教师行知伴我成长演讲稿捧一颗心来洒一路芳香范例。
捧一颗心来,洒一路芳香
在历史的长河里,教师作为文化的传承人,给我们留下无数宝贵的财富,他们不求闻达于诸侯,不求富贵于人间,只怀一颗教书育人、传承文化的心,仲尼、孟轲等无疑是其中的佼佼者,但其中离我们最近的还是陶行知先生,他与劳苦大众休戚与共,为人民教育事业鞠躬尽瘁,奋斗终生,做出了不可磨灭的贡献。他著作宏富,论述精当,堪称中国近代教育史上的“一代巨人”,被毛主席誉为“伟大的人民教育家”,被宋庆龄同志称作“万世师表”,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为教育事业洒一路芳香,香存百世……
怀着对行知先生的崇敬,对教育事业的无限憧憬,我义无反顾的报考了南京晓庄学院。记得第一次踏进晓庄校门时,我就被屹立在眼前的一尊行知先生的塑像深深吸引:他身材高大,神情和蔼,目光执着,让人明显感受到他作为学者和教育者的温文尔雅。在晓庄的校园里到处都有的行知先生的名言:“爱满天下”四个大字凝聚了老先生对天下学子的拳拳爱心。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”则告诫了天下所有的老师及弟子一定要讲真话、做真人。
毕业后的我怀揣着行知先生的教育思想,激情满怀,开始了我的教师之路,但当我穿透笼罩在教师身上所有的光环,触摸到它的实质时,我才真正理解到原来教书育人,不是简单的说教,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色,我抓紧一切时间如饥似渴的学习,看专著、听讲座、听课、参加培训,取他人之长补己之短。虽然工作琐细而繁重,但是我很享受,因为“老师和孩子们走得最近,和他们一起成长是幸福的。”每天清晨,我与孩子们书声琅琅;每天课堂,我与孩子们一起学习;每天放学,我与孩子们挥手告别;办公桌前,有我耐心辅导孩子们的身影;操场上,有我和孩子们游戏的照片。走廊里,有我和孩子们欢笑的倩姿.....我想,在孩子的笑容里,我会读懂芬芳与热烈,我会听到婉转与欢唱。这些,足以让我沉醉……
记得几年前,我刚结婚的时候,因为身体不好,我的第一个孩子没有能够顺利的降临到这个世界,等我出院回到学校的时候,看见那一双双期待以及担心的眼神,我被深深的感动了,这就是我作为老师的骄傲。后来,我的儿子顺利的降临到这个世界,看着这个可爱的生命,我想起教室里面的孩子,不就和他一样吗,都需要我去爱护,所以,在产假的第二个月底,我就回到了我的三尺讲台,这也是我思想上的一次重要改变,从为人子女到为人母亲的改变,看着教室里的学生,就如同看着自己的孩子,让我母爱涌动,这时我想到的是行知先生的话:捧着一颗心来,不带半根草去。虽然我没有陶行知先生的伟岸,没有陶行知先生的学识,没有陶行知先生的博爱,但我有一颗爱的心,捧着它,伴随着我的学生成长,我要洒一路芳香……
行知先生的精神如一盏明灯伴我一路同行,时时提醒我要提高自己的工作责任心和耐心,树立一切为学生服务、为教育服务的思想。用一片赤诚之心培育人,用高尚人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。不断提高自身的道德素养,培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”因为教师虽然平凡,但教师的脊梁却支撑着祖国的未来;教师虽然清贫,但教师的双手却托举着明天的太阳。老师们,让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,为教育洒一路芳香吧。
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怀揣一颗感恩之心范例
老师们,同学们:早上好!
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?
我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业(欢迎光临中国备课网,25万份资源全免费提供!),那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业(欢迎光临中国备课网,25万份资源全免费提供!)会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家!
怀揣一颗感恩之心
常怀一颗感恩的心演讲稿700字
在各种重大的活动上,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,讲话稿要说明讲话的目的所在,优秀的讲话稿是什么样子的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《常怀一颗感恩的心演讲稿700字》,希望对您的工作和生活有所帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩,其实是无处不在的。我们站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱心,感谢学校给予的机会,感谢母亲的养育,感谢我自己的付出。应为感谢着这些,我们今天便站在这里了。
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危急时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,你最终战胜了艰难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、帮助乃至救助自己的人心存感激。并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动给予回报。
常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
一个青年丢了工作,他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此好好嘲笑了青年一番。青年虽然有些丧表,但这第一封回信证实了他的存在,而且指出了他的不是。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初拒绝他的公司。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐。常怀感恩之心,对别人对坏境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心,鼓励和支持才让你感受到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。让我们爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
谢谢大家!
【必备】常怀一颗感恩的心演讲稿范文优选4篇
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常怀一颗感恩的心演讲稿【篇一】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常感谢大家能给我一个站在台上的机会。感谢老师的帮助,感谢大家的信任,感谢学校的舞台!今天,我给大家带来的这篇演讲的题目是“常怀一颗感恩的心”!
我们感谢大地,它让我们在它的身上种植开垦,让我们能在这里建造房屋。它让我们有了房屋和食物。我们感谢天空,它给我们隔绝了强烈的阳光直射,让温暖的阳光慢慢洒下……这些,美好的事物,总是在默默的帮助我们,我们总是默默的享受着这样温暖的照顾。但,不仅仅是自然,我们身边还有很多与它们一样,在默默的为我们奉献着的人啊!它们的名字叫做:“妈妈、爸爸,以及——老师!”
父母在家中,为我们准备了一个温暖的家,它们总是默默的为我们承担着,阻拦着生活中一切的压力靠近我们。在一般的家庭里,我们不用愁吃穿,不用担心父母会丢下自己不管,所以我们得以在家中开心无虑的长大,能毫不顾忌的在家中放下所有对外的间隔。因为我们明白,这里是最安全最放心的地方。而来到学校,这里缺少了父母的保护,我们要学会和朋友们相处,要学会独立,学会学习!但我们并不是独自在面对这些,也并不是漫无目的,我们的前边,牵着老师的手!老师是我们的指路者,也是我们在学校的“父母”!尽管她们的孩子很多,导致她们无法像家中的父母一样,无微不至的照顾。但是我相信,她们对我们的爱,都是一样的。
不管是在家里还是学校里,我们都在被人保护,在享受着别人给我们准备的温暖。但是,我们在享受这样的温暖的时候,也往往会忘记一件事情,那就是“感恩”。我们没有带来什么,我们的到来对父母,对老师,其实都是一种负担。但是她们无私的支撑着我们,让我能在温暖中成长,能成为一名优秀的人。难道,我们不该心怀感恩的去接受她们的爱吗?
同学们,我们“生不带来”,现在也没有任何可以给予她们的回报。我们能做的,只有努力的走上学习的道路,让家中的父母能够安心,能让老师们少操些心。如果我们愿意更努力一些。我们甚至能用自己的成绩让他们露出开心的笑容!
同学们,我们一直都在享受着身边无私的恩惠,我们又有什么理由不去努力,不带着自己感恩的心去回报她们呢?让我们一起在这里努力吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
常怀一颗感恩的心演讲稿【篇二】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们中华民族是个“礼仪之邦”,“知恩图报”是我们民族的传统美德。自古就有“投桃报李”,“衔环结草”的传说,也有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训。俞伯牙摔琴以报答钟子期的知遇之恩;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已以报答刘备的三顾之恩,这些感人至深的故事,教育和影响了一代又一代的人。
其实生活中,这样的事例很多,只要我们常怀一颗感恩的心,就会发现许多值得我们去感激的人。
我们感谢父母,是他们给了我们以生命。从我们呱呱落地的那天起,是母亲用乳汁哺育我们长大,是父亲用智慧陶冶我们的情操。在我们开始呀呀学语的时候,是他们教我们喊第一声“爸爸”“妈妈”;在我们开始学习走路的时候,是他们弯着腰,弓着背,牵着我们的小手,引领我们迈出人生的第一步;当我们背上书包,跨进学校的大门时,他们就担负起教育我们的“第一任老师”羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,何况人呢?
我们感谢老师。是老师把我们从一个不懂事的娃娃,培养成为一个讲文明、懂礼貌、守纪律的人;是老师将知识输送到我们的头脑里,才使我们懂得了许多做人的道理;是老师的言传身教,让我们懂得了是非曲直,善恶美丑;当我们在生活的道路上行走偏离轨道时,是老师帮助我们拔正航船,使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊亲师”,还有什么比得上老师对我们的恩情?
我们感谢祖国,是她给我们创造了今天的幸福生活,是她给了我们提供了一个良好的学习环境。祖国母亲为了让她所有的孩子能够接受九年义务教育,免费供我们上学,如果没有她,我们就没有今天的幸福生活。如果没有祖国对我们的关心和呵护,我们又怎能坐在明亮的教室里吮吸知识的乳汁,汲取精神养份?祖国是个大家庭,我们都是这个家庭中的一个成员,我们只有好好学习,才能回报祖国母亲的养育之恩。
我们还要感谢同学。当我们在学习上遇到困难时,是同学给了我们以帮助;当我们犯了错误时,是同学的友爱和宽容,让我们有了改正的机会,我们还要感谢身边那些熟悉或不熟悉的人,我们从他们身上看到诚实、善良的美德。
谢谢大家!
常怀一颗感恩的心演讲稿【篇三】
大家好!
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"多么美的歌声,多么美的节奏呀!每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲。
每一天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气……那每一天忙碌着的身影,那每一天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊!
我的妈妈同样有着天下父母的慈爱、无私。
妈妈对教育子女这方面十分关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈。
快小学毕业了,妈妈为了让我读一所好的中学,天天地奔波在各个中学,天天询问着哪个中学好……每一天回来累得腰酸背痛,却不叫一声苦。
我心里明白,妈妈冒着生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学习方面,妈妈也抓得很紧,每一天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我。我不会辜负妈妈对我的期望,我也一定会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波。
让我们这一生怀着感恩之心吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
常怀一颗感恩的心演讲稿(篇四)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“我来自偶尔,像一颗尘土,有谁看出我的软弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。
在《完善之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?兴许每个人来到这个世界,确实是一种偶尔,就像一颗尘土任意飘扬,风住尘息之后,才下降此时、此地、此家。不人晓得自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会打趣人,人的性命是宝贵的,又是懦弱的,但不是碌碌无为的。不论怎么,无论来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。
“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这世间崎岖辛劳。”
人生注定离不开奋斗,充满着艰苦,人生之路也会荆棘遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老是空想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要驯服自己。与其感慨人生苦短,不如在奋斗中延永生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇观,因为有妄想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。
人类因为有了幻想而巨大,人生因为有了爱心而出色。人生也会时刻随同着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非英雄,但人生决不可认输失志。人生其实充斥了摸索,也布满了成功和失败。有人失败了,总会自怨自艾,埋怨上天的不公,实在一份付出就有一份播种,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不废弃,放弃者决不胜利,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍爱,珍惜才会领有,感恩才会山高水长。
“感恩的心,感激有你,伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护。”
此时此刻,身为完丽人,我无比骄傲,由于我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。
音乐又响起来了,我又不由自主地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜。”
怀揣一颗感恩的心 优秀讲话稿精选
感恩节国旗下讲话——怀揣一颗感恩的心
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
再过三天,星期四美国将迎来一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。全身瘫痪的著名数学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但它并不因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切缘于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
在生活中,无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你渡过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人因为他教会了你该独立。凡事感激,学会感激。感激一切是你成长的人!
让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感恩生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……
老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩的心,永远绽放出最灿烂的笑容!
谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿篇一
做为一名领导级的人物,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?经过搜索和整理,小编为大家呈现“书香伴我成长演讲稿篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。
亲爱的老师和同学们:
大家好!
小时候接触过很多绘本,画报杂志,连环画,但是慢慢的这些书已经不能满足我了。有一天,姨妈来我家,从包里拿出六本沉甸甸的书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》的全集,好好看看!”
我太激动了。立刻一头扎进书里。书中小美人鱼的悲惨结局,真诚善良的好品质,让我心酸又感动。皇帝的愚蠢让我又笑又气。在故事中,
丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……
“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。
书香伴我成长演讲稿其一
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿一般会影响大家对你的印象。优质的讲话稿如何写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《书香伴我成长演讲稿其一》,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师同学们:
大家好!
我叫xxx。在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!
我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。
我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。
让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!
我的演讲完了,谢谢大家!
[演讲必备] 书香伴我成长演讲稿之一
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙”作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。
曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,邪恶的巫师,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。
转眼间,那个小小的我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。
[推荐演讲稿] 读书伴我成长演讲稿(篇一)
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人XXX,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。
读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。
生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。
翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的.起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!
同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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书籍是全世界深的营养品,这句话说的一点也不错。书可以让人聪慧,书可以让人快乐。没当我捧起书时,总会感觉到一种快乐。每当我放下书时,头脑里又会有一种充实感。
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我喜欢在课上聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游。我喜欢在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤。对了,我自豪的笑着,错了,我仍然笑着,因为失败让我学到更多。
读书真好!
当我灰心丧气时,书鼓励我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气。当我与昔日好友惜别时,书安慰我:“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的泪水。当我想消遣时间时,书警告我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是我重新捧起了书本。书给了我坚强的意志,正义的心……
读书真好!
在闲暇时我常会捧起一本书无声的读着,不知不觉进入了梦乡。梦中我与李白,杜甫一起畅谈诗歌,与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾逊一起冒险闯到天下……
书伴我生活,伴我成长。书,让我到达了理想的殿堂。
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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。纵观古今,那些青史留名的墨客、那些功成名就的伟人,无一不是博览群书,并伴书终生而又无怨无悔。
初识生字时,我发现原来白纸黑字中也有一方美妙的世界,于是,我带着期待与好奇,走进了童话世界,明白了何为真善美,何为假丑恶。书籍,开启了我的人生篇章。
呵,现在,青春年少,正是读书时。我与吴敬梓一起唾弃科举制的腐朽,嘲笑假名士的庸俗;我随鲁迅一起怒骂反动派的丑恶嘴脸,撕破封建社会的黑暗。我恋上李白的风流倜傥,迷上了苏轼的潇洒豪迈;感动于刘禹锡的豪情壮志,痛心在李清照的凄凄惨惨。书籍,让我体会到了古人的悲欢离合,让我触碰到了华夏文明古老的文学底蕴;也让我知道,在我漫长的人生路上,我可能会迈入荆棘满地的小径,但肯定会踏上能纵马驰骋的坦途;我可能会有逆流成河的悲伤,但一定会有乘风破浪的快乐;我可能学不来孔子的“万般皆下品,惟有读书高”,但至少能让读书如蜂采蜜,治学似雁衔泥……书籍,翻开了我未知的人生画页。
我相信,只要有书相伴,我的人生路上一定会繁花似锦、馨香萦绕。最后,我要用一句诗与同学们共勉:“唯有书香能致远,腹有诗书气自华”。
我是一颗小小铺路石怎么写
对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!
