高血糖，清理肠胃，预防大肠癌。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可以改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受烟尘和污染的影响。[唯美句子 wwW.WEi890.COm]
苹果有着天然的怡人的香气，再有明显的清除压抑感的作用。
中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。
苹果还有许多用处，他的好处我不多说了。下面，我们来看看苹果的行状吧！
没熟的苹果是青色的，熟了的苹果是黄中带绿，而熟透了的苹果是红彤彤的，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。
苹果不仅样子长得好看，而且也十分好吃。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝，还未送嘴边口水已经不听话的往外流。轻轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜津津的，真美味！
甜丝丝的，水露露的，可口极了。那味道，那感觉，使我回味无穷。
苹果五年级作文(篇5)
世界上有很多十分美丽也十分美味的水果，有软糯香甜的香蕉，有酸酸甜甜的葡萄，还有过瘾爽口的西瓜……品种繁多，让你百吃不厌，今天我来给你介绍一下好吃的苹果吧!
苹果的颜色好看极了，红得发亮，就像一颗闪闪发光的红宝石，色泽可以说比红宝石更为好看，让你左看右看总是不忍咬下第一口，因为它在一片红色中间夹了一丝丝青色，是那么的恰到好处，不仅没有变得丑陋，还变得比以前美丽了不止一点点，真是太好看了。
当你无法抗拒地咬上一口，总能让人心旷神怡，感到万分舒服，因为你在吃苹果的时候，总能感受到你的大门牙结实地碰到了苹果那个光滑的皮，稍稍使一点点力气，便可以发出“咔嚓”一声响，把苹果给咬下一块儿来，一口口不急不忙地咬着、吞着，啊!酸酸甜甜富有营养，真是“此物只应天上有，人间难得几回尝”呀!营养自然不用说，肯定是不一般的高，尤其是当你把那个甜甜的汁水给吞进肚里的时候，好似一股甘泉缓缓流入心田，让你吃了还想再吃。
苹果素来享有美誉，它的营养价值很高，它富含糖类、酸类、芳香醇类和果胶物质，并富含维生素B，维生素C及钙、钾、铁等营养元素。有智慧果、记忆果的美称。甚至有营养学家把苹果视为“全方位的健康水果和全科医生”。苹果不仅是我国最主要的果品之一，也是世界上种植最广、产量最多的果类，常吃苹果还可以让皮肤更为细腻、润泽。哈哈!小朋友，请你们来说一说，苹果像不像水果中的一位十分忠诚的营养专家呢!
听完了我的话你是不是突然感觉苹果很厉害了?如果是的话那么请到我家来，我一定会买上几个大苹果，找来三五个好友欢聚在一起，互通姓名然后再举办一场苹果大会，大家美美地品尝着大苹果，然后讨论一下苹果是多么的好吃与香甜，说说笑笑，我想这个苹果大会肯定会充满笑声，令人回味无穷!
苹果五年级作文(篇6)
我家旁边有一棵苹果树，它是在我出生的时候种的。妈咪说，这代表着我，苹果树长高了；它象征着我的一生。因此，我很爱它——苹果树。
今年我10岁了，它长高了，逐渐结了果，我可喜欢吃它的果子了，红红的，甜甜的。每天早晨，我都好奇的看看它是否又有一个“小生命了”？呀！结果子啦，结果子啦！“瞧你那高兴的样儿”。妈妈说，“它还没成熟呢，让它再长长吧”。妈妈又说，好像自己很有学问似的。我不耐烦的等了一阵子……
终于，我愤怒的叫起来；“我要吃果子，我要吃果子！”妈妈看我那着急的样子，哈哈大笑。“好啦好啦，去吧，快去摘吧。”嘻嘻，我终于等到这一天啦。我心中暗暗自喜。——我如愿以偿啦！
小朋友们，一份耕耘，一分收获。为自己想得到的东西而努力吧！加油哦。
苹果五年级作文(篇7)
水果有很多很多种，每个人都有自我喜欢的水果，我最喜欢的水果就是它――苹果。苹果没有成熟的时候是青绿色的，果肉是白色的。苹果成熟之后，有的变成绿色的，有的是红色的，还有的是红色加紫色的。而果肉也变成白里透着一点点红色。绿色的苹果象灿烂的翡翠，闪啊闪啊，闪的绿荧荧的；红色的苹果就像是爱笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整个脸都红了。苹果吃法也有很多种，能够削了皮吃，还能够做成苹果沙拉，苹果酱，都很好吃。苹果放进嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起来脆脆的，十分好吃。吃苹果的时候要注意，不能吃太多，不然会拉肚子，因为它是凉性的。苹果的作用也很多，它内含丰富的维生素，吃了它能够增加人体的维生素，增加抵抗力，妈妈还能够把它切成一片一片的，贴在脸上美容。我喜欢苹果，你呢?
苹果五年级作文(篇8)
苹果是一种常见的水果。它胖乎乎的，浑身都是红色的收获。拿在手里，它会轻轻地贴在你的手掌上。当你从千千的一万棵苹果树中选择它时，它是一种幸福，它能给人们带来甜味，这是它最大的幸福。
苹果是球形的，大小和桃子差不多。它的外观很独特。未熟的苹果是蓝色的，味道很涩。成熟的苹果是黄绿色的，吃起来酸酸甜甜的，而成熟的苹果是红色的，吃起来很甜，就像挂在树上的红灯笼。苹果家族有三大类，一类是香脆可口的红富士，一类是香香的红星，第三类是多汁香甜的金帅。
用刀剥成熟的苹果皮，可以看到黄嫩的果肉。闻到香味就能闻到香味。真的让人垂涎三尺。如果切一块尝一尝，口水还没到嘴边就不听话地流了出来。咬一口，果汁立刻溢出口腔，变甜。吃太多半熟的苹果，牙齿会难受，因为半熟的苹果里有一种酸性物质。虽然这些物质只占苹果的很小一部分，但是吃多了连豆腐都咬不动。虽然不能吃太多苹果，但是每天早上吃一个苹果对身体有好处。苹果不是华而不实的水果。它含有大量的维生素c，是为人类提供维生素c的重要水果之一。苹果还可以帮助消化，减肥，增强孩子抵抗力，所以人们说：“一天一个苹果，医生远离我。”所以人们应该多吃苹果。
苹果五年级作文(篇9)
多少年来，那心灵深处的苹果依然浮现在脑海。一个苹果，竟在我的心底埋藏了这么多年，不是因为它是多么的美味可口，而是因为——
在我上幼儿园的时候，我的老爷十分疼爱我，每天都换着新花样陪我玩，给我做好吃的。
每天早上送完我上幼儿园，老爷就会在菜市场转一圈又一圈，为我寻找新鲜的苹果：太红的不要，太青也的不要；太大的不要，太小的也不要；太脆的不要，太面的也不要。被老爷挑出的苹果，一定都是苹果中的极品。那粉粉嫩嫩的苹果一个个整齐的排列着，像是绽开了笑脸一般，充满着幸福、快乐，将那一丝丝的美丽传递。
挑好苹果后，老爷回到家，开始洗苹果。老爷说：“有的苹果打了农药，皮上还残留着有害物质，可削了皮，营养就没了，苹果皮的营养可丰富了！”老爷就用清水一遍一遍地洗，直到满意为止。老爷一丝不苟的样子，让我突然想到孟郊的《游子吟》。“临行密密缝，意恐迟迟归”那饱满的亲情，感动了一代又一代的中国人，成为国人传诵的经典。如今，它又在我的身上体现。
到了下午我快回家时，老爷就开始切苹果了。切出的苹果大小、形状各不相同：有圆形，有方形，有三角形，有五角星形……为了满足我这个小挑剔鬼的要求，老爷总是想方设法地做出不同形状的苹果。做出的苹果让人眼花缭乱，仿佛是陈列在郭沫若“天上的街市”中的珍奇。
切完苹果，老爷将苹果立刻放入准备好的温水中，老爷说：“用温水泡后苹果才不会凉，孩子吃了就不会拉肚子，而且有利于营养的吸收。”
我被接回家就开始吃苹果。老爷让我用勺子舀着吃，可我总想用筷子夹着吃，老爷没办法，只好把筷子扎进苹果里，让我拿着吃。我很高兴，便贪婪地享受着。那时我还小，不懂事，往往只剩下最后一块时才想起老爷没有吃，才将苹果拿到他面前。而老爷总是不吃，看着我高兴地吃苹果。我脸上洋溢的幸福神情，让老爷看了也高兴不已，我们祖孙两人在一起说说笑笑，其乐融融。
今天，我又吃到苹果，可再也不是老爷给我做的苹果。我看着这苹果，回想起从前的场景……
苹果五年级作文(篇10)
假如你有一个苹果，这个苹果要给你一家五口人吃，怎么办？
孩子A说：“把苹果平均切成5份，这样每个人都吃的到了！”说完，得意洋洋地坐到了位置上，一双双眼睛都望着这位自以为了不起的孩子。老师说：“还有没有人来说。”
孩子B大胆举起了手，老师叫起了他，说：“我会把苹果榨成水果汁，分给大家吃。”一说完，孩子用大眼睛望了望同学们，见同学们没反应，以为自己说的不好，低下头，慢慢地坐了下去。老师见了，笑着说：“你说的很有创意，很吸引人！”孩子B听了又敞开了笑容。
老师继续听一个个孩子们地回答，在一个角落里，孩子Z把手举得很低，老师把他叫了起来，红着脸，低声说：“每一个人都能吃一个！”大家听了，都很奇怪，觉得那是傻话，都嘲笑他，然而他一直低着头，脸红扑扑的。“为什么呢？”老师问道，“自信一点！”孩子Z抬起头，说：“假如爷爷买来一个苹果，他一定会让给奶奶吃，奶奶一定舍不得，就会让给她的宝贝孙女——我吃，我见妈妈那么辛苦，又一定会让给妈妈吃，妈妈又灰让给爸爸吃。所以我们全家都会得到这个苹果。”老师被感动的了，含着泪，为这个孩子鼓起了掌，同学们纷纷鼓掌。老师说：“如果要为同学们的回答打分，我给这个孩子打满分，也许还不够。因为爱的伟大，因为爱是无法用数字来限定的！”
这堂课在掌声中结束了！
爱是无法用数字来限定的。
苹果五年级作文(篇11)
到了宣读卷子的时候，我又害怕又紧张，当老师宣读我的卷子的时候，我的心终于平静了下来，当我看到我的分数后，我几乎快跳了起来，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因为作文分没算，当时，我就觉得我已经成功了。
随之啪的一声，我有力的将门关上了，进了房间打我的作文去了。才打了没几分钟，他们俩兄弟就找到了开房间门的钥匙，打开房门，闯进民女房间，大闹天宫了。他们都以为大姐姐不在就可以在她的房间里肆意妄为了。不出十分钟，我受够了他俩的吵闹，终于大发雷霆。
享受是一本引人入胜的书，让你有兴趣慢慢地翻阅；享受是一首优美的旋律，让你飘飘然进入仙境；享受是一幅美丽的画，让你驻足细细地欣赏；享受是一个小小的雕塑品，让你爱不释手，享受有时又是一场惊险的足球赛，让你忧喜交加；享受有时又是树顶上的苹果，让你垂涎欲滴又无法得到总之，享受是一枝神奇的笔，需要你来细细描绘。
苹果五年级作文(篇12)
一天，一个阿姨来到我家。于是，我拿出一盘苹果给阿姨吃。这个苹果不能带皮吃，要去皮。我拿起一个苹果，走到水龙头下面。我用水洗过了。然后，我把苹果上的水扔了。然后，我拿起一把刀，削下苹果。
同学们，你们知道为什么要剥苹果吗？那是因为有些农药可能会残留在果皮上，对人体健康有害。
削苹果的时候，一只手握住苹果上下两端的中间部分，另一只手握住水果刀的手柄。我轻轻地把刀片嵌入果皮，然后我用握刀的手轻轻转动苹果，握刀的手紧贴在苹果表面。苹果在我手里慢慢旋转，苹果的皮和苹果只有轻微的分离。而且皮肤与下端连接不中断。最后，我把苹果递给了阿姨。她笑着接过苹果，轻轻摇了摇它的皮。苹果的皮被完全抖掉，露出美丽的果肉。
那个苹果皮很薄，几乎和纸一样薄。看到我高超的削苹果技术，大妈忍不住连连夸我，说我是个会做事的好孩子。我听着，只是抿着嘴唇微笑。
