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最美教师张丽莉读后感

发表时间:2022-03-26

学习张丽莉事迹教师发言稿。

学习张丽莉事迹教师发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!

作为一名教师,这些天来,我一直被张丽莉老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深,催人奋进,是青年教师的杰出代表。四中全体教师积极响应市教育局发出的“向张丽莉老师学习”的倡议,从自己做起,从今天做起,立足岗位,献身教育。让我们努力做到:

1.树立正确价值观,学习时代楷模。张丽莉老师的壮举,与自己高尚的品德和正确的价值观密不可分,因此,在我们的学习过程中,应努力提高自己的思想道德素质,做有责任敢担当的人民教师。

2.热爱工作岗位,弘扬英雄精神。张丽莉老师的英雄事迹,与她对工作岗位的热爱和对学生的关爱密不可分,作为一名人民教师,工作岗位就是她的家,学生就是她的孩子。我们每个人都将拥有自己的工作岗位,没有一腔热情和满腔热血,便不会甘于为之奋斗,并付出一切。

3.培养甘于奉献的高尚品德。张丽莉老师总是将利益让给别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。学习张丽莉,就是要学习她舍己救人、勇于奉献的英雄气概,在祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出。

4.弘扬为人师表的可贵精神。张丽莉老师从事着最神圣的事业,默默耕耘在三尺讲台,言传身教,燃烧自我,耀亮他人。学习张丽莉,就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的可贵精神。有了这样一种精神,我们就有了不懈奋斗的动力和源泉,就能够在祖国教育事业和现代化建设的实践中大有作为。

老师们,张丽莉老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样,让我们在榜样的感召下学英雄、见行动,修养师德,提升业务水平,为办好人民满意的教育而奋斗!愿丽莉老师早日康复,愿大美大爱精神永驻校园!

佳木斯四中全体教师

20xx年5月24日

延伸阅读

赞最美教师张丽莉诗句大全


佳木斯年轻女教师张丽莉,5月8日舍身救学生,自己却倒于车轮之下,致使高位截瘫,生命垂危。其崇高精神深深感动了全国亿万人民。现黑龙江省集中了全省乃至全国数位名医正全力抢救最美教师张丽莉的生命。

1,

人善心美名不虚,舍身救生虎车袭。

丹血虹霓中天现,瑰葩茉莉通国奇。

枝折犹香不凋桂,月阙愈皎万里煜。

但愿鹊佗俱临降,妙手春回早痊愈。

2,

临险不惧忘安危,

推开学子双腿断。

一身豪气女教师,

危难时刻英雄胆。

师生动容哭震天,

佳市百姓齐动员。

共同祝福张莉莉,

身体康复保平安!

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尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

这几天来我们一直传颂着这样一个名字美女教师张丽莉。张老师在生死关头,临危不惧用生命和鲜血诠释着师德伟大,我被张老师的行为感动了;四年前我曾被汶川地震时谭千秋老师行为所感动,他用那坚实的臂膀顶住了倒塌下来的房梁,他用生命换取了学生的安然无恙;同时我也时常被我身边的小事儿所感动:我会经常看到我们的老师身拖着带病的身子站在三尺讲台上给学生认真上课;我会看到我们班主任老师每天第一个来到班级迎接同学们的到来,放学时又是我们的班主任老师把最后一名学生送出了教室,他们有家庭、有亲人,而他们把全部的爱都奉献给了他的班级、他的学生;我会看到我们年轻的女教师在怀孕之后仍然站在三尺讲台上为学生认真上课,直致临盆的时刻;我会看到我们年轻男教师在妻子生产时,他把爱妻留在了医院而自己回到三尺讲台给学生认真上课;我会看到那些孩子妈妈们在孩子生病时她们放弃了孩子,站在三尺讲台上给学生认真上课,她们把母爱留给了学生;我会看到我们中年的老师在年迈的父母有病住院时,他们放弃了在老人床头尽孝的机会,站在三尺讲台上给学生认真上课;我会看到我们的老教师在手术后还没有裁线的情况下就回到了心爱的三尺讲台给学生认真上课;我还看到了许多许多。

是什么力量让我们的老师在生命的关键时刻做出伟大的选择、在平凡的日子里做着不平凡的事情?我想那是教师的职业道德、教师的职业素养、教师的职业责任。而这一切都缘自于我们这个伟大民族的传统美德那就是大爱无疆!

今天我站在这里,代表全体教师郑重承诺:我们会爱岗敬业、严谨笃学、潜心育人,我们会很好诠释教师的职业道德,我们会很好遵守教师的职业操守,我们会很好地秉承一中百年的人文精神,我们会关爱每一名学生,我们会上好每一节课。

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学习姚少军张丽莉精神演讲稿

尊敬的各位评委,老师们:大家好!我演讲的题目是《爱在事业乐在奉献》。这段时间为了参加这次演讲,撰写好演讲稿,我邂逅了姚少军、张丽莉这两个最美的人。他们的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动。"20xx年4月12日中午12时45分",那是一个令人揪心的时刻:风驰电掣的火车正呼啸而来,如磐巨石仍横亘在铁轨上,进,还是退,生,还是死,时间仅有三秒,63岁的大路乡村民姚少军老人,冒死用瘦弱的身躯将巨石推出了铁轨,拯救了列车上两千多名旅客和当地群众的生命。"20xx年5月8日20时38分",这是一个令人痛心的时刻:黑龙江省佳木斯市第十九中学,失控的汽车冲向学生时,是张丽莉,我们最美丽的女教师,扑上前去推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢……我被深深地震撼着:在突如其来的危难面前,姚少军,张丽莉,他们没有后退,没有迟疑,毅然奉献了自己,牺牲了自己!用自己的生命擎起了他人的生命!用自己的行动唤醒了他人冷漠的心!那情急之下的壮举,是本能,是责任,是爱心,更是无私和崇高!曾经,听到和看到的一些丑恶现象,让我们感到心寒心痛,当两岁女童小悦悦被车撞倒,因路人视而不见导致被车二次碾轧致死,当老人在路上摔倒,旁人害怕遭到反诬不敢伸出扶助之手……一件件冲击道德底线事件的频频出现,一幕幕触目惊心的场面屡屡发生,令我们深感迷惘和焦虑。然而姚少军、张丽莉的伟大壮举,让我们感到欣慰和宽怀。那么,我们,站在平凡岗位上的我们,该怎样向这些最美丽最可爱的人学习、致敬呢?作为老师,肩负着人类灵魂工程师的责任,在平凡的三尺讲台上,辛勤地耕耘,默默地奉献,以勇敢之心、骄傲之心做好教书育人这一天底下最光辉的事业!"捧着一颗心来,不带半根草去"。姚少军、张丽莉,他们用生命之躯、信仰之光谱写人间的大美大爱,正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一直向善的力量。让我们一起加入吧!携起手来,在普通而平凡的工作岗位上,站成一道绚丽的风景,共同创造我们美好的明天!谢谢大家!

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学习姚少军先进事迹演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、朋友们大家好:我演讲的题目是:铁掌撑道义苗岭儿女当自强有一种境界值得崇尚,那就是付出不求回报;有一种美德值得追随,那就是时时处处为别人着想;有一种精神值得学习,那就是锲而不舍、坚忍不拔;有一种人值得敬仰,那就是见义勇为、无惧生死。人们不会忘记50年前,年仅23岁的欧阳海不顾个人安危挽救了一场火车脱轨的故事,他用年轻的生命诠释着中华民族的美德和大爱,今天欧阳海的故事仍在续写------让我们怀着感激的心情和崇尚的敬意来聆听一首英雄的赞歌!20xx年4月12日12时46分,上海南至重庆北的K74次旅客列车在大路乡后硐村紧急停了下来。车上2000多名乘客并不知道,他们刚刚与一场重大险情擦肩而过。而挽救列车安全的,就是该村63岁的普通农民党员--姚少军。事发当天,姚少军老人到铁道旁,当听到山上掉下1000多斤巨石震耳欲聋时,姚少军迅速翻过小山,拨打告急电话,爬过铁路栅栏,用手指刨开碎石;当感觉铁轨在抖动,火车即将到来的3秒钟,姚少军老人只有一个信念:把巨石推开!他用尽全力,用那柔弱的身躯顶开巨石,并滚到排水沟里;事后当各级领导和媒体与他交谈时,他总是说:我只是做了自己该做的事,没有什么大不了的,要是别的村民也会这么做。这次英雄的壮举,看似偶然,实则必然!姚少军老人勇于担当,乐于奉献,带头遵守党纪国法,热心村级公益事业,坚定信念跟党走,这是他在村里的一贯表现!姚少军老人的先进事迹迅速传遍中华大地,感动华夏儿女。在这里,我不禁想发自肺腑地说一句,姚少军老人,时代需要你,松桃发展需要你!你用铁掌撑道义,你用豪气书人生!我是一个从农村走出来的一名普通的幼儿教师,在十年的幼教生涯中,我曾经埋怨过工作中的忙、累、杂,也曾为那些经常尿裤子,不听话的孩子而感到心烦气躁。如今面对姚少军老人的事迹,我羞愧难当,我觉得自己是那么的渺小!那么的自私!一时间,我感到茅塞顿开,瞬间明白了自己今后努力的方向,在平凡而伟大的幼教事业中,时代需要我,孩子需要我!我肩负着家长安心工作的责任,肩负着基础教育工作的奠基石,更肩负着一个孩子所必需的、科学的保育和教育工作,这是我的责任和使命,我感到那是无比的光荣和神圣。在今后的工作中一定要向姚少军一样要对党的事业无限忠诚,爱岗敬业,敢于担当、勇于面对、无私奉献。各位领导、老师们、朋友们,请允许我在这里宣誓:爱岗敬业当先锋,松桃发展我奉献!为了孩子的美好未来,我愿奉献我全部的智慧和无悔的青春!谢谢大家!!

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做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。这,是无数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的真实写照。她,就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手***老师。在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己正茂的风华;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了118.65分,获得了全区第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少,但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员,为学习有困难的学生义务补课。不少家长都以为是学校的安排,同事们替她打抱不平,你连一声谢谢也没听到,周老师却说:这是我自己的学生,我有义务教他们,再说,共产党员是要讲点精神的,只要学生们的英语能力得到提高,就是对我最好的回报。是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:我没有自己的孩子,却拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说:由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!。早恋是一个敏感的问题。因此,当班中出现情书事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解,她深情地说:人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。1995年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。99年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及E-mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说想不到,真想不到。同时,周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话,一位家长专门给她写了一封长信,说:周老师,接到你的电话,孩子哭了,激动、感慨、自愧充满了她整个心,自从你走后,她常念叨你,尤其临近12月下旬,她几乎每天都会对我说:今天,周老师会回来吗?看到她对你这番真情的流露,我心里很感动,尽管孩子未能如愿在宜川读高中,但她会始终记得你的这片情。从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,2000年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信,这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今天当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,欠债很多,你只用了数月,重新唤起了他们的信心,孩子遇到你是他们的福气,也是家长的万幸!。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一,升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。正是由于周老师的认真严格,使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班,这一在周老师精心调教下的班级,连续四年被评为上海市爱心集体,上海市雏鹰中队,上海市先进班级集体。也正是由于这样一种母爱,使得即使毕业后,学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节,她总会收到学生们的祝福,他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸,也会在信末写上:你的孩子。更有学生真情流露道:给妈妈的信一直写不出来,而给你写的却收不住笔,早就想叫你一声妈妈,可总觉得不如老师来得顺口,然而心里已不知叫了几遍了,就让我们心中保持那份默契吧!一位高中生在给周老师的信中写道:虽然从四班走出已有三个年头了,但始终难忘你真心无悔的付出,也许你不是我遇到的最后一个,但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入,不记任何回报的老师,你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬,你的热忱已融入我们的血液中,我们从您的身上知道了什么叫共产党员。在这世上,有一种最能体现意蕴的情感,叫做爱心。她能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火把,敲响进击的鼓点。周老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说:孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。

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教师先进事迹演讲稿-桃李无言下自成蹊

***____大家好,今天我演讲的题目是《桃李无言,下自成蹊》,介绍的是***二中共产党员、物理教师***老师。____陈老师从华东师大物理系毕业,在普陀区中学任教已30年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的,还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。____高中物理一向难教、难学,但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节,他的学生从大学回来看他,说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名,我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课,高屋建瓴,又深入浅出,既严谨科学,又生动幽默,如春风拂面,似行云流水,给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上,他竟能把一道非常严肃的的运动学题目,叙述成了一个故事。他说道:一辆汽车,(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着,突然,前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗),小狗显然违反了交通规则,但是为了可爱的小生命,司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车,问:面包车能轧到小狗吗?顿时,学生们的神情专注了,就连我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学过的知识探求结果文理相通,人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说:物理课是一门研究身边实际问题的学科,当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时,学习兴趣就特别的浓,思维就异常的活跃,学习效果也就特别的好。学生们说:陈老师知识渊博,什么都懂,他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲运动的合成时,会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲斜抛运动时,他和我们一起研究如何把铅球推得破校记录;讲超重和失重时,他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲蹦极运动时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆我被震撼了,陈老师真是一位爱学习的有心人,他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识,信手拈来运用到物理教学中,使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用,这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!____坚持以学生发展为本,重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法,为的就是使学生学会自己学习,学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中,涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题,在两个文理综合实验班进行了章节问题教学法实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用五一长假,学生们一头扎进了图书馆、阅览室,捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书,从港、澳、台以及大陆秘书乐园网站游览、下载了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。

____在三十多年的教学生涯中,陈老师先后教过十三届高三毕业班,教学效果之好,是师生们公认的,例如:2000届高三(10)班,原来物理成绩位于年级的下游,经过陈老师一年的教学,在高考中跃居年级第一,一半学生的成绩超过130分。他是上教版物理教材的编者,又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。他不仅在中学教育园地上辛勤耕耘,而且在业余时间笔耕不辍,已先后发表、出版的论著达一百万字。然而,这样一位硕果累累有三十年教龄的老教师,并没有满足。陈老师说:世界已进入知识经济时代,学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域,形势要求今天的教师必须勤奋学习,不断更新知识结构,拓宽知识面。不这样的话,会很快被淘汰出局的。陈老师不愧是位与时俱进的党员教师。他是我校最早自学电脑、熟练掌握现代教育技术的教师之一。他参加过华东师大、同济大学的教学辅助软件的研制。作为区物理学科带头人,他的关于用电脑画图软件作图、用FLASH网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工,将为十五教师培训丛书添上亮丽的一笔!____人常说,人生有许多追求,然而,人生的追求无非两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生,他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑,多少个下午他推迟下班,与学生交换学习中的经验教训。他最愉快的是给学生上课,最高兴的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看他。在与陈老师结束交谈时,我请他用一句话总结他三十年的教学生涯,他思索了片刻挥笔写下了实学从来无止境,真情尽在不言中。的条幅。是啊,桃李无言,下自成蹊。优秀教师的人格力量,来自学术水平与道德情操的完美统一,他们是我们社会最宝贵财富,我们的事业,为有这样的党员老师而自豪!

学习抗震救灾先进事迹体会感言5篇 发言材料大全


1篇

在公司组织的学习四川大地震抗震救灾先进事迹的活动中,我再次被带进那一幕幕的感人场面里。大灾有大爱真的是这样,我们平时总说党员的模范先锋作用,抗震中国共产党员们用实际行动,用大无畏的精神最好地诠释了党员的价值。还有那些无私的母亲,用最宽广、最博爱的胸怀抚慰了那些受伤的孩子们,作为母亲我更能感同身受他们舍弃自己孩子的安危救助他人时心中的痛苦。世间最伟大的人是母亲,最无私的感情是母爱,而这其中最伟大最无私的母爱当属我们四川的母亲们。我们虽远离四川,但我们会用另一种我们力所能及的方式帮助他们,我想那就是做好我们的工作,更珍惜我们的生活。

死亡夺取的是生命,而他不能夺走的,是创造生命的爱,以及继续生存的希望。

当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连新的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。

众志城成,抗震救灾,震灾无情人有情。

地震使我们的民族更强大,使我们的人民更加团结,使我们的心与心靠的更近。

爱就是禅,禅是因为爱而使心灵深处产生的最温馨、最美好的感受,只要我们心中有爱,禅就是万物。

经过这次的地震,我看到了什么是团结一心,什么是众志成城,就连小小的儿童都懂得冒着生命危险去救人,这些少年,这些儿童给了我们社会新的希望,给了灾区人民生的希望,让我们知道了世界还是美好的。在灾难面前,我们显得是那么的渺小、那么的无助,而我们的心却显得那么坚定,尤其是连在一起的时候,让我明白,只要团结,就能解决一切困难。

地震让我深深感觉到生命的的脆弱和顽强,中国人的团结精神,相信中国凭着这股团结的精神,中国的以后是最有前途发展的!

凝聚每一份爱,点燃每一颗心,让我们团结一致起战胜一切困难!相信我们是最坚强的中国人!

2篇

通过英雄模范们朴实无华的叙说,我感受到抗震救灾军民生死大营救的英勇悲壮,感受到全国人民同舟共济抗天灾的英雄气概,感受到中国共产党的坚强领导和社会主义制度的巨大优越性。

地陷天不塌,大灾有大爱,这场无情的灾难压不倒也摧不垮我们伟大的中华民族。这场抗震救灾的伟大斗争,显示了党和人民的伟大力量,锤炼了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的抗震救灾精神。我们要认真学习抗震救灾英雄模范事迹,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,把这种精神转化为工作、学习的源源动力,激励我们开拓进取、顽强拼搏,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量!

3篇

一场突如其来的灾害震撼了大半个中国。在这次特大的地震灾害中,一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵,一个个英雄的故事也激励着我们每一个人。我在想,究竟是什么东西让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己?毫无疑问,这是一种无私无畏的精神,是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们。英雄走了,但是,他们的英雄事迹永不衰败,他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。

生命诚可贵,奉献价更高。面对生死考验,无数的人把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。对我们活着的人来说,只有更加负责地做好我们正在进行的工作,在平凡岗位中脚踏实地,勤勉敬业,才能对得起英雄。我们只有坚定信念,努力建设中国特色社会主义,深入贯彻科学发展观,继续解放思想,推动科学发展,促进社会和谐,更好地完成遇难同胞的未竟事业,才是对逝者最好的哀悼。

4篇

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。他们的所作所为,惊天地,泣鬼神;他们的精神和品德,苍天可鉴,日月可鉴。

一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然有许多人在地震中舍己为人献出

了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万仗光芒,而且,必将永世长存。

我们向在地震来临时舍己为人的英雄们永远致敬!

5篇

8月2日,我们党员集体学习了抗震救灾英模的先进事迹,使我又一次受到了震动,深受教育。

英模们临危不惧、自强不自、舍已救人、珍爱生命、互帮互助的事迹,闪烁着伟大的民族精神和光芒。当面临困境时,他们表现出了镇定,体现出了团结互助与灾难抗争。大灾面前,他们团结一致,众志成城,团结拼搏,初步取得了这次抗震救灾的胜利。他们是新时期的英雄,是抵御灾害的模范。他们身上体现出的不怕困难、不怕疲劳、连续作战的优良传统,恪尽职守、忠诚敬业、无私奉献的可贵精神,顽强的拼搏意志,树起了中国人民战胜一切困难的精神标志。他们用团结、忠诚铸就的伟大抗震救灾精神是全国人民的精神支柱和宝贵财富,我们要倍加珍惜,永远保持。

我们要认真学习英模们的先进事迹,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,把这种精神转化为巨大的动力,贯穿到日常的工作学习中,落实在具体行动上,要紧密团结、顽强拼搏、开拓进取,把本职工作做得更好。

学习胡旭先进事迹演讲稿优秀发言材料精选


学习胡旭先进事迹演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们:大家早上好!今天,我怀着十分沉痛的心情,向大家讲述胡旭老师的感人故事。2005年,是我县的"两基"攻坚年,9月18日,是传统的中秋佳节,这一天,他跋山涉水,走访了10个村民组,动员了7名辍学学生返校,在返程途中,一起意外的交通事故,夺去了胡旭老师年仅35岁的年轻生命。临终时惦记的是包里的学生名单。我们的胡旭老师就这样匆匆地离开了……同学们再也看不到胡老师熟悉的身影,再也听不到他温暖的话语……1989年,年仅19岁的胡旭老师作为松桃第一批招聘的外省籍代课教师,来到了山高路远的瓦溪乡,结束了瓦溪中学一直没开英语课的历史,由于条件艰苦,没有其他英语教师愿意前来,十多年来,胡老师包揽了初一至初三的全部英语课程。还利用节假日、寒暑假为学生辅导。许多学生家长只要提到他,感激之泪,就会潸然而下。就是这样一位乡村教师,在他用知识改变山里孩子命运的同时,自己的生活却是16年如一日的清贫,从参加工作到离开人世,他的代课工资月平均不足200元。命运也曾垂青过胡旭老师,他优异的教学业绩吸引着条件较好的甘龙中学,可他却说:"我从湖南来到松桃就一直在瓦溪中学工作,我和这里的老百姓已结下了深厚的感情,我舍不得离开,再说,我走了以后,瓦溪中学的英语课没有老师上,孩子们怎么办?我不想换学校。"用教育改变瓦溪的落后面貌,改变山里孩子的贫困命运,这就是胡旭老师执著的信念和追求。这就是默默耕耘在山野的一个乡村教师强烈的社会责任感。带着山里孩子都能走进课堂那简单而又美好的愿望,胡旭老师匆匆地走了……山坡上开满了悲伤的金菊花。胡旭老师安贫乐教,无怨无悔地坚守,编织了山里孩子们美丽的梦想,留给学生们一世的牵挂。又到漫山遍野金菊绽放的时节,胡旭老师忘我工作,不怕牺牲的精神如一盏明灯,闪亮在我们每一个人的心中。我们一定会秉承胡旭老师的遗愿,学习最美教师张丽莉"要做就做到最好"的品质;学习姚少军同志无畏无惧、牺牲自我的崇高精神。尽自己的绵薄之力,立志为振兴瓦溪的教育、振兴松桃的教育,抛洒自己的青春和热血!谢谢大家!