优秀教师座谈会简短发言稿精选。
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优秀教师座谈会简短发言稿 篇1
尊敬的李书记、各位领导:大家好!
我是来自马相伯学校的一名青年教师,很荣幸能够参加这次座谈会。 我校地处江苏科技文化产业园区,市委市政府打造齐梁文化和创办江苏科技文化产业园的辐射效应,为我校的可持续发展创造了一个乘势而上的新机遇,也为学校因地制宜、特色发展创造了新的有利条件。特别是去年6月,我们融入开发区这个大家庭后,学校的发展更是驶入了快车道。
20xx年8月,我被分配到当时的胡桥初级中学工作。四年里,我任教初中三个年级的语文,同时也一直担任班主任工作。上学年,作为初三年级组长,和学生们共同走过了紧张而充实的一年。
工作中,我深深感受到了农村教师的那份责任和使命、幸福与光荣。学校里有不少留守儿童和外来民工的子女,我们每一位教师都愿意把他们当做自己的孩子,给予他们生活及学习上的关心和照顾。有句话说得好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。但我个人认为,每一位教师,把别人的孩子当做自己的孩子来关爱是教师的本份。同时,农村孩子的质朴与纯真,让我站在三尺讲台前充满着对教育的热情,为自己身为一名人民教师而感到光荣。
我校的每一位教师,都能用饱满的精神面貌去迎接每一天的工作,积极、努力、向上。教师与教师之间团结友爱,和谐共处。我觉得,正是因为这样和谐的工作氛围,才让我们拥有不断奋进的源动力。尤其是绩效工资实施以后,教师的工作积极性有了更大的提高。稳定的生活保障,让我们能更安心地站在教育工作的一线,更积极的用自己的实际行动回馈党和政府的关爱。
目前,农村学校面临着生源锐减、硬件相对落后、教师自身专业水平提高不快等困难。但是,我相信只要我们坚定对教育的信念,在各级领导的关心下,农村学校的未来一定会越来越美好。最后,我想用马相伯先生对震旦学院老师说过的一句话来表明我们的态度,那就是:居身不使白玉玷,立志直与青云齐。我们一定不辜负领导的关心和期望,扎根农村学校,心系农村孩子,为丹阳教育的优质均衡特色发展做出应有的贡献! 谢谢大家。
优秀教师座谈会简短发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十七个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市*及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了*勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民尊重个*,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农*,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样*,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良*循环。
提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实*,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美*的创造。
xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最*苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精*的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
优秀教师座谈会简短发言稿 篇3
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。以下是职场为大家整理的20xx最新教师节座谈会学生简短发言稿资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。教师节座谈会发言稿1
老师们、同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
优秀教师座谈会简短发言稿 篇4
尊敬的各位家长:
大家好!
跟在座的家长已经认识四年了,感谢你们一直以来对我们几位老师的信任,对学校各项工作的支持!我们相聚在一起,目的是为了更好地教育好孩子。孩子步入四年级,我想大家最关心的就是学习。对于语文学科来说,怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣,为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。在此,我想重点就以下几个方面来谈谈:
一、预习授人以鱼,不如授人以渔
四年级,我们要教给学生掌握一定的自学方法,培养学生自学能力,这样才能提高学习效率,首先从预习开始。在此,我想再次说说中年段语文预习的要求,这对孩子进入五年级也是有很大帮助的:
课文是一定要读的,而且要读三遍以上,做到正确、流利地朗读课文。然后按如下步骤完成预习:
1、标自然段。
2、圈生字(横线条生字和方格里的生字)
3、划出词语(词语盘点里的词语在课文中划出来)
4、课后生字组词、标拼音(方格里的字至少两个词,横线条里的字至少组一个词。请一定要查工具书组词,保证词语的准确性,并理解所组词语的意思。)
5、批注:
(1)解释词语(不明白的词语,要查词典,将意思记在书上。)
(2)课后练习(尝试完成课后习题,在书上做记录。)
(3)自己能读懂的重点句子或段落,先在文中划出来,再将自己的感悟、理解记录在旁边。
(4)划出自己不明白、不懂的地方,作记号,课堂上解决。
不同年段的预习要求是不一样的,年段越高,所学的课文越难,对孩子们的要求也越来越高,那么课前预习也越来越重要。课前预习的要求是否落实到位,课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果,课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。预习要求中的前面4点,孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题,拉开差距的就是第5点要求的落实,所以这第5点也高年段学习语文的关键。
但是,据我定期的检查和抽查,每周预习真正落实到位的孩子估计只有一半。其余的孩子不是生字组词没做,就是没有标拼音,或者课文没有批注等。一篇课文预习完了,哪里读懂了,哪里不懂自己也不清楚。这些孩子,无疑只是表面上完成了预习作业,实际的学习效果是很不理想的。主要表现在:
1、某个新学的词语是什么意思?他不知道。
2、现在的孩子,嘴巴上都能说会道,可是手头上却很懒。我布置组一个词,他们绝不会多写第二个词。我布置作文不少于400字,他们在写作文时语言反复或啰嗦,就是为了充字数,还有的恨不得数着格子写作文,到了400字,就立即结尾。
3、课堂上,点同学起来读课文,一段文字读下来,他结结巴巴不说,错字、漏字、添字等现象层出不穷。而我们预习时就要求学生能够正确、流利地朗读课文。
4、课堂上我针对课文内容提个稍微深一点的问题,如果是需要概括、组织语言的,他答不上来。
如果只是偶尔一、两次预习不到位,但是上课时孩子还是能够认真听讲的话,那么没预习对他而言,影响微乎其微。如果长期预习不到位,这个孩子的课堂听讲效率肯定不会很高。久而久之,他的语文成绩肯定会与其他孩子拉开差距。
二、听写听写几乎是每周必做的作业
可是从家庭作业上看得出来,有的孩子的听写并不是家长帮忙听的,而是自己照书抄写的。听写完后不检查的,不订正的。也有的孩子求速度快,检查了,也订正了,就是在原听写的位置直接把错字改写过来。其实这样的听写都是无效的。我所要求的听写是家长读,学生写,是否打乱顺序都可以,但是一定要对照课本检查,然后把错的重写一行,还是错的就再纠正。字词是基础,是必须掌握的。可是,令我疑惑的是,很多孩子在家里听写,正确率很高,到了学校听写却是错误一堆。
优秀教师座谈会简短发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!在这个秋高气爽的日子里,我们相聚在这里,一起庆祝第xx个教师节。作为一名小学老师,能在这里发言,感觉非常荣幸。这些年来,我付出了辛勤的劳动,得到了领导和组织的鼓励和表彰,谢谢各位领导的关怀和组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?
又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘-润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。
再好的荣誉都只能代表过去,在以后的生活中会充满各种挑战,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不会辜负领导对我的期望。最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!
优秀教师座谈会简短发言稿 篇6
大家好,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台,让我能够与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。
教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得教授《财产留给谁》这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应该说那个案例非常复杂,它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底,预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断,而且断案依据非常精准。我内心非常激动,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很幸福。
先前十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位,只关注自身的发展。但我现在的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让我的学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起讨论不足与进步,我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的温暖。与我一起进来的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了很多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我现在解决的也不好,以后自己真正带学生后,还需要不断摸索。
这四个月我做了许多“杂”活,监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,帮助我们快速的适应教师岗位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素质真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的不足之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。
四个月的时间里,我体会到做教师的幸福,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。最后,再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油!
优秀教师座谈会简短发言稿 篇7
我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自xx年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。
一、当教师我无怨无悔
富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。
初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,xx年获《专业合格证》,九零年中函毕业。
从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。
我曾说过这样的话,我选取了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,应对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和职责感使我做出了选取,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。
八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪但是两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。
二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮忙料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。
我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”
二、爱学生全心全意
在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家个性困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。
学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我明白这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。
当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。
然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的职责。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。
九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我思考再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期最后结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的情绪,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳立刻告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎样都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。
九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!
八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。
三、育栋梁重在基础
在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部资料就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。
打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就理解英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都个性出色。
打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我个性注重培养学生的思维和表达潜力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。
在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。
提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。
二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。
优秀教师座谈会简短发言稿 篇8
今天,我们大家欢聚在一起,为我校光荣退休的苏校长、曹老师举行退休欢送会。首先我向光荣退休的苏校长、曹老师老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福!祝福苏校长、曹老师在退休后,心情更加愉快,精神更加饱满,生活更加如意,身体更加健康!
苏校长、曹老师老师既是我们的同事,又是我们的前辈,更是我们的老师。他们自从投身教育事业,踏上了为师从教的漫漫人生之路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地迈着人生的步伐,虽曾历经了多少曲折变迁的风浪,却几十年如一日对教育工作,对自己的事业坚定而执著。他们热爱学生,师德高尚,是师者楷模;他们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失,于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,我们怎不为他们感到高兴和自豪。
在和苏校长、曹老师相处的岁月里,我们感觉到他们是那样平易可近、他们是那样心胸开阔、对工作是那样的认真负责、对同志是那样的和睦可亲。特别让我们感动的是,他们在临近退休的最后一年都坚持在第一线,主动服从学校工作的需要,承担繁重的教学任务,为学校排忧解难。作为一位即将退休的老师,他们不但是自己以身作则能够严格做好学校的常规工作,还不断关心和关怀着年轻教师的成长,以自己的师德影响着年轻教师的做人,以自己的热情激励着年轻教师的激情,手把手地指导年轻备课、上课、批改作业,成为不少年轻教师引路人和楷模。
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望苏校长、曹老师老在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为我们青年教师的成长排疑解惑;真诚地祝愿苏校长、曹老师心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!真诚欢迎苏校长、曹老师常常回到学校来看看!
优秀教师座谈会简短发言稿 篇9
各位领导、老师们:
大家好!
现在正是一年中最美好的季节,天空格外湛蓝,心情格外舒畅,九月是一个新学年的开始,更有我们老师自己的节日!今天我能参加优秀教师代表座谈会,感到非常荣幸,但也有些惶恐不安。因为我只是桥头镇一名普通的小学教师,没有说过什么豪言壮语,更没有做出什么惊人业绩,在我们镇里,还有很多老师远比我优秀,远比我努力。
回顾自己的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。记得九六年的九月,我满载着希望踏上了新的征程,被分配进了当时相对落后偏僻的五丰小学。带着一丝失落与惆怅,我踏上了三尺讲台,当看到整洁的教室,热情纯朴的老师,满面欣喜的老校长时,我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能胜过一切的生命跌宕呢?
躬耕不辍园丁路,遍洒杏坛都是爱。十三年教学磨砺,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼眸给了我希望,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育教学的真谛。在我伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
在教书育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!
优秀教师座谈会简短发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我是李埝小学的老师王小学,在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第x个教师节。
能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,我代表全体教师感谢李埝乡各党委领导在百忙之中心系我们这些在一线工作的教师们,这份心意让我们倍感温暖。作为一名教师,我爱我的学生。原来一直担任高年级教学工作的我,去年突然来个急转弯让我从一年级带起,当时的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵触情绪。可是,孩子们等不得我这漫长的过度时间,我必须端正自己的态度,迎接新的明天。一年下来,我发现一年级的孩子他们是那么可爱,课前课后他们总喜欢围着你,问你很多奇奇怪怪的问题,有时候冒出的话能让你哭笑不得。我想:这就是孩子们最真的本性吧。我渐渐喜欢上了他们,试着和他们相处,使得他们最后更加信赖于我。经过去年一年的磨炼,我懂得了对学生的管理要张弛有度,平时老师应多与学生沟通,认真倾听他们的心声,这样学生就会更加青睐于你。他们给了我很多的动力,以至于我更加热爱我的事业。我始终把认真负责作为自己的座右铭,把各项工作都做得更好,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
老师们!全社会尊师重教,各级领导更是对教育高度重视,作为人民教师的我们更应该自尊自励,在这里,我想代表广大教师作出几点保证:
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。最后,和全体教师道一声:节日快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!
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「必备」教师节座谈会简短发言稿汇总
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教师节座谈会简短发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。
金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!
xx年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。
我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……-我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!
再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!
教师节座谈会简短发言稿 篇2
各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!
当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。
几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“太阳底下最光辉的职业”“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。”我还认识到“园丁”“蜡烛”,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。
教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后,祝大家节日快乐!心想事成!
教师节座谈会简短发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十七个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市*及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了*勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民尊重个*,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农*,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样*,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良*循环。
提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实*,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美*的创造。
xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最*苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精*的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教师节座谈会简短发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!在这个秋高气爽的日子里,我们相聚在这里,一起庆祝第xx个教师节。作为一名小学老师,能在这里发言,感觉非常荣幸。这些年来,我付出了辛勤的劳动,得到了领导和组织的鼓励和表彰,谢谢各位领导的关怀和组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?
又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘-润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。
再好的荣誉都只能代表过去,在以后的生活中会充满各种挑战,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不会辜负领导对我的期望。最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!
教师节座谈会简短发言稿 篇5
今天是第xx个教师节,鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会,共同欢庆教师节,共商教育发展大计,意义十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
教育是民族复兴的基础,是实现中国梦的重要基石。近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,把教育摆在优先发展的战略位置,在全社会的共同关注支持下,我市各级各类教育事业取得了长足的发展,正如刚才市教育局的负责同志所讲,全市教育事业发展的态势是好的,成绩是有目共睹的,这是全市上下密切配合、共同支持的结果,更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来,广大教师奋战在教书育人一线,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为全社会树立了光辉的典范,受到了全社会的尊重和赞誉。
刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言,既谈成绩,又谈问题和建议,难能可贵,体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看,我市教育事业发展中仍存在着一些问题:比如,公办幼儿园数量偏少,难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距,“择校”问题依然存在,“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高,等等;这些问题需要引起我们的高度重视,并在下步工作中改进解决,努力为我市教育事业发展营造更好的条件。
关于教师数量不足问题,希望编制部门按照上级有关政策,结合我市实际,合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要,按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师,使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准,帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题,去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收,今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收,目前部分学校的一些硬件还没有达到要求,
希望财政部门要考虑给予一定的支持,确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题,规划部门要在做规划时,充分征求教育部门和人民群众的意见,使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重,尤其是南部片区的学校建设需要加快,淇滨区政府要积极想办法解决,必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题,过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园,今年还将有2所公办幼儿园建成,应该说学前教育总体改观较大,但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作,尽早把建好的幼儿园全部投用,尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题,政府将在进一步加大职业教育投入的同时,积极利用社会力量办学,出台政策,吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题,去年市政府帮助研究解决了部分债务问题,今年还将继续想办法解决。
以上是我结合大家反映的问题,提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决,请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理,分清轻重缓急,分清共性和个性问题,抓紧协调有关部门认真研究,拿出具有建设性的解决方案,供市政府决策。
一会儿,魏书记还要作重要讲话,下面我先讲三点意见。
一要加大投入,创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育,适当向教育倾斜,在政策范围内,该投入的资金投入到位,该给的编制给到位,切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活,尤其是农村边远山区和贫困地区的教师,及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责,加强沟通配合,形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力,为我市教育事业发展创造更好的外部环境。
二要改革创新,提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点,落实好市委确定的改革任务,突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作,积极借鉴、大胆探索、开拓创新,加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面,要在服务地方经济发展上下功夫,面向产业、面向园区、面向企业,创新职业教育发展模式,加快培养一批实用型人才,为全市经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。
三要弘扬师德,提高育人本领。教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人,努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者,努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
同志们,国运兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展,是时代赋予我们的光荣使命,是人民寄予的殷切期盼,让我们共同努力,不辱使命,为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!
教师节座谈会简短发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是范镇中心小学的,在第个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》。
一、倾心教育,为人师表
当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。
清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。
可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。
二、精心施教,形成特色
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。
从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。
教师节座谈会简短发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同仁:
我是来自湖南师范大学的刘红荣,自己所做的贡献不多,组织却给与了很多荣誉。今天作为全省教育系统优秀共产党员代表在此发言,我深感荣幸!借此机会,我谈几点个人体会:
一、志存高远,努力做一名有理想信念、有道德情操的好老师
现在,我还能十分清楚地记得1985年9月10日我念初中时,学校门口挂的那个“热烈庆祝第一个教师节”的横幅,那时的我就有了对教师职业的崇敬和向往。高中毕业后我毫不犹豫的选择了师范院校作为大学的第一志愿,我想除了当时师范专业录取分数线低之外,更重要的是我有做一名人民教师的信念。大学毕业后我去了中学,成为一名普通的中学老师,并完整带完了一届高中学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。怀揣着梦想,我努力继续攻读了硕士、博士学位、后来到海外完成了博士后。学成后,我选择了回国,来到湖南师范大学,担任一名高校教师。在攻读学位期间,我也一直没有脱离教师的岗位,坚持做助教、指导实验、给大学生上课。博士和博士后期间我取得了一点点成绩,确实有更多选择的机会,但我更加强烈地意识到自己这辈子是和教师,和教育事业分不开了。
近年来,我先后担任过本科生、研究生的《计算物理》、《晶体学》《普通物理》等共10门课程的教学,担任过两届班主任或班导师工作,指导本科生论文50余人次,指导硕士、博士研究生20余名。学生成长的同时,我自己也逐步成长为一名成熟的教师和科研工作者。看着自己的学生一批批成长为国家的有用之才,很多已经成为优秀的人民教师,我感到无比自豪,感到了自己的理想、信念得到了实现,也为自己是一名教师而感到幸运。我深信,只有去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台,才是一名有道德情操的好老师。
二、刻苦钻研,努力做一名有扎实学识的好老师
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命,要做到这一点,教师一定要有扎实学识。在保证好课堂教学的同时,我努力开展与教学相关领域的基础研究工作。近年来,我们团队的科研成果得到了国内外同行的高度认可,发表了SCI学术论文30余篇,特别是2015年9月我的科研成果在国际顶级学术期刊《Science》上以湖南师范大学为第一单位和通信作者单位发表,很荣幸,成为学校建校以来科研成果首次登上《Science》的学者,也是通过各种可能途径检索后,截至目前,湖南省历史上第一篇同时以第一作者、第一单位和通讯作者单位名义在《Science》发表的研究论文。另外,本人作为主持人获得了国家自然科学基金面上项目、重大研究计划项目6项,科技部重大研发计划课题1项;同时,作为大会邀请人在“中国电子显微学会”、“中国生物物理学会”等重大学术会议上做主题演讲,通过组织的培养和自己的努力,终于使自己成为领域内有一定影响的学者。
所谓“学高为师”,如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。做一个知识渊博的学者是做好一名高校教师的必要条件,教师要始终处于学习状态,站在知识发展的前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。要给学生一碗水,教师自己要有一潭水。成为一名具有扎实学识的好老师,则需要我们作为教师在教育教学的实践当中,不断摸索、不断积累。我想,只有提升个人的学识修养,才能教书育人,做到“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”。
三、爱生如子,努力做一名有仁爱之心的好老师
爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育。教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业,热爱学生是教师厚重的职业底色。担任本科生班导师期间,我经常组织学生开展主题班会,以小组的形式与学生讨论知识、讨论生活,帮组学生尽快适应大学校园的生活,尽早树立自己的人生目标。对待研究生,在工作上一丝不苟、严格要求,在生活上与他们交朋友,用自己的勤奋和严谨影响学生。对待年青的同事,我在教学、科研、课题申请等方面给予不遗余力的支持,帮助他们尽早成为合格的教师和独立的科研工作者,我相信帮助别人就是帮助自己。
“学高为师,身正为范”。我想,我们要以满腔的热血投身于教育事业,要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。接下来的教书育人生涯中,我也一定努力以仁爱之心对待每一名学生,以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,以仁爱之心施展教育的魅力,成为学生的良师益友。惟其如此,才能不愧于做一名党和人民满意的教师。
最后,祝各位领导和同仁节日快乐!谢谢!
教师节座谈会简短发言稿 篇8
尊敬的黄书记,各位领导、老师们:
在这个适宜于放飞梦想的秋日,我们迎来了第xx个教师节。今天,县委黄书记及各位领导与我们一起欢聚一堂,共同庆祝这个节日,我们倍感欣慰,如沐春风。在此,我谨代表营中7000多师生向一直关心支持学校教育和教师发展的县委、人大、县府、政协等各位领导、县级各部门及社会各界表示中心的感谢!
营中迄今已走过91年的光辉历程,一代又一代营中人紧紧围绕为学生终身发展尽责,为民族伟大复兴育人的办学宗旨,提出了建设智慧校园的总目标,我们坚持党建是核心,师资是保障,文化是灵魂的思想,强化队伍建设,做到了校风正,教风淳;坚持抓学生德育与行为习惯教育,做到了学风浓,纪律好。我们继续深化以辉煌九十年为主题的校园文化建设,彰显了营中深厚的历史文化。我们在内涵发展上狠下功夫,大力建设未来课堂,稳步推进智慧校园建设,着眼学校发展长远与大局,强化教育常规管理,注重学校管理创新与改革,成长了一大批师德高尚、业务精湛的教师群体。学校的教育教学质量一直位居南充前茅。
这些成绩的取得,归功于县委、人大、政府、政协、县级各部门及及社会各界对我校的关心和支持,归功于我校全体师生的共同努力。尤其是县委黄书记、蒲书记于今年六月份专门深入我校,了解学校困难,帮助解决实际问题,对全校师生是极大的鼓励与鞭策。
尊敬的各位领导,你们的关心,就是我们前进的动力。乘着建设川渝合作示范县和山水田园城市的春风,每一位名营中人绝对不甘落后,必将承关怀而奋起,以身作则,以德立教,把学生的梦想、教师的最求、领导的期盼、全县父老乡亲的期盼紧紧融为一体,大力培养一批又一批志存高远、德才兼备、情理兼修、敢于开拓的社会高素质人才,引领广大师生走向更加辉煌灿烂的未来。我们将在智慧两个字上做文章,进一步强化学校思想政治工作与师资队伍建设,努力打造智慧型教师,进一步整合各类教育资源,与时俱进,探索建立互联网+教育的智慧型校园,全面提升教育教学质量。我们还要在美丽两个字上下功夫,创建全新的、体现处处育人的优美校园环境,让教师工作舒心,学生学习顺心,家长送来孩子放心,社会各界走进学校开心,全面突显这所百年老校的文化效应、辐射效应、品牌效应,为营山各项事业的发展做出应有的贡献!
最后,祝各位领导工作愉快,身体健康!
祝各位同仁节日快乐,阖家幸福!
教师节座谈会简短发言稿 篇9
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。以下是职场为大家整理的20xx最新教师节座谈会学生简短发言稿资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。教师节座谈会发言稿1
老师们、同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节教师座谈会简短发言稿(合集11篇)
语言的准确性,是优良风格的基础。在大家的学习工作中,发言肯定是经常会遇到的,复杂的思绪可以通过编写一份发言稿表达出来,那么我们要怎么写好发言稿呢?栏目小编收集并整理了“教师节教师座谈会简短发言稿”,希望你更多关注本网站更新。
教师节教师座谈会简短发言稿 篇1
各位老师,同志们:
你们好!今天,我们在这在这秋高气爽、桃李金黄的九月欢聚一堂,隆重庆祝第xx个教师节。首先,我仅代表晓龙乡党委和政府向取得优异成绩的各位模范教师和先进教育工作者表示热烈祝贺!并通过你们向全乡教职员工致以崇高敬意和亲切问候!
近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界关心支持下,经过全体教职员工辛勤工作,我乡教育事业取得了良好的成绩,基础建设日臻完善,教育改革不断深入,办学水平明显提高,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力,更得益于广大教职工的默默耕耘;不仅仅得益于基础条件改善,更得益于管理水平的提高;不仅仅得益于全社会广泛支持,更得益于学校内部焕发出的生机活力。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。教育传播知识、传承文明,教育涉及千家万户,与人民群众切身利益紧密相关。在此,我提几点希望要求,希望大家再接再厉,再铸辉煌。
一、学校领导班子要善带队伍,不辱使命。
学校领导班子,作为学校核心,首先要加强班子自身思想建设、组织建设,形成团结廉明、高效务实的领导集体。第二要有清晰办学思路,善于运用科学化、人性化管理手段,确保学校管理各个环节既有章法,又有成效。第三要千方百计改善办学条件,凝聚广大教职工智慧力量,营造有利于教育事业发展的良好氛围,将学校工作不断推向新局面。
二、全体教师要力争上游,育人不倦。
教师作为知识传播者,应当不断充实自己,不断提高教学水平综合素质。因此,希望大家进一步增强紧迫感、危机感,树立终身学习的观念,不断更新知识结构,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,提高教育教学艺术与水平。二要与时俱进,锐意创新。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。培养具有创新精神素质人才要作为教育工作紧迫任务,贯穿于教育、教学全过程,要培养学生创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量,培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表,率先垂范。学高为师,身正为范。教师道德、品质、人格,对学生具有重要影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。
三、全社会都要弘扬尊师重教的良好传统,养成良好的社会风尚。尊师重教是党和政府的一贯方针。我们要进一步加强对教育工作的领导,切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持,措施上得力,集全社会之力,形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力,为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境,解除教师后顾之忧。调动社会各界、各行各业支持教育事业的积极性,真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。老师们,知识改变命运,教育成就未来。让我们积极行动起来,在县委、县政府的正确领导下,在各部门的关心支持下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们的热切期盼中,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,励精图治,奋发图强,为我乡的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献!为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。
最后,再次预祝全体教师节日快乐、新学期工作顺利!谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!在这个秋高气爽的日子里,我们相聚在这里,一起庆祝第xx个教师节。作为一名小学老师,能在这里发言,感觉非常荣幸。这些年来,我付出了辛勤的劳动,得到了领导和组织的鼓励和表彰,谢谢各位领导的关怀和组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?
又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘-润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。
再好的荣誉都只能代表过去,在以后的生活中会充满各种挑战,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不会辜负领导对我的期望。最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇3
各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!
当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。
几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“太阳底下最光辉的职业”“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。”我还认识到“园丁”“蜡烛”,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。
教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后,祝大家节日快乐!心想事成!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十七个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市*及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了*勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民尊重个*,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农*,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样*,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良*循环。
提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实*,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美*的创造。
xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最*苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精*的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教师节教师座谈会简短发言稿 篇5
各位教职工、同志们、同学们:
大家好!在这秋风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第xx个教师节。首先我代表镇党委、镇政府向在座的各位,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心我镇教育事业的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺!
教师节已走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。而今,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。
xx年来,我镇教育事业在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育质量又上新的台阶,吸引了邻近乡镇的不少学生来XX就读。这些都是我们值得骄傲的地方,但是,面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。在新的学年里,我们要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,取得更好的成绩。借此机会,我对全镇的教育工作者提出如下几点希望和要求。
一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。
三是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新,继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。今后工作中,镇党委政府将更加重视教育工作,在全镇进一步营造尊师重教的浓厚氛围,为教育的快速发展创造条件。
各位教职工、同志们,我镇的教育事业从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我镇进入跨越式快速发展、建设社会主义新农村的今天,如何培养后备人才,是摆在我们面前非常现实的根本任务。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们镇教育事业更好、更快的发展贡献力量!
最后,在第xx个教师节来临之际,我代表镇党委、镇政府再一次祝各位教职员工和离退休老同志节日快乐,身体健康、万事如意!祝关心、支持我镇教育事业的同志们工作顺利,家庭幸福,事业有成!祝同学们生活幸福、学习进步!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是范镇中心小学的,在第个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》。
一、倾心教育,为人师表
当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。
清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。
可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。
二、精心施教,形成特色
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。
从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。
教师节教师座谈会简短发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢快!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的`声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期看,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香!
作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、工程硕士向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸是的,尽不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼看已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的上风,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是xx中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做一个爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。
各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!
最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师,您辛劳了,老师,祝您节日欢快!
谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇8
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我是李埝小学的老师王小学,在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第x个教师节。
能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,我代表全体教师感谢李埝乡各党委领导在百忙之中心系我们这些在一线工作的教师们,这份心意让我们倍感温暖。作为一名教师,我爱我的学生。原来一直担任高年级教学工作的我,去年突然来个急转弯让我从一年级带起,当时的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵触情绪。可是,孩子们等不得我这漫长的过度时间,我必须端正自己的态度,迎接新的明天。一年下来,我发现一年级的孩子他们是那么可爱,课前课后他们总喜欢围着你,问你很多奇奇怪怪的问题,有时候冒出的话能让你哭笑不得。我想:这就是孩子们最真的本性吧。我渐渐喜欢上了他们,试着和他们相处,使得他们最后更加信赖于我。经过去年一年的磨炼,我懂得了对学生的管理要张弛有度,平时老师应多与学生沟通,认真倾听他们的心声,这样学生就会更加青睐于你。他们给了我很多的动力,以至于我更加热爱我的事业。我始终把认真负责作为自己的座右铭,把各项工作都做得更好,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
老师们!全社会尊师重教,各级领导更是对教育高度重视,作为人民教师的我们更应该自尊自励,在这里,我想代表广大教师作出几点保证:
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。最后,和全体教师道一声:节日快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇9
尊敬的各位领导,亲爱的同行们:
大家好!
在九月金风的吹拂下,我们又步入了一个新的学年。在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个新的教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,向在座的老师们致以节日最真诚的问候!向对我们全体教师给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感激!向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示最衷心的感谢!
从第一个教师节至今,38年的时光匆匆而过,也正是这38多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我结束了梦幻般的学生时代,满腔热情的走上了三尺讲台。那时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。刚毕业时,我被分配到条件比较艰苦的一所村小任教,为了带学生搞好勤工俭学基地,从没干过农活的我双手磨起一个个血泡才学会了种玉米、喂猪等农活;去家访时我经常被一只只狂吠的恶犬吓得哭出声来;为了让失学的孩子重新回到学校,一次次深夜走在泥泞的小路上连滚带摔才回到家??那时,也曾因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,我苦恼过,迷茫过,但是,如果你问我是否曾后悔成为一名教师,我要说:我无悔自己的选择!我喜欢走在路上,听学生们面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我们县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!所以,作为一名教师,我是骄傲的,我是自豪的!
我想,每一个教师都会有这样的体会,在从教的路上,曾有年轻气盛的躁动、也曾有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们勇气,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十年。每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,聆听一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心将和学生贴得更紧,我的情将和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”作为一名教师,我愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我愿在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!
“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照,但是,平凡的日子,因为有了辉煌的内涵,却拥有着五彩缤纷的色彩!因为有了教师这支光荣的队伍,“9月10日”,这个普通的日子,却变得伟大而神圣!
我想:再长的话语也诉不完我们老师对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!作为一名光荣的人民教师,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇10
老师、同学们:
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
今天我们在一起共同庆祝第xx个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?
《x校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:"老师,教师节你希望收到什么礼物?",老师笑了说:"最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。"同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。
同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:"老师,节日快乐!"
教师节教师座谈会简短发言稿 篇11
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。以下是职场为大家整理的20xx最新教师节座谈会学生简短发言稿资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。教师节座谈会发言稿1
老师们、同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节教师座谈会简短发言稿1000字通用
当我们出席一场重大的活动时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿应该从哪方面来写呢?小编特地为您收集整理“教师节教师座谈会简短发言稿1000字通用”,仅供参考,希望能为您提供参考!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇1
尊敬的李书记、各位领导:大家好!
我是来自马相伯学校的一名青年教师,很荣幸能够参加这次座谈会。 我校地处江苏科技文化产业园区,市委市政府打造齐梁文化和创办江苏科技文化产业园的辐射效应,为我校的可持续发展创造了一个乘势而上的新机遇,也为学校因地制宜、特色发展创造了新的有利条件。特别是去年6月,我们融入开发区这个大家庭后,学校的发展更是驶入了快车道。
20xx年8月,我被分配到当时的胡桥初级中学工作。四年里,我任教初中三个年级的语文,同时也一直担任班主任工作。上学年,作为初三年级组长,和学生们共同走过了紧张而充实的一年。
工作中,我深深感受到了农村教师的那份责任和使命、幸福与光荣。学校里有不少留守儿童和外来民工的子女,我们每一位教师都愿意把他们当做自己的孩子,给予他们生活及学习上的关心和照顾。有句话说得好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。但我个人认为,每一位教师,把别人的孩子当做自己的孩子来关爱是教师的本份。同时,农村孩子的质朴与纯真,让我站在三尺讲台前充满着对教育的热情,为自己身为一名人民教师而感到光荣。
我校的每一位教师,都能用饱满的精神面貌去迎接每一天的工作,积极、努力、向上。教师与教师之间团结友爱,和谐共处。我觉得,正是因为这样和谐的工作氛围,才让我们拥有不断奋进的源动力。尤其是绩效工资实施以后,教师的工作积极性有了更大的提高。稳定的生活保障,让我们能更安心地站在教育工作的一线,更积极的用自己的实际行动回馈党和政府的关爱。
目前,农村学校面临着生源锐减、硬件相对落后、教师自身专业水平提高不快等困难。但是,我相信只要我们坚定对教育的信念,在各级领导的关心下,农村学校的未来一定会越来越美好。最后,我想用马相伯先生对震旦学院老师说过的一句话来表明我们的态度,那就是:居身不使白玉玷,立志直与青云齐。我们一定不辜负领导的关心和期望,扎根农村学校,心系农村孩子,为丹阳教育的优质均衡特色发展做出应有的贡献! 谢谢大家。
教师节教师座谈会简短发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我是李埝小学的老师王小学,在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第x个教师节。
能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,我代表全体教师感谢李埝乡各党委领导在百忙之中心系我们这些在一线工作的教师们,这份心意让我们倍感温暖。作为一名教师,我爱我的学生。原来一直担任高年级教学工作的我,去年突然来个急转弯让我从一年级带起,当时的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵触情绪。可是,孩子们等不得我这漫长的过度时间,我必须端正自己的态度,迎接新的明天。一年下来,我发现一年级的孩子他们是那么可爱,课前课后他们总喜欢围着你,问你很多奇奇怪怪的问题,有时候冒出的话能让你哭笑不得。我想:这就是孩子们最真的本性吧。我渐渐喜欢上了他们,试着和他们相处,使得他们最后更加信赖于我。经过去年一年的磨炼,我懂得了对学生的管理要张弛有度,平时老师应多与学生沟通,认真倾听他们的心声,这样学生就会更加青睐于你。他们给了我很多的动力,以至于我更加热爱我的事业。我始终把认真负责作为自己的座右铭,把各项工作都做得更好,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
老师们!全社会尊师重教,各级领导更是对教育高度重视,作为人民教师的我们更应该自尊自励,在这里,我想代表广大教师作出几点保证:
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。最后,和全体教师道一声:节日快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。
金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!
xx年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。
我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……-我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!
再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇4
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!盛夏暑气去,金秋凉爽至。昔日宁静的校园又显忙碌。在这丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们迎来了第xx个教师节。在此我祝各位领导、各位老师节日快乐,身体健康!并特别向我的老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为老湾初中的一名普通教师,能在今天的大会上发言,与大家共同分享教师节的快乐!我感到无比高兴。
老湾初中,是我们的工作单位,也是我们的精神家园。在这里,我们每天辛苦地忙碌着,快乐地成长着,幸福地收获着。领导的关心,同事的帮助,学生的可爱,家长的信任让我们体验到教育原来也如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我喜欢讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。
当年略显青涩的新教师,今天已不再年轻。十六载星月相伴书声;十六年黑板刻下记忆。从教之路走来,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。我知道我们教师只是万种行业的一员,我们的一举一动,甚至我们的一言一语,或许是除了平凡还是平凡。但我们时刻谨记着自己肩负的责任,明确身上承担的任务。我会用我们的奉献去彰显教育的崇高,用我们的探究去诠释教育的严谨,用我们的创新去表达教育的多彩。
教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪,就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
社会发展了,对教师的要求也更高了,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。面对新的挑战,我们只有继续前行。无论年龄大小,在教书育人的道路上我们步伐依然矫健,我们会一如既往的热爱教育、热爱学生。做一名对学生负责的老师,做一名让家长放心的老师,做一名使学校满意的老师,这将是我一生的追求。
既然我们选择了教师这个职业,我们就选择了恪尽职守,刻苦钻研;选择了求真务实,脚踏实地;选择了勤勉奋斗,拼搏超越。我想,因为我们的存在,会让昨天的、今天的、明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。
最后,再次祝大家教师节快乐!身体健康!工作顺利!家庭幸福!谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇5
尊敬的各位教师:
今天是第26个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!
曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的`猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头.
每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家节日快乐!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同仁:
我是来自湖南师范大学的刘红荣,自己所做的贡献不多,组织却给与了很多荣誉。今天作为全省教育系统优秀共产党员代表在此发言,我深感荣幸!借此机会,我谈几点个人体会:
一、志存高远,努力做一名有理想信念、有道德情操的好老师
现在,我还能十分清楚地记得1985年9月10日我念初中时,学校门口挂的那个“热烈庆祝第一个教师节”的横幅,那时的我就有了对教师职业的崇敬和向往。高中毕业后我毫不犹豫的选择了师范院校作为大学的第一志愿,我想除了当时师范专业录取分数线低之外,更重要的是我有做一名人民教师的信念。大学毕业后我去了中学,成为一名普通的中学老师,并完整带完了一届高中学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。怀揣着梦想,我努力继续攻读了硕士、博士学位、后来到海外完成了博士后。学成后,我选择了回国,来到湖南师范大学,担任一名高校教师。在攻读学位期间,我也一直没有脱离教师的岗位,坚持做助教、指导实验、给大学生上课。博士和博士后期间我取得了一点点成绩,确实有更多选择的机会,但我更加强烈地意识到自己这辈子是和教师,和教育事业分不开了。
近年来,我先后担任过本科生、研究生的《计算物理》、《晶体学》《普通物理》等共10门课程的教学,担任过两届班主任或班导师工作,指导本科生论文50余人次,指导硕士、博士研究生20余名。学生成长的同时,我自己也逐步成长为一名成熟的教师和科研工作者。看着自己的学生一批批成长为国家的有用之才,很多已经成为优秀的人民教师,我感到无比自豪,感到了自己的理想、信念得到了实现,也为自己是一名教师而感到幸运。我深信,只有去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台,才是一名有道德情操的好老师。
二、刻苦钻研,努力做一名有扎实学识的好老师
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命,要做到这一点,教师一定要有扎实学识。在保证好课堂教学的同时,我努力开展与教学相关领域的基础研究工作。近年来,我们团队的科研成果得到了国内外同行的高度认可,发表了SCI学术论文30余篇,特别是2015年9月我的科研成果在国际顶级学术期刊《Science》上以湖南师范大学为第一单位和通信作者单位发表,很荣幸,成为学校建校以来科研成果首次登上《Science》的学者,也是通过各种可能途径检索后,截至目前,湖南省历史上第一篇同时以第一作者、第一单位和通讯作者单位名义在《Science》发表的研究论文。另外,本人作为主持人获得了国家自然科学基金面上项目、重大研究计划项目6项,科技部重大研发计划课题1项;同时,作为大会邀请人在“中国电子显微学会”、“中国生物物理学会”等重大学术会议上做主题演讲,通过组织的培养和自己的努力,终于使自己成为领域内有一定影响的学者。
所谓“学高为师”,如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。做一个知识渊博的学者是做好一名高校教师的必要条件,教师要始终处于学习状态,站在知识发展的前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。要给学生一碗水,教师自己要有一潭水。成为一名具有扎实学识的好老师,则需要我们作为教师在教育教学的实践当中,不断摸索、不断积累。我想,只有提升个人的学识修养,才能教书育人,做到“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”。
三、爱生如子,努力做一名有仁爱之心的好老师
爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育。教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业,热爱学生是教师厚重的职业底色。担任本科生班导师期间,我经常组织学生开展主题班会,以小组的形式与学生讨论知识、讨论生活,帮组学生尽快适应大学校园的生活,尽早树立自己的人生目标。对待研究生,在工作上一丝不苟、严格要求,在生活上与他们交朋友,用自己的勤奋和严谨影响学生。对待年青的同事,我在教学、科研、课题申请等方面给予不遗余力的支持,帮助他们尽早成为合格的教师和独立的科研工作者,我相信帮助别人就是帮助自己。
“学高为师,身正为范”。我想,我们要以满腔的热血投身于教育事业,要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。接下来的教书育人生涯中,我也一定努力以仁爱之心对待每一名学生,以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,以仁爱之心施展教育的魅力,成为学生的良师益友。惟其如此,才能不愧于做一名党和人民满意的教师。
最后,祝各位领导和同仁节日快乐!谢谢!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇7
各位老师,同志们:
你们好!今天,我们在这在这秋高气爽、桃李金黄的九月欢聚一堂,隆重庆祝第xx个教师节。首先,我仅代表晓龙乡党委和政府向取得优异成绩的各位模范教师和先进教育工作者表示热烈祝贺!并通过你们向全乡教职员工致以崇高敬意和亲切问候!
近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界关心支持下,经过全体教职员工辛勤工作,我乡教育事业取得了良好的成绩,基础建设日臻完善,教育改革不断深入,办学水平明显提高,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力,更得益于广大教职工的默默耕耘;不仅仅得益于基础条件改善,更得益于管理水平的提高;不仅仅得益于全社会广泛支持,更得益于学校内部焕发出的生机活力。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。教育传播知识、传承文明,教育涉及千家万户,与人民群众切身利益紧密相关。在此,我提几点希望要求,希望大家再接再厉,再铸辉煌。
一、学校领导班子要善带队伍,不辱使命。
学校领导班子,作为学校核心,首先要加强班子自身思想建设、组织建设,形成团结廉明、高效务实的领导集体。第二要有清晰办学思路,善于运用科学化、人性化管理手段,确保学校管理各个环节既有章法,又有成效。第三要千方百计改善办学条件,凝聚广大教职工智慧力量,营造有利于教育事业发展的良好氛围,将学校工作不断推向新局面。
二、全体教师要力争上游,育人不倦。
教师作为知识传播者,应当不断充实自己,不断提高教学水平综合素质。因此,希望大家进一步增强紧迫感、危机感,树立终身学习的观念,不断更新知识结构,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,提高教育教学艺术与水平。二要与时俱进,锐意创新。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。培养具有创新精神素质人才要作为教育工作紧迫任务,贯穿于教育、教学全过程,要培养学生创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量,培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表,率先垂范。学高为师,身正为范。教师道德、品质、人格,对学生具有重要影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。
三、全社会都要弘扬尊师重教的良好传统,养成良好的社会风尚。尊师重教是党和政府的一贯方针。我们要进一步加强对教育工作的领导,切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持,措施上得力,集全社会之力,形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力,为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境,解除教师后顾之忧。调动社会各界、各行各业支持教育事业的积极性,真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。老师们,知识改变命运,教育成就未来。让我们积极行动起来,在县委、县政府的正确领导下,在各部门的关心支持下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们的热切期盼中,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,励精图治,奋发图强,为我乡的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献!为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。
最后,再次预祝全体教师节日快乐、新学期工作顺利!谢谢大家!
教师节教师座谈会简短发言稿 篇8
老师、同学们:
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
今天我们在一起共同庆祝第xx个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?
《x校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:"老师,教师节你希望收到什么礼物?",老师笑了说:"最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。"同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。
同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:"老师,节日快乐!"
小学优秀教师代表简短发言稿范文
说话要有内容,有多少内容就说多少话,如果此时我们即将要进行登台演讲。好的发言稿,可以有效吸引听众,这里为您展现的是泡泡演讲稿的编辑从网络上归纳的“小学优秀教师代表简短发言稿范文”文章,让我们都努力变得更加优秀吧!
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇1
尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇的关怀,学校的支持,同事的之指点及xxx班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学xxx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,xxx的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇2
各位家长:
下午好!你们在百忙中抽出宝贵时间来校,我表示热烈欢迎,非常感谢。下面就半个学期来你们孩子在校情况向大家做个汇报:
首先讲讲期中考试情况,本班总人数73人。获得100分的有8人。90分以下的有16人,全部及格。总的来说本次考试成绩还算不错,本次的试题并不难。为什么还是有少数同学没有取得理想的成绩呢?我觉得原因有几点:首先,个别学生上课不认真,导致基础知识不扎实,其次,不认真审题,看题不仔细。再次,计算不仔细,犯“低维错误”。有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广。对三年级的学生来说确实有一定的困难。
俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
在这里我主要说说如何学好数学
一、学好数学的五个习惯
1、专心听讲的习惯。
大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力~!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。比如班上的秦若嫣,刘竞毅,练思缓,刘子塘,何俊鹏,刘萧予等同学。
2、善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。这一点我们班做得较好的同学有:文斐,何孟祺,唐俊义,朱洋汐。这些孩子善于动脑,喜欢问“为什么”我非常喜欢他们身上的那股钻劲和学习的干劲。
3、培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,我都要求学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题
目,如果还不理解再读两遍。(我想部分家长可能也遇到过这样的事情,一道题目一开始做错了,然后你帮他读一遍之后,他又会做了,这说明他当时的时候读题不仔细,不认真。)
4、培养自觉订正错题的习惯。
据我分析,现在很多小孩子做作业纯属图完成任务,对错不管,写完为止。就拿第六单元来说吧,刚接触面积,学生很难牢记常用的面积单位,求面积时,大多数学生仍然写长度单位。还有少数同学,连抄写题中的数据都抄错。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。我每天布置家作时,也做了这方面的要求,写当天作业的基础上还要更正上一次作业中的错题。如果每个孩子都能做到及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。
5、严格认真,一丝不苟的习惯。
起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的`心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇3
各位家长:
大家好!对你们的到来表示欢迎和感谢。今天是我们交流的好机会,因此想就以下四个方面和各位家长做一个面对面的交流。一、三年级孩子的性格有哪些特点?二、三年级的数学学习有哪些不同?三、学好数学要培养哪些好习惯?四、我们家长如何配合老师的教和孩子的学?
一、三年级孩子的性格有哪些特点?
1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。
2、情绪不稳定:容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。
3、自控力不强:从三年级开始,此时会出现一种强烈要求和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
二、三年级的数学学习有哪些不同?
从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子xx年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。
数学和其他科目不一样,就计算题来说吧,幼儿园的时候学习分成和组成,是为了一年的10以内的加减,10你内的加减是为了后来2年级学习的20你内加减打基础,现在我们学习的三位数的减价,进位或者退位的要用到20以内加减,不进位或不退位的我们要用到10以内的加减,数学的每个环节环环相扣,这就要求家长和学生一定好跟上趟。有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广。对三年级的学生来说确实有一定的困难。
俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
三、学好数学要培养哪些好习惯?
1。上课专心听讲的习惯。
大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。
2。善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。
3。培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。
4、培养自觉订正错题的习惯。
据我,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。
5。严格认真,一丝不苟的习惯。
起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
四、我们家长如何配合老师的教和孩子的学?
我提几点建议供家长参考:
1。重视检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。
2。重视小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。
3。培养学生认真读题目的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。
各位家长,一切为了孩子,为了孩子的健康快乐的成长,为了孩子的美好的未来,是我们共同的心愿,也许需要我们携手努力。同时每个孩子都独一无二的,因此特别需要因材施教,因人而异,世界上没有最好的教育方法,只要是适合自己孩子的方法,就是好方法。所以以上所讲的看法,算是我们共同的交流。最后再次感谢各位家长的到来,这是各位家长对我们工作的配合和
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,踩到了一个新的起点,此刻,作为现代的教师,我们感到骄傲,作为现代的学生,你们应该感到自豪,因为我们处在现代蒸蒸日上的时期,进入现代学校就等于踏上一条能通往大学的桥梁,在这充满机遇和挑战的时代,每一扇大门都向我们敞开,每一个学府都向我们深情召唤。在机遇面前,我们需要的是什么,是实力,我们用实践证明了这一道公式:实力+机遇=成功。亲爱的同学们,唯有扎实的基础,不懈的努力,才能套牢我们的机遇,如果你在学习的过程中觉得累,想想你的梦想吧,如果你觉得烦,想想你的梦想吧。
作为一名教师,我们愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你连在了一起,你是幸福的,我就是快乐的,你是进步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是优秀的。
亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
在这里,我们老师和同学们并肩奋斗、携手共进,在新学期来临之际,作为老师,送三句话与同学们一起共勉:
一、做一个自信的人。因为我们有严谨科学的管理,有优秀的教师群体,更有朝气蓬勃的你们。
二、做一个拼搏的人。有一首歌唱得好“爱拼才会赢”。因为成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。
三、做一个高尚的人。你不仅仅是你自己的!你首先是这个国家的、这个民族的、这个学校的一员,然后才是你父母的、你自己的!要时刻想到你背后那深情的目光!要时刻想到你肩上的责任啊!所以你要很好地善待自己!你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。当代女散文家乔叶在《自己的命运是自己选择的!》中这样说到:
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
让现代的师生成为一面旗帜,不管走到哪里,让人觉得自信又有品味。
印度诗人泰戈尔先生的诗中有这样的诗句:我们不能选择那最好的,是那最好的选择我。我相信那最好的会选择我们现代人,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,且相信我们今天是现代的主人,明天我们一定是现代的骄傲!
祝我们所有老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦。
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
金色秋风送走了炎炎夏日,也敲开了院前小学新学期的大门,带着对暑假生活的美好回忆、怀着对新学期的向往,我们全体师生又走到了一起。今天是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的校园又热闹起来了!你看,我们的大家庭又迎来了许多新成员,200余名一年级的新同学!让我们用热烈的掌声欢迎他们!
亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?有人说,人的一生可以用三天来形容:昨天、今天和明天,我认为时间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也还是今天。是的,昨天已经过去,明天尚未到来,唯有今天就在你的眼前。
时间是无私的。它不多给谁一秒,也不少给谁一分。对于那些珍惜时间的人,今天给他希望、给他勤奋、给他力量、给他成功!对于那些忽视时间的人,今天给他空虚、给他烦恼、给他年华的虚度,给他暗淡无光的生活、给他苍白的生命。
时间也是无情的。它一刻不停地从我们的谈话、睡眠、学习中溜走。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”这首《明日歌》就是一副清醒剂。
所以说,同学们,今天的事不要等到明天去做,更不能做一天和尚撞一天钟,让我们从今天做起,给自己制定一个奋斗的目标,比如按时完成作业、认真听讲、每天阅读、做环保小卫士、参加体育运动队训练、参加科技、书法、声乐、舞蹈等社团活动,不管你决定做什么,都应该做到今日事今日毕,做一个珍惜时间的人,这样你才能铸就明天的辉煌!
最后,祝全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都有可喜的进步!谢谢!
寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为。同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!
让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!迈着轻盈的步伐,沐浴2月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。
也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇6
各位家长:
大家好!
非常欢迎各位家长的到来!很高兴能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。先说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同于1、2年级了,抽象的知识增多了,应用题的难度加大,这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开始学习起来一时难于适应,再加上如果没有养成好的学习习惯,学习的努力程度不够,这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象,家长要有心理准备,不能全责怪孩子。
对于3年级的数学教学来说,我觉得应以激发学习兴趣、培养良好习惯和教会学习方法为主。3年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期,也是性格形成和习惯培养的重要阶段。他们大都活泼好动,自制力不强,情感还比较脆弱,思维不够严密。课堂40分钟,若能集中精力学习30分钟就已经很不错了,如果这30分钟能够积极思考,专心地学,是完全能学好的。为了提高课堂的学习效率,在上每节新课前我都精心制作了课件,运用多媒体上课优点确实比较多,学生学习起来更加积极有趣,更加轻松愉快。因为多媒体课件当中的声音图片动画对孩子很有吸引力。但并不是新课上完了,他们就学会了,因为数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握。在上完新课后,我一般要让他们练习做3到4遍相关内容的题。所以练习量是比较大的。数学作业除了有数学书上的题、学校定的一本练习册以外,还有单元测试卷,我还从网上筛选一些题复印成试卷给他们做。
在平常的教学中,我是比较重视学生学习习惯的培养的。比如:正确的书写姿势和书写工整的习惯,专心听讲的习惯,认真做作业并按时完成的习惯,独立思考的习惯,作业后仔细检查的习惯,及时改正错题的习惯等等。一个良好习惯的养成是需要长期培养的,并不是一朝一夕,一蹴而就的。但一定要坚持下去,因为一个好习惯会让孩子受益终生。
在课后辅导方面,我觉得还是下了不少功夫。经常利用早中晚的课余时间,我和孙老师都对学生进行辅导,主要是针对当天新课没学好,作业不会做和作业没完成的学生。大多数同学能当天掌握当天所学的知识,但由于有的学生记忆力较差,当天掌握了,第二天又忘记了,又得再辅导。
下面说说大家关注的本次期中考试情况:我们班全班30人,90分以上有23人,其中100分有3人,90到99分的有20人,80几分5人,70几分2人,最低分77分。全班的平均分是93分,优秀率87%。这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。本次考试应该考到100分,而没有考100分的同学有:周婧童、王思齐、石牧东、郭春旭、胡嘉怡、赵冠博、张硕、孙乐杨、郑伊琪、杨安琪。这次考试进步很大的同学有张振远、门晓彤、王振东、尚稳平、高思齐、黄金川、薛可欣、张欣艾、吕慧娟等等。
下面我想和大家交流一下教育学生的一些方法
1、多看孩子的优点和进步,少看缺点和少揭短。以欣赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一个比喻很形象:孩子就像半杯水,我们不能只看空的那部分,来夸大其不足之处,要多看看已有的那半杯水,用心去欣赏、赞美它,慢慢的你就会发现它越来越多。
2、和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言,少用命令、批评式的语言。因为现在的孩子都很有主见,如果常用命令的口气和他们交流,就容易使他们产生逆反心理。
3、多关心学生的学习,周末进行适当辅导。有一个算式是五加二等于零,意思是在学校学习五天,经过周末两天的放松,把知识都忘记了。这句话虽然有一点夸张,但也要引起重视,周末的学习(主要是指认真完成家庭作业)这是复习巩固的重要方式,这样更有利于学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导(这里的辅导主要是检查他们的作业,找出错题让他们自己改正,对于做不起的题,要让他们多读几遍题目再做,实在做不起时,才讲一讲)。不然,学生来到学校以后,学了新知识又把旧知识忘记了,造成了知识的断链。在这方面,我们班多数家长还是做得很好的。
4、正确看待孩子的分数,正确评价孩子的得失。因为各种因素,学生偶尔的失利是在所难免的。当学生考得不理想时,要告诉他不要气馁和自卑,应帮助他们分析原因,是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常,用期待的眼光看待他们,激励其下次多努力,相信他们下次会有进步。切忌简单粗暴的对待孩子。3年级的数学已经不可能再像12年级那样经常考100分,如果你要求他每次考试都要考100,这会对他们造成巨大的学习压力,反而会大大降低学习效果,而且还会减弱他们对学习的兴趣。当然,严格要求孩子是对的,但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作,引导他们从小树立远大的人生目标,激发他们学习的主动性。
5、要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯,家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励。还要培养孩子专心做作业的习惯,不能边吃东西边做作业,边看电视边做作业,边玩计算机边做作业,更不能玩一会儿做一会儿。
6、在日常生活中,多让学生运用数学知识。比如:让孩子单独购买物品,计算家庭日常开支,自己零花钱的管理等等。通过数学知识的运用,让他们深刻体会到数学知识的重要性。在寒假期间,除了督促孩子完成布置的家庭作业以外,还可以买一本数学计算练习本,让学生每天做2页,这样会大大提高学生的计算能力。
总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望各位家长多多支持和理解。在以后孩子的学习过程中,如果出现了什么问题,我还是希望能直接和我联系,不管问题出在哪里,都能和任课老师直言不讳,让我们共同努力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。由于本人的能力有限,教学中难免会存在着一些不足之处,希望各位家长在会后能给我提提意见或建议,我喜欢各位当面给我提出,以便在今后的工作中进一步改善。
最后,祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福,愿孩子们都能快乐成长,天天进步。我的发言结束了,会后有什么问题也可以和我单独交流,谢谢大家!
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇7
各位家长:
下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。
今天我要讲的有以下四点:
一、为什么小孩的成绩不如一二年级
有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。
俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
二、学好数学的五个好习惯
1、上课专心听讲的习惯。
大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。
2、善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。
3、培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。
4、培养自觉订正错题的习惯。
据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。
5、严格认真,一丝不苟的习惯。
起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
三、对家长的一些要求
我对各位家长的要求主要有以下几小点:1.每天检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。
四、最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,每当我上我们班的课,挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师不停地转动,我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。
对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。课后更喜欢看到这些活泼的学生,有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍,同学之间友谊的互动,非常开心。
我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。比如我们班张程伟,他很喜欢玩电脑,上个星期教的成长足迹里其中有一页成长记录是他自己排版的,我看了马上就夸他,他很高兴,我的夸奖对于他玩电脑方面是一个肯定,他也会对电脑这方面产生更大的兴趣,他也会对自己所做的事感觉很有成就感。也许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑,其实我个人认为,他平时成绩相对比较稳,每次都考90多分,这说明玩电脑对于他来说不会影响成绩,反而培养了他这方面的兴趣,从而也可以发展其它方面的兴趣。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小朋友来说就要制止,学习差的小朋友,我建议家长还是控制他玩电脑的时间。
每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,这是我最大的心愿。但是每个孩子都独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议。
今天我要说的就这些,最后再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的配合,谢谢大家!
(5)班 四、最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,这是我最大的心愿。但是每个孩子都独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议。
今天我要说的就这些,最后再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的配合,谢谢大家!
小学优秀教师代表简短发言稿范文 篇8
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家上午好!
我是___,今天作为小学优秀教师代表上来发言,我感到特别的荣幸,感谢大家给这样的机会,我很高兴站到这里发言。
我们学校的优秀教师有很多,都是有很棒的教学能力的教师,为学校做出了很大的贡献的。在这所学校里,奉献了自己的青春,为了学生们学到更多的知识,一直都在努力的做着工作,不怕辛苦的坚持在这一岗位上,只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的教师所经历的也就越多,因此经验也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持,是大家对我们在教学上的认可,才能有今天这样优秀的我们。
教师这行业,是一份神圣的职业,奋战在岗位上,努力的备课,为学生们着想,就是希望学生们能够取得优异的成绩,我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里,我很感慨自己有这样的荣誉,在我进入我们小学之前,我都是很紧张的,总是害怕自己做不好这个工作,对自己的未来也很担忧,但是当我真正的进入到这个职业中,我就慢慢的平静下来了。
我从一开始不知道怎么去跟学生相处,不知道怎么去跟其他老师相处,也不知道自己要去做什么,这些我现在都能去克服,就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到现在成为了学生们眼中的好老师,都是他们一直的支持,我才努力坚持到今天,因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生,年纪都不大,却很懂得去为老师分担了,我所教的班级虽然也会有调皮的孩子,但是一般都还是比较克制的,并不会给我带来太大的麻烦,现在我看到他们一天天的成长,就犹如我的孩子一样,那是一种骄傲。
今天我拿到优秀教师这个称号,也是领导对我工作满意,我才有这个资格,同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照,当我遇到困难时,都会出手帮我,谢谢你们,我会加油的,一定在今后做好我的教育事业,把小学这个年级教好,为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。望大家今后继续支持我,我有信心去面对更多的挑战,努力赢得更加精彩的人生,我会付诸行动的,请大家相信我。
谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿
在大量阅读中编辑选出了非常有价值的“小学教师节优秀教师简短发言稿”,仅供参考,欢迎阅读。 高效的沟通技巧对于我们的职业发展至关重要,人们更加喜欢使用发言稿。发言稿可以让演讲者更好地表达自己的学术水平,到底该怎么写发言稿呢?
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇1)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望,传承礼貌,规划未来,用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自我,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字。
当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种.种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
谢谢!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇2)
春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标
1997年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了
然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起
慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案
以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了
失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了
放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山我庆幸,我终于走到了山的那边!
现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河作为新世纪的一名教师,回首
工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧:
林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,伫立了好久一个人没法同时踏上两条征途,我选择了这一条,无悔无忧
也许另一条小路一点也不差,也埋在没有那脚印的落叶下,那就留给别的人们去走吧,属于我的这一条,我要一直走到天涯!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇3)
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们__的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第__个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,__年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;__年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而__年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近__年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自己、完善自己的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把__建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇4)
各位老师、各位领导:
我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。
有人说,“大学是一个厨房,教师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。
教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期发展有用,哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有智慧,我们现在离发展学生的智慧还有多远?
世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从20xx年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。
只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇5)
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽!没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五,那天下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天。当时实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。而在这期间的两节课,我们班的教室是没有一桌一椅的。孩子们怎么上课呢?后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是都要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节那个班的老师上课要用到多媒体,我又只好带着孩子们到三楼会议室去。几次往返,头都有点晕了!
就在第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他转身对我说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!
是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得班级就是他们的家。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊!这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!
从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们!我的第xx届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇6)
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
今天,我能站到这里,参加这次教师表彰大会,深感荣幸!值此教师节之际,请允许我向参会的领导、辛勤耕耘在我镇教育一线的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,家庭幸福!
20xx年9月,懵懂的我踏上了在标云岗小学从事教育教学工作的征途,并接手担任一年级的数学教学及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,能否把班带好。当我真正走上讲台,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生喜爱的好老师。一直以来,我也一直努力着,并把这句话当做我的座右铭。让它时时鞭策我,要努力上进,要让自己成为学生喜爱的好老师。
我现在所带的班级是我从一年级开始带的,这几年里每个孩子的个性以及家庭情况我大概都有所了解。我们班的孩子大多是留守儿童,还有些是单亲家庭,这些孩子的心理比较脆弱。学习习惯不是很好作业没法按时完成,我会利用空余时间再给他们辅导一直到他们懂为止。为了让孩子们更快的接受所学内容,我采用学生感兴趣的游戏,将游戏带到课堂中让他们在“乐中学”。这几年里通过孩子们努力也取得了一些成绩,二年级期末考在全县统考中我班数学取得了第一名的好成绩。三年级时,我除了带他们数学外还加带了英语。毕业多年,让我重讲英语确实倍感压力。每天回家我会在电脑上将要给学生上的内容先学习一遍,第二天再去教室给他们讲。在与孩子们一起学的过程中,我自己也倍感充实快乐。而每次镇内统考,我班英语也一直是年级第一,也让我信心倍增。
我毕业于警官学院,一些巧合让我站到了讲台。在近四年时间里,面对生活中的种种困难和教学中的沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,觉得自己艰苦的付出都得到了回报,我不后悔选择教师这个职业。
标云岗小学的教师群体是一个团结协作、朝气蓬勃、积极向上的教学群体,能成为这个群体里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。这几年里,我的工作一直得到了学校领导的关心和指导,得到了年长教师和一群年轻同仁们的帮扶。在这里,我感谢我的学校,感谢所有关心和帮助过我的领导和老师们。
如今的标云岗小学,有八名教师是新机制教师。作为年轻教师,我们朝气蓬勃,充满活力和热情。年轻是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向教育教学经验丰富的老教师们学习,努力通过勤学、多问、善思、实践来不断提高和完善自我。
路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为教师,在新学期里我一定会加倍努力,并力争做到以下几点:
1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。
3、虚心向身边的老师们学习,向自己的学生学习,及时听取他们的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。
4、为人师表,做好学生表率。
5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。
展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑战自己,战胜自己,才能获得质的飞跃。年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台这个人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
现在,我们早已做好准备,请各位领导相信,我们将以更加饱满的热情,积极的工作态度迎接新的挑战,用青春和热情为标云岗小学教育大发展添砖加瓦。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇7)
尊敬的各位领导、各位女同胞:
大家好!
首先请让我代表xx中心全体女职工向各位女同胞道一声:节日好!作为xx中心的一名女教师,我感到很自豪,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,收获成功,为有色教育的辉煌,立下了汗马功劳!
今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》。
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”。
“用爱撒播着希望”成了我们xx中心全体女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。
倾注爱心,关注每一个学生的.成长,是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。记得去年的这个时候,我们有色二中310班的一位男同学的母亲不幸病逝了,这位同学也因此变得孤僻、寡言,后又因父子之间的关系闹僵,最后这位同学的性格变得暴躁、厌学,进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任x老师看在眼里,急在心头。
多少个的夜晚,x老师到新下陆的各个网吧去找他,给他买面包,送矿泉水,劝他回家,有时还把他接回自己的家,与他谈理想,谈人生,用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日,x老师来到他家,与他父亲谈对孩子的教育,希望父亲对孩子多点关心,多点赏识。多少个中午,x老师牺牲自己的午休时间,义务为他补课,使他重新树立起学习的信心,最后顺利地考上了有色一中。像这样的例子在我们xx中心的女教师中举不胜举,我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。
说实话,面对外面精彩的世界,谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,想想案头堆积如山的作业,我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献。在我们的xx中心,多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。
虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切学生,为了学生的一切,为了托起有色教育明天的太阳,我们xx中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇8)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽,硕果飘香。在这喜庆祥和的美好时刻,我们迎来了第xx个教师节。能在这样的一个特别的日子里,作为新教师代表发言,我感到十分荣幸,也倍感激动。首先,请允许我代表20位新老师,向为我们的发展提供新平台、新机遇的各位领导、老师表示衷心的感谢,并道一声节日快乐!
一年前,我带着紧张与兴奋,带着多年的教师梦踏上三尺讲台。短短的教育历练,让我从懵懵懂懂的学生变成教书育人的教师。现在,我又有幸来到我们盐城市二小这所与共和国同龄的学校工作。十多天的耳闻目染,让我们充分感受到了凝聚在二小校领导、师生身上的一种向心、向上、向善的力量,体验到了二小“大气、自主、和谐、幸福”的人文氛围,看到了二小“涵养大气,享受幸福”的教育追求。
我热爱教师这个职业,也热爱二小这所富有深厚人文底蕴的学校。当我面对领导的信任与期待,面对学生和家长的信赖,面对未来教育的挑战,我倍感肩上责任的重大,倍感心里的压力之大。因为我们还年轻还稚嫩,因为教师不仅是职业,更是与学生成长,与学校发展,与民族壮大息息相关的一项事业!
作为青年教师,我们的阅历不深经验不足,但我想年轻也是我们的财富。在教师节这个特殊的日子里,在神圣而庄严的国旗下,我代表青年教师,向全校的领导和师生作出承诺:我们会将二小作为自己实现人生价值和生命梦想的家园——用心感受,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。如李建国校长所期望的那样,用“高高山顶立,深深海底行”的精神状态干事创业、履职尽责,不辱使命,用青春和热血谱写二小新篇章!
最后祝福我们的二小桃李挂满枝,明日更辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇9)
尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空。”今天是教师节,我代表全体同学向辛勤工作的老师道一声:老师您辛苦了!
大家知道吗?一直陪伴我们成长的是谁?是我们亲爱的老师。
在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱,您对我们的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。
岁月匆匆,花开花落。记得在三年级的时候,有一次,您让我们写作文,那一次的作文,主题是写一写家乡的风景,您说要抓住家乡的一处风景来写,突出家乡风景的美,您的话音刚落,我们就草草写了起来,那一次我们写的不好,糟糕透了,您生气地说,谁的家住在哈密,还哈密的风、谁的家住在香山,还香山的枫叶?
如今,我们上五年级了,您一点一点的点拨,我们终于会写作文了。 老师,如果没有您,我们就不知道怎样做人,如果没有您我们就不知道感恩,时光爷爷把我们从调皮捣蛋变回了文明礼貌的少先队员。
老师,您就是一位魔术师,托起了我们一个神奇的梦想,您就是天使,洒给我们一片阳光和雨露,我们忘不了您的微笑、您的鼓励。
金秋九月,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,在这里我真诚的向所有老师道一声:老师,您辛苦了!
谢谢大家!我的发言完毕。
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇10)
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家上午好!
我是___,今天作为小学优秀教师代表上来发言,我感到特别的荣幸,感谢大家给这样的机会,我很高兴站到这里发言。
我们学校的优秀教师有很多,都是有很棒的教学能力的教师,为学校做出了很大的贡献的。在这所学校里,奉献了自己的青春,为了学生们学到更多的知识,一直都在努力的做着工作,不怕辛苦的坚持在这一岗位上,只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的教师所经历的也就越多,因此经验也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持,是大家对我们在教学上的认可,才能有今天这样优秀的我们。
教师这行业,是一份神圣的职业,奋战在岗位上,努力的备课,为学生们着想,就是希望学生们能够取得优异的成绩,我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里,我很感慨自己有这样的荣誉,在我进入我们小学之前,我都是很紧张的,总是害怕自己做不好这个工作,对自己的未来也很担忧,但是当我真正的进入到这个职业中,我就慢慢的平静下来了。
我从一开始不知道怎么去跟学生相处,不知道怎么去跟其他老师相处,也不知道自己要去做什么,这些我现在都能去克服,就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到现在成为了学生们眼中的好老师,都是他们一直的支持,我才努力坚持到今天,因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生,年纪都不大,却很懂得去为老师分担了,我所教的班级虽然也会有调皮的孩子,但是一般都还是比较克制的,并不会给我带来太大的麻烦,现在我看到他们一天天的成长,就犹如我的孩子一样,那是一种骄傲。
今天我拿到优秀教师这个称号,也是领导对我工作满意,我才有这个资格,同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照,当我遇到困难时,都会出手帮我,谢谢你们,我会加油的,一定在今后做好我的教育事业,把小学这个年级教好,为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。望大家今后继续支持我,我有信心去面对更多的挑战,努力赢得更加精彩的人生,我会付诸行动的,请大家相信我。
谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇11)
大家好!
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。赚得几块块几角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
谢谢大家!
幼儿优秀教师发言稿简短精选
当要举办一个重大的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿优秀教师发言稿简短精选,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇1)
你们好!金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。
虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!
在,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!谢谢大家!
幼儿优秀教师发言稿简短(篇2)
尊敬的各位家长:
大家早上好!
首先,感谢大家在百忙中来参加我们的这次家长会,在此,也可看出家长对幼儿的重视以及对我们的信任。我是中班的杨老师,在我们班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。
今天召开这次家长会,主要和家长沟通几个问题。同时,也让我们家园共育的开展做到实处。
一、学习方面。
1、 由于现在是中班下学期,部分幼儿是从小班升上来的、部分幼儿是刚上幼儿园的,他们来到这个陌生而又新奇的集体,很多东西充满好奇和探索。但作为为9月份升入大班铺垫的这一学期。孩子们在接受及习作上都存在很大的差别。例如,我们的“数字宝宝”上面要求幼儿书写数字,但对于以上所提的部分幼儿,这对他们来说是一个挑战也是一个考验。部分幼儿在握笔、运笔这方面觉得很吃力,在这里,我希望家长给幼儿在家准备笔和本子。让他们多练习。不管写好与坏,至少先让他有一个意识,自己的事情自己做,同时,也从不好到好,从不会到会这样一个良性的转换。因为,每天我们都有不同的课时安排,所以,在幼儿园里,没有足够、多于的时间给孩子们练习。
2、 作业部分
每个星期五我都会安排描红本子,上面有笔顺笔画,要求孩子们的习作部分,我会在上面写上“作业”两个字。请各位家长每天都要检查幼儿的书本,看是不是有家作的,如有的请家长辅导完成,培养幼儿养成一个良好的习惯。
二、幼儿的独立方面
1、幼儿逐渐长大,应该学会独立。不管做什么事情,先让孩子自己动手。例如:洗脸、洗脚、叠衣裤、穿鞋等日常生活中平常事,让孩子们养成一个习惯,知道自己的事情自己做,不依赖父母。
2、进餐方面,常听很多家长说孩子在家很不听话、调皮、不吃饭等不好的习惯,这些,或许是孩子展示在家长面前的本性表现。但大多数孩子来到幼儿园,或许展示在老师面前的就是另一种表现。如拿进餐来说,大多孩子在家非要父母陪着、哄着、喂着进餐,在园,虽没有这么夸张,但也有个别小朋友存在此现象,等着老师喂他,才张嘴。所以,我希望家长和我一同帮孩子改掉这个坏习惯。在家,家长让幼儿自己吃饭。事后,给予肯定和表扬。让孩子知道什么是对是好,什么是不对不好。适当的肯定和表扬也会增加幼儿的自信心。
三、幼儿作息时间
8:40前入园 8:50吃早餐 9:10第一节教学活动
10:00课间操 10:20自由活动 10:40第二教学活动
11:20吃午餐 12:10午睡 2:30起床
3:00第一活动 3:40课堂活动
4:20午点 5:00离园
以上是孩子们一天的作息时间,家长作为参考,这样,你就知道自己的孩子在幼儿园一天的情况。另,请家长散会后看看墙上的幼儿园家长须知。为送幼儿入园做好准备工作。上面要求家长配合的及需要家长注意的都写得很清楚。我园,幼儿进餐情况,每天是两餐一点。幼儿回到家,父母下班吃晚饭时间基本上是6:30或许更晚些。这时候孩子要求与家长进餐,这是很正常的。不要以为在幼儿园进餐的时间就可满足孩子一天的食物需求。所以,在此,请家长们不要有这种想法。四点过的午点到第二天的时间,是可算的。
谢谢大家!
幼儿优秀教师发言稿简短(篇3)
尊敬的各位家长朋友,
你们好
金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。
作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的.进步,和他们一起快乐的成长。
虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。
看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!
谢谢大家。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇4)
xx 同志是我园一名优秀的幼儿教师,xx年7月毕业于沈阳铁路师范学校,她毕业后服从分配到铁路幼儿园,于xx年年末与xx区民族幼儿园民族幼儿园合并,现已在教育第一线上奋斗了12个春秋,并于xx年12月评上小学一级教师。xx年担任本园的保教主任职务。一向以来担任年级组长的工作,也是教研组的重要成员。xx年评上小学高级教师。回顾她的任现职以来的工作历程,有工作上的艰难与辛苦,更有收获上的喜悦与自豪。
在思想上,她热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,深刻把握《纲要》精髓,她专注与学习国家教育局颁布的《3―6岁幼儿发展指南》,满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。她深入学习党的十八大精神,关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,虚心求教,为人师表,教书育人。
“要给孩子一滴水,自我要有一桶水”。随着现代社会科技越来越发达,孩子的见识越来越广,传统的教育模式越来越不能适应当代的幼儿教学模式。过去的师范教育中某些理念也不能再适应当代教学的需求,她在工作中不断地充实自我,不断提升她的专业水平和素质,博览群书,增长见识,这样做才能给我孩子更多的指引。因此,从沈阳铁路幼师毕业后,她一边工作一边报考内蒙古师范大学学前教育系课程,并于xx年1月大专毕业,之后在xx年8月又报考了内蒙古师范大学学前教育专业本科学习,并今年毕业。除此之外,她还努力钻研业务,用心参加园内组织的各项学习活动、《纲要》《3――6岁儿童发展指南》培训以及一级教师岗位培训等,以此不断提高自身的业务素质水平。
“一切为了孩子,为了孩子一切”。她任现职来,除担任幼儿园环节干部之外始终担任班主任工作,认真履行教书育人的职责,并根据班级状况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等。课前备好课,分析重难点,制作教玩具、挂图等,做到因材施教,动静配合。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学,并用心使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。平时注意随机教育,努力创设好各区域活动,让幼儿在简单愉快的气氛中掌握技能技巧,发展各方面的潜力。任现职以来,她不仅仅走向成熟的时期,更是经历着不断磨炼学习期。同时也是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下,使她在这10多年的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历,还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。
“一分耕耘一分收获”。xx年8月她撰写的论文《浅谈幼儿音乐教育的情感素质培养》获得内蒙古自治区教育八省区第三界蒙古族学前教育研讨会论文评选中荣获一等奖。xx年10月她的论文《浅谈幼儿数学区角活动》获得一等奖。xxxx3年在呼伦贝尔市幼师基本功竞赛活动中,荣获一等奖。xx年在内蒙古自治区幼儿教师教学基本功大赛评选活动荣获二等奖。xx年论文《幼儿分离焦虑策略的研究》获得内蒙古自治区教学教研室办法的一等奖证书。
以上是她任幼儿园教师工作12年来的主要经历,总的来说,她虽然做了必须的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术潜力,但在今后的工作中,期望他还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自我的业务素质和专业技能,为幼儿教育事业贡献自我的青春和血。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇5)
中方县蒿吉坪瑶族乡群山起伏,道路崎岖,地无三尺平。在当地,很多人一辈子没走出过大山。由于交通不便,经济欠发达,难以吸引大山外面的教师。带着成为瑶乡孩子引路人的这份信念和情感,我下定决心扎根瑶乡,让后辈多学知识,走出大山,毅然决定到洞门口村小担任代课老师,从此我和瑶乡教育结下35年的不解之缘。
在洞门口一年后,我主动申请到蒿吉坪最偏远的村小――助溪村小学任教,因为那里最缺老师,已经开不了课。当年的助溪村小教学条件很差,一个人要教三个年级的复式班,自己离家也有10余里路,生活清苦而枯燥。那时,我也有过放弃的念头,可一想到摸黑起早、跋山涉水求学的孩子们,这种念头马上又消失了。为防止学生晚上生病,我特意准备了一个小药箱,里面放了一些常用药品。为了让学生在学校不感到寂寞,过得充实一些,我在辅导学生完成家庭作业后,还教他们画画、练字、吹笛子。每当看到孩子们通过努力学习,走出大山的时候,我心里就会有一种自豪感和成就感。
作为瑶乡子弟,既想孩子们成才,也希望孩子们能传承好老祖宗留下的瑶寨锣鼓文化,既能丰富孩子们的课余文化生活,也能让孩子们更多的接触社会和生活。瑶寨锣鼓是瑶乡优秀文化之一,目前只有极少数老人会打、会喊号子。面对瑶族传统文化即将失传的现状,我将“瑶寨锣鼓”作为校本研究课题上报到县教育部门立项备案,并四处拜师学艺。现已收集鼓点38种,号子韵角16种,整理出一套数百页的瑶族文化资料,正在申报省级非物质文化遗产项目。在学校,我成立“瑶族文化兴趣小组”,并在一些节日、庆典上表演“瑶族锣鼓”。县文化局授予我“民族文化传承人”光荣称号。为了突显学校的民族特色,弘扬瑶族传统服饰文化,我积极争取当地党委政府和市、县民委的支持,并亲自设计了具有民族特色的校服,现在我们学校成为全省第一个以民族服饰作为校服的学校。
35年的坚守与执着,得到了领导、同事、家长、学生的好评,党和人民先后授予我湖南省师德标兵、全国模范教师、全国最美乡村教师和中国好校长等荣誉称号。
每一个荣誉都给我力量,每一个荣誉也让我心伤。因为获得荣誉的同时,也带给我对亲情的无限愧疚。我的家是一个很完美但又很苦难的家。妻子没有工作,两个小孩均患先天性脑瘫,二十多岁了还不会走路,不会说话,只能坐着,躺着,一日三餐,换衣洗澡,都要我和妻子照顾。我也曾带儿女到怀化各大医院就诊,但医生都说,这样的病不仅花钱多,还很难治,劝我带子女回家多锻炼多按摩,少花冤枉钱。我当时心里灰暗到了极点。几年前由好心人介绍,我通过县民政局收养了一名弃婴,我视为亲生,她也为我的家庭和生活带来了不少的希望和欢乐。但是她的身体也不好,前年生病就花去医药费近三万元。为了给儿女治病,我已经举债十万余元,一家六口至今还挤在学校40平方米的家属楼里。我也曾大声恸哭,追问自己的命运为什么如此多舛,但擦干眼泪后,我又坚强地回到学校,回到讲台。因为那里有更多健康的孩子,他们也需要我。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇6)
各位领导,各位老师:
大家好!
每位老师都深知,幼儿园教育离不开家长的配合,一个班级的工作,如果能得到家长有效的支持与参与,将会是如虎添翼。本学年我和搭班老师共同接手的是一个新班,两位新老师的加入让家长感觉有点不适应,往往对教师的新信任也就缺了那么一点点,一直会不放心的叮嘱这叮嘱那.我一直坚信家园双方要经常联系,相互沟通,相互信任,这样才能家园同步,更有效地促进孩子的发展。为此我和搭班教师一开始就将家长工作作为重点.如何做好家长工作,获得家长的完全信任,使幼儿获得更为全面的发展,是我们必须关注并必须做好的一件事情。但因为工作的缘故,我们没有过多的时间和家长面对面的交流,在科技日新月异的今天,网络给与了我们很好的一个平台,如何有效利用网络,与家长真诚沟通,将工作做细做实呢?
在一开学我们就在班上建立起了QQ群,并将学校网站及教师博客及时的发布在公布栏,让家长能更准确的了解和知道孩子的学习近况。在网络上我们与大部分家长逐个交流。敞开心扉,孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,都是家长十分关心的话题,我们都会针对这些家长关心的话题于家长进行交流,在交流过程中对彼此进行了解,有针对性地谈到教育孩子的问题上来。慢慢的家长对我们不再报以怀疑的态度,因为家长很真实地感受到我们是在认真地做这件事情,抱着对孩子极端负责且真心关爱的态度在做这件事情。开始信任起我们,支持我们来,并给我们提出有价值的建议。沟通让彼此都觉得可以信赖,这是做好家长工作的前提。
另外,我们还通过网络及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反馈给幼儿园。我们班皓皓小朋友的妈妈就给我们提供了很多简笔画的素材,为孩子们的游戏活动增添了许多的乐趣,而每每有要家长配合,收集制作的活动,家长们更始是积极配合和参与,一年下来,我们班大多大多家长与我配合还是比较默契的,总让我感受到他们对我教学上、班级工作管理上的莫大帮助。
纵然,我们也曾有过失败的经历,有一段时间在网上碰到家长就无话可说,简单几句,使家长工作出现了低迷的局面,其实家长工作也需要不断总结经验、发现问题的。于是我们仔细观察孩子的活动,把每个孩子比较特别的表现反馈给家长,而不是说些日常活动。我们的工作更加用心了,对孩子的观察更深入了,与家长交流也就更顺畅了。家长从我们这了解孩子的进步和变化,而老师则通过观察得到了更多的教育灵感。从失败的教训中走出来,每天都有新话题跟家长交流了。将家长工作作细,做实,在初尝了甜头之后,更加坚定了这个信心,我们会继续保持这样的工作风格,不断追求进步。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇7)
尊敬的各位家长朋友:
你们好!金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!幼儿园教师发言稿五篇汇集幼儿园教师发言稿五篇汇集作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!
最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!
祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!谢谢大家!
幼儿优秀教师发言稿简短(篇8)
各位老师们:
你们好!
我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。
多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!
当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。
“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。
每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。
我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。
我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇9)
尊敬的园领导、亲爱的老师们:
大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸。在此,我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师,能有机会获奖,我很高兴,也非常激动。在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心情。幼儿教师获奖感言幼儿教师获奖感言。
第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线,有许多像我一样工作的老师,还有许多工作比我出色的老师。是你们,一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今天的成长。
第二个词是自豪。自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室,看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始,我便下了决心脔像做妈妈一样做老师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限。而一名教师,只有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了感谢领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信,有付出才会有收获。
作为一名普通教师,今天的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的所有同事一样,心中很是欣慰。
我相信,有爱的阳光,祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。
幼儿优秀教师发言稿简短(篇10)
各位教师们:
你们好!
做了一名教师,使我每一天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的欢乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“教师,我喜欢您,真的……”应对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自我:“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师,就应当拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,应对童心,教师更应当有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自我的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要构成良好的素质是根本不可能的,所以,仅有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自我的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”仅有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自我要时时、处处、事事严格要求自我,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自我的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的完美东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,应对未来的信息社会,教师应首先改变自我的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,可是我却每一天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,应对无数张纯真的笑脸,应对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自我无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今日的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中,马兰霞教师的一句话一向激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自我对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,立刻就要真正的成为一名幼儿教师了,自我究竟准备好了吗有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢我有多少信心去做一个好教师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢问题问出来,却没有肯定的答案。我明白我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自我进行重塑。
我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自我,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种本事,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在教师的循循善诱中,在幼儿园快欢乐乐的健康成长。首先,要坚持积极向上、健康、欢乐的工作心态。想想我们整天是在和欢乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,仅有加快自我学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最终,要不断培养自我全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项十分细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是十分危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和梦想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做!
幼儿优秀教师发言稿简短(篇11)
各位教师:
大家好!
年轻的时候,我有一个梦想,希望将来成为一名医生。从医的愿望终究无法实现,20____年从大学毕业后,当时有这样的想法:做教师要像做医生那样,一丝不苟。如果医生稍有差错,可能造成祸害。如果教师工作疏忽,则可能影响一个学生的一生。
不同的结果,来自于不同的志向。不同的人对教师有不同的理解。有的是为了得到领导的认可,有的是把它当成谋生的手段。我选择了这一职业,就要把它当成自己毕生的事业,就要努力使自己成为一名优秀的教师。这样,才对得起别人,也对得起自己。
一个医生年轻时候深入钻研,积累起丰富的临床经验,终可以成为名医,许许多多的病人就会不远万里来就医。一个教师孜孜不倦地努力,也会在一定范围内形成自己的知名度。试想,如果一个教师工作了一生,却没有在学生的成长中起到积极的作用,那无疑会愧对教师这样独特的工作。
要成为一名好教师的想法始终支撑着我,给我以无穷的动力。在我近十年的教师经历中,无论遇上怎样的困难,我都把默默地克服作为自己的责任。
为使自己尽快成长起来,我自己订阅了许多教育教学杂志。我把几乎可用的时间全部用在了钻研学科上面,每天把备课本带回家,让小孩睡着后,钻研教材,研究学生,认真设计每个教学方案,那时都要晚上11点以后才敢休息。对别人要宽容,而对自己要狠一些。如果没这点狠劲,只就是把工作作为谋生的手段,就不能成为做出出色的成绩。
我带领孩子们展开兴趣小组活动,多次获奖。我也经常深入老教师的课堂,虚心学习小学的教学方法。我在实践中不断反思,在中艰难摸索着。我只有像一名医生那样,小心谨慎地不断学习先进的教育理念,不断地提高着自己的业务指导能力,才能对得起自己的工作。
从教到现在,我一直把做教师和做医生一样的理念记在脑海里,使它成为我前进的动力。我成为一名县教坛新秀,并不是因为自己比别人高明多少,只不过从最初的成为
优秀教师的愿望,至今没有改变过。人贵立志,也贵在立常志,沿着自己选定的道路,不断的努力,终究会获得成绩。
谢谢!
小学教师节优秀教师简短发言稿6篇
本文的主旨是探讨与“小学教师节优秀教师简短发言稿”相关的话题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语言具有治愈灵魂的不可思议的力量,古代贤人将其称为“妙药”,即将上台发言时,很多人都会内心忐忑,发言稿可以让我们的口才更加优美流畅。
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇1)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽,硕果飘香。在这喜庆祥和的美好时刻,我们迎来了第xx个教师节。能在这样的一个特别的日子里,作为新教师代表发言,我感到十分荣幸,也倍感激动。首先,请允许我代表20位新老师,向为我们的发展提供新平台、新机遇的各位领导、老师表示衷心的感谢,并道一声节日快乐!
一年前,我带着紧张与兴奋,带着多年的教师梦踏上三尺讲台。短短的教育历练,让我从懵懵懂懂的学生变成教书育人的教师。现在,我又有幸来到我们盐城市二小这所与共和国同龄的学校工作。十多天的耳闻目染,让我们充分感受到了凝聚在二小校领导、师生身上的一种向心、向上、向善的力量,体验到了二小“大气、自主、和谐、幸福”的人文氛围,看到了二小“涵养大气,享受幸福”的教育追求。
我热爱教师这个职业,也热爱二小这所富有深厚人文底蕴的学校。当我面对领导的信任与期待,面对学生和家长的信赖,面对未来教育的挑战,我倍感肩上责任的重大,倍感心里的压力之大。因为我们还年轻还稚嫩,因为教师不仅是职业,更是与学生成长,与学校发展,与民族壮大息息相关的一项事业!
作为青年教师,我们的阅历不深经验不足,但我想年轻也是我们的财富。在教师节这个特殊的日子里,在神圣而庄严的国旗下,我代表青年教师,向全校的领导和师生作出承诺:我们会将二小作为自己实现人生价值和生命梦想的家园——用心感受,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。如李建国校长所期望的那样,用“高高山顶立,深深海底行”的精神状态干事创业、履职尽责,不辱使命,用青春和热血谱写二小新篇章!
最后祝福我们的二小桃李挂满枝,明日更辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
今天,我能站到这里,参加这次教师表彰大会,深感荣幸!值此教师节之际,请允许我向参会的领导、辛勤耕耘在我镇教育一线的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,家庭幸福!
20xx年9月,懵懂的我踏上了在标云岗小学从事教育教学工作的征途,并接手担任一年级的数学教学及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,能否把班带好。当我真正走上讲台,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生喜爱的好老师。一直以来,我也一直努力着,并把这句话当做我的座右铭。让它时时鞭策我,要努力上进,要让自己成为学生喜爱的好老师。
我现在所带的班级是我从一年级开始带的,这几年里每个孩子的个性以及家庭情况我大概都有所了解。我们班的孩子大多是留守儿童,还有些是单亲家庭,这些孩子的心理比较脆弱。学习习惯不是很好作业没法按时完成,我会利用空余时间再给他们辅导一直到他们懂为止。为了让孩子们更快的接受所学内容,我采用学生感兴趣的游戏,将游戏带到课堂中让他们在“乐中学”。这几年里通过孩子们努力也取得了一些成绩,二年级期末考在全县统考中我班数学取得了第一名的好成绩。三年级时,我除了带他们数学外还加带了英语。毕业多年,让我重讲英语确实倍感压力。每天回家我会在电脑上将要给学生上的内容先学习一遍,第二天再去教室给他们讲。在与孩子们一起学的过程中,我自己也倍感充实快乐。而每次镇内统考,我班英语也一直是年级第一,也让我信心倍增。
我毕业于警官学院,一些巧合让我站到了讲台。在近四年时间里,面对生活中的种种困难和教学中的沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,觉得自己艰苦的付出都得到了回报,我不后悔选择教师这个职业。
标云岗小学的教师群体是一个团结协作、朝气蓬勃、积极向上的教学群体,能成为这个群体里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。这几年里,我的工作一直得到了学校领导的关心和指导,得到了年长教师和一群年轻同仁们的帮扶。在这里,我感谢我的学校,感谢所有关心和帮助过我的领导和老师们。
如今的标云岗小学,有八名教师是新机制教师。作为年轻教师,我们朝气蓬勃,充满活力和热情。年轻是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向教育教学经验丰富的老教师们学习,努力通过勤学、多问、善思、实践来不断提高和完善自我。
路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为教师,在新学期里我一定会加倍努力,并力争做到以下几点:
1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。
3、虚心向身边的老师们学习,向自己的学生学习,及时听取他们的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。
4、为人师表,做好学生表率。
5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。
展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑战自己,战胜自己,才能获得质的飞跃。年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台这个人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
现在,我们早已做好准备,请各位领导相信,我们将以更加饱满的热情,积极的工作态度迎接新的挑战,用青春和热情为标云岗小学教育大发展添砖加瓦。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇3)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!在这个秋高气爽的日子里,我们相聚在这里,一起庆祝第xx个教师节。作为一名小学老师,能在这里发言,感觉非常荣幸。这些年来,我付出了辛勤的劳动,得到了领导和组织的鼓励和表彰,谢谢各位领导的关怀和组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?
又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘-润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。
再好的荣誉都只能代表过去,在以后的生活中会充满各种挑战,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不会辜负领导对我的期望。最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇4)
老师、同学们:
大家好!今年的九月十日是第____届教师节,首先,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康、万事如意,再创新的辉煌!
尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚的感悟。
全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的`知识、体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!
我们的教师要谨记“爱生、博学、严谨、创新”的教风,按照我校的培养目标,教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之材。我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。
同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到我们学校,你们要清醒地认识到,当今社会、各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们做一个诚信、朴实的人,做一个自信的人;要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长;要学会思考,使自己形成创新的能力。
老师们、同学们,我国已全面进入建设小康社会阶段,百年之计,教育为本,我们每一位教育工作者要牢记自己的神圣职责,我们每位同学都要牢记自己肩负的历史使命,为中华民族的美好未来贡献自己的力量。
在此,预祝全体教师节日快乐!
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇5)
各位老师、各位领导:
我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。
有人说,“大学是一个厨房,教师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。
教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期发展有用,哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有智慧,我们现在离发展学生的智慧还有多远?
世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从20xx年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。
只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。
小学教师节优秀教师简短发言稿(篇6)
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次
演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获XX市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们 像 生活在大自然的小花小草 一样 ,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五,那天 下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天 。当时 实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。 而在这期间的两节课,我们班的 教室 是 没有一桌一椅 的 。 孩子们怎么上课呢? 后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是 都 要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节 那个班的老师 上课要用 到 多媒体 , 我又只好带着孩子们 到 三楼会议室去。 几次往返 ,头都有点晕了!
就在 第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他 转身对我 说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!
是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得 班级就是他们的家 。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊! 这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!
从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们! 我的第一届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!
教师座谈会发言稿精选
语言可以直接反映我们的心里所想。当我们要发言时需要提前准备。大家可以通过你在台上的发言而认识你,那么你准备的这份发言稿能够吸引听众吗?下面是泡泡演讲稿帮大家整理的教师座谈会发言稿,相信会对你有所帮助!
教师座谈会发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今日,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自我梦想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在那里,我能够坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自我:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自我:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就必须要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来必须是一位优秀的语文教师。能够说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今日,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有期望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,异常是要改革有今日,异常又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。
我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx―20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自我掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自我成为教师群体中课改的领头兵,只求自我是一位忠实的课改实践者,我只明白我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到欢乐。
我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评教师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:教师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”
飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀仅有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师供给了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!
教师座谈会发言稿 篇2
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家早上好!今天早上我怀着十分愉悦的心情来参加教师节座谈会,深切感受到朱阳镇党委政府对教育事业的高度重视和对人民教师的尊重与关怀,在此向朱阳镇各级领导,表示崇高的敬意,谢谢您们!
我叫,是朱阳二中的一位教师,20xx年8月通过河南省特岗教师考试加入教师队伍,从陕县来到朱阳。朱阳的秀山美水吸引着我,朱阳人民的淳朴善良感动着我,朱阳二中的学生令我时刻牵挂着。四年来,我深深的爱上了这片土地,爱上了我的事业、我的学校和我的学生;四年来,朱阳二中的发展让我的教育梦想不断变换着新的色彩,丰富着新的,是我的教育在人生在起始阶段充满着激情和荣耀!
朱阳二中是一所农村初中的示范学校,开阔、美丽的校园环境让人走进二中校园觉得心情舒畅、精神振奋,低垂的柳树,多姿的梧桐、绿意融融的草坪、充满诗意的鱼塘、假山、竹林,无不在彰显着朱阳二中的办学品质。我作为一个二中人为在二中工作感到自豪,我也真挚的邀请各位领导到二中去走一走,看一看,为二中的发展多提宝贵意见!
二中寄宿生居多,现在全校570名学生中,寄宿生达到530余人,为了让家长对学生在校的学习生活放心,我们对学生的住宿、饮食等问题都做了周密的安排。为确保学生休息好,我们投入大量的资金把原来的大宿舍全部隔为8人一间的小宿舍,全部翻新了学生宿舍楼的水路通道,确保每层学生宿舍都有厕所;加强学校宿舍文化布置的管理,不仅要让学生住好,还要让学生住的开心,住的温馨。我们每月进行一次学生幸福指数调查,让学生在就餐、住宿等和学生息息相关的问题咨询学生意见,不让任何一个学生处于教师关怀的盲区,不让任何一个不利于学生生活的因素得到发酵和蔓延。我校为学生设计了全方位、无缝隙的安全管理体系,时时刻刻保证孩子健康、安全成长,再加上我校励志教育的有效开展,学生素质大幅提升,全体同学积极上进,学习勤奋刻苦,学校从没有发生过恶性违纪事件。我校还组织优秀合作小队成员赴灵宝北区和函谷关参观游览,到灵宝一高、实验高中体验高中生活,让学生既开阔了眼界,又激发了学生学习的动力。每年暑假、寒假我校都组织全体教师进行家访,帮助家长指道孩子的假期学习生活,20xx年以来来,无论严寒酷暑从未间断,已连续家访10余次,每次家访41个村全覆盖,所有学生争取全见面。作为一名二中的教师我发自内心的向各位领导及朱阳的父老乡亲说一声,二中对每一位孩子都是负责的,孩子在二中的学习生活请大家放心!
现在二中的75位教师中有近50人都是从教5年以内的特岗教师,他们全部本科学历,起点高,进步快,潜力巨大,充满工作热情。学校关心教师生活,装空调、建澡堂,创建教工俱乐部,组织教师爬山野外拓展,开展文体活动,为他们创建更加舒适的生活、学习、工作环境,通过真心的关怀留住年轻教师。积极给青年教师搭建校际交流平台,一方面创造展示个人才华的机会,另一方面让大龄青年参加交流联谊。在中招庆功会上,为即将走进婚姻殿堂的青年教师颁发“比翼双飞”奖,为产后教师发放母婴健康津贴等。提升教师幸福指数,使大家心情舒畅的生活,心甘情愿的学习工作!在青年教师培养上,我校坚持常年赛课评课,快速提升教师业务能力。坚持每周一文一问一思,重视青年教师思想引导及师德培养,这些工作的开展,给二中培养了一大批优秀青年教师,为二中持续发展提供了源源不断的动力!我就是这些工作开展的最大受益者,不光是我,一大批像我这样的教师已成为二中的脊梁,正在为朱阳教育更美好的明天努力工作着,在第30个教师节来临之际,我代表二中青年教师祝各位领导、各位同仁节日快乐!
20xx年至今,二中人团结奋进,努力拼搏。作为二中一员,我时刻感受着他们火一般的工作热情和高度的责任感,在二中这个务实、严谨、诚信的教育圣地追求者他们的教育梦想和人生价值,三年中,他们取得一个又一个成绩,在灵宝教育界取得良好的反响,也得到了朱阳父老乡亲和各级领导的认可。
去年中招考试,我校以全市第七名的成绩被评为三门峡市教学工作先进单位,今年中招,三门峡市85所初中我校综合排名第五名,灵宝市第三名,以明显优势捧回三门峡市教学先进单位荣誉奖牌。
今天作为二中教师的一员,能够在这里发言,是对我工作的肯定、鼓励和鞭策。成绩只能代表过去,关键是如何面对未来,在今后的工作中,我要戒骄戒躁,再接再厉;要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者;要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。我甚至问过自己,我该怎样做,才能无愧于优秀教师这个光荣称号。教育家朱永新给了我答案:
教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献;
教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀;
教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇;
教育需要活力,需要以年轻的心跳,昂奋的工作;
教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索;
耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为朱阳镇的教育事业共创美好的明天!
最后,再次向支持二中发展的各级领导和各位同仁表示衷心感谢,再次祝愿全体教师节日快乐,事业有成!
谢谢大家!
教师座谈会发言稿 篇3
各位同仁:
我们刚经历了开学初的第一周,各项工作有序开展,学校呈现出新面貌。这些都是值得祝贺的!今天,我们迎来了属于教育人的节日,我们聚在一起,分享一些思考。
今年暑假,我们花了很多时间思考要培养怎样的人,最后我们回到了学校的校训:“志存高远,敢为人先”。面向未来,需要有梦想的创新型人才,这便是我们的努力的方向。而这一切,是__中学的传承,以戴校长,刘书记为代表的老一辈__人,他们开创了__的历史,更凝炼了__的精神,志存高远,敢为人先。在此,我们要对以戴校长为代表的老一辈__人,以及为了__发展努力工作的曾经的同事们,表示衷心地感谢!
我们__人,心怀梦想,不断开创。我们完善组织架构,我们自求革新,我们走在无畏的成长路上,我们创办小学部,我们从初三减课时,我们开始教学法变革,我们开始画圆,自我严格的背后,是我们庄严的心。今天在这里庆祝我们自己的节日,在此,我代表董事会,代表校领导,更代表__的孩子和家长,向不懈追求的__人,致以敬意和感谢!
细数,生活中有很多不容易,每个人都有很多的困难和问题要去面对,而我们,用不亚于任何人的努力,不断书写作为教育人的骄傲与尊严,我们不收礼,我们不吃请,它的意义不在于吃请送礼本身,而在于,在今天这个社会中,我们努力,让教育更有温度,让家长更多感动,让孩子更安心。我们尽__人之微薄之力,让教育因我们而有些许不同。
亲爱的老师们,这就是我今天特别想说的一个词,就是感谢!感谢大家,在十分艰难的情况下,我们选择了乐观,选择了坚强,选择了无论如何都要好好去爱。我们真的很棒!
我想说的第二个词,就是请求。请求我们大家一起,更加努力去成长!固然我们已经很努力也做的很好,但也要百分百地看到,我们还有很多的成长空间,成绩是老天对我们辛勤付出的奖赏,但切不可成为我们成长路上的挡路石,切不可因此自高自大而看不清看不明。本学年,我们有了很好开端,我感受到了我们是一个团队,为了梦想而共同努力的美好愿景,那是令我感动的力量!
今年,我们小学部正式开办,今天刚结束了始业周。对__人来说,小学是一个完全陌生的领域,而小学部更肩负了开创与回归的教育使命。在过去的两个月,这支年轻的团队,全力以赴,经历了一段特殊的成长之路,使得小学部有了一个很好的开端,未来的路不会一帆风顺,但我们义无反顾。在这个过程中,中学部的老师和后勤的同事,给予了很多的鼓励和帮助,在这里,我们要用掌声,对我们的未来表示祝福!
上学期,我们开启了“禁补令”,其目的,是希望回归教育人应有的心。小学部的今天,将会是__未来的样板,我希望,未来的__学子,周末不要去补文化课,我相信这是可以做到的。让我们的心慢慢归于安静,真正去感受教育。
今天教育,仍有很多问题,所有的痛,就是我们努力的方向。作为__的“当家人”,我所能做的,真的非常有限,教育是个慢的活,是细致而具体的,绝不像说起来那么容易。有时候我在想,对学生而言,老师是很难被替代的,但每个人精力有限,老师生活中的一些困难,是否可以代为解决。老师也是普通人,也有疾病、困难,当需要帮助时,如果能得到学校、家长志愿者们的帮助,老师剩下的精力就可以更多帮助学生成长。我们现在很多人家里兄弟姐妹都很少,今后遇到困难,就要靠我们这一群没有血缘关系的“家人”,这个很重要,看看我们可以怎么做?也希望我们的工会能够在这方面多一些服务。
最后一点,还是说说成长!老师们,成长是生命的本质,成长是解决一切问题的总方法。成长意味着自我否定,所以成长需要有一颗庄严而勇猛的心。我们很幸运,有这样的一群人,成长在一起!
谢谢大家!
教师座谈会发言稿 篇4
1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩,在三年级,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。
很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。
教师座谈会发言稿 篇5
亲爱的老师们:
你们好!
三尺讲台、三寸笔舌、三千桃李;十年树木、十载风雨、十万栋梁。春华秋实,桃李芬芳。今天,在洋溢着丰收幸福的金秋九月,我们在这里欢聚一堂,共同欢度我们自己的节日——教师节。在此,我谨代表校党政工团,向在座的辛勤工作的各位致以节日的问候和良好的祝愿!让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了!并祝大家身体健康、生活愉快、节日快乐!
老师们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我校的持续稳定发展。20__—20__学年度,是令人欣喜、满载收获的一学年,也是学校全体师生追求辉煌,放飞梦想,风雨兼程,实现目标的一学年。这一学年,我校荣获__区20__-20__学年度中小学(幼儿园)办学综合目标考核一等奖、20__-20__学年度领导班子考核中被评为“好班子”;在高完中疯抢优生的大背景下,初20__级中考,联招上线206人,上线率达到60%,刷新了__中学的历史记录;大课间活动比赛获得__市中学组的第一名;学校的云技术建设上级拨款168。6550万元,班班通建设上级专项拨款92。2565万元,__中学的现代教学设施设备将是__市中学中的NO。1……这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,也是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。所以我们每一位教师都应该做一名名副其实的“好教师”,借此机会,我提几点建议和大家共勉。
首先,我们应该做一名有崇高的理想信念和高尚道德情操之人。“学为人师、行为世范”,“经师易得,人师难求”。我们每一位教职工都应该做学生的引领者,增强教书育人的责任感和使命感,锤炼高尚品格,诠释教师这一伟大而光荣的职业。
其次,我们应该做一名有仁爱之心的人。在平时的工作中,我们要有母亲的慈爱,父亲的严格,朋友的知心。我们一定用心血铸就爱,用爱心赢得学生真心,关心关爱每一名学生的成长进步。
最后,我们应该做一名热爱学习,具有扎实学识之人。XXX同志曾说,“教育者首先要受教育;要做好先生,首先要当好学生”。所以我们应该要树立终身学习的理念,始终保持充电状态,不断更新知识结构,特别是即将使用的云技术和班班通设备,更需要我们潜心研究,迅速掌握。
老师们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展。让我们齐心协力、砥砺奋进为更好的明天而努力,为孩子的未来而奋斗!
最后,再次预祝大家节日快乐,心想事成!
教师座谈会发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业,我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!
在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学。
在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的在这里轻舞飞扬!
老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!
桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!
教师座谈会发言稿 篇7
尊敬的各位领导,各位同事:
今天,我们又高兴地迎来了自己的节日第个教师节。此刻,我和大家一样心情十分激动。借此机会,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利!
过去的一年里,在校领导的带领下,在全校教职工的辛勤努力下,阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年,一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献,取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下,我参加活动,并取了的好成绩,在此,向大家表示诚挚的感谢!
教育是人类最光辉的事业,教师是人类最光辉的职业。青年教师,代表着教育事业发展的希望,肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。
作为一个青年教师,作为初步取得过好成绩的我,将和其它取得优异成绩同事一道,戒骄戒躁,珍惜荣誉,开拓创新,与时俱进,再接再厉,勤奋工作,发扬带头作用,起好模范作用,在教育教学工作中率先垂范,为教育改革和发展,为树德的辉煌多做贡献,再立新功。
再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助,再次祝大家节日愉快!
开学典礼优秀教师简短发言稿1000字7篇
当要举办一个重大的会议时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,讲话稿是表达自己的一种文稿,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“开学典礼优秀教师简短发言稿1000字7篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇1】
你们好!
我是这个学校的老师,我叫xx,很高兴能够在开学典礼上发言,也感谢学校和其他老师对我的信任,让我在这里能够表达我的想法。
首先,对于新入学的学生们,我代表全体的老师欢迎你们加入xx学校,为这个学校注入了一批新鲜血液。你们的到来,为这个学校带来了新的面孔,也带了了新的活力。我在这里也祝贺你们通过初中三年努力的学习,最终在中考上脱颖而出,到了我们xx学校,为我们学校增添了新鲜的学生力量,希望你们能够愉快而充实的度过未来的三年高中生活。
现在是新学期的开始,对于新的学期,作为学生,也应该要有新的目标和新的憧憬,并且为了这个目标去努力去奋斗。针对新学期的学习和生活,我有如下几天建议:
第一,每个学生都应该有一个清晰的目标。新的学期已经开始了,马上大家就要接受新的知识的学习了,对于这个新学期,我希望每个学生都能自己制定一份可行的学习计划,然后严格要求自己按照这个计划开始自己的学习,上课认真的听老师讲课,下课按时完成作业,一起努力的学习,不浪费这大好岁月。
第二,在生活上做个独立自主的人。现在同学们都是十几岁的人,都应该要长大了。进入高中之后,学校里是统一的寄宿制的管理,所有的同学都要住在学校的宿舍里,所以大家更要有独立自主的能力。老师希望同学们在生活上能够自己的事情自己做,在生活上是个独立自主的人,能够自己照顾自己,让自己在学校里能够生活的愉快。
第三,最后一点是坚持,学习贵在坚持。都说高中三年是学生学习中最重要的三年,我希望在座的全体同学在高中生活和学习的时候,能够多一点坚持心,尤其是高三的学生,距离高考的时间也只有一年了,一年的时间说长不长,说短也不短,希望你们都抓住这最后的一年,好好的学习,在将来的高考上能够全力以赴,不让自己留有任何的遗憾。
而对于我们老师来说,我们也会认真的做好自己的教学工作,和同学们一起努力,让我们一起度过这个充实的高中生活吧,最后祝福xx学校能够更加辉煌,老师们都能身体健康,同学们都能学业有成,谢谢大家。
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇2】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。
九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,我们迎来了新的学期,新的知识,新的目标,新的责任,这一切都是新的。在今年中考中我们学校再次取得了优异成绩,在全区稳居前茅,是你们的师哥师姐们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这些成绩来之不易,它也是校领导正确领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们学生连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的同学们,你们是石子中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩,力争在来年的中考中再创佳绩,取得更好的成绩;八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在学校的各项活动中做好榜样,一年更比一年好!为将来九年级的学习打好基础;七年级的新生们,你们是宝甸中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的.人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的中学越办越辉煌!
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇3】
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在这春意盎然的美好季节里。今天,我校召开开学典礼,很荣幸,能作为教师代表在这里发言,此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学校领导,感谢各位老师,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)
上学期我担任四年级数学的教学工作,在镇期末统考中取得了第一名的优异成绩,这首先归功于学校领导的培养和支持,归功于各位同仁的热心帮助!
在日常教学实践中,我时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名青年教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,虽然工作中取得了一定的成绩,但仍然存在着许多不足之处,尚需努力改进。
在工作中只有设身处地为学生着想,把每个学生当作自己的孩子去辅导,去教育;把工作当作一种社会责任来对待、来尽职。反复抓,抓反复。
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学年取得更优异的成绩,请允许我代表全体教师,保证做到以下四个方面。
第一、要爱岗敬业。认真遵守学校的各项规章制度,精心备课、上课,认真批改作业、辅导学生,兢兢业业完成各项工作。
第二、要为人师表。积极学习党的教育方针和政策,忠诚党的教育事业,以自己的言行教育学生爱国、爱党、爱人民,尊老爱幼,孝敬父母。让他们养成勤俭、爱学的良好习惯。同时自己在社会上形成良好的声誉。
第三、要认真学习。树立终身学习的理念,不断学习新知识、新技能,更新知识结构,虚心向名师学习,不断提高专业水平,使自己成为一条奔流的小溪。
第四、要勇于创新。积极进行教育创新实践,探索教育规律,更新观念,鼓励学生创造性思维,培养创新人才。
冰心曾有句经典的话叫作:"读书好,好读书,书读好。"踏上这条教书育人之路,为了鞭策自己,我把这句话改成了:"教书好,好教书,教好书。"并把它当作我人生的座右铭!
以上是我对教学的一点浅薄理解和不成熟的认识,希望各位领导和同仁们在今后的工作中多多帮助和指导,也希望各位家长能够积极配合学校的教育工作。同时,我有决心在今后的教学工作中更加努力的去钻研、去实践,去探索!为振兴铁马教育做出自己不懈的努力。
最后,送大家两句话,与我共勉:严在当严处,爱在细微处。理解万岁!
谢谢
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇4】
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!在这荡漾着秋韵的日子里,我们满怀着希望又迎来了一个新的学期。我很荣幸代表新加盟实验学校的教师上台发言。首先我代表新教师要感谢新纪元给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到高兴和自豪。
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的篇章翻开了新的一页!对于刚刚踏上新纪元工作岗位的新教师来说,我们是一名教师,我们也还是一名学生。面对工作的困惑、生活的困难,老教师们给予了我们无微不至的关心与帮助,使我们能够迅速地实现角色的转换,青与蓝的美,在这里展现无遗。能够成为一名教师,我们是幸福的。当我们踏上三尺讲台那一刻起也就肩负起教书育人的职责,我们深感责任的重大,我们必须努力。作为新教师、新班主任,我想在这本人生新篇章的扉页上应写上这么四句话:
第一句,教书育人是教师的天职。
“师者,传道、授业、解惑也”。我们应以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们必须把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。从而做一名有责任感的教师。
第二句,为人师表是教师的本份。
古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们应以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。从而做一名品德高尚的教师。
第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是源源不断的自来水。更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们新教师不但要向书本学,我们也要怀有一种折服人的谦虚向他人学习。努力探索小学阶段学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。从而做一名业务水平合格的教师
第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。
没有爱就没有教育,没有责任就当不好教师。教师与学生本质上是一种共生关系,教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”,在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。
作为年轻的新教师,三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱,我们们深情地演绎着我们的人生。因为执着,我们微笑着写下希望。在平凡之中追求伟大,在平静之中怀着满腔热血,在平常之中肩负着强烈的责任感,我们愿与学生共创教育的幸福。
总之,路有千万条,但我们毫不犹豫地选择了教育事业,选择瑞安新纪元实验学校,选择做一名奋斗于一线的教育战士,选择做一位幸福的人民教师。既然选择就应坚守和热爱。这会是一次全新的挑战亦是一段精彩历程的开端。我们相信,在新纪元的领导以及老师的鼓励和帮助下,在我们自身的努力和拼搏下,新纪元的明天会更好!最后,衷心地祝愿全体师生在新学期里身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇5】
各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们:
上午好!
在新学期开学之际,作为一名**小学的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在xxxx年所取得的优异成果感到骄傲,是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉,成果实实在在有目共睹,成果来之不易,它是全校师生领导、教职员工一起努力的结晶,但是成果又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去发明。今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣,同学们仍然不畏严寒,坚持学习。我相信你们学到的不只是书本上的知识,更重要的是锻炼了自身吃苦耐劳的坚强意志,今年学习的路上还有什么困难不能克服呢?!
作为一名**小学的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们**小学更加发扬光大!
俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才干掌握教学的主动权,才干奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充沛运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立考虑和创新意识,让学生去感受、理解知识发生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感推荐,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自身的学生学习,和时听取学生意见和要求,不时改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成果。
借此机会,对同学提出几点希望:六年级的同学们,你们是**小学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成果回报家长、学校和老师,从各个方面为你们的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与其他学校的学子试比高,一年更比一年好!
小学一年级的小朋友们,你们是**小学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去发明,一个崭新的**小学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音,学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣兴盛,为了母校明天更加绚烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!
最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮生长。
谢谢大家!
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇6】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
晴空万里求学路,群星学校好读书。今天我们欢聚一堂,对新的学习与生活充满了美好的期待。首先,请允许我向各位领导、老师致以最崇高的敬意,向同学们表示最美好的祝福!
今年五月,我到群星外国语学校应聘,有两件事情令我印象深刻:一是到食堂进餐的学生队伍整齐安静,令我惊讶;二是群星初中的小组学习活动,令我大开眼界。返回途中,我还在想,这是我从教二十多年所见过的校园风景中最惊艳的一幕,我喜欢这样的学校,敢为天下先,特色在实处。而今天,我终于荣幸地成为群星外国语学校教师队伍中的一员,我非常激动,人到中年,居然在另一片天地掀开了人生崭新的一页。
开学前,军训带班让我的思想专注起来,课改培训让我的观念变化起来。我仿佛成了一名学生,端正态度,从零开始,学习、消化,改造、进化,我必须让自己像先我进来的老师一样变得优秀。
其实,做为一个新老师,而且做为班主任,我一直有压力,为了适应这里的教学与生活节奏,我一直在观察和学习,庆幸的是,我身边有一个优秀的团队,领导和同事都很热情地帮助我,小到买东西,大到课堂教学,我感受到了温暖和力量。我想,也许我没有年轻人那么反应敏捷,但是我有一个端正的工作态度,我一定能行的。
记得有一次我收到一条短信,是表扬八年级几位老师利用休息时间布置好了教室的,我忽然想起有一张新做的黑板,上面的表格我只画了半边,我很有压力,又觉得惭愧,觉得工作没到位,我赶忙去把表格画完,然后把教室里重新整理了一下,这才感到了出汗的舒服,完成任务后的轻松。
作为一个中年教师,愤青的时代早已过去,即使直接指出我的缺点,我也会老老实实地反思与接受,我想,做人做事,都需要磨砺,只要有一个端正的态度,就会把压力转化成动力,把提醒当成点拨,把批评当成帮助,只有把谦逊的心扉打开,才能够容得下更多的阳光。
秋天,一直都是一个有内涵的季节,我问自己:准备好了吗?我想了想,至少,我在心态上已经准备好了。那么,带上那颗谦逊的心,出发吧!
谢谢大家!
开学典礼优秀教师简短发言稿【篇7】
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。
我们的学校是一所优秀的学校,近几年,我校全体师生在市区教育局的正确领导下,在社会和家长的关心支持下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步,多次受到上级领导的好评,教学成绩毕业班统考居全区前列。在以后的日子里,从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。
好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
优秀教师代表发言稿简短1000字精选
语言是社交的工具。当我们需要在大家面前进行一场发言时优秀的人准备的发言稿必然不会很差,因为他们足够优秀。如何找到优质全面的发言稿模板呢?泡泡演讲稿编辑特别整理来自网络的优秀教师代表发言稿简短,希望你更多关注本网站更新。
优秀教师代表发言稿简短 篇1
亲爱的老师、同学们:
早上好!
惜惜光阴,飞快流逝,过去的仿佛还在昨天。隆重的开学典礼还历历在目,快乐的大队集会还意犹未尽,单元考的成功与教训还在回味……不知不觉中,期末考试――这收获的季节又要到来了。大家都知道,本周四,我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。这个星期,应该可以说是最后的冲刺阶段。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些我们的班主任、语文、数学和英语老师肯定已经给予了我们“点金术”,给与了我们详尽而有针对性的指导,我们还有许多同学也积累了一套适合自己的复习经验,都很有效果,所以用不着我多说。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待期末复习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”:
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。③当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点:
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励着那些想成为优等生的同学不断地追求、不断地探索。他们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,也取得令人满意的成绩,也圆了自己的梦成为了一名优等生,只要你努力,相信你也行!
2、负起你的责任。世界上特聪明的人寥寥无几,同样,特愚笨的人更是寥寥无几,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。
记得有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”知识是日积月累下来的,只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习,知识就会给予我们报答。
时值冬日,寒气袭人,但我们不能气馁,我们要以与太阳相媲美的热情,迎接期末考试。“把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩”,让我们为了“明天的精彩”振臂高喊“为我加油,我能成功”。在此祝愿每位同学都能获得成功!都能在这一次期末考试中取得好成绩,去拥抱20xx年的曙光!
我的讲话就到这儿,谢谢大家!
优秀教师代表发言稿简短 篇2
高尔基说:教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。对于一名幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱的公平、爱的得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。对于从教了7年的我,深深的感受到了这一点。
记得去年接小班时,因为有些幼儿是第一次上幼儿园,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。我觉得,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,我会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到我的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:老师最喜欢你了!让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。让我印象最深的是默默小朋友,刚入园时他使劲搂着妈妈的脖子,张着大嘴边哭边喊我不上幼儿园,我不喜欢老师我从妈妈怀里接他时他是又踢又打,我非常能感受家长与孩子的这种分离焦虑,把他抱到班里,因为他一直在挣扎,我的胳膊累的酸疼,腿上也被他踢得很疼,但我都忍住了,耐心的哄他,给他讲故事,并一直告诉他老师很喜欢你慢慢的让他不排斥老师,而且还帮他认识了新朋友,经过我的努力,不到一周时间,早上来园时默默就能在妈妈的提醒下主动跟老师问好并开心的进班了。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温家宝总理说:没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生。是啊,关心、爱护孩子是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个孩子,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
今年9月份,我们班新转来一位小朋友叫李依,小名叫淘淘。第一天入园时他躲在爸爸的身后,眼睛怯怯的看着老师,我说淘淘早上好!爸爸提醒他淘淘叫老师好,他没有说话,我领他回到班里他也是一个人静静的在一边看别人。第一天中午淘淘尿床了,我没有批评他,主动牵牵他的手、摸摸他的头安慰他没有关系,并给他换上干净的衣服。第二天早上淘淘来园时开心了一点,能够很自然的让我抱一抱,在班里也能与小朋友一起玩了,但是中午他又尿床了,我还是和昨天一样安慰他,晚上妈妈接淘淘时激动地对我说李老师我真的特别感谢你,我没有告诉你淘淘尿床的事情是想看看你们会怎样处理,结果淘淘昨晚回家说尿床了李老师没有批评他还安慰他,在以前幼儿园他尿床了老师会让他一个人在一边站着,结果他紧张的又尿裤子了,淘淘说他喜欢现在这个幼儿园和现在的老师我听了真的又有感动又有感触,在接下来的日子里,我与班上老师共同商量帮助淘淘改掉尿床的毛病,通过我们的共同努力,现在淘淘尿床的次数越来越少了,而且每天特别开心,早上来时很远看到我就大声问早上好并扑到我的怀里,每天晚上走时不舍得离开,拉着我的手让我去他们家做客,并且爸爸说淘淘现在非常喜欢幼儿园,周六日时都要爸爸陪着到幼儿园操场外看一看。
教师,全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对孩子的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。孩子一旦体会到这种爱,就会亲其师,从而信其道,最终实现教育的根本功能。
优秀教师代表发言稿简短 篇3
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!
金风送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,第三十三个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!
能够成为优秀教师的代表站在这里,是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢!感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家!
教师,一个多么熟悉的称谓,作为职业,无论是我们选择了她,还是她选择了我们,都是我们卸不下的责任,注定要我们用爱与责任去守护她,去经营她,让她成为我们毕生的事业。诚然,当我们沉浸在这份事业里时,其实每一天都不断加深我们对教育的理解,更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。
教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了?”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。
教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。
教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想,当做事业,还是当做工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上,这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。
老师们,让我们在教育事业中感受快乐的同时,铭记“教育是神圣崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新”。让我们齐心协力,探索创新,继续潇洒走在教育事业的路上,真诚做人,踏实做事,续写教育,直到永远。
优秀教师代表发言稿简短 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第33个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。
各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
优秀教师代表发言稿简短 篇5
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
大家好
今天是第31届教师节,我作为学校高级教师(老教师)代表发言,心情激动,同时也感到非常荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位同仁,所有为外语学校的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的人致以节日的问候!对和我朝夕相处,奋战在工作一线的同事们说一声:节日快乐!
时间过得真快,转眼间,自己在教学岗位上已经整整30个年头,不知不觉中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今还站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,也不会改变。我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各方面都起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。我想说几点:?
不忘初心,无悔选择。30年前,我刚踏上讲台,也曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,也曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也怀疑过当初的选择,也抱怨今天的付出。但是我知道每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛。我不想说老师是天底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师这些大话,但是我们身上确实凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭深厚的希望,因为我们的努力和付出,真的改变了许多孩子的命运也改变了汗多家庭的走向。
例子:
我们的工作是有价值的。
在坚守中,感受快乐。“世界那么大,我想去看看”,前一段,省实验顾少强老师颇具文艺范的辞职信,再次引起人们对教师这个职业的幸福感和责任感的思考。世界很大很精彩,而我们只能在三尺讲台演绎我们的人生,一间教室,一只粉笔,把智慧奉献,把汗水洒下,可就是这份看上去简单枯燥甚至辛苦的工作,我们都选择了坚守,一守就是30年。作为一名英语老师,能把一群只认识几个字词句的孩子,培育到能熟练地用英语交流,或者考上名牌大学,看到他们眉飞色舞洋,看到他们洋溢在脸上的自信,这一刻是愉悦的。诗人顾城说:“天是灰色的,路是灰色的,楼是灰色的,雨是灰色的,在一片死灰中,走过来两个孩子,一个鲜红,一个淡绿”,世界灰暗,但孩子是光明和
希望。每一个孩子都是不同的,只有我们有机会了解其中的精彩,只有我们能让鲜红和淡绿更加绚丽,也只有我们在每一个孩子的青春记忆里留下永不磨灭的身影。学生对我们意味着什么呢?不是脸面,不是名利,而是为了参与一个个生命的成长,参与就意味着付出和欣赏。每到教师节,全国各地的学生发来祝福短信,这一刻,我们也是幸福的。也是这个时候,我们感受到教育的意义在于塑造美好的心灵,唤醒人的自尊,启迪人的智慧,在这个过程中,我们也认识到自己的高雅美丽,。?
我们和学校荣辱与共。我对教育事业,对外语学校,满含深情。我和我爱人从毕业就在这里工作,我的孩子也在这里出生读书,可以说外语学校是家一样的地方,她的越来越好是我们共同的期望。这几年,我校在各位领导的带领下,在全体同仁的共同努力中,蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,社会认可度也越来越高,我们老师走出去脸上也光彩不少。要保持长足进步,这就决定了我们必须不断地完善自我,坚持不懈。青年教师要悉心钻研教学知识,教学技能,育人方法,你努力,你一年就可以获得别人几年甚至十年的工作经验,你在同龄人中必定出类拔萃,你的付出终将会有回报。虽然我们工资不高,但是教师这个职业也是被很多人争抢的铁饭碗,其实,职业不是铁饭碗,你的素养能力才是你真的铁饭碗。让我们共同努力,让我们自己和我们学校都变的更好。
用一句话结束我的发言:纵有疾风起,人生不言弃。无论教育怎样,你记着,你怎样,教育就会怎样,你有长进,学生就会感知;你有进步,学校就不会停止;你有进步,教育就会更好。
优秀教师代表发言稿简短 篇6
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!秋风拂去了八月的炎热,带来了九月的飒爽怡人,也把我们带进了一个新的学年。作为高三学生代表在此发言,我内心倍感自豪,又充满了不安:我曾经认为高考只是将来时,可是如今,我们与它已朝夕相伴,在这场没有硝烟的战争里,高三的学子从八月一日开始就已经投入这场人生最关键的一次战斗,我亲爱的学弟、学妹们,你们也准备好了吗?
亲爱的同学们,当你们走进校园时,我想你们一定为那一条条的高考、中考喜讯而惊喜吧?上届已奔赴各大学府的学长学姐们,他们给我们留下了多么让人自豪的成就,他们那鲜红的通知书不是轻轻松松就得来的,是他们在老师们的悉心指导下,通过自己的发愤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的试卷得来的。他们用自己的成绩回应了当年他们入学的誓言:今天为进入xx中自豪,明天xx中为我骄傲!
亲爱的同学们,为了学知识,为了更好的前程,我们怀着相同的理想,朝着共同的方向,成为了并肩作战的同伴。在知识的殿堂里,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志与毅力进行考验与磨炼,“面壁十年图破壁”,在这里,你用泪水与汗水为你的人生绘上亮丽的一笔,而数年后的某一天,你在回顾今天的汗水与青春时,你就会明白:只有付出,才有命运的恩赐!
著名诗人艾青有句诗是这样说的:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”梦想不是现实,它需要奋斗,需要浇灌,要圆梦,就务必走出梦境,直面人生,要坚定信念,永不言弃;要踏实工作、学习,艰苦奋斗,要记住:“风帆,不挂满桅杆,是块无用的布,理想不付出行动,是缥缈的雾”。同学们,趁着熹微的晨光背上几个单词、诗句,在课间与同学探讨几道题目,讲讲今天我们学会了什么,说说明天我们美好计划??,扎实打好基础,勤勉做好学问,朴实做人,放眼前方,着手眼前,那么,成功就一定会属于你!
同学们,新的学期,新的希望,xx中更迎来新的面貌,在此,请让我代表xx中的全体同学,向xx中的领导、老师说一句:祝你们在新的学年里工作顺利,身体健康!祝同学们:学业有成,百尺竿头更进一层!更祝xx中在明年的此时迎来更大的辉煌!
谢谢!
优秀教师汇报发言稿精选
行是知之始,知是行之成,对于结束的一项工作任务,我们常常会用到报告。如何让自己的报告与众不同呢?今天泡泡演讲稿的编辑为大家挑选了一篇关于“优秀教师汇报发言稿”的精彩文章,请不要忘记将这篇文章加入您的收藏夹中!
优秀教师汇报发言稿 篇1
尊敬的各位领导、学员们:
大家下午好。
我非常荣幸有机会在这里和大家交流学习的体会和感想,我不是最好,但我很幸运。我要汇报的题目是:做一颗幸福的“种子”。从感受幸福、用幸福的心去做幸福的事、用幸福的种子传播三方面来谈。
一、感受幸福
在座的都知道,合肥市教育局花费大量人力、物力、财力给我们提供这次东师大培训的机会,他们细致、周到的.服务,大到培训整体的安排、设置培训的课程、邀请全国知名专家,小到作业上交的方式、交通、生活就餐、每天菜肴变换花样等精心安排,特别是每当我们回到宾馆看到陈主任和肖老师站在饭厅等着我们,心里涌动着一股暖流,他们不时地到各圆桌看望大家,询问菜怎么样?可口吗?有没有什么要求,这种细致入微,充满人文关怀的服务,让我们倍感幸福和感动。
这次培训邀请的11位全国知名专家们冒着炎热,给我们培训,专家们的共同点都是既有理论又有丰富生动的实践案例,给我们的感觉是厚积薄发,案例、故事、热点事件信手拈来,贴切自然,具有很强的亲和力、吸引力,让我们听起来感觉轻松、浅显易懂,不时赢得阵阵热烈的掌声,在新课程深入发展的今天,这六天的培训似一场“头脑风暴”,我们尽情享受丰盛的“精神大餐”带给我们的幸福。
感谢东师大班主任王喜平老师每天忙前忙后,为我们提供服务,她善解人意,充满人性化的管理和关怀给我们留下深刻的印象。
我们19位老师代表包河区中小学三千多位老师,感谢市教育局、感谢东师大的领导、感谢在座的各县区各位老师,这几天来我们建立起来的深厚友谊,也给我们带来快乐和幸福。
感受到幸福,就拥有了一颗幸福的心,用这颗幸福的心干什么呢?
二、用幸福的心去做幸福的事
六天学习的内容都是我国教育发展至今最前沿的研究成果,十年的课改,大家都在实践,在总结,在提升,今年我们包河区要进行十年课改的总结,所以这次的培训真是一场“及时雨”,对我们在深入课改中遇到的困惑如何去解决具有很强的指导意义。在深化课改的过程中我们更要不断学习,充电,在专家的引领下,提升自己理论素养,用理论指导我们的实践。今天我们能够与专家面对面,聆听、思考、分享是一种幸福和快乐。我们用这颗快乐幸福的心做了三件幸福的事。
第一件幸福的事,这几天我们每天都在享受着幸福带给我们的震撼和兴奋,每个人都彻夜难眠,在思考,在表达,我把大家的所思所想征集起来,短短五天征集的学员心得电子稿50多篇已编印成册。
第二件幸福的事,我们以简报的形式策划主编了两期简报,把每日培训简讯、学员的学习心得、征集幸福教育感言、培训掠影等上传包河区教育体育信息网,向包河区教育体育局领导和广大的中小学领导老师汇报我们的学习生活情况,分享我们的幸福。我们还要把这颗幸福的种子带回去,在包河区的土壤上生长、发芽、开花、结果。
第三件幸福的事,为了把专家的培训资源让每位学员共享,我们包河区老师积极主动申请了合肥市中小学骨干教师qq群、公用邮箱,及时把专家的报告ppt等及时上传到群共享和邮箱里,供全体合肥市120多位骨干老师下载,充分体现包河区团队的服务意识和无私奉献精神,体现包河区老师团结互助、乐于分享的品质。
优秀教师汇报发言稿 篇2
尊敬的各位领导、学员们:大家下午好。
我非常荣幸有机会在这里和大家交流学习的体会和感想,我不是最好,但我很幸运。我要汇报的题目是:做一颗幸福的“种子”。
从感受幸福、用幸福的心去做幸福的事、用幸福的种子传播三方面来谈。
在座的都知道,____(省、市、区、县)教育局花费大量人力、物力、财力给我们提供这次东师大培训的机会,他们细致、周到的服务,大到培训整体的安排、设置培训的课程、邀请全国知名专家,小到作业上交的方式、交通、生活就餐、每天菜肴变换花样等精心安排,特别是每当我们回到宾馆看到陈主任和肖老师站在饭厅等着我们,心里涌动着一股暖流,他们不时地到各圆桌看望大家,询问菜怎么样?可口吗?有没有什么要求,这种细致入微,充满人文关怀的服务,让我们倍感幸福和感动。
这次培训邀请的11位全国知名专家们冒着炎热,给我们培训,专家们的共同点都是既有理论又有丰富生动的实践案例,给我们的感觉是厚积薄发,案例、故事、热点事件信手拈来,贴切自然,具有很强的亲和力、吸引力,让我们听起来感觉轻松、浅显易懂,不时赢得阵阵热烈的掌声,在新课程深入发展的今天,这六天的培训似一场“头脑风暴”,我们尽情享受丰盛的“精神大餐”带给我们的幸福。
感谢东师大班主任王喜平老师每天忙前忙后,为我们提供服务,她善解人意,充满人性化的管理和关怀给我们留下深刻的印象。
感受到幸福,就拥有了一颗幸福的心,用这颗幸福的心干什么呢?
六天学习的内容都是我国教育发展至今最前沿的研究成果,十年的课
第一件幸福的事,这几天我们每天都在享受着幸福带给我们的震撼和兴奋,每个人都彻夜难眠,在思考,在表达,我把大家的所思所想征集起来,短短五天征集的学员心得电子稿50多篇已编印成册。
优秀教师汇报发言稿 篇3
女士们,先生们,我们今天演讲的主题是以积极正确的心态来参加期末考试。中期考试留下的起伏也没有忘记,期末考试一直按计划进行。根据学校的统一安排,本期将参加教学质量的组织检查,20多所学校参加联合考试。目前,年级,各学科已进入审查阶段,对于考试的意义和重要性,我相信老师,特别是老师已经做了很多次动员,学生已经清楚,我们很高兴看到,大多数学生都很努力,很辛苦,已经做好了心理,心理学,学习充分准备,但我们还发现,年级,班上还有少数学生没有进入评论的紧张状态,胸部没有目标,消除产品应付,甚至不听课,工作剽窃,这是非常糟糕。为此,我在这里对学生进行审查和考试,然后提出以下要求:
一,意识形态的注意。
要把期末考试作为一场战斗,学生们必须在战前做充分的准备,有人说一分钟计算人的时间,比计算时间的时间多了59倍的时间,所以学生必须高 注意和积极的态度进入最终审查。希望老师和学生相互合作增加沟通,学生按照老师的要求同时结合自己的实际情况,在老师的指导下仔细审查,发现他们在正常的学习中泄漏和薄弱点,及时弥补。
二,积极实施行动
期末考试和更多科目,内容复杂,许多学生反映众多的感觉,没有办法开始,甚至烦躁。首先,我们要根据主体的特点和自身特点,为自己制定一个实用的审查计划,经过几天的学习,做出详细,科学合理的安排,让心灵,忙和不乱。其次。每个老师都会教导学生审查方法,请按照老师的要求做。有文科方法,科学需要科学。在评审中学生应该学会主动整理知识,善于捕捉小,突出重点,还要注意运用自己分析问题的能力。在审查过程中,建议学生同时做自己的工作,学习思考,思考问题解决方法,思考知识的使用,思考每个问题我如何出来?老师说什么?思考问题解决的一般规律是什么?还有什么不明白? 词语,学会注意方法,不是死去做问题,机械模仿,所以掌握,通过类比学习。
三,坚持诚信检验
考试是对行为习惯的测试。我希望你能做到:在测试前准备好文具,用好票,准时进入考场,自觉维护环境健康检查室。考试应该小心和安静地回答,不要环顾四周,耳语,不夹带和复制他人,一旦发现,必须通知和欺骗的结果无效。要求每个学生都要文明考试,完整的生活充满热情和积极的态度考验。
四,保持冷静和谨慎的态度,科学考试
考试既是知识的检测,也是意志的脾气。首先,考试应该适度地紧张,但不能恐慌,冷静和冷静,现场混乱,不提交低级错误,避免错误,错误。特殊数字填充不能错,答案应写在规定的区域不能错位,这个简单的事情每次的重点和每次总有学生会犯错误,然后马虎下次通知列表,第二,给自己充满自信,仔细分析问题,仔细检查,第一次容易后困难很容易不要忘记这么,还要小心;遇到问题不要恐慌,要冷静下来 思考,可以写多少写,不应该空白,努力做基本的标题得到全分,中档标题不失分,并努力克服这个问题,注意抓住时间,适当审查时间,并掌握老师的考试技巧,写作应整齐,答案应标准化,考试应明确,防止泄漏解决。最大化分数到音量!
学生,靠近考试,请放下你的负担,用平静和积极的态度,冷静地满足考试,满足飞行的梦想。我们不能要求每个同学都是一个赢家,但我们希望每个人都是一个勇于追求超越自我的进步。
优秀教师汇报发言稿 篇4
一个学期的学习又接近了尾声,经过几个月的辛勤耕耘,我们迎来了收获的大忙时节,1月29日我们将举行期末考试,同学们,你们准备好了吗?
目前,我们各学科都开始了紧张的复习。端正学习态度,调整心态,争取在期末考试中考出水平,考出风采这是我们共同的愿望!我们每个人都渴望成功,那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1、梳理知识,查漏补缺。利用好最后的几天复习时间,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确复习的重点。为使复习更有针对性和实效性,最好把错题再改一改,或抄下来再做一做,看看自己曾经错过的东西现在掌握没有?
2、养成习惯,提高质量。复习课上,老师讲的都是重中之重,要学会倾听,注意力集中,积极参与学习讨论,敢于提问。课后不理解的问题及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。重视基础知识,学校的期末考试考点还是在于我们平时对于课本知识的理解。因此,我们在复习时一定要花时间认真研读教科书。看书时,应将重点内容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的内容勾划出来,以便复习时分清主次,突出重点。
3、劳逸结合,科学用脑。复习阶段,持续、紧张的生活和学习,会使神经系统处于高度紧张状态,使人整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,导致学习高耗低效。而使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。因此老师特别要提醒你们,复习阶段要保证晚间充足的睡眠时间。如果同时能调整心态,做到心情舒畅,精神愉快,对复习会大有帮助。
4、克服急躁,静心养性。课间不打闹,不做危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。
同学们,复习需要付出辛勤的汗水,但复习也有方法可循。掌握科学的方法,养成良好的习惯,不仅可以提高复习效率,还可从中获取乐趣。充分利用有限的时间,好好努力,有备而战,在考场上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每个同学取得满意的成绩!
优秀教师汇报发言稿 篇5
老师们、同学们:
本学期即将结束,我们聚集在这里,进行本学期结业式,我的心情是激动的。因为,我们摘取了一个又一个教育教学成果,一次又一次得到上级部门的认可,我校正以稳健的步伐,迈入职业名校。
当我们通过国家级重点职校评估的时候,那时我们的心情是激动的:我们的劳动得到了认可,我们的成绩受人瞩目,我们的校园环境景色宜人,教学设施日新月异,我们的教学质量大幅度提高,教学秩序井井有条,学校的社会声誉日益提高。
而今,我们百尺竿头更进一步,以不可辩驳的实力,于本学期再次通过国家级重点技工学校的验收。成为国家级双重点。走过的道路是艰难的,可我们的步伐是坚实的,一步一个脚印,亦步亦趋向着我们的目标迈进。全体师生在领导班子的带领下,同心同德,拧成一股绳,再次创造了我校的业绩辉煌!
发展是硬道理,我们只有发展才不被淘汰,但这绝不是目的!我们的目的是办人民满意的教育,是塑造社会有用之才,是用职业名校来回报社会、服务社会。我们正在以实际行动接近目标,用我们的实际行动与日新月异发展的社会合拍。
如今,我市的发展建设超乎寻常,进入了发展的快车道,城区建设翻天覆地:南湖生态区建设、凤凰新城建设、老城区建设、曹妃甸工业区建设,都提出了具体的发展方案。而这些都需要大量的社会有用人才,做为我校,要乘社会发展的东风,赶上社会发展的节奏,培养更多更好的社会有用之才,起到国家双重点职校应有的作用。这就给我校提出了更高的要求:那就是严谨务实的教学态度,踏实求真的学习态度,千锤百炼的精湛技术,以及高尚的道德品质保证。
回顾我们半学期的工作历程,有着我们成功的喜悦,也充满着每位同志工作中的酸甜苦辣,充满着每位同志付出的艰辛劳动,职教中心不会忘记你们!
本学期虽然经历了国家级重点技校繁重的准备工作,但我们依然狠抓教学工作,重务实、重实效。重视备课、上课、作业批改。抓教学常规的落实。鼓励教师听课,博采众长。整个教学体系顺畅的运转,教学质量得到了保证。这些和教务处始终如一的工作态度是分不开的。
三个系也依据本系的具体情况,在保证常规教学的同时,开展各种活动促进教学,校内技术比武活动,为学生提供了实践锻炼的机会,提高了学生技能水平,增强了学生的竞争能力。
学校始终将德育工作放在首位,本学期,学校强化学生思想政治工作,努力使学生形成积极向上的思想基础,把思想教育工作渗透到日常的一点一滴。开展了丰富多彩的教育活动,形成了多方面教育的良好氛围。增强了学生集体荣誉感与竞争意识。同时陶冶了学生的情操,拉近了师生关系。一学期未出现重大违纪违规现象。是我们工作到位的有力说明。
在就业安置上,我校招生就业办公室,依然秉承对学生负责,对家长负责的态度,积极联系,努力推荐,妥善安置。力求做到学生满意,家长满意。
一个学期来,各部门的工作都准确到位,纪律卫生、课堂教学、实习教学、后勤保障、出勤管理、门卫保安、宿舍食堂管理均正常运行,管理水平均大幅度提升。
这个学期,我们除了成功通过国家重点技工学校的验收工作,还取得了上级主管部门授予的诸多荣誉称号:(罗列荣誉及优秀集体个人)
老师们,同学们,“创名牌学校、当一代名师、做合格人才”。是我们的口号。我们也正以实际行动在践行我们的口号。“会当凌绝顶,一览众山小。”我们看到的景色将更加美好。“孔子登东山小鲁,登泰山而小天下。”我们的前程也将更加远大,当我们一次次超越了自己,我们也更加有理由相信:“职教中心的明天更美好!”我们必将成为国家级重点名校!
老师们,同学们,一个结满累累硕果的学期结束了,让我们满载着荣誉和胜利的喜悦来度过xx春节。最后,祝愿全体师生寒假愉快、心想事成。用愉悦的心情来迎接祥瑞、和谐的__年的到来!
我的发言完毕,谢谢大家!
[精选发言稿] 优秀教师升旗发言稿
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,怎样写好自己的讲话稿呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[精选发言稿] 优秀教师升旗发言稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了美丽的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,进行新学期开学典礼。今天,我们十分激动:因为又有410名一年级的小同学加入到三角湖小学这个大家庭,并且,我们的分校新华小学正在筹建中,办学规模逐渐扩大,又新增27位教师加入到我们的行列,这为我们成长的队伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小学校委会对新加入到我们行列的老师、同学表示热烈的欢迎!相信你们能很快融入到三角湖小学这个团结友爱、积极向上的集体中,以三角湖人为荣,愉悦的工作和学习,快乐的锻炼和成长。
在暑假里,我们的领导们为学校的改建忙碌奔波,我们的教师们为自身的发展加油充电,我们的同学们为个人成长投身实践、学而不倦。假期里,同学们有的参观了各大图书馆与艺术馆,品读书香领略艺术之美。有的游览了祖国的大好河山,开阔眼界增长了见识。有的走进社区当起了小小志愿者,践行了奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。还有的同学走出国门参加了西班牙足球夏令营活动,增强运动技能,提高身体素质等等。我欣慰地看到了同学们在实践行作业上认真书写的一份份读后感,精心制作的一份份社区实践行小报和一张张精美的作品。不论是老师还是同学,大家充分利用着假期的美好时光,让自己的生活更加充实又意义,令人欣慰。
新学期就像新帆远航,在知识的海洋里乘风破浪,寄托了老师对你们的无限祝福。开学的温馨场面令人感动:为了帮助你们远航,开学前,学校里的128位教职员工,一直在做着精心的准备,更新文化墙,布置功能室、打扫校园卫生、制定计划、精心备课、准备新书。老师们的每一滴汗水、每一次精心安排都饱含着学校对大家的殷切期望——我们每个人都期待着你们在多彩的童年里健康成长,大胆放飞梦想,做健康、安雅、灵动的三角湖好少年。在此,我特向全体同学提出以下三点希望:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。“天行健,君子以自强不息”。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《三角湖小学学生行规教育细则》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心相对,我们以为这个大家庭做贡献为荣,以损害学校形象、破坏学校声誉为耻。我们只要为我们的行动负责学着长大,相信定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
暑假里,学校进行了装修,刷新了墙面,更换了教学设备,而且我背后的学生公寓与旧食堂已经拆掉正在建一栋五层楼的教学楼,可以说我们的校园环境与教学条件越来越好。走进校园,我们满眼生机活力,徜徉于美的环境中,我们不禁为之骄傲与自豪:这就是我们三角湖小学!为此,我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明。不打架骂人、不奔跑疯闹、不流动吃零食、不随意插队、不乱扔乱涂,为学校环境添上了一抹亮丽。这样,人人都能成为文明的天使。
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。培养健康、安雅、灵动的阳光少年时我们的共同目标,每个人心中的梦想是我们的执着追求,让我们把自己美好的梦想刻在心间,让我们用自己的热情、智慧、执着、坚韧助梦想起飞。相信,鲜花和掌声会与我们相伴;期待,欢笑与收获与我们相随!最后祝老师们在本学期中幸福安康!祝同学们快乐健康。祝我们这个大家庭蒸蒸日上!
同志座谈会主持词 优秀发言稿精选
各位领导和同志们:
现在开会。
刚才,省局在家领导亲切接见了出席全国个体劳动者第四次代表大会暨全国先进个体工商户表彰大会的各位代表,并合影留念。下面,我们召开一个我省参会人员小型座谈会。省工商局党组书记、局长牛启忠同志在百忙之中参加此次活动,让我们以热烈的掌声表示衷心感谢!
此次座谈会主要有四项议程:一是请牛启忠同志为全国先进个体工商户获得者颁奖;二是请省工商局副巡视员王建同志传达全国个体劳动者第四次代表大会暨全国先进个体工商户表彰大会精神;三是部分参会代表发言;四是请牛启忠同志讲话。
下面,会议进行第一项,请牛启忠同志为获奖代表颁奖,请刘守吉、王秀国、周长娥领奖。
会议进行第二项,请王建同志传达大会精神。
会议进行第三项,请参会代表即席发言。(程克红、王银香)
会议进行第四项,请牛启忠同志讲话。
各位代表,刚才,省局牛局长为全国先进个体工商户代表颁了奖,听取了会议精神汇报和会议代表的发言,并就深入贯彻会议精神、促进我省民营经济又好又快发展作出重要指示,提出明确要求,希望各位与会代表回去后要紧密结合自身实际,认真抓好学习贯彻,努力为全省民营经济发展再立新功;全省各级工商机关要充分认识个私协会在服务和促进民营经济发展方面不可替代的重要作用,不断加大对个私协会事业支持力度;各级个私协会要紧紧围绕中心,服务大局,不断提高服务能力与水平,为全省民营经济持续健康发展贡献更大的力量。
今天的会议到此结束。请各位按就餐秩序表就餐。
校友座谈会主持词 优秀发言稿精选
各位带领、校友:
新春好!
在这春意盎然的日子里,我校各地校友会的当真人和校友代表,集合在石鼓山,在这个曾经进修和糊口生涯的处所,参加新春漫谈会。我谨代表校党支部和校长室,代表全校3000名师生员工,向与会的校友们恭祝新春吉祥,新春高兴!
xxx一中走过了55个年初,这此中有过光辉,有过错落;有过坦途,有过波折。但不管黉舍如何成长,如何变化,都是我们的母校,都留下一段难以忘怀的成长进程。20xx年8月,在xxx市委、市府的关怀和带领下,黉舍带领班子进行调整。在全部师生员工的竭力下,经过议定一个学期的竭力工作,黉舍在校容校貌、校风校纪、办法配置、教诲活动、传授改革等方面工作都获得了必定的结果,在社会上产生较好的回声。下面请黉舍校长讲话。
母校的成长,必要全社会的搀扶。长期以来,黉舍的成长获得海表里校友的赞成。要新春佳节之际,黉舍向长期以来关心母校、赞成母校成长的校友表现衷心的感谢。下面请校友总会会长讲话。
关心母校的前程,存眷母亲的成长,是我们大家的一个互助话题。在这个漫谈会上,我们可以同学话旧,可以感情交换,可以信息传达,可以工作发起。欢迎校友为母校成长进言献策。
请北京、厦门、泉州、石狮、xxx等校友会当真人讲话。
感谢校友总会和各地校友会当真人的热忱弥漫的讲话。互助关心母校,彼此交换感情,是此次漫谈会的主题。盼望校友们能一如既往地关心、赞成和倾慕本身的母校,打造品牌,把母校办成一所海西名校。
幼儿优秀教师发言稿简短1000字
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幼儿优秀教师发言稿简短 篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!
在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!
成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今天演讲的题目是:《不忘初心,砥砺前行》。
何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我‘老师’时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像准备总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激动得彻夜难眠……每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。”
乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞……每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。
我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。
我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。
去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了……”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!
随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索……后来他成为了班里的昆虫大王。
中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有及时医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体原因略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就能焕发十倍的温暖,于是我经常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信心,成为一个阳光自信的姑娘……
还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。
什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。
作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福……继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声……我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。
家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。
一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满足。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭……
因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽误课程住在学校的女生宿舍,周末为了照顾学校里的留守儿童们也很少回家。20__年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不小心摔倒且伤得十分严重。起初家人没有告诉我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院很多天了,当我放下电话跑到医院,看见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必须承担照顾母亲的重担,还要照顾只有两岁的孩子,可我同样没办法抛下工作全身心照顾家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的情况,尽管村小的房屋紧张,但校长考虑到我现实情况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家当我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不愿意见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈……”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童……
两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。
在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子”。我却真的觉得,这样闲着憋得难受,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌……
有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。
人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。
我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。
学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。
校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有资料;为了一个模型细节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以通宵达旦彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级《信封娃娃》这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了很多废旧信封,然后用一夜的时间巧妙地设计制作了很多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象有趣的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的兴趣爱好,培养了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。
“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无止境的教学路上,我怀揣着梦想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教育奉献终生,无怨无悔……
我的演讲完毕,谢谢大家倾听!
幼儿优秀教师发言稿简短 篇2
各位教师:
大家好!
年轻的时候,我有一个梦想,希望将来成为一名医生。从医的愿望终究无法实现,20____年从大学毕业后,当时有这样的想法:做教师要像做医生那样,一丝不苟。如果医生稍有差错,可能造成祸害。如果教师工作疏忽,则可能影响一个学生的一生。
不同的结果,来自于不同的志向。不同的人对教师有不同的理解。有的是为了得到领导的认可,有的是把它当成谋生的手段。我选择了这一职业,就要把它当成自己毕生的事业,就要努力使自己成为一名优秀的教师。这样,才对得起别人,也对得起自己。
一个医生年轻时候深入钻研,积累起丰富的临床经验,终可以成为名医,许许多多的病人就会不远万里来就医。一个教师孜孜不倦地努力,也会在一定范围内形成自己的知名度。试想,如果一个教师工作了一生,却没有在学生的成长中起到积极的作用,那无疑会愧对教师这样独特的工作。
要成为一名好教师的想法始终支撑着我,给我以无穷的动力。在我近十年的教师经历中,无论遇上怎样的困难,我都把默默地克服作为自己的责任。
为使自己尽快成长起来,我自己订阅了许多教育教学杂志。我把几乎可用的时间全部用在了钻研学科上面,每天把备课本带回家,让小孩睡着后,钻研教材,研究学生,认真设计每个教学方案,那时都要晚上11点以后才敢休息。对别人要宽容,而对自己要狠一些。如果没这点狠劲,只就是把工作作为谋生的手段,就不能成为做出出色的成绩。
我带领孩子们展开兴趣小组活动,多次获奖。我也经常深入老教师的课堂,虚心学习小学的教学方法。我在实践中不断反思,在中艰难摸索着。我只有像一名医生那样,小心谨慎地不断学习先进的教育理念,不断地提高着自己的业务指导能力,才能对得起自己的工作。
从教到现在,我一直把做教师和做医生一样的理念记在脑海里,使它成为我前进的动力。我成为一名县教坛新秀,并不是因为自己比别人高明多少,只不过从最初的成为
优秀教师的愿望,至今没有改变过。人贵立志,也贵在立常志,沿着自己选定的道路,不断的努力,终究会获得成绩。
谢谢!
幼儿优秀教师发言稿简短 篇3
大家好,走进九月,迎来了第37个教师节,在今天这个特殊的节日里我作为优秀教师代表站在这里发言,深感荣幸!
回想起xx年12月19日,早上下着大雾,我独自驱车去往新的工作岗位,心中充满了无限憧憬,当我来到马镇广,看到两排平房,一个小院,美好与现实出现了差距,但是既来之则安之,再远的边疆也有人去守卫,再远的大海也有鱼儿去游跃,在穿风度雨5年教学时光,我真切感受了作为幼儿教师的快乐。
在幼儿园里,我是演员,每天都要陪着一群活泼可爱,精力旺盛的孩子游戏,一会你的角色是医生,帮“病人”看病;一会你的角色是交通警察,在“指挥”交通;一会你的角色是凶猛的大灰狼,去捉“小兔”。经常听别人说,幼儿园老师不显老,我们始终要有一颗童心。
我是民事调解员,每天都要处理小朋友们的小争执,“老师,他有玩具不给我玩!”“老师,他不跟我玩”“老师,他说我不乖”,要不断的疏通孩子们的小矛盾。
我是心理辅导师,有新来的小朋友,要哭着回家,就要顺着他的脾气,跟他做心理辅导,一旁安慰不哭,用各种方法分散注意力。除了做小孩的心理辅导家,还要做家长的心理辅导,与家长沟通,也要根据家长的个性来采取不同方式进行聊天。
我是学者研究者,每周一次的教研活动,把你的经验,教法,或是教学上遇到的难题讲出来,大家一起探讨学习。
我是维修人员,幼儿园哪样玩具烂了,哪里的饰物掉下来了,老师就要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补。我来了马王学会太多技能,会换锁芯、贴墙纸……
这些多样而独特的角色,都发生在幼儿教师的日常工作中、教学过程中,和跟孩子相处的那些日子里,这种生命对生命的影响,浸满了对孩子的热情与奉献!
用最美的年华陪伴孩子成长!
作为教师,我始终以“不是我选择了围城,而是体制内的工作接纳了我,包容了我的平庸和自卑,给了我自尊和价值。”来约束自己,因此我珍惜每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎,当我在幼儿园竞争时,我的身后站的是我的班级,当我在乡里努力时,我的身后站的是我的马王,当我在县里比赛时,我的`身后站的是明集乡。
学习、研究、奉献、才是成长的基础,我要争做“四有”好教师,与马王园一道,为个人的幸福和学校的发展一起奋斗,一起追梦!
幼儿优秀教师发言稿简短 篇4
首先,感谢家长在百忙之中抽出时间参加我们早教班的这次家长会,感谢把孩子送到我们的金太阳幼儿园生活学习。我们的金太阳在教育理念上整合了蒙氏教育、多智能教育、创新教育、认识教育的精髓,开展适合孩子的园体化课程,继承了“以人为中心、全面和谐、温暖护理”的办公宗旨,培养了“积极适应、积极交往、寻求知识、喜欢运动、大胆表现”的幼儿。全方位、多角度研发幼儿智商和情商,让孩子学会做人、学会学习、共同生活。我们还要根据孩子的年龄和生理特点,合理搭配,提供色彩优美、营养丰富的饮食。开放饮食情况,欢迎家长参观指导。我们有一流的硬件设施。各班配备琴、电视、VCD、冷温空调、杀菌灯、消毒箱和各种各样的教具,各班和厨房、操场配备监视设备,实现透明教育。
在这里,我是早教班的班主任刘老师,幼儿大学毕业,在中学幼儿园教过两年,在我们金太阳中心幼儿园教过一年,本人性格热情高雅,对工作认真负责,有耐心,在教过程中带过一年早教班,早教班的孩子的特点和特点也很清楚,这是和我班的老师周老师,幼儿毕业,她最大的优点是笑,相信她的笑容感染了所有的孩子今后的日子,我们三位老师一起为婴儿创造宽松温暖的生活、学习环境。
为了深刻理解婴儿在家时的生活状况,缓和孩子入园后的不安,使婴儿顺利入园,我们特意召开了这次监护人会,大部分孩子第一次离开父母进入集体生活,很多孩子离开父母,产生紧张不安的心情,这是他们对新生活的暂时不习惯,适度的分离不安是非常正常的,例如哭泣、不吃饭、不睡觉、生病等婴儿刚进幼儿园,家长朋友最担心的问题是孩子在幼儿园哭,吃饭不好,睡觉不好等,家长朋友的不安总是影响孩子的感情,所以家长们必须确立一个观念:小鸟长大后飞,为了让小鸟飞得很远,父母有时不是把她拉到身边,而是推他早上带孩子去幼儿园的时候,尽量不要在班级和幼儿园呆太长时间。停留时间过长会延长孩子的心理适应期,哭泣现象会恶化。因此,家长朋友总是把孩子送到手里的时候,用新人的心情和孩子说再见。当然,缩短孩子的心理适应企业也需要家长的协助。例如,“不听话的话,让老师吵闹”这样的话吓唬孩子,让孩子对幼儿园和老师产生恐怖心理,觉得幼儿园很可怕。应该多告诉孩子幼儿园。例如,有快乐的玩具,很多孩子一起玩,鼓励幼儿以高兴的心情来幼儿园。希望通过我们的合作,让宝宝尽快适应幼儿园的生活。
婴儿有癫痫等特殊病史,对鸡蛋、鱼、虾、海鲜等过敏时,请立即说明防患于未然。
我们这次的监护人到此结束,再次感谢监护人对我们工作的支持和合作,希望通过我们的共同努力,给婴儿带来快乐的幼儿园生活,让监护人有什么事情马上联系我们。
幼儿优秀教师发言稿简短 篇5
各位领导,各位老师:
大家好!
每位老师都深知,幼儿园教育离不开家长的配合,一个班级的工作,如果能得到家长有效的支持与参与,将会是如虎添翼。本学年我和搭班老师共同接手的是一个新班,两位新老师的加入让家长感觉有点不适应,往往对教师的新信任也就缺了那么一点点,一直会不放心的叮嘱这叮嘱那.我一直坚信家园双方要经常联系,相互沟通,相互信任,这样才能家园同步,更有效地促进孩子的发展。为此我和搭班教师一开始就将家长工作作为重点.如何做好家长工作,获得家长的完全信任,使幼儿获得更为全面的发展,是我们必须关注并必须做好的一件事情。但因为工作的缘故,我们没有过多的时间和家长面对面的交流,在科技日新月异的今天,网络给与了我们很好的一个平台,如何有效利用网络,与家长真诚沟通,将工作做细做实呢?
在一开学我们就在班上建立起了QQ群,并将学校网站及教师博客及时的发布在公布栏,让家长能更准确的了解和知道孩子的学习近况。在网络上我们与大部分家长逐个交流。敞开心扉,孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,都是家长十分关心的话题,我们都会针对这些家长关心的话题于家长进行交流,在交流过程中对彼此进行了解,有针对性地谈到教育孩子的问题上来。慢慢的家长对我们不再报以怀疑的态度,因为家长很真实地感受到我们是在认真地做这件事情,抱着对孩子极端负责且真心关爱的态度在做这件事情。开始信任起我们,支持我们来,并给我们提出有价值的建议。沟通让彼此都觉得可以信赖,这是做好家长工作的前提。
另外,我们还通过网络及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反馈给幼儿园。我们班皓皓小朋友的妈妈就给我们提供了很多简笔画的素材,为孩子们的游戏活动增添了许多的乐趣,而每每有要家长配合,收集制作的活动,家长们更始是积极配合和参与,一年下来,我们班大多大多家长与我配合还是比较默契的,总让我感受到他们对我教学上、班级工作管理上的莫大帮助。
纵然,我们也曾有过失败的经历,有一段时间在网上碰到家长就无话可说,简单几句,使家长工作出现了低迷的局面,其实家长工作也需要不断总结经验、发现问题的。于是我们仔细观察孩子的活动,把每个孩子比较特别的表现反馈给家长,而不是说些日常活动。我们的工作更加用心了,对孩子的观察更深入了,与家长交流也就更顺畅了。家长从我们这了解孩子的进步和变化,而老师则通过观察得到了更多的教育灵感。从失败的教训中走出来,每天都有新话题跟家长交流了。将家长工作作细,做实,在初尝了甜头之后,更加坚定了这个信心,我们会继续保持这样的工作风格,不断追求进步。
幼儿优秀教师发言稿简短 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:
大家好!
我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表一线的教师们向一直关心我们成长的各级领导表示衷心的感谢,对老师们致以节日的问候和崇高的敬意!
教师以培养人才、教书育人为己任,教师被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远。20xx年从师范学院毕业,我和所有的教师一样,选择了教师职业,也深爱着这份职业,把认真负责作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一节课,力争做学生的好老师,奉献教育,服务学生。在我从教这些年中,我不敢说自己是秀的,但我可以说我是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队中的一员,我骄傲、我自豪。是学校的发展给了我机遇和舞台,是学校的课改给了我自信和希望,让我在教育教学的道路上逐步成长、成熟起来。
从20xx年春季学期开始,学校在七年级率先推进课堂教学改革,后来逐步推开,经过两年多时间的学习培训和课改实践,我校教师在教学观念,课改意识、运用课堂教学新模式能力等方面发生着积极而深刻的变化,我校发展历程从此翻开了崭新的一页。教师的观念转变了,课改的主动性、积极性、创造性增强了,他们在课改中找回了教育的激情与自信。教师与学生在课改中共同成长,共同分享课改带来喜悦。今年我校中考取得的好成绩,也是课改成果的一个有力的证明。当然成绩的取得也得益于各级领导及兄弟学校的关心和支持。在此我想说一声:谢谢!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,烈山教育持续高效发展,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们用汗水和智慧为烈山教育增光添彩!
最后,祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
幼儿优秀教师发言稿简短 篇7
你们好!金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。
虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!
在,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!谢谢大家!
幼儿优秀教师发言稿简短 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。
成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。
借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。
作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。
作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。
我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!
我的发言到此结束,谢谢大家。
幼儿优秀教师发言稿简短 篇9
xx 同志是我园一名优秀的幼儿教师,xx年7月毕业于沈阳铁路师范学校,她毕业后服从分配到铁路幼儿园,于xx年年末与xx区民族幼儿园民族幼儿园合并,现已在教育第一线上奋斗了12个春秋,并于xx年12月评上小学一级教师。xx年担任本园的保教主任职务。一向以来担任年级组长的工作,也是教研组的重要成员。xx年评上小学高级教师。回顾她的任现职以来的工作历程,有工作上的艰难与辛苦,更有收获上的喜悦与自豪。
在思想上,她热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,深刻把握《纲要》精髓,她专注与学习国家教育局颁布的《3―6岁幼儿发展指南》,满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。她深入学习党的十八大精神,关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,虚心求教,为人师表,教书育人。
“要给孩子一滴水,自我要有一桶水”。随着现代社会科技越来越发达,孩子的见识越来越广,传统的教育模式越来越不能适应当代的幼儿教学模式。过去的师范教育中某些理念也不能再适应当代教学的需求,她在工作中不断地充实自我,不断提升她的专业水平和素质,博览群书,增长见识,这样做才能给我孩子更多的指引。因此,从沈阳铁路幼师毕业后,她一边工作一边报考内蒙古师范大学学前教育系课程,并于xx年1月大专毕业,之后在xx年8月又报考了内蒙古师范大学学前教育专业本科学习,并今年毕业。除此之外,她还努力钻研业务,用心参加园内组织的各项学习活动、《纲要》《3――6岁儿童发展指南》培训以及一级教师岗位培训等,以此不断提高自身的业务素质水平。
“一切为了孩子,为了孩子一切”。她任现职来,除担任幼儿园环节干部之外始终担任班主任工作,认真履行教书育人的职责,并根据班级状况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等。课前备好课,分析重难点,制作教玩具、挂图等,做到因材施教,动静配合。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学,并用心使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。平时注意随机教育,努力创设好各区域活动,让幼儿在简单愉快的气氛中掌握技能技巧,发展各方面的潜力。任现职以来,她不仅仅走向成熟的时期,更是经历着不断磨炼学习期。同时也是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下,使她在这10多年的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历,还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。
“一分耕耘一分收获”。xx年8月她撰写的论文《浅谈幼儿音乐教育的情感素质培养》获得内蒙古自治区教育八省区第三界蒙古族学前教育研讨会论文评选中荣获一等奖。xx年10月她的论文《浅谈幼儿数学区角活动》获得一等奖。xxxx3年在呼伦贝尔市幼师基本功竞赛活动中,荣获一等奖。xx年在内蒙古自治区幼儿教师教学基本功大赛评选活动荣获二等奖。xx年论文《幼儿分离焦虑策略的研究》获得内蒙古自治区教学教研室办法的一等奖证书。
以上是她任幼儿园教师工作12年来的主要经历,总的来说,她虽然做了必须的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术潜力,但在今后的工作中,期望他还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自我的业务素质和专业技能,为幼儿教育事业贡献自我的青春和血。
幼儿优秀教师发言稿简短 篇10
尊敬的各位家长朋友,
你们好
金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。
作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的.进步,和他们一起快乐的成长。
虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。
看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!
谢谢大家。
