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良好习惯童话故事

发表时间:2022-03-04

成功来自于良好习惯。

从前,有一个人织了一张很结实的网,他把网布在树杈上,然后躲在隐蔽处,不一会儿一只胖乎乎的小鸟撞入网眼。他想:抓住小鸟的是中间这个网眼,看来只有这个网眼有用。于是,他把其他的网眼全部剪掉,只留下这个网眼,然后把它布在树杈上,每天躲在一旁等待鸟儿入网,他还能不能再抓住小鸟呢?结果呢也就可想而知了。学习就像织网一样,一环扣一环,考试就像抓鸟一样,远大的学习目标、良好的学习习惯、坚强的学习意志、灵活的学习方法等等这些因素织成了一张大而结实的网,只有布上这张网才能网住“小鸟”,如果愚蠢地认为只有直接网住“小鸟”的网眼才有用,那么最终只会一个“小鸟”也抓不住。

就说刚刚结束的期中考试吧,我们也不难发现,那些取得优异成绩的同学往往是平时自觉学习、善于思考的同学,好多同学学习成绩优异,并不是靠的“头悬梁,追刺股”,而是他们良好的学习习惯帮了大忙。再从考试的卷面上,我们发现,考试差的同学普遍存在这样的问题:一是书写潦草,不注意格式,该用尺不用,该对齐的不对齐,该擦的没擦干净,每一行字写得上上下下,甚至龙飞凤舞;二是有明显的错别字和白字,特别是在作文中比例更高,由于无法做到用词准确,往往词连不成句,句连不成文。也有一些同学,由于学习习惯没养成好,使得自己的付出与收获不成比例。许多东西,好象是懂了、会了,但由于掌握不准确、不牢固,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,谬以千里。

国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关(习惯又占有重要位置)。我们来看这样一个例子,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰在学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

周峰等无数有建树的人的行动印证了培根说的话:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因此,我们在查找问题并改正问题的同时,更重要的是要养成良好的学习习惯,学习习惯比一时的考试成绩更重要。一时考试成绩不理想,并不可怕,我们可以查缺补漏,可以及时补救。但学习习惯不好,却会长期影响人的学习效果,甚至影响人的一生发展。

其实良好的学习习惯,在不同的学习阶段要求也不完全一样,细致地阅读、规范地书写、专心致志地听讲、一丝不苟地答卷,以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识等等,都是应该在小学阶段养成的。具体体现在:

1、要养成遵守学校各种规章制度的习惯。上学不迟到,不早退,上课不开小差。课间文明活动,团结友爱等。只有了良好的行为习惯才会有良好的学习习惯。

2、严格执行定时定量完成学习计划的习惯。好多同学读不好书,往往是脑中无计划心中无目标。我们对学习任务要制定目标,做作业(欢迎光临中国备课网,25万份资源全免费提供!)也给自己定时定量,约束自己自觉完成。

3、专心致志学习的习惯。明确学习是自己的主要任务,不过多参与与学习无关的事务。认真预习,不懂的地方要进行圈、勾、画;上课时要注意力集中,专心致志地听同学们的发言和老师的讲解,并发表自己的见解;作业(欢迎光临中国备课网,25万份资源全免费提供!)认真思考等。

4、常与别人讨论、交流、合作的习惯。对老师和同学提出的问题要认真思考,积极回答,遇到不懂的问题要与他人交流、讨论,使疑难问题在合作中解决。并养成及时检查纠错的习惯。

5、讲究学习卫生的习惯。要丢弃那些不良的有害身心健康的不良的学习习惯,如躺着趴着看书写字,边看电视边学习等。

同学们,虽然优异的成绩与良好的学习习惯养成不是一蹴而就的,但是我们相信,只要我们努力朝着这个目标奋斗,那么,我们一定会到达成功的彼岸的。

成功来自于良好的习惯

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良好习惯美好人生 优秀范文模板


各位家长朋友:

大家好!

首先,请允许我代表所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本情况:

(一)、学生情况:本班现有学生64人,其中男生35人,女生29人。我们班整体来说班风正,学风浓。班干部、课代表、小组长认真负责,并且能以身作则,在此,对董佳仪、王冰、侯小尖、冯暄豫、王浩宇、余天意、田新月、苌

国旗下讲话;自觉遵守常规,培养良好习惯


老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。

一位哲学家说过:要想做好一件事,先从培养良好的行为习惯开始吧。叶圣陶先生也说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。

同学们,我们是否养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追赶赶;一些同学进出教室、上下楼梯你争我抢;上课开小差、随便讲话等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响到同学们的健康成长,还损害了班级形象和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏毛病、坏现象统统抛弃。

习惯不是由遗传得来的,它是在后天的生活环境中习得的。从生理机制来讲,习惯又是一种后天获得的条件反射。如果对习惯的这一特征缺乏认识,往往会把一个人的好习惯或坏习惯归为先天的、遗传得来的,这在实践中就会步入误区,从而忽视教育影响的作用。了解到习惯的后天性特征,可以使人有意识、有目的地进行良好习惯的训练,防止并克服不良习惯的形成,充分发挥主体的能动作用。

事实上,良好的行为习惯也是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。著名教育家曼恩有这样一句名言:习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。因此,要养成良好的习惯,必须从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,

习惯总是表现于一个人的行为中,而且是比较稳定和自动的。但习惯形成和表现于行为也受着一个人诸多因素(如一个人的理念、能力、智慧、性格等因素)的影响。而一个人一旦形成了一种良好的习惯,这种习惯的深化和整合又能促进其健康人格的形成。如一个人形成了不论做什么事情事先总是习惯于要认真地制定计划,并听取有关人士的意见,这就是一个人的责任心的体现。而责任心是属于健康人格的,是它的一个组成部分,责任心这种人格特质在有的人身上可以表现得很强,在有的人身上则表现得不强,因此,对高中生培养良好的习惯,尤其是智慧性习惯和社会公德性习惯,应该是有利于健康人格的形成的。

良好的习惯是走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明接力棒。

同学们,老师们,古希腊哲学家亚里斯多德说过:所谓习惯指的不是一次表现,而是经常出现的行为,我们反复做怎样的事,就会变成怎样的人。人的习惯不是与生俱来的,而是通过后天的环境影响和教育,反复强化形成的。我们中学生正处在身心成长发育时期,具有较大的可塑性,我们要利用这一时机,通过自觉的训练,改掉不良行为,养成良好习惯。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

培养良好习惯,奠基美好人生(精选好文)


亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以诚实、进取、善良、自信、勤劳为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人坚持认真完成作业;66.8%的人非常喜欢独立做事情;79.73%的人对班上不公平的事情经常感到气愤;而54.05%的人经常制止他人欺负同学的行为.可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。

今年以全区第六的成绩考入校本部的李乐同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

李乐同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但李乐同学自有绝招:学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,主要是保持自己的语感,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师追根问底,总之当天的问题当天一定要解决掉。不留遗憾,但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。有一次,因为一道数学题做不出来,李乐一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次。提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性。做完这些事情,李乐每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从李乐身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1.制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2.主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

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20XX年高中生国旗下讲话:培养良好习惯,奠基美好人生

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生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。学#生@无%忧网美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

养成良好习惯,成就美好未来_学生讲话稿推荐


早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》.

有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了.原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束.他们纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人.这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!

知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下.播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天还有很多很多好习惯好现象.同学们,请问这些你都做到了吗可能有些同学回答得很干脆,我想这些同学都做到了;有些同学回答得很惭愧,这些同学可能有部分做到了;还有一些同学没有回答,我想可能是没有做到.在这里,我向所有同学提出倡议:请认真和听取学校老师,大队干部和值勤同学对你的规劝和教育.

亲爱的同学们,从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来.

培养良好习惯奠基美好人生中学生演讲稿3000字(精)


培养良好习惯,奠基美好人生中学生演讲稿3000字

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国着名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

演讲稿,中学生,人生

主持人串词小学生养成良好习惯构建谐校园活动程序


沐浴晨光,充满了新学期的希望。秋风飒爽,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂、共同畅想;下面,我宣布红山区第十一小学、第四小学“养成良好习惯,构建和谐校园”主题校会现在开始。

1.首先让我们以热烈的掌声有请侯书记为本次活动致开幕词:侯书记的讲话令我们振奋,是啊,习惯形成性格,性格决定命运。好习惯形受益一生。站在新学期的起点上,我们该养成哪些好的习惯,该怎么去努力呢?

2下面我们有请王晓强校长宣布本次活动方案:王校长代表学校层面对师生日常的工作、学习进行了详细而具体的规划,大家要以活动方案为指南,规范自己的言行,构建我们和谐美好的校园。

3作为校园中的一员,我们小学生更要积极的去努力。有请学生代表

我们培养良好的学习习惯


尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《我们要培养良好的学习习惯》。

你们知道科技大学少年班吗你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1。一心向学的习惯:科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是因为瓦特,鲁班,牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2。专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代一手画圆,一手画方的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3。定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的知易行难。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4。认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。

5。讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书,看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:有志者,立长志;无志者,常立志。你渴望成为有志者吗请你尽早养成良好的学习习惯吧!也预祝大家在即将到来的期中考试中好好复习,取得好成绩!

最新:养成良好行为习惯范文


同学们:

非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

同学们也能自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,特别是进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里,老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。另外,虽然吃饭的路对很整齐,但在吃完饭后,清洁桌面的工作做得不好,有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处理掉,这样的话,给第二批吃饭的同学带来了不方便,希望同学们心中装着别人,做个文明的小天使;我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐,可是,一到下午就不带了,尤其是放学的时候,佩戴不完整,希望同学们至始至终做得一样好。课前准备匆匆忙忙,太仓促,造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么地不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门……

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

养成良好的行为习惯

好习惯成就人生演讲稿(篇五)


当我们要出席一场重要会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,有没有可以参考的讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《好习惯成就人生演讲稿(篇五)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王祺元,来自萧县实验小学五(8)班,我开朗、活泼、自信、阳光。今天我为大家演讲的题目是《好习惯,成就你的人生》。

英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”可见,习惯的力量顽强而巨大,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,主宰人一生的成败。

美国学者特尔曼从1928年起对1500名儿童进行了长期的追踪研究,发现这些天才儿童平均年龄为7岁,平均智商为130。成年之后又对其中最有成就的20%和没有什么成就的20%进行分析比较,结果发现,他们成年后之所以产生那么明显的差异,其主要原因就是前者有良好的学习习惯、强烈的进取精神和顽强的毅力,而后者则甚为缺乏。

习惯如“水滴石穿,线锯木断”。孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人不知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作.

习惯的力量如此巨大,我们怎样才能养成好的习惯,成就我们的人生呢?

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从今天做起,从小事做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯。讲文明,懂礼貌,"谢谢”“对不起”“没关系”要脱口而出;弯腰拾起一片废纸,举手擦去玻璃上的灰尘;课前预习,课中专注,课后复习,成为自觉的行为。

让我们养成自信、勤奋、诚实、勇敢、宽容等好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

好习惯好命运 精选通用范文


爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。

好的习惯,好的命运

好习惯演讲稿集锦8篇


天道酬勤,恒者能胜,想要避免在演讲的过程中出现差错。多人都会先在演讲稿中准备好自己要演讲的内容,怎样写出一篇有个人风格的主题演讲稿呢?下面小编为您呈送了“好习惯演讲稿”主题的相关内容,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

好习惯演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

我是一名普通学生,今天有幸站在这张小小的演讲台前,我感到无比的自豪。共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座,环保的花园式文明城市,是我们每个人都

不可推卸的责任和义务!

今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

在改革开放的号角下,人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”。稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

好习惯演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根以往说过:“习惯是人生的主宰,人类应当努力追求好的习惯。”

的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

一根小小的柱子,一截细细的链子,能够拴住一头千斤重的大象,你相信吗在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐构成习惯,不再挣脱,直到长成了大象能够轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。

小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,必须要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并坚持良好的习惯。

管得住自我,你是习惯的主人;管不住自我,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自我的选择。让我们从此刻做起,养成好习惯。昨日的习惯已经成就了今日的我们,而今日的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

好习惯演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

一天早晨,第一节课是班主任的课。教师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨日留的作业你们写到几点?”

全班仅有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每一天都写在十一点多才写完。我下定决心必须不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每一天在学校一有时间就写作业,回家能够少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的'纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每一天上午教师不留作业,仅有午时才留。午时第一节课,如果是科学课,那才能够写作业。今日第一节课是科学课,过了二十几分钟,教师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我必须不能够再看电影了。必须要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自我快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自我说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自我说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”

几天之后,我写作业最终不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,可是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

好习惯演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

养成良好的习惯能够使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里…。。。这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自我,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自我不能浪费时间,并且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自我的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才明白后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都明白《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎样会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自我。这两种类型的同学,不一样的习惯也明确了他们对学习的不一样的态度和行为举止的规范程度。能约束自我的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮忙我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!

好习惯演讲稿 篇5

我努力,我进步

---“好习惯早养成”活动两周总结演讲稿

各位、

大家好:

五一放假前,我们班开展了“好习惯早养成”活动。李给我们发了一张表格,上面有十一项要求我们每天做到的,如:整理书包、带齐学具、主动读书、穿衣、不丢学具、按时作息、不挑吃穿、帮做家务、每日听写、课文朗读、认读字卡。如果做到了,就打对号,如果没有做到,就打错号。

两周来,我取得了很大进步。

第一,我会整理书包了,原来都是妈妈帮我整理。现在,我每天晚上写完后,我自己读课程表,找好第二天要用的书、文具和学具。

第二,我能做到不丢学具了。原来,我总是丢橡皮、尺子。每天带到学校的生字卡片,都让我和一起当飞镖扔着玩了,其他同学的卡片都是一张纸,扔不远。我的卡片是在寒假时,一字一字打好,妈妈剪下来每个字再贴到卡片上,背面再写上一个词语。可是,我总是拿卡片当玩具,妈妈很生气。现在,我每天都把卡片用皮筋扎好,放学一张不少地把卡片带,妈妈很高兴。

第三,我上课专心了,回答问题积极了。能按老师要求,尽快完成啦。每天晚上,我也不害怕妈妈听写生字了,我基本上都能写对了,就是妈妈说我写的字占格不够规范。

第四,我能主动读书了。上前,我不认识字,也不认识拼音,从来没有自己读过书,都是爸爸妈妈给我讲。上以后,我不仅认识了拼音,还认识了很多字,我现在已经能自己读书了,每天中午15分钟,晚上15分钟,这样,我的智慧树上就可以涂一个大红苹果了。

下周,我还要继续努力,争取更大进步,早日养成好习惯!

xx年x月x

好习惯演讲稿 篇6

亲爱的老师们,敬爱的同学们:

大家早上好,今天我们要讲的题目是:好习惯,伴我行。

同学们,你们听说过好习惯吗?但是大家有过好习惯吗?这不,我们四(4)班就从一个混乱的大家庭,变成了一个温馨的大家庭。

现在,我来给大家讲一个关于名人好习惯的故事。巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

我们四(4)班的同学们为此也养成了各方面的好习惯。早上,只要你进了教室,就能听到同学们书声琅琅的读书声。只见课代表站在讲台上,带着大家领读。同学们一个个都精神饱满地坐在位置上读书。到了中午,同学们都垫好桌布,老师规定:哪一组表现好就先吃饭。为了早点吃饭,同学们一个个都坐的笔直笔直,害的老师都不知道点哪一组了。吃过饭后,大家有的坐在位置上放松一下,有的在津津有味地看着书,有的在做作业。直到老师站到讲台上,大家便立马知道要回到座位上,开始准备上课了。放学后,大家迅速理好书包,卫生组长立马下来检查,看着一组组的座位都排齐了,老师便让我们出去排队。我们排队就像排桌子一样整整齐齐,一点都不要老师操心。

好习惯其实处处都在,只要你能养成好习惯,那做什么事都不会被家长、老师操心了!

(谢谢大家!敬礼,礼毕。)

好习惯演讲稿 篇7

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。

习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的`事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!

好习惯演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xx小学xx班xx,今天我演讲的题目是:礼仪伴我行

中华民族自古以来就以“文明古国”、“礼仪之邦”闻名于世,是一个注重品德教育、个人修养的民族。文明的社会,需要文明的我们。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次真诚的道歉,一种欣赏的眼光,汇成美德赞歌上一个个激动人心的音符。

同学们,礼议伴我行不能只出现在纸上、嘴上,更应该让它体现在我们的生活与行动中。说到文明礼仪,我想到了爸爸妈妈前两天吃晚饭时,谈到的一个亲眼目睹的事情,说的是一位老爷爷,骂骂咧咧地走到马路中间,慢条斯理地掏出纸巾,不慌不忙地擦拭干净栏杆,然后从容不迫地翻了过去,马路中间躺着两团擦过栏杆的纸巾。当时听的我都为这位老爷爷汗颜。我们讲文明,树新风,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。

我们这些少年儿童应该从小处做起,成为文明的先锋,礼仪的标兵。然而,我们接受着文明美德教育,少数人却做出了有悖文明美德的行为。教室里,一位同学向你请教问题,你却用不屑的语气说:“你真笨,怎么这么简单的题也不会啊?”放学回到家,妈妈热情地迎上来询问:“今天在学校都学什么了呀?”你却不耐烦地回答:“不知道!问什么呀,说了你也不懂。烦不烦啊?”这一言一行,无不表现出一种文明的缺失。作为学生,除了学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。礼仪伴我行,应当从身边做起,从小事做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的共同努力,我们的祖国定像春天一样充满活力,充满阳光,走向和谐,走向辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。

[参考]养成好习惯演讲稿精选


做为一名领导级的人物,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考]养成好习惯演讲稿精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种"养成"教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种。种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

所谓"习惯"是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,"好习惯"顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。

一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……

他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。