读宪法讲宪法演讲稿
发表时间:2025-11-29读宪法讲宪法演讲稿(33篇)。
演讲稿不仅能提升发言人的自信心,还能帮助他们更好地表达自己。在现今社会,演讲稿的应用越来越广泛,很多人可能觉得撰写演讲稿是一项挑战。以下是小编整理的33篇关于读宪法讲宪法的演讲稿范文,欢迎大家阅读和收藏。
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
大家好!
如我们所说,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们的在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生话密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么,在我们成長的`道路上如何与法同行?我们是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不了我们,只要遵守校纪就行。我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破仑会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘却的那就是我的《民法典》。"
历史不会说谎。法律是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是天庸质疑,有句话人所共知的法律格言,“正义不仅应得到实现,而生要以人们看得见的方式加以实现。"法律就是实现正义,体现公平,正确的规定私精神。
诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可认,有些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子,为的只是金钱。我们应当毫不动摇坚信法律的正义性。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之"现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦等到体会法律制裁的威严才悔恨吗?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成長的过程中与法同行!
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx年级的xxx,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人——
老师说,法律是明媚的`阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全的拥有幸福的生活。
爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。
由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。
今天我们是青少年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。
谢谢大家!
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,我是xx班xxx。
每年12月4日为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的`监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我的心情既兴奋,又格外激动。兴奋是因为今天我们社区要选出一位能够真正代表社区党员和居民利益的当家人;激动是因为我有幸的是一名参加支部书记竞聘候选人,我叫,大专文化,中共党员,49年生人,原供销社党支部副书记、兼办公室主任,年底企业改制下岗。在供销社21年里,我从一名普通营业员,一步一个脚印地做起,当过营业员 ,干过采购员,做过办公室秘书,当过支部副书记。这期间,总是组织的培养和自己的努力,我积累了丰富的基层工作经验和比较深厚的理论知识,也具备了坚实的组织能力。可是正如一首反应下岗工人的歌里唱道的一样:昨天的荣耀已成过去,今夜我们又从走进风雨。但只要心还在,梦就在。行动的脚步依然是那样果敢;奋斗的信念依然是这样坚定。
站在大家面前的我,满怀自信而又谦虚谨慎,性情稳重而不呆板,布满激情不事张扬,待人热情并不乏主见,坚持原则而不乏灵活。多年的工作经验,使我学会了尊重领导、团结同志,养成了良好的职业道德和较强的工作能力。多年的工作经验,使我自信我能够胜任街道办事处的工作岗位。
我的工作经验培养了我在工作中克难攻坚、争强抢先的敬业精神。我是一个在场镇的孩子,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的格言伴随了我三十多个春秋,踏实肯干是我与生俱来的工作品格,在工作中,我爱岗敬业、勤政廉政、兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨,干一行、爱一行,逢一必争、逢冠必夺,努力把工作做得最好。
我的多年寒窗生涯培养了我虚心好学、开拓进取的创新意识。知识经济的到来使学习成为一个人的终生需要。在平时的工作中,不论忙闲,我总能不见断地学习,提高自己的理论素质,提高自己的业务能力,提高自己的政治素质,把握了计算机、经济等与时代发展相适应的新知识;同时,能够虚心地向老同志求教,学习他们的实际工作经验和工作方法,为已所用。不间断的学习使我从书本和老同志那里汲取了丰富的营养,为工作提供新动力、为解决问题提供新思路、为开创性地进行工作打开新局面,在工作中即能立足于现实,又能勇于实践、开拓创新。
我的工作经历,四十多年的人生阅历,坚定了我严于律已、善待他人的人格品质。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”是父母自儿时教给我的为人处事准则。多年以来,在组织的`培养下,在领导同志和朋友的激励下,我牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,我信仰老实待人、严于律己的处世之道,时时处处严格要求自己,尊重领导、团结同志、廉洁自律、勤政廉政,不断加强个人修养和党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,老老实实做人、勤勤恳恳做事、清清白白从政,把一个廉洁、务实、高效的社区干部形象展现在领导和同志们的面前。
我其实更知道,社区居委会的工作不能简单地理解成婆婆妈妈,它粗中有细,细中见粗。我其实更知道,单凭一个人的能力是成就不了事业的,独木不成林。但我同样更知道,你和我时刻同在,随处同心,组织在我身边,党在我心中,理论在我手上,我就没有理由不能实现我的梦想——我们共同的理想。
静下来好好想想,其实我走过的人生路跟祖国前进的步伐同步。在国家果断进行经济变革的时期我勇敢地下岗了,在国家提倡建立社区文明的时候我大胆地站出来了。我有一颗心,这颗心包容着责任和爱意。我相信你会选择我,就象你相信我会做得更好一样。最后,面对大家真诚注视的目光,我只真诚的说一句:请给我一次机会,我会为你做得更好;请给我一个指点,我能撬起整个地球!
居委会工作直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”, 党和政府的政策、措施、最后都要靠居委会干部去落实,用老百姓的话说就是:“千条线都要过一个针眼。”居委会工作的好坏、细致与否,直接关系到了千家万户。而居委会主任这个岗位,于我就是一个更高层次的舞台和空间,我可以更多地奉献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民办实事,谋实惠。
面对机遇和挑战,我拼搏、我努力,我渴望成功,假如竞选成功,我将不辜负上级组织、领导和广大居民的厚望,与居委会的同志们一道全心全意为居民服务,充分发挥好社区党组织在联系党和政府与人民群众之间的纽带和桥梁作用,全力推进社区党组织建设,按照治理有序、文明祥和的新型社区建设目标,努力把我们的社区建设成为党建更加扎实、民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加美丽、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的小康社区。
谢谢大家!
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的各位领导、全体党员同志们:
大家好!
我叫xxx,是潭河社区的一名党员。
这次社区组织委员换届选举,我本人志愿竞选本社区组织委员。竞选这一职位,把我个人的文化知识,工作经验和为社区居民服务的热情贡献出来,为潭河社区全体居民能够过上更加文明、和谐、幸福的生活贡献出自己的力量。希望全体党员能够给我这次机会。
我参加支部工作多年,能够团结同志,工作上兢兢业业、勤勤恳恳、能按时完成上级分配给自己的'工作。如果我能够当选支部委员,我将尽自己所有做到以下几点:
一、通过向大家虚心学习,从各方面不断的完善自己,使得自己的工作水平与素质修养进一步提高,为更好的为社区居民服务打下坚实的基础。
二、坚持以全社区居民的利益为所有工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,处处以群众利益为重,绝不以权谋私,努力为群众办好事、办实事。
三、积极配合书记工作,多请示,多汇报,和支部一班人搞好团结,搞好工作。
四、认真履行一个社区支部委员的职责义务,做好自己的本职工作,使自己在这个工作岗位上发挥出自己的作用,干出成效。
五、要以一个共产党员的标准来严格要求自己,在完善自身的同时也要维护好班子内部的团结与协作,做到严于律己,宽于待人,为整个班子的和谐团结做出贡献。
六、要紧紧团结在新一届党支部班子周围,为新一届的党支部的工作出谋划策,贡献出自己的学识与经验。同时要认真贯彻落实上级领导分派下来的各项工作、任务,按时按质完成工作。
以上便是我的工作计划。
希望大家能够给我足够的信任,并再次希望大家能够给我这次机会。如果我能够当选,一定会尽心竭力的为大家服务,为潭河社区的发展贡献力量。
最后,让我们共同携起手来为我社区社会稳定、居民团结、和谐而努力奋斗。
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的各位领导、各位代表:
大家好!
首先,感谢组织和各位居民代表为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会,同时也感谢在座的各位代表对我的理解、信任和支持。
我名叫xxx、现年53岁,预备党员,大专文化,农学专业毕业。先后在凤岗县农业局,茶叶公司,土肥站工作过。至今从事农业,茶叶方面的服务工作。在这里,我向各位领导、各位代表对于我参加换届选举社区居委会副主任岗位的想法、计划和今后的打算做一个简要的汇报发言。
在社区工作的这些年里,是组织的培养和自己的努力,使我积累了一定的实际工作经验和知识,也提高了一定的组织、协调能力。我深深的体会到社区居委会工作的重要性。居委会工作直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”。居委会工作的好坏、工作做得到位与否,直接关系到了社区居民群众的实际利益。而居委会副主任这个岗位,对于我就是一个更高层次的舞台和空间,可以更多地奉献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民做实事的工作岗位。
带着这份信念,我参加了本次选举并站在这里做汇报发言。我更知道居委会副主任岗位代表的是更多的责任和付出。如果大家能同意我到居委会副主任这个岗位上工作,我将会在社区党总支、居民委员会的领导下,在同事以及居民群众的支持和帮助下,为了接下来的三年更好的`为大家做更多一些的事情,我将从以下几个方面做好本职工作。
真正了解社情民意。深入各村组、楼院、街道,了解社情民意,真正走到居民和村民中间去,坦诚交流,倾听他们的心声,对他们存在的困难和问题,力所能及的及时给予解决和帮助,让居民有困难和问题要办事时第一时间想到的就是社区居委会。
起到桥梁纽带作用。和不辜负上级组织、领导和各位代表的厚望,努力配合党总支书记、主任及社区全体工作人员一道全心全意为居民群众服务,充分发挥好社区居委会与居民群众之间的桥梁扭带作用。按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标,共同把我们永隆社区建设成为民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的新型社区。
认真完成本职工作任务。认认真真完成一个副主任与文书所要做好的社区事务性工作,强化社区“两委一站”式便民服务中心功能,理顺好各方面的关系。努力做到作风民主,加强与驻社区单位的联系,努力搞好社区共驻共建,促进永隆社区的管理和服务的工作水平上一个新的台阶。
促进社区集体经济的发展。更重要的事情是要促进社区集体经济的发展壮大,配合规划好基础设施建设计划,改善社区投资环境,推动各村组小区商业贸易发展。立足于开发剩余和富裕的土地资源优势,带动社区居民闲置房屋出租;积极做好招商引资促进工作,扩大“三产”经营项目,增加失地居民和新增劳动力的就业机会。配合做好社区9个居民小组涉及到的改造规划的实施,盘活社区现有人力物力资源,推动社区经济和社会的发展和进步。但当前自己要努配合做好摆在我们面前工作重点,就是努力完成的永安街道规划目标。
要加强学习。社区工作,事关居民群众的切身利益,要作好这项工作,必须不断加强学习,更新社区管理和服务的理论知识。认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度,强化按制度规定办事,廉洁奉公办事。认真学习各位领导、同事、代表们的丰富工作经验和优良作风。老老实实向居民群众学习,做到不耻下问,甘当群众的老黄牛。
树立奉献精神。身为一名社区干部,要树立起一个良好的奉献精神。只有兢兢业业的工作加奉献精神,才会赢取居民的信任和支持。日常工作中,虚心听取群众的意见和建议,了解群众的需求,做群众的代言人。要把上级的方针政策和工作部署传达下去,向群众宣传、耐心解释、做好引导工作,将上级的要求变成为群众的自觉行动。同时要把群众的心声和合理的诉求带上来,多研究,多请示,多汇报,为上级组织制定方针政策和工作部署提供坚实的基层依据。
清清白白做人,明明白白做事。这是对一个社区干部的最基本的要求。我将以此来要求自己,全心全意为居民服务,不计较个人得失。工作中要以身作则,在各个方面起好带头作用,吃苦在前,享受在后,坚持原则,遵纪守法,清白做人,明白做事。
但我也深深知道,如能竞选到社区副主任这个工作岗位上,单靠一人的智慧、知识、能力是有限的。我将把个人有限的力量和极大的热情融入到社区“两委”班子这个集体中去,用班子集体的力量弥补自身的不足,同心同德,同心协力做好每一项普通而具体的工作。有“两委”班子作后盾,在永隆社区广大党员和居民群众的支持监督下,决心为永隆社区经济和社区事业的发展做出自己的贡献。
各位领导、各位代表:在今天这个普通而又特殊的永隆社区居民委员会换届选举、召开代表大会之时,我的心情激动。因为,居委会工作小天地有大作为,我愿意在居委会的工作岗位上努力工作三年,我愿意用我今后的三年时间与社区的居民群众一起谱写建设永隆的新篇章。总之,一句话,愿为居民做些实事。
如有不对之处请大家批评指正。
谢谢大家!
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的各位领导、各位居民代表:
大家好!
我叫王xx,今年三十八岁,高中文化。今天我很荣幸站在这里参加我社区居民委员会委员一职的竞选,希望各位父老乡亲能够给我这次机会,给我这次为大家真心实意服务的机会,给我这次展现我个人工作能力的机会。如果我能够当选社区委员会委员,我将会做到以下三点:
一、严格要求自己,做一名合格的社区委员。
认真履行社区委员的`职责、义务,干好自己分管的.工作。努力为大家办实事办好事,急群众所急,办群众所需,做到哪里需要就到哪里去,群众有困难随叫随到,做到清正廉洁,艰苦朴素。
二、维护班子自身建设。
我要严格要求自己,尽自己所能维护好班子内部团结协作,做到严于律己,宽于待人,使得我们的新一届的社区班子能够形成一股劲为居民服务。
三、积极完成上级分配的各项任务。
我要围绕在党支部和居民委员会班子周围,为新的一届居委会的工作出谋划策,认真贯彻落实上级领导分派下来的各项任务,按质按量的完成工作。
请大家相信我,并再次恳请大家给我这次机会。
如果我未能当选,说明我还不够一名社区委员的条件,我仍然会严格要求自己,服从社区领导,为新一届的街道社区居委会当好参谋助手。
谢谢大家的支持!
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社会主义法制理念是有机的统一体
通过前一段时间的学习,本人对社会主义法治理念有了新的认识。
理念是行动的指南。建设法治社会,必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念,在执法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。
坚持社会主义法治理念,就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展执法工作,不断强化服务大局的各项措施,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局,正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系,正确处理全局利益与局部利益的关系,正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系,追求法律效果与社会效果的统一。
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亲爱的老师们同学们:
大家早上好!20xx年12月4日是第十二个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法做合格的公民》
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体,更应该自觉地遵纪守法,做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的巨大障碍。尽管其人数较少,但其影响较大,后果严重,应当引起我们的高度重视和警觉。
学生违纪违法的原因多种多样,主要有以下几种:
1、低级庸俗的幸福观。某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式,导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标,把感观上的快乐当作人生目的,盲目追求感观刺激,主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。
2、哥们儿义气的友谊观。他们为了私利和交情,完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生,即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性,但当哥们儿发生“不幸”时,却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时,也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等,谁要是不出面就会被哥们儿看不起,甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说:“我为他人作弊实在是情面难放下,结果害人害己,早知今日何必当初。”现实生活告诉我们,哥们儿义气思想危害极大,即害人害己又危害社会,严重影响学生的健康成长。
3、极端个人主义的自由观。自由,是一个充满理想、激情和生气的字眼,对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是,世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化,认为“自由就是自由自在,不受约束”,从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不
和谐都被视为“自我表现”的障碍。
4、苍白淡薄的法制观念。法制,是一个社会公正有序发展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允许的各种行为,一切我行我素,其行为缺乏起码的标准和规范。例如:一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说:“其实我这个人心并不坏,我拿了别人的钱,大部分是给别人花了,我自己并没有拿多少。我都说完了,该让我回家了吧?我还有事呢。”可见,其道德法律意识何等苍白。还有一些学生,在自己的合法权益受到损害以后,不得积极采取防范和打击措施,通过法律途径维护自己的利益,而是采取伺机报复的态度和“以牙还牙”做法,其结果自然必定是自酿苦果、自食其果。法制宣传日国旗下讲话当然,学生违法违纪的原因,还有学校教育和家庭教育中存在不当之处以及学生本身个性心理存在缺陷,但作为有知识、有文化的学生,应该养成自觉遵守校纪校规和法律的习惯,善于控制自己的行为,调节自己的情绪,从而聚精会神地学习科学文化知识,做一个有益于人民的人。同学们,请大家务必要自觉、严格遵守法律和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。你们应该知道“冲动是魔鬼”的道理吧?有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀!越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。同学们,希望大家从现在开始,争做学法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留给同学们一句话:“仇恨会使你步入深渊,报复会助你走向极端,人的生命最为宝贵,少份歹念多分平安!
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老师们、同学们:
大家早上好!
同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷其他财物等等。还有的同学有打架的不良行为,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多不良行为记录。当他们走出我们的校园,或早或晚,有的可能就走上了违法犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至违法犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点希望:
一、认真学习,贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它
是规范学生行为,提高学生素质的最好教材,如果能完全按照《守则》和《规范》来做,就是一位好的学生。
二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在,法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。
总之,作为学生学法的主要目的就在于:
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。同学们,你们知道,每年的12月4日是我国的什么日子吗?对了,是我国的法制宣传日。
所谓法制,就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生,让自己得到身心的健康成长,做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳,时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想,一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来,千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约束,人们的生活就没有条理。生活中,有很多这样的例子,就拿我们的交通来说吧:如果,没有条条款款的规定——红灯停,绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯,这时就极容易发生车祸,酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制,就可以使我们的生活更有条理,使社会更和谐,也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。
在前几天,我听到了一条令人发指的事件。在一个某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。与法同行,人生才会幸福美好!
我们也知道,我们这个时代是一个信息的时代,在网络上有很多东西,有的可以帮助我们,但是也有危害我们的信息。所以,我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动,难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以,同学们千万不要受到来自外界的干扰,学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们,作为一名刚进入初中的学生,我们的法律意识还不到位,社会经验还很少,所以我们应该遵守法律,遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己,让它成为自己最强大的武器。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,其次,一定不要与法律作对,因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们,法律就像一把利刃,它既规范我们的人生,又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的老师们,同学们:
大家上午好!
我是高一(11)班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神,建设法治校园》。
早在战国时期,韩非子就提出了有关“法”的学说。众所周知,“国有国法,家有家规”、“不以规矩,不成方圆”。可见,没有一套严格合理的.法律,一个国家就难以和平安定,繁荣发展。
今年的12月4日是我国的宪法日,也是我国第xx个全国法治宣传日。在校园中弘扬宪法精神,构建法治校园,就要规范师生的行为,形成良好的习惯,共同促进学校发展。
法律,秉持正义,维护人权。只有当法治取代人治、法律超越强权,我们才能达到真正的和谐。法律贯穿社会生活的方方面面,而校园从来都不是象牙塔,校园是社会的组成部分,与社会发展息息相关。正是由于一部分人法制观念的淡薄,法律意识的缺乏,对违法犯罪的冷漠与无知,使得血腥与暴力、犯罪与死亡越来越严重地影响到校园建设和发展。所以,平安校园的建设正需要法律作为基石。
作为新时代的青少年,我们要学法、尊法、守法、用法,自觉抵制各种不良现象,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明、共创法治校园。大风泱泱,大潮滂滂,熠熠中华,与世纪同光,携法治之梦,扬我辈风华。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的教师们,同学们:
大家早上好!
今日是12月4日,可大家未必明白今日就是全国的法制宣传日。我们国家设定“法制宣传日”的用意应当是:国家依法治国,百姓心中有法。所以,今日我国旗下讲话的题目是《法制伴随我们健康成长》。
大家都明白,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的'学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,能够说完美的前程就是在这一时期奠基,所以,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,必须时时处处用法律法规来指导自我的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。
生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就能够化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就能够成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会豁然开朗。
有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常仅有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
国有国法,校有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依靠法律这把双刃剑,在淦中美丽学校内平安、健康、茁壮的成长……
下面,我倡议,我们所有的教师和所有的同学一起宣誓,请举起我们的右手、握紧我们的右拳,开始:
“我宣誓:忠于宪法、维护宪法权威,热爱祖国、热爱人民、刻苦学习、奋发图强、报效国家、做遵纪守法好公民,为我的梦中国梦而奋斗!”
▶️ 读宪法讲宪法演讲稿 ◀️
尊敬的各位同学们:
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的`要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是“树立法治观念,自觉遵纪守法”。
今日中国的发展可谓日新月异,青少年一代肩负着振兴中华的大任,理应认真学习,增强本领。但是,时下青少年的违法犯罪现象却不容忽视。
青少年违法犯罪的一个重要原因是法律意识淡薄,易受社会不良习气的.影响。比如:不讲社会公德,破坏公物,打架斗殴,惹事生非,不遵守校纪校规等。这些青少年学生虽然知道自己所作所为是不好的,但他们认识不到事态的严重性,有同学甚至认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了被老师批评,写检查,对自己今后造不成严重影响,无所谓,这种想法十分危险。“千里之堤毁于蚁穴”,违纪、违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟。现在常常违纪的同学,以后到社会上就很可能会干些违法、犯罪的事,所谓习惯成自然,“小洞不补大洞吃苦”,违纪也就逐步变成了违法、犯罪,这绝不是危言耸听。我们应防微杜渐,勿以恶小而为之,严格要求自己。
本周四,12月4日,是我国的法制宣传日,青少年是法制教育的重点对象。在此,我想对大家提几点要求:
1、在校内外严格要求自己,自学遵守校纪校规,社会公德。养成良好的学习、生活习惯。如:文明就餐、就浴、乘车、如厕,游览、购物等。
2、自觉遵守国家的法律法规,特别是遵守交通安全法规。初中生不骑电动车上学,不在机动车道上骑车,不逆向骑车等。
3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,这就是人们交际互相影响的道理,交一个好朋友,会受益匪浅;交一个不好的朋友,会危害无穷。
4、要增强自己的免疫功能,即不断提高识别是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所,对于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危险的地方。游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔,我们要认真做好预防工作,提高自身的免疫能力。
遵纪守法是被人们公认的美德。我校有着严明的校纪、优良的校风和浓郁的学风,有着非常高的社会声誉,我们梅苑学子更是以学习成绩优秀、素质高人一筹而闻名扬城。因此,我们更要认真学法、守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自尊、自重、自爱、自强,争做一名遵纪守法、有教养的文明中学生。
我的讲话结束了,谢谢大家!
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同学们,老师们:
大家早上好!
今年的4月15日是第xx个全民国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是:“提高国家安全意识,增强国家安全责任”。
首先来说说什么是国家安全?
国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?与我们日常生活有哪些关联?
随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发,不断加大对我国间谍情报活动的力度。
近年来,在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边,常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业,虽没有多少生意,却照样“屹立不倒”,原来他们是“醉翁之意不在酒”,在意的是我们的国家机密。
最后谈一谈作为学生的我们,该如何做?
国家安全了,你我都是受益者,但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。
发现危害国家安全的`行为,应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告;任何个人都不得非法持有、使用盗听、窃照等专用间谍器材。
所以,我在此提出倡议,不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,希望同学们增强国家安全意识,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
我的讲话完了,谢谢大家!
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尊敬的各位评委、各位领导、同事们:
大家下午好!
我是来自空港服务公司财务部的一名员工,我今天演讲的题目是《安全第一,预防为主》。
荀子曰:先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒,防为上,救次之,戒为下。其意思是说,在事情没有发生之前未雨稠缪是为预防,事情或其征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防止事态扩大是为补救,事情发生后再行责罚教育称为惩戒,预防为上策、补救次之、惩戒为下策。
单位每年组织观看了安全警示片,一摊摊鲜血,一幕幕悲惨,这足以让我们敲响警钟,安全工作刻不容缓。就因为一次麻痹失误,一次不起眼的违章作业而将自己和他人的生命夺去,破坏多少幸福的家庭。在工作就是因为我们六月是一个温馨的季节,鲜花开满整了个港城。踏着时光的节拍,带着关注与使命,在深入学习实践科学发展观的同时,我们迎来了全国第九个安全生产月。关爱生命,安全发展。日常中人们说得最多的是安全,关注最多的也是安全,但安全问题仍旧存在。在各个建筑施工单位随处可见“安全生产大于天”、“安全生产,警钟长鸣”的标语口号,由此可见安全发展对于一个项目的重要性,然而在生产中仍有许多都是人为的责任事故,究其原因是由于麻痹大意思想的泛滥,不把细小环节当回事。一个小小违规操作行为表面上看微不足道,但实际上却蕴藏着巨大的危机。千里之堤毁于蚁穴。一点疏忽,一点大意往往是一起重特大安全生产事故的起因。黑龙江哈五公路扩建工程“八死两伤”事故还在人们的议论中,重庆特大瓦斯突出事故“30死77伤”还在刺激着人们的神经,京沪高铁坠落“三死一伤”事故似乎就发生在我们的身边……这每一启安全事故的发生对于我们来说都是一个预警和提醒。
居安思危,思则有备。严格按照规章制度管理,认真履行安全生产责任。从自身、从小事做起,从最细小的问题、最“低级”的错误抓起,把这些近乎苛刻的细节要求当成是安身立命的必备,才能杜绝危险,保证安全,营造无隐患、无事故的安全生产环境。
安全生产的响鼓仍需重锤敲。项目为了保证安全生产,制定了相对完善的安全生产制度和管理规定,但内容再好的规章制度,不去认真贯彻、积极落实,也只能是纸上谈兵,形同虚设。因此,规章制度的关键在于执行。作为项目职工,要做到把纸上写的,口里说的.,切实变成日常生产工作中的一举一动,必须在思想上重视安全,实际行动中落实安全,安全才能得以保障,项目才能得以稳定健康的发展。
安全工作无小事,安全工作只有起点没有终点。让我们脚踏安全这块基石,以企业生存发展为理念,以安全生产月为契机,以科学发展观为指导,用防患未然的意识,尊规守纪的行为,齐抓共管的方式去扼杀百分之一的大意,千分之一的侥幸,万分之一的偶然。
安全为了谁?安全为了你、我、他,只有安全才能谈到将来和幸福,安全归根结底主要是为了自己,自己安全了才能兼顾他人安全,自己安全了家人才能放心,自己安全了才能创造经济效益构建美好的未来。所以安全最终要落实到人,从自己作起,以身作则,把安全工作抓到实处。
一切事故都是可以控制和避免的,抓经营效果、抓经济效益是政绩,抓安全生产也是政绩。完成经营目标是政绩,保安全生产也是政绩。基础不牢,地动山摇,“三违”不除,永无宁日,隐患不除,危险难消。我们要以人为本抓好安全,把违章和隐患当作事故来对待,要作到谁主管、谁负责,安全生产,人人有责;带血的进尺一米不要,带血的速度一秒不抢,带血的效益一分不挣。
我们要严格把好安全关,只有规范动作,没有自选动作,要把每一个安全细节印入心中,要作到安全工作人人有责,安全工作常抓不懈。多年来,有多少血的例子摆在我们面前,这足以让我们敲响警钟,安全工作刻不容缓。只有基层安全了,才能使国家整体安全,安全工作是全国的重中之重,不安全就谈不上生产,更谈不上发展。只有我们以安全健康的姿态投入到工作中,才能更好的建设祖国。
安全,从小的方向上是为了自己和家人,从大的方向上是为了国家乃至世界。所以我们要放弃小我,实现大我,把安全工作放到首位,在安全的基础上更多、更好的为祖国作贡献,使中国早日成为世界超级强国,今天,让中国在世界民族之林鹤立鸡群。
我们一定要把安全工作落实到位,达到零事故、零伤害、零污染、零损失的安全目标。
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识,推动校园安全工作,在国家安全教育日当天,xx市xx第二中学开展了以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。
此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合,通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。
一、德育处主任进行了校园小广播的宣传教育。
在此次的'校园小广播宣传中,李主任从首个全民国家安全教育日的由来,全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。
二、各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会。
为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识,七年级各班主任在班级开展了“全民安全教育日”的主题队会,__年级则展了相关的主题班会。在班会上,各个班的同学都积极踊跃发言,不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法,也在全知识方面大大丰富了自己的视野。
三、全校教师进行了全民安全教育的法律答题。
为了加强学校教师的安全和法律意识,20__年4月15日下午,全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题,不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识,还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。
国家安全是每一个中国公民的责任和义务,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。
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尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神,科学和谐发展》。
同学们,现在我们站在大操场上举行升旗仪式,你有没有想过,为什么我们的国旗是五星红旗?为什么我们每天都要来上学,而不是想来就来,想去就去呢?理由是:这是由法律规定的,更准确地说是由宪法规定的。每年的12月4日是我国法制宣传日,今年我们迎来了上海市第二十届宪法宣传周。
什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。
大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,比如网吧、游戏厅等!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:
一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔垃圾,不准损坏公物。洁净的'环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性的事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止。
同学们:让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我想跟大家谈的主题是《用科学的方法享受学习的乐趣》。也不知道大家感觉到没有,有些同学不见得花很多的时间去学习,成绩反而不落后,而有的同学整天钻到书里面,成绩却一般。原因在哪呢?我想最主要的是有些同学讲究学习方法,学习效率高。今天我给大家介绍两种学习方法,希望对同学有帮助。
第一种:回忆法。睡觉时,把书放在床头。躺在床上,闭上眼睛,把当天学习的知识在脑子里像放电影一样过一遍。如果学的东西都能够回忆起来,说明今天学的知识已经掌握了。如果哪一点回忆不起来,说明还没有学会,马上翻开书看一看、记一记,觉得自己会了就可以睡了。第二天,一觉醒来,再把昨天学的内容在脑子里想一遍。一天的知识能晚上和早上连着想两遍,你肯定就能牢固地记在心里。
第二种:阶段总结法。不管语文和数学,课程安排都是一个单元一个单元的,每一个单元知识点都有联系,所以每学完一个单元,我们要学会总结。首先在学完以后,自己要把这一单元从头到尾复习一遍,然后同桌之间相互出一些题做一做,或者让家长出一些题做一做,如果能够达到80分,就算过关了。
请大家记住:所有的'付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。衷心希望同学们在科学方法的引领下,每天能享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系,了解科学是要从生活中开始的。早上,一起来要去洗脸刷牙,用的是我们人类最需要的水,水是最简单的氢氧化合物,是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上,近代,人们把水还用在发电以及抗旱灾上,如:水力发电,水利工程等。洗完后,我们要做饭,做饭要用天然气来做,天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然气要不科学的运用,就会发生泄漏,造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次,用天然气省时,快捷,方便。“酒”足饭饱后,我会写作业,我写作业用的纸和笔,也是用科学手段发明的,造纸术是我国四大发明之一,用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛,像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的'用具,制笔的材料随着科技的发展在变化着,先是木质,后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身,笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种。种类。
天黑时,写作业就要用到电灯,电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类,人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的,爱迪生发明的电灯改变了人们的生活,没有他以及更多的科学家,没有他们的发明创造,就没有我们现在的美好生活。
事实证明,科学时时刻刻地融入在了我们的生活中,我们不仅要适应科学,还要应用科学,这样才能使我们的生活变得更美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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尊敬的老师、同学们:
大家好!
科学是现代社会不可缺少的一环,它是无处不在的,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么地让人向往。
我爱科学,更爱寻找科学,我的老家那里春天时蜜蜂很多,在那里,我常常观察蜜蜂。
有一次,我正在观察蜜蜂采集花粉,忽然,不知从哪冒出了一只黄蜂,它像一支利箭似的向蜂群冲来,我立刻后退几步,隔岸观火,刚开始,黄蜂锐不可挡,来一只蜜蜂杀一只,一下子十几只蜜蜂都“命丧黄泉”了,可是后来,一大群勇敢的蜜蜂一拥而上,把黄蜂重重包围,还不停地扇动翅膀,发出“嗡嗡”的声音,过了一会儿,蜜蜂们散开了,只留下了黄蜂的尸 体。
我感到十分疑惑,一回到家就开始找答案,究竟为什么当蜜蜂群围住黄蜂时,不断扇动翅膀,就可以致黄蜂于死地呢?
我把家里关于科学的书全部找出来,接下来可苦了我了,我要把这些书都翻一遍,在这困难的时刻,我很想放弃,但是我爱科学的那颗充满好奇的心却始终鼓励我前进,于是,我狠下心来,花了一下午的时间查找资料,在茫茫书海中寻找答案。
终于,皇天不负有心人,我找到了答案,原来,蜜蜂扇动翅膀是为了增高温度来热死黄蜂,黄蜂能忍受四十三摄氏度的.温度,而蜜蜂能忍受四十五摄氏度,当温度达到四十三摄氏度时,黄蜂已经死了,而蜜蜂已经热死了,而蜜蜂能生存。哦!原来是这样!
我不但爱寻找科学,还爱动手制作科学实验。每次实验总会遇到大大小小的困难,但我并不会因此而退缩,当你靠自己的努力获得成功时,总会让你感到十分开心。
科学促进了我们社会的发展,造福了我们的社会,也令人们上了舒适的生活,这就是科学的魅力所在,这就是科学的灵魂所在,我爱科学!
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一、活动背景
根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和《少先队20xx年工作要点》有关要求,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,结合我校实际,制定我校《额济纳旗小学“红领巾奖章”争章活动实施方案》。
二、工作目标
通过开展“红领巾奖章”争章活动,构建少先队员阶梯式成长激励体系,树立和增强少先队员光荣感,充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德,教育引导少先队员始终听党的话、跟党走,从小学先锋、长大做先锋,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、实施原则
1、坚持立德树人。牢牢把握立德树人的根本任务,旗帜鲜明开展思想引领、整治启蒙,开展爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义远大理想教育,培育和践行社会主义核心价值观,激励少先队员成长成为担当民族复兴大任的时代新人从小学先锋、长大做先锋。
2、坚持自主教育。尊重少先队员的主体地位,充分调动少先队员的积极性,遵循少年儿童成长和教育规律,尊重个体差异,把握年龄特点,循序渐进。鼓励队员自主选择章目,自主策划活动,自主争章实践,培养少先队员自主意识和自主能力。
3、坚持过程育人,注重意识培养。以我校具体条件和每个队员的实际水平为起点,达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动全体队员参加“争章行动”。达标章目的设计留有充分余地,各中队可根据实际情况,适当调整考核标准。
4、坚持教育合力。整合校内外资源,构建少先队员争章实践的平台,发挥校外少先队假日小队的作用,让少先队员走进社会参与实践,引导少先队员在实践中争章,在实践中成长。校内,将红领巾奖章争章活动与学校教育教学有机融合,互为补充,互相促进,融入小学生阳光评价,与各级优秀少先队员评优评先相结合,形成育人合力。
5、秉承我校的教学理念,注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的'发挥。
四、领导机构
组长:党总支书记、校长、少工委主任
副组长:德育副校长、少工委副主任、德育主任、少先队大队辅导员
五、参与人员
少工委成员、全体中队辅导员、全体科任教师、一至六年级全体队员
六、实施对象:
全体少先队员
七、具体分阶段目标
参考教育部《中小学德育指南》学段目标划分,在1—6年级分成小学低年级、小学中高年级两个阶段实施,每个阶段设置具体分段目标。
小学低年级
了解我国的制度优势,知道今天的幸福生活来之不易,培养对党和国家的朴素认同,能在指导下自主参与实践活动、仪式活动,向往、喜欢少先队。
小学中高年级
初步建立传承红色基因的价值观念,逐步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,逐步理解党是先锋队、团是突击队、少先队是预备队这一血脉关系,能在指导下自主策划力所能及的校内外活动、仪式活动,形成一定实践经验,持续增强少先队员光荣感和组织归属感。
八、奖章类别
奖章分为基础章(必修章)、特色章(选修章)和星级章(进阶章)三类。经过努力,达到一定的标准,即可获章。
九、实施程序
定章
(1)基础章(必修:每学期必须争得3枚)
红星章:向阳章、传承章、立德章、立志章
红旗章:梦想章、小主人章、团结章、健体章
火炬章:奉献章、劳动章、勇敢章、节约章
(2)特色章(选修:每学期必须争得2枚)
小石榴籽章、小蒙古马章、小创客章、小达人章、小卫士章,每班每学期荣获3枚以上基础章少先队员都可以争得特色章(3+2)
(3)星级章(基础章+特色章才可参与星级章评比)
个人:个人一星章(每学年评一次3+2)、个人二星章(5+3)、个人三星章(7+4)、个人四星章(9+5)
中队:集体一星章(参考学校制定的评比标准)
每个中队每一学年设队员人数30%个人一星章和中队数30%的集体一星章。(6+4)
从一星章队员中产生30%获区级二星章,从二星章中产生20%参评盟市级三星章,从三星章中产生10%参评区级四星章,由上级评出获得国家级五星章的队员。
参评三星章以上的队员必须要争得一枚市级特色奖章,参评四星章的队员将在五、六年级中评选。(荣获区级优秀少先的优先)
红领巾奖章评比细则
(一)基础章:红星章、红旗章、火炬章
(二)特色章:小石榴籽章、小蒙古马章、小创客章、小达人章、小卫士章
1-3年级获章标准
向阳章
争章目标
聚焦热爱中国共产党教育。
获章标准
1、完成“六知六会一做”。
2、知道党的名称、党的生日,认识党旗、党徽。
3、知道新中国是由中国共产党创立和领导的,可以说出1-2件具体故事。
4、积极参与“红领巾爱学习”网上主题队课,将学习截图发至中队群。
传承章
争章目标
聚焦传承红色基因和革命传统教育;中国特色社会主义教育;共产主义教育等。
获章标准
1、知道建军节、烈士纪念日、国庆节、国家公祭日等重要的红色纪念日。
2、观看一部红色影片,并在队课上分享感悟。
3、参加一次红色实践活动。
4、能说出3-5个英雄人物和英雄的事迹。
立德章
争章目标
聚焦共产主义道德培养;社会主义核心价值观教育等。
获章标准
1、会讲3个美德故事
2、学习并遵守《小学生守则》
3、可以理解并说出社会主义核心价值观“24字”内容。
4、围绕社会主义核心价值观主题组织一次小队活动。
立志章
争章目标
聚焦树立远大理想教育;坚定理想信念教育等。
获章标准
1、知道理想信念的含义,在中队课上畅谈对理想信念的认识、理解和感悟。
2、可以讲出2-3个名人志士有关的故事,并树立自己的理想。
3、参加一次理想信念主题队课。
梦想章
争章目标
聚焦爱国主义教育;中国梦教育;国家成就教育等。
获章标准
1、制作一张中国梦的画或手抄报。
2、会唱一首有关中国梦的童谣或背一首有关中国梦的诗词。
3、知道祖国首都、祖国的生日、国旗、国徽等。
4、参加一次少先队组织的爱国主义活动。
小主人章
争章目标
聚焦热爱人民教育;公民道德教育;法治教育;国防教育等。
获章标准
1、寻访某一行业的建设者或劳动者,了解所作出的贡献,并记录。
2、可以画出常见交通标志和安全标志。
3、熟记常用救助电话,发生紧急情况时会拨打求助电话。
4、知道人民的含义,入队前为人民做1-2件好事。
团结章
争章目标
聚焦集体主义教育;民族团结教育等。
获章标准
1、知道集体、团结的概念。
2、知道我国有56个民族,能说出几个少数民族名称,能向小伙伴介绍几个少数民族的风俗文化,认识少数民族的传统服饰。
3、可以简单的说出我国传主要的统节日和传统礼仪。
健体章
争章目标
聚焦锻炼强健体魄教育;体育锻炼等。
获章标准
1、暑假或寒假制定一次假期运动计划。
2、每周累积运动三小时,坚持打卡或表格记录。
3、可以简单的说出运动受伤该怎么处理。
奉献章
争章目标
聚焦岗位服务教育;志愿服务等。
获章标准
1、知道雷锋纪念日时间,能简单介绍雷锋的事迹。
2、可以讲出1-2个学习雷锋的小故事。
3、知道雷锋精神有哪些。
4、结合中队管理,认领一项志愿服务小岗位。
劳动章
争章目标
聚焦劳动意识培养;劳动实践等。
获章标准
1、制定家务劳动计划,每天帮助家长做一些力所能及的事,真真做到自己的事情自己做。
2、参加1次社会公益服务劳动实践活动。
3、能讲出1-2名我国的著名劳动模范事迹。
勇敢章
争章目标
聚焦担当、刻苦、拼搏、
奋斗精神培养;学习英雄,争做先锋教育等。
获章标准
1、可以讲述2-3位努力拼搏奋斗的名人故事或者真实事例,树立心中榜样。
2、画1副英雄画像或者出1份学习先进的手抄报。
3、参加1次分享会,分享先锋模范的故事。
节约章
争章目标
聚焦勤俭节约、艰苦朴素
意识培养等。
获章标准
1、制作1幅节能降碳的画或手抄报。
2、写1篇关于弘扬勤俭节约、艰苦朴素优良传统的小作文。
3、在班级中能够起带头作用,带头节约用水、用电,从身边的小事做起,能够感染、影响他人,成为大家的榜样。此项内容小队长监督测评,队员互评。
小石榴籽章
争章目标
聚焦民族团结进步教育,践行守望相助理念。
获章标准
1、知道“三个离不开”“五个认同”的内容。
2、热爱家乡民族文化,介绍家乡一种民族文化。
3、有一个手拉手小伙伴。
小蒙古马章
争章目标
聚焦德育教育,关注品德养成。
获章标准
1、学习《小学生日常行为规范》,以行为规范为主要内容,创作绘画作品。
2、知道蒙古马精神,可以说出身边的榜样故事。
3、参加“蒙古马”精神主题的少先队活动不少于1次。
小创客章
争章目标
聚焦智育教育,培养创新精神。
获章标准
1)制作1个创新创意创造的小制作或者小发明。
2)参加1次社会探究活动,并能与小伙伴交流、分享、反思探索过程。
3)有自己喜欢的发明家,讲出发明家的1个小故事。
2、争章
争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队各项活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学结合社会服务,结合劳动教育,结合家庭教育。
3、考章
体现小型灵活、简便易行的原则。
①考章形式:根据各年级获章细化标准,有平时考、抽查考、阶段考
②考章记录:采用《红领巾奖章争章手册》进行记录。
4、颁章
基础章和特色章在中队举行。基础章每月最后一周的少先队活动课由中队辅导员颁发一次;特色章每学期期末由中队辅导员或负责的科任教师颁发一次;一星级个人章和一星级集体章每学年春季期末结束前由学校少工委颁发一次。
十、具体要求
1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。
2、争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。开学第一周上好争章活动启动课,保证每月一次争章课,并做好记录。
3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章活动启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。
4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。
5、各中队要认真填写“红领巾奖章”争章手册,学校每学期进行抽查。
十一、个人一星章
一学获章标准
1、一学年来获得基础章和特色章达10枚;
2、能协助中队开展“红领巾奖章”争章活动的少先队员;
3、能为中队队员服务的少先队员;
4、少工委抽考考章达优秀的少先队员。
5、荣获区级以上“优秀少先队员”称号的优先考虑。
集体一星章获章标准
(按中队数30%的比例评选)
1、中队重视开展“红领巾奖章”争章活动
2、中队开展“红领巾奖章”争章活动效果显著;
3、中队开展”红领巾奖章”争章活动有创新形式;
4、积极参加区、市组织的特色章争章活动
5、按照学校少工委要求,结合我校德育部门各项检查评比优秀的中队。
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一、实施对象:
一至六年级全体少年儿童
二、奖章类别:
01基础章
基础章的章目突出少先队组织的政治属性,以少年儿童政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为主要内容。基础章章目共设3个类别:红星章、红旗章、火炬章,学校根据3类章目内涵,下设4种基础章:立德章、立志章、健体章和劳动章。
“基础章”为必修章,是“红领巾奖章”的主体奖章,是全国各中小学统一开展全体队员必须参与评选的奖章。每人每项限一枚奖章,不可重复。
02特色章
“特色章”是学校根据工作实际,围绕学校品格培养以及“德智体美劳全面发展”设定颁发的特色奖章,作为基础章的有益补充。
我校特色章分为:关心章、自信章、尊重章、责任章、感恩章
符合特色章争章标准的少先队员都可以荣获特色章特色章每人每项限一枚奖章,不可重复。
03星级章
由全国、省、市、县、校级少工委评定颁发,分为个人和集体两个类别,共设五个星级。其中“个人一星章”由学校少工委根据少先队员获得基础章和特色章的情况,进行考察、评定、颁发。“集体一星章”根据中队开展“红领巾奖章”争章活动的成效和影响力来进行考察、评定、颁发。
三、细化争章项目制定计划和评价标准
红星章主要是聚焦热爱中国共产党教育;红旗章主要是聚焦爱国主义教育;中国梦教育;热爱人民教育;集体主义教育;公民道德教育;民族团结教育;法治教育等,因此下设的梦想章、小主人章、团结章和健体章的争章内容都是以此为标准细化,让队员们在争章活动中,践行社会主义核心价值观,学会做人,成为社会好公民。(注重对队员们的价值观塑造)
火炬章主要是劳动教育;岗位服务教育、奋斗精神培养,勤俭节约教育等,下设的劳动章、奉献章、勇敢章和节约章此次为抓手细化争章内容。
因不同年龄的队员们的能力不同,学校按照学段分别制定了相应评价标准。
因不同年龄的队员们的能力不同,学校按照年级分别制定了相应评价标准,这样在进行考章评价的时候更容易操作。
基础章争章任务
低年级
立德章:
1、能将一个中华民族传统美德故事,知道其中的道理。
2、能说出社会主义核心价值观。
立志章:
1、能记住两条对少年儿童的.寄语。
2、一年级能做到“六知、六会”。
健体章:
1、上课遵守纪律,课堂上认真听讲,不随便说话、不嬉戏打闹。
2、热爱运动,每天坚持体育锻炼,一分钟跳绳达到一年级120个,二年级130个。
劳动章:
1、会自己整理书包和书桌。
2、会自己洗脚、洗袜子。
中年级
立德章:
1、能熟练背诵社会主义核心价值观。
2、了解或走访一位道德模范,能讲述他们的故事并学习他们的精神。
立志章:
1、能说出三件引以为傲的国家大事,感受祖国的繁荣昌盛。
2、每周突破一个目标。
健体章:
1、上课遵守纪律,课堂上认真听讲,不随便说话、不嬉戏打闹。听从指挥,不怕苦、不怕累,积极主动地完成练习内容。
2、热爱运动,每天坚持体育锻炼,一分钟跳绳三年级达到140个,四年级150个。
劳动章:
1、热爱劳动,能积极参加班级的卫生清扫负责卫生区域无纸花和垃圾。
2、积极参加志愿者服务活动。
3、在爸爸妈妈的帮助下完成一道菜。
高年级
立德章:
1、能熟练背诵并践行社会主义核心价值观。
2、了解模范人物事迹,积极参加道德实践活动,养成良好的行为习惯。
立志章:
1、从家乡的变化了解祖国的强大,树立远大的理想信念。
2、能达成自己学期初制定的学习、活动、行为等目标。
健体章:
1、上课遵守纪律,课堂上认真听讲,不随便说话、不嬉戏打闹。听从指挥,不怕苦、不怕累,积极主动地完成练习内容,能够和同伴团结合作。
2、热爱运动,每天坚持体育锻炼,一分钟跳绳五年级达到160个,六年级170个。
劳动章:
1、体验一个劳动岗位,了解不同岗位的辛苦。
2、能展示劳动成果,可以独立完成一道菜。
3、有一个为集体服务的岗位并能认真负责。
特色章争章任务
关心章:
1、饭前便后洗手。
2、不在课桌椅上乱写乱画。
3、不乱扔垃圾,遇到纸花主动捡起来。
自信章:
1、微笑着与人打招呼。
2、与人交流时,看着对方的眼睛。
3、回答问题声音响亮,让所有同学都能听到。
尊重章:
1、每天做到干净整洁;
2、校内外不乱扔垃圾,并会主动捡起垃圾;
3、学会合作,不嘲笑同学;
4、上课善于倾听,勤学好问;
责任章:
1、认真完成每天的作业;
2、做好自己在班级内承担的值日工作
3、爱护班级墙壁,不乱划。
感恩章:
1、感恩父母——记住父母的生日,每天要为父母做一件力所能及的家务事。
2、感恩老师——不管老师在与不在都遵守规则。
3、感恩他人——对别人的帮助要真诚的道谢,每周为班级或同学做一件好事。每学期至少自觉自愿做一次校内志愿服务活动。
四、实施办法:
流程如下:
——定章:确定本学期争章种类。制定争章计划,解析奖章含义,明确获章标准和争章目标等;
——争章:开展实践。组织校内外实践活动,引导队员记录争章过程和感受等;
——考章:量化评价。开展自评、互评、他评等;
——颁章:颁发奖章。举行庄重热烈、形式多样的颁章仪式,加强集中宣传等;
——护章:珍爱所获奖章。布置争章园地,开展争章成果展示、鼓励争章积极性等。
五、具体要求:
1、各中队(班)由中队辅导员(班主任)组织成立以中队干部为主的红领巾争章评比工作小组,小组评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
2、活动步骤:
定章:中队辅导员(班主任)为队员们(学生)解析奖章含义,明确获章标准和争章目标,然后各自制定争章计划。
争章:对照考章条件,通过学校少工委、大队部、各中队(班)开展的一系列实践活动,引导队员们(学生)记录争章过程和感受。
考章:量化评价,各中队队员(学生)评议、推荐,中队委员会研究,中队辅导员(班主任)核准,利用每周一队会对学生争章情况进行检查,考评,及时填写个人争章手册,并拍照存档,此工作纳入学期中队辅导员(班主任)工作考核当中。
颁章:本学期各中队(班)集中由中队争章小组核定,报请中队辅导员(班主任)批准,举行颁章仪式,加强集中宣传;六一前后举行颁章仪式,增强荣誉感。
护章:下一学期后全体队员(学生)开始护章行动,中队辅导员(班主任)、大队干部、队员们(学生)相互之间等随机进行抽查、考核等,若有不合格者取消所对应的章,又要重新争夺奖章。
3、要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥红领巾争章优秀队员的示范带动、教育作用,为全体队员(学生)树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励全体少先队员(学生)的健康成长,加速成才。
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一、组织领导
为确保评选活动公正、公平、公开顺利进行,特成立我校红领巾争章评选领导小组。
1、组长:
2、副组长:xxx、xxx、
3、成员:
二、评选指标分配
个人一星章:每中队少先队员总数的30%
集体一星章:一年级——四年级每个级部2个中队,五年级3个中队
三、一星章评选条件
(一)个人一星章评选条件
1、参加学校组织的基础章(“向阳章”“健体章”“劳动章”共3枚)和特色章(诚信章1枚)争章总成绩占中队队员前30%可参加一星章的评选。
2、基础章和特色章的评价条件
①积极参加学校党史教育活动的同学获得向阳章
②在校级以上的体育比赛获奖的同学(或者体育成绩位于班级前1/3位次)获得健体章
③积极参加学校组织的.校外农事劳动实践活动获得劳动章
④诚信总积分在班级前1/3位次获得诚信章
(二)集体一星章评选条件
1、中队在学校组织的党史知识竞赛中成绩
2、中队在学校组织的运动会比赛中成绩
3、中队参与学校组织的校外劳动实践次数
4、中队参与学校诚信活动的比赛成绩
根据以上四项活动的平均位次比,确定出一星章集体,由学校统一进行公示。
四、实施办法
(一)各中队由中队辅导员组织成立以中队干部为主的红领巾争章评比工作小组,小组评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
(二)活动步骤
1、中队辅导员为队员们解析奖章含义,明确获章标准。
2、中队辅导员对以上四个奖章进行考核。
3、四个奖章总成绩占中队队员前1/3位次可参加一星章的评选。符合申报条件的的队员填写好“红领巾奖章”一星章个人申报表,中队审核通过后,以组为单位填写红领巾奖章汇总表,本周五上午放学前组长把申报表和汇总表打包传给大队辅导员。
4、未尽事宜由组织领导小组进行解释。
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为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》等文件精神,切实增强少先队员光荣感和组织归属感,构建少先队员阶梯式成长激励体系。根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》和《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》,结合学校实际,大塘坪中心学校制定20xx年春季学期“红领巾争章”活动方案。
一、组织领导
为了确保“红领巾争章”活动公平、公正、公开顺利地进行,学校由少先队大队部牵头,成立“红领巾争章”评选小组。
二、实施对象
学校所有少年先锋队队员和已入学准备加入中国少年先锋队的少年儿童。
三、争章设置
本学期争章活动分为三个阶段:
低年级:一~二年级
中年级:三~四年级
高年级:五~八年级
每个阶段设置具体要求和细则。
各年级每学期初由中队辅导员带领队员讲好基础章目知识,规范上好争章实施的课程。
四、“红领巾奖章”章样图案及说明
(一)基础章
“红领巾奖章”基础章整体采用国旗红、金黄两色,突出少先队政治属性,镂空以白色填充。基础章以圆、方、三角为基本形状,内部用五角星和红旗、火炬的轮廓显示章目类别。红色块上有“中国少先队”字样,奖章中间是图标和具体章名。
1、红星章
向阳章:
在太阳照耀下,向上的人形图案寓意少先队员在党的关心爱护下茁壮成长,向着党指引的方向不断奋进。
传承章:
传递火炬的人形图案寓意少先队员要继承革命先辈的光荣传统,为党和人民事业薪火相传继续努力,用实际行动传承红色基因。
立德章:
在红领巾环抱中宣誓的人形图案寓意少先队员在少先队组织的引领下培育共产主义道德,践行社会主义核心价值观。
立志章:
在五星下张开臂膀的人形图案寓意少先队员从小把自己的志向同祖国和人民联系在一起,坚定理想信念,立志为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
2、红旗章
梦想章:
伴随三颗小星星展翅高飞的人形图案寓意少先队员搏击长空、追逐梦想,创造祖国绚烂多彩的未来。
小主人章:
敬队礼的人形图案寓意少先队员是少先队组织的主人,是建设社会主义现代化强国的主力军。
团结章:
手牵手肩并肩汇聚成心的人形图案寓意少先队员们在少先队组织中团结一心,集体意识强,共筑中国梦。
健体章:
踢足球的人形图案寓意少先队员积极参加各类体育运动,锻炼强健体魄。
3、火炬章
奉献章:
携手组成一个爱心形状的`人形图案寓意少先队员积极参与实践活动奉献爱心,力所能及为他人、为集体、为社会做好事。
劳动章:
扫地的人形图案寓意少先队员崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,树立正确的劳动观,从力所能及的小事做起,积极参与劳动实践。
勇敢章:
驾驶帆船乘风破浪的人形图案寓意少先队员不怕困难、拼搏奋斗,向着胜利勇敢前进。
节约章:
手捧麦穗的人形图案寓意少先队员珍惜每一粒粮食,从小养成勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯。
(二)星级章
“红领巾奖章”星级章整体采用国旗红、金黄两色突出少先队组织的政治属性,与基础章相呼应。上半段是红领巾的造型,凸显“红领巾奖章”名称,星星数量对应不同星级。下半段以圆形为底,光芒从右上方散射象征党的光辉照耀,幼苗象征充满生机活力的少先队员,中间的队徽显示奖章的少先队特色,整体寓意少先队组织团结教育引领队员在党的光辉指引下茁壮成长、不断进步。
“红领巾争章”具体活动细则
红星章主要是聚焦热爱中国共产党教育;革命传统教育等,因此下设的向阳章、传承章、立德章、立志章的争章内容都是以此为标准细化的,让队员们在争章的过程中,听党话,跟党走,传承红色基因,成为党的好少年。(注重对队员们的政治启蒙)
红旗章主要是聚焦爱国主义教育;中国梦教育;热爱人民教育;集体主义教育;公民道德教育;民族团结教育;法治教育等,因此下设的梦想章、团结章、小主人章和健体章的争章内容都是以此为标准细化,让队员们在争章活动中,践行社会主义核心价值观,学会做人,成为社会好公民。(注重对队员们的价值观塑造)
火炬章主要是劳动教育;岗位服务教育、奋斗精神培养,勤俭节约教育等,下设奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。
因不同年龄的队员们的能力不同,学校按照学段分别制定相应评价标准。
下一步,学校将在推进使用“红领巾奖章”的过程中不断完善,不断提升,充分发挥“红领巾奖章”的指挥棒作用,更好地推动学校少先队工作建设,不断增强少先队员的光荣感和组织归属感!
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敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天,我站在庄严的国旗下,想跟大家聊聊法律。有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
12月4日是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法到底是什么法?宪法是国家的根本大法,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。在国家法律体系中居于至高无上的地位,被称为“法律的法律”。它规定了比普通法律更为重要的内容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法规的依据;它规定了国家的政治、经济和社会根本制度,规定了公民的'基本权利和义务,规定了国家权力;它界定和协调了国家权力和公民个人权利的关系,并通过限制国家权力的范围及监督国家权力的行使,来保护公民的基本权利。宪法还对我国的国旗、国歌、国徽、首都予以明确。我国宪法明确规定中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。中华人民共和国首都是北京。
同学们,关于宪法的知识,其实还有很多很多,老师在这里不一一讲解,大家可以在班本课共同学习,可以上网查资料了解,还可以查阅一些相关的资料。我们白云的学子不但要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,而且也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法,做一个遵纪守法的好公民。
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亲爱的老师、同学们:
晚上好!
xxx,当你们走进这座美丽的大学城的时候,看到这些现代化的建筑,你会想起谁呢?我记得当我第一次走进这里的时候,我第一句感叹是:工人的力量真伟大啊!
是的,我说的是有着一亿x千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者,他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦,一条条笔直的马路。可是,我却没有忘记一位记者在大年三十前一天,走进xx市一处工地所看到的情景――
在这间三面透风的破房子里,十几个农民工在瑟瑟发抖。据说他们已经三天没有吃米饭了,而气象台预报那天的气温是零下8度!他们在那里苦苦等待着他们老板 可以给他们发工资,让他们回家过年!在相关图片里,他们头发凌乱、面容悲怆,目光里满含渴望和无奈。而他们的背后,是一座高耸的楼房――一个现代文明的.标志物!
类似的报道还很多,这些报道一次次地叩问着我们的心灵:这是我们所期望的社会吗?这是我们农民工应有的生活吗?
警钟一次次地敲醒,悲剧一次次说明:道德、舆论不是根本的解决办法。那么,构建和谐社会的路在哪里呢?
当我成为一名法律的学生,拿起《中华人民共和国宪法》时,我知道了这个问题的答案。当道德、舆论不足以成为保障人权的有效途径时,我们应当努力建立一个法制社会,让宪法关怀农民工,保护农民工,成为农民工心头的阳光。
宪法很薄,也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本,而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神,让宪法之光普照四方,切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利,建设一个法制的和谐社会。
值得庆幸的是,很多人为着这个目标努力着。越来越多的人为农民工发言,越来越多的政府决策有了农民工的听证人,越来越多的法律颁布实施以保护农民工的权利。我们又看到许多新的报道,农民工的工资有了保证资金,农民工的医保在逐步推广,农民工的子女上学有了保障。许多农民工脸上的笑容多了起来,他们的心头正在被法制的阳光温暖着。在宪法之光的照耀下,和谐的社会正展现着她巨大的魅力。
同学们,农民工们可能不会去读宪法条文,他们也可能不懂什么叫和谐社会,但他们和我们一样,有着对幸福的希望,有着对未来的梦想。我希望,经过全社会人的努力,我们社会可以真正成为一个宪法至上,依宪治国的和谐社会,宪法精神深入人心,成为温暖每一个公民心头的阳光。我相信,有一天,农民工们不会为自己的工钱而犯愁;有一天,农民工们会为生活在一个和谐的法制的社会而幸福;有一天,农民工们都能很自豪地向社会大声说:我们是现代化的建设者,我们的工作平凡,但光荣!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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老师们,同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:增强法制观念,创建平安校园。
时光飞逝,从今天开始,我们进入了2021年的最后一个月,也是能否保证我们顺利度过2021年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的`法律素质。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等这些违反学校规章制度的`不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:
(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;
(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;
(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,我校冬季长跑即将拉开序幕,希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!谢谢大家!
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在“12·4”全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局《关于组织开展“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中,努力做到经常教育与群众教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。透过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了学园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,构成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造宣传氛围:
园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月1日主持召开动员大会,认真学习教育局《关于开展“12.4”法制宣传日活动的通知》的.精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
三、活动开展状况
1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了《教师法》《未成年人保护法》等相关资料,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法维权的观念。
2、法制讲座:向全园教师进行《宪法》讲座,使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。
3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。
总之,透过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教潜力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
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为贯彻落实法制宣传精神,深入开展银行业普法宣传活动,7月16日紫金街道的社区广场上,由紫金街道党工委办事处主办,xx银行紫金支行承办的“xx银行紫金支行杯”,以”弘和谐礼貌,扬清风正气”为主题的廉政文化巡演举办的热闹非凡。
此次活动携手爱可幼儿园、环球雅思校园及精华美术书法培训中心共同举办。巡演节目类型丰富多彩,有歌舞类节目、儿童类节目、乐器表演节目以及书法类节目。周边社区居民用心参与,场面欢乐祥和。
借助此次文艺汇演,xx银行紫金支行向社区居民宣传介绍了各类基础银行业金融知识,如:如何开立个人银行账户、如何辨别真假币、如何获得贷款等,又向居民宣讲了时下最为关心的理财知识,引导大众正确理解理财产品的'风险性,与定期储蓄的区别。引导大众科学合理的使用银行产品和服务,更加提升消费者保障自身资产安全的意识和潜力。交流中,不时还有居民提出对个人网银、手机银行、信息通等业务的疑问,该行工作人员都一一耐心作出专业解答,使老百姓更加充分了解了xx银行电子产品的优势和办理业务的便捷性。活动现场,利用海报、展板、宣传折页等方式对本次活动进行全方位宣传推广,营造了良好的宣传氛围。此次活动,共发放宣传折页500余份,现场理解咨询200多人次,社区居民反响良好。
此次活动展现了xx银行紫金支行的良好品牌形象,加深了公众对银行金融知识的认知和了解,拉近了该行与网点周边居民的距离,传递了xx银行“为民服务”理念。
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根据未xxx号《未央区教育局关于开展xxx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体状况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任用心搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区建立“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。
2、利用班队会进行宣传
12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于校园提前进行了安排,各班班主任十分重视,因此效果个性好。
六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的资料讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,到达了法制教育的目的。
六一班,主题是法制宣传,由中队长主持,中队长讲案例,然后让学生决定正误,并说出原因,效果十分好;
五一班,主题是学法、知法、懂法做遵纪守法的好少年。
为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,透过全班交流、讨论,透过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。
四二班,黑板布置好,学生自己搜集材料,材料资料广泛,包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。
一二班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的'特点,搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣十分高。
这次法制教育宣传活动,由于校园和老师都个性重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,到达了法制宣传的目的。
3、集会宣传
为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会,校长给同学们做了法制教育报告,透过超多案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一项长期性的工作,它的资料将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们务必清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,用心探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
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20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣传日,为用心贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为建立安全礼貌校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,建立安全礼貌校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动状况总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
校园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,20xx年11月6日郭校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动资料。校园利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在校园门前悬挂“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在校园最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,透过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在用心的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、用心开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,校园进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
1、利用11月6日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。
2、组织学习:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的`一些法律知识,加大培养法制观念的力度。
3、宣传板报:校园开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。
4、11月18日各班班主任还利用班会、夕会课对学生进行法制教育活动。
5、11月25日校园广播台做一次普法专题广播。
充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
6、开展班队会活动。少先队大队辅导员张娜以“法律助我成长”为主题的少先队法制教育活动。
7、法制讲座:12月2日校园举行法制教育专题讲座
8、12月5日各班以手抄报的形式把法律知识向同学展示。
9、12月9日xx老师国旗下讲话“做一个守法小公民”
“12.4“法制宣传日虽然告一段落,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种薛传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,构成学法、懂法、守法的良好氛围。
总之,法制教育是校园德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
