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读书成就人生演讲稿

发表时间:2022-12-11

成就美好人生演讲稿1000字。

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成就美好人生演讲稿 篇1

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《养成良好的读书习惯》。

英国哲学家培根曾经说过“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”美国哲学家爱默生也说“习惯是一个人思想与行为的领导者。”,既然习惯的力量是如此之巨大,那么养成良好的行为习惯对我们来说是多么重要啊。

在生活中,我们身边经常会看到很多不良的习惯,例如:行人横穿马路、不走斑马线,或是随地乱扔垃圾,还有很多同学经常无节制的上网打游戏、聊天、交友,甚至达到沉迷的地步,导致学习成绩下降甚至出现逃学现象。这些不良的习惯都会对社会、个人造成不良影响,甚至有些人会勿入歧途。因此从小养成良好的生活习惯是非常重要的。

在我们成长的日子里你都养成了哪些好习惯呢?可能有的同学要说,我养成了早睡早起的好习惯,有的要说我养成了尊老爱幼的好习惯,有的会说我养成了节约的好习惯,可是,同学们,今天我想告诉大家还要养成良好的读书习惯。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”说明阅读是增长知识的最佳途径。大思想家孟德斯鸠说“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻”。可是当它还没有成为你的习惯的时候,当然谈不上享受。为了养成读书的好习惯,我可是费了好大的劲。

一开始,我是不太愿意看书的,总是想逃避。电视里面,那么多华丽的画面,那么多生动的表演,怎么能和一本本不声不响的读物和文字相比呢?记得三年级的时候,学校开展读书活动,要求同学们每天抽出固定时间来读书,并记录读书成长手册,日积月累,喜欢阅读的同学学习都有很大的进步,而我却远远落在后面,我不甘心,暗暗下决心,一定努力赶上来。可是每次打开电视的时候,那些决心和誓言就悄悄的躲起来,看书的事又被抛在了脑后。

这样一些日子后,妈妈觉得不行,于是决定让我制定一份学习计划。每天练琴后,睡觉前阅读半个小时课外书,这虽说容易,但实际做起来可不简单。刚开始的时候每晚练琴、洗漱都很磨蹭,每当上床时已经困得不行了,躺在床上马上就呼呼大睡,哪有兴趣还读书呢。于是妈妈又想了一个奖品激励法。所谓的奖品激励法就是,如果每天能够坚持做事不磨蹭,睡前坚持阅读一段书籍,那样,第二天清晨睁开眼的一瞬间,妈妈就会把我平时很喜欢礼物放到我的枕边,像我钟爱的漫画书、几支样式各异的圆珠笔或是平日里我最喜欢吃的零食等等。我在享受奖品喜悦的同时,读书的`习惯就慢慢的养成了。

网上评论说21天能让人形成一个习惯,在我践行之后感觉果真如此,因为即使后来没有妈妈的奖励我也顺其自然的在睡前拿起了床头的书籍。

在阅读的日子里,我越来越感受到读书的乐趣,书里的世界更加的丰富多彩,如果电视只能在同一时间里给你献上一幅华丽画面的话,那么书籍奉献给你的是无穷多,在你的想象中,书籍会为你插上翅膀,任由你变成自由的小鸟去飞翔,去驰骋。华兹华斯说“书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。”当我读书的时候我才真正懂得了这句话的涵义。我想没有比读书更好的游戏了,它能给予你最持久的满足。

亲爱的同学们,千里之行,始于足下,习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。习惯是慢慢养成的,让我们从点滴做起,从一行文字开始,从一本书开始,养成良好的读书习惯,让它推动我们的生活学习顺利前行,让我们都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有学生。

谢谢大家!

成就美好人生演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

自从学校开展了“好习惯伴我一生”的主题活动以后,使我懂得了一个人有好的习惯对自己是非常重要的,好的行为习惯不仅关系到我的发展,还关系到一个人在其他人心中的形象。所以从小,妈妈老师都在培养我的好习惯,良好的学习习惯是学习的重要技能。

比如,每天早上我都要听英语,当小闹钟叫我起床后,我就会把我的录音机打开,听一听今天要学的内容和以前学过的内容,好让我加深一下印象。如果你来到我家的'话,你会惊奇的发现,我那屋子里的墙上贴满了我将要学习的单词和短语,这样做不仅提高了我的英语成绩,而且我的听力和口语也有了一定的进步。

另外,我还有一个有效的学习方法,就是每天下课利用二十秒回忆一下这节课老师所讲的重点,每天放学回家的路上,利用两分钟回忆一下一天老师所讲的内容,利用二十分钟回忆一下一个星期老师所讲的内容,最后利用两个小时就能复习整个学期老师所讲的内容,这样做我的学习成绩总是在班里名列前茅,而且,我还有许多自己的时间来做自己喜欢的事情。在生活中,我上,我都把自己的床铺收拾成“样板间”,晚上放学回家,我会帮助老爸拿报纸。

我的这些好习惯,让我改变了许多,同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。不管任何方面,每天我们至少做到一次"进步一点点”。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的习惯,让我们和好习惯一起茁壮成长吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

成就美好人生演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家早上好!

有很多获得成功的人都保持着良好的习惯,在某世界五百强企业进行最终面试时,经常把纸篓放在门口,如果那个应聘者将纸篓放回原位,那么这个应聘者将获得最终的成功,但这个企业这么做目的何在呢?企业的总裁说:“一个有好习惯的员工,拥有一种不同的人格魅力,拥有这种魅力的员工,一定可以感染其他员工,如果我们公司所有的员工都保持着好习惯,那么我们的公司将变得前途无限宽广。

上世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

齐白石是我国的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。即使他90多岁时,但他还一直坚持这么做。

再看看我们四周,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人浪费光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做。勤奋的人收获幸福,浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真。同学们,良好习惯是通过每天、每次良好行为的积累和沉淀而实现的。

习惯于主动打扫卫生,不乱丢垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,形成热爱劳动,讲究卫生的好习惯;习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹,形成轻声慢步,靠右行走的好习惯;习惯于站队集合静快齐,队伍撤离有秩序,养成守纪律,不特立独行的好习惯。

习惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语,微笑示人,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于在同学交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好习惯;习惯于用心观察,形成良好的观察能力的习惯;习惯于提前预习,课后复习,形成高效学习的习惯。

同学们,你播种什么,就会收获什么,播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的出色!

成就美好人生演讲稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。

我们每个人都有自己的习惯,他伴随着我们的一生,也会影响到我们的一生,所以拥有好的习惯对我们是很重要的。

行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,他已经形成了习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,它一定已经变成了自己的信念。

改掉自己的老毛病,养成好习惯很难,但只要坚持,就一定能战胜自己。

比如每天站在镜子前告诉自己,我是最棒的,慢慢的你的潜意识里会觉得自己是很棒的,你也会慢慢的自信起来;提前预习书本,作业做错了及时改错;作业做完后学会自己检查;当天晚上就整理好第二天要准备的东西;好记性不如烂笔头,记不住的事情,拿本子记下来;养成每天自我反省的习惯,今天我做了什么事,做的对不对,不对的话应该要怎么做;养成诚实守信的.习惯,不说谎,勇于认错;学会设立目标和计划,协调好游戏与学习的时间安排;每天早睡早起,勤剪指甲,积极锻炼身体等等。

为了未来的成功,从小开始培养我们的好习惯,相信一定会受益匪浅。

谢谢大家!

成就美好人生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的`提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

成就美好人生演讲稿 篇6

大家好,今天,我演讲的题目是培养良好习惯,成就美好人生。

记得很久以前,我的书桌上可谓是吃喝玩乐样样俱全:少了封皮的杂志、拆了一半的糖果、团成团的白纸它们都充当着书桌上的一分子。父母经常劝说我整理一下,可我总是对他们的苦口婆心不屑一顾,颇有我的地盘我做主的范儿。可是不久我就遇到了难题,先是找不到自己想要的东西,任凭我把抽屉翻了个底朝天,它还是不肯现原形,而父母的幸灾乐祸更是叫我无地自容。更麻烦的是,做作业的时候,那些零食,小玩意儿,总是让我忘记了动笔,心思越飘越远,导致作业的效率和质量都有明显的下降。痛定思痛啊,我暗暗下了决心,一定改邪归正!于是我试着每天在睡觉前把我的那片小天地整理一番,并请父母帮助督促检查。一段时间后,我的书桌变得干净整洁,我整个人竟也变得井井有条了。这是我切身实际的例子,我想大家已经看得出来,一个好的习惯对于人的影响是多么大了吧,哪怕只是看似微不足道的整理。

曾经看过一篇报道,有一位记者问一位获诺贝尔奖的科学家:请问您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?这位科学家平静的说:在幼儿园。在幼儿园学到了什么?记者不解地问。学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉。这位科学家的回答出人意料,但却清楚地表明了在儿时养成的正向习惯对于人的一生具有决定性的意义。莎士比亚曾经说过不良的习惯会随时阻碍人们走向成名、获利和享乐的路上去。可见我们养成了好的习惯就可能实现自己远大的理想,反之,就可能会离这一切越来越远。一个小小的不经意的习惯时间一长就会形成一种天性。相信大家都曾听过一个研究生求职的故事,他为什么能够从众多博士,甚至博士后中脱颖而出,就是因为他的一个不经意间的举动,一种习惯,更准确地说是一种本能只有他捡起了门口的废纸,也因此面试成功了。由此我们是否能这样推测,细节决定成败,习惯决定命运,良好的习惯也许能在不经意间带给人意想不到的惊喜或成功。

古人云一屋不扫何以扫天下,让我们姑且先从学会整理开始,将好习惯的种子深深埋下,用恒心去浇灌,用行动去奠基,成就生命的无限精彩吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

七(10)班陈诺

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自律自省成就人生演讲稿范例(1070字)


自律自省成就人生演讲稿【篇一】

尊敬的评委、各位观众:

大家下午好!我是来自计算机学院的候选人---朱嘉敏。此时此刻的我很高兴,因为在我的大学人生里,有这么一个美好的机会与你们分享我的个人感受。今天,我的演讲题目是“我为自律代言”。

自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。简单来说,自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。

相信大家都听过这么一句话:“态度决定一切,态度决定高度。”因此,在我个人看来,自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。有这么一位老人:从2003年至今,10年里,她坚持做这么一件事:每天奔走于大学里的每一栋教学楼,每一个教室,关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭,用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心,于是她做出这么一个决定:她甘愿做一名志愿者,一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上,她流过汗,流过泪,流过血。她是一名榜样,一名自律的好榜样。她不但自己能做到节约资源,而且为学校,为社会节能环保。她说到:一个人要做到环保,首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态,才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。这位老人离我们并不远,她,就在我们肇庆学院,我们应该向这位老人致敬,更应该向这位老人学习:做一名自律的大学生,不但自律自己,同时也让身边的人自律起来。

还有这么一个故事:我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡,一年夏天,他与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加上天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。这时,有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。

混乱的局势中,平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,形成良好的习惯,事事严于律己,时时鞭策自己,保持自律的心态。

总的来说,自律心态决定自律与否.自律的人具有责任意识,为他人着想,为社会着想,自律的人能够自我管理,严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临困境或危急的时刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。能够在各种利益诱惑下,把握好自己。我是自律达人,我为自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

自律自省成就人生演讲稿【篇二】

先来说说我们为什么要拼搏:人生在世,如蚂蚁,忽生忽死;亦如白驹过隙,几十年时光匆匆而过;几十年时光说短不短,说长不长,我想我们还是的有自己的人生观和价值观,并愿意为之努力,方没有白来者世上走一遭,虽说你我皆是芸芸众生之中不起眼的一个,但我们是可以超脱的,如何超脱,唯有不断拼搏。我比较认同《教父》里的人生观,第一步要努力实现自我价值,第二步要全力照顾好家人,第三步要尽力帮助善良的人,第四步为族群发声,第五步为国家争荣誉,而那些随意颠倒次序的人往往不值得信任。刚踏入社会的我们,第一步要做的就是努力实现自我价值,而时间又是那么有限和宝贵,不拼搏能行吗?

知道我们要去哪里之后,为什么要去之后,接下来就是思考我们如何才能去到那里,也就是方法问题。在此我不想喊太多的口号,心灵鸡汤太泛滥,我只想把我的几点思考与诸君分享与探讨:

一 做个有勇气的人

记得王小波在《关于贫穷》中说过一句话:生活方式像一个曲折漫长的故事,或者说像一座使人迷失的迷宫。很不幸的是,任何一种负面的生活都能产生很多乱七八糟的细节,使它变得蛮有趣的,人就在这种趣味中沉沦下去,从根本上忘记了这种生活需要改变。所以做个有勇气、有能力改变你自己生活的人,而不是沉沦下去!

二 先战略,再战术

先要有战略层面的考略,再是与之相匹配的战术,莫要用战术上的勤奋来掩盖你战略上的懒惰;就拿最近神州专车的广告文案:穿得危险,不代表我想遇上危险!笑得开心,不代表我想寻开心!乌伯,我们不约!这正好体现了其战略:安全性才最重要,而不是低价便捷。而要有战略层面的考虑,首先就要求我们看的足够长远,而不是鼠目寸光,唯有这样不计较一城一地的得失方能格局高大上起来,或许这就是成大事者不拘小节。落实到具体个人的话,就是要做好职业生涯规划,一个不清楚自己未来要去哪里的人,眼光只能局限在眼前的蝇头小利,不会舍,自然不会得。之后就是日复一日的努力与拼搏了,而最好的防御就是进攻,向什么进攻,向我们最大的敌人——自己进攻,向自己的懒惰进攻,向自己的贪婪进攻,向自己的恐惧进攻,直至死方休。

三 做好自我评估,敢于认错

做好自我评估,对自己有清醒的认识是很必要的,有多大的能力,做多大的事,吃多大的饭,我们不妄自菲薄,也不骄傲自满,毕竟傲慢是无知的另一面;人无完人,金无赤足,犯错是难免的,但重要的是在犯错之后要勇于承担责任,并迅速改正,在不断修正中才能获得自我的成长,担起更大的责任。

四 不畏难,不畏小

做事情肯定是会遇到各种各样的问题的,首先我们得有解决问题的态度,之后再说解决问题的方法,无论你是多么大的难题,我愿意去尝试着解决,同时我也不会因为事情小就不去做好它,端茶倒水,打扫卫生间这些我不会畏惧。

最后,我想以海明威《老人与海》的故事来结束我的演讲,老人桑地亚哥很久没有钓到鱼了,他遇到他的限度了,可是老人没有沮丧,没有倦怠,他继续出海,向限度挑战。他终于钓到了一条鱼。如同那老人是人中的英雄一样,这条鱼也是鱼中的英雄。鱼把他拖到海上去,把他拖到远离陆地的地方,在海上与老人决战。在这场鱼与人的恶战中,鱼也有获胜的机会。鱼在水下坚持了几天几夜,使老人不能休息,穷于应付,它用酷刑来折磨老人,把他弄得血肉模糊。这时,只要老人割断钓绳,就能使自己摆脱困境,得到解放,但这也就意味着宣告自己是失败者。老人没有作这样的选择,甚至没有产生过放弃战斗的念头。他把那条鲨鱼当作一个可与之交战的敌手,一次又一次地做着限度之外的战斗,他战胜了。

老人载着他的鱼回家去,鲨鱼在路上抢劫他的猎物。他杀死了一条来袭的鲨鱼,但是折断了他的鱼叉。于是他用刀子绑在棍子上做武器。到刀子又折断的时候,似乎这场战斗已经结束了。他失去了继续战斗的武器,他又遇到了他的限度。这是,他又进行了限度之外的战斗:当夜幕降临,更多的鲨鱼包围了他的小船,他用木棍、用桨、甚至用舵和鲨鱼搏斗,直到他要保卫的东西失去了保卫的价值,直到这场搏斗已经变得毫无意义的时候他才住手。

老人回到岸边,只带回了一条白骨,只带回了残破不堪的小船和耗尽了精力的躯体。人们怎样看待这场斗争呢?

有人说老人桑地亚哥是一个失败了得英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。

什么叫失败?也许可以说,人去做一件事情,没有达到预期得目的,这就是失败。

但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生地接近这种失败。老人到海上去,不能期望天天有鱼来咬他的.钩,于是他常常失败。一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”,这种“胜利者”之所以常胜不败,只是因为他的对手是早已降伏的,或者说,他根本没有投入斗争。

在人生的道路上,“失败“这个词还有另外的含义,即是指人失去了继续斗争的信心,放下了手中的武器。人类向限度屈服,这才是真正的失败。而没有放下手中武器,还在继续斗争,继续向限度挑战的人并没有失败。如此看来,老人没有失败,老人从未放下武器,只不过是丧失了武器。老人没有失去信心,因此不应当说他是“失败了的英雄”。

那么,什么也没有得到的老人竟是胜利的么?我确是这样看的。我认为,胜利就是战斗到最后的时刻。老人总怀着无比的勇气走向莫测的大海,他的信心是不可战胜的。愿你我都能怀着莫大的勇气、不可战胜的勇气走向明天,不断拼搏,成就自己的人生!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

自律自省成就人生演讲稿(篇三)

亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂的日子,欢迎你来到岳阳县第一中学,成为这个充满朝气、满载希望的大家庭中的一员,在这里你将走上新的征程。

现在的同学们,带着憧憬,带着好奇,还带着假期的疲惫,我们有必要对即将开始的学习生活做一些介绍,对同学们的在校学习生活提出一些具体和明确的要求,希望同学们认真听取,切实贯彻。

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,同学们一方面希望摆脱家长和老师的控制,自我意识大大增强,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,自觉性还有待提高。这个过程恰恰在高一年级这个阶段会特别明显。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大,以致影响到同学们的终身发展。

二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。所以高中的每一个阶段都至关重要。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对你的自觉性、主动性要求更高。

所以,你需要尽快适应高中的学习生活。适应风格迥异的老师,一定按照老师的要求去做,学科上,老师都是绝对的权威。你要适应来自不同环境的同学,欣赏你的新的伙伴。适应学校的管理,选择了这所学校,也就选择了这里科学严格的管理。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应的快,谁就抢先了一步。

在座的各位同学,无论你中考的成绩是多少,从现在开始,你们都站在了同一起跑线上。俗话说“天生我才必有用”,我们每个人身上都拥有无限的潜能,只要你找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,你就可能创造属于你的神奇!

人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

在这里,我要问同学们两句话:

第一句话:“我是谁?”

当你踏进岳阳县第一中学校门时,你要问一下自己“我是谁?”

1、作为中考优秀生,你千万别以为是学校请你来的,别人都不如你。其实,县一中高手如林,千万别在自鸣得意中跌大跤!你会在最初的一两个月内看到自己所处的位置,在这时你应该重新定位,找准目标,不狂妄、不气馁。

2、作为学习潜力生,你要珍惜在县一中难得的学习机会,有些学生,家长是无论是花不少钱进来的,还是托人才进来的。你都要相信自己,在自己的努力下一定会有进步。你取得了进步,就是成功。不可能人人都进清华北大,也不可能人人都成高考状元。但人人能超越自己,成为“最好”的自己,这是可能的。(3)相信“万事皆有可能”这句名言,别以为我基础不好,难以跟上,经过努力,你完全可以超过基础比你好的人。

因此,高中阶段是人生学习、交友、世界观形成的重要阶段,也是为今后事业发展、打基础的重要阶段。大家同时进入岳阳县第一中学,到了人生新的起跑线上,在这三年中,无论你基础好坏、学习方法如何,过去的态度怎样,只要你从现在做起,我想你都有可能成为胜者。

第二句话,“我到学校是来做什么的?”

这里,我首先要澄清两种错误认识:

1、混三年。家长说的,读书考了这点分数,年纪还小,去做事还太早,所以交给学校来管三年。

2、来读书的,只要把书读好了,这高中三年就过得有意思了。

我们一起来分析两种想法:

第一,如果你在高一一开始就有“混”的想法,我担心你这三年是混不到头的。我们同学们自己想一想,你一天下来,几节课的内容什么也不懂,这样坐着有多累!这科作业完不成,那科作业的老师也要催,这样的日子能好过吗?

相反,如果你每天在学习上有所收获,听懂了上课的内容,学得轻松,你就会有有一种成就感,一种快乐感。

所以,同学们,艰辛的付出肯定有丰收的喜悦!

第二种认为来读书的想法,应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书,也要锻炼好身体,既要关心国家大事,也要关心班级小事,学好与人相处等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我们应该把这三年时间好好利用起来,学到一生可用的知识,养成一生管用的习惯和素质。

第二,“来做什么?”

1、读书。人一生中的每一个年龄都有这个年龄应该做的事。襁褓中的婴儿,他做的事是会吃奶会毫无顾忌地随时大小便(如果不会吃不会大小便才是他的错);儿童应该是会玩会吃,有时候会玩得让大人们生气;我们高中生呢?应该是会学习、会锻炼等等。其中最主要的任务是学习,学习科学知识。我们平常说的把书读好,就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有,连上课都没有认真听,连高中阶段应该学的课程都没学好,那么他是一个不合格的中学生,因为他没有完成这个年龄段的重要任务。

2、学做人。我们应该做一个什么样的人?每个同学会有不同的答案,我猜想,我们家长的答案也不一致。这并不代表没有一个相对统一的标准。

培养良好习惯奠基美好人生中学生演讲稿3000字(精)


培养良好习惯,奠基美好人生中学生演讲稿3000字

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国着名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

演讲稿,中学生,人生

好习惯成就人生演讲稿(篇五)


当我们要出席一场重要会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,有没有可以参考的讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《好习惯成就人生演讲稿(篇五)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王祺元,来自萧县实验小学五(8)班,我开朗、活泼、自信、阳光。今天我为大家演讲的题目是《好习惯,成就你的人生》。

英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”可见,习惯的力量顽强而巨大,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,主宰人一生的成败。

美国学者特尔曼从1928年起对1500名儿童进行了长期的追踪研究,发现这些天才儿童平均年龄为7岁,平均智商为130。成年之后又对其中最有成就的20%和没有什么成就的20%进行分析比较,结果发现,他们成年后之所以产生那么明显的差异,其主要原因就是前者有良好的学习习惯、强烈的进取精神和顽强的毅力,而后者则甚为缺乏。

习惯如“水滴石穿,线锯木断”。孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人不知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作.

习惯的力量如此巨大,我们怎样才能养成好的习惯,成就我们的人生呢?

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从今天做起,从小事做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯。讲文明,懂礼貌,"谢谢”“对不起”“没关系”要脱口而出;弯腰拾起一片废纸,举手擦去玻璃上的灰尘;课前预习,课中专注,课后复习,成为自觉的行为。

让我们养成自信、勤奋、诚实、勇敢、宽容等好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

良好习惯美好人生 优秀范文模板


各位家长朋友:

大家好!

首先,请允许我代表所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本情况:

(一)、学生情况:本班现有学生64人,其中男生35人,女生29人。我们班整体来说班风正,学风浓。班干部、课代表、小组长认真负责,并且能以身作则,在此,对董佳仪、王冰、侯小尖、冯暄豫、王浩宇、余天意、田新月、苌

[精]读书成就人生演讲稿范文集锦


你知道怎么才能写好一篇演讲稿呢?我们在不断努力的同时,成功也在向我们奔赴,当我们得知自己要参加演讲时。准备演讲稿是我们向听众展示我们对他们的重视和关注,我们向您推荐“读书成就人生演讲稿范文”相信您一定不会失望,希望我们的建议能够为您提供一些灵感和指导!

读书成就人生演讲稿范文(篇1)

在书中,我也感受生活,了解世界,丰富生活。我就像一艘船,追随智慧的波浪,感受时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我都可以从书中细细地品味。

这本书在我面前打开了一扇神奇的窗户。我惊奇,我惊奇,世界如此之大,知识之海如此之大!书海,一望无际;书山,高入云天。像一位博学的老师,像一位亲爱的长者,它给了我知识、力量和一颗纯洁向上的心!

让书优化我们的生活水平,让书升华我们的生活目标,让我们的生活因读书而更加精彩!

我的演讲结束,谢谢大家!

【篇二:我的读书故事演讲稿】

读书伴我乐成长

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟,因为蓝天给了鸟一对坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼,因为大海给了鱼一个广阔的世界;如果你问我最高兴做什么,我会毫不犹豫地回答:

读书!因为书给了我无尽的知识和广阔的世界。

我是一个非常喜欢读书的小女孩,当我还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》??许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我可以自己看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的绘本《小红帽》、《不一样的卡梅拉》《逃家小兔》,我第一次真正认识了可爱的小白兔,小红帽,第一次和他们成为好朋友;上小学了,注音故事书《小木偶奇遇记》《安徒生童话》《格林童话》统统飞入了我的世界。妈妈还特意给我买了书架,她说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。

学习倦了,练琴累了,随手的一本书都会让我立刻忘记倦意,甜甜的滋味马上涌入心中。

我最喜欢的一本书是《小木偶奇遇记》,它向我们讲述了主人公小木偶是如何从一个一心贪玩,不爱学习、爱说谎话的坏孩子,经过各种困难危险,成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。记得故事中,匹诺曹用牛奶使他爸爸孱弱的身子恢复了,但是他对此仍然不满意,所以他又学习编草筐,赚来的钱花得十分节俭。不仅如此,他还亲手制造一辆漂亮的座椅车,天气晴朗时就推着他爸爸到外面去散步,让他爸爸呼吸一下清新的空气。

晚上他写字看书,用几个子儿在附近的村子里买来一本没有封面和目录的大书,用现削的干树枝当笔,因为没有墨水,他就蘸着一瓶桑子汁和樱桃汁。他这样专心学习、劳动和上进,让他瀛弱的父亲非常欣慰。我希望我能成为一个像匹诺曹一样的人,一个致力于学习的人,一个热爱工作的人,一个孝顺父母的人。

书是知识的海洋,我希望它是书海中的自由鱼,在书海的怀抱中快乐地歌唱!

[第三部分:校园阅读比赛的演讲]

经历苦难的高尔基曾说“书籍使我变成了一个幸福的人,想幸福吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!盯了许久屏幕的眼睛酸涩了吧?

读一本真正的好书吧!虽然已经远离了红袖添香夜读书的年代,但可敬的周总理那句为中华崛起而读书仍犹在耳,一杯清茶,一本好书,在喧嚣之后让自己的心灵平静下来,在历史与现实的碰撞中感受过去,畅想未来。书籍是全人类的智慧,我们是新时代的宠儿,关掉显示器,丢掉快餐文化,读一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精华,细嗅那来自远古的清香,给自己插一双翅膀,在和煦的阳光下乘着时代的春风振翅飞翔!

我们都知道书是人类最好的朋友。古人也说,书有自己的家,书有自己的美!

书籍带给我们美的享受和知识的提升!

可是现在在一个信息高速发展的年代,在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代,我们新时代的大学生离网络越来越近,离书籍却越来越远,有人曾就网络时代大学生读书状况展开调查,结果显示,网络环境正在一点点的侵蚀大学生本该平静的读书心态,在调查的1000人中有30%的人每天上网,而其中接近10%的大学生每天上网超过3小时但平均读书时间不超过半小时,这是一个多么触目惊心的数字!

一位导师曾经说过一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。 而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们,时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!与网络稍稍保持一点距离吧,那是快餐,纵使有各种可口的味道,却终究没有营养。

正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有阳光,生活就会失去色彩。没有翅膀,鸟就不能飞。没有书,我们应该去**?

也许有人会说网络上不也有很多书吗?可是闪烁的屏幕衬出的只是缠绵刺激的**,又怎能映出文化的真谛,又有谁会在屏幕前细品李白的潇洒,感受苏轼的豪迈,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意味深长?

读书成就人生演讲稿范文(篇2)

老师们、同学们:

早上好!今天,今天我讲话的题目是《营造书香校园,谱写诗意人生》。

读书是一个古老而永恒的话题。提起书,我们一定会倍感亲切。书就像我们的朋友,默默地与我们进行心灵的对话,无言地伴随我们行走人生之路。

一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,而一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。一所学校的魅力同样来自于这所学校的阅读氛围。我们的学校是一所美丽的窗口学校,我想,她的美应该不仅仅是洁净、通透、精致,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和同学的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得深刻,美得大气而厚重。

现代实验学校建校5年来,,一贯重视校园文化建设,全力为同学们营造具有内涵丰富、特色鲜明的书香校园的氛围。学校投入了大量的资金购买了精品书籍,改扩建了典雅温馨的图书阅览室,各班级也设置了简洁方便的班级图书柜,其目的就是让师生沐浴在书香里、浸润在文化中、培养同学们爱读书、多读书、

读好书的习惯,为同学们健康成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。

为进一步营造书香校园,鼓励大家投身精彩纷呈的读书活动。我在这里郑重倡导:

一、自觉行动起来,到图书阅览室去!那里书香扑面,才气四溢,古今名人正等着与我们对话交流;那里总有我们急需要的东西,那些动人的篇页,思维的花朵,能让我们与时俱进、立足前沿、内秀而厚重。

二、让阅读成为习惯。我们应该把阅读看成每天要吃饭睡觉一样自然和不可缺少,我认为,大家的阅读可以做到时间上的“随时随刻”,地点上的“随处随地”,内容上的“随己随心”。只要是健康的,小时间就小读,大时间就大读,读起来就是,肯定会开卷有益。等习惯养成了,你就会拥有阅读的眼光。

三、人人出力,建好班级图书角。学校本着让”同学们在最适合读书的年龄读到最好的书”的宗旨继续加大学校图书馆建设投入。同时,提倡本学期每位同学捐好书一本,丰富班级图书柜的藏书,,便于大家随时随地开放式阅读;提倡每个同学订阅课外读物至少一本,如《读者》《青年文摘》《意林》等等。真正让人人读好书,班班飘书香。

老师们,同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!书是我们一辈子的干粮,是一把能解开疑团的万能锁,是一扇窥视世界的窗口……当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受,是一种享受生活的艺术。让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,享受学习的快乐,享受生活的快乐,拥有诗意的人生!

让我们手不释卷,快乐阅读吧!

读书成就人生演讲稿范文(篇3)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,那里的一切都让我着迷。但最让我着迷的,莫过于读书了。

记得那天,我写完作业正没事干的时候,忽然眼前一亮,书架上摆着一本新书《世界上下五千年》,我迅速抽下来翻阅。这本书上记录了许多未解之谜。当我看到《图坦卡蒙的诅咒》这一章时,我隐隐约约地听见有人喊我,我哪里管是谁在喊我,只顾自己看书。看到真有人莫名死亡这一节时,我好像听见又有人喊我,我继续看我的书,假装未听见。终于把这一章节看完了,我走进厨房喝了口水,准备继续看下一篇文章。没成想,已经下午一点多了,我居然看了两个多小时的书,连肚子也唱起了“空城记”,咕咕地叫,也没想到要去吃饭。妈妈说:“你爸爸喊了你两次吃饭,你都没反应,看你那么聚精会神,我们就先吃了”。没想到,读书也能让人着迷!

“一本书,每看一遍都会有不同的发现”,书会给你带来无穷的知识。记得有一次做练习题,有一题说闪电是怎么形成的,我一拍脑袋,想起在《十万个为什么》上看到过,我很快就把答案写出来了。书就像一个无所不知的“百事通”,不断地帮我渡过一个又一个难关。

“走遍天下书为侣,作者环游世界,什么都不带,只带一本书,因为只有书不会使他感到厌烦”,这就是书给人们的吸引力,读书真让我着迷,我要与书为友,因为书可以做一个人一生的朋友。

读书成就人生演讲稿范文(篇4)

时光飞逝,岁月无痕,我们已经步入高中时代。在高中这块广阔的土地上,有人会堕落,有人会成功;有人会一无所获,也有人会收获满满不虚此行。此时的我们正在这片土地上书写着青春二字,此时的我们就站在青春这条线上。奋发图强、积极进取,用激情点燃生命,用青春拥抱时代,才是我们正确的选择,我们才能活得精彩,才能不负此行。高中生活学习负担重,压力大。有人说,这很苦、很累。但哪个人的生活字典里有容易二字呢?阿里巴巴创始人马云曾说过一句话,“创业路上,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大部分人死在明天晚上,看不见后天的太阳。”学习亦如此,我们要想在这条漫长的旅途中有所得,只有披荆斩棘、负重前行。那支撑我们坚持下去的到底是什么?我想,更多的应是学习的激情与内心怀揣的梦想。想必大家对比尔盖茨和微软这两个名字并不陌生,在微软公司,激情就如同生命。凭借激情,员工可以把枯燥乏味的工作变得生动有趣,使自己时时刻刻充满活力。正是因为有了这份激情,微软才成为世界上最伟大的公司之一。

我们的学习正需要这份激情。当我们充满激情时,学习则会成为一种享受,我们便能在这个过程中创造出无限可能。的确,学习从来就不是冷冰冰的。每一分的背后,都可能有着万家忧乐;每做对一道题,都预示着灿烂未来。在学习中,良好的记忆,冷静的分析固然重要,但只有融入情感的力量、保持激情的状态,才能体会到其中的温度与厚重,才能激荡起让人心潮澎湃的梦想与抱负。可以说,激情不仅是一种可贵的状态,更是一种崇高的境界。一个人对一件事一时产生激情并不难,难的是一直保持激情。那么,我们应如何在学习中长期保持这份激情呢?

首先,保持激情,需要把奋斗目标长短结合。辉煌的人生不会一蹴而就,它是由一个个并不起眼的小目标堆砌起来的。也许,我们无法一下子拯救或者改变自己,但我们可以把目标分小,计划逐步走,不时尝到甜头,不时品味滋味儿。这样,我们才能避免自卑、消极等不良情绪,终有一天会有大的收获。

其次,保持激情,需要平衡学习与生活。学习和生活,甚至不久之后的工作和生活,看似互相矛盾,其实相辅相成。关键在于学会平衡!清华大学特等奖学金获得者马冬晗曾经说:“我不一定比别人聪明,但我比较会控制自己。”也就是在该学习的时候全身心地投入,该休息时就彻底地放松,这种平衡把握得好,那就是一道完美匀称的弧线;反之,则会扭曲变形。

再次,保持激情,需要善于发现学习的乐趣。学习是枯燥的,但只要换个角度去思考,就会发现学习充满乐趣。其实,世上有许多人,正因为他们发现了乐趣,才会表现出与常人不一样的激情,抵达常人无法企及的高度。

激情是活力的源泉,是生命价值的体现,更是发展自我、展现自我的催化剂。缺乏激情的人会把学习作为负担甚至苦役,长此以往,就会产生厌倦心理,那又何谈成功呢?因此,从现在开始,我们要重拾激情,将百分之百的激情与热血投入到哪怕百分之一的事情上,这时你会发现,希望之火在燃烧,青春之花在绽放,人生也愈加精彩。

读书成就人生演讲稿范文(篇5)

记得朱自清在《匆匆》中这样写道:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的,请你告诉我,我的日子为什么一去不复返呢?”人生,其实很短暂,只有二万多天,那么这二万多天里,怎样才能让自己的人生变得与众不同呢?

古今中外,有许多的人是用勤奋成就了自己的人生。马克思写《资本论》辛勤劳作十四年,司马迁十二岁起便开始游历,最终写就“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。歌德六十四年著就《浮士德》。诸如此类的例子还有很多。这一代代传奇人物用他们的一生证明了一个道理:一勤天下无难事。想要成功,必要勤奋。

何为勤奋呢?我的理解是“勤”既“勤劳勇敢”,“奋”既“奋发向上”;勤奋不仅指行动上的勤勉,更是指思想上勤于动脑、善于思考。

伟大的发明家爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。这“汗水”就是指“勤”。勤,乃成事之本。鲁迅说:“我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”并且他在《藤野先生》一文中提到,自己常常工作到深夜。可见,他付出的是比别人多百倍的努力,勤奋使他成为一代文豪。

西方有一句古语:如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。我相信在场的同学们都是聪明的,但是如果我们不努力、不勤奋、不刻苦,那么我们的才华与智慧,会如日久不磨的刀刃,即使曾经再锋利,也会生锈变成废铁。也许有些同学会说我家境不怎样,再怎么努力读书也只能待在这个小城市。此话差矣,我们初中学过的宋代文学家宋濂因家贫,无从致书以观,但他努力学习,假于藏书之家,最后终成大文学家。一个人的成功固然与环境、天赋等有着重要关系,但人生路上勤奋与刻苦是你的必修课。细小的石子虽说不起眼,却能铺成千里路。平凡的努力虽不惊人,却能登上万仞峰。真正的勤奋,是能耐得住寂寞,守住自己的那一寸净土。华罗庚有句名言:勤能补拙是良训,一份辛苦一分才。那些自认为没有天赋的同学不要悲观,要相信只要付出勤奋,劳动就一定会成功。

作为一名学生,勤奋既明确目标,合理高效地利用时间,完成学业。到了高中以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间。然而,时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨与惆怅。在学习中表示要珍惜时间和提高效率,保持清醒的学习状态。古有祖狄、刘琨闻鸡起舞,今有科比“凌晨四点的洛杉矶”。一个又一个传奇诠释着勤奋的真正含义。其实,只要你足够努力,足够勤奋,你也可以成为别人眼中的“传奇”,成就璀璨人生。

读书成就人生演讲稿范文(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

__曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情__的不平凡命运;我关心__酸甜苦辣的生活;我敬佩__巧答__的机智勇敢;我欣赏__那种爱国精神;我喜欢__求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得__曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。__为了写《__》花了约40年的时间;__为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;__、__、__等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书成就人生演讲稿范文(篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好:

我是九(11)班的李艳,今天我国旗下讲话的题目是“勤奋成就人生”

九(11)班的全体同学告诉我“什么是勤奋?”认认真真,踏踏实实,不怕吃苦,努力做好每件事。那么,就把勤奋牢记心中。因为它是唯一一把打开知识宝库大门的钥匙,勤奋也是一把利斧,多次砍伐便能将拦路的荆棘砍倒伐尽,勤奋也正是一条路径,想要成就自己的人生,只有坚持不懈地走下去。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐。 天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才。才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

九(11)班的全体同学告诉我“勤奋是属于什么样的人?”勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,勤奋也属于脚踏实地,一丝不苟的人,勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 。这些伟人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。作为学生,我们应该懂得:时间就是生命,我们要用勤奋来充实自己的人生。认真上好每一堂课,一丝不苟地完成老师布置的作业。;语文课上,我们要声情并茂地朗读;数学课上,我们去攻克一个个难题,音乐课上,我们唱着悦耳动听的歌曲。这样的学生,才是活泼勤奋的学生,这样的校园,才是充满生机活力的校园。

记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极都离不开两个字。九(11)班的全体同学告诉我是哪两个字?勤奋!成功登上的金字塔塔顶,是每个人都梦寐以求,心驰神往的。每个人都希望自己生来就是鹰,有着独厚的天赋,但这毕竟是少数,要想到达成功的彼岸,必须靠勤奋去争拼搏,去奋斗。

读书成就人生演讲稿范文(篇8)

让读书成就人生

各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好! 我是芦溪外国语学校六年级(6)班的刘亚飞,很庆幸来到芦溪外国语学校读书,因为芦外每学期开展一次读书活动,让我感受到了芦外读书氛围的浓烈,熏陶着芦外每一位渴求知识的追求者。红五月,我们学校又迎来了一个读书节。

我非常高兴能在读书节过后,参与芦溪县举行的“移动杯”“全民阅读,书香芦溪”的演讲比赛,畅谈读书与人生。今天我演讲的题目是《让读书成就人生》。

我曾经看过一本书,书名叫《李嘉诚》,书中李嘉诚说过这样一句话,让我感触很深。他说:“没有读书,就没有未来。

世界上最可怕的事情是,比我们强的人还在读书。”大家都知道李嘉诚的故事吧,他十几岁的时候父亲就病逝了,为了养活母亲和三个弟妹,他被迫辍学到社会上谋生,但让人惊奇的是,他在生活奔波的同时,竟丝毫没有放弃过读书,直到今日已近高龄的他还依然保持着每天晚上看书学习的好习惯,而且这个习惯已经持续了几十年。从某种意义上说,读书改变了他的命运,成就了他辉煌而卓越的人生。

古往今来,又有多少仁人志士是通过读书成就美好人生的呢?有凿壁偷光的匡衡,未出茅庐便知三分天下的诸葛亮,用笔杆子打江山的毛泽东,为中华之崛起而读书的周恩来,他们无一不是通过读书改变命运,成就他们辉煌的一生的。

如果生活是如画的,书就是五颜六色的。如果生活像大海,那奔书就是奔流的河流。如果生活像一座山,书就是山。

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴涵着人类丰富的情感。在书海中,我们可以自由飞翔,尽情享受。这本书,给我们的生活带来了无限的欢乐。

一本好书就像一顿精神食粮,有益于我们的一生。好的书本是将我们从黑暗的深处引向无限光之路的灯。从书中,我们学会了宽容;从书中,我们学会了坚强;从书中,我们学会了奋斗,书给我们带来了人生成功所必需的各种优良品质!

在漫长的人生道路上,难免有痛苦、困惑、迷茫、颓废、起伏。当我们痛苦时,书给我们抚慰;当我们困惑时,书给我们解疑;当我们迷茫时,书给我们指路;当我们消沉时,书让我们振作……书,把我们从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边,让我们在人生的成功大道上一路前行一路欢歌。

“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我们的心中慢慢地清晰明了。我们从中汲取力量。我们勇敢地站起来,开始幸福成功的生活。

从那时起,书籍就成了我们生活中最重要的朋友。在书中,我们是一只口渴的鸟,吸吮着每一点知识。在书中,我们感受生活,了解世界,丰富生活。

我们就像一只树叶摇曳的船,跟随智慧的波浪,感受时代的气息。自由女神像的瑰丽,埃菲尔铁塔的浪漫激情,俄罗斯民族的热情,都可以从书中细细品味。这本书在我们面前打开了一扇神奇的窗户。我们惊奇,我们惊奇,世界如此之大,知识之海如此之大!

这时,这本书就像一位博学的老师,同时也是一位亲爱的船长。它给我们知识,力量和纯洁!带领我们走向成功的海洋斩波、扬帆!

同学们,老师们,让我们全民参与阅读,让书香飘逸芦溪,让文明遍布芦溪,让读书成就人生,让每个成功的人生改变芦溪!

今天读书,我们出去打仗,戴月才回来了;明朝,我们学识渊博,满载而归。请大家坚信——读书一定会成就人生!让书永远陪伴着我们,成为我们人生的领航员,引领我们走向光明的未来和成功!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

培养良好习惯,奠基美好人生(精选好文)


亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以诚实、进取、善良、自信、勤劳为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人坚持认真完成作业;66.8%的人非常喜欢独立做事情;79.73%的人对班上不公平的事情经常感到气愤;而54.05%的人经常制止他人欺负同学的行为.可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。

今年以全区第六的成绩考入校本部的李乐同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

李乐同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但李乐同学自有绝招:学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,主要是保持自己的语感,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师追根问底,总之当天的问题当天一定要解决掉。不留遗憾,但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。有一次,因为一道数学题做不出来,李乐一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次。提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性。做完这些事情,李乐每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从李乐身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1.制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2.主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

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20XX年高中生国旗下讲话:培养良好习惯,奠基美好人生

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生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。学#生@无%忧网美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

[演讲稿模板]好习惯成就人生演讲稿范文简短


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们必须将自己的讲话稿准备好,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,如何才能写好讲话稿呢?以下是小编为大家精心整理的“[演讲稿模板]好习惯成就人生演讲稿范文简短”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“好习惯成就人生”!

奥格·曼狄诺曾经说过这样一句话“成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻“早”的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋,12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,13岁时由于父亲长期患病,家里越来越穷。一次父亲病重,鲁迅一大早就去了当铺和药店,结果上学迟到了,被老师狠狠地骂了一顿。第二天,他早早地来到学样,在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字,并许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。正是这个“早”字,一直激励着鲁迅“时时早,事事早”,并使他最终成为一名伟大的文学家。

朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!”朱自清勤奋惜时,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了他在文学上的伟大建树。

毛泽东、爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人,他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!

播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养个好习惯。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,培养好习惯,成就我们自己美丽的人生。

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和-谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

[演讲分享] 读书成就人生主题演讲稿3分钟700字


当我们迎来一个隆重的会议时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿是表达自己的一种文稿,大气的讲话稿该怎么写?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[演讲分享] 读书成就人生主题演讲稿3分钟700字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

__曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情__的不平凡命运;我关心__酸甜苦辣的生活;我敬佩__巧答__的机智勇敢;我欣赏__那种爱国精神;我喜欢__求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得__曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。__为了写《__》花了约40年的时间;__为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;__、__、__等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

人生随时感恩演讲稿1000字通用


天才之舟,在汗水的河流里启程。当我们面对一场听众比较多的演讲时,我们必须写一份精心准备的演讲稿。在演讲稿中如果能以故事为形象载体,那么就会使整个的演讲稿更加风趣。怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢?考虑到你的需要,我们特地编辑了“人生随时感恩演讲稿”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

人生随时感恩演讲稿(篇1)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

先给大家讲个故事。

有一个年轻人,大学毕业后申请了一家条件非常好的合资企业。面试官问他这个问题:“你给妈妈洗脚了吗?”年轻人回答说:“没有”。考官说:“那我希望你下周回来面试,但有一个条件,回去做。”。小伙子回到家,把整个采访过程详细告诉了母亲。为了让孩子在这样好的企业工作,母亲实现了儿子的愿望,把腿伸进儿子第一次给他送洗脚水的洗脚盆里。当年轻人第一次摸妈妈的细腿时,眼泪忍不住流了下来.他想起来了:他的大学学业不就是靠着他妈那双细腿跑来跑去,给人打工赚钱吗?他又想起来了:每个月初,他都等着妈妈送钱,却没想到妈妈筹钱会这么难!从那以后,他每天都要给妈妈洗脚。一周后他去面试,考官问他:“你回去做了吗?”他点点头,“是的,”考官问,“你问我们公司这么多,你愿意来吗?”小伙子说:“公司能不能录用我已经不是最重要的了。最重要的是我学到了大学没学到的东西。做人是感恩的根本道理。”。

这个故事是我在查阅关于学习型组织的书籍时看到的。可以说我当时被深深震撼了!直到现在,每次想起来都会触动埋藏在心里的那根弦。其实洗脚真的是一件很小的事情,但是却蕴含着一种文化——感恩文化。然而,我们公司要想实现蓬勃发展,离不开这种感恩的文化和大量感恩的员工。

我想,一个懂得感恩的人,会发现世界是多么美好;懂得感恩的人,才会有平和的心态;一个懂得感恩的人,会快乐地工作、学习、生活。事实上,在现实生活中,有太多的事情让我们感动.

也许,你来自一个偏僻的山村,但青山绿水,淳朴的乡亲,无论你走到天涯海角,都会永远定格在你的心里。因为这一切曾经是你展翅高飞的源泉;

也许,你很难忘记那个头发花白、和蔼可亲的老老师,因为他在你的学术道路上迷茫的`时候,为你指明了方向;

也许,你经常会想起一双陌生却温暖的手,因为他们在你使劲蹬车的时候推着你,帮你跨过那个坎,走在平坦的路上。

……

如果你是一个懂得感恩的人,这样的水滴就像大海中的波浪,多得数不过来。朋友们,此时此刻,请打开记忆的闸门,想想类似的细节。你会感受到来自朋友、家人、社会、企业越来越多的爱!你会越来越珍惜生命,珍惜生命,珍惜每一个学习和工作的机会!然后幸福就会充斥你的每一天!

老实说,作为一名中学生,我很幸运毕业后被分配到合肥供电公司。在公司,从基层做起,现在从事管理工作,很满意;刚上班的时候,第一个月领了80多块钱的工资,很兴奋;现在工资奖金越来越高,口袋也一天比一天鼓。我很感激。感谢这么好的企业,不仅解决了我们生活中的温饱问题,还提供了一个展示自己的舞台!

现在,当我每天穿着漂亮的工作服,像白宫一样走到办公楼的时候,我心存感激!因为我知道有多少人下岗,没有生活;当我每天带着现代化的办公设施愉快地工作时,我感激不尽!因为我知道有多少人在风雨中来来去去,在泥泞和汗水中努力工作;每天坐在饭桌前品尝美食的时候,我都心存感激!因为我知道有多少人只能在菜市场买那些便宜的蔬菜,甚至舍不得买一点肉来改善生活.

因为感恩,我们在日常工作中会少抱怨,更踏实;因为感恩,在我们安全生产的时候,才会真正保证隐患不从我们眼前溜走,事故不发生在我们手中;因为感恩,我们在为客户工作的时候,才会真正全心全意的服务,尽自己最大的努力去前行;因为感恩,我们会把企业当妈妈,经常洗脚洗背;正是因为感恩,我们才能真正专心工作,全心全意地发展!

说到这里,我想起前几天在家里演讲的时候,七岁的女儿莫名其妙地问我:“妈妈,什么是感恩?”我告诉她:“感恩,就是别人对你好的时候,你要记在心里,回报别人”。女儿又问我:“妈妈,你给奶奶洗脚了吗?”我心虚地说:“我奶奶生病的时候,我妈给她洗的。现在因为要照顾你,妈妈不能经常洗脚。”女儿听完,转身跑进浴室,摇摇晃晃地端了一盆水过来。她天真地对我说:“妈妈,坐下,我今天给你洗脚!”看着女儿期待的眼睛,看着洒了一地的水,我的眼睛湿了。我知道小女儿已经开始懂得感恩,她已经有了一颗感恩的心。耶!但是多少爱情有一寸长的草,第三个春节,过几天就是妇女节了。让我们对世界上所有的母亲说:“你们辛苦了,谢谢!”

人生随时感恩演讲稿(篇2)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

感恩让我们在失败时看到差距,在不开心时得到安慰和温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获得前进的动力。感恩不是单纯的一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利,感恩可以让我们更快乐,更幸福,同时也更舒服!

郭沫若曾说:“一个人最悲哀的事,就是良心的死亡。”我们每个人都有一颗心。是对是错,就看我们怎么把握了。当我们从母亲的肚子里出来时,母亲就全心全意地喂养我们成长。更何况他们从来不考虑她能得到什么。她的爱就像太阳。她每天都给人温暖,不求回报。作为孩子,我们应该知道如何感恩,知道没有父母的善良,我们就不会有今天。关爱父母是我们的责任,哪怕只是对他们的问候,我们也可以在他们的脸上加上微笑,“乌鸦有反哺之意,羊知道跪在他们胸前的善意”。我们都盲目的认为父母为我们做的事情是他们想当然的,所以我们习惯了,但其实谁也不应该想当然的给你什么,要懂得珍惜和回报。

学会感恩。我的心总是被温暖覆盖,被甜蜜滋润。我的生活没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有诅咒。

怀着一颗感恩的心,这个世界在我们眼中会越来越美好。

感谢天地,感谢命运,感谢一切。虽然天地宽广,道路坎坷,但只要心中有爱,心中有感激,我们就会努力做自己,花儿也会珍惜。

如果你懂得感恩,你就会变得善良、宽容、有爱心。

人生随时感恩演讲稿(篇3)

感恩使我们在失败时看到差距、在不幸时得到慰籍、获得温暖、激发我们挑战困难的勇气、进而获取前进的动力。感恩、不纯粹是一种心理安慰、也不是对现实的逃避、更不是阿q的精神胜利法、感恩它能让我们更快乐、幸福、同时也舒心!

郭沫若老人曾这样说过一句话“一个人最伤心的事情、无过于良心的死灭”我们每个人都有一颗心、是与非都要看自己如何把握、当我们从母亲肚子里出来、而后母亲用乳汁尽心尽意的哺育我们长大、而更伟大的是她们从来不去想她能得到什么、她的爱就像太阳、每天都会把她的温暖给予人们一样、不求回报。而作为子女的我们、要懂得感恩要知道没有父母的养育之恩、我们不可能有今天、“滴水之恩、当以涌泉相报”关爱父母是我们的责任、即使只是对她们的一声问候、都能够给他们脸上添加笑容、“鸦有反哺之意、羊知跪乳之恩”。我们都一味的以为、父母为我们做的是他们理所当然的、于是我们面对这些已习以为常、但事实上、没有人是理所当然该给你什么、我们要懂得珍惜与回报。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

懂得了感恩,懂得感激,人就会变得善良,宽容,有爱。

人生价值的演讲稿1000字


演讲稿的语言要形象,生动,富有感染力,如何写出有特色的主题演讲稿呢?探讨与“人生价值的演讲稿”相关的话题是本文的中心思想,请阅读后分享你的朋友!

人生价值的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生路上,应“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”我们要随时调整好恰当的焦距,以最好的角度游目骋怀,行走大地,实现自身的人生价值。

光学上的焦距、视角与摄取影像比率三者之间关系密切:焦距长,视角小;焦距短,视角大。视角小,意味着能远距离摄取较大影像比率;视角大能近距离摄取范围较广的景物。人生同理。

雾里看花,水中望月,我们总是被眼前纷繁复杂的景象所迷惑,却不知,我们最终还是劳而无功,一无所获。因为我们没有调整好人生焦距。只有我们调整好人生焦距,确定好人生视角,那我们就能够透过现象看到本质,方才弄明白事情的本相。禅宗上说的“眼肉有尘三界窄,心中无事一床宽”就是这个道理。一个人眼界开阔与否,决定了他的人生观、价值观;而眼界的开阔是由你看事物的视角、距离决定的。

生活中,我们常常被一些小事、琐事所干扰,甚至烦恼、苦恼,这只是你有太多的“执著”和“痴迷”。纵观古今,这样的例子太多太多。“用力看,就是盲”。当你站到一定的高度时,眼前那一切就如蜗角般细微、蝇头般渺小。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。这时,你还会烦恼、困苦吗?

李叔同,可谓是大师级人物,诗、书、画、乐俱绝,本可享受锦衣玉食的“富贵人生”,可最后却皈依佛门。很多人不理解他,只有他自己懂得:“人生百味,各有自己的味道。五色而目迷。”由于他选择了独特的焦距,跳出了一般眼界,终修炼成一代宗师。

“迅哥”,只要读过书的人都知道,“他”是鲁迅先生散文和小说中出现过的一个人物形象,其实就是作者自身的写照。鲁迅先生出生在一个小康之家,遭际了家庭从小康到衰落的整个过程,见证了人情的冷暖、社会的黑暗,立志发愤学习,长大后报效祖国和民族。他先学医,后弃医从文,用笔作投枪和匕首,医治国民的孽根性,用自己的实践寻求救国救民道路。这正如鲁迅先生在他的小说《故乡》结尾所说的那样:“希望本无所谓有,无所谓无,这正如地上的路。其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生在20世纪初的“寻梦”之旅,就是对“人生焦距”最好的注脚。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。是的,一个人经历出生、成长,最后到死亡,是随着生命的周期随遇而安、自甘平庸、年复一年地度过,还是调整好人生的焦距,选择好人生视角,最终摄取成一幅幅流光溢彩、美轮美奂的画卷来?

朋友,你说呢?

人生价值的演讲稿 篇2

每个人活着都是一定价值的,从父母给予你生命的那一刻起,你的人生就注定会变得有价值。当然每个人的起点都是不同的,或许你从一出生就生活得比较节拘,而有的人从出生到现在都过着优越的生活,但是我们都应该满于现状,努力的生活,去创造属于自己的人生价值。

雷锋这个名字我们从小到大都十分的熟悉,每年三月都有一天是学雷锋日,因为雷锋活着的时候喜欢乐于助人,他体现了他的人生价值,所以到现在了,我们还是会以他为榜样,来学习他乐于助人的精神。我曾经看过这样一则故事,这是一个真实的故事,一位农村妇女,她有一个儿子和一个女儿,女儿的成绩很好,每次考试都是班里的前几名,本来能考上一个好大学的她,因为她的弟弟,而不得不辍学,她的弟弟是个脑瘫患者,所以没有学校愿意收他,妇女实在是没有办法了才决定让女儿辍学的,女孩并没有很生气,反而很努力的在家里教自己的弟弟学习。再后来妇妇女把自己的家改造成了一所学校,为的就是让那些残疾的,没有书读的孩子有个读书的地方。而这所特殊的学校唯一的老师也就是妇女的女儿,虽然她们并不富裕,但是她们活出了自身的价值,不又温暖了别人,更开心的自己,就像珍珠与沙子,沙子可能是常常被人们所忽视的,但是只要通过努力,沙子也可以变成珍珠,沙子也可以体现出自己的价值,当沙粒经过蚌的孕育便可以幻化为珍珠,当幼苗经过了风雨的洗礼也可以成长为林木,当溪流经过大地的考验也可以汇聚成大海,一个人,将自身打磨,便能体现人生的价值,一个国度,将自身打磨,便可以闪耀整个世界。

在这万千的世界,我们是那么渺小,只有通过努力,我们才能体现人生的价值,走自己的路,实现自己的价值,去创造属于自己的人生价值。

人生价值的演讲稿 篇3

如何实现人生价值观? 人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。

每一位大学生都对未来充满了憧憬。

都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。

所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。

它是一个哲学范畴。

人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。

一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。

对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。

在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。

大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。

因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。

一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性 科学的世界观就是要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。

对于当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义,科学合理地安排自己的人生,正确处理和对待人生中的诸多实际问题,实现自己的人生价值,为人类的社会进步做出了卓越的贡献。

马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。

二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用 理想就是人生奋斗、追求的总目标。

远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。

一名大学生对理想的追求越强烈,他实现人生价值的动力就越大;追求的目标越明确,成功的机率就越高,对社会的贡献也就越大。

远大的理想还需要坚定信念的支撑,即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。

理想信念不仅影响着大学生的'整个成长过程.还影响着大学生人生价值的实现过程。

帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念,显得尤为重要。

三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来 人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。

从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。

人生的意义在于奋斗、在于创造。

奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。

现实生活中,人们往往看重自身价值,片而追求自我价值的实现,忽略为社会创造价值这个重要的内容。

有的人甚至错误地认为,人生的价值在于索取而不在于创造,索取的越多、价值就越大。

这种观点极其荒谬,因为个人存在于社会之中,个人的需要离不开社会的供给。

一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来,才能真正实现自己的人生价值。

这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,而有的人却碌碌无为一生甚至走贪腐、违法犯罪的根木原因所在。

四、大学生人生价值的实现途径 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。

大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。

.中央电视台组织的“感动中国的人物”评选活动,使我们认识了华中农业大学毕业生徐木禹。

他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,他的事迹在大学生心中引起了震颤,感动了许许多多的大学生。

大学生实现自己人生价值的途径很多。

一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去,才能真正体现他的存在价值,才能为社会做出自己的贡献。

虽然字有点多.但是写的很清楚.希望能得到你的满意!

人生价值的演讲稿 篇4

各位下午好:

我今天的演讲题目是:在平凡中实现人生价值。

20xx年11月,十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。践行社会主义核心价值观,是实现人生价值的风向标,从个人层面看,就是爱国、敬业、诚信、友善。通过学习,我明白了这不是空洞的理论,只要我们行动起来,从自身做起,在平凡的岗位上,也能将其变得鲜活、立体起来,我认为应从以下四方面做起。

第一,爱国是对每个公民的基本要求,是中华民族传承千年的精髓。“位卑不敢忘国”激励多少中华儿女奋发图强,“捐躯赴国难,视死忽如归”引多少英雄在国家危难关头慷慨就义,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”鞭策着多少仁人志士舍身报国!如今,我们生活在和平年代,没有那么多轰轰烈烈的大事需要我们往前冲,但是,我们也该有自己的爱国方式,那就是:在工作岗位上,想百姓之所想,为群众排忧解难,用切实行动,将爱国融入在生活和工作中。

第二,敬业是每个公务员应尽的义务。会计人员应该做到爱岗敬业。爱岗就是会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,并为做好本职工作尽心尽力,尽职尽责。在履行自己的职责时,能够将“不得不为”的行为转变为“自觉自为”的行为,形成主动干好本职工作的一种动力。一个有很强责任感的会计人员会千方百计干好工作,去履行自己的使命和责任;而一个责任感不强或没有责任心的人,就会把工作当儿戏,也谈不上做好本职工作。这种爱岗意识所形成的责任感和义务感包含两方面的内容:社会或他人对会计人员规定的责任和会计人员对社会或他人所负的道义责任。

敬业是指人们对其所从事的会计职业或行业的正确认识和恭敬态度,并用这种严肃恭敬的态度,认真地对待本职工作。对会计职业的不同认识和采取不同的态度可以直接导致不同的职业行为及其后果。会计职业道德中的敬业,就是从事会计职业的人员充分认识到会计工作在国民经济中的地位和作用,以从事会计工作为荣,敬重会计工作,具有献身于会计工作的决心。

爱岗和敬业是互为前提的关系,相互支持,相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华,“敬”由“爱”生,“爱”由“敬”起。

作为一名会计人员,他首先是一位社会公民,必须遵守公民道德规范,同时还必须遵守会计职业道德规范,热爱本职工作。因此,爱岗敬业是会计人员干好本职工作的基础和条件,是其应具备的基本道德素质。爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作,树立良好的职业责任感和荣誉感,忠实地履行自己的职责,刻苦钻研业务,不断提高技能,勇于革新,争做行家里手。其基本要求如下:

第一、正确认识会计职业,树立爱岗敬业的精神。会计人员的爱岗敬业精神,自始至终都是以他们对职业的认识程度以及所采取的态度作为行动的指导并体现在实际工作中。如果会计人员对所从事的职业缺乏正确的认识,认为会计不过是“写写算算”、“收收支支”、“琐琐碎碎”的工作,或者认为会计是人人必求的工作,或认为“会计难当,职权难用,成绩难见,违纪难免”,这就必然会自觉不自觉地反映到其职业行为之中,或迟或早地会表现出“懒”、“惰”、“拖”的不良行为,给会计职业及其声誉造成不良影响。

“懒”。主要表现为会计人员对会计工作不主动,对业务学习不积极,认为不学也够用,学了也没有多大用,工作能够应付过去就行了;对会计工作没有感情,认为做一名会计没有多大出息,工作上应付差事,“做一天和尚撞一天钟”,马马虎虎。使会计工作质量下降的可能性大大增加,甚至会给一些不法分子带来可乘之机。

“惰”。主要表现为会计人员在工作中处于一种被动状态,对工作和业务知识的学习和更新是“推一步走一步”。惰性强的会计人员在工作中甚至以完成制度规定上的任务为目标,而对应该做而制度上没规定或没人指示的工作不会主动去完成。这样会使会计工作失去主动性,给综合经济管理造成不便。

“拖”。主要表现为会计人员对本应即时完成的事情却拖拖拉拉,喜欢把当天的事留到下一天去做,造成人为的延迟。拖沓的办事作风,是一种官僚主义作风,有损于会计职业声誉和会计人员的形象。

只有正确地认识会计本质、会计工作的重要性,树立热爱会计工作,敬重职业的精神,才能克服“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风,这是爱岗敬业的最基本要求,也是首要要求。

第二、热爱会计工作,敬重会计职业。只要人们是根据自己的爱好、兴趣和特长来选择职业,通常都对所选职业充满情感,喜爱这一职业。但是,任何社会、任何时候都难以绝对保证人们所选择的职业是自己满意的。因而,在所从事的职业与自己的兴趣、爱好不一致时,要求人们对其所从事的职业有一个正确的认识态度。如果做了会计,就应该热爱会计工作敬重会计职业。只有树立了“干一行爱一行“的职业思想,才会发现会计职业中的乐趣,才会刻苦钻研会计业务技能,努力学习会计业务知识,才会发现在会计核算、企业理财领域有许多值得人们去研究探索的东西。

第三、安心工作,任劳任怨。安心本职工作,以从事会计工作为“乐”,而不是“这山望着那山高”。只有安心本职工作,才能潜下心来“勤学多思,勤问多练”。任劳任怨,要求会计人员具有不怕吃苦,不计较人个得失的思想境界,具有“对工作极端负责任”的敬业精神和方便群众、勤奋工作的工作态度。任劳任怨是安心本职工作的具体表现。

第四、严肃认真,一丝不苟。会计工作是一项严肃细致的工作,没有严肃认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,就可能出偏差。对一些损失浪费、违法乱纪的行为和一切不合法不合理的业务开支,要严肃认真地对待,把好关,守好口。在审核凭证时坚持“八审八看”,即:审核经济业务内容,看是否符合财务制度、法律法规和费用开支标准;审“抬头”,看是否与本单位名称(报账人姓名)相符;审“填制日期”,看是否与报账日期相近;审“用途”,看是否与“发票”或“收据”相关联;审“财务签章”,看是否与原始凭证企业或单位名称相符;审“金额”,看计算是否正确、完整;审“大、小写”,看大、小写是否一致;审“脸面”,看有无涂改、刮擦、纸贴现象等等。严肃认真准确,手续清楚完备,而且绝不能有“都是熟人不会错”的麻痹思想和“马马虎虎”的工作作风。

第五,忠于职守,尽职尽责。忠于职守表现为忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。

单位会计人员要忠实于所服务的主体,不仅要客观真实地记录反映服务主体的经济活动状况,负责其财产安全,还应负责其资金的有效运作,积极参与经营和决策。

要忠实于社会公众,正确真实地对外提供有关服务主体的会计信息,以便让投资者、债权人及其他社会公众获取客观真实的财务信息,进行正确判断和经济决策。注册会计师不仅要忠实于服务主体,而且更要忠实于社会公众,对被审计单位的财务状况和经营成果做出客观、公允的审计报告,不仅要对委托人负责,更应对广大的信息使用者负责,其所出具的审计报告应成为债权人、投资者和社会公众做出决策的有用依据。

第三,诚信是做人的基本准则。人无信不立,古语云:为官者诚信,则国泰民安;为民者诚信,则和谐发展;为商者诚信,则商机无限;为友者诚信,则高朋满座。我们作为新入职的公务员,要从小事做起,不撒谎,不欺骗,不夸大,脚踏实地,一步一步践行社会主义核心价值观。

第四,友善是公民的基本道德素养。它就像春风化雨,丝丝渗进人的心里,使弱者感到力量,使悲哀者感到振奋,使有缺点的人自觉向往着进步。谦和友善得人心,在生活中,我们要善待亲人、爱人和朋友;在工作中,要善待领导、同事和群众,同时,我们还要善待自然、善待社会。

总之,作为新入职的公务员,不管在什么岗位上,我们都要不断学习、思考和总结。用自己的言行,带头去践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。在平凡的岗位上,放飞激扬的青春与梦想,努力实现自己的人生价值,争做人民满意好公仆。平凡中实现人生价值,从自我做起,从点滴做起,把社会主义核心价值体系内化于心、外化于行,熔铸在灵魂中,落实在行动上。

人生价值的演讲稿 篇5

各位领导,各位同仁大家好!

我今天演讲的题目是《因为热爱,所以选择》

时光飞逝,转瞬间,我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后,我就成了你》。在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。看到那么多教师的付出后,我理解了,老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。

不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的.精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。

弹指一挥间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖中,就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样,指明了方向。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

因为热爱教育,因为热爱学生,因为被学生们热爱,所以我选择,无悔的选择。

人生价值的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

上苍给了我们一条人生路,有着阴险,堕落,贪婪,也有善良,正直,朴素。有的人贪图舒服,为个人的利益落得臭名昭著的下场;有的人胸怀坦荡,为人民和祖国奉献一切,留得浩然正气长存人间。

面对金钱的泥淖,面对美色的诱惑,面对优越的生活,任谁都会有迷失的一瞬间。然而,正如“君子爱财,取之有道”,依靠自己的昂扬身躯到达心中的圣地,那是何等的超越与伟岸!

居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”使生活变成幻想,再把幻想化为现实。我们应该不虚度一生,应该能够像居里夫人那样说:“我已经做了我能做的事。”

人民的好女儿、好公仆任长霞,一身正气,始终把人民群众的疾苦和安危放在心上,共查结控申案件230多起。作为一位公安局长,任长霞无疑面临着钱、权、法的考验。自入警以来,她从事的都是有一定权力的工作,总是有人通过直接、间接的关系来靠近她,给她送去金钱、物品,但都被她婉言拒绝。她从来没有因为私人的感情而影响判案,而是坚持正义,为人们洒下一片烈日下的阴凉,留下浩然正气长存世间。

作为战士,就应该手握钢枪镇守沙场;作为法官,就应该坚守正义确保公平;作为医生,就应该忠于职守救死扶伤……都说时代造就英雄,诚然,我们没有生活在那些特殊的岁月,我们或许不可能成为被万世传扬的英雄,但将责任、忠诚、勤奋、努力的精神贯穿于日常工作始终的人,难道不正是我们这个国家、这个时代、这个社会所最需要也是最值得颂扬的平凡英雄吗?生命在于奉献,人生价值在奉献中体现,这是我们追求的目标。

生命只有一次,朋友,请你热爱你的人生,善待你的人生!

人生价值的演讲稿 篇7

“朔风飘夜香,繁霜滋晓白”,梅花在寒风中以高洁的品格成为了春的使者,实现了价值;“随风潜入夜,润物细无声”,春雨以高尚的品格滋润了万物,实现了价值……品格影响人生价值的实现。

自信是实现人生价值的重要因素。“天生我才必有用,千金散金还复来”,李白对自我的才华自信,用笔写出半个盛唐,成为“诗仙”;“不,必须是乐谱错了”,小泽征尔因为自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。拥有自信,就会感到生活有活力,每一天都是新的,无论处于何种逆境,都可成功。

谦虚是实现人生价值的重要条件。“智慧是宝石,如果用谦虚镶边会更加绚烂夺目”,诺贝尔是伟大的科学家,他写自传,却不夸耀自我,一生谦虚,伟大的业绩与他的谦虚是离不开的。“我只是站在巨人的肩膀上罢了”,牛顿是物理学的奠基者,为科学做出了卓越的贡献,然而他并没有夸耀自我的功劳,他的成功众人心服。“他超过我一万倍”,清朝时,戴震口若悬河而江水发挥失常,但戴震却自谦,推荐江水,最终二人一同成为了皇帝任命的高官。“满招损,谦受益”。

宽容是实现人生价值的重要支柱。宽容是一种智慧,能把敌人化为友人。在战争中因为一位妇女给予了战俘一块黑面包,双方化干戈为玉帛。德国战俘泪流而下时才是真正的胜利,莫斯科的这一幕令人铭记。宽容是庄子的“君子不为苟察”,是荀子的“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅”,是张九龄的“记人之长,忘人之短”,是鲁迅的“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。古今中外皆如此,伟人要有一颗宽容之心。

灯塔选择了黑暗,才能引导人们归航;雄鹰选择了天空,才能翱翔天际;鲜花选择了绽放,才能芳香四溢;人们选择了高尚的品格,才能实现人生的价值。

漫漫人生路,让我们与高尚品德同行,实现人生的价值。

人生价值的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

我是来自通信学院本科第二党支部的吕洁,今天我演讲的主题是:“践行核心价值观,实现人生价值”。

自己时常哼唱着牛奶咖啡的那首《明天你好》,“每一次哭,又笑着奔跑;一边失去,一边在寻找……”。成长的道路上,不断地寻寻觅觅,无数次的跌倒只为再次爬起来,为梦想而奋斗,追求人生的美好未来。细想来,自己不断追求的到底是什么?什么样的人生价值才是我们应当追求的?怎样做才能实现人生价值?

作为一名党员,我积极学习社会主义核心价值观,理解其中的内涵:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向。我们作为大学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行核心价值观,实现自己的人生价值。

一提到爱国主义,不禁会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”的大人物、大事迹。南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻;南宋末年,文天祥奋起卫国,被俘后写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达

了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。爱国在不同时代有不同的内容,生长在和平年代的我们难道只是把爱国主义挂在嘴边吗?

如今,我们是大学生,有的同学更是一名党员,还没有找到自己的人生目标,整天无所事事,更别谈爱国主义了。我们现在的努力学习就是为了我们国家,贡献自己的一份力量。同学们,奋斗起来吧,潜心学习,用科学的思想,实事求是的思想去学习,不断提高自己的专业知识和思想水平。才能实现量变到质变,才能厚积薄发,勇敢地去面对这快速发展的社会。

“爱岗从眼前开始,敬业从小事做起”,在极普通的领域里,敬业精神也能创造奇迹。在大学,除了学习之外,我们要参与各种社会工作。依稀记得自己作为班干,参与两次班级答辩时,每一次的认真修改,每一次与其他班级成员的讨论。虽然有时忙到心力交瘁,还要咬着牙,继续完成。我相信,大多数班干和我有一样的想法和做法,作为班干,我们要始终坚持自己的本职工作,在班级这个平台上发挥自己的力量,和班级成员共同打造优秀班级,这就是我们敬业的体现,也是实现自己价值的体现。面临毕业就业的我们更应该培养自己的敬业的精神,从态度做起,“态度决定一切”,这样找工作时,我们才会放下“天之骄子”的架子,认清自己,为日后能力和职位的提升打下良好的基础。

精诚所至,金石为开。我曾憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名成功的公司白领,圆了自己的梦想。相信,大家也都看过《乔家大院》这部电

视剧,剧中的山西晋商乔致庸,当他年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。是啊,诚信是相互的,在与人交往的过程中,对他人诚信,会得到他人对自己的信任;在做事情上,诚实守信,实事求是,会得到自己意想不到的回报。无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝,从我们的手中继续让它传承下去。

尊敬师长,团结同学,助人为乐,从小到大我们都在讲这几个词。对于已经踏入小社会的我们,更应该明白它的重要性,也在不断地学习成长过程中。

一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,从爱国、敬业、诚信、友善做起,实现自己的人生价值。

谢谢大家!

人生价值的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是《人生价值》。

在中华民族的历史中,一个大唐足以让后人炫耀几千年。那是因为有那一位位雄才大略的君臣和一个个或浪漫或现实的诗人,才使大唐帝国大放异彩。无论是宽容了魏征的唐太宗,还是以人为镜的魏征;无论是“一夫当关,万夫莫开”的李太白,还是“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的杜子美;无论是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”的白乐天,还是“道之所存,师之所存也”的韩昌黎,他们都在大唐盛世中实现了自己的人生价值。

我想,作为一名中学生,我们每一个人都会用自己的努力为民族的未来而奋斗,我们秉承着中华民族当自强不息的精神,在社会主义核心价值观得指领下,为民族奋斗我们的终生。

而我们要做的就是,树立理想,坚定信念。人生最重要的不是成功而是价值,要树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说“人的一生百分之五的事是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外的百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度过。”

拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设,注重用价值观来实现凝聚和引领,但价值观的形成不能一蹴而就,需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效的凝聚着我们这个国家,尤其是凝聚新一代人的意识形态,我们需要更好的为我们的国家和民族服务,实现自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

谢谢大家!

人生价值的演讲稿 篇10

我们一路风雨兼程地走来,一切的一切都无法重现。没有彩排,没有回放,我们惟有坚守我们的理想 ,奋力前行 。

理想是航标,有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口。时刻为自己的理想而奋斗,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当如此。惟有这样,我们才不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话:“人生最大悲哀莫过于心死!”信念就支柱。一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,许振超,王顺友,海伦-凯勒——一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,让理想领航,答案当是丰富多彩的。

人生价值的演讲稿 篇11

我们每一个人来到这个世界上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽?为什么有的人悄悄而去,却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西?!人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值?那么,怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢?对于这个问题

歌德说:你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。

爱因斯坦说:一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。 共产主义战士雷锋说:自己活着,就是为了让别人过得更美好。

马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。马克思曾说:如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。我们的幸福属于成千上万的人们。我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。

鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。

事实上,那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物,又有哪个没有为人类的共同事业做出过巨大的贡献呢?

当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。

一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。

人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。

许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。

在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。

朋友们,这样的人生是多么美好啊!

贝多芬曾说:我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。能把生命活上千次百次真是很美!

然而生命只有一次,保尔柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!

亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!人生可能腐朽,也可能燃烧,我们不愿腐朽,让我们燃烧起来吧!燃烧起来吧!燃烧起来吧!

人生价值的演讲稿 篇12

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,人生的目标不妨定的高远些,如果经过全力打拼,没有实现,那么至少也要比目标定的太低的人实现得多,国旗下讲话稿——学会设计人生的价值观。

林肯曾经说过:“喷泉的高度不会超过他的源头,一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过他的信念”。

当拿破仑还是个少尉的时候,工作之余,他的同伴们便开始寻欢作乐,去游玩或找女人。他却在埋头读书,如饥似渴地读那些对他将来有用的东西:历史、战争、哲学、文化、法律、天文、地理、气象学等等。他曾说过:“不想当元帅的士兵不是个好士兵”。

现在请大家闭目想想:拿破仑的人生目标是什么?而我们的人生目标是什么?也就是说,我们要将自己设计成什么样的人?在设计的时候,一定要心雄志大一些,学会感恩演讲稿《国旗下讲话稿——学会设计人生的价值观》。同时考虑两个方面:一是自己的能力,要量力而行,但必须尽力而为;二是要兼顾到财富和自由的原则,因为没有自由的人生是不值得追求的,而没有财富就限制了自由。无论希望成为哪个领域中的成功人士,请考虑清楚。

同时建议那些追求成功的人,给自己制定另一个目标,到什么年龄时,自己的财务达到什么目标。把一个个经历,一个个成就看做一个个站点,你的岁数就是计时单位。记住:定高远的人生目标,追求富足和成功。

最后送你一首诗:

我向生命再次讲价,生命却已不再加酬。

心里无论如何乞求,当我计数薄财依旧。

生命乃一公正雇主,任何祈求它愿给付。

然而一旦酬劳讲定,汝之劳役汝须担负。

向来辛劳只为薄薪,早知如此——猛然恍悟。

要给生命定出高价,生命原来皆愿普度。

谢谢大家!