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高三班主任毕业发言稿

发表时间:2022-04-26

[参考范文]高三班会个人发言稿简短 740字。

当我们要出席一场重要会议时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,好的讲话稿都有哪些内容?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考范文]高三班会个人发言稿简短 740字》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高三班会个人发言稿(篇一)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的'出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

高三班会个人发言稿(篇二)

亲爱的同学们:

你们好!

其实我现在内心有很多的话想要跟你们说,这次的班会好像过的都要比往常的沉重,回想我们过去的几年的生活和学习,我们班的同学也都是非常的懂事,基本上大部分的同学都可以自觉的进入到学习当中,也可以在平时的学习当中认真刻苦,所以很多的时候,我也很高兴自己有你们这样的一群学生,但是我也知道我总是说这种你们也会嫌我啰嗦,所以在最后的一次班会里,我也还是会说这些,我并不指望你们会懂得我的良苦用心,但是我还是希望你们可以将我的话听进去。

高考对你们是非常的重要的,你们要懂高考对于你们的意义,在考试的时候认真的去做,将自己的心思和精力都用在考试当中,没有到终考的时候,也不要提前的交卷,在试卷发下来的时候,先将试卷上的题目认真的读一遍,在做试卷的时候也要格外的认真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不会的题目也不要浪费自己更多的时间,要懂的取舍,在所有的题目都完成之后,再回过头来专注的做那些难一点的题目,在将整张试卷做完之后,也要及时的去玩检查,在检查的时候也要格外的细心,不能有任何的马虎,要知道,检查试卷也是重要的步骤,不能说是做完了之后就不管了,要知道自己高考就这一次,所以自己不管是什么样的原因都要去认真的做,认真的完成,尽全力的去取得更好的成绩。

高考马上就要临近,你们在复习好自己功课的时候,也要调整好自己的心态,在学习的时候,在考试的时候也不要过去的紧张,保证自己可以稳定的发挥就行,也不要因为自己不会的题目或是题目的难度,就影响到考试的状态,考试固然重要,但是你们也要稳定自己的心态,要知道高考不仅仅是对于你们知识的检测,也是对你们的心态的一种挑战,所以你们也要保持自己最好的状态,在积极乐观的心态,最充沛的精力,去战胜他们,相信胜利是属于你们的。

孩子们,你们高中三年的辛苦和努力也就在此一举了,我相信你们,相信你们是可以的,也坚定的相信你们可以在高考的时候取得优秀的成绩,我作为你们的老师,也不指望你们可以对我有多大的感恩,我只希望你们可以在成长的路上更加的优秀,更加出色,也能往自己所期待的目标和方向而努力,只要足够的努力,胜利就一定是属你们的。

我的发言完毕,谢谢大家!

高三班会个人发言稿(篇三)

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

首先,感谢公司领导以及各位同事对我们x一年的工作成绩给予肯定,在此,请允许我代表xx管理处全体员工,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!

今天是x公司一年一度的新年晚会,也是我们公司第五个年会,也是农历的小年,从五年前的今天开始,x公司定下了每年的农历腊月二十三小年定为公司的年会期,以此来表达对各位来宾和各位同事的祝福。在此我代表xx公司提前向各位来宾、各位同事先拜个早年,祝各位来宾、各位同事在新的一年里虎虎生威,万事顺心,健康和睦,平平安安发大财。

展望未来,我们公司的发展会在短暂的停滞后,在x总的带领下经过治理再次高速的'成长起来,努力实现我们的新的五年规划。新年伊始万象更新,在春节后x人将以满腔的热情,激情投入到新的环境当中来,将以全新的管理理念来治理公司,以全新的工作态度来安排工作,让我们共同努力,共创xx辉煌的明天。再次感谢各位来宾各位同事,预祝大家新年快乐、幸福美满、合家安康。

xx在20xx年被公司评为物业管理优秀项目,这是x管理处全体员工的努力和贡献,当然我们能取得良好的成绩,也离不开分公司、总公司各级领导的支持和关心。

回顾一年以来的工作,诸多方面值得分享和肯定,也有诸多方面给我们留下了不足之处,为了在新的一年里更好地扬长避短,共同打造“x”品牌,树立良好的服务口碑,管理处感到有如下几个方面取得了比较好的成效。

谢谢!

高三班会个人发言稿(篇四)

开展爱学习爱劳动爱祖国主题班会是为了让青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

活动目标:

1、通过本次活动,懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

2、认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。

3、初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动重点:

明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

准备:1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

活动过程:

一、语言导入

师:今天,我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

二、活动内容

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的

条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3、学生讲述现代名人读书的故事

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”

每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造

新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,

由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

高三班会个人发言稿(篇五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败_。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关

我的演讲完了,谢谢大家!

高考后期的备考

写给正在奋斗的你:高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力

孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

孩子,可爱、辛苦的孩子,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?(Ys575.CoM 述职报告之家)

【为梦想冲刺】

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

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在某个重要场合进行讲话时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“高三班会班主任激励学生的发言稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇1

亲爱的同学们:

你们好!

其实我现在内心有很多的话想要跟你们说,这次的班会好像过的都要比往常的沉重,回想我们过去的几年的生活和学习,我们班的同学也都是非常的懂事,基本上大部分的同学都可以自觉的进入到学习当中,也可以在平时的学习当中认真刻苦,所以很多的时候,我也很高兴自己有你们这样的一群学生,但是我也知道我总是说这种你们也会嫌我啰嗦,所以在最后的一次班会里,我也还是会说这些,我并不指望你们会懂得我的良苦用心,但是我还是希望你们可以将我的话听进去。

高考对你们是非常的重要的,你们要懂高考对于你们的意义,在考试的时候认真的去做,将自己的心思和精力都用在考试当中,没有到终考的时候,也不要提前的交卷,在试卷发下来的时候,先将试卷上的题目认真的读一遍,在做试卷的时候也要格外的认真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不会的题目也不要浪费自己更多的时间,要懂的取舍,在所有的题目都完成之后,再回过头来专注的做那些难一点的题目,在将整张试卷做完之后,也要及时的去玩检查,在检查的时候也要格外的细心,不能有任何的马虎,要知道,检查试卷也是重要的步骤,不能说是做完了之后就不管了,要知道自己高考就这一次,所以自己不管是什么样的原因都要去认真的做,认真的完成,尽全力的去取得更好的成绩。

高考马上就要临近,你们在复习好自己功课的时候,也要调整好自己的心态,在学习的时候,在考试的时候也不要过去的紧张,保证自己可以稳定的发挥就行,也不要因为自己不会的题目或是题目的难度,就影响到考试的状态,考试固然重要,但是你们也要稳定自己的心态,要知道高考不仅仅是对于你们知识的检测,也是对你们的心态的一种挑战,所以你们也要保持自己最好的状态,在积极乐观的心态,最充沛的精力,去战胜他们,相信胜利是属于你们的。

孩子们,你们高中三年的辛苦和努力也就在此一举了,我相信你们,相信你们是可以的,也坚定的相信你们可以在高考的时候取得优秀的成绩,我作为你们的老师,也不指望你们可以对我有多大的感恩,我只希望你们可以在成长的路上更加的优秀,更加出色,也能往自己所期待的目标和方向而努力,只要足够的努力,胜利就一定是属你们的。

我的发言完毕,谢谢大家!

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

大家晚上好!

高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三、九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。

进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”

安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇3

运动会正好有时间,能够静下心来,和大家好好的交流一下。

近段时间以来,我有一种强烈的不自信。我不知道自己的做法什么正确,不知道自己管理班级和管理成绩的方式是否正确,不知道会不会因为自己不当的言行而耽误大家。

我带大家这一届是我当班主任以来最特别的一届。高一时候的你们是我最得意的,高二以后又是最辛苦的。一直被成绩所缠绕,以至于无法施展手脚。

现在学校强调一本达线人数,对此,虽然我有些感冒,但是也能认可。毕竟,学生考上一本,考上一所理想的大学应该是最大的收获。对于一个没有任何背景的家庭来说,一个优秀的大学生可以承载全家的重托。因此,我非常害怕,因为我的失误,而使本来应该达到一本线的学生没有能够达到一本线。

我自己初中的时候班级很差,在全校4个班中是最差的,当时中考我们班估分以后说有十来个可以考上高中,隔壁班的学生嗤之以鼻,说,他们班都行,我们更没有问题。结果正如他们所说,我们班只有4个考上高中,而隔壁班有23个。我自己当班主任就下定决心,不能成为别人口中的某某班。

正如鲁迅先生所说,事情以为未毕竟如所料,却每每恰如所料的起来。高二以来的成绩回到了教育的起点,让我不知所措。我开始关注一本达线人数,开始强调学习重要,开始变得絮叨起来。

其实,我也不喜欢有人老是逼我,我也不喜欢老是有人和我说要好好工作。其实,我也很清楚任何改变都需要从自身开始,任何教育都要循序渐进。如果不按章办事,有可能会适得其反。

好在,大家都很齐心。高二我们在顺利度过。但是,高三第二次月考以后的情况让我又开始担心起来。按照道理来说,考的差应该会有发愤图强的气息。但是在班上我很少看见。课间,不少同学打闹,早自习,中午自习、晚自习,都有一些不和谐的因素。呈现出一种状态就是,学的在学,不学的仍然不学。

我在想,是不是我的管理出现问题了。有的同学说,是我说多了,没有效果了。我承认,我是说多了,因为我太着急了,没有比说更直接的方式了。也有同学说,是我该管的没有管,不该管的`管了;我也承认,现在成绩似乎成了唯一的追求指标,在我理解,首先应该是成绩上来再谈其他;还有同学说,你只抓一本快达线的学生,我也承认,现在一本线是一条红线,不论学生还是班级,或者学校都是需要一本来认可。

在苏格兰宣布公投独立之前,英国首相卡梅伦发表说:如果你们不喜欢我,我不会永远在这里,如果你们不喜欢这一届政府,这一届政府也不会永远在这里,但是你们选择独立,那就是永远了……

我想说的是,如果你不喜欢我,我不会永远你的班主任,如果你不喜欢这个班,你也不会永远呆在这个班,但是你耽误时间,消磨了光阴,就永远找不回来了。你,要对自己负责任。其实,高二我都想过,如果高二期末是倒数三名,与别的班相差很大的话,我辞职了。免得让大家和我一起痛苦。正如我所说的,换一个班主任也许可以换一种气象。

客观上说,我是一个不错的人。心地很善良,待人也很真诚。你们在我的眼中还是活生生的人,而不是产品。我也不会利用你们谋取任何的利益。这一点你们现在很难理解,但是有一点可以说明,师德考评我是高三年级唯二的两个人,还有一个是徐丁来老师。相信,按照我的性格,若干年后,我们很可能会是很好的朋友。老实说,出现现在这样被动的局面——成绩不理想,并且看不到兴旺的迹象,学生不愿意,我也不愿意看到,老实说,如果别人出任311班班主任对大家会好些,我也愿意。

客观上说,我是一个不太自负的人。我不会一味坚持自己的观点。当老师、当班主任这么些年,我对学生的处理都是比较谨慎的。我当班主任这么些年,我从来不会开除学生回家,哪怕是借读的,哪怕是成绩再差的学生,我也动员他参加高考,结果考了188分,对平均分、系数都有很大影响,但是我不后悔,因为对学生是没有坏处的,我更不会有意去伤害某个学生,在我不能确定这件事情对学生是有利还是有害的时候,我是不会做的。就像的在班上说的,我不知道课间有些吵闹是否正常,所以我就选择观望。

客观上说,我们班级也是很有希望的。我们没有厌学的学生,我们学生也没有做那些乌七八糟的、偏离我们主流行为很远的事情。

我相信,以我们同学们的水平,只要大家努力,我们每个人上升二三十分的是完全有可能的,那时候,大家都可以达到理想。

我为大家祝福、祈祷。祝大家,好。

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自己的高考以及最后的高三学习和生活可以感受到一定的紧迫感。

上一周我们班整体的情况还是挺好的,但是在一些细节上面,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情况发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一起维护的,所以我们所有的学生都应该时刻的注意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是非常的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以希望你们可以都想清楚,不要做出让自己后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗?

在这一周的时间里,希望你们都可以改变一些自己的态度,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自己的时间了,时间是过得非常的快的,不要等时间过了再来后悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好,能站在这里参加高三年级的誓师大会,我感到非常荣幸;今天我作为教师代表的发言人,一站在这里,就感觉热血澎湃。

我为我今天的发言词拟写了一个题目,那就是《立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒》。

同学们,今天我们聚集一堂,开的是什么会?(答:誓师大会)那么什么叫誓师大会?你们知道吗?答:古代队伍出征前有个誓师典礼,在这个典礼上,将帅将会揭露敌人的罪恶,强调纪律的严明,鼓舞作战的士气,也就是战斗前对战士的总动员。同学们,高考就是我们的敌人,我们就是英勇的战士。那么请问:你们准备好了吗?

渴不渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?渴不渴望迈进大学校园时体会到的热度?反正我是殷切渴望过的。永远记得20xx年8月30日,当看到我的一个个同学已手捧着通知书踏上了去大学的征程,当庄稼地里的稻穗已沉甸甸的弯下了腰,我无从选择。只有垂头丧气地迈到庄稼地里,拼命地挥舞手中的镰刀,从此我跳出农门的梦碎了,从此我就只能在这庄稼地里生根发芽了。泪水一次次地浸润了我的双眼。但苦难仍要与我结缘。时间一分一秒的过去,稚嫩的双手打满了血泡,骄阳烤红了我的面庞,手中的镰刀再也挥舞不动。我抱怨着,我仇恨着命运的不公。情绪跌入深谷的我又能抱怨谁呢?恨自己当初不努力,恨自己不珍惜曾经的大好时光……有人曾经说过“过多的抱怨会摧毁自己”,所以我不再抱怨,毅然决然走上了补习之路,失而复得的路,我懂得珍惜。一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我才成就了今天的我自己。

我不想用我的曾经来炫耀什么,但我要告诉大家:“路是自己走出来的,幸福是自己争取的。抓紧眼前的时间,走好眼下之路。”试想一下,我们12年寒窗为的是什么?是在高考场上金榜题名,是获取鲜红的录取通知书。

回首过去的三年,从我们面带微笑,怀揣梦想,跨进永寿高中的那一刻起,我们就在等待,等待50天后的爆发,等待50天后的辉煌。在这已逝的几百个日日夜夜里,我们的同学不甘落后、勇攀高峰,我们的老师爱岗敬业、无私奉献。在这剩下的50天中,我将代表我们全体高三老师向大家保证:我们将一如既往地关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉一个问题,不放弃一个学生,“甘将心血化时雨,润得桃花满树香。”我们全体高三教师将时刻与你们同舟共济!永远做你们最忠实的后盾。

下面,我代表全体高三教师向大家提几点建议和要求:

首先,要拥有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。相信“别人行,我更行”,让这种信心和志气坚定自己前进的步伐。

其次:要树立“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。要成为强者,就得保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠、坚韧不拨的顽强意志。高考未了,绝不言弃;高考未了,绝不言败。

再次:要培养“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的踏实作风。时间再紧、任务再重,我们也决不能急躁,要一步一个脚印,走好。

最后:要保持“大事面前平常心”的气度。高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。

同学们,追想过去:秋风瑟瑟中有我们执着的追求,寒冬飞雪中有我们跋涉的身影,春寒料峭中有我们坚定的足迹,相信夏日骄阳里一定会有我们勃发的激情。“立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒”。20xx年高考正悄然向我们走来,它会让你的梦想璀璨如星,让你的前程绚丽如画。在这决定胜负的50天中,让我们把铮铮的誓言化作切实的行动,全力以赴地去铸就明日的辉煌!

最后,祝同学们金榜题名!谢谢大家!

高三班学生发言稿(汇总5篇)


语言是赐予人类表达的工具。为了在职场中的发言更具有优势,写好发言稿能使讲话者避免讲话的随意性。我们可以去哪里寻找发言稿的范文呢?有请驻留一会,阅读泡泡演讲稿为你整理的高三班学生发言稿,为防遗忘,建议你收藏本页!

高三班学生发言稿(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。

只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更出色,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。

高三班学生发言稿(篇2)

老师,同学们:

大家下午好!

今天我想跟大家说说我对于理综这门课程的见解,希望能对大家有所帮助。

我想先跟大家说说我是怎么学理综的,理综只要学法得当,是可以学的很轻松的。而且理综也不是一门只有特别聪明的人才能学好的学科,我认为在座的所有人都有能力学好它。首先你要坚定信心:我一定能学好理综。我从出生的哪天就已经注定了我能学好理综。如果你抱着“理综这么难,我这么笨,怎么可能学好”的想法,那么你一定学不好它。然后你要巩固基础,一轮材料我建议大家经常翻看。如果遇到不会的知识点,最好把这一部分的知识点都看一下,这样你就能建立牢固的知识网。如果基础知识不牢固,考试时经常会出现两个选项之间犹豫不决的情况,这是最可怕的,因为这不仅影响你这道题的作答,而且还影响你答接下来题目的心情。完成这两部后,我建议大家适量做题,平时作业一定要完成,从题目中你要学会的是解题思路和方法,而不是仅仅只是做题而已。比如一道化学工业流程题,你除了关注答案外,更应该关注的是这个过程中每一步的意义,每一步产物和下一步反应之间的关系。考试时很难遇到同样的题,但是方法是相通的。我不建议大家无脑的使用题海战术,很多同学熬夜做题做到12点。1点,眼睛都睁不开了还在做题,这个时候做题时没有意义的,你还不如去睡觉。做题时你要保证脑子是清醒的,是能记住东西的。很多人天生就不适合熬夜还要硬撑到1点,两点,这只会使你第二天也不在状态。理综靠的不是做题量,而是对题的理解。

其次我想跟大家谈谈如何考理综。理综2个半小时300分,时间紧迫,毋庸置疑。但也不能从一开始就着急,很多人喜欢飞速答完选择题,留出时间做大题,但殊不知选择题126分,答不好选择题,理综一定考不好。我认为选择题不能答得太快,一定要稳,我一般会留出40分钟左右答选择题,认真阅读每个选项,不要看到哪个好想对了就选上往下答,很多问题都是有坑的,你可能读到下面发现有看似更错或更对的选项就会发现这个坑。如果你选择题答得不好,就算留出再多时间答大题,理综也不可能是高分。然后就是大题的解答,大题中难免会有不会的空,不要死扣,先蒙一个上去,不要因小失大。很多同学都想知道理综的答题顺序怎么答最好,这个就看自己的实际情况了,我一般是按顺序答,因为这样不用来回翻卷耽误时间,这个方法我觉得也适合所有三科差不多的同学,但如果有的同学有点小偏科,那就应该先答强科,你物理本来就不怎么会还要先答,这不是找堵吗?我认为选择答题顺序有两个原则,一是要答完卷,二是要让所有你会的题拿到分。

最后我想说说如何针对理综进行训练。许多同学总是说自己选择题答得不好,我认为有两个原因:一是不会,二是马虎。如果是第一个,请回去翻翻一轮材料,给自己补补课吧。如果是第二个,我建议大家找一些套卷,一天1到2套卷的选择,先不规定时间,要保证质量,等到你认为差不多的时候,就给自己定个时间,先是45分钟,然后40分钟,按自己的情况递减。如果大题做的不好,先看是哪一科,比如我化学大题总是做的不好,总是马虎,出现计算错误。那么我就每天做1套题的化学大题,方法如上,不要无脑猛刷套题,要有针对性的做,这样才能事半功倍。切忌在你觉得很多题都不知道它在考什么的时候还在做题,这个时候做题时没有意义的,趁你还有时间,赶快去再来一次一轮复习吧,这才是当务之急。

我学习理综的见解就是这些,希望能对大家有所帮助。

谢谢!

高三班学生发言稿(篇3)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的'出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

高三班学生发言稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败_。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关

我的演讲完了,谢谢大家!

高考后期的备考

写给正在奋斗的你:高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力

孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

孩子,可爱、辛苦的孩子,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?

【为梦想冲刺】

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

高三班学生发言稿(篇5)

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

高三班主任经验交流发言稿集锦(8篇)


这篇文章中的“高三班主任经验交流发言稿”是作者对社会现状的一种批判,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。 无论何时何地,语言都是交流的必要工具,不管是在学校还是职场中,我们或多或少都需要发言,发言稿可以让我们更有头绪地展开话题。

高三班主任经验交流发言稿(篇1)

各位领导、老师:

大家下午好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的`多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

高三班主任经验交流发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,感谢领导给我这次与各位交流的机会。我担任高三(12)班的班主任以来,我忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思高三的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢领导对我的信任,更要感谢与我共同奋斗在一起的郑老师班老师姬伟魏念文东和王锐老师。他们在许多方面给予我帮助和指导。同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天我不敢谈什么经验,也不敢谈什么理论,就本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己班主任工作的心得和体会向各位领导和同仁作个汇报。

(一)快速布局,使班级很快步入正规。

开学一周之内班干、座位、班规、口号等一步到位,快速形成了一个新的集体,日常事务马上进入正轨。良好的开头,为日后的工作奠定了基础,减少了不必要的日常琐务的干扰,使师生都能集中精力搞好学习。对班委会成立,我非常重视,经过半个多学期的努力培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风。班促进整个班级的管理工作。

(二)了解学生,深入学生的内心世界

接手一个新的班级,班主任要做的首要工作就是迅速、全面、准确地了解学生。要在最短的时间内发现不同学生的人格特点,掌握学生的家庭情况和思想动向,把一些问题学生的不良习惯扼制在萌芽状态。接一个新班,我的第一周是最忙的:第一天要建立学生档案,三天内学生名字要与其人对号入座,了解学生对班级的想法,查找问题学生。得一次,开学的第二天,我找一位调皮男生谈话,当我一下子叫出了他的名字并指出了他好动,喜欢打闹的缺点时,他满脸诧异也有些感动地对我说:“老师,你真厉害!我家里人也是这么说我的。”也许是这个开头好吧,这个学生的坏毛病很少再犯,非常乐意接受我的教育。

(三)培养学生自信

《学习的革命》中有这样一句话:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。”

一个善于赞扬自己学生的教师,很容易获得好的教育效果。经常注意学生的优点和进步,及时给予适当的表扬和鼓励,保护学生的自尊心和自信心不受伤害,让学生以正常的心态对待自己的问题,丢弃自卑,保持积极性,增强自尊与自信。因此,不要轻易否定你的学生,那样会损害学生的自尊心,多给学生们一些鲜花和掌声,包括那些后进生,那样,你的学生会充满自信,不断获得成功。

(四)严格纪律,适时激励

班风不正,学风难振。要抓好学习,首先要抓好纪律。平时的班级工作应该严格管理,不要等不良行为蔓延成风才下工夫去抓。那种“高三学生都大了,不用管”或者“高三关键是成绩,只要成绩好,其他都是小问题,不必理会”的看法,容易教出我行我素缺乏大局观念、集体观念的学生,或者有才无德的危险品。而这些恰恰是大家最不愿意看到的结果。明确纪律很重要,执行纪律更重要。为了调动学生的学习动力和活力,把我们班分成六个组,其中男女按寝室分成五个组,走读生一个组。这六个组每月按纪律和学习排名,对前两名的组进行表扬和奖励。最后一名要查找原因,下月改进。

(五)学业跟踪,引导自省

学习成绩是领导、老师、学生、家长最为关心的,班主任一方面要做好整体把握,另一方面要做好每个学生每次大考的成绩跟踪,以便有针对性地给予每个学生指导。我将学生每次大考的成绩排名列成表格,与学生个别谈话时还辅以曲线图,直观地反映学生的成绩走向。再结合平时观察、了解的情况,引导学生反思学习计划的制定和落实,分析成绩进退的原因,提供调整个人学习计划和学习策略的意见

(六)冲刺阶段的工作计划

高三后期,班主任的工作至关重要,我计划做好以下几方面工作:

1、我计划每天有针对性地找学生谈心,以正面引导、激励为主。即使对问题学生的指导,也要力争做到,既要让其明白问题,也要让其明白优点;既要让其清楚改进方向,还要让其看到希望,增强其信心。

2、要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验教训。每次模拟考后要留时间反思:包括通过这套题的收获、不足、改进措施等。定期召开学生“提高分数小窍门”的应试技巧交流会。

3、强化学生苦练、乐练意识。在做题的过程中,鼓励学生真正以考生的身份去做题,把自己的真实思路、真实答题习惯、所有掌握的应试技巧,应用出来,不要患得患失,对了,坚持并完善;错了,及时改正,抓住最后的每一套题的练习机会,真正起到练兵调整的效果。达到高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生“一次成功”的解题习惯。

反思自己的工作,我还有很多地方做得不够,同行们很多宝贵的经验值得我学习。我感觉自己是在班门弄斧了,我会不断向各位老师学习,继续努力,尽自己最大的努力把事情做得更好。发言完毕,不妥之处,敬请指正。谢谢大家。

高三班主任经验交流发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!作为一名年轻的班主任,我谈不上经验丰富,甚至无经验。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。

1、立规矩。

“不以规矩,无以成方圆。”做好班主任工作,首先要立规矩。立规矩,就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,结合校纪班规,严格要求学生,培养学生“有纪律、有秩序”。我跟学生说:“加强纪律,学习才有成效。”一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能胜利。比如说:铃声就是命令,不能迟到、早退,不管老师在与不在,听到铃声就要安静。

2.抓好日常班级工作,创造良好学习环境

有学生问我,今年高考我的结果怎样,我说结果就在你学习的过程中,只要最后这几个月的学习过程扎实有效,那结果肯定也是令人满意的。所以我比较注重班级的日常管理,我时常到班里看,到宿舍看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。学期初班里的整体学习气氛不尽如人意,学习的紧张程度远远没有达到高三应有的水平,甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象,我安排班干部准备一个班会,主题是“面对高考,我将如何改变现状”。

重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法,我自己选择了回避,不参加这个班会,以便学生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会情况,结果班会开的非常成功,学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后,班里的学习气氛焕然一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。

3、关注学生心理健康,积极面对高考

高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。尤其是考试前后,对于学习的成绩,学生总是患得患失。所以,我经常关注学生的情绪,及时地开导她们,与她们谈心。告诉他们现在的差距不是明天的结果,但我们要勇敢的去面对差距,积极地从中发现问题,是态度,是方法,还是知识理解上的问题,以便及时调整好学习心态,调整好学习方法,要能很快地全身心投入到学习中。特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多,但成绩不见效。我说,一要注意学习方法,二是学习也有一个由量变到质变的过程,现在要做的就是坚持,因为学贵有恒。高三的学生压力很大,减压的问题一直是我最关注的。如何减压,我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲《最初的梦想》《飞得更高》《奔跑》等每一首歌都表达了同学们心中的梦想,激发着同学们勇往直前的热情。

4,密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

经常与任课老师沟通。大家知道,一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的,只有班主任和任课教师团结一致,齐心协力,才能把整个班级搞好。因此,我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后,我都及时与科任老师沟通交流,时刻关注并了解学生各科的学习状况,总结分析每次考试成绩,确定好优生的培养目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的配合,才能对工作的计划有一个统筹的安排,工作起来才能有条不紊。在此,我向23班的各位科任教师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢。

5.帮助学生树立信心,明确努力方向,确立奋斗目标

自信才有目标,自信才有动力,自信才能成功。针对部分同学学习信心不足的现状,我找出去年高三学生的成绩,让他们清楚地看到在平时的考试中,排名在一千多名的同学,只要经过刻苦的学习,最后在高考中上二本线的同学是大有人在,同时也找出在平时考试中排名在四、五名的同学,不下大功夫,也有上不了二本线的。我在第一次班会上,我就让学生制定适合自己的高三一年的奋斗目标,并写下来贴在自己的书桌上,让它像一面镜子时刻照着自己,时刻提醒并激励着同学们为之去奋斗。同时在每次考试后让同学们写下自己下一次的考试的级内奋斗目标名次,以哲理、名言、警句为动力的源泉,这样以来,每个学生都有明确的近期目标和长期目标,每个人学有动力,学有信心。通过这些活动来调动学生学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩。并采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和爬线生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,严格要求自己,突破弱点,保持优势,取得成绩时,告诫他们“山外有山,天外有天”,应戒骄戒躁;当学生成绩不理想时,我以急学生之所急的心态,及时主动帮助分析,通过鼓动性的语言,鼓励他精神饱满,敢于拼搏,告诉学生“曙光就在前面”。;对爬线生,以鼓励为主,多谈话、多检查,多督促,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。我对他们说,你们能够进入重点班,说明你们有基础,更有能力学好,说有能力是因为你们在智力上、在学习方法上都不比别人差,而差的只是学习态度,只是学习毅力。即态度决定高度。同时利用每次考试的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现问题,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。在学习艰难的时候,我不惜用了整个晚自习的时间让学生看完一部励志电影《当幸福来敲门》,从中让学生看到了成功的路是多么的艰难和曲折,但获得成功的人是多么的坚毅和伟大。我告诉同学们:相对于在生活中为生计而奔波挣扎的人来说,高三的辛苦并不算什么;我们是为了自己的梦想而努力,是为了改变自己的生活质量而努力,是为了父母后半生的希望而努力,在我们的背后有很多人的支持,而电影中的主人公却是日为三餐,夜为一宿,孤身奋战。我让同学们记住:无论我们现在有多艰难,都不要忘了主人公的那份坚毅和执着,那才是通向最后成功的关键。在学习上要心无旁骛、严守纪律,要凭着自己的毅力和执着,才能全身心地投入到学习中去。

今后的措施进入后期复习阶段,我将继续做好如下工作。

一、继续加强班级日常管理注意心理调节.

到了后期,学生会产生浮躁心理,要及时抓好班级日常管理工作和安全教育工作。要时常通过召开班会及班委会,号召班干部稳定学生情绪,避免散漫风气出现,把问题解决在萌芽状态。通过个别谈话的方式,抓好尖子生,稳定中间学生,加强对爬线生督促和管理,以期待的目光看着他们在学习态度上有大的转变,在学习成绩上有进一步的突破。

二、加强学法,考法指导提高复习成效.

进入后期冲刺阶段,认真指导学生采用科学的学习方法提高学习效率。要求学生对每次作业和考试中做错的题目,都要重新规范的再做一遍,即三边做题,让学生明白,考试检测出来的问题,就是自己学习的盲点必须要彻底解决,每套试题解决几个错误,到高考放的错误才比较少。即消灭错误就是提高分数。同时进入冲刺阶段,也是学生学习情况分层的关键时期,我将会常与学生沟通、与课任老师沟通交流,及时关注并了解学生各科的学习状况,分析每次考试和检测的成绩,做好优生的培养和爬线生的转化。

总之,班主任的工作千头万绪,班主任的管理要尽量“抓到细微处,落在实效中”,做到眼细,心细,腿勤,嘴勤,才能使班级管理见成效。作为老师,作为班主任,我会默默地陪着他们,默默地为他们祝福,希望他们都能考上自己理想的大学。

以上,只是我个人班级工作中的点滴做法,不当之处,恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家!

高三班主任经验交流发言稿(篇4)

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

首先感谢领导给了我这个汇报、交流、学习的机会。其次要感谢学校领导一直以来对我工作的信任。感谢年级领导这三年来给我这样一个平台,让我尽心做好我所热爱的这份职业。

我所带的班级是一个实验班,在一中是一个二类班级,上面还有一个火箭班班班,而且五个实验班也是平行编班,没有生源优势。20xx年秋季至今,从高一到高二再到现在的高三,我有幸陪伴他们度过了人生最宝贵的三年,见证他们的成长。在刚刚过去的第一次月考考试中,本班进入全年级前100名达到23名,最高分达到649分,比全年级第一名低了5.5分。这虽然是阶段性成果,但其中做班主任的艰辛和个中的酸甜苦辣,那是不言而喻的,在这里我仅把我做班主任工作的'一些做法做一个小结。

一、抓常规管理,以班干部为中心

进入高三后,一部分学生意识到高考成败对自己人生的重要影响,他们明确目标,树立信心,鼓足勇气,准备去完成最后冲刺。但一部分成绩差的学生因升学无望而产生放弃的心理。他们的自暴自弃的心理易导致上课不认真听讲,学习上敷衍了事,甚至公然违反学习纪律等行为的发生。虽然这样的学生是极少的,但他们的心理和行为会对自己周边的同学甚至整个班级带来很大的负面影响。因此我非常注意这些学生的纪律工作,特别是做好对差生的纪律工作,对差生违纪问题要具体问题具体分析,轻者教育,重者批评,从严要求和人文关怀相结合,同时常规的纪律管理要加强(迟到、早晚自习、集会纪律、着装服饰、文明礼貌、环境卫生等)。

二、抓协调管理,与任课老师协调,与学生家长协调,特别是做好与家长的协调。

家长是学生的第一任老师,也是学生管理者,学生对家长更具有一定的敬畏与威望。必要时可以适时与部分学生家长取得联系,一分为二地向家长反映学生的在校情况,做到谈优生不过分,谈后进生不过头,以取得家长对班工作的大力协助和支持。

三、增强学生信心,不要随便为自我设限。

我曾经在班上说了一个这样的事例。

有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下就能从杯中跳出来。随后,若将杯子盖上一个透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时将盖拿走,会发现那只跳蚤已经不能跳出杯子了,因为它将目标定到了不及盖的高度。看来,跳蚤因为几次失败就干脆放弃了继续努力,而让自己的潜能永远沉睡,这真是一个悲剧。学生也一样,考试成绩不好只能说明我们学习不够刻苦、方法不够科学,而不能说明我们智力有问题。同学们智力都居于大致同等的水平,没有智力超常的天才,也没有智力障碍的弱智。只要你掌握了科学的方法,拥有了持之以恒的努力,你就一定能够在学业上取得辉煌的成就。通过这个形象生动的比喻激发学生的信心。同时还通过观看邹越、俞敏洪、马云的励志演讲的视频,激发学生成功的斗志。

四、挖掘学生潜力,消除学生“心魔”。

每次考试过后,总有不少的同学因为成绩的不理想而黯然神伤。失望之余便是对自我深深的怀疑,甚至断定自己不是学习的料,给自己贴上“智力不行”的标签;或者认为耽误的太多,已经为时过晚,再努力也是没有希望了。这些自我评价,就是我们原来所说的“心魔”,是一种自我蒙蔽,是我们个人成长的最大障碍。争对这种情况我就列举了一些同学们身边的例子,在我班上有两位男同学,在高二第一学期成绩都是很差的,进入高二第二期后,成绩一下子就冒出来了,我此时表扬并要这两位同学做了经验介绍,大大地刺激了其它同学的,使同学们坚信,自己是有无限潜力的,消除了“心魔”。

五、班主任要总揽全班,人人做到心中有数

高考指标即将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”

六、班主任要有奉献精神,既要当好爹又要当好娘,做好学生复习的总体规划,以团队突击为主,个别辅导为辅。

我是生物老师,认真钻研教材教法,教会学生生物知识,使学生的生物成绩在高考中有一份好的成绩是我义不容辞的责任。但是作为班主任除了教好本科目的外,还必须对班级学生的其它成绩有一个总体规划,争取共同进步才能达到理想的效果。

在高二第二学期的时候,我发现我班有一部分尖子生英语是弱科,于是我就组织了大约五名英语是弱科的学生,专门到英语补差补缺班级进行学习,这种模式很受学生欢迎,并且坚持到至今,这极大地提高了这一部分学生的成绩,同时也带动了班上的其它同学学习英语的热情。

各位领导,老师,今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次鼓劲会。我们很清楚20xx届高考面临的困难和挑战,成功与失败是一道选择题,我发现我们没有选择失败的权利。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全县人民关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。最后期待霍邱一中20xx年高考最终的辉煌!

高三班主任经验交流发言稿(篇5)

各位老师:

感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。

一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。

一、制度文化建设

1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。

2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学;惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。

二、观念文化熏陶

教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法:

1、生日祝福。今年男子4x100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。

2、多元评价。三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来504宿舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。

3、班主任以身作则。比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于学生之上的人,而是融入学生,与学生一起战斗的伙伴,这些不经意之举是最好的“情感价值观”教育。

4、突发事件的处理。买晚饭,买早饭事件。开学后第一周的住宿生周日晚自习,我了解到易帆因为整理内务较慢,没吃到晚饭,就立即给他去买了简单的点心,这举动获得了全班的掌声。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生没早饭吃,为了不影响学生学习,我去迎桂买了一些早饭给住宿的同学,让他们到公用教室吃完,结果在本周感动班级人物中我获得了提名。我感觉我和孩子们的距离在慢慢靠近,使各项工作容易进行的多了。

3班的可持续发展最终要靠各位任课老师的团结一致,辛勤付出。叶老师只要有空就会到班级找学生个性化辅导或谈心,甚至是休息日,比如:昨天晚上她就找了好几学生在聊,从20:00左右一直到21:30,而且我知道有好几个同学是主动约她的,可见学生对她非常信任。田秀权老师每周日下午16:30都会来班级收周末作业回家批改,为了不耽误周一的第一第二节课。肖嫱老师每周日晚上基本都会到班级辅导学生,鼓励学生积极进取,学生被她的努力和付出感动着,这次英语月考许多学生收获了很大的信心。王鹤林老师是老班主任,经常帮我做学生的思想工作,而且效果很好,是我最得力的副班主任。非常感谢各位,希望我们一起努力,形成合力,使3班早日走上正轨。

高三班主任经验交流发言稿(篇6)

各位领导、老师:

大家好!

首先感谢李先军主任和刘建功主任给我这个机会向大家汇报我一年来的工作。今天我向大家汇报两个问题:一、20xx年我们高三(30)班高考上线情况。二、作为班主任,一年来我的所思所做。

20xx年,我们高三(30)班在语文张德平老师、数学陈学锋老师、外语蔡德润老师、历史黄玭老师、地理李莎莎老师和体育别先平老师(以及全班同学)的共同努力下,在学校年级的正确领导下,取得了较好成绩:全班共#人,上一本人数#人,另外还有两位农村独生子女,一个今年高考545分、一个546分,分别加10分,也超过一本547分,这样共有#人过一本线。此外,还有一位同学获澳大利亚悉尼大学留学资格。过二本人数#人;剩下的#位同学全部过三本。

下面向大家汇报一下,作为班主任,针对学生这一块儿,我的所思所做:

一、用“心”赢得学生对我个人的认可,为班主任工作的顺利开展创造良好的情感基础

“亲其师,信其道”。没有爱就没有教育。所以,不管是作为普通的任课教师还是班主任,我都将赢得学生的认可和喜爱作为我首要的、始终如一的目标和任务。况且,他们是高四学生,有着高考失败的惨痛经历,他们受伤的心需要抚慰。没有比爱更能抚慰一颗受伤的心了。所以,适时适度地表达对学生的爱是我班主任工作的主线。

作为高四学生,他们有追求、有勇气,他们不甘人后,但是他们又敏感、脆弱以及内心深处有掩饰不住的一丝自卑。这是他们的特点。我用基于此的体谅表达对他们的关心,用关心传递我对他们的爱,并尽力让他们在不知不觉中感受到对他的爱,努力做到“润物细无声”。

有时候我就觉得:我的工作主要就是用学生可以接受的方式表达和传递对他们的爱。如果做好了这点,学生就会自觉地去按你的要求去学习、去生活。

比如我班有一个叫¥¥¥的同学,去年高考463分,距二本差25分,来复读的时候李主任不要他,他就给李主任立军令状,说自己这一年一定会拼命学习,给自己争光给父母争光也给学校争光。可是来后不到一个月就逃课跑到襄阳学院去上网了。一个复读生,这种表现,我让他请家长。通过家长我了解到:这个学生非常认可我,他认为我是一位学生能平等与我对话的老师、关心体谅学生的老师、负责任的老师。有了这样的认同和良好的情感基础,他后来诚实地反映情况诚恳地认错,并在一年的复读生活中像他所说的那样:尽力不断减少违规行为。在今年的高考中,他考出了561分的好成绩。爱是班级管理的润滑剂,会减少乃至消融被管理者的阻抗。

二、下大力气培养主要班干部,充分发挥其在班上的引领作用

班干部是班级里的一个重要群体,是老师的左膀右臂,是学生关注和模仿的对象。从某种意义上说,他们的面貌如何就决定了整个班级的面貌。所以选拔和培养班干部特别是正副班长、学习委员和团支书就成为我的一项重要工作。

对班干部,(一)明确其职责和地位。我们制定了《我班班干部职责》并张贴在教室里。(二)相信他们并放手让其开展工作。班干部就生活在学生之中,与老师相比有着得天独厚的优势,我允许他们特别是班长根据班级实际提出一些措施,经班委协商通过后,可以不通过我直接去实施。比如我班后面黑板上五颜六色的纸片,每张上面都写着他们今年的梦想,这就是我班班长的杰作。(三)注重树立班级“四巨头”在班里的威信。为此,我鼎力支持他们的工作,给足面子,帮助树立其威信。(四)定期不定期地召开班干部会议,提要求给建议,帮助其成长。受程校长的启发,我向他们提出“服务奉献意识”、“榜样示范意识”、“争先当头意识”、“忍受误解意识”等学生干部应具有的一些意识。

不知大家是否还记得“百日誓师大会”那天,有位同学“要求”家长收起雨伞和他一起喊班级口号?那位同学就是我班班长。

政策制定后,干部就决定的因素。有了一支优秀的班干部群体,就会引领整个班级不断进步。

三、打造一个深受学生认同和引以为自豪的班集体,发挥集体对学生的教育引导作用

一个班级难免会有几个调皮的、喜欢与班主任作对的学生。班主任与之单打独斗固然总能取得最后的胜利,但是师生之间的硬伤似乎又难以避免。对这种学生该怎么办?我发现高明的班主任总是会以班集体为后盾,用集体的力量来纠正、规范他的言行。对于其他同学来说,良好的班集体会强化他们正确的思想和行为。所以打造一个好的班集体就显得十分重要。

为了打造学生认同和引以为自豪的班集体,我和学生一起制定班规并在班上逐条通过(其中有一条被学生否决了);我们选举产生了一位纪律委员和两位迟到纪录委员,他们将违规同学的名单交到劳动委员,劳动委员负责“劳动改造”。除了劳动委员对违纪学生的处罚,我也会对违规学生即发现即处罚。没有惩罚就没有教育。对违规学生的处罚,有利于为班上绝大多数想学习想进步的学生创造良好的学习环境,是符合绝大多数学生的利益的。此外对个人和集体好的具体行为,在班上予以表扬;对于错误的行为,予以批评。这里我非常注意两点:(一)表扬与批评都针对十分具体的言行,尽力避免大而化之,借此明确告知学生怎样做是正确的怎样做是错误的,什么应该做什么不应当做。(二)表扬鼓励送给集体,毫不吝啬、大张旗鼓;批评惩戒针对个人,偷偷摸摸,只做不说。对班集体过多的批评和惩戒,客观上容易造成白色恐怖,会弱化学生对班集体的认同感和荣誉感,甚至会增强学生逃离班集体的内心倾向;针对个人的偷偷摸摸的批评和惩戒,既不会伤害到集体,又会借助集体的力量给其以无形的压力,促使其接受批评惩戒改正错误。而对班集体大张旗鼓的表扬恰与之相反,会赢得学生对班集体的认同感与荣誉感,促使他们产生渴望为班级争得荣誉并为此自觉地努力内心冲动。

一个深受学生认同和引以为自豪的班集体还应当是一个包容的集体。一个集体里面总会有一些不善于融入集体的成员,他们会显得有些另类。班集体也不例外。这些学生通常对集体的积极作用比较小,但是若因处理不当而将他们推向班级对立面的时候,你会惊奇地发现他们的消极作用会那么巨大。所以班主任要有统战思想,尽力将每位同学都团结在班集体中,这就需要倡导班集体有包容之心。反复告诉学生:世界因不同而丰富多彩,因不同才充满生机和活力。经常鼓励学生发展个性,做一个与众不同的人。

四、注重思想政治工作,让学生充满乐观精神,让我们的集体时时处于精神饱满、群情振奋的状态。

中国共产党在长期的革命斗争中认识到这样一个重要观点,就是:思想政治工作是党的一切工作的生命线。我对这句话深信不疑,所以在班级教育管理活动中,我也非常重视思想政治工作。通过思想政治工作,打消学生的疑虑、鼓舞学生的士气、树立必胜的信念。

为了使我们的学生保持一颗乐观的心,为了使他们精神饱满地投入学习,(一)借用高二学过的哲学观点,比如“道路是曲折的,但前途是光明的”、“新事物是不可战胜的”、“一切事物都是变化发展的”、“矛盾双方在一定条件下是可以想到转化的”、“矛盾是普遍存在的,无时不有无处不在”等,引导他们正视困难,相信美好未来。(二)每周至少给他们推荐一篇励志的文章,或念给他们听或张贴在教室的墙上。(三)高考前一个月开始,每天晚上喊班级口号:“我拼我赢,我信我行”;每天晚上高唱国歌。

我也相信:一支嗷嗷叫的队伍蕴含着巨大的能量!

还有,高度重视考前一个月,调整好学生的心态,争取让他们在考场上能够正常发挥。在此,我想特别感谢李静副校长和程校长。在高考前一天晚上八点的时候,在复读部检查工作的两位校长到达我们两个文科班教室,当时出去跑步的学生还没有回到教室,教室里的学生也还没到坐下来开始复习。

复读部、高考前一天晚上、乱哄哄,这三个字眼放到一起,我想两位校长内心里一定是不高兴的,难受的当然还有我们刘建功主任。两位校长看到不能迅速安静下来的学生,径直走进教室,可是学生看到已站到讲台上的校长,一点面子都不给,不仅没有安静下来反而变得更吵了,他们反客为主,吵着要两位校长讲话。李校长给我们留下了鼓励和祝福。程校长发表了热情洋溢的讲话,对考试心态考试策略作了精准的表达,学生也深受鼓舞。事后,我告诉我们的学生:校长直接到某个班发表讲话,是少有的事,我们一定要努力按程校长说的心态和策略去考试,让两位校长的祝福变成现实。感谢程校长和李校长的祝福,感谢你们考前在我们高三(30)班的演讲!

最后再次感谢我们高三(30)班团队、感谢给过我关心支持帮助的领导、老师,谢谢你们!(其实也特别感谢我们高三(30)班的每一位同学,是你们给予了我荣耀和骄傲!)

谢谢!

高三班主任经验交流发言稿(篇7)

尊敬的学校领导,亲爱的同事们:

大家晚上好!承蒙xx校长的厚爱与信任,很荣幸有机会在此和大家交流学习,如有不足之处,敬请批评指正。

班主任工作是一项复杂而又庞大的系统工程,本人从教二十多年,担任班主任工作也有十来个年头了,一届又一届,送走的学生一批又一批,大事小事做了不计其数,突然要到台上来和大家分享工作经验,千头万绪,一时真不知从何说起,思来想去,在班主任工作中还是有两点体会较深。

无任你从事什么工作,要把它做好都讲一个责任心,作为一名教师,尤其是班主任更要有责任心,在这里我理解的责任心更多的是指要有爱心,这就是我要讲的第一点,作为一名班主任要“爱”字当头。

班主任的爱包括两个方面,班主任要有热爱教育事业,热爱班主任工作的大爱,这样才能甘心付出。同时班主任要有关怀每一位学生的小爱,让学生感受爱的温暖。古人云:“亲其师信其道”,我觉得班主任工作应该是“爱其师听其话”,学生需要爱,高三的学生更需要爱,当你用心去爱每一位学生时,自己也会收获一种别样的幸福。学生失意时,几句安慰,学生考试不理想时,几句鼓励,学生生病时几句问候,有时间的话在诊所陪陪学生打吊针,哪怕几分钟,人心都是肉长的,将心比心,试想假如是你家的小孩十五六岁的年纪送到人生地不熟的外地去读书,生病了,发着高烧,流着眼泪独自一人找医院看病打吊针,他是多么无助啊!他是多么希望有自己的爸妈在身边啊!老师们什么感觉?心酸、心痛的感觉是吧!

所以每当我班有学生病了,只要有空我都会去看看他,此时他一定把你这位老师当他在临川一中的亲人了。学生没吃早餐时,顺便给他带一份。记得去年下学期,那天很冷还下着雨,早读迟到的人也比平时多,几个学生拎着早餐匆匆忙忙地赶来了,其中一个叫徐松的同学两手空空。我问吃早餐没,他说没来得及,老校区没有小卖部,这个小孩多半就要饿着肚子上课了,大冷天的,后来我到食堂吃早餐时顺便给他买了几个包,下早读课就给他送去了,那小孩感动加激动,眼泪都要掉下来,接过包的手都有点抖。引得全班同学忌妒声,嘘声一片,几个女生还冲我大喊:“老师你什么时候对我们也好一回啊!”那时,那景我感觉与学生们的距离一下拉近了很多。爱其实就这么简单,爱需要包容他们的缺点,爱更需要赏识他们的优点,通过自己细腻的爱,感染着每一位学生,教会他们学习与生活,教会他们面对成功与失败荣辱不惊的人生态度。

勤劳是中华民族的优良品德,我要讲的第二点就是作为一名教师,尤其是班主任要“勤”字为本,班主任重在一个勤字,我在班主任工作中坚持几个勤。一勤于到位,班主任勤于到位,有利于掌握班级的总体情况,对班级所出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。二勤于观察。每个学生都是一个独特而复杂的个体,在不同时间、不同场合、不同事情上表现不尽相同,经常地,有目的地反复观察一个学生,才能洞察学生的内心世界,才能对学生作出实事求是的评价,进行相应教育。三勤于交流,勤于和学生交流,和家长交流,了解学生的生活、学习、家庭等各方面情况。在说服和教育学生的过程中能起到更好的效果。以上就是我讲的两点拙见,我的发言结束。

顺祝大家:身体健康,工作顺心!也祝我们学校一年更比一年好!

谢谢大家!

高三班主任经验交流发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我发言的题目是《铺路架桥,保驾护航》。

同学们,你们从现在起就踏上了20xx年高考复习备考的征程。高考对于你们来说,关系到人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你们真正体会奋斗与拚搏的乐趣,高效与充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。那么,就让我们在高三尽情的享受拚搏、奋斗人生的最佳时光吧!

亲爱的同学们,请你们记住:在这关键的一年里,作为班主任,我们将用我们全部的能力和智慧与你们并肩作战,一起去迎接这一年枪林弹雨的考验,陪着你们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

当酷日当头,风雨袭来的时候,我们班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,我们愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你遇到困难不知所措的时候,我们希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,我们希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一年里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

最后,真心祝愿同学们在20xx高考梦想成真!祝愿我们学校在20xx年高考再创辉煌!

谢谢大家!

战友聚会个人发言稿1000字


刻苦努力是通向成功的唯一途径,演讲稿的使用越来越普遍,在各种活动中得到应用。演讲稿同样也是一种实现和展示我们演讲功底和品质的机会,演讲者需要在演讲稿的设计和呈现中寻找突破口,以使自己在和听众之间达成共识,写主题演讲稿可以从哪些方面入手呢?经过我们的耐心推敲和打磨这篇“战友聚会个人发言稿”终于完成了,请您对这篇文章品味细品!

战友聚会个人发言稿 篇1

亲爱的战友们、军嫂们:

大家好!

风萧萧兮易水寒,青春一去不复还;又是一年建军节,战友情续兄弟弦。我们这些曾经穿过军装当过兵的人,永远都忘不了生命中的那一段生涯,它是我们生命中抹不掉、挥不去的人生信仰,是我们在生活中千难万险为之拼搏的动力源泉。在人生旅途中,能够有幸参加伟大的中国人民解放军,能够成为光荣的中国军人,为祖国的和平与安宁站岗放哨、挥洒青春,这使我们感到无比的自豪和光荣。

曾经沧海难为水,穿过军装不后悔。三十三年前,我们这些来自__的热血男儿,带着一腔热血,保家卫国的英雄气概去到了最艰苦、最冰冷、最严寒的青春高原。如今,我们都已脱下军装,过去的那段生涯却深深的印在了我的心里,刻在了我的骨子里,仍然记忆犹新、难以忘怀。战友们,还记得那迎风招展的八一军旗吗?还记得那催人奋进的嘹亮军号吗?还记得那威武闪亮的铮铮钢枪吗?那坚如磐石的军营、你我相比拼练的训练场和那最后离别车站时互相凝望送别首长和战友眼神吗?今天,我们在此不为别的就为人生的旅程负责,就为一辈子的兄弟再度聚首。

岁月无情抹不掉青春之痕,时光飞逝忘不了战友之情,火热的生活,锤炼了我们的身体,磨练了我们的意志,凝聚了我们的友谊。今天我们是战友,更是兄弟,回首往昔,是部队培养了我们独立生活的自主能力;是部队教会了我们为人厚道的做人道理;是部队锻炼了我们协调工作的处事能力。是部队给了我们许多人生命中没有的精气神。我们把最美好的青春年华献给了部队、奉献了祖国,但我们从不后悔,从不叫累,因为我们是光荣的中国军人,我们是拥有革命信仰的共产主义传承人,我们是拥有转业不转志、退伍不褪色的军人本色!

20__年的光阴弹指瞬间。也许环境、际遇和命运造就了我们不同的人生格局,但这些都没有改变我们最淳朴、最率真的战友之情、兄弟之谊。我们相聚时依然能够表现出天真爽快,依然可以亲切的互相交流。这种不加防范,不加掩饰,不带功利的交际,只有在战友的称谓下才能够无所顾忌。这充分说明我们在人生的黄金时期,生活的浪漫时期,社会的特殊需要时期结下的战友之情,像美酒一样,时间越长越醇;像美玉一般,经过时光的洗礼,越显珍贵。忆往昔,我们曾多少次打听彼此的下落,多少次在寂静夜里幻得再聚,今天,只为送上一句真切的问候:亲爱的战友,你还好吗?

组织战友聚会的初衷,就是为了共同回味历程,重温战友情,再话兄弟谊;就是为了搭建互通互动平台,沟通战友信息;就是为了聚合战友感情之谊,共创共享未来美好时光,不分高低贵贱,不论叶绿花红,团结起来,互相帮助,互相关心。生活中,如有困难,应多找找战友,哪怕是互相闲聊,互相倾诉,也是一种需要,一种安慰,一种精神寄托。

平凡的世界有你有我,战友的生命中怎能无你无我。虽然我们都已经走上了不同的工作岗位,平淡的生活似乎让我们淡忘了什么,但没有淡忘的是:情、战友谊。还有我们军人的神圣节日——八一。

谢谢大家!

战友聚会个人发言稿 篇2

各位风雨同舟、患难与共的战友们:

今天我们又迎来了0074部队第二次战友联谊会。大家在百忙之中冒着酷暑前来聚会,对大家的到来表示热烈的欢迎。在这次联谊会的筹备中,宋国顺、张永强、李友三、贾法治、赵保安等战友精心组织,周密安排,多方联络,几经奔波,付出了许多辛苦,在此向他们表示衷心的感谢!

曾经有一位作家说过:童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,中年是一篇散文,壮年是一部小说,老年是一套哲学。战友们基本都已步入老年,在人生的旅途中风风雨雨,历尽沧桑,当年曾为部队建设做出突出贡献,在海拔四、五千米的风雪高原上餐风露宿,爬冰卧雪,为保社会安宁、平息反动叛乱付出了血的代价。数名战友长眠在那里,让我们想起来就痛心不已。

四十一年后的今天,我们都已两鬓花白、花甲之年,尽管脱下戎装后各自在社会大舞台上做着不同的贡献,为民富国强、社会进步不断的增砖添瓦,但曾经的蹉跎岁月却给我们留下了相同的礼物——缘份和友情。这是一份使人挥之不去、回味无穷的极其珍贵的礼物。我们在这份礼物的伴随下积累了丰富的人生哲学,度过了多采的美好时光。

物转人异两重天,缘份友情依缠绵。无论人生沉浮与贫富贵贱如何变迁,但战友情谊始终是纯朴真挚的。在此真情实感的召唤下,我们又再次相聚,真是不亦乐乎。

联谊会顾名思意就是联系友谊的聚会,就是要利用这难得的机会畅叙友谊,叙旧话新,好好的聊一聊,乐一乐。数年战友,终身朋友,那是割不断的情,分不开的缘,让我们倍加珍惜这宝贵而短暂的聚会,使我们的战友情谊象钻石一样永恒;象山川一样牢固;象餐桌上的美酒一样,时间越久就越香越浓。

下面还想和大家交流一下健康的话题,无论在人生的任何年龄段,健康都是基石,是人生第一要务。心理健康决定身体健康。良好的、阳光的心态是健康的前题。我不攀贵我不贱,我不比富我不穷,回头看后面还有许多人。人生象一面镜子,你对它笑,它会还你一个灿烂的笑脸,反之亦然。你不放弃希望,希望绝对不会放弃你。人生中不如意事常八九,要豁达大度,坦然处之,遇事沉着冷静,善于换位思考,不断提高心理的免疫力。讲一个小故事:一个老太太有两个女儿,大女儿家卖草帽,二女儿家卖雨伞,晴天时老太太替卖雨伞的女儿担心,怕雨伞卖不出去;而雨天又替卖草帽的女儿担心。邻居知道她的想法后说:看你这老太太多有福呀,晴天大女儿家的草帽卖的好,雨天二女儿家的雨伞卖的.好,晴天雨天都能发财。

前进一步阳光灿烂,退后一步万丈深渊。无论何时都要有奋力进取的精神。成功往往存在于再坚持一下的努力之中。要永远摈弃那种悲观厌世,怨天忧人,自怨自艾,自暴自弃的颓废心态。这种心态具有很强的毒性和腐蚀性,它首先损害心灵,继而损害肌体。如红楼梦里的林黛玉,她过的是锦衣玉食,众星捧月的贵族小姐生活,但她心胸狭隘,心理阴暗,在有名的葬花吟中悲叹:一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,今日葬花人笑痴,它日葬侬有谁知。一个十几岁的小丫头整天忧心忡忡,想着来日无多,她能长寿吗?夭折是必然的。

苍海横流,方显出英雄本色。我们要以强者的姿态勇敢的迎接挑战,只有战而胜之才能享受到胜利后的喜悦。毛主席就是光辉榜样。他率领老一辈无产阶级革命家不但为我们打下了一个红彤彤的新世界,他留下的精神财富也是我们取之不尽、用之不竭的。他缔造的人民军队之所以从小到大,越战越强,就是靠坚定的信念和百折不挠的必胜信心,他胸中自有雄兵百万。蒋介石当时何等强大,但毛主席说:蒋介石的算盘历来是靠我们我们来拨动的。抗美援朝时,武装到牙齿的美国不可一世,象一只凶恶的猛虎企图将朝鲜一口吞下,但毛主席说它是纸老虎。当时虽然武器装备差距很大,我们所有的火炮比不上美国一个炮兵师,但我们知难而上,打得他不得不在和平协议上签字。他们感叹是美国220xx年战争史上唯一一次没有打胜的战争。我们学伟人就要象伟人那样笑对逆境,胸怀坦荡,愈挫愈勇意志坚强。

和为贵,家和万事兴。中央一直倡导构建和谐社会,我们也要身体力行,善待他人,处理好周边关系,特别是和子女的关系。按照自然规律,我们的身体是一年不如一年。子女孝顺,何乐而不为。但不能事事依赖子女,还是要多动脑、多动手、多动腿,力所能及的操持家庭事务,体谅子女的难处,减轻子女的负担,尽量营造父慈子孝的和谐家庭。

洪兆光说:健康的直接效果是:自己少受罪,子女少受累,节约医药费,造福全社会。健康是水之源,木之本,有健康才有快乐;有健康才能实现理想;有健康才能提高生活质量。有顺口溜说;人生七十不稀奇,八十老益壮,九十能自理,六十还是小弟弟。让我们以四十岁才是人生之始的心态在金色阳光的映照下,自我减压,放飞心情,牵手缘份,拥抱友情,共同迎接快乐、健康的明天。人生能有几次难忘?希望这次聚会能成为我们难忘的记忆之一。借此机会把拣来的几句诗送给大家:飘叶人生岁已秋,笑看光阴似水流。天伦康泰伴君身,露映苍松终无忧。

最后为天长地久的战友友谊干杯!盼望明年再相聚。

提醒一句:已不是拼酒的年龄,健康第一!安全第一!望好自为之!

战友聚会个人发言稿 篇3

三一文库(演讲稿范文/发言稿

战友们:

感谢主持人给我以荣耀,代表全体长春老战友致欢迎词。此时此刻,我和大家的心情,依然沉浸在团圆的喜悦中。

远方的战友,你们带着对老部队的眷恋,带着对战友的思念,排除了各种困难,跨越了万水千山,终于回到了长春,回到了你们奉献了最美好青春年华,魂牵梦萦的第二故乡。长春,热烈欢迎您的归来!我们知道你在追寻一个梦想,一个老兵回家的梦想:

“看看老部队,会会老战友,见见老首长”。最质朴却是最真诚的话语让长春的战友们感动而动容,而我们又何尝不是如此?我们也终于盼到了重又聚首的这一天。

战友们,虽然我们都已青春不再,但重逢又唤回了军旅的记忆,如若回到了当年。在军直通信营这支有着光荣传统和优良作风的老部队里,我们有过激情岁月,有过欢乐忧愁,有过懵懂,有过憧憬,有过初恋,有过辉煌,留下了太多太多的回忆,那是人生阅历中最为光彩,最难以忘怀的一页。我们自豪,因为我们曾经是通信营的一个兵,我们骄傲,因为我们是同一个连队的战友,有着挥之不去、终生难忘的战友深情。

谢谢远方的战友们,你们是第一个搭建信息网络平台的人,要更加密切的联系,不断升华战友们的友谊。是你们,最先响应老领导的倡议,为救助去世多年的老营长罗祥光的遗女,与长春的战友同伸援手,共献爱心。是你发起并发起了在长春的团圆,让几十年没见面的老战友们实现了他们的夙愿。

谢谢你们,亲爱的同志们,让我向你们敬礼!

回首军旅,一年如歌,重聚长春,梦见金秋!

远方的战友们,当年我们挥泪惜别,而今又洒泪相拥!长春的战友敞开心扉,真诚的欢迎你们,拥抱你们!

战友聚会个人发言稿 篇4

今天,我们这群老战友聚在一起,再次回忆起那段峥嵘岁月。我作为其中的一员,深感荣幸也感到无比的自豪。在此,我代表所有的夫人们发言,向大家表达我们的感慨和心声。

战友是一种特殊的群体,他们为了祖国和人民,为了守卫我们美好的生活,不惧困难,不怕牺牲,英勇奋斗。在这场伟大的壮美之战中,他们的辛劳、奉献和牺牲谁也无法忘记。

我们后来成为了战友的妻子,感受到了身边这群“大男人”不为人知的辛酸和苦难。他们不少人已年过半百,一生多少难忘的历程应该都在这些年轻而又艰苦的岁月里度过,为了这片热土,为了让百姓安居乐业,他们用年轻与激情刻下了辉煌的篇章。

我们那时并不知道,那样热血、激情、智慧和拼搏的日子是如此珍贵又如此宝贵。一直到现在,当我们回望,努力回忆那些日日夜夜不眠不休的场面时,心中还会涌起那种激动人心的感觉。

沧海桑田,岁月不居,那些英勇献身的同志们,有些已淹没在时光的大海里无法寻找。但无论他们在哪里,我们夫人们都会记得这一生中他们那沉静、坚定、沉重却又深刻的背影。

今天,我们夫人们聚在一起,一起追忆我们的伟大岁月,重温我们的情感和荣耀,让我们更加深刻地认识到什么是同甘共苦、什么是情同手足,因为我们的伴侣就是人民军队的脊梁,他们为党和人民献出了自己的一生,是我们共同的骄傲和自豪。

该来的时候总会来,错过的时光总不会再回来。无论是经历过岁月磨砺的老战友,还是那些渴望了解这段历史的年轻人们,我们都应该抱着感恩的心情,珍惜现在和追忆过去,继承我们伟大的民族精神,在建设更加强大的祖国的道路上,为实现我们的中国梦而不懈努力。

战友聚会个人发言稿 篇5

尊敬的各位首长,亲爱的战友们:

在所有的称谓当中,“战友”的称呼大概是最朴实、最凝重、也是最亲切的;

在所有的关联当中,“战友”的内涵大概是最简单、最特殊、也最广博的。

就是正因那一段金戈铁马、患难与共的共同经历,就是正因在生命中那段最完美的时光,共同拥有、追求过的理想和使命。

军人的历史是永恒的历史,军人的友谊是永恒的友谊。为了这段回肠荡气的历史,为了这份情浓于血的友谊,在建军84周年来临之际,我们医院的战友相聚在石家庄,相会在湘庭食府,同庆同贺、畅谈友情、尽情享受战友相聚的温馨,此时此刻,我们大家的情绪是一样的激动。

首先,我代表老战友筹委会,向光临聚会的战友们表示热烈的欢迎和亲切的问候,并代表到会的战友们对筹办本次聚会的战友,表示真诚的谢意和衷心的祝福。

这天,我们举办这次战友聚会,就是为大家带给一个交流的平台,一个见面交流的机会,在这个平台上,不仅仅能使我们回顾人生中纯真而天真烂漫的岁月,更能到达沟通,增进友谊的目的。由于这天到场的战友中有些分别的太久太久,因此有个别战友之间可能有些陌生,但陌生阻挡不了真情的传递,为了增进了解,加深感情,我向大家说部分部队的老首长和战友们。(战友说)

师恩重如山,战友情难忘,没有部队首长的辛勤培育,就没有我们的这天,在这个难忘的日子里,请我们部队的老首长单院长再给我们点一次名、再上一次课,是军旅生涯的回忆。下方,让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的单院长致词。

杨柳依依,我们折枝送友,举杯壮怀,我们相拥告别,在岁岁年年《送战友》的歌声中,在告别军旗的场景中,我们无时不刻思念着部队朝夕相处的战友和苦乐与共的峥嵘岁月。下方请我们医院现任副院长陈伟同志讲话。

请卫训队老队长赵根长对这次活动有关事宜做说明。尊敬的首长亲爱的战友们:

无论走遍天涯海角,难忘的是故乡;无论为官还是下海,难忘的还是战友情。是战友,就是不分你我老酒管够;是战友,就是生死之交风雨同舟;是战友,就是血脉相连兵心依旧。

喊一声老战友,胸膛里涌起一阵滚烫的暖流;喊一声老战友,脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情,就是明白和信任战友情,就是支持和尊重战友情,就是宽容和理解

让我们携起手来,把我们在事业中取得的成功经验,拿出来一齐分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出来让我们一齐分担。在今后的人生路上,共创完美未来。

战友啊战友,你来自塞北,他来自江南,今日相聚再一齐,那是正因真情,那是正因缘分。

战友情,似歌永远唱不完战友爱,如茶永远品不够

战友心,似群山,连绵不断,永远牵挂;如流水,抽刀难断,魂系梦牵。

最后,我提议让我们共同举杯,为我们的身体更健康,家庭更快乐,未来更完美,友情更久远,干杯!

战友聚会个人发言稿 篇6

武装部的各位首长,战友们:

大家好!

今天,武装部的各位首长与我们八零年战友欢聚一堂,热烈庆祝人民解放。这是我们武装部位首长对我们复转军人的关心和爱护,首先,请允许我代表吉首所有战友,向武装部的各位首长及龙山全体战友们,致以节日的祝贺,向武装部各位首长及战友的父母及家属表示诚挚的慰问和良好的祝愿!祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利!

战友们,此时此刻,我的心情非常激动,面对一张张熟悉而亲切的面孔,心潮澎湃,感慨万千。想当初,少年幻想青年盼望,是武装部的帮我们实献的,在胸前开放为一朵大红花,我们在激动和喜悦中,拥抱了渴望已久的荣幸,实现了当兵梦想,从军以来,我们把武装部的祝愿,变成了勇气;我们把父老乡亲的叮咛,变成脚踏实地的行动;把部队的教诲、战友的关爱、朋友的提醒化为激励追求开放的动能;才有军旅岁月一个又一个成功。回望军旅,朝夕相处的美好时光怎难忘,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。训练场上,你我摔打毅志,军营小路我们倾吐肺腑,比武练兵,我们大显身手,熠熠闪光的军功章,记录着我们成长的青春,这一切是我们永生难忘的回忆。

杨柳依依,我们折枝送友,举杯壮怀,我们相拥告别,在岁岁年年《送战友》的歌声中,在告别军旗的场景中,我们迈着成熟的步伐,带着梦幻带着期待带着祝福,走上了不同的工作岗位。在市场经济的大潮中,我们用军人敢于面对挑战,敢于攻坚克难,敢于争先创优的特有气质,拼搏弄潮,闯出了一条又一条闪光的道路。如今都已事业有成,在我们中间,有国家公务员,有财运横通,具有开拓的老板、经理,有其它岗位的社会中坚,并且,都拥有了幸福的家庭,这是我们彼此期盼和祝福的。

二十多年悠悠岁月,弹指一挥间。真挚的友情,紧紧相连,许多年以后,我们战友之情,依然能表现难得的天真爽快,依然可以率直地应答对方,那种情景让人悲喜交集,恍然如梦,好像是生命中的一部分跨越了漫长的时空时隔,一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方,没有老去。

尽管,现在由于我们各自忙于工作,劳于家事,相互间联系少了点,但绿色军营洒下的美好结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。今天,我们从幅源辽阔的黑土地大东北,相聚在美丽龙山城,畅叙往情,我想,通过这次老战友聚会,灿烂明天,辉煌未来,情谊常在。最后,我衷心祝愿武装部的身体健康,工作顺利,合家欢乐!愿武装部与我们战友的军民鱼水情越来越深,愿龙山战友聚会越办越好,愿健康、快乐、富裕、幸福永远与战友们同在。

谢谢武装部,谢谢战友们!

初三班主任家长会发言稿简短10篇


小编用心打造了这篇独一无二的初三班主任家长会发言稿简短期待大家喜欢,还请你收藏本页以便后续阅读。 语言是连接人类思想的纽带,面对发言会我们也许会有一些想法需要分享给大家听,发言稿对于制定实施和评估演讲策略非常重要。

初三班主任家长会发言稿简短【篇1】

尊敬的家长:

上午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量,增加三中拔尖、升学人数。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

一、会考科目调整

20xx届初中毕业会考实行三考合一,语文、数学、英语三科各120分,物理、化学二科各100分,这五科闭卷考试,毕业会考以分数形式呈现,政治、历史各100分,这两科开卷考试,以等级形式呈现。,录取原则:等级入围,分数录取。三中拔尖录取大约三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三湾村三人、文明一人、双井一人、乐坪一人、葛家一人。三中上线40多个。)

二、班级师资介绍

班主任:龙运红老师,学校行政人员,多次参加县、镇的物理教学竞赛,教学成绩突出,曾连续六次获县嘉奖,一次评为县优秀教师,二次获县立功,多年担任特训班的物理教学。

语文:杨原春老师,初三132班班主任,教学经验非常丰富,乡镇统考多次获得语文第一名。

数学:葛运明老师,初三133班班主任,数学教研组长,学校中青年骨干教师。

英语:黄小珍老师,初三134班班主任,一直担任我样的英语教学,英语骨干老师。

化学:赵艳芳老师,自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。

政治:闵若茸老师,长期担任政治科教学工作,对本职工作兢兢业业,任劳任怨,教学服务态度好,服从意识强。

三、办班的方式

1、办班人数:50人左右

2、办班时间:从4月11日至6月17日连续68天

3、教室寝室:教室在学校五楼阅览室,寝室单独放到一起。

四、具体措施

1、造气氛:

4月8日成功召开了短期培训班学生誓师大会,收到了预期的效果。个个感到紧张,人人感到有压力,学起来就会有动力。

2、紧时间:

短训班办班时间已定,尽有68天,无疑比火厂坪中学、棠下桥中学的时间短的多,棠下桥开学后第二周就办了特训班,火厂坪第四周就接着组建特训班,我校从明天才开始,所以我准备从学生每天的休息中挤时间。具体是:晚上加一节课、提前30分钟起床用来锻炼、早自习提前30分钟、第一节课提前20分钟、第二节课推迟10分钟、第五节课提前20分钟、晚自习提前30分钟,这样第天相当增加了180分钟。

3、提效率:

一是要求任课老师精心备好每一堂课,抓住重点,突破难点。

二是要求任课老师充分利用多媒体教学,增大每一堂复习课的容量。

三是每周用一节自习课时间让学生当中成绩好的相与介绍学习经验,取长补短,提高学习效率。

4、多考多练:

勤能补拙,熟能生巧,百炼成钢。因此一是要求各任课老师对学生的学习多检查,多督促,多落实,定期对学生进行测验评估。二是学校将进行三次大的考试:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通过考试,激起的学生竞争,增大学习的动力。

5、强身体:

身体是革命的本钱,没有强健的身体,那是学不好的。尽管时间紧,但体育锻炼不可少,所以每天起床后在学校大操坪锻炼30分钟,首先宣誓喊口号,然后进行队列的训练,再在大操坪跑步5—10圈。

6、抓生活:

兵马未动,粮草先行。学生每天学习11节课,15个小时,需要大量的能量来维持,若不及时补充营养那肯定吃不消,最后就会跨下去。学校将尽能力抓好食堂生活,但是最多也是3。5元每餐,所以要求各位家长当好后勤部长。

7、严管理:

没有规矩不成方圆,严师出高徒,这都是至理名言,做为短期培训班,更要有严明的组织纪律才能保证学生的学习。故请各位家长配合和理解,我只有一个要求:凡不服从班级管理的退回原班。具体内容:比如上课迟到、上课讲小话、不参加锻炼,个人来说是小事,但作为一个班,50人,你迟到可以,他讲话也就可以,那么就会变得无组织无纪律,学习就成为空话。具体处理办法:

若第一次违规,写出说明三百字,第二次违规,写出说明五百字,并请家长到学校协商解决的办法,若第三次违规,没办法,退回原班。

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生的自我激励,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳水平。

请各位家长放心,我将尽我最大的努力来管好你们的宝贝,请相信我们短训班的老师,会更加兢兢业业地工作,不厌其烦地启发、开导学生,请相信在以刘校长为首的校委会的正确领导、短期培训班任课老师的共同努力下,三中拔尖、录取会再创辉煌,你们的儿女一定会取得骄人的成绩。

最后,我代表短期培训班的的所有老师,祝各位家长朋友身体健康、合家幸福!谢谢!

初三班主任家长会发言稿简短【篇2】

尊敬的各位家长、各位老师:

上午好!

在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为64天后的中考而奋力冲刺。

爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿简短【篇3】

尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!

首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!

日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。

回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。

首先是感谢,由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!

第二,我要感谢初三3班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!

期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。

教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:

提示一,学会考试:

1、基础题全做对;一般题,一分不浪费。

2、对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

3、多出妙手不如减少失误。

4、答题规范要强行入轨。

提示二,关键时刻,做个有思想的家长:

1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。

2、想方设法进行亲情交流。

3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。

4、关注孩子在家的学习效率。

5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。

提示三,做好孩子的心理疏导:

1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;

2、以一种客观的眼光审视自己的成绩;

3、以一种平和的心态应对模考和中考。

提示四,关心孩子特殊时期的生活:

1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。

2、安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品)

3、坚决杜绝开夜车,打疲劳战。

4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。“文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分。”

提示五:

成绩很重要,志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见,多与老师交换意见,力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。

现在已经到了最后关头,估计家长们也各有各的打算,升学是一条路,其它也有路可走。上学读书有两个目的:一个是学做人,二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。成绩差的学生如何升学,就是升什么学的问题。升学就是读高中和读职业中专和技术学校的问题。什么样的同学读高中,我认为要读高中要符合一定的条件:

一是要有一定的基础,我想现在文化成绩在326分以上;二是想读书,要对读书感兴趣,也就是要有学习的态度,现在初中阶段上课就一点不听讲的同学,上高中会有很大的问题。因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件,才能有去读高中,缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证,毕竟现在这个社会要文凭的话,初中文凭太低了。

二是考大学。读什么样高中的问题,一个原则就是量力而行。这个力有两层含义,一是学生的学业成绩,就是学生的学习能力,如果孩子的学习成绩不好,你花一大把钱,走关系走进去名校,就有个问题,学生跟不上名校的教学,压力过大,这对孩子的发展真的就好吗?我想大家都希望希望孩子有一个好的环境,但这个好环境要辩证的看。(好学校,差学生,差学校,好学生)。我觉得得衡量衡量学生自身的因素,不说别的,就算是一中不也有很乱的班级吗,高中老师绝对和初中老师不同,拳打脚踢也时常出现,我们班的有些同学个性很强,一点委屈不受,原来老师还有时间进行开导,现在没有那么多的时间,估计就算是花了大钱上高中,老师们也不会有多大的耐心去开解,所以家长们很多时候还得需要你的配合。如果不能读高中,我想劝说大家继续让孩子读书,读什么,那就是读职业中专和技术学校。孩子长大后他要生存于这个社会,他要有生存的技能,所以还是让孩子去学点技术吧,把眼光放远点,我想这是我们做父母能到的事情。但读职业中专和技术学校一定要慎重。也有几个原则:一是读公办的,二是读规模大的,三是读就业情况好的。学生拿到了大专或者中专的文凭,还掌握了技能,或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。学校将发放职业中专的宣传单,月假时孩子带回家,家长们可去参考一下。

剩下的四周冲刺,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成绩!

提示六:

陪伴是最好的教育。在现在的社会中,很多父母认为只要交钱给学校,我就可以什么也不管了,其实,这时错误的想法,问题学生往往就是我们的家长没有很好的陪伴孩子,放学月假回家的几天,让他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家长一概不顾问,一旦问题发生,对孩子不打即骂,这怎能不出问题,我想问问我们的家长,孩子在做作业,你在他身边吗?举例:我家乡有一对父母,小学没有毕业,但培育出两位清华生,他的秘诀就是夏天给孩子扇风。

初三班主任家长会发言稿简短【篇4】

各位家长:

你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我表示非常感谢。先自我介绍一下,我是一年二班的班主任贾艳君。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、班级情况介绍:

我们班是一个有着43名学生的大家庭,女生21人,男生22人。

二、开设的课程有:

语文、数学、写字、体育、音乐、美术、地方、校本、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

三、学生上课时间安排:

上午:7:00到校,8:00上课,中午11:35分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次课间操。

下午:1:05上课,3:30分放学,下午三节课,第一节下课后有一次眼保健操。

四、对学生的到校要求:

为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

(2)孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

六、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。家长每天为孩子读一个故事。

2、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

3、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

七、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,不要给孩子带钱买零食。每天只能看30分钟电视节目。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

以免发生不安全事故,不要让孩子过早来到学校,也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

八、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

初三班主任家长会发言稿简短【篇5】

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。初三家长会班主任发言稿

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一、创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二、保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三、无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四、多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五、重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿简短【篇6】

亲爱的同学们:

你们好!

我是XX班的班主任XXX,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。

这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

我也希望我们家长都可以配合我们老师的工作,我也相信不管是怎么样,我们的出发点也都是希望自己的孩子和学生可以长大成人,健康快乐的成长,同时也希望我们所有的家长和老师都可以团结一心,为我们所有的孩子带一个好头,相信我们所有的学生都会健康快乐的长大。

我的发言就此结束了,希望我们可以多多的沟通和交流,共同为孩子们打造一个好的学习环境和氛围,最后,也感谢你们的到来,愿你们工作顺利,生活美满。

初三班主任家长会发言稿简短【篇7】

各位家长你们好!

今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会。

我们班目前的班级情况:我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比如老师上课他折纸,画画,等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的时间里学会很多的本领。以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。

下面在介绍一下我们班现在有两位老师,一个是咱们的中文教师,武老师,你们已经都很熟悉了。我是咱们班的英语老师姜老师,我毕业于北京中山学院幼儿英语专业,大专文凭,具有国家统一颁发的小学教师资格证书,我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教育集团任幼儿英语教师5年,参加过多次“剑桥杯”比赛,开展过多次幼儿园半日开放活动。因为我婆家是咱们本地的,结婚后有了孩子留在了本地,犹豫我非常热爱幼儿教育这个职业,所以来到咱们辛寨中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。我现任咱们大三班幼儿英语教师,还负责全院的幼儿英语教育工作。希望家长有什么好的建议和意见和我们及时的沟通。

1、我们首先展示一下我们孩子的作品:前面这里是孩子们粘,涂,画的作品展示;后面是孩子们粘,折,画的作品展示。

2、我们的英语表演:

3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《回乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。

这次家长会我们主要讨论三个问题:

一、教育问题。二、安全问题。三、习惯问题。

1教育问题:教育问题也是家长非常关心的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。

我国新颁布了《纲要》。对幼儿教育的内容和要求,组织和实施,及教育评价等方面做出了明确的规定。《纲要》指出,对幼儿实施德,智,体,美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。

例如:幼儿的数学绝不是计算,应该是数数,对应,分类,排序,比较,图形构建,时间,金币。

幼儿的英语学习绝不是老师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句。而是通过游戏学习,真正在玩中学,学中玩。游戏从形式上有个人游戏,小组游戏,集体游戏。从内容上有手指游戏,表情游戏,结构游戏,语言游戏,音乐游戏,美工游戏,体育游戏等等。

每个孩子的生活环境不同,决定了每个孩子已有的经验,发展水平,能力倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教育提出要求,要因材施教。

幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜欢的活动进行游戏。

2关于安全问题:安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。我们武老师一直跟着班车,我们老师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全。这些孩子就像我们自己的孩子一样,这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全。尤其是春节,更要注意幼儿的安全,比如水、火、电、鞭炮、车辆等等。

最后,祝各位家长合家幸福,万事如意。家长会到此结束。

初三班主任家长会发言稿简短【篇8】

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿简短【篇9】

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考xx有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体。

但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够。或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百。或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

 三方面入手:

1、思想上鼓劲加压。(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为。不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾。(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

 具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考xx分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意:

一、创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把x月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二、保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三、无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四、多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五、重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要。

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿简短【篇10】

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示衷心的感谢。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折。学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活。今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、班级基本情况:

我们班是一个有着76名学生的大家庭,女生31人,男生45人。男生多,女生少,男女不平衡。孩子们活泼可爱,积极向上。但是有些娇气,不爱劳动。

二、学校开设课程:

语文、数学、写字、体育、音乐、美术、品德与生活等几门课程。为了我们的孩子,在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

三、学生上课时间安排:

上午:8:00上课,中午11:30分放学,这期间包括有十分钟早读,四节课,两节课中间有一次课间操。

下午:2:00上课,4:20分放学,下午两节课,第二节下课后有课外活动,开展室内(简笔画、写字等),室外(跳绳、踢毽、扔沙包等)。

四、对学生的到校要求:

要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校(上午7:50,下午1:50)。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。

学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

(3)孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美。如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

六、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。

2、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

3、让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

七、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

以免发生不安全事故,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

八、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。

明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

四三班家长会发言稿


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四三班家长会发言稿

各位尊敬的家长:

你们好!

欢迎各位能准时参加家长会。

非常感谢您在忙碌的工作时间中,到我们东风路小学四三班开家长会。

今天家长会我主要从以下几个方面展开交流:家长交流、教材分析和教学设想,作业设置和要求,几点提醒。

一、家长经验分享交流

三、新学期状况

1.作业方面

2.学习主动性还存在一些问题

3.自信心严重不足

4、学生的一些良好习惯没有形成

二、教学设想

教学设想:本学期的数学学习,我们继续提前预习、自主学习、小组合作、分享展示学习方式的开展,从上学期我们的开展情况看,孩子们学习积极性大大提高,思维得到了拓展,教学效果明显,但也出现了两极分化,一部分家长辅导不到位的孩子没能积极进行自学预习,在课堂明显的落后于其他孩子。另外希望孩子的自学能提升个高度,在自学中能发现问题,深入思考,而不是只看个热闹,停留在表面。

现状:少部分孩子能自觉自学、探究、深入思考,并能提出问题,大部分孩子存在惰性,敷衍了事,或者自学只是停留在表面,不能深入的思考问题。

三、作业设置

1、学练优

2、家庭作业本

3、七彩课堂(孩子自学的辅助工具,同时做好每天的复习巩固)

4、同步口算(督促孩子随时跟上)

5、同步课堂(周末孩子进行一周练习自我检测)

6、错题本的使用。

(做好每天的错题整理,及时整理,帮助孩子查漏补缺。)

四、几点提醒

1、学校作息时间的变动

(早8:00预备,8:10第一节正课)

2、周一、周五下午学生两节课后放学。

3、多关注孩子、勤沟通老师、及时了解孩子状态。

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初三班主任家长会发言稿范文5篇


您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“初三班主任家长会发言稿范文”,发言稿中的每个段落应该有一个明确的目的和意义?掌握说话技巧,可以让我们拥有更多的自我表达的机会,发言稿使用者数量逐步上升。发言稿可以让演讲者更好地控制语速和断句,以下内容仅供您在工作和学习中参考严禁作他用!

初三班主任家长会发言稿范文(篇1)

尊敬的各位家长、各位老师:

上午好!

在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为64天后的中考而奋力冲刺。

爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿范文(篇2)

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿范文(篇3)

亲爱的同学们:

大家好!

又一个新学期来到了!

过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。

这又是一个新的学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:

一、总所周知,备战中考。

九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!

二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!

三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学,这会是你最后的一段学校生活,你们更应该珍惜这段时光,更应该热爱我们的班集体!

总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!

担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!

让我们大家共同努力!

初三班主任家长会发言稿范文(篇4)

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考xx有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体。

但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够。或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百。或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

 三方面入手:

1、思想上鼓劲加压。(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为。不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾。(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

 具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考xx分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意:

一、创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把x月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二、保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三、无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四、多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五、重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要。

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三班主任家长会发言稿范文(篇5)

各位家长大家好:

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先我来汇报一下开学来我班的工作。由于我们是新组合的班,所以我在暑假上课的时候就注意培养他们在一起的团结互助和集体荣誉感。这样他们就能在九一开学时已经适应了新的集体生活。开学以后,我们进入了正常的教育教学工作,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,取得了一些成绩。在九月底的秋运会上,我班夺回四张奖状。在10月份的收集废旧电池和捐书活动中,学生的集体荣誉感比较强。更加可喜的是现在已经有一部分学生能够进入初三的学习状态,自习课追着老师问问题的人数明显比初一初二的时候多了,但是这里也有凑热闹的,他看见别人问,自己也要去,主要还是目的不明确。

下面我来结合本次的期中考试和大家做做分析。我们现在共有五科,其中语、数、英各120分,物理100分,化学80分。满分540,优秀459,及格324。我们班本次考试第一名xxx497分,年级最高分是498分,仅差一分。优秀的共有8人,430以上的有18人,不及格的有3人。就这个成绩来看,我们明显的可以看出平时上课认真的,按照老师要求的都取得了一定的成绩。如果我和您说现在您的孩子还不能完成老师的作业,您可能不会相信,可这确实存在。课间在班上追逐打闹的还有,主要是考试后面的同学,有时我也不明白,为什么屡说屡不改,也许他们还没有经历过大型考试带来的痛苦。这次考试5班有11个优秀的,而4个是重读生,而我们班只有张晓芊一人,新生的水平是一样的。所以我想对再来复读学生的家长提一点,一定要让您的孩子时刻记住再来一年的目的是什么?否则他们明年的结果不会特别乐观。可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

我们可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。就拿我们班的张继超来说,原始成绩24名,(不包括4个重读生)第一次月考的时候18名,这次期中考试第9名,应该说这个孩子是在一步一步往上去的。还有我们班的刘伟,原始成绩20名,第一次月考31名,期中考试37名,我们从中也能逐渐分析出这个孩子的学习情况。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能做的非常好了。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来和我通过电话的没有,碰过面的也很少。这当然我也有责任,很少主动找大家……

从这次考试中我发现了一些问题:

1.部分学生学习方法不科学。

2.学生学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。 那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒那个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。但也有很多老师的孩子发展不如我们希望的那样好。

我们身边的这样的例子很多:我们学校何老师的女儿,去年在我们学校读初三,孩子每天晚上写作业要到11点多,家长也会陪到孩子睡觉。现在孩子已经考取了牛山一中。您想孩子学习很辛苦,您不是已经睡了或者就是在看电视,聊天,打扑克,这样的情况势必会影响孩子的学习。每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

我要讲的就这些了,下面我们用掌声请王子阳和张宇航的家长谈谈他在教育子女方面有什么好的经验。

家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三班主任家长会发言稿范文4篇


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初三班主任家长会发言稿范文【篇1】

亲爱的同学们:

大家好!

又一个新学期来到了!

过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。

这又是一个新的学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:

一、总所周知,备战中考。

九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!

二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!

三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学,这会是你最后的一段学校生活,你们更应该珍惜这段时光,更应该热爱我们的班集体!

总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!

担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!

让我们大家共同努力!

初三班主任家长会发言稿范文【篇2】

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在那里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在那里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一向都是我们十分关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同职责,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也期望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。此刻,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识四年级

各位家长都明白四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自我的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班共有四十五名学生,大部分同学学习用心努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的完美明天!

(一)品德方面:我就应很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经构成了用心向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一向让家长和老师省心的,他们在严格要求自我的同时还用心帮忙有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言用心的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也能够相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束潜力较强,行为习惯好。如:

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改善。

3、部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也就应用心的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每一天4:30放学已经比较晚了,在一齐做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩必须要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,期望家长和老师配合,一齐努力,想出更好的教育方法,帮忙他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,期望家长经常询问一下孩子一天的学习状况,督促孩子独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每一天签字,如果说,您的孩子这天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就能够和他多交流,询问他近期的学习状况。平时也能够多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是就应适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一齐努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;

7、本学期语文我个性重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文资料更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后必须要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选取好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记,每周至少看1~2小时课外书,平时回配套好小作本练习。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作状况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都明白,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自我阅读修改。如果实在不会写的同学,能够先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没到达练笔的主要目的了。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,期望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、推荐、要求,期望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地多谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

初三班主任家长会发言稿范文【篇3】

各位家长大家好:

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先我来汇报一下开学来我班的工作。由于我们是新组合的班,所以我在暑假上课的时候就注意培养他们在一起的团结互助和集体荣誉感。这样他们就能在九一开学时已经适应了新的集体生活。开学以后,我们进入了正常的教育教学工作,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,取得了一些成绩。在九月底的秋运会上,我班夺回四张奖状。在10月份的收集废旧电池和捐书活动中,学生的集体荣誉感比较强。更加可喜的是现在已经有一部分学生能够进入初三的学习状态,自习课追着老师问问题的人数明显比初一初二的时候多了,但是这里也有凑热闹的,他看见别人问,自己也要去,主要还是目的不明确。

下面我来结合本次的期中考试和大家做做分析。我们现在共有五科,其中语、数、英各120分,物理100分,化学80分。满分540,优秀459,及格324。我们班本次考试第一名xxx497分,年级最高分是498分,仅差一分。优秀的共有8人,430以上的有18人,不及格的有3人。就这个成绩来看,我们明显的可以看出平时上课认真的,按照老师要求的都取得了一定的成绩。如果我和您说现在您的孩子还不能完成老师的作业,您可能不会相信,可这确实存在。课间在班上追逐打闹的还有,主要是考试后面的同学,有时我也不明白,为什么屡说屡不改,也许他们还没有经历过大型考试带来的痛苦。这次考试5班有11个优秀的,而4个是重读生,而我们班只有张晓芊一人,新生的水平是一样的。所以我想对再来复读学生的家长提一点,一定要让您的孩子时刻记住再来一年的目的是什么?否则他们明年的结果不会特别乐观。可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

我们可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。就拿我们班的张继超来说,原始成绩24名,(不包括4个重读生)第一次月考的时候18名,这次期中考试第9名,应该说这个孩子是在一步一步往上去的。还有我们班的刘伟,原始成绩20名,第一次月考31名,期中考试37名,我们从中也能逐渐分析出这个孩子的学习情况。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能做的非常好了。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来和我通过电话的没有,碰过面的也很少。这当然我也有责任,很少主动找大家……

从这次考试中我发现了一些问题:

1.部分学生学习方法不科学。

2.学生学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。 那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒那个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。但也有很多老师的孩子发展不如我们希望的那样好。

我们身边的这样的例子很多:我们学校何老师的女儿,去年在我们学校读初三,孩子每天晚上写作业要到11点多,家长也会陪到孩子睡觉。现在孩子已经考取了牛山一中。您想孩子学习很辛苦,您不是已经睡了或者就是在看电视,聊天,打扑克,这样的情况势必会影响孩子的学习。每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

我要讲的就这些了,下面我们用掌声请王子阳和张宇航的家长谈谈他在教育子女方面有什么好的经验。

家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三班主任家长会发言稿范文【篇4】

尊敬的家长、老师们:

今天的家长会我准备了两个方面:

一、向家长汇报学校班级情况;

二、共同**教育子女的问题。

我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

1、教师情况

冯晓霞,语文教师,责任心强,业务能力强。她在毕业班已经多年了,她的教育稳步提高了我们班的语文成绩;数学教师刘元智是青州市的一位优秀教师。他对学生们和蔼可亲,可爱极了。他数学成绩很好,在全国奥林匹克运动会上多次获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。历史老师郑国敏,青州市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。

化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育教师牛凡金责任心强,从不放松对任何学生的训练。物理老师则我,连续两年被评为青州优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被青州市教育局评为青州市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩

总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩

这个班有47名学生,其中男生19名,女生28名。课堂风格积极,学习风格强,但学生基础不太理想!根据班级实际情况,重点推进学生升入普通高中。

我们的目标是永远不让一个有能力去普高的学生退学。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。

可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是很多,但我的耐心和诚心还是感动了这些学生。我们班没有打架、上网的现象。学生基本上可以健康成长。但是,在校学生的情况应该引起家长和同志的重视,这对学生会有很大帮助。

教孩子如何做人,实际上就是对子女进行思想教育,现在很多家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?

看老师的第一句话就是这段时间孩子是怎么学习的!其实,我们不仅要关注孩子的成绩,更要关注他们的身心健康。

初三班家长会家长发言稿集锦


今天泡泡演讲稿的编辑为大家准备了一篇针对“初三班家长会家长发言稿”的分析文章,为了演讲的效果的可以更好。演讲稿的准备可以更好地组织演讲的内容和思路,好的演讲稿能让我们表现得更好,大家都知道主题演讲稿有哪些格式吗?希望你能受益于本内容谢谢浏览。

初三班家长会家长发言稿 篇1

尊敬的老师及各位家长:

大家好!

很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。我们在坐的都是孩子的`父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。结合我和我的孩子,就如何培养孩子说以下几点:

进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面,一是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;二是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许多让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。

初三班家长会家长发言稿 篇2

各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

一、是不提过高要求。

家长对孩子可以有期望,但不必太高。多高叫过高?达不到的就算过高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向绝望甚至叛逆。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二、是不求过度用功。

有位家长在班级QQ群看到有位同学在寝室看书,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面对孩子的不理解他觉得自己也是为了孩子的将来,即使孩子现在不理解以后也会理解。但其实这样的做法不但让孩子没有得到休息,白天听课效率低下,而且使孩子产生逆反心理,学习反而更不理想。

三、是不做过度反应。

一位父亲,听说儿子模拟考试考砸了,一怒之下要求从来没有扛过重物的孩子肩挑一担沙石从学校步行回家!做为家长,不要因为孩子一次考试成绩不理想就暴跳如雷。

四、是家长不妨多说点孩子爱听的。

切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的老是批评孩子。有位家长很是溺爱她孩子。孩子有什么要求她都会答应他,但是她从不表扬他儿子,老是说他儿子这不好那不好,不听话,结果他儿子就真的不听话了。如能做到“可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说”那是再好不过。

五、是不可放弃对孩子的期望。

有个同学学习成绩很不好,七门功课亮红灯,但是他父母却从来没有主动和班主任交流,对于他儿子在学校的情况似乎漠不关心。放假在家他一般就是上网打游戏,家长也不怎么过问。他妈妈曾经对老师说,她对儿子很失望,不知道怎么教育他,她实在没办法,只能让他在学校里待完初中三年算了。他的家长就说已经放弃了。结果这个同学就完全放弃了。

六、是不可将教育的责任全部推给学校。

须知教育的作用是学校和家长要产生合力。有个学生,他爸爸在外面做生意,由他妈妈带着。但是他不听他妈妈的话。平时班主任找他妈妈沟通他的在校情况时,他妈妈就会说:“老师呀,我崽太不听话了,他都不听我的话,还是你们老师说的话有用。我懒得管他了,我就不来了啊!”其实呢她儿子还是有很多优点,在学校也非常尊敬师长。如果家长愿意多点耐心,多与老师沟通,和学校一起引导孩子,孩子的成长会更稳健!

那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和能力的培养,使学生养成良好的学习习惯。切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。当一个学生认识到自己也同样很优秀,他内心成材成功的欲望被激起的时候,学生能学不好吗?有时父母一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们充满动力了。

各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐,谢谢!

初三班家长会家长发言稿 篇3

各位家长朋友、同学们:

大家好!我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

初中学生家长会家长发言稿初中学生家长会家长发言稿

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一齐分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做超多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选取吧!女儿当然选取了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,这天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的期望!如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子就应在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习用心性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到最好的,务必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的潜力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和推荐。和孩子一齐享受成功的喜悦,和孩子一齐分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。

表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在思考如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读,理解潜力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏潜力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月能够借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一向订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析潜力和鉴赏潜力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她超多的课外阅读分不开。

初三班家长会家长发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。 作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家

1.初三家长会家长发言稿

2.初三毕业班家长会发言稿

3.初三家长会发言稿

4.初三开学家长会发言稿

5.初三家长会班主任发言稿

6.初三期末家长会发言稿

7.准初三家长会发言稿

8.初三家长会班长发言稿

9.初三下期家长会发言稿

10.家长会发言稿

初三班家长会家长发言稿 篇5

亲爱的家长们:

大家好!我是XXX的家长,非常高兴能在这里与各位家长们一同交流和分享。

首先,我想对学校和老师们的辛勤付出表示由衷的感谢,正是他们的教诲与呵护,让我们的孩子们在初三这个关键的成长阶段迈得更加坚实和稳健。同时,也非常感谢学校能给我们家长一个宝贵的机会,让我们能共同探讨孩子的成长问题,也是一个展示我们家庭对孩子关怀的平台。

回想起孩子初三这一年,我们见证了他们的成长和进步,从一开始疑惑不解的新课程班级,到逐渐适应了新环境的他们,再到现在的开朗自信,每一个变化都让我们欣慰不已。除了学习上的进步,孩子们在心理素质上也得到了锻炼和提升,他们变得更加坚强和勇敢面对挑战。

在这里,我想与大家分享一些关于初三学习的心得和经验。首先是培养孩子的学习习惯。初三的学习任务相对较重,需要在有限的时间内完成大量的学习任务和复习。因此,我们必须帮助孩子养成良好的学习习惯,并时刻监督他们的学习进度。设置一个固定的学习时间和学习环境,能够帮助孩子更好地专注学习,提高效率。此外,与孩子一起制定学习计划,并鼓励他们制定小目标,帮助他们更好地分解和完成任务。

其次是注重孩子的身心健康。初三是一个考试压力较大的阶段,我们要关注孩子的身心健康,帮助他们平衡学习与生活。鼓励孩子积极参加体育锻炼和各种兴趣班,让他们在学习之余能够释放压力,保持身体的健康状态。同时,多与孩子进行沟通交流,了解他们的情绪变化和困惑,给予他们支持和鼓励,让他们感受到我们对他们的关心和支持。

最后,我想说的是在家庭教育方面我们也发现了一些问题和挑战。现在的孩子们智慧开放,他们通过手机和互联网能随时获取各种信息,这为家长教育带来了新的挑战。我们要与孩子保持良好的沟通,了解他们的学习情况和交友情况,关注他们的网上行为,引导他们正确使用网络资源,避免沉迷于游戏和无意义的内容。

总而言之,初三是学生和家长共同努力的阶段,我们应该与学校和老师建立良好的合作关系,相互支持,形成合力。希望我们能鼓励孩子们发挥自己的潜力,培养他们的独立思考和解决问题的能力。让我们共同努力,陪伴孩子渡过初三这个重要的学习阶段,为他们的未来奠定坚实的基础。

最后,再次感谢学校和老师们的辛勤教导和关心,祝愿我们的孩子们在初三阶段取得优异的成绩和全面发展!

谢谢大家!

初三班家长会家长发言稿 篇6

各位家长:

你们好,很高兴受瞿老师的委托,在这里和大家一起共同探讨孩子学习问题。首先,我代表家长向为孩子付出辛勤劳动的班主任瞿老师和九六班的全体任课教师表示深深的谢意!

一提到孩子学习,可能很多家长有一肚子无奈:孩子脑袋够用、挺聪明,但就是压根不爱学习,对学习完全提不起兴趣;孩子不听话,讨厌学习,一提到学习就讨价还价,说多了就翻脸,跟大人对着干;学习成绩上不去,大人急得直上火,说得口干舌燥,孩子却一点不往心里去,也不知道着急;看电视、玩游戏永远没个够,作业不提醒不做,不盯着不写,学习的自觉性较差。

其实家长自己才是孩子最好的老师,学校主要负责传授孩子知识,决定孩子学习成绩的“内部动力”源于家庭教育,同样一颗种子,在贫瘠或肥沃的土壤中成长,其结果必然是天壤之别,而正确的家庭教育就是催发动力,造就人才最好的土壤!“内部动力”被激活的孩子,从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”,不用催,不用盯,他们会自动自发学习,劲头十足,成绩突飞猛进。管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子!”的确,每个孩子身上都有这种“内动力”,关键看家长能不能找对“钥匙”,激活孩子成才的“发动机”。

如何培养教育孩子成人、成才,是一个很大很复杂的问题。下面我就如何提高学生的学习成绩,谈两点自己的看法:

自觉是成功的引擎,是成就的需要。怎样培养孩子自觉学习的习惯,是家长朋友经常会遇到的问题。毕竟孩子成绩的好坏,自身的因素是最重要的,只有自觉自愿,才能提高学习的积极性,当代教育家魏书生曾这样说过:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”,可见养成良好习惯对一个人的有多么的重要。

作为家庭是孩子养成教育的重要环境,在日常生活中家长要本着先在讲道理的基础前提下,从必要的强制养成习惯入手,直至养成良好的思想道德规范和行为习惯规范。

2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。

3、大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。

4、独立完成作业与自我评价的习惯。5、课外阅读的习惯等方面。

作为家长,我们如何让孩子从小养成良好的学习习惯呢?我觉得可以从以下几点入手。1、培养孩子自觉地习惯。比如不需要家长的督促就能按时起床,按时到校,按时完成作业。自觉地学习和强迫着学习的效果是不一样的。2、培养孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。休息时间可以看看电视、玩玩电脑,这样可以增加孩子的知识面。3、培养孩子认真细心的习惯。如让孩子作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

孩子的个性与天赋是存在巨大的差别的。家长要努力地寻找到开启不同孩子心灵与智慧的钥匙,从内心深处激发他们学习的动力,经常反复地给他们讲道理,让他们在不断地循环往复地教育过程中各方面行为得到强化,能渐渐地做到不受不良因素的影响,不受自己的随心所欲的支配,学会自觉管理好自己,自己约束自己,从而慢慢地养成自觉的习惯。

家庭是重要的教育机构,家庭的氛围,家长的期望和要求,对学生的成长有着极其重要的影响。目前,家庭教育有两种极端:一是不闻不问,顺其自然;二是期望过高,求全责备。这两种教育方式都不利于学生自信心的树立。

我们做家长的都有“望子成龙、盼女成凤”的愿望。这一愿望如何才能实践?我认为让孩子相信自己是最聪明的孩子,相信学校,相信老师,相信社会一天比一天更美好。因为在我的朋友中,有一部分总是因孩子成绩不如别的孩子,人家得了XX奖,而自己的孩子没有得到而责备孩子。有一些诸如“你怎么这么笨呢?你看人家XX多棒,你怎么就这么差劲呢?”一类的话,这就在孩子的心中造成了一种:我就是比不上别人,别人是永远比我好的错误观点。使孩子总处于自卑当中,以致学习没有上进心,不思进取。鼓励孩子胜不骄败不馁。所有孩子都有自己的优点,但又难免会出现缺点与错误。因此,家长要把握好尺度,这对于孩子自信心的建立是非常重要的。自信心就是一种特别重要的内部动力,所以我认为家长要做到“三不”、“四要”。

“三不”是:

1、不要老把自己的孩子与别人家的孩子比较。这样容易让孩子产生自卑心理,更不利于亲子关系的培养。

2、不要把孩子的学习成绩挂在嘴边。家长重复这种无效的方式只能让孩子更厌倦学习,产生精神沟通障碍,回避与父母交谈;面对孩子的考试分数要少一些责备,多一些宽容;少一些灰心,多一些欣赏;少一些比较,多一些鼓励;少一些批评,多一些表扬。

3、父母不要当着孩子的面互相指责。给孩子营造一个和谐的家庭成长环境对孩子的心理健康很重要。

“四要”是:

1、家长要学会用放大镜看孩子的优点。孩子得到父母的认可,可以培养“阳光心理”,从而让孩子更自信。

2、家长要学会与孩子沟通的技巧。关注孩子的心情和感觉比关注成绩更重要;经常与孩子谈谈当前形势,当今社会竞争激烈,要想成为对社会有用(有钱,做官贡献大)之人,学习成绩是最重要的,从而引导孩子自觉自愿地学习。

3、家长要寻找与孩子共同的兴趣和爱好。这样才能与孩子找到共同的话题,走进孩子的内心世界。

4、家长要与孩子交朋友。家长要对回到家的学生:一要问学生在学校的表现,二要谈家长的期望和要求,三要讲”老师说你能行“。自信心增强了,学习的自觉性也就提高了,成绩也会相应提高。

家长是一种责任,更是一种“信仰”,孩子是我们生命的全部和将来!我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能,坚信我们的孩子一定会有出息,成为我们最大的骄傲。

家庭教育与学校教育密切配合才能使学生得到健康成长。让我们共同学习,努力成为孩子最好的老师!让我们的孩子更自信,更优秀,更有出息。

以上是我对孩子家庭教育的看法,不当之处请大家批评指正。

谢谢大家!

初三班家长会家长发言稿 篇7

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!来参加这次九年级家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。

我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。

当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。

有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我。

初三班家长会家长发言稿 篇8

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先,请允许我代表中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

一、学校情况简介

中学今年来在校长的领导下、全体教职工的共同努力下,办学条件不断改善,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,建成花园式学校,无不凝结了我们扬中人智慧的结晶。学校目前正在创建校园文化建设,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。

二、学校的办学思想和教学管理思路

中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老

师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末会考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为商州区一所农村“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

三、回顾一学期的班级总体情况(学习上、思想上、做人方面)

从上期期末考试成绩看,班级还是取得了较好的成绩,可以说一班在二年级通过任课老师的辛勤的培养及同学们的努力下,取得了较好的成绩,这是值得肯定的。但是我们并不能就此乐观,比较多的同学原来的基础不够扎实,在平时的学习中还存在一些问题,比如

1、学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

2、学生有偏科现象,主要表现在数学、化学、英语上。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

3、学生的睡眠状况不是很好,晚上睡得迟,打手电筒看书,而上课却无精打采,本末倒置,得不偿失。

4、学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

5、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心

6、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

另外,本班有较多的同学心浮气燥,骄傲自满、狂妄自大,成绩极不稳定,从这次的月考成绩就可以看出,一部分同学成绩出现了较大的波动。从考试中还反映了一个问题,就是偏科严重(跛脚现象严重),主要体现在数学、化学、及英语上,希望家

长要引起高度重视,上次已经与大家说过,中考是以等级分来进行录取的,如果有一、二门偏科就非常危险,而且随着复习的深入,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化会更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,就会出现不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也会出现不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。请家长配合教育。具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,

四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级192多人,一个学生就是年级的192分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的.、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两

人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

五、意见和建议

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。 2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。 3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的。

如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿,也有的同学偷偷去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂,家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要注意孩子与哪些人交往等。

2)了解孩子心理,及时沟通。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。

初三班家长会家长发言稿 篇9

我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得d来d理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁R中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本,人人有,我在丁R中学听课时,查了好几个学生三本”。

不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。

经过半个学期的观察:

第二梯队:袁周宇、王磊、陈红、王微、王娟、丁凡、常玉、吴叶伟、徐瑛、庄伟、刘轩、刘佳乐、孙星、朱李燕

下列同学领我感动,好问问题:朱李燕、殷曼其、周露露,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。

上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。三届学生刻骨铭心,20xx届、与许老师的一届,还有就是这一届,班风正,不学习的学生少!

2、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

3、一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

4、利用学科与生活联系紧密的特点变换化学学习形式,防止长期学习对化学的倦獭

2)、是鼓励孩子建立化学学习不同事层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,殷曼其讲她辅导蒋林,她也懂了。现在这个班差化学学习小组,可以是同组、可以是不同组全班的化学学习小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学习小组、课间活动的化学学习小组、同一上学路上的化学学习小组、同一个QQ群的化学学习小组。

3)、运用报刊、网查等化学知识学习形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。

初三班家长会家长发言稿 篇10

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

感谢大家今天能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和催促。感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一,向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例

1、在各科学习中

朗读水平较好的同学有:祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中

表现突出的同学有:认真负责的小领导祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅美丽的图案,那一样样精巧的作品,都是祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查情况进行一下总结

从学生的答卷情况来看,极大局部学生学习还是不错的如祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一局部学生思考问题比较浅薄,回答下列问题缺少要点,课外阅读、知识积存比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积存几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。

分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积存不够丰富,有些家长很少关注孩子的'学习等。

三、家校协同要求

六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都盼望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人中意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发觉问题及时纠正教育。

良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。

2、要重视孩子的书写,发觉双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓舞孩子敢作敢当,不要躲避责任,应该勇于承当后果,家长不应替他承当一切,以免冷淡孩子的责任感。

5、关注学生的安全教育,平常多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓舞他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永久胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!

初三班家长会家长发言稿 篇11

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

我是六年级(1)班的班主任。首先,我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心地感谢!我们学校召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切都是为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也相信,从这个动身点动身,我们的家长会一定能够到达预期的效果,取得成功!

下面我向各位家长简单地介绍一下本班的根本情况:

学生情况:本班共有学生38人,其中男生20人,女生18人。

教师情况:语文教学由我担任,数学教学是xx老师,还有图音是xx老师,体育是xx老师。我们的任课老师都是很认真负责的,他们都积存了丰富的教学经验,担任毕业班的教学是没有问题的,这点请大家放心。

各位家长朋友们,还有差不多两个月的时间,孩子们就要毕业了。虽然,小学毕业考不像中考、高考那样引起社会的重视。但是,我个人认为:小学毕业考也是非常重要的',我盼望各位家长能够认真的对待。为什么呢?主要有三个方面:一是小学毕业考是孩子一生当中所遇到的许许多屡次考试中的第一次,俗话说,“好的开始是成功的一半。”能够正确地对待这次考试,对他以后面对考试将会是一个良好的开始。二是对学生的择校是很有利的,现在许多的初中学校,已经越来越注意到小学毕业考学生的分数问题了。三是对各位家长来说,我知道,大家现在都不缺钱了。但是,孩子取得较高的分数,各个录用学校可能会有一些入学费用的优惠,这对你们也是比较有利的。不管怎么说,我们都是为了学生着想,时机一旦错过,就再也补不回来了。所以,今天的家长会,我主要向各位提出两点盼望:

一、盼望你们加强与老师的联系和沟通

我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有关心。盼望我们经常交流,为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。依据我以往的经验,我发觉有这样的一些问题,有的家长把孩子送到了学校以后,根本上就完成任务了。表现在哪里呢?主要有以下几种情况:

1、自己的孩子在学校读什么年级?在哪个班?班主任是谁等这些都不了解。

2、很少过问孩子在校的情况。如:有时孩子生病了,老师打号码给家长来学校,他还说:“我现在很忙,你送去医院吧!”有的家长从来不问学生的考试情况,段考、期考都得多少分从来不清晰。

3、没有注意到孩子的安全教育。有的学生在回校的路上骑自行车时,喜爱搞一些比较危险的动作等。

虽然,教书育人是我们教师义不容辞的天职,但是,我还是盼望各位家长与教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!

二、加强家庭教育

家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,假如孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素养教育3 的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是根底性的。父母对待孩子一般有三种情况:一是事事管、时时管,做了许多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做第三件事。孩子马上小学毕业,渐渐成了地说就是开始有淡恋爱的这种想法。那你们就应该注意观看孩子的表现,有不对的行为要及时纠正。还有的由于父母比较忙,没有过问孩子有没有家庭作业,做了没有?是不是看电视太多?或者总是去玩,都不在家。有没有经常跟一些不良的社会青年在一起,更不能安排他们太多的劳动任务等。我曾经参加过一次高中的家长会议,其中那个学校的校长有一句话我印象特别深刻,他是这样说的,假设你们将要离婚,那也要等到孩子高考完了再离。这说明什么问题呢?这就要我们给孩子创造一个良好的家庭环境,让孩子没有太多的心理负担。虽然不同的父母都有不同的教育孩子的方法,但是我盼望在这最后的一段时间里,各位家长都能够为自己的孩子创造一个很好的学习环境,盼望孩子们能在父母的关心下,很好地进行总复习,在小学毕业考试中取得优良的成绩,高快乐兴地跨入初中学校的大门!我的发言结束了,感谢大家!

初三班家长会家长发言稿 篇12

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年级(14)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信,我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生55人,大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的`提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

[范例参考]年会个人发言怎么写


按照重大会议的要求,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,好的演讲稿可以得到大家的称赞,讲话稿要写哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供[范例参考]年会个人发言怎么写,仅供参考,希望能为您提供参考!

各位同仁:

大家好!

转眼间,这是我们第三次欢聚一堂共迎新春。

过去的三年,是公司不断成长的三年,也是精诚合作,团结奋进的三年!在此,我代表公司领导班子向大家致以新年的问候,向你们付出的辛勤劳动、取得的优异成绩表示衷心的感谢和崇高的敬意!过去的一年里,公司取得了跨越式的发展!

20xx年是开创新局的一年:x隆重开业!

20xx年是稳中求进的一年:项目销售工作稳步推进,经营理念不断创新,业绩持续增长,效益稳步提高!

这一年,我们变得更坚韧、更成熟、更强大!

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越!

20xx年,我们要巩固成绩,练好内功;

20xx年,我们要上下一心,迎接挑战;

20xx年,我们要一如既往、坚定信心,活力满怀、再创佳绩!

最后,再次向全体员工表示衷心的感谢和诚挚问候:祝愿各位新年吉祥,身体健康,家庭幸福,万事如意!

让我们共同努力,争创更完美的未来!

谢谢大家!

战友聚会个人发言稿通用


这篇文章旨在帮助读者理解和欣赏《战友聚会个人发言稿》,语言是社交的工具,当我们必须要发言的时刻。发言稿能够让我们在发言中更加光彩和美好,你知道写发言稿到底要注意哪些方面吗?请继续阅读本文相关内容!

战友聚会个人发言稿(篇1)

尊敬的战友们,大家好!

今天,我们怀着非常激动的心情,在阔别__消防队将近三十载后又一次欢聚到了一起,首先对发起组织这次活动的几位战友表示感谢,为我们提供了非常好的机会,能够让我们有机会畅叙友情,大家感到无比的亲切,异常的兴奋。

__消防队作为__近代消防的摇篮,这里曾塑造出一代又一代消防官兵的风采,铸造了一代又一代__消防人的铁骨衷肠。我们能够作为其中一员而感到自豪。往事历历在目,回味无穷。曾记得二十多年前,我们曾经与火魔作战临危不惧,与死神相伴义无返顾,在各类急难险重任务面前,无数次紧急出动,置自己生死于不顾,救百姓生命于危难时刻,为广大人民群众筑起了一道和谐平安的坚强屏障。

回首往事,绿色军营给了我们美好的青春,__消防给予了我们坚毅的品质;火热的军旅生活,锻炼了我们的身体,磨炼了我们的意志,凝结了我们的友情,铸就了我们坚如磐石般刚强不屈的坚毅性格。在这短短的几年时间里,我们一路走来,不管在火场上、在生活中,互相帮助、相互照顾,一桩桩,一件件,历历在目。这朝夕相处的美好时光,苦乐与共的峥嵘岁月,好像就发生在昨天……在这块曾浸透着我们青春和汗水的地方,留下了我们恍如昨日的回忆;在我们曾为之献出了宝贵时光的红门里,刻下了我们的光辉足迹;在短短的几年军营中,我们结下了终生难忘的深厚情谊。在人生历程中,我们为有这样一段光荣的经历感到无比的骄傲、自豪!

铁打的营盘,流水的兵。弹指一挥间,军旅生活已成往事,二十几年过去了,留下的是我们战友之间的那份深情厚意,永远不变的是我们对淮海中路193号的无限怀念。今天,我们来到美丽的太仓就是为了共同回味军旅历程,同时也是为了找回昔日激情,畅叙往情,再话当年,更希望能把__人的优良作风传承到我们的下一代。

最后,祝此次联谊会圆满成功!祝在座的各位战友身体健康、家庭幸福;事业有成、万事如意!

谢谢大家。让我们举杯

战友聚会个人发言稿(篇2)

尊敬的__战友们:大家好!

我叫王和平,原来是咱们__宣传队的一名队员。今天来参加这个战友联谊会的战友们,也许你们当中很多人还记得我当年的那个模样,虽然谈不上英俊、潇洒,但也可以说是在言谈举止方面洋溢着青春的活力。可是今天,站在这里的我也已经是两鬓染霜、老态初显了。岁月如刀、岁月如霜、岁月无情呀,转眼就是四十七年过去了。我记得XXX在一首词中写道:“三十八年过去,弹指一挥间”,我们是四十七年了,昨天是昨天,今天是今天。今天的我们能参加我们三团战友的这个联谊会,在这里见到我的这么多当年的战友,我心情是非常激动的。亲爱的战友们,这么多年来,我一直也在惦念着你们,一直企盼着我们能有这样一次团聚的时刻,能在这里共叙当年友情,相互倾诉衷肠。这一天终于有了,就是今天,就在此刻……

亲爱的战友们,首先,请允许我代表你们大家向我们__筹备这次联谊会筹备组的战友,表示衷心的感谢、诚挚的敬意,说一声:你们辛苦了!你们这几个月来的筹划、联系、协调,满足了我们三团全体战友的心愿,而我有生之年还能参加今天这样的聚会,终将是我一生最难忘的一件幸事,为此,我再次像你们表示感谢,谢谢、谢谢了……

在此,我也要特别感谢为我们举办这次联谊会的、无私奉献、提供帮助、支持的我们当年的.战友福瑞德酒店的赵小年董事长,以及他带领的全体员工;感谢我们当年的战友双合成食品有限公司的赵光晋董事长,谢谢,谢谢……我们今天所有参加这次联谊会的战友,都会永远记得你们的。

亲爱的战友们,今天确实是一个难忘的日子,也确实是一个值得喜庆的日子,这么多的当年的战友欢聚一堂,再次展现我们铁建人的风采、风范,以及我们铁建人当年是怎样一个能打硬战、特别能战斗的队伍。虽然今天随着时代的发展,我们这支队伍的番号已经不存在了,共和国发展史上也没有为我们留下浓墨重彩的一笔,但我们今天在这里相聚了,而且是这么隆重的联谊会,这是再次向世人展示我们曾经存在过,我们当时流血、流汗,为共和国的经济发展奉献了青春和力量,为此我们有的战友也献出了宝贵的生命,这一点也可以证明,我们一点也不比我们国家其他的筑路者、开拓者差。我们是可以值得骄傲和自豪的!而且也是在告诉我们的后代,他们的爸爸(妈妈)或者是他们的爷爷(奶奶),当年有过那么一段难忘的岁月,有过那么一段刻骨铭心的经历,我们都知道这么个道理,大江大河少了一条小溪照样澎湃,可是大江大河就是靠着无数的小溪汇集而成的,我们就是那样一条小溪,我们只有汇入大江大河才有意义,这点上我们做到了。历史的史实已经证明、还在证明我们当初是正确的,因此我们今天每个铁建人都应该是问心无愧的。

今天到场的战友们,大家看看,想想吧!那条京原铁道线上几十年的变迁,不管现在跑的是蒸汽机车、内燃机车还是电力机车,而且这些年来跑着的机车一直在不断的提速,这条线是我们修的呀!那一座座桥梁、隧道,都是我们经过一次次的争时间、抢速度、搞竞赛、开展大会战,苦干、实干得来的,战友们大家都知道,那时施工中的机械远没有现在这么先进,我们手中的许多工具都是原始的,要说那是个激情燃烧的岁月,今天看来一点也不过分,那时的我们真有一种愚公移山改造中国的雄心壮志,坚持的也是一种蚂蚁啃骨头的精神。今天想起那一个个施工的场景、一个个走向会战工地的连队班组,看看那一个个经过艰苦劳作的战友手中茧花、衣裤上的补丁,满脸的尘灰、经常带有血丝的眼睛,想到此我有好多话想说,又不知从何说起,也不知道该说些什么。唉!还是说上一句吧,我们就是这样过来的。此刻,那时的情景就像一个个电影的镜头不停的在我脑海中浮现,真是叫人感慨万千。

我亲爱的战友们,今天大家不辞辛苦的从不同的方向,不等的旅程,赶到这儿来参加这个联谊会,就像当年我们从不同的街道、不同的院落、不同的家庭、不同的学校报名铁建走到了一起的,那时的我们才十六、七岁呀,光阴荏苒,转眼间我们都已是近七十的人了,这么多年来,不管是在铁建的日子,我们同吃、同住、同劳动,或者是回来以后在不同的岗位上,又相互的联系、彼此的牵挂,是战友,更是朋友,我们的友情一点也没有因时间的推移而淡薄,有时静下来我真这么想,这就是传说的缘分吧。是缘分我结识了这么多的战友朋友,战友情朋友们把我们联系在了一起,是的,这辈子有你们在,我很是满足、很是幸运。

今天来参加这个联谊会,我真的要感谢蜿蜒盘旋在太航山深处的这条铁道线,是它把我们的命运紧紧的连在一起。说实在的,当年我们出发修这条路的时候,没有欢送的人群和鲜花,没有掌声,回来的时候除了家里的亲人外,也没有任何级别的领导迎接和任何部门的人的表示关切,这就像有首诗中说的那样:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。然而事实上我们不是带走一片云彩的事,我们是留下了一条千里铁道线呀!

今天,我们在这里相逢、聚会,一个最重要的内容,就是不由地会对那段逝去的青涩年华的追忆,是让生活在当今社会的人们更多的了解,在四十七年前共和国的建设大国中有一支完全由热血青年组成的队伍——我们铁建人。我们一生履历中永远保存着这闪光的字行,那就是我们曾经是铁建人!

我们渴望着下次再相聚,面对生活涩重,满腔热情地迎接每一个新的日出。忆往昔岁月峥嵘聚今朝战友情深,铁建人健康长寿,铁建人友情永存。

谢谢大家!

战友聚会个人发言稿(篇3)

各位亲爱的战友:

大家中午好!

首先欢迎各位战友前来参加这次聚会,祝各位战友及其家人春节快乐,万事如意!

此刻,在我们欢聚的时候,我们不能忘记,也不会忘记那些长眠与南疆红土地上的牺牲的战友,我提议:首先让我们以最崇高的军人礼仪向牺牲的战友们表达我们的敬仰和思念(敬军礼)

战友们:

今天我们欢聚一堂,在节日气氛的烘托下,共庆“对越参战30周年”这个难忘的时刻,在此,向各位战友的到来,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!并预祝这次聚会取得圆满成功。

战友们,此时此刻,我们的心情非常激动,面对一张张熟悉而亲切的面孔,心潮澎湃,感慨万千。无情岁月的流失已经在我们的脸上留下了一道道的皱纹,花白的鬓角诉说着我们曾经的辉煌和荣耀。

此时此刻,我们的脑海里不由得想起了30年前的我们,30年前我们带着亲人的嘱托和勉励、带着军人的使命和自豪、带着家乡的希冀和重托,毅然奔赴云南老山前线,本着对祖国和人民的无限忠诚,把忠与爱凝聚在刀尖,把祖国的期望和士兵的勇敢一起装进枪堂,奋不顾身、舍生忘死,让千千万万炎黄子孙扬眉吐气,活要活的铮铮作响,死也要死的一身浩气。用我们年轻的生命践行了一名优秀中国军人的神圣使命,诠释了爱国主义的主旋律,奏响了20世纪80年代最强音—英勇无畏的老山精神。

战友们,那时我们最爱唱的歌是:再见吧,妈妈。我提议,让我们再一次同唱”战友之歌”,掀起本次聚会的高潮吧:

战友战友亲如兄弟

革命把我们召唤在一起

你来自边疆

他来自内地

我们都是人民的子弟

战友 战友

这亲切的称呼

这崇高的友谊

把我们结成一个钢铁集体

钢铁集体。

亲爱的战友们,30年了,30年在历史的长河里,只不过是瞬间,但在我们的心里在我们的脑海里。确是永远无法忘却的记忆。一段无法忘记的真实经历,我们如何能够忘记,忘记我们在老山前线的三百多个日日夜夜里:污水堑壕里的奔走,死亡线上的挣扎……我们如何能够忘记:战前的紧张、战中的残酷、战后的喜悦,肢体不全的尸体,鲜血淋漓的战友,红肿的眼睛、血染的军衣,还有弹雨纷飞阵地上的站岗、放哨;以及火网下的抗争,险境中的抗衡……我们永远都不会忘记:“五·三一”的初战告捷,“六·一一”的残酷悲壮,“七·一九”的胜利喜悦,“九·0八”的大获全胜, “一·二八”的捷报频传......

亲爱的战友们,正因为我们不曾忘记,正因为我们的生命里有过一段参战的经历,才使我们的人生更加的辉煌,我们的生命更有价值,我们的友谊是用鲜血和生命换来的。

追昔抚今,战争渐渐远离我们的生活,成为人们即将忘却的记忆,往日的慷慨激昂和豪情状语,已荡然而去,纵然我们身有疾残,心存余痛,但是无论时代如何变迁,爱国主义和民族精神永远是时代的.主旋律。

亲爱的战友们,转眼间离开血与火的战争,我们已走过了30个春秋。我们从青春年少的热血青年,也慢慢的步入了壮年,30年后的今天,尽管你我分布在不同的工作岗位,从事着不同的职业,因工作的关系或许经久难得相见,但云南老山前线结下战斗友谊,那份战友生死情,又怎能让你我遗忘?无论今天我们的社会如何变换,但我们在战场上结下的生死友谊和深厚感情确是永恒的。在品位了人生的酸甜苦辣之后,我们就会发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段生死难忘的战友之情。

今天我们举办这次战友聚会,就是为战友们提供一个交流的平台,达到沟通、增进友谊的目的。也正是为了让我们这份真诚、质朴的军旅友谊得以延续,在部分热心战友的倡导下,我们组织这次三十年周年大聚会。为了让我们的这一次战友聚会办得更好更成功,许多战友做了大量默默无闻的工作,为此,再次向他们表示衷心的感谢!

战友聚会个人发言稿(篇4)

xx离别的岁月,割舍不断我们质朴的情谊!战友情怀,正如一杯杯醇烈的甘露,色光四溢,味香远久。xx前,我们这些毛头小子,出于对军人的崇敬、对军营的向往、对红五星的崇拜,凛然决然地西征北上,从此开始了我们绿色的军营生活。火热的军旅生活锻炼了我们的身体,锤炼了我们的意志,凝结了我们的友情,构成了我们恰似劲松般坚忍不拔的军人气质。岁月交替,年轮转换,xx光阴弹指即逝。我们再次欢聚在我们的第二故乡-图们。

图们聚会让我们很多阔别了xx的战友欢聚一堂。时过境迁、人到中年。有的战友走上了领导岗位,在改革开放的浪潮中尽放异彩;有的战友财运亨通,在市场经济的波涛中崭露头角;有的战友尽享生活,在各自岗位上默默耕耘。能够说,大家都在不一样的岗位上取得了不讳的成绩,并且都拥有了幸福美满的家庭,这是我们彼此期盼和祝福的。xx来,社会发生了翻天覆地的变化。环境、机遇和命运,造成了我们各不相同的结局。可能有的战友春风得意,可能有的战友举步艰难,但没有改变的是我们战友之间的浓情厚意。数年后的相聚,依然能表现出当年的豪迈志趣,依然能够朴实无华地相互交流。这种不加防范与掩饰,不带任何斗争与功利的交流,仅有在战友的称谓下才能尽显林立。战友情怀,就象存年老窖时间越长,越醇厚、越珍贵。在久违的日子,我们曾多少次打听彼此下落,只为送上一句战友最诚挚的问候,别后的岁月,我们天各一方,但割不断彼此的牵挂和关怀。组织战友聚会的初衷,就是为了共同回味军旅历程,重温友情,再话当年;就是为了搭建互通互动与互助平台;就是为了整合战友信息资源,共创共享完美未来。大家团结起来,互相帮忙,互相关心,不分高低贵贱,不论叶绿花红,如有困难,应多找找战友,那怕是互相闲聊,互

相倾诉,也是一种需要,一种安慰,一种毫无暇思的精神寄托。我们衷心期望星火相传,接力温暖,把我们魂牵梦绕的战友之情传承到我们的下一代。

故里聚诸君,共叙军旅情。喊一声老战友,胸膛里涌起一阵滚烫的暖流;叫一声老战友,脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情,就是理解与信任;战友情,就是支持与尊重;战友情,就是宽容与理解。战友头碰头,功名利禄抛脑后;战友手拉手,知心的话儿说不够。我们常说“遇到困难找战友”。此刻我们更要说“人生有战友,到老手拉手”。让我们继续坚持团结拼搏,互帮互助,把我们在事业中取得的成功经验,拿出来一齐分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出来让我们一齐为你分担。难忘战友一场,在今后的人生路上,让我们一齐携手并进、共创完美的未来!

战友们:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

这次聚会总体来说到达我们每位参与者的目的------战友相见、参观老部队、战友叙旧,图们故地重游。在此感激聚会组织者的热情接待、感激图们的兄弟们相助、感激延边兄弟们的协助、感激边防2团的领导的相助、感激来自四面八方弟兄们以及感激未能前行的弟兄们的支持!共勉!

战友聚会个人发言稿(篇5)

亲爱的战友们:大家好!

起首,请允许代表__战友对武装部的列位首长和__战友到来,表现热烈的欢迎!多年来武装部的列位首长十分重视、关心我们复转军人生存和工作,在此表现衷心的感谢!本日,我们在这里欢聚一堂,隆重聚会,感到无比的亲切和异常地兴奋。数载军旅生涯,让我们结下今生不解的友情;二十年离别光阴,却割不断我们浓厚的交谊!海内存知己,天涯若比邻。我们的友情,正如这一杯杯醇烈的美酒,韶光越长,其味越香。

忆往昔,我们心境汹涌、万千感慨!二十年前,我们这些来自黄土高原的百余名热血男儿,响应故国的召唤,伴随时代的步调,乘坐开往大东北的列车,踏上了东北黑地皮,从此开始了我们的军营生活

炽热的军旅生存锻炼了我们的身体,锤炼了我们的意志,固结了我们的友情,形成了我们恰似劲松般坚忍不拔的军人作风,也铸就了我们有如磐我石般倔强不屈的硬汉子性格。那段难以忘却的部队生存在我们每个人的心灵深处打下了不灭的烙印,在那块曾浸透着我们青春汗水的炽热的黑地皮上,留下了我们恍如昨日的永久回忆;在我们曾为之献出了青春贵韶光的蓝天长城上,面前目今了我们投笔当兵的光荣足迹;在我们曾一起经历风雨,一起摸爬滚打的日子里,结下了我们终生难忘的深厚交情。在中国人民解放军空军第七飞行学院培养教诲下,我们发展为在社会各条战线上有不同贡献的有用人才。本日,我们每个人都可以这样自豪地说,在人生历程中,我们为有这样一段光荣的经历而感到无比地骄傲!

铁打的营盘,流水的兵。当我们挥泪告别军营,奔赴湘西各地走上不同工作岗位的时候,我们依旧以军人顽强拼搏的作风,为国家的各项事业贡献着青春和热血。现在,在我们当中,有在国家机关忠于职守的人民公务员,有发展起来的私企老板,还有在农村默默耕耘的榜样,尽管,我们的工作岗位不尽相同,但是,我们的战友之情依然如故。课件下载_二十多年白驹过隙,二十多年弹指挥间,光阴交替,年轮转换,流逝的韶光能够衰老我们曾风华正茂的容颜,但无论怎样也不能拉远我们亲如兄弟的战友情缘。亲密无间的战友交谊却将永驻我们心间,伴随我们到永久。

战友们,人生短暂,交谊无价。我们相识在家乡,却把彼此的相知留在了那个激-情燃烧的光阴和那具有美丽风情的东北二十多年过去了,本日我们共聚一堂,便是要重叙友情,再话当年。让我们举起酒杯,开怀痛饮,畅开心扉,互诉衷肠。在今后的日子里,让我们携手并肩,以我们曾有的豪情当歌,用我们深厚的交情为凭,互帮互爱,团结拼搏,同等向前,配合创造属于我们更加美好的明天!谢谢大家。

战友聚会个人发言稿(篇6)

今天是你的节日丶我的节日,是所有穿过绿军装的兵哥哥的节日。

走遍东西南北,踏足华夏大地,一个“兵”字把数千万热血男儿的心无声地连在了一起。

不论大叔和小弟,不分曾经还是现役,人民军队的大熔炉使无数双握过钢枪的手紧紧相依。

在历史的长河中,在人生的记忆里,最亲的名字是战士,最浓厚的感情是战友的厚谊,因为我们曾经用热血守护过不老的长城,用青春捍卫着九百六十多万平方公里的土地。

在兵哥哥的心里,守护人民安宁丶捍卫国家利益是军人的初心使命,听党召唤丶服从命令这永不褪色的天职早已铭刻在了每个人的心底。

一日当兵,终生是兵是深深扎根于骨子里的忠诚,保持光荣本色丶传承优良作风是每个老兵默默的坚守和无言的基因延续。

在他们的心中,最深爱的家是军营,最有意义的节日是“八一”。

在他们的心底,最不能忘记的是为共和国的创立英勇牺牲的革命先烈,最值得坚守的是用鲜血染红的“八一”军旗。

这面率先插在南昌城头的军旗,召唤着无数的热血儿女,冲破乌云,吹响了武装反抗邪恶的号角,凝聚起不屈不挠的勇士寻求光明丶追求真理。

这面军旗,点燃了秋收起义的火种,让武装暴动的烈火唤醒了灾难深重的中华儿女。

这面军旗,夺下了国民党反动派残害人民的屠刀,带领工农红军取得了一个接一个的胜利。

这面军旗,在党的领导下,从井冈山到延安,从陕北到西柏坡,从平山到北京,人民军队由弱到强,不断壮大,成为新民主主义革命走向成功的真谛。

艰难的万里长征她是坐标,八年的艰苦抗日她是导航,举世闻名的三大战役她是源源不断的精神食粮和必胜的动力。

这面军旗,在血与火的历炼中迎来了新中国的诞生,换来了天安门广场上的五星红旗冉冉升起。

这面军旗,指引着志愿军战士在战争中英勇作战,所向披靡。

这面军旗,呵护着祖国成长进步丶繁荣与崛起,见证着民族复兴丶改天换地。

这面军旗,延续着红色基因和攻无不克丶战无不胜的特质,目睹了新型人民军队的变革,为维护世界和平所向无敌。

无论是曾经的老兵,或者仍在服役,没有谁不为军队的强大欢欣鼓舞,哪一个不为共和国的巨变举起双臂。

我自豪,我骄傲,因为我曾经当过兵,亲身操练过部队的稍息立正丶整齐化一;

我自豪,我骄傲,因为我曾住过绿色的军营,经历过冬练三久丶夏练三伏的严寒酷暑的洗礼;

我骄傲,我自豪,因为我曾用自己的微薄之力,为铸造祖国的钢铁长城力所能及,奉献了点点滴滴。

在庆祝建军节的日子里,我发誓:将一如既往,用一生守护鲜艳的军旗高高飘起:国长城,热血铸;曾当兵,终不悔;国有难,我有责;若有战,召必回!

战友聚会个人发言稿(篇7)

尊敬的各位战友,大家上午好

时光如白驹过线,三十年悠悠岁月,弹指一挥间!忆当兵那年,似人生之序曲,婉约透明,思之彻入肺腑,无邪天真而浪漫!唯有战友情谊重如山!

回望军旅生活,恍如昨天。八三年金秋时节,步入军营,磨练意志强壮筋骨于大西北古甘州张掖县,众兄弟同苦共甘甜;想当年,英姿飒爽,挥汗如雨练兵于戈壁大漠红柳边。美梦有!梦亦幻!多少美梦得实现?!看今天,兄弟再聚首,奈何双鬓灰白易容颜。可叹!可叹!难忘啊!当兵那些年!惟有梦里常回咱高炮团!

凝结了你我浓浓的战友情谊;带着兄弟相拥告别后深深的牵挂和思念;如今,大家都已成家立业,事业蒸蒸日上,日子过得红红火火,缺少的就是我们大家在一起相聚的太少,大家相互帮扶、信息交流太少,今天,我们相聚在这里,举办19军高炮团84824部队户县战友三十周年纪念大会。此次聚会,主要有一个主题、两个目的和五项议程:

主题就是八个字,即:常来常往,友情永驻。

目的有两个:一是,纪念三十年、再续战友情;

二是,餐聚小酌、共庆“八一”。

议程有五项。首先,让我们以诚挚的掌声对这次聚会的顺利组织与成功举行表示热烈的祝贺!八三年入伍的户县战友除各种原因未来的,实际共到会名。在这次活动的筹备工作当中,组委会的杨瑞民、张护军、魏勇、李永存、安太平、郑宏安、张永增等战友都做了大量的工作,在此,也让我们再次以热烈的掌声对各位的参会和组委会同志的辛勤工作表示由衷的感谢!

这里,还有几点说明:

1、关于有人提议成立战友情谊基金会的事

2、关于会费的事

3、关于通信录、纪念品的事

4、关于就餐秩序的问题

现在我宣布:19军高炮团84824部队户县战友三十周年纪念大会正式开始。

下面,我们就进行第一项议程,全体起立,同唱“战友之歌”请张斌昌上台指挥

第二项,请与会同志做自我介绍(主要讲一讲姓名、原单位、现具体工作等)

第三项,首先由现在的现役军人王昆大校讲话

接下来请退役战友代表徐万奇致词

第四项,集体合影留念。

第五项,聚餐小酌,共叙友情(饭前列队,同唱《团结就是力量》,聚餐期间,也迫切希望想唱、能唱、敢唱的战友踊跃上台,一展歌喉,为我们的聚会助兴!)

最后,预祝我们这次聚会取得圆满成功,预祝我们的感情像尘封的老酒,每一次开启,都会回味无穷!下面,请大家开怀畅饮!

战友聚会个人发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、亲爱的战友们:

各位好!

首先请允许我代表__战友对武装部的列位首长和__战友到来表示热烈的欢迎!

多年来武装部的列位首长十分重视、关心我复转军人的生存和工作,此表现衷心的感谢!今天,我们战友在这里欢聚一堂,隆重聚会,感到无比的亲切和异常地兴奋。让我举起酒杯,开怀痛饮,畅开心扉,互诉衷肠。数载军旅生涯,让我们结下今生不解的友情;二十年离别光阴,却割不断我浓厚的交谊!海内存知己,天涯若比邻。友情,正如这一杯杯醇烈的美酒,韶光越长,其味越香。

再相逢,我们心境汹涌、万千感慨!忆往昔,二十年前,我们这些来自黄土高原的百余名热血男儿,响应故国的召唤,随同时代的步伐,乘坐开往大东北的列车,踏上了东北黑地皮,从此开始了绿色军营生存。

火热的军旅生涯锻炼了我们的意志,锻炼了我们的身体。固结了我们之间的友情,形成了我们劲松般坚忍不拔的军人作风,也铸就了有如磐石般倔强不屈的硬汉子性格。那段难以忘却的部队生存在每个人的心灵深处打下了不灭的烙印,那块曾浸透着我们青春汗水的火热的黑地皮上,留下了恍如昨日的永久回忆!

今后的日子里,让我们携手并肩,以我们曾有的豪情当歌,用我们深厚的交情为凭,互帮互爱,团结拼搏,共同创造属于我们更加美好的明天!

谢谢各位!

战友聚会个人发言稿(篇9)

亲爱的战友们:大家好!

为期两天的战友聚会活动就要结束了。两天以来,我们通过召开座谈会,重返老连队,游览故地人文景观等活动。重新回味了一次部队生活,亲自感受了一回战友情、战友爱,实地领略了一番核城建设的新成就和部队建设的新风貌。让我们这些阔别部队二三十年以上的老兵倍感亲切,也倍受鼓舞。下面,请允许我以组委会的名义,对这次活动做一个简要总结。

这次战友聚会,是一个跨年度、多地域老战友共同参与的历史性的盛会。其规模之大、人员之多、内容之丰富,是四连历史上少有的。这个具有纪念意义的战友聚会,既是我们对建军91周年的隆重献礼,也是我们延续新生活、开创新事业的一个重要里程碑和加油站。总体上可用“五个没想到”来加以概括:

一是没想到这次聚会活动会组织得这么好。

这次战友聚会活动由__同志共同发起。具体由__同志总体负责。整个活动从计划到具体落实,大约经过两个多月的筹备过程。计划之细致周到,组织之严密有序,实施之连贯无疏漏,效果之显著和超预期,均为以前所罕见。会务组__等同志;服务保障组__等同志,分别在工作或个人事务比较繁忙的情况下,及时筹措时间为聚会活动奔忙。做计划、搞协调、跑联系、抓落实。花费了大量的时间和精力。保证了活动的圆满和成功。所以说,这次活动组织得这么好,这么富有成效,与上述同志的努力是分不开的。为此,让我们对他们的辛勤劳动表示深深地感谢!

二是没想到战友们参与聚会的热情会这么高。

自活动倡议发起以来,不同地方不同年度的战友们都表现出了少有的热情。大家纷纷奔走相告,彼此征求意见,提早规划出行打算。截止X月20日,来自全国30个县市区、18个不同年度的战友,共140余人(包括个别家属)自愿报了名。除工作和身体等特殊原因实在来不了的以外,能来的战友都来了。战友陈__同志主动为这次战友聚会活动捐赠“大陈家酒”10箱;战友刘__同志为聚会活动捐助人民币3000元,对这次战友聚会活动给予了最大的支持,受到了全体战友的共同称赞。在此,让我们用热烈的掌声对这两位同志的慷慨行为表示感谢!

三是没想到战友们对聚会的意义理解得这么透。

参加这次聚会的战友,普遍都存在两大心愿:一是会见老战友,二是回访老连队。这两大心愿集中反映了大家共同期盼回味部队生活的迫切愿望。大家期盼回味部队生活,实际上就是期望回味当年那段丰富多彩、朝气蓬勃、充满活力的战斗岁月;就是期望回味部队当年培养自己、锻炼自己、成就自己的难忘时光;就是期望回味自己当年守卫核城、建设核城所走过的光辉历程。所以,当战友们带着这样的认识参观了老连队建设的新面貌以及核城建设的新变化之后,那种亲切感、激动感、成就感、自豪感,自然就像泉水一样全部喷涌而出了。从中也可以看出:战友们虽然脱掉军装几十年了,但关心国防和部队建设的初衷始终没有变,保卫祖国的使命意识和神圣情节始终没有丢。这应该算是本次聚会活动的主要成果。

四是没想到战友们的自律意识会这么强。

这次战友聚会,虽然是一次有组织的活动,但更大程度上还取决于大家的志愿。这就预示了战友们自我要求和自我约束的极端重要性。为了保证活动的顺利进行,组委会还事先拟定好了处置计划,除了规定报到时间和地点、活动内容和地域、活动规则和要求等以外,主要还突出了对出行安全和出行文明等因素的考虑。但从实际情况来看,战友们在这方面做得都非常不错,自律意识都很强,所以才让整个活动没有发生大的纰漏。这也是本次聚会活动的又一成果。

五是没想到战友们之间的情谊仍旧这么浓。

一般人会认为:人们由于长时间分离会发生感情淡化现象。这种观点对于战友情谊来讲却不大合适。因为我们透过这次聚会活动明显地感觉到:战友之间的情谊不仅没有变淡,反而还更加浓厚了。大家坐在一起好像有说不完的话,彼此嘘寒问暖,彼此关心分别以后的工作、生活、以及健康等诸多方面的情况。既不随意掩饰,也不简单应付,完全是战友情和战友爱的自然流露。尽管这次聚会活动是涉及18个不同年度兵的战友大聚会,好多战友以前甚至都没有见过面,但大家在一起却能够像亲兄弟一样相互关心、相互爱护,没有一点陌生感和距离感。所以说,有人把战友之间的情谊比作陈年佳酿是有道理的。因为战友情是血与火凝结而成的,它已经大大超越了一般概念上的友情,所以才会经受时间的考验,也才会时间越久越醇厚。

战友们:相逢虽然是短暂的,但我们之间的真情却是永远的。所以,我想在总结的最后,真诚的为大家送上三大祝愿:

一是祝愿目前还处在工作岗位上的战友们:跟上新形势、确立新目标;把握新机遇、做出新贡献;创造新财富、续写新篇章!

二是祝愿退休和赋闲的战友们:确立新境界、发挥新余热;培养好心态、创造新乐趣;保护好身体,健康度晚生。

三是祝愿战友们在今后的交往中尽量做到:不管工作繁忙与否,都要让彼此联系和问候常在;不管生活顺心与否,都要让彼此关心和关爱常在;不管事业成功与否,都要让彼此祝福和鼓励常在;不管时世变迁与否,都要让彼此理解和真情常在;不管节日大小与否,都要让全家人幸福和快乐常在!

谢谢大家

战友聚会个人发言稿(篇10)

亲爱的兵团战友们:

大家好!

得知大家将于20__年10月6日举行六连上海战友的又一次大聚会, 我真想与大家一起聚聚,好让我们共同来回忆那段难忘的经历。因工作太忙,无法脱身回国与大家见面,在此只有用这封短短的信来表达我对大家的思念与祝福。

三十多年过去了,我们大家几乎都已年过半百。可是每当回想起黑龙江的生活又仿佛就在昨天。

“世建,快起床了,起床号都响两声了。”翠娣的声音。“晚了吃不了早饭,还得挨批评。快点!我先去打饭。”“讨厌的李培基,吹什么号。”

“小破,快换床单,明天查卫生,就你的床单最脏,她们说你再不换床单就把你的铺盖扔出去。听见没有。”这是毛毛对我的警告。“毛毛,谢谢你帮我一起换好吗?”“好吧,好吧,一会儿我洗的时候帮你一起洗了。”“谢谢,毛毛。”问题解决了。她对我的照顾和关心,我是一辈子也忘不了的!

“小老板,什么时间开门,我想买点东西。”回头一看原来是“坏分子 ”在说话。进了小卖店。买了糕点还直问我“别少给我。”“我什么时候少给你们这些人。”现在想起来,当时小卖店赔钱,或许就是让“坏分子”这样的人骗走的吧。

”看看!这小破吃撑了,不舒服了。干吗穷吃呢,就像这辈子没吃过似的。肚子是自己的,东西是别人的,真不懂事。”大华娣的忠告至今不忘。现在每当我去buffet(自助餐)吃饭时,首先想到的是大华娣的忠告。也常常对我的先生(耿心)说,如果把美国的buffet(自助餐)当时开在我们的六连该多好啊! 他的回答是,“可以,那必须个个都得勒紧裤腰带才能进去吃。要不,这饭店老板非得破产不可!”

“你打水洗衣服?会洗吗?我看你就会跳跳橡皮筋的人。……”这是水房房长程建三在训斥我无用。所以我牢牢地记着要做一个有用的人。

“啊呀,我的长裤破了,明天没有换的了。好‘老头儿’(赵颖秋)帮我补补吧!”“好吧,以后要学着自己补。”“谢谢好‘老头儿’。”转身我就高高兴兴地溜到别的宿舍去玩了。

“一个人要积极地向团组织靠拢,要严格要求自己,要接受组织的考验。……”可惜多少年来一直在组织的外围,组织的信息常常不能准确地到达我的接受点。 ………………

这点点滴滴的往事让我几天几夜都说不完。兵团的几年生活,我得到了大家很多的帮助,同时也锻炼了自己生活和处事的能力。在此,我要衷心的感谢大家。 XXX为我们知识青年牵了好多条红线。我想大家过得还好吧! 记得‘老牛’那时在连队里常常赶着牛车,来回逛来逛去特别地自在。据说在那时赶着牛车也要奔向共产主义。不知‘老牛’现在如果还赶着牛车的话将会奔向哪个主义?(笑)代我向‘牛太太’问好! ‘老太婆’是个热心肠的人,处处助人为乐,我称他是六连的活雷锋。谁嫁给他真是好福气啊!代我向你们全家人问好!

吴祖康我们的伙食长,现在成了‘九一八’网站的站长。敬佩您执著的干劲,让我们子子孙孙永不忘那段悲惨地历史。我相信您的网站将会越办越好。向您的太太和女儿问好。

我们连队的秀才沈国民,当年为我们兵团战士作曲作词的。可惜我那时就是没有学会那首歌,真笨!如果您还能回忆起的话一定要告诉我。

记得回城后我还参加了建民的婚礼,您先生的木匠活很出色,当时我们大家都很羡慕您找到了好婆家。请代问您先生和儿子好! ………

太多太多的回忆一时难以理出头绪,如果有机会采访各位战友一定能写出一本六连战士的小说。

时间真不禁过,一晃就是30年了!再过30年,我们就都是银须白发、颤颤巍巍的老人了。让我们抓紧今天、享受今天吧!让我们都有个好身体,比一比30年后,谁能爬楼梯爬得最快吧,好吗?

时间太晚了,现在已是凌晨,明天赶着发出此信,希望赶在你们聚会之前到达。 最后,向各位到会的战友问好!也请代问没有到场的战友们好!让这封短短的信来表达我对大家的思念与祝福。

也随信问大家好!

年会个人的发言稿集锦


许多前辈经验告诉我们,努力加计划等于成功,主持词的作用是引导参与者更好地掌握活动的重点。主持词开场白的写作非常重要,您在寻找合适的主持词吗?让我们一起走进“年会发言稿开场白”的世界探寻它的秘密,欢迎阅读,希望对你有帮助!

年会个人的发言稿 篇1

尊敬的各位来宾、各位领导和各位员工:

你们好!

今天的年终总结表彰大会事实上就是百姓实业发展有限公司的一次盛大阅兵式---展示大家的工作成果,展望充满机遇与挑战的未来。在这里,我要真诚地向各位厂家合作伙伴,向各位为公司勤勉服务的所有员工致以深深的敬意。作为公司的总经理,我亲眼目睹了公司在一年来的巨大变化,并从内心深处为公司的快速发展而骄傲。在这一年中,广大干部和员工时刻以公司的兴衰为己任,忘我工作的精神让我感动,我相信,百姓大药房在大家的共同努力下,一定会有一个美好的未来。

众所周知,百姓大药房作为外来企业入驻惠州不到两年半,却受到了惠州市民广泛的认可及好评。20xx年对于百姓来说,是一个发展及壮大的一年。在全体员工的共同努力下,百姓实业有限公司取得了飞速的发展,特别是百姓大药房,4月份下角店开业,不到六个月的时间便顺利通过GSP的认证。随着业务的不断的拓展,于12月份百姓大药房第六家分店龙津店的顺利开业。这累累战果得益于全体员工的不懈努力、各部门的协力配合及各厂家合作伙伴的支持。这此要特别表扬的是我们的李副总和人事部罗经理,更要感谢各位厂家。正是有了你们的帮忙及配合,百姓大药房才能在竞争如此激烈的市场环境下生存并不断发展。我也坚信百姓实业有限公司在20xx年会迈上一个更高的台阶,让我们为了明年取得更好的成绩而鼓掌全体鼓掌。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑转随着大参林、北京同仁堂的进驻,对我们来说,有一定的压力与影响,但只要我们把细节做好,服务做细,秉承“一切为了百姓,服务于百姓”的经营宗旨和理念,以顾客需求为中心,同时严格把好药品质量这一关,让所有顾客买到放心、省心、安心的药品,在保证药品平价的同时注重药品质量,只有将这软、硬件同时提高,我们才可以在药行“丛林”中生存与发展。

展望20xx年,百姓实业发展有限公司将迈上一个更高的台阶,走多元化发展道路,为了实现更高的目标,我们在06年的工作重心大概有三个方面:

一、深化服务,提高服务质量

平价只是一个前提,让顾客真正受益还是高质量的服务。所以要求每一个一线工作人员的综合素质在新的一年加强与提高,以饱满的热情与微笑面对每一个来百姓的顾客。

二、严把质量关,保证药品质量

药品是一种特殊的食品,关系到每一个消费者的健康问题,故质量是保证与提前。我们要把关好是在采购、验货、入库、出仓、进店等每一个环节,保证顾客买到放心的药品。

三、加强团队建设

随着百姓的不断壮大,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障,所以加强团队建设也是06年我们工作的重心。

百姓的发展离不开每一个员工,我衷心地希望大家都能跟着企业一起发展。在此,我向在坐的各位说声:你们辛苦了!今晚我们在一起吃团圆饭,也祝愿各位在新的一年工作顺心,身体健康。谢谢!

年会个人的发言稿 篇2

男:尊敬的各位领导

女:各位同事

合:大家新年好!

男:非常感谢大家给我们俩这个机会,主持今天的联欢会。

女:是的,我们精心编排了几个小节目,一会请大家一起欣赏,同时希望各位领导、同事们主动上台来即兴表演。

男:在这里,请允许和--共同换届的新任主持人--女士和我向各位领导及同事们拜个早年。衷心祝福大家

合:新年快乐,合家幸福,工作顺利,万事如意!

男:伴随着金牛年纷飞的瑞雪,又见春风起舞,时光的车轮搭载我们一路前行,迎来了--之年。

女:回望硕果累累的--,让我们满怀感激与期望,共同叩开--的希望之门!这一刻,我们感受到了春天的气息。

男:在这个春意融融的夜晚,我们围炉夜话,共同分享一年来丰收的喜悦,一起度过这美好的时光。

女:这是一次喜庆的联欢,一次团圆的相聚。今天,感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间加入我们的联欢。让我们用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

年会个人的发言稿 篇3

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把一切为了学生、为学生服务定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

年会个人的发言稿 篇4

新年伊始,万象更新,又一个生机勃发的春天向我们走来。凭借着大家的热心、爱护和培育,走到今天,我们的集团已初具规模。值此辞旧迎新之际,我谨代表xx向大家表示衷心的感谢。

感谢在各个工作岗位上勤勤恳恳努力工作的全体员工,感谢长期以来关心支持xx事业的各级政府领导、广大投资者和社会各界友好人士,祝大家在新的一年里身体健康、合家幸福、事业有成、大展宏图!

过去的一年,是艰苦创业的一年,是努力拼搏的一年,也是我们值得骄傲的一年。经过一年多的运作和百余名员工的不懈努力,目前我们的房地产事业蒸蒸日上,xx项目进展顺利;20xx年x月,xx伴随房地产的发展应运而生,成为集团发展征途中又一支生力军。20xx年x月,xx大酒店也正式开业,开业至今,稳中求进。好事不断,喜事连连,我坚信集团的明天会更好。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”面对20xx年的巨大挑战,我们要一如既往、信心倍增,激-情满怀。

“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程”,我深信在未来的征程中,我们必将所向披靡,满载而归。20xx年的xx惊喜无数,20xx年的xx必将无数惊喜。未来的燕郊属于xx,我们必将在xx开拓出一条具有xx特色的成功创业之路!

年会个人的发言稿 篇5

今天,是个很高兴的日子,在xx即将到来之际,也是公历20xx年的新年,我在这儿,代表xx有限公司先向大家拜个年了!

勿容置疑,20xx年我们取得了不菲的成绩,而之所以能取得这些成绩,全赖于在坐以及不在坐的所有公司同事、各界好友辛勤付出和鼎力支持,因此,在这里,我要代表深圳光耐尔科技有限公司,向你们表示最诚挚的感谢!感谢你们!用你们的汗水,铸就了我们20xx靓丽的风采!(浅鞠躬)我更相信,因为你们,xx年里的xx公司一定会是飞龙在天,再创辉煌!(挥手)

古人曾说:良士在堂,役车其休,今我不乐,日月其慆。这意思是说,这么多优秀的人士,都坐在这里了,恰好是在我们该休息放松、欢聚的时候,如果这时候我都不及时快乐,那太阳和月亮都要阴暗了。所以,今天站在这里的我,是带着快乐的心情说话的,我相信大家也都是快乐的,是不是?

我们今天的快乐还远不止这些,我们等下还要快乐的看到:我们当中那些特别优异的员工,得到他们应得的荣誉!我们还要载歌载舞,送别20xx,迎接20xx的到来!

当然,这肯定少不了我们还得举杯畅饮,欢度春节!“好乐无荒”。我相信,我们今天的欢悦,并不是就意味着我们忘记了自己的使命,而是我们欢悦后更加倍的努力,换来下一个更大的欢乐!

年会个人的发言稿 篇6

尊敬的全体同仁们:

大家好!

欢声辞旧岁,笑语迎新年!在这个举国同庆的日子里,我谨代表公司,向到来的集团公司全体领导及其家属致以诚挚的节日慰问!向多年来为公司事业作出贡献的新、老员工及其家属致以崇高的敬意!向今天受表彰的“优秀团队”、“优秀员工”表示最热烈的祝贺!向______项目工作组全体工作人员表示最衷心的感谢!向此时此刻因工作需要仍坚守在岗位的员工表示亲切的慰问!

过去的20______年,是公司高速发展的一年。在集团公司___总的领导下,本着“____________”的理念,竭诚为广大顾客提供______和优质、贴心服务。公司上下同心协力、爱岗敬业,在各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。______集团品牌对外形象都得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。公司基本实现直营实体连锁门店___家的战略目标,成为名符其实的______领军品牌,正在朝______第一连锁品牌迈进着,引领______行业的______方向,备受社会各界的广泛认可和好评。

机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20______年也是我们______人创造梦想、扬帆启航的关键之年,我们将紧密围绕在集团公司___总领导下,以提高经济效益为重心,以改革改制为动力,迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,力争尽快实现运营结构的全面优化,共创20______事业辉煌!

再次向大家送上美好祝愿,祝______全体同仁:家庭幸福美满,身体健康,万事如意,心想事成!

谢谢大家!

初三班家长会家长发言稿(精选8篇)


那专想等待良机的,无异在等待月光变为银质,为了对演讲的场所表示尊重。掌握准备演讲稿的技巧可以让你更好地掌控语言和表达方式,通过演讲可以让人们畅所欲言。泡泡演讲稿编辑为您整理了这篇“初三班家长会家长发言稿”的内容,谢谢您的关注希望我们能一起进步!

初三班家长会家长发言稿(篇1)

各位家长朋友、同学们:

大家好!我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

初中学生家长会家长发言稿初中学生家长会家长发言稿

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一齐分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做超多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选取吧!女儿当然选取了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,这天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的期望!如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子就应在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习用心性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到最好的,务必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的潜力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和推荐。和孩子一齐享受成功的喜悦,和孩子一齐分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。

表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在思考如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读,理解潜力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏潜力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月能够借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一向订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析潜力和鉴赏潜力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她超多的课外阅读分不开。

初三班家长会家长发言稿(篇2)

亲爱的家长们:

大家好!我是XXX的家长,非常高兴能在这里与各位家长们一同交流和分享。

首先,我想对学校和老师们的辛勤付出表示由衷的感谢,正是他们的教诲与呵护,让我们的孩子们在初三这个关键的成长阶段迈得更加坚实和稳健。同时,也非常感谢学校能给我们家长一个宝贵的机会,让我们能共同探讨孩子的成长问题,也是一个展示我们家庭对孩子关怀的平台。

回想起孩子初三这一年,我们见证了他们的成长和进步,从一开始疑惑不解的新课程班级,到逐渐适应了新环境的他们,再到现在的开朗自信,每一个变化都让我们欣慰不已。除了学习上的进步,孩子们在心理素质上也得到了锻炼和提升,他们变得更加坚强和勇敢面对挑战。

在这里,我想与大家分享一些关于初三学习的心得和经验。首先是培养孩子的学习习惯。初三的学习任务相对较重,需要在有限的时间内完成大量的学习任务和复习。因此,我们必须帮助孩子养成良好的学习习惯,并时刻监督他们的学习进度。设置一个固定的学习时间和学习环境,能够帮助孩子更好地专注学习,提高效率。此外,与孩子一起制定学习计划,并鼓励他们制定小目标,帮助他们更好地分解和完成任务。

其次是注重孩子的身心健康。初三是一个考试压力较大的阶段,我们要关注孩子的身心健康,帮助他们平衡学习与生活。鼓励孩子积极参加体育锻炼和各种兴趣班,让他们在学习之余能够释放压力,保持身体的健康状态。同时,多与孩子进行沟通交流,了解他们的情绪变化和困惑,给予他们支持和鼓励,让他们感受到我们对他们的关心和支持。

最后,我想说的是在家庭教育方面我们也发现了一些问题和挑战。现在的孩子们智慧开放,他们通过手机和互联网能随时获取各种信息,这为家长教育带来了新的挑战。我们要与孩子保持良好的沟通,了解他们的学习情况和交友情况,关注他们的网上行为,引导他们正确使用网络资源,避免沉迷于游戏和无意义的内容。

总而言之,初三是学生和家长共同努力的阶段,我们应该与学校和老师建立良好的合作关系,相互支持,形成合力。希望我们能鼓励孩子们发挥自己的潜力,培养他们的独立思考和解决问题的能力。让我们共同努力,陪伴孩子渡过初三这个重要的学习阶段,为他们的未来奠定坚实的基础。

最后,再次感谢学校和老师们的辛勤教导和关心,祝愿我们的孩子们在初三阶段取得优异的成绩和全面发展!

谢谢大家!

初三班家长会家长发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。 作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家

1.初三家长会家长发言稿

2.初三毕业班家长会发言稿

3.初三家长会发言稿

4.初三开学家长会发言稿

5.初三家长会班主任发言稿

6.初三期末家长会发言稿

7.准初三家长会发言稿

8.初三家长会班长发言稿

9.初三下期家长会发言稿

10.家长会发言稿

初三班家长会家长发言稿(篇4)

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是九(1)班???同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

1.初三开学家长会发言稿

2.初三家长会发言稿

3.初三期末家长会发言稿

4.初三家长会班主任发言稿

5.准初三家长会发言稿

6.初三家长会班长发言稿

7.初三下期家长会发言稿

8.家长会发言稿

9.初三家长会班主任发言稿

10.初三家长会学生代表发言稿

初三班家长会家长发言稿(篇5)

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

感谢大家今天能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和催促。感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一,向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例

1、在各科学习中

朗读水平较好的同学有:祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中

表现突出的同学有:认真负责的小领导祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅美丽的图案,那一样样精巧的作品,都是祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查情况进行一下总结

从学生的答卷情况来看,极大局部学生学习还是不错的如祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一局部学生思考问题比较浅薄,回答下列问题缺少要点,课外阅读、知识积存比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积存几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。

分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积存不够丰富,有些家长很少关注孩子的'学习等。

三、家校协同要求

六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都盼望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人中意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发觉问题及时纠正教育。

良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。

2、要重视孩子的书写,发觉双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓舞孩子敢作敢当,不要躲避责任,应该勇于承当后果,家长不应替他承当一切,以免冷淡孩子的责任感。

5、关注学生的安全教育,平常多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓舞他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永久胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!

初三班家长会家长发言稿(篇6)

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是初三(3)班付质斌的家长,首先感谢学校领导给予我这么好一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高:

进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面,一是每晚上学习时间延长,确实很累;二是新增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许多让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。

一、身教重于言教

首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

其次,专家说,的教育方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了……

二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境

首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记本等等都为他备好,有个书架或专用空间,这样可以把所有的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。

其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,在孩子做作业时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了。如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,影响学习效果。

初三班家长会家长发言稿(篇7)

各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

一、是不提过高要求。

家长对孩子可以有期望,但不必太高。多高叫过高?达不到的就算过高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向绝望甚至叛逆。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二、是不求过度用功。

有位家长在班级QQ群看到有位同学在寝室看书,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面对孩子的不理解他觉得自己也是为了孩子的将来,即使孩子现在不理解以后也会理解。但其实这样的做法不但让孩子没有得到休息,白天听课效率低下,而且使孩子产生逆反心理,学习反而更不理想。

三、是不做过度反应。

一位父亲,听说儿子模拟考试考砸了,一怒之下要求从来没有扛过重物的孩子肩挑一担沙石从学校步行回家!做为家长,不要因为孩子一次考试成绩不理想就暴跳如雷。

四、是家长不妨多说点孩子爱听的。

切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的老是批评孩子。有位家长很是溺爱她孩子。孩子有什么要求她都会答应他,但是她从不表扬他儿子,老是说他儿子这不好那不好,不听话,结果他儿子就真的不听话了。如能做到“可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说”那是再好不过。

五、是不可放弃对孩子的期望。

有个同学学习成绩很不好,七门功课亮红灯,但是他父母却从来没有主动和班主任交流,对于他儿子在学校的情况似乎漠不关心。放假在家他一般就是上网打游戏,家长也不怎么过问。他妈妈曾经对老师说,她对儿子很失望,不知道怎么教育他,她实在没办法,只能让他在学校里待完初中三年算了。他的家长就说已经放弃了。结果这个同学就完全放弃了。

六、是不可将教育的责任全部推给学校。

须知教育的作用是学校和家长要产生合力。有个学生,他爸爸在外面做生意,由他妈妈带着。但是他不听他妈妈的话。平时班主任找他妈妈沟通他的在校情况时,他妈妈就会说:“老师呀,我崽太不听话了,他都不听我的话,还是你们老师说的话有用。我懒得管他了,我就不来了啊!”其实呢她儿子还是有很多优点,在学校也非常尊敬师长。如果家长愿意多点耐心,多与老师沟通,和学校一起引导孩子,孩子的成长会更稳健!

那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和能力的培养,使学生养成良好的学习习惯。切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。当一个学生认识到自己也同样很优秀,他内心成材成功的欲望被激起的时候,学生能学不好吗?有时父母一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们充满动力了。

各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐,谢谢!

初三班家长会家长发言稿(篇8)

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先,请允许我代表中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

一、学校情况简介

中学今年来在校长的领导下、全体教职工的共同努力下,办学条件不断改善,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,建成花园式学校,无不凝结了我们扬中人智慧的结晶。学校目前正在创建校园文化建设,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。

二、学校的办学思想和教学管理思路

中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老

师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末会考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为商州区一所农村“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

三、回顾一学期的班级总体情况(学习上、思想上、做人方面)

从上期期末考试成绩看,班级还是取得了较好的成绩,可以说一班在二年级通过任课老师的辛勤的培养及同学们的努力下,取得了较好的成绩,这是值得肯定的。但是我们并不能就此乐观,比较多的同学原来的基础不够扎实,在平时的学习中还存在一些问题,比如

1、学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

2、学生有偏科现象,主要表现在数学、化学、英语上。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

3、学生的睡眠状况不是很好,晚上睡得迟,打手电筒看书,而上课却无精打采,本末倒置,得不偿失。

4、学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

5、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心

6、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

另外,本班有较多的同学心浮气燥,骄傲自满、狂妄自大,成绩极不稳定,从这次的月考成绩就可以看出,一部分同学成绩出现了较大的波动。从考试中还反映了一个问题,就是偏科严重(跛脚现象严重),主要体现在数学、化学、及英语上,希望家

长要引起高度重视,上次已经与大家说过,中考是以等级分来进行录取的,如果有一、二门偏科就非常危险,而且随着复习的深入,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化会更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,就会出现不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也会出现不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。请家长配合教育。具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,

四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级192多人,一个学生就是年级的192分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的.、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两

人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

五、意见和建议

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。 2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。 3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的。

如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿,也有的同学偷偷去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂,家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要注意孩子与哪些人交往等。

2)了解孩子心理,及时沟通。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。