竞聘器械室主任职位演讲稿【荐】。
药检所主任应聘演讲稿药检所主任应聘演讲稿药检所主任应聘演讲稿药检所主任应聘演讲稿药检所主任应聘演讲稿药检所主任应聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位与我共事多年的伙伴,感谢大家给我一个站在这个平台演讲的机会,在座的各位大多都是在我成长过程中给过我诸多帮助和鼓励的良师益友,在大家的帮助和栽培育下,我度过了在工作岗位上十多年的岁月时光,我从一个走出大学校门的莘莘学子，变为一名在专业技术方面略有专长的副主任药师,在此再一次感谢所有给予我帮助和栽培的领导和朋友们。
我于年毕业于xxxxxxxxxxx医学院，大学学历，同年被分配至玻璃厂职工医院药械科工作，于年月调至市药检所工作，现为副主任药师职称，民革党员。我参加竞聘的岗位是医疗器械室主任职位。我之所以竞聘这个岗位是因为我具有以下几方面的优势：wwW.wj62.com
一是对工作的态度一贯严谨、踏实
药检所的工作要求是严谨、科学、公正，因此在以往的工作过程中，我能够一如既往的严格要求自己，用务实而负责任的态度完成每一项药品检验工作，保证了每一项检测数据的科学性和公正性。年，受所里的委派，我去省药检所进修三个月，由于我在工作中表现出色，不仅学习掌握了到了许多新的实验技能和工作经验，同时得到了省所领导和同事的好评，在三个月的进修期满后，被借调至省所工作三个月，期间参与了两项中检所科研立项的工作和多项进口药品标准的复核工作。同时对药品微生物限度检查的理论和实践经验都有了较大程度的提高和进步。
二是比较扎实的理论专业知识，古人云读书万卷始神通
自参加工作以来我始终要求自己努力的博览群书，广泛吸纳各方面的新知识、新信息，勤钻研、多思考，不断丰富自己，提高自己，用扎实过硬的理论知识迎接我所经历的每一项工作。我先后撰写论文四篇，其中一篇刊登在国家级刊物上，三篇刊登在省级刊物上，主持完成市级科研立项一项；参与完成市级科研立项一项；参与中检所科研立项两项。参与过省药检所的多项进口药品质量标准的复核。
三是在几位科室主任的栽培和支持下有一定的实验室管理经验
我先后在多个科室工作过，协助几位科室主任完成实验室的管理工作，在生测室工作期间从事实验报告书的复核、实验菌中的转接和管理；在化学室工作期间完成实验仪器的日常维护和保养，
四是有较为丰富的工作经验
参加工作年以来我曾从事医院药械科的工作、在药检所市药检所的化学室、生测室等多个科室工作过，积累了丰富的工作经验，特别是在色谱理论方面有较深刻的学习和钻研，能够有效的解决工作中的复杂疑难问题，能够熟练操作我所现有的两台液相色谱仪、和两台分光光度计等精密仪器，同时对仪器的使用原理、使用技巧进行了大量的钻研和学习，能够处理在仪器的使用过程中碰到的故障和问题。我带教进修人员十名，其中本科生三名、专科生四名。都取得了良好的结果，得到了用人单位的好评。通过对市基层医药市场的调研，撰写了《关于加强我市基层医药市场的管理工作的报告》作为市政协提案，提交市政府，并获得市政府优秀提案奖
如果我当选医疗器械室我将会从以下几个方面做好工作
（一）、做好协调和沟通工作。一个新的科室的工作开展离不开领导的指导和支持以及其它科室的协助和关照，这就意味着我必须协调好方方面面的工作，做到多与领导沟通、及时而准确的将所领导的决策和指令传达到科室，并严格的贯彻执行；同时还要做好与其它科室的同事的沟通和交流，做到相互支持、相互学习，有疑难问题向大家请教，共同探讨、共同提高。
（二）、不断学习、不断进龋医疗器械室的工作对我来说是一项全新的工作，这就需要我一切从头开始，在过去比较扎实的理论基础上开始新的学习和提高，向书本学习、向懂行的同事学习、向外单位的专家和学者学习、向实际工作学习，希望自己能够尽快的在医疗器械检验方面得到提高。学而无止境这将是我不断学习、不断进取的座右铭。
（三）、建立规范、完善的实验室管理制度。医疗器械室是我所的一个新科室，开展这项工作对我所和我个人来说都是一个新的挑战，我会用我饱满的工作热情和始终如一的学习钻研精神以及我一贯严谨、认真的工作态度去迎接这项新的挑战。但凡一向新的工作从规范做起就会有一个比较高的起点，好的开始是成功的一半，我准备让我所的医疗器械室从建立规范和完善的实验室管理制度开始。
药检所是我在专业上成长的地方，我感谢这里给予我的一切。在我的不断努力下；在各任领导的培养下；在在座的诸位同事的帮助下，我在不断的取得进步，接下来我将会迎来新的挑战，我希望我还能够像过去一样能够得到你们的帮助和支持。无论我能否成为医疗器械室的主任，我都会一如既往的踏踏实实的工作；无论我能否成为医疗器械室的主任，我都要在此感谢你们，谢谢大家!九象整理编辑演讲稿
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医院医务科长职位竞聘演讲稿
医院医务科长（主任）职位竞聘演讲稿
各位领导、各位评委：你们好！首先感谢上级领导给我参加这次竞聘的机会。我是xx，我于xx年从山西煤矿学院毕业，同年9月分配到山西儿童医院担任儿内科医师，从事儿内科临床二线医师工作，并负责科室部分行政管理工作，工作上兢兢业业、勤勤恳恳，政治上积极要求进步，在各方面严格要求自己，受到领导和同事们的好评，受到病友的称赞。10月至3月在上海市儿童医院呼吸专科进修，使儿科专业水平更进一步提高，并撰写了多篇医学论文并在杂志上发表，5月承蒙院领导的信任，指派到医务科从事医院管理工作，在院领导及前任医务科长的培养下，使我的医院行政管理水平有了很大的提高，于同年11月份，担任医务科负责人工作至今，我带领医务科全体人员不计较个人得失，加班加点，使医务科工作忙而不乱，有条不紊，认真处理医务科的各项日常工作，特别是在去年几起较大的医疗纠纷处理过程中，我们医务科本着爱院敬院的思想，积极处理，极力化解且表现突出，并在医疗质量、科技兴医、人才管理上狠下功夫，使我院的医疗质量更上一个新台阶，比较圆满地完成了医院交给的各项任务。今年，在这种改革大潮的推动下，以“经营”医院、科技兴院的思想为党的“十六大”之后医院改革的关键年，主导，我竞聘医务科科长职务，我自信有能力做好医务科的管理工作，如果我竞聘成功，我决定做到以下几点：1、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度，根据医院走“大保健、精临床”思路，重点抓好专科建设、科技兴医，以进一步提高我院的品牌效应与知名度。2、服从医院领导，完成医院领导交给的各项任务。定期在科内组织政治学习，抓好职工的政治思想教育。带领全科人员钻研医院管理业务，提高全科人员的医院管理水平。3、着重加强提高医务人员的整体业务水平，加强业务学习，加快医务人员知识的更新，提高医务人员的竞争意识，以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。4、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实，协助医疗纠纷的调查处理、教学管理及红会工作。5、在任职期间，将负责组织完成新技术引进20项以上，启动科研项目8项以上，完成专科建设15个以上，组织编写完成诊疗常规并负责落实，确保120急救任务的落实，保证上级相关检查达标。如果我竞聘成功我将努力地配合院领导进一步加强医院医疗管理工作，以严谨的工作作风来要求自己，并不断加强学习以不断提高自己的业务水平和管理能力，完成医院下达的每一项工作指标和任务。谢谢大家！
医院医务科长（主任）职位竞聘演讲稿
尊敬的院领导、同志们:大家好！我非常高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘，这既是对以往工作的一次很好回顾与总结，也为来年的工作打下了良好的基础，并为每个同志提供了一个展示自已知识与才能的机会。本人自xx年市商校毕业来本院后一直从事财务工作，xx年担任主管会计，xx年获助理会计师职称，xx年任财务科负责人至今，过去的一年中，在院领导的培养指导和全院同志的支持帮助下，本人和财务科的同事们一起较好的完成了上级交给的任务，为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。通过一年来的工作实践，使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性：财务管理是全院管理系统的一个重要组成部分，财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响，财务科虽是二线科室，但其工作不是简单的事务性工作，财务科负责人更不能只是单纯的收收支支，登登账本。他必须及时把握全院的财务状态并作出判断和分析，主动为领导当好参谋，成为领导的助手和内管家。财务工作的政策性、专业性也很强，目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个，财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。如何正确贯彻执行上级的政策法规，做到有法必依、有章必依，同时又用好用活政策，为单位争取更大的发展空间，为职工争取较好的福利，是财务部门的责任，财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关，外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁，工作量大而繁杂。作为财务科负责人必须以身作则，团结全科同志，耐心细致工作，调配好资金，协调好关系，为一线科室贴心服务。日常财务要日清月结，杜绝差错，并按规定严把收支关，大力增收节支。按照以上要求，今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了大量工作，取得了一定成绩，主要是：1.认真贯彻执行了各项规章、制度，按时报送了有关报表，通过了市里各有关部门的考核检查。2.按规定对单位各项经济往来进行了会计核算，提出了财务分析报告，为领导决策提供了参考。3.增收节支工作效果明显。今年按财务制度严格控制了支出，与上级主管部门保持了密切的联系，各项拨款及时到位。到目前为止，全院各项收入xx,比上年xx,xx支出xx比上年xx。4.除财务科的日常工作外，还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。5.财务人员素质有所提高。电脑网络是现代管理不可少的工具，今年我院新上电脑网络后，财务科是主要使用部门。通过学习实践，现在本人已能熟练使用，科里多数同志也能正常操作，xx年对我院将是充满机遇和面临挑战的一年。如果我能连任财务科主任，我打算从以下方面努力，使财务科的工作再上新的台阶：我院财务工作的核心，我认为就是增收节支。要想增收节支效果显巨，必须在以下方面改革、改进。首先在增收上，我院是国家拨款的公益性医疗保健单位，目前医疗费用的高涨已成为社会的公害，很多病人已看不起病。建议我院控制大处方、贵药品的使用，适当下浮部分珍疗费用，这样有可能单张处方、单个病人的收入有所下降，但社会效益提高了，就可以吸引更多的人来我院就珍，总体收入反而可以增加。我在自学一些经济书籍时看到，以价格战提高市场份额，获取高额总体利润是商战中常用的方法。我们是全额拨款单位，有打价格战的空间，可不可以试一试哩？其次是节支。如果说增收是一线科室起主导作用，那么节支财务科就负有更多的责任。我认为，节支主要在于控制医疗成本。众所周知，成本可分为固定成本和变动成本，在固定成本方面，一是要进一步做好固定资产管理工作，严格安照程序进行出、入库登记，对实物有专人负责建账、卡管理。二是要在领导的主持下，与一线科室一起制定计划，做到按需购买，按计划购买，按标准购买，大型贵重设备要实行招标。在变动成本方面，对各种医疗用品和耗材要严格消耗核算标准，科室要责任到人，避免丢失浪费。对其他开支，财务科要在院领导审批的前提下严格把关，做到会计原始凭证张张合法，杜绝虚支冒领现象。此外，在日常工作中除坚持今年行之有效的方法外，还要加强主动性，领会上级领导意图，把工作做在前面；要增强工作的条理性，进一步提高工作效力；要以身作则，加强学习，提高自身和全科同志的综合素质。本人从事会计工作虽已有xx年，在同龄人中也可算“老会计”了，但作为科室负责人时间不长，经验不多，工作中还有不少缺点。但有各位领导的指引把关，有同志们的支持帮助，我有信心有决心通过学习和实践，不断提高自身素质，履行好岗位职责，为我院的发展作出大的贡献。我的演讲结束，谢谢大家！
竞聘药品器械监督股股长岗位演讲稿
竞聘药品器械监督股股长岗位演讲稿竞聘药品器械监督股股长岗位演讲稿竞聘药品器械监督股股长岗位演讲稿竞聘药品器械监督股股长岗位演讲
各位领导、各位评委、各位同志：
大家好！
此刻我怀着激情澎湃的心情,在这里参与局党组组织策划的竞职演讲,十分感谢局领导给予的这次公平竞争、交流学习与显现自我的机会。借着这次会议在此就自己的个人能力、优势以及今后的工作思路,向各位领导和评委具体报告,我感到十分幸运。与此同时也表明我的竞职态度,就是:积极参加竞争,勇敢接受考审核,正确对待竞聘结果。我将竞聘的岗位是药品器械监督股股长。我之所以竞选这一职位有四方面理由:
第一，具有较强的业务水平。
我十分熟悉药品和医疗器械监管的法律、法规、规章和其他有关规定，特别是对一法两例能够运用自如；熟悉GMP、GSP等相关的法律法规。同时善于发现药品器械经营使用中存在的问题。对各医疗单位在使用药品器械过程中容易出现问题的环节，都了如指掌，在检查中能够很快发现问题。对真假药品，特别是西药有自己独到的鉴别方法，每次在检查中我发现的假药，都经得起药品监督检验所的检验，从没有判断失误。比如在药房发现的假冒琥乙红霉素、严迪和在医药公司发现的假冒无味红霉素等等。
我的这些专长，我觉得能够胜任药品器械综合监督工作，如果我能到药品器械监督股工作，我更能发挥我的专长，和同志们一起，在规范药品市场秩序，打击制售假劣药品方面，为营山药监事业做出更多的成绩。
第二，具有竞争这一职位的基本条件。
我受过正规医学和药学教育，具有比较扎实的医药学知识基础，曾在医院工作过年，从事药事工作，对药品、器械、医疗机构的基本情况比较熟悉。调入药检所后，从事药品抽验工作，药监局成立，我又在综合监督、市场监督、稽查队等岗位工作。由于在多个岗位工作过，综合素质得到了全面锻炼，工作经验得到积累，独挡一面的能力得到加强。特别是任市场股副股长以后，自己的大局意思、协调能力、处理复杂事务的能力得到了锻炼，我觉得自己已经具备了任药品器械监督股股长职务的基本条件。
第三，具有良好的工作作风。
药品器械监督股工作量大、政策性强，要搞好这项工作，就必须勤奋务实、踏实肯干、雷厉风行。多年来，我养成了这样的工作习惯，不怕吃苦，任劳任怨，默默工作。对每一件案子，都做到周密思考，认真取证，快接快办，从不拖沓，也从没有留下后遗症。我在工作上一直高标准、严要求，尤其对本职工作更能深入进去，有一种不达目的不罢休的钻劲。在生活上，对同志十分宽容，对领导十分尊重，严以律己，宽以待人一直是我的做人原则。
第四，具有较强的工作原则。
药监工作者是执法者，执法者不但要有原则，还要坚持原则。在执法工作中，我一直坚持原则，依法办事，严格执法，公平对待每一个当事人。在个案处理中，不徇私情，敢于逗硬，对蛮不讲理的当事人，除了晓之以理、告之以法外，我还敢于面对，从不退缩。当然，坚持原则并不是钻牛角尖，在处理问题上，要做到原则性和灵活性的统一，妥善处理好每一个案件，这也与当今构建和谐社会的主旋律是一致的。
金无足赤，人无完人，虽然我有一些长处，但也有一些缺点，如性格急躁、灵活性不足等。通过这次竟岗，如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持，让我担任药品器械监督股股长，我将迅速找准自己的位置，克服缺点，发挥优势，认真履行职责，尽快进入角色。决心做好以下工作：
1要抓好药品器械监督工作。
药品器械监督工作面广事多，工作要求高，因此，对业务工作要积极动脑筋，想办法，要力争上游，而不能无所作为，不能有依赖观望思想。具体地说，要继续加强药品器械综合监督；继续推进两网建设；严厉打击非法经营者，保护合法经营者的利益；加强特殊药品的监管；落实处方药与非处方药的分类管理制度等。通过这些方面的努力，力争我局的药品器械监督工作在全市名列前茅。
2要全力发挥骨干作用，完成好领导和工作岗位赋予的任务。
为适应形势的需要，我要加强理论和业务学习，虚心向局领导和老同志请教，不断提高业务水平。同时深入调查研究，掌握真实、大量的第一手材料，为开展工作打下良好基矗作为一名中层干部，首先要做一名合格的战斗员，要通过自己艰苦细致的工作作风，为全股同志作出示范，让局领导放心。今后，我一方面要加强自己的调协能力，提高自己的工作魄力；另一方面要进一步树立责任意识，全面提高工作水平和处理复杂问题的能力，提升工作档次。
3.要不断加强自身修养，提高自身素质。
要以这次竟岗为新的工作起点，全力提高自己的政治素质和业务素质，始终保持积极向上的工作姿态，发扬自己的优点，看到自己的短处，克服自身工作和个性中的不足，使自己能尽快转换角色，适应岗位的要求，为我局的药品器械监督工作尽自己一份微薄之力。
各位领导、各位评委、各位同志，我深知，药品器械监督股股长担子厚重，责任重大，工作艰辛。把这么重的担子交给一个女同志，你们一定有许多不放心的地方。但是，请你们相信，女人有女人的优点和长处，我熟练的业务水平、泼辣的性格、坚忍不拔的毅力、细心周到的思维，是可以弥补性别差异造成的不足的。我坚信，只要心里装着事业，全力以赴，就一定会使我局药品器械监督工作上台阶、上水平、上档次。
如果我这次竞岗成功，这是大家的厚爱和鼓励，我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。如果我竞岗落选，说明我还有差距，决不气馁，不管在哪个岗位，我都将一如既往，在局党组的领导下，与各位同志一道，同心同德，努力工作，共同谱写食品药品监督工作新篇章。
谢谢大家！九象整理编辑演讲稿
办公室主任就职发言【荐】
主任、各位副主任、各位委员：
今天，会议审议通过了我任县政府办公室主任的提请，这是主任、副主任、各位委员对我的信任、支持和厚爱。在此我向大家表示衷心的感谢！
我深知办公室主任这一职务，既是一份责任、更是一份义务。因此，工作中必须勤奋敬业，恪尽职守，用优异的工作业绩来报答党的关怀、代表的信任和人民的重托。
当前，＊＊在县委、县政府的正确领导下，正处于百业振兴、蓬勃发展的关键时期，此时就任政府办公室主任一职，我深感肩负的责任光荣而艰巨。为不辱使命，不负重托，在今后的工作中，我将紧紧依靠县委、县政府的领导，自觉接受人大、政协的监督指导，认真履行供职报告中的承诺，务实求实，开拓创新，尽心竭力把办公室的各项工作抓实、抓好、抓出成效。
堂堂正正做人，勤勤恳恳干事，是我恪守的行动准则。为此，我将严格遵守关于廉政建设的有关规定，坚持自重、自省、自警、自励,永葆共产党员先进性。在严于律己的同时，我还要宽以待人，与班子成员多沟通，多商量，多交心，依靠集体的智慧和力量，全力开创办公室工作的新局面。
主任、副主任、各位委员，是＊＊这片土地养育了我、培养了我，我将用我全部的聪明和智慧，用我满腔的赤诚和热忱，回报组织的厚爱，人民的信任，为＊＊的加快发展贡献出自己的一份力量。
班主任演讲稿【荐】
各位领导、老师们，上午好！
今年1月8日到11日，学校给了我一个学习提高的机会。我和全县中小学班主任老师共计31人，一起去德州参加班主任专业素质提高班培训。会上，几位专家的报告让我们有时豁然开朗，有时会心一笑，有时自叹不如，有时情动泪盈。连续地听讲，并不觉得枯燥，也不觉得累人，这自有讲者娓娓道来、声情并茂的魅力吸引，更多的是他们所讲内容的实用性、可操作性确实让我们受益匪浅。尽管他们报告的主题不尽相同，但是大家却能非常直接地捕捉到他们身上的共性：那就是对待班主任工作、对待教育事业的执着与投入。对我个人而言，这次学习是一个立体塑造、整体构建、全面提升的过程。
下面我就几位专家的报告内容，结合自己20年的班主任工作经历，从班级活动开展、班级文化构建、合作交流、细节管理、按需施教、能力提高、故事教育、惩罚教育、善待学生等方面与大家交流，题目是《优秀班主任一定要做的几件事》。
一、善于开展丰富多彩的班级活动
一位老师讲到：生命在于运动，德育在于活动；教育要先育德，铸造人的灵魂。班级活动是最有魅力的德育；班级活动是德育的最佳活动。班级活动是学生美好生活的起点，班级活动是学生班级生活的美好回忆。德育必须活起来，班主任必须用丰富多彩的教育活动，在真实生动的教育情境中，给学生留下终身难忘的印象。因此，我们要注重班级活动的设计，以各种有意义的活动，让学生从中得到欢乐，感受成功，体验艰辛，从而提高综合素质。比如，受到社会上十佳评选活动的启发，我们可以设计班级活动评选班级十佳。班级十佳不是只依据一个标准，而是从不同的角度评选，因为卓越不只有一种表现形式。在活动中，每个学生都有争取十佳的机会，这样能极大地激发学生的兴趣，调动了学生的积极性，收到很好的效果。同时我们也应该认识到，班级活动最好系列化，通过精心设计，不仅使教育寓于一个个富有吸引力的活动中，而且形成一个整体，让学生在活动中打下精神的底子、奠定人生的基础。按照这一思路，每学期以系列活动的形式，开展１０来次班级活动，形成由低向高、由浅入深的螺旋式循环上升的序列。
当然，实际工作中遇到的问题很多，我们的班级活动也要与时俱进。比如，今天的许多学生讲究穿戴名牌，追求高消费。针对这种情况我们可以把消费问题作为主题，让学生讨论一下，并引导他们形成正确的消费观，防止盲目攀比。再如，现在的学生中独生子女比例较大，他们的自我意识较强，缺乏互帮互助的责任感，有的学生还出现了早恋的苗头。针对这些情况，我们可以把如何建立真正的友谊定为主题，激发学生建立纯洁友谊的动机，逐步改变学生以自我为中心的观点。
实践证明，对学生进行思想教育和习惯培养，以活动为载体远比讲大道理、高谈阔论有效得多。
二、积极构建和谐的班级文化
班级文化是由教师和学生共同创设的。它主要通过三个层面来体现：
1、班级文化的外显层面物质文化。这是班级文化的有形部分，它体现了班级成员的智慧、力量、整体感。从大量优秀班主任管理经验中我们看到，他们大都在积极创设一个整洁、优美的班级环境，在促进学生健康成长方面做出了卓有成效的尝试。走进他们所带班级的教室，立刻会给人一种爽心悦目的感觉：教室窗明几净、地面一尘不染、墙壁上悬挂着一面面锦旗、黑板报图文并茂、鲜花翠草点缀在窗台我们班的教室是这样布置的：教室是学生学习、活动的主要场所，优美的环境给他们的健康成长提供了必要的保障。所以，在我的教室里，处处弥漫着求学上进的气息：墙壁上张贴着一幅幅催人奋进的名人名言、别具一格的竞赛台、独出心裁的宣传栏、全班公认的形象代言人除了精心布置、美化教室以外，我们还可以借此开展丰富多彩的活动。
2、班级文化的中间层面制度文化。这是班级文化的保障体系，更是维护班级正常学习、生活秩序的重要保证。俗话说：没有规矩，不成方圆。一个优秀的班集体，应该有一整套具有约束力、规范化的管理体系，它也叫班级的制度文化。它主要通过直接的制度约束以及体现在制度中的观念意识、行为准则等产生育人效应的。
但凡优秀班主任在倡导环境育人的同时，都不会忽视制度的育人效应。在我的班里，除了按照学校规定，从思想、学习、纪律、卫生等方面对全班学生提出总的要求外，还制定了具体的班级学习制度、卫生制度、体育制度和前面提到的班级十佳评比制度等，对班级管理的各项工作都作出了细致入微的规定。在利用这些规章制度对学生进行教育、培养良好行为习惯的同时，我还特别注重将规范行为和自觉行为有机的结合起来，也就是所谓的硬件软件同时抓。硬件是指班级的各种规章制度，不分人，不分事，必须照章执行，不能有半点懈怠，即强制执行；软件是指强化执行制度后，使学生有被强制转化为自觉行动。如放座位这件事，我首先强行要求学生离座时一定把座位放在桌子下面，然后又强令变成他们习惯性的做法。由此形成了一系列良好的行为习惯，像勤俭节约、上学一律穿校服、不吃零食、讲究卫生等。
3、班级文化的内隐层面精神文化。主要指班级内师生认可的行为方式、价值观念、群体目标、治学态度等，表现为班级人际关系、班风、集体舆论、班级成员的审美情趣、道德情操、思维方式等，这是班级文化的深层构成，是班级文化的内核。这一层面的班级文化是无形的，内隐于班级文化的物质、制度层面之中，并一起成为育人的载体。
在我所带班级中，班兴我荣，班衰我耻是全班同学的共同信念，无论在校内还是校外，他们都以自己的班级而自豪和自律。走进教室，优雅的环境给人一种爽心悦目的感觉；置身于班级所有的成员中，你会更加体会到一种温馨、满足。老师爱学生，学生敬老师有话讲给老师听，有事愿意找老师商量；对于老师的教诲愿意接受，低于老师提出的要求愿意尽力去达到，同学亲如一家和睦、融洽的人际关系，加之在同一目标激励下同学之间的竞争和比赛，为全班每一位同学的成长创造了一个良好的精神氛围。还有，人人为班级，个个是主人的民主管理风气，对学生能力的培养和各方面的发展起到积极的推动作用。
经验告诉我们，良好的班级文化一旦形成，便有着巨大的感召力、教育力和相对的稳定性。因此，构建一种积极向上、催人奋进的班级文化便显得非常必要和重要。
三、重视在合作交流中共创共进
首先，要与各学科老师合作：为了凝聚学科老师的合力，发挥群体效应，班主任应从以下四个方面做好工作：
(1)、营造集体舆论，让学生从心底里接受每位老师。学生能否认可一个老师，班主任的中介作用是不容忽视的。作为班主任，尤其在起始年级，应抓紧时机做好这方面的工作，向学生宣传各位学科老师的亮点，在学生中形成积极的舆论导向，让学生逐步由认可向信任、爱戴发展。
(2)、指导学生行为，让学生对各科老师一视同仁。在现实中，学生对老师会有不同的看法，班主任应经常教导学生尊重所有的老师。可以利用体育比赛、庆典等时机，邀请学科老师参加，让学生在集体活动中和老师沟通，逐步培养感情；节日期间，应指导学生给学科老师写慰问信、制作赠送小贺卡等。师生之间感情融洽了，就容易互相理解和谅解。
(3)、发动学生营造良好的教学环境。要鼓励学生积极配合老师上好每一堂课。教室布置和卫生状况对师生的情绪有调节作用。干净的黑板，明净的桌凳，清香的盆花，布置协调的墙壁，清爽的教室都能给师生以良好的心情，从而为上好课提供方便。
(4)、推功揽过，和学科老师搞好团结。当班级工作有了成效，一定不要忘了学科老师的功劳；学生与学科老师有了矛盾，班主任应积极协调解决，有的时候，还要揽过，主动把一些问题的出现归咎于自己，做到任劳任怨。
其次，要与家长合作：当学生进取心增强，精神面貌改变时；学生情绪低落时；学生受到外界干扰时；学生在学习中遇到困难时；老师和家长、学生和家长看法发生严重分歧时；需要家长解决其他困难时，我们都应该主动和家长取得联系，共同商讨教育方法，并与家长取得一致意见。为了及时和家长沟通信息，我们可以经常不定期地打电话、进行家访（商议补救的措施）、发喜报、有条件也可以利用计算机网络和家长进行沟通。
以上都是常识，我们都很重视。除此之外，我建议大家努力与其他班主任合作。这点很重要，我深有体会。记得02年我和张怀星、崔永军、郭洪志三位老师接新初四。由于种种原因，这级学生在初三下半年已经乱得很不象话：打架的、逃课的、上网的、顶撞甚至威胁老师的、异性之间交往过密的比比皆是，简直成了一锅粥。他们都穿橘红色衣服，上面印着流星花园几个字。一下课，满院子都是晃来晃去的流星花园，很成气候。老师们都摇头叹息：这级学生没救了！初四重新分班，哪班都有不少问题学生，而且数我运气不好：一个曾因为打架惊动过派出所；一个曾多次勾结社会人员手持砍刀聚众斗殴；另一个名气太大，分班干脆隐去了他的名字。人家来了之后，我们校长倒也很干脆：啥也别说了，就安在你班得了。怎么办？四个人合计，各自为战看来是不行的。当时的级部主任是张怀星老师，他一锤定音：我们只有靠合力！坦白的说，我们四个人的班级管理思路和力度并不完全一致，但是为了干成事，为了不出事，我们不能各行其是，最好步调一致。
一开学，我们四个班主任同时出现在各自的教室里，同样冷冰冰地宣布：明天谁穿流星花园，甭进校门！然后同一时间走出教室，扬长而去，所有同学都呆若木鸡。第二天早晨我们齐刷刷站在校门口，愣没发现一个流星花园！首战告捷，接着规定：早晨7：00以后到校视为迟到，四个班只抓一个！第二天早晨我们又齐刷刷站在校门口，一个没抓着！接着规定：下午课前30分钟进教室者一律伏案休息，否则视为违纪，四个班只抓一个！接着规定：四个班里谁先打架，必须自动退学！一直到毕业，我们所有的做法都事先反复讨论，措辞都写在本上，一字不差。强大的合力产生强大的震慑，这级学生初四一年风平浪静，几乎没出现什么问题。到了下半年，连早读也不用盯了，四个班主任早早到校打羽毛球！甚至分成快慢班后，两个慢班的秩序一点不差。
坦白的说，这一年我们的很多做法并不符合所谓的规律，尤其在强势推进素质教育、规范学校办学行为的今天，以上做法更不合适宜，但班主任之间团结合作却显得越来越重要。原市委书记孙德汉要求干部想干事、干成事、不坏事。我们当老师，能不能干成事先不说，至少不坏事才好。
四、在细节管理中尽享收获
欧洲有一个故事：一匹马由于失去了一个马掌，这匹马在奔跑中摔倒；由于这匹马在奔跑中摔倒而使得骑马的将军被摔死；由于将军阵亡，这个兵团打了败仗；由于这场败仗而失去了一座城池；由于一座城池的失陷而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律，它揭示了这样一个道理：一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果。在生活中诸如此类的事情时有发生，因此我们要深刻领悟墨菲定律，时刻防微杜渐。
教育无小事，细节决定成败。细节管理是班级管理的成功保障。也就是说班级管理的效果是通过细节来体现的。我们每一位老师都应该注意做点点滴滴的管理，形成重视细节的工作作风。
著名的海尔集团总裁张瑞敏说过这样一句话：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。班级管理，大部分时间，显然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，，小事也做不到位。班主任最重要的工作就是做好每一件小事。在我们班里，早晨只要一半学生到校，课代表会立即领大家早读，那琅琅的读书声谁听了谁夸；下午课前30分钟，值勤同学会提醒大家：开始午休。不管睡不睡，所有早来的同学都趴在课桌上闭目养神，教室里鸦雀无声。为了做好这两件小事，我20年如一日，永远提前至少20分钟到学校。再比如练字，我要求所有学生大大方方写好字，每天交一张。早晨到校交，早读老师看，上课作点评日复一日，年复一年，不愁他们的写字水平没进步。去年我们学校团总支搞中英文硬笔书法大赛，11个班参加，18名获奖同学中我教的两个班占了一半。我想所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。往往是一些细节上的功夫，决定着工作的质量。小事成就大事，细节成就完美。
我们还应该认识到，对班主任来说，凡事无小事，简单不等于容易。今后的工作中，我们应该花大力气做好小事情，把小事做好。以前，农村班主任最愁的就是收费，一收三五天，每当临近放学就得到班里提醒学生，有时还得个别谈话。几天下来，班主任焦头烂额，学生也心神不宁。在我们班，我跟大家商量一个合适的时间集中收取，除了特困减免所有同学都要准备好。时间一到，我会准时出现在教室开始收费。我收一个，生活委员在名单上划一个。五分钟收齐后由两名细心的女同学帮忙分类整理，头像对头像，10分钟搞定，一分不差。班主任大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务重复，这些事做成了，做好了，并不见得有什么成就。一旦做不好，做坏了，工作就会出现问题。
成功的班主任可以不是管理方面的理论家，却必须是管理的艺术家，因为他们深知细节管理的奥秘。如何把细节做好？关键是严格管理，强化训练。很多事情不去严格管理，不去训练，就会永远停留在一个低水平上。其实大家都没少下功夫，只是细微处的管理不同，力度不同。其实，细节管理就是力度。比如说卫生大扫除的分工，班主任必须把任务细化，越细越好。我在第一次分配大扫除任务时，总是先和班长、劳动委员一块讨论决定每个小组、每位同学的具体分工：负责擦窗户的，谁负责擦里边，谁负责擦外边；负责打扫教室卫生的，谁负责扫地，谁负责拖地，谁负责擦桌凳，谁负责摆桌凳等等都要说清楚，都要具体责任到人，而且特别强调劳动期间只干活不说话，因为说话耽误卖药。以后只要大扫除，我只说现在开始大扫除，大家按原来的分工各干各的一份事，记住了，不说话。剩下的就是当甩手大掌柜，教室里看一看，卫生区转一转。这样细化分工、明确要求，可以用一时的啰嗦换来长久的悠闲，一劳永逸。
五、了解学生，按需施教
工作中我逐步认识到，如果说爱是做好班主任工作的情感基础，那么了解便是做好班主任工作的方法之源。了解是爱的根基，爱是了解的升华。
俄国教育家乌申斯基曾说过：如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就要首先从一切方面去了解人。
班主任要了解学生什么？我认为首先是了解学生需要什么。按需施教这是我们做好班主任工作的基本功。
人的需要是多种多样的。各种需要也不是孤立存在的，它永远不会停留在一个水平上。需要，是行为和动力的源泉，但需要又是欲不可尽的。学生最迫切的需要是什么呢？那就是他希望他的老师了解他的需要。在我带班的20年中，我深深感到不论多令人不喜欢的孩子，也不论缺点有多么多的孩子，他们每个人内心深处都有被尊重、被信任、被理解、被承认的需要，如果每位老师都能了解到学生这一最根本的需要，都能把研究这些需要作为我们的重要工作去做，我们班主任工作一定会获得成功，也一定会受到学生的拥护和喜爱。
学生在学习、工作、生活中表现出来的各种不良行为、不良心理大多数是需要没被重视或没被满足造成的，因为需要影响着每个人的思维、情绪和意志。人的需要是有层次的，它有低级、高级之分，它有一个从低级向高级发展的过程，学生有些需要之所以是过分的、错误的，往往是因为一些学生孤立地注意了个人的需要、强调了自己存在的价值，而忘记了他人的需要、社会的需要，离开社会来谈需要必定是错误的。但话又说回来，学生一些合理的需要，我们如何满足，使学生的需要从低级向高级转化，这往往是我们工作中最容易忽略的。如果我们脱离了学生的实际，过分强调了我们的需要，很容易产生矛盾和对立，给班主任工作带来难度。
需要是每个学生内心深处的谜。解开需要之谜是调动每个学生学习积极性、激发生活热情的关键。我们要在探讨学生内心需要之谜中，使每名学生的个性得以发展和完善。研究需要绝不是对学生所有的需要，不加分析一概给予满足，更不是迁就和纵容。我把学生的需要分为三种类型，并用三种不同的方法来完成需要的转化，即：正当的需要给予满足；过分的需要给予引导；错误的需要给予纠正。把社会的需要转变成学生自己的需要；把教育的需要转变成学生自我教育的需要。学生的需要是极为多样的，从吃喝的需要到玩乐的需要、求知的需要、友谊的需要、赞扬的需要、创造的需要、贡献的需要等等，几乎囊括了人类的一切需要。在这么多的需要当中哪些是正当的，哪些是过分的，哪些是错误的，什么样的要满足，什么样的要引导，什么样的要纠正，这就要求我们探求并了解学生内心的需要。
我告诉自己，做一个班主任，不仅要了解学生在想什么、想要得到什么，而且要不断地提醒自己，要帮助学生满足合理的、正当的需要。
奥佛史屈教授在《影响人类的行为》一书中说：行动出自我们基本上的渴望而我所能给予想劝导他人的人不论是在商业界、家庭中、学校里、政治上最好的一个忠告是：首先，撩起对方的急切欲望。能够做到这点的人，就可以掌握世界；不能的人，将孤独生。这正是我们前面说过的人的需要。如果学生正当的需要可以得到满足，他一定会有着内在的动力，把我们外化教育的过程转化为内化教育的过程，满足学生合理的、正当的需求就是我做好工作的一条途径。
卡耐基曾说，想钓到鱼，就要问问鱼想吃什么。他说，他每年夏天都要去钓鱼，他最喜欢的食物是草莓和乳脂，但他发现鱼并不爱吃他喜欢的食物，而喜欢吃小虫。因此，他每次去钓鱼，不想自己所想要的，而去想鱼所想要的。他再也不装草莓和乳脂，而垂下的是小虫或蚂蚱，鱼果然上钩了。于是他得出了这样的结论：要钓鱼的话，饵必须适合鱼。道理看似很简单，可我却得到了非常深刻的启示。教育中许多一厢情愿的例子引起我的深思。就拿学校的量化评比来说，大家是非常重视的，得了满分很高兴，如果丢了几分回到班里没完没了，定要查出个究竟。作为班主任认真对待量化评比是对的，学校把它作为衡量班级建设优劣的重要依据，也无可厚非。可是量化评比要靠学生执行，学生是否把它看成是自己的需要，我们是否把我们的需要转化成学生的需要，这是量化评比的关键。班主任往往忽略了这一点。经常有学生牢骚：丢一分有什么了不起？我们班主任怎么这么不依不饶的？他越着急我们越不当回事。我深深地思考，学生需要什么？我们想过没想过，是不是我们需要的也都是学生需要的，我们如何把我们的需要转化为学生的需要。自己的愿望再好，心气再高，用自己的需要来代替学生的需要是不会达到我们所要达到的教育效果的，因为这不是真正的教育，更不会引起学生的兴趣。教育就会变成连我们自己都不喜欢的空洞乏味的说教。
能否把我们的需要转变成学生的需要，把我们的教育转变成学生的自我教育，这是教育成败与否的关键。
想起爱默生的一个小故事，他想和儿子把牛关进牛棚。可牛怎么也不进去，出现了顶牛现象。还是他的女仆拿着一捆嫩草，把手指放入小牛的口中，小牛吮着手指，闻着嫩草的鲜味乖乖地跟着女仆走进了牛棚。这是一个多么生动的例子。我们的教育可不可以变换一种形式，可不可以不和学生出现顶牛现象或少出现顶牛现象，而达到同一个教育目的呢。在研究我们的需要和教育的需要的同时也要研究研究学生的需要，让学生愉快地、自觉自愿地、心情舒畅地去接受我们的需要，自然地完成这种需要的转换，使我们在教育的领域中找到一条意想不到的出路。
记得鲁迅曾说：贫穷的人不知道开交易所的烦恼，大资本家不知道北京老太太拣煤渣的辛酸，贾府的焦大也不会爱上林妹妹的。我们当老师的如果不知道学生在想什么又怎样称得上是老师呢？我经常提醒自己：不了解学生在想什么，就不要站在讲台上胡言乱语，低层次需要的满足带来的是高层次需要的升华，这也是培养学生高层次需要的重要手段。
六、读领风骚
张万祥老师曾说：班主任应该特别有爱心、特别有学问、特别有修养、特别有智慧、特别爱读书、特别爱思考。现代人的学习方式和途径越来越多，但读书仍然是最重要的。我认为，读书不能解决所有问题，但不读书几乎所有问题都不能解决。要成为一名优秀的班主任，不仅要积极实践，勇于创新，而且要多读书，用先进的教育理论、成功的教育实践指导自己的工作。
1、抓紧时间多读书
一名有事业心的教师，他的时间总是紧紧的，每天都有做不完的事，但是事情再多，头绪再繁，也该挤出时间多读书，甚至要有舍末求本的决心，安排相当的时间多读书。
青年班主任精力充沛，记忆力强，要趁年青好时光抓紧时间认真读书；中年班主任担子重，事情多，要根据需要抓紧时间选书读。
时间在于挤，在于巧安排。思想上重视了，时间就能抓紧，就能巧安排。读书尝到了甜头，有了收获，会引发进一步的读书热。读书养成了习惯，会使自己确立终身学习的信念，进而终身受益。今年在全县中小学教师中搞读书工程，当领导的实在用心良苦。
2、遍寻名著多读书
在紧张的工作之余读书，读书的选择很重要。作为班主任要多读教育专家、优秀班主任的书。实践证明，教育专家以其远见卓识走在时代的前列，优秀班主任以其丰富的实践总结出许多有价值的经验。因此，选好书，从教育名著中汲取营养是十分有益的。
过去，许多优秀班主任是作而不述，默默耕耘。现在，随着社会的发展，不少优秀班主任著书立说。由于我们与作者有相似的对
车间主任竞聘演讲稿
车间主任竞聘演讲稿范文
大家好，我叫xxx，现为车间普通工人。我竞聘的职务是xx车间主任。首先，我要感谢公司领导和厂为我们提供了这样一个展示自我的机会。我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘××车间主任这个职位自身的优势；二是谈谈做好××车间主任工作的思路。进入公司工作十余年来，我一直从事基层管理工作，与岗位上的员工朝夕相处，共同进步，深深的了解员工的愿望和需求，并在实际工作中进行优化和改进，掌握了满足员工意愿的有效方法，这是我参加竞聘的第一大优势。第二，我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作，亲自组织、策划大型的活动，在大局观和组织协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三，熟悉生产的各个环节，了解生产的实际状况。第四，具有高度的自信心和强烈的责任感，相信我有能力把事情做好并在××车间得到实践。鉴于此，我认为我有条件、有能力胜任××车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功，我将围绕20xx年××车间“提高、优质、改善、高效”的目标，不断实现提高产品品质，降低产品成本，改善工作环境，培养高效团队，让“工艺、设备、安全、现场、全员”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作，不断促使目标的达成：第一、强化产品质量意识，落实质量监管体系中成员的职责，通过工程技术措施的改善，细化车间产品质量管理的各个环节，不断提高xx产品品质。车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下，寻找装置中影响生产的因素，进行分级评价，确定重点，及时进行有效地整改，确保生产的稳定，圆满地完成生产任务。第二、创建学习型组织，打造高绩效的xx团队。知识改变命运，学习成就未来，这是公司固化的人本理念。创建学习性的组织，就是使××车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织，每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。同时，通过学习，要让每一位员工体验到工作中生命意义。第三、确保整个生产装置和设备设施运行正常，努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优”动态循环目标的持续实现。第四、整合资源，优化管理，共克时艰，践行“四化一追”目标。在过去发展的十年里，企业凭借“五＊＊宝”锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进，车间的精细设备管理、安全标准化管理，创最佳工艺管理活动，找准三种管理融合的切入点，各种资源需要整合，以此达到简洁化管理，不断向精细化要效益的目的。精诚团结务实创新的企业精神和协作互助的团队精神是公司文化的核心价值观，车间团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队，首先就要制定明确并富有挑战性目标，通过赋能授权让组织成员互相尊重，并且愿意帮助别人；车间团队的每一位管理人员将关系和沟通作为工作的一个部分；当某个成员不在的时候会主动补位。团队的产品品质卓越，决策效果好。组织中的每个人都得到认可和赞美；每个人都士气冲天，快乐着工作。为了促使以上五个方面的工作能够顺理成章的达成，车间所有人员必须遵守以下几个原则：第一、明辨是非，黑白分明原则，通过建章立制让车间每一位员工知道哪是对的，哪是错的。第二、第一推动原则，车间管理人员用行动去率先垂范。第三、没有借口的原则，提高员工的主观能动性。第四、执行原则。第五、团队至上原则。第六、结果高于一切的原则。作为这次竞聘活动的积极参与者，我当然希望在竞争中获得成功。同样，我会坦然地接受失败的好处，从中我会深刻地体会企业人才观中第二种人的定义，找到自己的定位，明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何，我仍将都将一如既往的努力工作。希望大家能给我一个机会，锻炼自己的能力，让我用自己的聪明才智为大家做点事情，为厂子的发展做做点贡献。我相信，凭着我的政治素质，爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，一定能把xx车间的工作做好。如果各位相信我，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。
竞聘急诊科主任演讲稿
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尊敬的各位领导、各位同仁们，大家下午好！
今天来参加竞聘的各位科主任，都是我的老师，都是我院中层管理不可缺少的人才，都是德高望重、名扬洛水的专家、教授级别的人物，你们在某些方面的专长造诣是我一辈子也达不到的境界！我不敢和在座的各位中的任何一个来竞争，说实话，我对这次竞聘确实没有信心，因为本人才疏学浅，能力有限，自知竞聘是班门弄斧，但为了积极响应医院的号召和显示自己对急诊工作的热爱，我今天还是拿出了十足的勇气站在了这个竞聘台上，也显示了自己一贯追求进取、永不言弃的风格，希望大家给予多多鼓励和支持。
下面我就从科主任的重要性、科主任的基本素质、我院急诊的现状和存在的问题、急诊的发展方向及我对急诊科的管理细则
五个方面来谈谈我对这次科主任竞聘的认识和具体管理方案。
一、科主任的重要性
科主任在医院的地位举足轻重。从某种意义上讲，科主任的角色就相当于一个小医院院长；甚至很多科主任的学术地位和影响力不低于院长。因此，科主任的管理水平也就显得尤为重要，他们的管理能力和管理手段也成为大家普遍关心的问题。在目前医院普遍实行院科两级管理的体制下，科主任作为承上启下的枢纽作用。因此，理想科主任应由年富力强、学术地位较高、具有一定管理水平的人来挑这个大梁。
二、科主任应该具备的基本素质和能力
在理想的状态下，科主任只需抓好学科学术发展、人员梯队建设这两件事就可以了，但目前的现实是经济运营、绩效分配以及行政事务占用了科主任的大量时间和精力，而所有这些事情又不能置若罔闻、不去理会，这常常使得科主任疲于应付，难于招架。如何平衡这些复杂的关系，把经济与学术管理、人才培养有机结合起来，是对现代科主任的起码要求。科主任必须要从繁杂琐碎的事务中巧妙脱身，把精力放到最需要的地方去。科主任必须明确，学术发展是指挥棒，人才建设是核心，而经济状况则是学术、人才发展的支柱。副主任或护士长责任就是为科主任分忧解难。很多情况下科主任的威信高低不仅取决于其学术地位，还要看他对科里同仁们切身利益关心的程度。科主任要时刻保持清醒的头脑，眼光放长远一些，不能只顾眼下挣点小钱图个实惠而不顾医德及社会影响，更重要的是要着眼于科室及医院的长期发展。要发展，首要的是激发人的积极性，必须依靠严格管理来保证。只要规章制度制定出来，就必须严格执行，在制度贯彻落实之中，科主任要敢于做黑脸包公，毕竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者与被管理者永远是矛盾对立的统一体，科主任在管理上必须公正、严格，要用制度约束人。当然在严格管理下，科主任挨骂在所难免，但总有一天，同志们感觉到自己的业务水平在不知不觉中得到了提高，自己论文得到了发表，获得的收入越来越高，有了成就感的时候，就会从心底里感激科主任的严格管理。当然，为了革命工作经常让人骂也不好受，因此科主任还必须要有足够的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧，管理做到该宽即宽，该严即严；工作中一丝不苟，8小时之外可以搞些业余文体活动。
另外科主任必须具有人格魅力，要有高瞻远瞩的境界。魅力之一在于奉献。要在科里创造团结奋进的环境，首先自己要勇于奉献奉献出自己的精力去把握学科发展动态；奉献出自己的经验去为年轻医生做铺路石；奉献出自己的敬业精神去影响科室的文化气氛。魅力之二在于民主。科主任不能把科室当成自己的一言堂，特别是在学术问题上更要百家争鸣，鼓励多交流、多反馈。一个科室内功是否扎实，就看你有没有一支优秀的人才阶梯队伍，科主任很大的精力要放在对青年医生的培养上，做到扶上马、送一程，帮助年轻人建立起自己的医疗市场。还要不拘一格、广纳人才，拓宽人才的培养途径。绝不能闭关自守，夜郎自大，应该走出去，多进修学习。必须制定详细的考核制度，并定期对医生、护士进行工作业绩考核。谁在工作中成绩突出，谁就是人才，就重用谁、奖励谁；反之，谁不思进取，无能三分强，屡教不改的，科主任必要时可以采取清理出科室队伍的办法管理，以严明纪律。
最后还有一点我认为也很重要，现代科主任还必须掌握一定的电脑知识，电脑是今后知识交流必不可少的工具，不懂电脑，和外面交流、沟通将会很困难！科主任带领的是现在，培养的是未来！
三、我院急诊科的现状和存在的问题
统计资料显示，医疗纠纷风险最高的科室依次是急诊、产科、儿科、外科而我们也经常强调医疗安全放首位、医疗安全一票否决，但是实际工作中，我们是否为这些高风险的科室做了保证性的预防措施？是否为这些高风险的科室在人力、物力、财力方面的投资？从用兵的角度讲，医院好比战场，而最容易被攻陷的缺口，是我们防守兵力最弱的地方多年来，我院急诊队伍极不稳定，急诊科在医院内没有足够重视，我们现在的急诊科仍然停留在原始阶段，急诊科仅仅起一个通道、中转站的作用！如果不改变现状，我院急诊就不能发展。我院急诊科目前存在以下需要解决的问题：1.无证上岗人员不少，隐藏着医疗安全隐患；
2.和医务科、车管调度科的沟通还不是很通畅，管理机制有不合理的地方；
3.急诊科人数偏少，应充实人力资源，为医院发展制定长远计划；
4.急诊事件中外科病人占了相当大的比例，而我们的急诊科队伍中外科专业的人员太少；
5.急诊科120要发展，医院必须在人力、物力、财力上给予政策倾斜。
四急诊的发展方向
急诊医学是一门新兴的、跨学科的综合性医学科学，也是临床医学的第一窗口。它既有自己的独立体系，又与其它科室密不可分。因此，急诊工作的好坏，也可以反映一个医院的综合水平和文明程度。现代急诊医学作为临床独立学科,具有应急性、综合性、风险性和不间断性的特点，在急、危、重病的救治以及应对突发公共卫生事件和灾难事件上发挥越来越重要的作用，已成为公共健康事业不可缺少的一部分，今后必将会越来越重视，20xx年5月卫生部专门颁布了《急诊科建设与管理指南》。急诊医疗体系（EMSS）将来的发展方向就是进一步专科化，组建急诊医疗体系（EMSS）。
目前比较公认的急救模式是院前急救+院内急诊+EICU（急诊加强监护病房）三环一体化建设，最终达到8化：
1队伍专业化2装备现代化3管理制度化4技术标准化5操作流程化6信息网络化7急救普及化8待遇对等化。
五对我院急诊设置、管理的具体方案1急诊科布局、房屋要求急诊科应设在方便醒目的位置，最好有自己独立的楼。
应有的房间：急诊分诊室急诊诊断室急诊抢救室EICU室急诊治疗室急诊处置室急诊手术室急诊注射输液室急诊病房（观察室）
2人员配置要求
1）年龄下限毕业工作3年以上；上限50岁以下。
2）急诊科为一级临床科室，医护人员皆是独立执业，必须有证，依法行医。
3）人员素质要求心理素质：反应敏捷，情绪稳定，自控能力强，思维宽广。
人文素质：较强的人际关系能力，高度的责任心，爱心，同情心及奉献精神。业务素质：专业知识广泛，基础扎实，实际操作能力强，经验丰富，全科多能。
3主要工作制度
急诊、120接诊分诊制度首诊医生负责制度
急诊交接班制度急诊抢救工作制度
急诊会诊制度急诊转院制度
留观病人管理制度病例书写制度
急诊科新来人员入科培训制度（需掌握和定期培训的基本技术）
4业务学习
1）科室每年各派一名医生、护士出去进修学习；
2）科室每月最少进行两次业务学习；
3）每半年举办一次120院前急救演练；
4）每年举行一次专业知识竞赛和技术比武；
5)科主任、护士长每年参加参加一次学术交流会，要求有论文发表。
5科学管理，量化考核项目
科室医护人员量化加减分标准（每人基层分100分）
1)加分项目：
医院奖励+20分科室奖+10分发表论文每篇+20分
参加职考+5分上学+5分锦旗一面+10分
做好事一次+2分加班一次+2分感谢信+5分
参加开会学习一次+2分民主测评20分领导印象50分
2）减分项目：
打架一次50分不听从管理20分被投诉一次20分
脱岗一次10分发生纠纷一次5分医院处罚一次10分
丙级病例一份5分电话不通5分迟到一次2分
早退一次10分登记少一次1分卫生差一次2分
请假3个月50分2个月20分1个月10分
综上所述：科主任不只是一种权利和荣誉的象征，更是一种责任和奉献！要当好科主任，除了要有过硬的专业技术，还要有旺盛的精力，要有严格科学的管理方法，敏捷的思维应变能力，超强的耐受力和沟通能力！当好一名科主任还真不容易！
本次竞聘不管自己是否成功，我都将坚决服从医院工作安排，一如既往的支持医院的各项工作，继续为医院的发展积极出谋献策，为共同打造洛南县医院的美好明天而努力奋斗！
最后，我用一句俗语来结束我今天的竞聘演讲：是骡子是马，拉出来溜溜！谢谢大家！九象整理编辑演讲稿
社区副主任的竞聘演讲稿
社区副主任的竞聘演讲稿内容简介；，回想每一年为了完成上级布置下来的征订杂志的任务，极尽全力参杂了个人情感而获得驻街单位的支持后的喜悦与骄傲;回想每一次为了完成计生委下达的计生软件输入数据任务，曾无数次披星戴月地加班加点工作，将完整的数据呈上后时的成功感不言而喻;回想每一次居民带着愁苦而来向我寻求帮助时，我都会将我善良的微笑回复他，，社区副主任的竞聘演讲稿由九象整理详见范文
首先感谢各位领导、各位居民给了我这次推销自己、展示自我的机会。我叫雪朦，今天我竞聘的职位是副主任。
面对一个崭新的职位，我也曾度德思才、思虑再三，之所以勇敢地站在这个讲台上，只是想展示自己的才华，检验自己的能力，达到锻炼提高的目的。竞职和申办奥运会一样，重在参与，我的参与，也许只是我人生中的一段小插曲，但我会以我最诚挚的态度，寻求您的帮助与支持。
回想已走过的三年的漫漫征程，回想每一年为了完成上级布置下来的征订杂志的任务，极尽全力参杂了个人情感而获得驻街单位的支持后的喜悦与骄傲;回想每一次为了完成计生委下达的计生软件输入数据任务，曾无数次披星戴月地加班加点工作，将完整的数据呈上后时的成功感不言而喻;回想每一次居民带着愁苦而来向我寻求帮助时，我都会将我善良的微笑回复他，并用我最大的努力帮助他。记得就在前几天，62号楼的252号居民刘学林找到我反映楼上的出租房漏水，给他家淹了，于是我马上找到原房主的电话，可是这个电话却因用户的原因停机了，我告诉他去派出所问问，还有别的电话没有。
不一会儿他就回来了，告诉我，派出所让他问社区，听到这儿，我二话没说，就和他返回了派出所。我看到此时派出所正忙着办理居民身份证，办事人员又少，很忙，也许刘学林当时的态度又不好。我等到办事人员稍停顿的时候，将事情的原委说了一遍，又说了些打扰了她的抱歉的话，于是她还是很善解人意的帮助把这件事情圆满地解决了。事后，这位居民见到了我就打招呼，我好感动，只因居民信任我，我终究会为居民做点什么。其实象我们这样，一没权，二没势，如果不是做了这份光荣而神圣的社区工作，还真体现不出自己的价值来。三年的时光不飞自快，三年来承载了太多的辛劳与眼泪，三年来记录了我无尽的欢笑与荣耀。我深深地知道，这一切都是你们给的我亲爱的居民们，是你们让我变得坚强，变得崇高。
今天我站在这里，有信心竞聘副主任一职，缘于我三年踏踏实实工作的积累，我知道，居民每一次的到来，是想让我给他们点燃希望、获得帮助的;居民每一双求助的眼神，都是对我无形的鞭策与信任，所以就因了这一份弥足珍贵的信赖，我有理由尽我的所能让居民们满意。其实有时在自己认为做了一件微不足道的小事情，居民们却会记得很久，那时我真的看到了外面挚热的阳光，好温暖。
各位领导和居民们，既然大家给了我这个机会，让我展示自己的才华，那么，就请再给我一个舞台，我会给大家一个满意的表现，谢谢大家!
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竞聘航空运输检疫监督科副科长职位演讲稿大全
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尊敬的领导、各位同仁:
大家上午好!
非常荣幸能有这个机会，参加竞聘活动。在此我要感谢所领导为我们搭建这个公平竞争、展示自我的舞台！
我于年从市种禽公司调入动物卫生监督所，先后供职于动物卫生监督科、畜牧饲料监督执法科、医政药政监督科，现任职于航空运输检疫监督科。
我竞聘的岗位是航空运输检疫监督科副科长职位。
竞聘这一岗位，我认为自己具备以下优势：
1、具备一定的管理经验。读书期间曾任市畜牧学校学生会副主席，工作期间曾任市华都集团种禽公司种鸡场副场长，任职两年。这些经历使我对团队建设有了更加深刻地认识，怎样身先士卒、调动团队力量、发挥团队优势、构建和协上进的集体都是我从事管理工作经历中得到的深刻体会。
2、具备担当该职务所需要的政治素养和良好品质。首先，我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱动物卫生监督事业，拥护党的路线方针，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。尤其是多年来的动物卫生监督执法工作经历，在从事大量夜查工作时，面对危险经受住了考验，也练就了我吃苦耐劳、敢于挑战的优良品质。
3、具备以学为先，德才兼备的自身发展意识。按照我所提出的创建学习型和谐单位的发展方针，我始终不懈学习，提升自身对岗位工作的掌控能力。我于自学报考了北京农学院兽医专业大专班，利用工作之余，完成了包括病理学、寄生虫学、解剖学等30余门课程的学习，顺利通过毕业考试，拿到了国家承认的学历证书，并被评为北京地区高等学校优秀毕业生。今年我又考取了中国农业大学网络教育学院动物医学系本科班，继续学习，强化自身素质。
4、具备但当该职务的工作能力。我竞聘的岗位涉及航空运输环节的执法检查活动的组织、到达和发运动物及其产品的检疫监督、突发重大动物疫情的应急处理等，在这方面我具有多年执法工作的经验，尤其是在违法行为认定、立案处罚、案卷制作方面，通过多年一线执法工作，将行政处罚法、行政诉讼法等行政法规和专业法律法规已经熟记于心。我会利用多年的工作经验和社会经验，开发出更加科学的工作方法，树立首都国际港的窗口服务意识，加强与周边口岸部门和友邻单位的联系，提升我们的行业影响，从而构建更为融洽和谐的工作环境。
同时，结合我所提出的推行一个模式、提升两个水平、利用三种资源、健全四种制度、完善五个体系、构建一个平台的整体发展思路，认真学习领会其内涵，对照岗位工作，分析本岗位的落实思路，并结合首都机场岗位的特点探索了一些管理上的思路。在不断学习的同时，坚持强化自身道德的品质建设。从身边入手、从小事入手，做到三多和两不，即多想团队和谐、多想推进工作、多考虑大家利益，两不即不说不利于团结的话、不做不利于团结的事。多年来积极向党组织靠近，我本人已经向党组织表达了入党要求，并多次向有关党员汇报思想，将学习践行党员模范作为我本人品德建设的长期内容。
以上这些是我的一些竞聘思路，如果我能竞聘成功，我一定会说的比做得好!希望大家给我一个展示的机会，我一定不会辜负大家的期望！九象整理编辑演讲稿
