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做有担当的青年演讲稿

发表时间:2024-02-17

做有担当的青年演讲稿。

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做有担当的青年演讲稿 篇1

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!我叫徐阳,来自甘肃水务灵台供水公司,很荣幸今天能站在这里演讲,也感谢总公司提供这样一个平台和大家交流!今天我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。

自十九大以来,全国上下众口一辞在讲“不忘初心,牢记使命”这一主题,在党员干部中持续进行这一主题教育,目的就是要告诫那些淡化了宗旨意识,忘记了党性原则的党员干部,我们党就是全心全意为人民服务的,就是为最广大人民群众谋福祉的。那么,共产党人的初衷是什么?中国共产党从1921年起,历经28年艰苦卓绝的斗争,创立抗日民族统一战线,团结带领最广泛的人民群众,打败了日本侵略者,推翻了压在中国人民头上的三座大山,建立了新中国,其最大的制胜法宝就是它代表了最广大人民群众的根本利益,就是为实现共产主义而奋斗的,这就是我们共产党人的初心!

作为新时代的青年,我们要在党的坚强领导下,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,也就是实现我们的中国梦。

纪念建党97周年,纪念的是开天辟地、敢为人先的首创精神,是坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是立党为公、忠诚为民的奉献精神,这些都是激励我们砥砺奋进的强大精神力量。唯有不忘初心、不懈奋斗,才能对得起历史、才能赢得民心、赢得未来,才能让我们的青春时光和国家命运交相辉映,才能在“中国梦”的生动实践中绽放无上荣光。

“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土”宏大的中国梦想要实现,需要我们亿万个普通群众去共同创造。作为水利行业的一名普通员工,我们的工作看似平凡,实则不凡,因为我们所做的每一件事,都是为人民谋福祉的,我们也是这个筑梦大军的一份子,不是吗?

“天下大事,必做于易,天下难事,必做于细。”作为水利工作者,我很荣幸,国家提出“五位一体”的战略布局,强调解决突出环境问题,加大生态系统保护力度,我们的水资源保护和合理利用在其中显得尤为重要。我们自公司成立以来,担负着灵台县23万人民的用水保障,水资源优化配置,水环境保护治理,水利工程建设等等,如今,我们和县**的水务一体化合作进展顺利,新集水库工程建设也如火如荼的开展着。

为此,我们做了很多细致的工作。哪一个跟我们灵台人关系不大?哪一个不是为了我们后代的福祉?

作为一名新时代的青年,我们既要有有老一辈的工匠精神,又要不断创新,不断挑战,兢兢业业,不断进步。新时期,我们要与时俱进;新作为,需要我们有扎根于实践的魄力;新的责任要求我们有努力工作的精神!与时俱进,勇往直前,需要用实际行动来完成。

不忘初心,砥砺前行,才能获得应有的收获。在公司,只有把自己当成一颗种子,认真履行自己的义务,投身扎根于岗位沃土之中,才能生机勃勃,成长为一颗参天大树。公司是我的家,是我未来的画纸,是我光辉的舞台,是我毕生的战场!

我愿意将激情与勇气融入这份工作中,不忘初心,砥砺前行,用自己的实际行动书写属于我们水利人自己的华美篇章!。

做有担当的青年演讲稿 篇2

大学生青年担当演讲稿

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里,与各位分享我对于大学生青年担当的看法。作为大学生青年,我们肩负着时代赋予的重任,我们是时代的奋进者,是祖国的未来。因此,我们必须要担当起我们的责任和义务,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

首先,大学生青年担当要有坚韧不拔的决心。在人生的旅途中,我们常常会遭遇到挫折和困难,但是面对困难我们不会低头。大学生青年应该具有顽强的意志和永不言败的精神,勇往直前地迎接挑战。正如XXX同志所说:“青年一代有勇气、有智慧、有韧劲,就会在任何世界风云激荡的时刻,都能书写最为响亮的人生华章。”只有坚韧不拔,我们才能真正发挥出自己的才华和潜力。

其次,大学生青年担当要有追求卓越的品质。大学时光是每个人最宝贵的时期之一,我们应该以求知的热情去拓宽自己的视野,不断追求更高的学术成就。同时,我们还要努力培养自己的实践能力和创新精神,通过参加各种实践活动,增强自己的实践经验和动手能力。只有在追求卓越的道路上勇往直前,我们才能真正成为社会的栋梁之才。

第三,大学生青年担当要有奉献的精神。在成长的过程中,我们要始终保持对社会和他人的关心和热爱,用自己的能力为社会作出贡献。无论是志愿活动、公益事业还是参与社会实践,我们都应该积极参与其中,帮助那些需要帮助的人群。正如XXX同志所说:“为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务就是我们党的全部哲学。”只有以奉献的心态和行动,我们才能真正成为对社会有价值的人。

最后,大学生青年担当要有自信与担当的勇气。我们要坚信自己是有能力有智慧的,只要我们努力去做,就一定能够做到。同时,我们还要勇于承担责任,勇往直前去实现我们的理想和目标。正如XXX同志所说:“青年是一切事业的前途,青年是中华民族的希望。”只有有了自信,才能有胆量去担当,才能成就非凡的事业。

亲爱的同学们,我们正处在人生的黄金时期,我们是祖国的脊梁,是国家的未来。让我们携起手来,肩负起大学生青年的担当,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!让我们用我们的坚韧、才华和奉献精神,书写属于我们自己的人生华章!

谢谢大家!

做有担当的青年演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

担当是什么?担当属于一个人的责任,一个人肩上的担子,一个人该负的责任担当到底是什么?你是否知道?

高中生的责任是什么?初中生的责任是什么?小学生和大学生的责任是什么?

他们的责任是学习,只有学习是他们唯一的出路。母亲大人常常对我讲过一句话,她对我说:我常常在电视上听到一句话,不要到长大后再后悔,后悔某及。

其实母亲只读了小学,但她渴望我能成才,她说只有我成才,她才能扬眉吐气。其实,我一直想对妈妈说,我们学生的任务是学习,我们的负担不轻。每次我休月假回家,妈妈都会开始问我学习的情况,然后说:

现在已经不是义务教育了,我希望你能弄清楚你在为谁读书,我们辛辛苦苦地供你上学,就是想让你成为我们的骄傲,希望你能让我们骄傲一回。妈妈说了这么多,我还是一只耳朵进,一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我们学生的痛苦。

但她对我期望越高,对我越失望

初中三年级的时候,我发现自己不努力,不知道中考是什么意思。我只知道我对班主任说我想进第十六中学。当然,班主任很支持,她什么也没说,只是叫我努力学习,时间很快就过去了。

光阴似箭,日月如梭刚开始自己还挺认真的,连下课都坐在座位上写作业,钻研数学题,可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改,以至于每天都在玩。这是自己觉得最爽的几天了。

但是在竞争对手看来,这无疑是追赶的最佳时机和机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候,做着一本又一本的复习资料,看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到上个月底,我比她们少了200多分。

这对我来说无疑是天文数字当班主任把自己叫到办公室询问情况时,整个人都感觉不好了,感觉天快要塌下来,感觉班主任会对我失去信心。班主任对我说:既然有目标,就要全力以赴,努力学习,经常复习预习。

你为什么这次月考考得这么差,原因是什么?原因便是你自己不够坚持,三心二意,三天打鱼两天晒网。你认为这样学习你的成绩会提高吗?

你的高中入学考试考得好吗?我会坚定而准确地告诉你。还有一个原因便是,你并不清楚一个学生的担当,一个学生的责任,一个学生肩上的担子有多重。

而你的担当便是把你所想的学习计划和学习任务完成好,坚持不懈的做好你该做的事完成你该承担的责任。这样你才会清楚一个学生的担子有多重。当班主任训斥完后,我自己已经哭得不像样了。

从那以后,我再也没有像以前那样不负责任了

担当是什么?担当就是承担责任。你担当了吗?

青年担当演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么叫做担当?顾名思义就是接受并负起责任。而我则认为,担当就是对于任何事情,只要是自己的事,就去承当。

小时候,我很淘气,喜欢冒险,喜欢制造麻烦,喜欢打破东西,但也不少挨骂。总之,一整天,除了睡觉,其他时间基本上是坐着站着都不安全的。

我记得有一次,我把家里所有的茶具都拿去玩沙子,建城堡,堆雪人等等。等我玩完后,才发觉自己要倒大霉了:原本洁白无瑕的杯子,已经被沙子给染得泛黄。

于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原处,自己便灰溜溜的到一边去。没过多久,就听见有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但还是逃不过被挨批评的结局。

只见妈妈怒气冲冲的走到我面前,那场面我真的没见过,原本小小的眼睛睁的大大的,一动不动的盯着我看,让我有种后背发凉的感觉,不禁转过身去。眉毛向上,牙齿紧紧,让我不要闭上。便弱弱的说:

怎么了?有事吗?妈妈便开口:

你知道你做了什么吗?说话,指着脏杯子。我知道瞒不住,便说:

我不是故意的,就放过我这一次好不好?之后便不了了之了。

小时,爸爸经常很晚才回家,我便问妈妈:为什么爸爸要那么晚才回家?妈妈便说:因为爸爸要工作,要给你买新衣服、新鞋子呀!这是爸爸的责任。我似懂非懂的哦了一下。

知道长大后,我才明白妈妈那一席话的意义,才懂得什么叫做担当,才懂得要做一个有担当的人。

青年担当演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

夕阳的余辉拉长了球场上球员的身形。阳光照在他们的脸上,但穿着白色球衣的球员们却难以掩失他们的失落和悲伤。有的蹲在一旁;有的将手中的矿泉水瓶捏得咔咔作响;有的将衣服盖在头顶;有的干脆将脸撇向一边;不忍直视比分。

哨声结束了长期的痛苦,我们队毫无悬念地输掉了比赛。队员们都叹了口气,疲惫不堪地走向返校校车。

阳光透过窗户照在一张沮丧的脸上,眉头上的皱纹密密麻麻的像乌云。一声声粗重的鼻息声似乎在回应着窗外聒噪的蝉鸣。沉默笼罩着马车,无尽的丢失时刻弥漫着。

这是第一次在正式比赛中输球,我希望大家能够记住、分析、反思!教练打破了沉默,输球的原因在**?我想听听你们的看法。每个人我看着你,你看着我,一脸茫然,似乎游戏输了。

地面太滑,球站不起来。然后一个在球场上没有得分的同学站起来说。对,对,第一次在室内场地比赛,着实有些不适应大家一呼百应地附和着。

教练脸上闪过一丝惊讶,然后长长地叹了口气。很高兴你们可以找出原因,哪怕原因只有一个,不过教练似乎有些愠色,难道对手不是和我们一样吗?谁不是头一次在室内场馆打球?全队哑口无言。

就不能提出些有价值的建议?教练指着得分最多的球员,他犹豫一会儿,环顾一周,最终将目光停留在个头最高的中锋身上。这场比赛中锋抢板不积极,反应慢,不少给后卫的一传遭截,导致失误。

教练听了,没有点头也没有摇头,只说:还有吗?对方防守、进攻,内线都站三人,三秒区压力过大,后卫不侧应,前锋又不回防,怎么分得出球?

对,对,很多球都是因为后卫不侧应,结果中锋被包饺子,八秒不过半场车内顿时炸开了锅,只有教练一脸严肃,我看着吵得面红耳赤的队员,感到彼此间深深地埋怨和不信任。

做有担当的青年演讲稿 篇4

家国的未来,青年的担当演讲稿

各位评委,各位同学:

大家好!我选择的分话题是:"家国的未来,青年的担当".

曾在一本书中看到一种说法,说在十三亿中国人当中,有一亿多人把各种宗教当作自己的信仰;还有一亿多人,说他们信仰共产主义。剩下的十一亿人,恐怕只能信人民币了。我想问问台下的诸位听众,你们是否也信仰些什么?

家国家国,首先你得信仰家。要想担当起国,你得先担当起家。也许台下的大多数听众都是像我一样的在经济上还未取得自给自足的学生。我们是不是该为我们的家庭减少一些负担?你可以别去抽烟,这样你可以省下上千块的烟钱。你可以依靠自己的能力去挣些钱。当然,这些是经济账,这不是最重要的,最重要的是你得打心底地去担当起你的家。当你的父母打了一个跨越上千公里的电话给你时,如果仅仅换来了你惜字如金的敷衍,那么恐怕你离担当起一个家的距离,还有很远。

其次你得信仰国。我最想强调的是,我们这一代,该树立起对自己国家的自信。前些阵子,我去了趟国贸三期,就那栋北京最高楼,我想去顶层80层俯拍北京夜景。刚靠近电梯我就被工作人员拦住了。我说我想上去观景,他说对不起,我们上面是高档餐厅,不供观景。

后来我第二次去了国贸,稍微穿得正式了一点儿。刚靠近电梯,工作人员又来了,说"您好,请问你需要帮助吗?"潜台词当然是问你来干啥。

我蓄谋已久。这次我对他先报以一个微笑,然后我说:"Excusemeformybadmandarin.IamwonderingthatifIcangotothetopfloortohaveasightseeing."

那位工作人员露出了《疯狂动物城》里树懒一样缓慢而痴呆的微笑,然后开始对我点头哈腰,说"Yes,ofcourseyoucan",还详细得跟我介绍了该怎么走。

我不多评论,我认为这就是中国人崇洋媚外的一个缩影。

我们已经过了孩子的年龄了。我们得担当起家,我们得担当起国。不要去成为那些一边高呼"为人民服务"口号,一边的确是喂人民服用着雾霾,然后自己在办公室里开着空气净化器喝茶的官僚们。中国的未来在我们手里。请你好好地扛起这个国家。谢谢大家,我的演讲完了。

做有担当的青年演讲稿 篇5

同志们:

根据中央和省市部署要求,今年在在全党开展“不忘初心牢记使命”主题教育,前一阶段我们按照计划组织学习,今天我以“走进新时代 展示新担当 谋求新作为”为主题,跟大家交流几点体会。

第一点体会:理想信念是思想和行动的“总开关”,要心中有党、信念坚定,在对党忠诚上树标杆、做表率。

当前我们正处在全面建成小康社会的攻坚期,能否充分激发党员干部理想信念力量,对我们来说是一场前所未有的大考。我们党员干部只有坚守信仰,扛好旗帜,永远跟党走,才能保持方向不偏、立场不移。

一要重温红色经典,坚定知党言党的思想自觉。其实,翻开我们党的发展史,我们不难发现,从南湖到塞北,从瑞金到北京,从井冈山的“星星之火”到全国革命的“燎原之势”,从延安窑洞的兴国之光到缔造“中国梦”的新征程,支撑着我们的党走过风风雨雨的97年,就是矢志“为大多数人谋幸福”的理想信念。在这面旗帜的指引下,井冈山一支仅有七百多人的队伍在血与火的洗礼中铸就了“星火燎原”,用行动有力回应“红旗到底能打多久”的疑问;李大钊、夏明翰、刘胡兰等革命先烈,面对敌人的威逼利诱,笃定“只有共产党才能救中国”的乐观坚守,立场不移,舍身取义;焦裕禄、谷文昌、杨善洲等优秀共产党员,凭借“革命理想高于天”的革命觉悟,一念为民,战天斗地,为我们树立了学习的标杆。重温红色经典,就是要明白我们党“从哪里来”“到哪里去”问题。在当前这种价值多元、思想多变的新形势下,我们更应保持清醒、坚定信念、坚守理想,经常精读一些马列主义经典著作的代表篇目,特别是对XXX系列重要讲话精神要学深悟透,切实掌握马克思主义立场、观点、方法,做到真学、真懂、真信、真用,持续巩固干事创业的力量源泉。

二要加强党性锻炼,坚定信党拥党的立场自觉。对党忠诚是我们共产党人一生的追求,加强党性锻炼是我们共产党人一生的必修课。现实生活中,受市场观念的冲击和世俗功利思想的影响,少数党员干部思想出现波动,严重败坏了党的形象,甚至有的党员思想政治水平、思想觉悟还赶不上部分群众,久而久之,群众觉得“党员和群众一样”,甚至“党员不如群众”。这与群众心目中“哪里有困难,共产党员就在最前面”印象相去甚远。对党性和信仰是牢记还是淡忘、是持守还是迷茫,已成为检验一个共产党员合格与否的“试金石”。作为一名党员干部,我们只有始终把党放在心中最高位置,遵守党章、践行誓言,纯洁党性、坚定信仰,才能在任何时候、任何情况下都能保持头脑清醒、立场坚定,不会走岔路、走歪路、走邪路。

三要始终对党忠诚,坚定爱党护党的责任自觉。现实中,我们有的党员干部。

大家都知道,我们当初在入党的时候,都要向党宣誓,这在政治上是一件非常严肃的事情,成为党组织中的一员,就要永远热爱党、永远跟党走,当党的形象遭受贬损诋毁时,我们要义无反顾地挺身而出与不良思想斗争;当党的事业和团结统一遭到损坏破坏时,我们要义不容辞地与不良风气面对面斗争,甚至牺牲生命也要在所不惜。我们只有像爱护眼睛一样爱护党、像维护生命一样维护党,才能让广大群众共产党人身上看到党的伟大和向心力、凝聚力。

第二点体会:纪律是前行的“红绿灯”,要心中所戒、行有所止,在遵规守纪上树标杆、做表率

“治国者,必以奉法为重”。治国治党,必须严肃法纪、严明纪律。正如XXX强调:全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在严,要害在治。我们党员干部要坚持把尊崇党章作为总规矩,坚决贯彻落实新修订的《准则》《条例》,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离红线,真正把党章党规党纪刻印在心上、落实在行动上,以自己的行为树起标杆、作好表率。

一要自觉强化政治纪律,提高忠诚意识。XXX多次强调,在所有党的纪律和规矩中,第一位的是党的政治纪律和政治规矩。我们的一言一行绝对不能任性,一定要符合一个党员干部的要求,任何时候都不能任性给党抹黑,应该在为人民服好务的同时,自觉用党章规范自己的一言一行,带头维护好党的领导、维护党中央权威、维护XXX这个核心,带头贯彻落实好党的路线方针政策,带头遵守好、维护好党纪国法和公序良俗。

二要自觉强化组织纪律,提高执行意识。党的组织纪律的核心是:党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央“四个服从”。XXX强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。因此,我们每个党员干部无论党龄长短、职务高低,在思想上都要有组织观念和服从意识,在严明党的组织纪律、强化组织纪律性上率先垂范,自觉接受党组织教育和监督,自觉把严明组织纪律贯穿全面深化改革始终,把严明组织纪律贯穿转型跨越发展始终,绝不能独来独往,天马行空,游离于党组织的监督管理之外。

三要自觉强化廉政纪律,提高干净意识。在群众的眼里,无论职位高低,权力大小,只要是党员干部,哪怕是一个普通的党员,都代表着党和国家的形象。特别是我们的基层党员干部,虽然位低权小,但因处在各项政策利益冲突的中心地带,面临的各种诱惑。正人必须先正己,打铁还需自身硬。我们要牢记省委书记对领导干部提出的:不为“圈子”所累、不为奢靡所腐、不为小利所诱、不为权力所俘“四个不为”的告诫,牢记“吃人家的嘴软,拿人家的手短”“莫伸手,伸手必被捉”“天知地知你知我知、法网恢恢疏而不漏”的古训,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,堂堂正正做人,清清白白做事,以实际行动赢得群众的口碑、信任和拥护。

第三点体会,为民是用权的“根本”,要心中有民、心系群众,在服务为民上树标杆、做表率

党的十九大,吹响了全面建设小康社会的动员令,这就要求我们紧贴群众愿望、期盼、需求和诉求开展工作。作为一名共产党员,只有能设身处地为群众着想,才会赢得群众的真心拥戴,关键是要做到两点:“不忘初心牢记使命”和“从群众中来,到群众中去”这两条。

一要当好发动群众的组织者。邓小平同志曾经说过:解放战争的胜利,靠的是长期的群众工作,集中了一切力量才实现的。当前,无论从全县层面还是对乡村两级而言,都处于改革发展的关键时期,比以往任何时候都需要广大群众的理解、支持和参与。作为一名党员干部,能否当好基层和谐稳定的“减压阀、灭火器”,当好群众的“连心桥”,考验的是我们的责任心、事业心、号召力,考验的是我们的是非辨别能力、群众工作能力、服务群众能力。我们只有发挥出党员干部的先锋模范作用,带头支持和参与项目建设、城乡治理,才有对群众发出“向我看齐”的底气;我们党员干部只有把自己同群众放在一个等高线上,站在群众角度,设身处地考虑群众切身利益,才能带动更多的群众理解、支持和参与我们的工作,我们的事业才能取得更好发展。

二要当好党的声音的传递者。古人云,“善治必达情,达情必近人”。基层党员干部与群众距离最近、接触最频繁,是党的政策的传递者、党的形象的代言人。我们要时刻牢记自己党员的特殊身份,充分履行好党员的义务和责任,当传播党中央政策的“扬声器”和“小喇叭”,加强学习,吃透、宣传好党的路线、方针、政策,把党的声音传递到千家万户,而且要多深入基层,了解民情、尊重民意,努力掌握更多的第一手材料和直接信息。特别是在当前这个意识多元化的时代,面对诸多社会困惑,渴求一种强大的“正能量”作为支撑和坚守。在推进各项建设事业中,我们党员干部不仅要发挥好骨干中坚作用,还要当好“正能量”的传递者,既要践行宗旨,身体力行,从我做起,从小事做起,又要传递敬业、奉献与担当,传递善良、温暖与快乐,推动形成相互关心、尊老爱幼、扶贫帮困的良好社会局面。

三要当好群众脱贫致富的领头雁。这几年,我们经过群众路线教育实践活动的洗礼,有效整治软弱涣散现象,建设了一批美丽乡村,基层党组织得到全面建强。但是我们农村发展相对还比较滞后,群众收入水平还不够高,贫困面仍然较大,确保如期与全省全市同步建成小康社会,任务还很繁重。特别是我县作为XXX长期关心关注的特殊县份,搞好扶贫开发、推动摆脱贫困,使命光荣、任务艰巨。俗话说:村看村、户看户、群众看党员、党员看干部。一个党员就是一面旗帜,具有“跟我一起上”的号召力,发展农村经济,需要基层党员带头致富。我们党员干部要发挥好带领群众脱贫致富的“领头雁”作用,就要自觉带头学习新技术和社会主义市场经济知识,努力克服“等、靠、要”思想,理清发展思路,带头发展种养业,在自己发展致富的同时,发挥模范带头作用,积极扶持周围农民脱贫致富,把左邻右舍、村里的群众都带动起来,最终实现共同富裕。

四要当好公道正派的守护者。中国有句古话“不患寡而患不均”,意思是说老百姓不怕贫穷、不怕分的少,就怕分配不公平。特别是我们的很多党员干部长期工作、生活在农村,虽然都有三亲六故,但为人处事不能亲疏有别,一定要一碗水端平,只有这样,老百姓才会信任你、拥护你。要知道,群众的眼睛是揉不进沙子的,你若丧失了公正,也就丧失了民心、丧失了威信。因此,我们党员干部如果要赢得老百姓的信任和拥护,一定要把“公平、公正、公道”作为为人处事的根本原则,特别是在农村的村财村务公开、低保户申报、土地征用补偿等群众关注的热点问题上,一定要讲原则、讲程序、讲公平,不能优亲厚友,更不能与民争利,要让真正困难的得到照顾,让自己的工作经得起评论和检验。

第四点体会:担当是履职的“发动机”,要心中有责、主动看齐,在履职尽责上树标杆、做表率

“群力谁能御,齐心石可穿”。对于一个拥有这么多党员的大党,全体党员干部只要主动树立看齐意识,在思想上政治上行动上主动向党中央看齐,向党的理论和方针政策看齐,层层立标杆、上下做示范,尽心尽责、勇于担责,就一定无坚不摧、攻无不克。

一要做敢于担当的标杆和表率。XXX强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就,责任不落实,工作就落空。我们不论是领导班子成员,还是普通党员干部,都是群众中的先进代表和模范榜样,必须增强担当意识,敢于负责,做到守土有责、守土尽责,以逢山开路、遇水搭桥的勇气,一往无前、舍我其谁的豪气,逆势而进、后发赶超的志气,干出新成效,体现新担当。

二要做激情创业的标杆和表率。能否积极主动,是衡量我们能否成为一名优秀党员干部的重要标准,也是出色与平庸的分水岭。发展是一个竞争的过程,当前区域间的发展竞争异常激烈,当你畏手畏脚如裹足老太婆时,机遇就留给了别人了。因此,等不是办法,干才有希望。如果要实现后发赶超,我们容不得有一丝一毫的清闲和偷懒、迟疑和观望。特别是我们党员干部更应有不完成目标寝食难安的冲动,更应有“倒计时”的心态和“只争朝夕”的紧迫感,更应有“功成不必在我任”的胸襟,用我们的干事创业激情去感染身边的人,用我们的实际行动点燃集体激情,凝成合力干事、谋事、成事。

三要做雷厉风行的标杆和表率。庸懒散浮是严重的“精神懈怠病”,与作风建设新常态不相适应,就像“木桶效应”,这块短板将直接影响整体水平。我们党员领导干部的执行力和落实力强弱,将直接影响县委、县政府决策部署能否落到实处、预期目标能否如期实现。因此,我们党员干部特别是党员领导干部,对于县委、县政府的决策部署,一定要有“今天能解决的不拖到明天,一周内能解决的不拖到第八天,自己能解决的不把问题上交”的责任意识,不能只在表态、开会、造声势上做文章,而要以事不过夜的紧迫感,带头雷厉风行抓推进和抓落实,带头雷厉风行把工作任务落实到具体的人、具体的事,一项一项地抓,一环一环地抓,一抓到底,使工作办一件成一件,以抓铁有痕、雷厉风行的作风推进工作、狠抓落实。

今天借此机会,就讲这么多。最后,祝同志们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

做有担当的青年演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

你们好!林则徐说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”顾炎武也说过:“天下兴亡,匹夫有责。”在新冠疫情面前,海南中学的高中生们筹集善款,购买抗疫物资送向前线的行为,生动地诠释了什么叫做“青年学生的社会担当”!

纵观历史,横看古今,在漫漫历史长河中,不乏有担当的青年。周总理的那一句“为中华之崛起而读书!”不知振奋了多少人,而在现在的新冠疫情中又出现了一批有担当的青年学生,如上文提到的,他们都以自己的一腔热血,肩负起时代赋予他们独特使命与责任,值得我们敬佩!

在这个座谈会上,我发出以下倡议:

一、做当下的“学习者”,努力学习知识。

万丈高楼平地起,在这个知识与创新的时代,没什么东西比它更重要了。疫情当前,学习不仅是为了了解知识,更是为了能够成为一个对国家对社会有用的人。通过学习,我们可以从书本中去汲取力量,丰富自己的知识储备,开阔自己的视野,不至于将来想一展宏图,实现伟大抱负时,“书到用时方恨少”。

二、做时代的“创新者”,学创新,会创新。

当今世界,创新者胜,创新者强,创新并不只意味着打破旧有的规则,更要建立新的秩序。所以我们要拥有一双敏锐的双眼,时刻从生活中发现创新的闪光,还可以参加全国青少年科技创新大赛,在实践中完善自我,成为时代引领者!

三、做社会的“守护者”,尽己所能,行善拒恶。

中华民族的传统美德,可概括为“真、善、美”,“凡我受过他好处的人,我对他便有了责任。”我们每个人在社会中成长,享受了社会带给我们的权利,所以我们应当承担起相应的责任!同学们,疫情期间,我们都来担起自己的责任吧!尽管它会有些沉重,但在完成之后,那将是你的荣光!

我的发言完毕,谢谢大家。

做有担当的青年演讲稿 篇7

各位青年俊彦:

你们好!非常荣幸在此发言,我演讲的题目是“以自强之底色,演青年之担当”。

七十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。新时代的大戏已拉开序幕,而我们青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自强为底色,演青年之担当。

提升自我,积极学习,锤炼精湛演技,为登场做准备。一出好戏需要众多角色。角色或许分工有轻重之别,也有地位高低之分,但不管是哪种角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,赢得观众的掌声。专攻术业,登峰造极,这是大国工匠的出彩;青春坚守,一生伴随,这是敦煌文物修复小组的出彩;血肉凿路,灵魂扶心,这是扶贫攻坚人员的出彩。而我们作为新时代的新青年,是那八九点钟的太阳,我们应该积极学习文化知识,遨游学海,为将来在时代舞台上的出彩表演做准备,以精湛的演技惊艳世人。

清醒自持,守脑如玉,为将来的惊艳演出奠定底色。在信息爆炸的今天,信息的获取变得愈来愈容易。网络上浩浩汤汤的信息之流奔涌而来,万物互联更是促进了文化信仰、意识形态的碰撞。面对汹涌澎湃的巨浪,作为新时代的新青年,我们要清醒自持,拥有批判思维。对于各种文化,我们既不能做“昏蛋”,全盘否定;也不能做“孱头”,畏畏缩缩。而应奉行“拿来主义”,弃其糟粕,取其精华,交流互鉴,共同发展。对于形形色色的信息,要辨其真伪,慎思之,明辨之。守住了判断力,则心有所守,新青年才可野蛮生长。

心怀他人,躬身入局,这是新时代舞台上所有角色的基本修养。作家博尔赫斯说:“没有谁是祖国,我们所有人才是。”每个主角、配角齐心协力,配合无间,才能演好这场戏。为何毛相林能带领民众凿出天路?为何张桂梅能拖着残病之躯,走山趟水帮助学生走出贫困?为何屠呦呦、袁隆平等科学家板凳坐得十年冷,矢志科研无所求?都因他们心中装着他人,坚毅地争取改变的可能。知者行之始,行者知之成。新青年知道怎样做固然重要,努力践行更为重要。前路漫漫修远,吾辈青年上下求索。

愿我们当代青年以自强为底色,展青年之担当,创当代中国之未来,领世界之风骚。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

做有担当的青年演讲稿 篇8

各位评委,各位同学:大家好!我选择的子话题是“我们国家的未来,青年的责任”

曾在一本书中看到一种说法,说在十三亿中国人当中,有一亿多人把各种宗教当作自己的信仰;有一亿多人说他们相信共产主义。剩下的11亿人恐怕只能相信人民币了。我想问问台下的诸位听众,你们是否也信仰些什么?

其次你得信仰国。我最想强调的是,我们这一代人应该建立对自己国家的自信。几天前,我去了国际**的第三阶段,那是北京最高的建筑。我想去顶楼80层拍一张北京的夜景。

我一靠近电梯,就被工作人员拦住了。我说我想上去看看。他说他很抱歉。我们上面有一家高档餐厅。不是用来看的。

后来,我第二次去国际**,穿得有点正式。在电梯附近,工作人员回来说:“您好,我能帮您吗?"潜台词当然是问你来干啥。

我蓄谋已久。这次我给了他一个微笑,然后我说,“对不起,我的普通话不好

i am wondering that if i can go tothe top floor to have a sightseeing."

我不怎么评论。我认为这是中国人崇洋媚外的缩影。

我们已经过了孩子的年龄了。我们得担当起家,我们得担当起国。不要去成为那些一边高呼"为人民服务"口号,一边的确是喂人民服用着雾霾,然后自己在办公室里开着空气净化器喝茶的官僚们。

中国的未来在我们手里。请你好好地扛起这个国家。谢谢大家,我的演讲完了。

做有担当的青年演讲稿 篇9

奋斗驱萧索不负少年时

郑景丹

亲爱的同学们:

大家好!

十分荣幸能够作为学生代表在班会上发言,今天我演讲的题目是:《奋斗驱萧索不负少年时》。

青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。国家的进步刻录着青年的足迹,凝结着青年的奉献。无数青年将赤诚青春之心,熔铸时代拼搏中,扎根农村基层中,将奋斗融入时代滚滚洪流中。

素月分辉,明河共影。于无私奉献中感悟青年担当,芳华无悔,坚守初心,正是蜡炬成灰泪始干的无私。

凡心所向,素履以往。生如逆旅,一苇以航。百色市白坭村第一书记黄文秀北师大硕士毕业,为了老家的扶贫工作,毅然放弃了在大城市工作的机会。她把双脚扎进泥土,为群众脱贫殚精竭虑;她忍痛告别重病卧床的父亲,深夜冒雨奔向受灾群众,面对危险坚定前行,不幸遭遇山洪爆发,她年轻的生命永远定格在扶贫路上我就是要回来的人。这是黄文秀的无悔青春选择;受灾群众,是她笃定前行的方向;对人民负责,是她不朽的原则和宗旨。征程万里,信念不灭,黄文秀无愧于人民公仆称号!

白虹饮涧,夜蚀天南。于不畏艰辛中感悟青年担当,胸怀家国,吃苦耐劳,正是风雨兼程向远方的奋斗。

新中国成立之处,百废待兴,各西方大国虎视眈眈,为了发展巩固我国广大西北地区,中共做出了沿海大学西迁的重大决定,上海交大人从十里洋场到周天寒彻一派萧瑟的西安。义无反顾,毅然西行。到西北去,到农村去,到祖国需要的地方去!交大人铿锵的口号响彻大西北,扎根农村期间,他们没有少上一次课,没有少做一次试验。所谓百炼成钢,才有百年风华正茂;千磨万击,方得千秋伟业在胸正是西迁交大人的真实写照。胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,伟大西迁精神应成为我们新一代青年不变的情怀!追随着前人的足迹,到农村去,到祖国需要的地方去!

孤光自照,灯火阑珊。于伟大理想中感悟青年担当,踏时代巨浪,攀时代高峰,正是纵死犹闻侠骨香的信念。

今日之责任不在他人,而全在我少年。抚今追昔,无数青年响应国家号召投身基层,将小我融入大我,开辟出实现自我理想的广阔天地,同学们,如今我们接过时代的接力棒,国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是我们必须承担的重任。祖国呼唤青年担当,时代赋予青年重任。我们要以农村为战场,把时代需要当做个人志向,将眼前的学业与日后的事业对接,将青春的相册与国家的底色相融合,集跬步至千里,集平凡为不凡,不辜负人民的希望,党的期望,民族的重托,为实现中华民族伟大复兴,描绘祖国辉煌新蓝图贡献力量!

少年负壮志,奋斗自有时。青春岁月不应如无舵之舟漂泊不定,同学们,我们要相信志不求易者成,事不避难者进的真理,怀揣伟大理想,坚定信念扎根农村,定要让中国以更自信的姿态,走向世界中心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做有担当的青年演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

拨开历史的烟云,我们跨入了新时代,我们依旧看到那些有责任感的青年人们,成为榜样的力量。有责任的青年人是徐本禹,放弃自己上大学的良好的生活环境,前往山区支教,为孩子们带去知识和力量,为青春绽放耀眼的光芒。有责任的青年人是洪战辉,永于承担家庭的重任,照顾生病的父亲,带着妹妹上大学,在困难前永不放弃,拥有一个有价值的青春!有责任的青年人搭起人梯拯救落水儿童的长江大学学生,用自己的生命幻化成一道美丽的弧,一弯炫目的彩虹!有责任的青年人是身患绝症还坚持义演,为灾区孩子筹集善款的丛飞,用爱心谱写生命的绝唱!

成为一名有责任感的青年人听起来很抽象,但这并不是一件遥不可及的事情!只要我们从小事做起,从现在做起认真对待学业,热爱生活,乐观向上;只要我们注重自己的细节,及时关闭开着的水龙头,捡起地下的垃圾,珍惜身边的亲人和朋友,常怀感恩之心,这都是成为一名有责任感的青年人的具体表现!

梁启超说过;“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。当这些少年成长起来,并具有责任感,那么这个国家就能真正的挺起他的脊梁!一个时代的精神是青年人所代表的精神,一个时代的性格,是青年人代表的性格,让我们都拥有责任感,做一个有责任感的青年人,一个有责任感的中国人,肩负起中华之崛起的历史责任,让中华民族傲然屹立于世界民族之林!

做有担当的青年演讲稿 篇11

作者:冯蔚然

星河灿灿,云海茫茫,风举鹏起,云飞鹰击,飞天无限,斗志昂扬。忆往昔东方红星,看今朝长征新颜,嫦娥飞天去,神舟归来也。吾国之航天,赴九州,问苍穹,翱翔于九天,屹立于东方,壮凌空之志,刻强国之魂。酌古御今,中国航天,步履不停,坚定前行;吾辈青年,誓言嘹亮,步履铿锵,共筑航天梦,同示强国心!

浩淼星沙连广宇,寂静银河北落星。

九天揽月,踏梦而行。“天地玄黄,宇宙洪荒”,从嫦娥奔月的神话传说到莫高窟的飞天壁画,从战国诗人屈原的天问到明朝万户飞向空中的首次尝试……飞天梦,与中华民族的沧桑历史一样悠远。从北斗环绕到嫦娥奔月,从神舟起航到天舟穿梭,中国的航天人,将古老的神话变成了现实。从飞出大气层到航天员能够在太空驻留三十天,从在地球轨道建造科学实验室到可以将探测器送到月球,中华民族的航天梦,承载的是中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志。

春华秋实几十载,矢志不渝献航天。

一个个惊天骇地的国之重器背后,是一名名航天匠人在默默无闻地奉献。航天事业充满风险与挑战,浩瀚星空呼唤勇敢者、奋进者。神五经历了强烈共振,神七经历了轨道舱火灾报警,神十一发生天地话音通信中断……不管多难多苦多危险,中国的航天员们征战太空的脚步始终铿锵向前――从一人飞天到多人飞天,从在轨一天到中期驻留,一个又一个飞天奇迹闪耀苍穹。他们甘于寂寞,无悔初心,只为心中那份匠心报国、航天强国的信仰;他们怀揣梦想,勇攀高峰,在浩潮的太空留下更多的中国身影、中国足迹。他们,一次次使中华儿女高歌,一次次让五星红旗绽放,这是了不起的成绩,这是绝美的风景!科技引领,神舟飞行,从家国天下、到人类命运、又到民族复兴,一个个巨大的命题,在航天事业上交织绚烂,筑起中华民族独特的价值脊梁与民族品性。

羡子年少正得路,犹如扶桑初日升。

回首以往,中国航天从无到有、从弱到强,中国航天从一路“跟跑””,到“并跑”,甚至“超跑”。放眼当下,中国神舟飞船再叩苍穹,中国空间站开启有人长期驻留时代,中国航天正一步一个脚印向着中国航天强国梦稳步前行。展望未来,桑榆非晚,柠月如风,吾辈青年郎,晔晔如扶桑,纵使路阻且长,何惧来日方长。鹰隼初飞日,风尘自翕张,如虎啸谷时,百兽皆震惶。吾辈青年当铭航天前辈的灼灼星火,聚天地日月,汇璀球星河。

星空浩瀚无比,探索永无止境,共筑航天之梦,同示强国之心。浩瀚的星空是一张不设交卷时间的“考卷”,需要中华儿女用智慧和汗水去“作答”。中国航天人的事迹启示我们,心有大我、不懈奋斗,把个人奋斗融入时代发展的大潮,才能使个人价值得到升华。

有道是:“中华儿女多壮志,敢教日月换新天”,让我们向中国航天员们学习,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,共同实现中国在新征程上的奋斗目标,以“天下者,我们的天下”之昂扬和“浮舟沧海,立马昆仑”之壮志,乘风破浪,逐梦苍穹!

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党课讲稿:致敬战疫中的担当青年


我们的身边经常会有一些演讲比赛,演讲比赛是一个需要足够实力的比赛,它是一个让我们展示才华的舞台,你在演讲比赛中获得过奖项吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“党课讲稿:致敬战疫中的担当青年”,相信能对大家有所帮助。

党课讲稿:致敬战疫中的担当青年

最近我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减,眼前这个少年,还是最初那张脸,面前再多艰险不退却唱响全国各地。大家不自禁想到战疫场上那些全力以赴、拼尽全力的青年们,他们以逆行的身姿彰显了新时代青年的担当与责任,是真的强国一代。

青年是时代的晴雨表,青年的精神风貌、品德素质、关系着整个国家的民族和未来。战疫场上,无数90后冲锋在前,挺身而出,担当奉献,不畏艰险,舍生忘死,不忘为人民服务的初心,始终把人民生命安全和健康放在首位,他们用实际行动证明了新时代勇做担当时代重任的逆行者,是新时代最可爱的人,在战疫场上用奋斗书写着青春芳华,你们是真的强国一代,祖国是不会忘记你们的,人民是不会忘记你们的。

心有大我,勇做厚植爱国情怀的践行者。在抗击疫情的斗争中,以90后为代表的青年一代在祖国和人民最需要的地方绽放青春之花,他们在逆行中以昂扬的姿态书写着心中最深沉的爱国情感。疫情面前,90后医护人员逆行出征,90后社区工作者下沉一线发光发热,90后记者坚守岗位,不辞辛苦这些场面无不是对爱国的最朴实回答,在疫情大考中,广大青年服从大局,听从指挥,胸怀忧国忧民之心,爱国爱民之情,不惧风险,写下请战书,立下军令状,将小我融入到大我中,自觉主动将自己融入到全民战疫斗争中,脚踏实地,将爱国主义融入到疫场上的任何一件小事中,不惧狂风暴雨,不断攻坚克难,将爱国情、强国志、报国行融入到共同抗击疫情中,以实实在在的实际行动在疫场上挥洒青春的汗水,书写不平凡的爱国篇章。

无私付出,甘当默默平凡坚守的奉献者。在血与火的疫情大考中,无数青年以热血浇灌,全心付出,不计回报,为疫情防控贡献青年的磅礴力量。他们面对疫情临危不惧、默默无闻,坚守在自己的岗位上,还有一大批青年志愿者主动报名,守护自己的城,践行着为人民服务的雷锋精神,展现出了新时代青年的魂与神,凝聚着新时代青年的力与心。这是一场青春的奉献,新时代青年以功成不必在我,功成必定有我的信仰,在疫情防控战场上乐敬业,甘奉献,在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩,用自身最坚定的信念定格在抗疫最前沿。坚守是对奉献最有利的回答,尽职尽责,全力以赴,用无我精神书写青春靓丽篇章。

肩挑重担,勇做担当时代重任的逆行者。新时代的青年面临着天将降大任于斯人的时代使命,在疫情面前,青年勇挑重担,坚定理想信念,勇于担当作为,争做时代的开拓者,面对前所未有的非常战疫,广大青年积极发挥青年生力军的作用,保持初生牛犊不怕虎的干劲,积极推动疫情防控工作的有序开展。奋战在疫情防控一线的青年人,逆流而上,敢担敢拼,将铮铮誓言体现在疫情防控的各条战线上。哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人和死神抢人罢了。有担当,负责任,在一代又一代的华夏儿女身上传递。疫情让正值韶华的他们深刻领悟到了担当时代重任的内涵与意义,也让我们看到了希望深深地刻在这个国家的骨子里,他们的样子就是中国未来的样子。

祖国的青年们,你们在战疫场上付出的勇气和汗水,收获的感恩与成长都将成为人生的一笔重要财富,你们以担当的身姿在疫考中交出了一份合格答卷,向你们致敬!

触摸乡村与青年担当演讲稿1500字三篇


触摸乡村与青年担当演讲稿1500字

青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,XXX在纪念五四运动100周年讲话已寄寓了青年。恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思

第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语

XXX对新时代中国青年的期望:理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!

历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找老物件,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!

触摸乡村与青年担当演讲稿1500字

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们

大家早上好!

今天我演讲的题目是做一个有责任心的中学生。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字责任。

责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任是孟子的以天下为己任,是范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是周恩来的为中华之崛起而读书。

生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。

最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多,他先后资助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母上大学,用青春的朝气驱赶种种不幸,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难,就是助人于困难,就是尽孝于父母。

故事中的他们敢于承担责任的举动,让人感动,让人钦服,更让人心生崇敬。

那么,作为中学生的我们,该怎样做到有责任心呢?

我听有的同学说责任这两个字说的容易,可做到难。其实,责任并不像你所说的那么难。责任其实很简单,就是负起自己应尽的责任。

我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作,我也积极成为其中一员,我和班里的同学共同清除污垢,不怕脏不怕累,使我们的校园变得更清爽干净,这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中,我作为我们班的小教练,给同学们指导动作,纠正错误,有时我的嗓子累到说不出话,但我仍然坚持,因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉,最终我们班荣获一等奖,积极

参加学校各项活动,让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上,我努力学习,积极进取,同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步,我知道为学校树立良好的学习风气,是我们应尽的责任。

总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应尽的责任,

鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业,以此为基础在德智体美劳各方面全面发展,争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧,让我们中华民族永远屹立于世界民族之林!

触摸乡村与青年担当演讲稿1500字

做一个有担当的青年人演讲稿青春是什么?青是绿色,是生命的颜色,春是季节,是充满生机,成长的季节。那么青春就是茁壮在成长季节那片生命的绿色!是七八点钟的太阳!手握着青春,我们就手握着人生中最美好的年华!何谓责任,歌德说:责任就是对自己要求的事情的一种爱!如果人生是五彩缤纷的,那么有责任感的青春就是其中最灿烂的一环,如果青春是动静交融的,那么有责任的青春就是其中最具活力的一份。我们每个人都拥有青春的王牌!

记得毕淑敏曾说过这样一段话,青春就是一本太过仓促的书!是呀,在这个社会,又有多少青年人任年华虚度,纵使你有再丰富的想象力也难以想出青春是如何从他们指尖轻轻的流逝富二代派出婚姻猎头公司深入各大校园为自己寻找女友,发放传单,悬挂条幅,为公然选妃!企业少掌门校园选妃的背后令多少人为之汗颜!买不起房子的都是穷鬼,和心理阴暗的大妈我不稀罕什么破房子,我家的房子都是五十万后面加了一个零的,我就是要永远排第一,气死那些买不起房子骂我的人!富二代英子的言行不会促进事业的发展,只能遭受到人们的唾弃!那飞驰而过的三菱跑车夺去了行走在斑马线上年轻的生命,发现自己肇事车牌号被记录的富二代药家鑫连捅八刀,受伤的张妙死于非命。一幕幕,一幅幅,使人们惊呼,这样的青年人何以担当祖国的重任?

曾几何时,独伫窗头,手制一卷书香,回忆那些有责任的青年人。我们永远不会忘记1919年的5月4日,那一群青年气势如火焰,从燕园迸发,迅速燃遍了整个中华大地,内惩国贼,外争国权,一夫举,万夫应,引国人瞩目,华夏民族的曙光在世界的东方喷薄,近代中国的历史有一群青年人改写!中国的脊梁由一群青年人挺起!我们不会忘记1935年的12月9日,华北事变,民族危机空前严重,是处在抗战最前线的北平学生,痛感华夏之大,已容不下一张书桌!寒风凛冽,滴水成冰,他们毅然走上街头,高声呼喊,停止内战,一致抗日!推动着抗日统一战线的建立!为民族解放运动奉献出自己的力量!

争做四有青年演讲稿合集(9篇)


我们应该给自己定下更高的人生目标,当我们上台开始属于我们自己的演讲时。演讲稿需要简洁精准地表达主题,什么样的演讲稿才有说服力?这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“争做四有青年演讲稿”,赶快将本页添加到您的浏览器收藏夹让您轻松访问网站!

争做四有青年演讲稿【篇1】

争做四有好少年演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《争做四有好少年》。

现如今,社会发展迅速,我们的竞争日益激烈。作为新一代的少年儿童,我们肩负着家庭,学校,社会的重要使命。为了更好地适应社会发展的需求,我们每个人都应该争做四有好少年。

第一,争做“有理想”的少年。理想是引领我们前行的航标,是我们前进的动力。不论是在学习上还是生活上,我们都应该树立自己正确的人生目标。金榜题名的梦想,世界冠军的憧憬,成为一名科学家的向往……这些美好的梦想,需要我们坚定信念,并为之奋斗不止。我们应该努力学习,不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。只有“有理想”的少年,才能在未来的人生道路上坚定前行。

第二,争做“有担当”的少年。在成长过程中,我们面临着各种各样的困难和挑战。身为少年儿童,我们需要有勇气去面对困难,有担当去承担责任。无论是家庭还是学校,我们都应该积极主动地参与到其中,为家庭增添光彩,为学校增添活力。当遇到紧急情况时,我们要勇敢地挺身而出,展现自己的勇敢和智慧。有担当的少年,不畏艰难,敢于负责,一旦接受了任务就会全力以赴,不辜负期望。

第三,争做“有道德”的少年。道德是一个人品行的基本准则,它决定了一个人的价值观。在学习和生活中,我们都应该守住道德的底线。我们要遵守公共秩序,尊重他人,关爱他人。我们要说真话、做诚实人,遵守各种规章制度,不做撒谎、作弊等不道德的行为。有道德的少年,不仅在人前表现好,更是在背后也能坚守自己的道德底线。

第四,争做“有创新”的少年。创新是现代社会对我们的要求,它体现了我们的独立思考能力和创新意识。我们应该勇于探索未知,敢于创新尝试。在学习上,我们要学会主动思考问题,发现问题,并付诸行动解决问题。在日常生活中,我们要积极思考如何更好地利用资源,做到节约环保。同时,我们还应该尝试新的学习方法,探索新的技能培养等。只有有创新意识的少年,才能在社会的激烈竞争中脱颖而出。

亲爱的同学们,我们是时代的接班人,我们的责任重大。让我们积极地争做四有好少年,树立远大的理想,胸怀宽广的人生观,始终保持勇往直前的担当,坚守正义的道德底线,发扬锐意进取的创新精神。相信通过我们的共同努力,我们定能成为时代的明日之星。

谢谢大家!

争做四有青年演讲稿【篇2】

争做四有好少年演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!今天,我想和大家分享的主题是“争做四有好少年”。当我们提到“四有好少年”,相信大家都能立刻地想到学雷锋,因为他是四有好少年的代表。学习雷锋的精神,不仅是为了缅怀他的奉献和牺牲,更是希望我们每个人能够在平凡的生活中活出他那种乐观向上、关爱他人、无私奉献的优秀品质。

那么,什么是“四有好少年”呢?简单地说,就是要有红心、有热血、有眼光、有担当。红心,就是要对祖国心怀感激之情,爱国爱家、热爱集体;热血,就是要敢于拼搏、追求卓越,精力充沛、积极向上;眼光,就是要有远大的目标和计划,不仅关注自己眼前的小事,还要关注国家社会发展的大事;担当,就是在困难面前不退缩,敢于挑战、勇于负责。

首先,作为一名有红心的好少年,我们要始终记得感恩。祖国给予我们生命的土壤和空气,家人给予我们无私的关怀和支持,这些都是我们成长的力量源泉。我们应该时刻保持一颗感激之心,学会回报社会,回报家庭。无论是从小事做起,做到一个优秀的学生,在学习上刻苦钻研,在家庭上孝敬父母;还是从大事做起,关注社会公益,参与志愿服务,用自己的力量为他人创造一片温暖。简而言之,我们都要为祖国、为家庭、为他人贡献自己的一份力量。

其次,作为一名有热血的好少年,我们不能只停留在空想和抱怨的层面。只有付出真正的行动,才能感受到人生的喜悦和成就感。我们应该积极参与各项社团活动,参加体育锻炼,培养健康的身体和积极向上的精神状态。同时,我们也应该明确自己的目标,并为之努力奋斗。不怕困难,不怕失败,只有不断地追求进步和卓越,才能在人生的道路上越走越宽广。

第三,作为一名有眼光的好少年,我们的视野必须放得更长远。我们不能只关注眼前的琐事,要关心国家社会的发展。只有了解国家的大事,才能更好地为祖国的未来作出贡献。同时,我们也要注重个人的职业规划和发展,不断提升自己的知识水平和技能。因为只有拥有足够的专业知识和技能,我们才能更好地适应未来社会的变化,为国家的发展做出更大的贡献。

最后,作为一名有担当的好少年,我们要勇于承担责任。面对困难和挑战,我们不能退缩,要勇敢地走出第一步。只有在不断克服困难的过程中,我们才能变得更加坚强,也才能不断地提升自己。同时,我们也要勇于担当起社会责任。不仅要关心自己的发展,还要关心他人的福祉。在帮助他人的过程中,我们才能更好地理解和体验他人的需要和困境,增强自己与他人之间的情感联系,同时也为社会和谐稳定作出自己的努力。

亲爱的同学们,作为新时代的少年儿童,我们要自觉争做四有好少年。不仅要有红心、有热血、有眼光、有担当,还要注重个人的成长和发展。相信只要我们坚持不懈地追求,不断努力奋斗,我们就一定能够成为对社会有益的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献!

谢谢大家!

争做四有青年演讲稿【篇3】

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是“争做四有好少年”。

“四有”是指有红领巾、有道德、有文化、有纪律。这是党和国家对我们少年儿童提出的要求,同时也是我们少年儿童的基本素质。

首先,我们要有红领巾。红领巾是我们每个少年儿童的荣誉,它是我们欢迎祖国母亲、庆祝国庆节、迎接圣火传递等时候最常见的标志。红领巾是祖国教育我们的一个像征,它见证我们从年少学习革命历史、学习革命传统。在以后的日子里,我们要倍加珍惜红领巾,做到“时时把红领巾展示,处处把红领巾发扬”。

其次,我们要有道德。道德是涵养人性的一种精神力量,是每个人的修养和素质。少年儿童是祖国的未来,人生观、价值观和道德观在这个时期形成。我们要学会尊敬师长、关心他人、待人诚恳、宽容待人,就算是面对不公、不平时也要勇敢扶正,要有勇气、有担当,守好自己一份道德底线。

第三,我们要有文化。文化是我们成长的基础,是我们开阔眼界、锻炼思维的路径。文化不仅是掌握各种知识与技能,也是增加自我修养、提高综合素质的必要途径。我们作为少年人,要认真对待每一门课程,不只是为了考试过关,还要对所学内容进行思考、归纳、总结。我们应该利用好现实或虚拟的各种资源,不断提升自己的文化素养。

最后,我们要有纪律。在生活中,纪律是一个非常重要的方面,它不仅体现了一个人的自律水平,还要求我们坚持定期的规律生活。生活中,我们要养成规律的作息;在学习中,我们要合理安排时间,准时完成学习任务。对于生活中出现的违反纪律的情况,不仅要认真接受整改,而且要向他人道歉,作出纠错改正的努力。

总之,作为四有好少年,我们要从自身做起,融合身心,以言行体现出素质。在平凡的学生日常生活中,以自己的行动展示出来。像石头一样坚韧,像流水一样纯洁,让自己的人生之路更为光明、辉煌。 让我们一起努力,争做一名四有好少年,让红领巾在我们胸前永远鲜艳动人。

争做四有青年演讲稿【篇4】

争做四有好少年演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的主题是“争做四有好少年”。什么是四有?四有分别是“有理想、有道德、有文化、有纪律”,四有是我国教育工作者对中国青少年的综合要求,是青少年成长的标准。在新时代,四有精神依旧是青少年必备的品质。那么,我们该如何争做四有好少年呢?

首先,我们要有理想。青少年要有自己的人生追求和长远目标,不仅要有实际行动,也要有理智的规划。理想可以激励我们不断前行,让我们有动力去实现自己的梦想。因此,在校园里,我们应该珍惜每一天的学习时间,树立一个好榜样,用实际行动诠释着理想,去实现自己的梦想。同时,在成长的路上,我们也要积极参与各项公益活动,用自己的力量贡献社会,协助他人,为实现中国梦而不懈努力。

其次,我们要有道德。道德是人类行为准则的总称,也就是我们常说的“做人的道理”。作为青少年,我们应该时刻保持良好的道德观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要始终明白做人要有匡良正心,遵守国家法律法规,尊重他人权利,在学校里要遵守校规校纪,文明待人,树立好的形象和社会信誉度。在实际活动中,我们也要树立正义之心,要有宽容和信任之心,尊重他人,学会分享与合作,以期成为令人信赖的好少年。

第三,我们要有文化。学会知识是一种享受和养成一种好习惯,是争做四有好少年的基础。我们必须要热爱读书,开阔自己的视野,储备知识,拓展见识,创造新思维,提高文化素养和学习能力。我们要利用各种渠道,了解社会、人文、历史等多个学习领域,去欣赏美丽的大自然、去体验不同文化、去汲取知识的力量,去愉悦与振奋我们自己的学术热情。

最后,我们要有纪律。班级、学校必须建立良好的纪律,并且在学生的日常生活中我们也要遵守社会公德,注意自己的言行举止,有一定的遵守的原则和标准,并耐心守护和保守这样的纪律规矩。这种良好秩序是社会发展,和人类文明发展的灌输,学深思想、心思纯净、品美德、德行高尚的是,必要的品德教育必不可少。

在新时代,四有精神成为追求品质教育的必备品质。所有的青少年都要热爱生命,热爱学习,热爱家乡,热爱祖国,自领到美好的明天。我们应该要争做四有好少年,珍惜青春时光,提高自身素养,为实现崛起中华、强国强军的伟大目标作出应有的贡献。谢谢大家!

争做四有青年演讲稿【篇5】

尊敬的评委老师:

大家好!今天我来演讲的主题是“争做四有好少年”。

四有好少年,即具备良好道德品质、文化素养、身心健康和爱国情操的好青少年。作为一名少年学生,我们应该从自己做起,争做一个四有好少年。

第一,要具备良好的道德品质。学会做人要真诚、善良、守信、守法,诚实、守纪律,不撒谎、不作弊、不欺凌他人、不怨天尤人等,这些品质是我们应该具备的。在学校和家庭的日常生活中,要牢记不拿别人的财物和物品,从小开始就养成互相给予、关爱、谦虚、礼貌的美德,让自己成为成熟懂礼的人,成为一个遵纪守法的人。

其次,要具备良好的文化素养。要培养热爱学习的态度,积极参加各种课外活动和社会实践,提高自己的学习成绩。学习不仅是为了得到好成绩,更是要掌握知识,增长见识,提高自身修养。在生活中,要学会阅读,阅读不仅能开阔我们的视野,更能激发我们的思维和想象力,让我们更好的探索这个世界。

第三,要具备良好的身心健康。要注重健康饮食,拥有合理的作息时间,并积极参加体育活动,让我们的身体得到锻炼。同时保持积极的心态,学会调节自己的情绪,让自己身心健康。

最后,要树立爱国情操。爱国情怀是一个人价值观的核心,我们要从小学会爱祖国、尊敬国旗、热爱人民。要了解祖国的历史,传统文化,了解国家的发展和进步,立志成为祖国的建设者。

让我们一起争做四有好少年,建设美好家园,展现中华少年潜力!谢谢!

争做四有青年演讲稿【篇6】

争做四有好少年演讲稿

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家分享一个主题,那就是“争做四有好少年”。这个主题很重要,因为我们现在正处在一个纷繁复杂、信息爆炸的社会中,面对诱惑和挑战,我们应该如何做一个优秀的少年呢?我想,答案就是争做四有好少年。

首先,作为一个有良好道德品质的少年,我们应该具备“有爱心”的特质。亲爱的同学们,只有懂得关心他人、帮助他人并乐于奉献,我们才能真正成为一个有爱心的少年。我们可以通过参加社会公益活动、关心弱势群体、尊重师长、帮助同学们解决困难等方式来展现我们的爱心。通过这些行动,我们可以传递出温暖的力量,让我们的爱心扩散到每个角落。

其次,一个有理想追求的少年是一个“有梦想”的少年。“有梦想”的少年是对美好未来充满向往和追求的,是对生活有不断追求的梦想家。有人说,梦想是成功的起点。诚然,只有有了梦想,我们才能有奋斗的目标和方向。我们应该勇敢追求自己的梦想,无论困难多大,我们都要坚持下去。同时,在实现自己的梦想的过程中,我们也要关注和关心身边的人,用自己的成功去感染和帮助他人。

除了有爱心和梦想外,一个优秀的少年还应该是一个“有责任心”的少年。“有责任心”的少年是对自己和他人负责的,是能够承担起自己的责任和义务的人。我们要珍惜时间,努力学习,不辜负父母和老师的期望。同时,我们还要有爱护环境的意识,保护我们生存的地球。我们应该从身边的小事做起,从捡起纸屑开始,在我们的学校、家庭和社区里,做一个爱护环境的少年。

最后,一个有品德修养的少年是一个“有品德”的少年。“有品德”的少年是一个遵守社会公德、家庭美德和学校规则的人。我们应该积极参加体育锻炼,培养良好的品德修养,做到有礼貌、诚实守信、守纪律,与人为善。我们要懂得尊敬和感恩,尊敬师长,感恩父母,珍惜身边的朋友。只有拥有良好的品德,我们才能在社会中立足,与他人和谐相处。

亲爱的同学们,争做四有好少年是我们的共同责任和使命。我们作为未来的建设者,应该从现在开始,培养自己的爱心、梦想、责任心和品德修养。让我们积极参与各类活动,培养良好的品格和道德修养,成为一个有价值、有成就、有贡献的少年。

最后,我要引用一句话来结束我的演讲:“成为一个争做四有好少年的同时,也要成为一个独一无二的自己。”让我们一起努力,成为独特而出色的少年!谢谢大家!

(1079字)

争做四有青年演讲稿【篇7】

争做四有好少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家分享的主题是“争做四有好少年”。什么是“四有”,你们知道吗?“四有”是指:有纪律、有素质、有道德、有文化。

首先,让我们来谈谈“有纪律”。纪律是社会生活和学习中一个非常重要的因素,它能够规范我们的行为,帮助我们建立正确的行为准则。作为少年儿童,我们应该时刻保持良好的行为习惯,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课,做到守时守纪律。同时,在家庭生活中,我们也要懂得尊重长辈,遵守家规家训,不打闹、不捣乱,养成良好的生活习惯。只有有纪律的少年,才能成为一个有条理、有责任感的人。

其次,我们要争做“有素质”的好少年。素质是一个人综合素质的总称,包括文化素质、品德素质、心理素质等各个方面。首先要有良好的品德素质,要做到诚实守信、友善待人、乐于助人、尊敬师长、团结同学。我们要努力培养自己的道德修养,做一个守信用的人,不说谎言,不欺骗他人。其次是要有较高的文化素质,要勤奋学习,多读书,开拓自己的知识面,提高自己的综合能力。同时,我们还要注意发展自己的艺术素质、体育素质,培养自己的审美能力和综合运动能力。只有有素质的少年,才能成为一个全面发展、充满活力的人。

第三,我们要争做“有道德”的好少年。道德是人与人之间行为准则的规范,是人们遵循的道德规范和价值观念的总称。我们要树立正确的价值观,坚守公正、正直、善良的道德底线,不抄袭,不作弊,不欺负弱小,不追求虚荣。我们要遵循社会的道德伦理,尊重他人的隐私,不诽谤、不中伤他人。只有有道德的少年,才能成为一个受人尊重、有价值观的人。

最后,我们要努力争做“有文化”的好少年。文化是人类社会的宝贵财富,是人们智慧的结晶。作为少年儿童,我们要热爱祖国文化,了解祖国的历史、文化、地理等知识。我们要多读书、多看报、多听音乐、多看电影,提升自己的审美水平和文学艺术修养。同时,我们还要学会用科技手段获取信息,开拓自己的视野和知识面。只有有文化的少年,才能成为一个具有思维深度、见解独到的人。

亲爱的同学们,我们是祖国的未来,我们是社会的希望。作为四有好少年,我们要以身作则,传播正能量,积极参与公益事业,奉献社会。我们要努力学习,锻炼身体,做到自强不息,勇于挑战。让我们共同努力,争做四有好少年,让自己的童年更加精彩,让社会更加美好!

谢谢大家!

争做四有青年演讲稿【篇8】

争做四有好少年演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里发表演讲,与大家一起分享我的见解和理念。我选取了题为“争做四有好少年”的主题,希望能够向大家述说这个让人印象深刻的口号背后的深意。

“争做四有好少年”,这句口号其实是指导我们在成长过程中的四个优秀品质,即精神富有、思想健全、道德高尚、身体强健。这些品质不仅是我们成为一个合格公民必备的素质,更是我们成为有用之人的基本要求。那么,成为一个“四有好少年”应该具备什么样的品质呢?

首先,一个“四有好少年”应该有精神富有的品质。精神富有意味着我们应该拥有积极向上的心态和良好的情感状态。面对困难和挫折时,我们应该坚定自己的信念,勇于面对挑战。我们要用阳光的心态面对人生,相信自己的能力,用积极向上的态度去迎接每一天。

其次,一个“四有好少年”应该有思想健全的品质。思想健全意味着我们应当具备独立思考和批判思维的能力。我们要追求真理,求知欲望要不断提高,不拘泥于现状,勇于创新。要善于思考问题,理性分析,抵制不良思潮和影响,树立正确的价值观和人生观。

第三,一个“四有好少年”应该有道德高尚的品质。道德高尚意味着我们应该具备良好的道德观念和正确的价值判断。我们要具备良好的品行和行为习惯,不做对他人有害的事情。要尊重他人,关爱他人,建立良好的人际关系。同时,我们要时时刻刻保持良好的道德操守,做一个遵纪守法、尊重他人、勇于承担责任的好少年。

最后,一个“四有好少年”应该有身体强健的品质。身体是我们的本钱,只有拥有一个健康的身体才能更好地奉献社会,实现自己的人生价值。我们应该注重锻炼身体,培养良好的生活习惯,注意饮食卫生,远离不良嗜好。只有保持良好的身体素质,我们才能更好地发挥个人潜能,为家庭、为社会贡献更大的力量。

亲爱的朋友们,成为一个“四有好少年”并不仅仅是一种口号,更是一种责任和担当。我们作为社会的栋梁之才,要在自我成长的道路上为自己树立了目标,并为之坚持努力。正所谓“少年强则国强”,只有我们作为少年,积极奋发向上,为社会进步作出自己的贡献,我们才能真正称得上是一个“四有好少年”。

最后,我希望我们每个人都能牢记“争做四有好少年”的要求,从小事做起,注重修身养性,培养良好的品质。让我们一起努力,追求卓越,成为为国家、为社会做出贡献的优秀少年,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家!

争做四有青年演讲稿【篇9】

争做四有好少年演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家早上好!

我感到非常荣幸能站在这个讲台上,向大家发表演讲。今天,我要谈论的主题是“争做四有好少年”。

首先,我想问大家一个问题,你们知道“四有”指的是什么吗?“四有”是指有理想、有道德、有文化和有纪律。这是我们作为少年人应该具备的品质。那么,为什么我们要争做“四有”好少年呢?

首先,作为年轻一代,我们肩负着国家和社会的未来。我们应该怀抱理想,树立正确的价值观,以努力学习和成长为目标,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

其次,作为少年人,我们在人生道路上正处于关键的成长时期,面临着诱惑和困惑。要想在这个多元化的社会中立足和发展,我们需要具备坚定的道德观念和正确的价值判断力。树立正确的道德观念,知道什么是善良、正直和正义,这样才能成为一个有益于社会健康发展的人。

此外,有文化素养是我们的基础和追求。文化是一个国家和民族的灵魂,是人类进步的永恒力量。文化知识的储备越多,我们的思维就越开阔,我们的行为就越明智。通过学习,我们可以增长知识,培养兴趣爱好,培养艺术和表达能力,不断提高自己的综合素质。

最后,有纪律是我们个人发展和社会和谐的重要保证。纪律是社会生活所必需的规则和行为准则。对我们而言,遵守纪律不仅是对他人的尊重,更是对自己负责的表现。只有在遵守纪律的基础上,我们的学习和生活才能有序进行,我们的社会才能更加美好。

亲爱的同学们,作为当代少年,我们要有强烈的责任感和使命感,努力争当“四有”好少年。我们要树立理想,努力学习,做个有道德的人;我们要丰富自己的文化素养,不断提高自己的综合素质;我们要遵守纪律,树立良好的行为习惯和生活态度。

当我们每一个人都能努力争做“四有”好少年,以积极向上的形象示范和影响身边的人,我们就能获得社会的认可和尊重,同时也会感到内心的自豪和满足。我们要成为祖国的栋梁,成为推动社会进步的重要力量。让我们齐心协力,争当全面发展的“四有”好少年,为建设美好新时代贡献自己的力量!

以上就是我对“争做四有好少年”的一些思考与分享,希望能够激励大家。谢谢大家!

关于做四有教师演讲稿相关范文


做四有教师演讲稿范文1

首先,我很感谢学校领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的平凡而又简单的幸福。

记得五年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我在办公室改作业,当翻到陈__的作业时我不禁怒火中烧,作业一塌糊涂,我决定非叫家长来不可。我把她叫到身旁,正准备拨电话,她却在一旁抹起了眼泪。原来,陈__的父亲在她六岁那年就因为故意伤人获刑入狱,她的妈妈也因此改嫁,哥哥又远在他乡打工,她现在只能跟着年迈的奶奶相依为命,今天这么冷的天气,她却还光着脚,穿着一双凉鞋上学……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备她?我安排班长先带她到我的房间吃饭,自己则乘车到街上给她买了一双新鞋和一双棉袜。

当我回到学校时,下午的课已经开始了。那天,我发现陈__特别认真。课后,她主动找到我:“周老师,我错了。”从那以后,再也没看到陈__不按时交作业,而且作业比以前更认真。我经常关注着她,也经常在生活和学习上帮助她、鼓励她。她不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在她的日记里对她说:你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。每次看到她,眼神里流露出的不再是自卑、孤僻,流露出的是那份坚毅与自信。

教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班……优秀班主任张__老师和蔼可亲,她用那甜甜的微笑鼓励学生,她用那会说话的眼神激励学生。

在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用智慧的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝聚成一座坚实的丰碑,矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以伟大是因为她们懂得爱,她们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

也许这是老师能够带给她们的,最珍贵的东西。我们不能在她们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证她们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为她们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!

老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,践行社会主义核心价值观又为我们指明了方向,同时也给我们提出了更高的要求。老师们!让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、责任的爱心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了,谢谢大家!

做四有教师演讲稿范文2

尊敬的领导,老师们:大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。

说实在话,今天,作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛,我真的感到非常激动,但同时,我也感到深深的不安,因为今天,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的老师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,老师们,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂,也不可能声泪俱下。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!

那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢?

11年前,我带着青春的希冀与梦想招考到__小学去任教。下到__,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖,就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王__校长等六位老师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具,我们的鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到十分欣慰。

_年,正赶上县寄宿制学校工作启动。__小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何为孩子们提供更优质的教育,如何最大限度的关心爱护每一名学生。

_年,通过对本班学生进行普访,我发现了班上的尹__同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进行积极的引导,一方面在生活是努力予以关心。

平时,我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外,积极为孩子申请帮扶——学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;20XX年3月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年___元资助。

其实,像小尹同学一样需要关心与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我唯一能做的,就只是对他们多一分关爱。

领导们,老师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提醒自己,要加强学习,加强研究,要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类比赛中,我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下,我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。

我知道,我所做的这些,只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已,比起____大地震中的老师们,我所做的一切,都是那么的微不足道。我还要更加努力,更加严格地要求自己。在教育的路上,我默默地重复着一句话:静下心来教书,潜下心来育人,用“四有教师”的标准严格要求自己,做一名平凡的好老师。

最后,请允许我以我的座右铭与大家共勉——我不做悲伤的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做快乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪耀永远的光芒。我的演讲完了,谢谢大家!

做四有教师演讲稿范文3

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。

做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。 不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

做四有教师演讲稿范文4

各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《甘守三尺讲台,争做“四有”好教师》。

我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。 要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。

韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。” 可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”, 教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。

总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。而现在时代又赋予老师新的使命。要做好老师,就要做“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的四有老师。我扪心自问:我是四有好老师吗?

在现在的小学英语教学中,我一直致力于构建我理想的课堂。可这过程是艰难的,因为在这样一所农村小学,学生对这门课程完全陌生,他们羞于读英语,更别说用英语交流。即使面对这样一个现状,我仍然坚定一个信念:只要耐心去教,他们总会读会说的。所以每次上课时,我总会用各种方式鼓励学生讲英语。经过这段时间的努力,让我最满意的是三年级的学生,他们上课表现活跃,积极,勇敢,能够背诵一些对话和进行简单的英语交流。我相信,只要我一直坚定这个信念,英语是一定难不倒孩子们的!所以,我可以说,我是有理想信念的老师。我是有理想信念的老师!

教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,高尔基曾说过,谁爱孩子,孩子才爱谁,只有爱孩子的人才可以教育孩子。我们作为老师必须有一颗爱孩子的心。

记得有一次,我们班一孩子头疼,我一走进教室,其他孩子都大声说她生病了,头疼。我走过去,摸了摸她的额头,和蔼地说:“能坚持吗?如果不能,老师就带你去校外看医生。”她坚定地点了点头。在这之后的一次日记里,我看到学生用她那稚嫩的语言表达着对我的感恩之情。

我发现老师一次鼓励的微笑,一声关切的问候,一次温暖的抚摸对孩子们来说都是引以为傲的,都是意义重大的!是啊,对于老师来说这是多么简单的一个动作,可对孩子们来说却意义非凡。这一份简单平凡的爱却让学生将感恩之情倾注笔端,让我收获着满满的感动与幸福。

关于我是否有扎实的知识,我们或许可以用考试来作为一个衡量的标准,我自信自己的知识还是相当扎实的。可是高尚的道德情操,怎么评判?有什么具体的标准?一下子我还真的不好信口雌黄,但是学生的心里有杆秤,家长的心里也有杆秤,领导、同事的眼中同样有杆秤,我无法左右他们的评判,我只能撑一支竹篙,向青草更青处漫溯!孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。

如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情,为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才,并以此为人生大乐,那么他的人生就有了永恒价值,他所从事的这一职业就获得了伟大意义。我既是筑梦人,也是追梦人、圆梦人,我要为实现中国梦培养更多更好的人才!这算是高尚的道德情操吗?

在这里,我呼吁我们所有老师以“四有”好教师的标准要求自己,这也是我自己在今后工作中的努力方向。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含理想、道德、学识得仁爱之心去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

做四有教师演讲稿范文5

从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师的我,今天终于成了现实。我发现我喜欢上了这阳光下最灿烂的花的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。

听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔,是种种调皮的行为让我时而流露出严师的表情。从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师平凡与快乐。

因为我爱这一行,我不断努力。

一个人的成长离不开磨砺和历练,教师的工作也是如此,记得刚走上工作岗位不久,由于自己工作踏实勤奋,深受领导的喜爱,让我承担镇教学公开活动时,为了圆满完成这次活动,我花了两个星期的时间,精心设计好教案,准备充足的教具,而试上时,我把事先预定好的问题抛给孩子,可最终未达到预计的效果。

经过园领导和老师的帮助,我反复修改教案,设想教学过程中可能出现的每个意外……正是因为我关注到每一个教育细节,在那一次公开课上,孩子们与我进行了愉快的互动,活动取得了成功。这也给我的教学路上打下坚定的基础,在我的成长路上,一次演示,一次探讨,一次练习,让我收获的不仅仅是掌声和荣誉,它更让我增强了自信和勇气。

现在的我,与年轻教师相比,有些方面还存在差距,如:墙式的设计、教学中的创新,这都摆在我的面前,虽是老教师,我不断从她们那里学习,还查看当前的教育信息,使自己不断充电,不被时代所淘汰,我坚信,只有自己不断地磨练自己,才能迎接新的挑战和考验。

因为爱孩子,我不断努力。

说实在话,在幼儿园的每一天都在孩子的喧闹声中度过,我没有厌烦过,在孩子永远问不完的“为什么”中,我一一予以解答。这样使我更加年轻。

记得刚到世幼,遇到一位智障孩子,孩子的母亲每天把孩子穿得干净整洁,送到我面前,从没有听到她有一声怨言,作为教师的我,也深深地被这位母亲所感动。为了让孩子能融入我们的班级,各个活动我都让他参加,不管他完成的怎样,我始终坚信一点:孩子的快乐就是我的快乐。

在生活自理方面,在他中班时都是在我的帮助下完成,到了大班,我想应该帮助他,经过我的反复训练,孩子能自己大小便,通过三年的幼儿园生活,他会说一些简单的话,能遵守班级常规,临毕业,他的母亲非常感激我,我也深深地感悟到爱的回报,爱的收获。

因为我爱的人,我不断努力。

在我的教学生涯中,我的一些领导、同事深深感染着我,让我永远铭记我是一名光荣的幼儿教师。一位是我曾经的同事,也是我工作中的引路人,她是一位从业多年的老教师,工作兢兢业业,业务水平精湛,我在工作中遇到的难题,总是与她商量解决,是她手把手教我如何教育孩子,如何提高自己的业务水平,她那积极向上的精神,乐观豁达的态度,对待周围的一切,她从不会因为年长而偷懒一点工作任务,她那充满阳光的脸上流露出朝气蓬勃快乐的神情,这种情绪时刻感染着孩子,也深深地感染着我,让我看到了坚守职业的信念与意志,学会了回报与感激。

还有就是我们现在的园长,她那人性化管理在工作和生活方面都给予我非常大的鼓舞和关心,她那春风般的笑容,我把它传递给家长和孩子,她们那认真实干的精神,成了我工作的动力。作为领导,她是我精神的方向标,我感谢她开拓了我的教育视野,提升了我的教育境界,让我更好地服务于幼儿教育事业。

回首走过的历程,我知道因为爱,我努力学习,领悟到新的教学理念。因为爱,我会让我的孩子玩的更好,学得更好,成长的更快。

因为爱,我会对我帮助关心过的人说一声:我无怨无悔;因为爱,我由衷的感到做一名幼儿教师的快乐和幸福!

做四有教师演讲稿范文6

我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。

去年我班小朋友__,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。我没有惊慌,镇定的展开了急救。于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。

身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“宝贝儿”。

三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的心中流淌

陈鹤琴先生曾经指出:“大自然是最好的活教体,生活即教育。”于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。

我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天

《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。”家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。

我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。

作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

做四有教师演讲稿范文7

十三年前,我踏上这三尺讲台。十三年的酸甜苦辣、十三年的喜怒哀乐,十三年平淡无奇而又清贫辛劳的工作,我庆幸,我依然伫立在这里,伫立在命运赐给我的这虽然平凡却永远充盈着燃烧激情的岗位。

十三年来,我常常被身边平平凡凡的小事中炽热的爱感动着:清晨,老师们匆匆赶往学校,忙得忘了自己的早餐?这是关爱;领奖台上,看到学生手中红彤彤的获奖证书,老师们脸上挂满微笑?这是喜爱;放学路上,生病的学生趴在老师肩头被送往医院?这是疼爱……

课堂上,语文老师手把手地教孩子们写好一横,一竖,爱心像笔,描画着孩子们未来的梦想;骄阳下,体育老师挥汗如雨,示范、训练、保护,爱心像火,燃烧起孩子们向上的热情;办公室,班主任老师不厌其烦地开导与启发,爱心像雨露,洒进孩子们幼小的心灵……

十三年来,我始终以“讲台虽三尺,爱心永无尽”为宗旨,通过自己的一言一行,将爱心传递。我利用新科学教材重实践、重体验的特点,努力培养孩子们科学素质和人文素养。其中,“蚕”这一单元教学活动。给我很大的启示。

大家都知道,城市里的孩子养蚕,谈何容易。为了孩子们能亲眼观察蚕的一生,亲身体验养蚕的整个过程,我四处奔波,找来蚕卵。初春,蚕终于孵化出来了!孩子们兴奋得不得了。他们围着小小的纸盒,小心翼翼的观察,为了不让呼出的热气影响蚁蚕生长,小脸憋得通红也不出敢出一口气。望着密密麻麻的蚁蚕,孩子们犯愁了:上哪儿去找桑叶呢?书上说,莴苣叶可以代替桑叶,他们马上到菜市场买来最嫩的莴苣叶。可蚁蚕们根本不领情,只是把头凑上来闻了闻,根本不肯动口。

看到可爱的蚕宝宝不吃东西,孩子们急了:“文老师,怎么办?蚕不吃东西会饿死的。”瞧,孩子们天性中的爱被激发起来。于是,我发动孩子们想办法寻找桑叶。一时间,整个校园热闹起来。孩子们利用周末,到郊外去采,家长出差到农村,给孩子们带。校长、书记考虑得更全面,为了以后养蚕方便,干脆在校园里种上了一排桑树。

那段日子里,我成了全校最受欢迎的老师。校外、操场、走廊、办公室,孩子们总是追着我,讲述关于蚕宝宝的事儿:“老师,蚕又长大了。” “老师,我的蚕不吃也不动,是不是生病了?” “老师,我看见蚕蜕皮好辛苦,想帮它,可一扯,蚕就死了。”……孩子们的急切,让我分享到他们养蚕的喜怒哀乐,感受到他们天真无邪的爱心。

为了让蚕长得更快更好,孩子花样翻新,有的用鸡蛋清涂抹在桑叶的边缘,说是增加蛋白质;有的把新鲜桑叶榨成汁,涂在火腿肠上喂蚕,说是味道好,蚕才肯吃;还有的用针管往桑叶里注射牛奶,说是牛奶最营养……

蚕终于接茧了,看着那白花花的蚕茧和孩子们喜悦的面孔,我心中一阵激动:谁说现在的孩子自私、依赖性强?养蚕活动中,他们的表现,不正是爱心与责任的体现,不正是无限创造力的迸发吗?

课内外的结合,让孩子们更加关爱自然,关爱科学。他们会因为不小心捏死一只蚂蚁而伤心,会因为怎样把小蜗牛送回家而冥思苦想,会因为发明“小小方便筷”而争论不休。周围的一草一木,都成为他们关注的对象。

不少的孩子在周记中写到:“科学课太有意思了,我渴望上科学课”。综合实践活动展示会上,孩子们的创新意识和动手能力得到充分地展现;他们撰写的《观音桥商圈建设调查报告》在区环境征文比赛中荣获一等奖……。

我津津有味地讲述这些,大家也许会觉得不足挂齿。而对于我,他们则是一种深刻的启示和强大的激励。因为从中,我读到了自己作为一名教师历经艰辛而无怨的理由,读到了自己甘守清贫而无悔的满足和成就,读到了心灵深处一个秘密?天底下,还有什么比得上从金色童心中发出的感激和赞美,更叫人快乐和满足呢?孩子们的信任带给我的,不仅仅是从教的美妙感和幸福感,它还让我明白,三尺讲台,永远是我自由驰骋的天地。

我长久地伫立在这由智慧、情感、理想汇成的三尺讲台。尽管,今后的工作依旧辛劳;尽管,今后的生活依然清贫,但三尺讲台,将永远是我心灵的归宿与无怨的依托。我将在这三尺讲台上,义无返顾的播洒爱、传递爱,我相信,总有一天,爱,会撒满人间!

做四有教师演讲稿范文8

我有理想信念。我一直致力于构建我理想的课堂。对于大多数人来说,人生中最美好的时光是在课堂里度过的。让每个孩子拥有幸福的课堂记忆,是我们每个教师的独当之任,推开我教室的门,门内的世界是一个生命之“谜”,充满着无限的可能性。课堂的味道,应该有点“甜”,那是一种淡淡的书香。课堂是一个读书的地方,“腹有诗书气自华”,课堂的文化气息源自每个莘莘学子的书卷气。课堂是师生共同创造的生命艺术,因生命的活力、心灵的舒展而气象万千、精彩纷呈。

我的课堂是属于学生自己的学堂,解放一切束缚,让每个学生可以自由思想、独立思考、勇敢尝试,迸发出生命的智慧潜能,体验生命成长的幸福感觉。

我在与学生的思想交锋、智慧碰撞、情感交融中,找到对教学的深刻理解和独特方式,由此形成自己的教学风格。我的课堂,是师生生命在课堂的相互辉映。厚重、精致、灵动,思想璀璨,是我的课堂的内在追求!我,可以非常肯定地说,我是有理想信念的老师!

我有仁爱之心。有学生日记为证。翻开学生的日记,浓浓的感恩之情洋溢在字里行间,透过这些朴实的文字,我发现我的仁爱洒满学生心灵的每一个角落。

赵在日记中说,“今天我的肚子疼,老师给我摸了摸,老师的手上有魔力,我的肚子马上就不疼了,真是太神奇了”

谭说:“今天老师抱了抱我,老师的身上有魔力,被她抱过的小孩,就会越来越聪明,我一定要好好听话,也变成聪明的小孩。”

这些事太平常,太普通,这只是我为人师为人母的本分,可是孩子们却记得,不光记得,还把这种感恩之情倾注笔端,让我收获着满满的感动与幸福。透过这些文字,我也可以很自豪地说,我是有仁爱之心的好老师!

我继续问自己:你有高尚的道德情操吗?你有扎实的知识吗?我苦苦思索着。

评判知识是否扎实我们或许可以用考试来作为一个衡量的标准,我自信自己的知识还是相当扎实的。可是高尚的道德情操,怎么评判?有什么具体的标准?一下子我还真的不好信口雌黄,但是学生的心里有杆秤,家长的心里也有杆秤,领导、同事的眼中同样有杆秤,我无法左右他们的评判,我只能撑一支竹篙,向青草更青处漫溯!孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情,为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才,并以此为人生大乐,那么他的人生就有了永恒价值,他所从事的这一职业就获得了伟大意义。我既是筑梦人,也是追梦人、圆梦人,我要为实现中国梦培养更多更好的人才!这算是高尚的道德情操吗?

我深信:一个抱有抱负信念的好教师,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。在这个追梦的时代,我们要以抱负信念为基石,带着弘远的志向、纯粹的心灵、高贵的节操,向着伟大的中国梦前进!

做四有教师演讲稿范文9

各位领导,老师,你们好:我演讲的题目是《生爱如花》。

又是一个春暖花开的时节,校园里的樱花开得正艳,花香伴随着春风在空中飘舞。操场上的学生们像有永远使不完的劲一样,有的打篮球,有的在打羽毛球,有的在互相打闹追逐着。

上晚自习的铃声已响起,我像以往一样缓步向七(7)班教室走去。临近窗边,突然发现教室缺少了明亮的灯光,室内一片静寂。平常老远就听见他们的同学之间的打闹声,笑声,读书声等各种吵闹夹杂一起,有时甚至老师已站在讲台上一两分钟才能安静下。今天,怎么会这么安静?太不正常!突然听见他们说:“来了,来了。”于是,我的脚步停在了窗子旁。我得看看是怎么回事,大脑里不时闪过儿时曾做下恶作剧的场景:把教室门半开着,门头上放几把扫帚等待老师的到来,老师一推开门扫帚就会掉下来,这时就会引得全班哄堂大笑。难道他们……

这时,几十双眼睛齐刷刷朝窗子边望来:“老师,你进来嘛。”我也调皮的说:“不进。”心想:他们肯定准备有什么恶作剧!

唉,都怪我平常太宠这帮姑娘崽崽了,以至于他们经常课下跟我“没大没小”的。尤其是那群可爱而又调皮的姑娘,有时会叫我“小妈”。说起“小妈”的来历,那时候儿子还在读大班。有一次,我去接他,他刚好跟一男同学走在一起,老远就看见我了。他看了我一眼,就笑眯眯的跟他的同学说着悄悄话。走近一问,才知道儿子跟他们同学说我是他“小妈”。在一节自习课上,我把这个小插曲故事告诉了他们,引得他们哄堂大笑,从此后,他们会时不时叫我“小妈”。

“她不进来,我们把她拉进来,不就行了?”一个大胆的姑娘——小琪叫道。话音未落,人已到我身旁,硬是把我拉进了教室。与此同时,灯亮了,“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐”的歌声回荡在整个教室。黑板上,写满了祝福语,整个教室充满着快乐和温馨。看着他们那份真诚,我很感动,真不忍心破坏他们的这份祝福:“你们是不是弄错了。谁说今天是我生日了?”班长说:“今天早上你不是唱,今天是你的生日吗?”我突然想起上午的课间,在和同学们活动时我是唱过“今天是我的生日。”可这是随口而出改编的一句,它的原句是“今天是你的生日——我的祖国”,可今天并不是我的生日呀。

没想到他们误以为真,并且还为我作好用心的准备。说真的,站在讲台上已经20__年了,当了20__年的教室领导,是有些累。如教育的无奈、学生的参差不齐、父母的不领略……,这些也会让我有时候感到尴尬。备课,上课,批改作业,处理教室事务,总有一些疲于奔命的感觉。可就在这一刻,所有的一切劳累都已烟消云散,剩下的只有感动和幸福。这次是我过得最热闹,最开心的一次“生日”。因为,有44个真心地为我祝福的人,在为我过了一个不寻常的“生日”。

谢谢你们——这群可爱的姑娘崽崽!谢谢你们的惊喜!谢谢你们的爱!

眼睛微微有些湿润。我朝窗外望去,樱花在校园灯光的照映下,显得更灿烂了,不时飘来阵阵清香。也是因为有这样一份情存在,所以我相信我能变成人民的好教师。我的演讲完毕,谢谢大家。

做四有教师演讲稿范文10

各位领导,老师:

你们好,我演讲的题目是《做四有教师,育四有新人》。

众所周知,在教师节,习提出了做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。

现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。

另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。

所以,更多的问题,还是在师德。 (这好像跟其他行业不一样,所以,当老师要厚道。)所以先说师德。

首先,有理想信念。有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。但是,直到今天,我好想现在才明白一些。“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。

这话也不单单是说给新教师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的影响,甚至更容易受负能量的影响,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把自己浸在一个情绪的低谷里。所以看人、待事、对学生都有了灰色的眼镜。

第二、有道德情操。前面所说,当老师一定要厚道,当老师是个良心活,尤其是小学和幼儿园,因为他的服务对象缺少价值判断的能力,教师缺少来自于服务对象的有效监控。但是我们看到,现在中高年级的孩子,他不一样啦,他怎么对抗对你的不满,那就是叛逆,这不仅仅是生理上的反应,也是心理上的需要。所以现在出现的接班难的问题,因为面对有一定比较和价值判断的学生,教师需要更多的教育智慧。但是,总体来说,教师还是个自由度非常大的活。更多的课堂是封闭的,更多的教学行为是自主的,所以,同一个学校内教师的差异会大的很。这区别,除了能力外,道德情操是更为重要的。高尚的师德的教师,是目中有人的教师,是有责任心的教师,是有良心的教师。拿人钱财还需要替人消灾呢,一份纳税人的钱就是一份责任,你尽责了吗,这个班和隔壁的班有了巨大的差异,你带的学生和别人曾经带的学生有了较大的差异,你的成绩和别的班有了较大差异,精神面貌有了较大差异,谁的责任,肯定是我们的责任。如果这样了,良心难安啊!面对个性较强的学生,你是怎么对待的,是漠视、是斥责、是抱怨、是放弃,还是关心、关怀、关注、一个都不能少。现在社会物欲横流、整个缺少精神信仰,教师也动辄抱怨、指责,不是把不良信息发上多少个群,敢于破口大骂的就是爱国。推波助澜,我想,做好自己该做的事,对得起自己的良心,就是爱国,就是有道德情操。六六,“用一万块钱的心,去做几元钱的事”,你的职业就高贵了。关键不在于职业,而在于从事职业的人的心态如何。

说起这个钱,又不得不提出了我们几个代课教师,李__老师每次都主动的帮助周老师组织孩子的课间训练,王__老师请假时都主动汇报带队老师和班级事宜。有道德情操的底线是不麻烦别人,主动做好份内的事,我们学校反复也提出过请假自主调课的事,这些真不是事儿,如果成为了事儿,那就是因为我们有的老师的底线放低了。

第三,有仁爱之心。这似乎和有道德情操是一样的,但是我觉得还是有不同的。道德更多来自于环境的约束,而仁爱更多发自于内心的需要。道德回答:“职业规范要求我这样做”而爱回答“我想这样做,我需要这样做,我必须这样做。”“平庸之恶”首创于汉娜·阿伦特。1960年5月11日,以色列情报部门摩萨德以秘密绑架的方式在阿根廷逮捕了前纳粹军官阿道夫·艾克曼,此人在二战期间负责将三百万犹太人送往死亡集中营。艾克曼被送回以色列,并在耶路撒冷接受公开审判。阿伦特以《纽约客》杂志报道员的身份,写了五篇报道,后修改为《艾克曼在耶路撒冷:关于平庸邪恶的报道》,在这部著作里,阿伦特以非凡的洞察力提出了“平庸之恶”,在人类政治思想史上,留下了光辉灿烂的篇章。阿伦特认为,艾克曼在大屠杀中犯下了弥天大罪,他的动机却是极其平常的服从命令和尽忠职守,他毫无道德负罪感地执行了纳粹的种族屠杀令,毫无保留地把这种“伟大的事业”看成最高的道德指令,全身心地投入。

一个人如果有仁爱之心,在制度和人性有冲突时,它会自觉地选择,人性。比如教师对某个后进生的态度,提高成绩和呵护尊严,有时候老师忍不住或者不好把握度。再比如班级卫生,当卫生出现问题的时候老师的态度是什么,是斥责孩子的无能、不听话,还是反思自己的管理,诸如擎着为孩子负责简单粗暴做摧花辣手的岂止是老师还有很多无知的家长等等。对后进生要心疼不要头疼,对麻烦不要烦,心中有爱,就有更多的包容和期待,就能把自己放得低一些,再低一些,才能看到孩子的努力。

一个教师如果有仁爱之心,她会正式差异、善待差异,当老师到现在,我发现最高的智慧还是孔子说的一是“因材施教”,二是“教学相长”。很多的问题争论到最后都会归结到因材施教上。孔子说:“中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。有的地天生是金矿,不用你采,他就闪闪发光,有的地天生就是油田,你的作用就是发现他有的油田出油面比较浅,有的比较深,你要讲究智慧和方法,而有的地天生只能种玉米、大豆,那就帮孩子把玉米、大豆种好。

四是有扎实学识。教师的学识素养应该是三维的,一是本学科素养,这是深度。二是教育素养,这是高,三是人文素养,这是长,这个长方体的综合容积就是作为一个合格教师的素养指数。新毕业的教师,在学科素养上是绰绰有余,但是如何将学科素养转化到孩子身上,这需要你的教育学素养,那如何使这个过程双方都感到幸福和快乐,相互依赖和信任,那就需要你的人文素养(人生观、价值观,对人对事的态度,你的一言一行,也就是榜样作用)。扎实的学识来自于什么,也是来自于教师的不断自我反思和修炼,原任美术学科的张雪艳老师第二天就去找到我主动去听课,在新教师汇报时主动找领导听她的课,这种积极的态度下去,几年下去,一定有飞速的提升,宋萌萌老师一次听课后的洋洋洒洒10处反思,也体现出了在学识上的积极反思和提升。很多人都说过“人的差异在八小时之外”,我想对于我们的新教师来说应该显得尤为重要,现在随着班额的增大,家长的高期待和低投入(60后家长低期待低投入,70后家长高期待高投入,80后甚至90后家长低投入高期待),教师的专业化要求越来越高,现在再也不是随便一个人就能当老师的年代了,一是家长学生轰下台,二是自己撑不下来。

我的演讲结束,谢谢大家。

做四有教师演讲


做四有教师演讲范文1

各位老师、同学:

大家好,好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。

用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班 班主任 陈__。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈__老师,却把班级管理得很有条理;张__老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。原来,这就是诀窍—爱。后来,我慢慢观察发现每一个“问题生”其实都渴望有更多的关爱。

班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。开学时,陈__老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:“小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?”今年教师节,小亮对陈老师说:“老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。”他的自信和懂事让我很欣慰。

班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。上学期多次找她谈话,她不以为然。教育需要耐心和等待。上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。一天,她对陈老师说:“老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?”陈老师心中暗喜,就说:“你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。”这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教育,是一种慢的艺术。对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。由此,我也明白了陈__校长常对班主任提到的“只有学生感受到了你的爱,才会真正信服你”的深意。

当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境……

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做四有教师演讲范文2

“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。

在全国人民实现中华民族伟大复兴这一目标的征途中,如何做一名“四有”教师,当好学生的筑梦人,是我们每个教育工作者必须面对、思考的课题。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有正确的理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有正确理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。有正确的理想信念就是始终同党和人民站在一起,忠诚于党和人民的教育事业。用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有高尚的道德情操。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何,往往折射在学生身上。只有具备高尚道德情操的老师,才能屹立于三尺讲台,传播知识的福音,塑造学生的灵魂。古人云:“德领才、德蕴才、德润才。”因此,教师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有扎实的知识功底。“以前讲要给学生一碗水,你要有一桶水,而现在,你必须有一潭水。”

自己成为学生的好朋友和贴心人”。要想有仁爱之心,教师必须热爱这个职业,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。只有坚持做“四有”老师,我们才能更好的当好学生的筑梦人,实现中华民族的伟大复兴。

做四有教师演讲范文3

当前,我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在教育事业飞速发展的基础上,家长们不仅要求“有学上、有书读”,而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量,关键在教师。师德是教师最重要的素质,师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺,更是教育改革发展的内在需要。

1、有理想信念

热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。如果教师自己不热爱自己的国家,怎么谈得上教育学生爱国?

有道德情操

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。我们要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。如果一个人不热爱自己的工作岗位,就谈不上干好自己的工作。

我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。

有扎实知识

教书育人,是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。我们市教育局开展的“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的读书活动,正适应了这一要求。

有仁爱之心”。

“爱”是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生.任何一个教师要尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生.教育教学和管理工作才能取得成功,在我们的教学工作中,要多花时间和工夫在学生身上,多一点笑容,多一点关爱,让他们健康,快乐的成长.民主、平等的师生关系,既能发挥老师的引导作用、教育作用,又能调动学生的积极性、主动性.只有师生关系的融洽,才能使学生感受到老师的爱,班级气氛就会融洽,工作才能取得效果。

“责任”与“爱”是教师职业道德规范的灵魂和核心。所以在日常教学工作中我以“爱”为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友,让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时要及时表扬鼓励;当学生犯错误时要尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化,融洽的师生关系才能缩短师生之间的距离,学生才能喜欢我们,乐于接受我们的教育,我们的班级才能班风正、学风好,学生之间才能团结友爱、互帮互学,积极向上,有较强的凝聚力和向心力。

学师德礼仪 做“四有”教师。我们要在今后的教学管理实践中、在教育改革发展中不断锻炼成长。成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。

做四有教师演讲范文4

尊敬的各位评委、老师们:

咱们老师这行不同于任何行业,教育是育人、影响人的事,一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离,这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就应该是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂,心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。

扎实的知识、技能全是学来的,今天的信息没人拦得住,只要想学、想做没有不成功的。那些靠别人崔、逼、压学习的永远生活在黑暗的书库里。我天天都有一种学习的冲动,好像看到许许多多的书,这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞,时时激起思维的火焰,烧得我日日不知疲倦,日日与激情为伴。当一个人跳出书本串联知识的时候,这世界就是一本书,这人生、这教育何尝不是一本书呢?

知识技能不仅是一位老师的基本功,社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足,当老师肯定不行,为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着,当知识在日后涌动的时候,你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的,爱一定不可停留在嘴边,爱也不可许愿,爱是行动,爱是点点滴滴的小事,我在办公室写在瓦片上的片片爱心爱心是生活里无数个行动的组合,爱是行动。而一些为爱而爱的爱永远不是爱,因为爱是情感的流露,只有以校为家,爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿,四有好老师不等待培养,愿做四有好老师!

做四有教师演讲范文5

尊敬的各位评委、老师们:

去年的九月份,我终于如愿考进教师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的骤然变换,陌生的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?

那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一起朗诵、思考、学习。从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的柯杰莲老师。我恍然大悟:我缺失的,不正是年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

理想信念,是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生”试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之模范”的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识,同样包括其他科目的知识,要做到“博学”。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,做一名好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得__年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。

对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,只有用无私的爱教育每一个学生,这才是真正的教育。一年多以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,收获快乐,成就教育梦想!

做四有教师演讲范文6

尊敬的各位评委、老师们:

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽。

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

我校教师__老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教__年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

做四有教师演讲范文7

尊敬的各位评委、老师们:

下午好!

我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛——争做“四有”好教师。

有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊”。

她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!”

随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

“天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。

做四有教师演讲范文8

各位领导、老师:

你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说:“教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

记得,我还在__中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。

老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:“老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。__中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

做四有教师演讲范文9

我有理想信念。我一直致力于构建我理想的课堂。对于大多数人来说,人生中最美好的时光是在课堂里度过的。让每个孩子拥有幸福的课堂记忆,是我们每个教师的独当之任,推开我教室的门,门内的世界是一个生命之“谜”,充满着无限的可能性。课堂的味道,应该有点“甜”,那是一种淡淡的书香。课堂是一个读书的地方,“腹有诗书气自华”,课堂的文化气息源自每个莘莘学子的书卷气。课堂是师生共同创造的生命艺术,因生命的活力、心灵的舒展而气象万千、精彩纷呈。

我的课堂是属于学生自己的学堂,解放一切束缚,让每个学生可以自由思想、独立思考、勇敢尝试,迸发出生命的智慧潜能,体验生命成长的幸福感觉。

我在与学生的思想交锋、智慧碰撞、情感交融中,找到对教学的深刻理解和独特方式,由此形成自己的教学风格。我的课堂,是师生生命在课堂的相互辉映。厚重、精致、灵动,思想璀璨,是我的课堂的内在追求!我,可以非常肯定地说,我是有理想信念的老师!

我有仁爱之心。有学生日记为证。翻开学生的日记,浓浓的感恩之情洋溢在字里行间,透过这些朴实的文字,我发现我的仁爱洒满学生心灵的每一个角落。

赵在日记中说,“今天我的肚子疼,老师给我摸了摸,老师的手上有魔力,我的肚子马上就不疼了,真是太神奇了”

谭说:“今天老师抱了抱我,老师的身上有魔力,被她抱过的小孩,就会越来越聪明,我一定要好好听话,也变成聪明的小孩。”

这些事太平常,太普通,这只是我为人师为人母的本分,可是孩子们却记得,不光记得,还把这种感恩之情倾注笔端,让我收获着满满的感动与幸福。透过这些文字,我也可以很自豪地说,我是有仁爱之心的好老师!

我继续问自己:你有高尚的道德情操吗?你有扎实的知识吗?我苦苦思索着。

评判知识是否扎实我们或许可以用考试来作为一个衡量的标准,我自信自己的知识还是相当扎实的。可是高尚的道德情操,怎么评判?有什么具体的标准?一下子我还真的不好信口雌黄,但是学生的心里有杆秤,家长的心里也有杆秤,领导、同事的眼中同样有杆秤,我无法左右他们的评判,我只能撑一支竹篙,向青草更青处漫溯!孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情,为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才,并以此为人生大乐,那么他的人生就有了永恒价值,他所从事的这一职业就获得了伟大意义。我既是筑梦人,也是追梦人、圆梦人,我要为实现中国梦培养更多更好的人才!这算是高尚的道德情操吗?

我深信:一个抱有抱负信念的好教师,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。在这个追梦的时代,我们要以抱负信念为基石,带着弘远的志向、纯粹的心灵、高贵的节操,向着伟大的中国梦前进!

做四有教师演讲范文10

各位领导,老师,你们好:

又是一个春暖花开的时节,校园里的樱花开得正艳,花香伴随着春风在空中飘舞。操场上的学生们像有永远使不完的劲一样,有的打篮球,有的在打羽毛球,有的在互相打闹追逐着。

上晚自习的铃声已响起,我像以往一样缓步向七(7)班教室走去。临近窗边,突然发现教室缺少了明亮的灯光,室内一片静寂。平常老远就听见他们的同学之间的打闹声,笑声,读书声等各种吵闹夹杂一起,有时甚至老师已站在讲台上一两分钟才能安静下。今天,怎么会这么安静?太不正常!突然听见他们说:“来了,来了。”于是,我的脚步停在了窗子旁。我得看看是怎么回事,大脑里不时闪过儿时曾做下恶作剧的场景:把教室门半开着,门头上放几把扫帚等待老师的到来,老师一推开门扫帚就会掉下来,这时就会引得全班哄堂大笑。难道他们……

这时,几十双眼睛齐刷刷朝窗子边望来:“老师,你进来嘛。”我也调皮的说:“不进。”心想:他们肯定准备有什么恶作剧!

唉,都怪我平常太宠这帮姑娘崽崽了,以至于他们经常课下跟我“没大没小”的。尤其是那群可爱而又调皮的姑娘,有时会叫我“小妈”。说起“小妈”的来历,那时候儿子还在读大班。有一次,我去接他,他刚好跟一男同学走在一起,老远就看见我了。他看了我一眼,就笑眯眯的跟他的同学说着悄悄话。走近一问,才知道儿子跟他们同学说我是他“小妈”。在一节自习课上,我把这个小插曲故事告诉了他们,引得他们哄堂大笑,从此后,他们会时不时叫我“小妈”。

“她不进来,我们把她拉进来,不就行了?”一个大胆的姑娘——小琪叫道。话音未落,人已到我身旁,硬是把我拉进了教室。与此同时,灯亮了,“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐”的歌声回荡在整个教室。黑板上,写满了祝福语,整个教室充满着快乐和温馨。看着他们那份真诚,我很感动,真不忍心破坏他们的这份祝福:“你们是不是弄错了。谁说今天是我生日了?”班长说:“今天早上你不是唱,今天是你的生日吗?”我突然想起上午的课间,在和同学们活动时我是唱过“今天是我的生日。”可这是随口而出改编的一句,它的原句是“今天是你的生日——我的祖国”,可今天并不是我的生日呀。

没想到他们误以为真,并且还为我作好用心的准备。说真的,站在讲台上已经20__年了,当了20__年的教室领导,是有些累。如教育的无奈、学生的参差不齐、父母的不领略……,这些也会让我有时候感到尴尬。备课,上课,批改作业,处理教室事务,总有一些疲于奔命的感觉。可就在这一刻,所有的一切劳累都已烟消云散,剩下的只有感动和幸福。这次是我过得最热闹,最开心的一次“生日”。因为,有44个真心地为我祝福的人,在为我过了一个不寻常的“生日”。

谢谢你们——这群可爱的姑娘崽崽!谢谢你们的惊喜!谢谢你们的爱!

眼睛微微有些湿润。我朝窗外望去,樱花在校园灯光的照映下,显得更灿烂了,不时飘来阵阵清香。也是因为有这样一份情存在,所以我相信我能变成人民的好教师。我的演讲完毕,谢谢大家。

关于做四有好教师演讲稿相关范文


做四有好教师演讲稿范文1

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

_年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。 当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。 教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。 她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在 20__年11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学

位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲…….。 但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

谢谢大家!

做四有好教师演讲稿范文2

作为一名普通教师,在新中国的第_个教师节之际,面对学生及社会各界的祝福,家长的期望,既感到温暖,又感到责任重大。北师大的讲话,更是让我们不敢懈怠,而讲话中的“四有”教师理念,为我明确了努力的方向,身体力行,学习“四有”教师精神,做党和人民满意的好老师。

做好老师,要有理想信念

教师应该是富有理想的教师,有理想的教师才能引领和创造未来。蔡元培指出,教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。教育必定是立足于现在,面向于未来,为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求,来确立一个理想的目标,并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学,通过自己的教育活动传播理想,培养未来社会所需要的人才,因此,面向未来的教师必定是理想主义的;然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的,因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度,这就是教师所面临的一个难题。为此,他必须考问教育的终极意义和近期目标,必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒,使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来,成为教育实践的自觉研究者和主动反思者,成为自己教育思想和理论的构建者和创造者,成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引,趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求,滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。

好好老师,要有道德情操

学高为师,德高为范,师者为师亦为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师师德师风的修养,很大的一块内容就是学生,学生可以说是一面镜子,学生身上就能折射出教师师德师风的好坏,用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题,就很大程度影响到教师在学生心目中的地位。要成为师德师风过硬的教师,首先得过学生关,只有我们教师得到学生的喜爱,我们才有资格去谈论自身师德师风修养。学生是我们的服务对象,我们首先需要学生认可,方可得到社会、家长的认可。作为一名合格教师必须具备多种素质,而具备教师职业道德素质,是重中之重,他是一位合格人民教师灵魂的体现。

对学生而言,教师一般都具有天然的影响力。但我们必须认清,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的,而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而强大了,这种影响甚至可以强大到影响学生的一生。教师高尚的德行和追求,会随着他的教学深入学生心田,从而为学生奠定坚实的精神基础。而作为教师,要想真正培养出新一代的栋梁之材,就必须随时随地以提高自身修养,增强人格魅力,使学生在一种和谐自然的气氛中,不知不觉地接受教育,而这种教育将会使学生学到在课堂上学不到的东西。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!“云山沧沧,江水泱泱,先生之风,山高水长”让我们所有的教师都能传承夫子遗风,以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

做好老师,要有扎实学识

有人说:“好教师是在课堂上显得比平时更漂亮的人”。显然,这漂亮的源泉就是教师的学识。一名优秀的教师应该努力让自己的学生向往真理、向往知识,能够激发学生强烈的求知欲,能够让学生学会用自己的眼睛看世界。一名知识缺乏、在课堂上捉襟见肘、在学生的问题面前支支吾吾的老师,即使无限付出,即使是学生真诚的朋友,也不算是一名优秀的教师,更算不上是一名师德高尚的教师。对教师而言,提升学识魅力的唯一途径是不断学习、不断积累。教师要让学习成为习惯,成为生命的一部分,像生活中的阳光、空气、水一样不可缺少。教师要勤读书,读书时一个人精神成长的母乳,的书可以修身,读书可以养性,读书可以让我们的明天比今天更有智慧,更有眼界,更有力量。教师读书要持之以恒,并且博览群书,坚持看各类教育理论书籍、名家著作等。

做好老师,要有仁爱之心

回想我们自己的学生时代,我们也最希望自己的老师是一个和蔼可亲的人,是一个善于理解和尊重学生人格的人,是一个对学生有着一颗仁爱和宽容之心的人。但是,随着从教年龄的增长,教书激情的减退,教学疲惫感的增强,社会“阅历”的丰富,处世城俯的加深;还有,一些自己应该享受的待遇得不到落实,职务或职称的晋升受到阻碍,家庭生活的客观压力,周边社会不良风气的负面影响。导致了很多教师身上原本美好的东西,原本纯真的情感在流失,在丢弃,变得功利、虚伪、麻木、刻薄。失去了待人待事的友善、公正、热情和真诚。教师的一言一行都是学生的榜样,对学生的影响是潜移默化的。教师要想教育学生做一个真人,首先自己就应该是一个大写的人。陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,灵魂的工程应该是所有工程之中最艰难、最精细、最高水平的工程。作家柳青说过:“人生最关键的只有几步,这几步走的好坏将影响到整个人一生的发展。”幼儿时期应该是最为关键的一步,灵魂在此期间塑造尤为关键。幼儿时期是学生生理、心理都在发生较大变化的时期,而且对外界的事物极其敏感。在这个成长期,如果教师能站在一个极专业的高度从幼儿的心理成长、生理发展方面去了解他们成长的特征,为他们一生的发展奠定良好的基础,对他们的积极影响无疑是终生的。

我会身体力行,学习“四有”教师精神,做党和人民满意的好老师。

做四有好教师演讲稿范文3

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。

时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。 不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

做四有好教师演讲稿范文4

今天星期一,我要上班了。坐在同事董车里,打眼望去,窗外的两行樟树,郁郁葱葱,美极了。树儿在轻风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。

在这美景中不知不觉想起了20__年前妈妈常常对我说的话:“孩子,当个老师吧!风吹不着,雨淋不着,还受人尊重。”这句话就深深地烙在了我的心里。也就是这句话,成了我一生追求的梦想。

还记得十年前,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师岗位。从那时起,孩子们那一双双求知若渴的眼睛就成了我脑海中挥之不去的记忆,也是从那时起“用爱撒播希望,爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。

光阴似箭,岁月如梭。十年的教学生涯,让我的教师梦在乔乐中学开花结果。虽然我的梦很普通,但它给我一生足够的慰藉。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生中,它将继续伴我一路同行。同时,我将在乔乐中学继续播种我的梦想,我的希望。并且让我的梦想,我的希望伴随着孩子们健康地、快乐地成长。让他们把每一个梦想,去放飞、去实现。

弹指一挥间,十年过去了,十年中,工作上遇到过各种各样的挫折,有来自家长的,有来自学生的,也有来自同事的,有过这样那样的苦恼。但是,伴随着一届又一届学生的毕业,看到他们一天天的成长,听到他们一声声真诚的呼唤,我苦在其所、乐在其中的成功滋味总是占据上风,再苦再累都是值得的。我真正体会到了身为一名教师的幸福。

刚开始走上三尺讲台,我就意识到:为师者,励志当先,教师成长需要智慧,需要机遇,更需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。直到今天,我才明白成功的教师要具备有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有对学生的仁爱之心。如果老师具备了这“四有”,那么同学们一定理解老师对他们的一片深情。他们就会做热爱学习、尊敬老师、崇拜老师、感恩老师的好学生。

人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。在璀璨的教师之河中,我只是一名普通的中学教师。

涓涓细流归大海。教师不需要谱写高昂的赞歌,不需要树起英雄的旗帜。只要我们争做“四有”教师,中自然会辉煌。校衰我耻,校兴我荣,这便是我们中教师洒满了艰辛和汗水的真实写照,宁让青丝熬成雪,我们无怨无悔!

做四有好教师演讲稿范文5

从20__年9月踏上这三尺讲台,我已经从教20__年了。刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的老师。自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。

在一切建设以经济利益为中心的今天,怎么做才是一个好老师呢?在第三十个教师节来临时,主席给我们作出了明确指示:一位好老师要有仁爱之心,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识。通过认真学的讲话内容,结合自己对好老师的理解和追求,我认为:有爱就有好老师。

爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。做为一名好老师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。

这个学期,从教学点转入一批新同学进入了我们三年级。在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。后来我一打听,这孩子叫吴,父母常年在外打工,家庭条件贫寒,学习成绩落后,胆小,不爱说话。从此,我开始留心这孩子。课间找他谈话,问问他的家庭情况,和他谈谈在学校里的寄宿生活。刚开始他显得很胆怯,从不敢看我的眼睛,即便这样,每次我总是用关切的目光注视着他,微笑着和他说话。课堂上,经常让他回答一些简单的问题,开始他回答的声音,就像一只蚊子在嗡嗡,但我从不催促他、批评他。而是耐心地等待,用鼓励的、期待的眼神看着他,每当他回答正确,我就会表扬他,用肯定的眼神鼓励他。渐渐的,我发现他上课的时候,那双小眼睛敢追随着我,回答问题时声音变得响亮了。当我们在课堂上讲到欢笑之处时,他也会露出羞涩的笑容,我仿佛从这孩子的脸上看到了阳光明媚的春天。当我们看着一个孩子在自己的关怀和鼓励下,变得自信,那是一件多么值得骄傲的事情啊!

教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有大意义的情感活动,也是一种巨大的力量。这种爱比父母爱子之心,更集中地反映了社会要求,蕴含着更深刻的社会意义。心理学研究表明:强烈的模仿性是学生的重要特征,爱则能够促进模仿意向的产生。当老师真心诚意爱学生,他就能借助情感的触动与催化,把教师的要求转化为学生本身的要求,而学生也会因此把老师的要求当作真正的爱护与帮助,不仅听从教导,而且激起一种感激之情,产生出对教师的信任感。

作为教师,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。用 “真情、真心、真诚”去关爱每个学生。 用平等和爱来教育学生。一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,我们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。

让我们拿出真心,以真挚的爱,化解顽童之愚顽;以真情的爱,抚平受伤的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让你赢得学生的爱。只要你愿“捧着一颗心来,不带半根草去”,你就能演绎出教育路上最绚丽的风采。

好老师,其实很简单,那就是心中永远藏着一份对学生的爱!

做四有好教师演讲稿范文6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是:《春风化雨,师爱永存》。

时光荏苒,转眼间我踏上教育岗位已经整整11个年头了,在座的好多老师都是看着我成长起来的,从教20__年的风风雨雨,20__年的朝朝夕夕历历在目,20__年来改变的是年龄和容颜,不变的是心中对教育事业对孩子执著的热爱。

朋友相聚时,我总是会“我班的孩子们怎样怎样”如此这般地喋喋不休地向大家说着有关学生的故事,好友总是戏言:“人家都说‘家有五斗米,不做孩子王’,你倒好,这老师越当越精彩了。”是啊,当老师是很累,但是当你真正用心去牵挂、去爱每一个孩子的时候,你就会发现这份爱是多么令人珍惜。

一、用心经营,我爱我班。

多年来,我一直担任班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为班主任工作虽然很苦很累,但我却奉献着爱心,收获着无比的快乐。

我现在任教的班级是我从一年级带上来的,任低年级的班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我都要用心将这普通而又平凡的班主任工作做好。“好习惯好人生”,一个人如果拥有了好的习惯,他的人生一定非常精彩。低年级学生年龄小,自控力差,纪律较涣散,但这段时期也正是好习惯培养的最佳时期,所以我把培养学生良好习惯作为首要任务,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。学生一入学,我便利用班会引导学生学习学校的各项规章制度,提醒学生做好课前准备工作。为更好地管理学生,我还专门设计了《班级好学生评价量表》,分别从课前准备、预备铃响候课、上课认真听讲、集会纪律、课间文明活动、认真完成作业等方面对学生进行全面细致的考核管理,并及时评出每一项的优胜者给予画星奖励,事实证明我的这个方法非常实用,为表现好的学生画星的同时,就是为大家树立了这一方面学习的榜样,这样得星的同学倍感自豪,没有得星的同学好胜心强,也急于好好表现自己,久而久之良好的习惯就养成了。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,每一项比赛我们都用心去准备,用心去参与,当一张张奖状通过大家的努力而获得的时候,我看到了每一位学生脸上洋溢着胜利的微笑,也就是在这一次次的活动中,孩子们的心灵碰撞在一起,他们开始时刻想着为自己的班集体争光,同时他们各方面的才能也得到了展示,个性得到了发展。一个健康向上、团结协作的班集体也就逐渐形成。

二、以心交心,以爱育爱。

苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地去呵护学生幼小的心灵。”“用心让每个孩子都感受到你的爱,平等地对待班上的每一位学生。”短短的几句话总是说起来容易,做起来却非常难。班上有一个叫王文浩的孩子,很聪明的一个孩子,却总是拖拖拉拉,经常上课不带书,不带铅笔,或者是带来了在课堂上要用时再去削铅笔,而且更严重的是不按时完成老师布置的作业,书写相当潦草。记得有一次上课了,我布置学生写生字,他在一边用手去抠铅笔,当时我很生气,马上打电话给他的家长,家长支支吾吾也没说出个所以然。第二天,我问他:“你爸爸有没有给你准备好学习用具?”孩子脱口而出:“他是我大爷,不是我爸爸。”我的心灵顿时为之一颤,事后经过了解才知道孩子的亲生父亲早已去世,多可怜的孩子啊,像这样的孩子不更需要老师的关爱吗?以后的日子里,我对这个孩子倍加关心,也多次联系他的家长,由于孩子的特殊身世,后爸不能深管,姥姥姥爷可怜孩子对他特别溺爱,所以我就有针对性地找孩子的妈妈,毕竟是亲生母亲,既生之,就应负起养育和教育的责任来,通过多次深入浅出地谈话,家庭教育与学校教育同步了,现在这个孩子进步十分大。

班内像这样的问题学生还有很多,总结教育的方法,我觉得曾经读过的这句话十分恰当:“治理河道,以疏为主;管理学生,硬堵硬塞也是一种被动的方法,如果教育者能顺其自然,循循善诱,则难者亦易矣。”

三、认真钻研,快乐收获。

多年来,我在担任班主任工作的同时还一直担任两个班的语文教学工作,我一直在追着我的语文之梦。教学中,我总是深入钻研教材,研读文本,每当我站在三尺讲台上,面对一双双求知的清澈双眸、一只只高高举起的稚嫩小手,我感觉激情荡漾。为提高自己的教育水平,我自费订阅《小学语文教师》杂志,如饥似渴地汲取着其中的营养,晚上时间我充分利用在网上观看优秀教师的教育视频,两岁多的儿子受我的熏陶都经常说:“同学们好,上课了。”清楚地记得去年参加市优质课评选时,儿子生病了,为了不影响我的工作,白天孩子的姥姥和奶奶抱着他去医院打吊瓶,护士总是开玩笑地说:“老人陪着打针多累啊,楼上楼下地用木棍挑着走,让他妈妈享福了。”

正是因为有了家人的支持,我的工作十分顺利,我因此也快乐地收获着:20__年3月区优质课评比一等奖;6月市优质课评比二等奖; 12月我又荣幸地被评为市第二批骨干教师。

记得冰心说过这样一句话:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,没有爱就没有教育。我的心中正是因为有了这份春风化雨般的师爱,所以我感觉十分充实。我觉得教育工作就像品咖啡,咖啡的苦和累在师爱的调剂下,变得甘甜起来,亲爱的青年教师们,如果你此刻还在徘徊犹豫自己选择老师是对还是错,如果你此刻正在因学生的调皮而心烦意乱,那么就请你马上冲一杯浓浓的咖啡,相信你定能品出其中的香甜。

做四有好教师演讲稿范文7

我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。去年我班小朋友刘刚,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。我没有惊慌,镇定的展开了急救。于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“宝贝儿”。

三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的心中流淌

陈鹤琴先生曾经指出:“大自然是最好的活教体,生活即教育。”于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天

《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。”家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。

作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

做四有好教师演讲稿范文8

我是一名普通的幼儿教师,当幼儿教师是我从小的梦想。

我国著名的教育家陶行知老先生赞美教师“捧着一颗心来,不带半根草去。”我刚开始从事幼教这个职业的时候,对她充满了追求、希望和憧憬,像“老师似烛光,燃烧自己照亮别人”,“教师是太阳底下最光辉的职业”,“老师是人类灵魂的工程师”等等,这些赞美老师的话全部记忆犹新。我有兴奋、有自豪,也有一些不切实际的幻想,兴奋的是自己终于长大了,如愿以偿的踏上了自己梦寐以求的教师之路;自豪的是孩子能尊敬的喊你一声:“老师,您好”。当然也有担心和忧虑,可是一旦接触到实际的工作,感觉一切就不再像想象中的那样美好。种种琐事让我应接不暇。比如,一些很简单的事:孩子玩玩具时要引导他们不要随便抢玩具、丢玩具,孩子吃饭时要鼓励他们不挑食,把饭菜吃完;上课时要鼓励他们大胆举手发言;上厕所要养成幼儿有秩序的排队;午睡时要帮他们盖被子等。这些事情都很琐碎,每天都要反复强调,刚开始觉得很烦,后来我冷静地想想,觉得这就是孩子天性,孩子的自我控制能力差,只有多督促,就会让他们自然而然得养成良好的生活、卫生习惯。

最近,我们小小班发生过这样一件事:有一个皮肤很白、性格内向的鲁心成小朋友,父母在外打工,一直是他奶奶照顾的,在家里很受宠爱。有一天,班级里的一个比较调皮的小女孩和他玩的时候把他的脸抓了一下,由于他的皮肤白嫩,所以立刻有一道疤痕显示了出来。下午,他奶奶来接他的时候,我们立即向她道歉、解释,可是,她奶很生气,无论老师怎么说,她就是不能原谅老师,大声的责怪我们老师喊。那时我们老师只能虚心的接受,毕竟这些是在幼儿园发生的,我们老师是有责任的。如果孩子在幼儿园受伤或是出现什么问题,老师心里也是很难过的。我想,家长也应该和老师好好沟通,把事情弄清楚,大家都能客观的看待一些问题,应想办法去解决问题,而不是责备。通过这件事,我觉得做一名幼儿教师肩负的责任更加重大了,我更了解了家长对自己孩子的溺爱之心有时真的太严重了,这让我更清醒的认识到,以后在工作中不能有丝毫的懈怠和马虎,要细心照顾好每一个孩子。

工作之路崎岖坎坷,幼师的工作不只是一份薪水,一条前程,更多的可能是心境的依托,是孩子、家长的祈望。我与孩子虽然相伴了两年,在孩子心目中,我就是一个跟妈妈一样亲切、拥有丰富智慧的人。 从教这两年来,虽然遇到了一些挫折,感到过枯燥,但我觉得自己喜欢朝夕相处的同事,喜欢这群天真可爱的孩子,更喜欢这个职业。

做四有好教师演讲稿范文9

他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量。他们就是乡村教师。

指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20__的一年里,他让我们泪流满面。他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款。毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了“阳光下的诺言”,让爱的种子在大山深处播种,发芽。

为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。

胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。坚守藏区20__年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放。

我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课。还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师。

用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字。

亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护。春风化雨,润物无声。师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心。我要带着爱和责任,争取与“四有”好老师并肩齐高!

谢谢大家!

做四有好教师演讲稿范文10

各位老师、同学:

大家好,好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。

用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班 班主任 陈__。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈__老师,却把班级管理得很有条理;张__老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。原来,这就是诀窍—爱。后来,我慢慢观察发现每一个“问题生”其实都渴望有更多的关爱。

班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。开学时,陈__老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:“小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?”今年教师节,小亮对陈老师说:“老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。”他的自信和懂事让我很欣慰。

班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。上学期多次找她谈话,她不以为然。教育需要耐心和等待。上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。一天,她对陈老师说:“老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?”陈老师心中暗喜,就说:“你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。”这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教育,是一种慢的艺术。对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。由此,我也明白了陈__校长常对班主任提到的“只有学生感受到了你的爱,才会真正信服你”的深意。

当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境……

我的演讲到此结束,谢谢大家!

责任使命担当演讲稿


我们经常会碰到演讲比赛,演讲比赛是一种社会性的活动,它的意义在于抒发自己的想法,你想象中的演讲比赛是什么样的呢?以下是小编收集整理的“责任使命担当演讲稿”,相信一定会对你有所帮助。

责任使命担当演讲稿 篇1

尊敬的首长、亲爱的战友们:

大家好!我演讲的题目是《用使命和忠诚成就我的自豪》。

首先我要讲的是军人的使命。使命,一个神圣的字眼,一份厚重的责任。对军队来说,使命重于泰山;对军人来说,使命高于生命。忠实履行使命,是军人的核心价值所在。一代代军人就像接力赛跑一样,无愧于历史的选择、人民的期望,尽职尽责地跑好自己手中这一棒,谱写了一曲曲忠实履行我军历史使命的英雄壮歌。

在98抗洪部队里曾经流传着这样一个故事:为躲避洪峰,一位被迫转移的老妈妈无意中看到了正在参加抗洪抢险的儿子。此时此刻,望着自己阔别了整整三年的儿子,老妈妈百感交集,她多想能够拉上儿子的手,说上几句贴心的话呀。可是,她万万没有想到的是,无论她怎么呼唤,儿子只回头望了她一眼,又义无反顾地和部队一起冲向了抗洪大堤,没有和她说上一个字。老妈妈流泪了,她怎么也不能相信,养育了十八年了儿子竟然会不认自己的亲妈妈!后来,这位战士在一封家书中写到:亲爱的妈妈,原谅我吧!险情重于泰山。因为我穿着军装,带着党徽,我首先是共和国的一名军人,是一名共产党员,其次才是您的儿子呀!

其次我要讲的是军人的忠诚。忠诚是军人最重要最可贵的品质,而忠诚于党的信念已融入到我们军人的血脉。是我们军人的精神支柱。站在历史的角度,回顾人民军队一路走来的风雨历程,让我对军人忠诚二字感慨万千。

还记得吗,XX年那场突如其来的非典疫情,我想没有人会记住李晓虹这个名字。当她义无反顾地走进可怕的隔离区那一刻起,就再也回不到充满欢声笑语的人世间。那几十个抗击非典惊心动魄的日日夜夜,记录了她无怨无悔的选择。如果说那一身象征着天使的医护人员工作服,体现了她无私的敬业精神,那么白色大卦里面的军装更是炫耀着她对人民忠诚的荣光;孙浩一个平凡的名字,孙浩一个普通的武警战士,而就是这样一个平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的武警战士,用自己年仅20岁如歌的青春年华,托起了一位年仅15岁小女孩的第二次生命;也就是这样一个年轻的战士用他舍生忘死的实际行动来诠释了忠诚的豪迈!大山深处竞风流,巍巍大坝写忠诚,就连孙浩自己也没想到,这副曾经写给执勤点上战友的春联,最终变成了自己追悼会上的挽联。他的所作所为将永远留在阿坝人民的心中,他的英雄将永远回荡在岷江的上空!

你们一定还记得国庆50周年大阅兵那个振奋人心的场面吧。当整齐划一的徒步方队迈着铿锵的步伐,昂首挺胸地从天安门广场走过,在那铮铮的足音之中,你感受到的仅仅是自豪吗?当威武的战车方队以排山倒海之势隆隆地从长安街上驶过,在那撼天动地的轰鸣之中,你心头涌起的仅仅是激动吗?你可曾想到,正是在党的领导下,人民军队从无到有,从弱到强,从胜利走向了辉煌;正是在党的领导下,才铸就了人民军队威武之师、文明之师、胜利之师的光辉形象!

回顾人民军队一路走来的风雨历程,展望这支军队发展的未来,我深感双肩的担子十分的沉重。作为军校的一名学员,我想我只有踏踏实实做好自己的本职工作,努力学习军事理论知识,用一心一意向着党,全心全意为人民的高度政治责任来书写我们忠诚的告白。无愧于青春赋予我们的激情;无愧于母亲赋予我们的生命;无愧于党和人民赋予我们的神圣使命!

我的演讲完了,谢谢大家!

责任使命担当演讲稿 篇2

“使命、责任、担当”演讲稿集:烟草,石油,电力- 演讲/征文

要求:深刻把握“使命”、责任、担当”的企业精神,结合当下实际情况及工作重点,积极思考的发展机遇与挑战。

例文:1--保驾卷烟上水平护航专卖求先行尊敬的各位领导、评委:

我是来自自贡市局稽查队的####,今天演讲的题目是------保驾卷烟上水平 ,护航专卖求先行。

在卷市场面临严峻挑战和重大发展机遇的形势下,我们自贡烟草局积极相应国家局和省局号召,紧紧围绕卷烟上水平和保持两个领先的要求,以‘一个突破口、五个抓手’为着力点,真抓实干,敢为人先,拉开了创建优秀基层单位的序幕。在市场经济深入发展的今天,在非法暴利的驱使下,涉烟犯罪分子的行为越来越隐蔽,犯罪手段越来越花样翻新,犯罪网络出现了扩大化、专业化趋势,特别是近期出现了“蚂蚁搬家”违法活动猖獗,给卷烟上水平提出了巨大挑战。专卖稽查队伍承担着净化卷烟市场、维护市场稳定的重任,理应苦练内功,强化自身建设,加大执法力度,为“发挥领先作用、保持领先地位”保驾护航。

俗话说,“打铁还需自身硬”,提高烟草市场控制力和专卖管理水平首先需要打造一支业务精湛、思想素质过硬的执法队伍。因此,它是实现卷烟水平的前提。在我看来,首先要营造好学习氛围,干部带头学习,班子成员跟上。

不单要学习相关的法律法规和行业政策,还要学习政治理论,培养队员吃苦耐劳、严格执法、热情服务的意识,坚持执法技能培训与思想素质提高并举,健全内部学习制度,把内部学习培训当作一个日常工作内容固定下来,比如每周开展一次学习与执法经验交流会,每月开展一次法规考试和思想汇报会等,切实建设学习型执法队伍,与时俱进,提高应对新形势新挑战的能力。二是开展各项内部竞赛活动,提高实战技能。只有理论知识,没有实践经验,很难把任务做好。

因此在坚持理论学习与思想改造的同时,开展丰富多彩的岗位比武活动,比如开展真假烟鉴别比赛、法律知识分组有奖竞答、法律文书制作比武、电脑常规操作竞赛等,甚至可以模拟突发事件情景进行考试,考察队员现场执法处置和紧急应变能力。

市场的健康运行是卷烟水平的关键,也是促进销售快速发展的重要基础。所以需要进一步加强市场管理,正如##局长所说一样,突出一个“干”字。首先,把专项检查与随机检查结合起来,重点查看是否存在无照经营的现象,经营的范围是否超出了规定,发现问题及时处理,规范市场的运作,为推进品牌建设和销售发展保驾护航;其次把管理和服务结合起来,寓管理于服务,以提高市场占有率为目的,对经营户实行双诚信度等级管理,在行政管理和经营管理上区别对待,我们的管理原则是:

你守法,我服侍,你犯法,我战斗。对经营户实行管理和差别化服务,使守法户得到服务和保护,对违法户做到有的放矢。

在科学技术快速发展的今天,信息成为一个重要的社会资源,畅通的信息渠道更是提高执法队伍效能的关键,它能够使烟草稽查目标明确,切中要害,节省人力物力。近几年来我市与公、检、法紧密配合,破获了一些重大假烟贩卖案,维护了市场秩序,逐步形成了四家打假联合机制。这种“市、县、乡(街道)、村(社区)”层层深入的管理模式在烟草稽查与打假中发挥了重要功能,在这个大框架下,作为稽查队应当进一步健全信息渠道,深挖信息资源,提高对市场的监控能力。

针对联合办案机制,我们可以让每一个队员与若干个派出所片警建立相对固定关系,定期与不定期沟通相结合,并且准备书面沟通记录;对于运输假烟,可以与交警建立长期联系,及时提供信息;对于终端和站点,我们与单位建立了合作关系和定期交流制度;针对“蚂蚁搬家”,我们可以通过提供物质奖励,联合能够配合打假的有志之士,帮助我们收集信息,跟踪违法分子;俗话说,“夜幕是违法分子最好的掩护”,同时积极开展夜间市场检查,把明察与暗访结合起来,切实提高打击的准确性,维护消费者的利益。

古人云,“千里之行始于足下”,在新征程中,我们将以昂扬的斗志,开拓创新,奋力拼搏,发扬不辞劳苦、不惧艰辛的精神,努力为我市卷烟上水平保驾护航,确保自贡烟草扬帆千里,领先市场大潮。

2--尊敬的各位领导、同事:

大家好!作为一名刚刚加入宁德烟草的新员工,我演讲的主题是愿意做一根烟,融入宁德烟草。

充满对未来美好憧憬,带着青春飞扬的激情,在炎炎夏日,我走进宁德金叶物流。夏天,秋天,岁月匆匆,一挥手指,两个多月的时间飞逝。回首往事,一路走来,一路感动,一路感恩。

我被勤奋、敬业、文明、友好的工作氛围所感动,也感谢身边和蔼可亲的领导和同事。宁德烟草的“风正气顺、人和业兴”的企业文化,给我留下如此印象深刻。周围的一切对我来说,是多么的激动人心,多么值得珍惜!

风正,则积极进取;气顺,则蓬勃发展;人和,则万众一心;兴业,则前程似锦!我想把一片烟叶,做成宁德烟叶,为金叶物流贡献一点绿色!

在炎炎夏日和热浪中,我第一次去仓储部、分拣部和配送部实习,开始了我的职业生涯。熙熙攘攘、忙忙碌碌的景象,在那里我的同事们辛勤工作,让我体会到劳动的光荣和伟大;山河送货的经历,一路浸透了同事们的心血,显示出他们艰苦奋斗、奉献奉献的感动精神;同事们的欢歌笑语和一张张热情洋溢的笑脸,让我感受到同事们乐观进取的情怀,备受鼓舞;客户的真诚感谢让我体会到了辛勤工作后的喜悦。小事,让我心潮澎湃,思绪纷飞。

每天晚上,躺在床上,我的心都长时间不能平静,我的脑海里总是反复出现那些感人的场景。这是一群普普通通的人,也是一群默默无闻的人,没有惊天动地的业绩,没有引人注目的光环,也没有豪情壮志的语言,然而正是他们精心细致地工作,兢兢业业,任劳任怨,用自己的臂膀托起了金叶物流的快速发展,用勤劳的双手赢得了客户们的赞誉!爱岗敬业,认真负责,拼搏进取,积极主动,我看到了“风正气顺”四个字在他们身上闪闪发光,感觉到了公司上下弥漫着一股健康的正气,发人深省,催人奋进,使我不知不觉树立了努力工作、为公司发展贡献热血青春的决心。

感谢公司,因为它为我提供了一个展示青春才华的舞台;感激同事,因为他们随时为我伸出热情的双手,搀扶我在崭新岗位和陌生环境一路走好。尽管自己是学财务专业的,但当自己真正走进财务处,才发现自身的不足与差距。一句句热心的鼓励,一声声温暖的关怀,一个个真诚的叮咛,一次次手把手的指导,都给我莫大的鼓舞,使我原来从书本得来的模糊概念都变得清晰条理了,两个月来,我不但娴熟地掌握了报税的程序,而且还学会了独立做账、撰写专业课题材料,这一切都离不开领导和周围同事倾情相助。

我还清楚地记得很多第一件事:刘经理带我到税务大厅报税,耐心地讲解报税流程;王主任站在电脑跟前,教我第一次做账,李大哥严肃认真教我如何写材料,孙大姐则带我到周围的商场,协助我挑选办公用品······一桩桩小事,让我感激不尽,团结协作、热情互助、和谐共处的氛围让我对”人和业兴” 深刻内涵有了更深入了理解。当你从他们身上学到很多东西时,有什么比尽你最大的努力更好的方式来感谢他们呢?

感恩公司,感谢同事,以出色成绩回报公司和同事的想法从我心底油然而生!

正气人和的企业文化孕育了许多成就,促进了公司的发展。短暂的两年时间,公司飞速发展,欣欣向荣,摇身一变,成为物流集团化、信息化的标杆和我市的利税大户,为国家做出了巨大贡献。我坚信加入宁德烟草是我的正确选择。成为金叶物流的一员是我的骄傲。

不能像海洋一样用宽阔的胸怀容纳百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露呢?!不能长成参天大树做支柱,为什么不做一片普通的烟叶,为物流事业增添一丝活力?!朋友们,让我们凝聚在一起,做一片片默默无闻的烟叶,接受企业文化的熏陶,融入这个光荣的团队,为宁德烟草的辉煌明天而努力奋斗吧!

3---沿着英雄的足迹奋勇前行

各位领导,同志们:

大家好!我是呼和浩特烟草公司的。今天,我的主题是在英雄的足迹中勇往直前!

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”蔚蓝的天空,朵朵白云轻轻飘荡;美丽的草原,牛羊群悠闲地吃草;繁华的都市,高楼林立;交错的公路,一路延伸到边疆;无数的工厂矗立在蓝天和绿草之间;新建的民房,遍布河滩、山脚。如今,广阔无垠的蒙古草原旧貌换新颜,展示出一幅欣欣向荣的画卷。

广大的党员群众和蒙古同胞正拼搏进取,努力工作,用汗水和热血改变着家乡的面貌,力争以优异的成绩向党的九十岁生日献礼!

沧海桑田,变幻无穷。几十年来,党的温暖阳光始终照耀在辽阔的草原上,使她发生了翻天覆地的变化;各族优秀儿女正在努力改变我们的生活。回顾中国90年的奋斗历程,有多少人为民族解放事业献出了生命!

多少人,在民族危机的关键时刻,挺身而出,承担起历史的责任!多少人为了创造和谐幸福的生活,把毕生精力都献给了社会主义建设事业!又有多少人,忠诚戍守岗位,奋勇争先,默默地经济社会发展贡献一份力量!

无数英雄继续为建设美好家园而努力奋斗,为我们争创一流业绩而牺牲和树立榜样。其中,久经考验的共产主义战士,各族人民的优秀分子,我们熟悉的乌兰夫同志,都在其中。

乌兰夫同志出生在呼和浩特的一个蒙古包里。他是在这片热土上长大的蒙古族儿子。少年时代的他,追求进步,高举着反帝的大旗,用满腔的热血积极投身到爱国****,创建了蒙古第一个农民刊物《内蒙古农民》,为支援北京上海的反帝爱国运动摇旗呐喊;加入中国共产党后,在蒙古草原上组织农民协会,动员群众在极其艰苦的条件下进行艰苦奋斗;为了尽早将日本帝国主义赶出中国,1936年他联合社会进步力量发动了百灵庙暴动,打响了蒙古民族武装抗日的第一枪;抗日战争全面爆发后,他又带领各族群众,风餐露宿,执着地在鄂尔多斯高原同日寇浴血奋战,誓死保卫陕甘宁大后方;抗日战争结束后,他团结各族人民,发展生产,打击土匪,为解放战争胜利和改善蒙族群众的生活立下了汗马功劳。新中国成立后,他发展教育事业,创办了蒙古国第一所综合性大学——蒙古大学,培养了大批人才;他发展现代工业,创办包头钢铁厂,开创了内蒙古工业化的新时代;他始终在维护民族团结和国家统一的第一线,用辛勤的汗水浇灌民族繁荣之花······穿越了战争年代的生死线,历经了血雨腥风的考验,以无限的热情参与社会主义建设,始终走在奉献群众的最前列,一生爱党爱国爱蒙之情永不改变,建设美丽富饶的内蒙之心至死不渝!

这就是我们的英雄乌兰夫同志!

纵观乌兰夫同志的一生,在茫茫的内蒙草原做到了无数个“带头”:带头学习马克主义先进思想;带头反对三座大山的压迫;率先发动对日本侵略者的第一枪;带头发展经济;带头维护民族团结;带头奉献教育。。。乌兰夫同志像一面光荣的党旗在草原上高高飘扬!正是有了千千万万个乌兰夫,古老的蒙古草原才焕发出生机勃勃的活力,我们才进入科学发展的新时代,享受着和谐与温馨!

烟草专卖事业是为国聚财的聚宝盆,是农业发展的助推器,涉及到人民群众的身体健康,关系到国计民生,作为新时代的呼哈浩特烟草人,沐浴着党赐予的温暖阳光,呼吸着和谐的空气,享受着无数个乌兰夫艰苦创业的丰硕成果,我们怎能不弘扬先辈的精神,沿着英雄的足迹奋勇前行呢?我们怎能不学习英雄精神,争当第一,带头学习提高,带头争创佳绩,为草原增添光彩!我们怎能不立足本职,拼搏工作,让党旗更红更艳呢!

责任使命担当演讲稿 篇3

尊敬领导亲爱战友们:

大家好!我今天演讲的题目是军人使命在于奉献! 使命是一盏启明灯,指引着当代革命军人前进的方向。使命是一股甘泉,哺育当代革命军人健康成长。使命是温暖的阳光,用她的光辉激励着革命军人高昂的斗志。

军队与使命同生,军人与使命同在。新时期,胡锦涛同志为我们指明了军队现代化建设发展的方向,明确了当代革命军人的核心价值观,有效履行历史使命,每一位军人肩上都有沉甸甸的责任。铁打营盘流水的兵,一代代军人就像接力赛跑一样,无愧于历史的选择、人民的期望,尽职尽责跑好手中这一棒,谱写了一曲曲忠实履行使命的英雄壮歌。

可是当今社会,有人会说;在和平年代里,军人不会像战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄,更谈不上什么使命什么奉献。其实不然,在当今和平年代里,军人顶风傲雪,从喀喇昆仑边防哨所到寸草不生缺乏淡水的海岛,都有军人献身国防,奉献自己青春。这种保卫祖国,巩固国防精神无处不在。在回顾四川汶川抗震救灾的斗争中,其真实场景我相信各位任然记忆犹新,几十万大军不分昼夜在废墟里寻找可能的生命,在余震来临前,指挥员挥泪下达死命令,让钻进废墟里的人马上撤离,可是一名刚从废墟里救出一个孩子的战士跪下来大哭对拖着自己战友说求求你让我再回去救一个,我还能救一个。这种用对党对人民无限忠诚刻画出一个军人感人的场景,这也是我们和平年代,革命军人对职责使命的完美展现。作为一名军人无论是战争年代还是和平年代,一腔热血,一想到军人责任荣誉尊严就会挺身而出。

或许又有人说,你们这样后勤单位哪有什么奉献?其实不是你想的那样。

大家都知道抗美援朝这场残酷战争,我前线战士尽管装备落后可是战斗勇猛,士气高昂。战斗也节节胜利,然而由于我军后勤保障落后不到位,在战斗到最后,敌军进行周末攻势,战斗进入相持阶段,尽管最后我军胜利了。但是在这场战斗中我军战斗伤亡大约36万人,而引后勤保障不到位导致非战斗死亡大约37万人,通过这组数字可以看出后勤保障的重要性。自古以来,就是这样,强大军队必有一个完善后勤保障,他们是一个体系,缺了谁都不行。

肯定还会有人这样说,你们在疗养院工作,很多战士没有吃过基层连队的苦,收没有握过钢枪,哪有什么奉献?

在一个繁华都市里,灯火辉煌的街道。热闹非凡,酒绿灯红心不动,守住职责守住寂寞,在各自岗位上默默奉献。我就是疗养院理疗室一名普通战士,我的工作就是给疗养的首长和一线归来的优秀军人进行保健理疗,治疗一些因工作劳累和损伤,让他们早日康复。然而还有很多像我这样在各自岗位上尽职尽责,为首长和英雄们提供我们最好的保障和服务。用我们真诚和热情让他们在疗养院静心休养,康复自己身体,给他们更大信心和动力,为我们祖国建设奉献更大的力量。无形之中我们给疗养院增添光彩和荣誉。

同志们,我们现在应该明白,岗位无贵贱,职责无大小,奉献无多少。不管你身在何处,什么岗位,干好本职工作就是奉献。

军人不光是这身衣服,更多是一种信仰,一种保家卫国责任,一种五湖四海到一起的兄弟姐妹团结互助为了祖国明天而无私奉献的一种战友情谊。谢谢!

责任使命担当演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

很荣幸可以站在这里跟大家交流自己对“担当”一词的认识和体会。今天我演讲的题目是《感知责任担当使命》。

时光飞逝,时光飞逝。转眼间,我从xx到基层工作了三年。在过去的三年里,我感觉很好。基层虽然有点苦,但可以锻炼人;基层虽累一些,但能考验人。这就是我三年前选择草根的原因。

正所谓“艰难困苦,玉汝于成;创业维艰,奋斗以成”,基层工作其实并不难,但是干好基层工作却不容易。

当前,xx正处于赶超发展、加快建设的关键时期,又恰逢文明城创建工作进入非常时期,xx一级作为**组织结构中最基层的组织,每一项工作任务交织在一起,错综复杂,充满挑战。***在全市“xx”动员大会上强调,面对这样的关键时期、非常时期,迫切需要广大党员干部特别是领导干部要具备敢担当、善担当、能担当的精神。作为xx领导班子的一员,我深感自己肩上担负着组织的重托、领导的厚望、人民的期望,肩负着稳定一方、致富一方、发展一方的重担。

应该说,我们被赋予的不仅是权力,还有责任,这比其它工作更重要。

负责任就是坚定信念,淡泊名利。信念是本,担当是形。承担来自坚定的信念,这是承担的内在力量。

如果信念不坚定,就没有担当的内动力,没有担当的内动力,心里就装不下群众,就不可能做一名合格的基层工作者。孙中山先生曾说:“要立志做大事,不要立志做大官。

”办事处作为人民**的派出机关,在城市管理体系中处于最基层、最末端、最敏感的位置,也是直接贴近广大群众的基层组织,是群众最重要、最直接的诉求渠道。因此,我们更应该时刻将“全心全意为人民服务”这一宗旨装进心里,把群众安危冷暖放在心上,真心真意为群众着想,全力以赴为群众谋福,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的好事实事。

负责任就是吃亏出力,创新务实。xx党员干部工作处于党的事业的第一线,在各种矛盾交织中默默地奉献着自身,在复杂的工作和生活环境中,吃亏在所难免。但是,我们应该看到,我们身边有很多像李文祥、李全芳、李连成这样不怕吃亏、愿意吃亏、能够吃亏,放弃优厚的工作生活环境投身一线的党员干部,为的就是加快xx建设的步伐。

作为基层领导干部,我们应该认清党和群众赋予我们的使命和职责,在吃亏中沉淀自己、磨砺自己、升华自己,舍得吃亏、甘于奉献。

同时,要认清当前的发展形势。随着经济发展,人民群众思想观念、价值取向的日趋多元,如何有效协调社会关系、解决社会问题、化解社会矛盾、保持社会稳定等一系列新问题就摆在了我们面前。这就要求我们不能继续照章办事,要不断地学习、思考、探索和创新,寻找突破口。

为此,我xx结合社区“xx”管理理念,学习借鉴郑州等先进地市社会网格化管理模式,**出一套适合我辖区居民管理的,依托网格管理平台,从以往被动管理变为主动服务,实现党委领导、部门联动、社区指导、居民参与的网格化管理体系。它不仅实现了辖区内资源的有效整合和高效运行,而且动员全民参与到党建指导下的居民自治管理模式中。

担当就是要忠诚履职,爱岗敬业。忠诚履职、爱岗敬业就要坚持一切从实际出发,讲实话、干实事、求实效,力戒形式主义,不做表面文章,把全部心思集中在抓发展、解民忧、干实事上。作为领导干部,更要带好头,要求别人做到的自己首先做到,在争分夺秒、奋力拼抢、高效推进中谋求工作大突破、实现事业大发展。

只有这样,才能稳定农村信访问题,解决城中村改造拆迁问题,推进文明城市建设。

同志们,我市全力推进“xx”第三步赶超发展目标的战鼓已经擂响。我们的事业只有通过努力才能实现。让我们按照市“xx”活动“担当、敬业、服务”的主题要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,开拓创新,加压奋进,克难攻坚,为富裕和谐美丽新***建设做出贡献。

演讲完毕,谢谢大家!

责任使命担当演讲稿 篇5

各位领导,战友:

我演讲的主题是军人的使命在于奉献。

忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉这是我们部队当前倡导的革命军人核心价值观。

核心价值观是一盏启明灯,指引着当代革命军人前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着当代革命军人,健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着战士们昂扬的斗志

军人的忠诚,是一种惊天动地的气势,是一部彪炳千秋的史诗。

董存瑞舍身炸碉堡,把军人的忠诚代为巨响一声;黄继光奋勇堵枪眼,把军人的忠诚化为纵身一跃;王伟驾机拦截入侵者,把军人的忠诚化为凌空一搏军人的忠诚,是一个国家不朽的魂魄,是一个民族不屈的当国际风云变幻的时候,军人在纷繁复杂的环境中,以对党的无限忠诚,筑起了拒腐防变的坚固防线;当敌人入侵祖国的时候,军人在血与人的硝烟中,以对祖国的无限忠诚,筑起了捍卫祖国尊严和领土完整的钢铁长城;当洪水肆虐的时候,军人在浊浪惊涛中,以对人民的无限忠诚,筑起了保卫人民生命财产安全的中流砥柱军人的忠诚,是血管里沸腾的血液,是生命中鲜活的灵魂。军人以对党、对祖国、对人民的无限忠诚,在雪域高原卧雪爬冰,在寂寥边关风餐露宿,征茫茫苍穹穿云破雾,在浩浩碧海踏波耕浪军人的忠诚,是一首无言的诗,是一幅壮丽的画。

军人以牺牲奉献为己任,身系国家民族安危,时刻面临生死考验,最能体现大忠大义,最能彰显大荣大辱,也最为崇尚荣誉。军人有了对荣誉的向往和珍重,就会苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,就会为国捐躯,虽死犹荣,就会为了国家和人民的利益赴汤蹈火、万死不辞。我军是一支具有强烈荣誉感的军队,崇尚荣誉是革命军人高尚境界的鲜明标志。在80多年的奋斗历程中,不论是与凶残的国内外敌人战斗,还是与无情的洪水、疫病、冰雪、地震等自然灾害较量,广大官兵都舍生忘死、迎难而上、不畏艰险、顽强拼搏,谱写了一曲又一曲英雄壮歌,赢得党和人民的高度赞誉。在新的历史条件下,我们要继承、发扬人民军队的优良传统和革命精神,续写人民军队的辉煌,为军旅人生增光添彩,就必须大力培育崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观。

军人,这一称谓总是和牺牲与奉献连在一起的。从八一南昌起义、秋收起义、两万五千里长征到八年抗日战争,三年解放战争,抗美援朝,七九年自卫反击战争,解放军全体指战员抛头颅洒热血,为祖国的解放事业和和平建设、祖国安宁献出了自己的生命和鲜血。作为军人,如果没有牺牲精神,就没有战场上冲锋陷阵的搏斗与厮杀,就没有死的壮烈和生的呐喊。从金戈铁马的古代战争到显示核威力的现代战争,军人的牺牲构成了一幅幅悲慨豪壮、动人心魄的历史画卷。

没有军人,就不会有和平,没有一个现代化的国防,就没有安全,没有军人的奉献,就不会有社会和平安宁,就不会有人民的安家乐业,巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,是宪法赋予军人的神圣职责。作为军人,身在军营,心忧天下。有着强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,时刻想到中华民族不可欺,祖国领土不能丢,把一个个哨位、战位、岗位变成侵略者无法逾越的钢铁堡垒,连成改革开放和社会主义现代化建设的安全屏障。一旦国家的主权、安全和统一受到挑战和侵犯,每个官兵将毅然决然,挺身而出,用热血和生命续写新一代精忠报国的胜利华章]有人说,在和平年代里,军人不会象战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄,谈不上奉献,其实不然,在当今的和平年代里,军人顶风冒雪,从喀喇昆仑边防哨卡到寸草难生、缺乏淡水的海岛,都有军人在献身边防,并且献了青春献亲人,保卫祖国、巩固国防的奉献精神无处不在。做一名军人,无论是战争年代还是和平年代,一腔热血,一想到军人的责任、荣誉与尊严,就会挺身而出。

作为一名军人,时时刻刻都在准备打仗,捍卫国家的主权、安全和统一,时时刻刻准备为祖国献出生命和鲜血,去履行那神圣的职责,这就是军人!军人本色!

在我军的成长中,军人的核心价值无时无刻不在体现。上甘岭战役,敌我双方持续鏖战43天,反复争夺阵地59次,我军击退敌人冲锋900多次,歼灭敌军2.5万余人。虽然,我军伤亡非常惨重,但无一人退缩。涌现出了以身体堵塞敌人枪眼,为部队冲锋打开道路的特级英雄黄继光;双腿被打断仍坚持指挥战斗,在生命的最后一刻,与敌人同归于尽的一级英雄排长孙占元等等。他们的壮举可歌可泣,他们的精神永驻我们心间。

这是一种什么精神在支撑着中国人民志愿军的斗志的?是忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的价值观支撑着革命军人所向披靡。难怪美国人惊叹:这是一支不可战胜的部队,这是一支具有谜一样东方精神的部队。这种精神正是来自于革命军人对党的无限忠诚,对人民的无限深情,对国家的无限热爱,对革命军人职责荣誉的誓死捍卫。正是有了这种精神,我军才从小到大、由弱变强,形成了强大的战斗力。

这种精神来自我们军人对于祖国和人民的责任。责任如影相随,尽责是本分,更是我们通向未来成功的必由之路。

去年,四川汶川抗震救灾斗争中真实的场景仍然记忆犹新:余震来临前,部队指挥员挥泪下了死命令,让已经钻入废墟的人员马上撤出,一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪下来大哭,对拖着他的战友说:求求你们让我再去救一个,我还能救一个!这种用对党、对人民无限忠诚刻画出来的感人场景,这正是当代革命军人核心价值观的完美展现。

这再次印证了我们革命军人的核心价值观,体现了我们军队威武之师、文明之师、胜利之师的光辉形象。

我,作为一名光荣的警卫员,要牢牢地把握好军人价值评价的标准,更要自觉地传承和发扬中国历代军人珍视荣誉的优秀传统,树立科学的荣辱观,崇尚荣誉、珍惜荣誉、创造荣誉,争创一流、建功立业。

关于青年的演讲稿


演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的关于青年主题演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于青年的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

有一个下雨天,爸妈出去吃饭,把我一个人留在家里写作业。外面的天空像是被墨水感染的白布,很黑。在这个天幕的衬托下,房间里的灯光微微有些暗淡,让我不寒而栗。

这个时候我正在经历五关斩断六将,遇到了一个难题。这个问题;让我似曾相识却毫无头绪。我想不起来。“滴答。”下雨了。随着雨的加入,我的心已经乱了,就像火上浇油一样,变得更加混乱。

多思考了几分钟,还是没有头绪。心里也渐渐变得像外面的雨一样混乱。“啊……”我哭得像宣泄一样,但哭很快就被倾盆大雨淹没了。我发现了别的,开始发泄我的困惑。

正在这时,我看到书柜旁边有一个小笔记本。一段记忆浮现在我面前:那天,父亲和我聊天。父亲说:“我小时候数学不好,经常遇到解不开的题。每次努力很久,都能算出来,但最后受益匪浅;现在,我希望你能像我以前一样遇到困难,不要想别的,集中精力克服它。”说着,父亲拿出一本小书递给我。“给你这本书,记录下你奋斗的过程,结局之后再看,你会有收获的。”

一段记忆和一句话,就像一盏明灯,照亮了我的心。于是,我打开笔记本,开始计算。我把学到的所有知识都拿来理解和坚持。这时,我没有刚才的不安,只有不断旋转的头脑。结果整个房间静了下来,只能听到笔尖的“沙沙”声和“滴答”的雨声。

一张纸,两张纸。一支钢笔,两支钢笔。我不知道花了多长时间,但我知道我已经写了很多张纸和几支笔。简直不可思议。我头上有一股浓浓的热气。我还没有成功,但我没有放弃。我只是不停的写啊写。天还在下雨,但是没有以前那么猛烈了。相反,雨对我来说听起来很甜。

最后经过不懈的计算,终于解决了这个问题,心里充满了一种说不出的幸福。

这时,一座彩色的桥随着阳光走进了我的房间,使整个房间看起来有一种彩色的光芒。

关于青年的演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼,但我们拥有它时,总不免出奇地慷慨,犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁,然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认,这的确可以产生一种补偿效益,至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位,使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。

事实上,青年拥有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作为青年的代名词,那么,你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力,是因为它不受任何时空限制,不因人因事因地而异。然而,这一妙计又是那么不现实,减少十岁?怎么可能?只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计,我倒会认为它更像一个“损计”。

如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如梦。

青绿如黛的春日,起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情,爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代,令太阳眩晕的年华里,有多少爱我们懂得,所谓之男女情感,到底是什么?

在我心里,一个步入花季的女孩,唯有一份信念,一份坚持,那便是学习,美好的年龄,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里,未免太伤感?当意识到青春将要告别时,才蓦然醒悟:一个凝重而悲凉的时刻降临了!

生活的热望永远是灿烂青春的内核,而颓废和玩世不恭则是堕落的开始!聆听着五四的旋律,谈起青春的美丽,更多的是感慨,是遗憾,是无奈,是生活在二十一世纪的今天,有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思?

踏着青春节拍,怀着美丽梦想,开始出发吧!

关于青年的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

有一个地方,我们有友谊,有汗水,有欢笑,有泪水,有脚印,那就是我们的学校!

初中生活从这个学校开始,到这个学校结束。再过几个月,我们也要离开这所学校,每年我们都会送走一名老兵,欢迎另一名新兵。你要说你在这里学到的东西,你都数不过来!我们在操场上学会了坚持,我们每个人都在塑胶跑道上汗流浃背。即使考试的时候跑晕了,也要跑,坚持到终点。我不想让辛苦的体能训练白白浪费。我会咬着牙坚持下去。在篮球场上,无论太阳有多大,我们都坚持自己的爱和荣誉。

最重要的是看到学生在教室里的挣扎。马上就要高考了,也迎来了人生的第二个转折点。教室里有多少人在死记硬背,老师们在努力备课为了什么?就为了初中最后一战。但是很多同学还是放松了警惕。他们不明白,你今天不交学费,明天就要为你的贫穷买单。六月中考,离今天只有两三个月了。让我们为六月而战!

坐在教室里听老师讲课,认真复习以前的疏漏,从中学习新知识!上学期初三还在四处游荡,没有把所有的心思都放在学习上。老师一次又一次地把我叫到办公室。但是我的心思一直没有放在学习上,成绩一次又一次的下滑,甚至到了最低点。直到下学期我才意识到初三有多重要。简直就是“逆水行舟,不进则退”。

到现在,我后悔当初的初试!老师让我寒假背的古诗词,我一首都没背。直到现在,我才意识到,再这样下去,恐怕我的卷子就空白了。所以我决定为自己的中考和初中生活努力,认真背书。努力挽回之前错误浪费的时间!为了让你的初中生活没有遗憾的圆满结束,奋斗吧!想着入学考试前的几周,同学们会在教室里拼搏,也要为自己的未来努力。

努力!同学们,初中只有一个人生。错过了就错过了。还有几个月,我们要在这个充满奋斗和青春活力的地方更加努力!努力不一定会成功,放弃一定会失败。

关于青年的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的xxx,这天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,这天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每一天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们就应从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。

遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,持续和谐的'学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的完美,感受平凡中的秀丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让美丽的校园生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于青年的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自XX班的XXX。一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

虽说曾经,我崇拜过明星、金钱还有权利,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间做课外题,珍惜等车时间背单词,我还珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期的国家大事。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌到都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。刚刚结束的期末考试,我以优异的成绩排在了全班的第2名。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒青春和汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!

关于青年的演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人生需要奋斗。时代的巨轮在转动,每个人都匆匆忙忙,以不同的节奏行进,奔向同一个终点。我们为了更有价值的人生意义,为了身边人更幸福的生活,为了世界更有活力的发展,为了自己的家庭,为了自己的事业,在拼命的奔跑。留下几串脚印,人生的路就会走过。

奋斗帮助我们逃离生活的泥潭,带领我们走向人生的巅峰。苏轼一生历经波折,仕途并不顺利,政治漩涡越来越深。黑暗容纳不了这个豁达的苏东坡!命运没有爱他,只是不堪的挫折和打击。对他来说,人生就是一片无边无际的苦海,长久的痛苦丝毫没有减少。这一生,就这么悄无声息的淹没了?没有!坚强的苏东坡一点也没有退缩。他还是很努力的奋斗,很努力的工作,用直笔写下了千古传诵的诗词。随着他的奋斗,他在挫折面前挺直了腰板,走向了人生的巅峰。

每一次华丽的蜕变都需要不懈的奋斗。就像一只丑陋的毛毛虫要变成一只会跳舞的蝴蝶,它必须努力挣脱厚厚的茧,才能破茧成蝶。否则,它将告别这个美丽的世界。

人生的路上,到处都是匆匆而过的路人,也有表情悠闲地坐在路边的人。他们没有理想,不奋斗,只停留在某一点,等待别人的同情和施舍。毫无疑问,那些开着豪车在街上乞讨的人形象鲜明。然而,他们得到的不是怜悯,而是嘲笑和愤怒。另一个例子是钟勇的才华,但他没有学习或争取更长远的目标。还剩下什么?最后他几乎一无所有,连童年的天赋都被他耗尽了。

生活对每个人都是公平的,未来掌握在每个人自己的手中,所以要么努力向上爬,要么只能在这个社会最底层的泥潭里烂掉。我们今天的斗争不仅仅是为了我们自己,也是为了祖国,为了祖国的繁荣,为了祖国在世界舞台上发光。我们不能不劳而获,我们不能不劳而获,我们需要奋斗。所以,我们没有理由不奋斗。

关于青年的演讲稿 篇7

各位青年俊彦:

大家好!很荣幸可以参加时代青年论坛并在此发言。今天,我演讲的题目是“争做时代新青年,演好时代新角色"。

进入新时代,作为新青年,我们应要好自己的角色,不论分工轻重,不论地位高低,只有认真去演好自己的角色,就能出彩,赢得掌声。

找准角色定位,履其职尽其责。

不少人找不准自己的角色定位。或自认配角,自怨自艾,犹豫彷徨,庸庸碌碌,无所作为。或好高骛远,凌空蹈虚,俨然以主角自居,却不知主角都是从龙套而来的,最终一事无成。当张桂梅建立起第一所女子高中,当黄文秀用生命照亮扶贫路,当凉山消防员用生命去坚守凉山…….我们已经在他们身上看到了新时代新角色的典范。他们不过是普通的乡村教师、村支书记和消防员,可是他们在其位,履其责,扮演好了自己的角色,也赢得了观众的掌声。青年们,你找准了自己的定位吗?小如苔花者,可学牡丹开。身戴皇冠者,必定承其重。你们不必艳羡他人的辉煌,找准自己的'角色定位,履职尽责,终将脱颖而出。

即使没有鲜花与掌声,也不必自弃自馁,做好自己的事,你就是人间第一绝色。

当代青年不畏天寒地冻,路遥马亡,走好自己的路,就是第一绝色。当毛相林用血肉之躯凿出绝壁上的天路,当周永开“把信仰住进石头里”,当廷巴特尔带牧民过上好日子……这一切都是他们努力不懈、历尽干辛万苦结出的硕果。他们拿到剧本用心揣摩,面对艰难险阻不气不馁,在舞台上散发出自己的光彩。他们把角色演好、演妙、演实。他们便是第一绝色。若没有百炼成钢,哪来一夜成名?故当代青年只需演好自己的角色,不气不馁,即使没有鲜花与掌声,你也会成为人间第一绝色。

不能夸夸其谈,定要实干兴邦。

找准角色定位后,不能仅仅做口的巨人,更要做行的高标。要用踏实的行动来为自己的角色增光添彩。天眼”探空,“北斗”棋布,“蛟龙”下海,港珠澳大桥通车,国产航母、大飞机横空出世……科研工作者术业专攻,踏实苦干,充分展现着角色的魅力。他们把一个个平凡而又单调的角色演绎得令人敬仰而又向往。新的时代,我们要做实力派,避免空谈,以实干兴邦。

时代是青年的舞台,舞台上你我即将粉墨登场。一枝独放不是春,百花齐放春满园。只有主角配角共同演出,尽力表演,这场大戏才会精彩纷呈。愿当代新青年在时代舞台上找准角色定位,磨炼演技,做新时代的实力派!

关于青年的演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

大家好!

随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。

李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

拼搏的青春是美的,是贵的.。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!

拼搏过才无悔一生,无悔青春!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于青年的演讲稿 篇9

各位领导、同志们、青年朋友们:

马上就是“五一”劳动节和“五四”青年节。今天我们在这里相聚,共同庆祝劳动节和青年节的到来,首先请允许我们代表公司、共青团组织向工作在__各条战线上的同志们和青年朋友们表示诚挚的慰问和节日的祝贺!

火红的五月,迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪。赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月,散发着热情。

广大员工的辛勤劳动把我们的输油家园装扮的绚丽多姿。青年团员的蓬勃朝气使我们的输油家园活力四射。在节日的氛围中,我们在“团队、家园、旗帜”的感召下共同感受__家园的温馨。

此时此刻,我的心中充满感动,__公司所迈出的每一步,都凝聚着所有员工汗水与期望。实施专业化管理以来,从实现五个全面提高到向七个突破的奋斗目标迈进,百里输油干线上不论严寒酷暑奔走着我们的巡线队员,环保前沿氧化塘的蓝天碧水倒影着水质化验员的身影,交接油计量队员工用自己实际行动兑现着稳控输差的诺言,为节约成本西一联的青年突击队奋战在清砂一线,滨海大站的青年团员硬是把“全国青年文明号”的桂冠捧回了输油家园。

作为输油家园的一员我因为你们感到骄傲,作为输油家园的管理者我为你们感到自豪。800输油员工出于对输油家园的热爱,出于对“团队、家园、旗帜”理念的信仰为家园建设无怨无悔的付出着、奉献着,家园的成长、壮大都写下了你们耕耘的诗篇,“__市劳动模范”、“__区环保先进企业”、“三大消防先进集体”、“油田公司标杆单位”、“油田公司先进职工之家”、油田公司“青年文明号”等等一个个先进个人、优秀团队使我们的家园更加璀璨、更加靓丽!

今天,借“劳动节”和“青年节”即将到来之即,公司工会和共青团组织对那些在家园建设中表现突出的优秀个人和团体进行表彰。在此,我要求大家认真向他们学习,树立学习先进,勇于创新的意识。

同志们,展望“输油家园”的明天,我们有理由相信我们的未来会更美好。中国革命的先驱李大钊曾疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

今天,我也想寄语公司的广大劳动者和青年:以劳动之我和青春之我创建美好的输油,美好的油区!

关于青年的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我一次又一次尝到了坎坷的疼痛,在我一次又一次看到了奋进的力量。在一次又一次的磨难后,我深知:自己,是幸福的。在人生的巨浪中翻滚,唯有奋进,才能游到彼岸!

雨夜·奋进

又一次在月考的风波里,浪花淘尽了我。我又一次受挫。又一次在静静的夜晚,习惯地趴在窗口看雨。灯光下的雨,丝丝缕缕,是的,很美。叩醒了九月季节里那份寒意。灰蒙蒙的天际,望不远的景物,被盈耳的'雨声,滴痛了心坎。

我慢慢地伸出手,一滴雨打在了我的掌心,我静静的,看着,看着,泪水便夺眶而出了。与雨浸湿了黑夜。同伴都已前进,而它却意外的止住了脚步。看着这小小的水珠,我闭上了双眼,陷入了深深地沉思。我在心底一次又一次的对自己说:为什么因为小小的一点失败就总是选择半途而废,为什么常常幻想美好而不去面对事实,为什么总是在失败后才对自己说要努力了,为什么?记得以前的自己不是这样的。以前的自己是乐观的,奋进的。是呀,以前的那个不怕困难,勇于拼搏的我,哪去了?醒醒吧,梦该做完了。

我重拾信心,握紧拳头,望着前方,从未有过的坚定,看到了从未有过的自己。我读懂了奋进。

从那以后,有一个女孩,常常面带微笑,常常拿着笔,动脑思考……

朋友·奋进

班上总有那么几个不擅长跑步的。

校运动会的开幕,无疑是他们的致命。1500米的枷锁牢牢地铐在他们身上,但是,他们并不惧怕。

时光是飞逝的,现实是残酷的。就在那么一个下午,在开阔的操场上举行。阳光很艳,刺痛了双眼。

关于青年的演讲稿 篇11

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋进拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋进的青春成长励志演讲稿——奋进的青春最美丽。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋进中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋进拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋进的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋进抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩文章成长励志演讲稿——奋进的青春最美丽。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键.一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的.活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋进,奋进这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋进而精彩,有了奋进,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋进、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋进吧!

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋进!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌

关于青年的演讲稿 篇12

各位同志:

正是因为前辈们的无私奉献,今天的我们才能够幸运地站在邮政岗位上,发挥自己的才干。我们理所应当接过前辈们以激情和鲜血凝聚成精神的火炬,继承五四的光荣传统,继续无私的奉献。

青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。身处社会主义新时代的我们将怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春泼洒在祖国社会主义建设事业上呢?

我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,那些成就伟业的英雄们,无一不是从敬业开始。玄奘历经十年磨难西行求法,最终取得真经;王羲之临池书写,就池洗砚,将一池清水洗成了“墨池”。他们干一行、爱一行,以实际行动,诠释了“敬业”二字的含义。

在今天的邮政岗位上,我们有马班邮路上的王顺友,有透过三尺柜台拥抱大市场的张仲梅等等……他们都是当代邮政活生生的例子,他们无悔地奉献着自己的青春甚至生命,为我们树立了学习的榜样。

奉献,不能停留在口头上,我们是邮政将来的主人,优秀的邮政青年当用实际行动来表达我们的爱国之情。知识就是力量,作为窗口服务人员,我们当努力钻研业务知识,提高业务素养,不断学习新知识,更好地为邮政做出贡献。此外,我们更要树立服务意识,为邮政贡献就是为人民服务,为人民服务就得为人民着想。如果我们时时以用户为中心,处处把用户的忧患放在第一位,经常设身处地替他们着想,真心实意地为他们办事,那么我们就能及时纠正工作中的失误,有效地化解与用户的矛盾,最终真正地构建起与用户和谐、融洽的关系。

职责,要求我们每时每刻必须有忧患意识、危机意识。企业如人,只有居安思危,才能遇险不惊,应变自如;否则就束手无策,最终难逃被淘汰的命运。面对我们的服务水平、服务质量与服务能力;面对我们应对剧烈的市场竞争手段、措施与市场竞争力,我们应该认真反思一下。通过反思,可以看出我们的内在素质和能力在哪些方面还需要提高,还有多少差距。具体到每个邮政青年员工来说,这就是危机意识。与企业同生死共命运,当成为我们青年人的自觉意识。企业的危机来临时,为了使企业渡过难关,我们当甘愿做出种种牺牲,并欣然接受这些牺牲。企业是我们施展才能的舞台,多一点危机意识,是对企业和我们个人的负责,更是改革中的邮政所需要的向心力与凝聚力的一种体现。今日的无私奉献,才能换来明日的富足与安逸。

生命只有一次,青春不会再来。让我们用我们短暂的青春担负起历史的使命,让我们的青春泼洒在邮政事业上,让祖国的明天更加美好。

我们将与身边的兄弟姐妹团结协作,我们将与全局的邮政员工并肩战斗,我们将共同打造心中的邮政,美好的未来。

关于青年的演讲稿 篇13

亲爱的老师和同学们:

大家好!

写这篇演讲稿之前,我一直在寻找灵感。什么是青春?写这篇演讲稿之前,我一直在寻找灵感。什么是青春?青春是美好的时光,有友情有爱情。春天是美好的时光,有友谊和爱。

秋天温暖的太阳悄然褪去,冬天还没有到来。在这里,以青春的名义,温暖的太阳悄然褪去,冬天还没有到来。在这里,以青春的名义,我们悄然消逝,尚未到来的火花唤起了我们的思绪。激发思想的火花。青春是梦想的时光,青春是梦想的时光。老男孩的歌声让80后产生心灵共鸣。

梦想总是遥不可及,还是90后与灵魂产生共鸣?梦想总是遥不可及。该放弃吗?应该放弃。没有!我们在追逐梦想的路上,也在创造梦想。我们在追逐梦想的路上,也在创造梦想。春天这个词包含了太多。我们

不再是年少时的嬉戏打闹,春这两个字包涵了太多太多。

我们不再是年少时的嬉戏打闹,太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,青春就是一段时光,可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。

过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,身体不能够在空中飞翔,但是思维的火花依旧可以起飞。

关于青年的演讲稿 篇14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《是爱让我前行五好永驻心中》

20xx年xx月xx日凌晨xx分,妈妈拼了命把我带到了这个世界上,我响亮的哭声给家人带来了不少欢欣。从此,我便沐浴在父母爱的光华之中。

随着年龄的增长,我获得了更多的爱。其中,有份爱就来自于我们的老师。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我渐渐长大,爷爷亲切地教导我:“你是中国人,是炎黄子孙,要做堂堂正正的龙的传人”。我知道了我亲爱的祖国像一只昂首挺胸的雄鸡,屹立于世界东方,在万籁俱寂中用第一支壮歌,划破夜幕迎来晨曦,雄壮的歌声如同我们华夏民族阔步向前的进行曲,融汇十四亿中华儿女奋发的心声和每个炎黄子孙炽热的真情。

如果说是父母的爱给了我信心,老师的爱让我懂得了感恩,祖国的爱让我充满希望。学会感恩,学会爱那些曾经为我们付出的人们,让我的生活充满了激情与温暖。

我要争当祖国的好少年。“勤奋学习,追求上进,虚心好学,刻苦钻研”是我的座右铭,遵守小学生守则,时刻记住我是一名少先队员,是祖国的'未来和希望,在德智体美等方面全面发展,铭记以爱心,恒心,信心托起自己,从小事做起,做一个全面发展,品德高尚的好学生。

课堂上,我踊跃举手,积极发言,高涨的学习热情赢得了老师的称赞;生活中,我团结同学,互帮互助,悦耳的笑声充实着短短的课间活动;在家里,我是妈妈得力的小助手,擦桌子扫地,辅导弟弟学习,给爸爸端茶送水,妈妈夸我是一只勤劳的小蜜蜂。在公共场所,我会自觉的去遵守各项制度,不乱扔果皮纸屑,爱我家乡,从自身做起。寒暑假,我会利用休息时间去帮小区里的爷爷奶奶打扫楼梯,拣废品,帮助园丁们浇花锄草;凡是认识我的人提起我的名字都会对我赞不绝口。我骄傲,我是受人喜爱的小学生。

老师信任我让我当了班里的中队长,我得起到带头作用,才能不会辜负老师的殷切期望!当晨曦的第一屡阳光射进我的窗棂时,我会心的一笑去迎接属于我的美好的一天!我早早到校,拿出课本认真领读,同学们被我持之以恒的精神深深打动,以后的每一天,教室里都会有书声朗朗。

校外值岗期间,我率先承担最艰辛的工作,凛洌的寒风击不退我们小分队的高涨热情,炎热的酷暑也阻挡不了我们前进的步伐!前来送孩子的家长们被我们的精神所打动,自觉遵守校内制度,我们的校园更安静有序,连校外都是一道美丽的风景!我骄傲,我是敬业称职的小小带头人!

人类社会的进步,实际就是人类文明、文化和精神的进步,而做为伟大的中华民族,其悠久的历史文化和民族精神更为世人所瞩目。我们作为新时代的少先队员,就应该把祖国的文明传承下去。

同学们,我们是二十一世纪的少先队员,是社会的小公民,我们要有信心,做到爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,做一个全面发展,品德高尚的好学生,为中华民族的伟大复兴贡献力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

实用范文:做四有好老师演讲稿(1500字)


学校里的演讲比赛开展的很频繁,演讲比赛是一种老少适宜的比赛,其实质是为了锻炼大家的口才,你想象中的演讲比赛是什么样的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用范文:做四有好老师演讲稿(1500字)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

做四有好老师演讲稿【篇一】

亲爱的评委老师们:

下午好!我演讲的题目是:真爱铸就老师的灵魂,青春献杏坛——,努力做一个“四有”的好老师。

有一首歌最美,那就是师德;有一个最美的人物,就是老师的灵魂;最有魅力的风景线之一就是老师。不要说我们一无所有,我们有一颗火热的心,我们会用这颗心去感化寒冷;我们有一份真挚的爱情,我们会用这份爱情传播温暖;我们有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这里和大家分享一个年轻教师的成长故事。她是一个刚刚离开大学的女孩。她年轻的内心充满了对工作和未来的美好向往。但是我一踏上讲台,学校就安排我教一年级当班主任,说刚毕业的老师普通话好,热情,能教好学生。她班上有72名学生,其中8名是复读生。可能是因为她刚毕业。每天,她总是先来上课,最后离开。每次放学,她总是和学生手牵手过马路,总是耐心地一遍又一遍地回答学生解决不了的难题。

然而,热情并不能取代无情的现实。有一天刚上班不久,一位家长怒气冲冲地跑到教室门口,指着新老师的鼻子大喊:“我孩子再在学校被别人打,我就让你吃!”面对父母的无理训斥,面对涌起的恐慌,她的眼泪只能流进肚子里。

也许这没什么,对他来说最不能接受的就是学校组织的第一次质检。与学生的教学几乎是齐头并进的。谁想到这个班居然考了最后一名?校领导在总结会上没有点名批评,说“作为一个开放的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师要好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到惭愧但不知所措。回来后,我躲在被子里偷偷擦眼泪。宿舍的同事安慰说:“在我们眼里,你一直很认真负责,大家都在看着呢!其实校长不是故意批评你的……”

她明白,每个人的心血,无论是点名批评还是轻声安慰,都不是解决问题的根本。一切靠自己!为了提高孩子的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,她经常在课堂上给孩子讲童话故事;课后她带领他们玩游戏。当孩子们表现好的时候,他们会因为看了自己喜欢的动画片而得到奖励。日复一日,师生之间的距离越来越近,感情越来越浓。快看!她的声音嘶哑,孩子会送她喜欢的牛奶;快看!教师节到了,有同学早早的站在学校门口等着,就是为了送精心准备的贺卡。还有一次,她学习回来,一个小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃自语:“老师,你怎么回来了?你去哪儿了?”我们非常想念你!“随着师生感情越来越融洽,他们班的成绩也逐渐提高。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅倒数第一,而且名列前茅。

至此,估计大家已经猜到七八分了。其实这个新老师就是我,我就是初来乍到处处碰壁的新老师!

“天很蓝,云总会散;梦很浅,一切都很自然。”在最初的忧郁期过后,现在的每一天,我的心情都变得和第一次踏上工作岗位时一样愉悦。同时对自己的职业有更深的思考:我不是太阳,但我想让班上的每个孩子都温暖;我不是月亮,但我要让孩子们的心里闪耀着美德的星光!爱是沉默的,大象是看不见的。我真的想对每一个学生大声喊:孩子们,我能给你们什么?我只有一个激情,只有火热的青春。

做四有好老师演讲稿【篇二】

同志们:

去年的九月份,我终于如愿考进教师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的骤然变换,陌生的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?

那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一起朗诵、思考、学习。从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的柯杰莲老师。我恍然大悟:我缺失的,不正是年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

理想信念,是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生”试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之模范”的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识,同样包括其他科目的知识,要做到“博学”。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,做一名好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得20xx年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。

对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,只有用无私的爱教育每一个学生,这才是真正的教育。一年多以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,收获快乐,成就教育梦想!

做四有好老师演讲稿【篇三】

尊敬的各位评委、老师们:

下午好!

很荣幸站上今天演讲比赛的讲台,与大家一起畅谈教育工作的点点滴滴。今天我演讲的题目是:立师德 铸师魂。

有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:"我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!"面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:"作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!"面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:"在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊……"

她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:"老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!"

随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

"天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。"走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的.青春。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做四有好老师演讲稿【篇四】

各位领导、老师:

你们好,我演讲的题目是《做教师我很幸福》

作为教师,我们的幸福不是物质上的富有,而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受,那是其他行业的工作人员无法享受到的,十五年的教师生活让我感到我是幸福的。

一、梦想成真,我很幸福。

小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师,在与他的交往中,我觉得老师虽穷,但很受人尊重。因此,做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得,我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样,于20__年的9月,我终于站上了讲台,如愿以偿地成了一名老师,我很幸福。

二、学生可爱,我很幸福。

毕业那年,运气不错,县凡师范专业的毕业生,当年全部包分配,我被分配到了咱们县的中学。那一年,我教的是初一一个班的数学、初二两个班的物理,并兼一个班的班主任,因为不熟悉教材,所以,那几年我几乎每天都是在做题,备课,上课,加上偶尔的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故,也许是怕别人说我误人子弟,我对每一节课都严格要求,不备好课,绝对不能上课。在上每一节课前,我都象是在准备演讲一样,趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔,直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心,帮一些基础较差的同学补补课,那里的孩子们都很朴实、很懂事,跟我关系都特好,每次给他们讲完题之后他们都很感激我,有一次,应该是重阳节,有一个学生从家里给我带了一个糍粑,我真的很意外,也很激动,尽管不是什么贵重的礼物,但是对我来说,那是学生对我的肯定,我感觉真的很知足,很幸福。

三、学生成才,我很幸福

前年,我是毕业班的班主任,有一个上届的学生名叫,想来补习,这个学生,好多老师都知道:天天迟到,沉迷与网络游戏,家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收留他,学校领导也没办法,因为该学生的父亲是当地政府工作人员,教导主任问他想读哪班?没想到他竟然说:“我要读陈老师那班”,领导估计我不会收他,也不想让他进这个班,就叫他自己来找我,并告诉他:“只要陈老师答应你,我们同意”。第二天晚上,他果真来找我了,是自己来的,也没带家长,我恰好没晚自习,我心想:他既然有勇气来找我,说明还是经过一番考虑了的,于是我就留他在我家呆了一个晚自习,和他进行了沟通,交谈中我没提条件,也没谈学习,就问问他的生活习惯之类的,凡是我的问题,他都一一回答,我觉得这个学生应该是善于交谈的,还是想给他一次机会,但我当时没给他任何承诺,他临走时,我只说了一句:回家再想想,如果确实想读书,明天一早来找我。第二天早上,他又来了,并说:“老师,我想好了,要读书”,看样子挺诚恳的,我收下了他。一星期下来,他没有违纪现象,我心想:他真改了。可是第二个星期的星期一晚自习,教导主任打电话通知我,说我们班上有人喝酒醉了,我很气愤地把喝了酒的同学喊出教室一问,原来酒是带来的,我当时火冒三丈,把叫到办公室,顺手就是两个耳光。他可能知道事情不是两个耳光就解决的,就主动跪在我面前,连声说“老师,对不起,是他请我买的”,我一听事情不妙,孩子嘛,他根本想不到这么多校规校纪,帮人做事该没错吧。于是我把他叫了起来,并跟他讲了一些有关学校的纪律,还告诫他,凡违规现象不能再有第二次,他当时哭得很伤心。一天后,我抽屉里放着的纸条:“老师,我知道错了,给您添麻烦了,您能给我一次改过的机会我很感激,以后我绝对不会再有这样的错误。”看了他的纸条,我很欣慰,心想:这孩子其实很懂事。果真,从那以后直到中考他再也没犯过错误,中考还以548分考进高中读书,因为这个学生,领导还把我当做成功教育的典范在会上说,我也常把他的成功拿来激励后来进校的一些基础较差的学生,每次提到他,我都感觉自己很自豪、很幸福。

四、学生的信任和爱戴,我很幸福。

每逢过节,总收到学生祝福的短信,最感动的一条短信是今年教师节,同学发的,短信中这样写道:“陈老师,感谢您给我一次读书的机会,如果以后我能成才,那是您成就了我的人生,如果以后我不成才,您仍是我这一辈子最崇敬的人,请注意休息,保重身体。”读了这条短信,我真的流泪了,不管怎样,学生虽走远了,但他还记得我这个曾经给他两下耳光的老师,还信任我,我真的很幸福。

我的幸福是实实在在的,也许我还真有那么点人格魅力?现在教着的这帮学生正被我熏陶着,我想让他们明白,我今天幸福着,希望他们明天也能像我一样的幸福着。

我的演讲结束,谢谢大家。

做四有好老师演讲稿【篇五】

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《学习讲话,做四有好老师》。

20__年9月9日,教师节到来前1天,在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间,习对广大教师表达了节日的问候,对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。作为一名好老师,应当具备四大特质,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。习对广大教师寄予厚望,希望大家“把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。”

在学习了讲话后,作为一名教师的我感慨万千,从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到,自己身上还存在着许多不足之处,距离四有好老师的标准还相差甚远。恰如指路明灯,为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标,使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取,避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。正所谓,当头棒喝使人警

首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次,好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的引导人。作为老师,我们要无私奉献,要以身作则,要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范,成为学生学习和崇拜的榜样,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己,坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪,要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时,他在丛中笑!”。一笑解千愁,作为老师,夫复何求?

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能的钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!

总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己,才能造福社会;只有牺牲自己,才能照亮他人!

老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴。