[演讲范文]学校演讲比赛主持词(1310字)。

我们在工作的时候会有一些演讲比赛，演讲比赛的类型有很多，作为一种比赛，它可以与大家产生共鸣，你在演讲比赛中有哪些感悟呢？以下是小编为大家收集的“[演讲范文]学校演讲比赛主持词(1310字)”希望能为您提供更多的参考。

学校演讲比赛主持词(篇一)

男：尊敬的各位老师，同学们，大家

合：上午好

男：日月如梭，时光从我们身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心中旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

男：转眼间，高考的钟声已离我们越来越远，我们经历着每天都是全新的生活； 女：转眼间，对大学的憧憬转化成了对大学生活的感悟，一点点日趋成熟的思想在心中慢慢沉淀；

男：就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想，以及对生活的感悟； 女：这里是第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛的决赛现场，首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是：XXXXXX

女：让我们用热烈的掌声，感谢他们的到来。

男：经过预赛的激烈争夺。最终有来自陕西多所高校的共9名选手脱颖而出，他们将在今天的这个舞台上一展演讲者的风采；

女：今天的决赛，各位选手的比赛内容分两项，分别为命题演讲与即兴演讲，命题演讲的主题内容均为“我对大学生活的感悟”，即兴演讲要求每位选手从现场大屏幕提供的主题中，任选一个进行演讲；

男：命题演讲的时间要求控制在3到5分钟，即兴演讲时间要求控制在3分钟以内，请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分，主题演讲满分10分，分别在内容，思想，表达，神态手势，综合印象5方面进行评判，即兴演讲满分4分，评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。

女：现在我宣布：第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛，现在开始！ 下面有请今天的一号选手，来自XXX的XXX同学上台演讲，大家掌声欢迎！ （男女主持下场）

（主题演讲后，主持人轮流上场）

主持人1：感谢XXX同学精彩的演讲，下面是第二个环节，请看大屏幕，（停顿）请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲，计时开始。（主持人不离场） 主持人1：感谢XX同学精彩的表现，下面我公布，XX号选手的最终得分是XX分。

有请下一位选手，来自XXX的XXX同学 ，大家欢迎。

（最后一位选手结束后）主持人：感谢 同学精彩的演讲，下面，有请老师为我们的九位选手进行点评

学校演讲比赛主持词(篇二)

（女）；敬爱的老师们！

（男）：亲爱的同学们！

（合）：大家下午好！

（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。

（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。

（女）：文明的举止使事情变得容易，

（男）：美德的魅力使阻力减到最低点

（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”>演讲比赛现在开始。

一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。

坐在评委席的分别是我们学校的xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx老师、xx老师、xx老师。

评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自**一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们！

接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是最佳听众，同样欢迎你们！！

二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自xx班的XXX为我们做精彩>演讲，请2号选手作好准备。

谢谢1号选手的精彩>演讲，下面有请第位选手请下一位选手做好准备。

（结束语）

（女）少年智，则国智，

（男）少年强，则国强

（女）我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，

（男）今天，我们分享了美德少年成长的历程。

（女）请相信，历史会铭记这精彩的一刻

（男）请相信，校园会见证这难忘的一天

（合）星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！

xx一小“文明美德伴我成长>演讲比赛”到此圆满结束！

学校演讲比赛主持词(篇三)

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：

大家下午好！

寒冬腊月，梅花沁香，在即将告别这难忘的20xx的年月末里，我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生，学校是我们共同的家园，学校是我们吸取知识，锻炼自己，提升自我的地方。

可是在这个我们共同的家园里，那些不文明的现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风，校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛，希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，去改正自己做的不好的地方。

接下来我宣布XXXX中学“校园是我家演讲”比赛现在开始！

学校演讲比赛主持词(篇四)

男：尊敬的各位评委、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

男：我是主持人xx

女：我是xx

男：十月我们迎来了希望，

女：十月我们放飞了梦想，

男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生读书演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：

男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手李xx，xxx，魔术协会成员xx。

女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，接下来，让我们以热烈的掌声有请xx致开幕词

男：谢谢xx。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望

女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名

男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：

比赛采用自主命题演讲的形式，主题是“大学，你好”。选手演讲的总时间是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，“最后30秒”和“时间到”的时候，都会有工作人员举起“时间到”的牌子，请选手们注意时间。

女：好，现在我宣布，“大学，你好”xxx学院xx校区第二届新生演讲比赛正式开始。

男：下面有请1号选手李xx为大家带来精彩演讲——《我的大学，我的梦!》请2号选手做好准备。

结合现场气氛，可适当添加此类句子：大家说，xxx同学的演讲，精不精彩(给不给力)!

女：xx充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手：李xx为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学!》请3号选手做好准备。

男：xxx同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢?有请3号选手李xxx!请4号选手做好准备。

女：相信在场的不少同学已被xxx同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手李xxx又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。

男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号xxx同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。

女：非常感谢xxx同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手李xxx，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。

男：伴随着xxx同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请xxx同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。

女：进入大学，意味着一个人生阶段的结束，也意味着一个新的开始，下面请欣赏8号选手李xx为我们带来演讲《大学，新的起跑线》

女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生；每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手李xxxx同学为我们带来的歌曲——《启程》。

男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢?接下来有请9号选手李xxx来告诉我们吧，他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。

女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手李xxx同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力!下面就让11号选手李xxx带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如xx说的，严于律己，我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手李xxx同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。

男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手李xx，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请xx号选手做好准备。

女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请xx号选手李xxx同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。

男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手李xxx同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。

女：十分感谢x同学给我们带来的贴心的建议，那么最后有请16号选手李xxx同学为我们带来演讲《大学，你好》

男：听了前面那么多位同学精彩的演讲，大家一定也颇有感触，xx啊，你觉得选手们表现的怎么样呢?女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。

男：恩!比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员xxx上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!

女：咱们学校可真是达人众多啊!xx啊，这魔术又勾起了我的好奇心，比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~

男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请xxx老师!

女：谢谢xxx老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!

男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对，16位选手的成绩准确无误。女：下面宣布获得本场“大学，你好”演讲比赛优秀奖的是：

男：获得本场比赛三等奖的是：xxx

女：获得本场比赛二等奖的是：xxx

男：见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢?

女：请大家跟我们一起倒数5声好吗?54321

男：获得本场比赛一等奖的是：xxx

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请xx老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见!

女：再见!

女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。

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服务演讲比赛合集

我们的身边经常会有一些演讲比赛，演讲比赛是一个需要足够实力的比赛，它能丰富我们的生活，你参与过演讲比赛吗？经过小编精心整理，推出服务演讲比赛合集，相信能对大家有所帮助。

服务演讲比赛(篇1)

优质服务，某种程度上说，其真义，就在于：无论生张熟李、无论电余电缺，都见灿烂笑颜。近年来，武夷山市供电有限公司大力弘扬企业服务理念，塑造服务新形象，增强社会亲和力。在国家电网公司组织的电力市场整顿和优质服务年活动中，我公司在内部制定了一系列兑现承诺的制度和措施。把群众满意不满意，赞成不赞成，拥护不拥护作为衡量供电服务质量的唯一标准。

我们营销部作为与客户直接打交道的服务窗口，几年来，一直始终不渝推行供电承诺制服务，用心血和汗水兑现每一句诺言。坚持与时俱进地改进服务措施，开展以“人人都是形象，人人都是窗口”为主题的形象工程活动，深化供电服务内涵，增强服务功能，拓展服务领域。实行无双休日制度，所有营业窗口全部实行“一口对外”，实现了进一次门、找一个人、交一次费、确保一次办成。不论是电力抢修还是电力报装服务，电力投诉还是电力咨询，都实现了“只要您一个电话，余下的事情由我来办”的服务标准，大大地方便了客户。客户对我们的满意度有了进一步提升，职工对维护企业的品牌意识有了明显增强。

走进我们营业大厅，你就会被我们每位员工如花般的笑脸深深吸引，再看看四周宽敞明亮的厅堂、整齐上墙的规章制度，坐在椅子上，喝上一杯热气腾腾的开水，您会有种宾至如归的感觉。我们营销部的全体员工都铭记“人民电业为人民”的服务理念，在服务中注重以诚待人，以情感人。“没有不对的客户，只有不对的服务”是我们的座右铭。我们知道，文明服务需要有承受委屈的心胸和解释的耐心，唯有注入真情才能真正做到这一点。今年年初，有一位王姓老人来缴费，因其过了缴交时间，虽然其上月用电费用仅只11.5元，但按照电费违约金不足1元应按1元收取的规定，他必须缴交1元的电费违约金。但在他看来，用电才十几元，电费违约金却要缴1元，简直是不可思议之事。因此，他拒不缴纳，还口吐脏言，嚷嚷供电公司乱收费，坑害老百姓，扬言要砸了营业厅。见此情景，我们收费员尽管心中十分委屈，但依然笑迎，将其扶至一旁坐下，递上一杯热茶，翻开《供电营业规则》，一句一个“老伯”，和声细气地耐心跟其解释“什么是电费违约金？为什么要收电费违约金？电费违约金如何计算？……”。终于，老人的情绪平稳下来了，不仅缴清了所有费用，还感动地握住收费员的手直赔不是，并再三夸赞我们的服务态度真是好！

俗话说“赠人玫瑰，手留余香”。我们收费班组的姑娘们期翼用自己的真心与热情为客户们献上最好的服务，哪怕是一个微笑的眼神，一句温软的问候，一杯热气腾腾的开水，都是我们赠与客户的温馨玫瑰，饱含着我们的深情与厚谊。客户能够满意而归，就是对我们最好的回报。

20xx年之初，纵观南北，人本精神、大众情怀正得到倡导。学会微笑，既是对客户和企业负责，也是对自我的尊重和肯定。微笑，是一种责任，也是一种境界。消费者维权意识显着增强的今天，客户对我们供电企业服务水平和质量的要求日益提高，对服务的要求不仅是面对面，更要心贴心。其实，客户企盼的人性化、个性化、专业化服务，无非，就是“有情”服务，是“优质服务是国家电网公司的生命线”这一服务理念的深化、细化、具体化。国家电网公司将“优质服务”确定为员工的核心价值观，提出以加强服务作风建设为切入点，加强思想作风和行风建设。“核心价值”的培育要求我们尽快树立服务是资本、服务是资源、服务是事业、服务是乐趣的理念，从微笑这样的细节做起，发挥潜力，彰显人性化服务艺术，用心将“优质、方便、规范、真诚”服务作得更体贴、更完美，切实体现“流程规范、服务高效、社会满意、品牌形象好”的“服务优质”内涵。

生命，对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。20世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进！

服务演讲比赛(篇2)

今天我满怀着激动的心情走向这演讲台，跟同事们一起来共同表达对邮储银行的热爱，我感到无比荣幸;能看到邮储银行在广大同仁们的共同努力和奋斗中茁壮成长，我感到无比自豪!

xx年，离开大学校门的我带着青春的激情，带着对未来的憧憬走进了邮储银行，成为了邮储银行光荣的一份子。在与邮储银行一起成长的历程中，最让我感动难忘的还是那些感动我、激励我、无微不至的关怀和教育我的领导和同事们。无论我在什么部门，在什么岗位上工作，我都能感受同事们给予我们这些年轻人无私的帮助，感受到邮储银行作为一个团队整体的向心力。正是这种团结之美，和谐之美让我们南阳邮储银行不断地发展壮大。

企业的飞速发展，员工们兢兢业业，无时无刻在促进我快速成长。在我加入邮储银行大家庭不长的时间里，从储蓄业务到公司业务、从营业前台到业务后台、从会计部门到信贷部门，每一个工作岗位都留下了我的足迹。伴随着我行业务规模不断扩大，我深刻地感受到自己的能力也在不断地增强。在工作中，我时常这样勉励自己：不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心。我也许不能做到完美，也许不能做到优秀，但一定要努力去做。

刚刚踏入信贷工作岗位，我对于信贷业务这份极具挑战性的工作既感到无形的压力又感受到了强烈的责任。自从我们邮政储蓄银行发展小额贷款业务以来，我们对农户，商户、对中小企业的贷款，正逐步走向成熟。特别是中小企业贷款，虽然我们的业务起步较晚，经验，业务操作技能不熟练，但是我们拥有一支年轻的纪律严明的团队。面对客户，我们既保持着严于律己的诚信和无私，又有宽以待人的诚挚和奉献。在每一次授信调查中，我们都严格要求自己，不喝顾客一杯水，不吃顾客一口饭，  白天细心调查、晚上加班加点完成调查报告，让我行小企业信贷阳光、快捷、高效的服务获得更多客户的认可。

为客户做好服务仅凭“快”是不够的，还需要有细致入微的洞察能力。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。我们的小企业信贷工作面向广大中小企业，工作中除发放贷款、整理档案、贷款催收外，还要入企走访、贷前调查、贷后检查，看似“无所事事”，却是一门极大的学问。平常的一句问候，可以看出企业主的家庭基本信息;看似无心的一句搭话，可以洞察企业主的为人诚信度;通过闲聊就可以大致掌握到企业的基本生产情况。我们要精于本职工作，在工作中善于发现、善于观察、善于总结，同时熟悉规章制度、熟练信贷政策，才能贷款放得准、收得回，才能真正帮助企业解决生产、经营的资金需求，帮助企业做大做强。

能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作，我感到自己很幸运。玉不琢，不成器。人不学，难成材。这一年我不仅学会了协同、竞争、坚持，更懂得了守护理想，分享心得，一起成长。看到银行在不断发展壮大，我为它感到自豪与骄傲。感谢邮储银行这个大家庭，为我提供了发展的`机会，使我的人生充满了奋斗的激情;感谢这个大家庭，为我提供知识的源泉，使我不断充实自己;感谢这个大家庭，为我提供学习的动力，使我不断成熟进步。眼望未来，我感到脚下的路越走越宽，对邮储银行的未来充满希望。

作为一名邮储员工，我是幸运的，因为有着重视，关心我们综合素质提高的企业;有着传授我经验，帮助我成长的同事，有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。奋斗和理想是我们邮储员工终身无悔的追求，奉献和坦荡是我们邮储员工人格力量的象征。南阳邮储银行自成立以来，各项业务蓬勃发展、充满朝气，这为每一个人施展才华、挥洒青春提供了绝佳的舞台。我也希望能和各位同事一起，在行领导的正确领导下，劈波斩浪，勇往直前，共同迎接邮储银行最辉煌灿烂的时刻！

服务演讲比赛(篇3)

医术的进步与法律的完善是异曲同工的,都充斥着冷冰冰,硬邦邦,总带着行与不行,是与不是,能与不能的气焰.唯一不同之处在于医术是可以被行医者自行植入一丝热气的,这丝热气可以是愿以求医者为中心的态度；可以是想为病人提供更优质服务的意识；还可以是意守一份良好医德的决心；更可以是医患之间的那份理解信任与支持.

显然,医术是可以带有温度的.2019年4月12日8点17分,身患滑膜肉瘤的大学生魏则西在咸阳自己的家中去世,2019年5月7日12点39分,广东省人民医院陈仲伟医师因被人偷袭抢救无效死亡.

相信在场的医护人员对这两件事不会感到陌生,一时间,惊人莆田系,黑丝带行动独霸头条.这里我不想谈其前因后果,也不想论其孰是孰非,只想借此阐述一个现象,目前的医疗环境似乎已然渐渐变得不再那么和谐安静了,医患之间的温度已近乎冰点.

21世纪,医疗界吵得最响的少不了恩格尔模式,即生物-心理-社会医学的新型医疗模式,它摆脱了以疾病为中心的传统观念,推崇以病人为中心的新观念.于是乎,工作中以病人为中心,并向其提供优质抑或是更优质服务,似乎已显得尤为重要.

实习的时候,傻傻的,摸不着医患之间那杆关系秤,自然也体会不出医术是可以带着温度的.一天下午快下班时,一个70多岁的老爷子来测残余尿,他觉得自己肯定是得了绝症了,要不然怎么好端端的经常排不出尿呢,一来就跟分诊台**说自己独自从老家前来,就想找个主任好好给他瞧瞧,**解释说,今天主任在给全科室讲课呢,这会应该已经开始了,能不能换个经验同样很丰富的副主任给他做检查呀.

老爷子有些失望,说让**亲自去问一下主任,如果实在不行就算了.谁知主任竟答应了,当时在场共有4个副主任,3个**,16个医师,7个进修医生,加4个实习医生,看着老爷子慢慢的躺下,慢慢下床去卫生间,然后返回再躺下,前后足足用了半个多小时,现场气氛可想而知,弥漫着焦急与疑惑,至于吗,对呀,至于吗,不就测个残余尿吗,老年男性前列腺肥大嘛,多正常.

事后,主任一句过多的解释也没有,回去继续讲课.两个月后,我已经轮转到其他科室了,听当时带我的老师说,那个老爷子又来了,还带了一面锦旗给主任,就因为测个残余尿送一面锦旗,再一次觉得不可思议.

这是迄今为止令我印象最深的以病人为中心的实例.如今,我毕业近3个月了,工作也有2月余,医患之间那种微妙的关系似乎体会更深了.

记得刚来时,正值暑热.一天早上,去大厅发打印好的彩超报.

告,看见分诊台排号的静姐姐在泡菊花茶,好大一壶,我问,静姐,咋泡这么多,她说,给患者喝的,有需要憋尿的可以喝,不需要的也可以坐下喝一杯,免得看着排的长队心里烦躁.

听完心里暖暖的,一杯菊花茶退去了不少炎热,喝茶的人脸上也定有过一丝笑容吧.开始工作这两个月,每天都会学着老师的话说,慢一点,床窄,家属扶着点；不着急,中午我们有人值班；把帘子拉一下,里面有人做检查,你先坐帘子后面凳子上稍等,这个做完就该你了.

有时候说烦了,被一些无理取闹的患者吵得心烦了,有时候是真的生气了,特别想吼人,怎么能这么不讲理,太讨厌了,自己就默默地扭头端起水杯猛的喝一大口水,回头道老爷子,这里是彩超室,心电图室在前面第四个房间,你慢一点,然后工作依旧.tocuresometimes,torelieveoften,tofortalways.这是长眠于纽约东北部撒拉纳克湖畔特鲁多医生的墓志铭.

意思是：有时是**,常常是帮助,总是去安慰.患者需要更优质的服务,医患关系需要更用心的维护.

我们几乎无法左右患者的行为,却完全可以决定自己的态度,让你我的医术带着些温度,与医院一起成长,与医院一起前行,谢谢大家.

服务演讲比赛(篇4)

今年是中国共产主义青年团建团八十四周年，五四运动八十六周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

组长：

以“我为添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会，为发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。

4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。

评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

具体标准：

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。

服务演讲比赛(篇5)

遥看今日，自立自强乃为成功之关键，又如清朝康有为所说：“自强为天下健，志刚为大君之道。”

当我们看到神七飞天、北斗发射、嫦娥探月以及中国经济的快速发展，我们的心在沸腾，这是我们国家强大的表现。但是在我们高兴之余，应冷静的想一下，在富强的背后，又有多少人在挨饿受冻，又有多少人生活在黑暗之中。如果看到这些，我们是否还会高兴，是否还会沸腾。国不是很强，家不是很富，人不是很幸福。因而我们还有目标，还有梦想，需要去奋斗，去努力，去争取。

“英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。”这句话是摘自《三国演义》，作为当代青年，我们必当胸有大志，腹有良策，才能立于这个社会之上，才能让自己走的更远。有时候，我们无所事事；有时候，我们胸无大志；有时候，我们颓废无知。这是我们是否会感到惭愧，是否会为自己的过失做出补偿。这时会有人说：“想在补偿，会晚吗？”不会，这是一个肯定的回答，“亡羊补牢，为时未晚”，我们的人生高峰，才刚开始，只要有足够的努力，生命才能更加光彩。

当我们缅怀先烈的伟大创举时，是否会想到其背后的努力与汗水，正是因有无数先烈们的拼博，才能有我们今天的繁荣。马克思曾经说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”有时候我们必须相信，只有满怀热血的人，才能在任何地方都怀有信念沉浸在生活中，并实现自己的梦想。作为知识分子，我们应有恒心，尤其是要自立自强，我们必须相信自己生来就是做某种事情的，无论代价多大，我们都无所畏惧。

不仅是当代的先烈们具有自强不息的理念，古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：“者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，作于难》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。”人之圣贤给我们树立了学习的榜样。我们要做的不是缅怀，而是行动。我们要的是有朝一日我们会大

不论我们现在是展望今朝，还是怀念过去，我们首先要做的是完善自我，每个人都有一份属于自己的志向，也许伟大也许平凡。但是我们要知道，人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功，理智是成功的动力，能让我们实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，贵在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。

念、报国之情；立、报国之志；学；报国之才；践、报国之情。

无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。

自立自强，我们无所退却，向人生的道路，勇敢直奔。

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登。

从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧？

最后，我用梁启超先生在《中国少年说》中的一段来结束我今天的演讲“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”

服务演讲比赛(篇6)

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

廉洁服务演讲比赛活动方案

一、指导思想

结合党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕我局“五比五看”活动要求，结合自身如何立足岗位、踏实工作，如何传播自己工作中好的经验、拓展思路、创新举措。通过演讲比赛活动，进一步树立财政干部“求真务实清廉”的朴实形象，促进财政干部做好本职工作，提高财政服务能力，推动财政事业科学发展，为县域经济发展提供强大的精神动力和组织保证。

二、活动时间：

xx年5月中旬(具体时间另行通知)

三、活动地点：

财政局二楼会议室

四、参赛对象：

财政局全体在职干部职工，其中28周岁以下（含28周岁，xx年元月1日以后出生）人员必须参赛，其他参赛人员由各股自愿报名，各股参赛名额不限。

五、比赛规则

（一）注意事项

1演讲比赛的出场顺序由个人抽签决定；

2每位选手的发言时间为5分钟；

3、计分规则及名次确定。比赛评委人数另定，评委按十分制给每位参赛的选手打分，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分（精确到小数点后2位）为该参赛选手最后得分。排名根据选手的最终得分由高到低排列；

4、比赛服装要求端庄大方。

（二）评分标准

1演讲内容（4分）：主题明确，层次清晰，细节适当，可结合实际主题，引用其他**。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2、语言表达（2分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

三。外观风格（2分）：端庄的外表，自然的表情，大方得体的肢体动作，具有现场感染力，能引起观众共鸣。

4时间要求（1分）：演讲时间少于5分钟。超过规定时间酌情扣分。

5综合印象（1分）：评委根据演讲者的现场表现，对整体演讲质量进行评价。

六、奖项设置

本次比赛分设集体奖和个人奖。

集体奖励：集体组织奖1项，集体获奖2项。凡是由股（所）负责人带头参赛，参赛人数相对较多，综合成绩优异的集体，经过评委现场综合评价后，当场公布。

单项奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，根据选手的最终得分由高到低进行评分。

分别给予集体组织奖10元、集体优胜奖8元、一等奖6元、二等奖5元、三等奖4元、优胜奖3元奖励并颁发荣誉证书。

七、比赛组织

为确保此次主题演讲比赛的顺利开展，成立演讲比赛组委会，主任由局长担任，副主任由党组书记担任，组委会下设办公室，各股室负责人为成员。办公室设有秘书股，负责组织和协调与活动有关的具体事项。

八、有关要求

各股室、局属各单位及财政所要高度重视此次演讲比赛活动，要切实把此次活动作为加强全局财政系统干部队伍作风建设的一个重要举措来对待，认真组织活动，统筹安排各项工作。要通过开展活动，进一步引导财务干部充分认识金融工作的重要性，准确把握岗位职责，切实提高服务能力。与会者名单和演讲题目将于4月20日前报局秘书处。

建材新品上市营销策划方案

新品上市营销策划方案

一、品牌名称：“××*”

二、市场分析及建议

建材市场品牌林立，竞争激烈，，全国公务员公同的天地好易最新**经销的两大系列产品即将上市，产品知名度与认知度有待提高.

对策：通过本次活动,配合公司其它各项营销措施，旨在提升品牌影响力，挖掘潜在市场，抢占市场份额，从而树立新品牌在市场中的强势地位。

三、推广策略

本次营销活动的重点和难点：由于卖场装修未能完工，新品上市错过最佳饰材销售旺季，延误了一定的销售时段，如何在这种情况下将损失缩减到最小程度，在众多品牌的各种**活动中脱颖而出，抢得致胜商机，是本次营销活动的重点和难点。此次活动重点突出文化理念在经营活动中的作用，意在使巴洛克文化这一新奢侈主义推广开来并深入人心，从而引导消费者接受这种重视生活品质，追求自然与舒雅的消费观念，进而接受””

１、活动目标

全面开展品牌推广活动，推广新产品

２、宣传定位：

于同行业其它品牌相比，新产品性价比高；

新产品上市期间的各种优惠政策（优惠券、好邻居卡等）；

新产品的品牌形象充满魅力和特色。

四、**宣传策略

从报纸广告的基调和内容出发，进行创意设计

１、报纸

2其它**（展台、海报、传单、车身、大型户外广告等）

户外**首次公开**跟进其它**合作

五、费用预算：

根据本次营销活动的可用资源和条件，确定计划预算

6、 营销团队成员组成及职责：

负责部门：发展支持部

具体负责人：

开发支持部在本次营销活动中完成整个营销活动的策划和组织；

活动参与者的名单和邀请；

会场的选择、布置；

所需宣传资料的设计、印制；

所需物资的采购配备；

**宣传的文案材料；

完成营销策划任务的时间安排；

根据本次营销活动中可能出现的意外问题，制定应急措施；

完成本次营销活动的记录、评估和归档；

附：策划方案会议方案

物料清单（待定）活动日程安排

会议注意事项会议工作人员安排

方案预案

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

服务演讲比赛(篇7)

说句实在话,本人除了小学2年级在县文艺汇演中得过一次舞蹈大奖后,变一直引退江湖,将近没上正台了,心里的兴奋难免.(注明:兴奋不等于紧张)演讲稿是临时写的,本人记性一直不是很好,上年纪之后更是.听人说具有文学气质的人记性都不好,因为属于感性人.感性的人多愁善感,思维细腻活跃,所以容易走神,这就是我决赛为什么会忘词的'原因.虽然我有先天的有利条件:气质好形象好 声音好 台风好气势足,还操就一口纯正“中央一套新闻联播”式普通话,但很不幸还是被毙了.

上台前,号称我单位的第一帅哥,冒着被老婆剁脑壳的危险放肆给我以眼神鼓励,以言语加油,给我释放心脏狂跳的兴奋,教我一套眼神游移排除兴奋法,现将它奉献出来与大家共勉:上台后,眼眺远方,选定三个目标点,眼神在之间进行扫射(问他为什么要选三个点,一个不是更好,他答那样目光会显得很呆滞,影响效果)我大悟!

抽签是第2个上场,我腰板挺直,从容不迫,面若桃花般,昂首微笑和大家示意,台下掌声雷动,我想这就是所谓的气势吧,挡也挡不住,盖也盖不了.小心翼翼站上台,(穿高跟鞋,必须淑女)目光环视一周,对准话筒,一张口变觉得整个世界都属于我,看着他们个个用崇拜维多利亚女神的目光仰视我,顿时我觉得羞愧:我只是个凡人而已,觉得全身飘了起来,我美丽双眸也随之漂浮,找不到帅哥给我指的三个参照物了,觉得自己欲仙了,仙人是不能同凡人的,于是便忘词了,那一刻起我知道自己应该与世无争,抛弃名利,我真的做到了,于是我边看演讲稿圆满结束了自己的善举,气度非凡走下台,掌声雷动!

服务演讲比赛(篇8)

本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自至__年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”样(提前三天打出，由……负责)

(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责)

(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

服务演讲比赛(篇9)

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！我是来自德安一中的李小兵。在全县开展“创先争优”活动如火如荼之际，我的心也久久不能平静。

今天，我很荣幸站在演讲台上。我演讲的题目是：给心灵插上翅膀。

六十四年的时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，六十四年的时间，历练出了一颗璀璨的明珠—德安一中。我们走过艰辛，走过辉煌，在困境中寻求突破，在发展中追求创新。

回首六十四年，卓然不凡。德安一中走过了脚踏实地、诲人不倦的六十四年，走过了孜孜以求、循循善诱的六十四年。六十四年来，一所中学用青春和汗水铸就了昔日的辉煌；我们用知识和智慧，挺起今天的脊梁；博爱文明积淀了丰富的财富；用豪情和壮志，描绘着美好的未来。

弹指六十四年，桃李芬芳。每个心都有自己的梦想，每个梦想都有自己的翅膀。一个是智慧的沃土，一个是攀登的阶梯，一盏不朽的灯，它用爱和希望为无数的心灵插上了翅膀。

漫漫六十四年，继往开来。我们在继承中发展，在发展中创新。以校长为首的校领导班子，为了实现“办好人民满意学校”的目标，团结协作，扎实苦干，想尽一切办法促进一中的发展。

用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”来形容他们的付出并不为过。面对现在高中招生无序竞争的不利因素，校领导顶着酷暑到学生的家中，了解家长和学生对学校的意见和建议，用真诚和关心感动学生；我县是人口小县，每年全县初中毕业生只有1000余人，高中录取人数比例超过百分之七十，高中录取线在400分左右，而全市其他重点高中的录取线在580分左右，在此情况下，高考成绩要赶上其他重点中学，那是何等的艰难！然而，一中的领导并不气馁，一中的老师也不甘心！

你看那校长室的灯光，经常彻夜长明；你看那老师们的身影，总是辛劳忙碌。那位老老师忘记按时吃药。答疑解惑，青年教师想不起接送孩子。一中的每一寸土地都深深铭刻着教师们的辛勤劳动；一中的每一片绿叶，都轻轻地托起学生们的汗珠；一中的每一朵花都散发着师生们艰苦奋斗的精神。

“梅花香自苦寒来”，全校师生拧成一股绳，教学质量稳步提高，德安一中已连续七年被评为“九江市高考质量优胜学校”。

不懈的努力取得了丰硕的成果。一中领导和师生的共同努力得到了上级领导的充分肯定。一中近几年先后被授予“江西省教育系统先进集体”、“江西省人民群众满意学校”、“江西省安全文明校园”、“江西省科技创新十佳学校”等荣誉称号，成为赣北教育一颗璀璨的明珠。

一中的目标是校园环境花园化，办学水平现代化，努力把学校做优、做强，创品牌、创特色，让每一个师生得到全面和谐的发展，为德安的经济腾飞贡献自己的力量。第一中学虽然取得了一定成绩，但离人民群众和各级领导的期望还很远。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。

我们坚信，在上级领导和人民群众的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，定能奏响新的华丽乐章，一中的未来将更加辉煌！

服务演讲比赛(篇10)

导语：面对挑剔的顾客，我知道我会用优质的服务和灿烂的笑容感动他；面对复杂的工作，我知道会有成功的喜悦来迎接我。虽然是平凡的岗位，但我不后悔青春！！

人们的生活就像一条长河，流过每一个地方，都会溅起美丽的浪花。喷雾的美不在于它的长度，而在于它是否绽放。前方的路还很长，也许荆棘密布，也许险象环生，也许我会感到疲倦，也许我会永远默默无闻，但我会继续在这条平凡的路上不停地跋涉，虽然我不能做到完美，但，我要力争按照“五好五带头”的要求做的更好更优秀！

“一张笑脸相迎，满腔热情接待，十分用心服务，万分耐心售后。”这是我们日常工作的真实写照。做为____办事处资历最浅的一员，我没有豪言壮语，也有没有慷慨陈词，有的，只是我从事这份平凡工作中一些点滴感受。

十五年前，我记得，那是____年的夏天，带着一丝期待，一缕忐忑，一份兴奋，一腔热情，我来到了____。这里有善良的领导和同事，他们耐心地帮助我学习新技术。这里也让我充满了疑惑：

公司领导如此全心全意为客户和员工服务的原因是什么？是什么让一个团队对他们的工作如此热情？什么力量能取得如此巨大的成就，并吸引顾客的赞誉？

我思考着，探寻着，渴求着答案。是的，我有。答案是四个字：共产党员。

在办公室领导和党支部领导的关怀下，两位领导都是共产党。有了他们带头干事谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，才取得了领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好的局面，__才迎来了日新月异的发展。我，做为一个入党积极份子，要以他们为榜样，以共产党员的准则严格要求自己，以“五好五带头”为标杆，努力工作，争取早日加入这个光荣伟大的组织！

我工作的__电脑，是集印刷、电脑销售、办公耗材为一体的对外服务窗口，在这个窗口，我们必须展现出__水利人最美丽、最能干、最优秀的一面。尤记得，三伏酷暑，挥汗如雨，印刷车间里机器轰鸣，为了抢进度，赶工期，大家一起从早忙到晚。当同事们面露疲乏之时，是他，共产党员、公司经理马俊同志催促大家回家休息，自己一人独守车间熬夜奋战直至天明；忘不了，三九寒天，滴水成冰。

为了保证公信力，又是他。共产党员马俊同志一大早就领着我们把货物装上，送到某个城镇，笑着下雪。顾客一个**，我们的团队会在最短的时间内赶到解决疑难，顾客一个要求，我们的队伍会二十四小时轮班上岗直到业务完成。

最美教师演讲比赛

最美教师演讲比赛1

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人，那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。 没有爱，就没有教育。

20__年来，我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。

她，爱岗敬业，无私奉献。

天不亮，你总能在办公室看到她认真备课，精心批改作业的身影，放学后，你总能发现她最后一个离开教室。作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自己，完善自我。坚持每天读书看报，写读书笔记，撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日，从未间断。从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野，提高孩子们的写作能力，她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书，并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”，在她的号召和带领下，班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里形成了乐学，好学，共同进步的良好氛围，她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句，给予鼓励。一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她，爱生如子，无怨无悔。

李校长常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。作为班主任，李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子，一家一次，就需要30多次，有时她还会带上班干部一起家访，这样做的目的是让班里的学生互相了解，必要时给予帮助。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐，他的一支胳膊截肢了，这无形中给学习和生活带来了不便，经过家访，班干部得知他的家境并不富裕，于是，号召班里的学生进行爱心捐助，给予帮助。李安乐也因此事改变了往日的懒惰，发奋读书，努力学习，在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子，还要重复多次的家访!多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次，忙完工作已是晚上11点多了，回家的路上，她听到了一声声熟悉的呼唤，走近一看，天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己，那可是寒冬腊月啊!看到妈妈，女儿的泪水忍不住流下来。原来，女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找，边走边喊：“妈妈，妈妈，你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂，更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时，她早已泪流满面。哽咽着说：“孩子，希望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师，就选择了爱，李校长舍小家为大家，不但爱自己的孩子，更爱别人的孩子，难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。 为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。

记得去年5月份，我校举办“文化艺术节”，李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作，每天午饭后和下午放学，李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。她所带的六年级共排练了四个节目，每天下午放学，她带领全班学生在多媒体教室排练节目，总是等到天黑她才离去。演出前，她不是忙着借演出服装，就是忙着下载音乐，比赛那天，六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名，每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡，有个学生在贺卡上这样写着：“老师，对不起，您用平等的爱为我们谱写动听的旋律，我们却用懵懂的心使您饱受委屈。老师，我们爱您，我们时刻想念您。”看着一张张贺卡，李校长的眼眶湿润了，流下的却是幸福的泪滴。是啊，有什么礼物能比学生的理解更珍贵，有什么语言能比学生的纯真更美好?

李校长就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。她们以校为家，爱生如子。一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”因为有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱，我们注意自己的方式方法，我们渴望心与心的交流，我们不缺乏威严，但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱，我们让课堂充满欢歌笑语，我们为她们插上想像的翅膀，送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们，让我们也像李校长一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底!

最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利!

最美教师演讲比赛2

尊敬的各位领导、老师们：

和朋友聊天谈起工作时，他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了，天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀，很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的，全身心的去爱，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同，喜好不同，习惯不同等等。诸多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我，开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成功。

有时我常常问自己：一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?是扎实的基本功，是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。

我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。

家长朋友们说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。

我在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。

最美教师演讲比赛3

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

最美教师演讲比赛4

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云：学不可一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。

在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此，我们坚定地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师!

最后在第__个教师节来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

最美教师演讲比赛5

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，__年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“欢迎的老师”。

走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。

在短段六周时间里，我们走访了美国的不少大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。

除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平、英语的。我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是：所有的上外人都是值得骄傲的!

最后，在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际，我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

最美教师演讲比赛6

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好!

又是一年春草绿，在这个充满希望的季节，作为一名新教师我有幸在这里发言，此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来，给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自行车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教育和帮助，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时，我问一个老教师：“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想，回答我：“有爱，有责任，有奉献。”从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今天，站在讲台上能够镇定自如，我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20__年9月16日，我第一次来到__小学这个大家庭，成为__小学六年级的语文老师。刚开始的时候，确实有后悔过，也想到了放弃，因为我知道我自己不是什么，以前根本没有教过六年级，他们现在正处在小学升初中的过渡阶段，我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里，其实应该是我们班的学生的努力和进步，给了我坚持下去的信心和勇气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩，说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验，只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧：

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力，使学生的注意力集中于语文学习，以积极的态度投入到学习中去，并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的处罚。但是以奖励为主，惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖，他的学习积极性才会高。一学期下来，我觉得效果还不错。

二、成立学习小组，促进共同进步

一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组，每组4—5名同学，选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长，各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流，课下督促、检查组员的作业完成情况，这样让学生有事可做，不仅可以提高他们的学习成绩，还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手，上好每一堂课

从上学期开始，我们开始实行集体备课，在上每一节课之前，我都认真用心的去钻研教材、整合教材，根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量。在课堂教学中，我尽量要求自己做到一下几个方面：1.在教学前做好准备，不打无准备的仗。2.语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态，不将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之，到__小学任教一年来，在领导和同事的支持帮助下，教学方法得到了很大改进，自身素质得到了很大提高。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。

谢谢大家!

最美教师演讲比赛7

尊敬的领导,老师们：大家好!

今天，我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。

说实在话，今天，作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛，我真的感到非常激动，但同时,我也感到深深的不安,因为今天，站在我面前的，是你们，是那么多优秀的老师!而我，只是一个平平凡凡的小学教师。领导们，老师们，我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂，也不可能声泪俱下。不管是平时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!

那么，我们，我们又如何去争做“四有教师”呢?

__年前，我带着青春的希冀与梦想招考到__小学去任教。下到__，我才知道，这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖，就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时，我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍，那一天，我和当时的王__校长等六位老师，组织着家长、孩子，男女老少，肩挑担抬，硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具，我们的鞋磨破了，肩挑红了，一看时间，竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过，看着孩子们有了学习的地方，我们都感到十分欣慰。

20XX年，正赶上县寄宿制学校工作启动。__小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想，新的理念。我思考得最多的，便是如何为孩子们提供更优质的教育，如何限度的关心爱护每一名学生。

20XX年，通过对本班学生进行普访，我发现了班上的尹__同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里，吃的、住的，都挤在一起，学习环境极为糟糕。于是，我与小尹结成对子，一方面在思想上进行积极的引导，一方面在生活是努力予以关心。

平时，我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外，积极为孩子申请帮扶——学校统一着装，定制校服时，我向服装老板提出申请，为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时，我又向移动公司申请，使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;20XX年3月，浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶，我再次为小尹同学申请，最终使孩子获得了资助方每年___元资助。

其实，像小尹同学一样需要关心与关注的，我们班还真不少，有的孩子不幸失去了父亲，有的孩子不幸失去了母亲，还有的孩子父母离异，我能做的，就只是对他们多一分关爱。

领导们，老师们，我们知道，教育离不开对学生的关爱，然而，光是关爱学生，也不是教育。为此，工作中，我时刻都在提醒自己，要加强学习，加强研究，要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说：若想给学生一滴水，教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此，在来到杏小几年里，在省州县各级各类比赛中，我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下，我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。

我知道，我所做的这些，只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已，比起____大地震中的老师们，我所做的一切，都是那么的微不足道。我还要更加努力，更加严格地要求自己。在教育的路上，我默默地重复着一句话：静下心来教书，潜下心来育人，用“四有教师”的标准严格要求自己，做一名平凡的好老师。

最后，请允许我以我的座右铭与大家共勉——我不做悲伤的蜡烛，照亮别人的同时，在流泪中燃尽了自己，我要做快乐的电瓶，在照亮别人的同时，不断地充实自己，闪耀永远的光芒。我的演讲完了，谢谢大家!

最美教师演讲比赛8

各位领导、各位来宾：

大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。

成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。

如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。

我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。20XX年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，谢谢大家!

最美教师演讲比赛9

尊敬的评委，亲爱的老师：

大家好!我今天演讲的题目是《做幸福的老师，教快乐的学生》。

记得四年前刚入教师行业的第一次培训上，培训老师在结束时留给我们这样一句话：如果你爱一个人，就让他去从事教育吧;如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得如同云里雾里。如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为“幸福”。

回顾昔日老师留下的话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芬芳，也有荆棘的痛楚。作为一名教师，我时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到学生因为自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是幸福的感觉;直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，“金老师，您好!”，我看到，这就是幸福的笑脸;直到那一次，学生因为我的荣誉而欢呼，我听到，这就是幸福的声音。似乎，就在那一刻，我发现了开启幸福的钥匙——构建和谐的师生关系。

陶行知老先生说没有爱就没有教育，巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发现美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生，是我们教师的底线。教师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉，它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。

因为我相信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物，我一直都不舍得丢。那是一次美术课的作业，一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成绩之后，跑来我办公室，“老师，送给您。”我一惊，接过这把简陋的小靠椅，翻过来一看，椅背后面居然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一，成绩不说，就是行为方面也不能自我控制。

但是在一次次贴心的交谈中，在一次次夸张的表扬中，这个学生慢慢地改变了。让我印象最深的一幕，班级里女生出现了背人的游戏，这位学生站在教室里一遍又一遍地提醒他们，这样做很危险，不要这样做。听着这幼稚的话语，我的心里溢满了幸福的感觉。这样的学生，还有哪个老师不爱，学生不喜欢呢?

其实，在我们的教学生活中，要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇日记，学生写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很灿烂，我的心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑居然感染了她的心情。我第一发现，微笑的力量居然这么大，我第一发现，仅仅一个微笑也能让我走近学生。走近学生，我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生，用宽容去打动学生，为和谐的师生关系打下基石。至今让我难以忘怀的是学生在毕业典礼上讲的一段话：小学六年，我的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很普通，但她总能够理解我的想法，总能体会到我的情绪。快乐时，她和我一起分享;伤心时，她和我一起分担;后悔时，她陪我一起分析。

当我们的学生在教师这样的感同身受的引导下成长，我们能不感到幸福吗?和谐的师生关系需要开启师生双方的心灵，李镇西老师说以心灵赢得心灵。而兴趣和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说，多一条爱好，就多一条同学生走在一起的道路。志趣相投的师生，怎能不弹奏出和谐的音符?

培养学生和自己相同的爱好，认同学生的兴趣，是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击;依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经历，我不会忘记。

亲爱的老师们，师生和谐的关系如同一条永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师，教快乐的学生。

最美教师演讲比赛10

尊敬的领导、老师们：

大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。

初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。

记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?

我的启蒙老师曾对我说：“在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。”是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。

老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此，我热爱教育，甘当播种希望的老师。

也许我选择的教育事业，注定我这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我非常乐意，非常自豪。在播种知识的宽阔领域里，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即使它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我们四中的太阳。

我的演讲完了，谢谢大家!

学校安全工作会议演讲稿 优秀演讲比赛稿

学校安全工作会议讲话稿

同志们：

最近，我校接连发生了几起溺水、交通安全事故，在社会上造成极大的反响，引起了旗委、政府的高度重视，也再一次给我们敲响了学校安全工作的警钟。在当前我旗教育事业改革与发展的大好形势下，提高学校领导对学校安全工作的认识，全面树立和培养教育系统广大教职员工和学生的安全意识，采取有效措施加强和改善学校安全工作的管理，彻底消除校园内的各种安全隐患，已经成为一项非常紧迫和重要的工作任务。刚才教体局张宏继局长就当前我旗学校安全工作面临的形势与任务讲了很好的意见，希望大家认真体会，深入贯彻落实。下面，我再强调三点意见：

一、当前学校安全工作取得了一定成效，但形势依然严峻

近年来，根据上级有关于加强学校安全工作的要求，我旗在对全旗学校安全形势进行认真分析研究的基础上，部署了一系列工作，各级各类学校高度重视学校安全工作，加强领导、转变观念、明确责任，采取有效措施，排除各类安全隐患，落实责任制度，切实保证了师生员工的生命和国家财产安全。尽管总的来看近年来我旗学校安全工作取得了一定的成绩，但应当清醒地认识到，校园内的各类安全隐患依然存在，面临的形势不容乐观。特别是最近以来，交通、溺水及其他各类安全事件不断发生，社会反响非常强烈。这些安全事故的发生，夺去一些年轻的生命，使得不少家庭遭受不幸，同时也暴露了我们的安全管理与教育工作还存在很大问题，必须引起我们足够的重视，这也是今天会议要着重解决的问题。同志们，安全最大的敌人是麻痹大意。只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。我们是教育工作者，是教育行政部门和学校的领导，党和人民给予我们重托，广大师生员工寄予我们厚望，我们就要以对党和人民高度负责、对学生极端负责的精神，正视学校安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒头脑，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，将学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、要高度认识学校安全工作的重要性

校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。党中央、国务院始终高度重视安全工作。胡锦涛多次强调：各级党委和政府要牢牢树立‘责任重于泰山’的观念，坚持把人民群众的生命安全放在第一位，进一步完善和落实安全生产的各项政策措施，努力提高安全生产水平。【李同志的访谈录里面有这样一段话：每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人呢?生命不保，谈何教育!要不断加深‘人命关天，安全第一’的观念和做好有效的防范措施。在这方面来不得半点官僚主义和形式主义，否则悔之晚矣!因此，我们务必要以对青少年学生极端负责任的态度，切实提高思想认识，牢固树立安全责任重于泰山的思想，将这项工作抓紧、抓实、抓好。

(一)做好学校安全工作是各级各类学校对国家、对社会、对人民应尽的义务。教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学校的健康发展和稳定对经济社会的稳定和发展有重要的影响。在当前加快改革开放，全面建设小康社会的形势下，学校安全工作更显得尤为重要。青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长之中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校和全社会的精心爱护、保护。同志们，广大家长把他们的孩子交到我们的手上，把他们的希望、把祖国的未来交到我们手上，如果由于我们的工作没有做到家，学生在学校出现意外，我们是没有办法向他们交代的。我们反复强调学校的根本任务就是培养人才，学校的一切任务是为了学生们的健康成长，因此，大家一定要充分认识我们肩负责任的重大，牢固树立安全第一、责任重于泰山的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。要坚持警钟长鸣，认识到，确保学生生命安全是教育系统实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任，也是办好人民群众满意教育的基础和前提。

(二)学校安全工作是教育行政部门、各级各类学校的基本责任。学校安全工作关系广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，关系学校和社会的发展、稳定。做好教学工作，不断提高教育教学质量和管理水平，是学校的主要任务。但认真执行国家法律法规，按要求建立健全学校安全工作制度，落实领导责任制，排除校园内的安全隐患，提高教师和学校工作人员的安全意识，实施安全教育，是做好教育工作改革发展的前提，同样是学校的基本责任。因此，大家一定要牢固树立安全工作是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，放在关系学校长远改革和发展大计的高度来认识。如果一个学校安全工作都没有做好，那这个学校的工作就是不合格的，其他也就是空谈。希望大家切实负起责任，抓好学校安全工作。

(三)加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的当务之急。实事求是讲，当前要彻底消除校园内存在的各类安全隐患，任务还十分艰巨。因此，今后一段时间，必须把学校安全工作放在突出位置，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起学校安全工作的长效机制。要认真总结经验，不断研究学校安全工作中出现的新情况、新问题，加强学校安全工作的前瞻性、预见性，坚持预防为主，标本兼治。

三、当前学校安全工作要重点抓好的几项工作

根据目前学校安全工作形势，各级各类学校要进一步加大安全工作力度，全面提高学校安全工作水平。

(一)提高认识，常抓不懈，落实安全目标责任制。各学校要进一步提高对学校安全工作的认识，从实践三个代表重要思想的高度，深刻理解让更多的孩子接受更好的教育的理念，克服麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈。学校领导要按照带着感情抓安全，身体力行抓安全的要求，切实负起第一责任人的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。

(二)加强管理、明确责任，强化安全防范意识。年初，我们与各学校都签定了安全目标责任书，但我们不是在分解风险、推卸责任，而是要大家时刻保持清醒头脑，提高安全意识，绷紧安全这根弦，扎实地落实好每一项防范措施，做到管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。分析最近学校发生的系列安全事故，我觉得主要是各学校疏于管理，安全教育不到位和防范意识下降的原因。因此，希望各学校始终坚持安全第一，预防为主的原则，利用板报、宣传栏等载体，在师生中开展形式多样的安全教育活动，要使怎样才是安全的，如何保障安全、出事时怎么办人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落实到日常管理和教学之中，做到早晚讲、时时讲、处处讲，使全体师生自觉、认真地学习安全知识，积极、主动地提高安全防范意识，全面增强自防自救能力。

(三)突出重点，专项查改，防止和消除安全隐患。要针对本校实行情况，深入开展安全自查活动，不忽视细节、不留死角。软件建设要健全规章制度，完善防范措施和应急预案;硬件方面要确保设备达标、到位，功能正常，检修及时，做到缺什么补什么，差什么上什么，方方面面都要过得硬，经得起考验。要坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本的方针，真正做到防患于未然，把事故消灭于萌芽状态，充分保障教育教学需要和师生的生命安全。对本校无法解决的安全隐患，要及时上报教体局，协调有关部门予以解决。对安全工作不重视、自查不细、制度不严、措施不力、有问题隐瞒不报的学校，出现了事故就要承担相应的责任，并要从重处罚。

同志们，学校安全工作是一项系统工程，涉及到学校每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心，要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行。让我们共同努力，为建设平安校园、平安准格尔，促进教育事业健康、持续和快速发展创造更加安全和谐的环境。

学校安全工作会议讲话稿

同志们：

刚才我们收看了教育部学校安全工作电视电话会议，听了学校安全工作先进单位代表的发言，想必一定有所启发，也知道了近期我国一些地区和学校发生的涉校涉生安全事故，造成极其严重的后果，教训非常惨痛，令人无比痛心。教育部领导提出的有关学校安全的工作要求也非常明确、具体，希望大家一定严格按照要求，认真抓好贯彻落实。学校安全工作，我们逢会必讲，但借此机会，我还是要再强调一下xx市学校的安全工作。这几年来，全市各级教育行政部门和各中、小学、幼儿园不断加强安全教育与管理，做了大量扎实有效的工作，取得了一定成绩，但也要看到，我市一些中小学的安全事故还时有发生，突出的表现是一些学校和幼儿园仍然存在安全教育不落实或落实不好、安全组织与制度机制建设不完善、安全设施设备陈旧老化、安全演练流于形式、校园周边安全环境复杂、一些民办教育机构安全管理薄弱等诸多问题，不少单位和重点工作安全防范形势依然严峻，稍有麻痹，就会发生各种意想不到的安全事故。这就要求我们牢固树立生命第一、安全第一的观念，始终把安全工作摆在压倒一切的首要位置，扎实做好各项工作。为此，这里我提四点要求：

一、要突出局长、校长安全工作第一责任人的责任

我们要牢记，各级教育行政部门、学校、幼儿园和各单位主要负责人是本单位安全工作第一责任人，对自己单位的安全工作负总责，承担主要领导责任，也是发生事故后第一问责责任人；分管领导是具体负责人，对学校安全工作负直接领导责任；其他分管领导和有关人员按照一岗双责的要求，承担其职责范围内的安全责任，因此，我们大家都认真履行安全工作职责，用心尽力抓好学校安全工作落实，确保学校安全稳定。大家都说安全工作难做，我看无论什么困难，只要领导重视就不难。我相信，无论安全工作多么难做，困难多少，只要主要领导真正重视，就一定能做好。

二、要突出抓好安全教育与应急演练

一是严格落实安全教育进课堂的要求。近年来，我们反复强调各学校要严格抓好安全教育，这里，我再次提出，除充分利用升旗仪式、开学第一课、班、团、队会、民警进校园开讲座等形式，集中对全校师生进行安全教育外，还要进一步抓好安全教育课程的实施，落实安全教育课程的课时、师资和教材教学资料等教学资源，推动安全教育扎实开展，确保收到实效。二是抓好应急疏散演练。中小学每学年至少要开展两次、幼儿园每年至少开展一次应急疏散演练，各学校可以结合自身实际，适当增加演练次数，切实提高中小学师生应对紧急事件的反应和处理能力。

三、要突出抓好校车安全

各级教育行政部门和有关学校要认真贯彻学习《校车安全管理条例》，采取切实有效措施，保障中小学幼儿园校车安全。一是要严格审查校车准入条件。严格按照条例要求使用校车，严防不符合质量技术要求的车辆进入学校，严禁使用未取得校车标识（牌）的车辆、三轮汽车、低速载货汽车、拼装车或者已到报废期限的车辆接送学生，尤其要严把民办学校校车入校关。二是切实抓好有关人员的安全教育与管理。严格按照校车驾驶人员从业标准选用驾驶员，并与校车驾驶人、照管人员签订安全行车责任书，监督驾驶员和照管人员规范驾驶、安全行车、安全看护。配备校车的中小学校、幼儿园要通过多种形式、措施加强对校车驾驶人、随车照管人员的安全教育，定期组织校车驾驶人、随车照管人员进行安全教育，学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识，在出车前车况安全性能检查、上下车清点人数，严禁超员超载。要结合典型交通事故案例教育引导学生及家长养成文明出行的良好习惯，自觉抵制不文明交通行为和坚决不让学生乘坐不符合安全要求的车辆。三是进一步加强校车安全检查。各地教育行政部门要会同公安等部门对辖区内校车认真检查，确保不漏过一辆校车，不漏一处安全隐患。县（市、区）教育行政部门要会同有关部门每月组织一次校车安全督查，确保不发生校车伤亡事故。

四、要突出抓好安全制度机制建设

一是抓好学校安全管理制度的建设。各中小学幼儿园要进一步制定完善学校保卫、危房报告、校车监管、消防、饮食卫生、宿舍管理等各项安全管理制度，并把各项制度落实到学校的日常安全管理之中。各级教育行政部门要切实加强对中小学幼儿园的指导和管理，开展经常性的安全检查和督导，确保各项制度真正落到实处。二是重点加强加强学校卫生防疫工作。各级教育行政部门要积极配合有关职能部门，督促学校落实各项卫生防疫和食品卫生安全措施。要对食堂、饮水设施、厕所、宿舍等容易造成学校突发公共卫生事件的环境进行经常性地检查，把不安全因素消灭在萌芽状态。各中小学幼儿园尤其是寄宿制学校要对食堂、商店的食品进货渠道、运输过程严格把关，从源头上杜绝不洁食物流入校园。三是加强校园安全隐患的排查整治。各级教育行政部门和学校要认真对中小学、幼儿园的校舍、校车、教学和生活设施、校园周边等重点设施、重点部位进行安全隐患排查整治，并对查处的安全隐患及时整改。对因隐患排查治理不力导致发生重、特大伤亡事故的，要依法严肃查处。我们讲，校园安全工作要做到万无一失，反过来讲就是一失万无，这些道理，大家一定要牢牢记住。四是加强校园安全防范。进一步加强人防、技防、物防建设，完善落实值班、登记、出入巡查等校园内部安全管理规章制度。同时，要善于借助社会力量加强学校和学生安全工作，要主动与公安、交通、文化、新闻媒体和社区等部门和单位加强联系，争取他们对于学校安全工作的支持与协助。

各单位要以此次会议为契机，继续深入开展好全市教育系统安全生产集中整治行动，切实抓好学校安全工作落实，确保党的十八大期间和全年xx市教育系统安全稳定。

学校安全工作会议讲话稿

各位领导、同志们：

今天，县政府组织召开全县校园安全工作紧急会，安排部署近期学校安全工作，这是结合当前学校安全形势需要召开的一次重要会议，请各位校长务必引起高度重视，认真领会会议精神，抓好贯彻落实，根据会议安排，我就近期学校安全工作讲以下意见：

一、转变观念，强化意识，清醒认识我县学校安全面临的严峻形势

开学以来，我县学校连续发生了几起严重的校园安全事故，继2月22日观文镇发生三名学生煤气中毒死亡事故后，3月1日，古蔺中学高三年级学生在永乐镇发生交通事故死亡，3月9日，石宝中学两名学生因斗殴致初三年级一学生死亡。市县领导高度重视，梁伟华副市长和【刘】市长先后做出了重要批示。以上几起安全事故的发生，充分暴露了我县学校安全存在严重隐患，安全管理严重疏漏，学校安全工作面临十分严峻的形势。

1、学校安全意识不强，缺乏敏锐力。

学校领导教师安全意识不强是当前我县学校安全工作的一个十分薄弱的环节。学校校长、管理人员、教职工缺乏安全意识，没有真正把安全作为学校工作的头等大事来抓，平时工作疏于防范，麻痹大意，遇到突发事件，手脚无措，贻误时机，安全工作没有做到常态化、制度化、规范化管理。学校安全管理松懈，机制不健全，领导缺乏敏锐力、警惕性，安全工作没有超前意识，见子打子，亡羊补牢现象严重存在；教师没有认真履行安全教育、监管职责，跟着感觉走，做一天和尚撞一天钟。

2、安全教育不到位，排查不力。

一是学校安全教育流于形式，纸上谈兵，针对性不强。安全教育的形式仅限于苦口婆心的说教，不准、严禁成了安全教育的所有内容，为什么、怎么办却没有进行有效指导，缺乏有效的学生心理教育和疏导。

二是安全排查不力。由于意识不强，导致学校领导、教师对安全隐患排查不力，不能及时发现学校安全工作存在问题；没有认真对校园及周边安全隐患进行彻底排查，或对明摆着的安全隐患熟视无睹、习以为常；对校外寄宿生寄宿环境、安全状况心中无数；学校安全设施设备未及时维护更新；未及时排查、化解师生中的矛盾纠纷，导致矛盾激化而发生事件。

3、安全措施不力，责任不落实。

主要表现为：学校安全隐患未及时整治，无警示标志；学校门卫形同虚设；安全管理制度不健全、不完善、不落实；安全预案针对性、操作性差；校门前交通状况混乱，交通安全隐患突出；学校安全基础设施建设滞后，学校消防、防雷等设施不完善；校园周边环境安全隐患严重；学生思想道德教育流于形式，针对性差；校园安全文化缺失；安全工作责任不明确、不落实。

4、安全监管不严，责任追究不落实。

普遍学校、教师安全监管仅局限于课堂、校内，未及时对师生中存在的矛盾纠纷进行排查、化解；未及时对学生中危险物品进行收缴；发生事故后未追究相关人员责任，过去，县教育局对发生事故的学校和责任人员心慈手软，未严格责任追究，放之于宽，失之于严。

二、细化措施，强化监管，确保学校安全万无一失

1、进一步强化对安全工作重要性的认识。各学校必须坚决克服

麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈，进一步提高对安全工作重要性的认识。安全工作是一所学校正常运行的前提和保障，直接关系到学校的形象和发展，出一桩安全责任事故就可能损毁一所学校形象，影响一所学校发展。全县中小学校要进一步强化安全工作责任，牢固树立安全第一的思想，增强对学校安全工作的责任心、敏锐性和预见性。学校校长要善于发现安全问题，要熟悉安全法律法规和政策，掌握安全管理知识和安全防范常识，对学校安全工作校长要事必躬亲，亲自排查、亲自指导、亲自过问、亲自落实；要关注安全形势、关注安全问题，要善于迁移类比、举一反三、超前谋划。

2、进一步完善安全工作各项制度。

一要健全完善制度。各校要按教育局要求认真研究制定符合学校实际、操作性强、针对性强、科学性强的各项管理制度，必须制订好安全教育制度、安全培训制度、安全隐患排查制度、安全事故应急预案、门卫制度、学校行政值日制度、食品安全管理制度、活动安全管理制度、校车安全管理制度、学校饮用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落实。一是校长和分管副校长、中层干部和有关工作人员必须非常熟悉安全制度所有条款。

二是对照条款逐条落实，校长和分管副校长要每个月对制度执行情况进行督查落实，校长必须亲自参加，并形成原始记录备查。

三要抓好应急演练。要进一步健全完善安全预警机制和应急预案，并组织开展好演练。应急演练每学期不少于一次，要在演练中检验预案的可行性，在演练中有针对性的对师生进行自防自救自护教育，提升自防自救自护能力。

3、扎实开展安全隐患再排查再整改行动。各级各类学校要严格

按照省、市、县学校安全工作有关要求，坚持不懈地扎实开展校园安全隐患排查工作。认真排查整改学校教育教学设施、校园环境、学校楼梯、通道、围墙、交通出行、食品卫生、消防安全等方面存在的安全隐患，以及安全工作体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、安全纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节，并及时进行整改，坚持做到整改内容、标准、措施、时间进度和责任人五落实，实行跟踪督办，做到安全隐患排查制度化、常态化。管制刀具和危险物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等)的排查和收缴要做到制度化、经常化，并建立长效机制，列入学生晨检内容，加强学生进出校门的监管，严禁学生将危险物品和管制刀具带进校园，确保校园内不发生学生伤害事件；要定时清查学生寝室、书包、衣袋等，一经发现，必须收缴，并加强教育；校园内任何时候、任何地点、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危险物品。

4、切实强化学生安全教育。

各学校要结合实际进一步加强学生安全教育，要丰富教育内容，创新教育形式，坚持做到教育的针对性、实效性，强化学生德育教育及行为习惯的养成教育，要通过多种形式的教育，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。特别要加强对后进生的管理和教育，班主任和科任教师要耐心细致地做好后进生的思想教育工作和人文关怀，防止后进生辍学、有过错行为的学生再犯错误；要教育学生与人为善和睦相处，不与社会上的不良青年交往;要加强学生心理健康教育和疏导，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。要加强安全法制教育，提高学生自救自护能力，要在上好法制课的基础上，结合校外法制副校长开展各种安全法制讲座，努力提高师生的法制观念和安全防范能力。各学校要针对校园安全事故的特点，采取各种形式和渠道，切实加强对师生的安全教育和自防自救教育。同时，要扎实开展正校风、严校纪活动，有效控制学生进网吧、打架、旷课等违纪现象，维护学校正常的教育教学秩序。

5、进一步强化安全监管。

各学校要立即行动起来，迅速采取综合措施，切实加强校园内部安全管理。要完善制度，健全机制，明确责任，采取有效措施，切实加强安全管理。一要加强人防。要严格执行校内安全管理工作制度，健全学校保卫组织、实行严格的准入制度、配备必要的防护装备，寄宿制学校要聘请专（兼）职保安担任学校门卫，加强校门保卫、校内巡逻和安全检查，尤其要加强农村寄宿制学校夜间值班和巡逻；严格外来人员准入登记制度，严防学生随意外出和外来人员随意进入校区；要加强课间管控力度，及时了解掌握学生课间动态，发现问题及时处置。二要加强物防。高度重视学校校舍、设施设备安全，强化对校舍、楼梯、走道等设施设备的安全排查，C级危房要立即进行维修加固，严禁使用D级危房，目前尚在使用D级危房的学校要立即撤出。要尽一切努力保证学校校园能有效封闭，实行封闭式管理，暂时没有围墙的学校、幼儿园，要进行24小时监管；要健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，完善传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处置工作预案。三要加强技防。要确保重点时段和重要部位的安全；要尽快落实学校视频监控系统和校门安检技术防范设施；以走读生为主的学校，可采用自动识别学生平安短信服务系统，帮助家长及时了解孩子到校、离校的时间等信息。

幼儿演讲比赛稿汇总

我们偶尔会遇到关于演讲的比赛，演讲比赛提供了一个表现自我的舞台，它是一个让我们展示才华的舞台，你参与了大型的演讲比赛吗？以下是小编为大家收集的“幼儿演讲比赛稿汇总”欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

幼儿演讲比赛稿 篇1

为了进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀，在全园掀起重师德、讲师徳、树师德、颂师德、学师德的热潮，我园决定于2016年10月10开展“师德演讲比赛活动”，为使比赛顺利进行，特作如下方案：

一、 活动主题：立德树人，做人民满意的好老二、活动时间：2016年10月10日12：50三、比赛地点：幼儿园正楼一楼大厅

四、参赛对象：全体老师

五、活动要求：

1、演讲内容：

（1）要求主题鲜明、深刻；

（2） 内容充实，有具体事例；

（3） 组织清晰，逻辑严谨，层次清晰，富有启发性；

（4）有较强的感染力和号召力；

(5)题目自拟，

2、演讲过程：

要求脱稿演讲，使用普通话。每位选手的发言时间为3-8分钟，不少于3分钟。

3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须按“上交材料要求”撰写，有题目、落款、日期，稿件上交时间为2016年10月8日中午12：30——13：

把电子草稿和所需纸张一起交到二楼办公室的电脑上。

4、活动贵在参与，不得弃权。

七、比赛程序

1、按抽签先后顺序进行比赛。

2、比赛结束由大家互评分数决定名次。

八、评分标准

（一）主题（30分）

1主题鲜明，思想素质强（15分）

2接触实际，贴近工作和生活（9分）

三。层次清晰，逻辑性强（6分）

（二）语言表达（30分）

1、普通话标准（10分）

2语言优美，准确简洁（5分）

三。抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

4表达流利，语言清晰（7分）

（三）艺术表现（30分）

1、富有激情，感染力强（10分）

2、精神饱满，声情并貌（10分）

3.穿着整洁，庄重大方（5分）

4、肢体语言使用恰当（5分）

（四）演讲效果（10分）

1演讲很有感染力，听众反应很好（6分）

2、时间掌握好（4分）

9、 奖项设置：一等奖3个，二等奖6个，三等奖10个

附1：评分标准

附2：评分表

幼儿演讲比赛稿 篇2

各位老师：大家好。

开场白：

“感动身边事，学习身边人”，xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。

为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。

我们以纪念建党90周年为契机，我园党支部、工会、团支部组织策划了这次xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。

经过各教研小组的讨论推荐，今天将有8位教师一展风采，他们分别是托班组教师 ，小班组教师 ，中班组教师 ，大班组教师 。

介绍评委组教师：

本次活动得到了园领导的大力支持，今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动，同时他们将和工会主席陆老师、家教部主任李老师以及科研部主任牛老师一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：

评比方式：

1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。

3、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，

评委组成员分组：

思想内容组：

语言表达组：

演讲效果组：

每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如：教师在思想内容方面得3分，语言表达方面得2分，演讲效果方面得3分，该教师最后得分为8分。

4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。

中班组：

人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请

号教师选手，她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。

谢谢庄老师的演讲。雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请

号选手张洁莹，她演讲的题目是《母亲般的爱》。 号选手 老师作准备。

托班组：

感谢张老师的演讲。师德就是坚持，师德就是奉献，师德就是爱心。有请 号选手杨小燕，她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。

感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她，从没有什么豪言壮语，但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲，她会不懈努力，将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。

下面有请号选手薛梦钰，她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。

大班组：

感谢薛老师的演讲。感动xx，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦，因为这里有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请

号选手金达文，她演讲的题目是《平凡中的感动》。

感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着

下面有请 号选手洪婷婷老师，她演讲的题目是《心中的感动》。

小班组：

感谢老师的精彩演讲。 感谢吕倩老师的精彩演讲。

一个年级组可以是一个小家，而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。在我们杨浦幼儿园这个大家庭中，有许多好老师，每天都带给我们不一样的感动，是她们引领着我们，感染着我们，让我们这个“家”越来越好。有请

号选手范亚萍老师，她演讲的题目是《一切为了“家》

现在8名老师的演讲已经结束，我们的评委也进行了紧张的评分，下面请我们的8位老师上台，听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。

汪宁收评委评分表，比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。

感谢评委老师的精彩点评。

孔子说“三人行，必有我师焉”。

8位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。

选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。

让我们再次用幼儿园门前的一句话共勉：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

各位领导、各位老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。

感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

幼儿演讲比赛稿 篇3

幸福泉教师“幼儿故事演讲比赛”安排表：

时间：2013年12月23日（星期一）

活动地点：

活动目标：为了全面提高教师的普通话水平，提升教师的技能技巧水平，我园将于12月23日开展“幼儿教师技能比赛——讲故事大赛”。

讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，在语言教学活动中有特定的故事教学，教师通过讲解、分析、讲述，让幼儿学习一定的词汇，提高讲述能力，利用故事对幼儿进行教育，同时接受文学熏陶和道德教育。我相信通过这样有意义的活动，教师的语言表达会更加得心应手和自然。老师以讲故事为载体，能走进孩子的心灵，成为他们的朋友，让孩子愿意与老师进行心灵的交流，快乐健康成长！

这样的比赛只是一个载体，目的更在于借助这么一个平台，为老师们创造一个互相学习、互相提高的机会，同时也给老师们提供一个舞台，让大家来展示自我，展现精彩的语言魅力，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进普通话水平！

演讲比赛”评分标准

选手号码

评委签字

注：1。评分采用10分制，要求思想内容与表现形式相统一。

2以现场打分的形式，去掉最高分和最低分。选手的最终得分是评委的平均分。

三。抽签应按顺序进行。

幼儿演讲比赛稿 篇4

好故事，像一个金色的太阳，照亮我们的成长道路;

好故事，像一阵温暖的春风，吹进我们的纯真心灵。

大朋友，小朋友们，让我们共同走进多姿夺彩的故事王国。我宣布，某某区第三届少儿创作故事演讲大赛现在开始!

某某区文化馆老师。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

2、请老师宣读演讲故事比赛的规则，

谢谢!

3、首先有请小朋友上场为我们讲《--》掌声欢迎。

4、有请某某区少儿艺术学校校长老师，宣布创作故事的评比结果。

7、首先上场的是三等奖的获奖选手，他们是：

8、请二等奖获奖选手上场，他们是：

9、请一等奖获奖选手上场，他们是：

10、有请某某区少儿艺术学校校长老师宣布今天的比赛结果。大家欢迎!

11、有请故事演讲比赛三等奖选手上场，他们是：

12、有请故事演讲比赛二等奖选手上场，他们是：

13请今天全场的“故事大王”，也就是一等奖获得者：同学上场领奖!

15、再次谢谢各位选手的精彩表现，也感谢各位评委和辅导老师的辛勤劳动。

故事永远是小朋友的伙伴，希望今后，大家在读故事、写故事、讲故事的过程中，收获更多的知识与快乐!

某某区第三届少儿创作故事演讲比赛到此结束!

谢谢大家!

幼儿演讲比赛稿 篇5

尊敬的评委老师，亲爱的观众们：

大家好！今天，我非常荣幸地主持这次幼儿教师师德演讲比赛。首先，我想谈谈我对教师职业的理解。

教师是孩子们从童年到成年的过程中最重要的引导者。他们不仅仅是孩子们的老师，更是他们的良师益友。作为幼儿教师，我们不仅传授知识，更要传递爱。我们要关心、尊重每个孩子，用爱心、耐心、细心、责任心去教育他们，让他们在成长的道路上茁壮成长。

接下来，我分享几个关于师德的小故事。故事中的老师们用自己的实际行动，诠释了什么是师德。

故事一：一位老师在教学生唱歌时，发现学生嗓子不舒服，便立即让学生回家休息。后来，学生恢复健康后，老师才告诉他，自己当时没有多问一声，感到有些内疚。

故事二：一位老师在面对学生生病请假的情况时，没有责备学生，而是利用自己的时间给学生讲解课程内容，确保学生能够顺利掌握知识。

故事三：一位老师在教学生写作时，发现学生的作品有些粗糙，便耐心地给予指导，帮助学生提高写作水平。

这些小故事告诉我们，作为幼儿教师，我们不仅要有教学能力，更要有高尚的师德。我们要用自己的实际行动，践行师德，为孩子的健康成长做出贡献。

最后，我想向所有的幼儿教师致以最崇高的敬意。你们用爱心、耐心、细心、责任心去教育孩子们，他们是未来的栋梁之才，你们的辛勤付出将影响孩子的一生。我相信，在大家的共同努力下，我们的教育事业一定会更加繁荣、昌盛！

谢谢大家！

幼儿演讲比赛稿 篇6

幼儿园师德演讲比赛活动方案

一、活动背景

随着社会的发展，幼儿园教育在孩子们成长中扮演着重要的角色。教师是幼儿园教育的中坚力量，其师德行为的表现对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。为了激励教师们践行师德理念，培养他们的教育责任感，我们将举办一场幼儿园师德演讲比赛活动。

二、活动目的

1. 提升教师的师德素养。通过比赛，激发教师们的教育热情，引导他们积极践行师德，更好地影响和塑造幼儿的品德发展。

2. 加强教师之间的交流与互动。通过演讲比赛，教师们可以互相学习和借鉴，共同进步，形成有利于幼儿园发展的良好氛围。

3. 增强校园文化建设。通过举办这一活动，将师德与学校文化相结合，形成“互敬互爱、乐于奉献”的良好校园氛围。

三、活动时间和地点

时间：本次活动预计在每学期的第六周举行。

地点：校园礼堂。

四、活动流程

1. 主题征集阶段

（1）征集主题：为保证活动的灵活性和广泛性，教师可以自由选择师德方面的主题，例如“榜样力量”、“奉献与担当”等。

（2）征集时间：活动征集的主题在每学期的第四周结束。

2. 参赛报名阶段

（1）参赛资格：所有幼儿园教师均有资格参加比赛。

（2）报名时间：主题征集结束后的一周内，教师可以凭借自己的主题选择向学校报名。

（3）报名方式：教师填写报名表格，注明主题和演讲时长等信息。

3. 初赛阶段

（1）初赛组织：学校教务处负责组织初赛，初赛设定评委，由评委进行打分评选，选拔出20名晋级选手。

（2）初赛时间：活动的第七周举行。

（3）初赛形式：每位参赛教师需要在规定时间内完成一场5分钟的演讲。

4. 决赛阶段

（1）决赛选手公示：初赛结束后，学校公示20名晋级选手，公示时间为一周。

（2）决赛准备：晋级选手需要为决赛做准备，演讲时长为8分钟。

（3）决赛时间：活动的第八周举行。

（4）决赛形式：决赛采用现场演讲形式，每位选手上台演讲，评委现场给出打分。

五、评分标准

1. 内容质量：包括选题的合理性、主题的独特性、论据的充分性等。

2. 表达能力：包括语言表达的流利程度、逻辑思维清晰度、情感的融入等。

3. 演讲技巧：包括声音的运用、肢体语言的配合、演讲稿的运用等。

4. 艺术表现：包括语言的美感、形容词的运用、语言的修辞等。

六、奖项设立

1. 一等奖：1名，奖金3000元。

2. 二等奖：3名，奖金2000元。

3. 三等奖：5名，奖金1000元。

4. 优秀奖：11名，奖金500元。

5. 最佳口才奖：1名，奖金1000元。

6. 最佳主题奖：1名，奖金1000元。

7. 最佳表演奖：1名，奖金1000元。

七、活动的宣传与总结

1. 宣传方式：通过学校微信公众号、校园广播和课堂宣传等多种形式，宣传活动的意义和目的，以及比赛事项。

2. 活动总结：活动结束后的一周内，由学校教务处对比赛进行总结，并在校园内张贴获奖名单，并在学校网站上发布。

通过举办这一幼儿园师德演讲比赛活动，我们希望激发教师们的教育热情，不断提高师德素养，为孩子们健康成长提供稳定的师资保障，同时培养幼儿园校园文化，营造一个良好的教育环境。我们相信，通过这一竞赛活动的举办，将会进一步提升幼儿园教师的师德水平，为孩子们的成长成才打下坚实的基础。

幼儿演讲比赛稿 篇7

尊敬各位老师：

大家下午好！

欢迎大家来到我们混子小学道德讲堂，我是本期讲堂的主持人×××。我们本堂的主题是：爱岗敬业，争做四有教师。

意大利诗人但丁说过：一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。

今天我们大家先来自我反省一下。今天社会与家长对教师的师德要求越来越高。从事教育事业你有理想信念吗？教师应该具有崇高的道德情操,扎实的专业知识，你做到了吗？教师应该有一颗仁爱之心，你有吗？请大家认真自我反省一下（闭上眼睛反省）。

静坐常思己过，闲谈莫论人非，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。

今天的道德讲堂将按照程序分为：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：唱歌曲。

大家一起来高唱《公民道德歌》《好人歌》。先看着屏幕跟

唱一遍（放音乐）。

请大家起立（放音乐），放声高唱《公民道德歌》、《好人歌》。请坐下。道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意，让我们一起观看道德短片，聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

接下来，让我们进入第二个环节：学模范。

请看大屏幕……（观看2013年度感动中国十大人物：格桑德吉老师的视频）

格桑德吉老师，为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学的格桑德吉，就像悬崖边上的一朵格桑花，顽强又不屈服。她当选为2013年度感动中国十大人物。给她的颁奖词是这样写的：不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。

用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，通过道德讲堂的形式，厚德善行，内化于心、外化于行。

下面有请宣讲员×××老师为我们讲述2014感动中国朱敏才、孙丽娜的道德故事。

他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现

新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。其精神和品德，足以动天地、泣鬼神，令人敬慕、值得学习。

普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。

经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。

今天道德讲堂进入最后一个环节：送吉祥。

崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我

们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德的人，与文明相伴，让道德永存。送大家一句名句，请我们大家一起大声诵读：美德若冰，高洁无暇，净化心灵；美德如巢，筑在人心，情暖万家！

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！

幼儿演讲比赛稿 篇8

尊敬的评委老师们，亲爱的同学们，大家好！

今天，我们欢聚一堂，共同见证一场教师师德演讲比赛的胜利。我是今天的主持人，非常感谢各位的到场。

首先，让我来介绍一下今天的比赛选手。他们来自不同的地区，不同的学校，但他们都有一个共同的特点，那就是他们都有着优秀的师德，他们用自己的言传身教，教育着下一代，培养着未来的人才。

那么，让我们来听听今天的第一位演讲选手的故事。他叫做张xx，是我们今天比赛的第一名。他的演讲题目是《用爱心呵护每一个幼儿》。

张xx老师是一名幼儿教师，他用自己的实际行动践行着师德。他每天都会早早地来到学校，认真批改每一份作业，认真辅导每一个学生。他还经常会与学生们进行互动，与学生们分享自己的快乐和烦恼。

在张xx老师的指导下，学生们都变得非常优秀。他们不仅在学术上取得了优异的成绩，而且在品德上也非常优秀。张xx老师用自己的爱心和耐心，让学生们感受到了教师的温暖和关怀。

最后，让我们再次感谢张xx老师，感谢他的优秀表现。接下来，让我们欢迎今天的第二位演讲选手，他叫做李xx，他的演讲题目是《做幼儿的倾听者》。

李xx老师是一名幼儿教师，他用自己的实际行动践行着师德。他非常注重与学生之间的沟通和交流，他经常会与学生进行谈话，倾听他们的心声。

在李xx老师的指导下，学生们都变得非常优秀。他们不仅在学术上取得了优异的成绩，而且在品德上也非常优秀。李xx老师用自己的倾听和关心，让学生们感受到了教师的温暖和关怀。

最后，让我们再次感谢李xx老师，感谢他的优秀表现。接下来，让我们欢迎今天的第三位演讲选手，他叫做王xx，他的演讲题目是《做幼儿的引路人》。

王xx老师是一名幼儿教师，他用自己的实际行动践行着师德。他非常注重学生的全面发展，他经常会与学生一起进行运动和游戏，让学生们在快乐中成长。

在王xx老师的指导下，学生们都变得非常优秀。他们不仅在学术上取得了优异的成绩，而且在品德上也非常优秀。王xx老师用自己的引路人精神，让学生们感受到了教师的责任和使命。

最后，让我们再次感谢王xx老师，感谢他的优秀表现。接下来，让我们颁发奖项，感谢今天的三位演讲选手。谢谢！

幼儿演讲比赛稿 篇9

心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，保护身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是开心的，孩子的脸上则是幸福的。一直以来，我希望自己就是那样的老师。带着爱，与孩子一起快乐的作游戏。朝着这个目标努力的同时，我也一直在琢磨：这份爱一股脑该是怎样的?又该如何让孩子感受到呢?随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的综合体。

爱就是尊重

尊重，对孩子来说太需要了。他们需要老师关注他，欣赏他，鼓励他。老师对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，开心酗酒。尤其是对一个能力弱的孩子而言，他们在生活中无法表现得非常出色，无法赢得同伴的赞赏声，因而得到老师上市的机会也就屈指可数。他们习惯了老师批评，习惯了别同伴忽视，理所当然的也就习惯了把自己定格为“不好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的尊重，幸福两字从何谈起?

爱就是理解

理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上。只有熟悉孩子的脾气，认识到孩子间存在的个别差异，才能因材施教，对孩子的爱才能落到实处。如果我们无视孩子的发展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了能力弱的孩子将体验到更多的失败，拥有更多的失落感。

爱就是责任

责任是更高层次的爱。无论孩子是俊是丑，智商是高时低，表现是好是坏，身体是健全还是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。我们要把教育的视线延伸到课外，把爱渗透在孩子的日常生活中，关注每个孩子好的或是坏的表现。当孩子在活动中有不佳的表现时，老师要善于“小题大做”。

因为“小题大做”正是老师对孩子关心的作法，也正好凡一股脑了老师这份负责的爱。老师的爱，真的很神奇，不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可以让一个自卑的孩子成为充满自信的孩子;使表现不佳的孩子重新表现自己。然而，爱又是被动的感觉，不易老师自己的感觉为标准，要看孩子是否感觉到了老师的爱。

这也就注定了这种爱必须是稳定的，像太阳一样永恒;必须是及时的，当孩子需要时要马上给予;这种爱是行动的，不仅仅是口头上的，更需要用实际行动去体现。只有这样，孩子才会感受到老师那份深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱。

幼儿演讲比赛稿 篇10

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署，将建立师德考核档案。本站今天为大家精心准备了幼儿园师德师风演讲比赛稿精选3篇，希望对大家有所帮助!

幼儿园师德师风演讲比赛稿精选1篇

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！

教师道德是一种职业道德,简称“师德”，它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是教师素质的重要组成部分。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。

其本质特点是指教师自身的质量，即教师身心发展的总水平。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌等。儿童接受知识的过程中，正是个性与品德形成时期。尽管社会环境、家庭等因素对儿童的个性形成和品德发展具有一定的影响，但教师的作用最大。教师的影响主要通过两方面进行。一方面是教师通过一定的教育内容、教育方法对学生的影响。

另一方面是通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生的影响。由于儿童好模仿，教师的言行就潜移默化地影响着儿童的个性、品德的发展。每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用。尽管社会风气、家庭环境对儿童的道德品质形成有一定影响，但无法代替教师教育的优秀。因为，教师的教育具有长期性和系统性，无论是德育内容、德育方法，甚至德育手段等都是长期而系统地对学生产生影响。其次，教师的教育具有科学性。儿童的许多行为习惯的培养，教师都是根据儿童成长的规律有计划、有步骤地进行的。

要具有真正意义上的师德，我想除了需要认真学习师德规范、准则外，更需要将师德规范内化为师德行为，只有如此，才能真正感悟到这个职业动人的生命力和特殊的幸福感。对于我在师德践行中的经历和感悟，概括起来说，主要体现在两个方面：

一、精心培育学生

光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已度过了十个春秋，回首这许许多多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我熟悉了幼儿教师这个行业。一切为了孩子，教育实践使我懂得了“累”的内涵，懂得了“爱的结构”，懂得了该怎样去教我的学生。我成了孩子生活的朋友、学习的导师，把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地长大了，从小小班到大班，跨越了幼儿园的每个年龄阶段，听着他们从幼稚的“呀呀学语”到朗诵一首首美妙的诗歌，孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。

一次我在上班途中，偶遇三年前教的幼儿走在上小学的路上，她竟然还能记得我，亲切地叫了声“吴老师”，而我也记得她的名字，那份感动让我深深地感悟到当教师的光荣和自豪。

二、不断完善自己

面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守成规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出了挑战，要求教师具有多方面、综合性的能力。因此，我树立起“终身学习”、“不断探索”的思想，在教育实践中，潜心学习理论、运用理论，专研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，为教育事业不断攀登。

作为一个幼教工作者，我树立正确的世界观和人生观，不断提高自身的文化素质和政治修养，处处为人师表，让幼儿得到良好的教育和熏陶。来到吉的堡幼儿园已近四年的时光，在园领导的关怀和帮助下，我和全园老师团结协作，满怀激情地面对每一位幼儿和家长。

在健康文明、积极向上的校园文化熏陶下，我在工作中始终保持良好的心态，稳定乐观的情绪，尽心竭力地认真干好每一件事情，包括教育教学工作、家长访谈工作等。通过潜心学习努力满足自己的求知、发展需求，在电脑、英语的学习中不断完善自己。虚心向有经验的老师学习，通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格，争取更大的进步。

在教与学的过程中，我与幼儿一起成长，共同进步，以亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，去启迪幼儿，我奉献着，并快乐着，热衷于当一名人类灵魂的工程师。

幼儿园师德师风演讲比赛稿精选2篇

一年前，我走进了XXX幼儿园，迎来了生命中第一批孩子。人生有许多第一次，第一次咿呀学语，第一次蹒跚学步，而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次同时与三十多个孩子说话——而现在，我又第一次说出与这些孩子相处时的感觉。一年了，在与她们相处的日子里有伤心难过，有开心快乐。

记得刚接手这个班时，他们是一群来自不同家庭，具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后，这群孩子还是哭喊着——“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜，他们却一动也不动，或你喂他一口，他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的，渐渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的足迹。在户外活动时她们会拉着我的手让我和她们一起玩，或是在追逐时藏在我身后。

美丽的风景总有被风雨洗礼的时候。记得那是小班第二学期的一次开放日。有两个小朋友在区域里玩玩具，可是不知怎么两人就开始抢玩具，我看到后过去劝阻，没想到其中一个小男孩居然伸出拳头向我的脸挥了过来，那一刻，脸滚烫滚烫的，有多疼，只有自己知道，我什么也没说，起身去了卧室，关上卧室门，我放声大哭，我在心里一遍遍的问自己：为什么我要选择这个职业，为什么我要承受这样的伤害。那个时候我只有十八周岁，是一个未成年，还是会有叛逆的心理“小孩怎么了，难道他什么都不懂吗？以后看我怎么收拾他。”可是，当他的妈妈把他领到我面前让他和我说“对不起”的时候，看着他那可爱的脸和害怕的眼神，我瞬间觉得我的想法是错的，我怎么还能把自己看做是一个小孩，我怎么还能耍我的小脾气。我已经选择了幼师行业，现在还有这么多可爱的学生，我已经是一名老师，所以我必须坚强不在任性。我得让自己快快长大，得让自己能有足够的肩膀去为这三十多个孩子遮风挡雨。

就这样，无数个日子在优美的童谣中逝去。在逝去的日子里，我学会理解孩子们所有的美和不美，比如纯真比如任性。

日子一天天过去，我和孩子们相处的一天比一天好，尽管我会发火会生气、会喊他们，但是他们却永远不会记恨我。他们会在我不经意间亲我一下，他们会喜欢和我在一起，会突然冒出一句“老师我喜欢你”，他们会在喝水时给我也接一杯水，他们会在我蹲下写东西时递上一把小椅子，他们会在吃完饭后帮我扫地擦桌子，他们会给我捶背，他们会在户外活动时只要我一声“集合”就跑到我面前。

想一想，这样对你言听计从，无条件对你好喜欢你的人有多少，只有这些可爱的孩子们。他们在成长，我在陪他们一起成长，在每一个日出相互问好，在每一个日落相互再见。

人们都说：用心去爱孩子的老师最美。我爱美，所以，我要让自己越来越美。

我们的孩子就像是一只蜗牛。陪着孩子健康快乐成长是每一个父母和老师的心愿。孩子高兴不高兴、快乐不快乐是我们特别关注的事情。可是在“牵着”蜗牛前行的路途上，我们是不是有过很多的焦虑、急躁和不耐？在这样的心情驱使下，什么花香、鸟鸣，什么微风轻柔，什么漫天亮丽的星斗，统统看不到、听不见、感受不了。结果呢，“蜗牛”受伤，我们疲惫，可以说是“两败俱伤”。

是该明白的时候了。蜗牛自有蜗牛的可爱，是上帝让“蜗牛”牵着我们散步，而不是我们牵着“蜗牛”。这个关系一搞清楚，你真的会发现更多美好的事物就在你身边。

幼儿园师德师风演讲比赛稿精选3篇

尊敬的各位教师：

大家好!千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今日的演讲——伟大的平凡。教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。可是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。人是平凡的，但事业却是伟大的，因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名教师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的本事，还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，明白路漫漫其修远兮，可是不知怎样来求索。于是，我期望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的教师，我才发现真正的好教师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。

于是，我在平凡的工作中，寻找平凡，体味平凡，也努力的践行着平凡，才发现——平凡是躬行。躬行者，以身作则也。不会忘记，早上进入学校时，无论日晒雨淋，都会看到校长在学校里的来回巡视的身影，始终心系整个学校;不会忘记，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记，办公室里教师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮忙，这一切的一切，是教师们的爱心使然，职责使然，更是良心使然，这些工作中的平凡点滴，我想就是师德师风的最好体现。

平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻的在自我的工作岗位上付出着自我的所有、践行着自我的承诺。

要求孩子们若干时间到校，他总是提前一步，在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整，他总是让板书条理分明，让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真，他总是逐题批阅，用心批注;要求孩子们讲究卫生，他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信，他会在上公开课时，用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，他做的这些，他的同仁们或许比他做得更周全，所以他平凡。

所以，我能够骄傲地说，在座的每一位教师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，行政领导的团结向上，是每一个教师的爱岗敬业。

以往以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，向瞿秋白就义一样凛然。此刻我想说高尚是朴素的，它不仅仅没有闪闪的金光，并且朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。此刻我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样;大而言之，他们是祖国教育的脊梁。

我们每一位教师都用自我的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都无不体现着教师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

教师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面，理解他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长;我开始用温暖真诚去接待每一位家长，我用实际行动告诉他们，教师和家长的心是一致的，一切都是为了孩子。

教师让生命的光和热长久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会礼貌的提高深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我，我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。

然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门遗憾的艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。我还只是位初学者，探索者。“有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊，我们是孩子们梦想风帆的导航者，是完美心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今日，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业!

雷锋主题演讲比赛精选

我们的生活中经常会出现演讲比赛，演讲比赛需要长时间的准备，其中能向大家传播一些特定的信息，你参加过哪种类型的演讲比赛呢？为此，小编从网络上精心整理了《雷锋主题演讲比赛精选》，我们后续还将不断提供这方面的内容。

雷锋主题演讲比赛 篇1

在这个“东风洒雨露，会入天地春”的时节里，为在新时代继续学习和弘扬雷锋精神，增强我院师生的无私奉献意识，展现当代大学生的良好的精神风貌，3月21日16:40，生物科学与技术学院在奥学楼306教室开展了“学习雷锋好榜样 奏响时代新乐章”主题演讲比赛。

出席本次演讲比赛的评委有院党委副书记熊**、团委书记严凯、学生党支部书记田森和辅导员郭琳。院学生会赵芬同学和欧小龙同学主持比赛。

比赛中，参赛选手们紧紧围绕“学习雷锋好榜样 奏响时代新乐章”这一主题，以饱满的精神状态、质朴的语言和真实的情感诠释着自己心中的雷锋精神。他们的演讲充满青春活力，满怀激情，展现了新时代当代大学生的青春正能量，赢得了评委老师和全体学生的阵阵掌声。

通过评委打分，最终程芳同学以她饱满的精神状态和深情的演讲荣获一等奖，王仙、龙巧芳同学荣获二等奖，杨丽、沈钊文和龙丽江三位同学荣获三等奖。随后，评委老师为获奖同学颁发证书。

最后，学院党委副书记熊**老师对参赛选手进行点评，除了在演讲的规则、技巧上的交流外，熊**老师还从3个层面阐述了自己对雷锋精神的理解：乐于助人，公益胸怀、活出精彩。最后，熊老师鼓励全体学生传承和弘扬新时代雷锋精神，进一步强化宗旨意识，树立我校良好形象；希望同学们将比赛的激情带进日常的学习中、生活中，脚踏实地，志存高远，奏响时代新乐章。

雷锋主题演讲比赛 篇2

弘扬雷锋精神系列主题活动

演讲比赛活动

项目主办单位：共青团沈阳工业学院委员会

承办：学生团体联合会（船钉志愿者协会）

2013年11月10日

弘扬雷锋精神系列主题活动

演讲比赛

一、 活动背景

组织征文比赛，选出最佳**。我们协会将为了选拔雷锋纪念馆义务讲解员，再次举办此次演讲比赛，选出优胜者作为义务讲解员候选人。

二、 活动主题

弘扬雷锋精神

三、 活动目的

我们要缅怀雷锋同志烈士，弘扬雷锋精神。作为当今大学生，我们不仅要学习科学文化知识，更应投身于社会实践，服务社会，在实践中不断提升自身素质，雷锋同志是我们大学生的榜样，我们更应该用实际行动去践行，发扬雷锋精神。

此次活动主要为了遴选出优异的同学成为义务讲解员候选人。

四、 活动时间

2013年11月11日至23日

五、 活动地点

展览馆、教室、图书馆公告厅、黄船涧纪念馆

六、 活动对象

全体沈阳工学院师生

七、 活动流程

2013年11月11日至2013年11月13日（全天），在广告牌上张贴海报，并向会员发送短信

2013年11月14日至2013年11月15日（全天）报名阶段，各系教室统一报名信息

2013年11月16日4:30-2013年11月18日6:30初赛，在教室进行小组初赛，当场评分，评委为会长及部长

2013年11月19日至2013年11月21日（全天）进行初审结果公示，并公示第二轮的时间和地点

2013年11月22日4:30-2013年10月22日6:30复赛，在图书馆小报告厅举行复赛，评委为嘉宾老师，并公布结果

2013年10月23日8:30至10:30，组织获奖者参观黄船涧纪念馆

评比规则：

一、演讲内容（35分）

1思想内容紧紧围绕主题，观点正确鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

二、语言表达（35分）

1演讲者语言规范，语言清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2演讲准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

三、形象风度（15分）

说话者精神饱满，能用姿势、动作、手势和表情来表达对演语的理解。

四、综合印象（5分）

演讲者衣着朴素、端庄大方，举止自然得体，富有艺术感染力。

五、会场效果（10分）

演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力，能很好地融入听众的感受，创造出良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

总分合计（100分）

奖项设置：

一等奖（1）：获奖证书、纪念册、志愿者评论员候选人资格

二等奖（2）：获奖证书、纪念册、志愿者评论员候选人资格

三等奖（3）：获奖证书、志愿者评论员资格

八、 活动出现的问题以及解决方案

1比赛开始前3天，所有宣传窗口都将张贴海报。

2活动结束后，清理活动场地，整理材料。

三。室内比赛中出现的问题，按相应的解决办法解决。

九、 活动经费

海报（前期加后期）20元

画笔10元

复赛用条幅x1=80

奖品：一等奖**x1=20，二等奖**x2=20，获奖证书x6=30

合计20+80+20+20+30=170元

共青团沈阳工学院委员会

2013年11月23日

雷锋主题演讲比赛 篇3

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好!在演讲之前，我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人，包括我自己。这种感谢源于一颗感恩之心。今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

感恩，是一个人与生俱来的本性，是必须继承的社会优良传统。常怀感恩之心，促进社会凝聚成一个温馨、团结的大家庭。

感恩，是一种认真的生活态度，是一种美好的品德。它教会我们捕捉生活中的每一个感人之处，让我们拥有一颗有良知的心。

在我已走过的短短十五年的人生历程中，一路走来，几乎没经历过什么大起大落，更没见识过什么大风大浪。蓦然回首，才发现，原来在我们出生的那一刻起，我们就被社会、被他人、被父母用心地呵护着，守护着。社会用它的温馨、和谐与安定给了我们良好的生存空间，老师用知识浇灌着我们的生命之树，朋友用友爱滋润着我们生命的每一片叶子，而父母用无私的爱护住我们生命的根。

记得去年暑假时，爸爸带我们一家去海边玩。在回家的路上，我突然感到一阵反胃，便忍不住吐了起来。爸爸赶紧停车，妈妈拿了纸巾帮我擦干净，安慰我说：“别怕，我们去医院。”当时我们在高速公路上，哪有医院?爸妈一边在公路上寻找着医院，一边还要安慰照顾我，脸上尽是焦急与不安的神情。就是在这种如沐春风的亲情温暖中，我的不舒服似乎也好了许多。类似这样的生活片断太多太多了，难道我们不应怀着感恩之心为父母做些力所能及的事情吗?

还记得每一次感冒，父母的嘘寒问暖;记得自己作业遇到问题，老师的细致讲解;更有自己丢三落四时，同学老妈子般的唠叨照顾。甚至连不小心在路上掉了东西，也会有陌生路人的好心提醒。点点滴滴，滋养着我的生活，润泽着我的人生。这些难道不应让我们常怀感恩之心，做一个善良的懂得生活的人吗?

朋友们，让我们常怀感恩之心面向社会吧!让我们常怀感恩之心对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推卸，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺骗与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……

只要我们常怀感恩之心，这个美丽的星球就会多一分美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

感恩，是我们在生活中十分常见的一个词，是一种良好的品质。

作为子女，我们应该感恩父母，是父母给予了我们生命，是父母用自己的汗水为我们撑起了一方天地。在我们生病时，在我们升学时，为我们奔波的人，是父母。养育之恩大于天，《游子吟》中那句“谁言寸草心，报告得三春晖”已人尽皆知。是啊，这份恩情，是我们一辈子也无法报答得了的，但至少，我们要把这份恩情铭记于心。二十四孝中有“哭竹生笋”、“卧冰求鲤”之典，增广贤义亦有云“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”在我看来，做一个感恩的人，首先要感恩父母。

作为学生，我们应感恩老师。为了学生，老师们牺牲了太多太多。你只看到了老师上课时的妙语连珠，却未看到凌晨一点的灯光下伏首备案的身影;你只看到老师上课时的慷慨激昂，却未看到办公桌上的那一盒喉片。在老师那严厉的面孔背后，都是一颗颗饱含着对学生的爱的心啊!就是这群辛勤的园丁催开了我们这些含苞的花朵;就是他们送我们安全抵达人生的下一个驿站。日复一日的，老师们在那三尺讲台上无私地燃烧着自己，毫不吝啬地将光与热全部给予台下的孩子们，而正是这些光与热，给了无数孩子们向上的动力而得以翱翔于天际。都说“师恩似海”，我们能够成长，最需要感谢的人，莫过于老师了。怀一颗感恩的心，并记住老师为我们所做的点点滴滴吧，感恩老师，也应是每个学生应发自内心去实践的行为吧!

而作为中国公民，我们也应该感恩祖国。随着一个个利民的政策的出台，国民的生活也越来越好。京港高铁的开通，港珠澳大桥的落成，使国民的出行更加方便。再放眼全球，有多少个国家正饱受着战火的侵袭?可在这些国家是当中，没有中国，在中国的土地上，没有战乱。在《战狼二》中也有这样的句子“虽然中国护照不能带你去任何地方，却能把你从任何地方带回来”。祖国给我们有人身的保障，有精神的慰藉。难道我们不应感恩祖**亲给予我们的这方乐土吗?上个世纪五十年代，是中国的困难时期，可就在那样一个战火纷飞，枪炮轰鸣的时代，无数的中华能人志士跨越茫茫大海归来，只为报答祖国的一片恩情。我们作为中国的新生力量，更应时刻将祖**亲铭记于心中，感恩祖国!

最后，我想说，“感恩”是我们需长存于心的，而不是在特定的节日才记起的;“感恩”是一种切实的行动，而不是一年一度的“父母亲节日快乐”，“老师节日快乐”或“祖**亲节日快乐”。于父母，可以是他们疲惫回到家时那一杯清茶;于教师，可以是上课时的那一道坚定的目光;于国家，可以是国旗升起时那满眸的庄严肃穆。

常怀一颗感恩的心，感恩身边一切为我们付出的人，感恩生活中的一切美好。我们的生命会因感恩变得更加明媚!做一个感恩的人吧!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点;我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父;滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富;奉献越多，生命才更有意义。

感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢?

心存感恩，因为漫长的人生路上，我并不孤独!

感恩从心开始，让爱温暖人间。中国第一块感恩墙。如果你对他(她)感恩，就把他的名字刻在墙上。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

感恩是一种美德，是一种品质。在生活中，我们需要感谢一些人。

五月一日那一天，我会拿出我最心爱的风筝，在风筝上写上一段话：亲爱的劳动者们，今天是劳动节，是你们的节日。如果没有你们，我们就吃不上可口的米饭和新鲜的蔬菜;如果没有你们，我们就住不上漂亮宽敞的房屋;如果没有你们，我们就穿不上各式各样的新装了……正因为这样，所以，我要好好感谢你们。祝你们节日快乐!

我拿起风筝，把它放飞在蔚蓝的天际，让风筝给每个劳动者带去祝福，带去我的感激。

五月的第二个星期六，我会买回一枝美丽的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年您对我的关心;不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾;不能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励……正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐!

我把寄语扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放进妈妈的书柜里，让康乃馨给妈妈带去祝福，带去我的感激。

六月的第三个星期天，我会挑选出一张精美的贺卡，打开贺卡写上几句话：亲爱的爸爸，您可真好!您不仅是我的爸爸，更是我的朋友。当作业有难题时，您总是耐心地教我;当我不开心时，您总是用一两个笑话把我逗乐;当我无所事事时，您总是陪着我做游戏。我今天取得的好成绩，都是您教导的成果，您那么关心我的学习，谁的家长也比不上您。今天是父亲节，我要祝福您。正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐!

我装好贺卡，轻轻地藏在爸爸的枕头下，让贺卡给爸爸带去祝福，带去我的感激。

九月十日那一天，我会找到我珍藏已久的笔记本，在扉页上写道：亲爱的老师，今天是教师节，您可得好好休息一天啊。世界上有亲情友情，但最伟大的是师生情。您不仅教给我们知识，还教会我们怎样做人，给我们讲课外的知识，让我开阔眼界。这几年的师生情，我怎能忘记?正因为这样，我要好好感谢您。祝您节日快乐!

我合上笔记本，把它放在老师的办公桌上，让笔记本给老师带去祝福，带去我的感激。

如果人人学会感恩，都怀着一颗感恩的心面对生活，那么这个世界会变得更加美好、更加和谐!

当五月柔和的微风轻轻地从你身旁吹过，给我们带来一丝丝的惬意。当母亲节悄然而至，我不禁又想起了这首令人心颤的歌曲。

每每听到这首歌时，我的眼里总会闪过晶莹的泪花，会想起母亲那张慈祥的脸，会想起母亲那充满无限爱意的眼神，更会想起母亲为我做的点点滴滴。可是，你可曾关心体贴过父母，可曾用心的去体会母亲为你所做的一切，今天我演讲的题目是《与孝心同行》

伴着婴儿阵阵地啼哭声，一个弱小的生命从此诞生了，母亲心里充满了无比的喜悦，久久不能平静。

她亲吻着，抚摸着自己的孩子，看着他那还未睁开的双眼，脸上露出幸福的笑容，她久久地凝视着孩子……幻想着孩子的未来。她精心地照顾着自己的孩子，用甜美的乳汁哺育着孩子。

光阴似箭，日月如梭，孩子渐渐长大，身体也变地强壮了，而母亲却消瘦了，两眼深深地凹了下去，但母亲的心却是幸福的——这个孩子就是我。

当我7岁时，能上学了，尽管家里不是很富裕，但母亲总是要给我买最好的学习用具，不让我受一丁点儿罪。

是的，母亲对儿女的爱是无私的，父母爱儿女是无条件的爱，完完全全是一种崇高的自然的爱，你如果问你的母亲：“你们为什么对我这么好?”你的母亲会这样回答你：“因为你是我们的孩子。”这种完全出于一片爱心的亲情，无条件的施予而不计回报，是多么的崇高而伟大。

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里。到底那一粼阳光最灿烂夺目呢?有人说，是优异的学习成绩;有人说，是给予别人帮助的人，在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩是一种情怀;学会感恩是一种情操。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德。从两千多年前的孔子开始，孝德就被人们当作“人之本，白善孝为先”成为人们立身处世，最基本的道德规范，最根本的道德信条。其实生活就像一杯水，洗去杂质，还是纯净而美好的，爱心就像蜂蜜细心搅拌后渗透在每一滴水里，使得整杯水都是甜的……

老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》，以无限的深思赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。XXX接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木，放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》“吾母高风，首推博爱”宋庆龄孝心至诚，在母亲灵前“饮泣不已”

有人说，不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友，这句话是对的，我们也可以这样说，一个学习成绩再好的学生，如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。孝敬父母不能只停留在口头上，而必须在行动中，一个行动，哪怕是一个微不足道的行动，也比那美丽动听的夸夸奇谈强千百倍。

我想：我们弱小的生命因为承受了父母的父母的养育之恩而茁壮，我便因此承负起了珍爱生命的义务，为了报答父母的养育之恩，展示生命之潜能，享受生命之欢欣，让生命之花尽情开放，我们应该快乐而坚强的活着，只有这样才是对于父母之爱最好的报答。

到了此时，我不禁又想起了这飘荡的“小船儿”，他们可因风浪而搁浅?被激流所吞没?它们是否依旧风雨无阻?勇往直前呢?其实我们每一个人又何常不是一只小船呢?真情是桨，奉献是帆，扬起帆，荡起桨，让我们在风雨之中充实我们的人生完成自己的使命。

感谢父母给了我生命，让我体会到人世间的亲情与幸福，感谢老师的谆谆教导，让我尝试了学习知识的快乐，感谢同学们真诚的关怀与帮助让我拥有了一个快乐的校园，因为感恩才有了五彩的社会，因为感恩才有了真挚的情感，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

百行孝为先，让我们平时的一言一行推积成一座小小的金字塔，用我们的一生回报父母，从我们自身做起“与孝心同行”

我的演讲到此结束，谢谢大家!

雷锋主题演讲比赛 篇4

各位领导，同学们，志愿者们，早上好！

首先，我代表青海大学青年志愿者协会，向所有在百忙中抽空参加这次活动的领导、老师和学生表示衷心的感谢。今年是雷锋同志诞辰xx周年，今天是学雷锋纪念日，很高兴能够和大家见面，作为一名普通的青年志愿者，我时刻以雷锋为自己的榜样，在搞好自己学习的同时，利用业余时间积极参加各种形式的义务活动。

“我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想”。作为学生，首先要树立正确的人生观、价值观，而雷锋精神教会了我们树立人生观的捷径。有人说：

“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己谋利益，怎样是得自己能够获得成就，谁还会想着要去发扬雷锋精神呢?”那么当今社会，我们究竟还要不要学雷锋，要不要继续学习雷锋精神?雷锋精神真的就已经过时了吗?!

当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;

当你的钱包被小偷偷走时，别人看见了却不敢发出声音；

当你迷路了，没有人告诉你方向；

当你需要帮助，但没有人愿意帮助你。

在座的各位，你们有什么心情？我想它会酸、苦、涩、无力甚至无助。可就在这时候，有一个人微笑着伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!

雷锋的精神是伟大的，但并非无法企及。 普通，但不平凡； 神圣，但不食人。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说雷锋离开了我们吗？

你能说我们不需要雷锋精神吗？

当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。我们要学习雷锋对待事业的态度，学习他艰苦奋斗的精神，学习他关心、关心、支持、理解的品质。

所以在这个时候，我希望能向在座各位学习雷锋精神。我们感到震惊，也感到无比地自豪，同时那些早已抛弃雷锋精神的人，是不是该深刻反省一下呢?雷锋作为我们人民军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今天，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

戴红领巾的孩子们不是在找雷锋吗？

就连挤公共汽车的爷爷奶奶也不要雷锋小姐！

不是每个人都期望社会氛围越来越好！

我们不是都希望尽快肃清党的不正之风和国家机关的残余官僚作风吗？

难道不希望在市场经济发展之后，人们还能保持诚实和和谐吗？

值此全社会共同努力共创社会主义和谐社会之际，值此之得我们深思日子里，我认为雷锋精神是我们走向和谐社会的指路明灯，如果我们大家公共弘扬雷锋精神，何愁社会风气得不到改善，何愁我们的生活不能美满?所以我不得不说，我们离不开活雷锋，更离不开雷锋精神。

在这个特殊的日子里，在这个特殊的时刻，我们青海大学青年志愿者协会积极响应团省委《关爱农名工子女爱心援助行动 》的号召，在校团委的指导下，开展“弘扬志愿精神——爱心援助农民工子女”活动，此次活动得到了社会各界的支持，在社会各界的支持下，在协会各部门的鼎力配合下，我们共为宁大路第三中学四个班共计三十二名农民工子女募捐了书包，铅笔，圆珠笔、本子等学习用品若干。 虽然我们捐献的物品不是特别丰富，但是我们却是为部分同学解决了燃眉之急;虽然此次活动比较仓促，部分同学的现状没有得到根本性的解决，但是我们相信，真爱能融冰雪。此次活动只是一个序幕，通过此次活动，我们将会进一步开展各式各样的关爱农民工子女的活动，同时也会将活动的范围进一步扩大，使更多的处于平困线上的农民工子女或得社会的援助。

根据协会的工作计划，我们将继续在贵校开展义务辅导和支教活动。活动期间，我们将组织专人在特定时间配合贵校开展各种形式的辅导活动。我们义务支教活动旨在进一步减轻广大中小学生的课业负担，同时还将对需要帮助的同学进行一定的心理辅导。

根据学校安排和我们义务支教的效果，如果我们的付出，能够减轻同学们的负担，提高同学们的本领，那么无论再苦再累，我们都将坚持下去!

在这里，我没有没有豪言壮语，只是想说，朋友们，关爱农民工子女使我们义不容辞的责任;帮助农民工子，是我们应尽的义务;希望我们以中华民族互帮互助的精神为向导，以促进社会的进步和社会主义和谐社会为目标，以崇高的雷锋精神和是无私的奉献志愿者精神动力，奉献出自己的力量，让我们生活的世界变得更加美好!

谢谢大家

演讲比赛稿怎么写

话题的出现代表着演讲比赛的开展，演讲比赛是一种以演讲为主的比赛，它能提升大家的口才，你参与过哪种演讲比赛呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《演讲比赛稿怎么写》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

党课讲稿：坚守廉洁心，杜绝微腐败

一、深刻认识微腐败的存在性及危害性十九大报告中指出：我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。而要坚决纠正损害群众利益的行为,关键是加大整治群众身边腐败问题力度,推动全面从严治党向基层延伸,以零容忍态度整治基层微腐败。

(一)微腐败易发而广泛存在党的十八大以来,随着反腐高压态势不松、力度不减,不敢腐的威慑作用逐渐显现,有效遏制了腐败行为的发生。但是,一些基层干部不想腐的思想自觉尚未完全形成,微腐败在一些地区不同程度的存在,不仅严重侵害了群众的根本利益,也破坏了党群干群关系。

截止20xx年5月31日，20xx年以来全国查处违反规定精神问题数18985个，乡科级及以下占比86.4%;

处理人数27099位，乡科级及以下占比87.3%;

给予党纪政务处分人数19227位，乡科级及以下占比87.9%。由此可见，基层腐败比较凸显。

微腐败存在范围非常广，而且呈现一定的多发态势。例如一些基层人员装表接电或抢修服务时会接受一盒香烟、一点土特产、一顿宴请等;

一些营销业扩、基建工程、物资采购等专业的管理人员接受客户红包或单位私人宴请在为其办事时打擦边球，或在帮人办事时接受不贵重的物品等，这些事小的容易让人忽视它的存在。

微腐败是一种腐败趋向于蚁穴化过程中的社会形态，在社会生活中是常见的腐败。它的特点，一是微，乱用公权的行为较小，一点点、一滴滴，打个擦边球，玩个遮眼法，雁过拔毛，顺手捞点小好处;

二是近，微腐败行为多半发生在身边，或接受单位宴请，或办事接受礼品，或利用公款旅行，或挖空心思虚报冒领，或侵占扶贫救助资金，都看得见摸得着;

三是多，数量多，次数多，领域多，形式多。例如以下这两个案例：

案例一安徽省黄山市黄山区谭家桥镇农技站原站长毕鹏程伙同他人套取涉农补贴资金问题。20xx年上半年至20xx年7月，毕鹏程利用职务便利，伙同原谭家桥镇财政所干部许某某(另案处理)，三次虚报套取谭家桥镇中墩村墩上组农场水田粮补资金2.8万余元，其个人从中分得1.4万余元。20xx年9月，毕鹏程受到留党察看一年、行政撤职处分，违纪所得被追缴。

案例二海南省乐东县利国镇望楼村党支部书记、村委会主任黎吉政套取村集体资金用于个人开支问题。20xx年6月，黎吉政在给村民发放环境卫生整治误工补贴过程中弄虚作假，通过虚增天数和人次，套取村集体资金9800元，用于个人开支。20xx年7月，黎吉政受到党内严重警告处分，违纪所得被追缴。

这样的案例咱们系统内也有很多，如青苗赔偿、物资采购、劳务费用、务工补助等都有这样类似问题。挖空心思、想方设法的套取国家资金，用于个人挥霍的这些人最终要受到党纪法规的惩处，他们自己的内心会受到煎熬，他们的前途也将断送。

(二)微腐败危在人心XXX讲话中强调：微腐败也可能成为大祸害，它损害的是老百姓切身利益，啃食的是群众获得感，挥霍的是基层群众对党的信任。

微腐败本质上是一种潜规则，大隐于市且由来已久。比如，基层干部上门看望带点礼物，逢年过节请客吃饭，红白喜事收受礼金等。很多人认为这些行为是人之常情，甚至觉得招待、吃请、送礼、送钱是增进关系和礼尚往来的需要。对于那些看似合情合理，又被冠名为辛苦费、劳务费、人情礼的微腐败行为，群众貌似已司空见惯，习以为常，无形助长了微腐败的歪风邪气。平日里基层员工与群众打交道最多，侵犯群众的利益也最直接，影响也最坏，危害范围也最广。人们常说：大老虎太远，而苍蝇直接扑面，这突出反映了基层微腐败的严重性。基层的微腐败相比大老虎而言，往往是显得微不足道，微腐败虽然涉及的财务金额小、数量少，但对党员干部的腐蚀危害是不容忽视的。

思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。一旦有了贪欲堕落之心，腐败的种子就会在心底萌芽，使你一步步跌落深渊。一个党员干部的腐化堕落，很多时候是从微腐败开始的，偶尔用下公车、拿条烟，恰恰这些微不足道的小事，使得一个个党员干部放松了思想觉悟，长久之后让腐败变得习以为常，心中也就没有纪律底线，最终走上违纪、甚至犯罪的道路。

微腐败大多发生在群众身边，侵害的是群众的切身利益，侵蚀的是企业的群众基础、发展力与社会影响力。微腐败是一种瘟疫，它会慢慢地寄生于那些意志力薄弱的党员干部身上，一旦传播开来形成不良风气，就会扰乱企业的廉洁氛围，带坏企业的党风政风，破坏企业的稳定性和竞争力。如果把我们的企业比作一座高楼大厦，那微腐败就犹如大厦根基中的蛀虫，如果任由蛀虫的不断侵蚀，一旦根基被掏空，大厦将轰然倒塌，我们赖以生存的企业也将随之而去。

二、全面从严治党有腐必反XXX在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话强调，全面从严治党必须持之以恒、毫不动摇，谈到反腐时斩钉截铁：老虎要露头就打，苍蝇乱飞也要拍!这凸显中国共产党对惩治腐败一以贯之的坚定信念，也是提出了新的要求。大家要深刻认识到当前的形势，坚守廉洁之心，远离微腐败。

(一)腐败虽微而质相同有人会说：就我犯得那点小错，领导们都看不上眼，我贪得那点跟大老虎比，九牛一毛，何必那么认真，像我这样的太多了，也有人会说：我只是借用，又没贪污，违规收入都退了，还处分我干嘛，还有人会说：我犯的这点错至于‘上纲上线’吗?如果按我这样处分，那有些人的处分都多得没法计算了......这就是典型的五十步笑百步。

这些人在思想上早已认为纪不及微、法不责微，总是在为自己的错误找借口，添安慰。微腐败表面上看起来就算再小，其本质也是滥用权力，与大老虎的贪腐行为并没有不同。

从腐败的角度看，没有什么微腐败之说，之所以要加个微字，无非是那些贪腐官员想减轻惩罚，想逃脱法律的制裁。在本质上，微腐败与巨腐败都是一样，都是侵害老百姓利益，都是侵吞国有财产，都是害己害民害国的行为。在危害上，微腐败也不比巨腐败小，都是对党和政府公权的践踏，都是对党和政府公信力的破坏。

(二)无微不治为救人不拘小节，终酿大错。有些人一旦有了贪欲之念，就会伸出贪婪之手，如果不被及时惩诫，他们就会一次变两次，偶尔变经常，渐渐的会将贪婪之手伸得更远，拿的更多;

就像有些穷凶极恶的歹徒都是由小偷小摸逐渐发展恶化来的。不少重回正途的党员干部不无后怕地表示：感谢组织及时给我当头棒喝，否则真会走上不归路，也有不少身居高官要职的党员干部发出后悔叹息声：如果当初有谁及时制止我，给我提醒告诫一下，我也不会堕落到如此地步。

微腐败虽微，但积累和扩散开来就会形成腐败风气，也会孕育更多的大腐败。我们在反腐斗争中打掉的大老虎，往往也正是从微腐败的小苍蝇中长出来的。许多贪官在其腐败生涯获得的第一桶金，往往都是从微腐败中获得的。尝到了第一次腐败的甜头，就一发不可收拾，就会有第二次和更多次，久而久之必会酿成大腐败大老虎。

美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过这样一项试验：他找来两辆一模一样的汽车，一辆停在比较杂乱的街区，一辆停在中产阶级社区。他把停在杂乱街区的那一辆的车牌摘掉，顶棚打开，结果一天之内就被入偷走了，而摆在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也安然无恙，这就是著名的破窗理论，启示我们：任何一种不良现象的存在，都在传递着一种信息，这种信息会导致不良现象的无限扩展，同时必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的过错，如果对这种行为不闻不问、熟视无睹、反应迟钝或纠正不力，就会纵容更多的人去打烂更多的窗户玻璃，极有可能演变成千里之堤，溃于蚁穴的恶果。

上述的破窗理论是在警示我们，对于违规违纪的贪腐行为，要及时发现、及时处理，坚持抓早抓小、治病救人，避免养痈遗患，遏制腐败等不良行为蔓延。全面从严治党必须抓早抓小,防微杜渐，体现了惩前毖后、治病救人的一贯方针，体现了我们党对党员干部的爱护和关心，早治疗早健康，防止其堕入深渊。

案例某市供电公司原副总工程师丁某，中共党员，在20xx年1-9月期间，利用分管该公司培训中心工程建设的职务之便，收受施工方孙某、林某各2万元，为他人谋取利益。20xx年7月，某人民法院以受贿罪判处丁某有期徒刑三年，缓刑四年。依据《中国共产党纪律处分条例》(2004版)第三十条规定，给予丁某开除党籍处分。

利益输送、公车私用、虚报冒领、以公谋私、优亲厚友、变相敛财等等，这些五花八门的微腐败可以看出这些违规违纪人员在贪欲望、谋私利方面无所不用其极。我们也可以从以上案例中看到公司系统内部坚持从严治党和依法从严治企的决心，坚持抓早抓小的爱心，坚持廉洁从业的恒心。我们作为XX系统新一代的年轻人更要不忘初心，牢记使命，为企业的发展添砖加瓦。

三、不忘初心廉洁从业砥砺前行小错小病的微腐败行为，不断腐蚀着基层党员干部的心灵，扭曲着企业员工的价值观，败坏党风政纪，损害党和企业的形象。为了我们赖以生存的企业，我们每个人要从自我做起，坚守廉洁之心，杜绝微腐败。

(一)知敬畏，守底线，廉洁从业古人有善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格的名言，有有所畏者，其家必齐;

无所畏者，必怠其睽的告诫，亦有畏法度者最快乐的达观，这些古训都是在提醒人们要严以律已，有所畏惧，切不可忘乎所以，为所欲为。大家要时刻怀有敬畏廉洁自律制度、敬畏党纪国法之心，敬体现出自己的人生价值追求，畏体现出自身的自我警示，敬畏是一种责任，是一种发自内心的真感情，时刻敬畏廉洁自律制度，有了敬畏之心，就有了思想和行动的标准，就能严以律己，洁身自爱。作为基层党员干部，必须有一份清醒的敬畏感，时刻警示自己有所为有所不为，坚守道德与理性底线，牢记廉洁从业，经得起诱惑，终究能够心安理得。

(二)时刻自省，强化学习，廉洁从业古有圣人孔子吾日三省吾身。我们作为企业的一名员工，每天也要认真思考一下自己为企业做了什么?得到了什么?又失去了什么?之前集中学习的《廉洁教育口袋书》中的那些典型案例时刻警示着我们：与其东窗事发时悔之不及，还不如防微杜渐，杜绝侥幸。慎权、慎利、慎欲，在金钱和利益面前保持平常心，提高拒腐防变能力，我们时时刻刻提醒自己要坚守职业道德，廉洁从业。平日里认真学习公司的各项规章制度,认真学习业务技术,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,按要求操作,廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账,时时事事自警自律,扎扎实实做好本职工作。

(三)坚守职责，忠于企业，廉洁从业当今社会，有些人扮演着爱岗敬业，遵规守纪，廉洁从业，无私奉献的角色，有些人扮演着浮躁不振的角色。作为一名基层党员，我们必须时刻牢记忠诚二字，忠诚于党，忠诚于企业。学习焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员的高贵品质，肩负职责，增强反腐倡廉意识，树立正确的价值观，荣辱观。

廉洁是一个企业的声誉和招牌,它不仅关系着企业的生存和发展,而且更关乎国家信誉。千里之堤毁于蚁穴,用我们比较粗俗的话说是一颗老鼠屎坏了一锅粥,因此,我们都应该树立正确的世界观、人生观和价值观,以自己的职业为荣,以万家灯火为傲，感恩这份工作，抓好这份缘分，不做短暂的流星,争当平凡的恒星。我们要以XX优秀共产党员张黎明同志为榜样，扎根群众，服务群众。作为基层党员干部要时刻提醒自己勿以善小而不为，勿以恶小而为之，不要有任何的侥幸心理，要我说只要你违规违纪，党规法纪织成的大网一定会把你收罗进来。破窗理论、温水煮青蛙的故事令人深刻，我们基层党员干部一定要认真对待微腐败，绝不能放任自己、放纵自己，否则必将酿成大错，悔恨一生。

自古以来，君子爱财取之有道。不为不义之财而折腰，方能活得自在坦荡。廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越党纪法规之线,努力成为一名优秀的XX企业员工,助推公司本质提升和精益化管理，为实现一强三优的现代化企业贡献自己的力量!

党课讲稿：坚守廉洁心，杜绝微腐败

作为一名党员，我们与群众接触交流的机会和次数比较多，深知基层腐败的形式比较隐蔽且容易发生。我们通过这种讲党课的方式，让大家认识到微腐败的危害性，时刻提醒大家不忘初心，牢记使命，严于律己，廉洁从业，做一名合格的共产党员。

第一部分深刻认识微腐败的存在性及危害性

我们党来自人民、植根人民、服务人民、一旦脱离群众，就会失去生命力。凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。而要坚决纠正损害群众利益的行为,关键是加大整治群众身边腐败问题力度,推动全面从严治党向基层延伸,以零容忍态度整治基层微腐败。

党的十八大以来,随着反腐高压态势不松、力度不减,不敢腐的威慑作用逐渐显现,有效遏制了腐败行为的发生。但是,一些基层干部不想腐的思想自觉尚未完全形成，微腐败在一些地区不同程度的存在,不仅严重侵害了群众的根本利益,也破坏了党群干群关系。一些医务人员接受患者及家属的一盒香烟、一点土特产、一顿宴请等;一些基建工程、药品物资采购等专业的管理人员接受客户红包或单位私人宴请在为其办事时打擦边球，或在帮人办事时接受不贵重的物品等

微腐败的特点

微，乱用公权的行为较小，一点点、一滴滴，打个擦边球，玩个遮眼法，雁过拔毛，顺手捞点小好处;

近，微腐败行为多半发生在身边，或接受单位宴请，或办事接受礼品，或利用公款旅行，或挖空心思虚报冒领，都看得见摸得着;

多，数量多，次数多，领域多，形式多

案例：

一、王天朝,云南省第一人民医院原院长,2004年至20xx年间，利用其担任云南省第一人民医院党委书记、院长的职务便利，为昆明仁贤房地产有限公司、昆明鑫海科技有限公司等单位和个人，在医院工程建设、药品和医疗设备采购、人事任免等方面提供帮助，收受上述公司和个人贿赂的财物共计折合人民币11632.22万元及美元8万。以受贿罪判处被告人王天朝无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

二、申宝忠,哈尔滨医科大学附属第四医院院长，中国医学科学院黑龙江分院副院长，中国医学科学院黑龙江分院医学影像研究所所长;哈尔滨工业大学化工学院校外兼职博导等。先后主持承担国家自然科学基金重点项目、863重点项目、973子项目以及一批省部级重点项目和多项国际合作项目等。截止被调查前，申宝忠已经在哈尔滨医科大学附属第四医院院长的位置上坐了15年之久。

XXX讲话中强调：微腐败也可能成为大祸害，它损害的是老百姓切身利益，啃食的是群众获得感，挥霍的是基层群众对党的信任。微腐败本质上是一种潜规则，上门看望带点礼物，逢年过节请客吃饭，红白喜事收受礼金等。很多人认为这些行为是人之常情，甚至觉得招待、吃请、送礼、送钱是增进关系和礼尚往来的需要。

对于那些看似合情合理，又被冠名为辛苦费、劳务费、人情礼的微腐败行为，群众貌似已司空见惯，习以为常，无形助长了微腐败的歪风邪气。平日里基层党员干部与群众打交道最多，侵犯群众的利益也最直接，影响也最坏，危害范围也最广。人们常说：大老虎太远，而苍蝇直接扑面，这突出反映了微腐败的严重性。

微腐败相比大老虎而言，往往是显得微不足道，微腐败虽然涉及的财务金额小、数量少，但对党员干部的腐蚀危害是不容忽视的。人一旦有了贪欲堕落之心，腐败的种子就会在心底萌芽，使你一步步跌落深渊。一个党员干部的腐化堕落，很多时候是从微腐败开始的，偶尔用下公车、拿条烟，恰恰这些微不足道的小事，使得一个个党员干部放松了思想觉悟，长久之后让腐败变得习以为常，心中也就没有了纪律的底线，最终走上违纪、甚至犯罪的道路。

微腐败是一种瘟疫，它会慢慢地寄生于那些意志力薄弱的党员干部身上，一旦传播开来形成不良风气，就会扰乱医院的廉洁氛围，带坏医院的党风政风，破坏医院的稳定性和竞争力。如果把我们的医院比作一座高楼大厦，那微腐败就犹如大厦根基中的蛀虫，如果任由蛀虫的不断侵蚀，一旦根基被掏空，大厦将轰然倒塌，我们赖以生存的医院也将随之而去。

微腐败大多发生在群众身边，侵害的是群众的切身利益，侵蚀的是企业的群众基础、发展力与社会影响力。

第二部分全面从严治党有腐必反

XXX在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话强调：全面从严治党必须持之以恒、毫不动摇，谈到反腐时斩钉截铁：老虎要露头就打，苍蝇乱飞也要拍!这凸显中国共产党对惩治腐败一以贯之的坚定信念，也是提出了新的要求。大家要深刻认识到当前的形势，坚守廉洁之心，远离微腐败。

有人会说，就我犯得那点小错，领导们都看不上眼，我贪得那点跟大老虎比，九牛一毛，何必那么认真，像我这样的太多了;也有人说，我只是借用，又没贪污，违规收入都退了，还处分我干嘛;还有人会说，我犯的这点错至于‘上纲上线’吗?如果按我这样处分，那有些人的处分都多得没法计算了

事实上微腐败与巨腐败都是一样，都是侵害老百姓利益，都是侵吞国有财产，都是害己害民害国的行为没有什么微腐败之说，之所以要加个微字，无非是那些贪腐官员想减轻惩罚，想逃脱法律的制裁，微腐败也不比巨腐败小，都是对党和政府公权的践踏，都是对党和政府公信力的破坏。

不拘小节，终酿大错。有些人一旦有了贪欲之念，就会伸出贪婪之手，如果不被及时惩诫，他们就会一次变两次，偶尔变经常，渐渐的会将贪婪之手伸得更远，拿的更多;就像有些穷凶极恶的歹徒都是由小偷小摸逐渐发展恶化来的。

微腐败虽微，但积累和扩散开来就会形成腐败风气，也会孕育更多的大腐败。我们在反腐斗争中打掉的大老虎，往往也正是从微腐败的小苍蝇中长出来的。许多贪官在其腐败生涯获得的第一桶金，往往都是从微腐败中获得的。尝到了第一次腐败的甜头，就一发不可收拾，就会有第二次和更多次，久而久之必会酿成大腐败大老虎。

美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过这样的实验：他找来两辆一模一样的汽车，一辆停在比较杂乱的街区，一辆停在中产阶级社区。他把停在杂乱街区的那一辆的车牌摘掉，顶棚打开，结果一天之内就被偷走了，而摆在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也安然无恙，这就是著名的破窗理论。任何一种不良现象的存在，都在传递着一种信息，这种信息会导致不良现象的无限扩展，同时必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的过错，如果对这种行为不闻不问、熟视无睹、反应迟钝或纠正不力，就会纵容更多的人去打烂更多的窗户玻璃，极有可能演变成千里之堤，溃于蚁穴的恶果。这个故事启示我们，对于违规违纪的贪腐行为，要及时发现、及时处理，坚持抓早抓小、治病救人，避免养痈遗患，遏制腐败等不良行为蔓延。全面从严治党必须抓早抓小,防微杜渐，体现了惩前毖后、治病救人的一贯方针，体现了我们党对党员干部的爱护和关心，早治疗早健康，防止其堕入深渊。

案例：

某市供电公司原副总工程师丁某，中共党员，在20xx年1-9月期间，利用分管该公司培训中心工程建设的职务之便，收受施工方孙某、林某各2万元，为他人谋取利益。20xx年7月，某人民法院以受贿罪判处丁某有期徒刑三年，缓刑四年。依据《中国共产党纪律处分条例》(2004版)第三十条规定，给予丁某开除党籍处分。

第三部分不忘初心牢记使命廉洁从业砥砺前行

小错小病的微腐败行为，不断腐蚀着党员干部的心灵，扭曲着群众的价值观，败坏党风政纪，损害党的形象。为了我们赖以生存的医院，我们每个人要从自我做起，坚守廉洁之心，杜绝微腐败。古人有善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格的名言，有有所畏者，其家必齐;无所畏者，必怠其睽的告诫，亦有畏法度者最快乐的达观，这些古训都是在提醒人们要严以律已，有所畏惧，切不可忘乎所以，为所欲为。

大家要时刻怀有敬畏廉洁自律制度、敬畏党纪国法之心，敬体现出自己的人生价值追求，畏体现出自身的自我警示，敬畏是一种责任，是一种发自内心的真感情，时刻敬畏廉洁自律制度，有了敬畏之心，就有了思想和行动的标准，就能严以律己，洁身自爱。

作为基层党员干部，必须有一份清醒的敬畏感，时刻警示自己有所为有所不为，坚守道德与理性底线，牢记廉洁从业，经得起诱惑，终究能够心安理得。

古有圣人孔子吾日三省吾身。我们作为医院的一名员工，每天也要认真思考一下自己为医院做了什么?得到了什么?又失去了什么?

一些典型案例时刻警示着我们：与其东窗事发时悔之不及，还不如防微杜渐，杜绝侥幸。慎权、慎利、慎欲，在金钱和利益面前保持平常心，提高拒腐防变能力，我们时时刻刻提醒自己要坚守职业道德，廉洁从业。平日里要认真学习医院的各项规章制度,认真学习业务技术,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,按要求操作,廉洁自律、严于律己，算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账,时时事事自警自律,扎扎实实做好本职工作。

当今社会，有些人扮演着爱岗敬业，遵规守纪，廉洁从业，无私奉献的角色，有些人扮演着浮躁不振的角色。作为医院的一名基层党员，我们必须时刻牢记忠诚二字，忠诚于党，忠诚于医院。学习焦裕禄、杨善洲、黄文秀等优秀共产党员的高贵品质，肩负职责，增强反腐倡廉意识，树立正确的价值观，荣辱观。

我们都应该树立正确的世界观、人生观和价值观,以自己的职业为荣,以万家灯火为傲，感恩这份工作，抓好这份缘分，不做短暂的流星,争当平凡的恒星。我们要以优秀共产党员张黎明同志为榜样，扎根群众，服务群众。

作为基层党员干部要时刻提醒自己勿以善小而不为，勿以恶小而为之，不要有任何的侥幸心理，要我说只要你违规违纪，党规法纪织成的大网一定会把你收罗进来。破窗理论、温水煮青蛙的故事令人深刻，我们基层党员干部一定要认真对待微腐败，绝不能放任自己、放纵自己，否则必将酿成大错，悔恨一生。

君子爱财取之有道，不为不义之财而折腰，方能活得自在坦荡。廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越党纪法规之线,努力成为一名优秀的医务工作者,为全市医疗卫生事业做出新的更大的贡献!

党课讲稿：坚守廉洁心，杜绝微腐败

其实微腐败是非常容易发生，并而广泛存在的。

党的十八大以来,随着反腐高压态势不松、力度不减,不敢腐的威慑作用逐渐显现,有效遏制了腐败行为的发生。但是,一些基层干部不想腐的思想自觉尚未完全形成,微腐败在一些地区不同程度的存在,不仅严重侵害了群众的根本利益,也破坏了党群干群关系。

微腐败存在范围非常广，而且呈现一定的多发态势，你其实离微腐败一点都不愿。例如一些基层人员项目接洽或抢修服务时会接受一盒香烟、一点土特产、一顿宴请等;利用公司流程管理上面的漏洞，例如发票报销时打一下擦边球，赚个小零头，或在帮人办事时接受不贵重的物品等，这些事小的容易让人忽视它的存在。

微腐败是一种腐败趋向于蚁穴化过程中的社会形态，在社会生活中是常见的腐败。它的特点，一是微，乱用公权的行为较小，一点点、一滴滴，打个擦边球，玩个遮眼法，雁过拔毛，顺手捞点小好处;二是近，微腐败行为多半发生在身边，或接受单位宴请，或办事接受礼品，或利用公款旅行，或挖空心思虚报冒领，或侵占扶贫救助资金，都看得见摸得着;三是多，数量多，次数多，领域多，形式多。

所以，必需全面从严治党有腐必反。

XXX在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话强调，全面从严治党必须持之以恒、毫不动摇，谈到反腐时斩钉截铁：老虎要露头就打，苍蝇乱飞也要拍!这凸显中国共产党对惩治腐败一以贯之的坚定信念，也是提出了新的要求。大家要深刻认识到当前的形势，坚守廉洁之心，远离微腐败。

腐败虽微，但是本质是相同的。

有人会说：就我犯得那点小错，领导们都看不上眼，我贪得那点跟大老虎比，九牛一毛，何必那么认真，像我这样的太多了，也有人会说：我只是借用，又没贪污，违规收入都退了，还处分我干嘛，还有人会说：我犯的这点错至于‘上纲上线’吗?如果按我这样处分，那有些人的处分都多得没法计算了......这就是典型的五十步笑百步。

这些人在思想上早已认为纪不及微、法不责微，总是在为自己的错误找借口，添安慰。微腐败表面上看起来就算再小，其本质也是滥用权力，与大老虎的贪腐行为并没有不同。

从腐败的角度看，没有什么微腐败之说，之所以要加个微字，无非是那些贪腐官员想减轻惩罚，想逃脱法律的制裁。在本质上，微腐败与巨腐败都是一样，都是侵害老百姓利益，都是侵吞国有财产，都是害己害民害国的行为。在危害上，微腐败也不比巨腐败小，都是对党和政府公权的践踏，都是对党和政府公信力的破坏。

不拘小节，终酿大错。有些人一旦有了贪欲之念，就会伸出贪婪之手，如果不被及时惩诫，他们就会一次变两次，偶尔变经常，渐渐的会将贪婪之手伸得更远，拿的更多;就像有些穷凶极恶的歹徒都是由小偷小摸逐渐发展恶化来的。不少重回正途的党员干部不无后怕地表示：感谢组织及时给我当头棒喝，否则真会走上不归路，也有不少身居高官要职的党员干部发出后悔叹息声：如果当初有谁及时制止我，给我提醒告诫一下，我也不会堕落到如此地步。

微腐败虽微，但积累和扩散开来就会形成腐败风气，也会孕育更多的大腐败。我们在反腐斗争中打掉的大老虎，往往也正是从微腐败的小苍蝇中长出来的。许多贪官在其腐败生涯获得的第一桶金，往往都是从微腐败中获得的。尝到了第一次腐败的甜头，就一发不可收拾，就会有第二次和更多次，久而久之必会酿成大腐败大老虎。

对于违规违纪的贪腐行为，要及时发现、及时处理，坚持抓早抓小、治病救人，避免养痈遗患，遏制腐败等不良行为蔓延。全面从严治党必须抓早抓小,防微杜渐，体现了惩前毖后、治病救人的一贯方针，体现了我们党对党员干部的爱护和关心，早治疗早健康，防止其堕入深渊。

不忘初心廉洁从业砥砺前行。

小错小病的微腐败行为，不断腐蚀着基层党员干部的心灵，扭曲着企业员工的价值观，败坏党风政纪，损害党和企业的形象。为了我们赖以生存的企业，我们每个人要从自我做起，坚守廉洁之心，杜绝微腐败。

一、知敬畏，守底线，廉洁从业

作为基层党员干部，必须有一份清醒的敬畏感，时刻警示自己有所为有所不为，坚守道德与理性底线，牢记廉洁从业，经得起诱惑，终究能够心安理得。

二、时刻自省，强化学习，廉洁从业

平日里认真学习公司的各项规章制度,认真学习业务技术,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,按要求操作,廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账,时时事事自警自律,扎扎实实做好本职工作。

三、坚守职责，忠于企业，廉洁从业

作为一名基层党员，我们必须时刻牢记忠诚二字，忠诚于党，忠诚于企业。学习焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员的高贵品质，肩负职责，增强反腐倡廉意识，树立正确的价值观，荣辱观。

廉洁是一个企业的声誉和招牌,它不仅关系着企业的生存和发展,而且更关乎国家信誉。千里之堤毁于蚁穴,用我们比较粗俗的话说是一颗老鼠屎坏了一锅粥,因此,我们都应该树立正确的世界观、人生观和价值观,以自己的职业为荣,以万家灯火为傲，感恩这份工作，抓好这份缘分，不做短暂的流星,争当平凡的恒星。

自古以来，君子爱财取之有道。不为不义之财而折腰，方能活得自在坦荡。廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越党纪法规之线,努力成为一名优秀企业员工!

演讲比赛即兴演讲(范本十五篇)

青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心，演讲稿在各种场合使用越来越普遍。准备好演讲稿可以让听众更好地理解演讲者的立场和观点，你所见过的演讲稿是什么样的呢？想要了解关于“演讲比赛即兴演讲”的详细信息请继续往下阅读，希望我的观点能够让您拥有更深入的思考！

演讲比赛即兴演讲 篇1

1、在遇到困难时，放弃也是正确的选择吗？

Do you think it’s proper to give up, if it just seems too hard.

2、人们经常把老师比作蜡烛或园丁，你会选择那种比喻你的老师？为什么？

People usually compare teachers to candles or gardeners, which of these would you compare your teacher to? Why ？

3、如果你给荆州市长写信反映你最关心的问题，你会写什么？

If you are to write to the mayor of your city about the problem that you are most concerned about, what would you write to him?

4、如果你的父母或朋友误解了你，你会怎么做？

What would you do if your parents or friends misunderstand you?

5、语言环境对英语学习重要吗？

Some people complain that is difficult learning English because there isn’t English environment. What do you think of this problem and how do you solve it?

6、 什么样的男孩算“酷”？

What makes a boy Cool?

7、如果你有机会见到姚明，你会对他说什么？

If Yao Ming was here today, what would you say to him?

8、“人生最大的敌人是自己”这种说法对吗？为什么？

Some people say the real enemy of life is ourselves. Do you agree? Why ？

9、你如何面对大学生活各方面的压力？

What do you do or how do you cope or deal with the pressure of your campus life?

10、每个人都希望梦想成真。请你告诉我们，你如何理解“梦想成真”？

Everybody wants the dreams come true. Can you tell us how you understand the meaning of the phrase “Dreams come true.”？

11、你以什么方式和同学或家人交流？

How do you prefer to communicate with your classmates, by talking on the phone, going online or face to face? And why?

演讲比赛即兴演讲 篇2

一、活动名称：

即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．

2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；

通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容：

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目；

1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。

6请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象？

六、活动要求：

1.演讲内容积极健康；

2.每人演讲时间为3-6分钟；

；

4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

要求

主题30分

主题鲜明，思想性强（

联系实际，贴近生活（

思维敏捷，逻辑性强（

语言表达30分

语言优美，准确简明（10分

抑扬顿挫，铿锵有力（

表达流畅，口齿清晰（

普通话标准（

艺术表现25分

富有激情，感染力强（

精神饱满，表情自然（

肢体语言使用恰当（

演讲效果15分

观众反应好（

气质、形象、着装（

时间掌握好（

八、活动安排：

1、活动时间：xx年5月11号

2、活动地点：教三a—310

3、参与人员：各班级同学

九、活动流程：

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

、第二名（、第三名（、鼓励奖若干名；

为获奖选手颁奖。

宣布比赛结束。

12.赛后事宜：清理场地，共同负责。

十、活动宣传：

海报宣传，社团博客宣传，班级宣传；

十一、评委邀请

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

十二、奖项设置

个人奖项：第一名（、第二名（、第三名（、鼓励奖若干名；

十三、活动预算

荣誉证书12元

课堂笔记10元

十四、组织机构

策划主办单位：机电工程学院妙语演讲社

协办单位：大学生社团联

赞助单位：

附：报名表

姓名

班级

联系方式

附：评分表

姓名：

班级：

总分

主题鲜明，思想性强（

联系实际，贴近生活（

思维敏捷，逻辑性强（

主题30分

语言优美，准确简明（10分

抑扬顿挫，铿锵有力（

表达流畅，口齿清晰（

普通话标准（

语言表达30分

富有激情，感染力强（

精神饱满，表情自然（

肢体语言使用恰当（

艺术表现25分

观众反应好（

气质、形象、着装（

时间掌握好（

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下：

1.演讲内容积极健康；

2.每人演讲时间为3-6分钟；

；

4.每班级报名中选1-2同学参加；

第一等奖（、第二等奖（、第三等奖（、鼓励奖若干名；

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目；

1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

4怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。

2,以下题目为现场抽取：

1文明应不应该用法律来规范；

2你是怎样看待传统文明与现代文明的；

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间：xx年5月11号活动地点：教三a—310

请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿（存档）。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平，在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎大家百度妙语演讲社博客。主办：机电工程学院妙语演讲社协办：大学生社团联 指导老师：周凌

演讲比赛即兴演讲 篇3

同志们、青年朋友们：

今天，我们欢聚在这里举行"青春向祖国献礼"青年演讲赛，共庆我们伟大祖国的六十华诞。看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔，我备感欣慰和自豪。

1949年，中国人民在枪炮和血浴中迎来了新中国的诞生，如今，我们的祖国已走过六十年的风雨历程。六十年里，中华大地展露新颜，社会主义事业蒸蒸日上。一路走来，中国始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力告诉世人，中华民族将越来越繁荣富强。

同样，在这片热土上也发生着翻天覆地的历史巨变。人民在区委区府的正确领导下，励精图治，艰苦奋斗，社会经济各项事业稳步前进。六十年来，的经济实力不断增强、人民生活日益改善、城乡面貌日新月异、社会事业全面发展。特别是近年来，全面贯彻落实科学发展观，转变发展方式，经济建设和社会发展取得了丰硕的成果，大地愈来愈迸发出蓬勃的生机。

这些辉煌成就的取得离不开为解放事业贡献热血与生命的革命先烈，也离不开为新建设奉献青春力量的广大青年。青年是社会发展的生力军，今天在座的各位，都将成为"打造都市经济强区，构建生态文化大区"的中坚力量，与全区人民群众一起，向着"加快形成服务大港口的港城商埠、滨水生态型的宜居之地、开放有活力的文化大区、和谐有爱心的慈孝之乡"的宏伟目标大步迈进。

今天，由中共区委宣传部、团区委共同主办的"青春向祖国献礼"青年演讲比赛给全区青年提供了一个抒发爱国热情，展现自我风采的平台，希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智，创造出无愧于事业，无愧于青春的新成就。最后，预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!

第2篇:张维一中第五届校园艺术节演讲比赛领导讲话稿

各位领导、各位评委、各位老师、各位同学：

大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行20xx年张维一中第五届校园艺术节"我的梦中国梦"演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的老师同学表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功!

同学们，大家都知道，我们伟大的中国已经走过了九十二年光辉的发展历程，九十多年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中，炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们，人生也不是一帆风顺的，处处都有磨难，我们要像我们的党一样，不断砥砺我们的意志，始终坚信我们的能力，用自信驾驭我们的未来，用理想宽广我们的世界，打造出属于我们自己的辉煌的梦，我们的中国梦。

此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准，公正评判;同学们要认真观看，维护赛场纪律，保持卫生，以保证比赛的顺利进行。

最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。 谢谢大家!

演讲比赛即兴演讲 篇4

各位尊敬的家长，大家上午好!首先，请允许我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会，感谢大家对学校工作的支持。其次，我想代表我们10幼教(1)班的所有小孩对各位说一声：辛苦了，感谢你们一直以来的关爱与付出。我知道在座各位有不少家都住得比较远，今天还得一大早起床赶过来，真的很不容易。上周还有小孩跟我说，“老师，怎么感觉这次家长会搞得这么隆重啊?我爸本来周日还有很重要的事情要去办的，但他还是想办法把时间调开，说一定要过来。”我当时想的就是，这不是隆重或不隆重的问题，而是在座各位心底都有一句，“孩子的事就是天大的事”。更何况这接下来的五年，对孩子以后的就业乃至整个人生都是非常关键的，因为她们的专业技能是在这个五年内培养，她们的人生观、世界观、价值观是在这个时候逐渐建立，个人的能力与品格也是在这个期间慢慢提升或形成的。我觉得，说这五年会影响她们以后整个人生的走向都不为过。下面我就我们班这三个月以来的管理情况和学生各方面的发展情况做一个简单的介绍。

一、品德教育

“厚德博学，止于至善”是我们班的班训，“身正为师，学高为范;亦德亦才，自强不息”是我们班的跑操口号，象征着愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美丽、坚强的雏菊是我们的班花。我认为，一个人最重要的首先是要身心健康，拥有正确的人生观、世界观、价值观，具备良好的行为习惯与优秀品质。因此，我将德育放在了智育的前面。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获品质，播种品质收获人生。在入学初期，班上不少同学组织性纪律性较差，合作意识薄弱。最后一个离开教室的人不能自觉做到关好电灯、电扇与门窗。宿舍里，有人不愿意参与打扫，连把垃圾袋带到楼下这样的轻松的任务都不愿意完成。甚至还有人每天都要争着第一个回去洗澡，为的只是洗好后可以去找同学玩。这些都只是一些小事，但各位都很清楚这些细节问题的背后意味着什么。因此，一方面，结合班级的实际情况，详细制定了班规班纪，并与千分考核制度挂钩，从行为习惯上对学生进行硬性制约。并让学生学习《弟子规》，以了解一些基本礼仪。另一方面，通过谈话及周记的方式深入交流，从思想上对学生进行教育与转化。经过不懈的努力，我们班被评为常规管理优胜班级，内务整理优秀班级，各方面都获得了学校和各任课老师的肯定。在德育方面，为了给部分学生以肯定，并鼓励其他同学向其学习。我们班在月月之星评比中也设置了相关项目。如秦苏童、朱瑶被评为9月份文明之星，秦丹、秦苏童被评为期中自律之星，刘倩、成晨被评为期中奉献之星。其实，我们班大部分小孩都有在进步，她们周记本中所记录所表达的就是最好的证明。不过，出于对小孩所要求的隐私的保护，我就没让她们将周记本留在桌上。

二、励志教育(结合最新新闻谈幼师前景，新闻见附带材料)

从入学初开始，我就注重对小孩进行励志教育。我们学校有不少优秀的毕业生，比如__级对口单招机电一体化专业的学生戴家隆。他经受住中考失败的打击，勤奋学习，以绝对的优势顺利考取南京工业大学机械工程及自动化专业本科。因为深知接受高等教育的宝贵机会来之不易，在大学期间他更加努力，大学四年共获得一次特等奖学金、两次一等、二等及三等奖学金。于是其继续求学的愿望也变得更加强烈了，今年考研，他以351分的高分被南京航空航天大学录取，远远超过国家分数线275分。1994级计算机应用专业学生夏崔春，1998年从学校毕业后，考入东南大学就读电子与科学技术本科专业，__年考取东南大学无线电系信号与信息处理专业硕士研究生，毕业后进入华为技术有限公司上海研究所，从事a以及3g网络的研究，去年6月，进入南京爱立信熊猫通信有限公司担任系统工程师。1993级微机操作专业学生周娟，创业，从向工地讨欠款到成为上市公司供应商。这样的例子还有很多。我们学校还有一个叫陈蓉的女生，原先就读于机电部，因为热爱幼教专业，于是自己去参加成考，并成功转到我们幼教专业来。现在就读于08级幼教(4)班，并通过自己的实力成为了该班的班长。给我们班的孩子们讲这些例子，就是想告诉她们路永远都是靠自己走出来的。让她们对自己充满希望，摆正心态，将眼光放得长远，并为之努力。事实证明，这样的教育还是有效的，不少学生入学以来都取得了巨大的进步，比如经雅雯、朱瑶、王慧、奚芮、刘倩、朱晶晶、王迪。经雅雯、朱晶晶、彭庆文还被评为了我们班的期中励志之星。也有不少原先学习习惯或行为习惯不太好的学生，因此而在思想上发生了较大改变，并获得了班级同学的认可，在此我就不点名表扬了。

演讲比赛即兴演讲 篇5

英语演讲比赛的即兴演讲文稿篇一

ladies and gentlemen , good afternoon! i’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.

first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth?

youth

youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we grow old by deserting our ideals.

years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.

thank you!

英语演讲比赛的即兴演讲文稿篇二

the vast, the unbounded prospect lies before us.

death. old age. are words without a meaning. that paby us like the idea air which we regard not. others may have undergone, or may still be liable to them-we "bear a charmed life“, which laughs to scorn all such sickly fancies. as in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward-

bidding the lovely scenes at distance hail!

and see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance; so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations. nor to the unrestricted opportunities of gratifying them. we have as yet found no obstacle, no disposition to flag; and it seems that we can go on so forever. we look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseleprogress; and feel in ourselves all the vigor and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave. it is the simplicity, and as it were abstractedneof our feelings in youth, that (so to speak) identifies us with nature, and (our experience being slight and our passions strong) deludes us into a belief of being immortal like it. our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union-a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation. as infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us0we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more-objects prearound us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.

英语演讲比赛的即兴演讲文稿篇三

Money and Honor

the duality of money has been puzzling people since its first appearante. on the one hand, clean money can sweeten your life, help you succeed and be your lifelong faithful companion. on the other hand, dirty money may posion your mind, ruin your happiness and discard you suddenly as a false friend.

the market economy tells us that everyone should earn a living by selling something. professors sell their knowledge, workers sell their labor, farmers sell their produce. money now appears more powerful than anything else and drives people crazy. the temptation of money often challenges one's honor. we are not ashamed to make more money to have a better life by our sweat. however,there is a widespread concern that millionaires become the heroes no matter whether they make any contribution to our society. some people try desperately to make big money, which, more often than not, end up with degradation, corruption and crime.

though money is indispensable to our life, dirty money may drag us into hell. there are many things no money can buy. we will keep our honor intact at any cost because it is our soul. love of money is the root of all evil. for myself, i would rather die than dishonor myself for money.

演讲比赛即兴演讲 篇6

演讲比赛自古就是一门艺术，一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来，为了活跃校园气氛，丰富校园生活，增强学生竞争力，特策划此次演讲比赛。

一、主 题:知荣辱，树新风

二、比赛目的： 为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质， 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!

参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

三、选手要求：

1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。

3、应变能力强，能较好地解决实际问题。

四、比赛要求：

1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分准备，

五、活动安排:

1、比赛时间:9月28日(暂定)

2、比赛地点:成都中医药大学

3、比赛顺序:采取抽签方式决定

4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。

5、前期宣传工作安排：

⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

⑵、成都中医药大学团委宣传部，社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：

⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。

⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

六、评分规则

1、评委老师:届时将邀请省团委，省演讲与口才协会，各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分，去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

2、评分标准如下：

1)仪表形象：(1%)

a、整齐，大方得体。(1%)

b、姿态自然，动作适度。着装(1%)

2)演讲内容：(4%)

a、行文流畅，用词精练，详略得当。(1%)

b、主题鲜明，符合主题内容。(25%)

c、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15%)

3)语言艺术：(3%)

a、普通话标准，流利。(1%)

b、节奏处理得当，技巧运用自如。(1%)

c、表现力强，能活跃气氛，引起共鸣。(1%)

4)即兴演讲2%

a 、内容切题1%

b、条理清楚，能准确表达自己的意思1%

八、注意事项：

1 、各学校参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有即兴演讲阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、资料准备要求

1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件)，并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前，通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明：选手姓名、选送学校，发送后请来电确认。

演讲比赛即兴演讲 篇7

Dear judges and participants,

I am honored to have the opportunity to speak to you today about the theme "Exploring the World around Us." As we stand here today, we are all connected to the world around us in various ways, whether it be through our families, communities, or cultures.

One of the most important things we can do is to learn more about the world around us. This means learning about different cultures, traditions, and ways of life. It also means being aware of the challenges that we face and working together to address them.

One way to learn more about the world is to travel. Travel allows us to see new places, meet new people, and learn about their cultures. It also allows us to experience different ways of life and gain new perspectives.

Another way to learn more about the world is through education. We can educate ourselves about different subjects and topics, such as history, science, and social justice. This not only helps us to understand the world around us but also helps us to make a positive impact.

Finally, we can learn more about the world through our media. We can read books, watch movies, and listen to music that tell us about different cultures and communities. This not only helps us to broaden our horizons but also helps us to connect with others who share our values.

In conclusion, the world around us is a vast and complex place, and learning more about it is essential for our well-being and for the well-being of the planet. By exploring the world around us, we can gain new insights, make new friends, and work towards making a positive impact. Thank you.

演讲比赛即兴演讲 篇8

即兴演讲比赛策划书

【篇一：即兴演讲比赛策划书】

即兴演讲比赛策划书

一、活动名称：即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

一。调动积极性，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化，弘扬竞赛优良传统

2。加强思想交流，丰富大学生活，搭建自我展示的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。三。深刻理解和激发学生对学习事业的热爱。

五、活动内容：

学生们从下列题目中选出他们演讲的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？

我们大学生谈论食品安全。

如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。请推销你的产品（如手机、电脑、机床、汽车等）。7.你如何看待大学生的不文明现象？

6、 活动要求：1。积极健康的演讲内容； 2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）； 4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

八、活动安排：

一。时间：2011年5月11日2。地点：教三a-310

3、参与人员：各班级同学

9、 活动流程：1。宣布场地纪律。介绍嘉宾和评委。

三。主持人宣布演讲比赛正式开始。

四。介绍比赛的背景和活动的目的。5个。演讲比赛一开始，就介绍了第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。

9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、多项奖励； 10、为获奖选手颁奖。 11、宣布比赛结束。

12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。

十、活动宣传：

海报宣传、社区博客宣传、班级宣传； 十

一、评委邀请

大二部长级以上经验丰富的高中生

二、奖项设置

个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励；

13、 活动预算荣誉证书12元课堂笔记10元10元

四、组织机构

策划单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会

主办单位：172校园活动网、高校精英论坛附件：申请表

附：评分表

【篇二：即兴演讲比赛策划书】

一、活动名称：即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

一。调动积极性，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化，弘扬竞赛优良传统

2。加强思想交流，丰富大学生活，搭建自我展示的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。三。深刻理解和激发学生对学习事业的热爱。

五、活动内容：

学生们从下列题目中选出他们演讲的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。 2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？ 我们大学生谈论食品安全。

如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。请推销你的产品（如手机、电脑、机床、汽车等）。7.你如何看待大学生的不文明现象？

6、 活动要求：1。积极健康的演讲内容；

2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）； 4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

八、活动安排：

一。时间：2011年5月11日2。地点：教三a-310 3、参与人员：各班级同学

9、 活动流程：1。宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

三。主持人宣布演讲比赛正式开始。

四。介绍比赛的背景和活动的目的。5个。演讲比赛一开始，就介绍了第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。

9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、多项奖励； 10、为获奖选手颁奖。 11、宣布比赛结束。

12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。

十、活动宣传：

海报宣传、社区博客宣传、班级宣传； 十

一、评委邀请

大二部长级以上经验丰富的高中生

二、奖项设置

个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励； 十

3、 活动预算荣誉证书12元课堂笔记10元10元

四、组织机构

策划单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会

主办单位：172校园活动网、高校精英论坛附件：申请表

附：评分表

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

1、 要求如下：1； 2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）；四。每班选1-2名学生参加报名；

5奖项设置：个人奖项：特等奖（三名） 第一等奖（1人）、第二等奖（2人）、第三等奖（3人）、鼓励奖若干名；

一。学生从下列题目中选择自己的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。 5请为产品做推销（例如：

手机、电脑、机床、汽车等）。现场选择以下主题：1。文明不应受到法律的规范；

你如何看待传统文明和现代文明；告诉我你打算如何渡过你的大学生活。

时间：2011年5月11日地点：教三a-310

请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿（存档）。你的比赛结果和内容也将发表在妙语俱乐部的博客上。我希望学生们能在网络时代发挥出自己最好的一面，找到自己最好的身影。

欢迎来到百度妙语俱乐部博客。

主办单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会

指导老师：周凌

【篇三：演讲比赛策划书】

“青春使命党旗红”

主办方：

活动策划书演讲比赛

一、活动主题：

青春使命党旗红

二、活动名称：

“青春使命党旗红”演讲比赛

三、活动背景：

90年来，中国共产党带领中国人民突破重重困难，夺取了

它在革命斗争和经济建设中取得了一个又一个胜利。中国共产党坚持马克思列宁主义

在XXX思想和中国特色社会主义理论体系的指导下，领导全国改革开放和奋斗

我们取得了进步，全面推进了中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就

闻名的成就。可以说，中国共产党的历史就是不断从胜利走向胜利的历史。为

了能让学生能够更加进一步了解党的历史，更加的爱党、护党，故举办此次演讲

比赛。四、活动目的：

为学生提供一个开放的平台，丰富他们的课余生活，增加他们对生活的兴趣，提高他们的修养和

素质，增强逻辑思维能力和表达能力，促使学生关注社会现象，探索其本质。

五、活动对象：

在校全体学生

六、活动时间：

预赛：18:00 pm，mm / dd / yy

决赛时间：年日晚上18：00

七、活动地点：

图书馆报告厅

八、活动相关

1、活动流程：

2、报名时间：

月日截止

3、报名方式：

个学院推荐两人（通知个学院，组织招生）

4、预赛安排

(1)预赛时间

月日晚上18：00

(2)预赛流程

1. 各选手抽签决定上场顺序

2. 主持人宣布比赛开始

3. 介绍演讲主题

4. 介绍评委

5. 介绍相关规则

6. 比赛正式开始，分两轮：

（1）第一轮，进行主题演讲；评委第一次打分

（2）第二轮，进行即兴演讲；评委第二次打分

总分为两次打分合计

7号。按分数排名，宣布前12名选手进入决赛

8. 评委点评

9. 主持人宣布决赛时间地点

10. 预赛结束

(3)预赛赛程

1. 预赛参赛选手共24

人，由每个学院推介2人。

2. 选手需将稿件于3月22日之前以电子稿形式交至学习部（注：电子稿件格式为a4纸，标题为黑体三号，题目正下方写明作者名字及学院字体为宋体四号，正文字体为宋体四号，字数为左右）；

三。有12名评委，每个学院一名。当大学选手登台时，他们来自大学

其中评委不参与打分，即11名评委实际参与每轮比赛的打分。

四。比赛前抽签决定比赛顺序。

5个。根据比赛成绩排名。前12名可以进入决赛，其余的可以淘汰。如果第12名超过一人，则被视为一起进入决赛。例如，第12名被分为8名

72分。如果两名选手为这一分得分，两名选手将同时进入决赛。决赛的总人数是13人。

6. 预赛第一轮为主题演讲。主办方将提前发布演讲主题，参赛者自行准备演讲。

7. 预赛第二轮为即兴演讲。主办方将准备一定数量的试题，并随机抽取选手在限定时间内自由发挥。

（4）预赛细则

1. 第一轮主题演讲，选手可选择脱稿或带稿演讲，限时3—4分钟。

2. 第一轮打分占70%，每一位选手在后一位选手结束后公布成绩。

三。第二轮即兴演讲正式开始后，选手们拿出问题（选手们从大屏幕上选择一个

至h任意未被选中编号，在大屏幕上显示3个词语，选手需用一段话将

使用3个词，主题和内容不限）1分钟准备时间和1分钟演讲时间

限。四。第二轮成绩占30%，公布两轮各选手成绩和总成绩。

5个。每位选手上台后只能选择即席演讲的题目，然后开始计时。

5.决赛安排

（1）决赛时间

4月12日晚上18：00

演讲比赛即兴演讲 篇9

尊敬的评委老师，各位观众：

大家好！今天，我和大家分享的主题是“数字化时代下的科技创新”。

随着科技的不断发展，数字化时代已经逐渐成为我们日常生活的一部分。数字化技术已经深刻地改变了我们的生活和工作方式，同时也推动了各行各业的创新发展。

在数字化时代，科技创新已经成为推动社会发展的主要力量。随着人工智能、大数据、云计算、物联网等技术的快速发展，我们的生活方式、工作方式也在不断改变。

例如，在数字化时代，我们可以通过智能手机实现远程办公，无需到公司实地办公；通过人工智能算法，我们可以快速准确地处理大量的数据，提高生产力；通过物联网技术，我们可以实现智能家居，让家庭变得更加智能化等等。

数字化技术也带来了许多挑战。例如，数字化技术的快速发展可能会导致一些职业的消失，需要我们做好职业规划；数字化技术也可能会导致隐私泄露等问题，需要我们加强隐私保护等等。

因此，我们需要更加注重科技创新，推动数字化技术的发展。我们需要加强科技研发，推动人工智能技术、物联网技术等的发展；我们需要加强隐私保护，制定更加严格的法律法规，保障用户隐私安全；我们需要加强科技教育，培养更多的科技人才，推动科技创新的发展。

数字化时代下的科技创新已经成为推动社会发展的主要力量。我们需要更加注重科技创新，推动数字化技术的发展，为社会带来更多的便利和进步。谢谢大家！

演讲比赛即兴演讲 篇10

1、宣布会场纪律

一。活动开始前，请邀请鬼步俱乐部带来舞蹈

甲：尊敬的各位领导，老师

乙：亲爱的同学

合：大家，晚上好！

甲：我是主持人……

乙：我是主持人……

a： 正如李开复曾经说过的，有思想但不表达的人，等于没有思想的人

b： 尼克松曾经说过，如果你进入大学，你首先应该学习两门课程：演讲和说服

a： 今晚，每个人都怀着激情和独特的想法来实现自己的梦想

乙：今晚，是一个没有硝烟的战场，谁妙语连珠打动评委，取得胜利，我们拭目以待。

a： 本次活动是汽车工程系首届即兴演讲比赛，

主办单位：汽车工程系集团总分公司学生会。

承办单位：汽车工程系团总支学生会对外联络部

协办方：碧水源公司

乙：本次活动比赛是形式是：脱口秀、即兴演讲

活动的主题是：比较，比对，看谁说的！

甲：“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。

乙：演讲是一项个人技能，是可以通过训练而提升的，演讲是传递信息的一种方式，演讲可以调动人与人之间的热情，增进彼此间的思想交流，更能增强自身的自信心与口才能力，大学的演讲舞台是展示自我，丰富大学生活的平台，这个舞台是大家的舞台。

甲：本次活动内容：所有参赛选手已经提前抽取了出场的顺序，那么，现在，只需要按顺序在我们指定的地方抽取题目，上台演讲即可，第一位选手上台演讲，第二位选手抽取题目，第一位选手结束，第二位选手上台演讲……依次类推，所有的选手逐一抽题上台演讲。

b： 参加本次活动的评委有（掌声）

时间要求3----5分钟

比赛正式开始

2。欢迎交际舞俱乐部为我们带来舞蹈

3、有请选手，，比赛

四。欢迎周建成为我们表演双节棍

5个。请让文艺部门给我们带来好消息**

6、请老师点评

7、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一（1人），第二（2人），第三（3人），

8、有请老师点评

9、为获奖选手颁奖。

演讲比赛即兴演讲 篇11

英语即兴话题演讲比赛篇一

i come to this magnificent house of worship tonight because my conscience leaves me no other choice. i join you in this meeting because i am in deepest agreement with the aims and work of the organization which has brought us together: clergy and laymen concerned about vietnam. the recent statements of your executive committee are the sentiments of my own heart, and i found myself in full accord when i read its opening lines: "a time comes when silence is betrayal." and that time has come for us in relation to vietnam.

the truth of these words is beyond doubt, but the mission to which they call us is a most difficult one. even when pressed by the demands of inner truth, men do not easily assume the task of opposing their government's policy, especially in time of war. nor does the human spirit move without great difficulty against all the apathy of conformist thought within one's own bosom and in the surrounding world. moreover, when the issues at hand seem as perplexed as they often do in the case of this dreadful conflict, we are always on the verge of being mesmerized by uncertainty; but we must move on.

and some of us who have already begun to break the silence of the night have found that the calling to speak is often a vocation of agony, but we must speak. we must speak with all the humility that is appropriate to our limited vision, but we must speak. and we must rejoice as well, for surely this is the first time in our nation's history that a significant number of its religious leaders have chosen to move beyond the prophesying of smooth patriotism to the high grounds of a firm dissent based upon the mandates of conscience and the reading of history. perhaps a new spirit is rising among us. if it is, let us trace its movements and pray that our own inner being may be sensitive to its guidance, for we are deeply in need of a new way beyond the darkness that seems so close around us.

over the past two years, as i have moved to break the betrayal of my own silences and to speak from the burnings of my own heart, as i have called for radical departures from the destruction of vietnam, many persons have questioned me about the wisdom of my path. at the heart of their concerns this query has often loomed large and loud: "why are you speaking about the war, dr. king?" "why are you joining the voices of dissent?" "peace and civil rights don't mix," they say. "aren't you hurting the cause of your people," they ask? and when i hear them, though i often understand the source of their concern, i am nevertheless greatly saddened, for such questions mean that the inquirers have not really known me, my commitment or my calling. indeed, their questions suggest that they do not know the world in which they live.

in the light of such tragic misunderstanding, i deem it of signal importance to try to state clearly, and i trust concisely, why i believe that the path from dexter avenue baptist church — the church in montgomery, alabama, where i began my pastorate — leads clearly to this sanctuary tonight.

英语即兴话题演讲比赛篇二

dear students :

hello everyone !

black mamba is a deadly poisonous snakes have , why do i get this name? because once i entered the stadium , i was deadly , like the black mamba same. so the next scene , i can joke , but once i entered the stadium , i'll be like a new person , like , engrossed on the pitch.

i am now 35 years old, went to be the second half of his career, like some of the injured are also commonplace. once injured , you think the world stopped, regardless of knee injuries, shoulder injuries , and so on . i know a lot of people have ruined the whole career , and some people even depressed , can not even return to the stadium. when that moment happened, i would look at himself in the mirror , "said bryant , what would you ? if you experience such pain you what will happen ? " you know, every time i see someone hurt, i saw a lot of people come back after the injury , i looked at himself in the mirror muttering , "is not it quit ? should not stop playing it?" i do not know yet whether the return game. i sit here and tell you now , i want a full recovery back on the court . but i can not promise , because a lot of the time i still have some doubts , but i think , this is to meet the challenges of significance .

to seize every opportunity to prove yourself to everyone , to prove that you can meet the challenge. to those who say you can never succeed , you will fail to prove , and this is my opinion. if someone says you are the injured , to slump , and for me, if someone suffered this injury might quit , but kobe can not do this . others say it under your die, i would say that you so that you may quit . so i have to prove it to them , especially to my fans who support me , love , i have to win their own , to win the pain , can return to the game . so as to allow those who doubt me rethink what is the impossible becomes possible. the importance of these scars is reflected in here , these scars are my shift reflects growing .

as a player, i was born with a passion to succeed , you want to win. but also the most important thing in life the hardest thing . as a player , you want to go to the stadium to meet the biggest challenge , i think the biggest challenge is to bring people into the team like a man as to constantly , constantly win, this is the biggest challenge the team of athletic competition , this is exactly my passion . for me personally, the most important thing is to continue to meet the challenge, and never afraid of challenges is extremely important.

but more important to maintain a constant curiosity of things , such as how to play better , how to improve the skills , how what is learned from others . in fact, i grew up to now has been looking for factors that inspire me from all aspects , not just from the body of michael jordan , earvin magic johnson from the body, but also from michael jackson , beethoven, leonardo da vinci, bruce lee's body, these who gave me great motivation, let me forward, so this is the spirit of the black mamba . not that you have to constantly attack others , but to never stop you from moving forward . life is a life-long learning , so it is extremely important to keep learning . you have to keep learning , study and study again , and talk to people , to understand , to learn, and not feel that you know everything . the only way you can become a better person , in order to further improve your skills . finally, there will be a by-product , to become a champion , become better yourself. for me, this is the spirit of the black mamba , my source of spiritual lies. so if i am able to pass this spirit to all of you , whatever you want to do, to become a basketball player , a writer or a presenter, no matter what your dream is , you must adhere to the dream of success from the front people who learn from the experience and knowledge to the success of all walks of life , some of them have in common makes them stand out, be successful, this is what i want to convey to you today positive energy .

英语即兴话题演讲比赛篇三

helping every american with autism achieve their full potential is one of this administration’s top priorities. at the u.s. department of health and human services, we continue to strive to meet the complex needs of all people with autism spectrum disorders (asd) and their families. while there is no cure, early intervention is critical and can greatly improve a child’s development.

perhaps the biggest step we’ve taken to support those affected by autism and their families happened over a year ago, with the signing of the affordable care act. now, new insurance plans are required to cover autism screening and developmental assessments for children at no cost to parents. insurers will also no longer be allowed to deny children coverage for a pre-existing condition such as asd or to set arbitrary lifetime or annual limits on benefits.

also, thanks to the new law, young adults are allowed to stay on their family health insurance until they turn 26. for a young adult with autism spectrum disorder and their family, that means peace of mind. it means more flexibility, more options, and more opportunity to reach their full potential.

ultimately, there is more support for americans with autism than ever before. this means more promise of new breakthroughs that will help us understand autism even better. but in order to continue meeting the needs of people with autism, the combating autism act must be fully reauthorized. we still have a long way to go. working collaboratively with important partners, the affordable care act and the combating autism act will allow us to continue important research and develop and refine vital treatments.

there are still many unknowns. however, one thing is certain. we will continue to work harder than ever to find solutions and provide support to individuals with asd and their families. together, we can help reduce disparities and allow everyone to actualize their greatest potential.

kathleen sebelius is secretary of health and human services.

演讲比赛即兴演讲 篇12

一、基本概况

活动背景：我们是新生，我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员，你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的.成长。成为x大人，x大是你梦启航的地方，是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣，明天x大以我们为傲。

活动目的： 为了增强学生对学校的了解，并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，学院决定举行本次演讲比赛。

活动主题：以"xx"为主题，阐述自己的观点和理解。

活动名称：演讲比赛

活动形式：备稿演讲与即兴演讲

活动组织：化学化工学院学生会学习部

活动对象：化学化工学院全体大一同学

活动时间：

活动地点：

二、会前准备

1、以班级为单位，汉班每班选荐三位选手，蒙班六位选手参加本次比赛。

比赛要求、举办时间和地点。

3、安排选手的出赛顺序，通知评委到场。

4、工作人员提前到场调试设备，打扫场地卫生并布置场地，安排评委座位，为评委准备饮用水。

5、主持人提前熟悉比赛流程。

6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

三、比赛流程

1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟)，脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

4、评委点评并评分，主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

5、主持人致结束词，感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

四、比赛结束

1、先请评委和老师离场。

2、收拾场地，工作人员负责打扫卫生。

3、写好活动总结。

五、注意事项

演讲比赛即兴演讲 篇13

一、活动主题：比一比，赛一赛，看谁说的妙!

二、活动目的：1、调动我们的热情，增进思想交流，丰富业余生活，构建一个展示自我的平台。

2、为大家提供自我锻炼的机会，增强大家的职业技能。

三、活动要求：演讲内容积极健康，体现中心正能量。

四、评分细则：

主题30分

主题鲜明，思想性强(15分)

联系实际，贴近生活(9分)

思维敏捷，逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美，准确简明(15分)

抑扬顿挫，铿锵有力(8分)

表达流畅，口齿清晰(7)

艺术表现25分

富有激情，感染力强(10分)

精神饱满，表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

五、活动安排：

1、活动时间：

20xx年10月10日18：00—20：30

2、活动地点：17层1705房间

六、活动规则：

1、每位选手的演讲时间为5分钟

2、演讲题目分为工作类和生活类，随机抽取

3、以工作室为单位评选最佳团队奖

4、最佳团队奖的获奖规则为结合组内选手得分情况、啦啦队表现、参加人员的精神面貌，由评委共同推选。

七、活动流程：

1、宣布会场纪律

2、主持人宣布演讲比赛正式开始

3、主持人介绍比赛背景、开展此次活动的目的

4、用电脑抽出第一位演讲者，

演讲者上台抽取演讲题目并抽出下一位演讲者

5、主持人介绍评委、奖项设置(期间为第一位选手的准备时间)

6、选手上台演讲

7、公布上一位选手的分数

8、全部15位选手比赛完毕

请领导加以点评

9、评委讨论最佳团队奖

10、宣布名次，为选手颁奖

演讲比赛即兴演讲 篇14

那么，我预计在不久的将来，将会有一个公证行业来核实候选人的身份，这样的公司和行业将会出现。这样的话，将会降低用人单位的人力成本；

提高求职者的劳动保障。

我深深的知道，自己的力量很小很小，岂能撬动如此庞大的社会工程，象乔布斯、马化腾那样的企业家毕竟少数，努力了，拼搏了，也就无遗憾了。

我更知道我的设想，在实现的道路上，小于课件大于会遇到困难和争议，这个非常的正常，这些都是促使我成功的必须之物，有了困难去解决，有了争议去平息。

在这个现实的社会里，我几乎什么都没有，只有梦想；但我坚信，当我的梦想成真时，我会拥有一切！

人生是一个算总帐的过程。

4月20日，这是一个难忘的日子，一个悲伤的日子，我们的雅安在

7.0级**遭受了毁灭性的灾难。我们的校舍倒塌了，我们的房子不见了，很多亲戚

人永远的走了。我们都十分的悲痛，半个月过去了，我们还在悲痛那一条条鲜活生命的消逝，他们再也回不来了。

但是逝者已矣，作为活下来的人们，我们有责任珍爱我们的生命，化悲痛为力量，活出他们那一份精彩！作为一名初中生，我们最重要的是迎接即将到来的高考，牢记悲痛，把眼泪化为汗水。

在战士突击中，徐善多说，活得好就是做有意义的事，做有意义的事就是活得好。对我们来说最重要的事重建家园。在我们即将上大学的时候，当我们走进校门，重建我们的家园是我们的责任。

重建家园，当务之急是努力学习，努力考上好大学，为今后重建家园贡献自己的责任。

大家放心，地陷天不塌，大灾有大爱。全国都在支持着咱们雅安，我们已经在兄弟学校中顺利的上学，房屋倒塌了，**在重建，校舍没有了，即将会施工，亲人逝去了，他们在天国对我们寄以最美好的嘱托。

请相信，同学们，我们都是一家人，我们彼此相爱，血脉相连，你们并不孤单。

有你，有我，就有希望。同学们，让我们化悲痛为力量，努力学习，高考，加油，雅安，加油！

演讲比赛即兴演讲 篇15

尊敬的各位领导、各位班主任：

大家好!

首先感谢学校、级部领导对我的信任，其次感谢各位老师的精诚合作和支持，与老班主任相比，谈不上经验，感谢年级组给了这样一个机会，让我从这些优秀班主任身上学到了很多，从徐启飞老师的细节决定成败，我认识到了抓住细节的重要性;从陈颖老师对学生的耐心与沟通我认识到了与学生感情交流的重要性;从李怀涛老师对班干部的培养，我认识到了一个强大班级背后必然有一个强大团队;从张芙海老师对班风的建立，班主任常常去溜班学学别人做了什么，我认识到班主任不能闭门造车，要广开言路;从李培老师值日班长制，给家长写喜报，我认识到了事情多做一点的好处;从程玉清的师生关系，我看到了把握师生之间距离的重要性;从杨守涛教育学生做一个有内涵的人，我认识到理念引领班级管理的重要性;从刘娟老师以情动人，我认识到了取得成绩先要取得什么;从马文有老师的沟通与交流，我看到了什么是温文尔雅，我认识到了谈话的重要性;从武东亚老师的情感教育，我认识到了学生不理解我们才不听我们的话;从任莉莉老师的新木桶理论我认识到了发现自身优点的重要性;从徐晓军老师的发言中，我认识到处处留心带来的益处，我也认识到了语文老师的普通话与演讲能力，这个我真是望尘莫及。对于班主任的评价，我认为：班主任在，学生做的很好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生做的好，这个班主任是很优秀的;综合这方面考虑，我只算是基本合格的班主任。同时，我要说，我很幸运，遇上了这班学生，他们给了我尊重、理解和支持。今天，很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和老师汇报!同时，由于我才学浅疏，不当之处，敬请各位领导和老师斧正。

1、让学生感到这里像家庭一样温暖。很多同学怀着一份忐忑与不安的心灵来到了这里，在七年级入学初，对学生进行思想教育，让学生感受到爱，让他们发现成效并不像他所想象的那样严厉，让他们认识到这里是一所高效，充满竞争，而又充满爱与关心的学校。若有学生在校生病，我必亲自陪同就医，随后与其家长联系，也加深家校的情谊;在各种公共场合，从不穿拖鞋、纽扣都是扣的整整齐齐、不留长指甲、及时剪发、从不抽烟酗酒等;讲话文明，尊重每一个学生，即使他们犯错的时候也用和蔼可亲的态度进行正面教育，耐心引导，公平公正的对待他们，不管是学习优秀的学生还是学困生，都给予一个老师应该给予学生的爱，关注他们的内心需求，哪怕是一个鼓励的眼神，一句温柔的话语，都让他们获得力量和信心，改变他们以后的学习态度，让他们更加诚信明理。班里有位同学叫董永倩，军训初，一天晚上打水时不小心被开水瓶烫伤了脚，当时我背着她打的去了市医院，从一楼背到三楼，他是我们班个头最大的一个女生，后来又从三楼背到一楼，回到学校后，又一口气背到寝室五楼。其实当时只是做了一件小事，但没想到后来背出了一名值日班长同时兼任历史课代表，成绩优异之外处处维护五班处处为班级着想。有时候和同学们一起观看电影或者视频时，感人之处我常常泪流满面，我喜欢展现真实的自己，我要让学生感受到这里的老师有情有义，我们和他们在一起，一起向家人一样。当学生慢慢把这里当作家的时候，他们的心暖和了，心也定了，在哪里就爱那里，出去后也要维护这里的一切，将来毕业后也不要忘记自己曾经的母校是成效中学。

2.给学生各方面发挥的空间。开始说我很幸运遇上了这班学生，五班的学生每个人都不一样，每个人都有自己独特的一面。我们的班歌是一位叫王宇飞的学生在一节课时间自己谱曲自己作词而产生的，当时班里的同学都很惊呆，她作文也写得漂亮，我跟她说全面发展，喜欢就要坚持下去，有时间多去研究研究喜欢的事，做一位博学多才的才女。班旗班徽是胡兴盛同学设计的，他很有绘画天赋，身上常常带着两本初级漫画教程，我并没有反对，我跟她说喜欢就要坚持，有空多研究研究，白老师不能教你画画，但可以给你一个空间和后面一个黑板，希望你好好珍惜，今后黑板报之类的你要好好珍惜创作，将来成为画界大师。杨丹妮等好几位女同学喜欢唱歌，上学期的合唱队我就让他们积极参加，虽然耽误了些许课时，但当最后把荣誉证书发到他们手上时，那种阳光般的笑至今烙印在我心中。殷旭和王琰喜欢体育，一直以来在学篮球课，上学期为学校参加颍东区中学生运动会几乎每周都要缺好几节课去训练，但后来除了为学校获得了名次，还为个人获得了个人荣誉，这学期七八年级运动会我们班的二十几分几乎全是他们挣的。李明霖每周六都要去学钢琴，后来发现学校也有一架钢琴，说想去趁中午吃过饭去练练，紫琴老师也同意了，我说中午吃过饭你不必来班级了，去练吧，一点之前回到宿舍休息，希望你成为第二个朗朗，第一个李明霖。班里面还有很多这样的同学，只要是好的事情基本上我都支持，尽全力给他们创造发挥的空间。至于学习，事实证明，他们后来都进步了。

1.有时间给学生放放电影或视频。当然电影或视频的必须要有教育意义必须经过精心挑选。最好是选择大考之后。学校每次的班会视频选择都非常精彩有时候可能要将近两个小时，为了让学生能看完，我常常牺牲了自己的第二节数学辅导。有时候需要给他们补充一些视频或电影，上学期我给学生放了一个叫做生日的视频，主要意思是“树欲静而风不止，子欲养而亲不在’，还两部电影，其中一部叫“重返地球”主人翁恰是他们的同龄人，讲一个人在遇到危险或艰难时，我想让学生知道：，对困难或危机时刻，恐惧并不真实，恐惧只存在于我们对未来的想法里，它是我们想象的产物，让我们害怕那些现在不存在，甚至根本不存在的东西，这种状态接近于疯癫，但是危险是客观存在的，但是恐惧只是一种选择。在看感人视频时，像十佳少年，感动中国人物，邹越爱的演讲，生日等学生哭的很多，看完后你要告诉学生很多人看过都会哭，但是哭过之后第二天又恢复到老样子，对于自己的生活并没有太多改变，经常这样就会麻木了，问题是我们看过之后要做出如何的调整与改变，这才是关键。

3.创设读书柜。让班级里的同学看到更多的书，并且经常给学生读读一些好的文章或哲理。

4.相信每一位同学，多给差生机会，只要他们上课举手，一定首先考虑这些学生。发现他们的优点，放大他们的优点。

5.到寝室里面别板着脸，有时候他们说个笑话未尝不可，只要他们不过火有些事情可以睁一只眼闭一只眼。

6.在学生面前多讲我们班其他各科老师的优点，对我们班是如此用心，要让学会在课堂上感恩课下感恩。

7.开男生会和女生会。每一学期我都会给班里面的男生和女生分别开会，先开女生会，男生全部离开教室，下次在开男生会，女生全部离开教室，离开教室的同学多去浴池洗头或回宿舍洗衣服。基本上以聊天为主，主要谈寝室生活，学习中遇到的共同困难。区别是在讲谈恋爱问题时，开女生会时，告诉女生如果有男生给某女生写信表达爱慕之情，注意回绝方式，第一谢谢你，第二请你好好学习，第三请你自重。跟女生说，这些给你写信的你想想他们都是什么，他们都是还没有长大的小树苗，如何能为你遮风挡雨，男生恋爱容易出来，女生一旦坠进去，很难自拔或许会毁之一生，不要自毁前程，将来学有成就，你面前摆放的会是整个森林。给男生开会，主要讲将来会是家中的顶梁柱，上有老父老母要赡养，下有妻儿全家要养活，如果不争气，现在不好好学习，如果没有能力将来如何能担起这样的责任，况且现在吃的花的都是父母的，根本就没有能力去保护别人。爱慕之心也许会有，把这份美好的感觉放在内心，做最好的自己最棒的自己。

8.设置值日班长。我班有7位值日班长，每人轮流值日两天，课代表负责记录每一节课上课情况，下课后交予值日班长，每天值日班长都认真记录，并要写出班级一天的整体表现提出改善意见。有时要写出今天班里发生了一件什么幸福的事情。然后头天晚上放到我桌子上，我看过之后，第二天晨会过后该表扬的表扬，该责罚的责罚。

9.培训小组。小组培训要分别进行，每一组不同阶段提出不同的目标。并尽量给小组更多的机会去锻炼，比如班会可以交给一个小组去主持与创作，和胡兴盛一起出一次黑板报，甚至让一个小组去备一次课，我认为可以尝试。以增强他们的团结互助，共同进退。

10.过生日。这个每星期可以抽20分钟左右给班级里这星期过生日的同学送上生日礼物和祝福，全班同学一起唱生日歌。(这一点我们七年级坚持了一年，八年级一直没有做，我感觉可以继续坚持下去。)

11.抓住关键时间点进班。常常也在不是关键点进班里面看看。

12.考过试后，请各科老师到班级里面开试卷分析会。

最近我对班主任的新认识：

一个是我今年做了父亲，我真正亲身体会到做父母的真不容易，我突然发现班级里面的学生父母真了不起，这些学生是怎么长这么大的，而且还会这么多，我更加理解了他们的父母。

二是上周六班里面发生了一件事，当时晚上坐在电脑旁写下了这样的反思：

有时候真不理解为什么现在的学生不怎么喜欢学习，只要是与学习无关的事他们什么都可以做，也曾怪过他们不懂得珍惜时间，珍惜父母的的血汗钱，珍惜老师的劳动成果，虽然说了很多次，但总是收效甚微，学生们没有太多改变，依旧我行我素。我问自己，是时代变了吗?还是这些00后真的不知道生活艰辛，不懂得珍惜现在呢?我为此生气过，甚至恼羞成怒过，但是最终发现没有用，他们还是没有改变。于是我反问了自己，要是我换成他们，或者我在他们这个年龄的时候我在干什么?我会做什么?我忽然明白，原来我也会那样，天天去背那些陌生的单词我无法忍受，天天去做都不知道有什么意义的数学题真是百无聊赖，没有一点意思，难道就为了那微不足道一次成绩而让我全心全意坐在这个教室里面而去上课全神贯注一动不动吗?我做不到!那么所以他们也做不到!

为此，我反思：到底什么才是真正的学习?什么才是真正的高效?我到底该怎么样做才能改变或影响他们?

当天早上开晨会的时候，女生寝室的张阿姨又说了313五班的几个女生昨晚说话晚到九点五十左右，休息相比较晚。因为不是一天说313慢了，我的确有点生气，开完晨会后我回到班里布置了任务后就讲了这件事，当时也很生气。后来学生去吃饭了，我因为生气没和学生一起吃饭，就在办公室批月考数学试卷。后来批着就饿了，看到张老师桌子上有袋薯条就随手撕开吃了，这时候313的三个女生走进了办公室(他们吃完饭回来)，其中一个说他们昨晚并没有说话，我说管理员说你们说了不会假的，就快到考试时间了，先回去。她们出去了，就在这时我听到一个声音：说不准吃零食自己却在吃。我望着手中拿着的薯条很是气愤，但因为要考试也没再叫回他们，然而这个声音的确在我脑子里转了一上午。

学生是单纯的，没有想那么多很正常。我记得曾经我问陈颖老师，为什么做了那么多也得不到所有学生的理解，总会有个别学生不听你的，陈老师说只要尽心尽力，认真对待，把握住主流，至于不明白的后来也许会明白。今天的这件事终于使我茅塞顿开，原来做班主任的在学生面前必须是一种正面形象，一种正能量，在你身上，甚至在你身上要树立他们的一种信仰，哪怕是像这样的吃零食小事，自己做不到怎么去要求学生呢?你若违背了他们的信仰也许就塌了。

于是我进一步反思自己：其实我胡子有段时间没刮了，这也影响了学生，今后他们会不会不注意形象?我学习也越来越少了，不像以前早上也喜欢拿本书看看读读，是不是我不爱学习也影响了他们不爱学习?又或者是如果一直以来我非常的热爱学习会给学生带来一种正能量，引导他们也酷爱读书。那么我在班级的说话，我的动作，我的处理方式，我的衣着打扮，我的与学生谈话，我的在有学生时与教师交流所表现的语言行为，我的吃饭方式，我的对待他人方式，我的喜好，我的决定，我的等等所有一切原来都在影响学生。终于，我明白了什么是己所不欲勿施于人，我明白了什么是莫问前程，躬身行道!我明白了教师不仅仅是传道到授业解惑，我明白了什么是教师。原来教师不仅仅是教书育人，教师更是一种形象，一种正能量!

我要谢谢这位学生，我要谢谢班级里还有那些不听话的学生，是你们让我反思，让我明白了什么是自己的职业，让我明白如果学生都一样那是失败的教育，也许你们的捣乱与反抗才显得你们更有血性，我不能把你们培养成羊，你们要像狼一样敢于虎嘴里夺食，像狼群一样勇敢团结，敢于向权威挑战，我们的民族需要有血性的你们，我们的祖国还不够强大，我们要继承周总理当年的为中国之崛起而读书，新时代的我们你们要为大中华之雄起而自强不息。因为你们我要变得更好更出色，我要征服你们!

人家说教师是高危行业，班里面有学生再差在捣乱我发现我也没有能力赶走他们，也许有时候赶走可能的会是我自己，既然如此，我只有尝试去改变他们，我是一个喜欢挑战的人，可是我慢慢地发现改变的更多的是我自己，就在我自己改变的过程中，我发现我的改变影响了班里很多学生。

或许乔布斯的那句话“活着就是为了改变世界”是我们的目标，而当我们去做时，我们最有能力做的是改变自己，也许我们的改变才能够影响学生，他们改变与进步，不断的传承下去，也许那时真的能够改变世界。

这是我今天的发言，说的不当之处，敬请大家批评指正。

幼儿教师演讲比赛10篇范文推荐

幼儿教师演讲比赛10篇1

心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，保护身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是开心的，孩子的脸上则是幸福的。一直以来，我希望自己就是那样的老师。带着爱，与孩子一起快乐的作游戏。朝着这个目标努力的同时，我也一直在琢磨：这份爱一股脑该是怎样的?又该如何让孩子感受到呢?随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的综合体。

爱就是尊重

尊重，对孩子来说太需要了。他们需要老师关注他，欣赏他，鼓励他。老师对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，开心酗酒。尤其是对一个能力弱的孩子而言，他们在生活中无法表现得非常出色，无法赢得同伴的赞赏声，因而得到老师上市的机会也就屈指可数。他们习惯了老师批评，习惯了别同伴忽视，理所当然的也就习惯了把自己定格为“不好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的尊重，幸福两字从何谈起?

爱就是理解

理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上。只有熟悉孩子的脾气，认识到孩子间存在的个别差异，才能因材施教，对孩子的爱才能落到实处。如果我们无视孩子的发展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了能力弱的孩子将体验到更多的失败，拥有更多的失落感。

爱就是责任

责任是更高层次的爱。无论孩子是俊是丑，智商是高时低，表现是好是坏，身体是健全还是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。我们要把教育的视线延伸到课外，把爱渗透在孩子的日常生活中，关注每个孩子好的或是坏的表现。当孩子在活动中有不佳的表现时，老师要善于“小题大做”。

因为“小题大做”正是老师对孩子关心的作法，也正好凡一股脑了老师这份负责的爱。老师的爱，真的很神奇，不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可以让一个自卑的孩子成为充满自信的孩子;使表现不佳的孩子重新表现自己。然而，爱又是被动的感觉，不易老师自己的感觉为标准，要看孩子是否感觉到了老师的爱。

这也就注定了这种爱必须是稳定的，像太阳一样永恒;必须是及时的，当孩子需要时要马上给予;这种爱是行动的，不仅仅是口头上的，更需要用实际行动去体现。只有这样，孩子才会感受到老师那份深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱。

幼儿教师演讲比赛10篇2

尊敬的各位老师：

大家好!千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。人是平凡的，但事业却是伟大的，因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。

于是，我在平凡的工作中，寻找平凡，体味平凡，也努力的践行着平凡，才发现——平凡是躬行。躬行者，以身作则也。不会忘记，早上进入学校时，无论日晒雨淋，都会看到校长在校园里的来回巡视的身影，始终心系整个校园;不会忘记，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记，办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些工作中的平凡点滴，我想就是师德师风的最好体现。

平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。

要求孩子们若干时间到校，他总是提前一步，在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整，他总是让板书条理分明，让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真，他总是逐题批阅，用心批注;要求孩子们讲究卫生，他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信，他会在上公开课时，用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，他做的这些，他的同仁们或许比他做得更周全，因此他平凡。

所以，我可以骄傲地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，行政领导的团结向上，是每一个教师的爱岗敬业。

曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样;大而言之，他们是祖国教育的脊梁。

我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长;我开始用温暖真诚去接待每一位家长，我用实际行动告诉他们，老师和家长的心是一致的，一切都是为了孩子。

教师让生命的光和热长久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我，我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位?点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。

然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门遗憾的艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。我还只是位初学者，探索者。“有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业!

幼儿教师演讲比赛10篇3

幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。

每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。

当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!

幼儿教师演讲比赛10篇4

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家好!我演讲的题目是《幼师如花，花似你》。

将老师比作花，大概是不常见的。而我一直坚持认为，幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿。生活中，课堂上，她们都显示出美丽女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又同样悉心经营着自己的人生，花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。

记得刚走进人生的花季，我的心中带着少女的稚气和特有的憧憬，离开了幼儿师范学校，走进了幼儿园这块神圣的土地，开始和咿呀学语的孩子打交道。当沉重的教学担子压在我的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要充当这么一大群孩子的“保姆”，却要充当这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股——此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体验到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

第一天上班时，一个闹肚子的孩子大便在裤子里，我手里拿着刚换下满是浊物的裤子，不知所措。是扔?是放?是洗?刹时，大脑里蹦满小问号。是选错了业?还是择错了岗?我的内心充满了疑惑。但当时的情况也不容许我再多想。我咬紧牙关帮小朋友清理身体，并帮她换上了干净的裤子，突然间一声清脆、响亮的“老师，谢谢你!”响在我的耳边，顿时，我的心中一热，泪水噙满了我的双眼。

记得08年的阳春三月，那是充满生机勃勃的春天，是希望的春天。我们的老师走进了婷婷孤儿院，看到这一些可怜的孩子时，我们落泪了，回来的路上，我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的呼唤，“妈妈，妈妈，你在哪里啊?”我们震撼了，我们向这些孤儿伸出了双手，来，到老师的身边，老师就是你们的妈妈，终于，一批孤儿背着书包走进了幼儿园，开始了他们充满爱的生活。

是的，只要我们把心交出来，用行动来关心孩子，那将是我的最初的梦想，也是所有幼儿园老师的梦想。

我们教师是高尚的、美丽的。如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;对幼教事业无限执着的幼师，热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教科研的尖峰，从不畏缩，勇于攀登，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男!

幼师如花，花似你……

我的演讲到此结束，谢谢大家。

幼儿教师演讲比赛10篇5

由于年少时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

随着学前教育的不断发展，对幼儿教师的要求也越来越高，当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化，幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素。私下里常听同行抱怨，现在的幼儿教师实在不好当!的确，面对烦琐的工作性质，面对压力四伏的工作氛围，有时，我真得感到心力交瘁，我自问，整天忙忙碌碌到底是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候，我却在电脑前查资料、打计划、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候，我却在给自己充电…也许在我们的人生之路上，每个人都渴望成功与卓越，每个人都企盼幸福和快乐。然而，往往事以愿违，这就要取决于我们的心态和观念，即如何看待人生，如何看待现实中的成功得失，如何去衡量幸福快乐等等。而另一方面取决于我们的基本操作能力，即我们是否有足够的能力去获取我们希望得到的东西;所以，今天我既然已经做了一名幼儿教师，就要拥有一颗平常心，然后尽我的所能，担当好自己的工作角色。

第一、面对现实，正确认识自己。只有对自己有着正确深刻的认识，如明了自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等，才能树立正确的人生观、价值观，从实际需要出发，客观评价自我，为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻合，才能扬长避短，在工作中发挥自己的个性优势，从容面对挫折，缓解工作压力。

第二，勇于改变自我。作为现代的幼儿教师，应与时俱进，及时吸纳新思想、新知识、新信息，懂得不断自我成长、自我更新，不断充电，提高能力，积极地适应时代的发展，辩证地分析利弊，把压力变为工作动力。同时，努力调整个人的认知，思维和行为方式，健全人格，优化性格，培养良好的行为习惯。

第三、学会自我调节、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合，放松自己，从而使自己更好地应对工作。“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”我坦然，我的生命里有一种美丽，平凡的快乐浪漫又诗意，我珍惜，生活赐予我的这份充实与亮丽，我感谢，生活赠予我的这份自豪与甜蜜，让我的心一直停留在二十岁的花季，这不是奇迹，因为我是一名幼儿教师。

幼儿教师演讲比赛10篇6

各位评委、各位老师：

下午好!

很小的时候就会有人问我：“你长大了想干什么呢?”回答次数最多的就是：“我想当老师!”而且还经常装模做样的给一群伙伴们上课，抄着一口极不标准的普通话，握着几块黄土片当粉笔，挂上一个铃铛当铃声，就这样开始了我精彩的美术课，把自家的门前门背画了个遍……那种庄严的感觉，那种神圣的感觉实在是让我满足。现在的我已为人师四年了，回想那时侯的我就象现在我身边的小宝贝们一样纯真、稚气、充满幻想!而只有现在的我才真正的体会到，才真正的理解到：儿时当老师只是一种无邪的游戏，现在才真正把教师当成一种神圣的事业!

我很喜欢一句话：“爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。”别人都说，没有哪种职业象老师那样付出得多，更没有那种老师比幼儿教师付出得更多。是啊，不求回报，不求铭记心中，用无私来形容吗?太老套了，用通俗的话说就是：“扛得起肩上的担子，对得起自己的良心!”何以为证?早晨的薄雾可以为证，赶在家长上班之前我们已作好了一切接待工作;夜晚的星光可以为证，孩子们安全的被家长接回家我们方可拖着疲惫的身躯回家;幼儿园门前的独木桥可以为证;桌子上大大小小的药瓶可以为证;茁壮成长的孩子们可以为证。

记得去年夏天，我们班转来了一个性格十分内向且沉默寡言的孩子。刚来班上的他一声不吭，也不正眼看谁一眼，只有眼泪在眼圈里打转，眼神中透露着对周边人的极端不信任。我试着打开他的心扉，经常抱着他讲讲话，聊聊天，及时的给他鼓励，每天都给妈妈打个电话或是发个信息，沟通了解他的生活和发展情况。渐渐的他对我有了信任感，渐渐的愿意与人交往了，性格随之越来越大方，话语越来越多，越来越自信了!上次推荐他去少年宫参加小演员选拔赛，竟然荣幸的被选上了。早几天还在卫视扮演了一个故事短片的主人公呢，用他妈妈的话说就是：“现在我们老师孩子家长早已经是一家人了!”

看到这一切，看到孩子们一个个在我身边变化着、进步着，真的很开心，发自内心的为他们高兴。每天我都被孩子们感动着幸福着。当孩子们说最喜欢__老师时;当家长告诉我孩子在梦里也会叫着“__老师”时;当我不舒服时总会有小手在我后背轻轻捶打，耳边响起一声声关切的问候：“老师，你好点了吗?你舒服点了吗?”那份骄傲和自豪让我陶醉：我的爱有回声了，我的奉献有回报了。

“勤勤垦垦，默默无闻”是老黄牛的精神，采得百花成甜蜜，是蜜蜂的精神，燃烧自己照亮别人是蜡烛的精神，那我们老师呢?也许是这些精神的合一吧。在幼教事业上，暂时的我虽没有傲人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但是在这平凡和朴实的工作中，我用一名普通的幼儿教师爱在时刻关注着、呵护着我的孩子们!象一个母亲般热忱的爱着每一个孩子。朋友们，爱让我们伟大，奉献让我们崇高，为了孩子们，把我们无私的爱奉献给阳光下最灿烂的幼教事业吧!

幼儿教师演讲比赛10篇7

各位评委、各位同行姐妹们：

大家好!

有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应该是这样的——首先，它是我所喜欢的;其次，它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。

对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。

还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，_园长说：“你们的教学活动没有围绕问题进行。”_主任说：“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。活动之后，我进行了深刻的反思：是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长，我事先没有认真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到_主任期待的目光，我害怕星期三的到来。

在我驻足不前的时候_主任问我：“，明天就是星期三了，你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说：“_主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。”_主任莞尔一笑：“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了!”于是，在接下来的专题研究中，_主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起交流，认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见，积极表达自己的看法。让我吃惊的是，这次教研活动，气氛相当的热烈，与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次，我终于开心的笑了，我知道我走过教研活动的“瓶颈”了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些脚印对我是鼓励，是支持，给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

教研活动的成功如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个人都渴望成功，可成功彼岸隔着湍急的河流，需要我们以不屈不挠的精神，在河流上搭建信念与毅力，执着与拼搏的桥梁，即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。

失败是沮丧的，但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富，痛苦是一份辉煌，经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生，所以，失败不必沮丧，经历是成就美丽和精彩的基石，经历风雨后的花朵定会更加美丽，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。

从失败中我收获了对校本研修的点滴经验，收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激动，我对自己说：“让失败再来得多一些吧，只有在失败中我才能站得更稳，走得更坚实，只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才能有收获;只有奋斗，才能品味幸福人生，让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩，换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的，它是美丽的，失败也有美丽和精彩。”

今天我演讲的题目就是：失败也有美丽和精彩!

谢谢大家!

幼儿教师演讲比赛10篇8

各位家长，老师，朋友们：

大家好!

每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。

身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的?都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。

作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后，要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。

作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。

幼儿教师演讲比赛10篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是国际部教师，我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”

沐浴着灿烂的阳光，伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，新的一周开始了。站在国旗下，你我心潮澎湃，又是_月，又是季节，在这收获得喜悦里，共同感悟祖国的神采，祖国的辉煌。

作为一名人民教师，我为祖国的繁荣富强深感自豪，同时我也告诫自己：教书育人、任重道远，发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者，人之模范也。”作为教师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。

所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

那同学们，作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里，在庄严的国旗下，不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富，少年强则国强”同学们，时代在进步，未来在召唤，你们是创造美好未来的新星，中国将来真正的希望，努力拼搏吧，这是对我们伟大祖国的祝福，让我们为了美好明天，努力奋斗吧!

幼儿教师演讲比赛10篇10

尊敬的各位老师：

大家好!

不知道在座的各位同伴们是否还记得，当年上师范时天天挂在嘴边的校训学高为师，身正为范;那是否还记得《幼儿园教师专业标准》学生为本，师德为先，能力为重，终身学习;也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话百无聊赖何为教，一事无成怎做授?至今这些话语在我脑中盘旋……百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本作为一名教师，一名能称之为合格的教师，不仅要具备相应的知识与能力素养，更应该具有良好的修养。

我是一个容易感动，喜欢念旧，心存感恩的人，别人一句温暖、肯定的话，一个鼓励、支持的眼神，一个成长学习的机会;一次援助之手……都会让我热泪盈眶，内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕，我想起了刚毕业的那一年在__小学教书，清晨我走进教室，满室飘香，入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花，只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花，我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺;想起了那年冬天，在没有暖气的教室里，早出晚归，手脚生了冻疮，家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根，只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手，想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手，那双感动的眼神，只是因为孩子再也没有逃过课;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动，经历多年繁琐、平凡的日子，我的心渐渐蒙上了尘土，心跳的越来越平缓，我常常扪心自问，这到底是为什么?

忽然间看到一句话，不是生活缺少美，而是缺乏一双发现美，发现爱的眼睛。不忘初心，小水长流，则能穿石;人生的路上怎会一帆风顺;幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心，牢记心中那份坚定的信念，始终如一，不轻言放弃，始终坚持心中那份最初的梦想，保持内心的宁静、安然，面对浮华的生活……不忘初心，做一个正能量的人，有自己的信念、爱好、原则、信仰，宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水，才能感受到云过天更蓝，船行水更幽的意境。

不忘初心，一如既往的爱孩子，爱是尊重，爱是理解，爱是责任，各位幼教伙伴，即使山高路远，天寒地冻，请勿忘初心，自己心中有阳光，才能播撒阳光到别人心中!

最后，我把这句话送给所有的同伴，与大家共勉：教室里每一个不起眼的孩子，都是许多人心中的全部!

英语演讲比赛策划书1000字

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英语演讲比赛策划书 篇1

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度

(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象和地点：

中学部全体学生 会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程

1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的'4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序：

a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则：

a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

六、奖项设置

7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名

b组：一等奖1名 二等奖2名

七、工作安排和人员分配

总调度：(姚乾文)

1宣传组 组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组 组长：(李平：杨婕张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

3计分组 组长：(井万文：史志凤 芦洁)负责计分、计时。

4评委组 组长：(郭金贵：李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)

八、注意事项

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

英语演讲比赛策划书 篇2

第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

主办方：人文管理学院学生会

承办单位：人文管理学院学生会学习部

目录

一、前言------------------------3

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

四、比赛注意事项 -------------------- 5

五、工作人员安排 -----------------------5

六、互动环节-----------------------6

七、比赛流程图 ----------------------6

八 、经费预算----------------------7

活动宗旨

在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

活动目的

提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的.积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

如需背景PPT及音乐，请自备道具。

英语演讲比赛策划书 篇3

活动背景

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，形成良好的英语学习氛围。

二、活动目的

〈1〉 提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉 丰富学生的课余生活。

〈3〉 为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉 加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动内容

时间：第一轮：2014年12月11日

第二轮：2015年4月13日 地点：老三栋301 主题：第一轮：Choice and responsibility 第二轮：Seeing is not Believing

参赛对象：魏源国际学院14级学生

评委团：教师评委： 刘宏老师，胡慧老师 邓巍伟老师，刘红新老师 嘉宾：全体团学干部（暂定）主持人：周昕怡，谢永刚

四、活动流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。3 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）

7、（待定）上台颁奖。

8、主持人宣布比赛结束。

9、工作人员负责作好后期工作。

五、经费预算

1、矿泉水30元，教室布50元。合计80元

2、横幅80元。合计20元

3、奖品300元。合计300元

总计480元

六、具体宣传方案

1、文字宣传: 在男女生宿舍、迪拜食堂门口以展板张贴。

2、海报宣传: 在男女生宿舍、迪拜食堂门口以展板张贴显眼处展出展板。

3、班级宣传：为了做到全系参与，学习部干事到各个班级进行宣传、通知并统计报名。

七、比赛规则与平分细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制，共分为两个环节

（1）已备演讲（Prepared Speech）限时：4分钟

（2）现场问答（Question & Answers）评委提问选手即兴回答。限时：2分钟（3）评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得。

2、评分规则： 采取公平、公正原则

具体分配如下：已备演讲：70分 现场问答：30分 比赛两个环节每部分具体评判标准如下：

演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；

语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力； 综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

八、奖项设置

名次奖：

一等奖一名（系荣誉证书+综合测评0.5分+精美奖品）二等奖二名（系级荣誉证书+综合测评0.4分+精美奖品）三等奖三名（系级荣誉证书+综合测评03分+精美奖品）

本次活动最终解释权归魏源国际学生会学习部

英语演讲比赛策划书 篇4

二、活动背景：

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

三、活动目的：

丰富校园文化生活，激发学生学习英语的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，展示自我共同进步，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

七、报名方式：

参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱：

(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;

(2)正式演讲(Preparedspeech)，主题为我的大学规划(3分钟)，少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意：在3分时举黄色牌示意，超出3分30秒时举红色牌提醒，须停止演讲。(演讲要求脱稿)

(注：1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员，亲友团计入影响决赛选手的总成绩，请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)

(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟，要求脱稿);

(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟)：根据评委给出的关键词展开描述，进行即兴演讲，依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

1、前期宣传：前期宣传：新媒体在院微博等社交平台，进行线上宣传，11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知，11月5日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解，吸引更多同学参加。

2、11月5日统计报名人员，确定人员及名单。

3、干事活动任务分工：

初赛：主持人：2名，时间记录人员：1名，统计分数人员：6名，现场管理人员：2名。共12人

决赛：主持人：2名，记录时间人员：1名，统计分数人员：3名,现场管理人员：2名。共9人。

(二)开始环节：

(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准

(2)主持人宣读比赛规则，宣布开始比赛。

1、人员分工要明确;

2、负责好比赛现场的纪律，不得中途离席;

3、提前整理好比赛所需物品;

5、演讲人员所用时间以计时员时间为准，如果有异议可以当场提出，但坚决反对事后提出;

6、决赛题目必须与初赛题目不同;

7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

9、准备好笔记本电脑，确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转

英语演讲比赛策划书 篇5

一、 活动背景

随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质。

二、 活动内容

时间:

初赛：3月27日 晚上7点

复赛：4月02日 晚上7点

决赛：4月07日 晚上7点

地点：公共楼118

主题：Facing difficulty,give up or not （题目选手自拟)

参赛对象：邢台学院大一学生

评委团：外语系老师，讲师

邀请嘉宾：各社社长

主持人：待定

三、 活动目的

本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

四、 活动流程

报名时间：3月14号~3月21号。

报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）。

比赛前

⒈ 宣传活动负责人：张宇函，陈平（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。）

⒉嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）

⒊ 外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）

4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）

5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）

6．文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）

7．网络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）

8．会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事件）

9．会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）

10. 内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）

11. 活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）

比赛中

由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。

选手现场抽签，决定上场顺序，不得私自调换。

初赛、复赛：初赛中选手只参加命题演讲的比赛，时间为5分钟，从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

决赛：

1、所有工作人员在6：30之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作，由纪检部负责工作人员的签到。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前五号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。

6、在前十号选手参加完比赛之后，中间邀请评委讲话，调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

7、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。

8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

9、嘉宾上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛后

由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场。

五、 比赛奖项及奖品

一等奖：一名（MP5一个 ）

二等奖：两名（MP3一个）

三等奖：三名（英语名著一套）

优秀奖：四名（纪念奖一个）

注：以上奖项皆有院级证书。

六、 经费预算

喷绘：2幅 100元 横幅：2条80 元 海报：40张 40元

水费：40瓶 40元 奖品费：700元（MP5、MP3等，不包括赞助的奖品）

会场布置物品费用：100元 招待费用：100元 其他费用：100元

总计：1260元

七、 后期工作

⒈所有记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长。

⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

⒊各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

⒋定出下期活动的工作计划。

八、 备注

具体宣传工作：

1、海报宣传: 在各宣传栏张贴大量海报。

2、展板宣传: 在显眼处展出展板，并有桌椅摆出来报名用以记录。

3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则，鼓励同学积极参与。

5、利用校广播电台进行反复宣传。

九、可行性分析：

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届，举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

邢台学院英语爱好者协会

英语演讲比赛策划书 篇6

邯郸学院英语沙龙演讲比赛策划书

一、活动背景

随着时代的发展，英语已经成为世界上最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“发现自我，培养学习兴趣，丰富课余生活”的宗旨，英语沙龙社团决定举办一次面向全校学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平提供一

个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间：2012年4月19日

地点：（待定）

主题：保护环境

宗旨：“发现自我，培养学习兴趣，丰富课余生活”

才赛对象：英语沙龙社团全体成员及广大英语爱好者

评委团：教师评委（待定）

学生评委（待定）

嘉宾：前任英语沙龙社团各部长及学生会各部长

主持人：（待定）

三、组织流程

⒈工作人员

宣传：宣传部全体成员，部长负责

（负责比赛现场的布置，以及活动前期的所有宣传工作等）

统分：秘书处全体成员，处长负责

（负责比赛现场的统分工作等）

内务：组织全体成员，部长负责

（负责比赛场地的借用，所有设备的借用，人员的临时调配）

资料：口语部全体成员，部长负责

（收演讲稿，抽签记下上场顺序）

维序：外联部全体成员，部长负责

（现场秩序的维持和突发事件的处理）

信息：编辑部全体成员，部长负责

（负责背景音乐的调放，拍照）

⒉活动流程：

⑴主持人致开幕词并且介绍到场评委、嘉宾；

⑵主持人介绍比赛的规则、评分细则；

⑶比赛开始，选手根据比赛钱的抽签顺序进行比赛；

⑷期间主持人向观众及选手公布结果分数；

⑸在前十二名选手比赛完后，中间穿插游戏（英语绕口令等），现场互动调节比赛气氛；

⑹待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分； ⑺评委发完言后，主持人上台宣布结果（依次由优胜奖到一等奖）；

⑻上台颁奖（主席、部长、社长）；

⑼主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念； ⑽工作人员负责好后期工作；

四、经费预算

海报（1元/张 3元）；字（元/张 15元）；水费（元/张 15元）； 奖品费（一等奖一名：U盘（30）； 二等奖两名：笔记本（10元）； 三等奖三名：碳素笔（6元）

最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖、现场互动游戏奖各一名：棒棒糖87根，4元）

全场布置物品费用：100元（气球、彩带、音响、话筒租金等）其它费用：

总计：180元

五、可行性分析

⒈说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举办演讲比赛在形式上能吸引到很多英语爱好者；

⒉此次活动举办于6月份英语四、六级之前，可以很好的调动同学们的学习积极性，创造良好的学习氛围；

⒊举办英语演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时可以激发同学们说好英语的激情和勇气；

⒋本社团为此次活动做了积极充分的准备，有实力和信心举办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

海报：张贴于宿舍和食堂的展示栏上；

展板：出示展板于学校门口；

班级宣传：派宣传员到各班级去通知号召；

七、后期工作

⒈各个部门的主要负责人认真写好活动总结；

⒉把图片、文字等资料及时上传到网上;

⒊各个部门召开例会，总结活动并报出工作展望；

⒋定出下期活动的工作计划。

附件：

⒈比赛规则：

比赛争取一轮制，共分三个环节

⑴自我介绍（限时30秒）

⑵已备演讲（prepared speech 限时4分钟）

⑶现场问答（question answer 限时2分钟）评委提问选手即兴回答之后，评审团代表对此次比赛和选手做点评，嘉宾介绍英语心得。

⒉评分规则：

采取公平、公正原则

具体分配如下：

自我介绍（3分）已备演讲（5分）现场问答（2分）比赛三个环节每部分具体评判标准如下：

演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容主动，具有创造性。演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；

语言表达（占40%）：要求语言准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；时间把握适度：

综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和肢体语言于观众交流。

（由评委打分，去掉一个最高分和一个最低分的平均分即为选手的最后得分，由主持人在下一位选手演讲结束后宣布。）

⒊奖励事项：

名次奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；

单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语言奖、最佳游戏互动奖各一名。

英语演讲比赛策划书 篇7

第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

主办方：人文管理学院学生会

承办单位：人文管理学院学生会学习部

目录

一、前言------------------------3

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

四、比赛注意事项 -------------------- 5

五、工作人员安排 -----------------------5

六、互动环节-----------------------6

七、比赛流程图 ----------------------6

八 、经费预算----------------------7

活动宗旨

在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

活动目的

提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

如需背景PPT及音乐，请自备道具。

英语演讲比赛策划书 篇8

一、参赛学生的范围

我院xx级 10级全体全日制本科学生

二、参赛时间地点安排

2、参赛时间：20xx年3月31日晚7点

3、参赛地点：另行通知

三、比赛环节、形式：

1、命题演讲。

主题：1.This is a(n) ___ age.（这是一个时代）

题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

时间为3分钟，正负30秒。

2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。

3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。

四、评分标准：

（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分

（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分

（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分

（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分

（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分

五、具体活动方案:

1、主办单位：吉首大学政治与公共管理学院

2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部

3、比赛形式：以个人为单位

4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等

5、主持人：两名待定

6、计时员：一名

7、统分员：两名

六、比赛流程

1、主持人致开幕词并介绍到场评委；

2、主持人介绍比赛规则及评分标准；

3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；

4、选手演讲完毕，评委出分数；

5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；

7、主持人宣布比赛结果

七、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

八、材料准备及经费预算：

总计140元左右

九、注意事项：

2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；

3、参赛选手需提前半小时签到；

4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；

5、比赛进行中，场内观众要保持安静。

政管学院学习部

英语演讲比赛策划书 篇9

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序：

b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则：

a.成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

1宣传组组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组组长：(李平：杨婕张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

英语演讲比赛策划书 篇10

英语演讲比赛策划书

1.事件背景

随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”越来越小。 .如何让中国与国际社会更好地交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。作为世界上使用最广泛的语言，英语在国际交流中自然发挥着至关重要的作用。为促进学生英语学习，培养学生对英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性，特别是提高学生对口语训练的积极性，加深对口语重要性的认识，本次英语演讲比赛特设握住。营造英语学习氛围，选拔优秀英语人才，为广大英语阅读爱好者提供舞台，也为全体学生提供学习交流平台，以优质的口语为英语学习树立典范，不断进步一起。本着“全校参与、发展特色、发现人才、培养学习兴趣”的宗旨，理学院学生会将举办全校英语演讲比赛，提高学生的英语口语水平，提供表达自我和激励他人的机会。阶段性，增强大学生的竞争力。

2.活动内容

时间：11月4日（周三）19:30

地点：逸夫科技馆2号馆

主题：独立

参加者：甘肃农业大学所有本科生和预科生

评委：教师评委：陆军（化学，香港科技大学）博士后）

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濮路梅（兰州大学化学系博士）

学生评委：陈玉玺（外国语学院学生会主席）

< p>李文科（英语天堂董事长）

王玉柱（央视杯英语演讲比赛甘肃赛区半决赛主持人）

嘉宾：学生领导干部在甘肃农业大学各学院工作

主持人：杨雪梅（校级演讲比赛冠军）董雪蕾

3．组织过程

1。组委会：理学院学生会

宣传：宣传部

【负责发送邀请函、活动前的所有宣传工作、活动后的总结和线上公示】统计：学习部

【负责比赛场地整体分布等】

内务：生活部

【负责比赛场地布置、比赛场地借用、全部器材借用、人员临时调配]资料：组织部

【领取发言，抽签统计比赛顺序】

维度顺序：文体部

【维护现场秩序及处理突发事件】

信息：办公室

【负责背景音乐、拍照】

礼仪：礼仪团队

【负责礼仪工作、颁奖及服务】

2.活动流程：

（1）主持人致开幕词，介绍到场评委和嘉宾。

(2)主持人介绍了比赛的规则和计分规则。

（3）比赛开始时，选手在赛前按照抽签顺序进行比赛。

(4) 主持人向观众和选手宣布结果。

（6）所有选手完成后，请评委上台发言，工作人员打分。

(7)评委发言结束后，主持人上台宣布比赛结果（从获胜者到一等奖的顺序）

(8 ) 上台颁奖。

(9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(10) 员工负责后期工作。

四。预筹款

海报：2张20元文字：2张10元

水费：30元30瓶

奖品费用：（一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个，最佳风度，最幽默，最佳声音奖各100元，现场互动游戏奖1个）

会场布置项目：横幅：2张120元

其他费用：20元

合计：300元

V.可行性分析

(1)说好英语是每个英语学习者的共同目标和追求。演讲比赛在形式上可以吸引众多的英语爱好者。

（二）作为第三届社区文化艺术节的活动之一，本次活动可以很好地传播校园文化，营造良好的学术氛围。

（3）在校学生大多缺乏说英语的勇气和决心，对于未来有留学梦想的学生来说说英语更重要。

（4）英语演讲比赛已经成功举办了三届，第四届将在前三届的坚实基础上取得更大的突破。

(5)举办演讲比赛形式新颖，容易活跃现场气氛，同时能激发学生说好英语的热情和勇气。

(6)学生通过比赛的适应能力和组织能力。

六。具体宣传方案

1．文字宣传：在各个宣传栏和教学楼张贴海报

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2.海报宣传：在礼堂前和活动场地展示板。

3。班级宣传：为做到全校参与，通知各学院，统计报名。

七。后期工作

1.各部门负责人认真撰写活动总结。

2.办公室负责及时将图片、文字等资料上传至网站。

3.各部门定期召开会议，总结活动，提出工作前景。

4.为下次活动制定工作计划

理学院青年团支部学生会

2009年11月200日

附件

< p> 1。比赛规则

比赛采用一轮制，分为三个部分。

（1）准备演讲时限：5分钟

（2）即兴演讲选手将现场选择即兴演讲。时限：3分钟

（3）现场问答（问答） 评委提问，选手即兴回答。限时：2分钟

（4）评委代表对比赛和选手的表现进行了简短的点评。嘉宾介绍英语学习心得

2.计分规则：

遵循公平公正原则

具体分配如下： 准备演讲：4分 即兴演讲：3分 现场问答：3分内容生动有创意，演讲结构清晰，论据充分，逻辑性强；

(2)语言表达（占40%）：发音准确、语调准确、流利表达和传染性是必需的；

（3）综合印象（20%）：要求容貌大方，举止端庄，善于表达，能灵活运用面部表情和肢体语言与观众交流。

3.奖励：（暂定）

排名奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个

个人奖：最佳风度1个，最优秀1个幽默风趣，最好的声音之一

理学院青年团学生会

2009年11月