改厕工作总结

改厕工作总结（汇编19篇）。

改厕工作总结 (一)

先作村民，再当村官。要让老百姓从心里认同自己。所以首先要做的就是把自己当成一名普普通通的农民，了解他们的种种想法与心态。这样自然而然的就形成了一种亲和力，他们愿意和你说说事，说说他们的想法。农村的老党员经历了本村的种种，所以可以在他们身上了解或学到许多。

平时在村里不忙的时候我总喜欢去老杨书记的办公室转转，有空闲的时候和他一起聊聊天，在我们的闲谈漫聊中我总能感觉到作为一名老党员身上那种炽热的情怀和一名老书记不舍的追求，那种对家乡、对父老乡亲真挚而深厚的感情是那样的激励着我、鼓舞着我。虽然已经卸任，但村里人信任他，觉得离不开他，把老人家请回来做顾问。村里有个方向性的决断，下一步的规划发展，遇到难解决的问题，都要请老书记一起合计合计。

在龙庄村还有许多老党员，他们一样兢兢业业，一样满怀真情，一样在自己的岗位上为龙庄村的发展贡献着力量。农村的工作有许多地方需要老党员参与进来，他们在经验上的帮助很大。

改厕工作总结 (二)

(一)抓组织领导，农村改厕工作的组织保障进一步加强。

一是面对改厕工作数量大、技术高、时间紧等实际，迅速建立了以分管书记为首，镇科教文办为主体，镇卫生所、建管站、水利站等部门全力配合的全镇农村改厕工作领导小组。各街道、村居建立调整了由丰富工作经验同志组成的领导班子，并落实专人负责，加大了领导力度;二是建立了领导小组成员单位联系村制度，明确领导小组各成员单位职责分工，进一步加强了对改厕工作的领导和协调。

(二)抓宣传教育，农村改厕工作的认识程度进一步提高。

一是结合创建卫生村工作，切实有效地开展多形式、多层次、深入持久的改厕宣传教育活动。各街道、村居通过有线电视、广播专题播出健康卫生知识;向每家每户发放公开信，宣传改厕的重要性。同时利用横幅、标语、黑板报等形式，大力宣传，建立强大的群众基础。二是坚持以各村(居)为依托，通过派员蹲点、卫生宣传日等方式到村居入门入户宣传，变“要我改厕”为“我要改厕”，自觉投入改厕工作。

(三)抓政策配套，农村改厕工作的政策环境进一步优化。

一是加大投入力度，健全激励机制。经费不足是改厕的一大难题，为进一步推动全镇农村改厕工作的顺利实施，采取“上级政府补一点、镇政府贴一点，村集体配一点”的办法，保证资金投入。全镇共投入资金400多万元，保证了改厕的顺利实施。二是加强业务培训，增强改厕技术力量。以村居为单位举办多次改厕技术培训，确保各村居有熟练技术的改厕专业人员。镇领导多次到各村指导、督促改厕工作，有力保证了改厕工作的顺利推进。

(四)抓督查考核，农村改厕工作的进度进一步提速。

为确保改厕任务保质保量的推进，镇政府建立了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。在改厕过程中，镇政府与具体实施改厕工作的村签订了责任状，要求村领导负责做好村民思想工作，协调现场矛盾，限期推进改厕任务，并将工作实绩与工资、奖金挂钩。通过各村自查、镇级督查、市级验收等方式督促改厕工作的进程。对检查出的问题及时反馈，并提出整改措施，做到改厕质量与进度同步。

(五)抓典型示范，农村改厕工作的经验进一步推广。

建立“全镇有示范村、各村有示范户”的工作模式，树立典型，以点带面，推广好的做法与经验，调动村民向好意识，全面铺开改厕工作。城南村、许庄村落实专人组织改厕班子，在通过对村民走访、实地调研的基础上，按照村民住户相对集中的原则选址，统一采用“三格式”新建公厕，在新建处配备灰箱，便于村民堆放生活垃圾，同时落实公厕专人保洁。新建公厕交付使用后，原村民旱厕全部拆除，此举得到村民赞同，并在全镇得到推广。

(一)建立组织，强调一个“精”字

为打好农村户厕改造的攻坚战，镇党委、政府精心组织，切实加强领导，把改厕工作列入重要工作议程，组织协调相关部门，当做一件大事来抓。针对改厕工作任务重、时间紧、分布广的特点，镇、街道、村居迅速行动，都及时建立了农村改厕工作小组。同时，镇政府下发了《**镇农村改厕普及村标准及考核办法的通知》，明确责任，分解任务，排出进度，挂图作战。建立镇机关各部门联系村制度，形成全镇上下联动，左右互动的良好态势，全镇农村改厕工作得以整体推进。

(二)掌握实情，力求一个“准”字。

多年来，随着城市发展及农村拆迁，农村户厕数据变化较大，为进一步摸清改厕底数，各村居落实专门队伍，对农村户厕进行调查摸底。从各村农村人口数到变化后的户厕数，从原有的三格式、水冲式、卫生厕所、简易式、公厕户各类数据到每口厕所的长度、宽度，都做到准确测量、分类统计。城东村是此次改厕任务最重的村，他们落实专人统计摸底，每天顶着烈日走遍每家每户，仔细统计，准确测量，做到统计一户不漏，尺寸一户不错。细致精确的调查摸底为全镇农村户厕改造的科学规划、合理布局奠定了坚实基础。

(三)热情宣传，注意一个“广字”。

各街道、各行政村充分利用有线广播、电视、板报、橱窗等多种宣传媒介，广泛宣传改厕的重要意义。镇科教文办将《**镇农村家庭三格式无害化卫生厕所使用注意事项》下发到每家每户，明确改厕工作与全面建设小康社会、提高社会文明程度的关系，提高群众的卫生意识、责任意识，增强群众改厕的自觉性和积极性。同时，进一步搞好组织推动。4月份，镇政府组织各村的支部书记到南通市崇川区参观学习他们改厕的先进经验，5月初在仙鹤村先行搞了10户试点工作，并于5月22日在仙鹤村召开了改厕工作推进会，增强改厕工作的紧迫意识，动员全镇打响改厕攻坚战。要求进一步明确目标、理清思路，动员各级领导干部，特别是广大基层干部，全力以赴打好农村改厕这场硬仗。镇政府各单位、各部门的领导干部、机关工作人员及至村领导干部纷纷带头做起，为群众树立榜样，有效推动了群众改厕的积极性。

(四)狠抓落实，做到一个“快”字。

农村改厕工作直接影响到创建卫生村进程，更直接影响到创建国家卫生城市的进程与实现。镇政府充分认识到改厕工作的紧迫性和重要性，精心组织，狠抓落实，千方百计加快工作进度。红星村、城南村采取与具体改厕实施部门(到组)签订责任状，工作实绩与工资、奖金挂钩，以及通过听汇报、看台帐、查现场、访群众等方式督促改厕进度。仙鹤成立专业队伍，分成6个施工组，首先放样试点，各组在短期内落实专人从事改厕工作。红星村在改厕任务下达后，三天内落实了四个工程队，分组实施。改厕测量统计工作于一周内完成，十天内就完成了三十多座三格式改厕样板，为全镇改厕工作树立了先进典型。

(五)规范运作，坚持一个“质”字。

经过镇、村居的共同努力，尤其是基层工作人员，每日顶着酷暑，走遍每家每户，耐心动员、仔细测量，不辞辛苦推进改厕工作，目前我镇已达到改厕创建指标，其中各村的改厕普及率均已达到90%以上。全镇农村无害化卫生厕所覆盖面得到提高，农村卫生环境和农民卫生习惯得到较大改善。

农村改厕工作是一项社会性、长期性的工程，不能仅以达到创建目标为根本目的，而要将其做为一项民心工程来建设。

一是要进一步提高认识，加强组织领导。从认真实践“三个代表”重要思想的高度，从全面建设小康社会，推进农村精神文明建设和促进农村经济发展的高度，进一步提高对农村改厕工作的认识，把改厕作为提升农村精神文明创建的牵动性项目摆上重要工作日程。进一步发挥镇、村、居改厕工作领导小组的作用，领导小组成员单位将改厕工作纳入本职工作中，加大扶持力度，深入基层，加强对联系点的指导与督查，切实发挥领导小组成员单位的主动性。

二是要进一步强化宣传力度，提高农民群众改厕积极性。继续广泛开展多形式、多层次、深入持久的改厕宣传活动。结合“非典”和“禽流感”、“猪链球菌”防治工作，开展改厕宣传教育活动。充分利用互联网、电视、广播、报纸、报刊、宣传画等方式，大力宣传，营造氛围，进一步调动广大农民群众参与改厕的自觉性。

三是要加强技术培训指导，狠抓建设施工。加强技术指导和技术培训，切实结合改厕用户不同需要，组织技术力量进行试点实践，解决改厕工作中遇到的新情况、新问题。继续加大开展改厕技术培训活动，有针对性地培养一批专业施工队伍，同时注重建设施工向专业化、市场化方向的发展。

四是要建立社会化动员机制，强化使用管理。将农村改厕工作与创建卫生村工作相结合。坚持改厕领导小组成员单位重点帮扶制度;坚持并切实发挥基层党团干部、医务人员、教师等示范带动作用。大力宣传推广卫生厕所的使用管理办法，深入农户培训、教育和引导正确用厕和管厕，使改厕户更好的发挥示范带动作用，推动改厕工作的发挥。

五是要建立信息通报制度，加强监督考核。各街道、村、居及时向镇政府汇报改厕动态，镇政府及时向市爱卫办上报改厕情况，以便及时了解沟通。相关单位、部门也应将农村卫生厕所建设纳入年度考核，高度重视改厕工作，并在改厕经费上予以保证。

改厕工作总结 (三)

农村改厕项目实施方案

为进一步加强农村改厕工作，改善农村环境卫生，促进社会主义新农村建设，根据《2011年国家重大公共卫生项目临泽县农村改厕项目实施方案》，结合我镇实际，特制定本方案。

一、项目目标

提高我镇农村无害化卫生厕所普及率，加快农村改厕无害化进程，到2011年底，全镇农村无害化卫生厕所达2320座。

二、项目范围和内容

（一）项目范围

在全镇*个村建设160座农村无害化卫生户厕。其中： 座。

（二）项目内容

建造农村无害化卫生厕所。从全国爱卫办推荐的粪尿分集式、水冲式和三格化粪池式3种类型中选择适宜类型，严格按照标准建设无害化卫生厕所，并通过改厕带动农村环境卫生综合治理。

三、项目组织实施

（一）组织领导

１、成立川镇农村改水改厕项目工作领导小组（见附件1），领导小组下设办公室，办公室设在综合文化站，具体负责全镇农村改厕项目工作的组织协调和监督管理，制定项目实施方案，确定项目村，负责项目村改厕物资的发放，积极宣传动员群众参与改厕，督导落实户厕建设任务，监督检查已改厕农户正确使用和管理卫生厕所情况。 ２、各项目村要统一思想，提高认识，加强领导。充分认识农村改厕工作的重要性，把此项工作列入重要议事日程，从人力、物力和财力上给予大力支持。村上要专门成立农村改厕工作领导小组和工作班子，要制订实施工作计划、方案，做到职责明确，责任到人，确保责任到位，人员到位，工作措施到位，以确保工作有计划，有步骤的顺利开展。

（二）类型要求

各项目村要按照省爱卫办推荐的农村卫生厕所的类型，选择粪尿分集式、水冲式和三格化粪池式无害化卫生厕所类型。 1．无害化卫生厕所的选址：根据我县农户居住的特点，卫生厕所的厕屋要求选在农户院内，尽可能在中院或前院，便于使用，严禁建在院外和低洼地带及水体周围。 2．建厕材料选择：便器、110型pvc排气管（管壁厚2㎜、长度超过屋顶50㎝）、小便通管、厕门、晒粪板、卫生洁具、水泥、过粪管、编号牌等建厕材料由县项目办按规定招标采购，各项目村拉运物资时要及时向县爱卫办提交相关材料及证明。 3．建厕施工要求：要严格按照省爱卫办提供的《农村卫生厕所建造技术》教学片图纸施工，以确保通过上级部门检查验收。

（三）能力建设

各项目村要积极组织村社干部及项目农户参加由县爱卫办举办的改厕技术培训班和健康教育培训班，确保每村培训人员不少于100人。

四、监督指导

（一）镇农村改水改厕项目工作领导小组定期对项目村改厕工作完成情况及健康教育开展情况进行监督检查，及时协调解决存在的问题，整体推进各项工作，确保全面完成年度建设任务。

（二）各项目村工作领导小组要深入改厕现场，指导农户改厕工作，确保改厕质量，并指导开展健康教育活动；每月2０日前向镇工作领导小组上报改厕进度和开展健康教育情况。

（三）各项目村要认真做好项目实施情况的自查验收工作，采取资料评估（文字、影像资料、自查验收资料等）、现场检查评估、群众访谈等形式，主要内容是：改厕技术是否规范、数量完成情况、健康教育效果评价（卫生厕所使用和管理情况）、环境改善情况等。 篇2：2011年度农村改厕项目实施方案

零陵区2011年度农村改厕项目实施方案

为认真完成省、市下达的农村改厕项目任务，加快我区农村改厕进程，切实改善农村环境卫生，不断提高农村居民健康和生活水平，加快社会主义新农村建设步伐，结合我区实际，制定本方案。

一、项目建设原则

坚持农村卫生改厕与新农村建设相结合的原则，突出重点，整体推进，加快农村改厕步伐，改善农村生活环境，提高农民生活质量，切实推进我区卫生厕所气建设又好又快发展。

二、项目建设任务 2011年度农村改厕项目任务根据省市爱卫办安排。确保按时保质保量完成2500户农村改厕任务。

三、项目实施的范围和标准要求

1、项目实施范围。计划在我区石岩头镇和平村、财家村，珠山镇乐塘村、翻身洞村、康家村、马家村，邮亭圩镇新光村，南津渡办事处仙神桥村，石山脚乡等5个乡镇11个村。

2、建设要求与标准：每个项目村改厕农户不少于全村总农户的80%。

1、化粪池按省里下发的宣传册标准采用现浇模式施工。

2、厕屋应封顶粉刷，内墙壁白瓷砖贴墙米，地面应铺有防滑地砖。

四、项目资金安排 2011年度中央财政补助农村卫生改厕计划在我区实施2500户,共计补助资金125万元，每户补助500元。

本着“谁受益、谁负担”的原则，厕所的改造及装修所需费用主要由受益户自行负责。为了最大限度降低改厕费用和统一标准，改厕所需蹲便器、冲厕装置的购置采取统一招标采购。

六、项目实施措施

（一）加强组织领导

区爱卫办负责项目实施，组织制定实施方案，下达年度计划和项目的组织、协调、落实、督导等工作。各乡镇配合区爱卫办做好项目实施过程的督导、检查和验收工作。

（二）严格质量标准

对改厕所使用的蹲便器和冲厕装置等主要产品，要实行统一招标，统一采购，为改厕农户提供节水的优质产品。按照改厕方案要求，统一标准，统一施工，保证项目建设质量。

（三）加强资金管理

财政部门负责资金的下达以及资金使用的监督、检查工作。区爱卫办要加强对资金使用的管理，严格按照国家有关专项资金管理的规定，实行专账管理，专款专用，任何单位和个人不得以任何形式截留、挤占和挪用。改厕项目实施过程中的款物发放要有清楚详细的纪录，到户物资要有领取人的签字。

（四）落实项目责任制

区与项目乡镇签订责任书、乡镇要与项目村签订责任书，落实任务，明确责任，抓好落实。各项目村要对参与改厕的农户，在村公示栏进行公示，接受群众监督。

七、项目监督与评估验收

（一）加强项目督导

区爱卫办对改厕的数量和质量进行监督检查，及时提出整改意见。各乡镇党委、政府要加强项目实施过程中的督导、检查，报告农村改厕进度，并对项目的组织管理、建设质量、建设进度，进行监督检查，发现问题，及时整改。

（二）项目的验收 项目验收内容：项目的组织管理、资金使用、任务完成、项目质量、基层反映等。项目完成后，各乡镇要及时对项目进行验收总结并上报，区里在各乡镇验收的基础上对项目实施情况进行初验，并形成初验报告上报有关部门。

零陵区爱卫办

二o一二年元月十日篇3：2010年改水改厕项目实施方案

附件

中央和省补助2010年重大公共卫生服务农村

改水改厕项目实施方案

为贯彻落实《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011年）》，促进基本公共卫生服务均等化，加快农村改水改厕进程，改善农村环境卫生，保障农村饮水安全，2010年国家继续实施重大公共卫生服务农村改水改厕项目。中央财政对农村无害化卫生户厕建设、已建农村集中供水工程水质卫生监测给予专项资金补助。

根据国家《2010年重大公共卫生服务项目农村改水改厕项目方案》，现制订下发《中央和省补助2010年重大公共卫生服务农村改水改厕项目实施方案》。

一、项目目标

（一）在项目地区建设16万座农村无害化卫生厕所，提高全省农村卫生厕所普及率，加快农村改厕无害化进程，促进农村环境卫生综合整治。

（二）对全省2000处已建农村集中供水工程进行水质卫生监测，完成8000份水样监测任务，完善农村饮水水质卫生监测网络，保障农村饮水安全工程质量和防病效果。

二、项目实施范围和内容

（一）项目实施范围

1、根据各市推荐，在全省13个市的55个县（市、区）开展农村无害化卫生厕所建设。

2、在全省17个市的63个县（市、区）已建成农村集中供水工程进行水质卫生监测。

（二）项目内容

1、建造农村无害化卫生户厕。各地从全国爱卫办推荐的三格化粪池式、双瓮漏斗式、三联沼气池式、粪尿分集式、完整下水道水冲式、双坑交替式等6种类型厕所中选择适宜类型。开展改厕技术培训和健康教育工作，注重通过改厕带动农村环境卫生综合治理。

2、对已建成农村集中供水工程进行水质卫生监测。监测重点内容：工程基本情况，包括建设和营运时间、投资情况、水源类型、水处理方式、消毒情况、供水范围、覆盖人口等；饮用水水质监测情况，每个监测点一年分枯水期和丰水期各检测1次，每次采集出厂水、末梢水水样各1份。监测指标：感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标、与消毒有关的指标等，共20项。

三、项目的组织实施

省卫生厅成立省项目领导组和技术指导组（详见附件1）。各级人民政府、卫生局、财政局、爱卫办、项目乡镇、村明确职责，实行责任制管理。

（一）项目实施机构职责

1、省项目领导组职责

（1）组织落实财政部、卫生部下发的农村改水改厕项目计划，按要求完成目标任务；

（2）负责全省农村改水改厕项目工作的组织领导和监督管理；

（3）督促、指导各相关市、项目县（市、区）政府落实农村改水改厕项目工作任务； （4）按项目要求对项目资金的使用进行监督管理，保证专款专用。

2、省爱卫办职责

（1）在省项目领导组的领导下，结合我省实际，制订《安徽省2010年重大公共卫生服务农村改水改厕项目实施方案》，

组织各市及项目县（市、区）具体实施；

（2）组织省级项目技术指导组开展项目培训和技术指导等工作；

（3）指导项目县（市、区）做好改厕项目建厕物资的招标采购；

（4）掌握全省工作进度，定期收集、汇总、上报工作报表及通报进展情况； （5）组织落实对各项目市、县（市、区）工作的检查指导、监管、质控和评估。

3、省疾病预防控制中心职责

（1）在省项目领导组的领导下，组织省项目技术指导组专家落实农村改水改厕项目的各项技术工作；

（2）组织制订省级项目相关技术方案和培训计划，组织具体实施和落实；

（3）指导解决项目实施过程中的技术问题；

（4）组织落实全省项目工作的基础调查和业务指导，卫生厕所建造、水质检测分析的质量控制和相关健康教育工作，配合完成项目工作的各项评估。

4、市卫生局、爱卫办职责

（1）成立市级改水改厕项目领导组和技术指导组，领导组、指导组文件及专家名单报省爱卫办备案；

（2）在省项目领导组、省爱卫办的领导下，以市为单位组织落实辖区内各项目县（市、区）改水改厕任务，负责日常工作的监督和管理；

（3）在市政府的统一领导下，结合当地实际，协调市爱卫会相关部门落实支持性政策，财政部门落实配套资金；

（4）组织落实辖区内各项目县（市、区）的技术指导、人员培训、健康教育等工作，指导解决项目实施过程中的技术问题，保证项目工作质量；

（5）以市为单位，按要求向省爱卫办报送进度月报表；

（6）对辖区内各项目县（市、区）工作进行督查、指导和评估，保证改水改厕项目工作任务按要求完成。

5、市、县（市、区）财政局职责

（1）在省财政厅和同级人民政府领导下，加强项目资金监管，加快资金使用拨付进度，确保专款专用，发挥项目资金最大效益；

（2）对项目工作进行督查、指导和评估，保证项目工作任务按要求完成。

6、县（市、区）政府职责 (1)在省市项目领导组，省市卫生厅（局）、爱卫办的领导下，负责项目工作的领导协调、监督管理、组织实施，落实建厕任务；

（2）成立县级项目领导组，政府主要领导（或分管领导）任组长，为本项目第一责任人，在卫生局设立项目办公室，卫生局主要负责人任项目办主任，有专人负责日常工作； （3）组织落实省项目实施方案目标任务，结合当地实际，制定项目执行方案，按项目承诺落实配套经费；

（4）结合本县（市、区）实际，组织开展宣传发动工作，协调县级爱卫会成员单位落实支持性政策；

（5）及时协调解决项目实施过程中的有关问题，保证项目工作的顺利执行；

（6）督促县（市、区）卫生局、爱卫办及各项目镇（乡）、村落实项目工作任务。

7、县（市、区）卫生局、项目办职责

（1）在县（市、区）项目领导组的领导下，负责项目的组织管理和具体实施，项目办公室主任为本县（市、区）项目具体实施的责任人；

（2）组织成立县级项目技术指导专家组，落实基础调查、

人员培训、技术指导、健康教育、质量控制、档案管理及考核评估等工作，指导解决项目实施过程中的技术问题；

（3）组织指导各项目镇（乡）、村按要求完成卫生厕所的建造，保证卫生厕所的建造质量；督查、指导项目日常工作；

（4）与县（市、区）财政部门共同成立采购工作组，落实改厕项目建厕物资的招标采购；

（5）组织做好项目启动、实施过程中的社会宣传和健康教育；

（6）规范县级项目档案资料的管理，按要求向市爱卫办报送进度月报表。

8、项目镇（乡）职责

（1）项目镇（乡）党委或政府主要领导（或分管领导）为本镇（乡）项目责任人，负责协调落实本镇（乡）项目工作，并落实专人负责日常工作； （2）在县（市、区）项目领导组的统一领导下，按要求落实配套经费；

（3）检查督促各项目村落实卫生厕所的建造，及时协调解决项目实施过程中的具体问题； （4）组织项目镇（乡）、村有关人员参加改厕技术培训，组织施工队统一开展建厕，保证建厕质量；

（5）做好建厕相关社会宣传和健康教育； （6）掌握各项目村建造卫生厕所的农户、建厕钱款和物资的发放等情况，按要求上报建厕进度报表。

9、村委会职责

（1）村委会主要负责人为本村项目责任人，组织防保人员、妇女主任、村民组长、党员、团员等相关人员落实建厕任务；

(2)督促建厕户按要求建造卫生厕所，及时协调解决建厕篇4：农村改厕实施方案 ??乡农村改厕实施方案? 为了深入贯彻医药卫生体制改革，为了推进我乡农村改厕工作，改善全镇卫生状况，结合我乡的实际对农民户厕实施三格式无害化改造，特制订此实施方案。

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，积极落实省委、区委关于农村改厕的规划，用半年的时间，精心组织，广泛发动，积极引导村民进行户厕无害化改造，使我乡居民的生活环境得到根本改善，提高农民的生活质量和健康水平。

二、总体目标

无害化厕所的普及率是小康村、小康乡创建的纲性指标之

一。为了确保改厕达标，乡党委、政府确定今年全乡改厕项目村 个，分别是；计划年底前完成200座，力争使无害化厕所的普及率达到75%以上。

三、实施步骤

1、准备阶段（2011年～月份）

一是成立班子，制定方案。九湖乡成立以乡为组长，分管卫生负责人为副组长的九湖乡改厕工作领导小组和以乡卫生院为职能单位的技术指导小组，制订全乡改厕工作实施方案，各村相继成立本村改厕工作领导小组，实行一把手负责制，村书记作为第一责任人，同时制订本村切实可行的实施方案，落实改厕对象并上报乡办公室。

二是宣传发动，落实任务。利用多种形式在全乡范围内开展宣传，教育群众讲卫生，保健康，养成良好的科学、文明的卫生习惯，摒弃旧的不卫生陋习，同时将改厕任务落实到组、到户，确保连线成片，形成改厕的浓烈氛围。

2、业务培训、示范启动阶段（3月1-3月31日） 一是层层培训技术骨干和施工队伍，在林区改厕技术培训的基础上，乡卫生院对各村施工专业人员进行再培训，必要时到村进行专业培训。

二是准备改厕现场，适时召开全乡改厕现场会，现场观摩学习并进行现场技术指导。

3、全面实施阶段（4月1日-10月31日） （1）抓住秋收过后农闲的大好时机，全面铺开改厕工作，掀起改厕的热潮，特别要抓住

4、5两个月农闲及气温适宜

的黄金时段，集中精力，奋战2个月，力争6月底前完成全年任务的80%以上。

（2）乡政府组织人员到各村进行巡回技术指导，发现问题及时纠正，特别是抓好每个村第一改厕户的技术指导，确保改一座合格一座，同时做到验收一户，编码一户。 （3）乡改厕领导小组将对改厕工作进行不定期督查，以保证改厕工作进程的持续性和改厕质量的稳定性，以防“一阵风”和“豆渣”工程，确保持之以恒全面完成任务。

四、保障措施

1、乡改厕工作领导小组要在乡党委、政府的统一领导下开展工作，切实加强对各村改厕工作的领导，及时协调解决改厕工作中的矛盾和困难。

2、对各村改厕情况实行月报制度，乡政府制订各村改厕月报表，每月5日前由各村上报改厕进度，并经村党支部书记签字确认后上报乡政府办公室。同时制定全乡改厕进度月度公示表。

4、乡党委、政府决定将农村改厕工作纳入镇村干部年度工作目标的考核和新农村建设重要事项考核，与镇村干部的工资报酬直接挂钩。

农村改厕是我镇今年决战决胜、必保必成的硬性指标，各改厕项目村、任务村务必全力在赴，全力冲刺既定目标，鼓足干劲，扎实工作，保证序时，为全面完成改厕任务，实现全面达小康的奋斗目标而不懈努力。篇5：改厕工作实施方案

高禹镇古苑村农村改厕项目工作实施方案

为深入贯彻党的十七大会议精神，进一步加强我村卫生基础设施建设，改善农村卫生环境，提高农民群众的生活质量，帮助、引导农民建立健康、科学、文明的生活方式，保障农民群众身体健康，按照《中央补助地方农村改厕项目》的要求，结合我村实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，按照建设社会主义新农村要求，坚持“政府组织、专家指导、科学规划、市场运作、农户自愿、注重实效”的原则，以健康教育为基础，以环境整治为突破口，以农村改厕为重点，以卫生防病和提高健康素质为目的，全面提高农村农民的健康水平和生活质量，促进农村经济社会全面发展，逐步完善农村公共卫生服务体系。

二、工作任务

2011年为我村美丽乡村建设年，我村将实施4个自然村的无害化卫生厕所全覆盖。

三、工作要求

（一）加强领导。为切实落实好我村卫生改厕工作，特成立中央补助地方农村改厕项目领导小组，把农村改厕工作纳入我村的一项重点工作来抓，确保按期、高质量完成工作任务。

（二）明确职责。各个自然村的建设点，派专人负责改厕工作，责任落实到人，实行建设施工、建成使用等全过程的管理，确保改厕

进度和质量。

四、工作措施

（二）纳入工作计划，建立长效机制。我村将农村改厕工作作为改善农村环境卫生、提高农民自身素质、促进中国美丽乡村建设的重要工作，纳入村工作计划，除了对现有户厕进行改造外，对农户新建住宅要制定相应政策，要求其建造符合标准的无害化卫生户厕。

改厕工作总结 (四)

__镇__村，现有人口___余人，由30个村民小组组成，户口注册696户。

从__年新农村建设以来，各组都以党和政府关心群众的“民心工程”出发点，，通过改厕改变我村村民的传统观念和和落后的思想，从而提高农民生活质量，促进农村物质文明和精神文明建设，为我村今后造福子孙后代，做一件有意义的事。我村改厕工作从以下几个方面开展工作：

一、统一思想，加强群众对改厕工作的支持。

我村通过上级领导来村指导和学习会议精神，改变村民的落后的思想观念，使村民意识到改厕工作的重要性和必要性，使村民按照上级文件精神来实施我村的改厕工作，得到群众对改厕工作的支持。

二、上级协作，齐抓共管。

我村通过建设局、计划局、爱卫办、财政局、卫生局、民政局等部门协作，结合我村新农村建设进一步完善，我村村民在改厕进程，要求村民建房一户，达标一户，验收一户。

村民和村干部齐心协作，共同为我村改厕工作而努力。

三、广泛宣传、加强领导。

我村有696户，改厕工作涉及面大，要改变村民落后意识，必须做到过细的宣传工作。利用“爱国卫生月”活动，通过健康教育宣传栏、黑板报，广播点等形式进行宣传，引导村民摆脱旧观念、旧传统、旧习俗的思想，举办了多期农村改厕工作培训。因地制宜，讲究实效。在改厕形式上，对一些旧房子改造无足够空地的，实行两户格式化粪池，有条件的一户以格化粪池，方便实用，统一施工，为我村今后更好的搞好改厕工作奠定一定的基础。

四、拓宽渠道，提高我村改厕效率。

我村改厕工作需要大量的资金，单靠政府支持是远远不够的。我村坚持“让群众受益“的原则，通过政府支持，群众自筹，集体资助，社会各界共同扶持的多项资金。

把钱用在刀刃上，提高村民的改厕的积极性。近几年来，我村改厕资金投入100万余元，全村696户，改厕户达到85.6%，逐步改善我村村容村貌。

进爱你来，我村改厕工作在政府的重视和关心下，取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

今后，我村在原有的基础上，做好宣传工作，和广大村民一起共同努力，把蒲村建设成为文明、富裕、卫生的村庄。

改厕工作总结 (五)

(一)加强组织领导。为加强改厕管理工作，我镇成立农村改厕专项领导小组，建立党政领导直接抓，包村干部具体抓的工作模式，将改厕工作落到实处。此外，根据2020年县改厕实施方案，结合我镇实际情况，制定昭关镇2020年农村改厕实施方案。同时通过征求各行政村意见，合理安排各行政村改厕任务数，及时将改厕任务分解到各行政村，并督促其按质按量的完成2020年农村改厕任务。

(二)全面摸排整改。上半年以来，按照省、市、县农村厕所改厕的整改要求，镇改厕办深入各行政村，对2017年以来全镇改厕户进行逐户摸排走访，查找改厕存在问题，建立农村改厕排查整改“四项清单”，对照排查整改清单，认真落实整改任务。同时做好改厕户整改反馈工作，建立改厕整改反馈清单，要求每户对整改工作完成后进行确认，以保证改厕整改工作落实到位。截至6月底，已整改完成2018年农村改厕户532户，2019年农村改厕户27户。

改厕工作总结 (六)

我校小学语文科组在小学办公室领导的直接关怀下，以创新精神

和实践能力为重点，更新教师教育教学观念，树立以学生为本的教育思想，深入开展教学研究，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，切实提高教学研究的效果，促进教与学的创新。经过一学期的努力工作，小学语文科组教学和教改研究取得了初步进展，现将本学期的语文课改工作总结如下：

为了让学生能够有丰富的课外知识，有较强的自学能力，适应语文教学的改革，语文组首先组织学生进行阅读，拓宽学生的知识面，为课改做好准备。读书活动分两步进行。

第一步，以年级为单位组织课前三分钟经典诵读活动。诵读的内容丰富多彩，如一二年级以《三字经》《弟子规》或儿歌为主，三四年级以古诗词、成语接龙、美文诵读等为主，五六年级以《唐诗三百首》、对联、成语、歇后语谚语、名人名言为主；诵读的形式多种多样，有小组读，个别读，男女赛读，轮读，齐读等。学部领导定期或不定期对各班进行抽查并有针对性地提出活动修改意见。每位语文老师在语文和综合课前三分钟都认真指导学生进行诵读，各班有条不紊地开展活动，每节课前整个小学校园都是书声琅琅，形成了一种校级语文诵读特色。每个周末，老师安排学生一项口头作业，把本周学习的诗词在父母面前背诵出来，学期末，老师针对本学期所积累的内容对学生进行抽测。第二步，各位语文老师认真组织本班学生积极参加读书活动，每个年级都有推荐书目，教室讲台前都有一个精美的图书架，老师组织学生把自己已有的好书带回学校，进行号码编排统一管理，学生可利用阅读课、课余休息时间和周末的时间借读各类书籍，并每周至少有一两篇读书笔记。老师们还积极组织学生进行综合知识竞赛，知识抢答赛，好书推荐活动，写读后感比赛活动，讲故事比赛，手抄报制作、读书卡制作比赛活动。还配合学校少先队在六一儿童节，结合本年级特点，举行了一个别开生面的经典诵读比赛活动，展示本学期来孩子们的读书成果，每位语文老师亲自带队上场表演，自编自导了一台精彩的经典美文朗诵活动，还邀请了家长同台演出，老师和孩子们的优异表现赢得领导和家长们的一致好评。孩子们读书的热情更加高涨了。课改的第一个阶段是学部组织语文老师分三批外出兄弟学校学习课改的模式，包括备课、课前导学案的设计、上课的方式、学生的学法、学生作业的批改，听取有关课改讲座等。学习归来后再在组内的教研活动时进行汇报，交流和讨论。

课改第二阶段开始时，先分年级进行集体备课，讲学稿经年级组老师共同反复修改，经语文科组组长审核后，再上交学部审批统一打印，提前一天发放到学生的手中，给予学生充分的时间，有目的地预习新课。鼓励中高年级的学生通过互联网搜集到本课需要的资料，以便更深入地了解课文。每位老师尝试上课后，每教学一篇精讲课文就写一篇反思，总结新的模式上课的收获，发现存在的问题，并在级组集体备下一课时及时作出调整，我们的课前讲学稿经过了几次的反复修稿，现在已形成自己的讲学稿的模式。

学部还提出听课的要求：课改最初尝试着上课；然后级组内互听课并评课，并提出修改意见，评课要有记录；接着每个年级组推荐一名老师在组内展示课改课，一年级组的欧阳敏艳，二年级组的陈婷老师、三年级组的黄丽君老师、高年级组的赖思老师分别展示了课改课，各位老师都在课后都提出了自己的意见和看法，并对前阶段的课改工作进行了总结；最后学部黄校长李主任进行推门听课，并在课后做详细的点评。

课改的第三阶段邀请到广外附小的骨干老师黄老师、赵老师、肖老师来我校小学部课堂作现场指导。小学部语文组欧阳敏艳、曹萍萍、黄丽君三位老师展示了三堂语文课，呈现了三场真实的课改课堂。老师们把课堂的主动权交还给学生，孩子们在老师的引领下，积极参与组内学习，引经据典，踊跃发言，对文本的把握明显较以前深入。课堂生动活跃，孩子们学习热情高涨。黄校长、李主任、陈主任亲临课堂听课指导。语文组全体老师认真参与听课评课活动。课后，在四楼会议室进行评课，黄老师、赵老师、肖老师针对三堂课做了精彩点评，对三位老师的课给予了肯定，对老师们在课堂中积极组织学生利用各种形式朗读课文的方法表示赞赏，同时也给我们的课改提出了许多宝贵的意见。对老师们在课改过程中遇到的困难和课改存在的困惑等提问都一一作了解答。老师们受益匪浅。

新课改的尝试，老师们也在不断学习，不断探索，不断总结改进，素质也在不断提高，陈婷老师参加学片的优质课比赛，获得一等奖；黄慧老师参加片区的语文优质课比赛获得一等奖，并选送白云区参加决赛。青年教师在学部组织的备课比赛、朗诵比赛、自由答辩和无领导论坛等活动中，展现出较高的素质和扎实的基本功；老师的课改论文也得到了专家们不同程度的好评。

在新的教学模式下，学生们的素质也在不断提高，六年级的阳心余同学、刘梓寅同学分别获得白云区语文综合知识竞赛一、二等奖，阳心余同学获得广州市语文综合知识二等奖；五年级熊义鹏同学获得石井片语文综合知识竞赛一等奖，并选送白云区参加决赛；五年级宋若冰同学获得石井片“清洁白云，美化家园”的演讲比赛第一名，并获得白云区第四名的好成绩；还有很多学生在语文组组织的写字比赛、讲故事比赛，演讲比赛、辩论赛、知识抢答赛、写作比赛等活动中取得优异成绩。

通过课改，各年级的语文教学成绩显著，六年级毕业考试语文成绩优异，其它各年级的学生语文学习成绩优秀，均达到并超过学部的预期目标。各年级后进生的语文学习成绩有了明显的提高。正所谓万事开头难，小学部语文组课改在学部领导的督促下，在全体语文老师的共同努力下，并取得实效。要使语文课改一路走好，我们还将继续认真研读《语文课程标准》，并不断探索课改的新途径，谨记语文学科特点，不忘学生年龄特征，并充分发挥自身优势。相信在广大语文教师的共同努力下，我们的课改一定会取得更大成功!

改厕工作总结 (七)

农村改厕项目工作对于改善农村环境、提高广大群众健康水平，促进新农村建设意义重大，我县把农村改厕项目工作作为农村卫生工作的重大来抓，在改厕的过程中，明确标准，职责分明，管理规范，督导到位并取得了显著成效。20xx年我县的改厕任务是10000座，到目前为止，已全面完成全年改厕人，现将情况汇报如下：

一、加强领导，强势推动农村改厕工作

20xx年，我县农村改厕要完成的目标数是1万座，为确保任务的圆满完成，县委、县政府高度重视，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，县财政局、农能局、环保局、卫生局、爱卫办等单位主要负责人为成员的改厕项目工作领导小组，并将项目办公室设在县爱卫办，负责全县改厕日常工作。各乡镇结合工作实际，分别成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，农业、财政、卫生、城管、沼气办负责人为成员的工作机构，具体负责辖区内改厕项目的组织实施，全县基本形成了横向到边、纵向到底的改厕组织管理和责任体系。

由于今年农村改厕项目工作启动时间比较晚，时间紧、任务重，因此，我县在省农村改厕项目启动会议召开之后，立即编印了《县20xx年农村改厕项目现场技术培训班资料汇编》，详细讲解了我县农村改厕的新思路、新动向和改厕的新技术。并召集全县各乡镇召开了农村改厕项目启动会议，分管副县长在会议上做了发言，要求各项目乡镇要强化领导、加强宣传、因地制宜、克难攻艰，抓紧抓好抓落实，确保按期、按质完成项目建设任务。县财政局分管局长田明才也对如何管理和使用改厕资金作了发言。

二、多方筹资，灵活运用资金

中央财政划拨的农村改厕资金属于补助资金，在很大程度上还需要我们自筹经费，为此县委、县政府及时研究，科学组织，从三个方面统筹解决资金问题。

一是坚持有机整合。将改厕项目建设与三城创建、城乡环境综合治理、农村沼气能源建设、新农村建设、灾后恢复重建等工作有机结合，依法、合理、规范整合利用项目资金，使改厕工作有载体、有前拉力、有后推劲。

二是动员社会捐赠。整乡、整村推进的乡镇和村社，积极动员当地致富农民、在外成功人士为改厕项目捐款捐物。

三是引导个人出资。凡改建卫生厕所的农户，根据其经济状况，以户为单位出资捐资。

多方的筹资，多渠道的经费来源，合理的资金使用，我们全县农村改厕工作整体推进得到了强力的保证，确保了农村改厕工作的高效运行。

三、强力宣传，提高效益

由于农村改厕工作具有很强的公益性和社会性，所以我县对农村改厕工作进行了大力的宣传和发动。

一是现场示范宣传。现场展示无害化卫生厕所的利用效果，让农村群众切身体会无害化卫生厕所方便、安全、卫生等特点，以最佳的人文传播方式宣传农村改厕项目。

二是新闻媒体宣传。在农村电影队增设映前“农村改厕专放”；在日报第21714期刊登了《“一排了之”的污水变得“金贵”》，文中介绍了我县香山镇和陈古镇的农村改厕对农村环境卫生的改善。同时我县还通过《记者视角》栏目随时宣传推广农村改厕的新动向、新经验。

三是发放资料宣传。编印并发送《汇编资料》、《健康之路》、《健教》、《农村改厕手册》，对农村改厕知识进行系统宣传，让全县的乡村干部、社员群众都能知晓农村改厕的目的、意义和农村改厕的具体技术操作规程。

四、监管并重，确保质量

为确保农村改厕项目工程建设的质量和数量，我县构建了严格的监管机制。

一是配强技术骨干。县政府成立以分管领导任组长，县爱卫办、县城乡规划管理局、县农能局、县疾控中心等爱卫会成员单位主要负责人任副组长的县农村改厕技术指导小组，并建立技术指导小组办公室，抽调三名技术骨干人员，专门负责全县农村改厕质量技术监督管理。

二是强化技术宣传。为确保改厕技术管理和指导到位，专门制发《县集中成片实施农村无害化卫生厕所改造运作管理规程》、《关于严格执行农村改厕项目相关规定的通知》、《关于快速高质量推进农村改厕项目工作的通知》、《关于加强农村户厕改造工作管理的通知》等文件，对改厕项目的运作、质量要求、验收办法、经费拨付作出严格界定。

三是严格方案审查。在项目的筹划安排上实现“三个转变”，即：在组织形式上由散在改厕向集中成片实施转变，在区域安排上由普遍安排向涪江河、梓江河、沈水河等县内重大水域为重点转变，在建设模式上由卫生厕所、无害化卫生厕所改造向生态化卫生厕所改造转变，使改厕工作建立坚实的群众基础，发挥最佳的自身潜能，展示最好的社会效果。

四是严格后续管理。农村改厕项目是一项民生工程，为确保该项目能够更加长远的发挥社会效益和经济效益，我办专门制发了《关于加强农村改厕后续工作管理的通知》文件，对已实施了的农村改厕项目，特别是集中成片实施农村改厕项目的后续管理和维护作出要求。

通过以上工作的开展，全县农村改厕达到了认识统一、标准统一、质量统一，从县到乡（镇）至村的管理体系和质量监督体系基本形成，确保了整个改厕工程的高质量、高效率。

改厕工作总结 (八)

提升基本公共卫生服务水平，为加快农村改厕项目进程。规范项目乡镇、村无害化卫生厕所建设与管理，推动农村改厕项目顺利实施，确保改厕质量和效果，根据重庆市爱卫办2011年农村改厕项目工作会议相关要求，结合我县实际，特制订本方案。

一、实施改厕的目的及意义

农村，农村改厕工作是卫生工作的重点之一。继续以改水、改厕为重点，带动环境卫生的整治，预防和减少疾病的发生，促进文明村、镇的建设”厕所是基本卫生设施，卫生厕所的建设和粪便无害化处理对预防和控制肠道传染病的发生，保护人民群众的身体健康，提高人民群众的生活质量、发展生态农业和促进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。农村改厕工作是改观念、改设施、改行为的综合体系，一项系统工程，移风易俗，改变不文明、不卫生陋习的一项有效措施，党和政府为人民群众办实事、好事的具体体现。

二、目标任务及投资

（一）目标任务

完成全县三格式化粪池卫生改厕6000户，涉及桃花源镇、麻旺镇等19个乡镇（详见附表）。

（二）资金来源及分配

项目总投资540万元。其中：中央投资300万元，市级专项经费投入120万元，县财政配套78万元，不足部分由农户投工投劳解决（详见附表）。

三、实施步骤及安排

为了确保改厕项目工程按时竣工，改厕项目工程的实施分四个阶段进行。

（一）宣传发动阶段（2011年10月1日—10日）。各乡镇和有关部门要按照任务要求，完成方案制定、任务分解、资金筹集、宣传发动、技术培训、选定示范村示范户等工作。

四、工作措施

（一）提高认识，加强组织领导。为进一步加强对我县改厕工作的领导，县上调整充实以分管副县长为组长，县政府办、财政局、发展改革委、农委、审计局、环保局、卫生局、爱卫办等部门负责人为成员的农村改厕工作领导小组，领导小组在县爱卫办设立办公室，由县爱卫办副主任李正华同志兼任办公室主任，负责改厕项目的组织协调、实施、督促检查、技术培训、指导及日常事务。各乡镇人民政府是改厕工作的主要责任者和具体实施者，也要成立相应组织机构，明确分管领导，落实专职工作人员，负责本乡镇改厕工作；各级各有关部门要切实把此项工作摆上重要议事日程，认真解决改厕工作中的实际困难和问题，确保人、财、物和技术服务的落实。

（二）强化宣传，营造良好氛围。农村改厕工作需要广大群众的理解和支持，县爱卫办及各乡镇要充分利用各种新闻媒体，大张旗鼓地宣传农村改厕的目的和意义，通过召开动员会、培训会、现场观摩会、印发改厕宣传资料等形式和设立固定卫生宣传栏、刷写农村改厕墙体标语等宣传活动，宣传卫生知识，深入做好思想工作。要组织专门力量深入到群众中去，讲道理、算细账、教方法、细指导，帮助村民转变传统观念，树立健康文明的生活方式，提高广大农民群众对改厕工作的认识，引导他们自觉投资、投劳，主动参与改厕建设，把改厕转变成广大农民的自觉行动。要组织基层干部、群众前往改厕示范户实地参观，为广大群众提供“眼见为实”的学习机会。要鼓励党员、干部、村医及教师带头改厕，建立示范户，带动广大农民转变传统观念，引导建立健康的生活方式。

（三）搞好培训，加强技术指导。农村改厕是一项技术性较强的工作。县卫生局要组织成立农村改厕项目技术指导和健康教育宣传小组，明确专门工作人员，负责对改厕项目的技术指导和督促检查工作。同时要及时召开改厕培训会，抓好农村改厕示范村，发挥典型示范作用。要组建专业施工队伍严格按照全国爱卫会推广三格式化粪池建设技术规范及要求施工建设。要本着“统一设计、统一购料、统一施工、统一验收”的原则，确保各个环节不出问题。每个项目乡镇都要成立技术指导组，抓好改厕示范点，发挥典型引导作用；每个改厕村都要建立自己的改厕技术服务队，从物料准备、模具制作、厕所选址、厕瓮安装、卫生厕所的维护等方面，给予村民全程服务。要严把改厕质量关，每个村要有专人验收，保证建设一个，成功一个，切实保证工程质量。

（四）强化配合，确保工作推进。县政府办负责农村改厕项目统一协调；县卫生局负责农村改厕项目工作方案制拟、技术培训、效果评价；县财政局负责农村改厕项目资金的配套和监管；县发展改革委负责对农村改厕项目的监管督查；县农委负责做好农村改厕项目的协作配合；县审计局负责农村改厕项目资金的审计监管；县环保局负责配合做好农村改厕项目的监测和效果评价；县爱卫办负责对农村改厕项目的督查、汇总和评估工作。

（五）加强监管，严格考核验收。县爱卫办要积极筹措农村改厕项目资金，加强项目资金管理，对项目经费建立专门账户，实行一支笔审批，做到专款专用，县财政局、审计局要全程进行监督。农村改厕项目考核验收工作由县爱卫办组织实施，各项目乡镇要对已完工农村改厕项目进行全面检查验收，县考核验收组对被考核的项目乡镇实施的村、组对改厕农户按50%比例采取随机抽取的形式进行检查验收。

改厕工作总结 (九)

农村改厕工作是一项提高农民生活质量、改善农村人居环境的民心工程，是坚持以人民为中心的发展思想，以多村振兴战略为导向，以改善民生为目标，以保障人民健康为宗旨，补齐影响农村群众生活的短板，进一步推动农村社会文明进步，为决胜全面小康、建设大美乡村重要保障。

一、基本情况

目前，__区区农户总共149330户，xx年全年需要完成新建、改建农村无害化卫生厕所5900座，普及率要达84.69%，20_年全年需要完成新建、改建农村无害化卫生厕所9288座，普及率达90%。新建公厕30座，改造公厕22座，目前进展顺利。到目前已经完成124251户，改厕完成率达86.55%。xx年以来我区把农村改厕工作作为新农村建设的有效载体，从改善农村环境卫生面貌，提高广大人民群众的身心健康水平着手，扎实有效地开展了农村改厕工作，并做到以点带面，逐步推开，最终实现农村改厕全覆盖的目标。

二、主要做法及成效

__区区始终把农村改厕作为新农村建设的关键一环来抓，坚持在压实责任分工、强化投入保障、创新举措机制等多方面深入发力，具体是做到了“三个三”。

第一，打牢“三大基础”。

一是打牢责任分工的基础。进一步加强组织领导，制定出台了《__市__区农村改厕工作实施方案》和《__市__区农村改厕督查方案》，成立工作领导小组，办公室设在区卫健委，由区委宣传部、区政府办、发改委、财政局、农业农村局、卫健委、自然资源局、住建局、城管局等主要部门组成，进一步明确责任分工、强化统筹协调，每月2O日至25日，区里组织专家组对各乡镇农村改厕进行检查和技术指导，并在全区范围内排名，确保农村改厕各项工作高效开展。

二是打牢数据信息的基础。以乡镇(街道)为单位，广泛深入开展调查摸底。由各乡镇(街道)牵头，充分发挥村(居)队伍数量多、熟悉情况、善做群众工作的优势，由乡镇把改厕任务数下发各行政村，组织村干部扎实开展入户调查，为了确保改厕数据的真实性，我区开发了一套改厕采集软件，方便改厕资料的收集。全面掌握，确保改厕工作有人抓、有人管、落到实处，为针对性开展农村改厕工作打牢数据信息基础。

三是打牢宣传发动的基础。大力开展宣传动员工作，将宣传发动贯穿于改厕工作的全过程。召开村、组干部和群众座谈会形式，与他们细算改厕的健康效益、经济效益、社会效益和环保效益四本帐，使他们深刻认识到改是提高家庭生活质量的重要途径，也是社会文明进步的重要标志。每个乡镇都抓好了三个行政村以上的农村改厕示范点(每个村一个点，原则上每个点不少于30户)，建设标准按区爱卫办下发的图纸标准实施，同时通过广播、电视、板报、宣传栏等媒体，宣传改厕的科学道理和卫生防病知识，增强农民的卫生意识，改变传统的不卫生、不文明的陋习。再是印发改厕宣传资料，宣传改厕益处，教育群众转变思想。最大限度提升群众对农村改厕政策的知晓率和满意度。

第二，落实“三大保障”。

一是通过强化资金投入，保障农户改厕工作。按照“地方为主、中央补助”政策和“先建后补、以奖代补”原则，经验收合格后，每座奖补1000—1600元，积极鼓励引导民间资本、社会资本参与厕所改革，区里根据改厕建设情况，对工作推进进度靠前的乡镇(街道)还给予一定的资金奖励。

二是通过优化举措机制，保障政策扶持。相关资金管理部门要加大对农村厕所革命相关项目的支持力度，整合更多的资金用于项目实施和后续管理。要把推进厕所革命作为文明创建和卫生创建的重要内容，改水改厕不到位、不彻底的，在创建卫生乡镇、卫生村(社区)考评中实行“一票否决”。

三是通过注重跟踪服务，保障改厕的规范管理。要加强工程质量的监督与管理，认真执行《江西省农村改厕项目三格户厕建设管理办法(试行)》，加强技术培训，严格按照标准要求组织现场施工。不得变更三格式化粪池结构及技术标准，未经统一培训且未取得相关资质的人员不得承包施工项目。要按照编号造册的要求进行编号和造册备案，并统一拍照备查。每座化粪池均需提供显示该池编号的照片作为申请验收的必备资料。

第三、强化“三项管理”。

一是强化质量管理。在工程推进过程中，我们始终坚持严把质量关，确保把农村改厕工作做好、好实。请改厕专家对全区乡镇(街道)、村(居)具体负责人员进行理论培训，在建设初期到现场讲解指导，放好样板，打造示范村，其他项目村再以样板村的标准进行推开。

二是强化督查管理。区卫健委、农业农村局对全区改厕进展情况进行专项督查、明察暗访。同时乡镇(街道)、村(居)明确分管领导，专门负责工程的质量和施工的进度。对于督查中发现的问题，及时通报给乡镇(街道)、村(居)，在规定时间内整改到位。区分管领导不定期到现场督查指导改厕工作。

三是强化管护工作管理。农村改厕“三分建、七分管”，建好厕所是前提，用好、管好才是关键。卫生厕所设计再科学、施工质量再好，如若使用不当，不进行维护，也会出现卫生厕所不卫生的问题，并且影响使用年限。要防止重建设、轻管理，重使用、轻维护的倾向。各乡镇(街道)在加快改厕步伐的同时，做到加强对农户的指导，让群众掌握科学的使用和维护方法。要做好后续服务工作，把为民服务零距离体现在工作细节上，定期组织农户维护清理，确保建好一个、管好一个、用好一个。

四、目前存在的困难

(一))部分干部群众思想观念较为陈旧。经过实地调研，部分乡镇农户由于传统观念，不愿将新建厕屋置于院内，宁愿选择位置较远的院外，甚至将改厕工作视为包袱，为改厕施工带来了一定难度。

(二)农村改风宣传力度需一步加大。部分农户改厕意识不强，仍执拗于千百年的传统习惯，卫生意识不高，不知道“三格式”化粪池的原理，仍不知道从第三格中取肥施用，未真正认识到农村改厕给他们带来的好处。

(三)需要进一步加大改厕资金投入。由于目前人工工资、材料价格大幅度上涨，现有补助标准显然不够，加之少数农户不愿自筹，村里又没有实力补助，一定程度上影响了改厕工作的顺利开展。

五、下一步工作打算

具体将做到“三个进一步”。

一是进一步巩固提升宣传成效。在现有知晓率的基础上，不断在农户理解政策、吃透政策上再下功夫，通过进一步创新宣传方式、加大宣传力度、系统宣传引导，让广大农户不单只停留在简单的知晓层面，更进一步加深对现有政策实质的理解和把握，进而做到用好政策、用活政策，真正让农村改厕这一政策得到顺利开展。

二是进一步加快农村改厕步伐。坚持依靠群众，充分发挥群众的智慧，先易后难，因地制宜，对群众基础好的村民组先行实施，务求实效。同时，加强交流沟通，优先发展几个示范片，各村优先发展几个示范户，实现以点带面、示范带动、典型推动，全面推开。

三是进一步探索完善农村改厕工作机制。深入开展农村改厕工作，紧紧围绕新农村建设，坚持以问题为导向，进一步在体制机制创新上下功夫、出实招，压实责任，推动农村改厕工作保障再提升、服务再提升、管理再提升，不断推动我农村改厕工作再上新台阶。

20_年公司党委庆祝建党99周年活动总结

根据__《关于开展纪念建党99周年系列活动通知》的工作部署，为深入贯彻党的十九大及历次全会精神，集团党委认真落实文件精神，开展了系列活动庆祝中国共产党成立99周年，引导和激励集团党支部及党员群众凝心聚力共促__集团的振兴与发展。现将有关情况汇报如下：

一、学习理论知识，提升思想觉悟

“七一”期间，集团党委领导在会议室为全体在职党员群众上党课，并重点学习了XXX关于疫情防控、经济发展和脱贫攻坚的重要讲话精神，活动期间，集团上下开展集中宣讲，参会人员达到近百人次。

通过理论学习活动的开展，集团党员凝聚力进一步加强，党员群众的关系进一步密切，进一步坚定了党员群众“永远热爱党、永远跟党走”的决心，进一步坚定了广大党员群众振兴_x_集团的步伐与信念。

二、学习先进事迹，实干促振兴

在疫情防控和复工复产中涌现出了一批优秀党员，集团党委通过党日活动、发布内刊和组织生活会方式，学习优秀党员抢抓机遇，增强本领，敢于担当的精神，教育广大党员不畏困难，扑下身子，干在实处，走在前列，为推动集团发展贡献力量。

三、共建家园当先锋，服务振兴做贡献

“在职党员进社区，义务服务为民众”，_月_日，集团在职党员干部同__社区、__社区等党员一起清除社区活动广场的杂草，美化社区环境，为社区尽义务、做贡献、树形象，积极联系和服务群众，发挥党员先锋模范作用。

在进社区期间，在职党员为社区增添扑克牌、象棋等娱乐物件，并资助了_位社区内相对困难的党员群众和_位空巢老人。在职党员与社区工作人员展开会谈，了解百姓愿望，倾听百姓呼声，时刻把群众的冷暖记在心中。

四、续承传统，锤炼党性

为进一步教育引导全体党员继承和发扬老一辈革命家的优良传统，进一步锤炼党性，集团在“七一”举办“弘扬优秀传统践行初心使命”主题演讲比赛，选手们以生动、鲜活、形象、流畅的演讲，表达对党的深情和热爱。

集团党委领导分别给获奖者颁发了荣誉证书及纪念奖品，通过参加此次演讲比赛，集团在职党员理想信念更加坚定，初心使命意识更加牢固，为推动工作注入了强大的力量源泉。

五、开展纪念表彰活动

集团党委表彰了为__集团稳定、发展、创新做出卓越贡献的优秀党员，采取组织推荐、民主评定的方式，在集团上下选取优秀党支部_个，优秀党小组_个，优秀共产党员_名。并向优秀党支部、优秀党小组和优秀共产党员颁发了荣誉证书，鼓励和倡导党员干部进一步发挥先锋模范作用，更好地继承和发扬党的优良传统和作风。

六、开展走访慰问活动

“七一”期间，集团党委主要领导根据实际情况有针对性地走访慰问了_户困难党员，每户送上了_元慰问金和节日祝福。为了进一步体现党组织对党员的关心、爱护，使他们更能感受到党的温暖，集团党员领导自发为_户特困老党员，_户换有重大疾病的党员帮扶米面油等生活用品，为他们送上更为贴心的温暖，让困难党员在节日里更能感受党的关怀和温暖。

七、助力脱贫攻坚

为解决群众的所需所盼，推进脱贫攻坚目标顺利实现，“七一”前夕，集团出资为__村的困难群众购买了茶叶、蜂蜜等夏季降暑物品，并为__村孩子送去图书200本，丰富他们的业余爱好，拓展知识水平，为孩子未来的成才之路添砖加瓦。集团积极协调相关项目资金_万元，在_村新建__交易市场_平方米，通过与群众沟通，入户协调_余次，保证交易市场土地流转工作顺利进行，目前项目已开工投入运营。

通过开展纪念建党_周年系列活动，集团进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，全体党员纷纷表示在接下来的工作中，要立足岗位，勇于创新，争当先锋，继承和弘扬党的优良传统和优良作风，为集团发展贡献力量，为党的光辉事业奋斗终生。

改厕工作总结 (十)

改厕工作总结 (十一)

附件

中央和省补助2010年重大公共卫生服务农村改水改厕项目实施方案

为贯彻落实《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011年）》，促进基本公共卫生服务均等化，加快农村改水改厕进程，改善农村环境卫生，保障农村饮水安全，2010年国家继续实施重大公共卫生服务农村改水改厕项目。中央财政对农村无害化卫生户厕建设、已建农村集中供水工程水质卫生监测给予专项资金补助。

根据国家《2010年重大公共卫生服务项目农村改水改厕项目方案》，现制订下发《中央和省补助2010年重大公共卫生服务农村改水改厕项目实施方案》。

一、项目目标

（一）在项目地区建设16万座农村无害化卫生厕所，提高全省农村卫生厕所普及率，加快农村改厕无害化进程，促进农村环境卫生综合整治。

（二）对全省2000处已建农村集中供水工程进行水质卫生监测，完成8000份水样监测任务，完善农村饮水水质卫生监测网络，保障农村饮水安全工程质量和防病效果。

二、项目实施范围和内容

（一）项目实施范围

1、根据各市推荐，在全省13个市的55个县（市、区）开展农村无害化卫生厕所建设。

2、在全省17个市的63个县（市、区）已建成农村集中供水工程进行水质卫生监测。

（二）项目内容

1、建造农村无害化卫生户厕。各地从全国爱卫办推荐的三格化粪池式、双瓮漏斗式、三联沼气池式、粪尿分集式、完整下水道水冲式、双坑交替式等6种类型厕所中选择适宜类型。开展改厕技术培训和健康教育工作，注重通过改厕带动农村环境卫生综合治理。

2、对已建成农村集中供水工程进行水质卫生监测。监测重点内容：工程基本情况，包括建设和营运时间、投资情况、水源类型、水处理方式、消毒情况、供水范围、覆盖人口等；饮用水水质监测情况，每个监测点一年分枯水期和丰水期各检测1次，每次采集出厂水、末梢水水样各1份。监测指标：感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标、与消毒有关的指标等，共20项。

三、项目的组织实施

省卫生厅成立省项目领导组和技术指导组（详见附件1）。各级人民政府、卫生局、财政局、爱卫办、项目乡镇、村明确职责，实行责任制管理。

（一）项目实施机构职责

1、省项目领导组职责

（1）组织落实财政部、卫生部下发的农村改水改厕项目计划，按要求完成目标任务；

（2）负责全省农村改水改厕项目工作的组织领导和监督管理；

（3）督促、指导各相关市、项目县（市、区）政府落实农村改水改厕项目工作任务；

（4）按项目要求对项目资金的使用进行监督管理，保证专款专用。

2、省爱卫办职责

（1）在省项目领导组的领导下，结合我省实际，制订《安徽省2010年重大公共卫生服务农村改水改厕项目实施方案》，

2 组织各市及项目县（市、区）具体实施；

（2）组织省级项目技术指导组开展项目培训和技术指导等工作；

（3）指导项目县（市、区）做好改厕项目建厕物资的招标采购；

（4）掌握全省工作进度，定期收集、汇总、上报工作报表及通报进展情况；

（5）组织落实对各项目市、县（市、区）工作的检查指导、监管、质控和评估。

3、省疾病预防控制中心职责

（1）在省项目领导组的领导下，组织省项目技术指导组专家落实农村改水改厕项目的各项技术工作；

（2）组织制订省级项目相关技术方案和培训计划，组织具体实施和落实；

（3）指导解决项目实施过程中的技术问题；

（4）组织落实全省项目工作的基础调查和业务指导，卫生厕所建造、水质检测分析的质量控制和相关健康教育工作，配合完成项目工作的各项评估。

4、市卫生局、爱卫办职责

（1）成立市级改水改厕项目领导组和技术指导组，领导组、指导组文件及专家名单报省爱卫办备案；

（2）在省项目领导组、省爱卫办的领导下，以市为单位组织落实辖区内各项目县（市、区）改水改厕任务，负责日常工作的监督和管理；

（3）在市政府的统一领导下，结合当地实际，协调市爱卫会相关部门落实支持性政策，财政部门落实配套资金；

（4）组织落实辖区内各项目县（市、区）的技术指导、人员培训、健康教育等工作，指导解决项目实施过程中的技术问题，保证项目工作质量；

3 （5）以市为单位，按要求向省爱卫办报送进度月报表； （6）对辖区内各项目县（市、区）工作进行督查、指导和评估，保证改水改厕项目工作任务按要求完成。

5、市、县（市、区）财政局职责

（1）在省财政厅和同级人民政府领导下，加强项目资金监管，加快资金使用拨付进度，确保专款专用，发挥项目资金最大效益；

（2）对项目工作进行督查、指导和评估，保证项目工作任务按要求完成。

6、县（市、区）政府职责

(1)在省市项目领导组，省市卫生厅（局）、爱卫办的领导下，负责项目工作的领导协调、监督管理、组织实施，落实建厕任务；

（2）成立县级项目领导组，政府主要领导（或分管领导）任组长，为本项目第一责任人，在卫生局设立项目办公室，卫生局主要负责人任项目办主任，有专人负责日常工作；

（3）组织落实省项目实施方案目标任务，结合当地实际，制定项目执行方案，按项目承诺落实配套经费；

（4）结合本县（市、区）实际，组织开展宣传发动工作，协调县级爱卫会成员单位落实支持性政策；

（5）及时协调解决项目实施过程中的有关问题，保证项目工作的顺利执行；

（6）督促县（市、区）卫生局、爱卫办及各项目镇（乡）、村落实项目工作任务。

7、县（市、区）卫生局、项目办职责

（1）在县（市、区）项目领导组的领导下，负责项目的组织管理和具体实施，项目办公室主任为本县（市、区）项目具体实施的责任人；

（2）组织成立县级项目技术指导专家组，落实基础调查、

4 人员培训、技术指导、健康教育、质量控制、档案管理及考核评估等工作，指导解决项目实施过程中的技术问题；

（3）组织指导各项目镇（乡）、村按要求完成卫生厕所的建造，保证卫生厕所的建造质量；督查、指导项目日常工作；

（4）与县（市、区）财政部门共同成立采购工作组，落实改厕项目建厕物资的招标采购；

（5）组织做好项目启动、实施过程中的社会宣传和健康教育；

（6）规范县级项目档案资料的管理，按要求向市爱卫办报送进度月报表。

8、项目镇（乡）职责

（1）项目镇（乡）党委或政府主要领导（或分管领导）为本镇（乡）项目责任人，负责协调落实本镇（乡）项目工作，并落实专人负责日常工作；

（2）在县（市、区）项目领导组的统一领导下，按要求落实配套经费；

（3）检查督促各项目村落实卫生厕所的建造，及时协调解决项目实施过程中的具体问题；

（4）组织项目镇（乡）、村有关人员参加改厕技术培训，组织施工队统一开展建厕，保证建厕质量；

（5）做好建厕相关社会宣传和健康教育；

（6）掌握各项目村建造卫生厕所的农户、建厕钱款和物资的发放等情况，按要求上报建厕进度报表。

9、村委会职责

（1）村委会主要负责人为本村项目责任人，组织防保人员、妇女主任、村民组长、党员、团员等相关人员落实建厕任务；

(2)督促建厕户按要求建造卫生厕所，及时协调解决建厕

5 过程中的具体问题；

(3)组织村级有关人员参加改厕技术培训，组织参训人员指导卫生厕所的建造，组织施工队统一施工建厕，确保建厕质量；

（4）做好建厕相关社会宣传和健康教育；

（5）建立健全相关档案，对本村建厕户统一登记造册，对每户发放的建厕钱款和物资进行详细登记并上报镇（乡）；

（6）按要求及时上报建厕进度报表。

（二）技术要求

1、省爱卫办将根据此实施方案组织制定相关技术方案下发各地落实实施。

泡泡演讲稿WJ62.Com编辑部咖啡时间必聊专题:
• 个人总结汇编四篇 | 林改工作总结 | 诊改工作总结 | 医改工作总结 | 改厕工作总结 | 改厕工作总结

2、改厕项目要符合全国爱卫办《农村改厕管理办法》和《农村改厕技术规范》要求。

3、改水项目要符合全国爱卫办《农村饮用水水质卫生监测管理办法》要求；水样采集、保存、运输、检测分析按照《生活饮用水标准检验方法》（GB/T5750-2006）进行。评价按照《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）及有关规定进行。

4、项目培训要整合资源、减少层次、保证实效，农村建厕与水质卫生监测的项目培训可一并进行。培训内容侧重技术规范和管理程序，培训对象主要是首次实施项目的新项目县人员。

（三）实施步骤

1、改厕项目：自2010年6月份正式开始实施，2011年2月底前完成农村无害化卫生户厕建设工作，3月份完成评估验收。共分三个阶段。

（1）全面启动阶段（2010年6-7月）

根据各市申报，确定改厕项目市、县（市、区）；制订省级项目实施方案，确定并下达各项目市、县（市、区）项目

6 任务；制订下发省级项目技术方案、培训计划和健康教育方案；召开省级项目启动会议及举办省级项目培训班。

各项目市、县（市、区）完成基础调查工作，确定项目镇（乡）、村计划任务数量，及时报省爱卫办。制定县级项目执行方案，召开县级项目启动会，广泛宣传动员，开展改厕技术培训和健康教育工作，完成对项目镇（乡）、村级人员培训。

省卫生厅、财政厅委托各项目县（市、区）按要求完成改厕项目建厕材料的招标采购。

（2）全面建厕，完成项目工作任务阶段（2010年6月-2011年2月）。

建厕类型从全国爱卫办推荐的三格化粪池式、双瓮漏斗式、三联沼气池式、粪尿分集式、完整下水道水冲式、双坑交替式等6种类型无害化卫生厕所中选择适宜类型。

各项目县（市、区）自2010年7月起，报送建厕进度月报表，由各项目市汇总后，每月3日前，报省爱卫办（建厕进度月报表表样见附件2）。

省、市、县（市、区）全面开展项目督查工作，指导落实改厕任务。

（3）终期评估，全面评估验收阶段（2011年3月）。 3月上、中旬，各市分别完成对辖区内项目县（市、区）的评估验收，将市级评估报告报省爱卫办，同时书面申请省级评估验收；3月中、下旬，开展省级评估检查验收，完成全省项目工作总结和省级评估报告，报全国爱卫办；迎接国家终期评估。

2、改水项目：2011年1-10月底，共分三个阶段。 （1）宣传启动和培训阶段（2011年1月）：召开省级项目启动会议，举办项目管理和水质卫生检测技术培训班；项目县（市、区）召开项目启动会，广泛宣传动员，开展县级

7 项目技术培训；各项目县（市、区）完成摸底调查、确定具体水质监测点并完成相关资料的上报。

（2）全面监测阶段（2011年2月-10月底）：县级爱卫办组织疾控中心等相关单位开展水质监测的采样、检测和现场调查等工作；组织开展省、市级督导检查；各县（市、区）疾控中心的监测基础数据经由同级爱卫办审核后，分别于2011年3月底、8月底之前将枯水期和丰水期的监测基础数据逐级报至省疾控中心汇总，经省爱卫办审核后，分别于2011年4月初和9月初报中国疾控中心农村改水技术指导中心。

（3）终期评估，汇总分析，上报报告阶段（2011年10月）：10月上旬，各市完成辖区项目县（市、区）的评估验收，将市级评估报告报省爱卫办，同时书面申请省级评估验收；10月中旬，省级终期评估验收；10月底以前，省疾控中心完成项目水质卫生监测报告，省爱卫办完成全省项目工作总结和省级评估报告，报送卫生部（全国爱卫办），迎接国家级评估验收。

四、项目资金安排

（一）项目资金的分配和落实

改厕项目实施经费由中央财政和地方财政分别按60%和40%的比例共同承担，其中中央财政每座卫生户厕补助400元；地方财政每座户厕配套建厕经费270元，省财政与市、县级各为每座户厕配套135元。中央财政补助资金用于补助农村无害化卫生户厕地下部分建设，包括化粪池、便器、厕屋地面（脚踏预制板）；地方配套建厕资金主要用于补助地下部分建设不足和地面厕屋建设。同时,各地还需配套落实开展项目培训、技术指导、宣传和健康教育等工作经费。

改水项目由中央财政按400元/份的标准补助水样水质检测成本费用，地方财政负责筹措开展水质卫生监测的工作经费。

（二）项目资金的使用及监督管理

1、项目资金的使用：按照省财政厅、省卫生厅《中央补助安徽省公共卫生专项资金项目防治工作补助经费管理办法》和《中央补助安徽省公共卫生专项资金项目物资与设备管理办法》执行。各项目市、县（市、区）要加强项目资金的监督管理，保证资金使用的透明度，确保专款专用。

2、招标采购资金：建厕所需蹲便器、水泥、砖、砂石等物资由省财政厅、省卫生厅委托各项目县（市、区）组织进行县级集中招标采购。各项目县（市、区）根据本地实际情况，合理制定计划购买的品目、数量，根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定组织招标采购工作，并将采购结果报省卫生厅备案。各项目县（市、区）招标采购工作在当地财政部门指导下进行，不得委托项目乡镇、村采购。采购的建厕物资所需费用由中央财政补助资金支付，采购工作所需费用由县级配套经费支付。

建造材料必须是正规生产厂家的产品，蹲便器首选白色陶瓷制品，每个蹲便器按25元的标准作参考；水泥选择425#以上标号等。

3、资金的拨付：省财政厅根据各县（市、区）项目任务数量，按照标准将中央补助资金和省级配套资金拨至县级财政部门，市、县级配套资金按分担比例落实并及时拨付到位。改水改厕项目的中央财政和省财政补助资金已分别通过省财政厅、省卫生厅财社[2010] 659号和财社[2010] 463号文件下达有关市县。

4、项目监督管理：改厕项目县（市、区）及各项目镇（乡）、村均要建立规范的改厕户花名册，卫生户厕外墙上必须喷印标识，包括年度、卫生厕所编号等内容，并与花名册一致。项目县（市、区）各级对款物的发放要有清楚详细的记录，到户物资要有领取人签名；土建工程有明细预算和决算；各

9 项档案资料齐全，以备检查。各项目县（市、区）要严格按项目要求落实配套资金并拨付到指定账户，其管理同中央补助资金的监督管理。

农村集中供水工程水质卫生监测样品采集与检测、分析、评价要由详尽的记录，水质监测工作资料要及时全面收集、认真整理、规范存档，按规定时间上报。

五、工作要求

(一)提高认识，加强领导，从推进医改的高度落实项目工作任务。实施重大公共卫生服务农村改水改厕项目，是促进城乡公共卫生服务均等化，提高农民生活质量，减少传染病发病，保障农民群众身体健康的重要措施，对于改善城乡居民公共卫生服务的公平性和可及性将起到重要的促进作用。各地要将改厕项目与新农村建设有机结合，整合资源，以点带面，提高农民卫生文明素质，培育新型农民，促进社会主义新农村建设。开展水质卫生监测是保证供水水质卫生安全，促进农村饮水安全工程长期有效运转的重要措施。项目任务重、要求高，各市及项目县（市、区）要成立项目领导小组，切实加强领导，把项目工作纳入当地党委、政府年度工作目标，采取多种综合性措施，落实项目工作任务。省卫生厅与各市卫生局及阜阳市、淮北市爱卫会将分别签定改厕项目责任书，各相关市卫生局、爱卫办要积极做好项目的技术培训和指导，将改厕和水质卫生监测作为对各级卫生部门考核的重要内容，加强对项目工作的督导检查、评估验收，保证项目工作任务的落实。

(二)全面动员，全社会参与，广泛开展宣传动员和健康教育。各项目县（市、区）要周密部署，全面动员，利用项目启动会、协调会以及电视、广播、报纸、网络、黑板报、宣传画、宣传册等多种大众传媒，同时采取悬挂幕墙宣传布等形式，开展广泛的社会动员和健康教育。广泛宣传改水改

10 厕与环境卫生、个人健康以及农民脱贫致富奔小康之间的关系，与农民因病致贫、因病返贫的关系，提高广大农民对改水改厕工作重要性的认识。要充分利用一次性投入、长时期受益的改厕项目机遇，引导项目地区广大农民积极建厕，从“要我改”转变为“我要改”。

(三)部门协作，突出重点，充分发挥各级爱卫会成员单位作用。各项目市、县（市、区）要采取多种措施，通过多种渠道、多个部门、多种形式相结合的方法,保证补足配套资金不足部分。各地要结合当地实际，组织宣传、共青团、农委（新农办）、建设、发改委、财政、扶贫、教育、环保、妇联等部门参与改厕项目，在宣传、财力、物力方面给予支持。开展文明创建、卫生创建、实施生态家园富民计划以及有下派干部挂职的乡镇、村，要结合村镇统一规划，重点开展建厕工作。省爱国卫生综合试点县、创建卫生城镇的县、农村卫生示范县及卫生村、镇，要率先完成改水改厕项目任务。改厕项目与新农村建设要有机结合，不要重复建设，以免造成资金浪费。

各市及改水项目县（市、区）爱卫办要主动协调水利部门，做好改水项目的组织管理、监督检查、质量控制、评估总结等工作，要充分发挥同级疾控中心的作用，认真做好水质检测、分析、质量控制、统计上报等工作。充分利用实施中央财政补助改水项目的良好机遇，健全和完善市、县级水质监测网。

(四)加强培训与指导，为落实项目工作任务提供技术保障。项目培训分省、县两级进行，省级项目培训班将对今年新增加的改厕项目县（市、区）、相关市的有关人员进行项目管理、改厕技术和健康教育等方面的师资培训；对新增改水项目县（市、区）从事生活饮用水水质卫生监测的现场卫生学调查、水质检测分析人员进行水质监测培训。各改厕项目

11 县（市、区）组织对项目镇（乡）、村级人员进行培训，每个改厕项目镇（乡）、村不少于3人受训，其中1人必须是具体施工人员（泥瓦工）。要加强培训质控，做好班前班后测试，确保培训质量。

(五)招标采购，降低成本，保证建厕质量。为保证建厕质量，降低成本，省卫生厅、财政厅委托各项目县（市、区）对建厕物资组织进行招标采购。在建厕方法上，要按照国家推荐的适宜技术类型施行，努力降低卫生厕所的造价并保证建造质量。预制式贮粪池和厕所设备，其安全性、功能与容积要求是否符合相关规定，要经过省级技术鉴定认可后方可推广应用。为确保建厕质量和进度，各地要积极组织专业队伍统一施工，根据工程质量和施工要求拨付建厕资金。

(六)坚持标准，因地制宜，全面推进。各地要严格按照全国爱卫办提供的农村改厕技术标准要求，坚持以人为本、进院入户的原则，因地制宜建造适合农村地区使用的无害化卫生厕所，并教育建厕户正确使用和维护。在具体落实的过程中，项目镇（乡）可首选经济基础较好的村作为示范点，要求广大党员、团员青年、干部带头争当改厕示范户，率先建厕，在建好示范户的基础上，组织进行观摩或召开现场会，再扩展到全村、镇（乡）。

各级改水改厕项目技术指导组要加强督导，及时发现项目实施过程中存在的问题，狠抓质量控制，确保建厕标准不走样、水质监测数据真实准确。

(七)加强督查，规范管理，实行建厕进度月报告制。项目工作以市为单位进行管理与指导，各市要切实加强监管，掌握进度，及时发现项目实施过程中的问题并指导解决。各项目县（市、区）项目办要严格管理项目资金，保证中央补助资金和地方配套经费专款专用，严禁以任何理由挪用。县（市、区）、镇（乡）、村各级建厕农户的款、物发放都要有

12 详细记录，改厕到户物资种类、数量及钱款的领取均要有受益农户签名，要严格执行省财政厅、卫生厅有关规定，土建工程要有明细预算和决算。人员培训、健康教育、招标采购及日常工作等各方面的资料要全面规范存档，档案管理按照省爱卫办有关规定执行。省爱卫办将适时组织开展现场督导和质量抽查，结果通报全省。改水改厕项目工作完成情况计入省爱卫会对各市年度目标考评结果。

(八)评估验收，全面总结项目工作。改厕项目任务完成后，各项目县（市、区）要及时组织进行自评，并报告市爱卫办评估，或市、县同时进行评估。市爱卫办及时将市级书面评估报告报省爱卫办，省爱卫办将依据市级评估报告，组织进行省级评估验收。全面完成评估后，省爱卫办汇总各县（市、区）评估报告，完成省级项目总结评估报告，报卫生部和全国爱卫办，迎接国家级评估。同时，各项目县（区）应及时总结成功经验，推广到全县（区）及本市非项目地区学习和借鉴，扩大项目工作的社会效益和影响。

六、项目实施效果的评价与考核

为保证农村改水改厕项目实施的效果和质量，充分发挥项目工作的社会效益，项目完成后将进行全面效果评价。

改厕项目评价内容包括项目组织管理、资金投入与使用情况、项目任务完成情况、户厕建设质量、技术指导与健康教育、卫生厕所使用与管理、粪便无害化效果、环境卫生改善情况、农村户厕建设长效机制的建立等方面（详见附件3）。

改水项目评价内容包括项目组织管理、资金投入与使用、目标完成情况、中央资金使用等方面。

省爱卫办将以市为单位对农村改水改厕项目工作进行考核，对如期完成和超额完成项目工作任务、管理规范、各项工作进展好的地区，省里将给予奖励，并列入今后相关项目首选市、县（市、区）。对发现问题多、整改工作不力、不能

13 如期完成项目任务，不按要求比例落实配套经费或没有专款专用的项目县（市、区），将全省通报批评、追究责任、收回资金，且今后不再安排相关项目。

附件：

1、安徽省卫生厅2010年重大公共卫生服务农村改水改厕项目领导组和专家技术指导组名单

2、安徽省2010年重大公共卫生服务农村改厕项目进度月报表（表样）

3、安徽省2010年重大公共卫生服务农村改厕项目绩效评价表

改厕工作总结 (十二)

xx县委、县政府高度重视推进农村厕所革命工作，积极安排部署，主要领导亲自挂帅，各级各部门认真实施，现将有关情总结况汇报如下。

　　一、2021年农村改厕工作推进情况

深入贯彻省市工作部署和全市农村“厕所革命”动员会、推进会、调度会要求，始终坚持“好事办好、实事办事”思想原则，突出“早、快、实”，台账化管理，网格化推进，以临战决战状态确保2021年农村厕所革命工作落实落地。《xx日报》、xx新闻网、xx市美丽乡村等新闻媒体刊登我县改厕做法。

（一）工作情况。一是坚持三级书记和全体干部抓改厕。大力实施“四大班子领导包乡镇包村，乡镇书记和干部包村包片，村书记和党员包街道包户”工作机制，构建了“三级书记抓改厕、全体干部抓落实”的浓厚氛围。二是坚持赛跑推进，早谋划早动员早落实。按照日进有功、月出形象，积极克服疫情、换届等工作影响，春节上班第一天，组织开展改厕工作“回头看”，迅速研究制定了全县方案。x月x日，实施了xx招标，x月x日，举办了村党组织书记和施工队伍全员培训，努力做到改厕工作向时间要进度、向时间要成效。三是坚持全民动员，打好改厕大会战。采取制发明白纸、专题宣传录音、编撰打油诗等措施，以及开展“厕所革命”公益宣传、“百村千家万户”示范户评选等活动，广泛发动群众积极改厕。已先后制发明白纸6万余份、《致广大干部一封信》2万份、为每个村配备大喇叭录音2套，举办观摩、公益宣传活动60余次。同时，坚持每周必督、每周必查，分组分乡镇和村庄连续持续开展督查，已制发日通报300余期，开展各类督导督查活动80余次。四是坚持科学使用资金，杠杆促动改厕工作。县级财政积极克服困难，安排1000万元列入农村改厕专项资金。目前，先后预拨付省市县资金约2400万元。五是坚持科学模式，扎实推进改厕工作。紧密结合本地实际，充分尊重群众意愿，确定了“单坑+集中+后期管护机制”改厕技术模式。同时，按照国家和省改厕标准和技术规范要求，严把“十关”，切实做到群众满意。六是坚持群众满意，确保愿改尽改、能改尽改。坚持一张图、一本账，持续深化“厕所改造村庄网格图”管理机制，有的放矢、有序扎实推进户厕改造。

（二）改厕进度。2021年，全县计划完成农村户厕改造xx万座以上、建设农村公厕xx座。截至目前，全县已完成户厕改造x座，占年度改厕任务的x；完成公厕建设x座，占年度任务的100%，确保群众满意度达到95%以上。

二、农村户厕问题摸排整改情况

（一）组织推动情况

国家、省市问题厕所排查整改工作部署以来，xx县深入贯彻XXX关于农村厕所革命重要批示精神，坚持以人民为中心，秉持实事求是、问题导向、标本兼治，边排查边整改，扎实推进问题厕所排查整改工作落实落地。

一是领导重视，高位推进落实。党政主要领导高度重视问题厕所排查工作，县委书记xxx、县长xxx经常亲自进乡村、到农户、入厕所，实地查看问题整改和新建厕所施工，要求县乡村尤其乡村两级干部要“以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴”作为标尺和标准，高效率抓好问题厕所的排查整改工作，切实做到将好事办好、实事办实。此外，县委副书记、分管副县长和分包乡村县级领导对问题厕所整改工作进行了“常态化”“烙饼法”的部署、调度和指导。不完全统计，县领导深入改厕现场、调度指导排查整改，累计80余人次。二是细化方案，统筹推进落实。先后对照上级文件和通知，认真制定印发了农村户厕问题排查、农村户厕问题整改、农村户厕改造再排查再整改等工作方案和通知，逐一明确工作目标、工作范围、工作要求，逐级落实夯实砸实责任，及时分级召开部署会、动员会，绘制时间表、任务图，按图索骥，销号管理，强力推进排查整改工作。7月中旬，县委常委会，专题听取了相关工作汇报。三是强化措施，扎实推进落实。大力实施台账管理法、责任清单管理法和通报调度管理法，通过会议和现场调度相结合、培训和当场整改相结合、县级督查抽查和乡村全面排查相结合，努力确保户厕排查整改工作达到要求、实现目标、群众满意。在6月份，省人居办通报中，xx问题厕所排查整改工作被列入前30名。

（二）工作开展和完成情况

xx县改厕村涉及xx个村，各级财政支持改造的户厕共有x座。目前，累计排查户厕x座，排查率为100%;累计排查出问题厕所xxx个，占总量的6.44%。工作中，坚持边查边改、立行立改，乡村自筹资金，委托施工队伍进行整改，已完成整改xx座，占问题户厕总量的100%，做到问题清仓见底，力争群众满意度达到95%以上。

排查整改工作中，一是严格标准，开展排查整改工作。严格执行国卫办规划函（2019）667号文件和市人居组办字（2019）1号文件的改厕技术标准，使用县级统一招标厕具，施工质量严把十关，对改造户厕进行全面排查整改。二是细化台账，开展排查整改。县乡村逐级建立三级台账，努力确保一户不落、一厕不落，全部排查到位。三是灵活方式，开展排查整改。严格落实乡村主体责任，在采取县统筹、乡协调、村落实进行排查的同时，县专班验收员每人一个乡镇，进一步强化进展督促、强化技术指导、强化政策介绍。此外，抽调县纪委监委、“两办”督查科、县委组织部“大督查”、县融媒体中心和县专班工作人员，组建13个联合暗访组，开展了问题排查和整改落实情况督导活动。四是持续深化，开展排查整改。x月x日，制定了《xx县农村户厕改造再排查再整改工作工作方案》，深入组织“回头看”、专项再督查、成果再巩固三大专题活动，全力确保随时发现问题、立行立改、动态清零。

三、后期管护利用工作情况

目前，在全县x个乡镇建设粪液资源化利用中心x个、配置抽粪车xx辆，建设县、乡级智能化长效管护平台，保障从农户到农田的各个环节全过程正常运行，努力群众满意。

一是机制建设情况。坚持抓细节、抓管理，相继制定了《吸粪车辆清运管理制度》《维修清运服务管理制度》《厕具配件仓库管理制度》《后续管护巡查工作管理制度》等制度，以及《xx县无害化卫生厕所后续管护考核细则》，实行了系统管理和纸质台账管理机制。二是队伍建设情况。县成立后期管护协调小组，各乡镇成立改厕办公室，各村确定改厕管护联络员，形成了“县、乡、村”无缝衔接，“建、管、护”一体运行的工作机制。三是系统建设情况。坚持以综合指挥中心为中枢，通过视频监控、重量探测仪、GPS等设施设备，连接清运车辆、综合利用中心，达到实时监控、实时调度的目的。村民通过手机扫描二维码、村级协管员、智能服务电话（xx）三种方式，实现远程报修报抽，吸粪车辆、维修人员自动接收信息，并在48小时内完成作业。

　　四、下一步工作计划

一是加强宣传，营造氛围。充分利用新闻媒体，加强对厕所革命工作的宣传，通过标语、明白纸等形式提高群众的参与热情，形成维护环境卫生从我做起的浓厚氛围。

二是进一步探索完善农村改厕工作机制。深入开展农村改厕工作，紧紧围绕新农村建设，坚持以问题为导向，进一步在体制机制创新上下功夫、出实招，压实责任，推动农村改厕工作保障再提升、服务再提升、管理再提升，不断推动我农村改厕工作再上新台阶。

三是强化督查，巩固成效。开展全县农村厕所革命整治工作大督查，将督查结果、工作成效和干部考核挂钩，通过强有力的督查考核，推动改厕工作获得成效，到达预期目的。

改厕工作总结 (十三)

一、成立完善的学科教改指导机构。

自开始实验后，数学学科在整体实验的框架下，成立了自己的学科指导小组。小组由我区特级教师李祖功挂帅，成员有范香玲、孙庆辉、闫云梅、魏婷、何小蓉。在后续实验中，我们充分发挥学科指导小组的整体力量，收到了较好的成效。

二、精心挑选，确定样本校。

我区的实验，是全区范围的。随之而来的问题，就是面大、不好抓。我们的做法是：全体培训、重点指导、以点带面、全面开花。即在培训中，面向全体，但在指导具体问题（如专题、研究课等）时，则有重点的进行。

在实验开始阶段，我区教、科研共同确定了十所样本校金二小、海特小、苹三小、古二小、实验小、五里坨、古六小、永三小、角二小、鲁谷小，作为采集科研数据的基地；我们又从数学学科我区发展的状况出发，对这十所学校又进行了重新确定（补充了金四小、京原小，去掉了现代小学数学实验校古二小、实验小）。

另外，市内非常重视我区实验发展情况，特把古六小定为我市的样本校。因此，古六小也就成为数学学科教改的重中之重。

在日常工作中，我们把上述学校作为重点来抓，力争在这些学校中出典型课、典型个案、典型经验，收到了较大的成效。各样本校的教师通过实验，也在不断成熟。如在今年11月，市内视导古六小过程中，杜杰老师《加法的初步认识》一课，受到各位领导、专家的好评，这节课的录象在我市研讨会上进行交流。

样本校教师观念的转变、水平的提高，带动了我区实验的健康发展，促进了实验的顺利进行。

三、认真培训，进行师资队伍建设。

教师是实验的主体，没有教师，就没有实验的顺利进行。同时，实验又是优秀教师的摇篮。通过实验，可以培养大批的骨干教师。正是出于这一目的，我们也把这次课改定位在教师培养上，这同时也是进行课改的有效手段。

今年6月，我区近20名教师参加了市一级培训，对新理念、新教材有了初步的认识。在这个基础上，我区于8月份进行了一年级教师的全员培训。培训形式包括以下几种：讲座、录像、小组研讨、集体备课等。这样做的目的就是要老师们建立主体意识，改变传统的接受式，成为自己主动参与教改实验。老师们对这样的培训反响很好。

为更好地推动实验发展，我区成立了课题组。我们的设想是：课题组是开放的，只要老师有学习的愿望，有积极投身教改的要求，自己报名，就可以参加。老师们积极性很高。培训中报名的就达60多人。为了更好地进行实验，我们又成立了课题中心组，中心组成员20余人，这是我们实验的中坚力量。

老师们积极实验的热情很高，但师资队伍现状却不容乐观。任课教师中，近2/3的教师以前没有教过低年级数学，有些甚至没教过数学。在这次教改中，数学课时缩减为一周3课时，这就要求老师们提高课堂教学的效率。而师资现状又是如此，怎么办？针对这种情况，我们组织课题中心组老师集体备课（全学期54课时，我们备出了40余节），给全体老师一个参考，让老师们在这个基础上再去完善、创新。我们把这些教案加入了我区的教研网，以便于老师们作为教学资源来获取。这些做法在一定程度上保障了我区实验的顺利进行。

四、确定专题，创设研讨氛围。

如果在实验进行过程中，只是停留在日常教学层面，那么，研究就不会深入。只有选择一点，才能见深度。

因此，在实验中，我们要求实验教师确定自己的研究专题。首先，我们确定了我区的研究专题。低年级学生，其思维模式仍停留在“形象、具体、直观”上，因此，创设情境，就成为低年级教学的主要手段。基于此，我区把研究专题定为“情境化教学”。要求实验老师可以在“情境化教学”这个大的题目下，确定自己的课题，如情境化教学的方式、情境化教学的内容、情境化教学的实施等。老师们也可以自己另选研究专题，如计算能力的培养等。

五、科学实验，指导教师重视材料积累。

这次教改实验，本身就是一个探索的过程。正因如此，重过程，就成为这个实验的一大特征。实验中，我们要求老师们重视材料积累，每节课后要进行课后小结，对自己课的得与失进行回顾与思考。对其中自己认为感受最深的、典型的例子，及时写出来，形成个案，积累在自己的档案袋中，为实验发展及个人成长积累材料。好的个案，区里推荐到市内。为了让老师们更加重视材料的积累，本学期末我区组织了21世纪新教材数学个案的交流与研讨活动。对一些较好的个案，进行交流与表彰。

六、抓住课堂教学，推动深入发展。

我们认为，理念的更新，教材的使用，都要在课堂教学中体现出来。课堂教学的改变，是教改的综合体现。同样，课堂教学的变化，也会促进教师观念的转变。因此，我们把抓课堂教学，作为我们这次教改的重中之重。

本学期一开学，我们就在教改领导小组组织下，下校听课，了解现状。在这一轮听课中，我们看到了很多的问题。归纳起来主要有两方面：1。老师们观念更新不够，仍跟不上教改的新形势；2。一些老师观念更新了，但没有更好的手段相匹配，造成观念、实践两张皮。针对这些问题，在后续的教研活动中，我们组织老师们更深入地学习新理念，探索达到新理念的有效手段。通过努力，我区的数学课堂教学，有了实质性地进步。

今年10月，为迎接市、区现场会，数学学科搞了一轮现场教学交流研讨活动。做课19节。通过这些课，我们看到数学课堂上已发生了可喜的变化。课中，老师重视学生的认知规律，重视态度、价值观的培养，重视学生的感受。这些正逐渐的在教学中凸现出来。但是，从这些课中，也发现了不少问题。如在新的教学情境中，如何提高效率，成为我们要解决的大问题。另外，这些课一个共同的问题，100%拖堂。这是对新理念理解不深所造成的。这轮课后，我们在全区召开了总结会，针对这些问题进行了讲座，并组织老师们，进一步学习了课程标准新理念。

在这一学期的教改实验中，我们本着务实、创新的思路，从我区实际出发，贯彻新课程、新理念，收到了一定的实效，取得了一定的成绩，但也暴露出很多的问题。尤其是师资队伍建设上，还任重道远，老师的水平还远远没有达到当代教育的要求，这就要求我们，在今后工作中，要继续努力。

改厕工作总结 (十四)

一、

厕所是人们生活不可或缺的基础设施之一，其规划与管理直接关系到公众的生活质量和城市形象。为了提升人们的生活环境和健康水平，我们进行了一系列的改造和维护工作。本文将对改厕工作进行总结，详细记录每一步的具体操作和所取得的成果。

二、改造计划与策略

改造计划是整个改厕工作的基础，我们首先调查了目前的厕所状况，并根据需求制定了改造计划。根据城区的特点和人口分布情况，我们制定了一系列策略，包括：增加厕所数量、提升厕所的卫生状况、改善厕所的通风设施、增加无障碍设施的设置等。

三、改造过程与具体操作

1. 增加厕所数量

我们在城区地图上标记了人流密集的区域和厕所相对稀缺的区域，然后计划在人流密集的区域增加厕所的数量。具体操作包括：调查周边地形、选址确定、规划布局和建设施工。我们在公园、商场、学校和公共交通枢纽等地点建设了一批新厕所，使人们方便地就近使用。

2. 提升厕所卫生状况

为了提高人们使用厕所的舒适感和卫生水平，我们进行了一系列的卫生改进工作。我们进行了墙面和地面的重铺工作，使用了耐腐蚀材料和防滑瓷砖，方便清洁。然后，我们安装了新型智能感应冲水器和洗手设备，提供更加卫生和便捷的使用体验。我们还制定了一套具体的厕所清洁计划，定期对厕所进行深度清洁和消毒。

3. 改善厕所通风设施

厕所通风设施的改善是提升厕所环境质量的重要一环。我们在厕所内安装了新型通风设备，如侧面通风管道和自然通风窗户，有效解决了厕所内异味和湿气滞留的问题。我们还在冬季为厕所增加了地暖设施，确保用户在寒冷的冬天也能享受到舒适的使用体验。

4. 增加无障碍设施的设置

为了满足不同群体的需求，我们在改造过程中增加了一些无障碍设施的设置。我们在新建或改造的厕所内增加了坡道和扶手，为行动不便的人士提供方便。同时，我们也增加了盲道和音频提示设备，方便视力障碍者使用厕所。

四、改造成果与效益

经过改造后，我们取得了一系列积极的成果与效益。厕所的数量明显增加，人们就近就便的条件得到了改善，减少了市民排队等候时间。厕所的卫生状况得到了大幅度提升，墙面和地面的改造使清洁工作更加便捷，用户对厕所的满意度得到了提升。通风设施和无障碍设施的设置提高了厕所的舒适性和受益人群的多样性。

五、总结与展望

通过此次改造工作，我们使城区的厕所状况得到了明显改善，并提高了整个城市的公共设施水平。但是，仍然存在一些问题需要进一步解决，如厕所的容量问题、厕所设施的维护和管理问题等。未来，我们将继续致力于改善厕所设施，提高公共卫生意识，通过不断优化管理措施，进一步提升城市的文明程度和居民的生活质量。

六、结束语

改造厕所是一项意义重大的公共工程，其结果直接影响着大众的健康和生活品质。我们希望通过此次改造工作的总结和回顾，能够汲取经验教训，不断完善我们的改造工作，为人们提供更加方便舒适的厕所设施，为城市的发展添砖加瓦。

改厕工作总结 (十五)

现代社会科学技术的迅猛发展对我们教育提出了更高的要求，我国原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要，所以教育部大力调整和改革了基础教育的课程体系、结构、资料，构建贴合素质教育要求的新的基础教育课程体系。课程改革的主旨是为了学生的可持续发展，而改革目标的最终实现是在于学校和教师。是衡为了尽快将课程改革实验的内涵切实体现到教师日常的教育教学工作中，促进教学改革，我校主要采取了以下措施：

一、成立领导小组，制定课改工作规划：

学校在进行课程改革实验之前成立了以校长为组长，业务副校长及教导主任为组员的实验领导小组，在深入学习分析课程改革材料的基础上，结合学校实际情景和未来发展规划确立了学校课程改革的学年目标和学期目标，然后围绕学期目标组织安排教育教学活动，做到循序渐进，逐步在预期时间内实现教育教学质的飞跃。WJ62.COm

二、以1-2年级教材实验为重点，各年级教师全员参与：

新课程改革以一年级新教材为载体，一年级教师可依据新教材对自我的教学理念和方法加以改革，学校没有把实验的范围只框在一年级教师中，而是以他们为主要力量，树立全员参与的意识，使全校每位任课教师都切实参与进来，以新教材改革为切入点，推动各个年级、各门学科教法与学法的巨大变革。

三、加强理论学习，深刻领会课程改革的内涵：

教师仅有真正把握了课程改革的内涵，才有可能转化为自觉的教学行动。本学期学校每

周六教研活动研讨的主题是："走进新课程改革"，以理论学习为主，穿插案例分析、交流心得、经验介绍等，采取团体和小组学习结合的方式，团体学习中有教务主任、教研组长主讲和教师主讲的形式。使教师切实体会到我们的教育改革的气息，明确自我的教学朝哪个方向走。

四、注重课堂教学实践，将教育思想转化为自觉的教学行为：

教学是学校的中心工作，教师的教育思想与教学艺术也从课堂上直接体现出来。改革纲要中提出;"教师在教学过程中应与学生进取互动、共同发展，要处理好传授知识与培养本事的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。"学校把课堂教学作为改革的重点，经常组织教师外出听课、多创设本校教师之间的交流研讨机会，鼓励教师大胆进行教改尝试，把新课程教育思想渗透到自我日常教学工作中。并先后组织了一系列的教研活动：

(1)由教研组举办的研讨课，在上课结束后及时组织教师进行了讨论，重点放在：新旧教材变动情景、由此蕴涵的教育理念变革、如何进行教学。经过此次活动使教师对课程改革有了更实际的认识，感受到课程改革并不只是概括的教育理论，它就蕴涵在我们每一天的具体工作之中。

(2)教师在自我教学中进行改革，调整课堂教学方法，4周之后以教研组为单位，开展组内说课、听课、评课活动。每位成员出示一节面向全组的公开课，实行讲课之前先说课、授课结束及时评课的做法，听课与评课重点放在教师在教学过程中是否与学生进取互动、共同发展，处理好了传授知识与培养本事的关系，并注重培养了学生的独立性和自主性，应对

面的交流使授课教师认识到自我在教学中存在的问题，及时调整教学理念和教学方法。

(3)最终根据一学期来的教研活动情景，选择了业务骨干教师分别上了语文、数学、品德的课改实验优质课。

五、大力推进信息技术在教学中的应用：

在课改实验过程中学校有意识突出了信息技术对教学的辅助作用，如在面向全校的研讨课中运用多媒体，应用网络进行资料搜集等，使教师感受到信息技术的巨大力量，并乐意使用它，逐步实现教学资料的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，为学生的发展供给生动的教育境和有力的学习工具。

六、进行了学生评价体系的改革：

学校确立了"评价应有利于学生发展"的原则，对学生的课堂评价、操行评语、学习考查等方面进行了改革，增加了学生情感态度与价值观等方面的评价，并计划在下学期实行学生"档案袋"评价体系。

改厕工作总结 (十六)

开学以来一个多月，我校积极贯彻落实县课改工作会议精神，围绕“深化课堂教学改革”的理念认真开展课堂教学改革工作。现就我校一个多月来课改工作开展情况总结如下：

一、学习课改精神，统一课改思想。

1、2月21日（正月十二），我校黄旭华校长就组织召开学校行政会议，专题研究新学期课改工作。开学第一天就组织教师会，对我校20xx年秋期课改工作进行了回顾，认真分析了我校在推进课改工作中存在的问题和不足，就新学期如何更加深入地推动我校课改工作进行了研究和布置。

2、3月4日学校业务例会上，学校组织全体教师认真了学习县课改会议精神，并将铜都中学课堂教学模式学习资料，发放到每一个教师手中，使全体教师充分认识了课改的紧迫性和必要性，统一了课改思想。

3、3月7日下午，召开学校七年级教师会，分析上期成绩，群策群力，共谋本期课改大计。

二、外出听课取经，改进课堂教学改革。

在本月，我校相继派出多位教师参加各级课改教研活动，同时以片区教导主任赛课为载体，号召全校教师积极学习各兄弟学校课改经验。凡是外出教师回校，均上课改汇报课，起到了“一人外出，大家共学”的效果。

三、领导示范，从上而下狠抓课改

自3月11日严永奎副校长上课改探究课开始，凡是任教七年级的学校行政黄旭华、周华杰、陈勇等均在三月上了一节以上的课改探究课，在学校形成了一个“课改技能比拼”的氛围。

四、继续实行学校行政下班听课制度。

学校对校行政和班主任听课改教师的做了严格的规定。对全体教师实施推门听课，并依据《z镇中学教师课堂教学评价标准》进行当堂打分，提出具体的意见，促使每一位老师积极投身到课改中来。同时也能及时把握我校课改工作的整体进展及迫切需要解决的问题。

五、下一步急需解决的问题。

学校行政和班主任通过听课，发现老师们上课的教学模式基本符合课改新理念，教学流程比较清晰，有独学、对学群学、小展示、大展示、课堂测评等，但也发现了一个比较普遍的问题：学习小组合作探究讨论有时流于形式，部分学生没有课堂常规意识等，下一步我们学校的课改工作重点之一就是研究如何更好地发挥学习小组的作用，如何提高学习小组的积极性。我们要求各班就学习小组的管理制定出具体细则，内容要有评价、奖惩机制、组员分工等。

我校的课堂教学改革工作得到了上级领导的亲切关怀和大力支持，我校的课改工作虽然向前迈进了几步，但仍有些教师由于受以前满堂灌的授课方法的影响不能放开思想，不能真正把课堂还给学生，由于不放心学生的自学能力，老想在课堂上多讲。

另外，教师们虽有了课改的意识，课堂虽有了教学模式，但还存在教学环节不够完善、教学效果不够理想的问题。我校一定会在上级领导的关怀和帮助下抱定“下决心、变观念、持之以恒、勇于创新、深化改革”的态度，扎扎实实开展课堂教学改革工作，我们有决心、有信心走出一条有z镇中学特色的课改之路。

改厕工作总结 (十七)

为加快推进公共服务型政府建设,切实解决市民反映“就厕难”的实际问题，满足群众生活需要，提高公共服务水平，根据市政府统一要求，结合我区实际，现制定公共厕所免费开放实施方案如下：

一、指导思想

围绕“天天都干净”的目标，积极创建全国文明城区，巩固和发展国家卫生城市创建成果，通过对公厕实行免费开放，进一步加强和规范公厕管理，切实提升服务档次和管理水平。

二、总体要求

公厕标识标志设置规范，保洁管理作业规范，实行定人、定时管理，公厕设施及环卫洁具完好、洁净，各项卫生指标符合要求，达到“二通、六无、一好”的质量标准。

三、实施范围和时间

全区所有公厕从20*年9月1日起，全部实行免费开放。

四、实施步骤

（一）准备阶段（8月10日－8月31日）

1．对公厕进行调查，了解状况，制定公厕免费开放实施方案，落实免费开放后公厕保洁养护及管理经费；

（二）实施阶段（从9月1日开始）

1．从9月1日起所有收费公厕全部免费开放，同步进行改造，改造的过程不影响免费开放。

2．完善管理制度和考核细则。公厕管理员统一服装，统一佩证上岗；公厕内不得销售除卫生用品以外的商品，禁止任何人利用公厕从事其它经营活动或摆摊设点，责任范围内不得有乱搭建、乱堆放；制定新的公厕考核评分细则。

五、有关要求

（一）统一思想，提高认识。我区公厕免费开放是市委市政府推进环卫发展的一项重大决策，是提高城市品质的重要举措，是一项民生工程和文明工程，各街道、园区、有关单位要高度重视，认真研究，严密组织，切实按照时间节点落实到位。

（二）充分准备，全面出新。各街道、园区、有关单位要成立领导小组，迅速研究拟定公厕免费开放实施方案，并安排专人负责；街道、园区要安排专项资金对公厕进行整治、维修、出新、恢复，全面提升免费开放后公厕的管理水平、作业质量、厕容厕貌和服务档次。

（三）加强指导，完善机制。区市容局要加强工作指导，积极推进，进一步完善管理制度和考核细则，全面提升环卫服务质量和管理水平。

改厕工作总结 (十八)

我们学校是在去年七月份被区教育局确定为课改基地校的，课改一年多来，在广大教师的不懈努力研究下，小组自主讨论合作检测模式已经形成，效果显著。

我们目前的课堂呈现了高效课堂教学结构，所谓高效课堂的结构，就是把教师和学生这两个活化元素都发挥到最大值，让学生在课堂上被课堂模式激发以后，积极参与到学习当中去，真正地把学习的权利还给学生，让学习发生在学生身上，让孩子真正的发自内心的主动的去索取知识。孩子的状态在课堂当中得到了激扬，老师要把握好自己的位置，在课堂当中真正和学生一起构成一个学习的共同体。教师是学习的首席，是孩子在课堂中的引路人，是孩子在遇到迷惘时的点拨人，是和孩子一起教学相长的学习者，在课下是课堂的设计者。

我们平时的做法是这样的，先进行集体备课：我们把集体备课集体备课做不好，导学案就编不好，导学案编不好课堂就进行不好。接着就是编写导学案：编写导学案是决定了课堂成败的关键，课堂出现问题80%都在导学案上，导学案编得过简，对孩子没有导的作用，导学案过难，孩子没法用导学案进行学习。由于现行的教材不能满足学生自学的需要，所以教师要编写导学案（也称学案），我们常把导学案比作是学生学习的路线图，编写导学案的目的是引领学生自主学习，就是把学生从“已知领域”引向“未知领域”。要让学生跳一跳就能够得着，通过已有知识，学生自己阅读和理解就能掌握一些新的知识。明白这个道理我们就应该清楚为什么要编写导学案以及如何编写导学案，如果习题化或编成提纲式就不能实现引领的作用，学生自主学习的效果就会大打折扣甚至难以完成自学的任务。

有了充分的准备，我们才开始上课：分为几步，一是预习展示课。利用1-2节课的时间把导学案预习透，预习展示课不到位，下一节课将无法进行，要求用独学、对学、群学的学习方式完成a、b、c三类目标。学习目标分为四类a类、b类、c类、d类，a类目标属识记类，如英语的单词、语文的字词、理科的定理、定义、公式，b类问题通过对子组来完成，c类问题通过小组合作来完成，d类问题就是教学重点和难点，可能经过小组讨论也完不成，但完成到什么程度算什么程度，这个作为下一节课的教学目标来呈现。“预习展示课”中的展示内容要少而精，要对“提升展示课”有指导和铺垫意义。

第二是提升展示课。是高效课堂最精髓的一部分，为什么高效课堂要展示？有两个作用，第一个是让学生把学习成果发表出来，把存在的问题暴露出来，把研讨的内容通过展示的过程提升出来；第二个作用就是利用展示的方式来激发孩子对学习的兴趣，因为孩子的表现欲和探究欲是天生的，孩子对什么东西都好奇，对什么事都想表达自己的看法，这是每个人都存在的天性。我们就利用孩子的这种天性，让他把知道的和想要表达的在课上说出来，说的过程实际上看孩子对一个问题的思考思路，老师要捕捉到孩子思维中存在的问题，你就会发现孩子在学习当中哪里出毛病了，教师在点拨指导的时候就有了抓手。如果不通过展示的过程，孩子做错了我们只知道结果错了，应该怎么做才对，那么这个孩子就没有思考和学习的历程，这个学习永远是不深刻的。再一个通过孩子展示，得到了同伴的认可，孩子就有了一种自豪感和成就感，对孩子的学习是一个强化，是对孩子学习兴趣的激发。

第三是巩固展示课。这种课型重点体现的是老师对习题的设计能力，我们这种课堂，一是孩子的活动多了，孩子在课堂上动口时候多了，动手时候少了，发现过了一段时间，一到考试的时候，孩子就错误百出，达不到学习的目的，学习成绩不但没提升，反而下降了。原因就是让孩子动手的时候少了，给孩子设计的练习题发散度不够。巩固展示课设计的练习和传统的作业是不一样的，传统的作业老师没有目的性，留的作业就是课后的第几题到第几题，哪页到哪页，出现大量的重复，同一个题目做了一个，第二个就没有必要再做了。重复的作业只强化了两个东西，一个是应付老师，因而错误百出，实际上是强化了孩子在作业当中的错误，老师对练习题的设计一定要精心，要照顾到每一个层次，题的发散性要强，包容性要强，设计的练习题要一题多解，孩子通过对这道题的练习，对课堂所学的知识能起到连贯的作用，能够归纳总结，提升自己的能力。在这种展示课上，孩子的练习过程当中有了新的想法和思路，要及时展示给其他同学。

目前，我们整个课堂的描述可以从一个字到十个字：学-自学-学舒服-揪住双本-以学生为本-自主合作探究-把学习还给学生-学会会学学乐创学-主动性生动性生成性-知识的超市生命的狂欢。

如果用四句话概括我们目前的课改工作，那就是以人为本讲自主，合作探究共发展；三维目标得实现，会学乐学露笑脸。

新学期，我们还搞了学校、班级文化建设。教室内张贴了课改标语，教室外张贴了班名、班号班主任寄语。我们把每一条标语，每一张奖状，每一个班名、班牌和班徽都要给同学们做解读，它是什么含义。当把这些功能化到学生心里的时候，就有了一种集体荣誉感，就有了一种向上的精神，当学生的精神丰富，有了共同的追求的时候，不管是班级的建设还是小组的建设就都有了魂，有了魂以后，孩子们的荣辱感就特别强，这样活动才能达到真正的有效，也常常能达到高效。如果没有这些东西的植入，只是把一个小组分了，把一个班级分了，只是做一个人数的划分，这个东西就没有意义，所以文化一定要深深地根植在师生的心里。

校园文化能形成一种良好的氛围，体现一种团队的精神。优秀的文化一定具有良好的导向和约束作用，是一种粘合剂，是一种极强的凝聚力量，校园文化的核心就是要创造出被师生认同的价值观念。高效课堂只有作为共同的价值观被教师认可，学生接受，才能成为一种常态化教学，实现真正意义的高效。

高效课堂的工作没有止境，随时都会遇到一些困扰，课堂出现问题是很正常的，可能没有问题就是大问题了。难题就是价值，问题就是抓手，解决就是进步，坚持就是胜利。我们将会沿着这条道路，不懈努力，昂首前行。

改厕工作总结 (十九)

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