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冲刺中考加油演讲稿

发表时间:2022-07-27

[精选推荐]冲刺中考励志演讲稿(5篇)。

撰写发言稿之前,我们很有必要选择一些发言的材料,优秀的发言材料可以让大家产生共鸣,有哪些发言材料值得参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精选推荐]冲刺中考励志演讲稿(5篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

冲刺中考励志演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们欢聚一堂,在这里编织青春的梦想,我是325班的陈佳,很荣幸能代表九年级的全体同学在这个特殊的时刻发言。

同学们,当你还在像往常一样无拘无束,无忧无虑的玩乐时,不妨驻足想想距中考还有多少天——100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝,说长,则还有864万秒,只有努力,一切皆有可能。在这100天,864万秒里我们该做什么?

风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,不求一步登天,只求步步为营,失败了,不要气馁,成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。

同学们,请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子,每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!虽然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;虽然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。

珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;珍惜100天,让雄心智慧在六月发出光芒;珍惜100天,让父母恩师在六月畅想希望。我们有决心苦战一百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。同学们、老师们,让我们一起挑战XX年的中考,创造中考新的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

冲刺中考励志演讲稿【篇二】

亲爱的同学们:

大家好!

能站在这个讲台上,我真是又兴奋又忐忑啊,这可是我第一次站在这么多人面前发言,所以我现在一身都还在微微颤抖着,在这里我先来介绍一下自己,我来自初三xx班,今年xx岁,此时此刻我和大部分即将面临中考的同学一样,心里一直都有一种压力,毕竟中考对我们这些初中生来言实在是太重要了,要是中考没考好的话,那么我们的学习之路都会受到巨大的影响,毕竟进入一个好的高中是十分重要的,相信大家也已经体会过这种滋味了,一个良好的学习氛围的确是能带动起我们的学习积极性的,而且我们之所以这么努力,不就是在为以后的高考做准备吗?要是能顺利地进入一所好的高中的话,那么我觉得我们成功的几率至少要多出两层以上。

我其实一直都期望着自己能够进入咱们市里面的重点高中,但是以我目前的学习成绩来看的话还是有点小压力的啊,我不敢保证自己绝对能在中考里发挥的特别好,也不敢保证自己能进入重点班啥的,但是我知道无论考试的结果如何,我们至少不能让自己后悔才行,所以我们现在就得赶紧努力起来才行,虽然距离中考开始已经没有剩下几个月的时间了,但是这并不代表我们没有了改变的机会,几个月的时间足够让我们把书本复习一遍,把知识点再梳理一遍,足够我们再多做一些练习题,我们要相信自己的能力,相信自己可以取得突破!如果你现在的成绩还不够录取线的话,那么你一定要在这几个月里好好地加把劲了,多做一些题目,多请教一下老师和同学们,不要再犹豫下去了,这个时候就是决战的前夕,所以不要不好意思,也不要觉得学习是别人的事情,学习就是得靠自己,不主动一点的话如何取得更大的进步呢?

现在,如果你还沉迷在手机、电脑游戏中的话,那么你就真的危险了,请你在这段时间里戒掉游戏、戒掉不必要的娱乐活动,把你的身心都放在学习上,只要我们顺利地通过了中考的检验,那么我们有的是机会再花费时间在娱乐上面,所以为了自己的未来,也为了不让家长老师们失望,请大家赶快的行动起来,用尽自己的浑身解数做好中考前的准备,不让未来的自己后悔!

谢谢大家!

冲刺中考励志演讲稿【篇三】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《约会中考,怒放青春》。

江水无情日夜流,几多百日转瞬逝!随着中考的倒计时牌由三位数变两位数,由两位数变一位数,英雄弯弓,箭在弦上的时刻来到了!请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,满怀自信地约会中考,怒放青春!

中考是什么?中考是一枚船票。它把父辈的期望和你们的理想打成包裹,挎在你的肩上。从此,你们将背负行囊,登上甲板,开始了风雨兼程的远航!

中考是什么?中考是晨曦中母亲疼爱的眼神。无怨无悔,寒来暑往,亲子之情,感人心肠。多少关爱,多少牵挂,几多欣喜,几多忧伤,拳拳慈母心,隐隐暖胸膛!

中考是什么?中考是下课后老师期待的目光。春播夏耘,雨露阳光。多少个不眠之夜,多少个精彩的课堂。沉静中的积蓄,忙碌里的坚守,把一番真情融进无数个黄昏和晨阳。中考是什么?中考是我们把手背叠在一起喊“加油”,是你举起的右手和我温暖的手掌的响亮对击!你举起的右手,是我深情的期望;我坚定的手臂,是你无穷的力量!中考还是什么?

相信很多同学都看过电视剧《亮剑》,李云龙用他的一往无前、敢打敢拼的斗志,告诉我们,什么叫亮剑精神,什么叫“狭路相逢勇者胜”!而《士兵突击》里那个“不放弃,不抛弃”的许三多凭着执着坚韧,在浴火里重生,化茧成蝶!

中考就是我们人生的第一次真正的亮剑!就是我们的化茧成蝶!中考不是对青春的扼杀,而是让青春怒放!

犹记得9天前的今天,我们高三的学长们沉着镇定地接受人生最严峻的挑战。他们回望中考,平静地嘱咐:“中考是你们弥足珍贵的人生历练,好好准备吧!”我们哪能想见浩淼无垠、波诡云涌的高考考场,多少汹涌的人才千帆竞发?!右手揭了两层皮,肘部一动就出血的坚强考生申兰,她端着重度烫伤的右手,勇敢地走进了高考考场;考生袁懋森是坐着120急救车进入学校的,三天前,他突患气胸需手术治疗,但却咬牙坚持高考。他们说圆梦高考,青春才无悔;同理,圆梦中考,理想才开花,青春才怒放!

学长们的坚毅令人唏嘘感佩,我们如能迁移一半的坚毅,秉承一半的信念,中考这道栏还怕跨不过去吗?作为过来人的学长总是举重若轻,游刃有余,因为他们经受了中考的洗礼,因为他们没有吝惜付出和汗水。我似乎隐隐听得学长的殷殷寄语:中考,是你们奋斗的起点,初三的拼搏永远是值得的!

正因为我们攀登过,才有了一览众山小的感觉;正因为我们跨越了,才有了天上人间的分界;正因为我们奔跑过,才有鲜花掌声的热烈;正因为我们奋斗了,才有风雨彩虹的喜悦。 “待考而发”,万事俱备,只欠东风。中考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!你带好赴约的礼物了吗?是的,我们已准备好了“心情”,准备好了“身体”,请准备好“方法”,去和中考来一场轰轰烈烈,怒放青春的约会!中考,准备了一句培根的格言,回赠于我:深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。是的,我们答卷审准题,做题落准笔,检查够仔细,我们可以创造奇迹!

中考,赴你之约,曾经我彷徨却步,以为你决定我的前程,而今,我能坦然地面对你,因为握紧拳头,生命线赫然在我手中,我深信当一个人有足够强烈的愿望去改变命运时,所有困难都会为他让路。中考,赴你之约,为了怒放青春,为了回报父母,为了XX桃李遍天下!初三加油!中考必胜!xx辉煌!

冲刺中考励志演讲稿【篇四】

各位领导、老师们、同学们:

下午好!

时光飞逝,再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——20xx年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!

其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。

实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,

就会成为竞争对手的垫脚石。

可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。

在最后的100天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进20xx年中考,让我们20xx年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!

冲刺中考励志演讲稿【篇五】

各位老师、同学们:

为了人生的理想,你们历炼、预备了整整9年。

春寒峻峭中执着的追求,夏雨澎湃中跋涉的身影,秋风瑟瑟中勃发的热情,冬雪飘飞里坚决的脚印。

9个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的身手,为的是中考战场上能过关斩将,势不可当夺桂冠!

而如今,到了扬鞭笞马,百米冲刺闯雄关的时刻。一切的汗水,一切的眼泪,一切的艰苦,一切的付出和一切殷切的希冀,都将在火红的六月播种。

同学们,你们是__学校20__届毕业生,你们又将成为我校的自豪。中考的战鼓曾经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”!我们要以昂扬的斗志,百倍的决心,竭尽全力奋战中考,以优良的成绩,向学校、家长、社会交出一份称心的答卷,再创__学校的辉煌!(wwW.zW5000.CoM 作文5000网)

最后,祝全体同学成绩提高,金榜题名!

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中考冲刺学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

晚上好!今天,我们九年级师生聚集在此,目的只有一个,那就是奋战百天,迎接中考誓师大会。

时光飞逝,我们距中考的时间仅仅一百天!曾几何时,我们怀揣梦想,有几多祈盼,几多希望和几多壮志,步入大光华学校学习,而现在,这一切是否早已被枯燥的学习、机械的生活所冲洗而磨灭呢?

梦想、目标、未来,这些曾炙热的词语,是否依然在你的心中跳跃,在你的行动中落实呢?

无论过去的时间是被你珍惜,还是被虚度;是悔恨,还是被遗忘,这一切都已无可奈何,惘然而去。但是这一切还不晚,在这关键的一百天中,只要牢牢把握,我们一定能成为当之无愧的胜利者!

著名作家柳青曾经说过:人生的路很长,可关键处只有几步。现在的我们正处在这千钧一发之际,此时不博,更得何时?

咬咬牙,一百天的拚搏会让你的未来更加精彩!

努努力,一百天的奋斗会让你的人生从此绽放!

用一百天的时间去拚搏奋斗去实现你的理想,这不是天方夜谭,更不是痴心妄想。只要你敢想敢干、勇于吃苦、乐于付出,一切梦想皆有可能变为美好的现实,但是如果你不去奋斗,抱着混日子的想法,那么你的梦想就永远实现不了。

同学们,梦想已经起航,希望在向我们招手!

我们要下定决心,充满信心,用恒心证明自己!

我们要正视压力,转化动力,靠勤奋实现梦想!

同学们,中考的钟声已经敲响,

我们要拿出卧薪尝胆的毅力与精神!

我们要拿出破釜沉舟的勇气与气魄!

我们要相信,苦心人,天不负,有志者,事竟成!只要距中考一天,我们就要拚搏一天,除了你自己,没有任何人可以阻碍你成功!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝同学们刻苦学习,以优异的成绩回报你的父母,回报各位老师,迎接今年的中考!

中考冲刺学习计划(热门6篇)


中考冲刺学习计划 篇1

开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

学习

五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

家里

我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

中考冲刺学习计划 篇2

名师指导:新初三英语学习规划

升入初三后,主要科目由原来的4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

"千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

中考冲刺学习计划 篇3

一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

中考冲刺学习计划 篇4

一、指导思想

1、本学期生物复习要把思维能力摆在重中之重的位置,突出思维过程、思维层次和思维容量的训练,强调知识的迁移与知识的再现。

2、要特别注重对学生生物复习方式方法的指导,把不同层次的学生在生物复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点

二、教材分析:

本教材以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式──变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面全面发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动,而不仅仅是被动地学习知识,因此,摆脱“以学科为中心”和“以知识为中心”的课程观念的束缚,促进学生实现学习方式的转变,

三、学情分析:

基础较差,遗忘严重,对知识缺乏系统的了解,复习难度较大

四、复习措施

1、坚持备课,理论联系实际,加强交流,探索适应本校校情、学情又具有本校特色的生物教学新模式。

2、复习中运用灵活多样的方法,如“一章一练一结”。及时总结教改教研成果。

3、认真学习先进教育理论,解放思想,实事求是,用科学的教育理论、方法来提高生物教学水平,做教育改革的先锋。

4、以教材为本,精选、精编复习题。

5、讲:串讲知识要点,梳理知识脉络,构建知识体系,强化记忆,拔升能力

6、练:精选精练,要求对每个知识点都力求重现一次,达到巩固知识的目的。

7、评:针对性的评讲,“打蛇要在七寸,用钢要在刀刃”,突出重点,突破难点,强调得分点,培养发散思维能力,

8、结:没有总结,就不会有能力的提升,仅仅只是知识的再现,遇到新材料,新情景的题就会不知所措,因而让学生掌握解题的方法和技巧,培养正确的思维习惯很重要。

9、复习中注重基础性、系统性和趣味性。从学生掌握的角度出发,将教材的知识体系加以归类、梳理,形成网络,将知识融会贯通,从而达到培养学生自主学习的能力和创新精神的目的。

五、 复习三个阶段:

第一阶段:基础知识复习

以章节为单位,旨在帮助学生对学过的知识点进行疏理,编织严密的知识网络,主要采取的方法是剖析典型题例,以加强巩固知识点的掌握。

第二阶段:综合复习

依据生物中考例题纲要,迎合本年度有关生物知识的热门问题(如健康、环保、能源的节约等),联系生活中实际,精选和精编习题,经训练学生分析问题和解决问题的能力。这一环节根据学生特点,应注重对视图题、分析说明题的解题方法和技巧的训练,主要对学生语言的逻辑关系、表述的准确性进行培养。近几年,中考命题比较简单,但学生的得分不高,原因之一就是语言表述的不严密。

第三阶段:模拟练习

依据纲要参考近几年中考命题和信息灵通学校的模拟命题原因:一是捕捉出题的导向;二是这些学校的命题可能影响命题人的思路和命题方向),来进行模拟练习,通过模拟考试来查漏补缺。

当然,复习的最终目的是使学生中考能考出好成绩,好的成绩一是取决于教师,二是取决于学生,教师的复习计划要周密、治学要严谨,要反学生抓到手,因为现在的学生大部分学习自觉性和主动性差,语言表达的准确性差,教师要多讲、多练,把练过的和考过的习题附上标准答案,要求学生整理装订以供中考参阅。

中考冲刺学习计划 篇5

1、按部就班:

数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

2、强调理解:

概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。

3、基本训练:

学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉高考的题型,训练要做到有的放矢。

4、重视平时考试出现的错误:

订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。

中考冲刺学习计划 篇6

20xx年由于下学期开学时间较晚,中考时间提前,取消周六补课等原因造成新课和复习时间大大缩短。我校计划在四月底完成所有新课,进入到紧张的中考复习中。怎样才能有效地用好这短短的一个多月的时间?怎样使同学们通过我们组织的复习在知识储备和能力发展上都得到提高?这是我们组每个化学教师都一直在思考着的问题。

在复习中我们所做的第一件事就是好好地盘算一下剩下的课时,以及接下来的中考复习准备怎么安排,并制定一套中考化学的复习计划。可以说,合理的计划是复习成功的一个重大保障。在制定计划之前我们应该先静下心来好好想想学生的学习情况,结合学生的学习情况和学习能力、学习习惯将学生分分类。接下来就是针对学生们可能出现的问题,拟采取相应的什么措施。最后是计划的主要部分——内容制定和课时安排。

我们备课组一直采用的是三轮复习的形式。第一轮单元复习,重点在于知识的梳理和归纳,针对每一个单元需要学生重点识记的内容和重点掌握的方法来组织学生进行复习。这一轮的复习目标旨在是全体学生能够对每个单元学习的知识掌握牢固。第二轮专题复习,重点在于解决一些学生在学习过程中相对较难的知识和方法的复习。而第三轮复习则是针对学生们平时练习中的问题进行查漏补缺。

这种复习方式,好处在于通过三轮复习,同学们对于需要掌握的知识已经非常熟悉了,但是复习过程中第一轮和第二轮中有许多的重复,造成一些不必要的时间浪费。而且由于今年复习时间的紧迫所以,我们准备采用第一轮和第二轮复习交叉的复习方式——也就是在单元复习中,针对本单元出现的重点和难点组织专题加以巩固。在进行中考复习的时候,我们主要的工作就是帮助同学们将知识进行有效地整合,并且通过引导同学们对书本知识进行自主整合从而达到融会贯通的目的。

在复习阶段怎样通过有效地练习来培养学生的能力,可能是许多初三化学老师都思考过的问题。我在每年的复习阶段采用的方法都是精选一本中考总复习资料,通过习题解析——当堂训练——课后作业的步骤使学生通过讲练结合的方式掌握某一类型题目的解答思路或方法。在这个过程中,题目不在多,在于精,老师的前期工作就显得尤为重要,第一,要认真专研资料中的题目,分析该题的考点和与教材的结合点,解决这一类题目学生需要储备哪些知识和技能。第二,要认真分析学生的思维,这些都在课前进行精心的准备,这样通过分类解析,可以使同学们从其中获得一些解题的技巧和技能。

另外,中考化学实验的练习也是我们化学教学工作的重点。我们化学组所有老师对中考实验复习非常重视。我校化学学生实验一直跟着进度进行,学生分组实验在教师当堂演示分析后每次必做。而且,从上学期期中开始,学校在全校性质的综合考试中加入化学实验考核这一项,计入每个学生的总分中去。并且对每次实验阶段性考核的分数及时统计,加以分析比较,这样能充分调动每个学生的积极性和重视程度。

青春励志演讲稿(精选篇)


自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,XXX坚信星星之火,可以燎原;当敌人日搜夜捕,陈毅屡不得脱时,他满怀自信,高唱血雨腥风应有涯,人间开遍自由花!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力。苏格拉底也说:一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封霸王,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。数风流人物,还看今朝,XXX充满自信的名言,将永远激励我们前进。

中考冲刺学习计划(锦集12篇)


为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的中考冲刺活动方案,希望能够帮助到大家。

中考冲刺学习计划 篇1

为切实做好我校xx年九年级中考备考工作,确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性,根据本届学生实际及教学现状,制定本方案。

一、学生现状分析:

九一班总体成绩稳中有升,个别学生止步不前,或者有退步现象;学生学习的积极性和主动性有待提高;个别学生因压力大,产生厌学情绪。

九二九三班个别同学成绩有进步,但总体学习劲头不足;个别墅学生学习目的不明确;个别学生纪律观念不强,缺乏自我约束力,导致课堂不易组织;个别学生有厌学情绪,控辍保学任务重。

二、成立中考备考工作领导小组

为了加强中考备考工作的领导,明确工作职责,抓好中考备考工作,学校成立xx届中考备考工作领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

三、指导思想

以中考为基点,以激发学生学习潜力、全面提升学生学业成绩为目标。依据新《课标》和“考纲”,坚持面向全体学生,贯彻因材施教,分类推进的指导思想。注重培养学生主动、积极的学习态度;优化教法和学法,积极整合教育信息资源,提高分层辅导,培优补差的质量和效益,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围,确保我校20xx年中考取得可喜成绩,为创办人民满意的.学校不懈努力。

四、总体工作思路

明确目标,优化复习过程,面向全体,着力于40名中招指标,不放弃学困生。在立足于抓早、抓主动的前提下,要从“严”、“细”、“实”字上下功夫。形成一个精诚团结,通力合作,脚踏实地的工作团队;抓好教风与学风两块阵地。严把复习课课堂教学关,严把考试质量分关,严把资料信息整合关;精细组织,科学安排备考各项工作及各个环节。

五、复习备考安排

(一)、第一轮“夯实基础”复习(3月中旬---4月下旬)

1、复习思路。全面系统复习,以课本为主,分单元、章节,依据课程标准,强化知识点、单元章节、考点过关训练,以“读、讲、练、评”为基本方法,夯实基础。

2、本阶段师生以书本为本,过好课本关。要求师生认真扎实地把中考所考知识全面复习一遍,对课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。

复习方法:采用“滚动式”复习,逐一落实、检测,一步一个脚印,层层夯实。

(二)、第二轮“专题训练“复习(5月上旬旬---5月下旬)

本阶段以分类复习为主,以突破难点、解决重点为重点,巩固基础,构建知识网络,使之条理化、系统化。强化分块综合和专项知识训练,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力。重点是加强综合知识的归纳,综合能力的培养,渗透中考题的模拟练习。同时检查知识缺陷,强补优秀学生薄弱学科。

复习方法:以常考、重点考、综合考(实验)的知识点为主线,分块复习与专项训练。

考试前5天,培养学生的良好学习心理状态和应考心态,迎接中考。

中考冲刺学习计划 篇2

1、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

2、泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

3、信心来自实力,实力来自勤奋。最困难的时候,也是离成功不远的时候。

4、勤奋是的方法,兴趣是的老师。

5、风起云涌,出水蛟龙,独我八班,傲视群雄。

6、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

7、缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,中考你定会赢!

8、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

9、初三时代,团结友爱,样样厉害!

10、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸就辉煌。

中考冲刺学习计划 篇3

1、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子

2、宁吃百日苦;不留终生憾

3、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌

4、决战中考,改变命运屡挫屡战,笑傲群雄

5、提高自己中考,决胜中考,改变人生

6、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活

7、宁可战死,不可吓死今朝不搏,更待何时?

8、多一点细心,少一点后悔多一份勤奋,少一份后悔

9、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢

10、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想

11、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑

12、百日拼搏,一朝圆梦捷报飞传,名题金榜

13、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活

14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

15、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌

16、有量的'积累,才有质的飞跃

17、点滴努力,泉水回报

18、不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香

19、三分天注定,七分靠拼搏,会拼才会赢

20、时不我待,分秒必争备战中考

21、机不可失,锱铢必较谱写人生

22、群策群力奋战百日决胜中考

23、一心一意守望六月续写辉煌

24、九年磨一剑,中考越难关

25、放飞理想中考起步,施展才华高校留名

26、人难我也难,我不畏难;人易我也易,我不大意

27、我中考,我自信,我尽力,我成功

28、混混噩噩的生活不值得过

29、生活没有目标,犹如航海没有罗盘

30、没有了目的,生活便郁闷无光

31、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人

32、天道酬勤厚积薄发初三三班非比寻常

33、以克人之心克己以客已之心客人

34、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关

35、三年磨一剑,九班铸辉煌

36、珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹

37、天行健君子当自强不息

38、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

39、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

40、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

41、提高自己中考,决胜中考,改变人生。

42、奋战百日,三载拼搏终有回报!

43、决胜中考,父母期待定成现实!

44、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

45、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

46、今天学习不努力,明天努力找工作。

47、要给成功找方法,不给失败找理由。

48、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

49、青春没有草稿纸,我们永远不能输!

50、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

51、锣鼓共鸣,百花齐放养兵千日,用在一时

52、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

53、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

54、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

55、拼一分高一分,一分成就终生。

56、拼一载春秋,搏一生无悔。

57、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

58、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

59、贵在坚持难在坚持成在坚持

60、我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。

中考冲刺学习计划 篇4

一、活动宗旨

为营造浓厚的备考氛围,帮助学生调整心态,树立自信自强的必胜信念;增强学生的紧迫感和危机感,以严肃认真的`态度复习备考;以高昂的斗志、饱满的精神冲刺中考。

二、时间:

20xx年3月17日下午

三、地点:

校办公楼前

四、参加人员:

1、中心校领导及学校领导;

2、五至九年级全体师生;

3、村干部代表及学生家长代表。

五、主持人:

xxx

六、大会议程:

1、主持人宣布大会开始;

2、教师代表讲话;

3、学生代表讲话(xx);

4、全体九年级教师庄严宣誓;

5、全体九年级学生庄严宣誓《百日冲刺誓词》;

学生领誓(xx);

6、校长讲话,作总动员;

7、签名活动;

毕业生在横幅上签名表决心,签名完毕后将横幅带回教室悬挂;

8、会议结束。

播放歌曲《飞得更高》或《真心英雄》,学生在振奋人心的歌曲声中有序退场。

中考冲刺学习计划 篇5

为了迎接汕尾市20xx年的中考,确保我们学校中考在全县的领先优势,保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,特拟定此中考备考方案。

一、备考指导思想

我们的中考备考工作要在高效课堂自主学习的总体理念指引下,本着“求真务实,以生为本”的原则,要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫,贯彻落实“三要”精神,即一要齐抓共管,营造良好的学习氛围,充分调动学生的积极性,挖掘学生潜能;二要统筹兼顾,既要夯实学生基础,又要搜集中考信息,研究命题趋势,重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化;三要两手抓两手都要硬,学生学习与思想教育两手抓,严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,做好20xx年的中招备考工作,努力实现我校20xx年全面第一的中考目标。

二、中考目标

在县教育局20xx年期末考试成绩统计中,我们有五科全县第一,分别是语文、英语、政治、物理、地理;数学第二名,距第一名差2分;历史第3名,距离第一名差3分;化学第2名,距第一名差11分;生物第3名,距离第一名差1分。

总分进入全县前10名的我们学校没有,前100名的有7个,前300名的有17个,上去年彭中分数线的有77个。

1、综合评价第一。

2、各科实考成绩第一。

3、各阶层学生奋斗目标任务分配:县前10名1个,分在九(2)班;县前100名10个,其中每个班分别分配名额为九(1)2个,九(2)3个,九(3)4个,九(4)1个;前县300名20个,九(1)4个,九(2)7个,九(3)7个,九(4)2个;上彭中线97个,九(1)25个,九(2)23个,九(3)26个,九(4)23个。届时我们将依据此目标进行班主任的奖金分配。

三、中考备考领导小组

1、组长:

2、副组长:

3、组员:九年级全体教师

四、具体措施

(一)、全面分析学生基本情况,分类型制定学生复习计划。

教师要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况,把我们的学生分出四类基本学生:尖子生(640分以上)、学困生(每科的后5名)、目标生(450分以上)、临界生(430—449分)。班主任和科任老师要在本周内制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到教务处,教务处将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象,对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间(每天晚下午放学的半个小时或晚自习)加强辅导,使之平衡发展。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。

1、注重培养尖子生和目标生(上彭中分数线学生)

(1)培优工作以班级为单位,各班锁定最具潜力的10名左右的学生,分科进行培优。

(2)制定尖子生的培养措施,对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。

(3)根据学科实际,加强薄弱项目的教学,争取全面提高复习效果。

2、动态帮扶“临界生”

(1)对“临界生”,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。

(2)在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,帮助他们克服畏难情绪,变“要我学”为“我要学”,缩小与尖子生的成绩差距。

(3)班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么,并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、模拟考试,都应对照分析“临界生”的分布与变化,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。

3、积极转化“差生”(学困生)

我校存在着一批成绩较低的所谓“差生”,他们是提高平均分数最大的“潜力股”,只要我们工作得当,就可能取得意想不到的效果。

(1)“差生”有八个共性:

①对学习无兴趣。

②没有好的学习习惯。

③缺乏自信。

④意志力薄弱。

⑤缺少关爱或心理扭曲。

⑥生活环境不佳。

⑦学习基础差。

⑧学习方法不当。

前六项为非智力因素占75%,智力因素占25%。所以“差生”之所以差,并不是不聪明,而是缺乏行之有效的管理。

(2)对“差生”的管理,重在心理调整,让他们养成习惯,提高兴趣,增强自信;要分出层次,因材施教,不能盲目拔高。

“差生”的中考复习要采用抓大放小的策略。中考试题的难度比大约为3:5:2。对于“差生”要学会舍得抛开难题,力求基本题少丢分,中档题多拿分。

(3)“差生”中考复习要坚持“小步子,密台阶,勤反馈,多鼓励”的原则。

(4)“差生”的心理辅导,重在激发内在的学习动力,要让他们找到学习的快乐,找到适合他们的目标,要努力让他们对学习痴迷,并对此乐此不疲。

4、利用表格进行学生成绩进行量化分析,每月考试之后分析其走势。

(二)、认真研读近年课程标准、考纲、中考试题,把握中考动向。

1、研究方向和热点

在复习阶段,应加强对中考命题研究和考纲的研讨,研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化,减少初三复习的盲目性。要充分重视考纲和中考新动向,明确考什么,怎么考。同时积极参加市、县考前复习研究活动,关注命题热点。备课组应注意中考典型试题的收集,组织全体毕业班教师细心研究近三年的中考试题及全省各地中考模拟题,保证吃透“中考说明”,揣摩中考最新动态,适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

2、多渠道获取复习资源

要重视中考信息的收集、整理、分析和研究,加强各类资源筛选与利用,提高训练效益。要经常与教研室及其他学校保持联系,保证信息畅通。加强学科数字化课程资源的收集与整理,充分发挥网上教研优势,促进学科间课程资源的共享。备课组要督促教师认真备好课,无论是电子教案还是纸质教案,都应做到切合实情、精心设计。反对为应付检查而写教案。

3、全校一盘棋

充分发挥集体的力量,抓好同科老师集体备考工作。学科备课组可吸收非毕业年级教师参加。

(三)、课堂教学高效化

对于初三的学生来说,时间非常之珍贵,我们老师一定要本着对学生负责的原则,坚持高效复习。

1、利用我们的高效课堂,优化复习策略。

初三的教学仍然要坚持高效课堂的基本理念不动摇,突出学生的主体地位,坚持“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的课堂主体教学模式。不能够上“一节课学生做,一节课老师讲”的传统低效复习课,要在精心编制导学案的基础上,依然按照预习(练)、展示、反馈的基本课型来上,课堂上坚持“独学、对学、群学”的基本学习方式。

2、明确科学复习的指导思想和策略。复习课要坚持“以练为主线,反馈矫正为手段,能力培养为目标”的指导思想。我们倡导的复习策略是“低起点、小坡度、大容量、快反馈、强矫正”。

3、扎实落实解题的规范训练。要向学生提出苛刻的答题要求:一是规范:即书写步骤、格式规范,书写工整。二要准确:中考不是得分比赛,而是失分比赛,看谁的失分少。题不光要答对,还要答准,答规范,尽量接近答案。理科计算结果要准确,文科用词、表述要准确。三要高效:在激烈竞争下,能否成功关键是效率。考生要将平时的刻苦训练演化成考场上高度兴奋的状态、细致慎密的审题、快速高质的答题,最终取得理想的高分。四是限时:一定要在规定时间内完成规定内容,即使完不成,也要戛然而止给学生以强烈的刺激。

4、精心组织试卷的评析纠错。试题评讲,要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜:少数人错的,点到为止;多数人错的,仔细剖析;典型错误,重点分析;重点题目,变式训练。

5、要充分利用纠错本,适当安排错题重做。引导学生每练必反思,思后必做矫正整理。

6、精心编制习题。要重视习题选编,宁愿教师多费事,少让学生做废题。复习中的训练试题,要具有典型性、通用性,能举一反三,避免重复训练;杜绝用陈题、熟题重复训练学生的现象。备课组应独立编制单元反馈练习,在试卷编制上突出层次性,不直接或尽量少用现成试卷,保证评价试卷贴近学生,贴近学情。

7、优化作业布置。教师应针对学生实际分层次布置作业,并做好对学生的跟踪与分析。作业环节要做到“四精五必”,“四精”即对练习精选、精编、精批、精讲;“五必”即对作业有发必收,有收必改,有错必纠、有练必评,有布置教师必做。具体要求:批改及时,指导到位,辅导得力。教师要做好优秀学生的动态跟踪与分析,认真分析不同分数段学生的学科发展是否均衡,特别关注临界学生(52~65分)和中等学生(70~75分)。对偏科而总分中等生要提供针对性帮助,加强分类指导,在思想上、学习上、生活上全面关心有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。

(四)、正确认识不同科目之间的差异,统筹兼顾、区别对待。

要根据出题的“死”“活”、记忆量的大小、对试题限定性的大小和知识占总体容量的'大小,判定各科在考前复习的战略地位,并加以区别对待。可参照以下方法制定复习战略:

1、从考查思维能力在学科中的比例上看,即试卷出题相对“活”不“活”、能力要求高不高的角度看,从“活”到“死”,可分为四个层次:一是数学、物理,这两个科目出题是最“活”的,其次是化学,再次是语文和外语,最后是文综,这两个科目的出题是最“死”的。出题越“活”的,对思维能力的要求就越高,所以我们平时就要加大课时、强化训练,前期多占些时间,而在考前则再抓也无大用,要让路给出题“死”的、记忆量大的,特别是文综。

2、从学科知识记忆量大小和教材对试题的限定性程度的角度看,按从大到小的顺序,可排出以下顺序:外语、政治、历史、地理、生物、语文、化学、物理和数学。越是靠记忆的学科,考前越狠抓就越管用、越出成绩。除外语外,记忆量最大的是文综,因此我们考前必须狠抓文综,多给课时,而文综在前期就要给依赖思维能力强的学科让路,少排一些课时。(外语的情况比较特别,由于记忆量大,平时应化整为零,最好安排在早晨起床之后和晚上睡觉之前各半小时,这两段时间记忆效果较好。)

3、从学科知识总量的角度来看,按从小到大的排序是:化学的总量最小,其次是物理,再次是文综,第四是外语,而语文、数学的容量最大。在临考之前,越是总量小的越要重视,因为容量小的学科易于从整体上掌握,单位时间复习效果最大,对总分的贡献也最大,所以在考前应当给充足的课时。如果在容量小的学科上丢分,是最不上算、最冤枉的。

中考冲刺学习计划 篇6

一、指导思想

为实现“让人民满意,社会称赞,学生向往”的办学目标,提供较高升学率作支撑,依据学校教育教学发展愿景,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,转变教学观念,大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。坚持与发扬奉献精神,全面争创优秀级组。并为中考作好充分的准备,夺取中考胜利。

二、现状分析

生情与学情本届九年级有6个教学班,307名学生,从八年级期末考试成绩看,总分690分,其中优秀线552分26人占8.5%。总分在450以下192人,语文达优秀线102人;数学优秀线78人;英语优秀线26人;物理优秀线21人。前50名单科不及格——语文0人、数学0人、英语6人、物理5人,前100名单科不及格——语文0人、数学2人、英语20人、物理38人。总分在450以下192人。

教师队伍:本届的教师绝大多数教学经验比较丰富,年富力强,有很高的工作热情,只要发扬团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,是一支能够出色完成20xx年中考各项指标任务的坚强有力的团队。

三、年级组工作目标

1、上省级示范高中达36人、上线率达12%;一类线60人,上线率达20%;普通高中140人、上线率达46%。

2、学生的毕业率达100%,流失率控制在3%以内。

3、学生的安全事故为零。

四、加强领导落实监管

1、中考备考领导小组

组长:Xx

副组长:Xx、Xx

成员:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、XxXx、Xx、Xx、Xx。

领导小组职责:

①领导小组对校长负责统筹安排组织20xx年中考备考工作;

②领导小组负责学生补课期间的校园安全、就寝安全、食品卫生安全等安全工作;

③领导小组负责组织月考的命题考试评价;

④领导小组负责中考信息的统一掌控;

⑤领导小组负责落实招生工作。

2、值日安排

星期一Xx星期二Xx星期三Xx

星期四Xx星期五Xx星期六Xx

星期日Xx

值日职责:

①负责教师上岗的巡视与督察;

②晚自习的查寝;

③年级组工作的检查与落实;

④分管校长不在时代替行使其职责;

⑤填写年级工作日志;

⑤班主任负责周五晚上的查寝,周六、日巡视(包括就餐)。

五、教学工作

1、强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。

2、狠抓常规教学的落实,向常规教学要质量,要效益。

第一学期以新课为主,要求全体教师以学科组为单位认真备课,积极对学科内容的教学进行交流和讨论,要广泛的搜集整理信息。力求让课堂内容丰富饱满,课堂教学遵循教育规律,从具体到抽象,理论联系实际,从一般到特殊,从已知到未知,由浅入深,要力求把知识点和考点讲清、讲透,最大限度的条理化、系统化,初步形成知识点与考点框架;力求以学生为主体,以学生发展为本,经常采取各种形式(问卷调查、座谈会、个别访谈等)听取意见、建议,鼓励提倡反思性教学,改革教学模式和方法,让学生各取所长、学有所得;力求针对不同层次的学生,在传授知识难易度、深浅度上把握好。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。

第二学期以复习课为主,要求复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以课标为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。复习课要早打算早准备,各备课组要在上学期将考点分配给课任教师,写好讲义,改变以练代复习的坏习惯,坚决改变教师一言堂,不放手的习惯,给学生们一个自主的空间和时间,注重能力的培养,确保中等学生都能有明显的提高。

加强物理化学的实验教学,让学生由感性认识到理性认识,激发学生的学习兴趣,提高学生的成绩。每周要保证2节实验课和3个演示实验。

作业设计:首先是总的要求-----多运用自学、合作、交流、精讲、训练等方法,要让每一个学生在学习过程中更有利于知识的获得和提高,感受成功的喜悦,树立起学习的信心。通过抓两头,促中间,提高升学率、优秀率、合格率,降低分率。

作业设计分层管理:目标生必须吃好吃饱,配之以发散思维的题型,中等生必须完成教材配套的练习和写作,学困生必须完成教材上基础性题目,其标准是正确率能够达到80%,作业要求全批全改,并且评讲及时,一般联习不超过一天,小作文不超过三天,大作文不超过一周,作业(考试)评价着眼两个方面,即作业质量、书写质量。

认真组织测试,强化综合训练,合理控制好考试的频率、深度,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量。命题要充分挖掘教师的聪明智慧,命题要紧扣考试说明;紧扣双基训练;紧扣20xx年中考题型。平时测试批改时间不得超过24小时,并且认真填写教务处印发的《Xx镇中心学校考试作业分析记载》,第一时间将成绩上报班主任。同时,积极配合教务处组织好每月一次的考试和质量分析。

3、合理有效地使用资料。资料使用的原则是:备课组长汇同课任教师确定书目同科统一使用;切实减轻学生的负担,文科不得超过两种,数学不得超过三种,物理、化学不得超过两种,生物、地理仅限一种,针对优生各科适当增加一定数量的发散思维题型,每科必须有一种基础性较强的资料,便于各类学生使用;教师手头必备四五种资料,为教师命题和备课提供必要的参考;同学科教师要互相学习,积极开展听课活动,取长补短,共同提高;深入研究黄冈题型,逐步与黄冈题型接轨,平时教师讲课也要围绕黄冈题型准备。各备课组要加强中考备考的专题复习的准备,形成体系和特色。

六、年级德育工作

为了保证九年级的教学质量,努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校,本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。

(1)树立正确的教育思想,把学生的思想工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师,都要认识到九年级不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。

(2)重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,科任教师协助班主任工作,每次阶段考试后,科任教师要有针对性的找学生谈话,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的.谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

(3)抓学风建设,强化道德品质教育。对于九年级学生来说,行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养,仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查,使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境,促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育,班主任一定要脚踏实地,注重从基本小事抓起,把学生工作做细、做实,改进学生的精神面貌,提高学生道德意识,培养学生良好的道德情操。

(4)采用多种途径与家长保持密切的联系,做好和家长的联系沟通工作,特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

七、主要工作与措施

1、安全工作立足一个“实”字九年级学生安全高于一切,特别是补课安全补课不得掉以轻心,从本学期起补课期间的安全工作由年级组和班主任共同负责。周五晚上查寝由班主任负责,学生就寝实行签到制,签到后交由寝室管理员负责,走读生实行家长接送制,包年级校长督查;周六、周日由班主任清点学生后交给科任教师,科任教师实行交接班制,发现情况后科任教师必须第一时间报告班主任;午睡由班主任负责;食品卫生有Xx主任负责,Xx、Xx协助;学生食堂值班由年级组负责安排三位教师值班,其中包年级带队一人在校门口,一人在校内巡逻,一人在饭堂值班,搞好记载.

2、计划安排到位,立足一个“早”字要求各班级各学科对整个中考有一个前瞻性全方位的思考把握,计划要把握时间的节点,着眼当前,把握中考。

3、班主任工作立足一个“勤”字班主任要求强烈的责任心、科学的工作方法、明确的工作思路,班主任要做到“五勤”的服务意识,即手勤、腿勤、口勤、眼勤、脑勤,关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导与教育;班主任要跟科任教师勤于协调,形成班主任与科任教师紧密配合局面;班主任更要跟家长勤于沟通,结合每月的月考,进行家访或电访(每班一学期不得少于2次的小型家校联谊会),及时了解学生,汇报学生思想、学习、生活等情况,形成学校、家庭协调配合,形成合力。

4、“美文有约”系列活动立足一个“新”字本届毕业班的“美文有约”由两部分组成,上学期侧重于对学生情感教育、文学审美鉴赏教育、意志力教育,所有稿件由年级组审查提供,学生人手一份;下学期侧重于对学生考点知识点的培训、解题技巧的培训、心理辅导。使“美文有约”系列活动在“新”中求活求变求进。

5、班集体建设立足一个“引”字班主任要班集体建设看作是提高升学率的重要的根本的保证来看待,每个班必须要有明确的班风学风标准,引导学生爱班集体从而激发其学习的积极性和热情,让学生有归属感。

6、学生思想工作立足一个“爱”字无论是班主任,还是任课教师对待每个学生要“爱”字当头。对优生适度加压;对待中等生要多鼓励;对待学困生要多给微笑,多给期盼的眼神,要让学困生退却或厌学时多看看班上的“全家福”照片——一个也不能少,一个也不掉队,一个更不能当逃兵。针对个别学生思绪波动进行引导、开导,强化提升学生的综合能力,力求做好各班的成绩普遍提升。

7、工作作风立足一个“硬”字中考备考工作要有过硬的工作作风,切实做到雷厉风行、闻风而动、干就干好的作风;要服从管理,虚心接受领导和同事善意的批评或提醒。

八、中考奖励方案另行制定

Xx镇中心学校

20xx年9月17日

中考冲刺学习计划 篇7

初三数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事。如何提高复习的效率和质量,下面我谈一些自己的想法。

一、明确指导思想

新的数学课程标准指出:“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生,要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”

二、认真学习课标和考试说明

认真学习课标和考试说明,梳理清楚知识点,把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握,哪些要让学生灵活运用,教师对要复习的内容和要求做到心中有数,了然于心,这样就能驾驭复习的全过程,全面提高复习的质量。

三、复习思路(四个阶段)

第一阶段:知识梳理形成知识网络

1、第一轮复习的形式,以中考说明为主线,注重基础知识的梳理。

第一轮复习要“过三关”:(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等。(2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如,数形结合的题目,学生能画图能做出,说明他找到了它的解题方法,具备了解这个题的技能。

2、第一轮复习应该注意的几个问题

(1)必须夯实基础。今年中考试题按易:较易:中:难=4:3:2:1的比例,因此使每个学生对知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

(2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造,必须深钻教材与说明,绝不能好高骛远。

(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师可采用集中讲授和个别辅导相结合,有利于大面积提高教学质量。

(5)实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

第二阶段:专题复习

1、第二轮复习的形式,不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位,以教学案为主。

在一轮复习的基础上,进行拔高、集中、归类,重点难点热点突出复习,注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。

2、第二轮复习应该注意的几个问题

(1)第二轮复习可对学生共性的难点、误点设立专题。

(2)专题的划分要合理,要有代表性,切忌面面俱到;围绕热点、难点、重点,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

(3)以题代知识,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的.知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。可适当穿插过去的小知识点,以引起记忆。

(6)专题复习可适当拔高。没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾学生的具体情况把握一个度。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;不能急于赶进度,要善于总结规律性的东西给学生,免得学生产生“糊涂阵”现象。

第三阶段:综合训练

1、第三轮复习的形式是模拟中考的综合演练,查漏补缺,俗称考前练兵。训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2、第三轮复习应该注意的几个问题

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,要切近中考模式。

(2)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。学生要有错题集,教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。

(5)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。要讲透;切忌面面俱到式讲评、切忌蜻蜓点水式讲评、切忌就题论题式讲评。不宜对模拟卷题题讲。

(8)适当的“解放”学生,特别是在时间安排上。经过前两轮时间的考、考、考,几乎所有的学生心身都会感到疲劳,如果把这种疲劳的状态带进考场,那肯定效果不好。但要注意,解放不是放松,后期题量不宜太大,要让学生轻松解题、居高临下解题,能跳出复习的圈子看试题。

(10)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

(11)心态和信心调整。这是每位教师的责任,此时此刻信心的作用变为了最大。

第四阶段:查漏补缺

对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本,进一步巩固和加深,迎接中考。

总之,在初三数学总复习中,发掘教材,夯实基础是根本;共同参与,注重过程是前提;精选习题,提质减负是核心;强化训练,发展能力是目的。只有这样,才能以不变应万变,以一题带一片,开发学生的思维空间,真正训练学生的综合能力及水平。

中考冲刺学习计划 篇8

1、缅怀一次成功,将失败一生;铭记一次

2、挫折,将一生成功!

3、努力一定成功,放弃注定失败!

4、中考号角声声急,是谁又催千里马。

5、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

6、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

7、百日积淀,百日辉煌。

8、不管追求什么目标,都应坚持不懈。

9、内燃心志,外掘潜智,奋力打拼,无怨无悔。

10、积累,反思,条理化,强化训练是学习成功的法宝。

11、锣鼓共鸣,百花齐放。

12、拼一载春秋,搏一生无悔。

13、时不我待,分秒必争备战中考。

14、艰难困苦玉汝于成,冲刺中考舍我其谁。

15、遇难心不慌,遇易心更细。

16、宁吃百日苦,不留终生憾。

17、背水一战,冲刺中考。

18、初三一班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难。

19、夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼。

20、人必须有自信,这是成功的秘密。

21、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

22、没有人能真正帮助你,除了你自己。做好自己的人生导演。

23、遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。

24、金牌题名,非我莫属。

25、笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。

26、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

27、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

28、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。

29、不问收获,但问耕耘。天道酬勤。

30、奋斗改变命运,拼搏成就辉煌。

31、细节决定成败,天道酬勤。

32、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的.驿站。

33、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

34、 精神成就事业,态度决定一切。

35、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

36、流血流汗不流泪,争时争分更争位。

37、爱拼才会赢,相信自己。

38、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。

39、决战中考,改变命运,屡挫屡战,笑傲群雄。

40、披荆斩棘,踏过书山坎坷。

41、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

42、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

43、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

44、雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。

45、练习就是中考,中考就是练习。

46、一份耕耘,一份收获,走稳每一步,做自己该做的事。

47、面对抉择,不彷徨,面对决战,不惧怕。

48、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎中考。

49、同一个梦想,同一份汗水。

50、百日积淀,百日辉煌。

中考冲刺学习计划 篇9

1、奋斗今日,无憾此生。坚持百天,一生光荣!

2、只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。

3、不是所有的拼搏都会成功,我们不能盲目的拼搏,必须带上我们的智慧,将属于我们的机会牢牢抓住,才会多一份成功。

4、你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会。

5、九万里云程登梯得路兹门入;十二年夙梦彰榜题名此地圆。

6、初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期。却没抗住中考,考散了我们。

7、道路靠双手开拓,坎坷凭双脚踏平。

8、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

9、当你在面对同样的压力,同样的困境,心依然在痛的时候,却忘了眼泪是什么滋味。

10、中考顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

11、若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。

12、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。

13、勇士们,在冲刺中考的100天里,希望勇士们拿出少年必有少年狂的气势,全力以赴,不留遗憾,厉兵秣马,奋战百日,决战中考,二九必胜!

14、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

15、不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。

16、将来的你一定会感谢现在正在一直努力一直奔跑的自己,不负自己,不负青春,在人生第一个转折点上,所有的付出都值得!

17、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

18、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

19、生活中别总做一个跟随者,而要善于做一个领跑者;事业中不要总做一个模仿者,而要善于做一个创新者。

20、百日誓言报母恩;六月考场谢师情。

21、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是乐成路上的驿站。

22、中考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

23、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

24、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

25、就算很害怕,很迷茫,也不要放弃希望,未来的你是幸福的你,永远坚信这个。

26、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的,我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

27、洒热血,战中考,寒窗苦读,力争金榜题名。

28、好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞,俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读。

29、中考不是人生的全部,却是一次青春的洗礼,希望你们的未来,比现在的我们更好!祝愿:所有进入考场的考生们,中考加油!金榜题名!

30、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

中考冲刺学习计划 篇10

1、知识改变命运,奋斗成就未来。

2、心若在,梦就在,我的未来我做主。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

5、沉着冷静,发挥水平;自信自强,考出优异成绩。

6、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

7、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

8、披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。

9、三年磨一剑,八班铸辉煌!

10、青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

中考冲刺学习计划 篇11

为规范初中毕业生升学体育、物理化学生物实验操作考试,依据《江西省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》、《江西省推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见(试行)》,结合我市实际,制定初中毕业生升学体育、物理化学生物实验操作考试实施方案。

一、指导思想

遵循教育和体育规律,牢固树立“健康第一”理念,推进高中阶段学校考试招生制度改革,促进学生的实验能力和知识的构建,健全学生人格品质。

二、总体要求

“以天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,坚持课堂教学与课外活动相衔接,坚持培养兴趣与动手能力和提高技能相促进,全面提升体育、实验操作教学质量,促进体育、实验课的开设,推动各县(市、区)政府及有关部门按照考试的要求,加强学校师资配备、设施设备等方面的条件保障,促进学校对体育设施、实验室的合理投入,提升教师教学教研水平。

三、任务分工

初中毕业生升学体育、物理化学生物实验操作考试管理由市、县(市、区)教体局、中招委组织实施。县(市、区)考试中心(或中招办)、体卫艺股、电教装备职能部门具体实施。

(一)考试对象

已报考初中学业水平考试的学生需参加升学体育、物理化学生物实验操作的考试。

(二)考试内容及分值

1.体育考试总分60分

(1)必考项目:男生1000米长跑、女生800米长跑(分值25分);一分钟跳绳(分值18分)。

(2)选考项目:两个项目中选择一项(分值17分)

男生:引力向上和立定跳远

女生:仰卧起坐和立定跳远

各单项成绩测试时以0分为起点,不得设非零最低分。

增加体育考试分值,按照省教育厅的要求增设测试项目。

2.物理化学生物实验操作考试总分15分

(1)20xx年初中毕业生:物理、化学实验两科共10分,最小分值为1分;生物实验5分,最小分值为1分。

(2)20xx年起初中毕业生:物理、化学、生物实验各5分。

(3)各科评分必须以整数呈现,不得出现小数评分。

3.物理化学生物实验操作考试范围

初中现行物理、化学及生物教材中规定必做的学生实验。

4.物理化学生物实验操作考试题库

(1)20xx年初中毕业生:试题由市教育考试中心与市教育发展研究中心于3月下旬共同从题库中随机抽取30个实验操作考试题(其中物理12个、化学8个、生物10个)、40个实验操作问答题(其中物理24个、化学16个)。

(2)20xx年起初中毕业生:试题由市教育考试中心与市教育发展研究中心召集相应学科专家建立题库,每年3月中旬共同从题库中随机抽取物理实验操作题12个、化学实验操作题12个、生物实验操作题12个,不设实验操作问答题,并向社会公示。

(三)考试时间

每年的4月20日—5月20日

(四)评分标准

1.体育测试

2.物理化学生物实验操作考试评分标准

每年抽取考试题后,由市教育发展研究中心(教育装备科)发布评分标准。

(五)考试形式

1.体育考试:采用体育智能化测试。

2.物理化学生物实验操作考试(考试规程由市教育发展研究中心制定)。

(1)20xx年初中毕业生

每校每天须分别从30个实验考试题中随机抽取8个物理、4个化学、6个生物操作题进行考试。抽取考物理实验操作的学生应从化学实验操作问答题中再抽考一题,抽取考化学实验操作的学生应从物理实验操作问答题中再抽考一题;所有学生均须进行生物实验操作。

(2)20xx年起初中毕业生

参加理化生实验操作的考生现场随机抽取物理、化学、生物实验操作实验台序号,并按要求依次进入相应的考场进行考试。

(六)考务费用

初中学考体育测试、实验操作考务费由省厅统一收取。

四、考试要求

(一)体育免试与缓考

原国家教委在《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》中规定:“对确实丧失了运动能力的残疾免试体育的学生,按满分计入升学考试总分。其它免试体育的学生,按总分的60%的分数计入学生升学考试总分”。初中毕业生升学体育考试中的免试、缓考相关事项具体规定如下:

1.因肢残、伤病免修体育课且不能参加初中毕业生升学体育考试的考生,均应办理免试手续。

2.因肢残丧失全部运动能力,获准免修及免试的考生,初中毕业生升学体育考试成绩按初中毕业生升学体育考试总分的100%计入中考总分。

3.因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免试的考生,应有二级甲等或二级甲等以上医院的病历证明,获准免试的考生,初中毕业生升学体育考试成绩按初中毕业生升学体育考试总分的60%计入中考总分。

4.因伤、病或意外事故等原因暂时不能参加初中毕业生升学体育考试的考生,可申请缓考,补考仅限一次,如因伤、因病仍不能参加补考的考生,须在考前办理免试手续,考生入场后不得缓考(考生因考场受伤除外);因考场受伤办理缓考的考生,已考项目按现场实测计分,对未考项目,考生可申请缓考(或免试),并经现场体育老师和医生确认,考试领导小组审核后,办理缓考(或按免试计分)。参加缓考的考生,由当地毕业生升学体育考试领导小组规定时间,集中组织补考,缓考过程中受伤的学生,已考项目按现场实测计分,未考项目考生申请免试现场体育老师和医生确认,考试领导小组审核后,按免试项的60%计入总分。

5.申请免试、缓考须提供的证明材料:因肢残申请免试的考生,须提供残疾证(残疾类别为肢残)或提供具有资质的、伤残等级鉴定机构的证明;因伤、病长期免修体育课而申请免试、缓考的考生,须提供二级甲等或二级甲等以上医院的病历等证明材料。

6.各地应成立分管领导、局纪检监察人员、医学专家等相关人员的审核组,对考生的免试、缓考申请及证明材料进行统一审核,具体操作办法由各地研究制定。考生获准免试后,不得再参加体育升学考试,其免试申请表、免试证明材料及审核材料须存入学生档案。

7.申请免试、缓考的程序是:由考生提出书面申请,填写《上饶市初中毕业生升学体育考试免试、缓考申请表》(附件2),注明免试、缓考原因,报当地县(市、区)教体局初审,设区市教育考试中心复审,审核过程必须在纪检监察人员的监督下进行,审核结果需参与审核人员签字确认。

(二)物理化学生物实验操作考试

1.各县(市、区)原则上应与体育考试安排在同一考点进行,并于4月10日前将初中学考报名人数、考点人数、考务工作组数(6名监考教师为一组)上报市教育发展研究中心(教育装备科),于4月20日前上交本地实验操作考试秩序册。

2.各县(市、区)初中学考实验操作考试前,要组织做好监考教师、评分教师及考点工作人员的培训工作,培训时间最迟不得超过4月20日。

3.初中学考实验操作考试成绩使用小型桌面VF数据库进行登记统计。物理、化学、生物三科实验操作考试成绩必须分别进行登记。考生姓名、成绩必须与初中学考报名序号完全对应。于5月26日前将确认后的考生成绩报送至市教育发展研究中心,由市教育发展研究中心汇总全市考试成绩后报市教育考试中心中招办。各地要认真做好考试成绩的评分、统计、登记及录入工作,对各环节出现的问题将严肃追究相关人员责任。

4.20xx年参加初中学考初二学生的`生物实验操作考试与20xx年物理、化学实验操作考试一并进行,并单列计入地理生物学科按等级呈现。20xx年起初中毕业生或历届生物理化学生物实验操作考试统一安排在每年的毕业初中学考前进行,以考试成绩计入初中学考总分。

5.确因特殊原因不能按时参考的考生,参照体育免试与缓考相关要求办理。

五、条件保障

(一)加强组织保障

各地要成立初中毕业生升学体育、物理化学生物实验操作考试工作领导小组,加强对考试工作各环节的领导,加强对考试全过程的监督,确保考试公平、公正、安全、顺利进行。

(二)落实保障措施

各地各校要始终把考试安全放在第一位,建立体育、物理化学生物实验操作考试安全工作责任制,制定并落实体育、物理化学生物实验操作考试应急预案及防疫应急预案,加强考务人员培训,合理安排好学生考试批次及人数,做好考试设施的隐患排查、场所清洁消毒等工作,加强考试期间的交通及饮食等安全管理,确保考试顺利进行。

各初中学校在升学体育考试前必须组织学生进行体检,重点对学生心肺功能的检查,学校及家长要掌握孩子的健康状况,对体检检查出的疾病情况要及时告知学生及家长,切实消除安全隐患。对患有疾病的学生,学生及家长也应实事求是向学校反映,不隐瞒疾病史,各县(市、区)教体局、初中学校对患有疾病或不适合参加初中毕业生升学体育考试的学生,要坚决实行免试。

各考点要设立医疗救护点,配备专业急救人员、专用救护车辆及急救设备,保障考试过程中的特发事件的应急处置。

(三)提升保障能力

县(市、区)教体局要高度重视初中学考升学体育考试的组考工作,原则上优选体育智能化测试企业进行体育测试,将测试企业相关资质及人员资料报送市教育局考试中心中招办备案,要做到测试数据实时上传到市教育局考试中心平台。测试企业提供的智能型仪器设备要有人脸识别及回放功能,每位考生每次测试实时全过程录像;每位考生考试结束后,要当场确认测试成绩并打印成绩单给考生。体育测试工作人员由测试企业指派,县(市、区)教体局、学校原则上不得指派工作人员直接参与测试工作,可指派工作人员进行监督、协调、维护考试秩序。

县(市、区)教体局要组建物理化学生物实验操作考试评委库,根据考试要求,考试前一天(或当天),在教体局纪检监察人员的监督下,抽取若干名评委,原则上县(市、区)交叉互派评委,交叉互派或抽取的评委到岗后由教体局纪检监察指派专人负责管理,并上交通信工具,实施集中封闭管理,每场考试由纪检监察人员带领评委进入考场进行评分,评委当场评分并签字。

县(市、区)教体局要严格执行评分、登分、复核程序。每场考试,监考评分教师当场评出考生分数填入《评分表》并签名,交登分人员填入《登分表》,经监督员确认无误后,与监考评分组长共同签名存档。考生成绩须在纪检监察人员监督下,录入电脑数据库,并与该考生考试报名数据完全对应。所有考试结束后,汇总形成本县考生成绩电子库,用u盘拷贝三份,装入考试专用档案袋,档案袋需县(市、区)教体局负责人、分管领导、纪检负责人签字封存,县(市、区)教育考试中心(或中招办)、纪检负责人、市教育局驻点巡视员各执一份。考试过程的评分表、登分表等纸质原件全部由县(市、区)教体局负责人、分管领导、纪检负责人签字封存后备查。

有条件的县(市、区)物理化学生物实验操作考试启用标准化考场。计划2025年物理化学生物实验操作考试市教育局将组建全市评委专家库,由市教育考试中心与市教育发展研究中心(教育装备科)共同抽取评委下派各县(市、区)进行评分。计划2025年物理化学生物实验操作考试全部使用标准化试场。

(四)深化教学改革

各地要督促初中学校严格落实义务教育课程方案,合理安排教学进度,开齐开足国家规定的体育、物理化学生物实验课程,严禁压缩体育、物理化学生物实验课程的课时,促进义务教育均衡优质健康发展,促进学生德智体美劳全面发展。

(五)强化执纪问责

初中学考升学体育及物理化学生物实验操作考试属中考的计分科目,也是高中阶段学校招生录取的重要依据,各县(市、区)教体局务必要认真组织,严格按照本《实施方案》执行,确保考试的公平、公正。对不按本《实施方案》执行的县(市、区)教体局或学校,要追究主要责任人的责任;在考试过程中工作人员或评委徇私舞弊的要依法追究刑事责任;在登分、统分过程中出现错登、漏登、错统、漏统或改分的工作人员,要严肃问责,触犯法律的,要依法追究刑事责任。市教育局将对初中学考体育及物理化学生物实验操作考试派驻考点巡考员,对各县(市、区)的体育及物理化学生物实验操作考试进行巡查督导。

中考冲刺学习计划 篇12

为贯彻落实立德树人基本方针,塑造学员创新意识和实践活动工作能力,依据《广州市教育局关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(穗教规字〔20xx〕8号)等指示精神,执行中学学业水平考试物理、有机化学和生物学实验操作考试(下称“实验操作考试”),制订本计划方案。

一、整体规定

以教育部下发的基础教育(物理、有机化学、生物学)教学大纲的总体目标和內容为根据,贯彻落实课程教学实验规定,反映基础教育改革创新方位,发展趋势德育教育,促进基础教育改革,推动学员全面的发展、快乐成长。

二、可用目标

中学应届生和报名我区高中学校的返穗生、往届生。

八年级学员报名参加生物学实验操作考试,九年级学员报名参加物理、化学实验操作考试。

三、执行方法

物理、化学实验操作考试由市统一组织,统一出题,统一评卷;生物学实验操作考试由市统一出题,并机构区县落实措施。

四、考试方法

(一)考试考试成绩及考试成绩运用

实验操作考试的学科为物理、有机化学、生物学三科,得分各为10分。

物理、化学实验操作考试成绩与该课程学业水平考试闭卷考试笔试题目成绩求和后做为该课程学业水平考试总分,记入入取总成绩;生物学实验操作考试成绩与该课程学业水平考试闭卷考试笔试题目成绩求和,经变换后以级别方式展现,做为入取参照。

(二)考试內容

实验操作考试重中之重考察学员的.具体专业技能,考试范畴为教学大纲所涉及到的试验,主要内容将在课程考试表明中发布。

(三)考试方法

物理、化学实验操作考试采用学生当场操作过程的方法开展,运用信息科技即时视频录制储存学员考试全过程。每区设定多个考试点,每一考试点分课程设定多个考试场;学生單人单桌单独进行实验操作。

生物学实验操作考试采用学生当场操作过程的方法开展,实际实施意见由区县自主制订,报市招考办办理备案后执行。

(四)考试时间

每门考试時间为10分鐘。

(五)得分方法

物理、化学实验操作考试采用在网上集中化得分或考试场当场得分的方法,并逐渐探寻人工智能技术輔助得分的方法。

生物学实验操作考试得分方法由区县自主明确。

五、保障体系

(一)提升考试的机构和管理方法

实验操作考试工作中由市教育局统一领导干部,市招考办、市教研院、市教育基建和装备中心、市教育信息中心等单位根据岗位职责落实措施。区县教育部门应创立相对领导机构,不断完善领导干部体制和工作方案,认真落实考试工作中义务,保证实验操作考试工作中顺利开展。

(二)健全考试场基本建设和职责权限

市招考办承担机构实验操作考试,承担物理、化学实验操作考试评卷系统软件、考试场视频监控系统、考试场录影系统软件的开发设计并具体指导区县基本建设,及其考试点布局、机构实验操作考试出题、评卷、培训工作和安全知识教育工作中,制订实验操作考试考务工作细则、免试方法等。

市教育基建和装备中心承担带头制订广州市初中学业水平考试理化生实验操作考试场室武器装备配备规定(下称“配备规定”),具体指导区县物理、化学实验操作考试考试点的选中、考试场实验室仪器、原材料的配置等工作中。

市教研院、市教育信息中心等单位在有关岗位工作职责内搞好工作中。

区县教育部门依照市教育局规定及市教育基建和装备中心、市招考办的工作中引导,依据本区学生总数开设多个实验操作考试点,每一考试点各自开设物理、有机化学、生物学各科多个考试场,按配备规定承担搞好考试场基本建设和仪器设备原材料配置等有关工作中。

(三)贯彻落实安全工作义务规章制度

各企业(考试点)要创建实验操作考试安全工作义务规章制度,重视安全生产工作,提升老师学生的防范意识,认真执行各类安全防范措施,保障学生、监考员老师和工作员的安全性,保证考试安全性开展。各院校要在考试前对学生开展必需的安全性和环境卫生文化教育。各考点要提升对试验原材料和仪器设备的运送、储放、应用、收购的管理方法,要提升考试全过程中防火安全、防爆型、防病毒、防走电等管理方法,要制订对于考试期内的考试场配电设备自来水、易燃易爆物品药物的管理方法和应用规章制度,制订实验操作全过程因其不善实际操作导致出现意外等状况的应急管理应急预案。

六、别的规定

(一)有关监考员工作人员

区县、各院校要依据市招考办的规定,选调组织纪律性和责任感强的老师或党员干部出任监考员和考试工作员,并提升监考员工作人员的纪律教育,健全监督制度。当初有亲属报名参加考试的老师、党员干部,不可报名参加实验操作考试的监考员及考试管理方面。

(二)有关评卷老师

评卷老师从全省院校有关课程老师中选调。区县、各院校应依据市招考办的规定,下派组织纪律性和责任感强、满足条件的新任老师报名参加评卷工作中。当初有亲属报名参加考试的老师不可报名参加评卷工作中。各科评卷老师需报名参加重点培训工作,充足把握课程评定标准。

中考百日冲刺发言稿


中考百日冲刺发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

转眼间,我们距中考仅剩100天。在这至关重要的时刻,我们满怀豪情,信心百倍。但是要想中考取胜,需要一定的方法。

第一,学习兴趣。我们要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我很喜欢这一科,在心理暗示的过程中,就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信:学海无涯乐作舟。

第二,心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大是很重要的一点。心态好包括两个方面,即胜不骄,败不馁。或许你早已胸有成竹,但你要知道,别人分秒都在努力,分秒都在进步,而你却因骄傲而在原地打转。也或许你现在的成绩不太理想,但这并不可怕,可怕的是你奋斗的心已死。距中考还有100天,也就是2400个小时,十四万四千分,更是八百六十四万秒。只要我们把握分分秒秒,每一秒都在努力,那么每一秒都可能创造奇迹。沉舟侧畔正千帆竞发;病树前头已万木争春。我们已经没有时间再犹豫不决。

第三,要学会有意识地控制自己。记住这三个字:有意识!有意识克服诱惑,比如游戏、聊天。他们会影响我们的学业,一旦弊大于利,就要毫不犹豫地摒弃!有意识地远离不利于学习的东西,不要找懈怠的借口!有意识地提高效率,有意识地把杂念从脑中赶出去,告诉自己,认真学习!学习是一种理智,有意识地控制自己,可以少走许多弯路!第四,我们要对自己充满信心。自信是命运的决定者,缺乏自信的人即使拥有很高的才华却仍无骄人成绩。如果你现在对自己的成绩不够自信,那么请记住这一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

我相信,通过我们师生共同努力,用我们的自信作奠基、努力来导向,以我们的共同智慧驾驭考场,百日之后定能再创佳绩!

最后,我衷心祝愿:百日之后我们自己旗开得胜,我们老师喜笑颜开,我们家长如愿以偿!让我们相聚在那火红灿烂的六月,共同分享胜利的欢乐与辉煌!

我的发言完了,谢谢大家!

中考励志(热门十三篇)


无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都接触过一些经典的名言吧,名言易于留传,是浓缩的精华。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的霸气中考励志名言警句,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考励志 篇1

1、细节决定成败,态度决定一切。

2、放飞理想中考起步,施展才华高校留名。

3、时间不等待,珍惜今天,把握现在!

4、短暂辛苦,终身幸福。

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

6、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

7、青春没有草稿纸,我们永远不能输!

8、拼搏,只为那些期待的眼神。

9、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

10、载拼搏,朝同梦;百日会战,天定夺。

11、百尺高梧,撑得起一轮月色。

12、遵守纪律,自信自强。

13、中考得高分的秘诀就是少丢分。

14、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

15、拼搏铸辉煌,状态定命运。

16、要给成功找方法,不给失败找理由。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、向着理想奋飞,向着中考冲刺。

19、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

20、我成功,因为我志在成功。

21、精诚所至,金石为开。

22、三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

23、初三中考高目标,苦学善学上好学。

24、我是最棒的,我一定会成功。

25、辛苦一年,收益一生。

26、一举夺魁,榜上有名。

27、遇难心不慌,遇易心更细。

28、志强智达,言行行果。

29、梦想只要能能持久,就能成为现实。

30、机不可失,锱铢必较谱写人生。

31、冲过百日,笑傲一方。

32、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

33、辛苦一年,受益一生。

34、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

35、谁与我争锋,壮志在心中。

36、激情飞扬,超越自我。

37、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

38、妙笔生花,金榜题名。

39、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

40、只要努力,定能成功。

41、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

42、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

43、拼搏改变命运,励志照亮人生。

44、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

45、时不我待,争分夺秒备战中考。

46、受思深处宜先退,得意浓时便可休。

47、争分夺秒,适度紧张。

48、知识改变命运,勤奋创造未来。

49、利剑出鞘,倒海翻江。

50、一旦叫我开始,我就不会停止。

51、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

52、欲穷千里目,更上一层楼。

53、提高自己中考,决胜中考,改变人生。

54、心若在,梦就在,我的未来我做主。

55、苦想没盼头,苦干有奔头。

56、若要功夫深,铁杵磨成针。

57、凑合凑合,自己负责。

58、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

59、三分天注定,七分靠拼搏,会拼才会赢。

60、勇于开始,才能找到成功的路。

61、志在千里,壮心不已。

62、保持平常心,扬起自信帆,轻松迎中考。

63、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

64、我自信,我出色:我拼搏,我成功。

65、青春似火,超越自我。

66、信心是成功的一半!

67、不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香。

68、胜利属于最坚忍的人。

69、拼一载春秋,搏一生无悔。

70、背水一战,冲刺中考。

71、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

72、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

73、务实基础,厚积薄发。

74、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

75、奋斗吧,改变不了起点,但可以改变终点。

76、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

77、微笑面对中考,创造美好未来。

78、努力,一切皆有可能。

79、有高水平的集体,才有高水平的个人。

80、用今朝心如止水,换明日骇浪惊涛。

81、千磨百炼,铁杵成针。

82、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

83、习惯改变命运,细节铸就终身。

84、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

85、历经风雨,终见彩虹。

86、好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临。

87、观念决定思路,思路决定出路。

88、没有失败,只有暂时停止成功。

89、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

90、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

91、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

92、每天进一步,踏上成功路。

93、先相信自己,然后别人才会相信你。

94、不苦不累,高无味;不拼不搏,等于白活。

95、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

96、今天学习不努力,明天努力找工作。

97、奋斗改变命运,梦想在于行动。

98、练习就是中考,中考就是练习!

99、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

100、要成功,先发狂,下定决心往前冲。

101、努力到无能为力,拼搏到感动自己。

102、破釜沉舟,搏他个日出日落。

103、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。

104、努力吧,飞向属于自己的明天!

105、谁都救不了你,除了你自己。

106、只要努力,定能成功!

107、成功是别人失败时还在坚持。

108、我心飞翔,路在脚下。

109、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

110、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦!

111、面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

112、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。

113、积极进取,努力拼搏。

114、立足基础,脚踏实地搏击中考。

115、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

116、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

117、千里之行,始于足下。

118、用今天的泪播种,收获明天的微笑。

119、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

120、稍微不努力,就会被后者反超。

121、总想赢者必输,不怕输者必赢。

122、微笑迎考,成功在望。

123、学无止境,爱拼才会赢。

124、我中考,我自信,我成功。

125、多留一点汗,少留一滴泪。

中考励志 篇2

1、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

2、不要以常人的生活要求我;不要说我是心比天高,命比纸薄。在选择坚守自己的梦想阵地时,我就知道所要面对的重重困难。这是我心甘情愿的`,我拒绝平庸。

3、转眼中考到,知识已记牢,眼下要做到,心不焦气不燥,常到外面溜一遭,看看蓝天有多高,不把功名之事看成宝,只要尽力就是好,到时成功自会把你找。祝你心情愉快,中考顺利。

4、是对的。老天不负有心人嘛!通知书一定会飞到你的手上的!

5、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的'分值不一定高。

6、身体常动,内心常静。

7、面对中考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

8、 “人的一生只有三天,昨日,今日和明天。昨日,已经过去,一去不复返。今日,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

9、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

10、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

11、每天告诉自己一次,“我真的很不错”。

12、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

13、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

14、如食糖蜜心里甜,喜讯佳音绽笑颜。锦上添花更灿烂,全家喜悦歌声扬。家宴美酒举杯欢,街坊邻居齐声赞。多年梦想竟成真,名校专业再考研。祝你光明前程秀。

15、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

中考励志 篇3

1、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

2、试卷一张一张,下发的是希望;考试一场一场,考的是能力;笔尖一动一动,动的是梦想;问候一声一声,道的是真情;中考日,愿你快乐照心间,中考迎来艳阳天!

3、心有梦想和但愿,读书做人成栋梁;才子佳人入考场,祝福加油给气力:淡定从容不心慌,学为己用莫变态;正常施展提金榜,美美人生已起航。

4、静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的.是我的祝福,又是一年中考时,祝金榜题名!

5、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。今天我以朝阳为荣,明天朝阳以我为荣。

6、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

7、坚持就有结果,辛苦必有收获。不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止。不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。

8、中考加油!亲爱的朋友平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

9、积极备战;乐观应战;努力奋战;争取胜战!我亲爱的战友,坚持到底,就是胜利!祝福你:旗开得胜,中考高中!

10、人生像爬山,中考是道弯,一鼓作气越过这道坎,后面风景原来更好看,放松心态,正常发挥,吃好睡好,精力良好,成绩才会更好,祝你中考顺利,好运连连!

11、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

12、有些小遗憾,但更有大震撼。为自己的付出点赞,才会张扬来日的辉光,守候明媚的知识河山。

13、六月一过紫气来,清华北大为你开。中考只是过过场,朋友才气岂寻常。十年寒窗磨一剑,划破苍穹万人羡。亲友恩师齐祝愿,金榜提名做状元。

14、祝福所有考研的朋友,你们辛苦了!希望你们考上自己心目中的学校!这次考的不好,明年再战,永不放弃!

15、六月花开皆灿烂,喜报传来笑开颜。举家设宴请宾朋,席上欢喜话成功。鱼跃龙门今欢笑,学有所成在明朝。攀登书林登__,完美未来定成功。愿你前程似锦。

中考励志 篇4

1、成功是别人失败时还在坚持。

2、自信是乐成的先决条件。

3、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少

4、淡薄功利,轻装前进;不计支付,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

5、更快、更高、更强。领先就是金牌。

6、中考是比常识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合测验。

7、中考是汇百万人参与的一次操练。

8、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便天南地北。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

9、心存谢谢,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是扑灭,就是财产!

10、作为一次经历,失败有时比乐成更有价值。失败可以给我们留下更深刻而长期的记忆和思考。

11、面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你感情的热情与富厚;保持你精神的进取与激昂!

12、决放心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的独一因素是你本身,不能让本身永远有一个阳光耀煌灿烂的表情的人自己就是一个失败。

13、对付15岁的我们来说,有些工作简直会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

14、中考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳机会,而且以后你的人生会呈弧线上升。

15、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论中考后果如何,你的生长与成熟是任何人无法改变的'事实,这三年的辛勤走过,你得到的太多太多。

16、总想赢者必输,不怕输者必赢。

17、试试就能行,争争就能赢。

18、信心是乐成的一半。

19、生命之中最快乐的是拼搏,而非乐成,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

20、圣人与凡人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要不凡的毅力才气遇上。

中考励志 篇5

1.别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。

2.自己那么差又不努力,还有什么资格唉声叹气。

3.为了自己想要的未来,无论现在有多难熬,都必须得满怀信心的坚持下去。

4.中考请记得:准考证、铅笔、橡皮、直尺、三角板、量角器、圆规、0.5中性笔、草稿纸、手表、垫板、矿泉水、自信还有微笑。

5.拼一个春夏秋冬,愿一生无怨无悔。

6.即使看不到未来,即使看不到希望,我依然相信,自己错不了,自己选择的人生错不了。第二天叫醒我的不是闹铃,其实是梦想。

7.如果累了,就拉上窗帘关上手机关掉闹钟深呼吸一口气钻进被窝,放空去睡觉,难熬的日子总需要更多精力。

8.不好好学习以后别人壁咚的墙就是你搬过的砖。

9.能坚持别人不能坚持的,才能拥有别人不能拥有的。

10.感谢挫折,感谢跌倒,感谢嘲笑,感谢讽刺,感谢一路走来没放弃执着的我。

11.放下你的`浮躁放下你的懒惰,放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,放开你容易被任何事物吸引的眼睛,闭上你什么都想聊两句八卦的嘴巴,静下心来好好做你该做的事。

12.我要当学霸,语文卷子上很坚定的写出答案然后否定别人错的答案的那种,阅读题随便一写就一大段的那种,数学大题几分钟搞定然后扭向别人说哪不会问我的那种,能用好几种简便方法解出一道变态题的那种,英语随便一看就刷刷刷往上写答案的那种,在家没事就顺手秒杀那么几套卷子的那种,考试错个选择填空就觉得考砸了的那种,没错我就是被鄙视的死去活来的那种生物,没错我要当学霸。

13.当你在前进的道路上,永远有一群煞笔看着你,盼着你跌倒,等着你失败,看你的笑话,所以你必须拼命奔跑,永不言败。

14.明明还没有努力过,有什么脸皮失落自卑!

15.含泪播种的人一定能含笑收获。

16.那些咬牙坚持奋斗的日子,正在经历呢,希望多年后我回首如今的高中时光,想到的是欣慰与感叹,而不是后悔与无奈。

17.觉得自己很累是吗累就对了这说明你离梦想又更近一步你很棒。

18.放下你的浮躁,放下你的懒惰,放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,放开你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴,静下心来好好做你该做的事,如果你也觉得自己该努力了的话。

19.人生就像一只储蓄罐,你投入的每一分努力,都会在未来的某一天,回馈于你。而你所要做的,就是每天多努力一点点。请相信:别人拥有的,不必羡慕;只要努力,时间都会给你。

20.我知道我的能力配不上我的野心所以我在努力。

21.当你觉得越走越累的时候,那么恭喜你,你在走上坡路。

22.明天的你,一定会感谢今天努力的自己。

23.你所在学校的升学率是多少?百分之十?百分之三十?百分之六十?可这些和你有什么关系?对你来说只有两种可能:要么没有,要么百分之百。

24.如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

25.你没资格看不起自己,你没资格半途而废,你没资格耍孤僻玩颓废破罐子破摔,你没资格受别人的言论左右,你没资格懦弱,你要清楚你是谁,你没有退路,你只能让自己活得比任何人都好,变得比任何人都强大,达到让所有看低你的人仰视到脖子酸痛的高度,这才是值得你倾注一生的报复,这才是一记足够响亮的耳光。

中考励志 篇6

1、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

2、积一时之跬步,臻千里之遥程。

3、自信是成功的先决条件。

4、拼一载春秋,搏一生无悔。

5、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

6、精神成就事业,态度决定一切。

7、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

9、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

10、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么?

11、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

12、拼一分高一分,一分成就终生。

13、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

14、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

15、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

16、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

17、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、背水一战,冲刺中考。

20、中考是汇百万人参加的一次练习。

21、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

22、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦!

23、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的.诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

24、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

25、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

26、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

27、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

28、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。

29、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

30、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。不为失败找理由,要为成功找方法不要等待机会,而要创造机会。

31、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

32、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

33、我们宣誓:不负双亲的期盼,不负恩师的厚望……九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。

34、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

35、勿将今日之事拖到明日。

36、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

37、初三是集体战斗与个人成就的时期。

38、更快、更高、更强。领先就是金牌。

39、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

40、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

41、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

42、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

43、做一题会一题,一题决定命运。

44、有高水平的集体,才有高水平的个人。

45、加油!我们的时间利用率应达到:NBA第四场最后一分钟!

46、遇难心不慌,遇易心更细。

47、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

48、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

49、积一时之跬步,臻千里之遥程。

50、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

中考励志 篇7

1.精神成就事业,态度决定一切。

2.不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

3.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

4.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!

5.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

6.历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏中考梦想成真勇气推开智慧门

7.道路坎坷,挡不住前进的脚步;一路艰辛,浇不灭必胜的信心!用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

8.让奋斗的过程变得更美丽,让努力的`结果变得更灿烂。师生共同努力,成就六月辉煌。沉着冷静,

9.珍惜机遇,挑战自我,战胜自我;遵规守纪,沉着冷静,力创佳绩。

10.龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一

11.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

12.九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。

13.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

14.贵在坚持难在坚持成在坚持。

15.我中考我自信我成功!不做地下虫云中龙。

16.加油!我们的时间利用率应达到:NBA第四场最后一分钟!

17.决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

18.提高自己中考,决胜中考,改变人生。

19.拼一分高一分,一分成就终生。

20.拼一载春秋,搏一生无悔。

21.宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

22.背水一战,冲刺中考。

23.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

24.遇难心不慌,遇易心更细。

中考励志 篇8

1、把容易题作对,难题就会变容易。

2、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

3、向着理想奋飞,向着中考冲刺!

4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

5、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

6、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。

7、人生有远见,有追求;谋事有智慧,有方法,有耐力;执法有章法,有尺度。讲话有依据,有分寸;为人有真诚,有气度。

8、拼搏创造价值,勤奋成就未来,细心完善考试,勇气铸就高分!

9、中招是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

10、中考的日子,是金色的`日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

中考励志 篇9

1、昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

2、中考的日子日益临近,感觉复习得不错的你,一定要再接再厉,发挥自己的潜力,感觉复习不怎么样的你,也不要浮躁,要知道临阵磨枪,不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”,为自己,也为家人!

3、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

4、一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你一定会考出水平,考出满意。

5、明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!

6、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

7、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

8、中考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

9、中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的'人生之路上迈好每一个坎!

10、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

11、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!

12、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

13、只要努力,你定能成功!人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。此时不搏何时搏?你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

14、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!

15、中考没有什么大不了的,我能做得出的题目别人不一定能做出来,我做不出的题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!

中考励志 篇10

1、平日从严,高考坦然。

2、脚踏实地,珍惜分秒。紧跟老师,夯实基矗

3、不为失败找理由,要为成功找方法。

4、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

5、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

6、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

7、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

8、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

9、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

10、让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

11、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

13、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

14、很多事先天注定可以决定怎么面对,那是“运”!

15、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

16、成功是什么?就是走过了所有通向失败的`路,只剩下一条路,那就是成功的路。

17、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

18、只求“少丢分”,不说“得高分”!

19、今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。

20、万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

21、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

22、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

23、披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。

24、卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。

25、健康是基础,勤奋是前提,方法是关键,优秀学风是条件,良好心理是保证。

26、信心来自实力,实力来自勤奋。最困难的时候,也是离成功不远的时候。

27、勇攀书山逐群雄实现心中梦想。

28、泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

29、惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

30、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

31、总想赢者必输,不怕输者必赢。

中考励志 篇11

1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

2、春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁!

3、有滴水才有穿石,有小川才有大海,有硅步才有千里。不付出汗水,就没有成功的泪水。流出的每一滴眼泪,都是对美好未来的灌溉。相信自己,就会成功!

4、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

5、不敢高声语,恐惊读书人。

6、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁!

7、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

8、让班级因我的存在而感到自豪!

9、全力以赴的'障碍是自以为全力以赴!

10、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

11、勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!

12、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

14、一心一意搞好中考复习;奋战到底报答父母深恩。

15、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

16、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

17、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

18、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

19、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

20、拼一分高一分,一分成就终生。做一题会一题,一题决定命运。

21、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

22、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

23、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败

24、不为失败找借口,要为成功找方法。

25、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

26、什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

27、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

28、请珍惜和同窗好友最后的拼搏时光!伴着汗水它将被铭记!

29、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功

30、人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

中考励志 篇12

1、许多的不是一下子可以看到成果,需要耐心和坚忍。只要愿意付出坚持的代价,你终究可以享受到的甘甜。

2、一个人不能没有希望,希望虽然未必实现,但在希望的过程之中,我们会由于希望的而增加了生活的乐趣。

3、虽然人人向往,但它总不免是肤浅的,痛苦虽然可怕,但它是深沉的,它可以从你心灵深处激发出一些真的和美的东西来。

4、懂得的人往往不平稳平庸的生活,而多半有胆量去尝试一些困难的冒险的,但却有内容有意义的生活。

5、一个有的人和别人不同的地方,就在于他虽然在纷纭离乱之中,仍然不致迷失。他可以操纵自己而不被别人操纵。

6、多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想到达的地方,而有的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向。

7、世间可以证明因果的,就是你付出多少,你就必有多少收获。

8、一个人活着而没有目的,他会彷徨、苦闷和不安。而唯有当一个人确实了解他自己所要过的是什么生活,和他所要追求的目的到底是什么之后,他才会觉得他的和有意义。

9、友情和代表着的两大乐趣,而要想拥有这两种乐趣,一是要开朗,二是要勤奋。

10、每个人的中都有属于他自己的一份精华,我们要先了解自己,选定方向,认真地去追求,这就叫立志。

中考励志 篇13

1、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?祝中考顺利!

2、态度决定一切,细节决定成败,习惯成就人生。

3、同学们认识到自己的现状,看到了自己的未来,鼓足劲头,下定决心,拼搏努力,向心中的目标进发。以梦为马,不负青春,不负韶华!

4、孩子加油!我们静候你的绽放,愿你中考从容不迫,所向披靡!

5、不为失败找借口,只为成功找办法。

6、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

7、人生充满着期待,梦想连接着未来。祝中考顺利。

8、一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲儿做好一件事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。

9、成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成。

10、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

11、构成我们学习最大障碍的.是已知的东西,而不是未知的东西。

12、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

13、相信自己,我们能创造奇迹。这是你的誓言,这是我的誓言,这是我们共同的誓言。

14、乐学实学,挑战中考;勤勉向上,成就自我。

15、人只有在经历了失败之后才会离成功越来越近,所以在追求梦想的道路上一定不要害怕失败,只有你经历过失败,才可能迎来成功。

16、失败不过是离成功差一步,成功不过是比别人多一份努力。

17、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

18、巧做低档题,全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲刺高档题,做错也无悔。

19、任重道远,荆棘丛生。迎难而上,搏浪长风。

20、自信,是智慧的凝聚;能力,是平日的努力,心态,是取胜的关键;祝福,是友谊的歌。考试已至,愿你旗开得胜,取得好成绩。

21、请珍惜和同窗好友最后的拼搏时光!伴着汗水它将被铭记!

22、今吾仰头向天誓,吾不夺魁更有谁!

23、别人在笔记本上写下长篇大论激励自己,而我只需要写下你的名字。嗯,中考加油!

24、别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。

25、希望同学们不负父母期盼,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想,用实际行动迎战六月的骄阳,书写同学们人生的崭新篇章。

26、韶年逢国考,学尚实真心须静;盛世选英才,品兼诚毅气自华。

27、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

28、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。人不能不在历史中表现出自己,在奋斗中崭露出头角!

29、当金钱站出说话的时候,所有真理都跟着沉默了!

30、世上最爱憎分明的,是时间。你蹉跎岁月,它就让你庸碌一生;你珍惜时光,它就送你前程万里。用好每分每秒,你就是那个被时间偏爱的人。

31、祝你们在中考的战场上一飞冲天、一马当先、一鸣惊人、一站到底。

32、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

33、付出终有回报,信心绝对重要。现在就到考试,别忘面带微笑。既要方法,也要学习者的恒心、毅力。

34、历炼三年,朝夕决定成败,拼搏百日,分秒扭转胜负。

35、十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。发挥才智更努力,鱼跃龙门终如愿。中考即将到来,望你在有限的时间内,朝着理想的目标前进,全家人为你加油!

36、中考志愿须报好,高中乐学步步高。曾记昔日夸海口,心仪大学是目标。

37、争分夺秒,鏖战百日,百日冲刺,成功在望。

38、越过中考,愿阳光照在你们心上,不管经历怎样的时刻,心中仍然俱是光明,不管走过怎样的道路,胸怀仍是磊落坦荡。

39、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

40、踩着中考的跳板,跃向璀璨的未来。

编辑推荐: 孝道文化演讲稿(5篇)


在我们即将准备发言,要撰写发言稿时,我们对发言材料的选择必不可少,发言材料是比较容易搜集到的内容,你可能正在找一些相关内容的发言材料,经过搜索和整理,小编为大家呈现“编辑推荐: 孝道文化演讲稿(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

孝道文化演讲稿(篇一)

一个“孝”包含很多含义。从字面上看,它只是一个简单的词,但它包含了许多含义。

“孝”字蕴含了中国五千年的传统美德。古人常说“一切美德以孝为先”,告诉我们孝在我们心中的重要性和真正意义。比如孝道是每一个父母教给我们的,从小就教给我们的。孝顺是每个人应该做的。

孝顺说起来简单,但却是一件永久的事情。

依稀记得自己年少轻狂,处于青春叛逆期,每天都受不了父母的唠叨。我家本来应该是笑哈哈的,每天都是锅碗瓢盆的拍击声,而我家本来应该是幸福的三口之家,每天都吵个没完。

以前每次回家都很晚,要么不回家,父母不接电话,不回家,不给父母打电话。喝酒抽烟只是社会上的一个年轻人。每次回家都不理父母。我父母告诉我你很无聊。有一次我受不了父母的唠叨,收拾东西离家出走,走到门口,被爸爸拽回来。我父亲告诉我没有我们你就是一切。现在想想我爸妈说的。

我爸妈每天在外工作好累,每天都要照顾我,担心我学习,回家给我做饭,每个周末给我洗衣服,有时候早回家,给爸妈做饭洗衣服。当时真的很高兴,夸自己长大了,懂事了。刚开始的时候,他们对父母充满了愧疚,知道了一些真相却不想表达出来。可能是因为当时的逆反心理吧。

慢慢长大你会明白很多。

在当今时代,孝是最重要的。人一旦没有孝心,就失去了责任感。我们孝的心是小孝,爱祖国是大孝。在孝顺和孝顺中,我更愿意做一个孝顺的孩子。

孝道文化演讲稿(篇二)

中华民族有五千多年的历史和文化,是一个古老的文明和礼仪之邦。中国人民以自己的勤劳和智慧,创造了独特的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。作为新时代的青少年,我们有责任也有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,让它们焕发光彩,蓬勃发展,让这些文明的美德与我们一起成长。

东汉黄香是历史上公认的孝道典范。黄翔小时候,她的家庭处境艰难。她十岁时失去了母亲,父亲生病了。闷热的夏天,他睡前用风扇打蚊子,给父亲的床和枕头降温,让父亲能早点睡着;在一个寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖了暖,才让父亲睡觉;冬天,他不能穿棉袄。为了不让父亲伤心,他从不哭闹冷淡,而是表现出欢呼雀跃的样子,试图在家里营造一种愉快的气氛,让父亲放松下来,早日康复。

这个世界上,最爱我的人是我的父母。他们生下了我,把我带到了这个多彩的世界。如果我是一条自由的鱼,那么我的父母就是无尽的大海;如果我是一只翱翔在蓝天白云之间的小鹰,我的父母将是一片深蓝的天空。如果我是含苞待放的牵牛花,那么我的父母就是我蓬勃成长中不可或缺的木杆。如果我是一只自由的斑马,我的父母将是我生活的草原。

父母总是为我们努力。当父母跟不上你的时候,记得牵着他们的手一起走!就像。好像他们为你工作。正如。他们紧紧地握着你的手。

爸爸妈妈日日夜夜都在我身边,无论事情有多大,他们都一直保护着我。长大后一定要多陪陪父母。就像。他们日夜和我在一起。

当你的父母有一天和你争吵时,请不要和父母顶嘴,要和你的爸爸妈妈认真沟通。正如。他们用心教你。

让孝永远留在我们心中!

孝道文化演讲稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

我是(来自508班的)zzz。我今天演讲的主题是——弘扬孝道,从身边做起。

我从小在父母影响下,把孝心和奉献作为一种生活习惯。从孝敬自己的爷爷奶奶外公外婆,到竭尽所能地帮助身边的每一个人。我奉献着自己的孝心和爱心,也收获着为此而带来的独特的生命体验。

那一年,我随妈妈去福利院做义工。跟在妈妈的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快乐。那一年,我5岁,从此我成为了福利院最小的义工。

随着年岁的增长,我认识了更多的人,也看到了许多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激励着我时时刻刻不忘关爱弱者。有一对盲人夫妇,每逢节假日,我和父母总会去探望他们,带去时令水果和新鲜蔬菜,陪着聊天,做家务。盲人爷爷生病住院时,我为他送饭菜,并照顾他。在我眼里,盲人夫妇就像自己的爷爷奶奶一样,当他们无助的时候,就需要我们的关心和爱护。还有敬老院里的老人们,我和父母会不定时的去看望他们,为他们送去生活用品和食物,陪他们聊天,为他们洗头,剪指甲。宁中新疆部暖光志愿者团队,鄞州中学学生会团队也加入我的孝心实践活动。除了以孝帮助老人,我还致力于助学助残贫困儿童。我和父母以及同学们曾多次奔赴丽水景宁助学,看望那里的贫困学子,为他们带去了衣物,食品,创立了公益爱心早餐基金。我有一个梦想,愿更多的人尽自己所能去帮助他们,拥有一个更健康的体魄,有一个更值得期待的未来。

我相信每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。可惜人生的短暂,生命的脆弱,世上有永远无法报答的恩情。世界首富比尔盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访,回答天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。商机错过还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就时不再来,遗憾终生。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”现在的你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是生命与生命交接处的链条。

老师们,同学们,因为多年的义工经历,我留下了更踏实、更坚定的人生脚步,也收获了更温暖、更丰富的人生体验。当有人在抨击这个物质社会的人心险恶,批判人们的冷漠和自私时,我看到的是很多的义工团体,热情的志愿者,他们在一些特殊场合中的活跃身影,他们的真实行动就是一直存在于社会中的正能量。即使在有些阴暗消极、不和谐的声音甚嚣尘上时,这股正能量总能时常出现并像阳光般温暖人们的心灵。所以,我一直坚信,就像最初一样。

同学们,我们中华民族崇尚弘扬孝道。仁者爱人,孝悌为本。爱父母,寸草春晖,反哺之私;爱同学,珍惜共处,宽容相待;爱身边的每一个人,懂得体谅,心存感恩。弘扬孝道,从身边做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好蓝图不久就会呈现。

谢谢大家!

孝道文化演讲稿【篇四】

店主站在柜台后面,无聊的看着窗外,心里却想着最近经济不景气。

一个小女孩走了进来,整张脸贴在窗户上,小心翼翼地寻找着。过了一会儿,她狂喜地盯着一条蓝宝石项链。

“我想给妈妈买。能不能包装的漂亮一点?”她说。

店主用清澈的眼睛怀疑地看着小女孩,问道:“你有多少钱?”

小女孩立刻从口袋里拿出一个小包,小心翼翼地打开,然后把钱摊在手里,激动地说:“这些都没问题吧?”没等店主回答,她说:“今天是我妈妈的生日,我想把它作为礼物送给我妈妈。好久没见妈妈笑了。我相信我妈妈会喜欢这条项链的。她一定会笑得很好看,因为项链的颜色就像她的眼睛。”

店主仔细听完,拿出项链,装在一个精致的小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,上面系了一条绿色的丝带。然后他对小女孩说:“好好带着,小心点。”说完拍拍小女孩的头,笑着看着小女孩满心欢喜,蹦蹦跳跳的背影回家。

一天工作结束时,一位年轻的母亲来到商店,穿着简单但优雅的衣服。她有一双蓝色的大眼睛。她把打开的礼盒放在柜台上,问:“这条项链是你在这里买的吗?”多少钱?"

"我们商品的价格是卖方和客户之间的秘密。"

我妈说:“我女儿只有几个硬币,但是这条蓝宝石项链是真的,她买不起。”

店主一脸灿烂地笑了笑,轻轻从母亲手里接过礼盒,小心翼翼地重新包装,系上丝带,递回到母亲手里。

母亲吓了一跳。

店主说:“她给的价钱比谁都高,孝心无价。更何况她还付出了自己积攒的一切。”

“谢谢。”年轻的母亲含着泪说完,又笑了。一滴眼泪在她的眼角闪烁,像蓝宝石一样清澈。

孝道文化演讲稿【篇五】

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天,我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲,满怀激动。我演讲的主题是我身边的孝道故事

孝道是中国人传统的礼仪,是从古到今延续的一种美德。古往今来,人们常说,百善孝为先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是万业之始。

小时候,懵懵懂懂的我,并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的,我长大了,慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天,爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵,让我终身受益匪浅。

我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了,还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店,尽管没什么生意,奶奶仍每天坚守岗位,乐此不疲。因为担心奶奶的身体,妈妈和姑姑们使出浑身解数,软硬兼施劝奶奶停业休息,但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸,不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调,搬来彩电,清理货物,给奶奶制定合理的作息时间表,奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸,为什么不直接劝奶奶停业呢?爸爸意味深长地告诉我:“孝顺孝顺,就是要顺她的心,奶奶心情愉快了,身体才会健康。”在我看来,爸爸简直是宠着奶奶了。

爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺,对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈,我经常看到爸爸有一个习惯性的动作,当他们上下车时,他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上,防止他们的头不小心撞上车门,就是这么一个小小的动作,让人心里暖流涌动。

这让我想到《二十四孝》中的几个故事:“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。

孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母—我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,少为我们操心。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背,倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的成绩回报父母,让父母也体会到我们的爱,就像乌鸦反哺一样,用自己最大的力量孝敬父母,做一个孝顺的好孩子。

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天,我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲,满怀激动。我演讲的主题是我身边的孝道故事

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”同学们一定都会唱这首耳熟能详的歌曲。妈妈,永远是孩子们最安全避风的港湾,孩子,永远都是妈妈心中最璀璨的珍宝。

当孩子的生命孕育在妈妈肚子里的那一刻起,伴随这妈妈的就是坚辛和希望。怀孕的最初,妈妈吃不下饭,不停的恶心呕吐,非常难受,可是为了孩子有一个健全的发育过程,妈妈努力克服反应,一次次地强迫自己吃下饭菜。吐了、又坚持着咽下,反反复复想到自己的难受和坚持可以换来孩子多一些的营养,再苦再难受妈妈们也咬着牙坚持着。

孩子在妈妈肚子里一天天的成长,妈妈的体重也不断的增加,有的增加部分超过了自身体重的一半。曾经那么爱美的妈妈,每一天都要拖着臃肿沉重的身体,小心翼翼的工作学习和做家务。上楼梯累的气喘吁吁,一层楼都要歇好几次,脚肿的像馒头,蹲下来都几乎是不可能。一切行动都要异常小心,这样呵护着肚子里的宝宝。由于体重的增加和身体的变化,很多疾病都找到妈妈,但是为了宝宝的健康,妈妈是不能吃任何药物,只能硬扛着和各种疾病顽强的斗争着。

我家楼上有这样一位阿姨,她是一位这样的妈妈,她的血型是非常稀有的熊猫血。怀上宝宝后血型的冲突让她全身奇痒无比,每一寸皮肤都被抓的溃烂,邻居们都劝她拿掉这个宝宝,听说医生们都建议她拿掉宝宝,如若不然会危及她的生命。然而这位妈妈勇敢的选择了留下孩子。为了宝宝健康她每天仅仅只能依靠一点外搽的中药来缓解钻心的.痛痒。在一边流着眼泪一边搽药时,她心里的信念就是:只要有一口气在,就要竭尽全力保护好肚子里的孩子。听妈妈和领居们说说这位阿姨生孩子时多次昏迷,行走在死亡的边缘。终于生下了一个健康的宝宝,自己却永远的闭上了眼睛···妈妈带着我去看望这位阿姨,来了很多的邻居,医生们看到这情景,看到这位妈妈伤痕累累,却带着笑容离开人世,整个手术室和病房哭声一片,那一刻所有人都强烈的感受着母爱----这人间最伟大的情感!

不知在哪一篇报道里看过一所学校的“护蛋活动”。学校让每一位学生早上从家里拿一枚鸡蛋放在身上,然后进行日常的学习,结果到了放学的时候,没有一个同学的鸡蛋完好无损。

同学们知道宝宝在妈妈肚子里要待上300天左右,这300天里情况不断的变化,到了后期,宝宝发育完全后甚至在妈妈肚子里拳打脚踢,吃喝拉撒睡。为了保护好孩子,妈妈要忍着疼痛安抚孩子静下来,细心观察孩子每一天的发育情况,让孩子在母体里温暖舒服。同学们,母爱创造者生命的奇迹,普天之下的母亲用她那弱小的身躯孕育着希望,尽管自己经历无数艰辛和痛苦,却把欢笑和舒适留给了自己的孩子,这是多大的反差啊!

十月怀胎后,与死神搏斗忍着剧痛后生下了宝宝。从那一天起,妈妈所有的牵挂和精力都系在孩子的身上。“慈母手中线,游子身上衣”唐代诗人孟郊的这首诗就是母亲真实的写照,人生于世,长于世,却源于父母,世上只有妈妈好,让我们永远铭记母亲生育养育之恩,行中华民族传统的孝道来报答和感恩吧!

[演讲稿范本]爱岗敬业演讲稿精选(5篇)


人生中充满了发言的机会,大家有时会在网上搜寻一些发言的材料,发言材料包含了各种发言题材的内容,在哪里可以找到相关的发言材料呢?小编特地为您收集整理“[演讲稿范本]爱岗敬业演讲稿精选(5篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

爱岗敬业演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导、各位同事,你们好!

今天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的奉献》。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,在全国深入开展贯彻的“三好一满意”活动中,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。

现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州“砍杀门”,后有哈医大事件,对于种种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社会所付的重担。既然我们选择了这个职业,就要让这个职业因我们而美好,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让“白衣天使”的称号从我们手中坠落,更不能让“白衣魔鬼”的称号流于坊间。

怎样才能做到“三好一满意”呢?我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一个小家,而我们医护人员这个岗位更为特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命所系,健康所依。繁荣茂盛的森林,是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,是由一滴滴水珠汇成的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把岗位回报做到最高,充分的在岗位让一张张痛苦的面孔绽放光彩,这是每个人需求之外的一份不可推卸的责任,是填满灵魂的一份心灵鸡汤。

工作是连接社会的必经之路,工作是人实现自我的唯一舞台,工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。我们没有理由轻慢自己的工作,没有理由在工作中率性而为,这不仅仅是为了患者,这也是为了我们自己。

我们是一名护士,护士这个岗位包含双重责任:一是面对宝贵生命时严肃严谨的责任,责任的对象是人,是生命,护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。二是面对细微的护理工作时琐碎繁杂的责任,我们要做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求,小到一次翻身、一个表情,都可能带给病人不同的感受,都与护士的责任息息相关。

有一名护士,为防止术后重病人皮肤压伤,因病人身体不便翻身,她则毫不犹豫地将双手伸入病人身下,将病人托起15分钟,每隔两小时一次,以减轻局部皮肤的压力。护士累得浑身是汗,病人被感动得热泪盈眶。这难道不是对“责任”二字的最好诠释吗?

有人说,责任就是去做你应该做的事。如果能做你不想做但又必须做的事情,这更是责任的深层含义。

怎样看待“护士每天面对痛苦与欢乐、生命与死亡”?哲学家说,痛苦与欢乐是人对情绪“两极”的不同体验;生命与死亡是自然赋予人类的变更交替的规律。护士也是有血有肉有感情的人,因为职业的关系,对病人的情绪体验自然有着更深的感受,我们深切的体会着病人的痛苦与欢乐,感悟着人世的生命与死亡。可以说,病人的欢乐与生命中,包含着护士的辛劳与付出,病人的痛苦与死亡中,也包含着护士的无奈与内疚。

我坚信,只要我们做好自己的责任,将病人的生死当做是生命所系,“服务好,质量好,医德好,群众满意”的“三好一满意”会像春雨滋养大地,濡养每个医护和患者的心灵。每个医护人员都会是其病人心中的南丁格尔!

如何做一名优秀的护士?那是我的追求,我的向往。因为我牢记着宣誓的誓词,我铭记着自己的使命——我是圣洁的白衣天使。

当我进入工作岗位,我想起了南丁格尔。这位出身名门的女神,在那个战火纷飞的年代,提着一盏油灯,关爱着一个个生命,呵护着众多战士的健康。因为有了她,近代医学史上翻开了一页不朽的篇章。从此,全世界记住了她,从此后的5月12日,护理学的奠基人---南丁格尔女士的生日,定格成为了一个节日——国际护士节。

当我穿上护士服,我想到:护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为你身着美丽的白衣,还因为你们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……你不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响生命的晨歌。一顶燕尾帽、一袭白战衣又开始了这项伟大而又神圣的使命:带着一份炽热的爱心,穿梭在那没有硝烟的战场上,拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚。当我们日复一日地辛劳迎来了一张又一治愈康复笑脸盎然的脸庞,那一刻,我想到了什么?作为白衣战士,也许这便是我无限的自豪与骄傲,因为我的工作得到了肯定,我用勤劳的双手去挽救着生命,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在辛苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在劳累中把握着生命的轮回。在很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理’,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士的一言一行,一举一动,都直接关系到病人的健康。南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们塑造新形象的护士,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务是我们的宗旨。

我们是生命的捍卫者,是健康的守护神。我们尽自己最大的能力和爱心帮助患者减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。 他们就是我的最亲的亲人,是我可爱的兄弟姐妹。在这个属于护士的生活中,青涩的笔写不出华丽的词藻,千言万语汇聚成一句话:我牢记着自己的使命。

爱岗敬业演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导、各位前辈:

大家好!我叫xxxx,我演讲的题目是《乐于奉献、无怨无悔》。

一枝玫瑰,需要大地的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一份青春,需要梦想的孜孜以求,否则难以成就人生的价值。1月29日,我被调动到了市民服务中心,成为一名窗口服务新兵。在骄傲与自豪的同时,也怀揣着几多期许与梦想,常常掂量自己能否扛起服务为民的重担。

曾经,一名办卡人员,手续不全,却酗酒闹事,出言不逊,冷静、克制,再冷静、再克制,因为我是窗口人,所以只能受委屈。讲道理,摆事实,搬出办卡标准一条条,耐心沟通一遍遍,最终无济于事。初来也有彷徨,心中也有委屈,但我不曾退缩。

曾经,一位白发苍苍的老人,质疑我们手续繁杂,破口大骂,我们赶紧请老人坐下,耐心的讲解办证的要求和规程。我一声声得叫着老大爷,您别生气,老大爷,您别着急。老人经不住笑了,气消火灭,语气温和了。临走时,老人微笑着向我竖起大拇指。那一刻,我所有的委屈瞬间化为乌有,随之而来的只有骄傲和自豪。

这些都只是日常服务过程中的一个个小插曲。责任在肩膀,必须勇担当,只要能让人民满意,哪怕再苦再累,我也无怨无悔。

朋友们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我要感谢我的职业,是它让我知道如何恪尽职守,甘于奉献,以一份平常心、一份善良、一份执着,真诚地服务每一个人!平凡就是幸福,奉献让我更美丽,我要让青春焕发出绚丽的光彩,在民生大厅的窗口中闪烁璀璨、熠熠生辉!

我的演讲结束了,谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、各位评委、各位同行:

大家下午好!

骏马驮来新纪第二个火热的夏天,朝阳擎起统计人最喜庆的节日,当新人民政府统计机构成立50周年纪念日来临之际,在全市统计人(代表)欢聚一堂的隆重场合,首先,请允许我这个来自基层的年轻统计工作者,向为了统计事业辛勤工作、无私奉献的所有老领导、老专家、老同事表达我深深的'敬意,向义无反顾加入统计战线的同龄人以及刚加入统计战线的新兵表示我由衷的赞佩。

因为我选择了统计,统计也选择了我,所以,我衷心地热爱自已的职业,也衷心地热爱所有志合道合的人们;所以,我更要为我们曾经彷徨过、正在热爱着、还要更执着为我们统计事业献上最深情的赞歌!

说句实在话,我是在不经意间走进咱们统计门槛的。少不更事的多梦时节,和所有同龄人一样,我对未来有许许多多与统计不相干的惮憬。

闲暇的时侯,我伏在自家的青石板的窗台上,两手支着下颏,望着天上忽忽飞过的大鹰和悠悠的白云,痴痴地想着;上了高中以后,我最浪漫的理想是做一个无拘无束的女诗人,背上行囊,浪迹天涯,纵情地感受阳光雨露,陶醉于湖光山色的秀美,洋洋洒洒,写出一行行、一首首、一本本催泪下、流芳千古的诗篇。

十二年前,当我脑子里装着这梦想,衣袋里揣着大学文凭、跨出校门走进我们统计机关之后,我忽然发现,现实与梦想形成巨大的反差,我们从事的工作与当初的向往几乎没有丝毫的联系。手里,“没有钱,没有物,只有几个干巴数”,眼前,没有鲜花,没有令人心醉的闪光灯,只有枯燥的表格;耳旁,没有雷鸣一样的掌声,没有海潮一样的欢声,只有时钟磨蚀的嘀嘀嗒嗒声;心里,没有荣耀感,没有成就感,只有委屈的失落感。

然而,随着工作的不断深入和投入,在领导的开导下,在同事们的熏陶下,我对统计工作和统计人有了全新的认识,渐渐产生了喜欢,产生了深深的爱。手下的键盘不再是冷冷冰的工具,屏幕上的数据不再是没有灵性的抽象符号,飞来飞去的鼠标甚至唤起昔日诗情的灵感,我从内心深处感觉到:我们统计人正是醮着心血和汗水,在书写着感受动自已、感受动社会的优美诗篇!

我们统计人不是政治家,更没有设计整个国家建设和发展蓝图的宏大气魄,但是,我们以求实的精神、严谨的作风,用准确的数据字记录着经济建设、文化建设的得与失,记载着人民生活水平的起伏与变化,为决策者提供着深化改革的科学依据,新中国迅猛发展激情澎湃的政治抒情诗中,有我们饱含真情的笔墨!

我们不是工人,不是农民,不能亲自去车间挥汗,不能亲自在田野耕耘,但是,我们统计人通过一笔笔数字,同样体验着增产与丰收的快乐,一排排数据,就是一箱箱上市的成品;一串串数字,就是一担担金澄澄的粮食。我们统计人用数字写出一首又一首的田园诗!

我们统计人不能象谢灵运一样,遍访江南塞北的名山大川、青灯古刹,写出空灵优雅的名句力作,但是,我们通过翔实的数据,了解到祖国丰富的宝藏、富饶的物产、传世的名胜,还有谢灵运忽略的河流污染、水土流失!我们用数字抒发着对秀美山河的挚爱,创造着别开生面的山水诗!

我们统计人没有与日俱增的天文数字存款,也没有一步一个台阶直至高高在上的升迁,当然,我们也不会遭遇一旦破产、人为财死的厄运,也不会受到因贪污而锒铛入狱、、因渎职而一夜人仰马翻的惩罚。我们过着平平常常、普普通通的日子。房子不大,足以遮风避雨,骑车、步行上班,可以沐浴阳光、承接雨露。安安静静地工作,和和睦睦地生活。夫妻互相理解,亲子温情融洽。还记得去年人口普查的那些紧张日子,我的爱人为了支持咱们的工作,减轻我繁重的工作压力,把全家的家务锁事独自承担起来,使我在紧张工作的同时,深深体味了家的温暧、爱的温馨、还有生活的美好!有时,为了搞准一个统计数字,我们不辞辛苦深入到厂矿、车间、乡村、地头;为了写出一份有价值的统计分析,我们查阅资料,夜以继日,笔耕不缀。当领导用统计数字在大会上总结工作成果的辉煌时,我们统计人感到无比自豪;当领导用统计数字实施决策时,我们统计人深感肩上的担子沉重。我们统计人用平凡的劳动、普通的情感,谱写了人生隽永的情诗!

中国已经加入了世贸,经济已经与国际接轨,世界已进入新世纪,进入全新的高科技时代!严密、准确的数字统计,将在科学的宏观决策和微观调控中,发挥越来越重要的作用。民族振兴、人类进步的宏伟诗篇,还要咱们统计人辛勤奉献。

谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿(篇四)

医院的手术台上,医生正在娴熟而紧张地手术,突然一片漆黑,他们想到的是谁?

夜晚,忙碌了一天的人们正在津津有味地看电视,画面突然消失了,他们想到的又是谁?

工厂里。高速运转的车床噶然而止,他们想到的还是谁?

不错!是我们,是我们电力企业的职工!

这个时候,我们调度的电话铃声四起,医院告急!居民告急!!工厂告急!!!命令、操作、咔嚓!来电了,手术如期进行,电视画面恢复了,车床重新旋转起来……

可见,作为国民经济基础的电力工业,是关系千家万户的脉搏,只有我们电力工作的安全、可靠、经济运行,才能保持国民经济的旺盛活力和快速增长;才能保障人民生活质量的不断改善和综合国力的.显著提升!

做为电力企业的一名普通职工,今日,我站到这里,心情很激动,也很复杂。因为,对我们而言,“三为”服务不是形式主义的口号,而是年复一年,日复一日的切实行动!所以,今日与其说是演讲,不如说是呐喊!是电力职工默默奉献的豪言的呐喊!喊出了我们对电力工作的一腔浓情,喊出了我们对“三为”服务的无怨无悔,甘心奉献!

1956年6月,招远县光华油厂从青岛引进24kW柴油发电机组,什么概念?一小时供电24度。如同一个婴儿呱呱坠地,招远电力事业诞生了,并且茁壮成长,遍地开花!现在我们平均每小时对外供电17万度。这里面凝聚着我们电力职工多少血汗?!风餐露宿、翻山越岭、爬山涉水,为的是架杆拉线, 为的是村村通电,户户通电。一幕幕,浓重的仿佛就在面前……

放眼金都大地,那矗立的电线杆,那横空飞架的银线,无不是我们电力工人默默奉献的誓言!

有人说,你们电力工人收入高、福利多,我沉默无语。因为我知道每天面对的是看不见、摸不到的老虎,轻者伤、重者伤亡!有人说,你们电力工人是“电老虎”,有特权,我悄悄走开。因为我要去实现公司的承诺:四十五分钟到达用户的故障现场,另一篇电力系统演讲稿。

“五一”长假,黄金周里,祖国的大好河山,没有我们的脚步;大年三十,洒酒焚香的祖坟前,没有我们本应跪下的膝盖,不是我们无意,更不是我们无情……因为,我们选择了电力,我们就选择了无悔的奉献!

看吧!!节假日里,团圆夜里,人们的欢 ,在百度中可以直接搜索到网络站声笑语是我们的赞歌;国民经济飞转的车轮里,流淌着的是我们的血液;神舟六号腾飞的一刹那按钮按下的,首先通过的是电流!小草平凡,却可以撑起一片碧绿的草原;我们无声,亦有一个感人至深的脚步!

城西站改造,我们调度的领导,每天都要去工作现场,甚至下班也要去,一句话,为了安全!从9月20号,设备投入开始,王俊胜站长吃、住都在站上,白天同值班人员完成操作几十次;晚上要挑灯学习新设备的性能。已届退休年龄的他,凭着对无声岗位的热爱,选择了无声的执着,忘却了家庭。。。

今年9月的一天,深夜二点五十五分,一阵急促的电话铃声打破了张星站张涣达的酣梦;全站停电,速归!妻子脉脉地叮嘱道:路上小心点!没有任何的罗唆。因为,她知道丈夫的工作字典里永远没有下班、休班的概念,停电就是军情!就是冲锋号!或许,此时此刻,心灵的祈祷是最好的无言的祝福!

外面,淫雨绵绵,惦记送电,走的匆忙,忘却了穿雨衣,秋风瑟瑟,打湿的衣服贴在身上,常年沥风沐雨的膝盖冷得透心……突然,摩托车大灯熄灭了,恍若掉进无底的深渊,那白天熟悉的树木、房屋无影无踪,怎么办?没有一丝犹豫,借助前方淋湿的路面偶尔反射的凄凉的光,前进……一个趔趄,摔倒了,爬起来,从十几米的地方摸索到头盔 盔,蹲下身,拉直了摔弯的脚后闸,强忍疼痛,启动马达……

前方,不是诱人的金矿,只是我们的一个无声战线奉献者的责任!

奥斯特洛夫斯在他的《钢铁是怎样炼成的》一书中写过这样一句话:人的一生可以燃烧,也可能腐朽!我们电力工作者,选择了燃烧!在平凡的岗位不平凡的燃烧!因为,我们深知我们电力工人是一块块不起眼的红砖,挺起默默奉献的脊梁,筑起了“三为”服务的高楼大厦 。

不羡慕鲜花,因为我们选择了无声战线的奉献!或许,此时此刻,我们电力工人最大的安慰和鼓励,就是您们热烈的掌声

爱岗敬业演讲稿(篇五)

各位亲爱的同事们:

大家好。

我酒店20xx年春节联欢晚会要在2月8号举行了。这将是我酒店的又一次盛会。我们将再次感受到脉搏的激烈、燃烧的激情,触摸到跳跃的音符以及体会到四射的光芒。

春晚是检阅我酒店工作水平高低的又一个体现,是对我们员工生活品质、精神面貌的一个评价,亦是每个班组、每个员工工作状态、自我挖掘以及展现其它能力的一个舞台。

去年的春晚,在全体员工的共同努力下取得了极好的反响,这些成绩的取得是全体员工齐心协力、艰苦努力、拼搏奉献的结果。在此,我向大家表示最衷心的感谢并为此倍感骄傲。

虽然去年我们取得了一定的成绩,但我们要走的路还很长。今年的春晚节目希望并需要大家的再接再厉,只要你付出了汗水,就会有回报,每一个新的高度,是一个不断挑战自我的过程,只要顽强的拼搏,就能取得优异的成果,只要有坚定的信心,舞台上就会留下你的身影

有一句名言,我特别欣赏:“尝试了,也许未必成功,但不尝试,就只能失败。”现在我将这句话送给在座的每一位,愿这句话能时刻支持、激励大家,陪伴各位搏击风雨,登上春晚!谢谢!

实用精选:为国励志人生美丽演讲稿(7篇)


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为国励志人生美丽演讲稿(篇一)

康老师曾经说过:当世界失去你世界少了什么,你的意义就是什么。那么什么才是人生的意义呢?

比如说我在这里演讲,如果这次演讲被你们理解了,那它就会对你有意义。但是它不会成为你人生的意义,因为这次演讲不会因为失去你而改变什么,但是这次演讲会成为我人生的意义,因为失去我就不会有对你们有意义的演讲

所以说人生的意义就是做对他人对社会有意义的事

如果有人说你的人生有意义,其实这句话少了点成分,原句应该是:你的人生的他人或社会有意义,具体来说就是:

人生的意义不是你所买到的。而是你所创造的

不是你所获得的,而是你所付出的

不是你所学到的,而是你所传授的

人生的意义不是你的成功,而是你的价值

人生的意义是你的每一次正直,勇敢,怜悯的行为对他人的影响

火柴的价值不是它的长度,不是它的颜色,而是它的光和热

千里马的价值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔驰

让我们在奉献中提升我们的价值吧

但是生活中会有另一种情况:火柴在使用前被一起,千里马被养在动物园里

但是这个时候只要他们肯于奉献一样会有它们的价值,火柴可以分解成植物的养料,千里马可以成为观赏的对象

所以即使世界不会因为你而有太大改变,但是只要你曾经努力过,你就实现了你的价值,就像泰戈尔曾经说过的,虽然天空没有翅膀的痕迹但我很高兴我已经飞过了。

为国励志人生美丽演讲稿【篇二】

老师们、同学们:

大家早上好!我演讲的题目是《养成良好习惯 成就美好人生》。

初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。 大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。 在这个美丽的季节, 发生了许多让我们难忘的事,它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔,其中充满了欢笑,也撒下了眼泪。

同学们,我想告诉你:哭过、笑过,别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放,命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来,为了使我们的拼搏不留遗憾,我今天给大家探讨一个老话题——好习惯成就好人生。

在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。

古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

为国励志人生美丽演讲稿【篇三】

作为一名教师,我深深懂得“知识改变命运”这句话的含义。我相信:读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;读书不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向;读书不能改变人生的内容,而可以丰富人生的细节。从商周时期的甲骨,到春秋时期的竹简,再到汉朝的纸张,书不断变换着新面貌,但笃定的是一份历史的传承,一份文化的辑录。从古至今,书籍与人生总有割不断的联系,它影响人生,也见证人生。当“你用平平仄仄的枪声写诗,二万五千里是最长的一行。常于马背上构思,便具有了战略家的眼光。战地黄花如血残阳,成了最美的意像”,这是任先青先生写的《诗人·领袖》。毛主席不仅是战场上的英雄,也是文坛里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”……这些豪迈大气的文字令我想到了那个喜欢挑灯夜读的毛主席。油灯暖黄色微弱的光点亮了小屋的寂静,案头摊开的《史记》有一种厚重的气息,钢笔的笔尖下流淌的便是激扬的文字。

可以说书籍是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;可以说书籍是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯光,驱赶灰暗,荡涤心灵;可以说书籍凝聚了人类文明的结晶,传播着古今中外的风情,记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月,浓浓的墨香。白驹过隙,不经意间我已经在教育的路上走过近十几个春秋。弹指一挥间,许多的喜好如浮光掠影,稍纵即逝,唯有一种生活不离不弃,驻足在生命的每一个阶段,那就是——读书。

读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书,书籍与我一起享受幸运的眷顾,悲伤的时候读书,书籍与我一起抗击不幸的袭击,懊恼的时候读书,书籍如夏日凉风般吹走烦恼,困惑的时候读书,书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野,增加了我的阅历,丰富了我的心灵,提高了我的业务能力。

记得一位教育前辈说过:要做教书人,首先要做个读书人。在教育的道路上,我曾经有着无数的困惑与迷茫,是教育前辈的优秀著作为我导航,在探索的道路上有着无数的挫折与失意,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育,从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案,从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中,我领悟到要树立了“学校无小事,处处是教育”;从李镇西的《心灵写诗》中,我明白了比管理更难的是走进学生的心灵;从魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》中,使自己的班主任管理能力有了质的飞跃;从朱永新的《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等一系列“教育心理学”著作中,我懂得了教育的方法是以现有学生求学的兴奋点为基础,让学生在快乐读书中乐于接受,爱上学习……

和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像一盏盏指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的方向……

于是乎,当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候,当我把戈壁风沙、漠北霜雪、江南烟雨传递给学生的时候,当我把全新的理念、生动的课堂展现给学生的时候,我看到了学生眼中熠熠发光的神采,深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大!我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书给了我创新的灵感,让我在教育王国里自由地翱翔。

读书使我远离浮躁,读书使我完善人格:多少次,默默的翻检给予我幸福快乐的书籍,一股股温情涌遍全身。它们见证了我青春的躁动与绝望,亲历了我内心的感动与快乐。读书成为我一生中最重要的约会。多少次迷失在滚滚红尘中,多少次沉醉于繁华浮躁里。是读书,唤醒了我迷途的灵魂。虽然身处喧嚣闹市,但读书足以让我们远离浮躁,回归自然。拣择一个夕阳辉映的黄昏或一个清静如水的夜晚,摆一张小几,捧一卷诗书,伴一杯香茗,在明月清风中徜徉在知识的殿堂。读书的快乐,可以让你忘却切肤的伤痛,沉淀驳杂的思想,梳理纷乱的情绪,远离人世的喧嚣。

读书使我从容淡定,读书使我宽容大度:曾几何时,繁琐驳杂的教书生活,激烈残酷的同业竞争,让我疲惫不堪。每天往返于上课,下课,备课的单调生活中,枯燥、乏味的感觉不禁油然而生。如果,再遇上个性强的学生捣乱,那伤心失望更是痛彻心肺。多少次,真想放逐自己,就像蓝天上那朵白云,任意飘荡。即使化作泪水浸染荒野,也不为之痛惜。当我被绝望捕获的时候,是阅读打开了我的心结。一个偶然的机会,我读了全国优秀教师事迹报告。一生钟情栽桃李的霍懋征老师,她坚守爱的哲学,强调教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美。她让我读到了爱的魅力。默默守望太阳的邹有云老师,几十年如一日,坚守在崇山峻岭中,在贫瘠的土地上,播撒知识的种子。他就像一棵挺立在岩缝中的青松,用青春谱写出动人的诗篇,他让我读到了执著的父爱。被称为大山脊梁的王守奇老师,奔波劳碌,换来了“燃灯三小”的建立,为贫困山区的孩子们打造了安心读书的场所。这燃灯虽小,却照亮了山区孩子的心。不用多举例,这一曲曲动人的篇章就像山间潺潺的流水,洗涤了我蒙尘的心灵;又像随风潜入夜的春雨,滋润了我干涸的心灵。我认识到:教师不仅仅是知识的传授者,还是道德完善者。教师不仅拥有丰富的知识,还要拥有一颗热爱教育的心。用一颗淡泊名利的心对待教育事业,用一颗博大仁爱的心对待学生,用一颗宽容大度的心对待生活,这样才能找准人生的方向。

读书使我增长智慧,读书使我提高境界:左宗棠说:“读破万卷书,神交古人。”读一本好书,犹如和一位道德高尚的人交流。读《诗经》,我品味到古人投桃报李的朴素爱情观,感受到劳动人民的饥寒温饱;读《二十五史》,我惊叹于古人超凡的军事谋略,惊讶于骨肉相残的宫廷权争;《简爱》,让我学会了刚直做人的道理,懂得人格尊严的重要;《钢铁是怎样炼成的》,让我读懂了一个身残志坚、把一生都献给共产主义事业的英雄形象……多年的读书生活提高了我的思想境界。在享受读书快乐的同时,我还尝试着把读书心得写出来。很多人把写作视为畏途,其实,只要沉浸其中,你就能品尝到创作的激情与灵魂撞击的快乐。读书写作,让我更忙碌,但更充实,更快乐。

读书令我深思,促我成熟,使我聪明。读书开拓了我的视野,拓展了我的空间,让我体味到百态人生,触摸到智慧之果。生命千姿百态,而我选择了站立。我站在黑板前一次又一次地警示自己:眼前,永远有我读不完的书籍。前方,永远有我攀爬不尽的台阶;今生,永远有我常开不败的美丽……

作为老师,我们不仅要读书,不仅自己要乐在其中,还要把读书之乐传递给我们的学生,传递给我们的子孙后代,让中华民族永远闪耀着智慧的光芒!这是教师义不容辞的责任。

朋友们,让读书再一次点亮我们的人生,陪伴大家共同成长吧!给学生做个榜样,也给自己一个新的希望、一份人生的收获!让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧!“读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人”。让我们拿起书本,走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上,放眼未来,用我们的思想,用我们的行动,对这句话做出最好的诠释,做新时代的读书人吧!教书育人师为先,终身学习更向前!教海无涯谁做伴?愿携书卷万万千。

为国励志人生美丽演讲稿(篇四)

在画家眼里,处处风景如画;在诗人眼里,风景如画;在作家的笔下,风景会变成引人入胜的故事。即使在普通人眼里,每个人眼里都有不一样的风景。

人生处处是风景。每个人的成长环境不同,生活环境也不同。即使是同样的风景,不同的人眼里也有不同的憧憬和感受。如果你抱着积极的心态去看,你会发现原来的风景极其美丽,你自然会被它迷住;如果戴上有色眼镜,用批判的眼光去看,永远感受不到风景的美。

其实无论如何,人的一生都有顺心的时候,但难免也会有不顺的时候。前面的路不只是平坦的路,必然会经历波折。想要过上更刺激的生活,就要学会面对各种情况,开心的时候不要放纵,谨慎前行,加快进步的步伐,更接近人生的目标;失意的时候,还是停不下来。你要有顽强的毅力,用坚强的意志克服很多困难,用自信一步一步走向人生的目标。无论是开心还是失意,谁能说你的人生经历里没有值得欣赏的风景?

还有人说,人生的意义不在于结果,而在于沿途欣赏风景。也就是说,在人生的每一个阶段,都没有失去美丽的风景。即使在最困难的时候,换个角度,换个心情,一切都会变成你欣赏的风景。我们应该学会做一个喜欢和欣赏风景的人。心中有爱,世界就是一种风景;一个人孤独的时候,世界是另一种风景。毕竟山水是山水,就算一样的山水,也会有四季。欣赏它,人的心情可以平静下来,静静地感受生活的美好质感。欣赏美,从美中发现生活的美,会让生活更美好。

其实风景无处不在,看你心里有没有风景。心中有景,才能看到眼中的风景,才能享受人生的美景。带着这种心态,即使你失去了一个喜欢的风景,也不值得为它而死,但你会因为失去而深深地记住它,这就导致了记忆的词汇,而记忆的词汇往往因为记忆而充满了思念、思念或担忧。或者悲伤地说“再见,我眼中的风景”。所以,我们会珍惜那片风景留下的足迹。

总之,人总会在失去的时候成长,迷茫总会在失去的时候觉醒。享受回忆是生活中的一种乐趣!有了这种境界,你就达到了人生的最高境界。

为国励志人生美丽演讲稿【篇五】

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

有时候我会静静的想一想人生到底是什么,一个人赤条条的来到这个世界又赤手空拳的离开这个世界,化作尘土,没入宇宙,一个人只不过是这个大千世界的匆匆过客而已,无论是贫穷还是富有。

人即然来到这个世界,就要留下些什么,证明我们来过,努力学习,朝着自己的理想去奋斗。其实,一个人的一生掌握在你自己的手里,这一切都要看你自己怎么做。生活就在我们手中,大胆的朝前走,努力不一定成功,但是放弃一定会失败。

我们在年少时的确应该选择好人生,这样对眼前的学习才会产生一股强大的动力。

选择人生不比选择工作有三百六十行,人生道路的选择主要是两条道路!打个比方,选择人生好比买鸡蛋,挑个新鲜的鸡蛋,还是买个臭鸡蛋。这就要看你自己的选择了。

历史悠悠,几度沉浮,夏桀商纣的残暴遗臭万年;文天祥为国捐躯流芳百世;吕布杀主背叛,认贼作父,令人不齿;诸葛亮六出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已,传为佳话……

人生的选择只在一念之间,人生需要选择,更需要正确的选择。

为国励志人生美丽演讲稿【篇六】

关于励志人生的演讲稿1

同学们,大家好,今天我演讲的题目是《怀揣梦想,努力奋斗》。

今天,来自五湖四海的我们怀揣着相同的梦想来到了沈阳农业大学,当我们坐上火车,当我们挥泪与父母说再见时,我们知道,自己已经是一颗成熟的种子,到了必须走出父母的庇护,去独闯世界的时候了——尽管父母为了儿女不怕倾尽所有,但是,在父母的怀抱里我们将永远是一个长不大的孩子。回报父母的最好方式就是超越他们,去实现他们当年未曾实现的梦想,这就是我们的梦想。

拥有梦想,就应该为它努力的去奋斗,去拼搏,就应该给我们的未来插上一个翅膀,让它去腾飞!

所以——

是雄鹰,你就勇敢的去寻找属于你自己的蓝天,是猛虎,你就大胆的去征服属于你自己的山峦,是蛟龙,你就无所畏惧的去开拓属于你自己的那一片蔚蓝!

世上没有靠编织谎言而出名的诗人,也绝对没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而只有靠自身的素质、实力、和价值,靠学、靠干、靠拼,才能真正的成为强者,才能真正实现自己的梦想。

拼一次春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然选择了梦想,就应该有始有终。既然终点是大河的对岸,我们留给自己的就应该是坚定的`信心;既然目标是高山的顶峰,我们留给世界的也只能踏实的足迹。

青春的生命在灿烂的朝霞中辛勤劳作,让我们怀揣梦想,总激情的火焰点燃激情的岁月;奔涌的暇思在想象的空间里跌宕腾跃,让我们怀揣梦想,用精美的构思构筑精美的生活。苦也不说,累也不说,只把奋进装进历史的脚窝;爱也执着,情也执着,只把汗水融入奔腾的大河。

朋友,怀揣着梦想,去努力地奋斗吧!你看,前方正有万道霞光在云朵里不可遏制的喷薄!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于励志人生的演讲稿2

尊敬的各位老师,各位同学,

大家好!今天我演讲的题目是《为青春梦想而奋斗》。

同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生理想。

有些同学也许会问,理想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所名牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。

我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。

同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于励志人生的演讲稿3

奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果.

生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力.那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林.在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神.

在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的.我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分奋斗拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们奋斗的基础.只要我们奋斗,为成功奋斗,为未来奋斗,为梦想奋斗,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足.奋斗是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力,因此奋斗与梦想是紧密相连的,只要用了奋斗精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:刘翔获得110米栏的世界冠军,这就是他奋斗的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现,只有你拥有你奋斗精神,成功与关键,重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它.我们每时每刻都要奋斗,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去奋斗的精神.我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!

梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,放飞风筝的绳索,他们互相缠绕,缺一不可!

关于励志人生的演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。

青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?

一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。

也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。

青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。

但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。

青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。

青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!

青春,就去勇敢奋斗吧!

青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于励志人生的演讲稿5

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我是__号,我演讲的主题是“青春易逝,我们要懂得珍惜”。

就像人离不开自己的影子一样,成功也总离不开失败,尽管人们千方百计地摆脱,然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利,或许是仕途上的阻挠,或许是运动场上的落后,然而对于我们来说,失败只是迟到的成功。

如今,求学的压力,生活的压力越来越大。但在这紧张的氛围下,你不妨静静地闭上眼、仰起脸,感受天空中洒下的阳光,让它渗透你的每一寸肌肤,你会发现,有一股炽热的血液在体内沸腾,有一种似火的_在痛快地燃烧,有一种如阳光一般的暖流将受伤的心灵抚慰!而这,就是你拥有的炫丽的青春啊!它轻轻而又响亮地告诉你:年轻没有失败!

拿破仑说:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起,于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。贝多芬说:卓越的`人的优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠,于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富,它能给人奋发向上的动力,给人直面挫折的勇气,给人饱经风霜的坚强。而年轻时的失败更是一笔财富,不经百炼,何以成钢?斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化,失败为你铺就一条走向成熟走向成功的大道

不要为失败而气恼,失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信,当你长途跋涉之后,当你艰辛攀登之后,当你已经精疲力竭之时,成功就在前面迎接你、振奋你,让你再一次投入到事业的博击中去;请相信,我们是东方那一轮火红的朝阳,我们终将穿透云层,辉煌地升起,发出光芒万丈!

青春易逝,我们踱着脚漫步在生活的诗行里,成功与失败互相交替,成为一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不过是上亿年地球史中的沧海一粟。

失败何所惧!

一个故事总要留点遗憾方显完美;一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功?人生多风雨,世事足悲泣!然而,世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界,悲观处世者总在抱怨。无能的青年忘记了自己的浅薄,慵懒与堕落,习惯了畏缩不前,习惯了无休止的叹息。

既然不能鲜花簇拥,何不让自己归于平淡,是自己不尽完美,何不奋起直追。

离自己的战火近一点,尽力拼搏,努力追求,找回属于自己的成功。人生的梦想在亘古不变世界里演绎着忧伤与难忘,原始的野性呼唤着我们。古老而凄寂的荒漠上徘徊着驮着皮囊的骆驼,它们永远向着绿洲而疲劳的奔波。正值青春年少的我们,何不用自己的声音去唤醒湮灭的慵懒灵魂呢?

一湾溪流,曲折回转中激起心旷神怡的鸣响;一波巨澜,潮起潮落中隐藏着惊心动魄般的气势。

博观约取,厚积薄发。人生没有失败。

我的演讲完毕,谢谢大家!

为国励志人生美丽演讲稿(篇七)

同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里举行一年一度的本科生毕业典礼,虽然每年的校历都镌刻着这个日子,对教师们来说习以为常,但对你们来说却非同寻常。因为这是你们人生中一个重要的标志,是你们人生征途中的一个里程碑。不瞒你们说,这次毕业典礼对我来说也是极为特别的,因为这次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满,这是本届领导班子最后一个本科生毕业典礼。几个月来我一直在想,我该在这最后一次的演讲中向你们传达一些什么信息?我回想起我毕业后的工作与生活,回顾了我的人生轨迹。今天,我在最后一次以校长名义所做的毕业典礼演讲中,要向毕业生们奉送一个锦囊,以陪伴你们行走四方。这也是我今天的演讲题目:“临行奉送锦囊,人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有个好品德。

“地势坤,君子以厚德载物”,北邮校训的第一个词语就是“厚德”。因为“德”是做人之本,也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕,无不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法会变成你的语言;要注意你所说的,你的语言会变成你的行动;要注意你所做的,你的行为会变成你的习惯;要注意你的习惯,你的下意识会变成你的性格;要注意你的性格,你的本性会左右你的命运。而所有这一切,其源头就是取决于你的品德。我个人对自己的要求是:“举事为先、待人以诚,开拓进取、善善恶恶”。当然,我也知道“善善恶恶”并不适合于领导者,因为做领导的不能简单地爱憎分明,而需要普惠众生,包容丑恶;领导者可以“善人以善”,却不宜“恶人以恶”。

“第二好”是指要有个好本事。

“本事”何来?是从学中来,从干中来。北邮校训第二个词语就是“博学”。《礼记儒行》云:“儒有博学而不穷,笃行而不倦”,就是说学者应该学无止境,锲而不舍;要苦于学习,勇于实践。当今时代是知识爆炸的社会,是新知识、新技术层出不穷的时代。量子计算、3d打印、自动内容识别、自动驾驶、自然语言问答、语音翻译、大数据、nfc支付、手势控制、物联网安全、云安全、高级持续威胁等等,都在等待我们去探索,你们需要去选择性地掌握这些知识。但是,只有拥有真本事才能驾驭这些领域。英雄气概是以“本事”为资本的,敢说“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”,那是需要有真本事的!

“第三好”是指要有个好谋划。

北邮精神的第二条是“追求卓越”。要做到追求卓越,首先就是要善于规划自己,不能浑浑噩噩,做一天和尚撞一天钟。《礼记?中庸》云:“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷”。没有事前的准备与计划,就不能取得期望的成果。你们应该想清楚今年我要做什么,要达到什么目标?要谋划好在现在这个岗位中要如何做,应该追求什么目标?所谓“人无远虑,必有近忧”,也是指没有长远谋划,做事必定没有章法,势必以疲于奔命的方式来应付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所为,有所不为”。荀子曰:“计胜欲则从,欲胜计则凶”,就是告诉我们这个道理:谋事在先就会顺利,随心所欲行事极易失败。

“第四好”是指要有个好态度。

好态度首先表现在奉献和敬业中。北邮精神的第一句是“崇尚奉献”,北邮校训的第三句是“敬业乐群”,这就是号召大家对事业要严谨、认真,要有奉献精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之,故敬胜怠则吉,怠胜敬则灭”。就是说,是否敬业将会决定你自己事业的成败。宋代大儒程颐说:“所谓敬者,主一之谓敬;所谓一者,无适之谓一”。就是说,凡是做一件事,便要专心于一件事,将全副精力集中到这件事上头,心无旁骛,这便是敬。梁启超先生说:“所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界,我们应该具备为社会发展而奉献的价值观。

“好态度”也可用于诠释“团结、勤奋、严谨、创新”的北邮校风。在此,“创新”是第一要义,开拓进取是我们努力追求的目标;“严谨”是核心,“规格严谨、功夫到家”是锤炼优秀科研人员的基石;“团结”是基本要求,团结协作是能干成大事的前提条件;“勤奋”是根本方法,兢兢业业是获得成功的根本保证。你们应该做到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤”,要热爱岗位、笃学求精、献身创新,在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。

“第五好”是指要有个好心气。

这就是你们一定要有一个健康的心理,要提高自己的抗压、耐挫能力。我作为校长始终倡导我们的教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀,所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉,有言必达、有信必回。但是,我的这一要求并没有得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学,就是走向了社会,他们需要认识社会,需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是,你已脱离了家庭的中心地位,社会上无人会拿你当宝,甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室,温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪?从真空进入大气中,焉能有抗毒能力?有个毕业生回校感言:“老师,过去你们对我们太好了,我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方,没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢?”

我收到过一个学生的邮件,向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时,也告诉他要学会不受干扰,不要让此类事情烦心自己,别忘了自己的本意是来读书的,不是来生气的。其实与人打交道是一种学问,既要追求自己有个好心情,也要给对方一个好心情。我身边有这样一个真实案例:两个人去喝咖啡,每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条,但不要咖啡,可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商,同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好?这时另一个人冲过来说,“象征性收一些就行了,你这个人怎么这么死脑筋呢?”服务员立即把钱退回说:“我不是死脑筋,按照规定就是不能卖!”这一来单买薯条是不可能了,相信你们也明白了其中的缘由。

总之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要学会掌握心理抗压的能力,要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体,不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住:不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力,“海纳百川,有容乃大”;不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力,要善于步入“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有个好身体。

健康是人类的财富,要注意锻炼身体、劳逸结合,要养成良好的生活习惯。我很赞成这样的说法:人生是一个巨大的数字,其中身体健康是最前面的1,人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0,显然0越多数值就越大。但是,一旦前面的1没有了,这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1,后面的0积多了才有意义,才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的,不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限,任意浪费自己的本钱。不仅如此,你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体,轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体,同时也没有拿出足够的时间来补充,所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本,不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。没有一个健壮的身体,我只有放下一副担子。而你们都有着长远的未来,有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子,所以一定要爱惜自己的身体,一辈子都要健健康康的!

同学们,今天我想跟你们说的主要意思就是:要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好谋划;要想取信于人,就要有好态度;要想取信天下,就要有好心气;要想勤耕不辍,就要有好身体。希望你们记住:凡事要沉稳,要避免草率决策;做事要恒心,要勇于承担后果。

同学们,我愿意最后一次以校长的名义告诉你们大家:我会永远用真心祝福你们!我,爱你们!