校长在学校课题结题会上讲话(精)。
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校长在学校课题结题会上的讲话
xx市实验小学校长
尊敬的黄博士、张博士,各位领导,各位教科研专家:
唐代诗人白居易有这样两句诗:“杲杲(gǎogǎo)冬日光,明暖真可爱。”今天,xx市实验小学在这里举行xx省、xx市两个教育科学“十二·五”规划课题的现场结题活动,各位的莅临,让我们在这个冬日倍感亲切,心生温暖。在此,我谨代表实验小学所有行政和全体老师,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
实验小学在“真教育”这一“母主张”的旗帜下,学校教科研工作历来奉行“研教合一”的方针,处于“真抓实干”的态势。特别是在集团化办学“瘦身”以来,我们更是恪守“实行先验、实证推验、实践检验”这一“三实三验”的逻辑遵循,在课程领域大力推进供给侧改革,课题研究也在动态推进中释放着不断提升的增长力。
《共创儿童意义的小学真学课堂实践研究》和《基于生命关怀的道德体验活动实践研究》这两个课题已经历经近四年的研究。课堂领域的研究,我们着眼于从知识本位到聚焦核心素养,落实了培养目标的本质化;德育范畴的探索,我们着力于从素质教育到细化素养教育,践行着德育过程的具体化。从问题应对到思路创新,我们的课题研究从立项到今天现场结题,理念上有共识,行动上有跟进,机制上有保障,紧紧围绕“提高质量”这个主题词,标本兼治,综合施策。我们始终贯彻教师“要做学生锤炼品格的引路人,要做学生学习知识的引路人,要做学生创新思维的引路人,要做学生奉献祖国的引路人。”让课题研究的过程成为教师彰显“先生”风范的过程。我们始终秉持教育要从追求真入手,从探求美突破,以谋求善为旨归,让课题研究的过程成为见证学生生命成长的过程。我们高兴地看到,通过课题实践,“研究”已经成为实小绝大部分老师的教学行走方式,他们正在专业化成长的道路上“神动于外”;我们也欣喜地发现,通过课题实践,“生长”已经成为实小全体学生拔节向上的靓丽姿态,他们正在生命成长的历程中“致真于行”;我们还欣然地感到,通过课题实践,“强教”已经成为实小发展的生动标志,实小人正在真切地演绎着“博健于心”。
各位领导,各位教科研专家:
《中国学生发展核心素养》已经于今年九月正式颁布,核心素养的达成,要依赖课程独特育人功能的发挥,要依赖教学本质魅力的发掘,只有乘上富有活力的课题研究之筏,才能顺利抵达核心素养的彼岸。实验小学正在进行着一以贯之的“双高建设”,正在推进着天宽地阔的课程改革,我们愿意和大家一起通过课题研究,真正“让儿童站在学校的中央”,让每个老师幸福地守望,做有“根”的教育,育有“魂”的人才,让教师快乐工作,让学生各美其美。
杜威说:“教育即生长,除它自身之外没有别的目的。”实小愿意把每一项课题研究作为学校发展的第一生产力,作为学生成长的生长第一力,也希望在座的各位兄弟学校同行,在本次现场结题活动中,既观且摩,争鸣赐教。
各位领导,各位教科研专家:
需要说明的是,实小的课题研究,一贯强调“实行先验”,两个课题的目标在设定之初,就与最近才出台的《中国学生发展核心素养》六大素养中的相关要点不谋而合,因此,包括本次课题研究报告的撰稿,我们同样要求“不落俗套,实行先验”,别人这样说的,我们就不再附庸风雅,别人尚未言说的,我们袒示自己的立场。这既代表着实小水平,也代表着强大的自信!我想,“变”是不变的真理,这既应该成为教科研工作的出发点,也是教育发展的终极旨趣。
由此,在最后,我想用大领导同志的三句话,作为我对本次现场结题活动致辞的主旨归纳,也与在座的各位共勉:
唯改革者进,
唯创新者强,
唯改革创新者胜!
谢谢大家!
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校长在学校教学研讨会上的发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
首先,感谢教育局和进修学校的领导光临我校为学校课改汇报课坐诊把脉,诚恳希望领导把宝贵的意见和建议留下来,以便帮助我校整改、提高。
按照教育局的统筹安排,我校实施高效课堂改革在扎实有效进行中,此次课改汇报课,是为我校课改找差距寻途径的一次很好的契机。
课改需要勇气和胆识,执着和智慧。先进学校的经验告诉我们没有坚定的信念、决心和毅力,课改不可能取得成功,因而“少说多干,稳步推进”成为我校的座右铭。
虽然学校的课改工作有些还在浅水区试水,但我们毕竟有所醒悟,有所行动。按照“分步实施,以点带面,整体推进”工作原则,保障课改工作顺利实施。
在组织课改实验中,我们以高效课堂理论作指导,以走出去学习邱小成功经验为突破口,以实验班教师典型示范为工作思路,以整体推进课堂改革为目的,取得了点滴成效。
今天,五、六年组的班主任为大家上了一节语文、数学课改汇报课,虽然还处在初级阶段,有许多要改进的问题,我想重要的是我们做了,而且会越做越好,有一种喜悦抑制不住,那就是课堂活了,学生们的参与积极性高了,内向的学生开朗了,以前不参与的学生也渐渐地参与了,学生表达能力提高了,这绝对是一个良好的开端。
俗话说万事开头难,但我觉得开一个好头更难,从实行高效课堂以来,我校以陈伟为首的九名实验教师进行了大胆尝试,初见成效。
下面我把几位教师在博客上写的在课改探索过程中的所感所悟,摘录一段与大家共同分享:
陈伟:任何决定做的事就要下定决心勇往直前,我们一线教师要做“有心人”,用心做事,才能把心中的那份事业做好。
乔静:在一身粉尘两秀清风中,我要乐此不疲,孜孜不倦,百折不挠,将无悔的青春献给我钟爱的教育事业是我追求的永恒主题。
李丽君:新课改我与学生共成长,与生同在,与情同行,下一站是黎明
贾红旭:课改让我体会到课堂教学的快乐轻松,感受到教育的幸福。
李庚佳:有感于课改三方面的变化,教师思想的变化,备课方式的变化,学生的变化。
【陈续】:如果以前我是“最初的小马过河,并不知道水的深浅,不敢轻易下水,现在是听了马妈妈的话决定自己亲自试一试”我相信课改会让一名普通的教师上一堂不普通的课,会让普通的孩子学得不普通。
张明:相信学生,学生给了我一个大的惊喜,把课堂还给孩子。
赵丽君:作为课改俱乐部的一名成员,一定要从点滴做起,脚踏实地进行课改实施。
在课改的队伍中,越来越多的人跟上了队伍,班主任中年龄最大的郭丽娟老师为我们做出榜样,所有的班主任都行动起来,虚心学习,同年组之间,跨年组之间互相学习交流体会,不断修正,更有科任老师不甘落后,潜心研究编制导学案。
心大动,不如有小行动,课改先锋通过大胆尝试为我们指明了方向,趟出了路子,你还犹豫什么呢?遗憾的是有人不是没有能力去做,而是瞻前顾后,还在日复一日,年复一年重复着早已枯萎的故事。
可喜的是在座的你,和你身边的人矢志不渝,以惊人的定力,不为累所扰,不为苦所困,堂堂课后有新知,日日反思有新得,课堂越做越高效。
课改是一项旅程,只有起点没有终点,课改不在于“知”,而在于“行”,只有在路上你才能欣赏到最美的风景,我期待与你一同加入到课改行列中,相互搀扶,协同发展,用良知诠释教育是一份爱的坚持与守望。
回首历史,任何一次改革都不是一帆风顺的,一定会遇到重重困难甚至阻力,坚持下去,相信课改必将像拨正了航向的巨轮那样,乘风破浪,驶向远方。
希望上级领导给予九龙小学的课改教师大力支持、鼓舞和鞭策,多提宝贵意见和建议!
中学校长联谊会上讲话(精)
各位同仁:
大家上午好!
桃花吐芳香万里,红旗翻滚迎佳宾。方家齐聚商大计;群贤莅临传真经。领导屈尊,是关怀,也是激励;专家亲临,是指导,更是鞭策。在高中新课程改革实验即将实施之际,红旗中学迎来了渝东北片区重庆市重点中学校长联谊会的召开就有了特别的意义,因为积极、稳健、顺利推进我市普通高中新课程实验是我们共同面临的任务。在此,我谨代表学校党政工团及全校师生员工对各位同仁的到来表示热烈的欢迎,并真诚地恭请各位同仁为我校的科学发展问诊把脉,在此我先谢过大家了!
下面,我想把红旗中学的昨天、今天和明天作一个简要地回顾、梳理和展望,并重点就我校在发展中面临的困惑与挑战请教于各位治校专家,诚望各位不吝赐教。
一、红旗中学的昨天
梁平县东邻万州,南接忠县、垫江,西连大竹,北倚达县、开江,幅员1892.13平方公里,人口91万。我校位于县城人民南路,创办于1916年,到今天已从容走过了九十四个春秋。由1916年的梁山县立女子小学校发端,历经女子学堂、女子初级中学、县立初级中学女生部、县第一初级中学、县中城初级中学、县红旗初级中学,到1972年始招第一届高中生,1979年被确定为万县地区重点中学,1982年被四川省政府文教办批准为完全中学,并更名为“四川省梁平县红旗中学校”,1997年重庆直辖,梁平划归重庆。xxxx年被重庆市人民政府批准为市级重点中学,即为今日之重庆市梁平红旗中学校。
(一)历史成就
1、创办女校,开创梁平女子教育先河
辛亥革命之后,在“中国正在经历数千年来未有之变局”的社会背景下,广大女子尚被禁锢于家庭、与学校教育无缘之时,1916年春,蒋纯一校长创办了梁山县立女子小学校(红旗中学前身),开创了梁平女子教育的先河,继之以县立女子初中,女子师范,并于1935年与梁山县立初中(现梁平中学前身)合并成为其女生部。在特殊的革命历史时期为梁平的女子教育作出了卓越贡献。
2、红色摇篮,战火烽烟孕育红岩英烈
从五四运动以来的各个革命时期,学校师生站在反帝爱国斗争前列,孕育了胡芳玉、黄玉清等峥峥红岩英烈。我校原中十二班学生胡芳玉(地下党员)在1948年3月为掩护梁山县武装斗争的同志安全转移至大竹而被捕,遭受酷刑,矢志不渝,后被押送至重庆渣滓洞。原女子小学学生黄玉清于1947年任中共万县县委委员,以教书为掩护从事地下工作。1948年6月因叛徒出卖,在万县德胜镇中心小学被捕,与江竹筠同囚一室,后一道押至重庆渣滓洞,又与同乡胡芳玉同囚一室。两人同于当年11月27日遇害。红岩英烈为革命、为真理、为理想献身的精神影响了红旗中学一代又一代师生员工,并沉淀为红中人独具的红旗精神。
3、恢复高考,首届考生金榜题名清华
1977年,全国恢复高考,1978年,学校高中毕业生参加全国统一高考,冯小松同学以理、化、生三个99分的成绩轰动四川省,成为学校第一个考入清华大学的学生。继此之后,红旗中学不断向清华大学、中国人民大学、重庆大学以及普通专科院校等各级各类高校输送了大量的优秀学生,为国家,特别是为我县经济建设和社会发展作出了自己应有的贡献。
(二)跨越发展,“负重”“创重”谱新篇
红旗中学在二十世纪近一个世纪的办学历程中,走过了不平凡的道路,曾创造了属于自己的辉煌业绩,在梁平县老百姓心目中树立起了一面高高飘扬的旗帜。但是,在进入二十一世纪的开元之际,红旗中学并没有迎来自己的开元盛世,反而在高中扩招的新形势下面临了巨大挑战。
(1)生源挑战。高中扩招以后带来了生源两个方面的变化,即“一少一多”,第一是优生少了,原来我们和兄弟学校每届各招四个班,也就两三百人,总计五六百人。而扩招以后,兄弟学校就招近两千人,导致的结果是我校招收的学生在全县排名前五百名的寥寥无几。从近几年来看,05年我校县前500名的仅9人,06年3人,07年37人,08年37人,09年39人。第二是后进生多了,绝大部分是全县中考排名2000名以后的学生。
(2)“硬件”挑战。xxxx年以前,学校的占地面积是68亩,只有一幢教学楼,包括初中共二十几个班。一幢实验楼共十间功能室。高中扩招,招生任务从两三百人一下子上升至一千多人,最多的时候,05年我校高一招收了2056名学生。因此,扩招以后,学校在硬件方面面临着百废待兴的局面。
(3)“软件”挑战。软件方面的挑战主要是师资的严重缺乏,原来一直担任高中教学的就五六十名教师,而扩招以后高中师资需要成倍增加。
(4)管理挑战。学校规模扩大了,管理难度相应增加。既有管理模式已不能适应新形势的要求。
面临挑战,红中人深刻意识到:在面临压力与挑战的时候,唯有发展才是前进的唯一出路。xxxx年10月,红旗中学党政一班人在原校长张宗全同志的带领下勇敢地举起了“负重创重,自强图强”的旗帜,向重庆市人民政府申请创办市级重点中学。学校创重工作得到了梁平县委、县府的高度重视,把红中创重写进了中共梁平县委《关于加快实施科教兴梁战略的决定》,并纳入“十五规划”,成立了以原县委副书记、县长李志雄同志为组长的“梁平县红旗中学创建市重点中学工作领导小组”,加强统一领导,且制定了在资金筹措、征地、拆迁及基建方面的优惠政策,县委县府领导多次现场办公,进行专题研究。上级领导的重视、关心和支持,不仅为学校解决了不少具体问题,更为重要的是极大地鼓舞了学校的士气,增强了学校领导和教职员工实现“创重”目标的信心。从xxxx年开始,红中人团结实干,负重拼搏,扎扎实实地推进“创重”工作,原校长张宗全同志明确提出了“以发展助创重,以创重促发展”的创建方针,实行“创重”工作责任制,形成了学校领导团结实干,全力以赴抓好“创重”;师生员工热情饱满,意气风发投身“创重”;家长、社会热心关注和积极支持“创重”的良好氛围。全校工作以“创重”为核心,抓重点,强措施,精组织,分步实施“创重”规划。针对生源的具体情况实施分层教学策略;针对师资短缺,从本校初中教师中培养,从高校选聘,从镇乡初中选调等三个渠道逐步解决;针对管理挑战,实施了年级管理责任制。在硬件建设方面,学校多渠道筹集资金3500多万元,改善了办学条件,完善了设施设备,优化了校园环境,学校占地面积从68亩增加到187亩,建筑面积增加了2倍,各种功能室,设备设施均达到了市级重点中学的要求。功夫不负有心人,xxxx年5月30日,红旗中学被重庆市人民政府批准为市级重点中学,圆了红中人近百年的梦想。
通过近百年的发展和一代又一代红中人的艰苦努力,创造了红旗中学昨天的辉煌。到xxxx年,学校规模已经达到教学班76个,在校生5000余人,教职工306人,其中中学研究员2人,高级教师77人,中级教师85人,全国先进工作者1人,全国优秀教师、优秀班主任4名,重庆市优秀教师1人,重庆市优秀班主任1人,国家级骨干教师1人,重庆市骨干校长1人、骨干教师7人,县级骨干教师22人,重庆市名师1人,县级名师1人,县级学科带头人9人,重庆市优秀共产党员1人、师德标兵1人。在职专任教师全部达到本科及以上学历,其中硕士研究生课程班毕业30人。连续九年高考获县综合考评一等奖,学校承研国家“十五”重点科研课题一个、市级课题多个。是全国中小学技术创新与实践活动先进单位、全国中小学心理健康教育理事单位、市安全文明示范小区、市文明礼仪示范学校、市安全校园、市家长学校示范校、市绿色学校、市五四红旗团委、市巾帼文明示范岗,市教育科研实验基地、西南大学基础心理学研究所实验基地、四川外语学院英语教学实验基地、中国中学生体育协会排球分会会员校、中国艺术教育促进会美术教育培训基地。
回顾过去,红旗中学从容走过了近百年的办学历程,既有开先之光,孕育英烈之荣,也有清华题名之功,负重创重之绩。我们会承续前人之精神,开拓今日之事业,创造明日之辉煌。
二、红旗中学的今天
只要在改革,在发展,在创新,在摸索着前进,就必然会在壮大的同时也留下相应的问题;在继承前辈成果的同时,也必然要承担起革故鼎新、继往开来的重担。因此,在学校既将进入新的年代之际,学校就像当年创重之时一样面临了诸多挑战。
1、负债之痛,教师之怨。
因为负债“创重”,学校发展壮大了,但在教师待遇、干群关系、人心凝聚等方面也遭受了“重创”。为“创重”红旗中学累积负债三千多万元,这个债务一背就是九年。红旗中学的教师待遇不仅比城内兄弟学校低,甚至比不少乡镇中学还低。教师教书育人的积极性严重受挫,时间长了就成了积怨,影响了干群关系,沉重负债成了红旗中学继续前行最大的障碍。
2、县高中办学重心的调整带来的新挑战
县委县府拟将梁平中学打造成渝东名校,我校要大力支持。同时也意味着我们学校的办学方向面临重新定位。
3、学校校园文化建设滞后于学校的硬件建设
学校虽然在创重之初就提出了“文化立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,我们也将继续以此理念为指导。但因为学校负债的原因,校园文化建设一直无力打造。学校在校园文化建设的各个方面都有待挖掘、提炼、提升并使之物态化。
4、高中新课程改革实验是我们当前面临的最核心的任务
即将实施的高中新课改是一次全方位的、多维系统的教育改革。与此前的七次改革相比,此次改革最大的变化就是人才培养模式的变化,涉及课程目标、结构、内容、实施、评价和管理的方方面面,涉及到新课程怎么开、怎么选、怎么教、怎么管、怎么研、怎么考等诸多问题。对于这些问题,我们现在还比较迷茫。
但无论面临怎样的困难与挑战,红旗中学必将站在新的起点,深入贯彻落实科学发展观,积极推进高中新课程改革,走出一条充满科学精神、有文化底蕴和富有个性特色的强校之路,这就是我们今天的任务。
(一)走和谐教育之路,塑学校发展之魂
1、化解债务危机,让学校轻装前行。
面对沉重的债务危机,xxxx年秋季,学校通过多方努力,得到了县委、县府及友好单位的理解与支持,筹得1000万元偿还了学校教职员工的借款,学校因此每年减少支付三百万左右的利息,大大减轻了学校的债务负担,学校有了轻装前行的基础。
2、注入轻装前行的动力
因为待遇较低,教职员工有积怨,如何化解教职员工的积怨?我认为人在三种情况下会有积极性,第一是前进有好处,第二是后退有处罚,第三是人的境界水平高。所以学校采取了三个办法。第一是大幅提高教师待遇,教师的积怨因此基本消解。为了筹措资金,学校开源节流,在保证学生伙食质量的基础上,提高食堂承包费;在学校自筹经费预算中首先保证教职员工的奖金。第二是加大考核力度,制定高考目标考核方案,高考达不到校内目标,高考奖金一分没有。第三是发动教师读书,开展“书香人生与教师专业成长”读书活动,提升教师思想道德素养和专业水平,让教师每期至少读一本书,写一本读书笔记,作一次读书报告,提倡教师把精神追求作为教师人生的第一追求。
3、问计于民,群策群力共谋发展
为了打造红旗中学教学质量品牌,适应重庆市重点中学发展的需要,满足全县人民对优质高中的需要;为了进一步理顺干群关系,畅通教职员工献言建策的渠道,激发教职员工参与学校建设的主公翁责任意识,发挥教职员工的主观能动作用,红旗中学行政一班人“问计于民”,充分发挥全校师生员参与学校管理的积极性,向全校师生员工征集提高学校教育教学质量的“金点子”。时间从xxxx年11月16日到xxxx年12月1日,为期16天。共收到金点子论文共319篇,其中教职工256篇,学生63篇,全校师生围绕如何解决和面对生源状况问题,为学校发展定位;如何提高教师课堂教学水平及效果;如何提高教师教书育人的积极性;如何对教师教学实绩进行科学评价;如何强化教学过程管理;如何培养和提高教师素质,不断提高教学水平等六大问题提出了很多建设性的意见。此举既让行政人员发现了学校存在的主要问题,又凝聚了人心。
4、解决学校教师集资建房遗留问题,让教师安居乐业
我校有一幛九十年代末由32户教职工集资修建的住宿楼,但至今没有办理产权证书,教师意见非常大,学校开了多少届教代会,教职工就提了多少次议案,但因为诸多因素产权证书没有得到办理。去年秋季在教职员工“金点子”活动中被再次提及,我意识到我有责任来解决这个遗留问题,贯彻落实科学发展观说到底是为老百姓办实事,办好事。学校多方请示请求相关领导,争取在今年解决这个重大遗留问题,让老师们安居乐业。
(二)准确定位、积极稳健地实施高中新课程改革
无论梁平县高中办学重心如何转移,学校发展如何定位,还是校园文化建设的挖掘提炼提升,特色学校的建设等等关系学校发展的重大问题,我们都准备放在高中新课程改革实验的框架来思考和解决。
1、欣逢高中新课程改革,红旗中学迎来新机遇。
原来我们担心县里面办学重心的转移会给红中升入重点大学的升学率带来更大压力,但现在不存在了。高中新课程改革目标明确规定:普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,普通高中教育应为学生的终身发展奠定基础。普通高中教育要从更多地为上级学校输送、培养精英人才转向面向全体,为每个学生成功地走向社会服务。因此,学校不再把主要精神力放在极少数的优生身上,而是关注每位学生的发展,有机整合升学与就业的双重功能。从上期开始,我就明确提出了“为每位学生的必将成才奠基,为每位学生的必将成功导航”的育人理念,改变过于注重知识传授的倾向,强调查形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。打破基于精英教育思想和升学价值取向的过于狭窄的课程定位,关注学生的全面发展;强调学生素质发展,培养社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力、终身学习的愿望等重要品质。
2、为高中新课改注入内驱的源动力
如果没有教师的积极参与,如果没有教师内驱的源动力,一切改革都将流于形式,我们已经从高中新课改逐步实施的六年中某些实验省市的部分学校看出了端倪,而作为一个有神圣使命感与责任感的校长,绝不会轰轰烈烈搞新课改,扎扎实实搞老一套。我们必须用大爱,用良知去积极稳健地推进新课改。因此,在本期,我校启动了教师关爱学生发展行动。让教师真正去关心学生的发展,而不是仅仅关注学生的成绩。全校教师与学生结成对子,实实在在地从学习、生活、思想、行为等多方面帮扶学生,并纳入学期、学年绩效考核。我们的追求是既或学生在红中上不了重点大学,我们也要让学生真切地感受到红中是充满爱的学校。同时通过此项活动,增强教师的使命感与责任感,为下学期实施新课改奠定基础。
3、强化学科特色,打造高中新课改精品课程
现代社会的竞争规律启示我们:要想在竞争中立于不败之地,就要做到“人无我有,人有我精,人精我特”。我校在加强基础、强化规范的基础上,大胆探索,认真实践,努力创建学校特色,取得了初步的成效,我校是全国中小学技术创新与实践活动先进单位,是梁平县科普教育实验基地,梁平县机器人竞赛基地,是梁平县科技教育特色学校,在科技教育方面有自己的优势。我们现在正在着手将科技教育融入各个学科教育之中,加强学生实践与创新能力的培养。同时,我们继续发挥学校传统特色学科优势,做大做强,打造体艺精品课程。进一步规范了学校体育代表队和体苑艺特长生的培养,强化校本课程建设。同时,我们与重庆大学艺术学院合作成立了“重庆大学艺术学院民间艺术研究中心梁平基地”,合作挖掘传承梁平年画,学校将梁平年画纳入了校本课程建设之中,同时学校也准备把梁平年画作为梁平文旅兴县的一张名片。
校长在国旗下讲话(精)
老师们、同学们:巍峨云门,绵延驼岭,苍莽古州,腾蛟起风。在实验中学欢庆高考本科一榜上线522人,高一、高二统考捷报频传的日子里,我们又迎来了级1193名来自青州各地的优秀学子。这是英才的汇聚,这是力量的汇聚,这是希望的汇聚。在此,我代表学校全体教职工对高一新生如愿以偿进入我校深造表示热烈的欢迎!对上一学期中广大师生以辛勤努力所创造的骄人业绩表示热烈的祝贺!站在鲜红的国旗下,回顾实验中学的创业与发展:成就激荡出豪气干云的激情,艰辛凝结成无坚不摧的信念。曾几何时,简陋的校舍、逼仄的校园、参差不齐的师资、良莠掺杂的生源,就在这样的条件下,实验中学人凭借自己的智慧与勤勉、敬业与奉献,用辛勤的双手把实验中学托举到令人瞩目的高度。短短四年,弹指一挥间,实验中学已发展成为山东省规范化学校和潍坊市重点高中,并在潍坊市教育系统率先通过ISO9001国际质量管理体系认证,成为全国七所获此殊荣的高中之一,先后赢得山东省卫生工作先进单位、山东省教育工会先进集体、潍坊市德育工作先进集体、潍坊市绿色学校等各项荣誉四十余项,其超常规发展速度令人惊叹。明月一轮新捧出,无限风光入画图,在年高考中,我校在生源质量较差的情况下,本科一榜上线522人,是教育局下达高考任务的4.75倍,4名同学获青州市企业家英才奖,上学期期末统考中,高一优生上线人数占全市的五分之一,27人进入全市前百名,6人进入全市文科前10名,高二上线人数占全市的四分之一,31人进入全市前百名,5人进入全市前5名,优生上线人数双双位居全市第一,成为青州教育界一道亮丽的景观。问渠哪得清如许,为有源头活水来。一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教育管理、一流的师生风貌,为我校一流的教育质量作了真切的诠解。实验中学这颗璀璨的明星正在冉冉升起,并以不可阻挡之势向着更高、更远、更强的目标推进,成了深得民心的名副其实的“民心工程”。老师们,同学们,新的学期已经开始,新的希望在向我们召唤。让我们挥手告别过去,发扬“以校为家、艰苦创业、奋力拼搏、无私奉献、敢为人先、争创一流,自觉献身于实验中学”的学校精神,努力工作,创建学学习型学校,打造创业型群体,在更高的起点上,开创实验中学的崭新未来。
在学校科普动员会上讲话范文
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在学校科普动员会上的讲话
尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴今天我们欢聚一堂,来共同感受社会科学知识与中国传统文化的双重熏陶。
反对***、火炬登峰、汶川地震等最近发生的一系列事件,在令我们愤怒、欣喜、悲痛的同时,恰如其分地将中华民族的传统美德和坚忍不拔的精神向世界进行了充分的展示,令国人自豪,令世人对我们刮目相看。很多人不解为什么中国人会有这种表现。其实原因很简单,我们作为一个有五千多年历史的泱泱大国,通过众多古圣先贤的反思与梳理,形成了我们民族优秀的、有着巨大感召力、适应力和影响力的传统及传统文化。我们宣扬传统文化时,它们存在,我们不宣扬它时,传统一样存在,只要我们是中国人,自然就内生着这种可以令全世界折服的精神品质。平时无所感,一旦有事,它必将迸发。
我喜欢中国传统文化,尤其喜欢孙子兵法;我的朋友钟安利会长更喜欢中国传统文化,所以当我邀请他来为大家讲学时,他毫不犹豫地就答应了;在座的各位领导与同学们肯定也同样喜欢中国传统文化,因为它是我们中国人区别与世界的根本。这一周与下一周是我们青岛市社科联第五届社科科普活动周,为了积极配合这一活动,大力宣扬中国传统文化的魅力,在学生处李勇处长等一干同仁的强力推动下,我们一共安排了四场传统文化进校园的讲座。
第一场讲座由“琅琊文化与徐福研究会”的钟安利会长为大家作中国琅琊文化的介绍。钟会长曾经是胶南市主管文化建设的副市长,著名的风景区琅琊台就是在他主政时建立和发展起来的,这个与中国第一个皇帝秦始皇关系密切的地方,有着无穷的魅力,能够揭示这一魅力的中国人当中,钟会长当属第一人。
接下来的三场讲座分别是6月18日王志宪教授的《中国城市人口居住环境及居住文化研究》;6月24日李文明的《中国传统文化概述与孙子兵法及其战略观》;6月25日经管学院李立院长的《xxxx年汶川地震带给中国人民的启示与思考》。
另外,为了这一届的社科科普活动,青岛市社科联任银睦主席和张毅部长他们在全市范围内一共安排了151场讲座,分布于我市各大高校与相关单位中。其中不乏很多有见的的思想与知识,提请各位同学们积极去学习和体会,详细情况大家可以看学校的校园公告或是科技处的公告通知,上面有详细的日期、讲座内容与地点。
最后要十分感谢我的朋友张毅部长,谢谢他为我们请来了任银睦主席,这是对我们活动的大力支持,同时也谢谢在座的各位领导和同学们,谢谢大家的积极参与!祝我们的活动圆满成功!
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在学校大会上讲话怎么写
面对一场重大而严肃的讲话,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“在学校大会上讲话怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
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在学校大会上的讲话
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
金秋八月,在这个举国同庆,万众欢腾的喜庆日子里,伴随着奥运的节拍,我和我的学生们一起享受着收获的喜悦。同时,也为我们的学校赢得了荣誉。在这里,我要感谢学校领导和在座的各位老师,因为这些成绩的取得是与校领导的大力支持和各位老师的密切配合以及同学们的刻苦进取是分不开的!
去年冬天到现在,我带领我的学生在起步迟的情况下,一步一个脚印,经过了层层选拔,从市里到省里一直到参加全国比赛,真是太不容易了!苦和累最终没有白费,终于在8月16日,我带领我校的牛冰蕾、牛姣姣两位同学,代表河南省参加xxxx全国CKC杯纵横码输入大赛。在比赛中,牛冰蕾同学发挥良好,在网络看图作文比赛时以预赛96分第一名的成绩进入决赛,在决赛中,不负众望,取得了全国第一的好成绩,与此同时,牛姣姣同学在汉字输入大赛中也取得了三等奖。
回想起在去年冬天的冰天雪地里,我的学生在我的陪伴下,不畏严寒,在手脚被冻得红肿甚至溃烂的情况下,没有过一个双休日,仍然能刻苦练习;在去省里比赛之前,我的学生在我的鼓励下,冒着酷暑日复一日的在练习,曾有一次,牛冰蕾同学因为天气太闷热,在训练中中暑了、头晕、恶心,看到这些,我急忙向校领导反映了情况,校领导很是关心,马上买了一些补品亲自上门看望两位学生,这使学生和他们的家长甚是感动,学生练得更加刻苦,更加专心了!
同学们,这两位同学不光是我们梨林南官庄的骄傲,更是我们河南省济源人的骄傲,我们应该发扬这两位同学克服困难,坚持不懈的学习精神,希望在座的各位同学在以后的学习中,向这两位同学学习。
新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程,让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想而共同努力!
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春季开学校长在全体教师会上的讲话稿
今天小编为大家带来一篇关于“春季开学校长在全体教师会上的讲话稿”的文章,发言对于我们来说,是很正常的一件事情,发言稿可以帮助演讲者更好地应对不同的听众反应和评价,你观察过前人写过的优秀发言稿吗?希望能帮助到你,请收藏!
春季开学校长在全体教师会上的讲话稿 篇1
同志们:
天仪再始,岁律更新。今天,我们相约春天,在这里召开20__年春季开学工作会议,共同谋划、全力推进__教育事业新发展,合力奏响__教育强县的最强音。首先,我代表县教育局,向全县教育系统广大教育工作者致以新春的问候,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意!县委、县政府高度重视这次会议,__书记、__县长分别作出重要指示,__书记、__主任听取了专题汇报,__县长、__主席、__县长多次调度筹备工作,稍后__县长将作重要讲话,请大家认真学习领会,切实抓好落实。
峥嵘岁月,春华秋实。20__年,在县委、县政府的正确领导下,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持改革创新的发展理念,凝心聚力、攻坚克难,强执行、促均衡、提质量、增效能、创特色,呈现出蓬勃发展的良好势头,成功通过国家县域义务教育基本均衡督导评估。
这一年,教育教学质量取得新进步。修订出台了《__县中小学教学质量监测评估办法》,坚持选调进城看质量,评优评先看质量,晋职晋升看质量,在全县营造起了“以教学质量论英雄”的良好氛围。初中学业水平考试一次性全科合格率为70。2%,综合排名从全市第4位上升到全市第3位。加强高中教学质量管理,整合教研力量,加大激励力度,强化统筹协调,取得明显的成效:20__年高考本二以上上线958人,同比增加9。74%,其中本一上线246人,同比增加50人,增幅25。5%。高二学考合格率87。35%。中考全科合格率75%,同比提高3%,优秀率同比提高5%。
这一年,教育管理改革迈出新步伐。改革教师交流制度。加大城乡教师交流力度,进城考试中将教师的平时成绩提高到60%的权重,并为边远山区学校任教经历加分,进一步明确了用人导向。创新中小学招生方式。根据学校分布、招生计划、招生能力、生源分布等,出台了《__县义务教育学校20__年招生工作实施方案》,对各种择校行为进行规范,秋季城区小学一年级、初中一年级彻底杜绝了超大班额。改革高中招生办法。从普通高中录取中安排50%的指标,按初中毕业生人数分配到各初中学校,保障了农村学生接受高中教育的权利。扩大办学自主权。县一中、二中、三中、县职业中专开始实行自主招聘,进一步扩大高中、职业中专学校的人事自主权。目前已招聘教师16名。加大对民办学校扶持。秋季在__、__、__、__4所民办学校分别招收公办班,享受与公办学校同等待遇。
这一年,办学条件改善有了新突破。城乡学位建设全面推进。以义务教育均衡发展迎国检为契机,快速推动全县城乡学位建设“三年攻坚行动计划”,官桥等六个幼儿园、新二中、新一中、七小、八小等项目进展顺利。目前,__学校已经招生开学,东城幼儿园开园招生。全年新增城区学位6500个,学位建设工作领先全市,并在全市学位建设工作会议上作典型发言。薄弱学校改造力度加大。改造贫困村薄弱学校16所,建成标准教学点26个。十小综合楼、__、__中心校、__小、__小等乡镇学校综合楼或教学楼建设完工。学校基础设施设备不断完善。安排540余万元购置功能室相关设备设施,安排400万元购买图书37万册;整合资金851万元用于改善学生课桌椅、铁床、宿舍衣柜以及功能室等。计算机教室、多媒体教室、电子备课室、录播室及电脑全部安装调试完毕交付学校使用,“班班通”、视频会议室、校园网、城域网、云平台等信息化建设顺利推进。
这一年,教师队伍建设带来新气象。教师队伍得到有效补充。多渠道补充教师537名,其中:省特岗教师87名、自主招聘369名、引进(调入)19名、免费师范生分配50名。教师待遇得到有效落实。全面落实《乡村教师支持计划》,按要求落实了乡村教师的乡镇工作补贴、基层教育人才津贴和乡村班主任补助;组织在职乡村教师开展了免费体检。对在职在岗考核合格以上的教师,按照人平1。2万元标准发放年终绩效考核奖。队伍素质得到全面提升。围绕全面提升教师队伍素质这一目标,通过“请进来、走出去、自己做”相结合的培训模式,借力“国培”、“省培”等平台,全年共培训教师10000余人次,其中“县培”便达8500余人次。教师普通话抽测,我县跃居全市第一方阵。扎实推进“三名”工程,评选了首批县级骨干教师80人、学科带头人65人、名师28人、名校长3人、名校9所。
这一年,各类教育发展再上新台阶。义务教育和普通高中巩固提高。全县小学生辍学率为零,初中生年辍学率控制在2%以内,初中毕业生升入高中阶段的比率达到92%,高中学生的年巩固率达95%。职业教育来势喜人。职业学校教学质量不断提高,县职业中专在对口高考、学生技能竞赛、各项检查评比中均进入全市同类学校前三。对口高考本科上线42人,创下历史新高。秋季县内中职招生2232人,超额完成招生计划。学前教育不断提质。现有公办幼儿园20所,在园幼儿3281人。184所民办幼儿园中有普惠幼儿园104所,占比56。5%。公办幼儿园和民办普惠性幼儿园占全县幼儿园总数的60。78%。特殊教育不断发展。跟踪管理,分级负责,形成了以特教学校办学为主、随班就读为辅的发展格局;因人施教,分类教学,深化特殊教育育人理念,“三残”儿童入学率达到91。6%,有力地促进了特殊教育的健康发展。
这一年,党建党风廉政推出新举措。营造党建氛围。举办了“党在我心中”师生艺术节、“童心向党”才艺展示演出和“坚持党建引领,铸造教育辉煌”手抄报竞赛活动,召开了七一表彰大会,组织了庆七一文艺晚会。开展了党务工作者党建知识竞赛、党员优质课竞赛和党支部书记半年述职。夯实基础工作。出台党务规范性文件21个,召开党务培训会3期,培训党务干部360人次。共调整党组织负责人9人,整顿软弱焕散党组织1个。强化执纪问责。加大对不作为、慢作为、乱作为行为以及教师体罚学生、违规有偿补课、违规征订教辅材料等行为的查处。年内共通报批评、诫勉谈话184人次(单位),扣发绩效工资74200元,清退违纪金额20550元,免除校长职务2人,降低岗位等级7人;给予党纪政纪处分19人,其中留党察看一年处分5人,党内严重警告处分3人,党内警告处分2人,行政警告处分2人。
这一年,教育精准扶贫结出新硕果。深入开展“护翼行动”、“起跑线工程”,不断壮大“护航部落”,在全省率先实行“两补齐一统一”,率先对建档立卡高中生按最高档次发放助学金,率先免除初三、初二毕业考试报名费。__月__日《__日报》对我县教育扶贫工作进行了专版报道。20__年上期全县资助学生26511人1884。49万元,其中建档立卡学生7858人538。02万元;20__年下期对我县20090名建档立卡贫困学生发放生活补贴和助学金1216。875万元。组织发放大学生生源地贷款2876。52万元,金额排全省第二。发动社会组织开展助学活动,共募集资金505万元,秋季扶助贫困学生591人次86。09万元。学生资助工作被评为全省先进。在全县所有农村义务教育学校中实施学生营养改善计划,5。1万余名学生吃上了营养餐。
这一年,教育品牌打造再创新亮点。20__年全市中小学生“三独”比赛,我县获一等奖7个,列全市第一。在全省“__蒲公英”奖评选活动中,我县3个节目参赛获得“两金一银”。继__三中后,实验中学、__十小又被评为“全国足球特色学校”,建制班合唱比赛初中组获省一等奖,高中组获市二等奖。__八中与师大附中__实验学校签订结对帮扶协议,零距离接受名校先进的教育理念和优质的教育资源。__小学被评为“全国国防教育特色校”、“__省禁毒教育示范校”。在第__届全国青少年五好小公民“老师您好,我的好老师”主题教育活动中,教育局关工委被国家教育部、省教育厅评为先进集体。校车安全管理连续两年被评为省先进单位。
这一年,均衡发展通过国家督导评估。在县委、县政府的坚强领导下,全县相关职能部门按照《__县义务教育均衡发展整改工作实施方案》的总要求,千方百计合理配置教育资源,全力缩减城乡、区域、学校间教育发展水平的差距,全面提升教师整体素质,大力提升学校办学水平,努力办好每一所学校。经过集体攻坚,全县义务教育学校达到国家规定的义务教育发展基本均衡标准。国家和省市考评专家团队均对此给予了充分肯定和高度评价。
一路上风雨兼程,再回首已是万水千山。发展中的__教育,是让人骄傲,值得自豪的。在此,我谨代表县教育局向长期以来关心支持教育工作的各级领导和社会各界人士,向为此而努力工作和辛勤付出的教育系统全体干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
行百里者半九十。“决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩”。____提出的“三个决不能”,是警示,是告诫,是期望,振聋发聩、催人奋进。我们不能沉湎于鲜花与掌声,更需要看到存在的主要问题及困难:当前,师资整体力量薄弱,教师年龄结构、性别比例不合理,学科和岗位结构矛盾比较突出。学校管理不够细化,有待加强;城区大班额问题突出,农村教学点教学条件和生活条件还很艰苦,办学条件还需要进一步改善。在学校行政中,有的行政面对前进道路上的风险挑战、教育改革发展中的硬骨头,存在畏难情绪,怕担责任,不敢干;有的行政奋斗精神衰减,安于现状,不想干;有的面对新情况、新的教育理念及管理模式,没有新思想、新方法,新举措,不能干。领导的榜样示范作用不到位,执行力有待提高。在教师队伍中,部分教师敬业意识和奉献精神不强,小成即满,不求有功、但求无过。少数教师师德师风低下,存在校外兼职兼课和有偿补课、办班、变相推销教辅资料等违规行为,严重影响学校教师形象及学校声誉;部分教师教学方法陈旧、个体素质不高,教学效果不佳。
过去的成就是开启未来的基石,存在的问题是砥砺奋进的动力。新的高度催生新的起点,面对机遇与挑战,我们要找准方向,突出重点,真抓实干,勇往直前。
20__年全县教育工作的总体思路是:以____思想为指引,以立德树人为根本,面向新时代,把握新矛盾,落实新要求,担当新使命,推进教育发展“十大计划”,写好教育“奋进之笔”,促进学校管理水平、办学思路理念、教师整体素质、教育教学质量全面提升,推进均衡发展,促进教育公平,砥砺奋进开启__教育强县新征程。
根据这个总体思路,着重从以下九个方面持续发力:
一、在深刻领会时代要求上持续发力,自觉担当新的使命
党的__大作出了______的重大判断,对教育工作作出全面部署,开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。我们必须深刻认识新时代、新矛盾、新要求的根本内涵,更加自觉地担当起新的历史使命。
要面向新时代。从历史坐标来看,教育新时代意味着从“有学上”向“上好学”迈进,群众对教育的需求转型升级了,教育的供求关系也发生了重大变化;我们要主动适应形势变化,推进教育供给侧结构性改革,优化教育结构布局,增加优质化、多样化、特色化的教育供给,努力为群众提供公平而有质量的教育。从发展维度来看,教育新时代意味着从“大起来”向“强起来”迈进。近年来,自己跟自己比,我县各级各类教育都有了长足的发展,但教育发展的整体水平与我县的经济发展水平在全省的排位还不够对称,对经济社会发展的支撑作用还有待进一步发挥。由教育大县向教育强县奋进,意味着教育发展的目标和任务发生了战略性转变,教育发展方式和工作重心必须相应调整,这就需要我们创新教育理念,转变发展方式,坚定不移走内涵式发展道路,着力提升教育发展质量和效益。
进入新时代,__教育事业站到了更高层级的历史方位上,面临着新的形势任务,呈现出新的时代特征。我们要立足新时代,认识新时代,正确把握时代大潮的走向和教育发展的趋势,因时而动、顺势而为,牢牢掌握工作主动权。
要把握新矛盾。新时代教育领域主要矛盾集中体现为:人民日益增长的更高质量更加公平的教育需求与发展不平衡不充分之间的矛盾。具体到我县,教育发展的新矛盾主要表现在:一是全县教育整体发展很快,但城乡、校际、人群之间的差距仍然较大。从城乡来看,“农村学校弱、城镇学校挤”的局面没有根本改变,部分农村学校学生开餐、寄宿的条件和教师的工作环境还比较简陋。从校际来看,既有内部管理严格、教育质量优秀的学校,但还有一大批管理不规范、质量比较差的薄弱学校。从人群来看,教育普及总体水平较高,但特殊困难群众的入学权益有待进一步保障。二是“学有所教”基本得到保障,但群众的获得感有待增强。从民意调查来看,群众满意度并没有随着教育发展水平的提高而同步攀升。究其原因,主要是一些热点难点问题长期没有得到根本解决,严重削弱了群众的获得感和幸福感。比如,公办和民办普惠性幼儿园还没有全面普及,学前教育“入园贵”问题仍很突出;中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等问题还很突出;中职教育被社会的认可度以及对学生的吸引力还有待提高;高考上线人数逐年增加,但由于缺乏高分考生,特别是清华北大学生连续多年断线,家长和社会对教育的总体评价始终不高。三是人才总供给水平显著提升,但结构性矛盾仍然突出。20__年以来我县采取申报特岗教师、自主招聘、引进外地优秀教师等方式补充教师共1051人,其中20__年就补充了537人,目前各校教师配备已得到很大改善,但仍有部分学校未达标。数学、音体美和科学等学科教师少,教师队伍学科结构矛盾还较突出。四是素质教育理念已经树立,但应试教育冲动仍然强烈。素质教育在实践中没有得到很好的落实。有的学校违规掐尖招生、违规办学,变相举办重点班,挤占音体美课时,忽视学生品德和身心素养培养;有的家长只关注考试成绩,忽视孩子的道德品质、习惯养成和实践锻炼;一些社会培训机构更是推波助澜,以提高考试成绩和升学率为噱头牟利。这些做法,严重违背了教育的根本目的,损害了学生的身心健康。五是内涵发展已形成初步共识,但工作重心、资源配置、制度机制仍未转换到位。办教育既要普及,也要提高,但不同历史时期的侧重点会有所不同。解决“有学上”问题,应当以普及为主,重点在规模扩张;解决“上好学”问题,应当以提高为主,重点在内涵发展。目前,教育外延发展的惯性力量仍然存在,工作重心还没有转移到内涵建设上来,资源配置和体制机制还没有体现内涵建设优先的导向。
以上这些问题,是教育发展不平衡不充分的集中体现。其原因是多方面的,既有经济社会发展的客观现实,城镇化进程加速的客观条件,人口空间布局深刻变化的社会背景,也有我们主观努力不够的因素。但不管什么原因,无论什么困难,这些问题都躲不开、绕不过。我们要坚持问题导向,把这些问题作为新时代教育工作的主攻方向,迎难而上、攻坚克难,推动教育新发展,彰显教育新作为。
要落实新要求。党的__大对教育工作做出了全面部署,主要有六个方面:一是特殊地位。__大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,这是我们党首次正式提出建设教育强国并写入党代会报告之中。这一论述,将教育与我国历史进程、现实国情、新时代的任务紧密而直接地联系在一起,更加凸显教育的基础性先导性全局性作用。二是基本战略。__大报告强调,必须把教育事业放在优先位置,这充分表明了党中央始终坚持优先发展教育的坚定决心,向全党全社会释放了强烈而又明确的信号。三是总体要求。就是要深化教育改革,加快教育现代化,办人民满意的教育,其中深化教育改革是方法手段,加快教育现代化是推进路径,办人民满意的教育是检验标准,三者内在统一、密不可分,充分体现了以人民为中心的发展思想,贯穿了全面深化改革这个时代主题。四是根本任务。就是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这一论述,强调了我国教育的社会主义性质,进一步回答了新形势下教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个重大问题。五是发展取向。就是要推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,在幼有所育、学有所教上不断取得新进展,这是以人民为中心、办人民满意教育的具体化。六是重大部署。__大报告对当前和今后一个时期教育发展作出系统部署,明确了推动城乡义务教育一体化发展,普及高中阶段教育,完善职业教育和培训体系,加快一流大学和一流学科建设,健全学生资助制度,支持和规范社会力量兴办教育,培养高素质教师队伍等十多项重点任务。
__大报告的这些论述,系统回答了教育工作的方向性全局性战略性重大问题,深刻阐述了新时代教育工作的新理念新思想新战略,明确了今后一个时期教育改革发展的任务书和路线图,为我们指明了前进方向,提供了行动指南。我们要从报告确定的战略定位中深刻认识教育的作用,从报告标定的发展目标中深入分析教育的现状,从报告明确的任务要求中认真思考教育的发展思路和举措,进一步增强做好新时代教育工作的责任感和使命感。
二、在切实加强党的建设上持续发力,牢牢把稳政治方向
__大报告指出:“______”。教育担负着培养社会主义建设者和接班人的根本任务,加强党的领导,是中国特色社会主义教育最本质的特征,也是加快教育现代化,办人民满意教育的根本保证。
深入推进“三进”工作。全县教育系统要把推进____思想进教材进课堂进头脑,作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。有计划、分层次举办__大精神学习研讨班,开展“____教育思想学悟行”等系列宣讲、征文和手抄报竞赛,推动全体师生多形式、全覆盖学习培训。抓好课堂主阵地,建设学习贯彻党的__大精神示范课堂。
加强党的政治建设。旗帜鲜明讲政治,以强烈的政治意识抓政治建设。严守党的政治纪律和政治规矩,教育引导广大干部师生牢固树立“四个意识”,不断坚定“四个自信”,坚决维护以____为核心的____权威和集中统一领导。压紧压实主体责任,推动教育系统全面从严治党纵深发展。认真落实“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等制度,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
夯实学校党建工作。进一步完善“承诺、述职、考评、激励(问责)”四位一体的基层党建工作责任体系。深入开展“强师德、正师风、树榜样”主题活动,全力锻造师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。开展“观摩评比”“支部互查”“经验互鉴”等活动,强化对“一把手”履行党建职责的动态监督。以基层党组织“五化”建设为载体,深入开展“树旗帜、强堡垒、增活力”主题活动,全面提升学校党建工作水平,努力把优秀教师培养成党员,把优秀党员培养成名师、名学科带头人,以党员先锋引领教育教学的全面发展。
抓好意识形态工作。____曾指出,“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。____多次强调,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。全县各级各类学校(幼儿园)党组织,要严格落实意识形态责任制,守土尽责,敢于亮剑、及时发声。加强微信、QQ、网络舆情监管,办好“__教育微信公众号”,管好用好网络阵地,不信谣不造谣不传谣,不给错误思想留下传播空间,做新媒体时代正能量的传播者和监督员。
三、在贯彻落实立德树人上持续发力,不断提高教育质量
着眼学生全面发展,大力培养担当民族复兴大任的时代新人。
着力提升学生政治素质。组织开展“爱国·奋斗”精神教育和“牢记时代使命,书写人生华章”主题党、团日活动,深入开展“重走改革开放路,砥砺爱国奋斗情”等主题实践活动,引导学生树立崇高理想,坚定“四个自信”,增强时代精神和社会责任感。对未成年人进行思想品德教育,就是培养和提高学生的思想政治素养。要推进学校思想政治工作质量提升工程,提高思政课教学效果,抓好网络思想政治教育,配齐配强思政课教师和专职辅导员队伍。
着力提升学生道德素质。落实《中小学德育工作指南》,从德育的总体方向、总体目标和根本任务着眼,从一事一例、一点一滴做起。坚持常抓不懈,不轻易换镜头,保持德育主题的恒久性,促进广大中小学生对良好道德品质的内化。大力培育和弘扬社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强公民意识教育。
着力提升学生学科素质。我们每一位老师的授课,关注的应该是学生学习的过程和方法,以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和学科素质。要加强学生培训力度,组织好全县语、数、英、理、化等学科知识竞赛,通过学科知识竞赛,提升学生学科素质。推进基础教育课程样板学校建设,修订完善地方课程,落实普通高中新课程方案和课程标准,加强职业学校课程建设和教材管理,规范职业学校学生实习管理。
着力提升学生创新素质。实施创新教育的主阵地是课堂。要创新课堂教学方法,推广自主学习、探究式学习,启发学生的好奇心、求知欲。加强中小学校劳动教育,开好综合实践活动课程,引导学生参加力所能及的校内外劳动。举办职业学校技能大赛和创业规划大赛,加强创新创业课程和实践基地建设,培养学生的工匠精神。
着力提升学生身心素质。关注师生心理健康,每所学校都要设立独立的、环境布置温馨的心理健康咨询室,完善中小学心理健康教育机制,提升心理健康教育水平。加强学校体育工作,推进体育教学改革,把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价的重要指标。推进校园足球特色学校建设,加强大课间建设,办好田径运动会和篮排球、乒乓球比赛,开展多层次、多样化美育活动。
四、在统筹推进事业发展上持续发力,全面促进协调发展
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。我们要认真践行新的教育发展理念,聚焦目前我县教育发展不平衡不充分的突出问题,精准发力、综合施策,全面推进各级各类教育协调发展。
学前教育抓普惠。实施第三期学前教育行动计划,加快构建覆盖城乡的学前教育公共服务体系。加快天堂幼儿园、保安幼儿园、新开幼儿园建设的扫尾工作,建成保和幼儿园及10所贫困村村级附属幼儿园,积极发展普惠性民办园,提高普及普惠水平。落实“以县为主”的学前教育管理体制,争取县政府加大对学前教育的经费投入和政策支持。规范办园行为,坚决纠正“小学化”倾向,提高保教水平。加大创建市示范性幼儿园、市级骨干幼儿园力度,促进全县学前教育水平不断提高。
义务教育抓均衡。认真贯彻落实全省城乡义务教育一体化发展现场推进会精神,加大校长、教师交流轮岗力度,推动校际之间常态化流动。坚持新进教师资源向农村学校政策性倾斜,提升农村师资力量。以集团化联盟办学为载体,加大对农村学校的扶持力度,建立以城区优质学校为主体的教育共同体,探索实行资源共享、活动同步、管理互动、招生对接,缩小城乡校际差距。围绕建设“小而美”的农村学校,加强科学管理,开齐开足课程,狠抓教学质量,丰富校园文化,提升办学水平,认真办好每一所农村学校。
高中教育抓质量。切实加强初高中衔接,深入落实《普通高中学校课程改革行动指导意见》,细化学生培养方式,加强学生选课指导和生涯规划教育,让每个学生找到适合的跑道。要主动适应高考招生变革需要,加强备考研究和综合科目研究,抓好关键节点,强化复习研讨和达标诊断检测,提高备考效益,力争高分考生培养有新突破。
职业教育抓对接。认真落实教育部等六部门下发的《职业学校校企合作促进办法》,构建“面向市场、优胜劣汰”的专业调整机制;通过“校企互聘互兼”建设高水平师资队伍;抓好职业教育联盟落地工作,加强产教融合,推动学校与园区对接,专业与产业对接,课程与职业对接,教学与生产对接,确保职业学校学生招得进、稳得住、学得好、能就业,努力提高吸引力,打造全市乃至全省职业教育新标杆。加强中职对口高考的研究,强化教学管理,实现职业中专对口高考上线人数取得新突破。
特殊教育抓普及。充分发挥特殊教育学校的骨干作用,从“找出来、安置好、强保障、有质量”四个方面,因地制宜、因人制宜实施第二期特殊教育提升计划,加强普通学校随班就读,提升残疾儿童少年义务教育普及水平。筹办好全省特教研讨会,积极创建全市示范性县级学校。
五、在全力聚焦群众关切上持续发力,稳步实施惠民工程
紧紧围绕“学生满意、家长满意、社会满意”的工作目标,以迎接全省教育工作“两项督导评估”为契机,补短板、强弱项、解难题。
聚力推进教育扶贫攻坚。脱贫攻坚非朝夕之功,教育扶贫任重道远。要进一步落实好“两补齐、一统一”等资助政策,全面涵盖建档立卡学生,切实保障贫困学生就学、升学权利,实现所有贫困家庭学生(含非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生和农村特困救助供养学生)应助尽助、应贷尽贷。抓实“三帮一”劝返复学工作,出台控辍保学方案,实行动态销号管理,不让一个学生主观失学。加强农村学校布局调整,优先改善偏远贫困农村学校办学条件,保障义务教育学生就近入学。扎实开展贫困家庭“两后生”创业培训和就业培训,积极探索拓宽就业梁道,保证百分之百的就业率。
聚力化解热点难点问题。大力实施全县学位建设“三年攻坚行动计划”,20__年建成七小、八小、九小和二中新校区,完成天堂中心校、逍遥岩中学、三中、五小、官桥完小等学校扩容提质,完成1。42万个城区学位建设,逐步解决“大班额”问题。通过资源整合和倾斜投入,重点调优做强农村中小学,使其布局更加科学合理,校园建设不断推进,师资队伍进一步优化,现代教育技术和仪器设备的装配水平大幅提高,越来越多的农村学生享受到与县城学生同样的优质教育资源。认真落实教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局四个部委办公室印发的《关于切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》精神,大力整顿和规范校外教育培训机构,解决中小学生课外负担重的问题。
聚力落实教育惠民政策。实施农村义务教育学生营养改善计划,确保农村孩子吃上营养餐、放心餐。落实建档立卡中小学生免除教辅费和建档立卡普通高中学生免除教材费、教辅费等政策,完善义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助政策,健全中职学校学生资助体系。健全关爱保护体系,加强对留守儿童的情感关怀、心理辅导和安全防控,帮助留守儿童茁壮成长。
聚力实施“保校护苗”行动。牢固树立“人人都是安全管理者”的理念,以校车安全、食堂食品安全、学校卫生健康等工作为重点,实行台账清单管理,切实加强督查整改。加强矛盾纠纷排查化解,全力做好信访维稳工作。实施学校“饮水工程”,让每一个学生喝上干净卫生的饮用水。加强师生谈话制度,及时了解掌握学生思想动态,及时疏导不良情绪。认真开展“防拐卖、防性侵、防校园暴力、防意外、防灾害”及防溺水工作,强化隐患排查、整治的全过程监管,提高师生安全防范和应对突发事件能力。切实做好“校园欺凌”事件的研究和整治,及时排查、化解学生间矛盾,避免出现恶性事件。加大学校技防建设,年内各中小学监控系统全部更新换代。
六、在不断深化教育改革上持续发力,充分激发发展活力
今年是改革开放__周年,中央将开展纪念活动,召开最高规格的全国教育大会,统筹推进“奋进之笔”行动,出台《中国教育现代化20__》。我们要以实际行动紧跟步伐、协同作战、攻坚克难,推动全县教育改革再出发、再深化。
深入推进“互联网+教育”改革。通过多种途径和方式,促使教学手段由“传统的旧时代”向“大数据时代”过渡,广泛开展网络教研、网上教学、网络阅卷、在线监控、云端资源库、电子书包、微信平台、QQ群的普及与应用,使学校成为先进科技应用的“前沿阵地”。
推进招生制度改革。落实教育部《关于做好20__年普通中小学招生入学工作的通知》,尽快修订和出台我县中小学招生入学办法,规范学校招生秩序,严格控制初中、小学起始年级班额人数,促进生源均衡。完善省级示范性高中招生名额分配到农村初中和薄弱初中办法,扩大分配比例。
支持发展民办教育。认真落实支持民办教育的相关政策,鼓励和支持社会力量进入教育领域,为群众提供更多的优质资源和多样的选择机会。本着“宜民则民、宜公则公”的原则,从规划和资源配置上为社会力量办学留出空间。认真落实同等资助政策,保障依法自主办学,加强监督管理,引导民办学校把办学重点转到提升教育质量上来,努力向着有特色、高质量、满足群众多样化需求的方向发展。
完善教育教学改革。在全县义务教育学校全面推行柏万城完小的教育教学改革经验,在立德树人,提高学生核心素养上下功夫。坚持以中小学质量评价工作改革为抓手,把质量评价工作作为引领教育教学管理的核心工作来抓,激励先进,鞭策后进。要加强对教学工作绩效考评工作的探讨,进一步完善教学质量评价考核办法,以质量评价改革引领教学,管理教学,推动教学工作提质量、上水平、出效益。
深化人事制度改革。配合编制、人事部门开展新一轮教师核编定岗,研究出台教师“县管校聘”实施方案。进一步加强对校长和学校班子的考评与监管,进一步修改完善选人用人机制,按照“责、绩、权、利”相统一的原则,要让想干事,能干事,能成事,有担当的同志有更大的发展空间,树立正确用人导向。完善制度,充分发挥绩效考核奖的激励导向作用,调动广大教职工的工作积极性。
七、在全面加强队伍建设上持续发力,大力提升师资素质
中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的文件,具有里程碑意义。我们要结合实际,对接上级的文件精神,全面加强教师队伍建设。
做好教师补充。20__年拟通过特岗教师、自主招聘、人才引进、引进外县在职在编教师等多种渠道补充教师400-500名。配合组织人事部门大力做好人才引进工作,培养高学历层次教师。继续落实乡村教师支持计划,鼓励退休高级教师、骨干教师到乡村学校支教讲学。
优化教师培训。落实专项培训经费,继续实行教师培训学分制管理,让校本培训、全员培训、专题培训相结合,国省市县四级培训灵活搭配,提高培训实效,持续提升教师素质。年内,组织骨干教师下乡镇、边远山区及薄弱学校进行巡回示范教学两次以上,组织所有校长到名校轮训一次。全力提升全县教师普通话水平,力争今年我县教师普通话水平测试成绩进入全市前三名。开展研说教材比赛、优质课比赛、小学初中命制试卷竞赛等专业竞赛和论文评比活动。通过“一师一优课”“名师工作室”“教师工作坊”等平台,引导教师不断更新教学理念,提高师资能力和水平。继续实施“三名”工程,培养优秀校长和优秀教师。
端正师德师风。实施师德师风建设工程,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一,构建融教育、管理、考核、监督于一体的师德建设长效机制,大力提升教师思想政治素质和师德涵养。强化典型引领,开展“__好老师”评选活动。强化考核监管,推行师德考核负面清单制度,在教师评职评优评先中切实落实师德“一票否决”,严肃查处各类有悖师德的行为。
落实教师待遇。继续落实乡村教师乡镇工作补贴政策、乡村教师人才津贴。推进农村教师周转房建设。健全完善特困教职工档案,开展好“送温暖工程”活动,实施乡村教师荣誉制度,大力倡导尊师重教,厚植尊师文化,营造尊师氛围,重塑师道尊严。
八、在更加强化保障条件上持续发力,着力夯实发展基础
充分利用好上级政策及保障机制,认真贯彻落实教育优先发展战略,建立健全教育经费投入增长机制,确保教育经费增长,推进我县教育事业优先发展、科学发展。
规范教育经费管理。强化教育部门内部审计,提高教育经费使用效益。加强县域内教育经费的统筹安排,保障规模较小学校正常运转;加强义务教育学校预算管理,细化预算编制,硬化预算执行,强化预算监督。规范义务教育学校财务管理,修订《中小学校财务管理制度》,坚持依法理财,全面加强对学校财务工作监管和审计,建立健全学校财务管理水平动态评价体系。
推进学校项目建设。根据我县五年“薄改”规划及三年学位攻坚行动计划,结合工作实际,积极争取,科学规划,精心制定,大力推进新一中、新职业中专等学校各项建设、改造计划,全面完成“薄改”工程五年规划内建设任务、完成20所学校食堂标准化建设及贫困村学校建设任务。组织实施好学校小食堂、小澡堂、小阅览室、小卫生间“四小工程”。加强现场监管和安全质量管理,统筹协调施工中的矛盾和问题,确保施工安全和质量。
加快教育信息化进程。加快教育信息化建设进度,为探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式提供技术支撑。今年村小以上学校要全部接入宽带网,进一步配齐配强多媒体教室、计算机教室、电子备课室,扩大互动录播教室的配备,加快“班班通”校园网、视频会议室等项目的落地安装调试,争取早日投入使用。
九、在全面严格执纪问责上持续发力,努力营造清正风气
打铁必须自身硬。越是在教育事业爬坡过坎的关口,越要加强教育自身的治理能力建设。
强化自身建设。全体教育局领导要以身作则,带头垂范,要坚持深入基层,面向师生,多抽时间进校园、进课堂,切实帮基层解难题。局机关工作人员要深入开展联系服务学校活动,准确掌握学校学情、师情、校情,全方位参与学校教育、教学、管理,帮助学校理清工作思路,制定符合学校实际的发展规划,每月至少开展一次联系服务活动,每学期开展一次蹲点驻校活动,每年至少帮扶一名家庭困难学生。局机关各股室要积极换位思考,加强机关公务活动监管,精文简会,整合评比活动,统筹安排各项督导检查,切实为基层、为学校、为师生排忧解困,努力减轻学校、老师的工作负担,保证将更多精力用在教育教学上。校长要用更多的精力研究学生、学校的问题,对学校的发展有长远的规划,对工作中的细小环节一件件抓落实。要经常反思自己的管理,写几篇理论性、实践性较强的文章。
强化教育督导。在督政方面,要重点协调城乡学位建设、为民办实事工程,扎实做好乡镇(街道)和县直有关部门的教育督导评估工作,确保我县教育整体水平保持全市先进位次。在督学方面,要进一步完善“底线+质量+特色+满意度”的多维度办学绩效评估方案,对检查内容、检查时间和评估形式进行充分论证,注重结合学校的实际情况,实现最大合理性,突出针对性,调动积极性,同时要组织开展教育热点难点专项督导。继续加强督学责任区建设,完善职能,细化考核,打造督学责任区的升级版。
强化依法治教。贯彻落实教育部《依法治教实施纲要20__-20__年)》,以多种形式,对教育系统全体干部、学校管理者、教师进行全员法治培训,着重增强法治观念,树立依法治教、依法执教的意识。学校都要聘请法制副校长、法制辅导员,利用校本课程、社会实践、班队会等课时,对学生加强法治教育。同时要加强依法行政、依法治校能力,加强民主监督,切实发挥教职工代表大会、校务委员会及家长委员会作用。
强化正风肃纪。要始终坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用监督执纪“四种形态”,以严明的纪律推进全面从严治党,从严治教。加大对教育系统党风廉政建设和反腐败工作的警示教育,继续开展“廉政文化进校园活动”,营造浓厚氛围,做到警钟长鸣。认真贯彻中央“”精神和省委、市委、县委关于作风建设的系列规定,扎实开展好纠“四风”、治“陋习”专项整治、反腐败斗争及“违规征订教辅材料专项整治”工作。零容忍推进教育系统严肃查办违规违纪案件,强化监督执纪问责力度,同时做好建章立制工作,筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,全面净化教育生态。
同志们,新的学期又将开始,为了确保开学工作平稳、顺利、和谐,各学校(幼儿园)务必要重点做好四项工作:
一是做好充分准备。一要及时到岗,及时收心归位。所有教职员工务必于明天上午到岗,组织好春季开学工作,确保开学即开课。二要开好学校领导班子会议和教职工大会,传达学习春季开学工作会议精神,做好开学工作部署,收心聚神,进入状态,做到各项工作早布置、早准备、早落实。三要做好各项后勤保障工作。四要及早制订各项工作计划。五要做好校园净化、美化工作。新年要有新气象,要搞好校园清洁卫生,确保校园干净整洁、靓丽,营造浓烈的开学氛围,气象一新地迎接新学期的到来。
二是规范收费行为。要严格执行收费政策,明确收费标准,坚持收费公示制度。中小学教材、教辅资料严格遵循“一科一辅”原则,严禁学校强行或变相强行统一征订教辅资料。任何单位和个人都不得进入学校宣传、推荐和推销教辅材料和学习用品。学生保险、学生期刊、校服等商业服务性收费,要在完全自愿的原则上由家长自行购买,严禁教职员工参与其中。
三是确保安全稳定。各学校要在开学前,以用电线路、食堂宿舍及饮用水源为重点,做好安全排查,坚决消除各类安全隐患。要对重点部位和人群密集的地方进行消毒,同时要加强食品安全和春季传染病的预防工作。开学后,要上好安全、法制教育第一课,增强师生安全防护意识。要严格落实校园门禁制度,严查学生携带管制刀具及其它危险物品,确保平安开学。
四是抓好“防流控辍”。开学后要对学生流动情况进行认真核实,对未到校学生要摸清去向,及时与乡镇、街道、村、学生家长取得联系,确保所有适龄少年儿童按时入学。要妥善解决外来务工人员随迁子女入学问题,严禁以任何理由劝退、拒绝或剥夺学生就学权利。开学后,由督导室牵头,组成督导检查组,对全县中小学春季开学工作进行专项督导检查,确保各项工作落到实处。
同志们,因为有梦想,我们披星戴月;因为有承诺,我们勇往直前!让我们在追逐梦想的旅程中不忘初心,牢记使命,谋好开篇之局,夯实发展之基,推动我县教育实现更高质量、更有效率、更可持续的发展,用今天的努力浇筑明天的辉煌,为建设宜居宜业宜游生态文化公园的新__作出新的更大的贡献!
值此元宵佳节来临之际,祝同志们元宵节快乐,工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!
春季开学校长在全体教师会上的讲话稿 篇2
亲爱的老师们:
新年好!春雨送春归,__迎祥瑞。今天我们召开20__年春季开学工作会议,贯彻落实__区20__年教育工作会议和开学工作会议精神,回顾总结20__年学校工作,全面部署20__年重点工作,动员全体启新人脚踏实地,开拓创新,全力推进学校高质量发展。
一、20__年工作回顾
20__年极不平凡,我们在做好疫情防控的前提下,求真务实抓管理,争先创优促发展,各项工作更上一层楼。
(一)校园环境更美好
完成水磨石防渗精磨,增添了翰墨楹联、书香长廊、德育围柱等文化元素。加强校园安全和周边综合治理,确保了师生安全,学校被评为__区内保工作先进单位。
(二)立德树人更精彩
积极探索日常管理自主化,主题教育序列化,心理咨询常态化,家校共育有变化,学校被确定为__区劳动教育基地校,学生在__市中小学生新媒体演讲主持大赛中获特等奖。
(三)教学质量更优良
严格规范教学管理,推进课堂改革和书香校园建设,重视体质健康和艺体教学,科学应对“四项”检测和毕业班统考,学校获得全区综合质量管理评比二等奖。
(四)教师队伍更优化
坚持师德师风和专业成长两手抓,强化关怀激励,全年增加区级骨干教师5名,开展了3个区级微课题研究,教师参加各类比赛获奖96人次,工会被评为区优秀教工之家。
(五)特色发展更鲜明
启动校园班级足球联赛,学校被评为全国青少年校园足球特色校;推进整本书阅读,书香校园建设有亮点;啦啦操、科学创新、合奏合唱、艺术展演、“书画影”等在区级以上比赛中取得突破。
过去的一年,和自己相比,我们无疑是进步了。可是,和底蕴更深、拼劲更足、策略更好的学校相比,我们还有较大差距。新的一年,学校的基础需要进一步夯实,管理需要进一步精细,改革需要进一步发力,队伍需要进一步优化。
二、“十四五”期间目标
通过五年的接续奋斗,为社会提供2000左右的优质学位。学校的常规管理水平和课改能力大幅提升,师生教与学方式整体改善,智慧教育深度融合,教育评价更加科学,教育质量全面提高,育人成效显著增强,教师队伍进一步优化,学生身体素质与综合素养显著提升。创建__区优秀基层党组织、__区“两型”校园、__市平安校园、__市文明校园和城市少年宫,常规管理评价常态保持优秀,综合质量评比名列__区前列,艺体教育全面开花,基本形成学校高质量发展局面,打造__市城区一流好学校。
三、20__年工作重点
指导思想:
深入贯彻落实党的__大、__届____会和____考察__重要讲话精神,着力抓重点、补短板、优治理,以“师德师风建设深化年”“品牌创建年”为抓手,脚踏实地,开拓创新,争创__区中小学素质教育督导评估优秀等级,推进学校高质量发展,全力打造__区一流好学校,以优异成绩向建党__周年献礼。
20__年重点做好四个方面的工作:
(一)党建引领,提高办学品位
1、充分发挥两个作用。贯彻全省中小学校党建工作会议精神,继续加强“五化”支部建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。理清党组织会和行政会的决策内容和程序,按照民主集中制原则集体讨论决定“三重一大”重要事项,正确引领学校发展;开展党员亮旗活动,实施党员“四个一”示范工程,让每位党员成为正能量的传播者,成为争先创优的排头兵。
2、深入做好两个融合。始终把政治建设摆在首位,全面提升党组织生活质量,扎实开展“四史”学习教育,引导教师增强政治认同和教书育人责任感。做好党建与业务工作的深度融合,深入推进“党建+思政教育”“党建+队伍建设”和“党建+课堂改革”等品牌建设。以党员行政老师和班主任为主力,建立思政课教师队伍,组织教材分析和课例研讨,上好道德与法治、少队课等思政课程。
3、切实巩固两个阵地。巩固意识形态阵地,坚守为党育人、为国育才的初心使命,加强教师政治学习,自觉与党和国家的大政方针保持一致,严把教材关、课堂关和网络关,加强舆论引导,加大宣传力度,营造风清气正的育人氛围;巩固党风廉政阵地,继续推进民主管理和校务公开,对招生、招聘、采购、财务等重点工作开展规范管理和常态监督。
(二)五育并举,提高学生素养
1、德育为首,强化全面育人。坚持全员、全程、全方位育人,树立“人人都是德育工作者”“人人都是心理咨询师”的理念。强化课程育人,提升少队课品质,落实思政课主阵地和其它学科渗透育人;强化活动育人,常态抓好升旗仪式、时令节日、文明创建、社会实践等,开展“在阳光下成长”庆祝建党__周年“五个一”活动,加强理想信念与爱国主义教育;强化评价育人,完善学生一日常规,优化文明班级评价体系,推进学生自主管理和自我教育;强化协同育人,构建家校社三结合教育,依托家长学校举行家长阅读交流和家长开放日活动,提升家庭教育水平,让“教育好自己的孩子,是你最重要的事业”理念深入人心。建立社区少工委,开展“绿森林”志愿服务和“小__大世界”研学活动,让学生开阔视野,增长才干。
2、智育为重,深化教学改革。进一步规范常规管理,落实“五个认真”“五个精准”要求。牢固树立国家课程不可动摇的理念,通过常态开展集体备课和教学研讨,提高教师的课程实施能力和水平,积极探索书香校园、学科节、“三点半”课后服务的校本化实施途径,向立体的课程、深度的学习迈进;坚决杜绝“满堂灌”,坚持因材施教、精讲精练、先学后教、以学定教,落实自主、合作探究的学习方式,关注学习兴趣,留足思考、练习、巩固的时间,以问题化学习、人工智能实验为抓手,推动课堂教学模式的转型升级;坚定“减负提质”理念,坚持“一科一辅”,全面落实家庭作业班级总控和分层作业制度,每周设立一天为“无书面作业日”;启动启新学子核心素养“十个一”评价改革,整合__评价方案和“人人通”平台,探索多样化测评方式。
3、体育为基,增进体质健康。开齐开足体育课,抓好阳光体育大课间及课后体育锻炼,确保学生每天在校锻炼1小时以上;落实体育家庭作业,保证每周3小时以上有氧运动,让每位学生至少熟练掌握2项体育运动技能;开好体育社团,开展体育训练,满足学生的体育个性化发展需求;举办体育节、田径运动会和班级足球联赛,重点推进青少年校园足球特色校工作,均衡发展田径、啦啦操、篮球、羽毛球等项目,力争在区级以上赛事中取得佳绩;高度重视学生心理健康,提供有效的心理咨询,启动“三师”行动计划(每校1名营养师、1名心理咨询师、1名运动管理师),确保学生视力不良率、肥胖率、龋齿率、营养不良率同比降低0。5%。
4、美育为翼,提升艺术修养。建立课程支撑、活动拓展、文化熏陶、比赛促进的“四位一体”美育强化机制,开齐开足音乐、美术等课程,落实__美育地方教材,提高课堂教学效果。在此基础上,提高班级合唱、合奏(葫芦丝、口风琴)训练质量和比赛水平,带好艺术社团,以建党__周年为主题开展美育实践活动,认真参加中小学生“三独”比赛、班级合唱合奏、艺术展演、“书画影”比赛等,提升学生的艺术修养。
5、劳育为本,培植奋斗精神。依托__区劳动教育基地校优势,开展劳动教育课题研究,从开辟课程、劳动实践两方面着手,抓好劳动知识技能培训,抓实自理劳动、家务劳动和校内劳动,拓展校外劳动,培养学生的劳动能力和奋斗精神。参加__区劳动教育现场交流会,推出劳动教研课,举办整理能手、美食达人等技能PK赛,开展种养殖、编织等劳动成果展示活动。将劳动素养纳入综合素质评价,逐步形成学校劳动教育品牌。
(三)精细管理,提高保障水平
1、疫情防控更严格。落实“每个人都是疫情防控第一责任人”理念,科学制订春季开学工作预案,确保开学平稳有序。坚持疫情防控思想不松、机制不变、队伍不散,落实“五有一网格”及教育系统三项升级措施,坚持“五个一律”入校要求及日报告、零报告制度,抓实每日晨午检,抓细“一摸五管”工作。
2、校园建设更美好。以创建“两型校园”和文明校园为契机,加强校园维修改造,添置校园文化设施,进一步改善办学条件。上半年,对消防通道进行渗水路面提质改造,完成报告厅的装修与设备安装;暑假和下半年,扩展绿化面积,在校园足球宣传、书香校园氛围、人文理念环境方面增添适当的文化标识。努力让每个墙面、景物都会说话,让校园里充满孩子的气息。
3、安全保障更牢靠。深化平安校园建设,压实安全责任,保障师生安全。重点加强门卫保安岗、家长护学岗、教师每日执勤岗制度,落实安全教育每日一句话提醒,明确安全事故应急处理流程。着重关注消防安全、交通安全、建设安全、设施安全和食品安全,每季度对直饮水和食堂进行满意度调查,落实配餐公司退出机制。坚持开展应急救护培训、每月应急演练,常态进行安全隐患排查和周边环境综合治理,全面提高师生的风险防控能力。
4、民生服务更周到。科学谋划、严格规范、周到细致,确保招生入学平稳顺利;创新“三点半”管理,为学生提供更实惠、多元的课后服务;加强后勤服务保障意识,提高财务管理、固定资产使用、食堂管理和爱国卫生运动的工作效率。畅通阳光服务站、校长接待日、家长委员会等沟通渠道,既要关注家长的合理诉求和对美好教育的需求,又要维护学校、教师的教育自主权和正当权益。
(四)德能兼修,提高队伍素质
1、师德师风经常抓。坚持每月一次的教师政治学习,坚持师德养成培训师领学制度,开展“读好传统经典、写好心得体会、讲好师德故事”活动,激发教师的职业状态和工作热情,引导教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师聘任(聘用)、考核和评价的首要内容,实行师德突出问题一票否决制度。
2、培养培训系统抓。以“三晒”工程、“三名”工程、“青蓝”工程为抓手,完善教师培训体系,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。要充分发挥骨干教师的传帮带作用,坚持办好青年夜校和青年教师比武,做好青年教师的入职培训和岗位培训,加快促进年轻教师的成长。要改进和完善校内自培训系统,提高集体备课、组内教研课、微课题研究的效能,促进更多的教师成为研究型教师,成为骨干教师。
3、幸福工程真心抓。健全教师配备机制,严把教师入口关,吸引更多优秀的教师来校从教,引导教师有序流动,形成一支年龄、职称结构优化的教师队伍。健全教师评价机制,克服“平均主义”思想,建立更为科学的教师绩效考评方案;继续推进教师幸福工程,落实教职工健身长效机制,提升教职工心理素质,用好教工之家,开展教师家访和愉悦身心的工会活动,增强教师教书育人的获得感和幸福感。
四、发扬“三牛”精神
新的一年,工作目标高,工作任务多,工作压力肯定大,怎么办呢?____在今年的春节团拜会上提到了“三牛精神”,给我们深刻的启迪。在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。这里与大家分享三点感受。
(一)要发扬孺子牛精神
脚踏实地,任劳任怨,为民服务,无私奉献,“俯首甘为孺子牛”,甘愿为人民大众服务,这就是孺子牛的精神写照。作为教师,发扬孺子牛精神,就是要热心爱教育,真心爱学生,诚心待家长,爱岗敬业,默默奉献,真正把每节课上好,把每本作业批改好,把每个学生辅导好,这样才能赢得学生的喜爱、同事的认可、家长的尊敬。
(二)要发扬拓荒牛精神
不畏艰险,勇于挑战,攻坚克难,创新发展,“披荆斩棘拓荒牛”,敢于尝试新的事物,这就是拓荒牛的精神写照。要推进学校高质量发展,就要有拓荒牛的创新精神。教育不是简单的复制粘贴,它需要创新创造。从无到有、从少到多是创新,善于反思、改进工作是创新,人无我有、人有我优是创新,减负提质、融合整合是创新,追求卓越、改革发展是创新。
(三)要发扬老黄牛精神
艰苦奋斗,吃苦耐劳,自主自为,矢志不渝,“不用扬鞭自奋蹄”,具有无需提醒的生命自觉,这就是老黄牛的精神写照。作为教师,读书学习需要自觉,遵守常规需要自觉,立德树人需要自觉,课堂改革需要吃苦,“三点半”服务需要吃苦,教育科研需要吃苦,做教育就需要这种不怕吃苦、舍得吃亏、自觉自愿的老黄牛。
老师们,梦想在远方,行动在脚下。实现学校高质量发展的道路任重而道远,让我们发扬“三牛”精神,脚踏实地加油干,开拓创新争上游,朝着全力打造__市一流好学校的目标稳步前行,在为党育人、为国育才上贡献更大的力量!
春季开学校长在全体教师会上的讲话稿 篇3
亲爱的全体一中同仁们,大家兔年好!
自从去年__月__日大家紧急离校后,经过将近4个月的超长待机,我们终于又回到了属于我们的一中大家庭,我很激动,也很兴奋。
下面仅就本学期我校的教学工作的一些思路想法,向老师们作一简要汇报:
提高教学质量,是一所学校永恒的话题,也是一所学校以一贯之的最高价值追求。作为我们一中的老师,长期以来已经形成了踏踏实实、任劳任怨、精益求精的优良传统,这也是我们学校之所以能够长期勇敢地站在义马教育最前沿的力量之本。新的学期,我们将继续发扬我们的优良传统,提升业务素质,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。
一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。
第一,教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。例如我们的赛课活动以及校级公开课活动,由于长期的形式单一,也就出现了一部分教师钻空子和应付的现象,听课是为了完成任务,评课基本上销声匿迹。教导处将在开学后第一次教研组长会议上,拿出新的讲课、听课、评课的具体要求。
第二,广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师不但要注重如何教知识,还要注重教学生如何学,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。这就要求,我们要在我们的大小教研上做做文章。教研不是说课,它是要解决一些课堂中的实际问题。教研不仅仅是知识上的,也应该包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研组长一个人的事,它是每个教研组成员共同的事。教研不仅仅要研究课,还要研究题,研究学生。新学期的教研活动,不再局限于一节课时间,三个年级要把课程表做一下调整,力争有教研活动的那一晌,每个成员都没有课。各个教研组还要提前一周拿出大教研的主题,交教研记录时,要交每个人的发言提纲。每学期一次的教学经验分享会,今年我们拟采取一种全新的方式,题目统一为青年教师“我最得意的一节课”,老教师“我最失败的一节课”,自己填充内容。把我们曾经的教师论坛要再开起来,让大家来讲讲自己的成长故事或教育故事。有可能的话,还要举办“出试卷、讲试卷(之所以出的目的、原因)”大赛。
二是充分利用好课后延时服务,向促进学生共同发展要质量。
课后延时服务,为我们立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学又提供了一种新的可能。
第一,学校总体的教学要求是保住优等生,抓住中等生,促进后进生。我一直认为,好学生大多都是习惯好的学生,好学生谁教都不会太差。最优秀的教师,始终是那些,能把中等生教优秀,后进生教进步的老师。也就是说我们要把优秀率的增长点放在中等生上,把平均分的增长点放在后进生上。下一步我们将要修改的教师教学效果考核办法,将要继续考虑增值评价的因素。这也要求我们在平时的课堂教学中,继续重视培优补差工作。
第二,课后延时服务是培优补差最便捷、最适宜的阵地。每个教师心中不仅要对自己班级的优生和差生心中有数,而且要优待他们,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透培优补差的思想。
第三,重视社团工作。尤其是每周二下午的社团时间,七八年级均不准安排正课,所有老师不准以任何理由阻止学生参加社团活动。
三是进一步强化年级管理,特别是毕业班管理工作,用让人们满意的教学效果彰显质量
第一,认真做好每月的学情监测工作。每次都要认真进行学情分析,对各学科成绩情况向各班教师做出分析,将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。
第二,要认真开好利用好“三会”:每周的教师例会、每天的学生集会、不定时的家长会。反思每一个阶段的经验教训,不断提升老师们的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。
第三,强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想及心理教育。二抓学生的三大习惯养成教育。三抓周清和纠错本,让他们真正发挥起应有实效。
第四,做好毕业班的毕业考试、百日誓师大会、理化生加试、体育考试、一练、二练等各个阶段性工作。
四是关于疫情防控工作
虽然三年疫情,我们从来没有像今天这样,对它的未来发展趋势有如此清晰地认识。但是作为人员最密集、复杂的学校,疫情防控仍然是开学后相当长一段时间,学校的一项常态化工作。因此,关于疫情防控工作,我再提几点要求
1、正月__上午十点前,各年级处室要将所有师生中,谁阳了,谁还没阳,谁有什么样的基础病等信息,以及那些学生因阳或因害怕阳等信息摸排清楚,并以书面形式报教导处。
2、各年级处室要利用教师会、明天的班会、或者微信群,在开学前后进行一次日常传染病防控知识宣传,提高师生员工防病意识和自我防护能力。
3、正月__,以年级处室为单位,对自己所属的重点部位和重点区域进行一次清洁消杀。
4、要求全体学生开学前进行健康自测,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应经抗原或核酸检测,结果异常的要延迟返校,不得带病入校。
5、开学后师生继续坚持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯。
6,各年级处室继续做好每日晨午晚检、工作。
总之,新的一学期,我坚信,在倪校长的带领下,始终坚持教学第一,坚持质量第一,坚持教师第一的理念,每天生长一点点,只要我们行而不辍,一中的未来一定可期。
最新:在学校开学典礼上讲话(精)
在学校开学典礼上的讲话
老师们,同学们:
大家上午好!
值此秋风送爽、桂树飘香之际,我们迎来了相互拥有的幸福时刻。祝贺同学们在各自的人生中增加了同一所将最让你们刻骨铭心的母校。
大学,以其说是全新的开始,不如说是依旧的继续,在时间的数轴上没有间断点,生命从来不允许间断。延续你们曾经的勤勉,恪守你们曾经的宏愿,放大你们曾经的斗志,只有这样,你们才能适应更加高速的轨道,在这高速的轨道上一路前行、势不可挡。
在物种进化的过程中,我们以极小的概率成为生物最顶端的人类,是我们珍惜时光的第一个理由;对生命存在的理解上,没有人知道自己的前生,等同于没有虚无的来世即只有区区之今世,是我们珍惜时光的第二个理由;在大浪淘沙的青史里,先圣先贤以他们超常的努力,用思想、精神、功勋将生命延续至今,效仿他们,是我们珍惜时光的第三个理由。
世界永远遵循守恒定律,亏欠了就要填补,索取了必须偿还,付出了定有收获,奉献了自有尊严,团结了才不孤独,强大了才会安全。世界不能容忍不劳而获的寄生,社会的进步靠我们共同的努力。
成年了,要有担当意识,担当家庭,担当家国,担当道义,也要担当自己。成年了,要有甄别能力,歪理邪说侵蚀不了你们的思想,外部干扰打乱不了你们的理念。成年了,要有辩证原则,在维护序统的前提下兼包并蓄,在遵从规律的前提下创新发展。
我看青山多妩媚,料青山看我应如是,自恋源于自信。地质人就是要有山我合一的境界、浩然坦荡的襟怀。
在此,我和我所有的同仁们发誓,我们将倾尽平生所学,引领你们的方向,加速你们的成长,你们的灿烂就是学校的荣光,你们的强壮就是国家的力量。中华民族的伟大复兴,承载在诸位的肩上。
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在学校第五届教导会上讲话
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在学校第五届教导会上的讲话
各位代表、同志们:
下面,我以《建构教育现代化,谱写四小新华章》为主题,代表学校向大会作工作报告,请予审议。
一、工作回顾
xxxx—xxxx年,四队小学在县镇两级政府的正确领导下,在县教育局的科学指导下,通过全体师生的齐心协力、艰苦奋斗、努力拼搏,基本实现了全镇的可持续发展,开创了初教工作的崭新局面。
(一)、设施完备,环境一流
同志们,过去的两年,是全镇初教工作大发展、大投入、大提升、大跨越的两年,两年来,我们紧紧抓住教育现代化创建的难得机遇,紧紧围绕县镇两级政府和县局关于教育现代化建设的各项要求,抢抓机遇,实现了学校基础建设和教育教学装备两个跨越式提升,一方面积极做好县级配套器材的接收、保管、安装、调试和使用培训等工作,一方面多方筹措资金,高标准定位,大手笔规划,大举措投入完成学校基础设施建设。相继完成了中心校大门的改建、中心路的铺设、绿化带的新建、围墙的修缮、厕所的改造和所有校内场地的硬化任务,完成了中心校17口功能室和22口教室的装修和装潢以及校园文化氛围的建设,完成了校园的亮化工程和各室橱柜的更新任务,完成了中心校B级食堂的建设,基本完成了中心小学塑胶跑道的建设任务。完成了中南小学围墙、大门、厕所的的新建,完成了中南、老西、隆兴等校的的回填土工程,完成了三沟小学、老西小学、隆兴小学、中南小学的中心路的扩建和场地建设以及校园其它路网建设,完成了中心校楼房的加固、中南、老西平房建设等校安工程,初步完成了全镇各校的绿化和美化以及康缘、三沟幼儿园的改扩建任务,完成了全镇各校内外墙的粉刷和三沟、老西、隆兴碳渣跑道建设等,全镇除县级配套的器材设备以外,校园基础设施建设和部分设备总投入达到170余万元,在创建过程中,我们本着厉行节约的原则,本着把不花钱的事做好,把花钱的事用最少的钱做好的原则,在全力打造中心校的基础上,统一调配了全镇的闲置物资,改造了全镇的实验室桌凳,捐助了全镇图书、自筹了体育器材、协调了绿化苗木、村级学校自己动手整理校园环境、粉刷了室内外墙壁等等,为这次创建节约了大量的资金。我们的创建经验和做法得到了政府和县局的高度评价,许多兄弟单位都借鉴了我们的方法。在预检和省检中都得到检查组的充分肯定和高度评价。通过教育现代化建设,全镇各校基础建设进一步提高,教育教学设施进一步完善,校园环境进一步美化,师生的幸福指数进一步提升。目前,全镇各校规划合理,环境优美,呈现出一派欣欣向荣的良好局面。
(二)、教学质量社会赞誉
“让每个孩子享有良好的成长环境,享受平等的教育”是我校的教育理念和办学宗旨。在新课程理念指导下,我们以扎实的工作举措,转变教育方式和育人模式,教育质量稳步提高。我们在抓好质量提升的同时,特别重视育人工作,全镇学生文明礼貌、勤奋刻苦、心态阳光、心怀感恩、胸怀宽博,受到家长和社会的一致认同和广泛赞誉。在这次雅安抗震救灾捐款活动中,中心校师生捐款三千多元。学校还多次荣获“县、市文明单位”、“优秀家长学校”、“市关心下一代先进集体”、“质量提升先进单位”等荣誉称号。
(三)、学研结合成效显著
“学习与教育结合,教学跟研究结合,教学跟课题结合”是四队小学开展教育科研的价值取向。全校教师以备课组为载体,开展“一人主讲,同班互助,上课评课,案例示范,做题选题,精编资料”的教学跟研究结合的活动,产生了良好的效益,课堂教学的效率在活动中得到了提高,教学质量明显提高。教学与学习结合、教学跟研究结合的价值取向,既丰富了教师的教育理论素养,又提升了教师的教学技能,更使课堂教学模式发生了深刻变化。学校现有省、市、县研究课题10多个,教师发表获奖的论文数百篇,教师在各类教学比武、优质课评比中屡次获奖。学校因为科研兴校成绩突出,荣获了“县先进教科室”等荣誉称号。
(四)、校本选修提升素质
校本课程的开发、开设是一项艰巨又充满挑战的工作,全校教师在课程开发开设中紧紧围绕“弘扬中国根的文化”的教育理念,开展了教育之美和美的教育的探索,通过学习和实践,掌握了发现美、欣赏美、传递美、鉴赏美和创造美的基本原理和方法,编制出了一系列种植美、传递美、光大美的校本课程,如《中国经典与艺术》、《农家菜园》、《非指导性阅读》、《十字绣基础》等多门与中国文化根直接关联的校本课程,更为重要的是,许多教师在追求教育之美的过程中,已经把“真诚真心、美言美行”体现在了自己的教育活动中,以教学之美、课堂之美、语言之美、行为之美,教育影响感染着学生,引导学生去追求行为美、语言美、心灵美。并举行每年一次的“康缘杯校园文化艺术节”。既活跃了校园课余生活,又提升了办学品位;陶冶了学生的情操!
(五)、敬业爱岗师德优良
四队小学教职工以“学生成长、学校发展”为工作宗旨,践行“爱心、责任、诚信、睿智”的价值观,用自己真诚的微笑、温暖的拥抱、悉心的指导、无私的关爱,促进学生健康成长,使四队小学成为家长放心、社会满意的一所受人尊敬的农村学校。两年多来有32位教职员工受到上级的表彰和嘉奖,王素凤等数十位老师被评为模范班主任,庄志强等老师多次被评为县优秀青年教师,在青年教师素质大比武中,多位教师获得一、二等奖。正是有这么多优秀的青年教师,四队小学的今天才显示出从未有过的活力和辉煌!
(六)、校园生活丰富多彩
努力让校园成为学生成长的乐园。学校每年组织大合唱、诗歌朗诵、主题辩论赛、书画比赛等活动,特别是人人参加的“经典与艺术”合唱、十字绣、中国象棋等各项活动,寓教育于各项活动中,既为学生施展才华提供了各种舞台,又丰富了学生的校园生活。班级图书柜,把图书放在教室的公共空间,增加学生的阅读量,拓展学生的视野,丰富学生的思想。利用校内各种学生社团活跃校园内,舞蹈队、学校合唱团、武术操小组、书画社等学生社团,既丰富了学生的校园生活,又培养了学生的一技之长。加强体育锻炼,强健学生体魄,在开足开齐音体美课程同时,学校始终坚持三操和阳光体育,锻炼学生的体能,鼓励学生斗志。丰富的校园生活,铸就了学生精彩的人生,学生在县艺术节才艺表演、竞技体育、学科竞赛频频获奖。《连云港日报》xxxx年,以较大的篇幅报道了我校特色教育的成果。
但我们也要清醒地认识到学校声誉的提升和教育质量的提高,并不代表我们已经做得很好,在追求教育理想、践行素质教育的过程中,如何更好地把握教育规律和学生身心成长规律?如何提升教师自身的素质,做到“立德树人”,培养出“德、智、体、美、劳”的优秀学生,这些都是需要我们每一位教职员工思考并努力去探索和解决的问题。
二、存在问题
1、教师结构矛盾日益突出,师资严重紧缺,制约着教学整体水平的提高。全镇师资数量不足,教师老龄化现象严重,退休老师日益增多,新教师充实数量不够,特别是村级小学师资力量越发薄弱,教师结构矛盾日益突出,整体学历水平较低,严重影响和制约着教学质量的提升。
2、教师职业倦怠现象比较严重,不乏有一部分同志工作积极性不高,敬业精神不足,竞争机制不强,得过且过思想、功利思想较多。
3、有些老同志由于多种原因教学观念更新较慢,新思想、新观念、新方法接受较慢,使得优质的教学资源得不到充分发挥效益,先进的教育教学设施设备作用发挥不够。
三、今后工作思路及设想
(一)、克难攻坚,全力以赴推进教育均衡县和学前教育示范区创建
当前,我们仍然要以更大的信心和决心,以忘我的工作精神和积极地工作态度全身心的投入到两项创建工作中去。一是思想上高度重视,有信心,有决心,进一步提高创建工作的重要性和紧迫性。紧紧围绕小教的序时进度和工作安排,积极做好本校各项相关工作的安排、落实、指挥、调度和质量监理,确保所花的每一分钱都能用在刀刃上、用在关键处,用最少的钱做好每一件工作,发挥有限经济的最大效益。二是要进一步开源节流,例行节约、例行节俭,进一步严控招待、用车、公务外出等,把有限的资金用在改善办学条件上。三是高度重视相关档案资料的准备工作,用精细化的要求拿出高标准的创建档案。
(二)、凝心聚力、身体力行倾力打造领导集体,实现全镇办学水平的跨越式发展
一个好校长就是一所好学校,一个好校长就会有一班好老师,。要求各学校校长要以主人翁的态度,高度负责的精神,管好自己的学校、办好自己的学校。团结好一班人,带好班子,把全部的精力投入到学校的发展和日常的管理上,仍要有向我齐的勇气和底气。要加强学习,提升执行力,要做到有令必行,有禁必止,政令畅通。要提升驾驭能力,善于观察。要严格要求自己,率先垂范。所有同志都要努力让自己成为单位学习上的典范,师德上的样板,教学上的骨干、服务上的标兵以及守纪上的楷模。
(三)、强化学习,加强培训,继续打造学术型、专业型师资队伍
一位好老师,就会带出一班好学生。各校都要在前阶段培训的基础上,进一步做好教师的培训工作,新老教师共同学习,通过组织专题讲座,教学观摩,理论学习、业务考核等具体措施,抓住校级研讨课、公开课、示范课、观摩课,引领教师走专业发展之路。引领教师站得高、看得远,心中有梦。把师资培养化作每一位教师的自觉行动。要切实加强师德师风建设,继续深化师德承诺活动,努力提高教师的政治素养和职业道德,强化底线约束,进一步完善师德监督、考核和评价机制。要特别重视课堂教学的研讨,各校要紧紧抓住课堂教学这一主阵地,坚持以教学为中心,引领教师围绕新课程改革,围绕当前小学各科教学和管理中的一些难点、热点和盲点问题,开展教学研究,努力使每一位教师和学生在新一轮课改当中真正得到实惠。特别是积极做好教育教学设施设备的建、管、用,积极做好教育教学设施设备的使用培训,力争让全体老师人人熟练掌握,灵活运用,充分发挥教育教学设施设备在课堂教学中的作用。
(四)、着眼课堂,深化课改,全力提高教育教学质量
教学是学校工作的中心,质量是学校的生存线,各校要始终把质量提升抓紧、抓牢、抓实、抓亮,把质量提升贯穿于学期工作的始终。一是要强化质量意识,向理念要质量。二是抓教学管理,向管理要质量。三是打造高效课堂,向课堂要质量。四是实施素质教育,向创新要质量。五是抓习惯养成,向习惯要质量。六是抓教研科研,向科研要质量。七是抓制度建设,向制度要质量。八是抓课改实施,向素质要质量。
(五)、严格要求,细化管理,以精细化的管理提升学校的办学品位
管理出效益,管理出质量。管理是校长的治校之本。各校都要在管理上做足文章,以规范的学校管理促进各项工作的有序开展。一是要加强师生的常规管理。二是要加强环境管理。三是要加强教学管理。要严格执行省市规范办学行为的“五严”和“六严”规定,严格按照课程计划开齐课程,上足课时。继续开展阳光一小时活动,全面落实好每天锻炼一小时的要求,严格控制学生在校时间和作业量,切实把减轻学生过重的课业负担落到实处。
(六)、开源节流,例行节俭,切实改进工作作风,千方百计解决好学校经费困难的瓶颈问题
1.坚持依法行政。坚持把工作透明贯穿于学校工作的全过程,保障群众的知情权、参与权、监督权,完善学校和群众沟通互动机制。推进“法制学校”建设,严格按照法定权限和程序行使权利,履行职责,自觉接受工会监督。认真做好职工代表提案建议的办理工作。
2.坚持求真务实。把为师生服务贯穿于学校工作的全过程,始终把师生的切身利益摆在首位,深入基层,解决学校、教师难题,多做锦上添花、雪中送炭的好事、事实。倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风。
3.坚持善谋敢为。思想一换天地宽。坚持解放思想,坚持超前谋划,领导干部不当瓦匠“和稀泥”,敢当铁匠“硬碰硬”,要有壮士断腕的决心和勇气。用创新的思维、改革的思路、务实的作风解决工作中的重点、难点问题。
4.坚持勤俭节约。深入推进机关作风建设,严格执行上级改进工作作风的相关规定,进一步整顿干部作风,切实改进干群关系。严格执行廉洁从政有关规定,加强对工程建设、项目超投标等工作的监督和检查,弘扬艰苦奋斗之风,厉行节约、增收节支,把有限财力更多的用于学校发展和条件改善上。
各位代表,风正海阔,正当扬帆起航,任重道远,更需策马扬鞭。发展蓝图已经绘就,冲锋号角已经吹响,前景充满希望,形势催人奋进。让我们在县镇党委和县教育局的坚强领导下,在各位代表的监督下,同心同德,开拓创新,乘势而上,顺势而为,为把全镇初教工作做得更好而努力奋斗!谢谢大家!
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校长在教代会上的讲话合集
栏目小编挑选出一篇有价值的文章题目为“校长在教代会上的讲话”, 通过语言,我们可以更好地分享自己的经验和知识,当公司重要活动被要求上台发言时。手里有一份自己的发言稿是非常安心的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!
校长在教代会上的讲话 篇1
各位领导、各位代表、同志们:
在这初春季节,正值两会召开之时,我们欢聚一堂,迎来了xx中第八届二次教代会的胜利召开。这是学校发展历史上的一件大事,对进一步引领二中未来持续、科学、和谐发展具有深远的意义。
“凡事预则立,不预则废”,二0xx年是国家十二五规划的开局之年,也是我们学校十二五发展的开局之年,我相信各位代表一定会以高度的责任感和使命感,为学校未来五年以至今后更长时期的发展谋好智、谋好事。通过这次会议,就《xx中20xx—20xx年发展规划》中关于建设精品学校的目标等重大事项一定会认真研究、讨论,提出更多宝贵的建议,为实现xx二中科学发展,建设独具特色的精品学校,奠好基、铺好路。
同志们,时代的发展在加速,二中的发展在深入,“不谋一域者,不足以某全局,不谋一世者,不足以某一时。”我们只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以深化教育改革为动力,励精图治。
校长在教代会上的讲话 篇2
尊敬的各位领导,各位代表们:
大家上午好:
在这愉快的假期里,我们迎来了xxxx年我校一届三次教工代表大会召开,这是东校的一大喜事。首先我代表全体教师向大会的召开表示衷心的祝贺!近年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断的前行。看着学校的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。学校全面实施素质教育,遵循着“面向未来,脚踏实地,志存高远,追求卓越”的学校精神,不断提高教育教学质量,得到了家长和社会各界的认可和瞩目,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比自豪和高兴。在今天的教代会上我受全体代表委托,站在这里发言,内心也是十分地激动。回顾东校几年来所取得的成就,学校领导班子,以“构建富有人文精神的书香校园;构建高信息化水平的数字校园;构建面向未来发展的双语校园;构建体育“两小球”特色校园;构建善于教科研的学习型校园。”为发展办学目标,为学校整体工作持续不断的发展指引了方向。目标的制定从学校管理,学生的培养;与家长的沟通;到教育教学与科研,都很符合实际,体现了它的科学性和文化性,其中所体现的人性化,民主化和科学化必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说即教书又育人,我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,努力开创学校发展的新局面。在新的一学年里我们将会继续发扬教师的这种责任感和敬业精神,不断的加强师德的修养,注重对学生的全面发展,努力做一名与时俱进的教师,在新的一学年里我们将会齐心协力,为把我校建设成为合肥市特色学校乃至安徽省特色学校而奋斗!
回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,我们才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,我们才会更具实力。在此我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,逐步实现本年度的目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献。同事们:有我们这样一个有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍;有这样一套科学、民主、人文化的管理体制;有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标,我们坚信和平东校的明天一定会更加灿烂辉煌!
校长在教代会上的讲话 篇3
各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们怀着激动的心情,迎来了中考百日冲刺。决战的号角已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
同学们!曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了实验中学的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。再有一百天,你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读,三年实中磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章!
苦战百日,会当凌绝顶;
奋斗一阵,破浪展雄风。
报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;
不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。
同学们,回顾过去,我们硕果累累;展望未来,我们豪情满怀。我们深信:在我们全体师生的共同努力下,XX年的中考竞技场上,我们实中的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌。
同学们,中考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时都是因为有了目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。相信:在座的各位学子,你们都有远大的目标。
三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。
不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩乐麻痹自己,应时刻问问自己,想要收获怎样的未来,你还有多少时间去闲言碎语,你还有多少时间去争论谁是谁非,不要沉迷于网络和电视,你还有多少时间去贪图安逸享乐,放下令人醉心的情感的思绪请翻开案头的英语笔记,请打开一叠一叠的数学试题,请抽出压在抽屉里的语文练习,记诵你即使不喜欢的abc,背诵也许乏味的政治历史笔记,默记物理化学中的公式和方程式
同学们,中考的战鼓已经已经擂响,我们别无选择。狭路相逢勇者胜,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心的奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创造三年十一班中考辉煌的业绩。
六月份之后,我们会面带微笑的相逢。
校长在教代会上的讲话 篇4
各位领导、同志们:
大会的帷幕已经落下“规范管理、和谐发展”的号角已经吹响,新的目标在召唤!会议在校领导的高度重视和全体教师的共同努下力,圆满完成了各项议程。这是一个胜利的大会,一个同心的大会。大会给了我们经典的回忆、郑重的承诺和百倍的信心。
学校领导对这次大会非常重视,工会李主席所致的开幕词中对此次大会提出了殷切的希望,对今后我校的发展提出了明确的要求。姚校长所做的《校长工作报告》实事求是地总结了我校的工作,提出了我校“十二五”发展的战略构想,以及“十二五”开局之年的工作部署,重点审议了教师办公室规章制度等七个制度。区工会的领导在百忙之中参加会议,给了很高的评价,并提出建议,再此表示深深的感谢。
会议期间,教师们本着实事求是的精神,针对“规范管理、和谐发展”的主题进行了讨论, 讨论中,大家对制定的各种制度进行了评议,也对构建和谐校园的工作提出了中肯的意见和建议,许多代表还认真撰写了提案,认真履行了代表的职责,充分体现了广大教职工的主人翁责任感。在此,对全体教师的辛勤工作表示衷心的感谢。
各位老师,当前我国基础教育正处于迅速发展的历史时期,千帆竞度,百舸争流。“十二五”是我校实现跨越式发展的关键阶段,逆水行舟,不进则退。这要求我们牢牢抓住和谐与发展这一主题,牢牢把握“教育观念要有新转变,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,促进学校整体工作加快发展和谐发展。
同志们,四间小学的发展有赖于每一位教师的积极参与和努力,四间小学的成败与我们每一个人息息相关。希望广大教职工要进一步强化主人翁意识和责任意识,继承“团结、勤奋、求实、创新 ”的优良校风,与时俱进,开拓创新,振奋精神,恪尽职守,不辱使命,扎实推进学校各项工作的开展,为全面落实我校“十二五”开局之年各项工作,为建设内涵丰厚、质量一流、特色鲜明、家长满意、和谐发展的四间小学而努力奋斗。
最后,祝大家身体健康,工作顺利,心想事成。
校长在教代会上的讲话 篇5
各位代表:大家好!
弹指一挥间,我们将送走硕果累累的XX年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向全校广大教职工致以节日的祝贺。请代表们转告广大教师,我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢!祝大家家庭幸福,万事如意。
挥洒着奋斗的汗水,回味着成功的喜悦。我们共同度过了意义深远的XX年,我校在上级党委政府和教育行政部门的领导下与时俱进,努力实践“三个代表”,认真学习贯彻“十六大”精神,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。一年来,在全体老师的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,赵书珍、夏桂静老师被评为区优秀班主任,陈昌平老师参加网络教学资源优秀课件评选获奖省一等奖,参加区教师教学基本功竞赛16人获奖,6人获区教育先进工作者称号;参加区中小学学生运动会7人次获奖,周明老师被评为区优秀裁判员,参加各级征文8人次获奖,学生共计15人次获区级以上表彰。学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础,开展丰富丰富多彩的教育活动。认真组织教师撰写论文、参加各种竞赛。积极开展学生各项竞赛,发现人才,促进全面发展,我校领导班子高度认识到:只有努力提高办学质量才能摆脱学校目前发展所遇的困境。学校多次召开专门会议,深化学校内部管理。我校加大对学校教育硬件设施的建设,一年来投入资金十五万余元建设学生宿舍、防盗设施、消防设施。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,加班加点维护各幢楼的防盗门窗,定期对食堂的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防、饮食卫生安全检查和改进工作,一年来没有发生安全事故案件。
同样的365日周而复始,不同的奋进征程上一路高歌!我校的发展,让每一位教师为之骄傲,让每一个学生内心充满了希望!面对现状,我们锐意改革,铸就我校辉煌”,
XX,一个新的开始,一个新的未来。我们将进一步加强师德建设,深化教学改革.,狠抓校园文化建设,进一步推动学校各项工作再上一个新的台阶。相信在全校师生共同努力下,我们的"学校一定会在前进的道路上走得更快、更稳,我们的明天更美好!
今天我们迎来了大黄山实验学校第三届第一次教代会,在此,我对大会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功!
希望这次大会是团结的大会,胜利的大会,振奋人心、重聚人气,增强信心的大会。我们一定要以高度的责任感和主人翁精神,万众一心,奋勇拼搏,全面推进教育创新,为办人民满意的学校而努力奋斗。
校长在教代会上的讲话 篇6
各位代表,同志们:
下午好!
今天,我们隆重召开金淘中心小学九届一次教职工代表大会,现在,我代表中心行政向大会作工作报告,请代表们审议,并提出宝贵意见和建议。
一、2011年度工作回顾
一年来,我中心在市教育工委、教育局和镇党委政府和的正确领导下,紧紧依靠全体教职工,全面贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,以“优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量强化服务”24字方针为工作主线,以实施素质教育为重点,稳妥推进学校撤并工作,不断强化学校管理,扎实抓好校园安全,努力改善办学条件,切实加强青少年思想道德建设,稳步提高教育教学质量。经过全体师生的共同努力,取得了喜人的成绩,促进了我镇基础教育质量的不断提升。中心小学被评为实施国家体质健康标准优秀组织单位、南安市体育工作先进单位,金淘镇文明建设工作先进单位。教师、学生一百多人次获得市级以上奖励,取得了较好的办学效益。
1、突出一个主题,唱响学校发展主旋律。
中心紧紧围绕围绕市教育工委、教育局提出的24字工作方针,结合创先争优活动和自身实际情况,在中心内确立了“布局调整保均衡、内涵提升促发展”的实践主题,把实施素质教育、提升教育质量作为重点工作,把“有特色、高水平、创”作为学校发展主旋律,在中心上下营造出用科学发展解决一切问题的浓厚氛围。
2、抓好三支队伍,激发学校发展源动力。
一是扎实抓好学校行政队伍建设。中心结合学校撤并及行政队伍年龄情况,于八月份交流调整了6位小学正副校长,并提拔三名年轻的优秀教师担任小学教导职务,使学校行政队伍年龄结构更趋合理,更具活力。二是扎实抓好党员队伍建设。结合创先争优和学习型组织建设,在党员中开展“公开”、“领导点评”、“党员奉献日”、及“我为学校发展做一件好事”等主题活动,引导党员教师在工作中努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。三是扎实抓好教师队伍建设。结合深化教师作风建设活动,要求教师做好师德、撰写学习心得体会、制定整改方案、进行活动总结,努力提升师德水平。并举行教师优质课评选、技能比赛、课件制作、论文评选、师德演讲等比赛,引导教师不断提升教学基本功,努力提高队伍素质。通过三支队伍的全面带动,学校发展的源动力被充分激活,中心上下呈现出勃勃生机。
3、强化十项工作,开创学校工作新局面。
一、着力强化学校管理。一是继续抓好办学行为“五规范”。着重对各小学规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范教学用书管理等五个进行全面调研、检查,促进在各校教育教学中持之以恒地做到五个规范,有力地促进学校办学规范化。二是着力开展深化教师队伍作风建设活动,针对目前教师队伍中出现的师风不正、能力不高、创新不足、活力不强等问题,通过实施立师德、强师能、培、增活力四大工程,积极开展公示师德、撰写学习心得体会、制定整改方案、举行岗位练兵、技能比赛,以及总结活动成果等,努力实现见转变、见提升、见发展的“三个见”活动成效。三是着力完善职称评聘和岗位设置方案。积极征求广大教职工的建议和意见,不断完善职称评聘方案,认真制定岗位设置方案,严格评聘程序,改革评聘方法,认真细致做好岗位设置增补工作,有效的调动了广大教职工的工作积极性。四是着力抓好教学管理。以教学常规管理检查、教案作业评优、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控及教师绩效考核等为抓手,加强教学过程管理,教育质量稳步提升,学生素质明显提升。
二是稳妥推进学校撤并。根据市长办公会议纪要和上级有关文件精神,中心加大宣传力度,,发出了致撤并校学生家长的一封信,组织部分教师深入每一户撤并校学生家中,了解并校后学生就学意愿、有何需求。联合镇领导,多次深入学校、村落调研、召开群众会议及现场办公,并多次与侨亲、乡贤座谈,宣传整合教育资源,调整学校布局,优化办学条件,更能提高办学效益、培育优秀人才。召开撤并校教职工会议,做通思想工作。2011年8月底成功将金淘、陶铸、盖溪三所小学撤并,在原金淘中学旧址组建金淘中心小学,并于8月30日举行揭牌仪式,9月1日正式开学。同时启动将原陶铸小学改建镇中心幼儿园工作,投入资金60万元,按照市级标准幼儿园指标要求,完成园所改建面积3000平方米,建造350平方米的玩具铁棚,更换门窗,购置大型综合玩具、课桌椅,于2012年春季开始招生办园,并被南安市人民政府确定为乡镇公办中心幼儿园。
三是不断强化中心小学内部管理。坚决贯彻市教育工委、教育局关于进一步加强中心小学建设的有关文件精神。配齐中心小学行政班子,完善了教师管理、学生管理、后勤管理、德育管理等一系列学校管理制度,建立了每周行政例会、教师例会制度,健全了教师值日学生执勤制度,使中心小学管理水平得到较大提升。
四是扎实推进校安工程建设。我中心充分抓住有利契机,用足用活各项政策,全力推进六个校安工程建设。行政班子将校安工程放在重中之重,每周研究校安工程事宜,每周分析存在问题,每月深入五个校安工程建设学校。并多次召开专题会议,仔细研读政策法规,协调办理审批手续,多方争取自筹资金,联系各项建设事宜,使校安工程得以顺利地推进。同时启动金淘中心小学综合楼建设的各项前期工作。校安工程建设进度走在全市前列,受到上级领导的充分肯定。
五是积极创建义务教育标准化学校。2011年,我中心确定国专第四小学、钱山小学创建“福建省义务教育标准化学校”,一年来,两所学校通过改善办学条件,学校面貌发生了较大的变化。均以高分通过省“义务教育标准化学校”评估验收。目前,筑岩小学、深辉小学也正积极筹集建设资金,完善内部设施、加强学校管理,确保年底前通过省“义务教育标准化学校”评估验收。
六是扎实抓好教学工作。以教学常规管理检查、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控及教师绩效考核等为抓手,加强教学过程管理,教育质量稳步提升,学生素质明显提升,今年来学生在省级比赛中获奖的有6人次,参加泉州市级比赛中获奖的有20人次,在南安市级比赛中获奖的有36人次,在中心级比赛中获奖的有68人次。2011年12月,我中心代表南安市在2011年泉州市农村教研工作经验交流会议上做典型发言,深受上级领导和兄弟单位的好评。
七是不断夯实德育基础。一是继续开展“学党史、颂党恩、跟党走”系列活动。抓住纪念建党90周年之机,继续开展庆祝建党90周年图片展、红歌进班级活动、“学党史、颂党恩、跟党走”主题宣讲活动、组织参加党史知识竞赛。中心少先队获得南安市少先队图片展二等奖。二是扎实开展学校德育测评。中心小学顺利通过南安市学校德育测评,并制定德育测评计划,组织人员深入道南、杏山、毓南小学,通过查阅档案资料、实地考察、随堂听课、个别访谈、问卷调查、进行座谈等方式对进行全面、深入的检查促进各小学德育工作扎实开展。三是扎实开展德育常规工作。通过组织教师开展慈善一日款、组织参加无偿献血、组织开展孝道文化讲座、家庭教育讲座、组织参加家园清洁行动、组织开展学雷锋活动、积极开展革命传统教育,以及开展深化教师作风建设活动、做好行风评议工作,有力地提升了师生的思想道德素质。
八是全力保障校园安全。中心高度重视,多次召开会议传达部署学校安定稳定工作,并通过完善值日、值周制度,严格校园出入登记制度,完善校园安全设施、评选安全征文、培训保卫人员、完善工作预案等措施加以落实。着力加强接送学生车辆管理,每月召开会议,强化安全意识;联合交警、安监、交管、综治等部门开展检查,落实安全措施;同时加大投入,完善校园安全设施,整个中心共投入资金十多万元。各校都能加强学生安全教育,注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演练等方面下功夫,认真开展“珍惜生命,关爱健康”系列教育。同时各校不时通过全球眼,观察学校安全情况,有力地保障了师生的安全,努力构建群众满意的和谐校园。
九是努力改善办学条件。各小学均能多方联络,争取侨亲、乡贤的支持,不断改善办学条件。金淘中心、道南、筑岩、国四、钱山、深辉、毓南、杏山等小学共投入资金200多万元添置教育教学设施,努力改善办学条件。同时各小学均能根据泉州市教育局关于校园建设基本要求和班级文化建设“十个一”的要求,精心布置校园,突出教育功能,提升学校文化品位,为师生营造了良好工作、学习环境。
十、认真开展创先争优活动。中心党支部把握工作重点,创新活动载体,一是公开,接受监督。二是领导点评,上下互动。三是扎实抓好党务公开工作。四是立足本校实情、开展我为学校发展做一件好事主题实践活动。中心上下涌现出一批帮助学校解决实际困难,服务学校发展的好人、好事,大部分党员、团员教师都争着发挥特长、尽己所能地为学校发展做实事、好事,推动学校加快发展。
校长在教代会上的讲话 篇7
各位领导,老师,同学们:
大家下午好,在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,我们迎来新的学年,新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!
秋天是一个收获的季节,古人有"春华秋实"这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年,正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步构成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执着精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在。
秋天又是一个有所作为的季节,古人往往"点兵沙场",厉兵秣马,实现"拓疆收土"的抱负,这天摆在我们全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌,但又何尝不是"强敌"呢。
我们学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说"创业难,守成更难",如何应对"三年之约",形势被迫我们时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范",的问题,毋庸讳言,我们和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,这天我们共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的"业务要强,人品要好,风格要高"这"三要"上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立"校兴我荣,校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校"爱,严,细"的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的"十字人际准则"作事。
作为一名老师,我还想对我们的同学说几句,高一的新生,你们经过努力考入了外语高中,从此那里就是你成长的地方,那里有古今中外的大师的目光在俯视着你,鞭策着你,有无数老师关怀着你,引导着你,或许你到一个新环境,紧张不适应,这都是正常的,有事找老师,无事不闲逛,按学校要求严格要求自己,努力学习,诚实做人,你会无悔于你的选取的。
高二学生任务最重,课程最多,你们经过一年的学习,都在不同的程度上取得了进步,高二也是高中三年最关键的一学年,最易产生两极分化,望你们坚守理想,踏实做事做人,你的未来不是梦。
我们高三学生,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神,或许此刻还做得不够,但我相信有关心引导你们成长的学校,有无微不至风雨同舟的老师,你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报。
最后祝全体教职工工作顺利!
祝全体学生健康成长,学业有成!
祝我们的学校兴旺发达!
我的演讲完了,谢谢大家!
校长在教代会上的讲话 篇8
对于20xx—20xx的德育工作,我们继续坚持“以做人教育为基础,以生命教育为核心,以艺体教育为特色,以社团活动为载体”的工作特色,将学校的德育工作开展得丰富多彩,有声有色。
1、做人教育
“为学先为人”,德育的根本目的是教学生做人。为此,我们开展了学生拟定目标计划书的“立志教育”,师生问好、注重礼节的“礼仪教育”,一封家书、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”,低碳生活文明做人的18岁成人仪式、与石室白马学生手拉手、为玉树灾区捐款的“成人教育”,第18期青党校毕业、第19xx党校开学的“理想教育”。这些做人教育的系列活动,让学生在成长中学会做人,做文明人,做社会人。
2、生命教育
生命教育是我校的一项特色教育,“中学生命教育的实践与研究”课题历时四的研究,在取得丰硕成果之后,目前已进入后期跟踪、成果延伸的阶段。我们将继续与成都市教科所合作,以德育研讨会为平台,继续推出生命教育的精品课程,同时,我们还进行了心理健康教育周、军营之旅、农村之旅等体验活动,将生命教育向纵深推进。
3、艺体教育
艺体教育是实施素质教育的重要内容和有效途径,是全面提高学生综合素质和培养合格人才的重要环节。除了日常的艺体教育,我们重点开展了文化艺术节、田径运动会、寝室文化节、迎新合唱比赛等几项大型的艺体活动。在这些活动中,班级积极组织,同学踊跃参加,充分展现了石室中学的艺体工作特色及艺体工作成就。
20xx,我校荣获全国学校艺术教育先进单位,正是对我校艺体教育的充分肯定。
4、社团活动
学生社团是现代教育中的新型教育模式,突出了学生的主体地位和作用,强调主体间的精神沟通,大大提高了学生之间的`交往。同时,学生社团活动的开展,为学生取得成功搭建了新的平台,确立了新的标准,在极大丰富了学生文化和校园文化的同时,也使更多的学生收获了非常重要的自我成长。
目前,学校有四大学生组织,即团委会、学生会、社团联合会、少先队;两校区有58个学生社团,其中,文庙校区36个,北湖校区22个。在取得可喜成绩的同时,还得到了社会的广泛赞誉。如:我校学生合唱团在市、省、全国中小学生艺术节比赛中均获一等奖,在参加维也纳世界和平艺术节演出之后,还参加了四川电视台“亮眼睛”节目录制;学校管弦乐团也与学生合唱团一起,参加了四川电视台“名校新春音乐会”大型节目。
校长在教代会上的讲话 篇9
亲爱的全体老师们:
时光飞逝,每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日,这是一个收获的季节,也是一个开始耕耘的季节,是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子,收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生,把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来,把希望与梦想连接起来,我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的光荣称号。今天,在第33个教师节到来之际,让我代表学校向所有的教职员工道一声:“老师们,节日快乐!”同时,也向你们致以崇高的敬意!
过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治**工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“XX区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘XX同志获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李XX获得“XX市师德标兵”光荣称号、有陈XX获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王XX等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑XX等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李XX等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄XX等28位同志获得“工会活动积极分子”的称号。
回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“XX市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。
最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!
在学生聚会上发言(精)
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在学生聚会上的发言
亲爱的同学们:
大家上午好!首先谢谢这次聚会的所有组织者,是他们让我们能够旧梦重温;其次谢谢来参加聚会的同学们,你们让我感到了做老师的幸福;最后也要谢谢没来参加的同学!或许他们是下一次聚会的主体!
很高兴在这么一个难忘的日子里有机会,谈谈我的感想。
20年是多久,我不知道。我只是知道我教过了近2000名学生,但你们是我最难忘、最挂念的59人.我和你们都成了爸爸,或妈妈。我只是感到这是一个很长久的时间!等聚会的日子里我都已两鬓斑白!
但时间再久,改变的仅仅是我们的面孔、身材,那些年的风景,那些年的记忆不会随时间的流淌而消逝。我常常在梦中都会回忆起我教过的那59个小男孩,小女孩,在梦中都会记起带领着你们学习数学,甚至生物,带领着你们在海边挖牡蛎,冬天生炉子取暖时,你们还在偷偷地烤海孩子鱼吃的情景……这一切都来源于23年前,我一个刚刚大学毕业的毛头小伙,碰到了一群小孩子。不知我们前世是什么关系,但胶南最西侧乡村的我,来到开发区最东侧的渔村,和你们生活奋斗在一起,只能用缘分来解释。我们一起在课堂里学习成长,也一起在闲暇时间到银沙滩,小珠山,马头山玩耍,这些对当年的我来说,是一种教育,但在离开你们之后日子里,这只能叫记忆……美好的记忆!
在和你们为伴的日子里,我有慈祥,有严厉,现在对你们有怀念,也有愧疚,但是同学们,想想当年的我,也是一个乳臭未干的男孩,我记得郭太科笑话我:老师,你真幼稚,这你都不懂啊……真的,到现在,我还是很多问题不懂,但是,我幸福的看到,我教的孩子们懂了,他们成为了各种人才。曾经有一位同学说:老师啊,我们这群人闯的一般,有出息的没几个!我说:啥叫有出息?只要幸福就行!像徐福英,王安昱,薛海涛那样当了教授、公务员是幸福;成刚,薛彩慧、振华、永鑫当了老板挣了好多钱是幸福;像我这样上着普通的班,挣着一份小工资,也是幸福。你们、我都长大了,都已为人父、为人母、为人夫、为人妻,只要健健康康的生活着,我们都是幸福的,这就足够啦!
山里中学不在了,但是山里的96届学生在,永远在,我们聚在一起欢歌笑语,这就是幸福,这就是有出息!我们青春不再,但你们永远是我的骄傲!!
老师年龄大了,你们正当年,希望同学们能够和当年一样,多多沟通,互相帮助,共创更美好的明天,我希望你们这些孩子永远能够和当年一样,是一家人!
最后祝福大家身体健康,家庭幸福,事业顺利,天天开心快乐。
谢谢大家!
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最新:校长在开学典礼上讲话(精)
开学寄语——年秋季开学典礼上的讲话主题词:孝敬长辈忠诚祖国珍爱和平惜时如金亲爱的同学们、尊敬的老师们:
跨过了酷热的夏天,度过了愉快的暑假,沐浴着秋天的艳阳,满怀着金秋收获的喜悦,我们迎来了新的学年。我向全体同学,全校教职工道一声:新学年好!并向初中一年级的同学们和本学期新转入我校就读的同学们表示热烈欢迎!同学们,新的一学年开始了,我谨代表学校全体老师,向同学们提出以下几点希望,归纳起来就是:孝敬父母长辈,忠诚伟大祖国,珍爱世界和平,珍惜青春年华,严格遵守纪律,立志勤奋学习。滴水之恩,以学为报“谁言寸草心,报得三春晖”。中国自古以来,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母长辈。父母长辈养育我们,将我们从喃喃学语的婴儿,扶养至今,父母长辈付出了巨大的代价,其中的辛苦,不是我们三言两语可以说清的。从衣、食、住、行,哪一样父母长辈不为我们操心,父母长辈总希望把我们照顾得面面俱到。父母长辈每日每夜都在为我们担心,从身体状况到学习好坏,到生活环境,父母长辈都想给我们最好的,都在努力地工作,父母长辈每天为我们奔波,四处劳累,只为将我们抚养成人。每个父母长辈都期盼儿女快快长大,长大后又期望自己的儿女今后能过得幸福平安。这就是父母长辈最淳朴的心愿,父母长辈不盼望儿女给他们什么锦衣玉食,做为父母长辈,他们只是要儿女生活快乐、幸福!友情也许会褪色,誓言也许会被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连”。朝朝暮暮,春去秋来,我们每一点的进步,都是父母长辈心血的结晶,而我们的成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父母长辈那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。父母长辈用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空,父母长辈用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父母长辈那高大的身躯日渐佝偻,令父母长辈那自信的容颜日渐苍老。我们又能回报父母长辈什么呢?我们现在能做到的,只是努力地学习,关心我们的父母长辈长辈,做我们力所能及的事与家务。我们要去理解父母长辈,理解他们对我们的关怀与他们为我们付出的艰辛。这就是现在的我们能给父母长辈的一切。不多,但对我们的父母长辈来说,我们做的一切,已使他们感到欣慰。请我们大家用优异的成绩、良好的表现来回报父母长辈,这诠释着昔日对父母长辈的体谅,体现着今日对父母长辈的赞美,昭示着明天对父母长辈的报答。成功来自勤奋付出终有回报 常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样的你才是出类拔萃的!
做一名成功的中学生吧!不忘历史珍惜和平今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年。60年前的9月3日,是中华儿女扬眉吐气的日子:"中国人民以自己的同仇敌忾和不屈不挠,以落后的武器装备战胜了经济实力和军事装备远比自己强大的敌人,创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹,一洗百年屈辱。"从此,中华民族又一次昂首屹立于世界民族之林。中国人民抗日战争是世界反侵略斗争史上以弱胜强的光辉范例。贫穷、落后的中国战胜了貌似强大的日本法西斯,取得近代以来第一次反侵略战争和民族解放战争的彻底胜利。抗战的胜利,是人民的胜利,是正义的胜利,更是伟大抗战精神的胜利!中国抗日战争是世界反法西斯战争不可分割的重要组成部分。中国抗日战争由中国军民独立抗击日本军国主义侵略开始,发展到与世界反法西斯战争融为一体,始终把日本陆军主力牢牢地牵制在中国战场,造成了日军的重大伤亡。中国抗日战争为夺取世界反法西斯战争的最后胜利作出了巨大的历史贡献。中国抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重要转折。抗日战争的胜利,彻底改变了中国近代以来因外敌入侵而割地、赔款、出让国家主权的屈辱历史;使中华民族空前觉醒和团结,爱国主义精神得到极大弘扬;光复了自甲午战争以来的失地,台湾、澎湖列岛等重新回到祖国的怀抱;废除了帝国主义强加在中国人民头上长达百年之久的一系列不平等条约,中国成为世界反法西斯战争的四大国之一和联合国安理会五个常任理事国之一,赢得了应有的国际地位。中国抗日战争的胜利是世界民族解放史上的灿烂篇章,为被压迫民族争取独立解放树立了光辉的旗帜,极大地推动了民族解放运动的发展,使第二世界大战后的世界格局发生了重大变化。它对中国革命的发展、对亚洲乃至世界的和平都具有重大的影响。中国抗日战争胜利的历史说明:中国人民能够在"灭种亡国"的最危险时刻开辟救亡图存的新出路,中华民族的生命力是无限的。回望60年前的峥嵘岁月,我们感慨而自豪:中国人民抗日战争的伟大胜利是多么来之不易!中华民族在这场反侵略战争中所表现出来的抗战精神又是多么弥足珍贵!抗战精神是以爱国主义为核心的伟大民族精神的时代体现,是中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放伟大斗争中的精神结晶,从它产生的那一天起,就融入了中国人民的血脉,成为中华民族宝贵的精神财富和取之不尽、用之不竭的力量源泉。抗战精神有着丰富的内涵,具体而言,可概括为:天下兴亡、匹夫有责的爱国精神;万众一心、共御外侮的大局意识;百折不挠、愈挫愈奋的必胜信念;不畏强暴、血战到底的英雄气概。
今天,中华民族用鲜血和生命铸就的抗战精神,仍然和井冈山精神、长征精神、延安精神等一样,充满无限生机和活力,是值得我们永远继承和弘扬的宝贵精神财富和取之不尽、用之不竭的力量源泉。今天,我们纪念中国人民抗日战争胜利60周年,就是要大力弘扬中华民族在抗日战争中表现出来的抗战精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,振奋民族精神,在新的历史条件下,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。就是要同学们不忘过去,珍惜今天的幸福生活,牢记历史,努力学习,为祖国的繁荣富强,为世界和平发展作出自己的贡献告别网吧惜时如金互联网的诞生离我们并不遥远,这张神奇的网,一夜之间不知不觉地在我们身边展开。网吧也和互联网一起,如雨后春笋般扎根在城市乡镇的每个角落。崭新的机器、快捷的网速、丰富的信息、虚拟的世界,无不吸引着一颗颗年轻的心。可是任何事情都不是尽善尽美的,高速的信息流中也卷入了一些不和谐的浪花。少数带有血腥暴力等不良成分的网络游戏悄悄登录我们的视野,虚无缥缈的网络人情蒙住了许多双正值花季的眼睛,浪费了莘莘学子的宝贵时间,破坏了幸福家庭的和谐,也增长了社会的不安定因素。既然危害如此之深,我们不禁想问一问那些正迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学,当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母长辈正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到,同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西--时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。一个人的青春能有几年?莫等闲白了少年头,空悲切。虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,一秒就是一道题,一分就是一页书。时间以三年一步的步伐把我们送到高中、大学,紧张的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用互联网做些更有意义的事情。学习初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。流年似水,韶华易逝。在这个新事物频繁出现的时代,在这个只争朝夕的时代,我们作为肩负未来的青年人,更应把时间精力都投入到学习中来,适当运用现代化科技手段增长知识,提高自我价值。为此,我代表全体老师向全校同学发起倡议:告别网吧,惜时如金,远离虚幻的网络游戏,离开聊天室,把握眼前的一点一滴,或回到温馨的家里,或走进学校宽敞整洁的机房,到浩瀚的网络海洋中冲浪、遨游。努力,从今天开始或许你以前是同学眼中的后进生,那么,从现在开始,你应该发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,那么在新的一学期里,就要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的人;或许你学习方面真的很有困难,那么你应该在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你就要努力改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都作不到;或许你各方面都很不错了,可初中毕竟是中学的起步阶段,要学的东西有很多,知识无穷尽,你再把目光放高远一点,你将发现自己的目标还远未能达到。在这意气风发,斗志昂扬的新学期,我们全校同学,从开校的第一天起,就要珍惜宝贵时间,珍惜青春年华。忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的希望和对明天的憧憬,把今天当做一个起点,努力,从今天开始。校长在教师业务学习动员大会上讲话(精)
尊敬的各位老师、朋友们:
大家上午好!
本学期,我们提前两天把大家请到学校来,牺牲大家的时间,主要是想让大家学习一些教育教学理论,丰富大家的知识,提高大家的教育理论水平。现在全世界都在提倡终身学习,作为教师我们更应该不断学习,否则,我们就很难适应时代的发展,不能搞好我们的教学工作,不能把我们的学生培养成社会上的有用人才。下面我就我校的工作谈以下六点意见,请大家认真听,做好记录,不当之处敬请批评指正。
一、团结和谐
§领导班子要团结。火车跑的快全靠车头带,领导班子只有团结起来才有凝聚力,学校的各项工作才能不折不扣地落实到位,才能做好。我建议领导班子成员要精诚团结,心往一处想,劲往一处使。领导之间要相互补台,不能相互拆台。在工作中要严格要求自己,时时处处事事都做教师的榜样,吃苦在前,享受在后,发扬奉献精神。
§全体教师要团结。我们来到这个单位,就像一个家庭,我们是兄弟姐妹关系,我们要尊重老教师,他们的今天就是我们的明天。老教师要关心青年教师,要帮助他们,要为他们做榜样,要把自己的宝贵经验传给青年教师。要关心身体弱的教师。大家要和谐相处,同志之间要相互关心,相互帮助,有困难大家一起去克服,有好事大家共同来分享。
§领导和老师、老师和学生上下要团结。领导要有服务意识,弯下身子多干活,干好活,处处为教师利益着想,把教师和学生的事情放在第一位,想方设法为师生提供良好的教育教学环境。老师要尊重领导、理解领导,要把领导安排的任务完成好。老师要爱护学生,关心学生,不体罚或者变相体罚学生。老师要教育我们的学生,同学之间要互相关心,互相帮助,不以大欺小,不打架,不骂人。
§家长、老师要团结。老师要尊重家长,要礼貌对待家长,要经常与家长沟通,要多表扬学生的优点,不要去家长面前告状。
§海纳百川,有容乃大。人与人之间要学会包容,包容别人就是包容自己,理解别人就是理解自己。同时也要记住,伤害别人就是伤害自己。
§全体师生要学会合作、学会感恩、学会宽容、学会微笑、学会快乐。
二、提升素质
§要有主人翁意识(校兴我荣校衰我耻),
口号:学校是我家兴旺发展靠大家。倡导五种精神:
树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神;
不等不怨、从我做起的自主精神;
狠抓基础、稳步提高的务实精神;
团结协作、着眼整体的全局精神;
不断进取、勇于创新的开拓精神。
§善于学习(学习教育教学理论向教育专家学习向身边的优秀老师学习向学生学习)
要求:每期读一本教育专著,有学习笔记,每期看教育专家视频两人,每周听课不少于两节,每月写一篇教育故事。
§敢于争先创新。鼓励和支持冒尖,鼓励和支持领头雁,鼓励和支持一马当先
§童心(和学生保持一种共同的爱好,用儿童的兴趣、思维去思考周围的世界)爱心责任心
§学习心理学,走进学生的心灵,了解学生的需求。
§竞争意识
§危机意识
三、外树形象
§有损于学校形象的事情不做(打牌购物闲聊回家做农活),有损于学校荣誉的话不讲。
§到处宣传学校的新变化,新的办学思想
§举止文明服务热情礼貌待人
§关爱学生,爱生如子,不体罚、变相体罚学生,不向学生乱收费。
§狠抓管理纪律规范道德规范,习惯规范提高成绩
§改善环境创办特色
四、改革创新
1、改革课堂教学模式,以学生自学为主,教案为导学案(实验)。
2、语文课设阅读课每周一节。
3、诵读国学经典,《弟子规》、《三字经》、《论语》、《治家格言》、《增广贤文》等。
4、加强体育锻炼,跑步、跳绳、游戏、竞赛成特色。
5、开设安全课、德育课。
6、举办一些利于学生身心发展的活动。
五、科学管理
§建立健全各项规章制度,如“教师工作量化考核办法”,绩效工资发放办法,听课制度、备课制度、考勤制度、奖励制度、安全制度等。
§领导办事要公平、公正、公开,要提高领导班子的信誉度。
§广开言路,与每位教师谈话,广泛征求教师对学校工作的建议,说的对的照办,并且给予表扬。
§目标管理信息管理制度管理
六、办学思想
§以人育人共同发展(概括和表现为“以行为影响行为,以品德培养品德,以能力提高能力,以理想树立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”)(发展,不仅包括学生的发展,还包括教师的发展,学校的发展,家长的发展)
§读圣贤书,立君子品,做有德人。营造书香校园,让师生读书、读好书、多读书。通过诵读国学经典书,上德育课,讲德育故事,上礼仪教育课等,培养学生做有德人。
§校训:团结求实拼搏进取
§教风:热爱学生言传身教教学严谨
勇于探索
§学风:勤奋学习刻苦钻研严肃认真
一丝不苟
与大家共勉
人在最完美的时候,是动物中的佼佼者,但是,当他与法律及正义隔绝之后,就沦为动物中最邪恶的。----亚里士多德
人生的正途是从择善固执到止于至善。
----《大学》
谁不能主宰自己,便永远是个奴隶。--歌德
向后退的人,他们的灵魂向黑暗投奔。
----莎士比亚
讲快乐的话,做快乐的事,交快乐的朋友。
----张文军
快乐生活快乐工作快乐学习享受人生。
----张文军
同志们,朋友们:有我们善良、勤奋、踏实、认真的老师们辛勤努力,唐庄一中一定会从低谷中崛起,让我们团结协作、负重拼搏、改革创新、共同进步,为唐庄一中美好的明天而努力奋斗!
谢谢大家!
学校校长讲话稿(精)
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学校校长讲话稿
尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:
大家上午好!
首先让我代表所有的##人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!
一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。
《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。
《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。
本系统具有以下优势:1.寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;2.通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;3.注重语感学习,有录音自放功能;4.充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;5.不仅能及时反馈学生的学习效果,又是以自我挑战、自我闯关、不断超越的游戏模式,激发学生学习兴趣,除了自我促进提升功能以外,又能形成同学间一种”追、赶、比、超”积极向上的学风;6.具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。
《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。
下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!
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小学校长在学校教职工代表大会上工作报告
各位代表、各位会员、同志们:
经学校研究决定,值此学校第三个五年发展规划全面启动之际。今天,我校隆重召开了五届一次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事,也是品牌学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面,我受工会委员的委托,向大会作报告,请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。
一年来,学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下,在工作中紧紧围绕学校重点工作,依照工会章程,按照“有所为,有所不为”的工作思路,履行维护职能,保障教职工的合法权益,以“加强民主管理,为教职工多办实事,服务教职工”为重点,团结和依靠全校教职工,弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神,践行“尚德立行,心怀天下”的校训,进一步解放思想,更新观念,振奋精神,锐意改革,使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位,学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家。xxxx年1月份,学校工会被市教育工会评为先进集体。周生富同志被评为优秀教育工会工作者。xxxx年1月份,在省教育工会四届三次全委会暨学校工运理论研讨会、五届二次理事会上,我校民主管理工作经验《充分发挥工会组织作用,走民主管理兴校之路》在会上书面交流,在全省推介了学校民主管理的经验和做法,为学校、为邹城赢得了荣誉。同时,学校工会也多次迎接了外县市区工会参观学习。
一、健全管理机制,推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局,积极推行民主管理,完善民主监督,不断加强制度创新,坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明:只有全心全意依靠教职工发展学校,才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性,才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。
1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会,规范教代会的各项议程,审议学校各项重大决策,高度重视教代会的提案工作,多次召集会议,就教代会期间提出的各项提案,逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况,圆满落实所有教代会的提案。xxxx年,在四届三次教代会上,收到提案38条。其中,关于一线教师配备手提电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案,学校已逐步落实到位。关于扩建幼儿园的提案,各项审批手续已经审批,综合楼马上开工建设。
2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议,参与学校重大事项的研究和决策,每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式,对于教职工比较敏感、关心和切身利益,家长关心的热点等问题,公开、公示,接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上,学校广泛征求教工意见,经教工代表会通过,逐步实施,进展顺利。手提电脑、教室多媒体等大件物资采购,幼儿园综合楼建设,都严格地实行了政府招标,所有建筑工程项目一律经过审计,实行阳光工程、阳光操作,坚持公平、公正、公开。接受广大教职工的监督,对学校各类事务运作有知情权、发言权和监督权。
3、推行了领导干部民主评议制度。在市教育局推荐提拔干部过程中,我校教职工思想觉悟高,政治敏锐性高,实事求是地推荐5名同志走上领导岗位,为学校大发展注入新的活力。今年暑假,四届教工代表认真听取了北校区、南校区、双语校区、幼儿园的领导干部工作述职,评议校区工作,评选了先进校区,学校在教师节表彰会上,进行隆重表彰;在xxxx年1月份,各位代表又听取了学校党支部成员、校区校长(园长)的年度工作述职,各位代表进行了民主评议和监督。评优结果作为领导干部晋升、评优的重要依据;教工代表定期查看领导干部工作记实,听取领导干部工作汇报,公示领导干部的听课记录等,有效地实施了教工代表的监督权、评议权、建议权。
二、加大师德建设,造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施,是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索,推进校园文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格,正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下,带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进,提高全体会员的整体素质。六月份,学校工会参与组织班主任、教研组长、级部主任等78人,赴临沂、淄博、潍坊等地名校考察学习。各校区统一思想认识,统一组织安排,先后举办了学习心得研讨会、交流会,“解放思想、更新理念、真抓实干、尽展杏小靓丽风采”的报告会、汇报会。学校工会在3月份下发了《关于在教职工中开展“榜样在我身边”暨“十佳教工”评选活动的实施意见》,各校区围绕这项工作,层层推荐选拔,经过个人事迹演讲,讲述平凡工作中,不平凡的生活阅历和工作业绩,以优秀教师的故事感染人,激励人,鼓舞人,提升了教师的形象和品味。经过综合评价,董梅等10名教师被评为“十佳教师”,张杰茹等六名教师获提名奖。邹城教育网、邹城电视台、新邹城、济宁日报等新闻媒体,给予充分报道,在社会上引起良好反响。
三、办好教工之家,关注教职工身心发展,增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上关心爱护,更要在生活上体贴照顾,切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐,使之成为全体教职工温馨的“家”。
根据校区多,人员多的实际,学校工会、妇委会、计生办、团支部联合发出倡议,进一步倡树新风,移风易俗,提倡文明节俭办事,出台了《婚丧嫁娶等意见》,举办了女教工谈修养座谈会、青年教师工作会等活动。今年,学校工会在建好教工活动阵地的基础上,注重抓好各项活动的开展,促进教职工的身心健康发展。五一期间,组织280多名教职工和家属分两路去扬州、南京、苏州等地参观学习,既开拓了视野,又消除了职业疲倦。围绕学校二十年校庆工作,学校工会积极参与,献计献策,出主意,想办法,确保庆祝活动和文艺联欢会取得园满成功。学校为开展好教工健身活动,为各级部配备了羽毛球拍、球架等健身活动器材。12月份,工会、妇委会、计生办、团支部联合开展了“教职工健身月”活动,在三个校区间,进行了篮球友谊赛;在四个校区间,举办了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比赛,120人次参与了这项健身活动。在举办的xxxx年新年联欢会上,广大教职工济济一堂,共同畅想未来,憧憬美好生活。学校对健身活动月中获奖的校区和个人进行了表彰奖励。
学校工会积极开展送温暖活动,走访慰问困难教职工,把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际,学校去临沂购买了纪念品,分校区走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时,工会组织安排有关人员前去看望慰问,带去了学校大家庭的温暖。春节期间,学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工;校庆期间,学校邀请部分原任校长、园长等领导参加了校庆座谈会。丰富多彩的文体活动相继开展,既陶冶教职工的身心健康,又丰富大家的业余文化生活。
各位代表、各位会员、同志们,回顾一年的工作,在忙碌中度过,处处体验着幸福和快乐;杏小的每一步发展,都凝聚着大家的心血和汗水,在杏小工作是一种缘分,也是一种福分;杏小大家庭的四个团队精诚团结,资源共享,创造出杏小发展史上的辉煌篇章,我们为之幸福,我们为之骄傲。工会是桥梁和纽带;解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任;在您需要帮助时,替您排忧解难是工会应该做的事!给您送去温暖和祝福是工会最快乐,也是最幸福的事!
学校工会下步工作设想和打算
xxxx年是学校第三个五年发展规划的起始年、开局年,也是展示靓丽杏小的关键年,全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标,时间紧,任务重。在新的形势下,加强工会组织建设也至关重要,关系到教育的和谐发展与稳定,关系到教职工的切身利益。
(一)、总体目标:校工会积极配合学校党支部,组织全体教职工,理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质,抓好教职工思想教育工作,树立大工会,大服务的意识,全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;以民主管理工作为主要内容,推进学校民主管理进程,为学校大发展尽职尽责!
(二)、具体目标和措施:1、加强工会组织建设,建立工会工作机制,自主开展各项文娱活动。2、开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,办好事。3、积极组织教职工业余文化活动,举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。4、认真推行校务公开,不断增强学校办学的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服务于教职工生活和工作的需求。6、树立“阳光心态”意识,消除职业疲倦感,健康快乐地生活和工作。7、完善维护机制,进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力,及时反映女教职工的呼声和要求,着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。
各位代表、各位会员、同志们,新的学年,面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前,相信只要我们以更加饱满的工作热情,更加负责的工作精神,认真搞好本职工作,在理解的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标迈进,我们的学校必将更加和谐,更加美好!
最后,祝大家在新的一年里,工作顺利,合家幸福,健康快乐,万事如意!
谢谢大家!
