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关于自觉的演讲稿

发表时间:2023-11-07

关于自觉的演讲稿6篇。

根据您的要求,栏目小编为您整理了“关于自觉的演讲稿”,为了在演讲台收放自如。准备好演讲稿,可以帮助我们从容应对眼前的情境和压力,优秀的演讲稿可以让您的听众对您更有信心,怎么写一份让自己信心满满的主题演讲稿呢?相信这篇文章会给您带来新的认识。

关于自觉的演讲稿 篇1

自觉遵纪守法做合格职中生

老师们,同学们,大家早上好:

大家早上好!2012年12月4日是第13个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法做合格职中生》

守法是每个公民的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,随着我国时代的改革和现代化进程的加快,对每一个公民和整个社会法制化的要求越来越高,学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体,更应该自觉地遵纪守法,做一个有益于社会、有益于人民的人。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

同学们,生命无疑是宝贵的,她带给我们激情和活力。同样,它也给了我们展示我们所有才能和使我们的生活丰富多彩的机会。为此,我代表学生处、保卫处向全体同学发出倡议,我们要创建“平安校园”,保证校园宁静,让我们生活在平安和谐的环境中,希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。

同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强法制观念,提高防范意识,最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值,迈好人生的每一步。

关于自觉的演讲稿 篇2

自觉、自信、自强——我是川大学子

亲爱的同学和老师们你们好!我是工商管理学院财务管理专业的程玲。今天,我很高兴地站在这里,跟大家分享我自己作为一名川大学子,关于文化方面“自觉、自信、自强”的理解和感悟。

“一个国家如果硬实力不行,可能一大就垮;而如果软实力不行,那就会不打自败。” 今年3月,党的十七届三中全会作出了要努力提升文化自觉、增强文化自信、是安县文化自强的战略部署。作为一名关心国家时政的大学生,我们首先应该搞清楚什么是“文化自觉”、“文化自信”、“文化自强”。

“文化自觉”,从语义上讲,是指对文化的自我觉悟。这个文化,既是民族的,也是国家的,还是阶层的、地域的、乃至团体的、个人的。对于整个人类来说,文化的自觉就是要清楚的认识到文化和文明于人类的意义必不可少。我们大家可以反过来想一想,如果人类失去文化的自觉,那么世界将会变成一个什么样子?很显然,如果真是那样的话,人类便会陷入迷茫、杂乱无序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蛮。这里我引用的是著名学者冯骥才的观点。自己想一想,的确如此。如果没有文化自觉,人类就无法掌握前人的成果,人类文化就谈不上传承和升华,也就是说,每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作废,重新从零开始。而如果我们没有站在巨人的肩膀上,那么人类进化的脚步就会停下甚至往回走。国家层面的文化自觉也是如此。国家必须对本民族文化的起源、形成、演变、特质和发展趋势的理性把握,以及对本民族与其他民族文化关系的理性把握。国家对其民族文化的自觉我想应该是体现在国家里每一个人的身上。从小学起直到现在以至将来,我们一直在培养这样的文化自觉。文化自觉,我个人觉得国家其实做得挺成功。我记得小学的时候,有一门《社会》课,它就跟我们讲中华民族的发展史,现在我还记得小学老师告诉我,夏朝是我国第一个封建王朝,清朝是最后一个。初中、高中则对世界文化的发展史有了大概的了解。在我父辈的那个年代,《政治》是高考中不论文科理科都必须要考的重要科目。现在呢,在研究生考试中依然如此。但是有点让人懊恼的是,这样的文化自觉常常是被强制灌进我们脑子里去的。我初中的时候很不喜欢历史,我不理解为什么人们要反复强调那些革命往事,更别提那些几千年前的事了。后来跟我说,人要不断地学习历史,从中总结经验,才有可能不走过去已经证明是错误的老路。历史文化使人进步。现在我想,这应该就是文化自觉的力量吧!

然而很多人虽然已经深刻了解了我们的民族文化,但是从心理上讲,并不十分认同,更别说以其为荣了,这就涉及到我接下来要讲的另一个方面——“文化自信”。

“文化自信”,是对自身文化价值生命力的认同肯定和信念。我们可以从不同的层面来理解它。首先,文化自信表现为对既有文化优良传统的肯定与坚持。正因为如此,中华几千年的文明才得以成为人类历史上唯一的源流相继、从未中断的文化体系。这个意义上的文化自信,是民族文化的标志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信还表现在对待外来文化的理性态度和开发过的胸襟。在外来文化面前树立正确的额心态,不卑不亢,能够辩证的取舍。现在其实很多人对我们自己的文化不够自信,总觉得我们自己的文化落后、腐朽,而一些发达国家的文化就先进、科学似的,其实我觉得这样的想法对于我们的先祖们来说其实是挺可悲的。其实我们应该有足够的自信。不要觉得中国人过圣诞节是因为圣诞节更棒,其实外国友人们现在也会庆祝春节的。我们觉得自己的文化不如别人,但是你看到了吗?孔子学院开到了世界许多国家,美国拍了极具中国元素的电影“功夫熊猫”,韩国赶在我们前面将端午节申请为他们的非物质文化遗产。其实,我们该有足够的自信,我们自己的一些文化也很棒,我们应该是自信的中华儿女!不仅仅是指民族文化,拿近一点来说,校园文化也是如此。川大有丰富的校史文化,从清朝末期到新中国成立再到改革开放的今天;汶川地震时,第一支赶赴灾区的救援队正是川大师生自发组成的,华西医学院师生更是用他们的知识去帮助灾民;川大每年会毕业很多优秀的学子,朱德、郭沫若,更有大量的企业家、学者、专家们„„他们不仅是我们的骄傲,也是祖国人民的骄傲。我们背后有强有力的学校作支撑,我们就更应当是积极、自信的川大学子!

接下来我要谈的就是“文化自强”。“文化自强”,就是一个民族、国家和政党自我努力,积极向上,不断增强自身文化竞争力和影响力,始终保持一种文化活力,建设成为文化强国的实践过程。文化自觉、文化自信的最终目的在于实现文化自强。我们永远不该忘记撒切尔夫人那尖锐而又引人深思的断言:“一个只能出口电视机,而不是思想观念的国家,成不了世界大国。”的确,大国的崛起不仅仅是经济的崛起和发展,更是思想的彰显和文化的兴盛。如何实现文化自强呢?从大的方面来讲,首先要对文化道路、文化方向、文化灵魂有着正确的把我。选择什么样的文化发展道路,就能培育出与之相适应的文化发展道路,因此,我们走的是中国特色社会主义文化道路。其次就是国家应该推动文化创造、文化传播,促进文化产业的发展。

而从我个人的角度,我认为,文化建设首先靠的是行动的力量,不是我们每天喊一喊口号,时不时地抨击一下、愤青一下就可以取得进步的。看到老人跌倒在地,我们更应该去扶,而不是去围观,去事后指责。在学校里,我们周围总是能听到一些抱怨的声音。当抱怨学校学习氛围不够浓的时候,你是在翘课睡觉看小说打游戏吗?当你觉得寝室不够整洁卫生的时候,你去清扫整理了吗?如果你对现状不满,请用你的行动去改变它。其次,文化建设应该有每一个人出力。那种“文化建设是少数人的事情,我们普通民众过好自己的日子就行”的观点是极端错误的。因为我们是群居动物,必须与他人、与社会发生密切的关联,国家的、社会的、学校的事情,也就是我们每一个人的事情。

时代的众人肩负在我们这一代人身上,我们当代大学生作为社会上的知识阶层,更是义不容辞。所以就站出来吧,拿出我们的力量,逐渐地从7080后们拿到我们的接力棒,去冲刺中国灿烂美好的未来!

关于自觉的演讲稿 篇3

尊敬的评委、各位嘉宾,大家好!

今天,我要和大家一起分享的是一个叫“自觉性”的话题。什么是自觉性?我认为,自觉性可以理解为一个人在做事情时的自我意识、自我驱动和自我约束的能力。自觉性的提升能够让我们更好地掌握自己的行为、情绪和思维,让我们更加成熟、自信、自立,也能够帮助我们更好地承担起自己的责任和义务。

那么,如何才能提升自己的自觉性呢?

首先,我们需要建立起良好的自我意识。自我意识是指我们对自己的认识、了解和评价,是认识自我、尊重自我和发挥自我价值的起点。对自我的认知越清晰、越客观,就越容易发现自己的需要、兴趣和优势,从而更好地明确自己的目标和方向。

其次,我们需要培养自我驱动力。自我驱动力是指内在驱动的力量,是我们自己带着动力去完成某个任务或实现某个目标。要提高自我驱动力,就要注重培养自己的积极思维、追求卓越的精神和实践经验。只有这样,我们才能在面对困难和挑战时保持动力,以积极的态度去挑战和解决问题,进而更快地实现我们的目标。

最后,我们需要建立起自我约束的机制。自我约束是指对自我的要求和管控,是一种自我纠正能力。我们需要自我约束,才能更好地保持自己的行为、情绪和思维在一个合理的范围内,并且让自己能够更好地应对外在环境的变化。建立自我约束的机制需要我们注重制定行动计划,以明确的目标、具体的步骤和实效的时间管理,来确保自己按照计划去行动。此外,我们还要注重寻求外界的反馈,以便及时调整和改正自己的行为。

在实际生活中,要加强自觉性的提升,需要不断地进行自我修正和改进。我们应该积极参与社会实践,拓展自己的视野和认知,持续学习并整体提升自己的综合素质,以期在未来的发展中更好地发挥出自己应有的作用。

各位评委、嘉宾,让我们一起努力,提高自己的自觉性,让自己更加成长,在为社会做出更大贡献的同时,也更加平衡地享受生活所带来的美好。谢谢!

关于自觉的演讲稿 篇4

主题班会演讲稿

主持人(陈莎,渠吉河)开场白

陈:各位老师

渠:各位同学

合:大家晚上好!

陈:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来

(大家齐鼓掌)

渠:感谢他们能从百忙之间抽出宝贵的时间来观摩我们的主题班会。

陈:渠吉河,有一句话大家一直铭记于心,你知道是什么吗?

渠:这还用问?那当然是咱班的口号啊!

(全班齐说:自觉学习,快乐成才)

渠:下面有请我们的辅导员杜德荣老师来为我们诠释一下这句话的含义吧!大家鼓掌欢迎。

辅导员发言)

陈:感谢杜老师精彩的发言,希望我们班的每个同学养成自觉学习的好习惯,为自己、也为大家营造出浓厚的学习氛围。

合:现在我宣布09应电班《自觉学习,快乐成才》主题班会现在开始!

陈:渠吉河,你喜欢上自习课吗?

渠:喜欢!

陈:那你知道如何上好一堂自习课吗?

渠:这我到没细想过。

陈:那还是让我们在由 1,2,3等人给我们带来的相声《~~~》中去寻找答案吧!

陈:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,不经历风雨,怎能见彩虹,衷心

希望我班的同学勤奋学习,勇攀知识的高峰,相信若干年之后,

我们会像以上相声中所展示的那样“百花齐放,人人成才”

渠:未来对于我们来说,确实意味深长的然而我们的未来究竟是什么

样子呢?怎样才会有美好的未来呢?请欣赏诗朗诵《相信未来》表演:夏云

陈:听了夏云同学对未来的认识,哎!渠吉河,我相信你对未来深有感触吧?

渠:是的!我相信不仅仅是我,在坐的同学对于自己的未来已经蠢蠢欲动的吧!但是,人在少年的时候如果不努力,不珍惜时光,那么等到老了的时候会后悔!

陈:学习是一种艰辛的脑力劳动,不流汗水是学不到知识的,因此必须自觉勤奋,大家要记住“聪明在于努力,天才出于勤奋。”

渠:这句话不假,但是,对于我们大学生现状我们又该如何立业成才呢?下面请大家**大屏幕:

(互动环节)

陈:我相信大家看完大屏幕之后也深有感触,那么对于现在的大学生活你们有什么样的感触?

(同学回答问题)

渠:同学们回答的问题很符合我们的现状,但是面对我们们这种问题又该怎么做呢??

(同学回答问题)

陈:通过刚才大家积极踊跃的发言,我相信大家对自己未来已经规划好一幅蓝图。世界等着我们去改变,每一刻都精彩万分!

渠:让我们相信自己!

陈:让我们相信未来!

(合)让我们带着梦想和激情一起唱出我们心中的那份自信《 我的未来不是梦》

(合):各位领导、老师、同学们, 经过精彩的表演,2011年江苏明达职业技术学院主题班会就要圆满落下帷幕!

渠:感谢学校领到,同学们对本次班会的支持,正是有了学校和大家的支持,我们这次班会才能成功,谢谢大家!

(合)最后希望大家在今后的生活中,工作顺利,学习进步、万事如意、身体健康!谢谢!!!

关于自觉的演讲稿 篇5

尊敬的评委、亲爱的观众:

大家好!

今天我演讲的主题是关于自觉。

什么是自觉?

自觉指的是主动自发,能够自律自省,对自己所做的事情负责任的态度和行为。

在我们的生活中,有些人总是被动应对,缺乏自我管理和自我要求,这种人缺乏自觉。而另一些人则能够主动成长和进步,实现自我价值,这种人则拥有自觉。

首先,拥有自觉的人对自己的责任感更强。当他们面对问题的时候,总是会首先想到自己有什么责任和所能做的事情。他们不会总是抱怨别人,而是会积极寻找问题的解决方法。这是因为自觉的人懂得:只有自己承担起责任,才能够成为更好的自己。

其次,自觉的人更容易成长和进步。在生活中,我们会遇到各种各样的困难,试错和失败是难免的。但是,拥有自觉的人能够从中吸取教训、总结经验,从而不断完善自我。他们总是能够在错误和失误中寻找到自我改进的方向,不断地更加健全和完善自己。

自觉的人也能够更好的管理自己的时间和精力。人的精力和时间都是有限的,而每个人所要面对的事情又是繁忙多样的。拥有自觉的人会根据自己的优劣势和需要,合理安排自己的时间和精力,从而能够更加高效地完成自己的任务。

最后,自觉的人能够更好的处理人际关系。在人生路上,人与人之间的关系是非常重要的。拥有自觉的人从内心深处体现了对他人的尊重和理解。在沟通和互动中,他们能够自觉抑制个人情绪和歧视,力求寻求共同点和优先理念。

我的演讲到这里就要结束了。在我看来,拥有自觉是人生的重要财富。它不仅能够让我们有好的人生发展,更能够让我们获得内心的平安和满足。

因此,我呼吁您,亲爱的评委和观众,在未来的生活中一定要有自觉。自觉是一种态度,也是一种行为方式。相信只要我们真正做到自觉,我们就会不断的成长和进化,不断提升自身价值,让自己变得更加完美。这样,我们的人生才会更加精彩!

谢谢大家!

关于自觉的演讲稿 篇6

我们应该坚持和理性地养成良好的习惯,

自觉遵守校规,完善法制观念,是创建文明校园的保证。有了校规和法律观念,我们没有失去自由,反而丢掉了束缚和狭窄,获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园,姹紫嫣红的花朵,蓊蓊郁郁的树木,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作,我们的同学愉悦地学习在这美丽的校园,同心协力创造了皇御苑学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。

一如既往,让我们自觉遵守校规,完善法制观念,做文明中学生。

公务员演讲稿--万事贵在自觉,自觉决定一切

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

自从我从建设局调到人民防空办工室,我一直有一种不同的感觉。这里上班节奏明快、秩序井然,接人待物积极主动,解决问题、协调事务、办理文档加班加点。老实说,我刚来的时候,还是受不了。在慢慢融入大家庭的过程中,我觉得自己学到了很多。

但我总觉得,作为“大熔炉”的**办公室到底有什么不同**?党组决定组织这次演讲活动的时候,郭书记(纪检书记)的一句话点醒了我,郭书记说:"自觉是什么,就是女同志每天出门的时候都不会忘记照照镜子,化化妆。

"--就这么简单 ! 只有把办公室当成了大自我、大家庭,每个家庭成员在办理事务的时候都很在意自己的形象,"照镜子"的过程自然就成了一个自觉的过程,这样共同"梳理"出来的不正是良好的**形象吗?是不是我的同事感染了我这种有意识的精神状态?

感谢每一位在座的家庭成员所赐予我的感悟--也就是今天我所演讲的题目"万事贵在自觉,自觉决定一切"。

自觉是自身素质的体现,他博大、壮丽、崇高、丰满、可靠,它可以使人向往,使人追求,使人明智,使人高尚,使人纯洁和净化,把人引向一个优美的境界。

意识是我们与人打交道、做好工作的力量源泉和保证。这也是国家公务员应具备的基本素质。我们通过学习获得知识,通过运用知识开展工作,通过工作养活社会等等,这些都需要自觉。没有自觉的学习,就没有收获。没有自觉的工作,我们就会得过且过,失去原则,保护自己,随波逐流,一事无成。

只有自重、自省、自警、自励,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,提高政治、思想、道德的自律性,防止小错误;面对资产阶级世界观、人生观、价值观和颓废生活方式的侵蚀,警钟将长期敲响;鼓励、激励自己前进,自强不息,奋发向上,不满足于现状、不甘于平庸,不甘于中游,喊出办公室的口号、打出办公室的旗帜、展示办公室的形象,做一流的工作,创一流的业绩。

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下面的内容主题为关于规矩的演讲稿,是我们为你整理的。知足且上进,温柔而坚定,如果我们希望自己的演讲能够给人家留下十分深刻的印象。不妨先打磨好演讲稿,并熟记演讲稿内容,演讲是一种社会活动,是面对广大听众、能够产生一定社会作用的讲话。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

关于规矩的演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。

我们已经是一名初中生,踏入青春期,我们对于学校,对于老师,对于学习都有了不同的看法,但是在这一个阶段,无论有多么激烈的情绪,对我们来说学习是主要任务,明白责任和担当是我们在成长的路上必须要了解的一件事情。

在我们的生活中每个人都是自由的,但是每个人都被看不见的东西所约束着,但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁,其实这是让我们更好,更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的规矩,我们应该孝顺长辈,和善对待小朋友,这样我们的家庭才会更加的和谐,在学校有学校的规矩,不要打架抽烟喝酒,不要出口成脏,文明用语,文明做人,这样我们的学校生活才会更加的快乐。

俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”规矩一词一直存在于我们的生活中,在有些同学看来这些都是束缚,但是没有了规矩的存在,我们的生活真的就能变得更加的美好吗?这是不见得的,尤其是一言不合就会打起来的我们,没有了这样的束缚岂不是会天天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的未来,是素质教育的受益者,难道不应该做一个文明的中学生吗?这其实并不是一件困难的事情,只要我们在上课时认真听讲,不要故意的顶撞老师,在校期间不要做违背校纪校规的事情,在路上不要乱扔垃圾,在收到别人帮助时说一声谢谢等等,这些微小的事情中只要我们讲文明,懂礼貌,就没有人会说我们是一个不文明的人了。

在我们的生活中规矩、纪律,无处不在,但同时也是不存在,因为你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的,或者说是这样的事情做了会有什么样的后果,只要不让自己的思维超出界限,我们的所作所为就都是合理的,不会有什么不文明的行为发生。

在不同的社会形态下,文明的表现就有很多的不同,对不同阶段的人要求也不同,现在的我们主要任务是学习,因为只有拥有丰富的学识才有可能创造更加精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格,但是在我们初中生阶段,身体、心理发展的不成熟,让我们进入了叛逆期,但是也要多多体谅别人的努力,而增加自己在今后有更高成就的筹码,遵规守纪,做一个文明的中学生只是基础的要求,相信我们一定都可以做到的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

关于规矩的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《不以规矩,不成方圆》。

荀子在《天问》中讲:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”春生夏长秋收冬藏,太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态,五颜六色中,得出要自强不息,厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行,我们又岂能逆性而为?

纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。

培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。

我们选择来到学校学习,就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识,学习做人。知识的学习有考试来验证,我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》,对照一下我们的行为,迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等,难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马,解决大脑的问题岂不是要由国家总理出面了?

这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将“效率原则”置于“享乐原则”之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的“纪律”转为“自律”。

做一个遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了,还奢谈什么大脑的问题?

谢谢!

关于规矩的演讲稿 篇3

尊敬的与会领导及广大的教育战线上的老师们:

大家上午好!

有幸代表广大教育工作者在这里作表态发言,我很荣幸。

在第30个教师节前夕,XXX看望并慰问了xx大学师生。当时,XXX在《做党和人民满意的好老师》专题讲话中强调:学生就是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。XXX的讲话又一次充分肯定了教师工作的极端重要性,他希望尊师重教能够蔚然成风。

我们广大的教育工作者是筑梦人,我们就要更加努力成为让党和人民满意的“四有”好老师。

我们要做有理想信念的好老师。坚定的理想信念是成为好老师的根本。老师所面临的是一个特殊的群体--学生,他们是祖国的未来。因此,老师肩负着祖国繁荣、民族振兴和人民幸福的重要职责。作为一名老师,首先我们必须要严格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引导学生争做社会主义核心价值观的践行者、传播者。其次,我们还要用好课堂这座传授知识的讲坛,用我们渊博的学识、丰富的阅历激励学生对真善美的向往和追求。

我们要做有道德情操的好老师。良好的道德情操是成为好老师的前提。学生具有向师性,老师就要用自己高尚的道德情操建立起师之威信,使学生信其道。我们要充分发挥老师的楷模作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。我们要谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求,切实做一个党和人民都满意的好老师。

我们要做有扎实知识的好老师。扎实的科学文化知识是师之基石,要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔的视野,还要建立终生学习的理念。老师的舞台就是讲台,当我们自信的站在课堂上,苍劲有力的写下一撇一捺的时候,我们就是一名活到老,学到老的智者。

我们要做有仁爱之心的好老师。有一颗仁爱之心是成为好老师的关键。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的部分。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生,没有教育之爱,教育无从谈起,更无从谈教育的发展。孩子是未来,是祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重学生的个性,健全学生的人格,还要善于发现学生的闪光点,并不断的放大,创建能让学生积极发展闪光点的环境,让每一个学生“和而不同,多元共生”。

XXX在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,在呼唤着一大批好老师。我们都想做好老师,那么我们就用XXX的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,要求自己。从备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生茁壮成长做起。教育无小事,小事也需大智慧。

最后,我用这样的一段话作为今天表态发言的结束。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧,把千万棵花朵孕育的根深叶茂;让我们来做草的事业吧,将顽强的生命张显。

谢谢!

关于规矩的演讲稿 篇4

各位同学、老师们:

大家好!

在“守纪律讲规矩”主题教育活动中,通过学校组织学习,使我深刻认识和领会了XXX的系列重要讲话精神的实质和丰富的内涵,积极参与到主题教育活动中来,认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。

一、讲诚信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要践行“三严三实”,增强遵纪守规意识,还要坚守诚信。对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,我以后要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!

二、懂规矩。

“没有规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

三、守纪律。

有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。

总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于规矩的演讲稿 篇5

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。

著名思想家孟子曾说过:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?就是指当今的法制法规。因为有了法制法规,人们的行为才有了约束,也就有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经与每一个人的生活息息相关、密不可分了,所以我们中学生也应该做一个知法、懂法、守法的好青年。

首先,我想问大家的是,什么是“法制”?法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪的新时代主人翁,我们是未来祖国的执旗者,对于学习阶段的我们来说,我们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的现在,更影响着我们的一生。

一个人只有学习了足够的法制知识,才算真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法;只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,从小养成遵纪守法的良好习惯;也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,所以我们每一个公民必须具备较高的法律素质,来守护法制这道神圣的城墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪的边缘线。

同学们,法制法规无处不在。它时刻在我们身旁,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保护自己的权利,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。

第15个法制宣传日刚刚过去,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。在这个由规矩围成的方圆中健康成长!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于规矩的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二九班的许雅馨,今天我带给大家的演讲是《没有规矩不成方圆》。

我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。

首先,我想问的是,什么是“法制”?法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪的青少年,我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说,我们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

今年是我国普法教育实施第24年,而今天又是法制的宣传日,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。

一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制法律知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法;只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好习惯;也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

同学们,法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧!如此,我们的祖国,繁荣富强,国泰民安;我们的校园,清香四溢,书声琅琅;我们每一个人,在春风沐浴中精进不休,茁壮成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于爱耳日的演讲稿通用6篇


追求更高,是成功的动力,当我们收到通知要进行演讲时。我们就需要在演讲稿上下功夫,优质的主题演讲稿应该具备哪内容呢?出于您的需要,泡泡演讲稿为您提供关于爱耳日的演讲稿,相信会对你有所帮助!

关于爱耳日的演讲稿【篇1】

各位老师同学们大家好:

今年3月3日是第十二次“全国爱耳日”,今年的主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查。下面我给大家介绍一下爱耳日的来历,听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人20xx万,居各类残疾之首,占全国人口的16.79‰,其中七岁以下聋幼儿可达80万,每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万,随着人口寿命增长和老龄化,老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。

导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,近年来,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展了耳聋的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳聋性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用,1998年1月,卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈,大家一致建议由卫生部牵头,尽快确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康复知识,以减少耳聋发生。

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。我的演讲完毕,谢谢大家。

爱耳资料:

开展第十二次全国爱耳日宣传教育活动资料

全国爱耳日:全国爱耳日的由来

1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人20xx万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达20xx万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。

为此, 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(20xx~20xx)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

耳朵的保护

耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。耳可分为耳廓、外耳道、中耳和内耳几部分。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。

如何保护耳朵?

1. 教育应由儿童开始

很多小孩子经常都会将细小物件塞入自已的耳朵中。当遇到这些情况时,父母应保持镇定,然后立即带同小孩去看医生。

父母应教导儿童不要乱塞东西入耳,亦不可试图自行替小孩挖出异物,以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。

2. 耳朵的清洁

耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,毋须特别清理,每天只要清洗耳廓便可。不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具,其实这只会将大部份耳垢推得更深入耳孔,形成崁塞,而棉花球也可能遗留在耳道内。

洗头或沐浴时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

3. 噪音环境

当人在每周超过四十小时及处於八十五至九十分贝的环境下而又没有作保护措施;或暴露於突然爆发极大的响声,都会毁坏耳蜗的精密细胞,造成声震损伤。所以,在有声震损伤危险的时侯,例如:工业噪音,尤以在机器车间或铸造厂为甚,巨大的敲钟声、枪炮声和爆炸声,我们都应该戴上特制的耳朵保护器。在职业安全条例下,这种保护器须由雇主供应。

4. 药物的使用

当察觉耳朵有毛病时,应该去看医生,切勿自行购买耳药水滴在患处,以免因药物不当而令病情更趋恶化。

5. 及早治疗

既然耳朵是一个重要的器官,在下列情况下,我们应尽早找医生治疗。例如: 1 流脓或出血

2 因异物入耳而感疼痛

3 长期耳痛不止

4 突然丧失听觉

5 耳鸣及头晕

爱耳日手抄报:

关于爱耳日的演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《世界精彩我听到》。老师考考大家:你们会写聪明的聪吗?他是什么偏旁?对,是耳字旁。这就告诉我们:一个聪明的人,他耳朵的本领一定很大。就拿我们每位小学生都要靠耳朵去专注地听老师讲课,专心地倾听别人的读书、发言,还要靠耳朵去欣赏美妙的音乐,欣赏大自然的一切声响,宏大的,微弱的,铿锵的,柔美的耳朵都重要啊!

可据有关部门提供的资料显示,目前我国有耳聋的残疾人达2057万人。其中耳聋儿童可达100多万。这引起了全社会的高度重视。2000年,我国就把每年的3月3日是全国的爱耳日。

那我们该怎样保护好自己的耳朵呢?下面老师来向大家介绍几个护耳小知识:

1.避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。

2.在噪声大的环境中,可配戴适当的护耳罩及耳塞。

3.耳朵发炎或耳鸣,要立刻看医生。

4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。

5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎。不需特别清理。不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净,又很舒服,其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至会引起更危险的后果

6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

同学们,我们了解了这么多原因,那么从现在起就应学会科学护耳、保护听力,因为几乎所有这些导致听力损伤的因素都是可以预防的,但由于没有得到足够的重视,从而导致听力损伤。

同学们,最后祝愿大家都能拥有一双健康、聪灵的耳朵,让我们能听到这世界的精彩。谢谢大家!

关于爱耳日的演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

小朋友们,你们知道今天是什么日子吗?

今天是3月3日,也是“全国爱耳日”。从20xx年开始,到今年已经是第十五个“全国爱耳日”了,今年的主题是:“爱耳护耳,健康听力”。

告诉大家一个惊人的数据,目前中国有耳聋的残疾人达20xx万人,其中耳聋儿童可达100多万,因此青少年听力健康保护引起了全社会的高度重视。我们都知道耳朵是我们重要的身体器官,如果听力受到了损害,那么我们就会生活在一个无声的世界里,不能听到爸爸妈妈说的话,不能和小伙伴们分享自己的快乐和秘密,不能听到美妙的音乐、动人的歌曲,也不能听到老师讲课,那是一件多么可怕的事情啊!

所以,拥有健康的听力是非常重要的事情。那么,我们该如何保护我们的小耳朵呢?

1.保持良好的精神状态。积极参加学校的各项活动,保持乐观向上、不急不躁的情绪。

2.养成良好的饮食习惯。调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,比如牛奶、蔬菜,切忌暴饮暴食。

3.远离噪音。听音乐或耳机的时间不能过长,音量不能过高。

4.经常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等

5.不要随便掏耳朵。掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔、影响听力。

同学们,让我们保护好自己的小耳朵,从今天做起,从现在做起!

我的讲话结束,谢谢大家!

关于爱耳日的演讲稿【篇4】

亲爱的老师同学们:

大家好!今天演讲的主题是《世界精彩我听到》。

每年的3月3日是全国的爱耳日。早在1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的提案。当时这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定从20xx年开始每年3月3日定为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人达20xx万人。其中耳聋儿童可达100多万。因此青少年听力健康保护,引起了全社会的高度重视。

同学们我们了解了这些原因,从现在起就应学会科学护耳,保护听力。因为几乎所有这些导致听力损伤的因素都是可以预防的,但由于没有得到足够的重视,有听力损伤的人越来越多。

怎样来保护耳朵呢?老师介绍几个护耳小贴士:

1、避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。

2、在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

3、耳朵发炎或耳鸣,要立刻看医生。

4、用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。

5、耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎。不需特别清理。不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净,又很舒服,其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至会引起更危险的后果。

6、洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。谢谢大家!

关于爱耳日的演讲稿【篇5】

今年3月3日是第××个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,好力保乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际情况开展活动如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。收到了很好的效果。

三、成效明显,意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

关于爱耳日的演讲稿【篇6】

同志们,朋友们:

今天是我区第八个全国爱耳日,这次爱耳日活动的举行,充分体现了区委、区政府以及社会各界对残疾人及残疾人事业的关心与支持。在此,我代表区政府向一直关心、支持、帮助残疾人事业的区残工委成员单位、区老年大学关工委以及社会各界人士,表示衷心的感谢!

据统计,我区共有听力残疾人3000余名,约占全区残疾人总数的20%,而其中青少年患者占了很大比重。为预防和减少听力损伤与耳病对青少年生活学习的影响,提高青少年的听力健康水平,国家确定今年第八次全国爱耳日活动的主题是:城乡联动,共同关注青少年听力健康珍爱听力,快乐成长。开展旨在保护青少年听力健康的宣传教育活动,意义十分重大,不仅可以帮助青少年掌握有关听力损失与耳病预防、发现、康复和治疗的知识,还可以切实提高爱耳护耳意识和生活质量,同时还能够唤起全社会理解和关注青少年的听力健康。

今天爱耳日活动的内容有:区老年大学关工委老干部们为贫困聋儿捐资助学;区残联为贫困聋儿颁赠助听器;区卫生局组织五官科医疗专家,为听力残疾人及过往群众进行听力测试和健康咨询;区残联、民政、老龄委等部门进行听力健康知识的宣传教育。关心、帮助残疾人,理解支持残疾人事业是中华民族的传统美德,更是各级各部门及社会各界共同的心愿。我希望通过本次爱耳日活动,可以进一步增强社会各界对青少年听力健康的关注,也希望残疾人事业主管部门积极引导广大青少年增强爱耳护耳意识,提高我区残疾人事业工作水平。

同志们、朋友们,残疾人问题事关社会稳定、经济发展,希望政府有关部门及社会各界以这次爱耳日系列活动为契机,多为残疾人办实事、办好事,为我区残疾人事业的发展、为和谐薛城的建设做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

关于坚持的励志演讲稿6篇


精彩的演讲内容更加可以引发观众的共鸣,如何撰写对自己有意义的主题演讲稿呢?我希望您会喜欢我为您准备的“关于坚持的励志演讲稿”,希望对你的工作和生活有所帮助!

关于坚持的励志演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:坚持必胜

再有一年多的时间我们就要高考了。这将是我们人生中的第一次重大抉择!同学们,我们准备好了吗?

台湾著名节目主持人、作家蔡康永说:“人生中我们会遇见各种墙。我们推墙十下,墙也不会倒;我们推墙百下,墙也不会倒;我们推墙千下万下,墙还是不会倒。墙就是不会倒,但我们会因为用力推墙而肌肉强健、变成有力量的人。高考的路上,你遇到了多少墙?今日,努力推墙吧,你总会变强!”

蔡康永的话简单明了,但字字珠玑,字字深刻。令人深思。

话虽简单,做起了却难。

我们中学生的最根本的任务就是养德、成才。圣人说:人非生而知之者,孰能无惑?我们要想提高自己,只有不断学习。也许,有的同学会说自己脑子笨,先天不足。我不这样认为。古今中外被人们誉为“脑子笨”的人不在少数,当爱因斯坦把自己亲手制作的作业——凳子交给老师的时候,即将气疯的老师对着爱因斯坦发出了“笨死了,这也叫凳子?”的吼声。“老师,这是我的第十三个凳子”,细声细语的回答令老师对爱因斯坦刮目相看,也成就了一代大家。

因此,同学们缺少的是自信,缺少的是坚持,缺少的是方法和良好的学习习惯。我和同学们一样,学习中也遇到了不少困难,我也苦闷、彷徨,我也在努力,我也在寻找适合自己的学习方法。无意间,我的表姐(目前就读于北京林业大学)为我推荐了一种学习形式,那就是简单学习网。独特的课程结构,独特的视频界面,独特的智能错题本体系深深地吸引了我。让我在迷茫中找到了方向。

在不断听课学习的过程中,我能用三个成语概括我的感受。

一是“举一反三”。同学们,目前情况下检验我们的唯一方法是考试,而不论何种类型的考试都是以试题的形式出现的,更别说高考了;而题海战术又是大家避之唯恐不及的。所以,“远题海,近方法”就成了我们学习的“捷径”。以一当十、事半功倍就是我们不懈的追求。

二是“融会贯通”。我们都知道,知识的海洋浩瀚无涯,许多人穷一生心血都不及知识之皮毛。这就需要我们融会贯通。简单地说,“融会”就是把知识结构坐标中横向坐标中的知识统领起来,学科之间的知识要学会关联,学会渗透;“贯通”就是要把知识结构坐标中纵向坐标中的知识贯穿起来,把儿时的、小学的、初中的以及高中的,凡是有联系的知识也要让他形成一个完整的体系。

三是“持之以恒”。若前两个成语完成了,那这个成语就显得尤为重要。也就是坚持。持之以恒的最大敌人就是“浅尝辄止”、“水过地皮湿”。生活中的许多失败大多来自不能坚持。

我相信,只要我们树立自信,掌握方法,持之以恒,我们必将成功。最后,借用简单学习网的经典口号作为我这次演讲的结束语吧:千难万阻简单应对,人生必定不简单!

谢谢大家!

关于坚持的励志演讲稿(篇2)

大家晚上好!!

我演讲的主题是《把握青春》。

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

但是,从我的周围,我常听到叹息,看到紧皱的眉头,泰戈尔有这样一句话:“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

而这世界,尤其是我们生活的世界,值得我们一搏。

我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

《烈火青春》里有这样一段话,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

关于坚持的励志演讲稿(篇3)

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

我们一直认为团结就是力量,这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。不可否认,这句话对于集体而言是正确的,但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”

钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话,告诉我们一个道理:坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作,用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

开学第一课我们都看了,其中的_给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想__吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于20_年,以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。

在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

试看_高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,_高中的改革创新就会半途夭折,20_届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

关于坚持的励志演讲稿(篇4)

之前听说过一个故事。那个故事是说,有个人每天都会随身带一个小本本。在这个小本本上面,每次他和别人吵架,或者是发生了不愉快的事情,他都会坚持记录下来,然后每天看一看,来提高自己的素养,让自己不要再轻易的发脾气,让自己能够更好的和别人的交往。

在这个故事里,通过坚持记录每天的错事,以此来取得素养上的胜利,对于我们来说也是一个不错的借鉴的方法。虽然没有必要对生活中发生的每一件不愉快的事情都备录在案,但是至少可以把一些重大的事情记录下来,让自己能够在回顾的过程当中,发现自己在态度上的可以改观的地方,给自我励志。

坚持记录每天的错事来取得素养上的胜利,对于每个人来说,在日常交际中会有很大的帮助。有些事情一旦过去了就不会在我们的'脑海中留下印象,那么我们也就没有办法从这个当中吸取教训。

但是如果能够坚持把这些东西记录下来,那么在取得最后提高自我素养的胜利过程当中,就能够让我们很好地看到自己的做错的地方,然后进行改观也就变得容易些。因此,每个人都可以学习记录在生活中发生的错事,凡事都贵在坚持。在坚持中,不断的吸取教训,那么能够取得最后的胜利也就会变得游刃有余,胜利自然会向你靠近,你的素养一定能够得到改善。

关于坚持的励志演讲稿(篇5)

生活中有许多人挣扎在一次又一次的失败之中,在这里我要告诉他们“真的勇士敢于直面惨淡的人生”,在这里我要将“坚持不懈”四个字献给包括自己在内的曾经奋斗了而还未取得成功的人。也许你觉得现实不公平,但老天对每个人都是公平的,唯有去继续努力你才能收获更多的果实。也许你已经失败了99次,那你要相信第100次一定成功。如果你不想平庸的度过一生,那你一定不要放弃,当失败的泪水流干时,也正是你饱尝成功的甘水的时候。

有人觉得我是在和他讲大道理,大道理谁都知道,然而现实生活中又有几个人能去按照这些大道理去做呢?古今中外,几乎每一个成功的人都是这样走过来的:摔倒一次起来,又摔倒一次再起来,又……就是这样摔的次数多了也就不怕摔了。那些成天思索着走一条捷径来取得成功的人终究只能当一个小人物,而能将这些简单而不费解的大道理付诸于行动的人往往成了大人物,甚至是伟人。

我想和大家说三个人,通过他们三人我们可以进一步理解“坚持不懈”这四个字对于我们的人生是多么重要。

第一个是中国古代著名的思想家、哲学家、教育家荀子。他从理论上提出“学不可以已”。荀子主张“学而知之”而非“生而知之”。他说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学于行之而止矣。”学习从“不闻”到“行之”正是一个坚持不懈的过程,这样我们才能达到学以致用。学习如此,生活有何尝不是?

第二个是美国伟大作家海明威。他的人生丰富而坎坷:他当过见习记者,参过军,并在第二次世界大战时负重伤,手术20多次,但他从未放弃过写作。他说:“成功的秘诀是:我从未七馁过,从未当别人面气馁过。”正是靠着这种坚持不懈的毅力他赢得了美国20世纪最伟大的作家的称号。

第三个是中国疯狂英语的创始人李阳。他将坚持不懈体现到了实践中。李阳中学的学习状况不很理想,1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学,1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师,从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了“疯狂英语突破法”。1992年,李阳因出色的英语水平被调入广州筹办中国第一家省级英语电台广东人民广播电台英文台,并担任新闻播音员?“TALKSHOW”(脱口秀)节目主持人,同时主持广州电视台的英语新闻节目,是广州地区最受欢迎的英语播音员。自此,他走上了自己的成功之路。

我之所以用大段的文字来介绍李阳,是因为我们可以从中看出他从1988年到1992事业有成,甚至可以说直到现在仍在坚持不懈的奋斗着。这种精神是值得我们每一个人学习的。

在文章的结尾部分我想附上李阳疯狂英语的《脱口而出》第四辑的刊首语:

“我的誓言——坚持创造奇迹。

别人不理解的时候坚持。

许多人放弃候坚持。

遭遇逆境的时候坚持。

绝望的时候坚持。

实在坚持不住的时候再咬牙坚持一会。

天寒地冻的时候坚持。

孤独无助的时候坚持。

有一天,我一定会发现:

我将成为那个领域的顶尖人物!

我将成为英雄!

我将成为命运的主人!

我将成为连我自己都不敢相信的奇迹!

关于坚持的励志演讲稿(篇6)

尊敬的`老师、同学们:

大家好!

坚持是一个很常见的词,几乎每个学习过的人都知道它的意思。但在生活中,很少有人能掌握这个词。绝大多数人,就是在这个词面前屈服的,这注定了他一生的平凡和平庸。

有一个人,通过他的经验,给我们提供了“坚持”的解释。

他22岁时经商失败了。23岁时,他竞选州公职失败。24岁时,他又回到了原来的公司,重新开始创业,结果却失去了一切。26岁时,他心爱的情人去世了。27岁时,他精神完全崩溃,几乎住进了精神病院。29岁时,他再次竞选州议长,但失败了。31岁时,他竞选国会议员,再次失败。39岁时,他再次竞选国会议员,但失败了。46岁时,他竞选参议员,但仍然失败了。47岁时,他竞选副总统时再次失败。49岁时,他竞选参议员失败了。

在51岁的时候,经过反复的失败和挫折,这个人坚持不懈,最终成功竞选总统,成为美国历史上和华盛顿一样著名的伟大总统。他就是亚伯拉罕·林肯。

林肯给我们的信息是失败,失败,坚持,再来。这才是真正的坚持。坚持最好的地方在于它是无数次失败和挫折之后最大的成功。

老虎是百兽之王,但一出生就很脆弱。他站不稳。如果小老虎想活下来,他必须站起来,到虎妈妈那里去喝牛奶。否则,只有死亡。摇摇晃晃地站起来,倒下去,站起来,再倒下去,反复,抓不住的小老虎会饿死,抓不住,就成功了,是未来猛兽之王。

在生活中,有些人总是运气不好,成功了,因为他失败了一次,然后他没有坚持两次,回到了原点。从那以后,这个人的生活中就不存在成功了。

相反,那些能坚持,并把失败视为基石的人将成为生活的赢家。

当你遇到困难,经过无数的死胡同,在你的生活中,坚持会导致一个成功的方式在你的生活。

关于校长开学的演讲稿6篇


当我们想要做某件事之前,做好准备可以提高成功的几率,在我们即将进行正式演讲之前。是需要我们更用心的去完善演讲稿的,演讲稿怎么写得好?相信你应该喜欢栏目小编整理的关于校长开学的演讲稿,还请多多关注我们网站!

关于校长开学的演讲稿【篇1】

老师们、同学们:

大家好!

一元复始,大地回春。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们又满怀着新的希望走进充满生机的一中校园。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行20xx年春季开学典礼,借此机会,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!

面对新学期的工作学习,我想送四句话与大家共勉。

1、一枝独放不是春,百花齐放春满园。

学校的发展离不开全体教师的努力和所有学生的进步,每一份子的健康进步才构成这个大家庭的和谐发展。我们每一个人都是"春"的元素,学校的"春满园"得益于我们每一个人的"迎春怒放","一枝独放"诚然可贵,团队的力量才是我们前进的真正推手。一期以来,我们可喜的发现我校的教师团队能吃苦善拼搏,团结提高是我们的主旋律;我校的学生团队重学习明事理,发展进步是我们的主旋律。正是由于我们共同的努力,20xx年是我校收获的一年,我校先后被评为三门峡市文明学校、灵宝市养成教育示范校,在期末八年级英语抽考和年度学校质量考评中我校成绩位于同类学校第一梯队。尤其是马上要表彰的`40余位最美教师和优秀教师,100余位好习惯之星和优秀学生为此做出了突出的贡献,我们当记住他们感谢他们,希望全校师生以他们为榜样,做好本职工作,在新学期都能在自己现有的基础上有所进步,共迎我校"百花齐放"的春天。

2、乡村年久竞农务,秋歛春耕恐失时。

人勤春早的道理大家都懂,农民只有利用好春天的大好时机"竞农务",做好春耕,才会有秋的果实累累。一年之计在于春,我们师生做学问更是如此,没有勤于过程,就别指望有丰硕成果,工作学习是实实在在的事,来不得半点侥幸。九年级的同学们,离中招考试只有一百多天的时间了,期间还有30分的实验考试和70分的体育考试,虚度的每一天对我们来说都是不可弥补的,对中招的结果都是致命性的。"人生难得几回搏,此时不搏更待何时?"七八年级的同学们,过了年我们又长了一岁,我们更应该成熟一点,我们当积极培养学习生活中的好习惯,尽快改掉身上的坏习惯,它会使我们受用一辈子,"莫等闲,白了少年头,空悲切"。做文明人,做高素质的人,及早为我们的人生打下坚实的基础。

3、潮平两岸阔,风正一帆悬。

新的学期,学校继续以"服务师生,成就师生"的人本管理理念,为师生的科学全面发展服好务,搭好台,提供更多的展示机会,创造更好的发展环境,使师生在"潮平岸阔"的环境中扬帆远航,实现人生的价值。本期在做好学校常规工作的同时,德育工作要进一步加强综合安全课、心理健康教育课的教学,进一步强化养成教育的内涵与成效,做实做细班主任队伍建设工作;教学工作方面,做实教师的课题研究,完善教师业务档案,注重学生的阅读课教学,尤其是通过多种形式加强高效课堂研究,提高课堂效率,全面提高教学质量;后勤工作本期学生食堂要创建省一级食堂,进一步提高师生伙食标准和管理质量,要利用好财政资金建设好学生少年宫,使我校学生不出校门就能享受到优质教育资源。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",期待我们每一位师生都能充分施展自己的才华,实现新的成功。

4、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

老师们、同学们,在这千帆竞发,百舸争流的好时节里,让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子,通过脚踏实地,辛勤劳作,去迎接秋的硕果。一路走来,我坚信团结的西闫一中人一定能够使学校发展之花开的更艳,走向新的辉煌。

关于校长开学的演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

新的学年开始了,我们又迎来了xxxx名朝气蓬勃的新同学。你们的到来,使xx中学更加充满生机和活力。在此,我代表学校对全体新同学的到来表示热烈的欢迎,同时向假期辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向获得奖学金的同学们致以热烈的祝贺!

在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和教师队伍建设及校园环境建设等方面都取得了可喜的成绩,文明的校风、勤奋的学风进一步浓厚。在高考中取得新的突破的同时,又在期末统考中取得佳绩,根据全市统一划线,xxxx同学有着崇高的政治追求,积极向党组织靠拢,参加业余党校学习;期末表扬了一大批优秀学生,他们谦虚好学,刻苦钻研,成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。

成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,在新的学年里,我们该如何将这些成绩发扬光大,如何创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。新学年我向老师同学们提出以下几点要求和希望:

第一、先学会做人,再学会做学问,先成人再成才。在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要,但比知识更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。同学们要学会自律,自觉提升个人的道德修养和人格品位。好习惯是一生享用不尽的财富,坏习惯是一生偿不清的债务。对新生来说叫“抓住了初一高一就抓住了初中高中”,初一高一的关键词是“习惯”。每一位新生要尽快适应初中高中的生活,适应老师的教学风格,谁适应得快谁就占得先机。初二高二的关键词是“拼搏”,没有不可能,爱拼才会赢,撑过去,便是晴天。初三高三的关键词是“坚持”,不是有机会我们才坚持,而是坚持了才有机会。前几届学生做到的,你们都能做到,而且要做得更好。你们有责任、有实力书写历史,创造奇迹!

第二、将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的学习环境。校园是我们工作学习的场所,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明,即文明用语、文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园的一举一动中,我们每一位同学要管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,不带饭进教室。希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做语言文雅、行为儒雅、气质高雅全面发展的学生。

第三、要有明确目标,学会学习,一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的陪伴。不同时期都有主要任务,青少年时期就是要咬定青山不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步,放弃学习就是放弃幸福,放弃美好的未来。有的人认为挺苦,但是我们要知道,学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信,只要努力就一定有进步,只要进步就一定有希望。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去庙会,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天!

关于校长开学的演讲稿【篇3】

老师们、同学们:

大家早上好!

我讲话的主题是:成功,就是向前的每一步顺利迈进。从本学期开学初到上周星期四,我们简朴隆重、高效顺利、成功圆满地举办了我们xx中学五十岁生日系列庆祝活动和庆典仪式,为xx建校五十周年校庆活动画上了圆满的句号。在此,我谨代表学校党委、行政,代表韩冬青校长,代表校庆组委会向全体教职工和同学们为五十周年校庆所付出的一切辛劳表示最诚挚的感谢!一项大型的活动,尤其是系列的主题活动的成功圆满开展,离不开天时、地利、人和这三个既是最基础的也是最根本的要素,而这当中“人和”更为关键。作为校庆组委会成员之一,纵观本次活动的全面策划和实施,我认为:从整体的表现看——感谢大家顾全大局、全力以赴、全心投入!感谢大家群策群力、齐心协力、无私给力!从具体的效果说——感谢各年级,尤其是高一高二年级的年级长、班主任和同学们,在一系列的活动中大家热情高涨、主动参与、积极配合,完成的任务都优质高效。

感谢各科组,尤其是——音乐组负责的师生文艺风采展示,简明、紧凑、精彩,把庆典推向高潮;美术组负责的师生书画作品展,质量高,特色显,让领导、嘉宾和校友们交口盛赞xx的艺术教育;体育组负责的校运动会,因地制宜,高效设计,周密组织,让全校师生激情飞扬;语文组、数学组等负责的演讲、书法、手抄报比赛,增强了校庆的文学情趣和科学理趣;感谢各处室,表现出极强的执行力、合作力。校工会、党委办、服务中心负责接待离退休教职工回校参观座谈,很人文、很温馨、组织教职工书画摄影展和运动会体育比赛,很艺术、很有趣;总务处负责全部系列活动的后勤服务离退休教职工回校的聚会接待,很到位、很周全,尤其是校史陈列室的装修、庆典仪式的场地布置、舞台搭建,很简朴、很大气;办公室负责的报道宣传很丰富、很全面;庆典仪式负责领导、嘉宾、校友的接待,很精细、很流畅;教务处负责庆典仪式三校区教职工的组织安排很规范、很有序,校庆文集的编辑,很精致;学生处负责年级的校庆系列活动的指引与策划,很务实、很高效,负责庆典仪式和校运会的学生组织很精细、很井然;团学会负责的相关系列活动,尤其是明信片、吉祥物、校旗、嘉年华活动的设计、摊位的布置、歌手大赛组织,很丰富、很智慧,校运会的场地站点维护和风纪检查等,很坚守、很尽责。老师们、同学们,xx中学五十年成长发展的辉煌历程,五十年校庆活动的圆满举办,都再次有力地证明:成功,就是向前的每一步顺利迈进。学校的成功是如此,我们每位老师和同学的成功亦然。德国18世纪著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物席勒认为:“只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。”现实生活的确如此,成功之路并不是一蹴可就的。一定是要一步一步,一点一点的。财富之道路如此,智能之道路如此,荣耀的道路也是如此。作为教育圣地之一的xx中学,要成功登顶优质的百年老校之巅,还有半个世纪的路程,需要一代一代xx人继续传承、不断创新、顺利发展,而作为xx中学的师生尤其是众多年轻老师和风华正茂的同学们,要获得事业乃至人生的成功,同样既要仰望星空,更要脚踏实地,不管你今后在何处,只要你想成功,都一定要依靠团队的力量,借助大家的智慧,做好自己所负责承担的每一件很平凡、很简单的事,随同大伙一道走好今后前行的每一步。那时的成功喜悦才真正最具有成功感和幸福感。这就是我经历我校五十周年校庆的最深最真的感悟。与大家共勉。谢谢!

关于校长开学的演讲稿【篇4】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

新的学期开始了,新学期新起点,新学期接受新的挑战,我们满怀信心,迎着朝阳,扬起20XX年的风帆起航了。从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活。

新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼,期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们怎样做才能争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议: 遵守纪律,文明有礼,从小立志,学会做人。

学校设“红领巾值日岗”和“文明班评比制度”。值日生要认真检查同学戴红领巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。有的同学不守纪,让班级扣了分,影响了班集体,引起班级荣誉而受到同学们的责备。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。自觉遵守学校的文明纪律。例如,同学们在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;见到同学说一声:你好,这是与同学的友好。“诚实守信”、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。我们学校的大多数同学都会做得不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学等。但我了解到,也有个别同学吃零食,不跟老师打招呼,随地乱扔纸屑,特别是住在高层的的班级窗口玩飞纸,这都是一些不文明的表现。通过今天的学习,这些同学一定要好好反省反省,我相信,这些同学们会自觉遵守纪律,文明有礼。从身边的小事做起,争做一个文明守纪的小公民的。

各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。比如:课间操一到,马上提醒上课老师,组织学生下操场,管理学生不要在操场打斗玩耍。

亲爱的同学们,尊师守纪,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,学会做人,就应该从身边的日常生活小事做起,只有做好了小事,长大后才能有出息,才能成大器。

2、要增强安全意识。我们小学生自我防护意识和能力都不强,这就需要大家处处留心、学习,加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。上楼下楼、做操、课间活动等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏和私自下河塘洗澡。

3、在学习方面,人人都要订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在同学中开展比学赶帮活动。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难的同学,任何时候都不要气馁,静下心来慢慢寻找原因,老师永远相信你、期待你迎头赶上。

4、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助,互相关心。集体的力量大无比。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。

5、要积极参加清洁活动。要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!

老师们、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神在新的学期里互帮互助、积极主动、探索创新,让我们全校师生上下一心,一起克服困难,一起享受成长的快乐,成功的喜悦。

关于校长开学的演讲稿【篇5】

老师们、同学们:

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先,我提议大家用热烈的掌声对新加入x小学大家庭的新生表示热烈的欢迎!在此,我谨代表学校校委会并以我个人的名义向大家致以新学期的问候与祝福:祝大家在新的一学年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在各级教育主管部门的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了可喜的进步。

首先,教育教学质量稳步攀升:在上一学年的考核中,我校教学质量居全区第一;其次,校园建设进一步发展:学习环境不断得到改善;新的综合楼正准备建设,届时将一改我校功能用房不全、教室紧张的局面。第三,常规管理落实到位:各种教育序列正行之有效地实施、完善,优良的校风、浓厚的学风、良好的行为习惯正在成为我校的一道风景线。第四,课堂改革不断深化:积极探讨和落实学案导学----六步教学课堂革模式,研究实践新课改是我们上一学年的重要任务。这次课改对每一个学校和老师都是一个挑战,更是一次机遇,我们要抓住机遇,主动迎接挑战,继续按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。总之,x小学的品牌效应正在逐步形成,学校迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、孩子们向往的学校。

我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。过去一年的成绩记录着每

一个x小学人的辛劳,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,x小学已经成为管理规范科学,教育质量优良,具有良好的社会声誉的学校。让我们共同携手,为创建知名品牌小学,为开创x小学的美好明天而共同努力!

同学们,又是一个金色九月,又一次民族精神活动月来临,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛,人民的富裕,自身的未来,自觉负起历史的责任,做一个对国家、对民族、对自己负责任的人;关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和奉献精神,一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。希望全体同学及早明确奋斗目标,制定切实可行的计划,以新学期为起点,认真学习,踏实走好每一步,

以崭新的姿态,全新的风采,去迎接新的挑战!

祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

关于校长开学的演讲稿【篇6】

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们前苏小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入前苏小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天,是我教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真积极审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

其次,培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

另外,要认真积极学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真积极作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。“试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们,老师们,新的学年,我们务必要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写前苏小学新的篇章!

关于变废为宝的演讲稿通用6篇


只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到成功的喜悦。为了能在演讲时流畅地发表自己的观点,我们需要精心的为其准备演讲稿。演讲稿的内容在结构安排上要表现出张弛起伏。演讲稿要怎么写呢?为此,泡泡演讲稿小编特意呈上“关于变废为宝的演讲稿”,请阅读,或许对你有所帮助!

关于变废为宝的演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

小朋友们,你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!

铃……铃……铃!上课了,劳动教师严肃的走进了教室说:“同学们,今日我们要学做菜,所以诸位同学把自我带来的东西放在桌子上。”正当一切都准备好的时候。小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎样回事盘子从小明手里溜到了地上,“喀嚓”一声,一个完好的盘子变成了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑。

小明回过神来,走到盘子面前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往垃圾桶里走去。小冈看见了,连忙上去阻拦说:“这盘子虽说是碎了,可是还能够用来做别的东西呀!看我的吧。”说着小冈回身就走到自我的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开始画了起来。

小冈说:“你看这剩余的部分能够用来画鱼翅!”于是勾勒了一个鱼翅,他们还用不一样颜色的颜料来画鱼的身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就完成了。第二条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条美丽的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。

小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。只见,那两条小金鱼在墙上活灵活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五颜六色,一条张着大口,犹如在吃东西。另一条则撅着嘴巴好像在说:“给我一点儿嘛,你真小气。”劳动教师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品,真是变废为宝呀!”顿时,小明和小冈的脸上露出了一丝淡淡的微笑。

同学们,世界上还有很多的东西能够二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。

关于变废为宝的演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

“叮铃铃”这是我们听到的最悦耳的上课铃声,同学们不用教师催促早早坐进教室。你必须会奇怪,上课的铃声怎样会悦耳呢?因为这节课我们要将废旧物品再利用,也就是变废为宝。

为了这节课我们早在两星期前就进行了分组、讨论。同学们自建微信群,在里面各抒己见,讨论得热火朝天。我们一边保护着自我的“情报”不能泄露,一边刺探着其他组的“军情”,为了完善计划同学们使尽浑身解数,万事俱备只欠东风了。

教师一声令下,大家拿出准备好的废旧物资,教室顿时变成了一个杂货铺。纸盒、泡沫、布头、脸盆、鞋盒、铁丝……仅有你想不到的,没有你看不到的。同学们迫不及待地大显身手,有的画图、有的涂色、有的制作零部件……钳子、改锥齐上阵,俨然是一个个小工程师。我们组也毫不示弱,按照之前的分工,迅速进入“战斗模式”。两人负责把事先准备好的泡沫板按图纸切成船底的形状,紧之后将两层泡沫船底粘在一齐,船的雏形完成了。几个手巧的女生正在缝制船帆,其他男生也忙着做缆绳和桅杆,大家各司其职,忙得不亦乐乎。

最终到了组装的时候了,我们细心翼翼地给船装上栏杆,之后就是桅杆、船帆、缆绳,一切就绪,最终的点睛之笔就是给这艘帆船装上救生圈。这小东西红白相间装在蓝色船舷边上格外显眼,逼真极了。同学们纷纷前来围观,七嘴八舌地议论着我们这只栩栩如生的小帆船。再看看其他组,有的做了坦克、有的做了投影仪、有的做了风扇……可谓是五花八门、千奇百怪。和我们有一拼的是隔壁小组带驱动装置的船,这个怪家伙是利用气球里的气推动船前进的。我们立刻提出质疑:在水里能走吗?他们也不甘示弱,拿来水盆表演起来。由于水的阻力大、推进气流不稳定,船只能在水中摇摇晃晃地前行一点点,有几次还差点翻船,可是比起我们这只能靠风行走的帆船也算是先进了不少。

看着刚才同学们带来的一件件即将丢进垃圾筒的废旧物品就这样靠大家的智慧和双手变成了一个个精致的作品,我们第一次为自我感到骄傲。是它让我们体会到了“回收再利用”的意义,亲手实现了变废为宝。

关于变废为宝的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

星期天上午,小明到小刚家作客。午饭后,两人抢着洗碗。不知是手滑,还是心急,一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去,“―”地一声,掉在地上,摔成两半,四周还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我,我望望你,呆住了。

小刚俯下身,捡起破盘子,向垃圾桶走去。正当破盘子就要与垃圾桶“亲密接触”时,小明赶了过来,冲他直摆手:“别扔!”小刚扭过头,疑惑不解地问:“干什么?”小明神秘地笑笑:“留着自有妙用!”

不一会儿,小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料,乐呵呵地来到小刚跟前:“小刚,你瞧这破盘子像什么?”小刚仔细地端详着桌上的破盘子:这半边摔出了一个尖角,像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样貌。“哦,我们能够画两条热带鱼!”

说干就干。小明拿出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘子上画了几道波浪形的竖条纹,之后分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔,耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴,最终画上黑亮亮的眼睛。不一会儿,两条栩栩如生,光彩夺目的热带鱼画好了。

两人在盘子的背面粘上细线,挂在墙上,浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海,两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡,摆动鱼鳍,正快活地游来游去,它俩一个张着嘴,一个鼓着腮,应对面望着,仿佛正在进行着一段趣味的对话。小明和小刚看着这一切,会心地笑了:这两条鱼永不分离,就像我俩的友谊―地久天长!

小明拍拍小刚的肩膀:“仅有废人,没有废物。只要我们肯开动脑筋,废物也能变成珍宝!”

关于变废为宝的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够他们焚烧,于是便很多进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。

晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个趣味的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到那里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。

该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我细心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上头开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,之后沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。

接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我研究到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。

笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。等它们都入席后,乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!

把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,并且不用花费一分钱,也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅仅给我带来欢乐与成就感,也提升了我动手操作的本事。我看着自制的精美的笔筒,感慨万千。

如今在微博上,许多新奇的小玩意儿,都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括一些有超高技术含量的科技发明,无不展现了现代人的创新意识,也似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自我的智慧!就如此次我的创新,简单而又趣味。只要勇于尝试,没有什么不可能!

看到那里,你是否心动了?那么,请拿起你手中的工具,让我们一齐来运用“变废为宝”的智慧吧!

关于变废为宝的演讲稿 篇5

各位老师,全体同学,早上好。

今天的我所讲的主题是动手动脑变废为宝。有人说垃圾是放错了地方的资源。那么这些资源你有没有利用起来?一些你喝完的饮料瓶、一些包装纸盒、一些生活中的一次性物品中,你都丢弃了吗?如果是这样,那你可真的是把这些资源变成了废物了。

有同学就会问,那我要怎么样才能把它们当成资源而不是任他们成为废物呢?我不禁要问?你是否观察了你的周围?在我们的美术课本上,在我们自然课上,你是否发现过他们的存在?有一次性的纸杯做的装饰人物,有吸管做的创意路灯,有薯片盒子做的小花鼓,有竹蜻蜓,哦,还有许多许多。你问问自己?这些是不是都是用废旧物品做的?

科技节的小制作,我发现了我们同学其实都是动手能力很强的孩子。我看到了班主任老师桌子上摆放着你们创意无限的精制作品,有用纸盒纸箱做的小书架,简单又实用。有用泡沫塑料纸牌做的装饰小屋,有用塑料汽水瓶做的小花篮,还有用硬纸做的小礼帽,等等一些小制作。老师们都在夸我们同学有创意。这些作品当中是否有你的一份呢?

其实,只要我们做个有心人,类似这种变废为宝的小制作那是相当的容易。那么,此刻你的小脑袋里有什么新奇的想法或是创意的构思了?在提倡环保的今天,你能积集参与进来吗?

别告诉我,你是一个不爱动脑不爱动手的小朋友?擦亮自己的眼睛,带上智慧的大脑,观察身边的事物,利用这些废宝让你成为一个小发明家,小艺术家吧!我相信,成就从动脑开始,一切都有可能。

我的讲话完毕,谢谢大家的聆听。希望我的这次讲话能给同学们一些启示。

关于变废为宝的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?生活中一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。

难道这些瓶瓶罐罐、纸盒纸片真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。如果我们能把这些资源再利用,变废为宝,那不也是一种节约、一种环保吗!

同时,它还可以培养我们的动手动脑能力,培养我们的创新意识,也让我们体验到变废为宝的乐趣。我们把盛过食油的空塑料桶洗干净,将它上部三分之一处剪去,在底部多扎几个小孔,在桶的两侧各扎一个小孔,将一根绳子分别从桶两侧的小孔中穿过,将它挂在厨房墙壁的钉子上,一个简易实用的筷子筒就做成了。同样是塑料瓶,我们还可以根据它的大小,用它来储存五谷杂粮(我奶奶就是这样做的噢),把它改装成存钱罐,作为杯子的收纳器。一些物品的包装盒可以作为收纳盒、纸抽盒、垃圾筒类似这样变废为宝的例子举不胜举,也许有人觉得,做这么点儿微不足道的小事,对地球环境的改变是根本起不了什么作用的。我要说,如果人人都这么想,都不去做的话,那我们的地球就只会变得越来越糟。我们提倡变废为宝,目的就在于保护环境,节约资源。

所以我们大家都应该从小事做起,从自我做起,只有这样,我们的环境才会越来越好,地球也才会越来越美丽!

关于幸福的演讲稿范文6篇


做为一名有一定身份的人,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,讲话稿要写哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“关于幸福的演讲稿范文6篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关于幸福的演讲稿范文【篇1】

尊敬的各位领导,评委,来宾们:

大家好!

很荣幸能参加今天的演讲活动!我今天演讲的题目是让安全奏响幸福的乐章。

说到幸福,人们会想起家人团聚,其乐融融的场景;说到幸福,心中会涌起付出而收获后的成就感;说到幸福,耳畔会响起朋友牵挂的问候……,而这一切幸福的根基是什么呢?是极易忽视,却又重如泰山的安全。大家都知道,安全是一个企业发展最基本、最核心的因素。安全是为了更好的发展,发展也离不开安全,关爱生命,安全发展是我们恒泰人一直要走的路!

铭记他人教训,才能大步前行。20xx年2月22日凌晨2点17分,西山煤电集团屯兰煤矿发生了井下特大爆炸事故,74位矿工永远地离开了我们。这一刻,天地无言,江河无语。你可看见,白发的老母抚儿尸身昏厥于地的凄惨;你可看见,美丽的妻子抱夫遗体悲痛欲绝的凄楚。颗颗血泪,声声泣诉,谁能无动于衷。我们痛恨事故的制造者,我们为遇难者及其家属洒下同情的眼泪。但是我们能做的仅有这些吗?不,我们更应再一次警醒,事故是煤矿的大敌,事故是幸福的杀手,

我们应该敲响安全警钟,绝不能让悲剧再次重演。生命高于一切,安全至关重要。安全对于生命是重要的,对于企业是重要的,对于每一个企业员工更是重要的。它的意义,在于生产装置的稳定运行,在于千家万户的幸福欢乐,更在于保护国家财产的安危!安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。那死者的惨状,那亲者的嚎泣,那伤者的痛苦,无不让人触目惊心!生命只有一次,失去了就不复存在,血与泪的教训已敲响了安全的警钟!不要再用生命的躯体去抗击无情的危险,不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆!

俗话说:前事不忘,后事之师,血的教训一次又一次告诉我们,安全生产一刻也不能放松,一刻也不能麻痹。安全工作只有起点,没有终点。对于那些不能复苏的生命,对于那些死者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,“规范行为,珍爱生命”显的是那么的重要。

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。试问朋友们,世界上有哪一个人不愿笑语长在,有哪一个家庭不愿幸福美满,有哪一个企业不愿蒸蒸日上,有哪一个国家不愿繁荣昌盛?安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

朋友们,幸福是什么?一万个人可能有一万种回答。但是在煤矿,却有一个共同的认识,那就是,安全是最根本的幸福,没有安全就没有幸福。让我们积极行动起来,团结一心,众志成城,携手共筑安全的钢铁长城,让生命之花不败,让生命之树常青,在警钟常鸣的轰响中,奏出幸福的华彩乐章!

我的演讲结束了,谢谢!

关于幸福的演讲稿范文【篇2】

每当看到我小时候的照片时,我便会想起那令我快乐又幸福的童年。

童年时,我的好伙伴可多了,有大大咧咧的陈娟,有脸上总是挂着灿烂的微笑的顾康丽,有“傻傻”的小雨,还有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

小婷比小航大一岁,他们俩在一起老是吵架,就像火星撞地球水火不容也。

有人会问为什么小雨是“傻傻”的呢?因为她很任劳任怨,我们都不喜欢做的事情,她帮我们做完。所以她的傻是纯真的,是可爱的。

大大咧咧的小娟,不会计较别人在她背后说她什么坏话。有东西也会跟别人分享,一点也不小气。

小丽很爱笑,无论什么时候都笑嘻嘻的。没有一丝忧伤,像一个快乐的小公主。

记得有一次我和伙伴们一起去打枣我们准备用叠罗汉的方法上去,谁在最底下呢?讲座了一下,是我在最底下,小航第二、小娟第三、小丽第四、小雨第五,小婷最高就排在最后。

我们打来打去,也只打到了十几个,我们就在我的脚底下放了两块砖头和一块厚厚的木板。这回打得多了,打了3大袋子。我又想了一个好办法,每人一只手拿一个棒子自由着打枣,这样无论高低,都可以打到,可是,这样不能保持平衡了,我想了想,于是决定,把最重而且平衡性最好的小娟,安排在了最底下,起初,我还担心这方法不好,可是,现在我一点都不担心了,因为我们相信陈娟她会尽她最大的能力不让我们摔倒的。

这第多枣儿,我和姐姐把打裂的枣儿取出来做滋补养颜的红枣汤。我先放水煮开后,放入红枣。红枣汤就做好了。这项甜甜的红枣宴吃在嘴里,甜在心里。

我深深感谢我的好伙伴们,给了我一个快乐,难忘又幸福的童年,我永远都不会忘记童年的快乐时光的。

关于幸福的演讲稿范文【篇3】

亲爱的老师、同学们:

读完了《幸福是什么》这篇文章,我感慨万分,我觉得不能浪费自己的时间。

这是星期六的早上,“爸爸过来看。”我用手指着我看到的'文章说,爸爸从房间里出来,仔细一看后说了一些四字词语,我竟然一个也没听懂。爸爸说:给你讲一个故事。

从前,有一只蜘蛛住在庙里,成天听人们讲经,听着听着就学会了,也成了精,可以听懂佛祖说话了。一天佛祖来到这里问蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麽?”蜘蛛疑惑地回答:“应该是回忆过去,品味未来吧。”佛祖说给你一些时间,你思考思考。 说完了就一道金光飞走了。

蜘蛛就把这件事,告诉了好朋友小草,小草说:“为什麽不对呢。”然后就和另一个人说笑去了。

过了一些时间,佛祖又来问蜘蛛:你现在知道了吗?蜘蛛没有答上。佛祖还是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,这时小草都枯黄了,小草没有理会他。

蜘蛛回到庙里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑着问他:“你现在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛说:“珍惜现在。”突然佛祖笑着飞走了。

我听完了爸爸讲的故事,再加上读得这篇课文,我也对幸福更加理解了。

关于幸福的演讲稿范文【篇4】

幸福是什么?不同的人有着不同的见解。有人认为“幸福就是人的根本的总体的需要得到满足所产生的愉快状态。”马卡连柯曾说过,“我确信我们的教育目的不仅仅在于培养能最有效地参加国家建设的那种具有创造性的公民,我们还要把受教育的人一定变成幸福的人。”每个班里都有一些看着不是很幸福的孩子,由于性格内向,有很胆小。所以总是被教师和幼儿远离,这些孩子从来不能获得幸福的感硕受。教师应当把握好儿童幸福教育的含义,在科学的儿童观教育的指导下,使儿童获得幸福的感受。使他们形成正确的幸福观和自信心及自主追求幸福的能力,从而使没有自信、内向、胆小的儿童逐步发展成为拥有幸福能力的生命的主体。

苏霍姆林斯基认为“要使孩子成为有教养的人,第一要有欢乐幸福及对世界的乐观感受。”教育学方面的真正的人道主义精神就在于珍惜孩子有权享受快乐和幸福。教育的最终目的不是传授知识,而是以知识为工具理解生活、创造生活、并不断的追求生活得意义。使弱小者在这个过程中获得物质和精神的满足感,产生丰富的幸福体验。这就要给儿童自我体验,自我实现的机会,给予儿童尊重和指导,给儿童交往与对话的权利和机会,让儿童在多元系统中学会做事、学会生活、学会做人。

儿童应该在丰富多彩的世界中,那里有甜草莓;也有毒蘑菇;有善良的白雪公主,也可能藏着邪恶的皇后我们要孩子知道什么是甜草莓,什么是毒蘑菇,什么是有益的,什么是有害的,什么是对的,什么是错的,什么是可以接受的,什么是必须拒绝的只有让儿童生活在现实的社会生态环境中,我们才能使孩子把这一切看得真真切切、明明白白。未来社会需要的是具有创造性、个性化的人以及能承受风险和挫折并能对多样性和复杂性的变化进行敏锐的选择和大胆尝试的人。

我们要让儿童在丰富多彩的世界中学会做事、学会生活、学会做人,让弱小者在这个过程中体验到幸福。让他们能像快乐的小鸟在天空里飞翔,能像小鱼畅游在无边无际的大海里。

关于幸福的演讲稿范文【篇5】

在开始我的演讲之前,我先问大家一个问题,什么人是幸福的?(空大概十几秒)既然大家都不说,那我就把我的想法说出来了(我的想法则是):我认为读书的人是幸福的。所以,我今天演讲的题目就是:读书人是幸福的!

首先我们先分析一下第一点:读书可以让你修心养性,陶冶情操。下面给大家举一个真实的例子。在我以前学校里有一位语文老师,名字不太记得了,只记得她姓王,是一位女老师。她的相貌不怎么好,说白了她的相貌可以归到丑的里面了。但是在她的`身上,我百分之无数的体会到了“人不可貌相”这句话。虽然她长得不好看,但她读了很多的好书,所以她的气质是整个学校里最好的。她的气质好到仿佛只要接近她就可以闻到油墨的气味,虽然这句话比较像夸张句,但是用在她身上,却一点都不过分。我们身边也有这样的人,比如说我们亲爱的高老师,大家说高老师有没有气质呢?(与观众互动,可以幽默一下)

下面我们再来分析第二点:读书的人最会感受生活。我觉得这一点在生活中就有很多这样的例子。就比如说古时候的那些诗人,几乎都可以做到出口成章。他们能“听”到花开的声音,会用艺术的话语去描述这个世界。他们中有大部分的人都经历过磨难,经历过生死。所以他们的语言是美丽的,是简朴的。使他们达到这种境界的原因之一就是他们读的书多。他们最会感受生活,因为他们觉得生活是有味道的,除了酸甜苦辣之外还有许多他们说不出来的味道。他们用自己的心、自己的情感用诗词的形式向我们描述了几千年以前的光景。这里面有他们的快乐、有他们的无奈还有他们的辛酸,这里面包含着的都是他们感受到的生活。所以说读书的人最会感受生活。

最后分析第三点:读书会使人进步。这个一点我是在高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”中发现的。世界上的书籍有很多,多到你想数都数不清。有这么多的书籍,假如你读了全部书籍的一百分之一,那么你将进步多少?假如你读完了全部书籍的十分之一,那么你将会再进步多少?假如你全部都读完了,那你将会站在那一个阶梯上?再加上现在还没有出版的好书籍。假如你都看完了,那你会不会站在这个世界甚至是全宇宙的巅峰上?

读书人真的是幸福的,因为他们的生命本身就是一个美好的存在,因为他们会感受生活,因为他们还将会爬上一个遥不可及的高度。所以做一个读书人吧,做一个幸福的读书人!

关于幸福的演讲稿范文【篇6】

很喜欢朱永新教授的一首小诗,“有一种态度叫享受/一种感觉叫幸福/学会面带微笑才能享受生活/懂得播种快乐才能收获幸福/”

今天,我演讲的题目是《享受教育收获幸福》

有人说:“教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。”也有人说:“教师的生命像一个根号,一摞摞作业本为青春无数次的开方。”

其实,这些都只说对了一半。教育不应该是一种牺牲,而应该是一种享受。因为我们沐浴着人间最温暖的春风和雨露,我们体验着世上最珍贵的情谊和友爱,难道我们不幸福吗?

的确,班主任的工作是繁重而艰辛的,我从中也体会着班主任的艰难。比如说:既初为人师,又初为人母;既要追求课堂的诗意,又要寻求人性化的管理方法。我曾经甚至想知难而退。

然而,那些满情爱心,为教育倾尽一生,并用崇高的人格时刻感染我们,给我们鼓励的老教师们,他们憔悴的面容后有飞扬的神采,平淡的话语中有神奇的力量!面对他们,我们又如何说得出辛苦,我们又怎样去高扬自己的付出?要说付出,要说辛苦,试问:“哪一个有责任心的教师没有付出辛苦?”

作为现时代的青年教师,我们只有学会享受,我们才能体会到教育的幸福。

清晰地记得我县德育部的吕主任在他的博客里,写着这样一句话:“请享受无法回避的痛苦!”既然痛苦都可以享受,我们为什么不换个心态,也来享受这教育的幸福呢?

曾和学生一起比赛:比爱好、比诚信、比读书……既让学生实现了自我教育,又在学生的监督下提升了我自己。

下雨时,学生撑起的一把伞;节日里,那甜甜的祝福;疲惫时,那关切的问候;学生被夸奖时,内心的雀跃……都化成幸福的暖流,使内心饱满而丰盈!

享受,不是坐享其成,而是一种智慧与淡定!

初二下学期的开学初,住校生晚自习的纪律一直不太理想。没有老师的管束,有些学生按捺不住了。怎么办?大发雷霆,明令禁止吗?还是语重心长,娓娓道来呢?要是这么做了,都没有效果,那多让学生小看呢!于是,在一个晚上,我来到了班级,和学生进行了“铁齿铜牙”杯“爱班青年”评选活动。当然,这“铁齿铜牙”和“爱班青年”是加了引号的。学生自然知道其中的奥妙。我要求每个学生必须选出五名同学。结果,学生的排名从一排到最后,大家的表现一目了然。最后,有五名同学以超过一半票数的绝对优势当选。我奖励他们每人每天晚自习给大家背一段不少于100字的美文,以缓解爱说的压力。这100字美文不爱背的,还可以选择协助值日生值日。这样,晚自习纪律改善了。被奖励的学生面带微笑,接受任务。还问我:“老师,什么时候进行下一次评选呢?”我说:“那可得看你们的表现了!”还有学生悄悄地对我说:“老师,你真厉害!”就这样,我赢得了学生的尊重与爱戴,我享受着教育的幸福!

教师的一生不一定要干什么惊天动地的伟业,但它应如百合:展开是一朵花,聚合是一枚果;它应如星辰:远望是一盏灯,近看是一团火。

我启望着,用生命的热情,去调和教育这片美丽的蓝天,在这样的过程中,也慢慢澄澈我的心灵,修正我的行为。

教育是一种唤醒,是“一朵云推动一朵云”的力量!

教育是一首诗,是“面朝大海,春暖花开”的芬芳!

让我们尽情地享受教育吧,那么,我们如歌的生命,也会因着这幸福而曼妙飞扬!

【热】演讲稿关于科学的演讲稿通用6篇


您对写主题演讲稿了解多少呢?在很多人面前发表演讲之前。演讲稿可以让演讲者更好地掌握演讲过程,演讲稿的开头语的任务是吸引听众,引出下文,编辑为网友们搜集和分享了演讲稿关于科学的演讲稿,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

演讲稿关于科学的演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大千世界无奇不有,生活中的科学原理更是无处不在,摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在,就让我们一起来做一个有趣的科学小实验,来见证一下摩擦力的神奇吧!

我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里,你大概会产生一个疑问:“筷子怎么能提米呢?”别急,眼见为实,先来看看做实验需要准备的材料,它们就是一个玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

准备工作做好了,我就要开始做实验了。首先,我把米倒满玻璃杯,并用一只手将杯子里的米压一压,紧接着从几根手指之间的缝隙中插入准备好的一根竹筷子,并再一次用手压紧米粒,使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起,最后,我用手轻轻提起筷子,奇迹出现了——米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢?这究竟是怎么一回事呢?原来,物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于杯子内米粒与筷子之间的挤压,使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大,将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。

怎么样?这个实验有趣吧?其实,在我们的生活中还有无数的科学问题等待我们去探索,去解答。只要我们拥有一颗勇于探索的心,就一定能探索到问题其中的奥秘!

演讲稿关于科学的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

科技推动社会进步,科技促进人类发展。

刚刚结束的小海燕科技节, 我们在科技秀上看到了新兴科技的神奇。魔方机器人可以和魔方高手一拼高下,五水共治机器人可以监测河道污染,VR和AR带给我们无限视界……

实验秀上,科学带给我们震撼:我们看到了神奇的《造雾》;体会了《筷子提米桶》的神力,领略到了不同颜色的水像彩虹一样分层,看到了纸花在水中开放……

科学,让我们智慧,为人类造福!

近年来,有一些别有用心的组织,打着科学的旗号狂热地传播着邪教。它们鼓吹末世,向善良平和的普通人灌输仇恨,将他们引入歧途,走向邪路。各种恐怖袭击,各种邪教组织让世界充满杀戮!

你们能想象吗?一个原本怀着满腔母爱的年轻女子,会因为痴迷教义,挥刀砍向自己只有两个月大的女儿;一个原本担负家庭重责的父亲,为了所谓的“圆满”,杀父弑妻。是邪教,用幻象迷住了他们的眼睛!

拒绝邪教,应该从我们自身做起。只有我们的生活远离邪教,才能不让悲剧重演!

而科学,才是我们战胜一切迷信思想的武器!让我们携起手来,用科学武装自己的头脑、打造人生的信念,彻底远离邪教的侵袭!

我们相信,远离邪教,我们的家园会更洁净,崇尚科学,我们的明天,会更美丽!

谢谢大家!

演讲稿关于科学的演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好﹗

从今天起和以后的几天里,诸位将在校园里欣赏到五彩缤纷的火花和各具特色的旅游门票;目睹知识竞赛的激烈、模拟法庭的庄严;领略古代“丝绸之路”的迷人风采与当代国家重点工程的磅礴气势;更能感受到中国传统文化的博大精深和现代文明的蓬勃清新,这就是精彩纷呈的政史地学科节。经过一个多月紧张而有绪的筹备,交大附中首届政史地学科节即将在本周拉开帷幕。 交大附中是一所有着百年悠久历史的综合性大学的附属中学,长期以来,在大学理工科氛围的熏染下,同学们对文科,特别是政史地学科的学习显得兴趣索然,在一部分同学的潜意识和学习实际中,存在着较为严重的偏科现象。

政史地教研组历来坚持学校“开拓、进取、求实、创新”的办学方针,本着培养多才多能的社会型人才,推动学校素质教育深入开展的主导思想,积极加强学生对政史地知识的学习和方法、能力的培养。 诚然,在理科的学习中,我们可以在科学的世界里遨游、探索和发现,体味无限的惊喜,揭示科学的奥秘,但作为一个社会的人,你可曾意识到:当你步入社会的第一天,当你与人交流的第一句,当你遇有生存难题的第一件,当你统领一个企业筹谋发展的第一步,当你跨出国门的第一刻,当你采集世界之旅的第一辑,当你运筹国际外交的第一时,等等,等等,你需要的是人文科学知识。其实,我们无时不刻地在与他人、环境、法律、社会进行着交流、沟通,这些行为的最终完成,都是建立在社会科学基础之上的。另一方面,科技的进步推动了生产力和社会财富的增长,同时,它又给我们带来了浮躁、功利、无序、道德失范和环境恶化等社会问题,而这些问题的解决都是自然科学和社会科学完美结合的体现。事实上,人的全面发展更有利于人的成功和价值的体现,成功人士的背后,站着社会的巨人,因为,他们善于从历史的教训中反省和提高,站在巨人的肩上前行;他们通过社会科学所积累的丰富的思想,具备了深刻的头脑、敏锐的眼光、缜密的思维。 历史上不乏这样的典范:杨振宁、钱学森、竺可桢、茅以升、袁隆平等中国著名的科学家,他们除了有着深邃的科学目光和严谨的科学态度外,更有博学、通识的历史文化情结和素养。他们把人类丰富的想象和昔日的梦想都变成了现实。

自然科学使人作风严谨、工作精细,社会科学使人思想睿智、胸怀广博。他们用自己的严谨、广博,精细、创新为中华民族书写了一部二十世纪的百年青春。 新世纪的第一束霞光给一个世纪的青春画上了句号,新的一部“百年青春”已经翻开,二十一世纪需要的是多才多能社会型的全面人才,只有全面发展,我们才能融入快速发展的社会潮流,才能促进个人、国家、民族乃至整个人类的进步。在此,我们政史地组向广大师生发出倡议:关注历史、关注社会、关注环境,文理并重,全面发展,建立交大附中科学、全面、积极、向上的校园文化氛围,推动交大附中的素质教育走上一个新台阶。 谢谢诸位!

演讲稿关于科学的演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《热爱科学》。

什么是科学呢?古人道:“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说:“科学技术是第一生产力。”说到科学,同学们一定会想,我们只是一个小学生,科学离我们也太远了吧。其实,科学就在我们的身边。比如可爱的动画片,迷人的电脑游戏,快速的列车,还有不管多远都能接通的长途电话等等,这些,都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。

科学给我们带来的变化是巨大的,在努力学好各种文化课的同时,更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊,如:《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等等。

一个苹果熟了,落到了地上,这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢?最终,牛顿发现了万有引力定律,成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉,它也给了我们这样的启示:科学无处不在,缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难,勤观察、勤动手、勤思考,当灵光一闪时,立刻动手试一试。说不准,你就是未来的科学家、发明家呢!

同学们,十一月是科技宣传月,本月黑板报的主题也是“爱科学”,这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到学校的科学办公室,老师们将对同学们的优秀作品进行评选,好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。

期待同学们的惊喜!

我的讲话完毕,谢谢大家!

演讲稿关于科学的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

居里夫人的美是不朽的。时光流逝,变的是她美丽的外表,不变的是他令人敬佩的执著精神;风云变更,变的是她一去不复返的青春和生命,不变的是她美丽的人格。

没有人的外表可以永垂不朽。只有心灵美的人,才会被世人所记住,变为佳话,流传至今。

居里夫人就是这样一个传奇的女性。在文章《跨越百年的美丽》的第三自然段。主要写了居里夫人发现擂的过程。居里和她的丈夫,为了发现擂,在如此艰苦的环境下做实验,整个过程之艰苦,时间之长远。他们为了这万分之一的可能,甚至是不可能成功的实验,都在如此的坚持。这正是居里夫人美的地方,她那坚持不懈,为科学执著追求的精神,令我动容,令人敬佩!

同时,居里夫人还是一个淡泊名利的人。这个世界上,有多少人可以做到这一点呢?但是,居里夫人做到了,正是她这种可贵的品质,使她谦逊,不因为获得大奖而骄傲自满,她仍保持着她那份从容的态度和对科学勇于奋斗,仍然坚持研究的精神。

难怪著名的科学家爱因斯坦会说“在所有的世界著名人物中,玛马·居里是没有被盛名宠坏的人。”

居里夫人经典演讲稿材料7

1895年,居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少,建议多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧。”从1953年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样“吝啬”。她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写字很方便。难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。有一次,一位美国记者寻访居里夫人,他走到村子里一座渔家房舍门前,向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处,当这位妇女抬起头时,记者大吃一惊:原来她就是居里夫人。

居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”

居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。早在女儿不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动物园观赏动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操,教她们唱儿歌、讲童话。再大一些,就让孩子进行智力训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还教她们骑车、骑马。

居里夫人对金钱十分淡薄,一心专注于科学事业,却也没有放任孩子不管,她将两个女儿都培养成了优秀的人才,她的女儿女婿们在后来也获得了诺贝尔奖。

居里夫人经典演讲稿材料8

今天我读了《居里夫人小时候的故事传说》。书中讲了居里夫人是一位波兰的着名科学家。她小时候有一天在她做功课时,她的姐姐和同学们在她面前唱歌、跳舞、做游戏,但她仍然没有分散注意力。想想自己有时学习时也很不专心,我很惭愧。

我读了这个故事传说懂了一个道理,那就是做事要认认真真,不马虎,专心才能成为有名望的人。

今后我要向居里夫人那样专心致志的学习,也做一个有名望的人!

居里夫人经典演讲稿材料9

《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。

居里夫人经典演讲稿材料10

1867年波兰,一位伟大的科学家诞生了,她就是玛丽。居里夫人。居里夫人的原名是玛丽斯科洛多斯卡。

她从小就对数学科学感兴趣,成绩优异。因为家庭经济状况,只能上完中学就工作。虽然环境艰难,但居里夫人还是在勤奋的自学,保持不变对科学的热爱。在工作中,居里夫人认识了和她志同道合的皮埃尔。居里先生。于是,他们结婚了。终于,居里夫人拥有了自己的实验室。虽然很简陋,但是,她就靠这些简陋的设备,发现了一种神秘的新元素——镭。

居里夫人虽然发现了元素镭,获得了诺贝尔奖。但她还是继续研究神秘的镭。就这样,她整整奋斗了好几年。终于,她发现镭还可以导用放射学救护伤员,并亲自赶到前线,推动了放射学在医学领域里的作用。这样的研究是需要多么坚韧不拔的毅力啊!她既是闻名的学者,又是科学界的劳动者。

居里夫人使我明白了奋斗的意义,她还告诉我:“想要取得好成绩,必须要付出努力,才能成功。

演讲稿关于科学的演讲稿 篇6

科学发展观的核心内涵是以人为本,促进经济社会和人的全面发展。这体现了马克思主义关于人的全面发展的基本观点。以人为本,就是要满足人的发展需要。就教学来说,以人为本就是要以学生为本。教学应该以学生为中心,以学生的发展为出发点和落脚点。一切为了学生,一切服务于学生,使学生德、智、体、美全面发展。按照科学发展的观的要求,我们培养的人才具有以下特点:第一,人才具有自主、积极进取和创新精神,敢于迎接挑战。第二,人才有较强的适应力,在急剧变化的未来世界中,具有高度的适应能力。第三,人才具有较强的学习能力,具有独立获取新知识和新技术的能力。第四,人才具有丰富的个性,有特长,能适应多样化和多彩的未来社会。根据未来人才的要求,对中小学教育提出了更高的要求。课堂教学是学校教学的主要阵地。教学改革首先要从课堂教学改革开始。因此,我们的课堂教学同样要以科学发展观为指导,不断深化改革。

一、树立正确的、合乎科学发展的课堂教学观。

1、摆正学生是课堂教学的主体地位

以人为本,就是要以学生为本,把学生看成是学习活动的主体,积极培养学生成为学习的主体,使学生对自己的学习活动有具体的目标。强调学生是学习的主体,其意义在于强调学生是有独立人格与意识,具有独立实践能力的人,而不是把学生看成接受和储存知识的容器。学生在认识过程中,不仅通过自己的感知和实践活动,在头脑中加工、筛选,组合有关知识,形成有机的知识结构,而且在迁移作用下,运用有关知识与掌握技能的过程中形成多种思维能力,操作能力,创新能力。强调学生是发展的主体,意味着高度重视学生的自主教育能力,引导学生在认识客观世界的同时认识自我,认识和调节自我与客观世界的关系,促进自我发展,做自我发展的主人。只有当教师把学生看成是学习活动的主体,并且在教育教学活动中有意识地培养学生成为学习活动的主体时,教师才可能有效地实施教学的目的。学生的学习自主性发挥得如何,主要取决于教师在教学活动中对学生的学习活动如何指导和调控。教师施教的目的,最终都要落实到学生身上,要让学生在知识、能力、思想、身心诸方面获得进步,教是为了学生的学。

2、强化教师是课堂教学的主导身份

课堂就其本质讲是以对话、交流、合作为基础的知识构建活动,学生是知识构建的主体,教师是学生构建知识的帮助者、指导者、促进者,教学中教师的主导作用体现在以下几个方面:教师一是作“船长”为学生导航。在学习新内容时,教师利用自己对专业知识的熟练掌握,对相关知识的充分了解,把本章或本篇的知识结构体系及其在整个学科中的地位、与其他章节的关系等告诉学生。二是作“导演”为学生示范。在教学重点与难点的突破时,教师作必要的示范与导引,让学生不仅知其然,还要知其所以然,最后教师或学生再用几分钟的时间进行小结。三是跑“龙套”为学生陪衬。对于学生比较熟悉的教学内容,将其交由学生来做,充分发挥他们的积极性。教师只是认真听讲,做好笔记,了解他们的接受程度,在学生讲完后,才将其中的重点、难点、遗漏知识和相关知识给以说明和补充。四是作“教练”给学生任务。提高学生的动手能力与实践能力是教学活动的重要任务之一,要根据学生新的知识网络和大纲的要求,精选典型习题,或巩固概念、或强化知识、或训练技巧、或提高能力。

3、明确发展是课堂教学的主要旋律

课堂教学要紧跟认识的发展和“育人”的新情况、新要求。长期以来,在应试教育思想的指导下,出现重智轻德、重主导轻主体、重考试分数轻创造“火花”、重整体统一轻个性特长的教学思路。中学教师要敢于冲破种种束缚,树立新的教育观、质量观、人才观、教师观和学生观,一切从学校、教师、学生的实际出发,变师生关系为平等、对话、合作伙伴的新型关系。做到时空要让学生走进,资源要让学生共享,新知与问题要让学生去发现,过程要让学生去参与,教材要让学生去讲解。观念一变天地宽。只要我们切实转变教学观念,勇于创新,敢于探索,把课堂教学的“着力点”真正放在学生的发展上,而不是急于放在“下载”高考题目上,努力发展学生的创新思维、挖掘学生的创新潜能,就一定能够实现陶行知先生所说的“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的美好理想。

二、树立主动的、能够和谐发展的学生成长观。

1、老师应把课堂支配权还给学生,给学生以创造发展的空间。

在课堂上不难发现:学生学习活动的自由度是与教师的组织管理能力成正比的。学生参与教学活动的密度越大,教师施教的艺术性、启发性、反馈性就越高,教师所创造的民主、热情、和谐的课堂气氛,就能使学生在课堂上踊跃发言,善于动脑,把难点搞清,把重点消化,把技能技巧掌握。因此教师应把课堂时间还给学生。一堂课的时间是确定的,但如何分配则是因人而异的。传统课堂教学在教学时间分配上存在着教师支配一切的单向性,学生缺乏自我选择、自己学习和自主建构的机会,从而影响了教学的效率和质量。因此,我们要力求变革单一的“制度化”教学时间结构,尝试把制度化学习时间和学生自主学习时间、教学时间的统一性与学生学习的自主性有机结合起来。让学生真正学有所获,就得留下学生可以自由支配的“空白时间”,使之动脑动手,发展认知能力。教师仅仅留给学生空白时间是不够的,还得由教师精心策划、具体组织、引导学生开展自主学习活动,使这段空白时间能够发挥出应有的效益。

2、老师应交给学生认识世界的钥匙,使学生能主动地探究世界。

打通书本世界、生活世界与网络世界的界限,使课堂贴近生活,贴近信息,交给学生认识世界的钥匙。书本世界是语言文字符号组成的世界,是人类文化科学知识的载体,是学生学习的重要内容,但如果割断了它与生活的血肉联系,或者学生还没有接受它的经验准备和学习动机,它是枯燥的。生活世界是丰富多彩、变动不居、日新月异的世界,生活之树长青,它是一切文化、科技艺术哲学的源泉。网络世界是现代网络技术、微电子技术的高度发展,展示给人们的一个虚拟世界,具有超时空性,是一个前沿的、开放的,具有丰富信息量的虚拟的世界。现代教学的任务是打通这三个世界的间隔与界限,在沟通中开启学生的心智,开阔学生视野,使学生学会生活,学会做人,学会创新。

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3、老师应给学生自主探究的时空,让学生感受成功的喜悦。

传统教学中,学生的学习具有客体性、受动性、依赖性。科学发展观要求学生学习具有主体性、能动性、独立性。课堂应开辟学生提出问题、质疑问题、辩驳论证的时空。允许学生插话、鼓励学生发表不同意见、见解、甚至是稚嫩和错误的见解。从知识的单向传递到学生在教师指导下主动展开探索,体现了现代教育,以创新人才培养与目标,以学生为本,以过程为本的教学观和学习观。新课标在所有学科的“教学理念”、“实施建议”中都提了实施“自主”、“探究”、“合作”的学习方式。探究是一种学习方式,是学生对教学内容及身边感兴趣的现象进行探索性研究,是一种经历,亲身感受体验、学习与认知过程,在探索、挫折、成功、失败的相互作用下,获得发现问题、解决问题的能力。因此,课堂教学安排要看是否激发起了学生的智慧活动,引发了学生专注于知识的探求与问题的求索的欲望和行为。要注重问题情境的创设,让学生通过一系列问题的解决来进行学习,将知识点转化为待探究的问题,让学生在对问题的探究中得到发展。

三、树立有效的、注重创新发展的教学改革观

1、课堂教学改革的灵魂是研究性学习

研究性学习是以人为本的教育思想在课堂教学中的体现。进行研究性学习是对课堂教学进行根本性的改革,是使学生从书本的奴隶真正成为知识的主人,是课堂教学真正成为学生发展服务的根本所在。进行研究性学习是长期的根本的任务,不是一时的权宜之计,绝不是可有可无或时有时无,绝不能把研究性学习放在陪衬地位。更重要的是把研究性学习作为一种思想、一种精神贯彻在课堂教学改革的全过程,真正使学生学习主动性、创造意识和生命活力得到全面拓展,真正实现教育为人的发展服务的根本宗旨。用这样一种新基础教育理念进行新世纪基础教育的新改革。一是让学生从不知到知,进行探索。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的探索精神,培养学生的探索情趣和探索能力。二是从已知到未知,进行推理。用研究性的精神进行学习,不仅培养学生收集处理信息的能力,而且培养学生如何获取新知识的能力。三是从个别到一般,进行归纳。在教学中要体现研究性学习的精神,则应重在这个过程中培养学生的归纳能力。这个能力相对于记住现成的规律和公式来说,显得更为重要。四是从原则到具体,进行发散思维。在用研究性的精神组织教学时,应十分重视从原则到具体的过程中,培养学生发散思维的能力。学会从实际出发,分析问题、解决问题的能力。

2、课堂教学改革的根本是提高教学实效

课堂教学追求的目标是以尽可能少的时间投入和精力消耗,让学生收到尽可能的实效。课堂教学应体现教学方法的优化和教学手段的现代化,实现课堂教学的优质高效。应根据教学大纲的教学目的、要求和课本的编排体系,制定出章(单元)、节、课时的教学目标,这个目标应包括认知领域、情感领域(思想教育)、动作技能领域三个方面。教师要把教学目标深化于教、学、练的全过程。对于目标的展示,可以灵活多样,可以一次性展示,也可以多次展示;展示时间可以放在课初、课中或课尾,要因教学内容和学生的实际而定。同时教学内容要层次分明,既符合知识的逻辑顺序,又符合学生的认知规律,做到纲、目、主、次,一目了然。各层次间要紧凑协调,过渡自然,一环紧扣一环,环环相连,从而使学生注意力集中,思维始终处于积极状态,同教师的思维产生共鸣效应。传授的知识要形成系统,使知识网络化。知识只有形成系统才有深化记忆,转化为能力。同时获取知识是一个过程,学生的智能结构经历着由低级到高级,由不完善到完善,由简单到复杂的过程。这就要求教师用简洁明了的文字、符号、图表,把教学内容及各部分知识之间的内在联系提纲挈领地体现出来,使新旧知识有机融合,将新知纳入学生已有的知识体系,从而形成新的知识网络。

3、课堂教学改革的途径是选择恰当教法

教法的选择应体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的有机结合。教师主导作用即通过教师的认真编导、积极引导、不断辅导,落实到重在导思、要在转化、旨在发展、妙在开窍上,紧紧把握激发、疏导、深化、迁移四个环节。学生的主体地位应是作学习的主人,参与教学各个环节,使学生诸感官并用,使其体会到经受注意、思索、困惑、快感等心理过程,即享受独创成功的快感,设法解决问题的困惑,追求解决问题的注意力。各种形式的训练,是掌握知识的必要手段。因此,紧紧地把握教材思路,设计形式新颖、立意深刻、方案独特、贯彻始终的训练,并注意面向全体学生,就一定能达到最佳效果。教法选择体现教材思路、认知思路、教学思路的有机结合。教材思路是指教材的知识网络,培养能力的途径,内容的表达方式、层次,追求编者所用的识别、评价、转换、重建、联想等思考过程。学生的认知思路一般分为感知——训练——内化——应用四个环节。教学思路的设计及教法的选择应以教材思路为指导,认知思路为中心,既注重知识的传授,更注意思维过程的训练,组织一条清晰的“再生”科学知识的思路,促使学生以思维为核心的科学素质和认识能力得到全面提高。教法选择应注意激发兴趣,调动学生的学习积极性。学习兴趣是学生探求知识的巨大动力,是激发创造的精神源泉,也是学生对某学科形成爱好并深入钻研的重要条件。因此,教法的选择、运用,必须有利于激发兴趣、培养兴趣、稳定兴趣、发展兴趣。

总之,我们一定要以科学发展观为指针,在教学中努力探索提高教学实效的途径,坚持教育教学改革,提高课堂教学效率,使学生在有限的时间内学到更多的文化科学知识,培养更多的基本技能

演讲稿关于爱国6篇


做为一名领导级的人物,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的演讲稿关于爱国6篇,供您参考,希望能够帮助到大家。

演讲稿关于爱国 篇1

亲爱的同学们:

当有人问你,这个世界上你最爱的人是谁?我想,你会毫不犹豫地回答:“当然是生我养我的父母!”似的,我们爱自己的爸爸、妈妈,因为他们给了我们生命,给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教育我们怎样做人,怎样认识世间的真善和美丑,而且还教育我们应该人爱祖国,应该努力去学习渊博的知识,,将来做一名新时代建设祖国的接班人。

作为一名小学生,爱国在我们幼小的心灵里是模糊的。因为我们没有经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学习的过程中和在老师的教育下,一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩回报新世纪的祖国母亲。要知道,没有和平伟大的祖国,哪里有温暖幸福的家啊!

所以我们要努力学习,已待大家的收获。

演讲稿关于爱国 篇2

倾听,是一种高尚的品德,你在倾听别人的语言,同时也是在尊重别人。只有你学会倾听,才会拥有高尚的.品德

倾听,是一种气度,一种胸怀,当别人批评的不当,你仍能够倾听他所有的语言,尽管听起来是那么刺耳。当你学会倾听,你就会拥有这非凡的气质。

但是,在生活中,我们往往会忘记这种美丽,与他人争吵,甚至大打出手。这样不就破坏了这美丽的社会么?倘若有一个人不去争吵,而是在倾听对方的话语,()那么结果将会是另一番景象。

倾听,并不是让你一直去听,听到困乏为止。倾听,就是在你听到别人的话语时,反复推敲他的语言,有的水分太多,那么就榨干;有的全是恭维,那么一句也不要听;有的是忠言,虽然逆耳,但也要全部听……这样,你才能真正倾听别人的语言。

如果世界上所有人都学会了倾听,那么这个世界会变得更加美丽,不要厌烦倾听,去享受它的美丽。让他的美丽,绽放在我们的世界。

演讲稿关于爱国 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我来到了那沉重而又怀旧的地方时,浮现的是一尊尊锈迹斑斑的雕像,一座座历经沧桑的建筑,人们伫立在雕像前缅怀先烈;感受着50多年前的民族精神,将那段令中国人扬眉吐气的壮丽历史画卷映照在我们的眼前。它让人们想起屈辱历史给中华民族带来的灾难;它让人们牢记那段悲痛而又悲壮的保卫国家的战斗,从而激励人们富国强兵,团结一致、振兴中华的使命感。

当我进入爱国主义教育基地的大会堂的时候,刺杀、流血、死亡,一幕幕、一点一滴地灌入到我的脑海;震惊中国的销烟锣鼓在这里打响;中国人民反侵略者斗争的序幕在这里拉开;历史举起记忆的大笔,在这块热土上谱写出英勇抗敌,不畏艰险的光辉篇章;书写下许许多多可歌可泣的悲壮故事。这块英雄的土地,浸透着先烈们的热血,凝聚着中华民族不屈不挠的爱国情怀。

看到在大厅上演的中国人民引用的反抗侵略时的鉴定无疑,奋不顾身的英勇抗敌,我好想感受到了来自内心的一股热血的爆发……勇敢的小萝卜头,不屈不挠的王二小,忠心为国的刘胡兰,还有那些被挂在墙上的不知名的英雄们……她们的种种英勇伟绩深深的烙在了我们的心里,成为了我们中国人骄傲的资本,也正是因为这样,我们中国人才勇敢的站起来,面对现实。只要中国人团结一心,一定会克服所有的困难,迎接美好的明天。

在参观中重温历史,最初的中国共产党领导不顾个人安危,为救国救民积极探索,在革命战争年代一代代共产党人抛头颅、撒热血,争自由,救中国。在中国共产党的领导下,从此中国革命焕然一新,中国实现了独立统一。先烈的鲜血最终没有白费,它染红了我们中国的国旗,也染红了我们每一个炎黄子孙的炽热之心。新中国成立后,在党的领导下,我们的国家和民族正一步步走向繁荣、富强,人民也过上了幸福的生活。中华民族永远也不会忘记现在的快乐是祖祖辈辈的先烈创造给我们的财富。

在这里,一座座建筑就是一首首壮怀激烈的史诗;在这里,一尊尊雕像就是一曲曲感天动地的乐谱;在这里,一道道城墙就是一页页反抗侵略的篇章!

演讲稿关于爱国 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

我是x年x班的xxxx今天我演讲的题目是《爱国不在年高》。

以前,一提起“国家”这个词,我就会觉得,噢,好大,好远!我们的国家是什么样子呢?我,一个小学生,还不足以踏遍每一寸国土,但通过语文课本依然可以畅游祖国的山水:那气魄雄伟的万里长城,那风景秀丽的桂林山水,那令人沉醉的鸟的天堂,那古色古香的丽江古城,(双手平举)那神奇的五彩池,那迷人的九寨沟,那气势恢宏的兵马俑,那广阔无垠的锡林郭勒大草原,无一不是我做梦都想要到的地方。我们祖国山河如此壮丽,风景如此秀美,叫我怎能不赞叹,叫我如何不爱她呢?

是的,我是中国人,我爱自己的祖国。喃喃自语的同时,我的眼前浮现出了一个鬼精鬼精的小孩儿,圆圆的脑袋,机灵的眼睛,正冲我笑呢!他,就是雨来,我们学过一篇课文的主人公。抗日战争时期,他用自己的机智勇敢掩护了交通员李大叔,还在鬼子的枪下逃得一劫,他可真是个小英雄!还记得他在夜校读书时学的第一句话便是这句:我是中国人,我爱自己的祖国。

如今,战争的硝烟早已散去,在和平年代里,没有了隆隆的枪声,没有了敌军的轰炸,没有了鲜血的洗礼,没有的无尽的杀伐,我们,又该怎么爱国呢?

还记得吗?是谁不顾危险一再返回废墟营救同伴?

是谁小小年纪就凭机智救出父母?是谁身在异乡依然努力维护祖国?是谁用自己残弱的身躯拼死护住了奥运圣火?

是的,爱国不在年高!“少年兴则国兴,少年强则国强”

原来,爱国真的不只是口号,爱国不分事情大小。只要从身边做起,从节约用水、随手关灯做起,从认真学习、专心听讲做起,从孝敬父母、尊敬师长做起,别看我们年纪小,我们依然可以做得好!同学们,让我们一起用行动向大人们证明:爱国不在年高!

演讲稿关于爱国 篇5

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

为什么中华五千年的文化能够源远流长?那时因为我们中华儿女都拥有真挚的爱国豪情。爱国是一种非常伟大的思想。

伟大的革命家列宁曾经说过“爱国主义就是千百年来巩固起来对自己祖国最深厚的感情。”纵观历史,我们中华民族爱国的仁人志士在各个时期可谓是前赴后继、层出不穷。

爱国是屈原忧国忧民,披发吟诵“宁河死以流亡兮,余不忍为此态也。”毅然选择投江自尽的悲壮之举;爱国是为国操劳的靳柯“风萧萧兮易水寒,壮志一去兮不复换”的坚定信念,血洒秦殿的英雄气概;

爱国是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈之情……爱国之心人皆有之,当我们仰望五星红旗冉冉升起的时候,当我们高唱国歌的时候,我们心中就已经激荡起了爱国的热血。当我们漫步祖国,当我们弯腰拾起脚下一片废纸,我们的爱国行为从看似微小的事情中体现。当我们为奥运会上的中国选手加油,此时,我们的心中早已铭刻上“祖国”二字……

同学们,请记住,“国家兴亡匹夫有责”。守护家园,就是保护自己,热爱祖国,就是珍惜自己。邓邓小曾说过“我是中国人民的二字,我深情地爱着我的祖国和人民。”是啊,“国家兴亡匹夫有责”。请用我们的实际行动去表达我们心中的爱,祖国永远我在我们心中!

演讲稿关于爱国 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:《祖国在我心中》。

中国,一个有着五千年历史的国家,她有着众多世界之最。世界最长的城墙——中国万里长城;世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰。

她是世界上能独自发明发射载人航空飞船的三个国家之一。在20xx年9月24日,中国发射了第三架载人航空飞船(神州七号),并在20xx年9月25日进行太空行走。

在20xx年8月8日,中国成功地举办了第29届奥林匹克运动会。这是体育的盛会,运动员们一生的梦想,证明了中国不比其他的国家差,不比他们落后!

祖国在我们心中!我们要努力学习,把祖国的未来建造得更加美好!

关于交通安全的演讲稿6篇


觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。为了让自己的演讲节奏更好,我们最好是准备并背诵好一份演讲稿,演讲稿的语言要多用短句,要口语化、通俗化,让听众听明白,怎样避免自己的演讲稿看起来很低级落俗呢?泡泡演讲稿编辑特地为你收集整理“关于交通安全的演讲稿”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

关于交通安全的演讲稿 篇1

各位领导、各位同行,大家好:

生命是宝贵的,生命属于我们只有一次。举世震惊的汶川大地震,近七万人在瞬间被夺走了生命,天府之国上演了妻离子散,家破人亡,的惨烈一幕,共和国下半旗,整个世界都在默哀。那些失去父母的孩子,那些晚年丧子的老人,那些撕心裂肺的哭喊,无不见证一个事实——活着,是多么幸福啊!在这突发的灾难面前,人们开始再一次审视生命的价值和意义。平安,不仅是幸福,更是责任。对自己的生命负责,对他人的生命负责。当居高不下的交通事故,已经成为生命的一大杀手时,我要在这大声呐喊:安全就是生命,责任重于泰山!

在全国交通事故统计表里,记载了这样一组数据:

xx年交通事故死亡98738人,受伤469911人!

xx年交通事故死亡89455人,受伤431139人!

死亡人数触目惊心,哪一年都超过了汶川大地震。

再翻开我的笔记本,是我怀着沉重的心情记下的这些名人:

伟大的战士——雷锋,死于车祸!

人民的好公仆——孔繁森,也死于车祸!

大家喜爱的荧屏新秀——洛桑,同样死于车祸!

车祸!车祸!车祸!车祸让多少人诀别了人世!车祸给多少家庭带来了残缺!车祸让我们的生活笼罩着阴影!

几年前的一天,大家也许还没有忘记,在我市千岛湖发生了一起震惊全国的特大交通事故.一辆满载乘客的大客车翻入了千岛湖,造成了12人死亡,21人受伤.抢救现场,一俱俱冰凉的尸体,让人惨不忍睹;他们中间有年过花甲的老人,有天真烂漫的小孩,甚至有的还怀着几个月身孕……死难者告别了人世,他们也许还没有完成自己的人生目标,也许还没有实现自己的生活梦想!更凄惨的是,他们的家人,他们的父老乡亲,他们的亲朋好友,将为之伤心落泪,将为之悲痛欲绝,他们心中的阴影将久久挥之不去……

作为一名驾培行业的职员,我在思考:假如我是一名司机,我要时刻铭记安全二字,车轮一动就要想到群众;我会把交通法铭刻在心中,绝不酒后驾驶!绝不超载超速;绝不抢道抢行!绝不……假如我是一名教练,我更会把安全刻在心里,挂在嘴角,落实在行动中。因为教练的社会责任更大更重。一批又一批的驾驶新手,离开驾校,走向社会,走向交通行列;这些新手,能否成为安全驾驶的能手,在很大程度上,取决于我们的教练。我们严格要求自己,更要严格要求学员。教练是学员技术上的教导员,行车时的安全员。学员是教练的镜子,什么样的教练,培养出什么样的学员。教练象播种机,我们要培养的是香花,而不是毒草;教练是工程师,我们要培养的是驾驶能手,决不是马路杀手,教练要传授的不仅仅是驾驶技术,更重要的是,传授安全意识,传授以人为本,安全第一的理念。

地震无法避免,而交通事故是可以预防的。多少交通事故,是因为驾驶员疏忽大意所至,是因为驾驶员违章驾驶而酿成。从历年交通事故分析中可以看出,因驾驶人原因肇事率达90%以上,其中30%以上的驾驶员为低年资驾驶员。今年浙江省51起特大交通事故全系驾驶人违法造成。由此可见,驾校的任务是多么严峻,教练的责任是多么重大!我们所从事的工作虽然没有抗震救灾那么紧迫,没有抗震救灾那么可歌可泣,但我们从事的是比抗震救灾更为持久,更加艰巨,是预防更为严重的天灾人祸的特殊工作。

关于交通安全的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

自古以来,人人遵法,人人守法的信念便烙印在人的心中,无论男女老少,其中都不会存在任何所谓的“代沟”。

然而,近些年来,生命的翅膀在车祸中折翼的数不胜数,在生与死的界限中乱闯荡的也不少。

俗言道:“开车不喝酒,喝酒不开车,喝酒要驾车,代驾来帮忙。”可如今,这句俗言却被大多数人扭曲成了:开车要喝酒,代驾找来要花钱,宁要钱也不要命。因为自己的吝啬或是贪杯,就让自己的生命掉进了万丈深渊,从此与美丽诱人的世界挥手告别!

记得许多交通事故都因酒驾而引起。

比如,一次,在高速公路上发生了一起交通事故。司机因在驾车之前喝了很多酒,朋友劝告不如找人代驾,他偏执意要自己驾车回家,一路弯弯曲曲、扭扭妮妮的S行车技,行人纷纷避让。有祸终究躲藏不过,终于在一个拐弯处,来不及反应,与迎面而来的一辆小轿车来了个“亲密接触”——撞了。两位司机都受了重伤,在车祸现场处,一大片血迹在蔓延着,让人看着不由地打着寒战。

一次次的车祸,一次次的侥幸心理,一次次的不以为然,都让人们不足挂心,心里总有一些小庆幸:“这些事情发生不到我头上,那只是别人的倒霉罢了!”万一真遇上了呢?怕是一万个后悔也来不及了吧!

法在心中,时刻鸣警,时刻牢记——安全出行,从我做起!

关于交通安全的演讲稿 篇3

各位领导,同事们:大家好!

今天,我能参加总段开展的“学规章制度,做守纪模范”的演讲比赛,心情无比激动。我没有什么华丽的辞藻,但我希望通过我的真诚,唤醒大家对安全生产的重视,对生命的珍爱。我演讲的题目是“敲响心中的安全警钟”。

哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施,例如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是,尽管如此,还是有些人员麻痹大意,致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

记得有一个故事,几个学者与一个老者同船共渡,学者们问老者是否知道什么是哲学,老者连连摇头,学者们纷纷叹息:那你已经失去了半的生命,这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳?”学者们异口同声地说不会。老者叹息说;“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个小小的故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味,灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子、人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外,客观之中发生了。

马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而,由于有些人交通意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个鲜活的生命消失在车轮之下;当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中;当你卡面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫意识,自我保护能力差,思想麻痹大意、违章操作,把《安全生产法》视为虚设,把警示的标语视为无用的招牌。

我们经历过这样伤痛已经太多太多了。前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪让我们理性,那么多惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺,明火尚不可惧,隐患才最好难防。安全,需人人遵守,时重视,事事重视,安全存于一点一滴中,隐于一时一刻里。生命对于我们每一个人只有一次,没有丝毫重复的机会,不要因一时疏忽而造成终身遗憾。只要你心中时刻装着安全,装着你的父母,你的妻儿,还有你的朋友。那么,每天的朝阳是属于你的!美丽的晚霞是属于你的!而我们多一份自律,就多一张通往安全的绿卡,为了您的安全,请将心里原安全警钟时常的敲响吧。

关于交通安全的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好

当我们背起书包,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,来到美丽的校园时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹美丽的家乡发展的迅速。但你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?随着自行车、机动车等各种交通工具的增多,校园内的交通事故隐患也在增加,不遵守交通规则等同于不珍爱自己的生命。

我们拥有年轻的身躯、美好的理想,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:

一、杜绝不良骑车行为。不逆向行车,转弯时提前减速,看清四周情况,不校内骑车、不抢行猛拐;不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹;不骑车带人、并排骑车等。为了我们自己和他人的安全,我们要从自身做起,培养良好、文明的骑车习惯,为校园交通创造安全舒适的环境。

二、注意校园驾车安全。校园内已有部分同学以电动车、作为出行工具,我们倡议同学们行车时一定要严格遵守交通法规,礼让为先,慢行为上,保障校园出行的祥和氛围,注意控制驾车速度,也不随意停车,给自行车和行人的出行缔造一个安全方便的环境。

三、积极反映现存问题。校园内的安全隐患关乎我们每个人的切身安危,平日在校园出行,我们要结合自身体会,积极提出校园安全问题的改进建议。为交大校园的交通安全尽一份心,为我们自己营造一个安全惬意的校园环境出一份力。

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,中国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日,希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人们的生存价值和生存权利。对于哪些漠视自己和他人生命,对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回的损失的做法,无论赔偿多少钱也终究无法挽回受害人最宝贵的生命;同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影,这样的事情是永远无法原谅的。

到2009年7月,我国汽车数量已达1。78亿辆。随着汽车进入寻常百姓家的,是频频发生的惨烈的交通事故。据公安部门统计,2005年,全国共发生道路交通事故45万余起,造成近10万人死亡,直接财产损失18。8亿元。2008年我国共发生道路交通事故26万多起,造成7万人死亡,直接财产损失10亿元。其中,在2008年因酒后驾驶机动车辆发生交通事故造成18371死亡,直接财产损失2。5亿元。平均每天因酒后驾驶死亡50人,每4年死亡约7万人。已经超过5。12汶川地震中死亡的6。9万人。

一场场惨烈的车祸的发生,一个个鲜活的生命的逝去,撞击着人们的心灵,也引起了人们对道路交通安全的格外关注和深刻思考。近年来发生的杭州保时捷醉驾案,成都醉酒驾驶案等等一系列的醉驾案件一次次引发着理论界对酒后驾驶行为的诸多思考,在残缺的法律和饥渴的民意之间,立法机关应当如何取舍,何去何从?

道路交通安全首先要从娃娃抓起。孩子是祖国的希望和未来,教会孩子保护自身安全,防止意外事故的发生,是社会、学校、家庭和交通管理部门的责任。加强对少年儿童的交通文明和交通安全教育,让少儿从小养成交通文明行为,减少少儿的意外伤害,关心少儿的健康成长,是中宣部,公安部等五部委实施“保护生命,平安出行”交通安全宣传教育工程提出的要求。通过各种宣传活动,把交通安全生活中的场景搬到了课堂,让孩子亲身体验“交通安全知识”在生活中的重要作用。

通过教育好一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,营造出文明乘车,文明行车,文明走路的和谐交通环境。

关于交通安全的演讲稿 篇5

同学们,有句大家非常熟悉的古话,是“没有规矩,不成方圆”。同学们的学习也有规章制度。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游、探亲,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。同学们成为一名交通的参与者,所以同样要遵守国家的有关交通法规和规章。我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。下面我先介绍一下我国目前施行的交通法规和规章。第一,是《中华人民共和国道路交通安全法》,由第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于20xx年10月28日通过,从20xx年5月1日起施行。第二,是《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,由国务院在20xx年4月28日通过,从20xx年5月1日起施行。第三,是《广东省道路交通安全条例》,由广东省第十届人民代表大会常务委员会在20xx年1月18日通过,从20xx年5月1日起施行。上述这三个法律文件对非机动车、行人和乘车人的通行作出了明确规定。后面还会对具体的规定进行详细讲解。

接下来,我给大家介绍一下我们国家交通安全的形势。随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。由于车辆增多,交通环境出现恶化现象,学生在上学、放学途中遇到交通事故的几率增大,加上部分司机没有礼让学生过马路,学生在上学放学途中遇到的险象可说是比比皆是。也因此,由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。据悉,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。与高发的安全事故及其隐患形成鲜明对比的是,中小学生对安全事故的防范意识却很差。当被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6。2%的被访者选择了“赶紧过马路”、9。6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27。4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43。2%。

当一个个鲜活的生命消失于车轮之下,一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对那些触目惊心的场景时,我们能不感到痛心疾首吗?如花的小生命还没体验到更多的人生,就这样消失于世。令人叹息!因交通事故创伤的更是不计其数。在众的交通事故中,尽管事故形态各异,原因也是多方面的,但有一点是共同的,那就是都有人违章。中国拥有全世界1。9%的汽车,引发的交通死亡事故却占了全球的15%!成为交通事故多发国家。据一组统计数字显示,按发生事故原因分析,我国驾驶员违章占70%—80%,机动车机械故障原因小于5%,道路及相关设施占1%,行人违章占15%。可见,机械故障、道路设施等等都不是主要原因,主要原因竟然是驾驶员的违章操作和行人违章,是人的问题。如果大家都自觉遵守道路交通管理法规,都不违章,也就等于消灭了交通事故,人人平安,家家欢乐,那该多好哇!同学们说,是不是?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。我们身边经常发生一些殃及生命的车祸,在一起起交通事故造成的受害者中,中小学生人数占了相当比例(刚刚我们已讲占三成)。在每年非正常死亡的学生中,因交通事故死亡的占近一半。发生交通事故的原因大致有走路精神不集中,戴着音乐听筒过马路;有的小朋友为了赶时间;有的小朋友缺乏耐性、贪图方便。还有的小朋友认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。而导致悲剧发生的一个重要原因,刚刚我们已讲发生交通事故的主要原因是人违章,是人的问题,是人们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。避免交通事故,就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识,今天,我来给同学们讲课,就准备联系我们大家身边的常见的八件事来讲讲。

一、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走,列队横列不超过2列;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

二、怎样避免坠入下水管道竖井的危险?

街道上设置有许多下水管道竖井(还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井),在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下,常会发生行人坠入竖井的事故,造成人身伤亡。怎样才能避免这种危险呢?

1、在街道上行走或骑自行车,应精力集中,注意观察路面情况,夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。

2、下雨天道路积水会漫过井口,所以行路时要格外注意,避免意外伤害。

3、发现井盖损坏、丢失,存在潜在危险的情况,可以报告巡逻民警或有关管理人员,以及时排除危险。

三、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l。穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。在没有人行横道的路段,应当观察来往车辆,应当在确认安全后直行通过。不要在车辆临近时突然加速横穿,或中途倒退、折返,要注意避让车辆。通过时,应先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。

4、穿越马路时,要走直线,直行通过,不可迂回穿行或斜穿猛跑;这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生几率。

5、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

6、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

四、骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出,需要注意的安全事项如下:

1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

3、不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。(电动自行车必须年满16周岁)

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。一天中午,上小学六年级的小飞骑着自行车去学校。就在他走到十字路口时,亮红灯了。但马上猛蹬了一下,直向对面冲去。就在这时,一辆浅蓝色的小轿车急驰而来……于是,一起本不应该发生的交通事故就这样酿成了。

6、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行。

7、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐或曲线竞驶。

8、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

9、自行车、电动自行车在城市市区道路上不得载人,在其他道路上载人不得超过一人。

10、转弯前要减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。按照法规规定,转弯的非机动车让直行的车辆和行人优先通行。1996年12月26日13点20分,南平市西芹小学学生蔡荣建骑自行车,在瓯明线82公里地段,横穿公路,这时从他后面急驰而来的一辆大货车,驾驶员见状,忙踩刹车,但已来不及了,自行车被撞后,造成蔡荣建学生受伤住院。这起事故就是由于蔡荣建在汽车临近时,突然猛拐横穿公路而造成的。

11、在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑;雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行;雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

五、乘坐汽车、电车等机动车应该注意什么?

汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点:

1、坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。不要在车还在运动就靠近车边抢先上车。 20xx年10月14日,南京市江宁区发生一起儿童伤害案,一名年仅11岁的男孩在车站等待学校包车时,被拥挤的人潮挤倒在地,结果车子的后轮从男孩身上碾过,小男孩当场死亡。

2、要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3、车时不要把头、手、胳膊(身体的任何部分)伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6、量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢栏板上。因为道路上常有树枝、电线等物体,你站起来就不安全了,同时坐在车厢栏板上遇到刹车、转弯就可能被惯性甩跌下来。

7、要随处乱拦出租车,特别是不要在机动车道上招呼出租车。

8、乘坐二轮摩托车应当正向骑坐,只允许在后座位置搭载一人。乘坐人员应当配戴符合国家规定标准的安全头盔,并系扣牢固。

9、开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。

10、机动车行驶中,不得干扰驾驶员。

11、下车后不要急于横穿马路,因为此时你从车头或车尾穿出,过往的其他车辆的司机视线受到你所乘坐车辆的阻挡,往往不容易发现你,待发现你时,已经为时已晚,制动不及了。 20xx年4月20日下午5点,福建省南平市一位叫龙美伶的7岁小女孩,从公交车下车后就从车前面横穿公路,这时一辆大货车刚好从公交车后面驶来,由于司机视线受到公交车的阻挡,未能及时发现龙美伶,待发现时,便急忙左打方向盘避让,但已为时已晚,大货车右后轮刮倒龙美伶,造成龙美伶受伤住院。讲到汽车,我还要多讲一点,不要在汽车轮子下玩耍,驾驶员看不到,启动时造成压伤。98年3月2日旁晚一市场停放一汽车,一名7岁女孩子在汽车轮下玩,结果被汽车后轮压伤,送往医院途中就死亡了。同学们,一定要记住血的教训。

六、乘坐火车时怎样保证安全?

长途旅行需要乘坐火车,乘坐火车时应注意下列几点:

l、照车次的规定时间进站候车,以免误车。

2、站台上候车,要站在站台一侧白色安全线以内,以免被列车卷下站台,发生危险。

3、车行进中,不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被沿线的信号设备等刮伤。

4、要在车门和车厢连接处逗留。那里容易发生夹伤、扭伤、卡伤等事故。

5、带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。

6、向车窗外扔废弃物,以免砸伤铁路边行人和铁路工人,同时也避免造成环境污染。

7、坐卧铺列车,睡上、中铺要挂好安全带,防止掉下摔伤。

七、怎样预防铁路交通伤害?

列车运行速度快,铁路交通线上情况复杂,因此要掌握安全基本常识,防止铁路交通事故的发生。

1、在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。

2、钻车、扒车、跳车。

3、要通过铁路道口时,要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆(栏门)关闭,红灯亮时,表示有列车即将通过,不可强行或者钻越栏杆通过道口。

4、过无信号灯也无人看守的铁路道口时,必须停下来仔细观察,在确认没有列车开来时迅速通过。如果发现有列车开来,要退到距道口5米以外等候,等列车通过后再通过道口。

5、要攀登电气化铁路上的接触网支柱、铁塔等设备,以防触电。

八、乘船时要注意哪些安全事项?

我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。

1、了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行,不要乘坐无证船只。

2、乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

3、下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。

4、气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

5、在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

6、上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。

7、间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

8、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。

同学们,你们是家庭的希望,也是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛还需要你们的继续努力,因此,你们一定要珍惜自己的生命,切不可因自己的违章行为而给自己带来终生的遗憾,给幸福的家庭带来灾难。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

最后,下面五句交通安全警句格言送给大家1、步步小心,安全是金。2、快一点危险丛生,缓一秒风平浪静。3、庄稼离不开阳光,安全少不了规章。4、一看二慢三通过,麻痹大意闯大祸5、违章与事故同在,守纪与安全永存。

谢谢大家。

关于交通安全的演讲稿 篇6

在我们的生活中,交通安全悲剧事故时有发生,这是由于对交通安全的维护和交通安全知识的缺乏。

看,一个大脸大笑着的小女孩在路中间和一个活泼可爱的小男孩追着打。一个骑电动车的阿姨来了。小女孩本能地看向一边,但为时已晚。伴随着一大堆温柔的呻吟,悲剧在我们面前展开:地面是一滩鲜红的血,小女孩因失血过多而暂时昏迷,而大妈依旧嚣张。她吼完之后,不负责任的跑了。从这起交通事故中,我们可以充分展示人们对交通安全的重视,同时也反映了社会上逃避和推卸责任的人。

宝贵的生命如何用金钱来衡量?而金钱又怎么能和宝贵的生命相比呢?我们不能因为一时的鲁莽就轻易毁掉自己的生活。这样的悲剧怎么可能不引起人们的思考和思考?因此,我在此呼吁广大市民:服从交通,安全畅通!

在路上追着打是不合适的,但是如果人挤在人多的地方,甚至会造成事故,威胁到我们的安全或者生命。

在一个人口密集的地方,很多人不顾他人安危,奋力挤来挤去,会压死一个人。更让人无法忍受的是,很多人即使看到被碾压的人,依然继续游行,从他身边走过。人被踩得鼻青脸肿,场面惨不忍睹。

为了安全,我们应该互相谦让。谦虚,放弃一份温暖;谦虚,放弃一个命令;谦虚,放弃一个理解;谦虚,放弃一块安全!

珍爱生命,平安出行!

关于优秀的演讲稿范文通用6篇


与其临渊羡鱼,不如退而结网。在站上大会的发言台后,我们需要保证自己的演讲稿语句通顺。演讲稿可以保证演讲者临场发挥自如,一篇优质的演讲稿应该是什么样呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的关于优秀的演讲稿范文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

关于优秀的演讲稿范文 篇1

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的主题是诚信。什么是诚信?顾名思义就是诚实、守信!作为一个电力职工的我,演讲的题目是《让诚信之光温暖人生》。

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是——诚信!

我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信犹如一脉清泉让人的心灵充满纯洁和自信,让社会充满真诚和信任,让我们始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。

有一名德国留学生,成绩优异,毕业后四处求职却屡屡受挫,为什么?原因很简单,因为他的档案资料记录他曾逃避公共汽车票而被抓三次。在新加坡,有人手持飞机票却不能登机,为什么?因为有资料显示他借阅图书馆的书籍而未归还。由此可见,诚信对每个人都至关重要!只有诚信公司才会聘用你,只有诚信银行才会借钱给你,拥有诚信才能赢得他人的信任,拥有诚信才能融入社会求得生存和发展。诚信无处不在、无处不需。

在电力领域里,我们同样热切的呼唤着诚信的回归!为了不缴或少缴电费,有些人要么逃避、要么私拉乱接,不择手段的偷电,有的些人只要电力服务,却不交纳电费,电费成了他们眼中的唐僧肉。有些人对我们催要电费的工作人员,冷言冷语,横加指责;有些人对我们施工人员的工作设置障碍,谋取私利。凡此种种无不章显了现代社会上诚信的缺失!

个人失信,害在数人,社会无信,则人人自危。优质服务、共铸诚信,是我们庆城电力人的共同责任。

在全社会呼唤诚信的今天,让我们以优质服务、诚实守信为企业生命,对内强化管理,对外开展优质服务。按照规定要求为客户报装接电,对客户的接待服务做到“只进一个门,只找一个人,其余的工作由我们来做”真正落实“内转外不转”的工作原则。让我们的服务是一张笑脸相迎,一杯热茶暖心,一片真诚相待,一件好事解忧,一声道别相送,让每一位客户满意。让“电老虎”、“电霸王”永远成为过去!

只有优质服务,诚实守信,才能创造良好的企业信誉,在市场经济发展的今天,企业才能立于不败之地。我相信在不久的将来,诚信将化成一座桥梁,联系着电力人与用电人,联系着理解与被理解,尊重与被尊重,信任与被信任。通过这座桥我们与客户将携手走向文明供电、诚信用电的光明大道。

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡,让我们守住诚信的阵地吧!让诚信之光温暖我们的人生,让诚信之花在我们每个人的生命中绚丽绽放!

关于优秀的演讲稿范文 篇2

“护理工作是平凡的工作,然而,护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。” ——南丁格尔

五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。五月的日子里,我们迎来了一年一度的护士节。

自从南丁格尔那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起,便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召,纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮助的人们身边,承担起守护健康守护生命的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心,将人类的至真、至善、至美发挥到了极至,一如春风吹遍世界的每个角落。

自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光,使我们拥有了一个共同的名字——白衣天使。“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征,“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。

“天使”多么美丽的名字,多么令人向往,人们似乎看到了西施的柔美,也赋予了护士这个职业太多太多的企盼。 但“天使”的背后却有着鲜为人知的苦和累:每天在病房里奔波,年复一年重复着单调枯燥的工作;节假日远离外面的喧嚣和亲人的守望,坚守在病房;在白、夜班的频繁交替中,我们的青春时光在悄悄的溜走,留下的——是付出后的一丝慰籍和沧桑!

岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个护士每天走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想回答是肯定的。因为这条路同样用热爱、执着和牺牲刻写着里程和路标!

您知道在英镑的背面印有南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。都说我们崇高伟大,可是又有谁想得到,在这份崇高伟大的背后,其实是一颗颗普通的天使心。我们是普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲,我们又不是普通的女性,是这个城市时刻与生命同行的人。

既然选择了地平线,留给世界的就只有背影! 既然选择了这身洁白,就要守住使命的蓝天! 既然是沉默的羔羊,就不去唱夜莺的笙歌!

姐妹们,感谢我们的职业吧,是它让我们知道如何平等,善良,真诚的对待每一个生命,是它让我们理解了活着就是一种美丽,是它让我们明白了平凡就是一种幸福,是它让我们成为一个天使!

关于优秀的演讲稿范文 篇3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,人类对自然的过度要求导致了大自然的无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、虫害、酷热、森林火灾、地震等灾难不期而至。到2025年,世界上因干旱和其他原因造成的移民难民人数预计将达到1亿。

惨痛的生态教训引起了世界各国和全人类的关注。国际奥委会评估小组在考察申办奥运会的城市时,将改善生态环境列为重要内容之一。我国非常重视环保工作台,颁布了许多保护环境的政策法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

同时,我国也非常重视环境保护教育,“绿色学校创建活动”是其中的重要内容之一。我校的环保和绿化工作取得了丰硕的成果。

我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;亲手保护校园环境之美。但是,我们还是有一些不足之处:还是有人乱扔纸屑、食物袋垃圾;还有人在草坪上践踏;不时在学校的绿化带里发现深深的脚印,有的地方甚至成为小径。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。关注世界,关注身边,站在校园里。弯腰捡起果皮和纸屑。首先,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。“不为小事善,不为小事恶”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽!

我的演讲结束了!谢谢大家!

关于优秀的演讲稿范文 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛选手:

大家好!

我是来xxx。首先感谢县纪委、团委给我们提供这次宝贵的机会,与大家一同分享学习《准则》《条例》的一点感悟。我演讲的题目是《守住那份无言的美丽》。

朋友,当你站在党旗下,举起右手庄严宣誓的时候;当你缅怀党的好干部孔繁森而深深思索的时候,你一定会震撼于他们用一腔热血验证了共产党员在物欲横流的当今社会,依然权为民所用、情为民所系、利为民所谋的廉政为民的工作作风。今天,我想用它来诠释我们普普通通的教育工作者——廉洁自律、无私奉献!

“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”。作为一名普通的教师,我们没有显赫的声名与地位,亦没有悠闲自在的舒适和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的脚步、万家灯火后的奔波、夜深人静时的伏案。虽然,在缤纷的经济大潮面前,有人开始嫌弃“君子固穷,淡泊名利”的思想,开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。但作为拨动孩子心弦的乐师、铸造孩子灵魂的匠师,我们用无私奉献收获着满园芬芳的桃李!所以即使有一天我们满头白发、步履蹒跚,但,在学生眼中我们依然绽放着美丽,那种清贫而又富足的“无言的美丽”!

“两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范”。作为一名教育工作者,我们用朴实无华的行动诠释了人生的价值;用廉洁从教的承诺诠释着无言的美丽。我们拒绝家长的厚礼,收下他们对儿女的苦心;我们拒绝亲友的说情,收下他们对教育的热心;我们拒绝孩子节日的贺礼,收下他们对老师的真心。也许,表面我们失去了很多,但作为一名倾心教育的园丁,我们却收获着无言的美丽与精神的富有。我们用自己的言行告诉他人也告诫自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。我们会忠实履行人民教师的恪尽职守、敬业奉献的使命。

古人云:为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。亦听说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。在这个物欲繁盛的时代,我们教育工作者要想洁身自好,更需要一面廉洁奉献的镜子,让它时刻提醒着我们:要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!真正实现一生无悔的追求:做人梯,用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀踏上理想的征程;化春蚕,用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;当红烛,用我们的忠诚,燃烧自己却带来光明!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!让我们携起手来从自我做起,践行《准则》,严守《条例》,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!守住本分,守住灵魂,守住那份用廉洁自律、无私奉献铸就的无言的美丽!谢谢大家!

关于优秀的演讲稿范文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸在这次交流会中作为代表发言,今天我演讲的题目是《悟孔颜真谛,秉时代担当》。

少之时,“知之为知之,不知为不知”以明己行;壮之时,“克己复礼为仁”以束己德;暮之时“七十而从心所欲,不逾矩”以修己身。孔颜之行、之思,指引我们终其去探寻,去感悟,去践行。

何为孔颜之乐?是“知之者不如乐之者,好之者不如乐之者”的勤恳态度;是“智者乐山仁者乐水”的宽厚仁爱;是“曲肱而枕之,乐亦在其中矣”的甘苦不怨。孔颜以学为乐,以仁为乐,以苦为乐。感悟孔颜之真谛,以万物之坚忍为乐。

以坚定信念品悟孔颜真谛,坚毅无畏,鼎身自正。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

孔颜真谛在于坚定自我心中强念,认定目标,不畏艰险,前进追寻。利欲横行之下,尚能清正内心,摒弃杂念,一心只向目标信念所前行,军队的主帅可以任意更换,但即使是普通人,立下的志向,也应如板上钉钉般,不可随意改变。志向与信念一旦发生偏移,君子之行,君子之思,君子之念便都如风中的蒲公英般,轻易不见踪影。坚定者,明孔颜真谛也。

以淡泊心境悟孔颜真谛,脚踏实地,忠于内心,淡泊名利。“不义而富且贵,于我如浮云。”

孔颜之真谛在于淡泊心境,傲然净处在这混沌污浊的世间。抛却世俗烦扰,摒弃物质羁绊,自由驰骋于淡泊心境。洁身自好的清净世界中,孔颜之乐,不如菊之傲然,洁身自好;不如国花牡丹,攀附权贵。但他有着莲花般出淤泥而不染,清净自然的纯洁。淡泊者,明孔颜之真谛也。

孔颜之真谛,以何秉之。不乐学,不解惑,不安身,不幸福。作为青年,怎样将孔颜之行应用于实际,使其成为引导我们的精神图腾,青年人要积极探索人生真谛,努力实现人生价值,忠于内心,正义乐观,不断培养高洁的德行和淳朴的情操,努力使自己成为高尚的人,故悟孔颜之真谛,秉时代之青年担当!

花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚跟。青年人要坚定信念,正淡泊心境,品颜渊之真谛,行君子至真,至善,至美。以小我之身修,秉时代之担当!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于优秀的演讲稿范文 篇6

面对世界顶尖强手的终极挑战,女排在先输一局不利中连扳三局以31逆转力克塞尔维亚,时隔多年,2019年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛,吸引了无数国人和世界球迷的目光。女排赢在顽强拼搏,赢的美丽大气,女排展现给世界的独特气质和力量。这种气派,不仅代表竞技体育,更是植根在每个人心灵深处的核心价值,将会广泛彰显和弘扬。

女排在小组赛排名第4的不利情况下,不畏强手、顽强拼搏、屡克强手,让对手输得心服口服,展示出高超的运动技能和顽强的意志品质,充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的女排精神,完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,激发了国民的爱国热情,增强了海内外中华民族的自信心和自豪感,也得到世界的高度赞扬。

国人为女排欢呼喝彩,民们传疯了:“有一种骄傲,叫女排;有一种精神,叫女排精神!”我们重提女排精神,那么,这种精神是什么女排每一次夺冠,都是靠艰难拼搏完成的,在最困难的时刻,呈现出最顽强的精神,这就是女排精神的实质。

国人呼唤“女排精神”,“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者,30年来她一直担负着这种精神的传承。其间,女排换了几代,几度沉浮,但郎平仍然不忘初心,仍然坚守着自己喜欢的排球事业,在女排最需要的时候,她担当起了振兴大任,虽然道路并不平坦,但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃,才有了今天的女排的再续辉煌。

早在几个月前本届奥运会分组结果确公布,大家都为女排捏了一把汗:队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“死亡B组”。郎平直言:我从来没见到过这么强的分组,但是她表示:能做的就是面对现实做好最好的准备。当队和巴西队对阵形八强之战时,几乎没有人相信女排会赢,因为巴西队无论是经验还是技术都远胜女排。姑娘们就是一分一分磕下来,在这个“死亡之组”里惊险出线了。

女排承载着国人太多的荣耀记忆,女排精神持续刷屏,郎平说:女排的精神一直都在,并不会因为输赢而改变,这就是女排精神的传承。的确,在奥运赛场,让一个运动员变得伟大,让一支球队成为传奇,让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的,确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后,是平时的“艰苦奋斗,刻苦训练”,是赛场上永不磨灭的斗志,是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神,这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来,这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。

我们相信,熠熠生辉女排精神将激励运动员在竞技体育上不断创出佳绩,更将激励人上下同心共铸梦。

关于理想主题的演讲稿(汇总6篇)


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关于理想主题的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是凤凰中学七年级三班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,我们本应相聚在校园里见证五星红旗冉冉升起;如今却无法身临其境感受到升旗仪式的神圣庄严。但我们心中的那颗赤子之心从未改变。此刻,站在屏幕前的你一定比平时更加严肃认真,心潮澎湃。

今天是五四青年节,101年前的旧中国风雨飘摇、政局动荡、内忧外患,就是这一天,青年学生发起的五四爱国运动席卷全国。这些舍生忘死、浴血奋战的爱国青年,用行动点燃了民族希望之火,照亮了华夏大地!

今天我们以青春的名义,在这病毒肆虐,疫情防控的特殊时期,开展传承“五四”精神,做有理想、有本领、有担当的凤凰新人的活动,共同唱响特殊时期的爱国主旋律。

我们生活在和平年代,虽然没有血雨腥风的战争,但是新时代青年人的肩上依然扛着责任与担当。新冠病毒全球肆虐,我国的“白衣天使”不讲报酬,不计生死,奔赴战场,他们当中大多数都是风华正茂的青年一代,他们用实际行动勾画出了新时代青年人的英雄模样。

即将成为青年的我们,是新时代的中学生,学习知识、增长才干就是我们目前的责任与担当。突如其来的新冠肺炎疫情让我们不能正常地开学,给我们的生活带来极大的冲击与诸多不便,让我们只能“宅”在家里居家学习。这是一次对大家学习习惯的大考验,自制力的大比拼。专注力、毅力和坚持力弱的学生,将受到很大的冲击,成绩会一落千丈。那我们居家学习应该注意些什么呢?

1、“仪式感”。在上课前做好准备,梳洗干净、穿着整齐,姿态决定状态,细节决定成败。在学校学习遵循各种规章制度,在家也要端正学习态度全心投入。

2、制定目标,努力达成。把书桌当作我们的战场,用知识的武器武装自己,绝不因为不能到校影响每一堂课,绝不能因为在家学习就降低质量。

3、合理安排时间。休息的时候养精蓄锐,学习的时候精力充沛,活动的时候绝不拖后腿。“课外”时间积极与父母沟通交流,做力所能及的家务。希望在这段居家学习期间,同学们可以与父母共度一段有意义的时光,也能获得成长与进步。

4、学习中认真听讲,记好笔记,完成作业,积极背诵,勤于思考。认真听讲、记好笔记和完成作业是初步学习,积极背诵是扎实基础,勤于思考是知识内化。

5、积极锻炼,保持健康的生活方式。除了学会学习,我们还要明白对错与正误,是非与曲直,善良与丑陋……安稳地在家学习之际,不要忘记那些为我们的生命保驾护航,保护祖国平安的逆行者们。世上哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。

我们要感恩坚守岗位的白衣天使,是他们在国家危难面前挺身而出,在病情肆虐时义不容辞地站了出来。感恩殚精竭虑的老师,感恩精心照顾我们的父母,也感恩奋力拼搏的自己。

我们要汲取榜样的力量,停课不停学,高度自律,严格按照学校和老师的安排,好好学习,增强本领,在国家需要时候,要勇敢站出来,做时代的弄潮儿!

同学们,期待着我们再次走进凤凰中学美丽的校园,让这段共克时艰的日子,成为我们成长过程中的宝贵财富!在这个青春洋溢的日子里,让我们树立理想,勤奋学习,立志报国,让青春在奋斗中闪光!

关于理想主题的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是期望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它能够为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!

关于理想主题的演讲稿 篇3

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:有志者,事竟成。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

关于理想主题的演讲稿 篇4

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴;为了我的理想,我努力学习!其实,我有过很多很多的理想。

还记得第一个理想已经离我十分遥远了吧!应该是在幼儿园的时候,那时我生活在小山村中虽然小山村不富裕但它能带给我快乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具,仅有一条通向外面大世界的土路,出行时很麻烦。所以那时我最大的梦想就是,做一名公交车司机,载着村民们去外面那个更大更美更好的世界……

可是,几年后,我变了,小山村也变了,小山村周围多了许许多多的工厂,原来的土路也变成了水泥路,也有了公交车司机,所以第一个梦想不灭自破了。

紧接着又冒出了第二个理想,那时我上小学2年级了吧,我最爱最爱我的语文老师,她留着一头长头发,嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良,她美丽,她乐观,她坚强,我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师,一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。正因为这样,我要做一名教师,体会为人师表的艰辛历程。所以,我经常在家中练习面对镜子,练习着。

我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

关于理想主题的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“我的梦想”。

梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我xx岁特有的青春梦想。

在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想, 想起在一个x月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。

心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满荆棘,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。

坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。

因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我xx的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。 青春梦想属于你和我。

关于理想主题的演讲稿 篇6

据调查可知,现在的大学生都比较的现实,都想实现我们自身的价值,因为我们都有自己心中的梦,心中的理想。

年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬,在心中从来就没有殒灭过,而是一直在努力的奋斗着,心血与汗水换来金秋的收获,而这一切仅是一个开始,一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的差距,有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道:小时候,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:“我长大要当一名科学家。”时隔20年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气,也佩服我现在的清醒,毕竟这中间横隔了20年,理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程,不再遥不可及,却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生,我们应该而且能够做出自己明智的选择,那就是面对现实,接受现实,真真正正地树立自己正确的奋斗目标。

当然理想应该是切合实际的,是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的,故事是这样的:两千年前,在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行,他整天盘腿坐禅,双手合十,口中喃喃念道:“阿弥陀佛,阿弥陀佛。”他唱念佛号,日复一日,因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头,时时刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天,小和尚忍不住问大师:“大师,你每天拿这块砖磨石头,到底是为什么?”主持回答道:“我要用这块砖做镜子。”小和尚说:“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你这样成天光念佛号,也是成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事,给了我们什么?我相信今天在场的每位同学都会明白,我们要有理想,但也应将我们的理想付之于行动,让实际行动来落实我们的理想,那样我们才会和着青春的节拍,摇着青春的橹桨,喊着青春的号子,沐浴着青春的朝阳,带着心中编织的梦,把握机遇,带着自信和笑容上路,永远不要等。

我们有幸生活在大学这座象牙塔中,外面的人想要进来,里面的人想要出去,但从整个社会着眼,大学仍是充满神秘的精神乐园。

不如今天在座的每位同学都试一下,把我们的理想比作一条以现在为起点的射线,然后把它截成若干段,把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以

走到的端点,然后再截,再走,再走,再截,终有一天,我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。

我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有,坚持用于表现自我,敢于交流,把自信写在脸上,就在那一天,我们一定会成为社会大舞台的.主角。

新世纪的大学生们,托起自己的理想,拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习,规划自己的成长,设计一下自己的人生。

新世纪的大学生们,让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,超越你曾有过的脆弱与迷茫,向着理想升腾的高地,向着火红的太阳,向着蔚蓝的高空,向着我们主宰的明日无悔翱翔

关于女排精神的演讲稿范文6篇


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿最重要的就是有渲染性。那么如何写一份讲话稿?小编为此仔细地整理了以下内容《关于女排精神的演讲稿范文6篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

关于女排精神的演讲稿范文 篇1

中国女排以置之死地而后生的决绝,以三场生死一线又荡气回肠的胜利,表现出这支队伍具备的扎实的技术功底、团结无间的团队意志、奋力拼搏永不言败的体育精神,和扎扎实实打好每一个球的敬业精神。今天人们感慨的“女排精神”,正是这一切的集成和组合。

经过三场惊心动魄的生死之战之后,中国女排终于再次站上奥运冠军的领奖台。有统计称,昨天上午女排决赛时段,几乎一半以上的电视机都锁定在直播频道,创造了电视转播的收视奇迹。一度淡出观众关注焦点的中国女排,以一种旋风式的姿态,重新成为万众瞩目的焦点。

在奥运会诸多项目中,女排在技术性、观赏性、竞争性、戏剧性等诸多方面,都不是最顶尖的项目。对中国代表团而言,26块金牌虽然为最近几届最低,但似乎也不独缺女排这一块。

那么,与“老女排”的辉煌时隔30多年之后,中国女排重新得到万众瞩目,究竟凭的是什么?举国上下争说女排,又究竟在感慨什么?

答案似乎只有一个,就是“女排精神”。

几乎伴随着中国女排在里约奥运会女排四分之一决赛战胜巴西的同时,报纸、电视、微信朋友圈及各路自媒体上,一个久违了的词汇重新刷屏。“女排精神”以迅雷不及掩耳之势,成为舆论场上出现频次最高的热词。而当人们惊喜地再次感受到“女排精神”带来的蓬勃气势和自信时,最终的金牌似乎早已被中国观众早早地计算进中国的金牌账簿之中。随后与荷兰、塞尔维亚的两场生死之战,似乎只是有惊无险的艰难过程而已。

观念多元时代,对于“女排精神”自然也有不同的看法和认知。譬如有人在感慨“女排精神”的同时,亦在小心地回避其曾经的政治含义。另一些人则试图说明,帮助中国女排获胜的不是抽象的“精神”,而是科学的训练、国际化的视野、专业化的团队,乃至郎平的独特威望带来的制度变通等等。

一切都对。郎平自己也曾说过:单靠精神赢不了球,还必须技术过硬。但是,其实没有谁在感慨或敬佩“女排精神”时,是将其视为没有实力依托的空洞说教或心灵鸡汤。赢球必须依靠实力,但有团结一心、永不言败的精神在,就可能把现有的实力调整、发挥到极致,以发挥最大的效用、取得最大的收获。而这次我们所看到的,恰恰是一支实力并不被人看好的中国女排,却在郎平教练的指导和激发之下,拼出了最好的状态,直至登上最高领奖台。人们不盲,人们感受得到精神力量对女排姑娘们的激励和支撑。

人们之所以对“女排精神”格外感动,或许也产生于某种对照。部分运动员在奥运赛场上的低迷状态,甚至足以让观众感受到其懈怠、松弛,甚至漫不经心。从事超常艰苦的竞技体育训练,需要极其强大的动力才足以支撑。为国争光的决心,出于超常禀赋带来的热爱,或作为职业出发的敬业精神,甚至单纯的争名求利的欲望,都可能成为支撑运动员坚持下去的动力。但一旦徘徊于诸多目的之间而无所坚守,就可能导致运动员的彷徨和松懈。而同处顶级运动水平,稍有松懈便可能一溃千里。这次的奥运会上,我们不幸就看到了这样的`结果。而这一切,都需要在未来进行深入的检讨和总结,却无法用“不唯金牌论”而能遮盖和解释。

恰在本届奥运会的收官时刻,中国女排以置之死地而后生的决绝,以三场生死一线又荡气回肠的胜利,表现出这支队伍具备的扎实的技术功底、团结无间的团队意志、奋力拼搏永不言败的体育精神,和扎扎实实打好每一个球的敬业精神。今天人们感慨的“女排精神”,正是这一切的集成和组合。缺少其中的任何一点,中国女排可能都无法创造我们所看到的奇迹。

至于这一新的“女排精神”究竟带给了我们什么,听听每家每户窗口传出的欢呼声,看看从昨天到今天微信朋友圈的刷屏内容,自然不难体会。这样的真诚反应不容作假,更值得尊重和珍视。

进入21世纪以后,中国体育一度陷入低谷,虽然其间中国女排曾经夺冠,但和数十年前相比,中国女排身上的信念和决心已慢慢飘散。如今,中国女排面对坚不可摧的对手,她们再次展现出了动人心魄的女排精神,让国人振奋不已,泪流满面。

关于女排精神的演讲稿范文 篇2

各位老师、亲爱的同学们:

北京时间xx年8月21日,对于国人来说,注定是一个难忘的日子。这天上午,在里约奥运会赛场的马拉卡纳奇诺体育馆内,中国女子排球队以3比1的领先优势,力克塞尔维亚女排,斩获奥运会金牌。

时隔xx后,中国女排的姑娘们,又一次通过自己的拼搏,站在了奥运会冠军的领奖台上。这也是中国女排继1984年洛杉矶奥运会和xx年雅典奥运会折桂后,第三次获得奥运会冠军。

中国女排夺冠后,人们沸腾了。这些连日来拼搏在赛场上的姑娘们,情不自禁地相拥而泣。汗水和泪水交织在一起,见证了这一重要的时刻。这泪水,是幸福的泪水,也是高兴的泪水。

在这次里约奥运会上,中国女排的经历可谓是一波三折:中国女排在此次运动会的小组赛中,磕磕绊绊勉强出线;在1/4决赛中,中国女排出人意料地战胜了东道主巴西队,晋级里约奥运会女排半决赛;在女排半决赛中,中国女排苦战四局,每局以排球比赛最小分差,最终艰难战胜了欧洲劲旅荷兰队,在时隔xx后,再次闯入奥运会决赛;在决赛中,女排姑娘们最终战胜了曾在第四轮小组赛中战胜过自己的塞尔维亚队,赢得了冠军……

女排姑娘们,你们是好样的!你们凭借着一股不服输的精神,顽强拼搏,为全国人民做出了榜样,让国人懂得了什么是拼搏,什么是永不言败。女排的'这种精神,是值得我们学习的。

当前,我市正处于“十二五”圆满收官、“十三五”扬帆启航的历史时期,正在坚持用新发展理念引领发展行动,提出了“复兴千年古镇、重塑世界瓷都、保护生态家园、建设旅游名城,打造一座与世界对话的城市”的发展定位,为了达到这一目标,我们应该学习女排那种团结协作、顽强拼搏、自强不息的精神,充分挖掘利用我市的历史文化资源,美化城市环境,努力做好本职工作,让我市的产业更强、城市更美、文化更特、生态更优、民生更实,真正成为一座能够“与世界对话的。城市”。

这不是一场只关乎输赢的比赛,我们震撼的是她们一次又一次的绝地反击,能够在摸爬滚打中不抛弃不放弃,正是这样的精神让我们感动到热泪盈眶。武僧团的学子们,女排精神所诠释的是体育精神,也是武术精神!谢谢!

关于女排精神的演讲稿范文 篇3

年轻的中国女排在里约奥运会夺冠了。等待12年终见“王者归来”,许多人喜极而泣。“女排精神”也很快成了刷屏热词,在话语多元的舆论场,时代的共鸣竟然如此强烈。在这一刻更容易读懂中国,攻坚克难永不放弃的精神已然是时代的音。

上个世纪八十年代,中国女排顽强拼搏创造了“五连冠”的辉煌,受到女排的激励,国人喊出了“学习女排,振兴中华”的口号。那个年代,改革尚在起步阶段,经济薄弱、物质匮乏,但是中国人民由女排的崛起感受到了民族复兴的精神动力,那就是“团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰”,学习中国女排成了各行各业的自觉行动。理想的大旗猎猎作响,一批不计个人成败的“急先锋”打破体制壁垒,为改革趟出了路子,他们同样是当之无愧的“铁榔头”。

赛场上从来没有常胜将军,三十年来中国女排几度起伏,可见竞技体育的竞争是多么激烈。让人欣慰的是,中国女排总有一股打不垮的精气神。暌违12年之久,年轻的中国女排又一次获得世界冠军,实力固然是基础,但是谁也不能否认,在几场硬仗中打得观众热泪盈眶的中国女排再次诠释了女排精神。

今天的中国已经不需要通过“女排必胜”来证明自己的强大,女排的这次胜利之所以引起巨大的反响,是因为她们在新的时代引发了全社会的精神共鸣。这个物质极大丰富的年代很容易让人满足于安逸的生活,因此习惯性地拖延或者逃避一些改革难题。当前我们面临的问题其实比三十年前更具复杂性和艰巨性,容易改的都改了,留下的大多是难啃的硬骨头。如果此时不能咬紧牙关,像中国女排那样打几场硬仗,看似安逸的生活就会平添许多风险,甚至有可能戛然而止。现在无数人在谈论女排精神,也是希望借此机会重温那段艰苦奋斗、决不放弃的岁月,为自己打气提神。

在新的时代,女排精神也有新的内涵,过去我们侧重的是吃苦,为了胜利不惧“魔鬼式训练”,而现在我们更欣赏的是专注。对事业的专注,在中国女排主教练郎平的身上体现的尤为明显。作为“五连冠”的主力,郎平在退役之后原本可以得到一个安逸体面的职务,但是她放弃了这种看上去一马平川的生活,无论是在海外还是在国内,无论是在俱乐部还是在国家队,她都能积极地应对困难,从不逃避。在这个充满了太多机会的社会,很多人都觉得名利唾手可得,不肯“耽误”一点时间。而郎平用了32年,实现了从奥运会冠军队员到奥运会冠军教练的“升级”。很多人不惜用最美的词语赞美郎平,但是未必知道她为此付出了多大的代价。

在里约赛场上,郎平说过“不是赢球才有女排精神”。里约赛场的经历证明,女排精神也不是战无不胜的利器,只是让人能在关键时刻不放弃,让人在遭遇失败之后依然选择积极战斗的精神动力。那些仅在口头赞美女排精神的人,不可能学到它的精髓。学习女排还得少说多做,认认真真地干自己的事情,少一些摇摆和浮躁,持之以恒,精神的价值终会显现。

关于女排精神的演讲稿范文 篇4

当朱婷最后一个重扣打手出界,中国女排奇迹般地战胜了对手,东道主、卫冕冠军、第一夺冠热门巴西女排,一场酣畅淋漓的胜利重新唤醒了国人的热血和情感。刹那间,女排精神再次横扫各大媒体,成为了今日体坛的头版头条。但女排精神到底是什么?

当中国女篮荣光不再,中国女足深陷困境,中国男排未能称霸亚洲,中国男篮和男足成为无法言说的悲哀,在三大球项目里,所有的希望都面临着崩溃。也许我们在国乒中自我满足,在体操跳水里欢呼雀跃,但在世界的眼中,我们仍然是黯淡无光的弱者,至少在体育上是这样的。可是今天,中国女排在面对东道主巴西时奋力搏杀,赢下了这场荡气回肠的胜利,让多少人湿了眼眶!在世界认可的三大球项目上,中国女排依然昂首挺立!

上个世纪八十年代改革开放初期,中国女排卧薪尝胆、发愤图强,一度在世界范围内战无不胜。中国改革开放的历史发展离不开女排精神,是她们用团结奋斗,顽强拼搏,勇攀高峰的精神鼓舞了整整一代人。我们的父辈们,曾经在十几寸的黑白电视机面前守候,看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。

如今,中国女排五连冠的梦幻已然不再,我们可以在四五十寸的电脑显示器面前观看着世界各地的体育比赛。但我们很难再去为一直球队疯狂、感动,我们失去了梦想和信仰,我们习惯了在三大球项目中的失败。当中国女排再一次用拼搏和顽强战胜对手时,曾经的荣光和信仰突然焕发,一种莫名的感动涌上心头。

关于女排精神的演讲稿范文 篇5

在全民屏住呼吸的瞬间,朱婷一记神奇的发球,将那枚渴望已久的金牌揽入中国姑娘的手中。永不言败、绝不服输的女排精神,再度在中国天空激荡回响。

这两天,除了中国女排奥运夺冠这个事件,还有另外一件更为重大的命题令国人内心澎湃——在全国卫生与健康大会上,XXX再次强调“没有全民健康,就没有全面小康”。建设“健康中国”成为又一个国家战略选项。

两个并非同一领域的热点事件,其实存在一定的关联性——将女排精神融入“健康中国”建设,或许有意想不到的收获。正所谓,女排壮举为国民体魄赋予精神之魂,而“健康中国”为国民体魄赋予长远战略之义。“若要真小康重点看健康,若要真健康精神当自强”。

全国卫生与健康大会吹响了建设“健康中国”的号角,然而,建成健康中国、实现伟大复兴的强国梦并非坦途。从能看病到看好病到不生病,我们才迈出了第一步。

要真正实现XXX提出的“普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、美化健康环境、发展健康产业”五大目标任务,绝非一蹴而就,医卫战线的选手责无旁贷自不必说,其实关乎全民体魄之事,各行业、每位国民又岂能仅当啦啦队甚至作壁上观?

“百战艰险多”,尤其需要一种精神支撑,今天的女排精神不正是我们建设健康中国的正能量吗?我们需要傲视困难的女排精神,需要舍身一扑的女排精神,需要咬紧牙关放手一搏的女排精神。唯有如此,在世界竞技场上、国与国的比拼中,我们才能最终站在最高的领奖台上,笑到最后!

梁启超有句名言:少年强则中囯强。今天我们要说:体魄强则中国强,精神旺则国运昌!

我们每天付出艰辛努力的医疗卫士,需要学习女排精神;我们在医改攻坚过程中,需要舍身一扑的女排精神;我们在实施精准扶贫、实现全面小康期间,需要咬紧牙关精准一击的女排精神。

关于女排精神的演讲稿范文 篇6

大家早上好!8月21日,里约奥运会中国女排夺冠的消息又一次刷爆朋友圈。中国女排成为了新时代的中国骄傲。夺冠路上,这一场场艰苦卓越、来之不易的胜利是对女排精神与中国梦的最佳诠释,是女排精神的再次传承与发扬!每一个中华儿女都为之骄傲!

上世纪八十年代初,在中国人最需要重塑民族自信与凝聚改革共识的年代。中国女排创下了世界排球史上第一个“五连冠”。同时也让“女排精神”突破了一个体育项目本身,成为一个国家、一个民族精神内核的象征。今天,新一代中国女排用自己行动再次证明女排精神就是中华民族优秀精神的体现。

女排精神是什么?是一种爱国精神。女排队员的每一次出征都是为了祖国的荣誉而来,都是为了让五星红旗的升起和《义勇军进行曲》的奏响。

女排精神是一种不言放弃的拼搏精神。本届奥运会,中国女排从一开始就不被看好,小组赛跌跌撞撞最终以小组第四进入淘汰赛,当和夺冠热门之一的巴西队时,第一局以15比25失利,我就认为,中国会大比分输球了。但是中国女排却顶住压力把巴西拖入决胜局,最终赢得比赛。最后和塞尔维亚的决赛中也是这样,哪怕是一传垫飞了球,二传也要奋力的把球救回来。正是这种不服输,不言败的拼搏精神让中国女排从不被看好走到了最高领奖台,我们每一个人都应该有这种精神。

女排精神就是一种坚忍不拔的吃苦精神。每一场比赛中,都有队员体力不支,每位队员咬牙顶住,最终都完成了比赛。女排训练的艰苦是常人难以想象的。正是有了那种坚忍不拔的坚持才有中国女排的今天。生活中,每一个人都会遇到这样那样的困难,而最终战胜困难的一定是敢于吃苦的坚持。

曾经中国足球有一个主教练施拉普纳说过一句玩笑话,当你不知道把球往哪儿踢的时候,你就往球门里踢。中国女排告诉我们,当你遇到最大的挫折,甚至看不到前方的时候,你不知道往哪走的时候,往胜利那儿走。

“女排精神”不是喊出来的,它的实质乃是踏踏实实做好每一天,没有平时一点一滴的积累,关键时刻是拿不出“精神”的。

在逆境中奋起,在困难中前进,就是“女排精神”的精髓。

让女排精神激励我们前行,加油!

厚了,我们才有自信的资本。

关于坚持的励志演讲稿(集锦6篇)


在各种重大的活动上,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,什么样的讲话稿比较高质量?请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于坚持的励志演讲稿(集锦6篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关于坚持的励志演讲稿 篇1

生活中有许多人挣扎在一次又一次的失败之中,在这里我要告诉他们“真的勇士敢于直面惨淡的人生”,在这里我要将“坚持不懈”四个字献给包括自己在内的曾经奋斗了而还未取得成功的人。也许你觉得现实不公平,但老天对每个人都是公平的,唯有去继续努力你才能收获更多的果实。也许你已经失败了99次,那你要相信第100次一定成功。如果你不想平庸的度过一生,那你一定不要放弃,当失败的泪水流干时,也正是你饱尝成功的甘水的时候。

有人觉得我是在和他讲大道理,大道理谁都知道,然而现实生活中又有几个人能去按照这些大道理去做呢?古今中外,几乎每一个成功的人都是这样走过来的:摔倒一次起来,又摔倒一次再起来,又……就是这样摔的次数多了也就不怕摔了。那些成天思索着走一条捷径来取得成功的人终究只能当一个小人物,而能将这些简单而不费解的大道理付诸于行动的人往往成了大人物,甚至是伟人。

我想和大家说三个人,通过他们三人我们可以进一步理解“坚持不懈”这四个字对于我们的人生是多么重要。

第一个是中国古代著名的思想家、哲学家、教育家荀子。他从理论上提出“学不可以已”。荀子主张“学而知之”而非“生而知之”。他说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学于行之而止矣。”学习从“不闻”到“行之”正是一个坚持不懈的过程,这样我们才能达到学以致用。学习如此,生活有何尝不是?

第二个是美国伟大作家海明威。他的人生丰富而坎坷:他当过见习记者,参过军,并在第二次世界大战时负重伤,手术20多次,但他从未放弃过写作。他说:“成功的秘诀是:我从未七馁过,从未当别人面气馁过。”正是靠着这种坚持不懈的毅力他赢得了美国20世纪最伟大的作家的称号。

第三个是中国疯狂英语的创始人李阳。他将坚持不懈体现到了实践中。李阳中学的学习状况不很理想,1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学,1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师,从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了“疯狂英语突破法”。1992年,李阳因出色的英语水平被调入广州筹办中国第一家省级英语电台广东人民广播电台英文台,并担任新闻播音员?“TALKSHOW”(脱口秀)节目主持人,同时主持广州电视台的英语新闻节目,是广州地区最受欢迎的英语播音员。自此,他走上了自己的成功之路。

我之所以用大段的文字来介绍李阳,是因为我们可以从中看出他从1988年到1992事业有成,甚至可以说直到现在仍在坚持不懈的奋斗着。这种精神是值得我们每一个人学习的。

在文章的结尾部分我想附上李阳疯狂英语的《脱口而出》第四辑的刊首语:

“我的誓言——坚持创造奇迹。

别人不理解的时候坚持。

许多人放弃候坚持。

遭遇逆境的时候坚持。

绝望的时候坚持。

实在坚持不住的时候再咬牙坚持一会。

天寒地冻的时候坚持。

孤独无助的时候坚持。

有一天,我一定会发现:

我将成为那个领域的顶尖人物!

我将成为英雄!

我将成为命运的主人!

我将成为连我自己都不敢相信的奇迹!

关于坚持的励志演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!很荣幸能代表初一一班在国旗下演讲,我演讲的题目是《坚持到底,永不放弃》

二战时期的英国首相丘吉尔先生是历史上著名的政治家和演讲

家。在他生命的最后时刻,做了一次特殊的演讲,那是在一所大学的结业典礼上,他演讲的内容仅仅讲了两句话“坚持到底,永不放弃!”。

台下的学子们静静地等待着这位世纪伟人精彩的`下文,足足几分钟过后,丘吉尔又用那苍老的声音讲了一遍:“坚持到底,永不放弃!”此时会场的空气就像凝固了一样。

片刻之后,台下猛地爆发出雷鸣般的掌声台下的学子们被这位世纪伟人的生命之音深深的震撼了。

人的一生总是会遇到许许多多的困难、挫折,伟人和凡人的生命过程都是这样。跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来在这个过程中,爬起比跌倒多一次的就是伟人,爬起比跌倒少一次的就是凡人,伟大和平庸之间其实只有一步之遥。丘吉尔用他一生的感悟和智慧告诉人们:成功没有捷径,只有咬牙坚持。

是啊,成功需要咬牙坚持,成功需要珍惜时间。因为人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留, 明天还未到来,需要用无数个今天创造。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,幻想明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

风华正茂、书生意气的我们,也应该具有刻苦勤奋、不懈追求得精神。在平时的学习中,我们只有一点一滴的掌握知识,一个一个的攻克难关,才能最终走向成功,才能在追逐梦想的舞台上一现身手。同学们,让我们从今天开始,从现在开始,从认真背诵一篇课文开始,从专心听老师讲一节课开始,从独立做一次作业开始,从听从老师的一次谆谆劝导开始。牢记丘吉尔的那句话: 坚持到底,永不放弃!在遭遇挫折的时候记住它,在管不住自己的时候记住它,在胜利凯旋的时候不要忘记它。初三、高三的学哥学姐们,在你们就要搏击考场,实现理想时,希望你们记住:坚持到底,永不放弃!其他在校的各年级同学,在我们握紧接力棒,激情迎朝阳时,让我们记住:坚持到底,永不放弃!

同学们,为了三中辉煌的昨天,为了三中灿烂的今天,为了三中更美好的明天。让我们坚持到底,永不放弃,顽强拼搏,再创辉煌!

关于坚持的励志演讲稿 篇3

同学们好,像这样和同学们交流还是第一次,因为站在前面什么都没有,从表演上来讲这叫做当众孤独。但是刚才主持人那热情洋溢的介绍和同学们热烈的反应,好像让我也年轻了两岁,我想到了比你们还年轻的时候,那个时光大约是四十五年前了,我那时候才十几岁,和你们一样想着未来该做什么。

我曾受福尔摩斯侦探的影响,特别想当个侦探家,也受《海底两万里》、《八十天环游世界》的影响,想当个探险家,就像《鲁滨逊漂流记》那样。我的数学成绩不错,在小学的时候,是可以跳级的那种,但我的语文不好,所以没能跳级。

我当过兵,当过工人,当过工程师,当过机关干部,这样做到32岁。当时我在广东的外贸部门,在别人来看,这个职业非常非常好,但是我已经看到我人生的最终会走到哪里去,我当时的身份是副科长,我已经看到了,我一步一步的可以当科长、副处长、处长、副厅长。既然我已经看到了我这一生会怎么过,我的追悼会怎么开,我能想象,我躺在那里,朋友们是怎么来向我鞠躬、哀乐,我都想得清清楚楚,我觉得这样的生活,我当然不甘心。这是我后来到深圳创业的初衷。

我没有严格的人生计划要当一个企业家,甚至当年的我对于做商人这件事是非常讨厌的。我只是希望改变一种新的生活方式,我就这样去了。我既不喜欢做企业,也不喜欢做生意,我曾公开说我不喜欢房地产,以至于现在万科的ceo郁亮私下跟我说:“董事长,你不喜欢就不喜欢,但是你不要公开说,你公开说不喜欢,我们怎么教育团队要喜欢、要热爱这个行业?”我说好,我不说了。

但是今天我站到这里,我要告诉同学们,我非常喜欢房地产,非常喜欢房地产行业,因为它牵涉到城市建设、城市规划、造福于消费者、造福于人民,我后知后觉地突然发现,我正在从事着一个我梦寐以求都求不到的职业,我由衷的喜欢上了我原来根本不喜欢的工作。

同学们,我这里想说的是,你不要急于大学一毕业,就马上要找到一个如何发财、如何终身相伴的职业,不要着急,当你不确定的时候,你就把你所在的工作做好,所在的你不愿意的行业做好。可能工资不随你的心,可能待遇不随你的心,可能所处的环境,那些人员不随你的心,但是你要拥有一颗平静的心。人生下来所谓的自由选择,它本身就是不自由的,不自由过程当中,你仍然要把它做好,当做人生的一个经历、一个积累,经历本身就是一种财富。

我要说的'第一个故事,是XX年,《南方周末》成立25周年,做“中国寻梦者”评选,评选了8个人,我荣幸的入选,有意思是给了三个标签,让我来选。第一个标签是企业家,第二个标签是登山探险家,第三个是不行贿者,那同学们,你们猜猜我会选哪一个?我选择了不行贿者。我记得在我获得这样一个荣誉的时候,我说:“不行贿是我做商业的底线,但我没想到这个底线,却成了我的一个标签,这很荒唐。”最基本的底线,很多人却认为不可能,一个长久的坚持、最起码的人格要求,反而成了你最具竞争力的东西。我不得不遗憾的说,我们的社会是需要改革的。

关于坚持的励志演讲稿 篇4

2、如果你醒着,你就当清醒;如果你睡着,你就当酣睡。如果你在做一件事情,就不应该再考虑其他事;如果你的手在这里,你的思想同时也应该在这里;如果开始行动,就不要迟疑。在一些问题成为你的负担并使你生病之前,解决掉它们。

3、前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。

4、年轻人在谈到自己长辈时,总认为他们固执或落伍。这让我想到阿加莎的一句名言:年轻人总认为老人很傻,老人却知道年轻人是真的傻。老人都年轻过,所以他们对年轻人的傻是宽容的。年轻人又何必用自己的一厢情愿来对老人求全责备?更何况他们的“傻”也许才是真理,是智慧,是岁月的结晶:像盐一样。

5、挫折经历的太少,所以才把一些琐碎的小事看得很重要。

6、章诒和:我在想:生命是一个故事,还是一个事故?年轻的时候,总以为一个问题只能有一个答案。经历许多之后才明白:其实生活中每个问题都有无数个解,而其中没有一个是绝对正确的。

7、一生漂泊,终究皈依。

8、其实,青春就是这样,不听劝,瞎折腾,享过福,吃过苦,玩过票,碰过壁,使劲折腾,折腾累了,才发现自己转了一个大圈儿,却又回到了原地。可是,却从不后悔,也并不埋怨,因为不转这个圈儿,我们可能永远都不知道“原地”在哪里。

9、胡适:堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:第一是容易抛弃学生时代求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代理想的人生的追求。

10、其实恋爱和学习一样,都是迷茫不知结果的走下去,但只要走下去看到光明,就会明白所有的等待坚持都是对的。

11、也许一个人,要走很多的.路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉,才会变成熟。

12、即使没有人为你鼓掌,也要优雅的谢幕,感谢自己的认真付出。

14、遥不可及的并非是十年之后,而是今天之前。

15、结如果真的打不开,你就给它系成个花样儿,其实生活就是这样。

16、一些该拿起的要拿起,一些该舍弃的要舍弃。让该结束的结束,该开始的才能开始。

17、我们学着承受痛苦,学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。

18、张爱玲:面对一个不再爱你的男人,做什么都不妥当。衣着讲究就显得浮夸,衣衫褴褛就是丑陋。沉默使人郁闷,说话令人厌倦。要问外面是否还下着雨,又忍不住不说,疑心已问过他了。

19、不要追问他为什么?所有的疑问,在某个明天,一定会有一个答案。

20、遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满;我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得——爱是经得起平淡的流年。

关于坚持的励志演讲稿 篇5

尊敬的`老师、同学们:

大家好!

坚持是一个很常见的词,几乎每个学习过的人都知道它的意思。但在生活中,很少有人能掌握这个词。绝大多数人,就是在这个词面前屈服的,这注定了他一生的平凡和平庸。

有一个人,通过他的经验,给我们提供了“坚持”的解释。

他22岁时经商失败了。23岁时,他竞选州公职失败。24岁时,他又回到了原来的公司,重新开始创业,结果却失去了一切。26岁时,他心爱的情人去世了。27岁时,他精神完全崩溃,几乎住进了精神病院。29岁时,他再次竞选州议长,但失败了。31岁时,他竞选国会议员,再次失败。39岁时,他再次竞选国会议员,但失败了。46岁时,他竞选参议员,但仍然失败了。47岁时,他竞选副总统时再次失败。49岁时,他竞选参议员失败了。

在51岁的时候,经过反复的失败和挫折,这个人坚持不懈,最终成功竞选总统,成为美国历史上和华盛顿一样著名的伟大总统。他就是亚伯拉罕·林肯。

林肯给我们的信息是失败,失败,坚持,再来。这才是真正的坚持。坚持最好的地方在于它是无数次失败和挫折之后最大的成功。

老虎是百兽之王,但一出生就很脆弱。他站不稳。如果小老虎想活下来,他必须站起来,到虎妈妈那里去喝牛奶。否则,只有死亡。摇摇晃晃地站起来,倒下去,站起来,再倒下去,反复,抓不住的小老虎会饿死,抓不住,就成功了,是未来猛兽之王。

在生活中,有些人总是运气不好,成功了,因为他失败了一次,然后他没有坚持两次,回到了原点。从那以后,这个人的生活中就不存在成功了。

相反,那些能坚持,并把失败视为基石的人将成为生活的赢家。

当你遇到困难,经过无数的死胡同,在你的生活中,坚持会导致一个成功的方式在你的生活。

关于坚持的励志演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,我们每个人都有自己欣赏的人,有人欣赏学习优异的人,有人欣赏多才多艺的人……,但是否有人欣赏自己?

虽然我的成绩不是很出色,做事马马虎虎,不够细心,但是我有水滴石穿的毅力,我有一颗坚持不懈的心。坚持,让我经历挫折不轻易放弃;坚持,让我领悟到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义;坚持,让我坚定自己,朝着自己的目标努力。

那年夏天,我收到了一辆自行车,我特别兴奋推着我的新自行车来到广场。心中默念,今天我一定要学会骑自行车。妈妈在一旁扶着我的肩膀保护我,我的心“砰砰”地跳着。可是由于我是初学,平衡掌控的不是很好,骑着车摇摇晃晃,东倒西歪,像是喝醉了酒似的。一不留神,“啪”的一下摔在地上,膝盖也摔破了,我心里特别想打退堂鼓,就憋着嘴告诉妈妈我不想学了,骑自行车并没有我想象中那么简单。

妈妈语重心长地对我说:心心,你既然开始学了,我不能放弃,这不是半途而废吗?要知道,坚持就是胜利。”我低着头,默不作声,脑海里却浮现出这样的画面,爱迪生花了十年研制蓄电池,经过了五百次左右的试验,才终于取得成功;双目失眠,两耳失聪的海伦凯勒,也是凭借着永不言弃的信念和坚持不懈的意志,从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。而我现在,只是摔了一次,我怎么可以就这么轻易放弃。我扶起自行车,双手握紧车把,双脚踩上脚踏板,妈妈继续在后面帮我扶着,正当我手稳地向前行驶时,然听到妈妈惊讶道:“心心,你会骑车了!”这时我才发现妈妈的手不知什么时候松开了车。我兴奋不已。

从这次学车以后,无论生活中,还是学习中,我都经常鼓励自己,失败乃成功之母,唯有坚持才能取得最后的成功,而我欣赏自己的坚持不懈。