花生的观察作文
发表时间：2025-05-26花生的观察作文。
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的观察花生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
花生的观察作文 篇1
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”
七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
花生的观察作文 篇2
“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子。”你知道它是什么吗?没错，这就是我们过年时的抢手货——花生。
今天，老师发给我们一些花生。瞧，这些花生大小不一，形态各异，大的里面藏着两颗;小的里面只躲着一颗花生娃娃，它穿着米黄的大衣，上面的一条条纹理凹凸不平，像裹着一张鱼网。“横看成岭侧成峰”我将它竖着放，觉得像是个小葫芦，可横着一放，乍看却像只骆驼立着两座小山丘一样的驼峰。我将它轻轻拿起，放在耳边摇了一摇，“咚咚……”清脆的声音在耳边响起，里面的花生像在喊：“快放我出去!放我出去!里面闷死了，快让我出来和你们做游戏!”我好奇极了，又用手弹弹，“啪啪啪”清脆响亮，好听极了。我将它凑到鼻子边闻一闻，好香呀!一股奶味扑鼻而来。我又伸出舌头，舔了舔，咸咸的，香香的，我忍不住想吃了它。
终于，我经不住诱惑，小心地剥开了它的`外壳。花生宝宝正躺在那儿对我微笑。咦?里面还有件旧旧的红衣，天长日久蒙上了灰尘，我将这层衣服撕下，放入口中，香中带着淡淡的苦味。我把花生放入口中，嚼嚼，有点咸，有点甜，脆生生的，好吃极了，吃完后，口腔还遗留着一些香味，满口留香。
你可别小看这小小的花生，它可是过年的美食。榨油和牛奶一起制成好喝的花生牛奶，它可样样在行。它的那身红衣虽苦，却是补血的好东西。
怎么样，这就是花生，美味又有丰富的营养价值，它可浑身都是宝啊!
花生的观察作文 篇3
“麻屋子，红帐子，里面住着一个大胖子。”同学们猜猜这是什么呀？今天的语文课上，老师一走进教室就给我们出了一个谜语。“花生！”同学们看见老师手里提着一袋花生，一下恍然大悟，异口同声地回答。
对！今天我们就来观察花生，老师边说边给我们一人发了一颗花生。我拿着花生仔细观察：花生的外壳很坚硬，它们的形状特异，大小不同。我看到有的同学手里的花生像小葫芦，有的.同学手里的花生像一个＂8″字，还有的像一串珠子，而我手里的则像一只蚕宝宝。用手摸一摸，表面凹凸不平，坑坑洼洼的感觉很粗糙；像蜘蛛网，又像老人脸上的皱纹；再用手轻轻摇一摇，听到＂嗒嗒″的声音，像是花生米在敲门。扒开花生壳，两个红色的＂胖子″一下子钻出来了。原来花生米的外壳是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像给它穿上了一件紧身衣。我忍不住把花生米放进口里，感觉香香的，脆脆的，让人回味无穷。有的同学吃着花生说有一种涩涩的味道。原来他们把花生带皮一起吃了。别看它皮是苦的，但是起补血的作用。老师说。
老师还告诉我们：花生不仅能做各种各样的美食，酿造花生油，做成花生酱，花生饼；还能润肺治咳，富含蛋白质……花生的好处可多了！正如作家许地山告诉他的儿女那样：花生虽然不好看，但是很有用。我们做人也不要做只讲体面，而对别人没有好处的人！
是呀，它不像桃啊，石榴哇，苹果那样把漂亮的果实高高地挂在树上，它只是默默无闻地把自己朴实无华的品质贡献给人们。这难道不是我们应该学习的吗？！
花生的观察作文 篇4
清晨，我和大姨、表弟、大姨爹还有外婆去田地里拔花生。
田地美极了！这儿绿油油的、那儿金灿灿的------，真像一片片彩色的海洋！我兴奋地跳到一株花生旁，张开双手扯住叶子就要拔花生，谁知看花容易绣花难呀！我的成就就只是一手叶子。我非常生气，心想：拔花生既要用力气，又要弄清复杂的.技巧，真是浪费时间，还不如不拔呢！哼！！从今以后我再也不去拔花生了！我一边这样想着，一边站在一旁生着闷气。外婆看到我生气的样子，拉我在一旁过来给我示范。只见外婆弯着腰，双手抓住花生的茎，一拔，一株花生就拔好了，我立马按照示范的去做。果然一株花生就拔好了。我一口起拔了十株花生，大家都夸我是个小能手呢！我的心里美滋滋的。
通过这件事，我明白了一个道理：做事情要讲究方法，不要蛮干。遇到困难不要灰心，要想办法克服。
花生的观察作文 篇5
今天，贺老师带来了一盆叶子长得很茂盛的植物。这有点像我姑奶奶家里的盆栽，可我不知道它叫什么名字。贺老师告诉我们，它叫作九里香。
听了贺老师的介绍，我知道了九里香还有许多别称：石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。
九里香的叶子大多都是深绿色的，只有几片新长出来的叶子是嫩绿色的。叶子的形状很多，有的是倒卵形，有的是圆形，还有的是椭圆形。叶子的边缘不平整，有的微微凹下去。最大的叶子长4厘米，宽3。5厘米。最小的叶子长6毫米，宽5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小叶子，叶子的两侧不是对称的。叶子表面很光滑，好像有人在上面涂了蜡似的。它的茎最长有15厘米。老茎是灰白色的，后长出来的是青绿色的。它还会开白花结红果。
九里香不仅外表漂亮，还有行气活血、止痛、解毒消肿、蛇虫咬伤等很多作用呢！
我喜欢九里香，更喜欢九里香的叶子。
花生的观察作文 篇6
说到花生，大家肯定都不陌生。但是去农村采摘过花生的人，可能就不多了。
那天学校组织秋收，一路怀着美好憧憬的我，一到菜地立马就傻眼了。哪里有花生，分明是一片枯枝野草嘛!等我问过老师才知道，原来美味的花生就藏在地底下啊!
随后，我就和同学们开始到地里收割花生了。刚出土的花生并不好看，就像一个粘满泥土的丑娃娃。可是当我们剥开它的外壳，里面一颗颗裹着红衣的花生就露出来了，可爱极了。
听家长说：“花生含有丰富的维生素，可以促进人体发育等。而且几乎每个家庭都用花生油做饭，看来这其貌不扬的花生作用真的太大了。
我觉得花生就像一个人，不仅人的外表有美丑之分，其实人的内心也是有的。有的人外表光鲜亮丽，但却干着损人利已的事。有的人外表看上去很土气，也不张扬，可工作上却是勤勤恳恳，任劳任怨，还处处为他人着想。我想，这不正是我们要学习的人吗?
其实，我们身边的很多事物，都非常值得我们去学习。花生虽然没有玫瑰那样尊贵华丽的外表，但是也没有玫瑰那布满尖刺的花茎。花生虽不如那“俏也不争春”的.梅花，坚强的白杨树，野火烧不尽的小草那么深入人心，可是它的作用却不小于它们。
这一颗小小的花生，让我明白了做人的很多道理。
其实，我们身边的很多事物都值得我们去深思，等待着我们去挖掘，去发现……
花生的观察作文 篇7
今天中午，我不想睡觉，就开始想我是种植园的成员，应该种个什么东西，说干就干。
我首先把花生准备好，首先，我爸加多宝喝个底朝天，然后把瓶底打两个洞洞，这项工作看起来简单，其实做起来非常费劲。首先，把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟，然后用剪刀把沟加长，就变成了两个平。接着，我把快开口的小沟用剪刀磨了又磨，终于磨出了一个小型口，就开始把剪开，一刀、两刀、三刀……中越我建好了，但是，剪得向大海的浪直直的`一样，于是，又开始修。我修改了好长时间，才算把花瓶做好。
紧接着我挑选了一个又大又长的花生，拿着花瓶，就轻轻的把门打开一个小缝，静静的出去了，又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门，然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把，把里面的小石子和杂草都挑出来，把土放到花瓶里。就这样反反复复的做了六次，有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是，我发现我的花瓶太高了，埋得土却太少了，就开始又一次修改花瓶。
但是，因为我做东西时声音太吵了，被老爸K了一顿。
花生的观察作文 篇8
星期天，奶奶从乡下老家带来一袋花生。想到可以马上吃到花生米，我口水都快流下来了。
我迫不及待地打开袋子，用手捏了捏袋里的花生，它们发出“哗哗”的响声。我拿出一颗仔细观察，发现它硬硬的壳上，有密密麻麻的花纹，像汽车轮胎的花纹。它的形状有很多种：有的像葫芦，有的像小船，还有的像天上的云朵。掰成两瓣，里面还有几粒红红的花生粒。再剥去米粒上的'红红的外衣，一个白白胖胖的花生米，暴露在眼前。再仔细看看花生米上，还有一圈缝隙，用手一剥立刻分成两瓣，顶头中间有一个小芽。
这就是我最喜欢吃的花生。
花生的观察作文 篇9
今天是星期天，阳光明媚。我和父母去爷爷家玩。爷爷告诉我们他的花生已经收割了。我们去他的地里看了看。来到天头，看到很多花生树，都很茂盛。但是为什么没看到花生呢？爷爷告诉我：“花生长在地里。花生树只要连根拔起，就能看到花生。”于是我下到田里，挑出一棵结实的花生树，用双手紧紧抱住花生树，用尽全力把它拔了起来。花生树太不听话了，不敢离开土地，妈妈。爸爸见我这么努力，马上过来帮忙，和我一起努力。这一次，花生树受不了我们父女的团结，被连根拔起。只有花生树的根部长满了肥花生，还沾着泥土！我一下子打了几拳，花生上的泥一个个掉了下来。然后，我一颗一颗的摘花生。啊！今天的.收获真的很好。我学会了收集花生的技巧！
花生的观察作文 篇10
今年五一，我和爸爸到乡下爷爷家。
爷爷家有一个菜园，已经种上了青的瓜，绿的豆。菜园里还有一块空地，这块空地很肥沃，靠近溪边。这里种什么呢？我和爸爸商量了很久，最后我们决定种花生。开工了，爸爸让我先把地上的杂草割掉，我拿起那锋利的'镰刀卖力地割着杂草。爸爸也没闲着，抡起锄头开始翻地。爸爸把土翻了一个面，把我割下来的草压在下面，让杂草腐烂化为肥料。遇到石块时，爸爸就把石块捡起来扔掉。遇到较大土块时，爸爸就用锄头把土块敲碎。
地翻好后，爸爸开始挖坑。爸爸每挖好一个坑，就会隔开大约20厘米。我把每个坑里都放一粒花生种子，然后把它们用土轻轻盖上，防止花生种子被鸟吃掉。终于，花生种完了。我坐在地上累如烂泥，不愿意再干活了。爸爸对我说：“孩子，你不是才学了‘乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田’吗？农民伯伯每天干的活比你多得多了。一分耕耘一分收获。坚持就是胜利。”我听了这些话，又站了起来，和爸爸一起去溪边提水浇花生。我力气小，一次只能提小半桶水。爸爸笑我力气太小，我不服气，就提了一大桶水往回走。我踉踉跄跄地走着，脚下一滑，摔跤了，水洒出来浇了我一身。爸爸笑翻了，说：“哈哈，看样子以后要多带你下乡来干农活。”
种花生很累，但我很快乐。种花生也让我明白了：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，来之不易。我们不能浪费粮食，要珍惜每一粒粮食。
花生的观察作文 篇11
我家的院子里共有六棵苏铁树，三片清绿色的灌木丛，树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高，枝叶繁茂，我家门前那一棵苏铁树投下一片陰影，在夏日的烈陽暴晒之下，躲在苏铁树的陰影下，非常的凉快，在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下，我们院子里春意盎然，美丽无穷，两天前，这儿出现了小鸟，两天后，这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。
一天，我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上，我很奇怪，抬头一看，只见太陽光线照射在这儿，我更奇怪了，一口气跑来左边看，我傻眼了，这里的灌木丛少就不说了，怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪，便跑回家问妈妈，妈妈意味深长的说：“这应该是万物生掌靠太陽，经常被太陽照射的一面，当然茁壮！”看来，植物是我们的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物，踏之何忍”八个字。
花生的观察作文 篇12
春天来了，我对妈妈说：“妈妈，我想种花生。”妈妈说：“好吧，但是你要每天坚持浇水。”我点了点头。
晚上，我和爷爷摘花生。我们摘了十颗胖乎乎的粉红色花生。第二天早上，我和爷爷上山挖了一袋土，放在一个小花盆里。然后我们种了花生，倒了些水。希望他们快点长大。花生大概过了十天才发芽，嫩绿的，但是只长了七棵树。爷爷把它们换成一个大花盆，说花生可以长大。我每天去看花生，每天浇水。现在它们有两英寸高，叶子变成深绿色。
20xx年6月8日星期日天气：晴朗
花生的观察作文 篇13
想必大家都看过黄花菜吧，可你们有没有看过黄花菜的生长过程呢？要是没有看过的话，那就赶快跟我走进黄花菜的世界吧！
黄花菜刚长出来的花骨朵儿是一种含苞待放的状态，就像笼子里的野兽一样，迫不及待地想要出去。过了几天后，黄花菜争先恐后地开了，把头扬得可高了，就像一只骄傲又美丽的天鹅，让人一看就陶醉得不得了！我仿佛看见了花的海洋！
黄花菜的颜色也异常鲜艳，颜色有些是淡的，有些是深的，让我眼花缭乱，应接不暇。但是黄花菜枯萎时，就像一个年老体衰的老人，虽然不再那么生机勃勃，但还是在我的心里留下了我对黄花菜深刻的印象。有些快枯萎的黄花菜还残留着一点儿黄色。
黄花菜不仅颜色鲜艳，而且生命力强大，不得不说黄花菜真是势力庞大。
花生的观察作文 篇14
曾在课本上学过《落花生》这篇文章，给我留下了深刻的印象，并引起了我对这个作者其他文章的阅读兴趣，于是我翻开了《落花生:许地山专集》这本书。
别看许地山的散文篇幅通常都比较短小，他却用精炼的文字、质朴的意象，甚至是片段式的情节，抒写出了精致的情感与深刻的哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戏融旖旎的春天里，展现了作者愉快的心情与博爱的胸怀；《万物之母》歌颂了伟大的.母爱，控诉了残酷的战争；《补破衣底的老妇人》通过老妇人“补破衣”，隐喻五四退潮后出现的各种思潮和主义，透露出那一时期作者对知识与理解的质疑……
读许地山的小说不难发现，宗教色彩和异域情调十分浓郁，其中，《命命鸟》、《缀网劳蛛》表现得最为明显。而最打动我的还是许地山将平凡人、平凡事写得具有表现力和震慑力，比如《黄昏后》，父亲对两个女儿讲述一家人的往事，将父爱、母爱以及爱国情怀自然的糅合在一起，读来哀婉动人；《春桃》描写至真的人性，揭示战乱带来的灾难，颂扬爱国热情……故事情节一波三折、心理活动描绘细腻，无不演绎着许地山小说的独特魅力。从中，我所体悟到的是作者对于人生前途的执着求索和对于理想的炽热追寻。
一篇《落花生》仅仅是冰山一角，而《落花生：许地山专集》中一个个鲜活的人物形象和鲜明的场景刻画，与作者那矛盾复杂而丰富深邃的思想同样熠熠闪光。
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