防灾减灾从你我做起演讲稿集锦(6篇)。
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防灾减灾从你我做起演讲稿(篇1)
防灾减灾从你我做起
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“防灾减灾从你我做起”。灾害无情人有情，灾害面前我们都是平等的。然而，灾害常常带来巨大的痛苦和损失。为了让我们的生活更加安宁和美好，我们每个人都应该从自身做起，积极参与到防灾减灾的行动中来。
首先，我们需要加强防灾意识和知识的学习。我相信大家都已经知道地震、洪水、台风等自然灾害的危害性了，但是你们是否真正了解应对这些灾害的方法呢？了解应对灾害的知识可以帮助我们在灾害发生时保护自己和他人的生命安全。政府、学校和一些社会组织都会组织各类防灾演练和培训，我们应该积极参与并学习这些知识，增加自己的防灾减灾能力。
其次，我们要重视灾后重建工作。当灾害发生时，往往会造成巨大的破坏，房屋、道路、桥梁等基础设施都会受到严重损失。在灾后的重建工作中，我们每个人都可以尽自己的一份力量。可以通过捐款、捐物资等方式来帮助受灾地区的人们重新恢复生活。同时，我们也可以参加一些志愿者活动，协助灾区的重建工作。凝聚起众志成城的力量，我们可以尽快恢复灾区的正常生活秩序。
第三，我们要从日常生活中做起，注意防灾减灾的细节。我们可以从饮食、住宿、出行等方面做出改变，减少发生灾害的可能性。例如，在选择住房时，我们可以考虑房屋的抗震性能；在购买食物时，我们要注意储存方式，防止食物变质；在出行时，我们要关注天气预报，避免遇到恶劣的天气条件。这些小小的改变，都可以帮助我们避免一些潜在的危险，并保护我们自己的生命安全。
最后，我们要积极参与社区的防灾减灾工作。社区是我们生活的重要组成部分，也是灾害发生时最重要的救援力量。我们可以参加社区的防灾演练，了解社区的防灾预案和救援措施，掌握一些简单的急救和自救技能。同时，我们要与邻居们建立起良好的关系，互相照应和支持。只有当我们与邻里团结一心，灾害发生时，我们才能共同抵御灾害的侵袭。
同学们，防灾减灾是一个长期的过程，需要每个人的积极参与和努力。只有我们每个人都认识到灾害的威胁，提高防灾意识，不仅关注自己的安全，也关心他人的安全，才能真正做到防灾减灾从你我做起。让我们共同努力，为创造一个安全、稳定的生活环境而奋斗！
谢谢大家！
防灾减灾从你我做起演讲稿(篇2)
防灾减灾日演讲稿：防灾减灾，从你我做起
各位老师、同学们，大家好。
我是高一16班的志xx。今天，我在国旗下演讲的主题是防灾减灾，从你我开始。
明年5月12日是国家防灾减灾日。20xx年5月12日，四川汶川发生8.0级特大型**。
中华人民共和国成立以来，破坏力最强的主要共产党，仅四川省就有6万多人死亡，1.7万多人失踪。这可以说是国家和民族历史上的一次重大灾难。
当天地的愤怒席卷而来，灾难降临之时，生命的脆弱暴露得如斯一览无余，赖以生存的一切都被这突如其来的猛兽撕碎。曾如此坚强的钢筋水泥，在自然的强大面前束手无策。可看见，离散的骨肉、同胞的鲜血，流不尽的冰凉泪水，也随着地底下的怪物一同传出；可听见，哀恸的悲号，发自灵魂的叹息，直达九重云霄，经久无法平息。
中国是世界上自然灾害最严重的国家之一。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。
灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们的身边也不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患，如台风、暴雨、火灾、**等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。
在日常生活中，要注意以下几点：
1、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止***件的发生；
2、现在正值春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室多通风，勤洗手，防止传染病的发生。
何为安全？所谓“无危则安，无损则全。”生命诚可贵，安全是人的一生中永恒的话题。防灾减灾，防患于未然，构建和谐校园，从我们做起。
防灾减灾从你我做起演讲稿(篇3)
亲爱的老师们，同学们:
是地震和各种自然灾害高发的国家之一，与此同时，各种意外伤害在我们的生活中频繁发生。为了提高我们学生的防震减灾能力，特作此演讲。我演讲的题目是:防震减灾，从我做起。
说起地震，人们总是不寒而栗。是的，地震是人类的自然灾害，不可抗拒，不可改变。但是人在地震面前真的很无助吗？我不这么认为。只要了解一些地震常识，就能在地震中脱离危险。掌握这些常识也是每个公民应该具备的知识。
地震是自然界十大灾害之一，也是损失最严重的灾害，给社会和人民带来破坏和毁灭。目前，人类对地震的预测仍然是一个尚未克服的科学问题。中共中央和国务院高度重视地震预报。经过30多年的不懈努力，地震学家在成功预测地震方面积累了丰富而宝贵的经验。目前全国有400多个站，多个点。广西有29个观测点，50多个观测点，39个观测项目。保护国家财产和人民生命的保护已经建成。
地震来袭时不要惊慌。冷静的时候应该做出正确的选择。你可以藏在桌子和其他坚固的.家具下面。摇动时间约为1分钟。首先，躲在一张结实的桌子下面，重心低，把腿抱紧。当没有桌子可以藏的时候，无论如何都要用垫子保护头部。
发生大地震时，一定要注意关火，否则很危险。关火的时候要注意几个问题。大的晃动来了，感觉到小的晃动，马上互相打招呼:“地震！快把火关了！”·关闭取暖炉、煤气炉等。大摇停止时:大摇发生时，关火，燃气灶和取暖炉上的水壶滑落，很危险。大地震停止后，
去把火关掉。火灾后:即使发生火灾，1-2分钟内仍可扑灭。为了快速灭火，请务必将灭火器和消防桶放在靠近火源的地方。
地震发生时不要冲出房门。对于玻璃、广告牌等非常危险。此外，混凝土预制板墙、自动售货机等。也有坍塌的危险，所以远离这些物体。开门确保出口。如果出口堵塞，及时离开房间，躲在安全的地方等待救援。
了解了这些关于地震的知识，相信你一定对地震有所了解，不会有之前对地震的恐惧。希望你能好好利用这些知识来保护自己。我们一定要记住:防震减灾，从我做起！
下面我把日常防震减灾和保护生命的十大法则编成一首顺口溜，记录如下:
人的生命要守护。十条规则要记住。一旦灾难发生，你应该知道如何及时使用它。
1.地震:遇到地震，先躲避，找好桌下的空隙，靠在墙角弯腰，抓住机会逃生，远离一切建筑物，余震过后蹲在空旷的地上。
2.火:火起来我就怕抽烟。我用鼻子和嘴盖住湿毛巾。我在火上翻滚。我不坐电梯跑下去。阳台顺着一捆绳子滑下来。如果我盲目跳楼，会伤到自己。
3.洪水:洪水凶猛，它们在高处行进。他们不能呆在土屋顶上。床和桌子用木筏绑着。大树可以绑救生绳，准备食物手电筒，穿暖和的衣服。
4.台风:台风来了，听预报，加固堤坝和水道，修复气路，做好临时建筑安全，入港抛锚，减少行程信号。
5.泥石流:暴雨泥石流。危险的地方在下游。从沟底逃出，水平爬上山顶。不要选择野外露营的沟渠。进山一定要看气候。
6.雷击:下雨天，有闪电。不要站在树下避雨。铁塔的杆子要远离。家中要注意防雷击。关好门窗，切断电源，避免跑进闪电屋。
7、暴雪:暴雪天，人慢跑，脚不要停在风后面，身体冻得不省人事，千万不要用火烤，冰雪搓着血液循环，慢慢暖和。
8、龙卷风:龙卷风，强风暴，一旦撞进地窖，室内门窗逃生，电源和水全部关闭，室外躺在低洼地，车靠不住。
9.化学防护:化学物质是危险的。不要捡弃物品，防止烟花燃烧有毒气体，报警说明事故点，不要看运输泄漏，远离风头正劲的人。人的生命比山更重要，要防患于未然，规避风险。当我们掌握技能时，我们应该经常练习。祝大家平安。
谢谢大家！
防灾减灾从你我做起演讲稿(篇4)
4、注意食品卫生安全不吃不洁净的食物，讲究卫生;养成卫生好习惯，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物;校园内要绝对禁止外卖事件的发生，学校一直三令五申禁止外卖进校园，但我们的部分同学仍不顾校纪校规，不顾饮食安全，偷偷摸摸联系外卖，这情况学校将一直严查，希望大家能引以为戒。
5、注意财物安全在校期间的财物一定要保管好，尽管学校不断提醒，但总还是有财物失窃的现象，我们不能阻止某些劣质行为的发生，但我们可从保管好自己贵重物品这个源头杜绝失窃。
6、注意交往安全同学之间开玩笑应该把握好度，无意碰撞到别人了大家应该懂得谦让，校园和谐的人际关系是平安的最原始保障。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!防灾减灾从我做起演讲稿二各位同学、老师们
大家好!今天我讲话的题目是防灾减灾从我做起，2008年5月12日，四川汶川发生了8级特大**，共造成7万人死亡，37万人受伤，5千多名学生在**中遇难，为了纪念这个日子，国务院决定从2009年起每年的5月12日确定为防灾减灾日。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害隐患，如台风、暴雨、火灾、**、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高防灾减灾意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习防灾减灾的基本常识，提高逃生的自救互救能力，我们完全可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。这就要求我们做到
一、通过课堂学习、知识讲座、上网学习、收看电视广播等多种渠道、多种形式学习安全常识，了解灾害的起源以及怎样自救。例如**了怎么办?首先千万要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待**过后再有序地撤离。
二、认真参加学校安排的应急演练活动。汶川大**中，北川中学2900名师生中**1600多人，而桑枣中学的师生，在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场，2200多个学生，没有一个**。【36gh.Com 合同范本网】
三、安全是回家最近的路。我们要遵守交通秩序，不爬护栏，不闯红灯，路上不追逐打闹，不坐三无车辆。上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止***件的发生;不在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗。
四、春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意教室多通风，勤洗手，注意个人卫生，预防传染病的发生。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。
五、夏天到了，不要私自下河游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
平时锻炼运动也要加强，在遇到意外时才能有所准备，应付自如.
六、同学们的日常行为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找校外人解决。
同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们行动起来，普及防灾减灾知识，增强安全意识。
防灾减灾从我做起演讲稿三尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!
今天在国旗下演讲的题目是《防震减灾，从我做起》
大家从电视或报纸上看到了，于上周二晚上在山东烟台发生的3.7级**长岛海域等地活动相对活跃，。截至目前为止长岛**没有人员**消息生活秩序正常。
同时大连震感也很明显。.5级**死亡23.4万人;另一次是1976年唐山7.
8级**死亡24.2万人由此可见，**灾害是我国人民生命安全最大威胁之一
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大**事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
如何正确防震避震，是我们每个人都应该学习和掌握的知识技能。平时注重学习防震减灾知识，可以避免或减少不必要的**和损失。
如遇见**应尽量保护头部，冲出房屋到空旷地带再伺机转移到户外，或躲藏在坚固的桌下或床边;低矮坚固的家具边;开间小有支撑物的房间如卫生间厨房储藏室等
千万不可乘坐电梯;不要到阳台上去;不要到外墙边或窗边去
正在学校上课时应在教师指挥下迅速抱头躲在各自的课桌下;震后应有组织的迅速撤离教室到空旷安全的地方去
在操场或室外时，可原地蹲下不动，双手保护头部。注意避开高大建筑或危险物。
**中，如果被塌落重物压住身体，不要轻举妄动，以免造成更大伤害。应该查清压在身上的是何物，不要轻易移动物体或身体。要检查自己是否受伤，若没有受伤，应根据情况向外缓慢拽拉身体。
若已受严重外伤，应尽力用衣服等物包扎好伤口。若发生骨折，不要轻易移动，应等待救援。
知道了这些关于**的知识，相信大家一定对**也有所了解，也不会对**还有先前的恐惧心理了，希望大家可以好好的运用这些**知识保护自己，我们一定要记住防震减灾，从我做起!
防灾减灾从你我做起演讲稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX小学的XX。今天，我很荣幸能够在这里发表一篇防灾减灾从我做起的演讲稿。
防灾减灾，是指预防和减少自然灾害对自己和他人造成危害的行为。我们小学生是防灾减灾的重要人群，因为我们应该学会如何保护自己和他人的安全。
首先，我想说的是，我们应该从日常生活中做起，做好防灾减灾的防范措施。比如，在出行时，要注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐公共交通工具，不乱扔垃圾，注意节约资源等。在家庭中，要注意房间的整洁，注意关好门窗，不随意乱拉乱扯电线，注意电器安全等。
其次，我还知道，防灾减灾不仅要从个人做起，还要从家庭、学校、社区等多方面入手。比如，学校应该加强安全教育，提高学生的安全意识，让学生知道如何保护自己；家庭应该加强防范，做好家庭安全防范措施，防止灾害的发生；社区应该加强宣传，提高居民的防灾减灾意识，让居民能够更好地保护自己和他人的安全。
最后，我想提醒大家，防灾减灾是一项长期的、系统性的工作，需要大家共同努力。我们应该时刻保持警惕，做好防灾减灾的准备，遇到自然灾害时，要勇敢应对，保护自己和他人的安全。
防灾减灾从我做起，让我们从身边做起，从小事做起，不断提高自己的安全意识和防范能力，为保护我们的安全，做出自己的贡献！
谢谢大家！
防灾减灾从你我做起演讲稿(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，今天我想和大家分享的主题是防灾减灾从我做起。
防灾减灾，是指预防地震、火灾、水灾、车祸等自然灾害以及火灾、流感等疾病的伤害。我们每个人都应该对防灾减灾重视起来，从自己做起，从小事做起。
首先，我们要做到保护自己的身体健康。每年流行性感冒、流感等传染病都非常常见，我们要做到及时接种疫苗，勤洗手，注意室内通风，避免去人群密集的地方。
其次，我们要做到保护自己的学习和生活环境。如果发生地震、火灾等自然灾害，我们要及时离开危险区域，寻找安全的地方，保护自身安全。在学习和生活中，我们要做到遵守交通规则，注意安全，避免参加危险活动。
最后，我们要做到积极参与防灾减灾活动。学校、社区、家庭都会举办防灾减灾活动，我们可以积极参与，学习有关防灾减灾的知识，了解有关防灾减灾的政策和措施。
防灾减灾从我做起，我们每个人都应该高度重视，从自己做起，从小事做起，为保护我们的健康和生命安全做出贡献。谢谢大家！
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防灾减灾从我做起小学生演讲稿
当要举办一个重大的会议时，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，优秀的讲话稿是什么样子的？考虑到您的需要，小编特地编辑了“防灾减灾从我做起小学生演讲稿”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
防灾减灾从我做起小学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享的主题是防灾减灾从我做起。
防灾减灾，是每个人都应该具备的素质和技能。作为小学生，我们更应该从自身做起，做好防灾减灾的各项工作。
首先，我们应该从日常生活中的小事做起，注意个人安全，防范危险。比如，在行走、骑车、乘坐公共交通工具时，要注意交通安全，遵守交通规则；在日常生活学习中，要注意网络安全，防范网络诈骗和网络欺凌。
其次，我们应该增强自我保护意识，提高自我保护能力。在危险情况下，要学会如何保护自己，避免遭受伤害。同时，要学会寻求帮助，及时向家人、老师或其他人求助，以便及时得到帮助。
最后，我们应该积极参与防灾减灾活动，增强安全意识和防护能力。在学校，我们可以参加各种安全教育活动，学习防灾减灾知识，了解各种灾害的发生和预防方法。在家里，我们可以和家人一起参加地震应急演练，学习如何保护自己和家人。
防灾减灾从我做起，每个人都应该具备防灾减灾的意识和能力。让我们共同努力，做好防灾减灾的工作，为自己和家人创造更加美好的未来！
谢谢大家！
保护环境从你我做起的演讲稿
锲而不舍，金石可镂，越来越多的人开始重视演讲稿的使用。演讲稿能够使演讲者更加注重语言艺术性，你知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？为大家打造的“保护环境从你我做起的演讲稿”，请记得收藏本网站的链接以便下次快捷地浏览！
保护环境从你我做起的演讲稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?
板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲完了，谢谢大家!
中国有句俗话，说在家靠父母，出门靠朋友。这句话包含了一个道理：当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。
但是在我们现实生活中，你得问一问：我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题，有些同学就皱眉头了，因为仔细想想，呀，的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的，只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作，一起学习，一起游玩，一起成长，一起进步。
相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行：向同学说过粗话吗，自己的手脚挥到过同学身上吗，课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗，乱扔过纸屑果皮吗，课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗，老师布置的作业拖拉过吗，踩踏过草坪攀拉树枝吗
或多或少，你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范，都想成为一个讲文明、懂礼仪的学生，可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的讲文明、懂礼仪的优秀学生。
准备一个小本子，取一个名字，比如：进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行，如果你说了一句脏话，就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角和星各是多少，三角和星哪个多。如果三角比星多，你就在下面写：我一定要改。如果星比三角多，那你就写：我要加油。
说到这里，我相信每位同学都清楚老师说的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我们的校园里到处都是讲文明、懂礼仪的好少年。
各位老师，同学，大家好!
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这是大家耳熟能详的一首诗《清明》。寒冬在春风中慢慢消退，岁月在奋斗中渐渐远去，又是一年春来到，又是一年清明时。当我们延三的学子们怀着崇敬的心绪齐聚敦化北山烈士陵园时，巍巍北山上高高耸立的纪念碑没有把我的思绪拉向渺远的天空，而是定格在了那方寸的一角。
我们不提四大文明古国，我们不提黄继光和董存瑞;我们不提列强的铁蹄;我们不提鸦片战争;我们不提爬雪山、过草地;我们更不提狼牙山五壮士、女英雄赵一曼、花季少年王二小。
他，出生于一个农民家庭。自幼性情刚毅，聪明好学，曾被誉为敦化的小才子。1927年夏，他进入敖东中学，开始接受反帝爱国思想，很快就成为学生自治会负责人之一，并主编校刊《敖中》，撰写和发表宣传爱国思想的文章。1930年以名列榜首的成绩毕业于敖东中学。随后到村小任教，当了一名普通的乡村教师。
原本是一介书生，因通晓日语，当地的东北驻军曲团极想拉他去当文书。他们找到他的家封官许愿，又威逼利诱。但是，他都断然拒绝了。而后，他们不肯罢休，几个当官儿的带着酒肉到家里来摆宴，企图征服这个读书人。他们哪里知道，他对他们与日本人勾勾搭搭的行为非常气愤，他们的任何高官厚禄都买不动他的心。他们以软方法收买不了便采取了阴险毒辣的手段，随后，日本侵略者逮捕了他的父亲和妻子，严刑逼迫叫他回家来，并许以高官厚禄，还威胁如果找不回他就杀了他的全家。但是他从参加抗日队伍开始，赶走侵略者的决心就没有动摇过，无论战事如何频繁，形势多么恶劣，条件多少艰苦，无论敌人怎样威逼引诱，他始终坚守着誓死不当亡国奴的决心。27岁的他就这样在战斗中为了民族解放献出了宝贵的生命。
是的，老师们，同学们，你们猜的很对。他就是吉林敦化人，抗日战争时期著名抗联将领陈翰章将军。为什么能猜出呢?因为他的童年与你我一样简单，他的家庭与你我一样简单。不简单的是他没有了读书的机会，正如陈翰章自己说的那样，我立志从事教育事业，目的是培养人才，改造国家，使国家独立富强，但帝国主义却不叫我们这样做，想把我们变成他们的附属国。为了祖国，我要投笔从戎，用我手中的枪和我的鲜血以及生命，赶走强盗，消灭敌人。不简单的是他面对的诱惑不是网络，而是金钱;不是轻描淡写的批评，而是形形色色的威逼利诱。但陈翰章将军以宝贵的生命实践了他的誓言。不简单的是我们生活在一个和平、美好的环境里。仅此一点，我们每一个人就应该比将军更强!
将军先走了，他的话他做到了后一半：用我手中的枪和我的鲜血以及生命，赶走强盗，消灭敌人。我们活着，他的话我们应做到前一半我们成为人才，建设祖国，使国家独立富强。
以此，聊以告慰青松下长眠的将军和烈士吧!
保护环境从你我做起的演讲稿【篇2】
在一个阳光明媚的上午，爸爸的同学来我家玩，爸爸让我去超市买东西。在路上，我看到草坪上有许多饮料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，这是谁不讲文明，随意丢弃垃圾。我随手把这些垃圾捡起来放进了路边的垃圾箱。前边不远处又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丢在路边，我不怕脏用手捡起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上捡垃圾的情况给爸爸讲了讲，爸爸和叔叔夸我是一个讲文明的孩子。叔叔又给我讲了许多保护环境的知识，道理就是爱护地球，保护环境，节约能源，建设一个美好的家园。爸爸对我说：“保护环境是我们每个人的职责，不仅自己要做好，而且还要引导别人做好，要学习环保知识，向同学讲环境知识。”我听了爸爸和叔叔的话很受鼓舞，决心做一个保护环境、爱护环境的好学生。我在小区里立了一个牌子，上面写着：“保护环境从我做起”，从此以后我发现小区的卫生特别干净。
保护环境，从我做起，让我们携起手来共同保护我们的家园。
地球是我们共同的家园，保护环境是每一个人的责任。星期六的上午，我就和爸爸来到凤凰山当了一回“环保卫士”。
从凤凰山山脚下抬头仰望，山上一片郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了阳光，显得格外幽静。可是往山上走，就会发现绿色中夹杂着一些不和谐的“颜色”：有白色的纸巾、红色的塑料袋、花花绿绿的食品包装袋、烟盒。树上的小鸟吱吱地叫着，仿佛在抗议。我二话不说，开始动手。不到半山腰，就捡了满满的五大袋。我越捡越气愤，心想：美丽的环境舒适大自然送给人类的礼物，可是有的人却不自觉，他们这样污染环境，难道不觉得羞愧吗这时一个小男孩从山上走下来，他喝完饮料，随手就往路旁一扔，当他从我身边经过时，停了下来，迟疑了几秒钟，又返回去捡起饮料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行动影响了他。
保护环境，就是保护人类自己。让我们行动起来，从我做起。从身边的小事做起，让我们的家园更加美丽。
周日，我和姥爷骑自行车准备去公园进行跳绳比赛。我们骑着骑着就看见公园路上有许多垃圾，我赶紧下车，从姥爷的口袋里拿出一个塑料袋，拣起垃圾来。我拣了好一会儿，有点累了，我休息了一会，抬头一看，草坪干净多了，道路上的垃圾也没有了。突然，我看见了一个小男孩，把一个冰激凌纸随手扔在了地上。我赶紧把冰激凌纸拣起来放到塑料袋里。然后，我对那个小男孩说：“不要乱扔垃圾，要是所有的人都像你一样随地扔垃圾的.话，那我们的公园就成垃圾场了!”那个小男孩有点不好意思了。然后，他也从他妈妈那里拿了一个塑料带和我一起拣垃圾了。
人类，是地球上最聪明的动物，被列为高级动物，可我却常常想，人类真的是最聪明的动物吗那为什么他们还任意践踏自己赖以生存的家园呢如果人人从自己做起，为地球献出一份自己的力量，地球该有多么棒啊!就拿环境来说说吧!现在的环境较差。
人们乱扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它们在哭泣，在冰冷的小路上打颤，它们想回到自己的家──垃圾桶，人们，想想，它们该有多可怜啊!来来往往、形形色色的人，从他们的身上踩过，却视而不见，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的泪水;牛奶瓶”咔啦“的响声，是他在哭诉;漫天飞舞的白色塑料袋，他在寻找回家的路。人们破坏生态环境。
人类肆意砍伐树木，换来了一栋栋高楼洋房，换来了各式各样的工具，可却破坏了大自然赠予人类的”生命之被“;人类创造了无数酒楼和工厂，虽然这方便了大家，可排放的污水废气却污染了环境;人类无休止的浪费水资源，却不知，”缺水“的脚步正在日益逼近;人类为一己私欲猎杀珍惜动物，同时也在破坏自然界的生态平衡。龙卷风的来临，是风爷爷的咆哮，他在对人类的污染表示不满;海啸的发生，是水妹妹在哭泣，人类的行为使她恐惧了。人们制造噪音。
水资源，却不知，”缺水“的脚步正在日益逼近;人类为一己私欲猎杀珍惜动物，同时也在破坏自然界的生态平衡。龙卷风的来临，是风爷爷的咆哮，他在对人类的污染表示不满;海啸的发生，是水妹妹在哭泣，人类的行为使她恐惧了。人们制造噪音。
许多人开着汽车，在大马路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛这是件十分光荣的事，按得还十分有劲儿呢!甚至还闲着没事在马路上神气地哟呵一声，叫骂一声呢!在家的居民们每天都听着这”交响曲“他们好受吗多吵呀!别只顾着自己呀!假如人人献出一份力，世界就会很美好。
所以我认为环保应该从我做起，从每件小事做起。每人捡起自己扔的纸团、水果皮。小路上，街道上，就会少许多垃圾，垃圾们回到了各自的家，也不再哀鸣、哭诉了，都在家里开心的”笑“。大家都不再污染环境，坚持步行，还能锻炼身体哩!没有了噪音，城市是不是安静了许多在家里的一些老年人，都图清静，他们是不是更舒服了呢世界有了环保才会美丽。
嫩绿的小草在地上舞动，在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飞翔，时不时地为一朵可爱的小花朵采蜜;大树挺立在风中，仿佛在保护着这”一草一花一蝴蝶“，保护着这美丽的环境。我们期待我们的家乡青山绿水、绿树成荫;我们期待我们的地球永远春意盎然、生机勃勃。是的，我们只有一个地球，爱护我们的家园，用心付出、用心感受，把环保的树种在我们的心中，总有一天它会长成参天大树!
“青山绿水人类只能在泪水中回忆!”
“鸟语花香人类只能在懊悔中挣扎!”
拖着疲惫的躯壳，暴风刮得着实吓人，汽车不再奔驰，人影不在路边出现，成堆的垃圾代替了整齐的房子，干涸的河床显现出来，干瘪的鱼骨在河床上“站立”，这真的是我们以后想要的吗
现在的环境也没有多好，总有垃圾果皮在河中“漂荡”，总有塑料袋在空中“飞翔”，总有纸巾在树上“吊着”，这些垃圾简直是无处不在!河水从原本来的干净变成了肮脏，从原来的碧蓝变成了墨黑，从原来的无味变得恶臭，可笑的是，我们还作为观众在对发生的一切视若无睹。人们啊，你们到底想怎么样!想继续导演这场悲剧还是从那个这场噩梦中苏醒
地球是我们的母亲，她已经哺育了一代代人类，可我们却把生我们的母亲弄得多么狼狈，你们于心何忍啊!
保护环境，从我做起;低碳生活，方法多多：
1、我们不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果实在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2。生活中我们肯定用了不少纸盒、瓶子，那么多材料我们可以直接回收，或者废物利用。我们可以把瓶子洗净，用来继续喝水;我们可以在瓶子盖头上戳几个小洞，把已用过的水灌进去，变成一个浇花器;我们可以把废盒子的顶部剪去，再在竖着的另外四面进行装饰、修剪花纹，可以做成一个收纳盒。自己动手，发挥想象吧!
3、我们每人家里都要用水，洗脸用水、洗菜用水。我们每天都要用水，那么全球淡水资源肯定会日益紧张，所以我们要节约用水。淘米水很有营养，我们可以把脏东西过滤出来后用来洗脸，洗完后可以冲马桶;我们可以用淘米水洗菜，洗菜水浇花。如果每人省一盆水，中国就能省13多亿盆水，整个世界一天就能省70多亿盆水，多么庞大的数字啊! 4、我们可以在生活中骑自行车出行。如果目的地不是很远，建议买辆自行车，既有利于身体健康，又环保，还不用因为赛车而迟到了。如果要出远门，建议您坐公交车，只需一元，既省钱，又环保。
我曾经在一篇同学的作文里知道一个小女孩的故事。这个小女孩每天放学回家，做完作业就去外面散步，如果看见一些瓶瓶罐罐、纸屑、果皮就主动捡起扔进垃圾箱。当然，她在家也把废物变成了一件件生活中的小物品。比如纸杯做的花瓶、牛奶盒做得笔筒等，难道我们不应该向她学习吗
保护环境从你我做起的演讲稿【篇3】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。
我们人类拥有的水很多吗？看看下面这组数据吧。地球表面的xx%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的xx%，近xx%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约xx%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一！
即使我们拥有的'水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有6xx人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3将面临无水可用的危境！
我想长期以来，大多数人都会有节约用水的理念。可为什么都缺少具体的行动？随意污染和大手大脚的现象怎么还那么普遍呢！环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气，我们或许没又什么能力，也可能没有什么机会去做，但是我们可以用自己的实际行动来做到节约用水，这是最简单易行的不是吗？保护环境，我们可以从自己身边做起，从小事做起。不是为了别人，而是为了我们自己，为了这地球上最后一滴水不是我们的眼泪，请大家行动起来，节约用水，人人有责。
保护环境从你我做起的演讲稿【篇4】
尊敬的老师，友爱的同学：
大家好!我叫xxx。
今日，我为大家演讲的题目是"爱护环境，为家园的漂亮而奋斗!'大家还清晰地记得20xx年的夏天，一场突如其来的"太湖蓝藻爆发'，一下子使太湖水臭气熏天，这正是人们在无节制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。这难闻的味道使全部的人都无法忍受，这次"蓝藻爆发'给人们的生活带来了巨大的灾难。超市的矿泉水以一抢而空，旅游业一落千丈。人民政府也为此行动了起来，与各个国家说明，找专家一起想方法。
但是，这些都是我们自己在自作自受呀!就是由于我们的环保意识不强而造成的，才会使太湖中的蓝藻爆发，影响到生活，真正的"幕后黑手'莫非不是我们?环境是每一个城市的素养，爱护环境更是每个人应当有的'素养。一个个城市的环境就是靠一个个爱护环境的人来制造的，要把受过污染的城市变成洁净的城市。这是一种爱护环境的美德!因此，我向大家号召：不要任凭乱扔垃圾，要弯弯腰，作一个环保的好市民;也要向自己的亲友、同事等等相互提示"环保的重要，走到哪儿都要留意环保'
请留意我们的口号：爱护环境，从我做起!我们肯定要把口号记在心头，把口号当做自己的生命来行动，来宣扬。
用自己的实际行动来为自己的家园，自己的祖国的漂亮出一份力吧!我的演讲完了，感谢大家!
保护环境从你我做起的演讲稿【篇5】
各位领导、老师、同学们：
大家，早上好!
今天我们演讲的题目是：《保护环境，从我做起》
同学们，我们一天当中，很大一部分生活、学习时间都在校园里，校园就是我们的家，我们每位同学都是这个家里的一名成员，都有爱护校园环境的义务和责任。
我们的校园环境在学校领导、老师和我们全体同学的努力下，变得越来越优美：看，我们的教室——窗明几净，我们的走廊——干净清爽，我们的操场——洁净平坦，我们的墙壁——洁白如新，我们的树木——葱郁茂盛，我们的花草——美丽芬芳。在这样一个干净优雅的环境中学习和生活——我们心情愉快，成长愉快！
然而，在我们的校园里总会出现一些不和谐的音符，总会出现一些不尽如人意的现象。看：清扫刚结束的公地，有的同学就扔下了零食包装袋，或是果皮、纸团；每天打扫三次的教室里，走廊和走廊，也会一直出现垃圾；美丽的植物和树木有时会被破坏和损坏；洁白的墙壁留下了污迹。
我们美丽干净的生活学习环境被破坏了。
我想：我们谁也不愿意破坏她的美貌。但如果我们不注意自己的行为，很容易造成损害。
比如：刚喝完的水瓶，随便扔，多方便。是啊是啊，不要的废纸，直接往地上一丢，多么容易。
可是这些“方便、容易”的行为却让美好不在了。我们都知道，这个美丽的环境属于我们每个人，我们每个人都应该保护它。为此，我们要抵制和改变破坏环境的不良习惯，使我们的校园环境文明优雅。具体来说，我们应该做到以下几点：
一。要养成良好的环保习惯，就要从我做起，从现在做起；
2。爱护校园的公共设施。不要攀爬栏杆、雕像或乱涂乱画。
3、努力保持教室的干净，保持楼道的干净，保持所有校园内每一个角落的干净。只要是手中要扔到的东西都要多走几步，扔进垃圾桶。我们要有这样的意识，也要有这样的实际行动；不仅要自己动手，还要提醒和制止乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、折断树枝等各种行为。
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起扔进垃圾桶。
千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。
只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，少用一次性的“白色污染物”，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，让我们携起手来保护环境，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!
我们的演讲到此结束。 谢谢大家！
保护环境从你我做起的演讲稿7篇
您是否依旧还是对主题演讲稿一筹莫展吗？才华是刀刃，辛苦是磨刀石，当演讲者踏上演讲台时。演讲稿同样也是一种实现和展示我们演讲功底和品质的机会，“保护环境从你我做起的演讲稿”您所需的泡泡演讲稿的编辑已经准备好了，希望这些建议能够帮助您理清思路并更好地规划未来！
保护环境从你我做起的演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：保护地球母亲，净化校园环境。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到xxxx年达到1亿人。
我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国也非常重视保护环境的.教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，而我校的环境保护和绿化工作已经取得了一定的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
保护环境从你我做起的演讲稿 篇2
地球很大，但与茫茫宇宙相比，它是渺小的;自然种类很多，世界各地都有，但与地球空间相比，它太小了! 是有限的，如果不顾及后果地滥用，必有一天，自然也会灭绝，像传说中的楼兰。下面我们一起来看看保护环境从你我做起演讲稿!
绿色是大自然给我们的宝贵财富，绿色是人类礼貌的摇篮。每个人都渴望有一个完美的家。每个人都希望生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。近年来相应"建立卫生城市"的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们务必直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，用心进取的班级精神风貌等。
建设绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。每个人都是守护天使。我们需要用绿色行动来影响我们周围的人。保护校园环境，建设绿色校园。
为了创建绿色校园，我们应该共同努力。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，用心参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三。养成良好的卫生习惯，不要乱扔瓜皮、瓜壳、烟头，随地吐痰。
四。不使用污染环境和废弃物的产品，不使用一次性碗筷和少用塑料袋；
5个。树立和倡导绿色礼貌意识，参与爱绿护绿行动；
6。节俭，节约各种校园，关掉水龙头和电灯风扇，节约每一度电，节约每一滴水；
7号。师生和谐，学生相处融洽，语言礼貌，行为规范。
8。他们都被更高的目标所束缚，都要求自己发展成为有礼貌、全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的大师，环境意识是现代人的重要标志。我们应该树立对时代的责任感。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐校园是由干净的校园环境和良好的校园氛围构成的。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的"垃圾不落地，校园更美丽"的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
我认为校园氛围应该注意两个方面，即学习和生活。
"活到老，学到老。"这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：
当智者和愚者走到十字路口时，前面的路是纵横交错的，像一片不合理的大。智者优雅地弯下腰，慢慢地，慢慢地，自言自语地说：“想办法。”。
"愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫褴褛，身上伤痕累累。
但他找到了一条适合自己的路，那条路，洒满了血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：
"要找出一条路来。"
其实，谁是智者，谁是愚者？敢于实践和运用所学知识的人是聪明人，只准备而不行动的人是愚蠢人。正如《荀子》的《劝学》所说的："吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。"
经过十多年的学习，我们都应该知到生活对学生有很大的影响。但是您可能认为，真正影响您的不是环境，而是您对所有这些事情持什么样的态度。积极的，像太阳，照到****亮;消极的人，像月亮，初十**样。
在逆境或困难面前，乐观积极的态度比任何事情都重要。态度决定着人们的生活。 如果您想要美好的生活，请保持良好的态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!
谢谢大家!
作为一名大学生，要构建和谐社会，首先必须投入和谐校园的建设。
保护环境从你我做起的演讲稿 篇3
亲爱的同学们：
大家好!
我一直在城市生活，但我发现城市里的天灰蒙蒙的，空气浑浊，风一吹，塑料漫天飞舞，墙都变黑了，树木在挣扎地生活，像随时都要枯萎了一样。清澈的小河也变黑了，只有一些生命力顽强的鱼在水里挣扎，奄奄一息------环境越来越恶劣，生病的人越来越多，感觉呼吸都有点困难，这是为什么呢?我担心这样下去，地球会加快灭绝。
有一天，我去了郊区，这里给我一个全新的感觉。这里的天湛蓝深远、空气清新甜润、树木郁郁葱葱、河水清澈见底，小鱼在水里快活地游来游去，小鸡小鸭开心地叫着，老人还可以活好久好久，我非常喜欢这个五彩缤纷的世界。这里的环境怎么这么好呢?
我觉得是这样的：城市里汽车排出的尾气导致空气变得浑浊，树木没有好的生活环境就面临着死亡，工厂源源不断排出的污水流进清澈的小河，使河水变黑变臭，人们都有点不敢吃鱼了。郊区没有大量的汽车、没有许多工厂，自然而然郊区的环境要比城市的要好得多。
我们应该不随地吐痰、不抽烟、不随地大小便，少开汽车，工厂排出的污水要得到及时处理，大家要美化环境多植树。
我想大声呼吁：地球是大家的，大家应该自觉地爱护地球，保护环境!我们小朋友就应该先绿化我们的校园，美化我们的班级!节约每一度电、每一滴水!
保护环境从你我做起的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们每个人都离不开水，水能维持一个人正常生活，人们每天需要5千克水，我们人体内水的含量达90%以上，每天吃饭食物都是通过水来消化、吸收的。自然界中如果没有了水，土地会龟裂，河水会断流，草木会枯黄，人畜会死亡。人类有了水才会得以生存，所以才有水是生命的源泉这种说法。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。
我们人类拥有的水很多吗？看看下面这组数据吧。地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一！
即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3将面临无水可用的危境！
我想长期以来，大多数人都会有节约用水的理念。可为什么都缺少具体的行动？随意污染和大手大脚的现象怎么还那么普遍呢！环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气，我们或许没又什么能力，也可能没有什么机会去做，但是我们可以用自己的实际行动来做到节约用水，这是最简单易行的不是吗？保护环境，我们可以从自己身边做起，从小事做起。不是为了别人，而是为了我们自己，为了这地球上最后一滴水不是我们的眼泪，请大家行动起来，节约用水，人人有责。
保护环境从你我做起的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
人们常常把“低碳”这个词挂在嘴边，碳是怎样的物体?为何要低碳?怎样才能低碳?我从“话说低碳”科普展中得到了答案。
低碳，是指较低(更低)以二氧化碳为主的温室气体排放。因为世界工业发展之快、人口的剧增等原因,二氧化碳排放量越来越大，使自然收到了前所未有的危机。
大家应该明白了，碳就指二氧化碳。它是以6个质子和6个中子组成，常温下为固态物体。自工业革命以来，大气中的二氧化碳含量一直增多，而且没有减缓现象。二氧化碳增多后，全球气候变暖，许多生物失去了自己的家园，濒临灭绝;土地干旱，农作物减收;水域面积增大，洪灾也愈发多……终于，人类意识到了低碳的重要性，出现了低碳经济。
现今，中国人均温室气体排放量已居全球第七。说得最多的当然是 小排量车或不开车，步行既健身又保护了自己的家园，何乐而不为呢?另外，我们要杜绝塑料餐具，节约用水，减少用电量，使用节能产品……低碳就在我们身边，要一点一滴地为环保积累，为地球献上自己一份微薄的力量。
我们所依靠的地球，应该是绿色的，健康的，生态平衡才是最美好的。人们如果不低碳，那未来只能是一场灾难。人们也想了许多办法来保护地球，灯便是最好的事例。一般的白炽灯用电量大，十分费电，可达到65瓦;而LED灯很好地解决了这个难题，它耗电量低，只要4瓦，且体积小，使用寿命长，是典型的绿色照明光源。
低碳生活是一种美好的生活方式，是一种更健康，更天然的生活理念，人们要养成低碳的好习惯。减少碳排放，就提高了我们的生活质量，及人民的素质，低碳是一种美德，也是一种时尚。
今天，你低碳了吗?
保护环境从你我做起的演讲稿 篇6
老师们，同学们，大家好!
我演讲的题目是：保护环境，从小做起。
同学们，环保知识你们了解多少，知道多少?保护环境是人类有意识地保
保护和合理利用自然资源，防止对自然环境的污染和破坏。造成环境破坏的原因有很多，既有人为的，也有自然的。但大多数都是人们乱砍乱扔造成的。
近年来，由于人类砍伐树木和破坏环境，植被遭到破坏，造成土地荒漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少，于是，二氧化碳无法吸收，大量的二氧化碳使空气变得温暖，就造成了世界上目前出现的状况：气温逐渐增高。
然而，这种现象的原因是什么？我们人类为了自己的生存，为了自己更好的生活，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，浪费资源……使清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。
因此，河流附近的水土流失造成了洪水现象。泥石流、森林火灾、动物灭绝、严重缺水等一系列灾害使我们的地球母亲难以承受。这是人们自己造成损失的结果。我们该责怪谁呢？
这不是我们的错。我们每个人都有责任。毕竟，地球是我们的共同点。
这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。
但这不仅仅是一场沙尘暴灾难。
每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气和臭氧层的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然不敢反对它，使人们匆匆忙忙。
如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。
而我们，难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗?
虽然我们只是学生，但我们可以为家乡做一点贡献，让地球在希望中崛起
同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
更多*演讲模式：保护环境爱家乡
世界环境日讲话：保护环境做地球的小主人
世界环境日讲话：人人都有责任保护环境
最新保护环境从小事做起
保护环境演讲稿：从小事做起
环保话语模式：保护环境靠大家
环保讲话：保护环境，爱护地球
世界环境日演讲：保护环境免受我的伤害
环保话语模式：保护环境，爱护地球
环保讲话：每一天都是环保日
保护环境从你我做起的演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲的主题是，环境。大家可别嫌弃，虽然这是个老生常谈的话题，但是既然老是被人提起，那么它就一定有被提起的意义，还请同学们好好的听完我的这份“保护环境·从我做起”。
说道环境，大家一定都想说，这些早就是耳熟能详甚至是倒背如流的事情了，小到从不乱丢垃圾，大到周边的社区环境。我们现在能影响的只是这么多，大家已经听腻了很久了。但是听着，听着，知道，但你们都做了吗？
根据我在演讲之前在学校和学校前面的观察，我们学校仍然是卫生的，这仍然符合“文明”这个词。许多同学在下课之后，都会想去楼下的小卖部去买个零食。“吃”，是我们作为人的头等大事之一，我并没权利也不想阻止，但是作为学生，除了学习以外，学会做一个文明的人也是我们的一项大事！
每每在下课之后，小卖部热狗的竹签就会被丢的到处都是，垃圾的包装更是显眼。这些还是不错的，有的同学是垃圾袋里有些小缝隙，很难清理的地方！这就是我们的环保吗？
这就是我们的文明吗？所以，这次我的演讲并不是主要为了讲“保护环境”这件事，而是后面的——“从我做起”！
所有的好规矩、好美德，如果不能落施就是空谈，就是无意义的耳风！我们早已听惯了环保的话题吗？但我们很多学生只是让这些知识从耳边传来，更别提这些重要的事情了！
我也调查过，那些扔垃圾的学生怎么看？“垃圾桶已经过了、无所谓吧、反正会有人来打扫的……”这些，就是我们的自称为文明学生的思想吗？我知道这样的学生始终是少数。
但只有少数人把我们的校园变成这样！别人会来打扫，可是你们可知道，随风飘扬的垃圾袋可不是普通人能打扫的完的，那随地乱丢的小竹签在缝隙中有该如何是好？
也许只有亲身经历了劳动者的辛勤劳动，他们才会知道这是错误的！但是，想让他们都能改变是很难的！我只能在这里呼吁，呼吁同学们，不管他人如何，先从我们做起，先从“我”做起！
只要我们每个人做好了自己的道德标准，那那些乱丢垃圾的人在这干净的校园里也是无所遁形的，同学们，让我们行动起来吧！
爱国，从你我做起_优秀讲话稿精选
各位领导、各位老师、同学们：
早上好！十月份的教育主题是爱国主义教育。在上星期的升旗仪式上我讲话的题目是：爱国，永恒的主题。今天，我发言的题目是《爱国，从你我做起》。
同学们，爱国是一个神圣的字眼。进入了21世纪，我们伟大的祖国日益强盛。爱国主义更应成为这个时代的最强音！爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜；爱国是推动国家前进的强大动力；爱国是一种信念、一种信仰，是最重要的道德情操。古人云：天下兴亡，匹夫有责。也许有些同学会问：爱国？爱国就是要像英雄人物那样为国捐躯；爱国就是要像奥运健儿那样为国争光。我一个中学生又要怎样爱国呢？其实爱国很简单。只要我们每天从小事做起，从你我做起。这就是爱国的具体表现。台湾忠信高级工商学校的校长教育他的学生时说天下兴亡，匹夫有责应改为天下兴亡，我的责任！唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生，如果人人都说：学校卫生不好是我的责任；课堂纪律不好是我的责任；学习成绩不好是我的责任；国家不强盛是我的责任人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家？我们每个中学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当你放学时，看见学校的水龙头在滴水，你不能主动将它拧上吗？当你离开教室时，看见窗子和灯没关时，你不能将它关好吗？我们也常常会看到这样的现象：每间教室外的走廊都很干净，但恰好在两间教室走廊的过渡处有一片纸屑。你不愿意捡起，我也不愿意捡起那么，爱国就从捡起脚下的纸屑开始吧！试想一屋不扫何以扫天下？当前的服务都不好，你还能为未来服务吗？当前的责你都不负，未来的责你又如何去担负？我们不能有以善小而不为，以恶小而为之的观念。试想，天下有大事吗？没有。但是任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是爱国的表现。我们永远不会忘记那一道道用血和泪编织的光辉，不会忘记那一幕幕英勇就义的悲壮场面。先烈的事迹震撼着每一颗年轻的心，拨动着每一根跳动的心弦。
今天，我们脚踏滚烫的土地，追忆，继承在这已被血染得鲜红的路上，我们不能懈怠，更不能退缩。因为我们都是炎黄子孙；我们有一样黄色的脸，黑色的眼；我们同有一个令自己自豪的名字中国人！同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，共同谱写祖国美好的明天！谢谢大家。
保护环境从你我做起演讲稿怎么写160字
做为一名有一定身份的人，我们有必要把讲话稿事先备好，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，如何才能写好讲话稿呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“保护环境从你我做起演讲稿怎么写160字”，仅供您在工作和学习中参考。
保护环境从你我做起演讲稿(篇一)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我们小学这周校园活动的主题是爱护校园环境，打造最美小学。在周一这个全校师生聚齐操场的特别日子里，我为我们小学这周的校园活动带来了我今天的演讲，我为你们带来的演讲主题是——爱护环境。
我们在很多时候都可以感受到环境带给我们的影响，你是否有看到街道上面有越来越多的垃圾?你是否有听到从外面传来的越来越嘈杂的噪音?你是否有闻到从小河小溪里传来的阵阵恶臭?我相信我们在学校和在学校外面时都有过这样不让人愉快的经历吧，那么你知道是什么造成我们这样不愉快的体验吗?我给出的答案就是很多人都没有爱护自己生活的环境，对待环境没有做到像爱护我们自己喜爱的玩具、书籍、零食一样。环境恶化表现出来的让人心疼的情况还远远不止这些，还有很多类似于这样我们看不到被破坏的现象，又是我们每个做出对环境保护的小措施，我们也会迎来在这个上面巨大的改变。那么我们如何去爱护我们美丽环境、保护我们的绿色环境呢?
保护、爱护环境，从保护、爱护我们的校园环境做起。这是我们学会爱护环境需要做到的第一步这也是符合我们这周校园建设的主题，我们学校有花园、有草坪、有树木、有池塘等，它们都是构成我们小学美丽景色的重要成员，所以爱护我们校园的环境就是爱护我们校园的花园、草坪、树木、池塘。在小学里我们不乱采摘花朵、不随意践踏草坪、不对树木乱伐、不随意丢垃圾就是爱护我们校园环境的具体做法。听到这里，你就会知道我们怎样去爱护我们的校园环境了吧?你肯定也知道我们学校这周校园活动的用意了吧?各位同学们让我一起协力在这周完成我们学校的“爱护校园环境，打造最美小学”的校园活动内容吧!也让我们共同让我们学校的环境变得更加美好吧!
保护、爱护环境，我们也要保护好我们校园外的环境。校园外的环境也是离不开我们的保护的，就像公园的环境虽然美丽，但是如果我们去公园是不去爱护保护公园环境，那么公园的美好景色就会消失不见、也像在我们家所在的小区不注重小区环境的保护爱护，那么我们家所在的环境就会变得不适合我们居住。所以爱护环境也是爱护我们自己、保护环境也同样保护我们自己，我们需要一个美好的环境来开展我们每天的活动，一个优美干净的环境也会带给我们一整天的愉快心情。
希望我今天关于环境的演讲，能够激起大家对环境的保护的意识。
保护环境从你我做起演讲稿(篇二)
各位老师，各位同学，大家好，我叫杨梓苑。
今天我演讲的.题目是《保护环境，从你我做起》大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭；如果不保护环境，人们就会面临灭亡；如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡！我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头：一位高大威猛的执法人员走着走着，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上；一位中年男子抽着烟，走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面：一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走，儿子问父亲，瓶子扔哪儿？父亲说随便扔。儿子又说，老师说‘不能随便扔东西！’父亲不耐烦地说，哎呀，特殊情况特殊对待嘛！说着，就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。还有一个镜头，一个母亲给孩子买了一个冰棍，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏！”同样是地球公民，为什么却有如此之大的反差！如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得多么漂亮，干净啊！难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗？同学们，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现以前的光彩吧！让我们共同创造一个洁净的家园！
我的演讲到此结束，谢谢！
作文评语：本篇演讲很有激情，作者开篇开门见山，直接点题，深刻地阐述了保护环境的重要性，通过得当的引用现实中的不文明现象，更加强调了保护环境，从你我做起。全文语言铿锵有力，掷地有声，富有感染力。
保护环境从你我做起演讲稿(篇三)
尊敬的老师、亲家的同学们：
我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
大家对这样一首诗都非常熟悉：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅人与自然和谐相处的画卷。这幅画卷是多么美好，多么令人神往！想到这，大家的脑海中一定还浮现了许许多多画面，一碧如洗的蓝天，枝繁叶茂的森林、清澈见底的小河，竟相开放的花朵，一望无际的大海、自由嬉戏的鱼虾。
可是现在呈现在我们眼前的一切还是这么美好吗？答案是否定的，环顾四面，我们发现象征生命的绿色越来越少，天空总是灰蒙蒙的，像是戴着一层厚厚的面纱，喘不过气来，空气质量越来越糟糕，马路上尘土飞扬，小河边臭气熏天。查阅资料现状更令人触目惊心，大片森林以惊人的速度被人类砍伐，黄沙漫天飞舞，吞噬成千上万的良田，沙尘暴一次又一次的袭击我们的家园，甚至南极也遭到了严重污染，人们失去了最后一块净土。
这一切是谁造成的呢？是我们人类。人类盲目索取在逐渐毁灭地球，也是在毁灭我们自已。是该警醒的时候了，不能再让地球母亲叹息和哭泣了。
同学们，我们离不开地球妈妈，共同的命运把我们联系在一起，作为地球的小主人—少先队员，我们应该做些什么呢？我建议大家从身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不浪费一滴水、一度电，不践踏草坪、不采摘鲜花。此外，我还建议同学们见到杂物时能弯弯腰，伸伸手主动把杂物捡起来，扔进垃圾箱。
同学们，让我们行动起来吧！相信我们举手之劳一定会换来地球母亲的欢笑！
我的演讲完了，谢谢大家。
保护环境从你我做起演讲稿【篇四】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是三（3）班的黎芷莹，今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的树木，都期盼在整洁干净的环境中学习，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失，塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在同学午休晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是逃脱作为环保一份子的责任？
英才学校就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一朵小红花，我们的校园，做我们能够做的一切。我们先要从美化校园、保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁，保持教室整洁，不乱扔垃圾纸屑，不乱涂乱画，保持校园整洁，做一个名副其实的“环保小卫士”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。有些事情与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢？下面十条是我们每个人应该做到的：
首先，必须要学会垃圾分类，我们必须正确投放垃圾。
第二，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、可循环饭盒，环保袋和普通筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
第三，在宿舍和教学楼都要保持安静
第四，要爱护花草树木，不破坏绿化，并且积极参加绿化植树活动。
第五，离开教室或办公室时，应及时关灯、关风扇、关电源。
第六，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第七，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第八，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第九，节约用水，请自觉关闭水龙头。
第十，尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。让我们承诺——爱我英才校园，让母校绿色永远蓬勃，让英才学校成为我们学习的乐园，我们美丽的家。我的演讲完了，谢谢大家！
保护环境从你我做起演讲稿【篇五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人们常说：“爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎春来。”的确，劳累了一年的中国人总爱在除夕之夜以最热闹的方式迎接新年的到来，故而燃放烟花爆竹便成为庆祝的方式之一。
“噼里啪啦……”门外传来一阵阵震耳欲聋的爆竹声，炸开后的爆竹碎片满地都是，火红火红的，伴随着它的还有那刺鼻的气味。这种浓烟和气味不只出现在我家，家家户户都充满了爆竹燃烧后释放出的浓烟，甚至整条街道、整个天空，空气非常难闻。
吃完了饭，我好奇地问爸爸：“爸爸，放这么多爆竹会不会破坏环境呢?”
“应该会吧。”爸爸回答道。
我又问：“那为什么还要放?”
爸爸：“这样热闹，图个喜庆，当然是要放的了。”我十分不理解。
清晨，我高高兴兴地跑出家门，却被扑鼻而来的浓烟呛得直咳嗽。我不由得想到：过年放烟花爆竹确实给节日添了一份喜庆，一份热闹，同时也带来了危险。
燃放烟花爆竹时产生有毒气体，会对环境造成破坏，如空气中的PM2。5浓度升高，产生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害气体，这些气体可以在大气中聚积，造成大地越来越热，南极冰川不断融化。
还有不少人因为燃放烟花爆竹而受伤。那些顽皮的小孩在燃放爆竹的过程中，由于爆竹的威力强大，一不小心就有可能被炸伤眼睛、手指等，这可关系到孩子的未来。
门外的浓烟渐渐消散，我的心绪却并未消去。我相信，只要我们减少燃放烟花爆竹，地球就会减少一些负担，世界将会变得更加美好，金城江这座山城才会更加美丽。
爱护校园环境从你我做起 精选通用范文
尊敬的各位老师，同学们：早上好！今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。踏入实中的校园，一排排整齐的楼舍，一条条洁净的过道，片片宜人的绿茵，处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们，似潺潺清泉润泽着我们，使我们蓬勃向上，健康成长。整洁美丽的校园，折射出实中领导先进的办学理念，显示着实中良好的校风，反映了实中师生良好的修养和习惯，然而仔细地观察，我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校洁白的墙壁，却不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些“物理研究者”，喜欢在高层宿舍上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有！如果说，校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。这些校园污点，我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！努力，就是要努力提高环保意识，就是要培养良好的卫生习惯，努力，就是要从小事做起，从自己做起，对破坏环境的行为予以制止，对爱护环境的行为予以赞赏。今天，面对着各位已经告别少年时代，渐渐步入成年的同学们，我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申，我相信，只要大家能携手爱护校园环境，实验中学一定能变得更美！谢谢大家！
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世界水日演讲稿节约用水从点滴做起【篇一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界上12贫国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4；666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田3.2亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，年内变化莫测，年际差别非常之大，再加上污染,使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
国家淡水资源缺乏，然而，人们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70％左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉；为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水；停水期间，忘记关上水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……
同学们，请你们想一想，如果这个世界没有水会怎么样？如果没有水就没有我们经常吃的美味可口的饭菜，就没有我们经常喝的各式各样的饮料，没有水人类将很快灭亡。
节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后，一定要自己身体力行才行！
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。节约用水，利在当代，功在千秋！为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水！
同学们，请你们不再随便浪费水，乱用水，爱护我们人类的生命之源吧。人类只有一个地球，让我们共同生活在这个美好的家园中吧!
同学们请珍惜我们现有的水源，共同保护好我们的家园，共同创建好我们家乡、国家，把我们这个家园，建设得更加美丽富饶。
世界水日演讲稿节约用水从点滴做起【篇二】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
水是生命的源泉，我们应该好好珍惜这生命的源泉，而不应该去破坏。你有没有想过：地球要是没有了水，人类该如何生活下去；没有了水，也许人类就将灭绝。为了避免这些不必要的灾祸，让我们一起行动起来，让我们的生活变得更加“滋润”、更加有“色彩”。
在日常生活中，有许多人都不把水看在眼里，觉得水是取之不尽用之不竭的。我家邻居就总是把洗完菜、淘完米的水随意地倒在地上，小水滴就这么伤心地落一地。我觉得这就是一种浪费，我们可以把这水留下再用，我们可以用这水洗手、冲厕所……瞧，这才是物尽其用。一盆水可以有这么大的用处，真是无所不能啊！
生活中的浪费随处可见，就以我们小孩子为例，有许多孩子“喜欢”水。他们总是把干净的水直接洒向大地，以此取乐……看到这些，我总会情不自禁地想：小朋友们，我们应该珍惜水资源啊，不要让我们的眼泪成为最后一滴水。
现在我要做一回节水小卫士，写上几种节约用水的好方法。第一，洗米的水可以用来资材，这样既可以节约用水，也对去除菜上的农药有帮助，有益于我们的健康；第二，可以把洗脸洗脚的水留着去冲厕所；第三，在开水龙头时，可以开小一点，这样也可以节约用水；第四，可以把用过的不算脏的水去浇菜，这种方法也特别适用，既节水，也有助于菜的生长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
世界水日演讲稿节约用水从点滴做起(篇三)
亲爱的同学们：
大家好!
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!
美丽自然
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。"明月松间照，清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，赏鸟语花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，仰观广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花喜挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安".
这些惊人的数字，这首网传的词，其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
所以请从我做起吧!从你的脚下捡起一个塑料袋，从你的手中节省一张纸，从你的家人少用一度电，少扔掉一节旧电池……从现在开始，如果每一位有车的朋友一星期可以少开一、两次车，每个让家长用车接送的同学一周能主动让家长少接送一两趟而改乘公车或骑自行车，我们就会有拥有更多的蓝天……
如果我们不想选择坐以待毙，那么就该觉醒过来，自觉的从身边的环保小事做起，蓝天、白云和绿草地就会这里安家。涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林。只要我们每一个人都拿起手中的环保之笔，在我们所处的街头巷尾，在这幅美丽而古老的画卷添上自己的一抹绿色，就能使我们的家园掩映在绿色健康的海洋中。
让我们一起行动起来，用我们集体的力量来打赢这场环保之赛，还地球一份美丽，让我们这块世代繁衍生息的土地更加的洁净，给人类一个更好的生存空间!
世界水日演讲稿节约用水从点滴做起(篇四)
亲爱的老师、同学们：
3月22日是“世界水日”。那天，我听播音员说：“中国缺水总量达60亿立方米，3800多万农村人还在饮用苦咸水。”我虽然不知道这些数字具体代表了多少，但是，我已知道中国是缺水国家。
我经常听广播说：“我们可以三天不吃东西，但我们不能三天不喝水。”可见水是多么的重要。我知道水可以帮助我们消化食物、排泄大小便、在我们发烧的时候，它还可以帮助我们降温。
世界上如果没有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋谢了，森林也没有了身影，人类会生病;公园里的小溪也看不到了，更谈不上江、河、湖、海了。
作为一个小学生，从小就应该养成随时随地节约用水的好习惯。洗手时不要将水龙头开成，洗米的水可以用来浇花。烫完青菜的水可以洗油腻的碗筷……
让我们一起节约用水吧，让我们的城市变得更和谐更美好。
世界水日演讲稿节约用水从点滴做起(篇五)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
水是我们的生命之源。水资源是有限的，它是经不起浪费的。水在我们的生活中是必不可少的。
我和哥哥玩耍时，经常拿着水枪进行打水仗的游戏，还越玩越高兴，越玩越起劲，一点也没有意识到水已经从我们的手中流失了。还有每天洗手和洗脸，我都会打开着水龙头，让水哗哗的流着，水就这样浪费掉了。
土地的干涸，水质的污染，人们的衰老，都和浪费水有关。没有了水，我就喝不到可口的饮料，吃不着美味的饭菜，穿不上漂亮的衣服。没有水，就无法生存。
以后我再也不浪费水了，要珍惜和节约每一滴水，保护好我们的家园。
水，是生命的源泉，好像是大自然的血液，在不定的循环流动，维持我们的生活，没有水，万物就会灭亡，没有水，人类无法生存，就不会有秀美的湖光山色……让我们大家行动起来，从现在开始，从我开始。
下面，我们生活中节约用水的方法。我们平时可以用来淘米的水用来洗菜，然后在它在洗碗，最后可以拿来浇花或是冲洗马桶，充分利用好每一滴水；同时，我们要从自己做起，用完水后记住关水龙头；不要用瓶子的水来嬉闹，玩耍，造成浪费水。
同学们，让我们一起来注意节约水吧，让我们来珍惜水资源吧！
如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
3月22日是“世界水日”，我们都知道，水是生命之源，我国是世界12个贫水国之一。尽管这样，可水的浪费还是十分严重。
看一看我们平时生活中的用水习惯：有些小朋友经常洗手之后忘了关水龙头，任凭水花花地流走；有的上完厕所后，却在里面打起了“水仗”，玩起了水游戏；更有的甚至把喝水的水壶当成了“水枪”，在地上撒起了水柱。相信这样浪费水的行为一定是同学们不能接受的，所以大家之间可以相互监督、相互提醒，逐渐改掉浪费水的陋习。
同学们，让我们自觉保护和节约每一滴水，让我们的实际行动，提高全民节水意识，保护我们珍贵的水资源，保护社会生态环境。
谢谢大家！
世界水日演讲稿节约用水从点滴做起【篇六】
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。可是，众所周知，随着经济的发展，全球性的水问题日益加剧，我国人均水资源仅为世界平均水平的四分之一，同时人为的水资源浪费和污染更是雪上加霜，水危机不容忽视!为此在“世界水日”、“中国水周”来临的今天，阳谷县第一小学向尊敬的各位家长和全校师生发出倡议：
1、树立爱水意识，弘扬节水风尚。充分认识保护水资源的重要意义，在全校范围内宣传“节水爱水，人人有责”理念，并带动更多的人投入到节水行动中。
2、开展节水活动，养成良好的节水习惯，推动普及节水用具。
3、实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
4、不乱扔垃圾、废电池等污染物，对发生在身边的浪费用水和污染水的现象，敢说敢管，互相监督。
5、及时关闭水龙头，杜绝长流现象。面对浪费水资源的现象，要及时进行阻止。
“不积小流无以成江海”让我们行动起来以保护水资源为己任，为建设人水和谐的美好社会而努力!
阳谷县第一小学
日期：
小学生防灾减灾主题演讲稿1000字精选
演讲在工作中也变得越来越普遍，一般在我们参加主题演讲时，需要我们认真书写关于主题演讲稿，才能有备无患。通过演讲，可以表达自己的价值观念、思想感悟，同时有能展示演讲者的才华和能力，哪些好的主题演讲稿是值得我们借鉴的呢？于是，泡泡演讲稿编辑为你收集整理了小学生防灾减灾主题演讲稿。欢迎阅读，希望你能喜欢！
小学生防灾减灾主题演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动，这不，我今日便跨入科技馆，抬头就看见显眼的红色大字“抗震减灾科普展”，先让镜头留在一厅。瞧！那里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料；到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。
“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多，大长了见识。比如，常见的大地震前兆（顺口溜）：震前动物有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察，发现异常快报告。啊！原先，地震到来时有这样的奇事呀！当然主要是地震时也切记以下几点：
一、地震发生时应随手开关那些开关，防止火灾发生？
电源、火源及煤气。
二、居家如何做好防震措施？
1、家中应准备急救箱及减火器，并告知家人所储放的地方，了解使用方法。
2、明白煤气、自来水及电源安全阀如何开关。
3、家中高悬的物品应绑牢，橱柜门闩宜锁紧。
4、重物不要置于高架上，栓牢笨重家具。
5、事先找好家中安全避难处。
三、学校之防震措施？
教师（尤其是中、小学校）应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习。
1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。
2、地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。
3、地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。
4、地震时如在室外，远离建筑物。
5、地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。
其实地震可能还是咱们引起的，所以咱们人类也要对自我自我反省一下。
科技馆此次开展科普展览，让咱们对地震近一步了解，近一步见识，在生活中有了对大地震的近一步的防范意识！
谢谢大家！
小学生防灾减灾主题演讲稿 篇2
同志们：
今天，镇党委、镇政府召开这次会议，主要任务是传达贯彻全区防汛抗旱和防灾减灾会议精神，安排部署我镇防汛抗旱及防灾减灾工作，进一步动员全镇上下统一思想，明确任务，强化措施，扎实推进，尽最大可能消除灾害隐患、减小灾害损失。
刚才，史镇长全面安排部署了我镇做好防汛抗旱和防灾减灾工作的具体任务，方法步骤和保证措施，讲的很具体，我完全同意，请各村、各单位认真学习传达，全面贯彻落实，迅速启动防汛抗旱及防灾减灾工作。下面，我强调四点：
一、统一思想，确保认识到位
思想是行动的先导，只有思想上的重视，才有行动上的落实。广大干部群众要将思想统一到镇党委、镇政府的决策部署上来，树立防灾减灾警钟长鸣的思想，树立人民群众生命财产安全第一的思想，树立特殊时期特殊工作的思想。把在全镇上下形成的统一思想，凝聚成为防灾减灾，保证群众生命财产安全的强大合力，是本次会议的重要使命。因此，我们要把思想进一步统一起来，把力量进一步凝聚起来，最大限度的发挥蕴藏在广大干部群众中减灾防灾的积极性、主动性和创造性，充分利用一切有利条件，努力调动一切积极因素，奋力做好今年的防灾减灾工作。在实际工作中，我们所有干部要时时关注上级部门发出的气象预报，关注接触群众有无受灾及灾害危害情况等，一有情况要及时、随时上报，确保政令畅通、信息畅通。
二、加强领导，确保责任靠实到位
所有干部在防灾减灾工作中，不得有丝毫的马虎，不能放过对一丝隐患的排查、整改。一是各村支部书记和各机关单位负责人为防灾减灾工作第一责任人，各村和各单位都要建立值班制度，并将值班表和联系电话报镇党政综合办公室，要求第一责任人和值班人员24小时开机，保证联系畅通。二是各村、各单位要根据各自实际，成立相应应急处置工作组，确定固定信息员并登记造册，各村要签订防灾减灾责任书，将责任靠实到每个社、每个组、每个人。各村、各单位及时召开会议，全面安排部署，树立全镇干部群众防灾减灾意识。三是各位领导要严守责任制，带头坚持值班，带头检查整改隐患，要牢固树立“严密防范，常备不懈”的思想，做到不断岗，不缺岗，对汛情、雨情、旱情的传递要及时准确。四是各位干部要严格要求自己，坚守岗位，尽职尽责，做好本职工作。对因失职、工作不力和违反防汛抗旱纪律而造成人员伤亡和重大损失的，要深究责任。
三、注重沟通，确保协调配合到位
各村、各单位按照职责分工，密切配合，积极采取措施，提高防灾减灾的整体能力。学校在注重加大对自身及周边隐患排查的同时，更要加大通过学生做好防灾减灾工作的宣传力度；卫生院要加强应急救援的组织力度和演练工作，做到有险情时能第一时间赶到现场施救，最大限度减少人员伤亡；派出所要加强治安防范工作；人武部要加强民兵应急分队的工作能力，确保民兵召之即来，来之能战，能发挥抗灾救灾主力军作用。各村、各单位要加强与镇政府的沟通，全力配合，协同作战，形成合力，在全镇形成一个共同努力、团结协作、自觉履职、政令畅通的工作机制，全面协调配合，健全完善统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急响应和联动机制。镇党政综合办公室要加强与上级有关部门及其他乡镇单位之间的联系和协调，及时掌握和通报有关汛情、险情、旱情和灾情等信息。各村要成立防灾减灾应急队伍，各单位要制定防灾减灾应急预案，加大演练，确保发生灾情时，能第一时间紧急响应，快速反应，迅速行动，要全方位、深层次地开展防汛抗旱的宣传教育，切实提高全民防灾减灾意识和自防自救能力，逐步形成全民参与防汛抗旱的良好局面。
四、注重排查，确保工作落实到位
各村要对本村往年灾害多发点进行拉网式地重点检查，从每一个社查起，将检查结果和对隐患采取的防范措施报镇政府，确保安全无隐患。对查出的任何隐患都不能放过，要及时采取具体措施进行整改排除，解决不了的，要及时上报请示镇政府，尤其是要对存在安全隐患点的重点村社，要确立专人进行重点关注，一旦出现灾情要及时按程序上报。在这个问题上，不能抱任何侥幸心理，不能相信运气之说，只有老老实实、扎扎实实把工作做好，“运气”才会好。镇人大、镇纪委要组成督查组，对各村、各单位隐患排查情况和整改落实情况进行督查。凡是没有按照要求检查的，没有上报的，出了问题，从严处理。
现在主要措施制度已经制定，目标任务已经明确，摆在我们面前的任务，就是要按照会议确定的任务目标，立足本职，尽职尽责，抓好落实，确保各项工作措施落到实处、取得实效。
同志们，做好防汛抗旱工作，任务十分繁重，责任重于泰山。我们要在区委、区政府的坚强领导下，认真贯彻落实本次会议的各项部署，开拓进取、扎实工作，凝心聚力、尽职履责，全面完成防汛抗旱减灾各项任务，努力开创防灾减灾工作新局面，让全镇人民安心，为全镇稳定和发展作出新的贡献！
小学生防灾减灾主题演讲稿 篇3
各位老师、同学，大家早上好，今天我演讲的主题是防震减灾。
学过地理的同学都知道，我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分活跃。根据往年地震监测资料统计显示，我国大陆发生5级地震的频率每年大概20次，发生6级地震的频率每年大概3～4次，发生7级地震的频率3年大概2次。
目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级，但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。
在无预报而突遭地震袭击时，首先请大家要镇静，保持头脑清醒。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟，时间短促，所以应采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要关闭液化气，切断电源，以防发生火灾；接着就近躲在坚固的家俱下（如床铺、饭桌下等），也可以躲在内墙角或开间小的卫生间，待震后再撤离到外面空旷的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处，迅速跑向空旷的地方躲避，蹲下，双手抱头。需迅速跑向空旷的地方躲避，蹲下，双手抱头，最好能用身边的包或软的物品护住头。
如果在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震，千万不要惊慌外逃，乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤，酿成不可想象的后果。同学们可暂避在课桌下，背向窗户，并用书包保护头部，待地震平息后在老师的指挥下迅速而有秩序地跑向操场等空旷地方。如果你就在操场上时，应迅速跑到中间，万万不能躲在架子下、墙角边，更不要跑回教学楼，以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。震后应当有组织地撤离。
“知震”才不会“恐震”。地震虽然无法预料，但我们可以未雨绸缪，多学习一些科学防震和安全逃生知识，做到防震减灾，以保护我们的生命安全。我的讲话结束了，谢谢大家！
你我参与演讲稿范文集锦(11篇)
如何准备一份全面的主题演讲稿呢？一万年太久,只争朝夕，演讲稿使用的情况越来越多。演讲者准备好演讲稿可以让观众更好地理解和记忆演讲内容，我们的编辑为您精心制作了“你我参与演讲稿范文”这篇文章，欢迎阅读，希望对你有帮助！
你我参与演讲稿范文 篇1
从教以来我一直担任班主任工作，工作中，注重培养优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，年秋季学期，我担任四年级语文和一年级语文两科，尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗跳动的火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生，对学生们用发展的眼光看待他们，用赏识的心态耐心地引导他们。我班现在的班风好，学风浓，每个学期期末考试均名列全镇第一。此外，有1名学生获得县级优秀班干部，我校（四年级至六年级）参加县级青少年书信大赛中，唯一有我班1名学生获得鼓励奖。
在教学上，我能适应小学语文的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，让走好学习过程中的第一步。
工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！认真履行岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！谢谢大家！
你我参与演讲稿范文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
第一步，所有初中学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识；第二步，全面推进校园坏境卫生建设；第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为初中的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋，学校的卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者，有之；在课桌上乱涂乱画者，有之；为贪一时之便而践踏草坪者，有之…
当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞；随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁；
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画；
4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪，明天学校将以我们而自豪！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来学校不是来享受生活的，而是来塑造自我的！我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体初中学子的不懈努力，我们相信明天的初中将会是一个更加和谐文明的初中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
你我参与演讲稿范文 篇3
大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
你我参与演讲稿范文 篇4
各位师哥师姐，各位同学：
大家好！我叫侯世军，来自计算机系35班，现担任班里的组织委员。今天，很荣幸能参加文学社的竞选，我竞选的是社长。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为组织委员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！文学社是每一个学生神往的组织，我也不例外。曾经因为胆怯而对此退避三舍，但朋友们给了我信心，同学给了我鼓励。今天我终于有机会证明我的能力，我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天，我相信能在社团里面有所作为。
假如我竞选上了社长，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作。和社团里的'其他成员一起努力，取长补短，做好社团工作！
此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。
假如我当选此届社长，我要总结上届社团里留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正。是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位学长期待的新一届文学社带头人的精神风貌吗？请各位学长相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！
我是五一班的赵琳。
在这春暖花开、生机勃勃的新学期里，我幸运地成为了演讲社团的一员，并且十分荣幸地参加本次社长竞选。
我很清楚，我们在座的同学个个都很厉害，有的能歌善舞，有的伶牙俐齿，有的品学兼优……但我充分相信自己的能力。
妈妈常对我说：“一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！”我之所以能够站在这里，是由于我的自信！
竞选社长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的学习态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态担负起这份责任，和同学们一起努力，练就一副好口才。最后，我真诚希望老师和同学们能给我这次展示能力的机会，支持我，请为我投上你最诚挚的一票。
谢谢大家！
你我参与演讲稿范文 篇5
老师们，同学们：
上午好!
再过几天，也就是本周日，4月22日，是“世界地球日”。 主题是珍惜地球资源 转变发展方式,
今天，我在国旗下讲话的题目是“保护地球母亲，净化校园环境” 。
同学们：地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。为了唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进经济发展与环境保护的协调发展。40年前，美国自发地掀起了一场声势浩大的群众性环境保护运动。1990年4月22日，全世界有140多个国家和地区，同时在各地举行了多种多样的宣传活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。今年“世界地球日”的主题是：“绿色世纪”。
是呀，面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人，每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。
同学们：我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园，我们学习和生活是多么幸福!但是，我们也应该明白：我们既然是学校的主人，享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的责任也是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。
然而，部分同学还没有自觉养成讲文明、讲卫生的良好习惯。譬如：学校开设校内小卖部以来，洒落在地面上的垃圾也明显多了起来。我们经常可以在教学区、生活区、绿化区、运动场等地，发现不自觉同学丢下的果皮、纸屑、食品包装袋、包装盒等杂物。有的同学还随意践踏草坪，跨越绿化带，有的绿化区域已经被走成了小道。这一切行为，都与我们精神文明建设的要求背道而驰、格格不入。
同学们：在“世界地球日”来临之际，今天我特别发出倡议：“用自己的实际行动保护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真的思考：我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?
眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为，“先丢后扫”就不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打扫卫生的压力。我们还可以这样思考：每个人丢一颗垃圾与捡一颗垃圾的不同行为，对拥有3000多个同学的整个学校来说，就会产生两种完全不同的卫生面貌。
古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。
让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园，这才是我们全校3000多个同学，在“世界地球日”来临之际，最实实在在的行动，也是我们对当前我市创建省示范文明城市工作的最大支持!
在此，祝愿大家在期中考试中，取得优异的成绩!
我的讲话完了，谢谢大家!
你我参与演讲稿范文 篇6
一、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索，在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点：
1．在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学生就会渴望学习英语；在课程实施上，重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境，克服课时少的困难，并且按排早读课及时复习，保证学生高频率的接触英语，为学生创造有效的学习条件，提高学习效率；在语言教学目标上，重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面，教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学，通过多听、多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景，使学生通过交流发展交流的能力。
2．在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合小学生兴趣的需求；教学内容能引起学生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合；以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学；通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养起初步的语感；通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，教师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动，开放空间，激活学生的思维，培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。教学方法要多样，且生动活泼，激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。实践中，我们发现每当孩子们进入角色，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因此兴趣倍增、信心加强，动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样，做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态相结合，基本操练与自由练习相结合，单项和综合练习相结合。通过大量的实践，使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。
二、创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空。
⒈灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等，目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。
⒉采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段，可以超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化，大大提高教学的效率，这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。
⒊把英语学习从有限的课内时空扩展到无限的课外时空，成立小小英语角、学校布置英语走廊、让学生制作英语画刊等各种形式的活动极大地提高了学生学英语的热情，让学生感受到英语无处不在、无时不学。
三、努力总结和发现问题，及时调整教学策略。
在实际教学过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。尤其是在课堂教学中教师应具备良好的应变机制。以下图表是小学三年级英语课堂教学中的一些实际案例。从中我们可能会有所提示。
学生特点及学习过程中表现出的问题教师采取的教学策略典型案例
学习内容教学对策
学习动机浅近、单一，学习凭兴趣。①学习过程要有趣味性、有意义，要有利于激发学生主动参与的欲望。
②善于利用学生的生活体验，通过让学生交流，使他们对所学语言产生亲切感，从而激发学习动机。
及时、正确地给予评价激发学生的成就感，从而产生学习的新动力。greetings常常采用师生问答形式，学生感到枯燥、厌烦。教师让学生与长毛绒动物握手交流，学生兴趣倍增。
你我参与演讲稿范文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是高三七班的景子豪，很荣幸今天能在国旗下发言，我今天发言的题目是《文明校园，你我都是建设者》。
何为文明？
文明是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求，能被绝大多数人认可和接受的人类人文精神、发明创造的总和，是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。文明一词涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，其主要作用一是追求个人道德完善，二是维护公众利益和公共秩序。
何故文明？
夫子说：“不学礼，无以立。”鲁迅言：“中国欲存争天下，其首在立人，人立而后事举。”中国素有“礼仪之邦”的美誉，从周公制礼开始，我们的民族一直强调“礼法并用”，用礼仪规范我们的生活，也润泽我们的道德。生而为华夏子女，我们自当传承这份美德，讲文明，懂礼仪，在国际交往的舞台上展现中华民族的文明之姿。
何以文明？
文明在心中，弘扬仁爱之心，加强社会公德建设；树立诚信之心，加强职业道德建设；倡导孝敬之心；加强家庭美德建设；增强责任之心，加强个人品德建设。文明在口中，不随地吐痰，公共场合不大声喧哗，与人为善、谈吐文雅，塑造文明个人形象文明在手上，不乱扔杂物，不损坏公物，共同爱护我们的环境，建设美好家园。文明就在脚下，文明在行动。见到师长主动打招呼，和同学团结友爱，遵守规则，珍惜生命，不闯红灯，排队候车，不拥挤，热心帮助他人，主动给有困难的人让座。进校穿校服，讲卫生，爱学习。回家关心孝敬父母，做力所能及的家务。
王守仁说：“知是行之始，行是知之成。未有知而不行者；知而不行，只是未知。”身为昆一中西山学校的学子，不做语言的巨人，行动的矮子。我们要不懈学习人类文明成果，完善认知水平，努力践行，知行合一，实践社会文明。通过不懈的努力，能成为身心健康、基础扎实、思维敏捷、全面发展、特长明显、具有国际视野和本土情怀的阳光、自信、大气、包容、灵气、志气的有志青年，成为正直、善良、有责任、有担当的堂堂正正的文明的中国人。
你我参与演讲稿范文 篇8
首先，在这里请允许我衷心感谢领导和同志们为我提供这样一次竞聘的机会，使我有幸参加今天的竞聘会。
我叫××，××××年毕业于×××学院，大学本科学历，获过××学位，英语等级国家六级，计算机等级国家二级。今年有幸进入了我们这个大家庭。
站在这里，我的心里充满感激和希望。感激组织上给我提供了这样一个难的的机会，使我有可能实现自己的人生理想；希望通过我的演讲，使各位领导更多地了解我、支持我。
我今天竞聘的岗位是人力资源部教育培训岗兼社会保险岗，之所以竞聘这一职位，我具有以下优势。
首先，我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上积极向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。作为一个入党积极分子，我时刻以党章的具体内容规范自己，以党的`先进理论的指导自己，以模范的党员事迹要求自己，积极向党组织靠拢。
其次，我具有较强的业务学习和适应能力。×××××××得到社会和领导的认同和肯定。
第三，我具备担任人力资源部教育培训岗兼社会保险岗的素质和能力。我对人力资源的认识是“外圆内方、刚柔并济”。“外圆”是指善于人为地创造和谐的人际氛围，有亲和力，同事能及时发现并主动化解企业内部的人际矛盾，为企业创造良好的人文环境。“内方”指的是心中能坚持原则和方向，能坚持“一个中心（企业利益）、两个基本点（企业制度、业务流程）”。“刚”指的是为人有一腔正气，能抵制歪风邪气，同事能够以身作则，不折不扣。“柔”指的是能用爱心面对员工，多为员工考虑，关心员工疾苦并为之付出努力。只有做到这些，才能达到胜任人力资源部这一岗位基本要求。我想我具备这样素质，这也是我竞聘此岗位的信心所在。
在现代企业文化建设中，“以人为本”已成为现代企业管理中的中心思想。“以人为本”就是要尊重人、理解人、关心人，要发挥全体员工的聪明才智，要激发全体员工为企业的生存和发展做出自己的最大贡献。为此，人力资源部就是公司文化建设的策划和组织实施的主要部门。如果我能竞聘成功，我的工作思路是：
首先是加强学习党与国家有关的政策、法规、学习时事、政治理论，解放思想、实事求是，紧跟时代步伐，与时俱进，不断提高自身素质及业务水平。
你我参与演讲稿范文 篇9
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
首先，在这里请允许我衷心感谢领导和同志们为我提供这样一次竞聘的机会，使我有幸参加今天的竞聘会。
我叫××，××××年毕业于×××学院，大学本科学历，获过××学位，英语等级国家六级，计算机等级国家二级。今年有幸进入了我们这个大家庭。
站在这里，我的心里充满感激和希望。感激组织上给我提供了这样一个难的的机会，使我有可能实现自己的人生理想;希望通过我的演讲，使各位领导更多地了解我、支持我。
我今天竞聘的岗位是人力资源部教育培训岗兼社会保险岗，之所以竞聘这一职位，我具有以下优势。
首先，我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上积极向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。作为一个入党积极分子，我时刻以党章的具体内容规范自己，以党的先进理论的指导自己，以模范的党员事迹要求自己，积极向党组织靠拢。
其次，我具有较强的业务学习和适应能力。能得到社会和领导的认同和肯定。
第三，我具备担任人力资源部教育培训岗兼社会保险岗的素质和能力。我对人力资源的认识是“外圆内方、刚柔并济”。“外圆”是指善于人为地创造和谐的人际氛围，有亲和力，同事能及时发现并主动化解企业内部的人际矛盾，为企业创造良好的人文环境。“内方”指的是心中能坚持原则和方向，能坚持“一个中心(企业利益)、两个基本点(企业制度、业务流程)”。“刚”指的是为人有一腔正气，能抵制歪风邪气，同事能够以身作则，不折不扣。“柔”指的是能用爱心面对员工，多为员工考虑，关心员工疾苦并为之付出努力。只有做到这些，才能达到胜任人力资源部这一岗位基本要求。我想我具备这样素质，这也是我竞聘此岗位的信心所在。
在现代企业文化建设中，“以人为本”已成为现代企业管理中的中心思想。“以人为本”就是要尊重人、理解人、关心人，要发挥全体员工的聪明才智，要激发全体员工为企业的生存和发展做出自己的贡献。为此，人力资源部就是公司文化建设的策划和组织实施的主要部门。如果我能竞聘成功，我的工作思路是：
首先是加强学习党与国家有关的政策、法规、学习时事、政治理论，解放思想、实事求是，紧跟时代步伐，与时俱进，不断提高自身素质及业务水平。
二是树立两种意识：一种是服务意识。服务是我们事业的基础，也是我们事业更快更好发展的前提。任何时候都要树立后台管理部门为前台经营部门服务、前台经营部门为社会大众服务的经营理念。我们只有为员工做好后勤保障工作，才能让他们无后顾之忧，全身心的投入到邮政事业当中;同时我们还要树立我们的管理意识。科学严密的管理是企业健康发展的保证，也是减少漏洞、规范经营的必由之路。这也在人力资源教育培训的职责所在，只有通过科学先进管理手段，才能建立起廉洁高效、勤政务实、勇于进取的员工队伍，才能实现降低管理成本，向管理要效益的目标。
竞争，就必然有优劣之分和成败之别。古人云：岂能尽如人意，但求无愧我心。我认为，敢于竞争是一个人至高无尚的精神境界;参与竞争，是一个艰辛的奋斗历程，需要付出巨大的勇气、力量和才智。我坚信，人的一生，要坚持做到勇于竞争，只要是为追求正确的人生目标付出辛劳，既使没有达到理想的彼岸，没有得到完善的结局，也会感到问心无愧、无怨无悔。
因此，不管我的竞聘能否成功，我都将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。我真诚地期望各位领导和同志们给我一个展示才能、实现理想的机会。
最后，请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起，用最真诚、最热烈的掌声，为即将脱颖而出的青年干部祝福，为所有参加竞聘的人员祝福，为美好未来祝福。
我的演讲完了，谢谢大家。
你我参与演讲稿范文 篇10
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是__班的__。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?
记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
人类仅有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福完美的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。
大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自我。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎样做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自我吗?一口痰包含很多的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自我吗?
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一齐自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造完美的未来!
你我参与演讲稿范文 篇11
大家好！
我是高一25班班长刘xx
今天我演讲的题目是“养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校园”
古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就无法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质和教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我应该做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是红灯，管他是不是人行横道。当我们开车的时候，总是抢道、钻空，嫌他人不给自己让路，却从不给别人让路。
当我们是消费者的时候，经常嫌服务人员服务不到位，总抱怨他们态度不好；而当我们为他人服务的时候，却总怨别人事太多、太挑剔。
当我们乘坐公交车时，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是嫌父母说话太唠叨，总是大方地花着父母的血汗钱，而当父母老了需要我们陪他们聊聊天，身体病了需要我们照顾时，我们总说工作忙没空；
当我们在校园内遇到领导老师，我们很少主动让路、主动问好；同学间一点点小摩擦，便拳脚相加大打出手；在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等，这一切的一切，都是因为我们太自私，不注意文明礼仪的修养，没有做到律己，没有做到尊重他人。
说到这里我想到物理上有一句话：力的作用是相互的，我觉得用在这里，再合适不过。你对社会文明，社会也会对你文明，你对社会讲文明，社会也会对你讲文明；你注重于好习惯的养成，习惯便会成就你的明天。
讲文明礼仪，养成良好习惯，其实很简单，从身边的小事做起，从我做起，从今天做起。尊老爱幼，遇到老师要主动说“老师好”；同学之间要互相尊重，互相谦让，在食堂打饭时要自觉排队。妨碍到他人要主动说“对不起”；不随地丢垃圾；及时关灯、关水，勤俭节约；爱护公物等等；这些看似小事的点点滴滴，便会铸就我们整个社会的和谐文明。同学们，让我们积极行动起来争做文明二中人，养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校园！
我的演讲完毕了谢谢大家。
安全从我做起演讲稿通用6篇
天行健，君子以自强不息，我们每个人都会遇到演讲的局面。演讲稿是一种实用性十分强的文稿，专为演讲准备，一篇优秀的主题演讲稿是怎么样的呢？下面泡泡演讲稿小编为您带来了“安全从我做起演讲稿”的相关内容，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
安全从我做起演讲稿【篇1】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，我想你们大家一定都知道火灾的报警电话：119！那如果我问你，每年的“世界消防日”是几月几日，你知道吗？要是不知道的话让我来告诉你，太好记啦，那就是把火警电话拆开，119变成11月9日，怎么样，很容易就记住了吧！再过几天就要到“11.9世界消防日”啦。
这段时间我们大家都很明显地感觉到天气渐渐变冷了，冬天的脚步声也离我们越来越近。前几天我在家看电视，电视剧里有个老爷爷，每天夜里都会敲着梆子走街串巷，一边敲一边喊：“天干物燥，小心火烛！”我问妈妈，老爷爷喊的是什么意思。妈妈说：那是因为每年到了秋冬季节，气候就会变得很干燥，这时候很多像木头啊、纸张啊等等易燃物就会变得很容易被点燃，而因为天气寒冷，人们往往又喜欢烤火取暖，所以一不小心就很容易引起火灾。
而这时候，人们对于消防安全知识的贫乏和对消防安全意识的淡薄就常常会让我们看到、听到一幕幕血的教训。给大家讲个真实的故事吧，今年8月9日，就在离今年的“119消防安全日”整整还有三个月的那天凌晨，在我们瑞安市锦湖街道的一幢3层楼民房里就发生了火灾，租住在房内的13个人，最后有7人不幸遇难，有4人成功逃生，另外两名被困者被消防员叔叔成功救出，遇难者中包括了一家整整5条生命。
多么惨痛的教训啊。今年“119消防安全日”的宣传主题是“认识火灾，学会逃生”。那么今天我们就来学习一下作为一个孩子，咱们所应该掌握的一些火场逃生和自救的方法。
谁都知道我们还只是个十一二岁的孩子，我们都还不具备像爸爸妈妈他们那样的思维能力和体力，所以，为了保护我们青少年的合法权益和生命安全，国家是明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火的。因此，同学们请记住，一旦遇到火灾紧急状况，千万不要盲目地想去以自己微薄的力量试图救火，而是要保持冷静，学会自救的方法并在保证自己安全的情况下立刻向消防部门报警。
好吧，接下来，咱们就说说自救的方法。首先，无论我们身处什么地方，比如爸爸妈妈带我们去住酒店、去商场逛街，在这些又大又拥挤的地方，我们一定要注意留心它的安全出口在哪里，不知道大家有没有注意到，比如我们入住酒店的房间，往往在房间的门背后都会贴有一张安全疏散地图，上面就清楚的标明了我们房间所处的位置，还有离我们最近的安全出口，以及逃生的线路。而一旦发生火灾，这些公共场合里的安全出口指示灯就会亮起，不要慌张，我们一定要找到这些在黑暗和浓雾中亮起的生命之灯，它们会指引我们逃生的方向。其次，一旦意识到自己被火围困时，一定要立即想办法马上逃离，千万不要贪恋财物，试图带走自己的东西，因为在这世界上没有任何东西比生命更加可贵。还有就是一定要想办法保护好自己的呼吸系统，火灾发生时，最最致命的往往不是火焰，而是滚滚的浓烟，这些有毒的烟雾足以在火焰接触到你之前就伤害到你的生命，所以一旦火灾发生，一定要第一时间找到水源，然后把毛巾或衣服打湿，用他们捂住自己的口鼻，避免吸入烟雾，引起中毒或被热空气灼伤呼吸系统软组织造成窒息致死。穿过浓烟逃生时，也一定要尽量让自己的身体贴近地面，哪怕是爬行着逃离。
学会了正确的火灾逃生知识，就能在万分危急的时刻挽救自己的生命，请牢牢记住这一点。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。
我的演讲完毕，谢谢大家！
安全从我做起演讲稿【篇2】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我在国旗下演讲的题目是：《消防安全，从我做起》。为了增强全民的消防安全意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防安全教育日”。
作为小学生，我们应从平常的学习生活细节入手，从日常生活中的小事做起，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，向同学们提出几点建议：
1、做到不玩火，不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源。
那么着火后我们应该做些什么呢?
1、电器着火，先切断电源，再灭火。
2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火。
3、如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，不要身穿着火的衣服跑动。
4、楼房发生火灾时，一是要镇静分析，楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情，不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法，不要惊慌失措，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻，低姿行进，向着火层以下疏散。
5、发生火灾时，拨打“119”火灾电话向消防队报警，必须讲清楚发生火灾地的详细地址、起火物、火势情况、报警人姓名及所用的电话号码。
平常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火灾，都知道逃走的路线，知道该如何好好地保护自己。总而言之，我们要消防安全，永记心中，共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。
安全从我做起演讲稿【篇3】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高一六班的彭岳松，今天我演讲的题目是：防患未然善始善终校园安全从我做起。
12月26日9时34分，北京交通大学市政环境工程系学生在进行垃圾渗滤液污水处理科研试验期间，现场发生爆炸，过火面积约60平米，并造成了3名参与试验的学生死亡。
对于每个人来说，生命都只有一次。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大，但其实80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。临近期末，本学期的大型活动圆满成功举办，现在进入了备考阶段，看似平静的校园，其实也存在了许多安全隐患。现在正值冬季，天气寒冷，气候干燥，是火灾、交通事故和人身伤害事故的多发季节。那么，预防伤害事故我们应该注意什么呢?
首先要从日常生活中的小事做起。
同学们，你们知道宿舍为什么严禁携带违章电器吗？
据公安部统计，我国火灾发生比例，其中电器火灾排在首位，整栋宿舍承载着上千的学生，基础用电量已经很大，再加上一些充电式暖宝宝、卷发棒、吹风机等大功率电器的使用，线路会超过负荷引发火灾，而宿舍住的人员集中，一旦发生火灾后果不堪设想。同时有些同学贪图便宜，买一些没有3C认证的电器，存在很大的安全隐患。
同学们，你了解所在班级、宿舍周围的安全疏散通道吗？
可能部分同学还不是很清楚，因此我们应积极参加学校组织的消防演习、消防安全知识培训等活动，熟悉班级、宿舍周围的安全通道，了解和熟悉消防设施地点和使用方法，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
我知道有些同学会将实验室的药品私自带走，这样可以吗？
答案是绝不可以。在实验室进行实验操作时应做到熟悉所使用药品的性质，熟练掌握相应药品的操作方法。特别是使用易燃易爆、剧毒、致病性以及有压力反应等危险性较大的危险化学药品做实验，严禁盲目操作、私自带走。
宿舍发现火灾我们该如何应对，如何自救呢?
首先要镇静，不要盲目乱跑，按大楼内疏散指示标记的路线迅速撤离。二是如果从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻。降低身体重心猫腰行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退回室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，以延缓火势蔓延。
有些同学可能会问，我的宿舍在三楼，那火灾来了我可以选择跳离得方式逃生吗？
低层跳楼适用于二层楼，跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床单、大衣等柔软的物品，以便软着陆，然后用手扒住窗户、身体下垂、自然下滑，以缩短跳落高度。但只要有一线生机，就不要冒险跳楼。
隆冬时节，冬季流感是不容小视的问题，曾有人将流感生动地比作魔鬼的侵袭，但流感并不是无法抵御的，我们可以经常为教室和宿舍开窗通风保持室内整洁，同时做好个人卫生，养成良好的卫生习惯。
同学们，再远大的理想，再幸福的生活，都需要我们的生命安全作保证。“时时注意安全”是我们共同的目标。让我们共同携手，珍爱生命，实现共享平安。
安全从我做起演讲稿【篇4】
老师们，同学们，大家早上好，我国旗下讲话的题目是“消防安全，从我做起”。
在人类发展的历史长河中，火，燃尽了茹毛饮血的历史；火，点燃了现代社会的辉煌。火给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，失去控制的火，就会给人类造成灾难。因此，我们要有消防安全意识。消防安全，顾名思义，就是预防火灾和扑救火灾，是人类在同火灾作斗争的过程中，逐步形成和发展起来的一项专司防火和灭火、具有社会安全保障性质的工作。
9·11事件给美国人、给世界各个角落的人们心中带来了震惊与震撼，上海静安大火给处于车水马龙、浮光掠影中的我们敲响了警钟。所谓千古繁华一炬皆成灰，火灾造成的惨重财产损失，大量人员伤亡，对生态环境的破坏，以及一些次生灾害，让人恐惧。星星之火可以燎原，火灾的声势浩大不可不畏，不可不防。
然而，无可否认的是，我们对消防安全的理解与实践尚未完全成熟，一些发达的国家的措施与意识值得我们参考，学习，比如在给消防车让道，对消防器材的备置与应用等方面。所谓有备无患，构筑起消防安全意识对于我们来说是十分重要的。
消防安全意识的构建并不局限于为数不多的消防演习，其实，它融入在生活的点点滴滴之中。
首先，积累一些消防安全知识。比如，熟悉环境，暗记出口；保持镇静，明辨方向，迅速撤离；学会简易防护，蒙鼻匍匐等。
其次，要认真对待一次次的小演练。所谓的小演练，其实就是广播操的集合整队之类的，应当要做到整齐有序，迅速一致，因为这一队形就是紧急疏散的队形，因为这一路线就是通向安全，通向延续，通向未来的路途，因为这一分一秒不只是金钱，它是生命。倘若每个人都能尽诚尽善地完成这一次次最平凡又最可贵的演练，在岁月的训练下，我们便都是足以战胜自己生命的训练有素的兵——汶川地震中的最牛校长就为我们完善地诠释了这一点。记住那句平凡又不平凡的话：细节决定成败。
希望大家能更重视起来，消防安全从小事做起，从身边做起，从我做起。
安全从我做起演讲稿【篇5】
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。
关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我！
安全像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全
我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住
珍爱生命，安全从我做起！
安全从我做起演讲稿【篇6】
各位老师、同学们：
大家好！
纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果？哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。
同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方；在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；若火已及身，切勿惊跑！因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。
世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美
丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的`生活，憧憬一个又一个美好的希望。
在消防安全宣传日之际，老师希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。
谢谢大家！
