考试前的周记。
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，写19篇周记，将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的期中考试前的周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试前的周记 篇1
准备阶段（3.2—3.10）：查阅资料，确定论文选题，进行资料收集，制定相关实验方案，进行大学生活逐渐接近尾声，现在已进入了毕业论文的准备阶段。经过反复考虑，我决定的课题名称DOM和阿散酸相互作用。确定这个课题的过程中，我积极与导师交流，根据老师的建议，确定当下较为热门实用的课题。并围绕这一课题，充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源搜索相关的论文资料，了解本课题目前的理论研究现状，尽力搜集相关资料并做初步筛选。我搜集到了与我的论文题目相关的期刊，进行大量阅读，了解了我的论文应该从哪几方面入手，并有了相关的知识储备。之后，我认真整理了之前搜集到的相关材料，并对材料涉及的不同内容进行了相关分类，以便写论文时参考。
通过之前对所收集资料的整理，并进行相关的参考，制定了相应的'荧光猝灭滴定实验的实验方案。制定的实验方案如下：
荧光猝灭滴定实验：取一定体积ASA储备液加入到一系列25mL容量瓶中，并加入2mL1mmol-1·L的磷酸盐缓冲液，并加入一定体积HA溶液，充分混匀后定容，转移至锥形瓶中，在恒温气浴摇床中搅拌30min，充分曝N215min后进行三维荧光光谱的测量。设置对照实验和平行实验，测试结果取平均值。
在制定了相关的实验方案之后，联系管理实验仪器的老师，向老师说明仪器的需要情况，并向老师学习仪器的使用方法，了解相关的注意事项。之后，进行所需要的药品的采备，如，阿散酸（分析纯）、腐殖酸、磷酸、氯化钾等药品的购买。购买完这些药品之后，制备邻阿散酸、对阿散酸、腐殖酸、和磷酸缓冲液的储备液，封口后放入冰箱保存。
以上是这段时间做出的毕业论文实验的相关准备，接下来的时间将进入正式实验的阶段。【wWw.zW5000.cOm 作文5000网】
考试前的周记 篇2
这一周，时间似乎被按下了加速键，转眼间，期中考试的钟声已在耳边隐隐回响。校园里，空气中弥漫着紧张而又期待的气息，每个人都在为即将到来的挑战做最后的冲刺。
周一，我制定了详实的复习计划，将各科知识点按照难易程度和掌握情况分门别类，力求做到有的放矢。数学是我的强项，但我并没有因此放松，而是通过解决难题来进一步巩固基础，提升解题速度；而对于相对薄弱的英语，我则加强了词汇记忆和阅读理解的练习，每天坚持背诵单词并完成几篇阅读文章，希望能在考试中有所突破。
周三，班级组织了一场模拟考试，这无疑是对我们复习成果的一次检验。虽然过程中遇到了一些棘手的问题，但我知道，发现问题就是进步的`开始。考后，我主动找到老师请教，对症下药，修正了几个概念上的误区，这种即时反馈让我信心倍增。
周末，我选择在家安静复习，远离了校园的喧嚣，反而更能静下心来。父母贴心地为我准备了营养均衡的餐点，他们的支持与鼓励，如同温暖的阳光，驱散了我心中的阴霾。晚上，我还和几位同学在线上组建了学习小组，互相提问、解答，这样的互动让我们在轻松的氛围中加深了对知识的理解。
复习之余，我也注重劳逸结合，短暂的散步或是听听音乐，成为了我放松心情的小插曲。我意识到，保持良好的心态同样重要，它能让我在考试时发挥出最佳状态。
现在，距离期中考试仅剩几天，我心中既有紧张也有期待。这一周的努力，就像播种在土壤里的种子，我相信，只要付出了汗水，定能在考试中收获满满的果实。无论结果如何，这段经历都将是我宝贵的学习旅程中不可或缺的一部分。期中考试，我已经准备好了，迎接你的到来！
考试前的周记 篇3
明天就要考试，我们台下十年功，台上一分钟，奋斗了几个月，不就为等这一天吗？但是，想取得好的成绩，首先在台下时奋斗，台上时认真。
每次考试早上，我都会调整好心态，准备迎接考试，但是当我遇到难题写不上去的时候，我的心情就会一落千丈，总想着赶紧做完题，然后把那道题思考思考写上去。本来是考试，却成了应付，这个毛病是让我无奈的。我要做到心情的放松。
考语文的时候，第一道题总是给人一种轻而易举的感觉，这题虽简单——抄写句子，可是这道题不认真写也会让本来就要到手的`三五分灰飞烟灭。第二题，毫无疑问——看拼音写词语，这题也很简单，但这是我们的一大弱项，幼儿园和一年级学的拼音很多同学都忘得差不多了，再加上有些同学轻视这道题，导致这道题不是看错个声调就是拼错个音节，多可惜呀！写完这道题，我们可不能再带着同样的心态去对待按要求改写句子，这道题考的是语法，一个改为双重否定句的题是我的弱项，由于刚开始接触这句子的时候我们填的是不得不，至今还给我留下深刻印象，写这道题的时候我总想把不得不写上去，好像成为了个思维定势。阅读题，这题其实不难只要按自己的想法大胆写上去，差不多都是对的。但是不要写的太短，不然人家说不定给你扣多少分。作文，这道题我是十拿九稳，只要字体写好，就算内容不好扣分也不会超多五分，就像上学期，一个好同学的作文扣的分比一个学习困难的人都多，这充分证明字体的重要性呀！
考完语文，就该考数学了，数学其实也很简单，看的就是你的认真程度，数学就是背个概念和公式，然后把公式代入应用题，水桶少个盖子就少算个底面，少两个就不算，其实并不难，但是我的数学成绩忽高忽低，让我心慌不已。但我觉得，只要我认真，把一道题多算几遍，多检查几遍，就会把数学分数提上去。
英语，不会出什么太难的题，只要把语法学好，把课文背回，差不多就没有什么拦路虎了，但是小作文可是个新敌人，我可没见过它的真实面目，更不知道怎么写，当然我也不能听天由命，赶紧加固一下多看看别人写的英语短文，但我想应该与语文的作文没多大差距，不过就是把汉语写成英文，还省了不少笔水，毕竟这是六年级，小学生涯第一次遇到英语作文，可万万不可轻敌呀！
考试考的是认真，语文多写一个横竖撇捺，整个字就会出错，然后一分就会离你远去。数学小数点加错位置，笔算师忘了进位，整个题就错了。英语上句号写成语文上的，整个句子就错了。差之毫厘，谬以千里，我们要认真对待每一场考试，不要因为一个小小的失误而引来巨大的后果。
考试前的周记 篇4
“呼……”我放下书，望着无边无际的天空，我就觉得：这天空不正如我那些复习内容吗？无边无际，怎么学都学不完……
可我又有什么办法呢？就快期中考试了，由于上次月考考了个爷爷奶奶样，所以我不能再像上次那样懒散不用功了。现在得好好复习功课，把上回的过失给补回来！
由于我这几周的不懈努力，我打一百分或九十五分以上的次数越来越多，以致我给小组加的分数不胜数，父母也很高兴，母亲也对我有了一丝希望。可我并不能忘记我那耻辱，我那在月考后遭人评头论足，指指点点的耻辱！我要让他们知道，一次的分数，并不代表着我一辈子的分数！
即使那些指指点点的人不再说我，我也敢肯定，只要我再一次考得不好，那犹如雨点般的指点会再一次打在我的身上，而且是跟着我一辈子！让我无处可逃！所以我不能松懈，更不能骄傲。我每天都埋在教室或家里学习，复习。不给我一点时间休息，拼命地学，熬夜的学！
在这几周的考试中，我已经是名列前茅，能超过我的人也是寥寥可数，可我并不满足，这种分数并不能让那些嘴欠的人哑口无言！
这几回小考，我只要达不到加分的.分数，就会遭到组长的口水机关枪一阵突突，总是说我“你干啥吃的？”虽然我表面上愁眉苦脸，但我心里也是有些美滋滋的。
每当老师说到我打了多高的分，同学们都是有些羡慕，而在羡慕的背后，却是隐藏着难以置信和嫉妒。从前的我，看到这些目光都是有种想仰天长啸的感觉，可现在，我竟然是没有丝毫的感觉！然而那些嫉妒我的人，我并没有对他们翻了个白眼，而是对他们微微一笑。因为是他们激起了我继续努力的好胜心，让我稳稳地坐在了尖子生的宝座上。
离期中考试仅有几天时间了，我更是没头没脑地学。为了期中，我把所有精力都放在了学习上；为了让那些人把嘴闭得严严实实的，我把所有的努力都放在期中复习上！
快期中了，大家好好复习，争取得到令大家满意的成绩！也祝愿我，老天不要再对我开一个那令我耻辱的玩笑……
考试前的周记 篇5
今天就要期中考试，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着，很紧张。我心想：考试前我们那样认真的复习，这次，我一定要争取考个好成绩来报答老师的`辛苦和付出，
并且带给爸爸妈妈一个惊喜。
试卷发下来，我先看一遍题，感觉非常简单，看来，考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题，考试时间到，老师找四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现一个错别字，可是想改却来不及。就因为“遥招手”的“遥”写成摇晃的摇，一时的粗心大意使得这个字又要扣分，真是太不应该。
我对这次考试的成绩不是很有把握，因为有许多不应该丢分的题目却丢分，而且这些都是因为粗心惹的祸。我很期待这次期中考试的结果。
在今后的学习中，我将会更加努力，争取在期末考试取得优异的成绩。
考试前的周记 篇6
今天是我们期中考试的时间，我们东在做最后的一点点的努力。我们把文具袋整理好，就出去站队了。
我们在剪纸特色班，去的时候，我心想：“一定要好好考。”到了那里，我们先考了数学，我在那里复习，不跟怠慢。监考老师来了，我们都做好了，开始发卷子了。我看了看这些题，有的是老师讲过的，我就想：“都是老师讲过的题，认真做！”开始答题了，我奋笔疾书，做到计算的时候，就开始小声嘀咕：“计算题不能错，要算两遍。”
不一会儿，时间到了。我们交了卷子，要考语文了。我拿起我还不熟悉的《水浒传》，认认真真地开了起来，“鲁达是花和尚，柴进是小旋风……”我一直在小声的'背诵。开始考试了，我看了一遍题，很简单，就开始做了。做到了作文题那里，我就开始警告自己：“认真审题。”时间一分一秒过去了，我先完了，交了卷子。
到了教室里，我趴在了桌子上，心想：“这次提醒自己认真一点儿，下午的英语也要这样。”我眯了一会儿。
考试前的周记 篇7
唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为“恐怖奇异”的期末考试来临了！对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦！
今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊！这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢！虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。
因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉；饿了就抓起零食吃；闲了就撒丫子和小伙伴玩......只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的`生活。
可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒！
拜拜，我复习去喽！
考试前的周记 篇8
当我听到老师说：“距离期中考还有一个礼拜！”全班都哇哇大叫，老师也说了那是已经预定好的事情。我听到腿都软了。一放学，我马上冲回家，妈妈正在煮饭，我就一直叫妈妈，叫到他都快生气了。我小声的跟她说下礼拜三要考试了，妈妈叫要我赶快回房间读书，接下来我每天都在房间努力准备考试。
考试当天 当我踏进教室时，全班都安安静静的，连一根针掉到地板上的声音都听的到，班上气氛看起来很沉重，本来一个可以把学校搞垮的班级居然变的这么安静，真是不可思议。大家看起来很紧张，紧张到像要把书给吃掉。一打钟，大家眼睛都盯着老师手上的考卷，发下来后，大家自动铅笔“唰！唰！”的声音就像是战车一般。考完后，大家纷纷走出教室问别人刚刚的答案，就像一堆大妈在聊天一样。
考试终于结束了，大家都松了一口气，但是当老师要发考卷时，大家都议论纷纷的在聊分数，老师开始发九十分以上的人，同学都希望被念到名字，但没被念到的人他们自己都知道它们一定是九十分以下了。看每个人的'表情，不是很开心就是很伤心。当我回到家时妈妈已经在门口等我了，妈妈问我的地一句话就是问我说考怎 样，我就说还好。
经过这这次的考试之后，我觉得考试的前两周就要快点开始看书，不要到了考试前一天才开始看书，这样才会有好成绩，妈妈才不用担心我的成绩。
考试前的周记 篇9
时间过得真快，转眼间就要期中考试了。我的心里七上八下的，这次考试能考好吗?为了能取得优异的成绩，我给自己定了一套“方案”。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”语文：每天早上大声朗读课文或自己写的作文，要达到滚瓜烂熟，最好的是背过。再抄写生字、词语和课文段落。多读课外书积累好词、佳句，灵活地运用在作文中。
数学：先背过公式，再让老师或家长出一些适合自己的.应用题和计算题，不懂就问，达到每道题都要理解，写的每一道算式，能说出算的是什么，为什么要这样写。
英语：要熟读(Let’sread)，熟背(Let’staik)，还要默写单词、句子。不会读的单词查《英汉字典》或问老师，要达到耳熟能详的程度。
老师说：“作文要一气呵成，不能东拼西凑，这样写出来只会磕磕碰碰。”想起班上的尖子生，我有很多的地方不如他们，但是“世上无难事，只怕有心人。”我正在朝这一方向努力，相信一定会追上他们。
在这最后三天里我会全心全意的投入学习，争取取得优秀的成绩。开开心心的过大年，为六年级上期画上一个完美的句号。
考试前的周记 篇10
再有不到一周的时间，我们就要进行三年级以来，第一次期中考试了。
三年级的考试和一二年级的不一样。以前每次考试都是只考语文、数学。可这次，我们就要考五门：语、数、英、科、品。
在这段时间内，老师告诉我们：在复习的时间内是十分刻苦的阶段，只有度过了这个阶段你才能积累的知识多，积累的知识多，考试时的成绩也会大有长进。
所以，在这剩下的五天内，我一定要加紧复习。还要去认真的去面对复习的阶段。而且我还要细心。我要积累的知识越来越多。
希望我能够在考试中认认真真的`，希望迎接我的会是一个非常棒的成绩！
加油吧！王钰。相信会迎来一个好成绩的！加油！加油！
也希望同学们也能考出一个优秀的成绩。加油！
考试前的周记 篇11
15号，令每个同学都难以忘怀的日子，我们的期末考试。早上，我紧张的`走到学校，看着教室里一人没有，就赶到了考室。
走到教室门口， 就听到一阵阵读书声。我也赶紧拿出书来读。“叮铃铃~”上课铃响了，教室里的气氛变得严肃起来，监考老师走了进来，给我们说了考试要求，等到广播通知，考试开始了。
我看了看第一题，恩，还简单，就放松了下来，等到换偏旁时，我被彻底难住了，狭能换什么偏旁啊？我左思右想，就是想不出来，就决定先做下面的题。做着做着，我就把这道题填好了。
做到阅读题了，这下我可真做不来了。隔窗看鸟，恩~读不懂。老师说过，阅读题要读五遍，可我都读六遍了，还是读不懂。做题时，我又看了不少于2遍，勉强做起了一些题。“叮铃铃！”交卷了，考完后，大家七嘴八舌的议论起来，我发现自己有些地方不确定，总觉得考的很差。
数学是很简单的，我对数学是最有把握的。
21号就能拿通知书了，真期待。
考试前的周记 篇12
老师们，同学们：
在这阳光明媚、春风送暖的时候，我们初二年级召开期中考试动员会，唯一的宗旨就是鼓舞士气，振作精神，团结一心，争取期中考试在全市取得优异的成绩！
在上学期的期中考试中，我们学校初二年级取得了主科全市第7名、各科总成绩全市第四名的好成绩，为学校争得了荣誉！为全镇4万父老乡亲争了光！老师们，同学们，春风为什么送来温暖？那是为我们取得的好成绩而骄傲！阳光为什么明媚？那是为我们取得的好成绩而绽开了笑颜！让我们以热烈的掌声表达我们的心情！
同学们，这些成绩的取得，离不开初二全体教师披着晨露而来、带着星光而归、辛勤耕耘、无私奉献的精神，让我们以热烈的掌声表达对他们最诚挚的敬意！同学们，成绩的取得，也离不开你们每个人的不怕困难、勇往直前地奋斗所流下的辛勤汗水，请用热烈的掌声为你们自己加油！初二的老师工作最重，同学们在初二年级学的知识也最多，能取这样好的成绩，实在难得！
老师们，同学们，成绩只带表过去，我们不能沾沾自喜，不能看见风光旖旎的小岛就放下前进的风帆；真正的战斗――期中考试就要来了！我希望各位老师要以更大的热情投入到火热的复习工作中去，把更多的关心和爱护送给同学们；也希望各位同学都要带着更远大的目标投入复习中去，心里要憋着一股劲，要高喊“宁瘦十斤肉、不落人后头”！要有比赛对手，要观察对手在干什么，要全力向前把你的对手甩在一边！力争通过初二全体师生的努力，我们取得主科全市第6名，总成绩全市第3名的好成绩！老师们，同学们，有没有信心？再高一点！
老师们，希望你们继续发扬能战斗、能胜利的优良作风，发挥教研组集体备课的作用，多思考多研究，多辅导多总结，用你们的.智慧谱写新的篇章！同学们，希望你们记住，心有多大，成功就有多大！心有多远，路就能走多远！心有多高，翅膀就能飞多高！要发扬蚂蚁啃骨头的精神，一点一点学；要发扬勤学好问的精神，多思考多提问；要发扬坐得住、学得进、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比谁起得早，比一比谁利用的时间多，比一比谁记的快记的多，比一比谁做的题最多谁做的答案最完美，比一比谁达到了目标谁超过了对手。
老师们，同学们，让我们唱着战歌前进，朝着目标奔跑，向着胜利出发！最后让我们一起用高耳基的散文诗《海燕》的最后一句话作为结束：让暴风雨来得更猛烈些吧！
考试前的周记 篇13
星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的.；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的。不知道是不是巧合，我刚把写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！
考试前的周记 篇14
转眼间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得自己一路上收获不少，经历了上学期两次总结，认识到了自己考试成绩不理想，总是不能达到目标的原因，而这个学期的期中考试，又没有实现了自己期望的年级第一，遗憾这未完成的梦想
但遥望前方，道路依然悠远而漫长，我需要努力的时间，还有很长回首，身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望，稍加努力，便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”，我们，“任重而道远”
静下心来仔细看看自己的错误，数学是因为知识运用的不太灵活，其实题目的实质还是一样，只不过换另一种方式，当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上，总而言之还是复习时忽略了基础部分，而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该，文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意，作文是需要继续努力和积累的，但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免，很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎，小心仔细”
但无论怎样，这次考试已经过去了，更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄，败不馁”，气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心，就应当把它坚持到底如今的`环境，身边的人也是不断在努力，不断在前进的一次的失败也不能说明什么，学习是无止境的，学习也是没有界限的要善于总结经验，汲取教训，同时也要善于发现问题
考试前的周记 篇15
前天，老师把我们期中考试的试卷发下来。在发试卷的时候，我的心里砰砰的跳，是因为怕自己的成绩考得不好。
当班长把试卷发到我手里一看，啊，我的语文才考85分。这时我很伤心，我想：我的成绩那么差，肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上，那现在只得到85分，这时我真想哭。
回到家里，我不好意思的跟妈妈打一个招呼。然后，在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候，我的心里很害怕，怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看，她不但没有骂我，还表扬我。我觉得真奇怪，我考得这么差，妈妈为什么还表扬我呢？再听一会，原来，妈妈是在鼓励我，让我以后要加把劲。
通过这次期中考试以后妈妈对我说的话，我明白妈妈的.意思。我以后要认认真真的读好书，因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成绩，向我的老师和爸爸妈妈汇报。
考试前的周记 篇16
我那天所经历的，虽已过五天，可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕，似乎还有一种无形的压力感与焦急感，弄得我人心惶惶，不得安生。
回忆那天，虽是晴空万里，万里无云，可我校初一可以看出是十分低沉的，似乎十四五岁的`花季，突然凋零了；似乎无忧无虑的我们，心事突然多了。可我们初一深知，这，完全不是“似乎”，而是一定。
月考的前夜，我们无可奈何走上了复习的路途，这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀，可是反抗是无用的，我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是，直到月考降临。
天空似乎多了几朵遮日的云彩，直到它把日遮住，月考也来了。天空中有了几丝的晕暗，无尽的数字与一些令人费解的句式，漫天卷地，遮天盖地的向我们涌来，拦也拦不住，躲也躲不开。
逃命去吧！无助的人们！
考试前的周记 篇17
光阴似箭，日月如梭。时光在飞逝，一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去，即将要迎接一学期一度的期中考试，这是对我们这半个学期的所学的知识的总结，也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。面对突如其来的考试，我的心情既紧张又高兴，但是我想信我能行，期中考试，我不怕。
这几天，我在做着准备。我把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，我把重要的内容写在笔记本上。下课时，和同学们讨论自己的难点，一起复习；晚上回家，自己单独再看一看课本上的知识。
夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕考试会有题目不会做，害怕考试考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习。
经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这段时间内，我为了这个目标而在不断地努力。
我总结了一些复习方法：
１、努力学习，加强训练。
每一个学习内容，每一次作业，每一项任务，都要先认认真真的完成，再在脑子里像“看电影”一样，好好的'把它再复习一遍。把平时的错题成立在一个错题本上，把它翻来看看。巩固加强不会的、本身不太理解的内容好好训练训练。
２、课外拓展，日积月累。
复习完后，看看那些名著和有趣的书籍，发现一些好词好句，要提笔记下，有什么感想，要快速抓住它，在它消失之前，我们要已经把它记下了，这样日积月累，不光对写作，对学习也要有很大的帮助。
期中考试，向我们迎面冲来，我不怕，加油！努力！一定会成功！老师鼓舞我们、家长为我们加油，自己为自己鼓劲，加油！加油！我们都对自己抱着很大的期望，相信自己，能行！
考试前的周记 篇18
星期二上体育课时，体育老师和我们说了一件令所有人害怕的消息：体育考试。而且不是短跑，短跑还好对付，可这次考试对我们小学生来说简直就是一次“马拉松”，一千米啊！围操场跑六圈，难，哦！不对，应该是“难上加难”！但是，老师对我们说了一件事，这次考试是“放羊”式跑法，后十名是不及格的.，这条消息使我们放松了许多。
开始考了，只听一声哨响，同学们都像一匹匹千里马，飞快地冲了出去。可是好景不长，同学们就气喘吁吁慢悠悠地走一会再跑一会，而我呢，正一阵小跑的冲向第三圈，但是，学校的顶级运动员——高威已经跑到了第五圈，然而我们班的大胖子——郑坤第二圈才刚刚开始。
这时我实在是没力气跑了，只能和第二集团走上一会儿，恢复一下体力。可是我们不敢多走，因为老师说过走二十米考完试后罚二十个俯卧撑，我们只走了几步，就又跑了起来。终于，在第三、四集团没追上来时，我们第二集团跑完了六圈，这时我们的腿立刻就软了，一下子瘫在了地上。
哎，真是一场残酷的考试啊！还好我通过了这次考试，锻炼我的耐力、勇气和爆法力，但是那些不及格的同学就没我这么幸福了！
考试前的周记 篇19
语文的“大担子”终于拿下来了，这可是让我大喘气的时候了，身体轻松多了，不过我还将面临第二场考试——数学，不过数学相对来说要简单一些，所以，我没必要紧张了！
下课的.时间很快，又将考试了，当数学试卷发下来是我大概的浏览了一遍，呵呵！真是简单，我想也就一两题是难题吧！我顺利的把第一面OK了。不过有一题我好像不太会！不过不要出现马虎的情况就好。也许是试卷六面的原因，我竟然做第一面后直接跳到了第三面上去了，怪不得我看别人才做一点点了！不过庆幸的是——在我翻面的时候不经意中发现了，我差一点就“破口大笑”了！后面都还好，应用题中，我非常庆幸，因为第四题，老师讲过，这样我当然是手到擒来了，虽然说最后一题挺难的，但用方程解很简单，顺利的过了关，我挺兴奋的！
放假了！哈哈我们解放了！
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