铁路安全职工演说稿(篇四)。

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各位领导、同事:

大家好！我演讲的题目是：清晰作业，把握细节。

安全是铁路永恒的话题，安全是命，质量是魂，没有安全就没有了一切。作为一名接触网工，我认为要确保安全，保证列车正常供电就得清晰作业，把握细节。下面就从这两个方面来谈谈：

第一个方面，清晰作业：首先得思想清晰，

第一，明白本次作业的具体内容，作业要点，作业的具体方式方法；

第二，明白本次作业相关的安规检规；【Jk251.cOM 教师范文大全】

第三，明白作业过程中所用到的各种工具、材料的类型及使用方法；

第四、明白作业总体的具体干法、不能想当然的干，而应该有计划有目的的干。只有思想清晰了，才能准确快速地完成检修作业，极大地利用天窗；然后得配合清晰，接触网作业大多是群体作业，一个复杂的作业，得由几名接触网工共同配合才能完成，所以得清楚自己在本次作业所担当的角色，所要求完成的任务。以线岔检调为例：工作领导人负责操控作业平台、指挥具体作业并卡控作业组人员的安全；上网人员负责检调不合的吊弦、并检查网上设备；测量人员对完成的内容进行测量、复核，及时反馈给工作领导人；接地防护人员做好防护工作；要令人员卡控作业进度等。

第二个方面，把握细节。细节决定成败，在铁路上显得更为重要，一个小小的疏忽就有可能造成极大事故，许多事故的发生并不是什么“高、精、尖”的问题而是细节上的疏忽。大家都知道，铁路上的规则很多，其中关于安全的就更多了，这些安规和安规细则，许多都是为了卡控作业过程中的关键环节，有的根据以前发生的事故而制定的，就是为了杜绝该类事故再次发生。以接地防护为例：很多人说接地防护很简单，其实不然，要做好接地防护，并不易，得从细节入手。首先接地人员在出工前，领取接地杆、对讲机、验电笔、信号旗（灯）并且坚持其状态是否良好；接地人员到达指定的接地位置后，观察接地位置的状态，待坐台要令人进入运转室防护后，及时做好接地前的地面工作，并报告给工作领导人，其中接地钩位置钢轨得用刷子除锈、接地钩得安紧，接地杆接好后不得侵入限界，影响行车。得到工领人命令接地时，必须先验电后接地，接地完成后用绳索绑在支柱上，使之不侵入限界，接地完成后，身体不可接触接地线。然后到达指定的防护地点进行行车防护。防护人员得坚守岗位，思想集中，要认真、及时、准确地与作业组保持联系和显示各种信号。

清晰作业、把握细节不是相互独立的，而是相辅相成，均是为了安全作业。我认为安全风险提示卡就做的很好，它根据接触网日常检修工作的关键环节和注意事项以及各个接触网岗位的不同有针对性制作而成，其中有接触网工；接触网接地防护人员；接触网巡视人员；接触网工作领导人和接触网驻站联络员（要令人）等安全风险提示卡。除了这些还得加强学习业务知识，总结经验教训，提高自己各方面的能力。总之，在日常检修工作中，只有清晰作业，把握细节，才能切实有效的杜绝事故的发生。

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生命教育演说稿(篇四)

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敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱；碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游，哦！这就是这个世界最生机盎然的生命！

可以短暂如流星，可以长存如丹青，这，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，这，就是生命；可以绚烂如百花，可以静美如秋叶，这，就是生命。

生命是宝贵的，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。

每个人的生命握在自己手中，可以选择怎样去描绘，甚至可以选择生还是死；但生命又不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。所以，我们不仅该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。这，就是生命。

有酸有辣，有甜有苦，不同的心态可以塑造不同的人生。有的同学抱怨自己出身贫寒，抱怨想要的东西得不到，有的抱怨生活索然无味，抱怨这个世界太多虚假太少真实，可他们不知道，多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝，多少快乐的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的东西在他的抱怨中失色。

而有的同学赞美这个世界，赞美自己的生活，以一颗积极乐观的心去生活，去帮助需要帮助的人。不知不觉中，他已拥有了整个世界！

珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，是对自己和对爱自己的人负责。我们只有在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，健康成长”。

朋友，我们也许无法拥有百花开放的春天，但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想；我们也许无法拥有炽烈的夏日，但我们可以用激情去点燃青春的梦想；我们也许不得不面对肃杀的秋季，但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获；我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬，但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界！

这，就是生命。总会给你人以苦恼，但决不会让人真正绝望。

这，就是生命，让我们珍爱她吧！创造美好的明天！

做自己演说稿(篇四)

在写一篇重要的发言稿时，我们或许会查阅一些可参考的发言材料，参考了发言材料的发言稿可能会变得比较丰富，你也许正需要一些发言材料作为参考，以下是小编为大家精心整理的“做自己演说稿(篇四)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

同学们，祝贺你们终于毕业了。有许多事情还历历在目。我还记得你们在课堂上一双双求知的惺松睡眼，记得你们在课堂上打电脑时的聚精会神。我常常好奇电脑上有什么东西比我的讲课更吸引人。但是因为我站在讲台上我不知道，永远是一个谜。一到推荐信的季节，你们就会在网上对我狂轰滥炸。可是现在你们要走了啊，再也没有人对我轰炸了，你们再也不会、也不需要做这些北大学生必须做的蠢事了。和我相反，你们中的大多数将走进社会、融入江湖，开始你们真正的人生，开始你们自己的莫迪利尼生命周期。还记得在我们教科书版本中，简单的生命周期模型是以开始工作作为一生的起点的。

此后，你们将不断积累财富一直到像我这个年纪。所以我和你们实际上是站在生命周期的两个关键点。当你们走进社会发现现实与书本的差距时，当你们发现你们进入了一个动物庄园时，你们也许会抱怨老师没有教给你一个真实的社会。我17岁进入社会，就犯了无数的错误，其中有些是致命的。当我大难不死之后，我常常想为什么老师们、家长们或者是“大人们”，没有事先给我们以忠告。这种抱怨应该说是对错参半的，大人们当然难咎其责。然而你们和我都必须明白，生活是一种实践。就像在未名湖上滑冰，在邱德拔游泳一样，是不能在课堂上完全教会或学会的，需要自己的体验。在课堂上是学不会游泳的，所以我讲话到这里呢，实际上就应该完了，没话可说了。

就是说把你们像鸭子一样放到大海里面去，自由自在地游泳吧！但是为了履行长者的另一半责任，刚才我们讲了，为了避免你们日后的抱怨，还有一些也许是多余、但肯定是自相矛盾的叮嘱。

第一，你们要诚实的生活，在生活的重大问题上不要骗自己。诚实首先是对自己诚实，维特根斯坦是20世纪最伟大的哲学家，从小纠缠的问题就是“我是谁”、“我的本性是什么”。或者用经济学的语言来说就是：什么是我的endowment，什么是我的comparative advantage。他曾经长期地纠缠罗素，就是当时比他大几十岁的一个哲学家。（他）就是为了找一个专业的人员去弄清楚，他是不是适合做哲学。他曾经在课上和罗素辩论，下课以后又追到罗素的办公室，一谈就是几个小时。这样坚持了几个星期，直到罗素收他为徒弟为止。当然我们知道，他们的师徒关系很快发生了逆转，他就开始给罗素上课了。这使我想起我和你们之间有些同学的交往。诚实不仅在于是否总讲实话，而在于是否不顾一切压力、坚持做自己。不隐瞒自己之所是，真实于自己不能违背的责任，包括对自己天才的责任。比如说你如果适合做一个哲学家，但是按照你爸要求你就做了一个飞机设计师，这样就辜负了你自己的天分。

寻找自己的路，成为你自己，在自己身上找到人生的价值。像梁漱溟先生所说的“喜欢一种科学就弄那种科学”，“喜欢卖猪肉就卖猪肉”——后面一句话是我加的。

守住一口井，力求挖出水。保持一种生活状态，就像孔子形容自己的那样，“发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”。就是有人问子路，孔子这个人是什么样的人呢？子路不语，孔子对子路说：“你为什么不这样告诉他：孔子这个人嘛，他发奋用功连吃饭都忘了，快乐地把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，他就是这么一个人，如此而已”。这是第一点，就是要拼命做你自己。

第二，就是你要完善自己的内心世界，其它的一切都依赖机遇，持久不变的是人的品格，人自身的品质。北大人、经双人的品质，如高贵的天性、聪明的头脑、乐观的气质、爽朗的精神、健康的体魄，是幸福的第一要素。你们应当努力保存和完善这些使人生幸福的特质。莫汲汲于外界的功名利禄、不为欲望和期待所扰动，才能保持心灵的平衡。如果一个人的自然禀赋较高，感到孤独冷落就是不可避免的，孤独是心灵平静的源泉。

第三，格物致知，诚意践行，从自身做起，推己及人，以道德的力量、教化的力量去影响他人、感化他人。“戒骄戒躁；躁则满，满则溢；日中则昃，月盈则亏；盈满之时，不待天平，则预先自平”。这是曾国藩老先生讲的话。生活并不总是尽人意的，《红色的葡萄园》是一幅画，你们当中谁知道作者是谁？红色的葡萄园这幅画的作者是谁，没人知道吗？梵高，这是梵高在世时出售的唯一作品。他那么多作品在世时人无人问津。

所以不要对生活抱有过度的期待，每个人一生中总要遇到重大的挫折，要学会面对、忍耐和克制。如果失败了，那也是因为生活本身就是充满侥幸和失误的游戏。胜负无常，凡是看世界杯的同学都懂这个道理，特别是西班牙的球迷。

校园安全演说稿(篇二)

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我演讲的题目是《让安全永驻心中》。

生命对每个人只有一次!我们都应该珍惜这仅有一次的生命，努力使它变得丰富充实、绚丽多彩。

有了安全，我们才能有基本的生命、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志、高尚的追求。

所以，我们要时刻警惕生活中存在的危险，让自己健康快乐的长大。当我们独自在家的时候，要注意火、电的安全;当我们在上学、放学的路上，要注意交通安全，不要在马路上追赶、打闹，过马路时，先要左右看，在没有车辆的情况下，才能穿过马路;当我们出去玩时，不要和陌生人接触;在学校里不和同学追逐打闹，站队时不推搡(sǎng)前面的同学，不做危险的游戏。

生命就在我们的手中，就让我们携起手来关爱生命，关注安全，让我们每个人都珍惜生命，让安全永驻你我心中!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

安全的演说稿(篇一)

每一次发言都需要写一份发言稿，我们最好是收集一些发言材料，发言材料在网络上十分普遍，发言材料主要包含哪些内容呢？小编特地为您收集整理“安全的演说稿(篇一)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！我今天国旗下演讲的主题是《创建安全文明校园》。凉爽的秋风吹着我们的脸，金秋时节水果和水果的芬芳让我们感到舒适，而安全文明的校园会让我们感到更加舒适。这个月，学校发起了创建安全文明校园的活动。学生、家长、老师、祖国都在期待着你，美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习，“安全”二，请永远记住！让家长放心，让老师放心，我们一定要天天开心安全的生活，把我们学校建设成安全文明的校园。为此，鼓励学生做以下工作：

1、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决杜绝向流动摊贩购买路边小吃和食品，避免食物中毒和肠道传染病。

2、过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。

3、安排好自己的作息时间，不仅是为了好好学习，也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。

4、爱护校园，保持环境整洁。保护环境，净化校园。

同学们，最后，让我们努力创造一个安全的校园！祝大家平安健康快乐成长！

安全生产演说稿1篇

在写一篇重要的发言稿时，我们或多或少会收集一些发言的材料，发言材料是为了保证发言的进行，好的发言材料是怎么样的？小编为此仔细地整理了以下内容《安全生产演说稿1篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

生命中总有一些人，让我们难以忘记，总有一些画面，触目惊心，令人永生难忘！

3年前，姜工36岁的生命在那一刻永远停止了。他是采油队的一名设备技术员，因一时疏忽在不停机的状态下，站在抽油机附近抄写铭牌，高度近视的他在5秒钟后被急速旋转的平衡块砸得脑浆崩裂，那惨烈的场面重重地敲打

在我那思想麻痹的神经上。一个鲜活的生命就因一念之差的违章而消失了。逝者已去，他留给我们沉重的思考：安全容不得半点疏忽，“我要安全”对于我已不再是一句口号，而是一个行动的指南。

来到塔河油田“雪莲号”女子计转站工作，我感到很荣幸。她是西北油田分公司一个靓丽的窗口。面对站上设备老化、高含硫化氢等，我们把重任扛在双肩，安全生产就是我们的头等大事。安全靠什么？安全靠责任心。在平常巡检时，站上人员力争做到“人到、眼到、心到”，从细微处做起，形成一种习惯，像医生对待病人一样对设备进行“望闻问切”，及时查改隐患、消除故障，确保装置安全平稳生产。

小站进行动火等施工作业时，我的职责除了站上日常工作外，还要加强现场监护，制止违章。这时的我就像装了“电子眼”，任何违规违章的蛛丝马迹都逃不过我的眼睛。今年2月底，小站进行放空管线改造施工，在进行油气分离缓冲罐顶部放空阀碰头时，按要求必须在阀门前法兰处加装盲板，防止硫化氢泄露引起闪爆，施工方剪好盲板垫子在法兰面均匀抹好黄油，在用木楔子固定时，没有对角紧固好，致使盲板稍微倾斜了一点角度。这时我的“电子眼”发挥了作用，从一个角度看，盲板约有1%的偏差。我立即制止他们施工，督促他们立即整改。施工人员感觉我是小题大做，他们轻描淡写地说：“嗨，在地面动火怕啥？又不是在缓冲灌顶动火，管线是常压的，不会有事的。”我随即用携带的硫化氢检测仪在此处检测，三分钟后，报警仪发出刺耳的声音，这报警声把我吓出一身冷汗，硫化氢这个闪电杀手仿佛近在咫尺，如果当时监护不到位，有毒的可燃气体遇火发生闪爆，我和现场施工人员的安全那就可想而知了。这可真是1%的偏差就可能酿成100%的大祸啊。随后，他们立即按要求进行了整改。

每当我走进泵房，抬头就可看见墙上悬挂的警示牌；“当你违章作业之际，就是你灾难来临之时；愚者以流血换取教训，智者以教训制止流血。”发生在身边的种种事故案例使我更深刻地意识到：安全是一件天大的事情，决不能掉以轻心，安全与事故常常仅在一念之差。

在工作时，要把家人装在心中，就能创造安全生产的奇迹；爱任何时候都不应忘却，责任也从来不是累赘，安全是一切的前提。

花儿谢了有再开的时候，可像姜工那样因一念之差而丢失的生命却永不再来。

朋友们，为了“你我他”，让我们绷紧安全生产这根弦，加强责任心，严格操作规程，在岗一分钟，坚守60秒。“我的岗位我负责”这将是我永远不变的誓言。