帮助小学作文。
我们听了一场关于“帮助小学作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
帮助小学作文【篇1】
昨天，突如其来的一场大雨使我措手不及。
记得，那时还在上课，不过外面早就倾盆大雨了。我的确有所担心，这么大的雨，回家可就要成了“落汤鸡”。不久便放学了，我与妹妹一起等待母亲来接我们回家，可是，等了好久，也没见母亲的身影。只见站在我俩身旁的同学早已被家长陆续接走了，我俩只能焦急地等待母亲。
过了许久，一个熟悉的身影向我们迎来——母亲额头上流淌着雨水，满身疲惫，把摩托车开到我俩身边。雨水直倒，母亲为了不让我与妹妹淋雨，用她那双饱经风霜的手遮在我俩的额头上，护着我俩上了车。
在回家的路上，我们的摩托车遇到小路上的苔藓，不慎滑倒了，整台车翻倒在地，把我、妹妹和母亲摔了个倒栽葱。这时，一个正站在大门口的身强力壮的男人闻声走来，他焦急地说：“快起来，我帮你们把摩托扶起。”说着他扶起了摩托，叫我们快回家。我们上了车，正想向那个男人道谢，可他却不见了。
母亲只好和我们转身离开，我们正想走时，我不经意望了回去——只见那个男人正焦急地站在校门口向校园里望去。
在回家的路上，我想了许多。只见妹妹带着满心微笑对我说：“姐，那个人的善良真的值得我们回忆一辈子。”听了妹妹的这一番话，我深得一番感悟。我觉得：的确，他就是这么一个人。
世界有这样的好心人真是难得，难得！
帮助小学作文【篇2】
在我的糊口中，我经历了许许多多的风风雨雨，吃过不少苦头，但往往每一次都有人站出来替我出头，久而久之，我也养成了“路见不平，拔刀相助”的习惯，每当我看到别人被欺负时，我就会出于本能地冲上去替别人解围。
有一次，我带着弟弟妹妹下去小区的操场玩。不料，天有不测之风云，我们遇见了几个“瘟神”。我们本来打算不计较，可“一山不收留二虎”，过了一会儿，我弟弟就和他们打了起来，他们比我弟弟大出8、9岁呢！哪里是他们的对手！
正所谓“当局者迷，傍观者清”，我明明看得清清晰楚，是“瘟神”们的头儿——小马先欺人太甚的！还想打我弟弟？痴心妄想！
我拿出大姐头的风范，冲上去替我弟弟教训小马。我一手夺过小马手上正拿着的树枝，掰成了两半。
“你凭什么欺负我弟弟！！我们有没有招惹你！”我恼羞成怒。“就凭你们欠揍呗！~”小马得瑟的说。
听到这话，我心中的火焰蕃庑起来，我再也忍不下去了！我一拳勾了过去，打了个小马措手不及。“别认为我爸妈不在我身边我就好欺负！”我愤怒的说。
场面一切混乱。小马的爸爸，正好来了，我和小马打架的场面正好被他撞个正着。小马的爸爸碎步冲刺，凶的像只豹子，瞪着小马：“小马！你在干什么？跟女孩子打架，你还算不算男的啊，我们马家的脸都被你丢光了，下不为例！闻声没？”
小马爸爸忽然转过头来，立场来了个360度大转变，温柔的对我说：“你怎么样？他没有伤到你吧？”。
我摇了摇头。“对不起啊！莹莹，是我没有教育好他假如你下次再发现他这样”小马的爸爸忽然狠狠地盯了小马一下，“你可以向我举报，我一定好好教训他！”
之后小马收敛了良多，我们也没有任何冲突。
帮助小学作文【篇3】
我要说的这个故事，发生在我上小学三年级时。
那天，我正在去公交车站的路上，走着走着，我闻到了一股炸土豆的香味，我像一只馋猫似的顺着香味来到卖炸土豆的商店门口，我从衣袋里摸出3张皱巴巴的一元钱，对卖土豆的老板说：“老板，来袋3元钱的土豆”。不一会儿，土豆就炸好了，我接过香喷喷的土豆，边吃边走。
突然，一辆16路公交车从我眼前飞驰而过，我把夹土豆的竹签猛地往袋子里一扎，飞一般地向16路公交车追去，我犹如一只敏捷的斑豹在人群中飞驰，上车后我找了个位置站好，低头时，我发现装土豆的袋子被竹签捅破了，鲜红的番茄酱一滴一滴的往下漏，掉在地上，就像鲜红的血，让人觉得残不忍睹。公交车上挤得水泄不通，为了不让番茄酱滴在别人身上，我只能把腿尽力的往外伸，可是我这样的动作却引起了很多人的不满，他们对我指指点点，有人说：“这个孩子真不懂事，一个人要占这么宽的位置。”也有人说：“袋子破了也不知道用纸擦擦。”我听后很委屈，因为我身上的纸在早上就用完了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。坐在我旁边的一位阿姨见他们说得太过分了，便说：“你们怎能这样对待一个小孩子呢？”阿姨又转个身来和蔼的对我说：“小朋友是不是没有纸呀？”我羞涩地点了点头，阿姨从她的包里拿出一包纸递给我，并说“快拿去用吧！”我拿过纸，将千言万语化成了一句“谢谢您！”把番茄酱擦干净后，我把腿收了回来，那些对我说三道四的人也都默默不语了。一会儿那位阿姨下车了，望着阿姨远去的背影，我的眼眶湿润了。我知道我现在不能报答那位阿姨，我只能学习阿姨乐于助人的品格。
这位阿姨给我的不仅是一包普普通通的餐巾纸，而是乐于助人的高尚品格。
帮助小学作文【篇4】
有这样一个故事：有两只小兔子，一只黑色、一只白兔，他们各自都种了一亩的白菜。
白兔每天都为白菜浇水、施肥、捉虫，因为她的悉心照顾，所以她的白菜越长越大，越长越好。然而，她的邻居黑兔好吃懒做，撒了一把种子之后就不去管它们了，因此他的菜都变得又小又干巴。
黑兔见白兔的菜长得那么水灵，不由心生妒忌，趁着半夜夜黑风高的时候就跑到白兔的菜园子里糟蹋了白兔的菜，将十几颗白菜都挖走了！
白兔发现自己的菜不见了刚开始还以为是哪位可怜的'流浪汉迫不得已才挖走的。后来，经过调查，她发现原来是隔壁邻居黑兔干的。可白兔并没有找黑兔去评理，而是到了晚上，她悄悄地去黑兔的菜地里帮黑兔处理掉原来的干瘪的菜，重新又撒种、浇水、施肥，帮黑兔种了一亩有鲜又嫩的白菜。过了几天，黑兔打开窗户看到自己的地里全部是新鲜的嫩白菜，又看到累到在地里的白兔。黑色一下子恍然大悟，什么都明白了！
黑兔看到白兔这么无私的帮助自己，感动极了！他不但向白兔真诚地道谢，并且也承认了自己的错误。可白兔说：“帮助别人不但可以化解彼此之间的矛盾，带来和谐，而且还可以使自己变得快乐！”黑兔彻底明白了白色的良苦用心，从此两个成为好朋友！
这个故事中的白兔尚且明白帮助别人能够令人快乐，更何况我们有着智慧头脑的人类呢！
我自己就喜欢经常帮助别人。当同学需要什么学习工具时，或者遇到什么难题时，我总是会热情的帮助他们。当听到他们的“谢谢”时，或者看到他们真诚的笑容时，我的心就像吃了蜜一样，甜滋滋的。
所以，当我自己有困难的时候，大家也很乐意来帮助我。记得有一次，我在写作业时，修正带突然不争气地“掉链子”了。正当我着急时，一个同学就笑呵呵地说：“诶，我有，我借你吧！”我十分感激。她非常开心地说：“你平时也是这样经常帮助我们的，所以大家也会愿意帮助你的！”
帮助，能给别人带去方便！帮助，也能自己带来好处！更重要的是，帮助，能给彼此带来快乐！
帮助小学作文【篇5】
在我的记忆中，你经常帮助我。你会在我困难的时候伸出援助之手，在我害怕的时候陪我一起渡过难关。今天，我要借这支笔来对你说一声：“谢谢你帮助我！”
有一次，马上就要数学考试了，我忽然发现自己的直尺不见了。你听说后，毫不犹豫地就把你的新直尺给了我，自己却用起了一把已经断开的备用尺。后来，我考了一个不错的成绩，这里面也有一份你的功劳啊！最后，你还牺牲自己做作业的时间来帮我找直尺，发现它正躺在你的桌子底下呼呼大睡哩！所以，我要对你说一声：“谢谢你帮助我！”
我记得上一次野炊时，吃饱喝足后，在一条小沟两岸玩起了“营救被困者”的游戏。我是队员一号，你是二号，正当我们过“河”时，碰到了一个大豁口，大家赶紧找来石头填平它。我小心翼翼地踩住了一个“石头”，你紧张在我后面说：“小心啊！”没想到，那个“石头”是一个土块，脚下一滑，它碎了，我惊慌失措，要掉到水里去了！你那一双温暖的.手有力地拉住了我，我才只是鞋子湿了，否则后果不堪设想！我要感激地对你说一声：“谢谢你帮助我！”
还有一次，我到你家去做客。回来的时候，已经是晚上八点，外面完全黑了，只有星星眨着调皮的眼睛。我害怕地想：我一个人走在路上，万一碰到什么坏人怎么办呢？你好像看出了我的心思，爽快地说：“我送你回家吧！”漫漫夜路，，竟只走了几分钟！你回去的时候，只剩你一个孤单的背影很快消失在夜幕中。我望着天空中的星星暗暗地说：“谢谢你帮助我！小星星啊，但愿你们变成一盏盏明亮的小灯，照亮她回家的路！”
你帮助了我许多许多，正如《至高无上的爱》里面考约翰曼修说的一句话：“因为她是我的好朋友！”友谊真是一样神圣的东西。它时时刻刻都准备舍己为人，而且处于资源，不用他人恳求。它永远值得赞扬！在这儿，我要在说一声：“谢谢你帮助我！亲爱的同桌高祎璇！”
帮助小学作文【篇6】
借给别人一支笔，扶起跌倒的同学，这些事看起来很不起眼，但这对需要匡助的人有多么重要。
我就碰到过这样的事。
记得那是一个礼拜二的上午，我来到学校，打开书包，咦？文具盒怎么不见了？我把书包里里外外都翻了一遍，也没有见到文具盒的影子，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：没有笔上课怎么做笔记，怎么写字呀！
就在这时，上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写生字，同学们都埋头写了起来，只有我忐忑不安地左顾右盼。这时，同桌王子木问我：“你怎么还不写呀？”我小声地对他说：“我忘带文具盒了。”他二话没说，从他的文具盒里拿出了一支钢笔，塞到我的手里，对我说：“赶快写吧！”我感谢感动地看了他一眼，说：“谢谢！”便开始写了起来。
下课了，我把钢笔还给他，再次真诚地向他道谢，他说：“不用谢，同学与同学之间是该互相匡助的，老师不是常常说“匡助别人，快乐自己”吗！”第二节课时，四周的同学都知道我忘带文具盒了，纷纷伸出了援助之手，这个借给我一支笔，那个借给我一把尺子……同学们真是乐于助人啊！
通过这件事，我深深体会到，在碰到难题时，接受别人热情地匡助时心里有多么感谢感动，多么暖和。“赠人玫瑰，手有余香”，我也会成为一个乐于助人的人。
帮助小学作文【篇7】
一天，天色晴朗，小草绿油油的，花儿五颜六色，大树枝繁叶茂。
一棵碧绿的大树上住着一家三口——鸟妈妈，鸟姐姐棋棋和鸟妹妹花花。一大清早，鸟妈妈去外面捉虫子了，家里就剩下棋棋和花花了，她俩边玩边打闹，只听“嗵”的一声，棋棋一脚踩空从树上掉了下去，棋棋拍着翅膀，一跳一跳地想飞上去，可是飞不上去，花花急得团团转：“快来救救我姐姐啊！”小狗黑黑闻声了，赶快跑来说：“小鸟，你摔伤没有？”棋棋虚弱地说：“只是摔得有点疼。”黑黑说：“我来想办法。”他小心翼翼地托起小鸟，踮着脚尖想把小鸟放回去，可是树太高了，根本就放不上去，黑黑的眸子一转：“有啦！你们等着，我马上就来。”过了一会儿，黑黑拿着一个大板凳，站在上面把棋棋送回了家，棋棋和花花说：“谢谢你。”黑黑心里美滋滋地说：“不用谢。”
帮助小学作文【篇8】
一个炎热的下午，草丛中有一个亮闪闪的东西，啊！原来是一只可爱的星。
小萤火虫手上拿着一个小灯笼，东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的小星星。小萤火虫飞呀飞，突然听到一个细小的声音说：“妈妈，我要妈妈。”啊！原来是一只小蚂蚁。小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事，小蚂蚁哭着说：“天黑了，我找不到回家的路了。”小萤火虫就把它最心爱的灯笼拿出来陪它回家去了。小蚂蚁找到了它的妈妈，蚂蚁妈妈高兴地说：“谢谢你了，小萤火虫！”“不用谢，下次请您多管教” 小萤火虫说，说完小萤火虫就飞走了。
小萤火虫飞呀飞，它飞到了小荷塘，看见小青蛙在荷叶上绷着脸，小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了？”小青蛙伤心地说：“妈妈没回来，我想妈妈。”小青蛙想了想，就和小青蛙一起数星星，一、二、三、四，数着数着小青蛙便睡着了。小萤火虫继续向前飞，又看见一个房子里有个小娃不肯睡觉，又吵又闹，小萤火虫给小娃娃讲了个故事小娃娃便安静地睡着了，它还送给小娃娃一个美梦才飞走了。
多么关心别人的小萤火虫，你们喜欢这只小萤火虫吗？
帮助小学作文【篇9】
有一天，一群小蚂蚁在河边玩，忽然，一只小蚂蚁不小心掉到了河里，小蚂蚁边挣扎边呼救：“救命啊！救命啊！”一只路过的小鸟听到了小蚂蚁的呼救声，想：我该怎么办呢？我该怎么办呢？一边焦急地四处看，当它看到河边的大树时，想到了一个好办法，只见它从大树上叼下一片大大的树叶放进河里小蚂蚁的身旁，小蚂蚁爬上树叶浊船，激动地说：“谢谢你，小鸟，谢谢你，小鸟！”
过了几天，小蚂蚁出来散步，看见一个猎人举着枪，正瞄准小鸟，小蚂蚁惊惶失措地朝小鸟大声喊：“小鸟，你快飞啊！快飞啊！”小鸟听到后，马上扑闪着翅膀朝天空飞走了。小鸟感激地对小蚂蚁说：“太感谢你了，小蚂蚁。”小蚂蚁说：“没什么，我们就是应该互相帮助。”
帮助小学作文【篇10】
暑假的一个下午，我和妈妈在屋里摘豆子，妹妹和孩子在楼下玩。我们挑完豆子看了看表，已经六点了。我妈从窗口看到妹妹还在楼下，就放心地开始做饭了。
我妈妈没多久就做好了饭。站在窗前叫姐姐回来吃饭——没有人回答，我妈很担心，给我盛了一碗。她还盛了一碗，吃了三遍，五除二，然后慌慌张张跑下楼。
妈妈转身找不到了，然后我吃完了。我妈开始给我姐的同学家和我朋友家打电话，结果回答是没有，这让我妈更着急了，马上带我去河边跑。河岸上挤满了人，我们穿梭在人群中，从一端找到另一端。遇到认识的人就问，没看到答案。我母亲额头上的汗滴了下来。这时，邻居家的大哥出来抓蟋蟀。我们很快向她打招呼，但仍然没有看到她。我妈赶紧把我托付给我遇到的一个阿姨，邻居的哥哥毫不犹豫的扔掉了抓蟋蟀的瓶子，帮我们在来来往往的人群中搜寻。
不是在小区院子里！不是在河岸上！没有同学家！没有可能的地方！渐渐地，我们心中的希望变成了绝望。我们想过妹妹有没有被骗，去河边玩有没有出事……我们不敢往下想。匆匆忙忙，我妈一边报警一边去小区的院子，但是邻居的弟弟还在人群中搜寻。
时间过去了，一片漆黑。我们已经寻找了两个多小时，但没有我妹妹的踪迹。哥哥来回寻找，连妈妈都绝望的流下了眼泪。好事多磨，这次我哥哥终于看到了那个娇小的身影。是迷路的妹妹！她和她的同学在舞蹈课上手牵手沿着河岸散步！
原来和她姐姐一起玩的小朋友都陆续走了，她却在兴致勃勃的时候去她舞蹈课的同学家，一直等到吃完饭一家人出来散步。
感谢哥哥，虽然已经很久了，但是给我留下了很深的印象。我要向哥哥学习，学习他助人为乐的精神！
帮助小学作文【篇11】
在我的印象中，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友张华，热心帮助老人的张华。
记得，那是我五年级放暑假的时候，有一天，我和张华一起出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的背都要压弯了，张华看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去开发区，于是，张华二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的身上，并扶着那个老爷爷去开发区，在去开发区的路上，许多人都把目光投向了张华，我心中也油燃而生了对张华的敬佩之感，到了开发区，张华把那个老爷爷的背包还给了他，那个老爷爷说：“谢谢”张华连忙说不用谢，这是我们小学生应该做的啊。
记得，还有一件事是发生了他家的院子里，自从他家那里搬来了一个老爷爷，它的负担更加重了，他每天回来做完作业，不公要帮他妈妈做家务事，还要帮那个老爷爷做务事，例如：扫地、拖地、擦桌子等家务活，随着张华年龄不断地增加，他的负担也越来越重了，他回家不公作业多了，帮妈妈和那个老爷爷做的家务事也载来载多，经过了一年的时间，张华和那个老爷爷的感情载来载深了，现在每逢过年过节的时候，张华还要送给那个老爷爷一件他自己亲手做的礼物呢！
这就是我那助人为乐的好朋友张华。以后，我也要多学学他，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难，把别人的快乐看作是自己的快乐。
帮助小学作文【篇12】
有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐，有的同学说能吃上好吃的美食是乐，还有的同学说能出去开开心心地旅游是乐，而我觉得能和同学互相帮助是乐。
有一次上课了，老师让我们写抄词本，曾晓珺的笔全用粗了，要用摇笔机。她向陶佳美借，说道：“能借我一下摇笔机吗？”陶佳美很不情愿地说：“不行，你自己带的笔少，笔很容易粗，还不带摇笔机，你向别人借吧！”这时，我听到了，赶紧从桌肚里掏出摇笔机，毫不犹豫地对曾晓珺说：“我有，你拿去吧！”她用感激的目光看着我，我心里美滋滋的。
还有一次，数学课上，陶佳美的橡皮突然无缘无故消失了。这时，她满脸通红地呆坐在那里，差一点要哭出来了，因为她写错了一个数字，但又没法改。我看到了，把自己的另一块橡皮放到了她的桌子上，她赶紧拿起来擦掉了数字，并朝我说了声谢谢。我对她微微笑了一下。
帮助同学能使我们之间的友谊更深，帮助同学还能使我们自己心情愉快，让我们都伸出手，帮助需要帮助的'人吧！
