共享同一片蓝天。
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：每年五月的第三个星期日，为全国助残日。今年的5月18日，是我国第二十个助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。
同学们，你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗？他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有悲伤，仍以超人的意志去克服重重困难，他们克服了常人难以想象的困难，创造了可歌可泣的业绩。
你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗？看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸！她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习？
同学们,比起残疾人，我们有多么幸福！我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中；当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有站起来的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。
当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。
同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学，当然爱心更要用实际行动来证明。
希望大家珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，听好每一堂课，做好每一次作业，做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
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还给大地一片绿色
春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗?
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有这怎么不让我们深感焦虑!
亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧!
我是一片绿叶范例
不知道为什么，我最偏爱绿色，或许是绿色的事物给人清新的感受，又或许绿色代表奉献顽强和生生不息的生命力，所以我钟爱那一片片绿荫。从19岁那年起，我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这满足绿色的净土上，与孩子们为伍，终于，我找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值，于是，我有了一个新家——幼儿园，一个绿色事业的家园。
记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透底的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了！”孩子们的话就像一簇簇火苗，把我烧得暖和和的。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起享受拿到文明班的荣誉，孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”那一刻，我才深深地体会到我在孩子心目中的角色（地位）现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这两个字就是责任，是爱心，是奉献。这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业，就是这两个字让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生无怨无悔。这块圣洁而快乐的天地，在经受着风雨洗礼之后依然挺立，噍！院子里的树叶黄了又绿，我就像绿叶那样地盈翠。愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，用绿色的心感受孩子们纯真的笑容，稚嫩的声音，我生命的绿啊，带着我的梦，我的歌和我所挚爱的孩子们，带出明天的太阳，带出新的希望！
让大地增添一片新绿
各位老师、同学们：
近年来，我们扬州获得了一系列可喜的荣誉，扬州成了全国文明城市、国家卫生城市和国家环保模范城市。今天的扬州，以建设清洁生产企业、生态工业园区和循环型社会为重点，构建新型的经济发展模式。我们为生在这座悠久的历史文化名城里感到自豪、感到骄傲、感到振奋。
但我们也应该清醒地意识到，太阳里面也有黑子。在我们周围，还存在着许多与环保模范城市不相和谐的音符。为什么炎热的夏天我们走过许多漫长的街道，很少能找到一片舒心的绿荫？为什么当园丁们正辛辛苦苦地给树木或草地进行修整的时候，却有人大摇大摆，践踏着青青的小草？知道吗？你是在践踏着春天的绿色，践踏着人类的道德和文明！
一百年来，扬州中学以振兴中华为己任，以树人报国为宗旨，培育了一代又一代扬中人，生生不息，不断光大。今天我们强调人人关心环境，个个重视环境的生动局面，就是这种"正直向上，热于求知"的校风在新时代的延续，就是培养新世纪扬中人对祖国的责任感、义务感和使命感。
我们树人学校的师生拥有睿智的头脑、机敏的思维和崭新的观念，也是一个充满了活力、有着强烈社会责任感的群体，在开展扬州争创国家园林城市、国家生态示范城市、进一步彰显扬州生态环境优势的行动中，站在信息时代潮头的树人师生们也应走在前头。
绿是大自然的精华，绿是朝气蓬勃的象征。地球上有无数种的颜色，而最具活力的色彩，就是绿色。地球是人类生生不息的载体，爱护地球、维护生态、保护环境是保证人类文明持续发展的必要手段，也是每个公民、每个扬中人义不容辞的责任！
今天，我们站在国旗下，向广大师生发出倡议，积极行动起来，走出教室，挥一把锄、撒一滴汗、种一棵树、献一份心，把明净还给天空、把清澈还给河流、把绿色还给大地。用我们的劳动和汗水，开创出一个空气清新、满目葱绿的家园，用爱心和真诚让我们头顶的天空变得更蓝。
同学们！让我们做一棵树吧！在播撒绿荫的同时也壮大着自己。
热！蓝天救援队年终发言稿850字
按照重大会议的要求，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，大气的讲话稿该怎么写？下面的内容是小编为大家整理的热！蓝天救援队年终发言稿850字，仅供参考，欢迎大家阅读。
蓝天救援队年终发言稿【篇一】
关键时刻冲得上，危难关头豁得出，在迎战特大洪水的过程中，身先士卒的党员干部和冲锋在前的人民解放军、武警部队经历了极不寻常的考验，正如省委书记王宪魁说的那样，抗洪抢险救灾是对干部的最好考察，是对群众感情的直接体现。我们的党员干部和广大官兵用实际行动证明，他们无愧于共产党员称号、无愧于人民子弟兵称号。他们在洪峰浪尖间，树起鲜红党旗，筑起坚强堤坝，带领人民群众奋力抗洪救灾，谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
在抢险救灾中，全省各级党组织的堡垒作用和广大党员干部的模范带头作用得到了全面展示。特别是正在开展的党的群众路线教育实践活动，给了党员干部践行理想宗旨、救民于危急、切实转变作风、树立良好形象的广阔舞台。在这场家园保卫战中，坚强的党员突击队夜以继日奋战在险堤弱段;年轻的村官舍小家顾大家，做灾区群众的“主心骨”;退休的老党员主动请缨，带着儿子一起守大坝……一个个党组织就是一座座坚强堡垒，一个个党员就是一面面旗帜，基层党组织和广大党员干部不但成为抗击特大洪水的中坚力量，增强了党组织的凝聚力和战斗力，更密切了党群、干群关系，彰显了新时期共产党人的榜样力量。
危难时刻离不开军警官兵，是百姓的直觉与心声。大灾面前，人民解放军、武警官兵坚决贯彻党中央、中央军委决策，第一时间奔赴灾区，第一时间展开救援，第一时间排除险情，舍生忘死、连续作战，顶风浪、筑堤坝，除险情、救群众，守护了百姓的家园，上演了一幕幕当代最可爱的人的大爱传奇。面对严峻汛情，面对点多面广的战斗局面，面对复杂艰巨的战斗任务，广大军警官兵充分发挥主观能动性，主动掌握情况，主动了解需求，主动拿出对策，主动承担任务，调集最精良的装备，调动最有力的兵力，调拨最充足的物资，成为抗洪抢险主力军。抗洪一线上，驰援险堤、夜战管涌，奋不顾身、所向披靡，人民的“铁军”总是在最危急的时刻拉得出打得赢。撤离险境时留在最后，危急关头冲在最前，一面面军旗护佑灾区群众的生命财产安全。
“我不知道你是谁，我却知道你为了谁”。在这场与洪水的战斗中，广大党员干部和军警官兵带领人民群众有效整合救灾资源，形成救灾合力，提高救灾效率，刷新一项项救援纪录，创造一次次救灾奇迹，书写一个个英雄传奇，最大限度地杜绝了人员伤亡，最大限度地减轻了灾害损失。
洪水渐渐消退，但无数动人的故事将永远传颂。广大党员干部和军警官兵不愧是人民生命财产的坚定守护者，没有这些特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的好党员、好干部、好战士，就不可能有今年抗洪救灾“零死亡”，就不可能夺取抗洪救灾的全面胜利。“天欲堕，赖以拄其间”，这些以血肉之躯筑起了坚不可摧的中流砥柱，必将凝固成不朽的丰碑
蓝天救援队年终发言稿【篇二】
学习目标：
1、培养默读能力。
2、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。
教学过程：
一、阅读资料，提示课题
1、学生阅读课后资料袋。激发学生的兴趣。
2、出示课题：中国国际求援队，真棒！（指导学生用骄傲的语气读出来。）
3、师：你们想知道这篇通讯是怎样报道中国派出救援队帮助救灾的事吗？就请继续阅读课文吧！
二、整体感知
1、师指名学生阅读提示，并分组议议阅读要求。
2、在学生讨论的基础上，师提出具体明确的要求。
（1）练习默读课文，读通读准课文。
（2）读一读，想一想，课文主要讲了一件什么事情？表达了怎样的思想感情？
（3）想想这篇课文里有哪些好词好句。鼓励学生使用跳读的方法。
三、讨论与交流
1、交流自读疑难
师：读了课文，你们有不理解的地方需要提出来一起研究吗？生汇报。
2、重点讨论交流从哪些地方可以看出中国对受灾国家的帮助？用小组合作的方式引导学生互相补充。
首先，地震发生后中国立即向地震灾区派出救援队，而且一下飞机，就赶往受灾最严重的地方（救灾最重要的就是速度要快）
其次，在受灾不行严重，余震还在不断发生的情况下，救援队仍然投入工作（在困难和危险的处境中仍然坚持救灾，体现了人道主义和牺牲精神。）
最后，救援队在搜索犬的帮助下，救出了一个男孩（高超的救援技术使得救援成功）
四、有感情地朗读课文
1、用自己喜欢的方式读课文，找不最喜欢的地方。
2、展示：学生读自己最喜欢的地方，其他同学参与评价。
3、齐读课文。
五、综合拓展
1交流：与同学交流，你知道中国救援队的其他事情吗？
（1）小组交流。
（2）班级交流。
2教师小结。
3课后自主选择感兴趣的词句段进行摘抄，养成积累的习惯。
六、板书设计
速度快
不怕危险 真棒！
援救技术高超
蓝天救援队年终发言稿【篇三】
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!在这春回大地、阳光明媚的日子里，我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在那里，我代表的不仅仅是我个人，也不仅仅仅是我们几个人，而是代表那些常年在自我的工作岗位上默默耕耘，为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范，向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!多谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!
我们XX公司，经过十几年的发展建设，生产规模由小到大，经济实力由弱到强，这期间凝结了我们几代XX人的心血。这天，我们站在新的历史起点上，然后回顾过去那激情万丈的创业岁月，聆听今日激越奋进的铿锵鼓点，畅想灿烂辉煌的完美未来，我们哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信，我们每一位XX人都会深切地感到：身为XX人而自豪!我们的荣辱成败都和XX息息相关，我们将把自我所有的热血和青春奉献给XX这块热土!而我作为XX公司的一名普通员工，我只是在我的本职工作岗位上，尽心、尽力、尽职、尽责地做了自我就应做的工作，公司却给了我如此高的荣誉，这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励，同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在，我只有按照共产党员的标准更加严格要求自我、继续锤炼业务，以良好的工作姿态，以更加严谨的工作作风，以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。
从一名普通员工到公司劳模，十几年来，我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。然后回想这一路走来，从我所学专业，干我所学专长，能为公司的发展壮大尽自我的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮忙、支持和信任，尤其是工作和生活遇到压力和委屈时，多谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友，没有你们的帮忙，仅凭我个人的力量，我寸步难行。同时，在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声多谢，正是有了你们的默默支持，我们才能安心工作，在工作中取得一些成绩。
人们总说：是金子总会发光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献，抱着对企业高度负责的工作态度，尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作，也必须会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。
光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，然后未来在于创造!同志们，让我们携起手来，在公党政领导班子的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的完美明天而努力工作吧!
最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康，然后全家幸福平安!也祝愿我们XX乘着奥林匹克的雄风，腾越九霄，在xx年实现“更快、更高、更强”的发展目标!
多谢大家!
企业年终劳模发言稿
蓝天救援队年终发言稿(篇四)
教学目标：
1.培养默读能力。
2.读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。
教学重点、难点：
体会阿尔及利亚人民对中国国际救援队感激的原因。
学情分析：
在教学设计中引导学生熟悉通讯的阅读方法。鼓励学生使用跳读的方法学习。
课时安排：
二课时。
教学过程：
一、阅读资料，提示课题。
1.学生阅读课后资料袋。激发学生的兴趣。
2.出示课题：中国国际求援队，真棒!(指导学生用骄傲的语气读出来。)
3.师：你们想知道这篇通讯是怎样报道中国派出救援队帮助救灾的事吗?就请继续阅读课文吧!
二、整体感知。
1、师指名学生阅读提示，并分组议议阅读要求。
2、在学生讨论的基础上，师提出具体明确的要求。
(1)练习默读课文，读通读准课文。
(2)读一读，想一想，课文主要讲了一件什么事情?表达了怎样的思想感情?
(3)想想这篇课文里有哪些好词好句。鼓励学生使用跳读的方法。
三、讨论与交流。
1.交流自读疑难。
师：读了课文，你们有不理解的地方需要提出来一起研究吗?生汇报。
2.重点讨论交流从哪些地方可以看出中国对受灾国家的帮助?用小组合作的方式引导学生互相补充。
首先，地震发生后中国立即向地震灾区派出救援队，而且一下飞机，就赶往受灾最严重的地方(救灾最重要的就是速度要快)
其次，在受灾严重，余震还在不断发生的情况下，救援队仍然投入工作(在困难和危险的处境中仍然坚持救灾，体现了人道主义和牺牲精神。)
最后，救援队在搜索犬的帮助下，救出了一个男孩(高超的救援技术使得救援成功)
四、有感情地朗读课文。
1.用自己喜欢的方式读课文，找不最喜欢的地方。
2.展示：学生读自己最喜欢的地方，其他同学参与评价。
3.齐读课文。
五、综合拓展。
1.交流：
与同学交流，你知道中国救援队的其他事情吗?
(1)小组交流。
(2)班级交流。
2教师小结。
3课后自主选择感兴趣的词句段进行摘抄，养成积累的习惯。
作业：抄写生字，朗读课文。
六、板书设计。
中国国际救援队
速度快
不怕危险 真棒!
援救技术高超
蓝天救援队年终发言稿(篇五)
今天，烈日当空，万里无云，期待已久的小记者活动终于到来。我早早地起床跟随小记者队伍，在朔州日报社老师的带领下来到了闻名已久的“塞北枸杞王国”，下午我们又采访参观了应县消防救援大队。也许是男孩子的缘故吧，消防队的采访给我留下了较深刻的印象。
我们首先来到消防队一层大厅，大队长给我们简单介绍了消防队员的日常生活情况以及整个消防队的布局，紧接着我们来到一楼的讲解室。在那里，消防员叔叔给我们讲解了火场逃生的办法和灭火器的使用方法。当讲到火场逃生需要用毛巾或者衣物蘸水捂住口鼻，弯腰逃生时，我提出一个傻乎乎的问题，“如果当时没有水呢?”“用自己的尿液。”消防员叔叔回答说。这时我又冒出一个新问题“如果当时尿不出来呢?”消防员叔叔似乎被我问的哑口无言了，开玩笑似地说：“那你就去卫生间吧!”
从讲解室出来，就来到了一个房间，抬头一看，四周的墙壁上挂了许多奖状，有消防员救火的英雄事迹，救火后获得的各种奖状以及历届班干部的照片和名单。其中一张图片引起了我的注意，走过去一看，那是前几年发生的金沙滩火灾，消防员叔叔们正在奋不顾身地扑向那熊熊大火，他们迈着坚定的步伐，怀着为国为民，为了保护人民生命财产不惜牺牲一切的精神奋不顾身地投身到火海之中。我在心里由衷地佩服他们，眼睛久久不愿移开。
接下来，我们来到了消防员叔叔的卧室，消防员叔叔教我们叠“豆腐块”被子的方法，我们还参观了他们的练习场地，试穿了灭火服，戴上灭火头盔，坐上了真正的消防车。
激动人心的时刻到了，消防员叔叔给我们表演了一系列的训练节目，他们只用19秒就爬上了五层楼，那速度就像飞一般。最后，消防大队给我们安排了一个非常精彩的环节——乘坐消防云梯。云梯最高可以升到51米，今天我们只升到49米，我自告奋勇地与两位同学组成第一小组率先走上云梯。我们把腰带系好，云梯便缓缓上升，直到地上的人都变成蚂蚁大小时，我才感到了害怕，放眼望去，整个县城的风景尽收眼底，就连木塔看起来都变小了。
这次的采访真是收获很大、妙不可言，我们既学习到了许多日常用火注意事项和消防知识也大大提高了安全意识和责任意识，同时对消防救援大队有了更深刻的了解，希望你们有机会也来采访一次。
[实用演讲稿] 大手拉小手共筑碧水蓝天演说稿(篇三)
面对一场重大而严肃的讲话，一份正式的讲话稿是必不可少的，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，讲话稿要写哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[实用演讲稿] 大手拉小手共筑碧水蓝天演说稿(篇三)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
现在我们的生活越来越好了，科技也越来越发达了，人们的生活水平也提高了很多。可是人们的生活环境呢?以前是一尘不染、空气清新、森林茂盛，现在却是垃圾漫天飞、空气里充满甲、等等有毒物质、森里非常稀疏。我们的生活水平固然高，但却忽略了环境的变化。为了提高人们生活质量，我们到处砍树来建高楼大厦。到处建设工厂，把有毒物质排放到空气中、河流中。人们研制出的一次性筷子和一次性饭盒，都市造成白色污染的根源。我们为了方便每天都制造大量的一次性筷子、饭盒，让白色污染越来越严量。而且有一部分人环境意识不强，吃完食物后把留下的垃圾乱扔，导致我们到处都有垃圾的现象。难道弄成这样，我们不会后悔吗?
幸好，我们人类现在已经意识到了，有一部分的人已经成为了“绿领”所谓“绿领”就是提倡低碳环保、爱护森林、不吃野生动物等等的一类人。这真是不幸中的万幸啊!我妈妈郑加说过“保护环境，人人有责。这一句话我们可能也已经听了几百万遍了，但又有谁是做到的呢?又有谁是真正听入心里的呢?是的。没有几个人，我相信只手可数。你们想想，全世界就那么几个人爱护环境，是微不足道的。要改变现在环境的状况需要我们全人类手相连手，共筑碧水蓝天梦，从小事做起相信环保就在我身边。
最近几年，我们世界屋脊珠 朗玛峰又隆了几厘米。可能有些人听了会没有什么感觉隆了几厘米有什么关系嘛，照样是世界第一高峰。可是我们仔细想想这几厘米的背后是多么温室气体造成的啊!我们是人类，人类排出的无数温室气体中也有我们自己制造的一小部分。假如几百万年后，珠 朗玛峰完全融化了，世界上的冰山全部融化了，那是多么可怕的一件事。到那时世界虽大却没有我们人类的容身之处。我的家乡茂名，有一条江河，叫小东江。我在新闻里看到了小东江的情景，水是黑色的，有很多垃圾，还有死鱼、死猪等等，虽然我没闻到，但我肯定小东江肯定很臭。经过新闻，茂名政府才对小东江进行了保护、处理，直到现在已经有改善了。我们不能自觉地保护环境吗?难道要经过提醒才会保护环境吗?难道人类还不知道环境重要性吗?
有人问我：“地球会毁灭吗?”我会回答：“会与不会都在人类的一念之间。”尽管地球母亲很善良，但如果我们继续破坏环境。那么再善良的地球母亲也会生气，我们将会承受不起地球母亲的怒气，将会来一次真正的世界末日。从现在开始为了改变环境，让我们一起手拉手，共筑碧水蓝天梦吧!
七.一献词
“七.一”献词
“七.一”献词
___在峦庄镇庆祝建党八十四周年文艺晚会上
男：盛夏的七月，烈日炎炎。
女：盛夏的七月，红旗猎猎。
合：在这盛夏的七月，我们迎来了中国共产党84岁华诞。
让我们载歌载舞，向党的生日热情献礼！
集体：祝贺祝贺，热烈祝贺！
敬礼敬礼，崇高敬礼！
男：鲜花簇拥，镰刀铁锤熠熠生辉；
女：骄阳似火，南疆北国群情激昂。
男：八十四年风雨兼程，说不尽的坎坷，道不完的沧桑；
女：八十四年风云巨变，干不尽的美酒，做不完的梦想。
男合：长夜漫漫，铁锤镰刀迸发曙光；
女合：国魂巍巍，睡狮怒吼声震东方：
男合：主宰命运，民族独立中国解放；
女合：继往开来，薪火相传斗志昂扬；
男：改革开放，春雷巨响；
女：日新月异，蒸蒸日上。
男合：中国共产党带领13亿中国人民从贫穷奔向小康，从落后走向富强。
女合：在建有中国特色的社会主义征程上，党旗漫卷，迎风飘扬。
男：沿海开放，西部开发；
女：东北振兴，中原崛起。
集体：共产党领导下的新中国，象一艘舰艇，直挂云帆，破浪远航；
男：数风流人物，还看今朝。
女：中国共产党，带领我们实现飞天梦想。
男：港澳回归，申奥成功、
女：加入世贸、载人航天。
集体：每一天，都在谱写新的华章。
男：我们的家乡，也沐浴着改革春风；
女：美丽的峦庄，逐步实现新的梦想。
集体：在党的旗帜下，
围绕发展要务，奋勇前进，共奔小康；
瞄准构建和谐，万众一心，创造辉煌。
男合：鱼龙变化，家乡面貌焕然一新，
女合：幸福安定，生机勃勃和谐峦庄。
男：在峦庄这片希望的土地上；
女：在峦庄这片希望的土地上。
集体：每一天，都升起新的朝阳。
男：作为共产主义接班人，在新中国出生，在红旗下成长。
女：我们身上，
男：沐浴着党的阳光。
女：肩负着信念理想。
男：旗帜就是使命；
女：旗帜就是方向。
男：让队旗与党旗紧紧相拥！
女：让火炬与镰刀共放光芒！
男：在激情燃烧的岁月里，
女：在收获理想的征途上。
集体：我们时刻准备着，前进、前进，携手并肩，实现中华复兴的伟大理想！
《“七.一”献词
[演讲]高一励志演讲稿精选一篇
当要举办一个重大的会议时，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，优质的讲话稿如何写呢？小编特地为您收集整理“[演讲]高一励志演讲稿精选一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我们演讲的题目是“端正心态，积极备考”。在本学期的最后一段时间内，我们面临着一些重大的挑战。高一的同学即将于6月22日，23日参加物理、化学、生物、历史、地理的会考，高二的同学将于6月26日参加会考。并且很快，大家都会迎来期末考试。
考试是检测大家学习成果的方法。我们希望在考试中取得好的成绩，证明自己的学习成果，也为未来申请大学打一个好的基础。我们都知道，在申请大学的过程中，GPA是非常重要的。这代表着我们在学业上的成绩、能力和态度。会考所考察的各个学科的基础知识也是非常重要的。因为这是我们将来完成大学学业，甚至毕业后找工作的基础。
同时，考试也是督促大家学习的一种动力。你可能会觉得考试让你感到压力很大。但是，当你有压力的时候，你也更有动力去做一件事。你可能已经发现，我们在考试之前，往往会努力学习，学习效率也会比较高。所以，我们不妨把考试当做一个机会，查漏补缺，把平时没学好的知识再去学一学，把平时不懂的问题去解决掉。这可以帮助我们巩固好我们学过的知识，使我们在这一个阶段的学习有一个比较大的提高。
同学们，每个人都渴望成功，讨厌失败。如果你现在不认真复习，那么你必然在考试之后心情沮丧，充满挫败感。相反的，如果你能抓紧时间，好好复习，那么你就很有可能在考试中取得理想的成绩。考试之后，你会感觉很有成就感，因为你成功地完成了这次挑战，尽到了自己最大的努力。那么我们为什么不选择努力，去成就一个更优秀的自己呢？
我有一个梦想演讲稿一篇
在我们开展一场重要的讲话时，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，你是否在烦恼讲话稿怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“我有一个梦想演讲稿一篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
大家好！
在我童年的印象中，梦这个词一直和国家联系在一起。好像我的梦总是代表着中国每个人的梦想。年纪大了，回答梦的时候想的比较冷静。像科学家宇航员这样的口号梦已经不适合我了。我的梦想是什么？孝子的到来，无非是尊重亲人；尊重亲人，就是养家糊口。让爸爸不再到处乱跑，让爸妈幸福地在一起，是我的梦想。
我父亲常年在外地工作。在我童年的记忆里，他总是不在家，只有我和妈妈在家，这是我爸爸最担心的。每当我有时间，爸爸就会用视频和我们聊天，每次都详细的问我一切。我的一点点进步，一点点成长，都会给他带来极大的快乐。每次爸爸回家都会给我带很多礼物，好像是为了补偿我平时欠下的所有的爱。
虽然父亲不能日夜陪着我们，但他对我的爱不亚于别人父亲的一半。今年暑假在，我父亲回到家，看到我的小书桌上有一座宏伟的书山，马上从网上给我订购了一个大的实木书柜。你知道，我父亲是个非常节俭的人。一双鞋子总要修几次才舍得扔掉，一双袜子总要穿好几年才舍得换。为了节省安装费用，父亲在书房里呆了一下午，铺了一地的材料，像个木匠一样按照指示安装书柜，看着父亲半蹲在地上，露出沧桑的神情，品尝着期待的眼神。一种力量贯穿了我的全身。现在，当我学习累了的时候，我会在书柜前停下来，手里拿着一本书，从书柜里嗅着木本花朵的芳香，感受这份无声的爱，深深体会到我是父亲最大的梦想！
我是父亲的梦想，可我的梦想呢？哀悼我的父母，生下我。乌鸦有反哺之意，羔羊有跪求挤奶之恩。也许我做不了什么惊天动地的事，但我明白自己肩上的责任，那就是努力工作，用一颗进取的心感受父母的爱。让我爱的人和爱我的人幸福是我的梦想！
谢谢大家！
初一优秀家长发言稿短一点
在快速变化和不断变革的新时代，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编整理的初一优秀家长发言稿，欢迎大家分享。
初一优秀家长发言稿短一点 篇1
尊敬的各位领导，老师，家长朋友们：
你们好！
我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理，能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的`心来办教育，以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。
三年来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，学习成绩一年比一年进步。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
初一优秀家长发言稿短一点 篇2
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是xxx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子，20xx年毕业于xx小学，当时我们选择了xx中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的健康
这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览暴力的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的'。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣
再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
初一优秀家长发言稿短一点 篇3
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！
我是史xx的家长朱xx，首先，非常感谢校方、感谢班主任李xx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道，xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢！
今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一、对孩子要理性定位
作为家长，特别是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题恐怕就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要经常同自己的孩子进行沟通交流，充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。
我最想和在坐的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如，我的孩子在写作业的时候，我们偶尔去看看他，当他看到我们走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么秘密呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多和孩子沟通
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给他提出一些建议，进行疏导。
总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真得很难啊。
三、关注孩子的学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的.时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围，培养孩子主动学习的意识。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到符合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学习的内容，掌握孩子的学习进程，及时发现孩子在学习过程中遇到的问题，给予帮助理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评他，因为这孩子自尊心比较强，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。
试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好！谢谢大家！
初一优秀家长发言稿短一点 篇4
亲爱的父母：
您好！
我们是学习委员尤兰达和叶康凡。在这里，我们将向您报告我们班过去两个月各科老师对我们班学习情况的总结：
在语文方面，学生缺乏积极思考的探索精神，上课举手发言不够积极。如果学生能够全心全意地参与课堂，学会积极思考，他们就能更好地掌握语文这门学科。另外，语文课经常出现混乱无序的情况，老师希望学生在课堂上能紧张有序的学习。
数学方面，我们班的课堂纪律还算不错，但也有一些不尽如人意的地方，比如：小组讨论后不能按要求立即静下心来，上课拿书和作业本或者发试卷的时间成了学生发言的机会；上课发言的同学不多，老师很难及时知道我们思维的活跃程度，少数同学不能自觉修改作业。也有一些学习习惯好，成绩稳定的优秀学生。他们虽然话不多，但思维很到位；大多数学生学习态度良好，能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃，愿意学习，善于思考，这是学好数学的前提。希望所有同学在课堂上该发言的时候能主动回答问题，而不是发言的时候主动思考，不要动嘴。另外，除了课后完成作业，还要养成定期查漏补缺的好习惯。
在英语方面，我们经历了从辅修科目到辅修科目的转变过程，但我们的思想变化很快，英语成绩很好。在课堂上，我们积极思考，积极发言，认真做作业。英语老师希望学生继续努力，保持学习英语的热情。然而，也有一些学生在这些方面没有做到最好：
1、记住课堂笔记不及时，不全面；
2、缺乏正确的认识和必要的考试技能；
3、课后复习巩固不够实际；
4、课外知识的积累有待进一步拓展。
如果我们能掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，三年内就会取得优异的成绩！
以下是过去两个月表现出色的学生：
语文班的优秀学生有：张悦、张怡然、聂晨曦、朱家璐、荣欣、刘润秋、廖伟、尤兰达、潘晨荣一；
语文作业质量高的学生有：宋玉玺、谭明佳、张悦、马泽童、胡银聪、王军、朱瑞杰、荣欣；
对语文学习持正确态度的学生有：戴、曹敖、约兰达、潘易、等；
积极阅读语文的学生有：俞兆元、徐子君、马泽童、冯诗怡；
数学作业质量优秀的学生有：谭明佳、葛、许子君、宋玉玺、王、马泽童、叶康凡、尤兰达、张燕航、荣欣。
我们的演讲到此结束。谢谢你。
初一优秀家长发言稿短一点 篇5
尊敬的老师、家长们：
早上好！
我是xx的妈妈，今天给常高兴有这个机会和各位家伙们还有老师们一起讨论孩子的教育问题。对此我感到非常的荣幸，下面是我关于教育孩子的一些小小的体会，和大家一起分享。
孩子的习惯是一个我们作为家长的一定要去帮助养成的。孩子的认知能力有限，作为家长，什么事情该做什么事情不该做，这是我们要交给孩子的。没有天生喜欢学习的孩子，他们的学习习惯的养成是需要我们家长和老师们一步步去引导的。举个小小的例子，之前有段时间，我发现孩子写作业的时候一会去上厕所，一会去喝水，心思都不花在学习上，我就去和他交流，让他在写作业之前把其他的事情都做好做完，写作业的时候最多只能出去。后来孩子在我的鼓励还有管教下，已经可以轻松地做到这一点了。
家长在孩子遇到挫折的时候应该第一时间鼓励引导，比如前段时间。政治考试没考好，回来之后整个人很沮丧，打不起精神，我就问他怎么回事，在得知了这一情况之后，积极地鼓励他，下次一定能开好，而不是一味的去指责，后来下次的开始就考的很不错。
作为初中生，最基本的自理能力是有的，我们不应该把他们当做小孩子来看待，其实他们自己能做的事情有很多，我们要做的`不是去帮助他们做事情，而是在背后看见他们做的不好的时候提示一下，这样他们才能成长的更快更好。
好的父母，不是给孩子下命令，逼着他们去做什么，而是要给孩子们树立榜样，以身作则，做给孩子看，孩子的模仿能力是很强的，你把好的结果给他们看，孩子就能做的跟你一样好。
孩子要成长，家长也要成长，我们是一起不断地记进步的。
以上就是我今天和大家分享的，有说的不好的，请大家指正，谢谢大家！
初一优秀家长发言稿短一点 篇6
尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨：
下午好！
我是初一（2）班的hobe，今天，很荣幸地能代表我们初一（2）班，跟爸爸妈妈交流我们这两个月以来的生活点滴和学习心得。
首先，我们非常感谢爸爸妈妈们，感谢你们帮助我们明智地选择了xxx实验中学，让我们在人生的转折点上及时地找准了方向。是你们陪伴我们度过了七月前的努力，让我们从最初对她的无限向往，最终成为了现实。
其次，感谢这里的老师们，引导我们从初次进校时的`兴奋、忐忑，及时地融入初中的快捷和高效学习生活，同时也体会着快乐与充实。是你们，让我们慢慢地领略到了它的深刻魅力。这里，强手如林，藏龙卧虎，每个人青春昂扬，蓄势待发。这里，竞争激烈，却又和谐积极；这里，学风严谨踏实，却又奔放活泼。常青藤教会了我们自我管理，自主学习，让我们懂得理想就在远方，但需要不断拼搏。
而我们2班，更是一个团结友爱的集体，在这个集体中，我们46位同学来自四面八方，但很快地走到一起，姚老师象妈妈，黄老师象大姐姐，蒋老师象小伙伴，周老师就是偶像，老张则是我们的开心果，还有很多很多老师，她们每一个既是长辈，但又象朋友一样，跟我们朝夕相处，带我们一起共同努力，共同进步。在学习中，老师们一开始就细心教会了我们合理安排时间，制定切实可行的计划，学会自己主动学习，发现问题，查漏补缺，提高能力，找到最适合自己的学习方法。让我们从一个小学生迅速成长为一个初中生。在生活中，她们经常跟我们在一起吃饭，聊天，谈天说地，甚至还跟我们一起说流行语。老师们很辛苦，但我感觉到我身边的她们都很乐观，正在用自己的一言一行激励着我们，感染着我们。
我们2班，老师们每天都想方设法地引导我们每一位同学在快乐中积极进取。其中让我们津津乐道的便是小组学习和每周抽奖。老师让我们四人一小组，成员间一起合作，一周通过各项学习进行总结，把每门的周测成绩和默写，进行统计，小组中最高分即可享受抽奖资格，这又将是我们最开心的一刻，奖项五花八门，妙趣横生。班队课上我们都是在欢声笑语中享受着学习成果中的欢乐。老师让我们在不知不觉中体验着竞争，也享受着快乐。
在这样的集体里，我们团结一心，互帮互助，每个人确立了自己的竞争目标，相互激励着。虽然竞争无时不在，但友情也是随处可见。同学们会相互安慰，不断鼓励。Beek，一直为我们班树立学习的标杆；luck，时时让我们感受生活中的温暖。mary、sherry、helen们，则会用唱歌、变魔术，给我们班带来了无穷的欢乐。是同学们的力量，让我们初一（2）班在学习道路上通往直前，无所畏惧。
期中考试已经结束了，虽然有些同学可能跟我一样，暂时还没达到预定的目标，但一次考试不算什么，只要我们在失败时调整心态，不气馁；在成功时，保持状态，不骄傲，就一定能向自己的目标靠近。
老师们，叔叔阿姨们，请相信，在今后的三年中，我们会共同努力，共同进步，用飞扬的青春和激情来续写我们在xxx实验中学的历史，放飞我们的梦想。
请你们相信我们，谢谢！
初一优秀家长发言稿短一点 篇7
老师们、同学们：
我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言，感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点，表达一下我作为一个家长的心情和心愿。
第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业，到今天高中毕业，你们一天天地长大、一点点地进步，我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。
第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工，特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的`栽培、教导、关怀、帮助，使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段，感受到学校大家庭的温暖，受到学校优美环境的熏陶和积极向上氛围的感染，学到了很多做人的道理，学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长，离不开老师的辛勤汗水。对老师，对母校，同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘，母校是学子心中永远的家。
第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了，此时不搏更待何时？陶渊明有诗句：“盛年不再来，一日难再晨；及时当勉力，岁月不待人。”哈佛大学的训言说：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好：“不拼一下，都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下，放手一搏，争取考出好成绩，进入自己相对满意的高等院校继续学业，圆自己一个大学梦。
最后，给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分，再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻千里。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
初一优秀家长发言稿短一点 篇8
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
非常感谢学校老师能给提供这一个机会，在这里分享交流教育孩子的方法。首先要感谢老师们的辛勤付出，为了孩子们的学习，我明白老师们付出了很多很多，听孩子说，班主任老师为了给学生们营造一个良好的课堂学习环境，对纪律抓到很严，我认为这是孩子取得理想成绩的前提。毕竟蓬生麻中，不扶自直。白沙在陧，与之俱黑。
其实也并没有刻意去培养孩子，但是在家的时候也会对他规定一些事情，比如说不能玩手机，也并不是完全禁止，那些上瘾的网络游戏如什么王者荣耀啊之类的是一定不会让他玩的。孩子有一个很好的习惯就是喜欢看课外书，还特别喜欢古诗文，我非常支持他看一些科幻类的书，文学类的书，看这些书可以拓宽视野，也会长一些知识的，那些漫画小说之类的书我倒是还不太建议去看还有要尽量抽时间多陪孩子，我认为现在这个年龄段正是孩子身心发育成长的重要阶段，多些陪伴，多些指导，养成良好的性格和健康的身心，尤为重要老师布置的作业，他会按时完成，要让孩子听老师的话，听话的孩子，成绩不会太差，跟着老师的.脚步走，一步一个脚印，一点一点进步。
还有很重要的一点就是多鼓励，养成乐观的性格，他上一次考的不理想，我并没有去责备他，而且还鼓励了他。作为家长还要为孩子营造一个良好的学习环境，孩子在家看书学习时，我们规定好不能当着他的面看手机，我个人认为这一点特别重要，因为有一个良好的学习环境是孩子认真学习的基础，在家也要给营造一个良好的上进的环境。以上是我分享的一些教育孩子的经验，希望能帮助到大家。在最后祝所有老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，祝我们的孩子们，学习进步，学业有成!
初一优秀家长发言稿短一点 篇9
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是xxx的家长，很荣幸能在这里与大家分享一些作为初一学生家长的心得和体会。首先，我要感谢学校为我们提供了一个如此优秀的教育环境，让我们的孩子能够在这里茁壮成长。
作为初一学生的家长，我深感责任重大。在这个阶段，孩子们正处于身心发展的关键时期，需要我们家长细心呵护和正确引导。在我看来，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的`作用，与学校教育相辅相成。
一、建立良好的沟通机制
与孩子的沟通是我们家长的重要任务。我们要时刻关注孩子的情绪变化，了解他们的需求和困惑。当孩子遇到困难时，我们要给予他们关爱和支持，鼓励他们勇敢面对，培养他们独立解决问题的能力。同时，我们也要与孩子分享自己的生活经验和人生感悟，引导他们树立正确的价值观和人生观。
二、关注孩子的学习情况
学习是孩子们的主要任务，我们要关注他们的学习情况，了解他们的学习进度和成绩。当孩子取得进步时，我们要及时给予表扬和鼓励；当孩子遇到挫折时，我们要帮助他们分析原因，找到解决问题的方法。此外，我们还要关注孩子的兴趣爱好和特长，鼓励他们发展自己的优势领域，培养他们的综合素质。
三、培养孩子的良好习惯
良好的习惯是孩子成功的基石。我们要从小培养孩子的良好习惯，如按时作息、独立完成作业、尊重师长、团结同学等。这些习惯不仅有助于孩子的学习和生活，还能让他们在未来的道路上更加顺利。
四、积极参与家校合作
家校合作是孩子教育的重要组成部分。我们要积极参与家校活动，与老师保持良好的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。同时，我们也要关注学校的各项政策和活动，为孩子的成长提供有力的支持。
最后，我想说的是，作为家长，我们要以身作则，为孩子树立榜样。我们要用自己的言行影响孩子，让他们学会感恩、学会尊重、学会合作、学会创新。让我们一起努力，为孩子们创造一个美好的未来！
谢谢大家！
初一优秀家长发言稿短一点 篇10
各位家长：
晚上好！
很高兴能在这里见到你们。作为初一（7）班的班主任，我非常感谢你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，在此，我代表初一（7）班的全体任课教师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持，对我工作的支持和理解。
一、现状介绍
首先结合这次期中考试和开学以来学生的表现，向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的变化。一部分学生学会了自觉学习；一部分学生因为心智和心理成熟了一些，却变得有些叛逆；还有少数同学对这个新的学校已没有了新鲜感，对中学生活也没有多少憧憬，一些坏的习惯又在他的身上再现，沉迷于看小说和玩，对学习根本没兴趣也不在乎。不过，我只要发现了就会采取相应的措施对学生进行教育。教师是教书育人的，我一直把育人放在第一位，一个学生只有做好了学生本份，才会好好学习，取得好的成绩。我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的，这需要一个过程，也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己的优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
这次期中考，我们班总体情况还是很好的，有3人进入了年级前50名，从这个人数上说明我们班一直在进步。（去年期中考我们班第一名在年级排54位，期末我们班有两位同学进入年级前50。）另外各科的平均分大多高于级平均分，特别是我的数学比级平均分高了7分多，班总平均分在年级平行班中排第一。这个成绩的取得是我们（7）班全体师生共同努力的结果。
我们班的学生大多是比较乖的，在这个学期开学初，也就是开学的第二天中午，午休后2：00-2：30之间，我到班上去巡视，发现同学们都在安静地学习，我好欣慰呀，去年我曾要求学生好好利用这半个小时，因为我觉得大家到学校是来学习的，那么在校时间就要好好学习，而且那半个小时如果不学习，他们就会在一起疯癫、打闹，会导致2：30分后的第一节课都不能好好上的，没想到这个学期我没强调，他们却自觉做到了，我是真的很高兴，学校领导也看到了我们班的这种表现，还让我在学校交流我的作法。于是，我认为我们班的学生已经很懂事了，我没必要管他们那么多了。可是没过多久，我发现我错了，就在3月中旬时，我觉得我们班的同学突然变了，变得不再自觉，变得爱疯爱闹了，做什么都不认真了，我意识到了问题的严重了，他们毕竟还是孩子，还不能做到自觉的。于是我与同学谈心，了解班上的具体情况，召开班委会，让班委支招。连续三周，我周周召开班委会，直至问题解决。问题解决了，我们班也周周都是“五星班级”了，同学们高兴，我也开心。孩子是懂事的，只要你真心对待，他们也一定会听话的。
在我们班上学生们的学习是有动力的，每个学期的开学初，我都会让他们定好自己的学期学习目标和计划，不过，过一段时间后，我觉得他们好像又忘了，就在期中考前让他们定下具体的目标，这个目标不是为了应付的，一定要与自己的实际相符，要是自己认真一点、努力一点就可以达到的。这次期中考，我就把他们定的目标和实际成绩做了一个比对，大家也可以看看的（贴在后面黑板上）。
还有一点，我们班上的座位是经常换的，基本是两周换一次。我们的座位也有特点，有的是同学要求坐在一起的，如徐雪愉和江锶锶，她们俩坐一起，互相讨论、互相学习，彼此都有很大的进步，还有周桢萄和宛芷薇她俩是我安排在一起坐的，她们坐一起也对彼此有帮助，周桢萄进入了年级前100，宛芷薇前进了144位；也有同学在我排座位前来找我，说自己哪一科学得不是很好，想要找一个这一科学得好的同学同桌，这说明他们有意愿想要学好啊，对这样的要求我一定会满足的，当然我也得考虑是否是对学习有帮助的。还有爱说话的与不爱说话的坐在一起，行为习惯比较好的与差的坐在一起，可以互相克制一下，有时找学生谈谈心，鼓励一下，很多学生就会从转向坏的一面偏向了好的一面。所以我们班的学风、班风都是比较正的，也正是这样，才能取得好的成绩。
总之，对于学生的教育，我会尽我所能尽量做好，我希望我的学生能够健康地成长，全面地发展，我经常给他们灌输要在社会立足必须要学好本领，现阶段主要任务是学习；一个人要赢得别人的尊重，必须先学会尊重别人；有行为过份的，我会要求他在全班同学面前检讨，然后告诉他为什么要这样做，做做思想工作，他们会清楚认识到自己的错误的。在看到我班学生大多字写得不是很好时，我告诉他们字对一个人来说也是很重要的，有时还会影响考试成绩的，所以我要求每一位同学都买了一本字帖，坚持每天练字5-10分钟，有专人负责监督检查。
二、教育问题探讨
1、青春期的问题：
“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。
2、安全问题：
首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。
其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多，有时下课时间不长，买了又不能吃，就在上课时时不时地吃一点，这样，吃没吃好，因为总惦记着抽屉里吃的，也没听好课，我想完全禁止吧，可有的同学说没吃早餐，我又觉得不忍心了，所以为了您孩子的身体健康，为了孩子能够在学校安心学习，请让孩子吃早餐。
再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的就比较少了，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用周六，周日。如果家中没有网络，家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。
初一优秀家长发言稿短一点 篇11
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康，为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起，就相识和携手合作，联合教育的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。新生入学已经结束，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生黄金时代是学生思想品质和学习习惯形成关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。但是要成为一名合格的中学生，并不像转变称一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理各项工作，并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此，对各家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意！
一、了解初中生的心理特点充分认识初中与小学的区别，争取对的孩子在初中的落差。
1）往往很多家长表示孩子在小学表现如何好，到了初中怎么就不行了。这里原因很多，有孩子的努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学很多的原因，还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长，很多的小问题都没有及时沟通，有些小问题到了初中会演变成大问题。初中生心理特点争强好胜自制力弱。随着年龄的增进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁。
2）对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“来伸手，饭来张口”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
3）对长辈的封闭心理和对同学的开发心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼！
4）模仿性的心理特点。模仿成年人行为如：吸烟、喝酒。模仿影视明星、如：发型、穿戴、奇装异服。所以家长、教师要做好表率对他们有正确的引导关于对孩子教育上我举个例子《一位母亲与家长会》：
一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问她，教师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。在第二次家长会上，老师说：“全班60名同学，这次数学考试，你儿子排第59名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，他流下了泪。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学，儿子比平都要早。孩子上了初中，又一次家长会。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险、她怀着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要努力，很有希望考上重点中学。”高中毕业，儿子把一封印有清华成人招生办公室的特快专递交到她的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您。这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。
二、中学与小学阶段存在的不同
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大，学习方法从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要问为什么这样解；另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，课后不及时复习仍不会做题。
三、年级介绍
本年级共有152人两周下来之后，我觉得各个班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流现在班级上课纪律很好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，年级中还存在着一些问题
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，书写不公整，对于不会做的题目，没有问其他同学或老的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，带语文忘带数学作业，
5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，希望家长朋友们将这些工具书配齐
四、班级管理
——学习习惯，行为规范根据年级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
四、学校要求
1、到校时间7：00晚4：30离校。
2、在校期间封闭管理不许出校门。午餐在校就餐回族同学可回家就餐
3、学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画干净整洁，不戴首饰不烫发
4、教育孩子积极参加学校各项活动不如军训运动会课间操等如有疾病提前和老师请假，（有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动）不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责
5、不许带手机不许带与学习无关的书籍杂志等
6、随后学校将搬入新楼，学校为新生买新座椅要求学生不许乱写乱画。
五、作业辅导
要对教师布置的家庭作业进行检查辅导家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从
现在开始，从孩子的小事细节抓起，“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太自由、太轻松？了！该管束得还得管束着点。”
六、家长思想素质提高
俗话说“近朱者赤近墨者黑”家长玩游戏上网打牌。
七、总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系！好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康！祝我们的孩子健康茁壮地成长，
愉快轻松地学习！让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习学会生活，让他们拥有一个美好的明天。谢谢大家！
初一优秀家长发言稿短一点 篇12
各位老师、各位家长：
大家好：
我是xxx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍发言，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
前天，女儿放学回家，兴奋地对我说：“爸爸，我需要给你说个事，老师说星期六要开家长会，让你写个稿子在会上发言！”我先是一愣，马上反问他：“我该怎样发言呢？”他说不出所以然来倒着急了：“你怎么发言都行！”望着女儿稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话，我只能说是“一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
第一点：多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来她也不知道，不做生活的有心人。问得多了，她也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，她都主动跟我讲。
第二点：培养健全的人格，鼓励她多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
第三点：培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
第四点：重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。第五点：给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志，这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信他们，他们正在长大，他们会积极向上。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的`关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲！最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩！
初一优秀家长发言稿短一点 篇13
各位家长：
大家下午好！
首先我们一起鼓掌感谢在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们，感谢他们的到来！很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言，我感到非常荣幸，因为站在这里发言，既能为我们这些学生说两句心里话，也能替为我们付出的家长们和老师们说上两句，这是个难得的机会。
我们大家都知道，我们的家长大人们能够抽空过来参加家长会，全都是因为我们是他们的心头宝，只有对于我们这些孩子的事情，家长们会毫不犹豫的放下手上的工作赶过来，也只有我们的一举一动能有牵动他们神经的权利。这次的家长会是期中考试后的家长会，也就意味着这次家长会上，老师会对我们的成绩做一个具体的分析，让我们的家长们对我们的成绩，心里都有点底。考试嘛，成绩自然有高有低，家长们听见了看见了，不免会有的高兴有的不高兴，但我希望家长们在这时都不要用成绩来给我们“一考定终生”，老师给家长们分析这些是为了让我们家长更好的帮助我们这些学生，从各个方面去提升成绩，以便在接下来的学习中更有效率。
同学们和家长们可能不太知道，我曾经是一个成绩不怎么好的学生，我上初一之后，因为我的家长担心我的学习而找老师咨询如何提高我的成绩，我是在老师和家长的帮助下从一个排名靠后的学生，向一匹黑马一样杀进班级前几名的，这也是老师给我这个机会发言的原因。我想对同学们和家长们说的是，我就是活生生的例子，只要我们和家长们配合好，我们的成绩提高几十个名次是没有问题的！当然，大家都在努力的时候，相对的肯定还会有排名靠后的，但是如果我们班的整体成绩都提高了，还担心我们排名靠后的考不上高中吗？我想到那一天，我们班就都可以考上了！
亲爱的.家长们，我们这些孩子都是很高兴您能来参加我们的家长会的，不管我们现在的成绩是好还是不好，您能来，代表我们在您的心中是有地位的。也许这一次我们没能让您看到满意的成绩，但不代表我们未来还会是这样的成绩。我们还刚进初一，离中考还有两年多三年，在这段时间里，我们一定会珍惜您为我们创造的条件，也一定会好好学习天天向上的！
亲爱的同学们，今天老师为我们召开这个家长会，不仅仅是向我们的家长们传递讯息，更重要的是老师希望我们能够配合好家长，家长们努力挣钱为了我们创造学习的环境和条件，我们就应该在这些条件下珍惜这一切来之不易的机会，努力学习，好好奋斗。
好了，我这匹黑马的发言结束了，谢谢大家！谢谢！
好文分享： 高一新生军训发言稿其一
在参加一场盛大的活动或者会议时，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿是表达自己的一种文稿，讲话稿应该从哪方面来写呢？以下是小编为大家精心整理的“好文分享： 高一新生军训发言稿其一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
尊敬的各位领导，教官、各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
夏日炎炎，烈日当空。在这个骄阳似火的夏天，我校高考成绩硕果累累、捷报频传。斗转星移、光阴似箭，不禁让我想起了三年前的情景。三年前，一群与你们有着同样稚嫩面容的学子，也在这片操场军训。三年来，他们孜孜以求、努力拼搏，充实而快乐地在知识的海洋里遨游。而今，他们汲取了知识，收获了成功，怀着喜悦的心情开启了人生新的征途。
今天，你们踏着他们的足迹，来到了xx四中，成为了xx四中的一员，你们的到来为xx四中增添了朝气和希望。xx四中是成就你们的梦想之地。这里有温馨优雅、整洁清新的环境，这里有和蔼可亲、经验丰富的老师，这里有活泼可爱、团结互助的同学。相信不久，你们就会喜欢这里的一切。
同学们，从今天开始，你们就是一名风华正茂的高中生，也即将在我们四中这所充满朝气、奋发向上的学校奏响未来人生的华彩乐章。军训是你们进入高中第一课。通过军训，能够培养同学们的爱国情操，提高同学们的国防意识，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，铸造同学们铁的纪律意识。
希望同学们把这次军训当做人生历程与高中三年学习生活中的一次难得机遇，思想上重视，行动上紧跟，以一名军人的标准严格要求自己。军训期间，要严格遵守军训纪律，尊重教官，服从命令，听从指挥，认真训练，做好每一个动作，努力训出水平，训出能力，训出四中人的精神！
借此机会，我谨代表新生班主任老师向各位领导、同学们保证：我们所有班主任老师一定不负学校的期望，坚决执行学校各项安排，坚决配合各位教官完成此次军训，全面服务所有同学，圆满完成学校交给我们的军训任务！
最后预祝xx级高一军训圆满成功！谢谢大家！
大学一分钟演讲稿篇一
当我们迎来一个隆重的会议时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿是表达自己的一种文稿，大气的讲话稿该怎么写？下面的内容是小编为大家整理的大学一分钟演讲稿篇一，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
此刻，出发
因此，我必须站起来。 诗歌被锁进抽屉，因为我相信大学美丽的清晨更适合它的旋律；不羁被抑制，因为生命的活力应该绽放在最美丽的夏季；友情依然继续，因为真挚的情感永远不会因距离而沉寂。 不在乎烈日灼伤的痛，不去想现实与理想的差距，不吝啬给自己一个梦，因为哪怕是像芥末种子一样微小的希望也可以茁壮成光彩万丈的彩虹。不能给自己任何借口，因为有了一次的妥协与退让，便会有无数的理由来助长失败。
戴着镣铐的舞蹈
18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度；我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。 18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。
高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞！
我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞
留下昨日的彷徨，带走今日的坚定；留下昨日的忧伤，带走今日的激情。
无愧于自己，无愧于时间！ 我们永不言败，因为我们年轻。
新郎经典发言篇一
当我们迎来一个隆重的会议时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，讲话稿要说明讲话的目的所在，讲话稿要写哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《新郎经典发言篇一》，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位来宾，各位女士、先生，美丽的新娘、英俊的新郎，到场的亲朋好友们：
大家好！
今天是帅哥马金国先生和靓女小姐百年好合的大喜日子，看，天空因他俩的结合而晴朗，阳光因他们的婚姻而明媚，亲朋好友因他二人的喜事而相聚，我承蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸，首先，请允许我代表全体来宾，向二位新人致以真诚的祝福！祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福！
庆上苍巧配良缘，有情人终成眷属。帅哥马金国先生和靓女小姐的结合，可喜可贺，真可谓郎才女貌，佳偶天成，我希望他俩健康快乐，夫唱妇随，互助互谅，鸾凤和鸣，相依花好月圆，相伴地久天长！我们相信他们一定能建立一个幸福美满的好家庭。
婚姻既是爱情的结果，又是爱情和新生活的开始；婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基矗希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。同时，希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心，报答父母和长辈的养育之恩；孝敬父母，和睦邻里，团结一心，早生贵子，以出色的表现来回报社会、父母、亲朋好友的关怀和支持。最后，再次祝愿二位新人新婚愉快甜蜜，祝各位来宾参与别人的喜事也增添自己喜事，在即将到来的新的一年里：身体健康、工作顺利、爱情甜美、家庭幸福！
[推荐]谢师宴发言(篇一)
当要举办一个重大的会议时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，优质的讲话稿如何写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐]谢师宴发言(篇一)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师及亲朋好友们：
大家好！
感谢大家在百忙之中抽空来参加我的谢师晚宴！看到各位脸上洋溢着笑容，我感到十分的荣幸。
在此，我首先要感谢我敬爱的老师。几年的博士生涯，是你们陪伴我走过大多数时光。课堂上老师的身影我永远也无法忘记；在我错误时，是老师的耐心教导指引我正确的方向；在我失落时，是老师的不放弃让我敢于坚持！老师，谢谢你们。
然后，是我亲爱的同学和朋友。研究生，是你们陪伴我度过了最美好的时光，这将会成为我最美好的回忆。同窗之谊弥足珍贵，朋友之情终身难忘。谢谢你们的相知相伴。
其次，还要感谢所有在座的长辈们，因为你们，我生活在牵挂和关爱之中，你们的夸奖和鼓励是我前进的动力，你们的呵护和照顾是我成长的兴奋剂。尤其是我的爷爷奶奶还有外公外婆，你们一直是我的避难所，你们的关爱对我是刻骨铭心的记忆。正因为有你们，我才能茁壮成长。谢谢你们！
最后，我要感谢的便是我亲爱的父母！是你们给了我生命，是你们抚养我长大，是你们教会我做人，是你们教会了我要勇敢的面对人生的挑战。成长的道路充满坎坷，但同时也充满了你们的关心与呵护。你们一直在背后默默的支持着我，鼓励着我，是我身后最坚实的后盾，你们伴我一路成长。想到今后的生涯我得独自闯荡，心中不舍愈发强烈。但是我知道，我无论走到哪里，总有你们关爱的心相伴，我在你们面前，永远都只是一个未长大的孩子。你们都说好男儿志在四方，我向你们保证，我一定会努力走好我今后的人生路途。爸爸妈妈，谢谢你们！
感谢的话语说不尽，千言万语汇成一句话：希望大家今晚尽情享用，吃好喝好，不醉不归！
