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第一部分 导入课程
同志们大家好!今天我们共同学习党的指导思想
党的指导思想，是指导党全部活动的和党的建设的理论基础，所以党章规定，中国共产党以马列、XXX思想、学习邓小平理论、三个代表重要和科学发展观作为自己的行动指南，我们每一个要求入党的同志都要积极认真的学习马列主义，XXX思想、学习邓小平理论和三个代表重要思想、深入贯彻落实科学发展观，用先进理论来武装自己，使我们自己在思想理论上、在政治觉悟上有一个明显提高，争取早日具备做一名合格预备党员的条件。那么我们为什么那么重视理论的学习和理论的武装呢为什么我们强调一个争取入党的积极分子，首先要深入或者说基本上要了解我们党的指导思想指导理论呢!因为没有先进的理论就没有先进的革命政党。这个问题是马克列宁主义的基本观点。
第二部分 讲解新课
一、党的指导思想内容：
党章载明：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。。
党的领导人论党是社会主义事业的领导核心(摘录)P86 二、党的指导思想形成的历程
中国共产党从其诞生之日起就始终以先进的科学的理论作为自己的指导思想：中共一大，将“马克思列宁主义”作为党的指导思想;1945年中共七大将“XXX思想”确立为党的指导思想并写进党章;1997年中共xx大将“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章;20xx年中共xx大将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写进党章;20xx年中共xx大将“科学发展观”写进党章;20xx年中共将“科学发展观”确立为党的指导思想。
三、提出几个问题。(通熟课本内容后进行提问)
1、党的指导思想在党建中的意义?
党的指导思想是指导党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。
2、“如何贯彻落实科学发展观?
3、为什么说“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想? P74 4、中国共产党为什么要以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南?(总结性)P47、48、49、50
时事政治的问题： 1、的内容:
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
2、十一届三中全会的召开的时间地点,及其主要内容：(说出两条以上)
xx届三中全会将于11月9日至12日在北京召开
北京11月12日电 12日闭幕的中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议通过的公报，明确了全面深化改革的总目标、总任务等，“新华视点”记者从中梳理出了十大看点。
1、全面深化改革总目标——完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
2、成立全面深化改革领导小组——中央成立全面深化改革领导小组，负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。
3、设立国家安全委员会——设立国家安全委员会，完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全。
4、市场在资源配置中起决定性作用——经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
5、深化财税体制改革——完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率，建立现代财政制度，发挥中央和地方两个积极性。要改进预算管理制度，完善税收制度，建立事权和支出责任相适应的制度。
6、确保依法独立公正行使审判权检察权——要维护宪法法律权威，深化行政执法体制改革，确保依法独立公正行使审判权检察权，健全司法权力运行机制，完善人权司法保障制度。
7、赋予农民更多财产权利——建立城乡统一的建设用地市场。要加快构建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，完善城镇化健康发展体制机制。
8、创新化解社会矛盾体制——激发社会组织活力，创新有效预防和化解社会矛盾体制，健全公共安全体系。
9、划定生态保护红线——要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度，划定生态保护红线，实行资源有偿使用制度和生态补偿制度，改革生态环境保护管理体制。
四、带领学生通熟课本的内容，画重点讲难点。
五、对提出的问题开始随机进行提问。
六、个人学习党的指导思想后，落到实处的践行党的指导思想，做名合格的大学生。
(一)关注时事政治，加强自身党政建设，学习党的理论知识，比如：党的指导思想，党的宗旨，党的性质：(中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。)，党的最高理想和最终目标：实现共产主义，党员的八项权利和八项义务有所了解。
(二)加强自身思想道德建设，注重个人素质的提升。
(三)注重文化知识和各方面能力的提升(演讲能力、组织能力、逻辑思维能力)。 (四)关注关心学院的发展，班级集体荣誉感强。
(五)懂得入党的流程(申请入党—上党课—预备(一年后)—正式党员;推荐人必须是党员;入党动机和对党的认识。)
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党的指导思想，是指中国共产党全部活动的理论体系，是党的思想建设、组织建设、作风建设、和制度建设的理论基础。党的指导思想包括：马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等。
一、大学生践行青年马克思主义的意义
用马克思主义中国化的最新成果武装大学生，培养和造就一批具有坚定政治信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性与鉴别力、专业知识面又比较宽广深厚的青年马克思主义者，就成为时代赋予高校的一项艰巨的战略任务。
大学生已经成为建设队伍中的一支新的生力军。无论从年龄优势、还是从知识优势来讲，都无疑是未来社会的栋梁。
大学时期是青年学习和成长的黄金时期。大学生只有把自己的发展与社会发展相统一，把个人的追求与建设祖国、服务社会相统一，把自己的世界观与指导社会发展的正确思想相统一，才有可能真正成为历史发展的栋梁。青年马克思主义者培养工程，能有效地帮助大学生拓展世界眼光，广泛学习新知识和新技能，提高综合素质，不断增强为祖国和人民服务的本领，真正成为政治过硬、技术过硬、能力过硬的新一代建设人才。
高校党团和学生组织是青年马克思主义者思想政治成长的摇篮，要全面深入地推动党、团和学生组织在理工科高校青年马克思主义者的培养和思想政治的教育。而我们入党积极分子更应在学校的推动下，认真学好理论知识。
大学生践行青年马克思主义是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，但深信通过“实践”这个法宝，大学生中的优秀分子将被逐步培养成懂得中国国情、具有坚定的建设有中国特色社会主义伟大理想的、比较成熟的青年马克思主义者
二、XXX思想对当代大学生的启迪
XXX是现代中国的一面旗帜,他所领导的人民革命以及以他的名字命名的XXX思想,在20世纪引起了中国历史上最伟大的社会变革,深刻改变了现代中国的历史命运,留下了宏富的精神遗产。XXX思想对大学生的启示主要有以下几点：
1、当代大学生要树立远大的志向,并把个人的志向与国家、民族的前途和命运紧密相联一个人为什么具有价值,什么是人生价值,人生价值的依据是什么?这是我们探讨人生价值问题必须回答的。人生价值是人的价值的重要组成部分,它是在特定的社会历史条件下,个人一生的全部实践对自我、他人和社会所产生的意义。
2、当代大学生应该正确看待个人利益与集体利益的关系,坚持集体主义的价值导向,始终做到全心全意为人民服务。XXX从马克思主义唯物史观和中国共产党人的根本宗旨出发,把全心全意为人民服务作为人生价值的基本原则,作为人生价值的出发点和归宿。全心全意为人民服务是我们党区别于其他任何一个政党的一个显著的标志。他明确提出要关心群众的生活,保障人民的权利;共产党员应该发挥选择模范作用和无私奉献的精神。
3、当代大学生既要“读万卷书”,又要“行万里路”,自觉投身社会实践,做到知与 行相统一。虽然大学生身在校园,但心系天下,应该积极创造社会实践的条件。例如,暑期“三下乡”活动,青年志愿者活动等社会实践,正是大学生做到理论与实践相结合,在实践中学得更多知识,提升全面素质的好时机。只有这样,才能真正做到读万卷书,行万里路”,健康成长,顺利成才。
4、要在大学生中大力弘扬爱国主义传统,科地对待中国传统文化和外国优秀文化爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族不断前进的强大精神动力,是中华民族精神的核心。
三、当代大学生学习邓小平理论的意义
党的xx大在《党章》中把邓小平理论确立为党的指导思想。面对当前发展的历史机遇，加快当代大学生德育教育的步伐，用邓小平理论教育青年学生，是建设有中国特色社会主义伟大实践的必然要求，是培养面向本世纪全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。用邓小平理论教育青年学生是时代的要求。
1、从当代青年的历史责任来看
新的形势和任务，迫切需要大学生学好邓小平理论，自觉用其武装头脑，不然就难以统一思想，团结人民，坚持正确的前进方向，就难以解决我们面临复杂矛盾和问题，保持我们的事业稳定持续地发展。
2、邓小平的德育理论为当代大学生德育提供了客观依据。
3、有利于形成共同的理想和精神支柱。当代大学生要成为社会主义事业的栋梁，必须有共同的奋斗目标，要树立起正确的世界观、人生观的价值观。以为人民服务为核心，以集体主义为原则，大力弘扬爱国主义、社会主义和艰苦创业的精神。
4、有利于大学生的实践活动。理论与实践是辩证统一的，没有理论的实践是盲目的，邓小平理论是科学的理论体系，源于实践，具有很强的适应性和远大的生命力，便于人们实践。
5、有利于大学生的不断发展。邓小平理论是在总结我国历史和现状的基础上，分析研究国际风云变幻而形成，它并不是一陈不变的理论体系，而是不断注入血液、不断发展变化 的，因此，它便于人们顺应时代变化。
总之，当代大学生要坚持学习科学文化知识和加强思想修养的统一，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，用邓小平理论武装自己，成为新世纪社会主义事业的栋梁。
四、“三个代表”对大学生的时代要求
1、大学生与先进生产力
大学生在未来20xx年正当壮年，是全面小康社会的主要建设者和主要受益者。迎接面临的机遇和挑战，就要从现在起，做好充分的准备，争分夺秒，掌握本专业本领域最前沿的技术，才能真正体现"代表先进生产力"的要求。
2、大学与先进文化
大学生文化素质相对较高，但是大学不是净土，大学生也或多或少地受着一些迷信、愚味等腐朽思想的影响。我们也知道年青人对于传统陋习有着天生的反叛意识，而接受新事物较快，通过一代又一代人破除陈规陋习，勇于开拓创新，必将形成全新的社会风气，从而体现"代表先进文化前进方向"的要求。
3、大学生与“最广大人民的根本利益”
大学生要认真领会代表最广大人民根本利益的内涵，通过参加多种社会实践活动，树立为崇高理想奋斗和为广大人民谋利益的信念。
我们祖国在"三个代表"精神指引下，已经取得了巨大的成就。未来20xx年，大学生将担负为全面小康和民族复兴奋斗的崇高历史使命。有"三个代表"理论的武装，我们有理由相信，我们将会无愧于时代赋予我们的责任，做出我们应有的贡献。
五、科学发展观对大学生成长的意义
科学发展观之于当代大学生的意义有两点：其一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去三十多年得失提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密地结合起来;其二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面地审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
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指导思想就是在做某项实践活动时，人脑中占有压倒优势的想法，人进行此项活动时将依照此想法去进行。素材范文网今天为大家精心准备了服务方案的指导思想，希望对大家有所帮助!服务方案的指导思想
为了进一步创新社区管理与服务方式，健全服务网络，激活社区资源，强化服务功能，提高工作效能。按照社区单位化、网格化管理坚持以人为本，服务于民的原则，为建立快速有效的社区单位化、网格化管理有效机制，现结合xxx社区实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过健全单位化、网格化管理责任制，建立区、街道、社区的三级网格化管理体系，通过单位化管理实现居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的重要平台，通过网格化管理实现社区工作的标准化、规范化、网格化、精细化和科学化。
二、基本原则
按照条块结合、属地管理为主的原则，在社区内形成“横向到边、纵向到底”的管理网格，构建“纵横交错、分片包干、全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底”的长效管理体系，建立一岗多职，一专多能的监管网络，以及权职明确，任务清晰，流程规范，运转灵活的工作机制。
三、划分网格，明确网格责任人
按照“地理布局、任务相当、方便管理、界定清晰”的要求，依据社区实际情况，将社区划分为两种类型7个单位体，两种类型为自管型和单位型，其中自管型为（原六道湾村一队、五队自建房片区）由社区单元组长，社区民警负责网格内各项工作的开展。单位型为（龙润锦城、卧龙a、b区、丽云小区、君悦大厦），由单位组长和社区民警牵头，联络各小区物业及单位负责人，通过由物业提供服务，社区辅助的方式为居民提供各项服务。
四、总体目标
通过创新社区管理机制和实践，建立科学的分工协作机制，高效的。工作运行机制，规范的监督考核机制，实现社区管理与服务的扁平化、精神化、信息化、全覆盖化和全天候零距离的服务。
五、人员力量配备
按照网格化管理模式，社区书记张宏国为组长，社区主任为副组长，社区两委班子成员为成员的社区单位化、网格化管理领导小组。负责对网格管理的总体协调和系统管理工作，总体实施及各网格综合事务的调处。构建了“书记（主任）——片区组长——包户干部——楼栋巷道长”四级管理机制。在科学合理的网格化管理实施方案的基础上，为了落实责任制，确保各项工作的顺利开展，维护辖区的稳定，x六道湾建立健全了网格化模式管理制度并细化网格化管理模式，让各项工作有条不紊的顺利开展，根据辖区特点，社区对划分的七个单元分管组长和片区民警共同负责片区的工作开展。每个小组分配多名工作人员，统一归组长调度，由组长安排每日的工作，即“小组组员向组长负责、组长向社区书记负责”从而实现社区网格化管理无缝隙、全覆盖。
六、各级职责任务
根据网格化管理工作人员配备及划分，明确各级人员工作职责及任务。
（一）书记职责
社区书记负责各职能职责，制定维稳工作网格化实施管理方案，并组织实施，向社区分管组长及包户干部传达街道相关文件，向分管组长安排相关具体实施方法，召开研判分析会，听取各包户工作开展情况，了解存在的困难和问题，并对下一步工作进行部署和安排。
（二）网格组长职责
网格组长为网格管理第一责任人，负责落实社区书记工作安排，协助书记开展各项工作，依据维稳工作网格化实施管理方案，科学合理安排。分别对各包户片区进行管理，对包户干部反馈的问题及辖区情况及时解决，解决不了，及时上报社区书记研究解决。
七、联络通信
社区工作人员按要求通讯工具保持24小时畅通，发现问题由各网格组长第一时间与社区书记通报，社区书记根据实际情况及时处置并上报街道。各网格间信息互通形成联动机制，某一网格发生情况相邻网格在接到通知后，第一时间赶到协助处理。
服务方案的指导思想
一、指导思想
以科学发展观和党的十八大精神为指导，大力弘扬社会主义核心价值体系，坚持以人为本、全员参与、和谐创建、共同享有的创建原则，在全镇范围内开展网络文明传播活动，通过这项活动提升干部群众整体文明素质，为创建文明乡镇打下良好的基础。
二、组织领导
为深入推进我镇网络文明传播活动，特成立--镇网络文明传播活动领导小组，由党委副书记、宣传委员雷--任组长，文明办主任刘--任办公室主任，办公室设在镇文明办。领导小组成员名单如下：
组长：雷--党委副书记、宣传委员
副组长：刘--文明办主任
成员：缪--镇团委书记
左--镇宣传干事
三、活动阵地
1、充分利用我镇门户网站行网络文明传播活动;
2、建立网络文明传播活动qq群，群号为：1637---;
3、各单位、各村文明传播志愿者小组成员要积极报送文明创建相关稿件，由文明办向国家、省、市等各级媒体、重点新闻网站及相关网站刊发，鼓励支持个人投稿;
4、鼓励文明传播志愿者小组成员开通博客、微博、qq群等开展文明宣传活动。
四、活动步骤
第一阶段宣传发动阶段(1月15日——1月31日)
领导小组负责组织全镇宣传工作，志愿者小组成员负责做好本单位(本村)的宣传工作，为我镇网络文明传播活动营造良好的氛围。同时，网络文明传播活动领导小组要组织文明传播志愿者学习文明传播知识，交流传播经验。
第二阶段实施阶段(2月1日——10月31日)
1、积极组织参加各级组织开展的文明素质教育活动;
2、根据本单位特点积极组织实施我镇网络文明传播活动方案;
3、认真做好我镇文明创建相关工作的宣传报道;志愿者小组成员每人每月至少上报一篇相关宣传稿件;
4、各单位、各村(社区)网络文明传播志愿者认真宣传网络文明相关法规、制度，引导本单位网民文明上网;
5、及时搜集涉及本单位、本村(社区)的网络信息，做好风险评估，对容易引发社会问题的消息及时发现、及时上报、及时处理。
第三阶段总结提高阶段(11月1日——11月30日)
网络文明传播活动领导小组做好我镇网络文明传播活动调查研究，对该项活动的开展情况进行分析，对发现的问题及时整改，并对各志愿者工作进行考核。
五、保障措施
1、加强组织领导。为搞好这次活动。镇网络文明传播活动领导小组要以高度的政治责任感，严明的组织纪律，按照镇党委部署，把活动要求落到实处。
2、严格督促检查。活动领导小组将定期对活动任务进行督促检查，促进活动健康、有序、深入开展。对工作落实不到位，工作中出现失误的志愿者进行诫勉约谈。
3、落实经费。对宣传稿件，按照刊登国家、省、市等各级媒体，年终进行稿费结算，对于组稿、投稿突出的单位和网络文明传播志愿者予以表彰和奖励。
4、讲求活动实效。通过此项活动的开展，切实起到弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想作用，增强诚信意识，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。有力的促进和夯实我镇文明乡镇创建工作。
服务方案的指导思想
社区是城市管理的基础和依托，加强社区工作是提高城市管理水平的核心问题。当前，随着我县城镇化建设进一步加快，城市管理与城市建设的矛盾日益突出，社区工作面临的管理体制问题亟待改善。为切实加强社区的服务管理工作，营造良好的社会治安稳定环境，促进各民族共同团结进步、繁荣昌盛，结合我镇实际，特制定本方案。
一、工作目标
按照构建社会主义和谐社会的总要求，以服务社区居民为宗旨，以强化住宅小区治安综合治理各项措施为主线，社区长治久安为核心，全面推进社区服务管理体系建设，进一步落实社会治安防范措施、化解矛盾纠纷、完善公共服务，确保我镇居民生命财产安全、社会稳定、各民族团结进步，营造和谐、稳定、文明、安全的人居环境。
二、管理体系和职能职责
为保证社会服务管理做到横向到边、纵向到底不留死角，在不打破原有层级的基础上，充分发挥社区网格化管理，在原有基础上提档升级，在启动社区网格化管理的同时，动员一切皆可参与的部门和社员共同来完成社区的服务管理工作。
（一）成立镇社区管理工作领导小组，由分管维稳工作的副县级领导担任组长，镇党委书记担任副组长，各相关部门的主要负责人为成员。在镇成立社会服务管理办公室，落实专人2—3名负责社区管理工作（公益性岗位人员），办公室设在镇政府，由镇党委、政府的统一领导下，在镇分管维稳工作副书记的具体指导下开展工作。
主要职责：领导社区服务管理工作，安排部署社会治安综合治理，社区环境整治，矛盾纠纷排查调处，外来人口管理，落实重点人员的管控措施和收集整理核实社区上报的情报信息等工作。解决下级管理部门无法解决的社会矛盾纠纷化解、惠民政策的贯彻执行工作。并对综治成员单位、社区办公室、网格员、安保人员进行目标考核。
主要责任人：镇党委书记、镇长。
（二）成立社区服务管理站，配备工作人员1—2名，由社区干部兼任。其工作在镇党委政府的领导下，开展本辖区工作的具体安排部署和网格员的管理指导，负责解决网格内群众的矛盾纠纷排查调处工作和社情民意的收集整理、上报工作；组织“网格员”和各机关单位信息人员开展工作，负责指导“网格员”和机关单位信息人员的开展相应的社会管理和各项安保工作。
成立县镇保安公司，主要负责社区各单位和居民居住区保安人员的招录、培训和管理。
主要责任人：两个社区大党委书记、社区主任
（三）网格化建设所划分的17个网格配备网格管理员27名（公益性岗位），“网格员”在社区服务管理站的领导和指导下，负责对各个网格的巡查巡逻工作，外来人员的登记和情报信息的收集上报、群众临时事务的处突工作。
每个社区配备片警2名，共4名干警。配合网格员开展治安巡逻和治安执法工作。
主要责任人：公安局负责人、网格员
（四）小区管理
1、单位门卫制度。各单位按照需求，由保安公司派出保安人员，保安人员负责本单位进出人员、车辆的登记、夜间巡逻等工作。负责向单位报告安全隐患，积极提出整改意见。
各单位主要领导是该单位的`社会治安综合治理工作主要责任人，单位信息员配合门卫向本网格人员报告本单位的相关情况和工作开展情况。
主要责任人：各单位主要负责人、保安公司。
2、居民居住区。小区按照单位管理，实现门卫制度；其他居民居住区，划分为17个居民自治小组，选配小组长17名，承担本小组的治安巡逻、社情民意收集上报和外来人员登记等工作，实现居民自治。
主要责任人：社区居委会、保安公司
三、工作目标
通过关注民生、提高服务群众满意度、提升居民的幸福指数，及时掌握人口情况、治安情况、维稳情况、生活质量等情况。帮助协调解决群众关心的热点、难点问题；带领和发动群众积极开展平安创建工作，维护本辖区社会政治稳定。
四、工作要求
各综治成员单位、派出所、社区和业务公司要充分认识社区管理工作的重要性，切实加强组织领导，把社区管理工作作为确保稳定和发展的重要基础性建设工作来抓，把解决严重影响居民安全的问题作为管理工作的重点，作为解决社会治安问题，实现长治久安的战略任务，有针对性的制定近期整改措施和长期工作规划，常抓不懈，抓出成效。社区大党委在镇党委领导下，组织领导本辖区各支部，安排部署本网格的社区管理工作；组织党员服务队为社区居民提供科技、法律、医疗卫生、培训等方面的服务。
五、经费保障
为使工作得以顺利推进，整合公益性资金和其他资金，适当提高“网格员”补助标准，配齐社区管理队伍所需的服装和装备等必需品，要做好经费预算，严格把关，确保社区管理队伍的相对稳定。
六、强化监督考核
1、明确责任。细化单位部门、民警、网格、小区等不同层面责任主体的职责及任务，尽量优势互补，工作不留空档，把“软任务”变成“硬指标”。
2、狠抓落实。要强化日常工作和督查。作为每一个责任主体，要按照方案的要求以及自身的任务，有条不紊地付诸实施。各网格、小区、街道要通过社区管理工作，进一步加强制度建设，强化社区治安管理，完善硬件设施建设，建立长效工作机制。
3、强化考评与奖惩。要制定切实可行、操作性的社区管理工作考核奖惩办法，通过考核奖惩这一有效杠杆，达到改进工作、实现既定目标的任务。
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党的性质是什么
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是在坚持马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和我国革命和建设的长期实践的基础上总结出来的。
党的指导思想是什么
xx大党章载明：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
历史证明，XXX思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践的结合。它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。随后，又实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利。邓小平理论 和“三个代表”重要思想是XXX思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，又是当代中国的马克思主义。改革开放二十多年的经验证明，只有这个理论才能真正解决社会主义的前途和命运问题,才能保证中国亿万人民完全实现民族振兴。实践证明，中国革命和建设的一切胜利，都是在马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想指引下取得的，都是马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大胜利。因此，无论是过去、现在和将来，我们党都必须坚定不移地以马克思列宁主义、XXX思想 、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的宗旨是什么
中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务是它的唯一宗旨。
党的阶级性和先进性，决定我们党必须为工人阶级和人民群众谋利益。无产阶级革命就是要消灭一切剥削制度和产生剥削的根源，解放全人类。作为工人阶级先锋队的中国共产党从它诞生之日起，就是中国各族人民的忠实代表，就把全心全意为人民服务看作是根本宗旨。党在任何时候都把群众利益放在第一位，在工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。 党的最终目标是什么
党章规定：党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。
中国共产党把实现共产主义的社会制度作为自己奋斗的最终目标是建立在马克思主义科学社会主义理论基础之上的。共产党是为实现共产主义的社会制度而奋斗的党。共产党在不同历史阶段的任务和活动，都是在共产主义思想体系指导下的，为实现共产主义的伟大理想而奋斗的。
共产党之所以要把实现共产主义的社会制度作为自己的奋斗目标，这是因为：
(1)是由党的性质决定的。共产党是工人阶级的先锋队，是工人阶级和广大劳动人民的政治代表，消灭资本主义剥削制度，实现共产主义的社会制度，是工人阶级和劳动人民的根本利益和思想。因此，共产党人必须坚定不移、始终如一地为实现共产主义而奋斗。
(2)共产主义的社会制度是人类历史上的最进步、最合理、最美好、最幸福的社会制度，共产主义社会将是全人类的彻底解放。
(3)共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标，是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。马克思主义认为，人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客
观规律由低级向高级向前发展的，社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，它必将继续向前发展，最终进入到共产主义社会，中国共产党在这种崇高理想和目标指引下，团结和领导全国人民，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗，为实现党的最终目标创造条件。
党的基本路线是什么
党章规定，党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。"一个中心"是以经济建设为中心。这是由于我国社会主义初级阶段的主要矛盾--人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的"两个基本点"即坚持四项基本原则，坚持改革开放。坚持四项基本原则，是我们的立国之本。坚持改革开放，是我们的强国之路。党的基本路线就是党在社会主义初级阶段的政治路线。
党的思想路线是什么
党的思想路线也叫认识路线，是中国共产党认识问题、分析问题、处理问题所遵循的最根本的指导原则和思想基础。中国共产党在长期的革命实践中，确立了一条辩证唯物主义的思想路线，即一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是中国共产党思想路线的核心，党的思想路线是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础，也是我们正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。
党的组织路线是什么
党的组织路线是党根据一定历史时期党的政治路线而规定的关于组织工作的根本方针和准则。中国共产党依照自己的政治路线而规定的关于组织工作的根本和准则，是实现其路线的组织保证。在社会主义初级阶段，党的组织路线就是使党的组织工作、干部工作紧紧围绕四个现代化建设这个中心，促进和确保党在社会主义初级阶段的基本路线的贯彻执行。 具体地说，一是要认真坚持民主集中制原则，在高度民主的基础上实行高度的集中，加强党的组织纪律，健全党的生活，保持党的思想上政治上的高度一致，以及组织上的高度统
一。二是要正确执行党的干部路线和干部政策，按照德才兼备的标准培养、选拔、使用干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，把最恰当的人选派到各级领导岗位上去，要按照革命化、年轻化、知识化和专业化的方针和一支高素质的干部标准，建设好领导班子和干部队伍，使每个干部特别是各级领导干部履行自己的职责，充分发挥他们的骨干和带头作用。三是要教育全党保持和发扬党的优良传统，发挥党的基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，密切党同群众的联系，提高党组织的战斗力。
党的干部路线是什么
党的干部路线是党为了实现自己的政治路线所规定的干部工作必须遵循的行为准则。干部路线是组织路线的组成部分，是为政治路线服务的，是实现政治路线的保证。党的干部路线的基本内容，是坚持任人唯贤，按照德才兼备的标准选拔干部。党的十一届三中全会以来，为适应社会主义现代化建设的需要，我们党又提出了干部队伍"四化"的方针，使党的干部路线更加完善。党的十 六大通过的党章规定：党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
⧈ 美食测评指导思想总结 ⧈
金陵中专2013-2014年第二学期德育工作计划
一、指导思想
坚持德育为首的育人理念，依托以“厚德、笃行、精技、致业”的校训，进一步打造以“理想信念责任意志”的核心价值观为主体的校园“山”文化建设，提振精气神、增强责任心、强化执行力，全力提升学生素质，全面提升德育实效，使学生成为有责任心的职场人，推动学校德育工作再上新台阶。
二、工作思路
1、2013年11月份江苏省德育工作专家对我校德育工作进行了专项评估视导，依据江苏省的学生管理规范和德育工作评估标准，我们对学校德育工作进行了梳理。通过专家的视导点评和我们内省反思，发现了工作中存在的问题和不足，在今年的工作中将有计划、有意识的进行整改。
2、重视德育工作的队伍建设。多层次、多维度的德育领导班子建设，群策群力，发挥最佳效果。德育领导小组要充分发挥组织协调作用，把全员教育落实到具体工作岗位。
充分发挥德育教研组在德育中的重要作用，把课堂教学与校园活动有机结合起来；充分发挥社会力量，创建社会实践基地，学校教育与社会实践相结合。充分发挥家长会的力量，重视家校合作，共同做好学生教育工作。切实加强班主任队伍建设，重视青蓝工程过程建设，师徒相互促进提高，系部开展问题研讨，提升班主任解决实际问题的能力，学生处组织专题讲座，提高班主任理论素养。
三。制度是一切规范工作的保证。这一制度的建立、更新和完善在现阶段尤为重要。在工作中，要根据实际规范，制定、宣传、落实制度。特别是在两级管理体制下，要加强系部德育奖惩制度和班主任工作过程评价体系的建设。
4、坚持课堂育人、活动育人、训练育人，让学生在课堂中获取知识，在活动中感悟情感，在反复训练中提高行动力。在教育过程中，要注重顶层设计、分层实施、检查反馈，努力提高效率。
三、重点工作
1、完善三个制度：《校园吉尼斯评比制度》、《各级优秀班主任、先进班集体评选制度》、《金陵中等专业学校班主任聘用制度》。
2成立三个小组：各部门家长委员会、学校德育工作委员会和学校家长委员会。落实家长名单，落实工作章程，落实活动时间。
三。以校园文化建设为出发点，着力开展四大教育活动
（1）结合学雷锋月，在高年级开展爱岗敬业、服务社会的职业道德教育，在低年级开展提倡节约意识、维护校园美丽、关爱同学、敬爱师长建设和谐寝室、班级、校园活动。特别是文明和谐宿舍建设和美丽校园建设将是重点。
（2） 结合清明节祭念性参观活动，开展爱国主义教育、民族团结教育和国情教育。
（3） 结合五月艺术节活动，开展俱乐部巡演和优秀社团评比展示活动。要特别抓好金陵狮、金陵健美、金陵励志、金陵民族艺术、金陵歌咏、金陵礼仪协会六大特色社团建设。
（4）结合2014年南京青奥会，继续开展网上晒青奥和校园吉尼斯活动，进一步规范校园吉尼斯的评选流程，扩大评选内容，编写校园吉尼斯纪念册；通过在冰岛、安道尔和斯里兰卡修建文化小屋，宣传青奥理念，传播青奥文化。进一步推动阳光体育运动的发展，促进学生体质的提高。
4、其它：做好其它常规工作，例如校园卫生、午间静校、“五名”工程、学生安全、练字修身、晚自习管理、扶贫助困、心理健康工作、招生宣传以及青奥会期间的各项临时性工作。
四、具体工作
1、常规管理常抓不懈。
学生常规工作坚持常抓不懈，力争常抓常新。将卫生值日、校园保洁、出勤管理、午间静校、阳光体育、“三个文明”、宿舍管理作为德育基础工作，坚持定期检查、按时反馈、落实整改、反复推进。在检查落实、反馈整改中，多做文章、多想办法。
2、优化育人环境
环境育人是一个全方位的德育过程，同时环境育人工作涉及面很广，今年重点强化校园“山”文化物化工作、生态和谐校园创建工作和规范教室建设工作，打造无烟校园。
3、课题引领思考
积极开展德育研究，在总结经验的基础上提练特色，在学习思考中去实验，发现新的德育方法和途径，坚持理论联系实际，理论为实践服务的研究宗旨，探索更高效、更实效的教育学生的方法、途径。将课题《心理健康团队辅导对班集体的影响》研究成果，去指导班主任工作。将南京市十二五规划课题《校园文化建设》引领学校德育活动的设计，进一步丰富、深化校园文化内涵。
完善德育管理的制度文化。本文从中、高、中、高职称的衔接上，**了德育方法和内容的异同。
4、活动讲求质量
要积极开展丰富多彩的德育活动，倡导在活动中育人，努力打造高质量的活动，树立活动不多而多的创先争优意识。开展组织一些让学生正真喜闻乐见、记忆深刻、收益良多的精品德育活动或德育班会。引导各专业部门齐心协力，精心策划，结合自身专业特点，打造自己的品牌德育活动。
5、推进 “2+2才艺发展计划”，
2012年南京宣布启动青奥会教育行动计划，并推出“2+2才艺发展计划”，要求“各级各类学校具有至少1项体育特色、1项艺术特色项目，每位学生具有至少1个体育特长、1个艺术爱好”。目前学生有三十余个社团，尚不能满足学生文体类的需求，2014是南京青奥年，作为首批青奥会示范校，将进一步挖据师生潜能，加大社团建设投入，鼓励引进社会力量。
五、 落实要点
1、抓班级
（1） 班级要有一个公平、公开、公正的班委会选举，每个班委都要有一本工作手册，每月召开一次班委会会议。
（2）班级需有班规，以及考情表等具体到每个同学的管理台帐。
（3） 除学校开展相应的表彰活动外，每各班级还应开展与班级文化相适应的班级表彰活动。
（4） 班级应符合班级发展的特点，开展专业培训活动。
2、抓系部
（1） 在主题活动中，要求各部门开展展示活动，组织青年教师进行现场学习。
（2） 每月开展不少于4次的有针对性的专项抽查活动，解决一些日常问题。相关数据进行系部对比。
（3） 对本系蓝蓝项目进行过程管理，每次安排一名学生部主任参加学习，加强过程管理。
（4）对系部的表彰名额分配由平均分配向成绩分配进行初步试点，以每月抽查数据为基础分析数据。
3、抓文化
（1）对《学生手册》全面更新，将与学生直接相关的制度管理材料全面整理。
（2）和校长办公室协作进行“山”文化阐述推广，和后勤保障处协作进行校园景观布置，和教学管理处进行课堂文化落实，和团委、系部统筹、系统化山文化德育活动。
（3）校园文化长廊出新。
（4）该市的“十二五”规划是一项实质性研究。
（5）进一步规划德育活动的系统化、分层化，将2月（书香云集）、3月（文明规范）、4月（爱国修身）、5月（达人展才）、6月（文明风采）为主题的月主题教育活动，做到有计划、有方案、有实效。要不断丰富活动内容，创新教育方式，逐步形成校本教育特色。
4、抓课堂
（1）在课堂巡视中，加大反馈力度，对于情况好的班级大力表彰。
（2） 与教务处合作，落实教师在课堂教学中的责任。
（3） 要加强对德育教研组的指导和支持，参与德育教研组的教研活动，要求德育教研组加强校本课堂设计。
5、抓验收
（1）与中国的示范项目相比，对子项目进行了梳理，以加快建设速度。（2） 总结国家示范工程经验，加强科研总结和反思活动。发
表**、案例若干。
6、抓宿舍
（1） 建设模范宿舍，安排学生参观学习。
（2） 推进宿舍软硬件文化建设，引入山地元素。
（3）重新规划住宿管理各种规章制度，制定《住宿生管理手册》。
附录一：月度工作安排
二月份（书香云集月）：
1、寒假作业检查评比
2、常规检查活动
3、读书报告会
4、汉字听写大赛决赛
5、宿舍文化建设活动启动
6、校园吉尼斯活动启动
三月份（文明规范月）
1、学习雷锋活动
2、班主任培训活动
3、无烟校园建设活动
4、美丽班级评选活动
5**班学生庆祝藏历新年
6、班级台账评比活动
7、文明风采活动启动
四月份（爱国修身月）
1、爱国主义教育基地参观活动
2、德育活动课比赛启动
3、国示范校园文化项目展示
4、专业系特色活动展示
5、法制培训班
五月份（达人展才月）
1、硬笔书法现场比赛
2、校园文化艺术节
3、拓展训练
六月份（文明风采月）
1、上报文明风采作品
2、承办国赛相关事务
3、招生工作
附录二：班会安排
2月21日：班级寒假总结（以班级为单位）
2月28日：寒假读书交流活动（以班级为单位）
3月7日：学习雷锋活动动员（校本）
3月14日：文明风采动员会（主要由学校组织）
3月21日：班务处理（班级为主）
3月28日：动员爱国参访活动（以学校为主）
4月4日：跑广播体操比赛（以学校为主）
4月11日：欢迎全国示范验收（以学校为主）
4月18日：欢迎全国示范验收（班级制）
4月25日校园文化艺术节动员
5月2日：放假
5月9日：班务处理（班级为主）
5月16日：机动
5月23日：培训（学校为主）
5月30日：培训（系部为主）
6月6日：班务处理（班级为主）
6月13日：学期总结（校本）
6月20日：考前动员
附件三：德育活动课主题安排（每月一次，其他班）
2月份：新学期新气象
3月份：英雄伴我成长（中职）
践行雷锋精神（高职，鼓励走出校园开展活动）
4月份：换位思考，律己宽人（比赛题）
阿美：感恩是成功的第一步（中职）
失败过不等于失败者（高职）
6月：我爱我们的班级（中等职业学校）
竞争与合作（高职）
⧈ 美食测评指导思想总结 ⧈
通过两天对党章的学习，使我进一步认识到，党在人民群众中的重要性，她是无产阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表中国最广大人民的根本利益，勇于同侵害国家、侵犯人民利益的势力作斗争，党员在不同的工作岗位上起着先进模范带头作用，她们站在第一线，想群众所想，急群众所急，一切以人民群众的利益为出发点，上到国家大事，下到黎民小事，都能看到共产党员勤劳奉献的身影，是全国人民的希望。
党的指导思想要求坚持马克思列宁主义，XXX思想，邓小平理论和“xxxx”重要思想，贯彻科学发展观，党在不同时期适时调整，与时俱进，把党的理论建设同中国具体实情相结合，走出一条适合本国国情的社会主义道路。
通过对党纲的学习，使我认识到，党的最高理想、最终目标是实现共产主义，之外我还认识到，共产主义并不是空想，是建立在科学基础之上的，因为它是生产力决定生产关系发展的必然结果，每个共产党员，都要以实现共产主义为最终奋斗目标。党的“当前纲领”是“全面建设小康社会，实现现代化”。xx届三中全会提出“建设‘富强、民主、文明、和谐’的社会主义国家” 四维一体的建设思路，字字包含着党“为人民服务”的宗旨，为身在大学读书的我们提供了前进的动力、奋斗的目标，激励了我们学习的热情。
之前有一个问题一直困扰着我，为什么马克思主义是我们的指导思想?为什么中国人要信仰“外来的”马克思主义?老师给了我答案，从答案里，我看到了一个党员的责任和义务，看到了只有在共产党的领导下中国才能走向富强。马克思主义以“为无产阶级、劳苦大众、广大人民群众谋利益”为立场，同时提出劳动价值论，肯定劳动创造资本，而非资本创造财富。财富是广大劳动人民创造的，劳动是财富的源泉，劳动创造的财富应归广大劳动人民所有，而非资本家所有。人民是根本，是社会的主人，所以我们信仰马克思主义，马克思主义无国界。
党的xx大提出“以人为本，执政为民”，是党的指导思想的具体反映，充分反映了党的性质和宗旨，作为学生，我们该如何去做呢?
首先，要搞好学习，认清自己的本职工作是什么，不能只说不做，这里我需要反思，之前说的太多，做的太少，在以后的学习、工作、生活上一定要反思自己的一言一行，防止再出现类似的问题。
其次，搞好同学关系，帮助那些需要帮助的同学，要有为同学服务的心态，这样才能赢得同学的信赖。
再次，别人指出的错误，积极改正，不报复，改正态度真切，从教训中吸取经验，避免犯同样的错误。
最后，虚心学习别人的长处，虚心求教，不断的提高自己的个人修养。人无完人，每个人都有优点，需要我们不断地去学习，去汲取。
一份责任、义务让我们不断奋斗，为了这份责任、义务，我们敢于作斗争，敢于牺牲，换得苍生幸福。
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数学教学指导思想
我们的数学教学的指导思想是：数学思维是核心；核心的数学知识是基础；数学解题方法是工具。
教学指导思想是由三部分组成，三者是相辅相成的。
如果为了考试需要，把数学解题方法成为教学的核心，是不能培养成为有数学素养的人才。
数学教学的目的是培养有数学素养的人才。
数学是现代化的重要组成部分，它的内容、思想、方法和语言已经广泛深渗入人们的日常生活、工作和学习的工具，数学素养是现代公民必备的素养。
一、数学思维是数学教学的核心：
数学作为教育学科的一部分，它承担着给人一定的数学知识的任务，同时给人以数学思维素养。
教师在教授数学知识的过程中应有计划、有目的地培养学生数学思维能力。使学生终生授用。数学给予人的抽象概括能力，不仅可以使之有条理地在简约状态下进行思考，而且抽象概括本身就有发现真理的功能，这是数学给人的思维素养的最重要的部分。
教师在教学过程中让学生在体验感悟和实践中学习，从而培养创造性思维能力。
创造性思维是指凡是发现自己原来不知道的知识，其思维过程是创造性思维。
创造新的形象或新的事物，它需要创造性的思维。
教师在教学过程中要以学生为本，创造各种情景激发学生观察、分析、想像、联想等思维活动。发展每个学生思维个性，产生思维的独特性，就能达到创造性思维的效果。
在中小学数学教学中，注意逆向思维的培养，可以加深对数学知识的理解和深化。
逆向思维不仅可以很好的解决许多难题，而且在许多发明创造中用到逆向思维。
在数学学习中，每时都要用到逻辑思维，逻辑思维有单向和双向之分，凡双向思维都存在正向思维与逆向思维。在数学教学中充分利用教材的互逆概念、互逆运算、互逆定理等进行逆向思维的培养。
二、核心的数学知识
中小学数学知识是有核心的，这个核心就是最基本的最有活动性的那些知识。在知识结构中其他知识是由这些核心知识派生的。
核心的知识同其他知识建立了密切的联系，形成知识的结构。
例如数轴是中小学数学知识中的一个核心知识，由于数轴的作用是实数与数轴上的点一一对应。数轴就可以把中小学有关数的知识联系起来，如互相相反数，数的绝对值，数的有序性等等。在数学教学中，对核心的数学知识要强化、多用、深刻理解，成为数学思维的载体。是数学素质的重要组成部分。因此核心的数学知识是数学教学的基础。
三、数学解题方法
学生学习数学是通过解数学问题的实践，来体验和感悟数学知识，数学问题的解决的过程也培养了数学思维素质。
数学问题得的解决是先有解题思路，是数学思维能力的表现，找到解决数学问题所需要的数学知识，最后解决数学问题，还要应用许多数学方法。
数学方法是解决数学问题的工具，也是学习数学知识不可缺少的内容。
把数学思维、知识、方法三者有机的结合起来，是数学素质教育的必由之路。是素质教育重要组成部分。
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主要内容：为民务实清廉
重点：县级以上领导机关、领导班子和领导干部
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切入点：贯彻落实**
突出：作风建设
反对：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈
一般要求：照镜子、穿衣、洗澡、**
活动的目标要求
总体要求：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求；要着力解决突出问题；要牢牢把握基本原则。
要落实为民务实清廉的要求：
为了人民，就是要坚持人民创造历史，人民是真正的英雄，坚持以人为本，以人为本
务实，就是求真务实，真正抓好实际工作，发扬理论联系实际的风
清正廉洁，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督
要着力解决突出问题：坚决反对形式主义；坚决反对官僚主义；坚决反对享乐主义；坚决反对奢靡之风。
要牢牢把握基极教育、批评和自我批评为主、注重实效、分类指导、领导带头的基本原则。
主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
活动总体安排
从今年下半年开始，在全党自上而下开展党的群众路线教育实践活动，需要一年左右的时间。**政治局牵头开展党的群众路线教育实践活动。
环节1：学习教育、听取意见；
环节2：查摆问题，开展批评；
环节3：整改落实、建章立制。
党的群众路线教育的主要内容是什么？
为民、务实、清廉。
为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
务实就是求真务实，弘扬理论联系实际的风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，弘扬密切联系群众之风；要谦虚谨慎，戒骄戒躁，厉行节约，反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗精神。
清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、**清廉、政治清明。
师范市党委对开展教育实践活动提出六点要求
（1） 要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，切实增强思想意识、政治意识和行动意识；
（2） 从党风建设面临的严峻形势，充分认识开展活动的紧迫性；
（3） 要从永远保持同人民群众血肉联系的更高要求出发，充分认识开展活动的重要性；
（4） 要从维护新疆稳定长治久安、促进经济社会发展的实际需要出发，充分认识开展教育实践活动的必要性。
41.师市党委提出在教育实践活动中领导干部要强化“四个学习”，下好“五个功夫”，增强“六个意识”，实现“七个新转变”
“四个学习”：党委班子带头学，突出重点认真学，丰富形式灵活学，强化效果研讨学
“五个功夫”：在调动干部职工群众积极性上下功夫，在强化问题上下功夫，在分类指导上下功夫，在统筹兼顾上下功夫，在关键环节有效衔接上下功夫
“六个意识”：稳定意识、大局意识、责任意识、问题意识、机遇意识、统筹意识
“七个新转变”：在思想上要有新认识，在学习上要有新收获，在精神上要有新面貌，在品格上要有新境界，在发展上要有新业绩，在维护社会和谐稳定上要有新局面，在融合上有新提升。
我团开展教育实践活动坚持的“四个基本标准”
第一，我们团的群众教育实践要走在全团的前列；
第二，要把教育实践与自身工作结合起来，使各项工作有明显的变化，有明显的改进和促进；
三是让全体干部，尤其党委班子、机关部门中层领导，基层单位主要领导在精神面貌、工作状态、各项工作开展实效上，明显提高，明显改进；
四是通过阶段性征求民意，让我们一线职工群众搞问卷调查，让他们感到有明显改变，感到满意，感到认同。
我团开展教育实践活动最终要实现的“四个目标”
一是不断深化团农场改革，加快各项事业发展步伐，实现团经济可持续发展，增强综合实力；
二是通过农业产业结构的优化调整，增加全团职工收入，不断提高生活水平和生活质量；
三是加快团场城镇化建设、配套设施建设，加快城镇化进程，完善绿化工程，营造美化舒适的城镇环境，建设美丽中心连队，实现职工生产、生活良好环境；
四是实现团场经济实力增强、社会事业发展、社会秩序良好、职工安居乐业、自然环境和人文环境优美的和谐团场。
⧈ 美食测评指导思想总结 ⧈
在这一讲，我们从三个问题入手，去认识党的指导思想
第一个问题，从党的历史着眼，去发掘党的指导思想的历史过程，进而认识我们党为什么确定了这样的指导思想。
第二个问题，对党的党的指导思想的内涵做深入的讲解，理解党的指导思想的精髓，感受党的指导思想的魅力，从而做到真学、真懂党的指导思想
第三个问题，解决思想路线问题，就是要学以致用，要运用锐利的思想武器，从而做到真信、真用党的指导思想
第一个问题，充分了解确定党的指导思想的历史过程
首先来看一下什么是政党的指导思想。
对于个人来说，思想是行动的先导，同样，任何一个政党的行动，都要受一定的思想、观点或理论的指导和支配。指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系，就是这个政党的指导思想，亦称行动指南。一个革命政党要指导革命取得成功，必须具有正确的思想、理论，并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来，使它真正成为党的指导思想。党的指导思想不仅关系到这个政党的性质，也关系到这个政党及其所代表的阶级的命运和前途。
因此，概括起来，政党的指导思想就是：
– 是政党的理论旗帜;
– 指导、决定和支配政党全部活动的思想和理论体系;
– 政党的思想、政治、组织和作风建设的理论基础;
– 动员、凝聚、约束党的成员的一整套认知信仰体系 。
政党的指导思想有什么特点呢?
– 政党的指导思想决定政党的性质;
– 政党的指导思想具有唯一性;
– 基本特征：整体性、稳定性、发展性和开放性;
– 功能：导向功能、论证功能、凝聚功能、动员功能和约束功能。
我们党的指导思想是什么呢?
党章表述：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
我们党走过92年的发展历程，指导思想也有了很大的变化。党的指导思想在党章中有明确的表述。
在此，我们回顾一下党的历次代表大会及其通过的党章，重温共产党从诞生、成长到成熟的历程：
党的指导思想发展历程，就是马克思主义中国化的进程，在这个过程中，有四次与时俱进：
一大：马克思列宁主义，1848，在英国伦敦，从“共产主义者同盟”大会走来的马克思、恩格斯，发表了《共产党宣言》，揭示了人类社会历史发展的普遍规律。
七大：马克思列宁主义、XXX思想，在马克思列宁主义的指导下，中国共产党领导人民开始了武装夺取政权的革命斗争。XXX和他的战友们在流血牺牲的斗争中逐渐懂得，在中国的土地上，必须用中国人自己的双脚，走自己的路。 在这条道路上，逐渐形成了XXX思想。这是马克思主义中国化的第一次历史飞跃。
xx大：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论：1978年十一届三中全会的召开，1979年深圳特区的建立，上层建筑积极适应生产力发展的要求，做出了一系列的调整，中国改革开放30年来各项事业的发展得益于邓小平理论的指导。
– 基本特征：整体性、稳定性、发展性和开放性;
– 功能：导向功能、论证功能、凝聚功能、动员功能和约束功能。
我们党的指导思想是什么呢?
党章表述：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
我们党走过92年的发展历程，指导思想也有了很大的变化。党的指导思想在党章中有明确的表述。
在此，我们回顾一下党的历次代表大会及其通过的党章，重温共产党从诞生、成长到成熟的历程：
党的指导思想发展历程，就是马克思主义中国化的进程，在这个过程中，有四次与时俱进：
一大：马克思列宁主义，1848，在英国伦敦，从“共产主义者同盟”大会走来的马克思、恩格斯，发表了《共产党宣言》，揭示了人类社会历史发展的普遍规律。
七大：马克思列宁主义、XXX思想，在马克思列宁主义的指导下，中国共产党领导人民开始了武装夺取政权的革命斗争。XXX和他的战友们在流血牺牲的斗争中逐渐懂得，在中国的土地上，必须用中国人自己的双脚，走自己的路。 在这条道路上，逐渐形成了XXX思想。这是马克思主义中国化的第一次历史飞跃。
xx大：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论：1978年十一届三中全会的召开，1979年深圳特区的建立，上层建筑积极适应生产力发展的要求，做出了一系列的调整，中国改革开放30年来各项事业的发展得益于邓小平理论的指导。
xx大：马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。经过80多年的发展，我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对已经变化的世情、国情、党情，建设一个什么样的党，怎样建设党?这是中国共产党必须解答的历史课题。
xx大：加了关于科学发展观的表述。提出了中国特色社会主义理论体系的概念，这是马克思主义中国化的第二次历史飞跃。
：马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。进一步确立了科学发展观的指导地位。
第二个问题：真学、 真懂党的指导思想
在这一部分里，我们对党的指导思想中各分项的具体的内涵、发展历程、历史贡献等方面进行讲解，目的使同学们深刻理解党的指导思想。同时结合xx大报告的学习，深刻理解科学发展观的内涵，理解中国特色社会主义理论体系的概念。
先看马克思列宁主义：
创立过程
– 共产党诞生标志：1848年共产主义者同盟;“一个幽灵”，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。
– 马克思主义创立标志：1848年《共产党宣言》的发表，号召：全世界无产者，联合起来!
– 马克思主义：使“社会主义”从空想变成了科学
– 列宁主义：把马克思关于科学社会主义的理论变成了现实
马克思主义的科学体系
(1)马克思主义哲学。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论，是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器学习，思维存在问题、矛盾问题等，辩证唯物主义、历史唯物主义)
(2)马克思主义政治经济学。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说，揭开了资本主义剥削的秘密，揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律，阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命，为无产阶级革命提供了理论依据。
(3)科学社会主义。科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础，阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律，指出了无产阶级彻底解放的正确道路，即坚持反对资产阶级的斗争，推翻资产阶级统治，用无产阶级专政代替资产阶级专政，建立消灭剥削、“各尽所能、按劳分配”的社会主义社会，并最终实现“各尽所能、按需分配”的共产主义社会，这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。
列宁主义
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段，列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论，解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题，并领导伟大的十月革命()取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况，为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶，是20世纪初人类思想史上的重大成果，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
XXX思想：
先看其形成与发展(幻灯片18-26)
初步形成：
大革命时期，1923.06-1927.07，，XXX发表《中国上海各阶级的分析》，初，经过一年多的调查研究，发表《湖南农民运动考察报告》。
十年对峙：始于秋收起义，止于1937年抗日统一战线形成。
年9月，XXX在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。十年对峙时期开始。XXX在秋收起义后分析当时的形势，决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山，创建了井冈山革命根据地。以五次围剿、长征为主题，重要历史事件：1935年遵义会议确立了XXX在党和红军中的领导地位。期间：毛总结井冈山斗争的经验，写了：《中国的红色政权为什么能够存在?》、 《井冈山的斗争 》、 《星星之火，可以燎原 》等文章。从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市这样一条道路。同时指出，红色政权的存在和发展，必须包含三个方面的内容，即在中国共产党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。
最终形成：七大确立为指导思想，“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——XXX思想，作为自己的一切工作的指针 。”—七大党章。
发展：
七届二中全会，这是共产党从农村包围城市进而占领城市到管理统治城市前的一次非常重要的会议，会址在西柏坡。
建国后，进入过渡时期，这个时期的总路线，是以“一化三改造”为核心内容的总路线，包括两个方面的内容： 一是以发展生产力、实现工业化为主体;二是以解放生产力、实现三大改造为两翼。过渡时期总路线的最显著特点是体现了社会主义建设与社会主义改造同时并举的方针。实质是在发展生产力的基础上解决所有制问题。
1954年6月，XXX指出：“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”要实现社会主义工业化，实现农业的社会主义化、机械化，建成一个伟大的社会主义国家，这大概要经过五十年，即十个五年计划。1955年10月：大约在三个五年计划的时间内，基本上完成社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。大约在五十到七十五年的时间内，就是十个五年计划到十五个五年计划的时间内，可能建成一个强大的社会主义国家。
1957年2月27日，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。XXX《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告。独创性提出了两类矛盾学年9月，XXX在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。十年对峙时期开始。XXX在秋收起义后分析当时的形势，决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山，创建了井冈山革命根据地。以五次围剿、长征为主题，重要历史事件：1935年遵义会议确立了XXX在党和红军中的领导地位。期间：毛总结井冈山斗争的经验，写了：《中国的红色政权为什么能够存在?》、 《井冈山的斗争 》、 《星星之火，可以燎原 》等文章。从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市这样一条道路。同时指出，红色政权的存在和发展，必须包含三个方面的内容，即在中国共产党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。
最终形成：七大确立为指导思想，“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——XXX思想，作为自己的一切工作的指针 。”—七大党章。
发展：
七届二中全会，这是共产党从农村包围城市进而占领城市到管理统治城市前的一次非常重要的会议，会址在西柏坡。
建国后，进入过渡时期，这个时期的总路线，是以“一化三改造”为核心内容的总路线，包括两个方面的内容： 一是以发展生产力、实现工业化为主体;二是以解放生产力、实现三大改造为两翼。过渡时期总路线的最显著特点是体现了社会主义建设与社会主义改造同时并举的方针。实质是在发展生产力的基础上解决所有制问题。
1954年6月，XXX指出：“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”要实现社会主义工业化，实现农业的社会主义化、机械化，建成一个伟大的社会主义国家，这大概要经过五十年，即十个五年计划。1955年10月：大约在三个五年计划的时间内，基本上完成社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。大约在五十到七十五年的时间内，就是十个五年计划到十五个五年计划的时间内，可能建成一个强大的社会主义国家。
1957年2月27日，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。XXX《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告。独创性提出了两类矛盾学
说和正确处理人民内部矛盾的理论。科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题。1956年9月召开的八大，对执政规律进行了探索。“中国共产党的任务，就是有计划地发展国民经济，尽可能迅速地实现国家工业化，有系统，有步骤地进行国民经济的技术改造，使中国具有强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防。
然而，好景不长，1958年5月，中共八大二次会议正式提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线。尽管这条总路线的出发点是要尽快地改变我国经济文化落后的状况，但由于忽视了客观经济规律，发动了历时3年的“大跃进”运动。运动中，以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要标志的“左”倾错误严重泛滥。
在1958年11月第一次郑州会议到1959年7月庐山会议前期，曾努力领导全党纠正已经察觉到的错误。但庐山会议后期，由于对彭德怀等人的错误批判，在全党开展了“反右倾”的斗争，以及后来发动的“文化大革命”使错误延续了更长时间，使“大跃进”、“总路线”和“人民公社”，并称为“三面红旗”，“大跃进万岁”也喊了整整二十多年，造成了国民经济的重大损失。
加上后来的文化大革命，随着对XXX同志的不断神化和党内个人崇拜，XXX同志在社会主义建设问题上提出的一些观点如社会主义基本矛盾是阶级矛盾等被证明是不正确的。所以，一般对于XXX思想的研究重点都集中在八大之前。
辨析：XXX思想、XXX同志个人思想、XXX晚年的错误三者之间的关系。
XXX同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。
—《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
XXX思想是党集体智慧的结晶，XXX善于将理论与实践相结合，为XXX思想作出了巨大贡献，他的著作集中概括了XXX思想。但他个人的某些错误思想不是XXX思想。
XXX思想的主要内容：(六个方面，转至幻灯片链接)
(提醒同学们在校期间还有专门课程学习，在这里了解一下就行)
• 一、关于新民主主义革命：
新民主主义革命总路线的提出
中国资产阶级分为两部分的理论
中国革命的三大法宝的理论
农村包围城市，武装夺取政权的中国革命的道路理论
• 二、关于社会主义革命和建设：
具有中国特色的社会主义改造理论
人民民主专政的理论
关于正确处理人民内部矛盾的学说
关于中国工业化道路的思想
• 三、关于革命军队的建设和军事战略
人民军队的性质、宗旨和党指挥枪的原则，三大纪律八项注意，三大民主和政治工作三大原则
人民战略思想，游击战的战略地位，积极防御的战略思想，以集中优势兵力各个歼灭敌人为核心的十大军事原则以及人民军队现代化的思想
⧈ 美食测评指导思想总结 ⧈
对宾语从句应注意以下三要素:
eg. He says (that) the boy is a lilltle weak in Chinese.
eg. ①.Do you know who will give us a talk?
②.I dont know whose book that is.
③.Could you please tell which gate we have to go to?
④.I wonder when he will come back.
注意:此类宾从的主语与主句的主语(或宾语)相同时,可替换为疑问词 + to do
eg. ①.I havent decided where I will go
= He asked me what to buy.
类似短语:how to do _____what to say_____
eg. ①.Do you like this book? she asked me.
=She asked me ___ I liked this book.
②.Have you visited the Great Wall? Could you tell me?
=Could you tell me _____ you have visited the Great Wall?
[中考英语总复习大全]
⧈ 美食测评指导思想总结 ⧈
为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终站在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。国家局党组为搞好这次保持共产党员先进性教育活动，进行了周密部署和安排，目前，“思想发动、学习提高”阶段的读书学习活动正如火如荼地进行。
开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。为此，要提高自觉参加保持共产党员先进性教育活动的思想认识，就必须深刻领会“三个代表”重要思想的实质意义。十六大报告把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、XXX思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，这是一个历史性的决策，也是一个历史性的贡献。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、XXX思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到三个代表，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。
全面深入领会并牢牢把握“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。我们要进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，化作全党和全国人民开拓前进的巨大力量。
十六大报告确立了鲜明的时代主题，即高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。这个主题顺应时代潮流，符合党心民意。经过全党和全国人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。在这个基础上，十六大明确提出全面建设小康社会的奋斗目标，从经济、政治、文化等各个方面为全面建设小康社会做出了具体部署。这个目标符合我国国情和现代化建设的实际，与党在新世纪的历史使命相统一，极大地振奋了民族精神，极大地激发了全国人民的积极性。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定因素。世界在变化，事业在前进，实践在发展，迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气，总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断开拓新视野，做出新概括。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。实践没有止境，创新也没有止境。参加保持共产党员先进性教育活动，是一次解放思想、实事求是、与时俱进的思想教育活动，全体共产党员应在学习“三个代表”重要思想中，增强坚持党的思想路线的自觉性，增强创新的勇气和智慧，增强自身为人民服务的本领，认真实践“三个代表”重要思想。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进。
发展是执政兴国的第一要务。抓住机遇加快发展，是中国共产党执政兴国的第一要务。发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。保持党的先进性，发挥社会主义制度的优越性，归根到底要落实到和体现在发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上。只有紧紧抓住发展这个主题，认真完成发展这个第一要务，才能深刻把握社会主义现代化建设的本质，我们党也才能承担起推动社会发展的历史使命。发展首先是社会生产力的发展。密切适应生产力的发展要求，积极吸纳世界各国生产力发展的先进成果，适时地改革生产关系和上层建筑，为生产力的发展提供优良的体制和制度保障，整个国家和社会的发展才能有坚实的基础。
发展同时是先进文化的发展。只有在发展先进生产力的基础上和过程中高度重视先进文化建设，努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，不断推进人的全面发展，整个国家和社会的发展才能有持久的后劲和张力。发展先进生产力，发展先进文化，归根到底是要切实维护和不断实现最广大人民的经济、政治、文化利益，这既是加快发展的根本目的，又是加快发展的出发点。
不断推进改革开放，是按照“三个代表”要求执政兴国的强大动力。改革是社会主义制度的自我完善与发展，是解放和发展生产力的强大动力。在全面建设小康社会、加快推进现代化的重要时期，按照“三个代表”要求推进各个方面发展，离不开改革的强大动力作用;在经济全球化新的历史条件下，改革与开放更加有机地联系在一起，更加要求我们实施全方位对外开放战略，以全方位的开放促进全方位的改革。“
三个代表”重要思想，深蕴着深化改革的内涵：代表先进生产力的发展要求，迫切要求进一步推进市场取向的改革，从根本上消除束缚生产力发展的体制性障碍，进一步完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，为经济发展注入新的活力，建设高度的社会主义物质文明;代表先进文化的前进方向，迫切要求进一步深化科学教育文化体制的改革，提升先进文化的涵盖面和渗透力，建设高度的社会主义精神文明;代表最广大人民的根本利益，迫切要求积极稳妥地推进政治体制改革，从体制和制度上切实保证各级党组织和广大党员及领导干部立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系，这实际上是建设高度的社会主义政治文明。历史与现实都反复警示我们，不高度重视和切实加强社会主义政治文明建设，物质文明建设、精神文明建设就会遇到来自政治领域的障碍而难以顺利进行，甚至会延缓现代化的步伐。社会主义政治文明的实质是建设高度民主政治，实现政治资源代表最广大人民根本利益的合理配置。
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