中铁实习总结三篇。

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中铁实习总结(篇1)

通过这次实习让我们了解现代建筑工程钢结构如何按图纸组装校正的全过程以及如何去保证精确度的要求以及量具的使用。让我们熟悉钢结构从下料到组装到电焊最后到出货的全过程，了解每个部门如何去分配好工作，完成一个大工程的钢结构。

这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力!

十分荣幸能去到国有企业，中建钢构有限公司（下称“中建钢构”）是世界500强中国建筑股份有限公司旗下集研发、设计、制作、安装、检测业务一体化发展的大型全产业链钢结构专业集团企业,是国家高新技术企业。公司是国家建筑钢结构工程制作、安装定点企业和中国建筑金属结构协会副会长单位。注册资本11.8亿元。具有房屋建筑工程施工总承包壹级、钢结构工程专业承包壹级、钢结构制造特级、建筑金属屋（墙）面设计与施工特级、钢结构工程设计专项甲级资质，取得中国进出口经营权资格证书，通过了ISO9001、ISO14001、OHSAS18001“三标一体”认证。

中建钢构阳光惠州有限公司（以下简称阳光公司）是中建钢构有限公司在广东省惠州市投资设立的现代化钢结构制造基地,阳光公司始建于1991年，占地面积200000m，注2册资金2亿元，年加工钢结构能力20万吨，是国内制造特级的.大型钢结构企业，是国内钢结构行业中首批取得国内外双认证企业。伸手可触蓝天，抬脚可踏白云。昂首感觉巍峨，低眉无限风景，这就是高层、超高层工程的奇效。高层、超高层仅仅是阳光钢构品牌建设之一。

公司经营区域覆盖了以珠三角、长三角为重点的国内市场和中东、港澳及越南地区。承建了一大批体量大、难度高的标志性建筑。形成了以深圳地王大厦、深圳招商银行大厦、香港环球金融中心、厦门国际金融中心、腾讯滨海大厦、长沙国际金融中心为代表的超高层系列，以香港新机场3号候机楼、香港新机场固定空运线、罗湖海关火车站为代表的交通港站系列，以澳门游泳馆、澳门多功能体育馆为代表的体育场馆系列，以郑州国际会展中心、惠州会展中心为代表的会展中心系列，以深圳市民中心、深圳大梅沙京基喜来登酒店、澳门拉斯维加斯酒店为代表的公共设施系列，以深圳大梅沙愿望塔为代表的塔桅构筑系列，以中芯国际（深圳）集成电路制造厂房、惠州东风第二汽车制造厂房为代表的工业厂房系列，以大亚湾岭澳核电站、台山核电站、阳江核电站、妈湾电厂为代表的电厂系列，以越南协福电厂、越南山洞电厂、迪拜双子塔楼、巴基斯坦BBIA机场为代表的海外工程系列。资质雄厚，资历深厚，荣誉满载，阳光公司通过了深圳市质量认证中心（SQCC）认证。近些年多次顺利通过两个认证中心的换证复评审核，并已成为新日铁公司、日本NKK公司、法国ALSTOM公司、法国ABB公司、英国WASTON公司、英国KCB公司等大型跨国公司的注册分供方和广东核电公司、杭州锅炉集团、东方电气集团的合格分供方。

阳光公司在超高层钢结构、大跨度钢结构、复杂空间钢结构、高耸塔桅钢结构等领域具有独特、领先的技术优势。多次荣获得市级以上“鲁班奖”、“中国钢结构金奖”、“粤钢奖”、“样板工程”、“创优工程金奖”。阳光公司拥有较高的社会美誉度。

中建钢构阳光惠州有限公司愿意继续以自己所拥有的先进管理模式和雄厚的技术力量，本着公司的质量方针和质量目标，竭诚为国内外客户提供优良的产品和最满意的服务。

创建百年老平牌的信念，让每个人知道钢结构的好，造福更多人，让人们因为有钢结构而感到自豪。

中铁实习总结(篇2)

作为一位大学生，我非常幸运地有机会参加了中铁公司的暑期实习。这次实习让我获益良多，不仅让我更加深入地了解了铁路行业，还培养了我在职场中所需的各种能力。以下是我对这次实习的详细总结。

我要感谢中铁公司给予我这次宝贵的实习机会。刚开始实习的时候，我都有点紧张，因为这是我第一次步入职场，真正接触到了铁路行业。但是，我很快发现了中铁公司的工作环境非常友好和积极向上。我所在的团队成员都非常热情，尽力帮助我融入团队，并指导我完成我的工作任务。他们给我提供了很多宝贵的建议和意见，让我学到了很多理论知识以外的实际应用技能。

我在这次实习中承担了多个实际项目并取得了一定的成绩。最初，我主要负责收集数据、整理文件和进行一些简单的分析。但是，在与团队成员的交流和学习中，我逐渐开始尝试更加具有挑战性的任务。我学会了如何编写专业报告和分析，进行市场调研和竞争分析，并根据数据给出合理的建议。这些任务让我逐渐融入到实际工作中，提高了我的分析和解决问题的能力。

除了专业知识的学习，这次实习也让我更加深入地了解了铁路行业的重要性和挑战。我有幸参观了中铁公司的生产线和办公区域，亲眼目睹了各个环节的协同与高效。这次实地考察让我对铁路行业的规模和复杂性有了更加清晰的认识，并意识到在这个行业工作需要扎实的专业知识和高度的责任心。同时，我也了解到了一些铁路行业在技术和管理方面所面临的挑战，这让我更加坚定了我在未来从事这个行业的决心。

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。但是，通过与团队成员的合作和沟通，我能够克服这些困难并渐渐提升自我能力。特别是在项目中遇到的问题时，我学会了主动思考和寻找解决方案。团队成员们也很愿意听取我的意见，并根据我提供的建议进行改进。这种互相学习和成长的氛围让我感到非常温暖和欣慰。

这次实习给我提供了一个宝贵的体验，让我更加明确了自己的职业发展方向。我意识到作为一名大学生，不仅需要掌握扎实的专业知识，还要具备团队合作、解决问题和沟通能力。我也明白了个人的职业规划和发展是一个不断学习和成长的过程。通过这次实习，我学会了如何在职场中展现自己的优势，并与其他人合作以实现共同的目标。

这次实习对我来说是一次非常有意义的经历。我从中铁公司获得了丰富的实践经验和专业技能，也意识到了铁路行业的重要性和潜力。我会将这次实习中学到的经验和知识带入我的学习和未来的职业生涯中，并努力成为一名优秀的铁路行业从业者。感谢中铁公司给予我这次机会，并感谢团队成员的支持和教导。

中铁实习总结(篇3)

我是一名大学生，在暑假期间有幸获得了在中国铁路总公司实习的机会。这次实习给我留下了深刻的印象，让我从中受益匪浅。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。

首先，中国铁路总公司作为国家重要的交通运输工具之一，其规模和效益之巨令人叹为观止。在我实习期间，我被分配到了上海火车站，这是一个具有极高客流量的火车站。我的主要工作是协助客户服务部门处理旅客的咨询和投诉，以及与其他部门紧密合作，确保顺畅的运营。

首先，我被分配到了咨询台，负责解答旅客的各种问题。这既是一次对知识的检验，也是一次对应对复杂情况的考验。我学到了许多关于火车票购买、车次安排以及出行相关的知识，提升了我的服务能力和沟通能力。特别是在面对投诉时，我必须冷静并及时解决问题，以确保旅客的满意度。有一次，在我解决了一位旅客购票错误的问题后，他亲切地拍了拍我的肩膀，并对我的专业能力给予了高度赞扬，这让我倍感鼓舞和自豪。

其次，我还参与了火车站内的运营工作。我被分配到了闸机检票口，负责检票和引导旅客。这是一个紧张而又充满挑战的工作，因为要处理成千上万的旅客进出闸机，确保乘车秩序和安全。在这个岗位上，我学会了如何高效地工作，控制人流，同时确保乘客的安全和流畅。这个经验不仅提高了我的组织能力和协调能力，也增加了我的责任心和应急处理能力。

除了日常工作，中国铁路总公司还为实习生提供了丰富多样的培训活动。我参加了关于铁路安全和服务规范的培训，学到了很多实用的技能和知识。同时，我还参观了火车站的控制中心和维修工场，深入了解了中国铁路的运营和维护流程。这些培训和参观使我对铁路行业有了更深刻的认识，并激发了我对工程和运输领域的兴趣。

总的来说，我的大学生中铁实习经历是一个令人难忘的机会。通过这次实习，我不仅在实践中学到了知识、技能和经验，还培养了自己的职业素养和团队意识。我意识到作为一名未来的工程师，我的责任不仅是提供便利和舒适的交通服务，更是确保旅客的安全和顺利出行。这次实习也为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。

感谢中国铁路总公司给予我这次宝贵的实习机会。我希望以后能有更多的实践机会，在工程领域不断探索和成长。

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电测实习月总结(模板三篇)

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编整理的QC工作总结，欢迎大家分享。

电测实习月总结 篇1

我于20xx年5月份成为公司的试用员工,到今天已经近3个月了,非常感谢公司给我这次工作的机会，我会珍惜这来之不易的机会。

在这3个月的适用期间,让我感受了学习、活力、和谐的工作氛围、团结向上的企业文化，要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我本人工作认真，懂得团队合作的重要，责任感强，及时与同事沟通工作上的.相关事宜，我会把旺盛的精力都投入到工作中去，积极配合各部门负责人，成功地完成各项工作。经过一段时间的学习现已能够独立完成水分、残渣、干失、含量、熔点、鉴别、溶解性、旋光、红外、红外等理化项的检测，能够操作液相也学习了气相。

因现任工作与以前工作性质多少有些不同，我还需要继续学习，希望早日得到公司的认可，以便更积极地深入开展工作。我觉得自己的优缺点如下：做事认真，善于发现问题但是有时候钻牛角尖；能够处理好周围的人际关系但是不够圆滑；对待工作比较积极但是预见性还不足同时对本行业的知识掌握还不够扎实。

到公司工作与发展，我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，展现自己价值的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本质工作，为公司创造价值，相信在全体员工的共同努力下，公司的美好明天更辉煌。

电测实习月总结 篇2

在医院党委、医院院长的领导下，在全院职工的支持和帮助下，通过自身努力，较好地完成了各项工作任务，现将本人工作情况汇报如下：

(一)思想政治方面

认真学习马列主义、XXX思想，学习邓小平理论和党的“十八大”精神，认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观；认真践行“八荣八耻”，树立正确的，严格遵守国家的法律法令及各项规章制度，依法行医，工作认真负责，作风正派。

严格执行医疗器械和药品采购的管理规定，自觉抵制医药购销中的不正之风，始终坚持不以医谋私，不以权谋私，做到在医疗器械和药品采购中不收取任何回扣和红包。

(二)、医疗管理工作

1、不断完善和落实医疗工作制度。

修证完善了我院医疗工作制度已汇编册，待校对后即可发致本院医务人员，本制度涵盖了各项关键性医疗制度及常用医疗工作制度、医疗事故、纠纷防范和处理预案、突发性公共卫生事件应处理预案以及本院抗感染药物应用实施细则等。同时，对关键性医疗制度强化了环节管理，把每周一次的定期检查与不定期检查相结合，统一了全院关键性医疗制度落实过程中八个登记本，规范了记录的要求，使医院的各项制度的落实正在向规范化方面进行，并取得了一定的成效。

2、强化基础质量管理，提高医务人员整体素质。

全面提升全院医务人员的“三基”水平是强化基础质量的关键之一，今年则重抓了学习，抓学习首先要抓学风，与学习制度的'落实，尤其要侧重医务人员实际工作水平的提高与应急能力的综合素质的提高；第二是抓学习制度的落实，规定每周二为医院业务学习日；第三是抓学习的内容，包括相关法律法规、技术操作常规、各规章制度及规范以及专业相关的专业理论及医学进展；第四是抓学习的方法，包括全院性及科室业务讲座、病例讨论、远程教育、外出参加学术活动，选送上级医院进修及短期培训，在人员紧缺的情况下克服困难，选派了数十名医务人员去上级医院进修与短期培训，针对我院的现状，尤其侧重了高级职称人员的继续再教育问题；第五是以考促学，注重考试的实用性，以及考试的深度与广度。强化“三基三严”训练，对全院45周岁以下在职在编的医技人员举行三基考试2次，参考人数达268人，在参考人员中随机抽考83人再次考试，两次成绩均达良好。

3、抓病历处方质量的提高。

上半年召开病案管理委员会议3次，就如何提高我院病历书写质量进行讨论，同时对各科的归档病历、处方质量评审结果进行展评，及时总结梳理，剖析存在问题，及时反馈，要求各科室限期整改，并组织复查整改情况。除了院内每月组织对病历、处方进行自查外，上半年共抽取315份归档病历在自查的基础上，送到xxxx人民医院评审。在共计315份送审病历中，甲级病历284份，乙级病历28份，未定级病历1份，丙级病历2份，甲级率达90%。对丙级病历的个人给予了严肃处理：

1、待岗两个月处分。

2、扣发人民币1000元。

3、全院通报批评。同时，当事人所在科室扣季度绩效考核分5分。

对质量差的病历和处方以《医疗通报》等形式在院内公开曝光，起到了一定的警示和促进作用。

电测实习月总结 篇3

往前看，时间总是过得那么的缓慢；往回看，却是光阴似箭！岁月如梭！转眼我已经在这里认认真真、勤勤恳恳的工作了两年。在这两年里，在领导的关心和指导下，在同事的帮助和支持下，我成长得很快，学到了很多专业知识和很多为人处世的道理。在这两年里，我也积累了很多工作经验。两年来，虽然学到了很多，也积累了不少工作经验，但是也越来越多的认识到了自己的不足之处，或许是因为专研得越深也就越了解自己吧。

如今，我已经不再是一名QC，转而进入QA工作领域。回顾过去这两年的工作，我认为自己做得很成功，工作做得也很出色，我不但勤奋踏实的完成了自己的本职工作，而且还顺利的完成了领导交办的各项临时任务，从做这些工作的过程中，自己在各方面的知识和技能都有了一定的提升。为了能更好、更快、更有效率的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，经常做总结是十分必要的。从曾经不谙世事的大学学生，能够很快的成长为如今的QA，我觉得是因为自己有以下一些方面的良好素质。

一、进入社会之处，心态调整得很好。

没有高傲的心态，没有傲慢的态度。有的只是极低的姿态，有的只是一颗求知的心。因为我知道，自己刚刚踏出校门，社会经验、工作经验都是零。什么都不懂，什么都不会，有理论知识，但是实践却没有过。所以我得好好学，慢慢把自己的理论知识结合到实际的工作中来。同时整理思路，理清实践与理论的差别。只有这样，才能真正又好又快的完成相关工作。

二、不怕苦不怕累。

作为一个从农村里出来的孩子，在这方面自然是佼佼者，无论工作中还是生活中，不怕苦，不怕累。自己的工作不管在苦再累也得去努力完成，并且认真的完成好每一项工作。不是自己的工作，只要自己有空闲，就去帮助他人完成他人的工作。工作无所谓你的我的，只要是公司的，就得靠大家共同努力，才能更有效率的完成总的工作量。

三、团队协作能力。

都说跟同事相处是一件比较费心的事情，但我却认为，只要你善待他人，他人也会善待于你，我也本着这种思想去跟身边的同事相处。事实也证明了我是对的，这两年来，我跟同事相处融洽，工作配合的`相当不错。很多工作也是靠同事的协同配合才得以完成得很好。在一个部门，一个公司，大家就是一家人，就得团结，团结起来了，工作做起来也就轻松愉快了。

四、总结经验教训的能力。

金无足赤，人无完人！任何人都有着自己的优缺点。有着自己的长处与短处，人，也不可能永远都不会犯错误，尤其是我们这种才进入社会的傻小子，在成长的过程中总会犯很多错误。但是，一个人不怕犯错误，怕的是不知道认识自己的错误，不知道改正自己的错误。人，要时常总结经验教训，总结自己的经验教训，同时也要总结他人的经验教训。不断的改进和提高自己，只有这样，才能够快速的成长起来。并不断的完善自己，逐步减少错误的发生。

如今，过去已成往事，留住过去的经验教训，其他的就让他流去吧，未来还太遥远，唯有现在所过的每一天才需要用心去好好把握。用过去的经验教训指导自己，更好、更快、更有效率的去完成现在所做的每一项工作。同时，工作中发现的自己的不足之处，需要自己努力的、不断的学习来弥补。长到老，学到老，这是不变的铁律。不学习，不进步，最后只能被社会无情的淘汰。

齿轮厂实习总结（精华三篇）

我们心里有一些收获后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家收集的机械毕业实习心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

齿轮厂实习总结 篇1

在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中，我学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思，只具有理论知识是不够的，更要有基本的动手能力，而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产，加工各类零部件的流程。实习期间，认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习，认真听取各工厂师傅和老师的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，并与所学理论知识进行对比，获益匪浅。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的'生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

生产实习已经结束了，蓦然回首，在为期并不太久的几天实践中，我们收获了数不尽的财富，或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了，大家共同维护着集体的利益，积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼，但给我带来的影响却远没有结束，它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这几天的生产实习虽然比较辛苦，也不知道这是庆幸还是依恋，但回想起来才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜――这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品，成品的伟大转变，我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升，我也认识到自己的很多不足，长期的学习使我远离了生产实习，动手能力特别弱，对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验，会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。

俗话说：“学而不思则惘，思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”，学什么东西一定要注重思考，理论联系实际，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会：明确实训目的，端正学习态度，认真参加实训，服从实训指导教师的指导；重视操作技能训练，认真听取实训指导教师的讲解，仔细观察示范操作，并应理论联系实际；掌握操作技能，严肃认真、细心操作，重视实训的个人总结；遵守实训规则和安全操作规程。

通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于学习上，努力学习新知识。

齿轮厂实习总结 篇2

20xx年伴着车间实习的结束我们进入了为时三周的CAD实习，在老师的认真指导下，我虚心的学习了CAD的操作方法。并了角了很多关于CAD方面的知识。

Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于Autocad的.操作方法的总结：

1：Autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。

2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合PAN和ZOOM命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。

3：文字中编辑L对已标注的文字进行编辑AUTOCAD提供二个命令：doledit和Broperties命令。

4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5：进行图的单轴拉伸，就CAD来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸（缩放），方法是，使用绘图菜单，单击“块”——创建块——出现块定义对话框——命名——选取对象——确定。随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在X或Y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历，个人简历使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入，对于CAD的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的最佳验金石。

最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。

齿轮厂实习总结 篇3

1.实习目的和任务

生产实习是我们机械制造专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会了解产业状况了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。这次毕业实习对我们毕业生来说意义非常的重大，无论在以后在工作岗位上是从事技术方面的工作还是管理方面的工作，这次的毕业实习都将有很大的帮助。

2.实习安排

4月22日xxx车辆厂(火车的主要结构设计及重要部件的工作原理)

4月23日xx汽车齿轮厂(了解齿轮的生产过程)

4月24日xx有限公司(加工流程与工艺)

4月25日xx金岭机床厂(整体流程参观)

3.实习企业简介

3.1中国xxx车辆厂

中国xxx车辆厂位于美丽的湘江之畔——湖南xx，是中国铁路货车研制开发生产的重要基地，年生产能力达5000辆。研制开发了敞车平车罐车漏斗车和长大货车铺轨架桥机等六大产品系列的64个品种，产品已出口非洲和东南亚中东地区。其中，5种产品荣获国家优质产品金奖国家优秀新产品奖，10多项填补国内空白。工厂与美国ABC铁路产品中国投资公司合资组建了xx斯威铁路产品有限公司，双方联合开发的适合中国铁路的摆动式转向架(转K4型转向架)，是目前国内技术最先进的货车转向架，时速可达140KM，该技术已在全国铁路货车制造系统得到推广运用。

工厂拥有4000吨水压机进口钢材预处理线整车油漆喷涂机械手直读式光谱分析仪及大量的数显数控设备等大型专业化的生产和计量检测设备，推广应用了富氩气体保护焊数控水下等离子切割数控激光切割机数控折弯机焊接机械手自动控制热处理线等先进的制造技术和制造工艺，形成了雄厚的配套生产能力。三维CADCAE技术的应用和新型车辆参数试验测试设备的使用，为研制高技术含量和高性价比的铁路货车新产品奠定了坚实的`基础。工厂通过了20xx版ISO9001质量体系认证和ISO14001环境管理体系认证，形成了完善的质量保证体系和售后服务体系。

工厂信奉“竞争求发展和谐共生存”的企业哲学，奉行“视质量为企业生命”的制造文化，恪守“用尽善尽美产品和服务表达对用户无限忠诚”的售后服务理念。

3.2xx汽车齿轮厂

xx齿轮股份有限公司系中国重型汽车集团公司的控股企业，主营：制造销售各类汽车传动系统总成轴发动机齿轮机械冷热加工安装汽车货运。兼营：经营本企业自产产品及相关技术的出口业务;企业生产科研所需的原辅料机械设备仪器仪表备品备件零配件及技术的进口业务;承接“三来一补”业务。

主要产品及生产能力(商标):商标：“株齿牌”;主要产品：重中轻微四大车型的变速箱分动箱取力器总成及齿轮螺伞齿轮边减速器齿轮发动机齿轮。

3.3xx有限公司

xx有限公司(前身xx，创建成立于1951年)，属国家二级企业。公司1993年跨入“中国500家最大机械工业企业”行列，20xx年再次跻身中国机械500强。公司占地面积为35.51万平方米，建筑面积为18.48万平方米，拥有各种生产设备911台(套)，资产总值为6亿元。有各类专业技术人员350人(其中国家专家6人，高级职称23人，中级职称117人)。公司与美国的福斯英格索兰艾力考日本的荏原日立久保田英国玛珀荷兰耐荷泵业等国际知名制泵公司建立和保持了良好的技术交流和合作关系，在产品开发上坚持引进与自行开发相结合，目前已形成了41个系列847个品种2403个规格的产品。主要产品有：大型立式斜流泵立式凝结泵立式涡壳泵单级双吸离心泵轴流泵潜水电泵多级泵悬臂泵泥浆泵不堵式泵排污泵船用挖泥泵变频控制设备等，产品遍及能源冶金化工建材轻纺城建机械农用排灌环保等领域，畅销全国并远销欧美亚非等42个国家和地区。

公司采用三维CADCAPPCAM及ERP技术，从设计制造到管理，初步实现了信息化。同时，公司拥有全国最大的水泵测试中心以及各种高精度检测仪器，产品测试全过程采用计算机采样控制，1997年公司即通过了ISO9001质量保证体系认证。近十多年来，公司有4个科研项目获国家级科技成果奖，15个项目获国家科技进步奖，9个产品获国家优秀节能产品奖，并荣获中国机械工业“优秀企业”东深工程“机电设备优秀单位”和“机电设备质量奖”宝钢三期工程设备制造“质量最佳单位”。公司产品标识“C.B”被评为湖南省“消费者信得过品牌”，立式斜流泵被授予湖南省“名牌产品”和“优质产品”称号。

3.4长沙金岭机床厂

长沙金岭机床有限责任公司是经长沙市人民政府批准，于20xx年元月由长沙第二机床厂改制成立的民营股份制高新技术产业企业。位于长沙市河西麓谷大道628号，占地80余亩，拥有办公楼厂房近30000平方米各类设备近300台，资产过亿元。经过近五十年的锤炼，本公司己拥有多项自主知识产权形成了多系列多品种的机床产品生产格局。主攻数控机床生产，兼产普通机床，目前主要产品有：“金岭牌”系列数控铣床系列加工中心;“金岭牌”ck系列数控车床;“金岭牌”cwc_cj系列普通和马鞍车床;gmkf系列数控高速仿形磨床;压力机等。所生产的“金岭牌”机床，质量过硬性能可靠。

4.实习内容

4.1火车的主要结构设计及重要部件的工作原理

在参观实习的第一天，我们是在中国xxx车辆厂学习火车的主要结构设计及重要部件的工作原理。我国铁路提速重载的快速发展为机车车辆工业的发展提供了广阔的市场空间。铁路的发展以技术装备为重要支撑，而机车车辆是铁路技术装备的关键，转向架又是机车车辆的核心。

摆动式转向架是美国ABC公司的闻名世界的知名产品，在国外的时速达160km/h。目前，我国铁路客车速度达到160km/h，而货车速度只有70—80km/h，大大影响了国民经济的发展。为此xx车辆厂与美国ABC公司双方通过一年多的相互考察调研分析，终于达成合资生产摆动式转向架合同文件。为适合我国铁路运输的国情，改进设计出适应中国铁路线路的新型摆动式转向架。这种转向架经过改进设计后，安全可靠性强，性能高，在国内运行速度最高达140km/h，对货物的损伤程度减少了50%—60%;同时，该转向架检修周期长，累计行程可达160万公里，相当于8年免检修，与以往3年内60万公里须检修相比，大大节约了维修费用。

该转向架具有超临界运行的特点，其一次蛇行运动临界速度较低而二次蛇行运动速度较高。对于低速蛇行，摩擦减振器的阻尼力可以避免车辆运行产生共振，而二次蛇行运动是属于转向架蛇行，临界速度比一次蛇行的临界速度高得多。装用摆动式转向架的车辆只要在二次蛇行运动临界速度以下运行就不会出现车辆运行失稳的现象，因此，可以以较高的速度运行。

4.2齿轮的生产过程

我们此次毕业实习虽然只在xx汽车齿轮厂参观了一天，但在这短短的一天里，却让我了解到了很多我以前在课堂上以及在工厂生产实习的时候所不知道的新知识和新内容。

在这里我们系统参观了被动齿轮的典型工艺主动齿轮的典型工艺调质齿轮轴的典型工艺渗碳轴齿轮典型工艺剖分式斜齿轮的典型工艺内组合渗碳齿轮典型工艺等等。

举例说明被动齿轮的典型工艺如下：

学化。当我们认识到工业化组织生产的方式胜于手工作坊，科学化的流程和管理设计胜于艺术化的基于个人能力的操作之后，流水线的概念也就应运而生了。

流水线最大的好处就是节约时间，提高效率。从短期来看，工人们对于这种方式并不熟悉，不是手忙脚乱就是漏掉一个工序，在效率上还不如一个人独立完成所有装配过程，但从长远看，由于每个工人只需要负责一个工序，降低对工人的要求，因此即使是新工人也很快能上岗操作，节约了大量的培训时间，相应地也降低了培训费用和残次品率。

5.实习总结

历时四天的实习结束了，当再回到学校面对书本时，不禁感慨万千。有些东西真的不是书本上能够学到的，甚至包括一些专业技能知识。一个社会的复杂程度也不是一本本书就能描写的完的，只有身在其中才能一点一滴地感受。而一个企业的文化内涵也不是我们通过一个简单的实习过程就能够达到的一个高度认知程度。也许今天我看到的在内心里感到不正确的事情，那也许是因为我只是站在一个工人的角度，当我对一个企业文化的认知度在不断加深时，或者我站在一个管理者的角度的时，一切就又改变了。同时感觉自己在动手实践方面还亟待加强。

我必须加强专业知识和实践的结合，以使自己将来进入公司能尽快的适应公司，适应社会。为整个机械行业，为整个社会做出自己的一份贡献。

实习前动员大会总结(汇编三篇)

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么要如何写呢？下面是小编收集整理的就业政策宣传工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

实习前动员大会总结 篇1

根据学校《关于开展20xx年全省高校毕业生就业创业政策宣传月活动的通知》要求，我院将毕业生就业工作列入重点工作内容，确保各项任务落到实处。

在征兵宣传工作方面，我院在日常工作的实验室环境内张贴了关于应征入伍的详细政策海报，包含入伍要求，福利条件等事项，以供有意向的研究生能及时了解相关政策。我院还组织研究生共同观看20xx年征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》，普及征兵入伍的相关信息。邀请研究院退伍军人讲述军队生活和相关制度。

除征兵宣传工作之外，我院同时推出线上服务，将河南省毕业生就业信息网等内容通过开设专题页面，放到我院网站的'显著位置，帮助我院毕业生了解就业信息，尽早、尽优地明晰就业信息。

我院还将基层就业服务、普通就业服务和自主创新就业服务等多方面的就业信息相关的详细信息以海报的形式张贴在学院最显眼处，做好广泛宣传，提高毕业生求职积极性。

目前，我院毕业生就业率达到了百分之百。我院将继续大力宣就业创业的有关政策，为毕业生做好服务，做好毕业生从“就业”到“择业”的指导工作。

实习前动员大会总结 篇2

一、基本情况

信息工程系几年来一直十分重视学生的就业工作。成立了就业工作领导小组，由系主任任组长、书记与副主任为副组长、学工办主任与辅导员为组员的就业工作小组。常年开展工作。

就业是一项长期的工作，年复一年，日复一日。老一届毕业生的工作还没完成，新一届毕业生工作已经开展，甚至是新生入学之后，专业教育连同就业教育一同开展了。所以我们在工作中，注重信息及时交流、工作经常沟通、经验总结积累，使系部就业工作有序不间断运转，已经形成了规范的工作规律，使就业工作虽紧张、繁重，但有章可循，工作效率极大提高。

1.为了进一步总结一年来的就业情况，系毕业工作小组专门开了两次会，会上大家做了认真的总结。同时按照学院就业工作指标体系的要求认真进行自评。同时也总结出工作的不足和今后应当努力的方向。

2.对于学生座谈会，我们与原辅导员商议，我系参加座谈会的学生非常有代表性。即有原来的学生干部，又有原来的一般学生；即有参加工作的，又有在高校继续学习的；即有三年制的又有五年制的；有软件专业的又有计应专业的；

3.搜集了与就业工作相关的原始材料。如：辅导员工作日记、毕业生就业信息登记表、毕业生跟踪调查表、到就业实习基地实习的材料、各种会议的材料等。进行整理、归纳。

二、工作状况

信息工程系对就业工作十分重视，作为系一把手对就业倾斜力度特别大，主要体现在以下几个方面。

1.有一个踏实肯干的领导班子和工作细致入微的学工办主任。

系领导对就业工作重视体现在：大会小会时时强调，大事小事逐一落实，从上到下齐想办法，从内向外开拓市场。每次系部会议上我都谈到学生就业思想教育，要求辅导员时时刻刻向学生宣传，充分认识到就业工作的重要性、紧迫性、实效性。系主任亲自做了许多学生的思想工作。凡是与就业工作撞车的事一律让行，不能解决的大家齐想办法。学生在大三时把就业工作、毕业设计结合在一起，要求指导教师必须负责所指导学生的就业工作。全系上下为学生寻找就业市场。与网通、联通等关系单位经常联系以增近感情。同时利用已往毕业生开拓就业市场，一线工作室刘鹏、贸易通的周 经理都来我系招毕业生。同时我们到大连、沈阳等地联系，有了很大收获，已经建立了长期稳定的关系。

系主任亲自抓毕业生就业工作，每两周召开一次就业工作会，定期听取学工办主任和辅导员的就业工作汇报，研究毕业生的心态、就业工作中存在的问题，汇总就业率的统计，召开毕业生就业指导工作会议，开办就业讲座等。制定毕业班辅导员工作职责，主要对其就业工作进行考核。对在就业工作中成绩突出的个人应给予表彰和奖励。这些措施有力的`促进了信息工程系就业工作的开展。

学工办主任魏秀艳踏实能干，工作有思想、有方法、有措施，大量日常工作都由她带领辅导员完成。信息工程系的就业工作开展的扎实、有效与学工办主任是分不开的。

2.建立了毕业班辅导员工作职责，提出了工作目标。

要求辅导员必须建立毕业生就业档案，对毕业生的求职信息进行记载；学生的思想教育、就业信息传达、学生毕业去向认真记载，有案可查；实行一票否决制，即完不成就业指标的不得参加评优。初次就业率多一人次和年终就业多一人次，分别奖励多少都是有标准的。

3.多次开展对毕业生的思想教育与动员大会

对xx届毕业生通过毕业实习教育、就业动员大会、学生放假发送致家长的一封信、应聘注意的事项和技巧讲座、就业办主任开展文明离校教育等一系列活动对学生的就业思想和理念进行教育。加大就业宣传力度。要让大学生更多地了解社会、了解市场、了解需要怎样的人才，政府、学校要加强对大学毕业生就业方面的指导、培训，不能盲目地追求就业率。

4.深入调研人才培养方案，寻求就业市场。

针对xx届毕业生，信息工程系大力挖掘就业信息，为大学生就业提供更多的途径和平台。20xx年主任带领教研室主任到大连的动漫一条街、沈阳的浑南动漫城联系学生的变业实习情况。同时走访企业调研动漫专业人才需求规格。走访了兄弟院校：大连信息职业技术学院、沈阳职业技术学院、沈阳农大职业技术学院，共同探讨了相关专业的教学计划、教学模式、就业服务等工作，受益匪浅。

毕业生质量跟踪调查坚持长期性、准确性。跟踪调查深入、全面，通过各种方式如到用人单位实地调查、邮件、电话等等方式。对毕业生比较集中的联通公司、网通公司等企业单位我们主动到用人单位走访、座谈。诚恳的征求用人单位意见。通过毕业生质量跟踪调查这一手段了解我们在人才培养质量方面存在哪些不足。

5.辅导员充分利用各种形式发布就业信息为学生提供服务。

信息工程系所有就业信息都是及时上传到就业工作板上，而且再通过辅导员在班级重复一次，同时采取邀请用人单位来校招聘、设专门的就业信息专栏、到第六学期，学生很多分散，辅导员就利用QQ、E-meil、电话等方式与学生沟通，座机不方便时就手机联系。小玲和小姜的电话费都损失不少，从没有一个人来系里斤斤计较。

辅导员对每一位毕业生的去向记载详细，并经常进行电话、Exmail、网上QQ联系，确保对已毕业学生的跟踪调查。

6、每个专业都有就业实习基地并充分开展工作

每个专业都建立了两个以上的就业实习基地：基地建设有利于提高大学生的实际工作能力，有利于用人单位方便准确地选录毕业生，有利于提高毕业生就业的稳定性，有利于促进高校的教育教学改革。其中公司、网通公司、铁通公司、石油一厂、报社等单位都是我系的就业实习基地。学生在这些企业中学到许多东西。

几年来，我系的就业实习基地给我系的教育教学改革和就业培训见习提供了有力帮助，石油一厂、联通公司、网通公司等单位，建立了良好的关系。同时有许多毕业生应聘后在这些单位就业。

三、存在问题

1.就业岗位群体比较分散，行业没有形成区域。

软件公司用人少且滚动性差，有些岗位需求量大但不吸引人。劳动力市场上求职者供大于求；从产业需求看，第三产业的劳动力需求占2/3，第二产业需求占近1/3。

2.学生的满腔热忱与冷清的就业市场形成反差。

3.部分学生不认真学习，不能按时毕业。

4.工学矛盾依然存在。

四、今后努力的方向

1.加强与社会用人单位的联系，开拓出更多的就业市场。

2.与就业主管部门共同努力，寻求域外就业天地。

3.充分利用三年的时间，搞好就业宣传、就业服务，让学生到大三时从心理到思想、到技能、到理念都有一个充分的准备。

4.加强对辅导员的督促工作，工作做到基层，做到实处，产生实效。

实习前动员大会总结 篇3

今年以来，xx县人社局高校毕业生就业创业工作在县委、政府的正确领导下，紧紧围绕全县经济发展总体思路，充分发挥高校毕业生技术特长，积极搭建创业就业平台，多渠道、多方式帮助高校毕业生就业创业，有效解决高校毕业生就业创业难问题，确保全县社会稳定、经济发展。现将高校毕业生就业创业工作汇报如下：

一、多措并举创实效

配合市中心企业招聘组为xx县9家企业做了企业用工收集和发布，为大中专毕业生和用人企业提供坚实的桥梁；我局共审批新增河南丰利石化有限公司、xx县交通运输局执法所、濮阳市盛通聚源新材料有限公司等15家就业见习基地。目前我县就业见习基地已达78家，共有120名高校毕业生在我县就业见习基地参与见习，按照《河南省见习管理暂行管理办法》和《河南省就业补助资金管理办法》文件规定，共有4家见习单位申报见习补贴金额为3.5万元，正在审核中。办理高校毕业生资助创业贷款2笔共计20万元；将为县直学校招聘中小学幼儿园教师100余名，全部是在编人员，为县人民医院招聘员额制工作人员100余名，为县一中招聘人事代理教师60名，招聘方案已出，正在审核中，近期将会发布公告。

二、工作中存在的困难

1、我县就业见习基地多为机关事业单位，现在事业单位用人有着严格的考选制度，所以留用率低。见习生一旦见习期结束后，必须重新找工作，无法真正实现促进就业的目的。

2、大学生刚毕业没有成熟的创业项目，普遍不符合申请条件，个别有成熟的创业项目的'，找不到担保人，无法提供合适的担保方式。

三、下一步工作打算

1、鼓励就业见习基地建立相应的奖惩激励机制，调动见习生工作积极性，提供更具有技术含量的工作岗位，促进大学生就业，丰富工作经验。

2、进一步加大就业见习政策宣传，重点吸纳符合我县产业发展导向、发展潜力较好、规模较大、经济效益和社会效益良好、行业内知名度较高的企业作为见习基地，把主要精力放在提高见习基地的见习生留用率上，实现促进就业的目的。

3、事业单位招聘形成一个制度，每年春季一次，秋季一次，春季招聘后，高校毕业生6月毕业随时就能就业。秋季再招聘一次，为没能在春季考上的高校毕业生再有一次就业机会，同时也为在春季未招聘到人员的单位补充人员。

最新高炉炼铁实习总结(实用三篇)

在人们越来越注重自身素养的今天，报告有着举足轻重的地位，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的炼铁实习报告，欢迎大家分享。

高炉炼铁实习总结 篇1

一、实习目的：

透过这次对钢铁厂的认识实习，使我们对钢铁生产的主要设计和工艺流程，运输联系、工厂布局，钢铁冶金企业的车间组成和总图布置，铁路线路及站场，厂矿道路及汽车运输，机械化运输即装卸设备等，有比较全面的感性认识。并对总图设计专业所涉及的范围和主要资料能有所了解，以便为以后的课程打下基础。

二、实习时间：

xx-xx-x

三、实习地点：

新余钢铁集团有限公司第一炼钢厂。

四、企业概述：

炼钢厂占地面积约16、2公顷，设计潜力年产300万吨，固定资产投资约10、7亿元。厂房东侧紧临新钢公司中板厂、线材厂及厚板厂。主要设备有：1座900吨混铁炉，2套铁水脱硫装置，3座100吨顶底复吹转炉，4座钢包精炼炉，2台板胚连铸机。

炼钢厂一期工程于20xx年5月份投产，二期工程于20xx年5月份投产具有铁水脱硫扒渣处理，转炉顶底复吹及钢包精炼等技术可为连铸带给高品质钢水。连铸具有电磁搅拌，液面自动控制、二次动态控制、液压振动轻压下及结晶器在线调宽等新技术。

炼钢厂主要产品为连铸板坯和连铸方坯，规格有：2101400mm2板坯，250×(1400~2300)mm2板坯，130×130mm2方坯，已经生产了37个牌号的钢种，主要钢种有：焊条钢、拉丝钢、低合金钢、容器钢、锅炉钢、桥梁钢、硬线钢、碳系结构钢、及船板钢。

炼钢厂主要工序：

五、实习资料：

1、转炉炉前

转炉炼钢是以铁水、废钢、铁合金为主要原料，不借助外加能源，靠铁液本身的物理热和铁液组分间化学反应产生热量而在转炉中完成炼钢过程。转炉按耐火材料分为酸性和碱性，按气体吹入炉内的部位有顶吹、底吹和侧吹;按气体种类为分空气转炉和氧气转炉。碱性氧气顶吹和顶底复吹转炉由于其生产速度快、产量大，单炉产量高、成本低、投资少，为目前使用最普遍的炼钢设备。转炉主要用于生产碳钢、合金钢及铜和镍的冶炼。

工艺流程：

氧气顶吹转炉炼钢设备工艺，如图4所示。按照配料要求，先把废钢等装入炉内，然后倒入铁水，并加入适量的造渣材料(如生石灰等)。加料后，把氧气喷枪从炉顶插入炉内，吹入氧气(纯度大于99%的高压氧气流)，使它直接跟高温的铁水发生氧化反应，除去杂质。

用纯氧代替空气能够克服由于空气里的氮气的影响而使钢质变脆，以及氮气排出时带走热量的缺点。在除去大部分硫、磷后，当钢水的成分和温度都到达要求时，即停止吹炼，提升喷枪，准备出钢。出钢时使炉体倾斜，钢水从出钢口注入钢水包里，同时加入脱氧剂进行脱氧和调节成分。

钢水合格后，能够浇成钢的铸件或钢锭，钢锭能够再轧制成各种钢材。氧气顶吹转炉在炼钢过程中会产生超多棕色烟气，它的主要成分是氧化铁尘粒和高浓度的一氧化碳气体等。因此，务必加以净化回收，综合利用，以防止污染环境。从回收设备得到的氧化铁尘粒能够用来炼钢;一氧化碳能够作化工原料或燃料;烟气带出的热量能够副产水蒸气。此外，炼钢时，生成的炉渣也能够用来做钢渣水泥，含磷量较高的炉渣，可加工成磷肥，等等。

氧气顶吹转炉炼钢法具有冶炼速度快、炼出的钢种较多、质量较好，以及建厂速度快、投资少等许多优点。但在冶炼过程中都是氧化性气氛，去硫效率差，昂贵的合金元素也易被氧化而损耗，因而所炼钢种和质量就受到必须的限制。

炼钢原料：

转炉炼钢的原材料分为金属料、非金属料和气体。金属料包括铁水、废钢、铁合金，非金属料包括造渣料、熔剂、冷却剂，气体包括氧气、氮气、氩气、二氧化碳等。非金属料是在转炉炼钢过程中为了去除磷、硫等杂质，控制好过程温度而加入的材料。主要有造渣料(石灰、白云石)，熔剂(萤石、氧化铁皮)，冷却剂(铁矿石、石灰石、废钢)，增碳剂和燃料(焦炭、石墨籽、煤块、重油)。

转炉工序关键工艺控制点：

①冶炼前对炉况、零位、出钢口、氧枪检查、确认。

②枪位、加料务必与冶炼钢种要求、铁水条件相贴合。

③终点成分、温度务必保证到站贴合工艺要求。

④合金、增碳剂加入务必规范。

⑤出钢渣洗及吹氩操作务必规范。

⑥视炉况、渣况调查，控制溅渣枪位和时间。

一号转炉20xx、6、5晚班相关数据：

2、精炼炉

LF精炼炉

LF精炼炉工艺

通电化渣加电石、铝粒造白渣持续白渣大于15分钟。

2、升温将合金配加到位后开至喂线位进行软吹。

LF精炼炉工序关键工艺控制点

1、钢种标准成分应当清楚。

2、氩气控制，不得爆吹，软吹时间务必大于6分钟。

3、称渣前务必查看转炉是否渣洗。

4、微合金加入量(顺序)与钙处理务必规范。

5、关注铸机钢种计划，减少上下炉过渡段改判

③LF精炼炉技术操作规程。

氩站

1、大包水口灌沙。

2、上精炼钢种要求放钢全程放氩气吹氩压力0、3kpa~0、5kpa渣洗工艺钢水到站后，吹氩(亮圈500mm，流量大于150L/min)2~3分钟如有亮圈《200mm，或流量小于100L/min及时通知调度和精炼炉确认是否倒包若有底吹不通，决定是钢包原因还是底吹管原因。

3、直接上连铸钢水在氩站时间务必≥6分钟：1#机要求平台钢水在《150吨时放钢务必开气，2#机、3#机要求平台钢水在≤110吨时放钢务必开气流量大于100L/min如到站钢水温度高加废钢调温度后吹氩时间务必≥3分钟流量大于150L/min。

4、钢水到站吹氩2分钟，2分钟后根据钢种要求进行喂线处理。

RH精炼炉

RH精炼炉工艺

1、检查岗位设备(测温机枪、顶开液压、吹氩系统、喷补机、浸渍管、风动送样)是否正常。

2、钢包就位后启动真空泵进行预抽真空。

3、真空处理要持续15分钟以上真空度要小于133pa。

4、处理结束开至喂线位进行软吹氩并喂线作钙处理。

5、视状况对浸渍管进行喷补。

②RH精炼炉工序关键工艺控制点

1、真空槽内冷钢务必及时清洗。

2、新槽在冶炼品种钢前务必捡漏。

3、纯脱气时间，真空度务必贴合工艺。

4、单槽连续冶炼3炉务必检查侵渍管耐材。

5、重要产品冶炼达不到工艺要求务必通知调度

③RH精炼炉作业流程图

先行加碳---先行脱碳---先行加铝---先行升温

钢水循环均匀2分钟后，测温取样，有些钢种还要定氧等

上连铸

④RH事故应急方案

一、处理突然停冷凝水或蒸汽

1、紧急复压至大气压状态。

2、钢包下限至下限位

3、钢包吊至待机位，吊LF炉处理

4、事故处理

二、处理突然停机械冷却水

1、确认事故水系统自动打开。

2、紧急复压至大气压。

3、钢包下降至下限位。

4、钢包开至待机位LF炉处理。

3、连铸

连铸工序关键工艺控制点：

1、开浇前务必对保护渣，喷嘴，液面自动控制，塞棒，水口，电搅等条件进行确认。

2、大，中包保护浇注，开浇，中包吹氩，务必规范。

3、保护渣、覆盖剂加入务必规范。

4、二冷水表务必贴合钢种要求。

5、中包温度、拉速务必匹配。

6、中包测温务必规范、准确。

7、取样务必在大包100~110吨时进行。

作业程序和标准：

接班

1、班前按规定穿戴好劳防用品，提前十分钟上岗。

2、对口交接班，认真听取交接班人员叙述上班设备、仪表等运行状况。

3、对铸机相关主要设备遗留问题等进行共同点检，各项检查认可后方可在交接班本上签字，并对存在的问题及时与相关维护人员联系解决。

4、操作点检是生产工人每班的最基本的检查。

常见铸坯缺陷的处理

1、影响脱方废品产生的部位主要在结晶器铜管、足辊区及Ⅰ区。出现该废品时可先降速(如足辊区手动配水则同时恢复自动)，之后观察足辊及一段冷却水的具体状况，再酌情选取如下方法进行处理：手动关掉Ⅱ区水及减少Ⅰ区水;手动关小Ⅰ、Ⅱ区水;手动关小足辊区、Ⅰ、Ⅱ区水;手动适当调高足辊区水;堵流更换结晶器。

2、产生疏松废品时以提速或降水为主要措施方向;如在同拉速下只是单流产生疏松，一般问题主要在一段(如喷嘴缺失严重而单面水大)，可透过降水来解决。

表面纵裂应对措施

1、发此刻线红坯表面纵裂首先降低拉速0、1m/min(在温度拉速匹配的基础上)，无纵裂后拉速恢复正常。

2、确认以下参数是否到达要求

①结晶器内渣况，②大包保护浇注状况，③快换水口对中和插入深度，④结晶器内液面波动，⑤结晶器进水温度、水量和压力，⑥裂纹炉次[S]含量([S]≤0、030%)，⑦裂纹炉次塞棒历史记录侵蚀状况(该炉次塞棒历史记录差值≥8mm)，⑧钢水是否粘(塞棒位置是否有逐渐上升)，⑨二冷水量、压力状况。如参数异常，及时反馈给相应单位人员来解决;如参数无异常，则询问值班调度和前道工序的.工艺状况。

3细小水印或凹槽纵裂

如果出现持续性细小水印或凹槽纵裂(≥4快)，确认参数正常的状况下按规定进行换渣操作。

4中间较长或严重纵裂

在保证液面不翻动的状况下，减少水口插入深度10mm，如塞棒侵蚀严重(该炉次塞棒历史记录差值≥15mm)确认保护浇注正常后，通知调度注意钢水氧性，在该炉次浇注完后更换快换水口并进行换渣操作。

5如按以上操作未能解决裂纹，且连续出现2炉以上通知调度室做停机处理，检查结晶器铜板磨损状况、倒锥度大小、结晶器振动、结晶器足辊冷却水、大弧精度等状况，发现问题及时处理，若无异常则更换结晶器。

六、实习总结

这次在新钢为期一周的生产实习，转眼间就过去了，但它却是我们进入钢厂工作之前重要的一课。因为它不但将我们在课堂上所学的知识和炼钢厂生产的实际过程有了一个很好的结合，加深了我们对课堂上所学知识的理解，也对炼钢厂流程生产钢铁过程有了比较深刻的认识，钢铁生产的各环节是有着重要联系的，也使我们了解了今后的工作环境和工作岗位，让我们对不久后就将进入的工作岗位做好准备。

同时在这次生产实习中也看到了，钢铁工业中还有很多的不足，它们在消耗许多能源的同时也产生了超多的污染物，对环境造成了很大的污染。这为我们今后在工作中改善这些不足之处指明了方向。

最后衷心地感谢老师们对我们这次生产实习的帮忙，正因为有老师们耐心的指导我们才能完美地完成这次实习，这次生产实习将会在我们的学习和工作过程中起重要作用。

高炉炼铁实习总结 篇2

一、实习时间

200X年X月X日—X月X日

二、实习地点

武汉钢铁公司炼铁厂五号高炉、毕业设计办公室。

三、实习目的

(1)对高炉结构、主要的技术指标及任务措施的认识了解。

大学的最后一个学期，我们在老师的带领下，到武汉钢铁公司炼铁厂五号高炉进行了为期两周的毕业实习。在实习期间，对其高炉结构、主要的技术指标及任务措施做了全面的了解。

武钢股份有限公司炼铁厂现有六座现代化大型高炉，是我国生铁的重要生产基地之一。炼铁厂 1958年9月13日建成投产。经过49年的建设、改造和发展，年生产规模达到1000万吨。炼铁厂5号高炉是武钢自行投资建成的一座集国内外十余种先进技术于一身的特大型现代化高炉。有效容积3200m3，32个风口，环形出铁场设有四个铁口，对称两个铁口出铁，另两个铁口检修备用，日产生铁达7000t以上。引进卢森堡PW公司的第四代水冷传动齿轮箱并罐式无钟炉顶设备，设计顶压可达0.245MPa。矩形陶瓷燃烧器内燃式热风炉可稳定地提供1150℃的风温。5号高炉1991年10月19日点火投产。投产初期高炉强化冶炼水平不高，技术经济指标较差。经过广大技术人员及职工的共同努力，高炉冶炼技术不断进步，从1993年开始进入强化冶炼期，生产水平逐年提高，主要技术经济指标达到并超过了国内先进水平。具体参数见表1。

表1 5号高炉主要技术经济指标

项目 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 20xx年 20xx年

实产生铁，万t 165.9 200.2 213.2 192.2 183.5 233.0 245.2 241.9 245.4 249.7

利用系数，t/(m3?d) 1.424 1.718 1.829 1.812 1.572 2.082 2.189 2.160 2.185 2.229

风量，m3/min 4941 5843 5902 6001 5313 6133 6224 6274 6283 6285

风速，m/s 210 218 221 228 212 232 233 234 236 237

透气性，Q/△P 34.08 37.70 38.08 38.22 36.90 39.06 40.42 40.74 42.17 41.08

顶压，kPa 152 187 191 188 168 199 207 210 208 204

热风温度，℃ 1034 1088 1130 1133 1075 1136 1130 1125 1102 1104

富氧率，% / 0.06 1.09 1.33 1.368 1.213 1.433 1.568 1.520 1.588

入炉焦比，kg/t 491.3 485.9 470.8 477.7 477.0 428.9 412.8 405.9 398.7 396.1

小焦比，kg/t 9.8 17.4 15.5 16.3 22.6 30.0 32.4 29.7 22.8 26.2

煤比，kg/t 31.5 69.4 77.9 82.8 79.5 99.5 108.2 120.0 122.1 123.3

综合焦比，kg/t 540.7 545.9 536.8 550.0 547.3 527.6 523.6 525.6 514.6 515.6

CO利用率，% 40.04 42.08 43.10 42.93 41.33 44.66 44.57 44.25 44.19 44.19

2 主要技术措施

1991年5号高炉投产以后，广大技术人员通过提高精料水平、改进高炉管理和操作方式，提高了高炉利用系数，对炼铁工艺的薄弱环节展开攻关活动，高炉的各项技术经济指标得到了明显的改善，实现了高炉的优质、高产、低耗、长寿。

2.1 贯彻精料方针，优化配矿结构

加强对原燃料的管理，尽可能稳定熟料率在87%以上，使得炉内操作条件得到改善。同时，加强对烧结矿和焦炭的重要参数进行跟踪管理，重视原燃料的筛分整理，并相应地调节高炉的操作参数。入炉烧结矿采用双层筛及梳齿筛过筛，采用高碱度烧结矿+酸性球团矿+块矿的炉料结构。

合理使用进口矿石，逐步提高了入炉品位，入炉矿品位从54%提高到59%。通过多年的摸索，他们逐渐形成了适合5号高炉特点的配料结构(参见表2)，既保证了炉渣的脱硫能力，又减少了渣量。炉料结构的稳定、原料质量和品位的提高，为稳定炉况和强化冶炼提供了物质保障。

表2 高炉炉料结构，(%)

炉料 烧结矿 球团矿 进口块矿海南矿 钒钛矿

配比 68～72 16～20 5～12 1～6 1.5～5

2.2 抓好炉况稳定顺行及大喷煤技术

近年来，通过不断加强炉况的维护，在高炉保持长期的稳定顺行方面进行了一些有益的探索。

2.2.1 合理的装料制度

5号高炉开炉初期沿用的钟式布料模式，采用的是单环布料，C76↓O76↓,高炉炉况不稳定，煤气利用率及技术经济指标都很差。为了控制料面形状及调整焦炭平台的宽度，开始采用多环布料方式，首先采用二环布料，之后，又逐渐将布料角位增加到4个、5个，其较典型的布料矩阵为C87654321↓O876341↓，高炉的透气性及稳定性得到改善，煤气利用率及技术经济指标得到提高。为了稳定高炉煤气流，将焦炭布向1号角位，采用中心加焦技术以增加中心部位的焦炭量，使得高炉透气性改善，减少了炉况的波动。1994年10月，进行螺旋布料试验，即C876541432213↓O87653441↓，5号高炉炉况更加稳定，1996年以后又将布矿焦的角位推向9号角位，并保持适宜的O/C分布，较典型的布料矩阵为C987651332223↓O876534332↓，经过改进后的装料制度，得到了良好的效果，不仅适当抑制了边缘煤气流，同时也适当发展了中心煤气流，生产技术指标进一步得到提高，高炉利用系数突破2.2t/(m3?d)，其它主要技术经济指标也得到明显改善，为高炉强化冶炼及富氧喷煤技术提供了有利的条件。

2.2.2 合适的送风制度

调整好送风制度，采用长短风口相结合，保持初始煤气流合理分布，维持合理的回旋区深度，确保上部炉料均衡下降，稳定了高炉传热传质过程。在开炉初，风口进风面积曾达到0.4586m2，但风速不足，仅220m/s左右，难以吹透中心，故而炉缸工作状态不佳。之后，通过逐步摸索，将φ130和φ140的风口合理配合使用，风口进风面积控制在0.4502～0.4353m2的范围，确保风速在235m/s左右。5号高炉的生产实践表明，风速控制在240m/s左右，高炉稳定顺行情况良好，其技术经济指标也明显地改善了。随着高炉炉役期的增长，逐步采用长风口及加长风口，维持合理的鼓风动能，使得高炉炉缸保持良好的工作状况，炉况更趋稳定，富氧喷煤技术得到保障，高炉利用系数明显提高。

在日常操作管理中，明确规定风量和风压范围，始终控制合适的风量和风压，使风量与顶压相匹配，维持合理的风速和鼓风动能。若不能全风操作，就及时调整装料制度(如缩小批重等)，使风量恢复到正常水平。

2.2.3 抓好炉况稳顺及富氧大喷煤技术

高炉富氧喷吹煤粉以后，料速加快，风口明亮，渣铁物理热提高，铁水温度达到1490℃以上，同时对煤枪进行了改进，调整了风管结构，即使喷煤超过120kg/t，风口磨坏的数量仍大幅度减少，为高炉冶炼低硅低硫生铁创造了有利条件。由于富氧量受客观条件的限制，富氧率在1.3%左右。

2.2.4 以合适的炉渣碱度控制铁水含硫量

提高炉渣碱度可提高炉缸物理热，并能有效抑制硅的还原，对冶炼低硅生铁有利。但若炉渣碱度过高，生铁〔S〕低于0.010%以下，则不利于渣铁的流动性。根据我们的生产实践，高炉炉渣二元碱度维持在1.15左右，〔S〕基本上控制在0.025±0.005%，对高炉高产稳产有利。

2.2.5 加入适量小块焦

小块焦入炉前与矿石混合，然后装入高炉，落在中间环带，可形成透气性较好的矿焦混合层，改善高炉中间带的透气性，相应地控制了边缘煤气流。5号高炉通过向矿石中混入小块焦(10mm～30mm)来降低软熔带透气性阻力，取得了令人满意的效果。目前5号高炉一般小块焦的加入量在1.0t/批左右。

2.3 充分使用高风温，保持充沛的炉缸温度

不断提高高炉工长的操作技术水平，及时调整操作参数，充分发挥改进型热风炉的能力，稳定高风温操作，减少炉况波动。目前，5号高炉在单烧高炉煤气，采用双预热的情况下，可提供1150℃以上的`高风温。积极推行高风温、全风量、富氧大喷煤等强化操作，为保持理论燃烧温度在2250℃～2400℃左右，规定正常情况下风温使用水平不得低于1100℃。

采取加重边缘、适当疏松中心的布料矩阵，改善煤气利用，提高了高炉炉况的稳定性，为进一步提高冶炼强度创造了条件。1992年3月3日开始喷吹无烟煤，1993年12月9日开始富氧鼓风，高炉逐步实现富氧喷煤操作。前期由于各方面因素的影响，喷煤量一直不高，经过广大技术人员及职工的摸索，1996年喷煤量超过80kg/t，1998年平均煤比达108.2kg/t，1999年以后平均煤比超过120kg/t。喷煤量加大以后，根据大气湿度的变化，严格控制鼓风的加湿量以保证风口前理论燃烧温度。

随着高炉原燃料质量的改善及设备运行质量的提高，1996年以后，通过加重焦炭负荷，增加喷煤量，提高风温及炉渣碱度，生铁含硅量稳步下降，具体指标见表3。

表3 高炉炉温控制情况

时间 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 20xx年 20xx年

焦炭负荷 3.541 3.382 3.509 3.448 3.532 3.837 3.959 4.017 4.079 4.064

炉渣碱度 1.03 1.07 1.09 1.11 1.11 1.13 1.05 1.09 1.08 1.12

生铁含硅量 0.700 0.612 0.611 0.623 0.640 0.602 0.572 0.548 0.520 0.498

2.4 加强炉型与冷却制度的管理

高炉长寿是一项系统工程，是诸多因素综合防治的结果。5号高炉采用的软水密闭循环冷却系统分冷却壁、风口区和炉底区三个相互独立的子系统，能有效地保证各部位的冷却强度。从开炉伊始，5号高炉就非常重视炉型与冷却制度的管理，保证足够的冷却强度，严格控制冷却壁热负荷、水温差、冷却壁温度，维护合理的操作炉型，确保炉况的稳定顺行，延长高炉寿命。

5号高炉的炉底采用了水冷炭砖薄炉底结构，1993年6月第一层靠中心一点达到650℃并逐步上升，炉底供水已到设计能力，为实现高炉安全长寿，开始加入钒钛矿护炉。使用量为入炉矿总量的2.5%，半月后此点温度下降到550℃。此后坚持长期适量加入钒钛矿护炉的原则，加强对炉底温度的日常监控，采取增减钒钛矿入炉量的措施，保证护炉强化两不误。在正常情况下，钒钛矿加入量控制在1.5%左右，其效果非常好。

从其它高炉多年的生产实践来看，高炉冷却壁的损坏多集中在炉腹至炉身下部区域，对于5号高炉则第6、8、9段冷却壁为重点维护区域。在正常情况下，5号高炉严格控制冷却壁的进水温度，不允许冷却壁温度大于200℃，第6段冷却壁的温度控制在120～135℃之间，第8段冷却壁的温度控制在100～110℃。在生产中严格控制各区域冷却壁的热流强度，以形成稳定的渣皮保护砖衬，同时在操作制度上尽量避免高温区下移。

5号高炉投产10年，仅烧坏了不同冷却壁上的13根勾头管和4根直管(5号高炉共有192根直管、96根勾头管和48根蛇形管)，为5号高炉一代炉龄达到15年奠定了坚实的基础。

2.5 优化生产组织协调，实现均衡生产，加强设备管理

树立“一盘棋”思想，以炉内为中心，以炉前为重点，明确各岗位责任，相互配合，严格执行标准化作业。随着高炉的不断强化，渣铁量增加，做好出铁安排，实行日出铁15次，基本消除了渣铁不能及时排放的问题，缩短了出铁间隔时间。及时排出渣铁，缓解了高炉憋风现象，促进了高炉的稳定顺行，提高了冶炼强度。

努力提高炉前操作水平，加强铁口的维护，提高炮泥和铁沟料的质量，通过改进铁口泥套，采用浇注料泥套，确保了铁口的正常工作。改进开铁口工艺，使用三种不同型号的钻头，调整出铁时间，有效地出尽渣铁。重点抓铁口深度合格率，使铁口深度长期维持在3.0m左右。

注重炉前设备的维护，完善设备日常点检制度，严格执行定修保产制度，通过开展“设备管理”等活动，保证炉前设备正常运行，使高炉的休风率及慢风率保持在较低的水平。

3 今后的任务及措施

(1)继续改善原燃料条件，以抓精料为突破口，搞好富氧喷煤、高炉强化操作的管理工作;加强设备管理，为充分发挥炼铁系统潜力提供保障，改善炼铁技术经济指标，节能降耗降成本。

(2)高炉富氧率偏低，影响了煤粉的燃烧率，同时设计煤粉供应能力不足，限制了喷煤量的进一步提高。如果能提高富氧率，对喷煤系统进行技术改造，加大喷煤量，实施烟煤喷吹，5号高炉的技术经济指标将进一步提高。

(3)随着高炉原燃料条件的改善及设备运行质量的提高，生铁含硅量有待进一步降低。

(4)围绕高炉长寿采取有力措施，重视软水密闭循环冷却系统的日常管理，进一步强化高炉炉型及冷却制度的管理，力争一代炉龄达到15年。

4 结语

通过这次实习我们学习到：(1)贯彻精料方针，优化配矿结构，改善焦炭，烧结矿质量是高炉强化冶炼的前提条件。

(2)调整布料制度，寻求合理的煤气流分布，改进高炉操作，完善出渣铁制度，加强设备管理，确保了炉况的稳定顺行，实现了高煤比下的高产、稳产。

(3)加强炉型与冷却制度的管理，重视炉底、炉缸的维护及软水密闭循环系统的日常管理，为高炉强化冶炼及长寿生产提供有力的保障。

(4)随着高炉冶炼的不断强化，加强生产组织的协调和管理非常必要。

高炉炼铁实习总结 篇3

一．实习地点

四川省乐山市沙湾区四川德胜钢铁股份有限公司烧结厂、炼铁厂

二．实习时间

20xx年10月11日~20xx年10月26日、11月1日~4日

时间安排：

12日，我们坐车来到目的地，安排好住处。

13日，办理相关实习手续，包括出入证、实习地点等。

14日，炼铁厂实习前期的安全讲座。

14~20日——炼铁厂1号高炉实习。

21日，烧结厂实习前期的安全教育及安全培训考试。

21~26日——260㎡烧结机烧结厂实习。

1~4日——校内实习

三．实习目的

通过生产劳动、生产技术教育和实际，研究生产问题，使理论联系实际，深入研究烧结厂及炼铁厂的工艺流程及其技术指标和生产设备及其操作条件，进而研究和改善工艺流程、工艺设备、技术指标、技术操作条件。

四．实习内容

1、炼铁厂实习

①根据实习安排，在梁教授的带领下，我首先来到炼铁厂会议室，听取实习前期的安全讲座。

通过讲座，我了解了高炉主要的四大危险源——煤气、氮气、高温、氧气，因此，在高炉区域不能随便吸烟。对于高炉生产的设备，要注意多看，不懂的要多问，多走（不能随便乱走），多向师傅们请教，但严禁乱动设备，造成不必要的事故。在高炉生产区域活动时，如果正在放铁水或者放渣的时候要远离观看，并且要在出铁/渣口侧面观看，不能正对着，防止高炉的高压喷溅对人体造成损伤。

其次，通过资料查询，也了解了一下煤气中毒的现象：可分为轻、中、重三度，血液中碳氧血红蛋白10—20％，可见头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力等症。此时快速脱离中毒现场，吸入新鲜空气后症状迅速消失者为轻度中毒。血液中碳氧血红蛋白30—40％，在轻度中毒症状基础上，出现昏迷或虚脱，皮肤和粘膜呈樱桃红色，尤以面颊部、前胸和大腿内侧明显者为中度中毒，抢救及时可较快清醒，愈后较好。重度中毒者血液碳氧血红蛋白50％左右，出现深昏迷，各种反射消失，大小便失禁，其愈后不良，常留有后遗症。氮气中毒现象：轻微的症状可以表现为，视野缩细（缩小）、轻微头痛、不必要的兴奋感觉。症状严重的可以表现为幻觉、意识不清、注意力以及判断力下降、做出愚蠢行为。氧气中毒主要有二类：一类为一般性中毒，主要的症状为：喉干、咳嗽、胸骨下刺痛，这是中央呼吸道受到刺激的症状。进一步为呼吸困难，胸部刺痛，这是由于氧中毒形成肺水肿所引起的肺不张和气体扩散障碍的表现。另一类为中枢神经系统中毒，症状为：面部肌肉抽搐，嘴、眼周围和手上有蚁走感，视野变小、嘴唇发痒、恶心等。在高炉上氧气还有一个重要用途，就是用来提供给割枪，所以在使用的时候要防止割枪回火，造成人员伤亡。

②听完实习前期的安全讲座，我们在各高炉炉长的带领下来到属于自己的岗位上，开始了我们的实习步伐。

高炉生产的目的是要以最少的投入，获得最大的产出，为此，要求高炉生产顺行、稳定、均衡、安全。顺行、稳定是优质、高产、低耗必要的前提条件，均衡生产时关键，安全生产是保证，而这一系列的关键和保证都需要中控室来下达指令。因此，先对高炉值班室进行了解：高炉值班室又称中控室。在中控室中有基本的操作制度：装料制度、送风制度、造渣制度与热制度；在一定生产操作条件下，这些操作制度能够达到高炉顺行、高产的工作准则。1号高炉的上料时间间隔平均在2分半左右一次，探尺放下，料沿达到1米6后提起，准备下料。

热风炉是高炉必须的设施，通常是2座以上，德胜1号高炉热风炉送风：

风温>1100℃

以下是我所记录1号高炉的数据：

月产铁：43470 T

班产铁：483 T

风温：>1100℃

焦比：<=475㎏/tFe

煤比：130㎏/tFe

铁水温度：1420~1440℃

顶压：100~105kPa

渣碱度：R实<1.2

主要控制监测数据有：炉温、炉压、透气性指数、风温等。

虽然这是第一天到厂里面实习，对高炉的控制系统很生疏，但是，经过师傅们的耐心讲解，我还是能够明白很多。

③进入高炉生产区域，在我们眼前的并不那么的美好，噪音很大，高温，随处可见的各种更换设备的器材，各种输送管道，错综复杂。首先我见到的.是高炉的出渣口，不过我见到的时候出渣口打扫得很干净，值得说明的是我后来发现高炉的出渣口并不是每出一炉铁就放一次渣，而是在出铁的过程中伴随着渣一起排出，只有当炉内的渣过多的时候才打开出渣口放渣。

关于风口喷煤的观察，用护镜通过风管的玻璃观察炉内喷煤粉的现象，以及观察煤粉喷吹是否正常。特别注意的是高炉的风管很多都是高温，所以应该注意自身安全。高炉风口冒火的原因：煤气泄漏燃烧。

高炉的出铁口出铁水时的景象是最为壮观的：当高炉准备出铁时，用开铁口机钻穿泡泥，放出铁水，高温的渣和铁水从出铁口喷出来，火星四射，经过渣铁分离器后铁水流向铁罐中，渣水流向渣水沟冷却，块状经干渣池，固体小颗粒最终流向水渣池。等待最后出铁口出现喷溅现象、并且能见到燃烧现象的时候，说明铁水已经放完，需要用泥炮填泡泥堵住出铁口，在放铁水时，需要对没一炉铁水和渣产品的成分进行检测，并采样、化验、记录。渣的去向：水泥厂再利用，如果原料中含有钒钛，则还需要提取钒钛过后再进行下一步利用。铁的去向：通过火车运输至炼钢厂冶炼。对于一些常见的小故障的措施：当出铁口出现小故障的时候不能够正常出铁时，需要先打开渣口，排渣放渣，待修理完善后再进行正常出铁。

高炉的冷却：高炉冷却的目的在于增大炉衬内的温度梯度，致使等温面远离高炉炉壳，从而保护某些金属结构和混凝土构件，使之不失去强度。使炉衬凝成渣皮，保护甚至代替炉衬工作，从而获得合理炉型，延长炉衬工作能力和高炉使用寿命。高炉冷却是形成保护性渣皮、铁壳、石墨层的重要条件。根据高炉各部位工作条件，炉缸、炉底的冷却目的主要是使铁水凝固的等温面远离高炉壳，防止炉底、炉缸被渣铁水烧漏。而炉身冷却的目的是为了保持合理的操作炉型和保护炉壳。高炉常用的冷却介质有：水、风、汽水混合物。1号高炉的冷却原理是通过向围绕在高炉体的冷却管不停的输送冷却水，带走高炉炉体的热量来达到降温、保护炉衬的作用的。不过值得说的是德胜的两座450高炉都有通过炉皮打水来增加高炉的冷却效果。

10月17日，德胜钢铁炼铁厂1号高炉更换渣口中套。

10月18日，德胜钢铁炼铁厂2号高炉停产中修。

2、烧结厂实习

①由高老师带领，前往烧结厂会议室，进行烧结厂实习前期的安全教育及安全培训考试。要求我们要：相互提醒、相互照顾、相互监督、相互保证。一切操作都要在保证安全和质量的前提下进行。在实习期间要服从厂里师傅们的安排、调配，要不懂多问，在煤气区域要快速通过，不能长期停留。

②在胡林老师的带领下，我们对烧结厂的整个工艺流程都走了一遍，首先是原料的集结地，各种原料从各个地方集结于原料厂，等待送往配料室。在经过平带运输配料时通常需要用到的主要设备——电子称。

其参数有：物料：1000㎜

胶带宽度：4000mm

配料秤长度：4000mm

物料堆比重：2.2t/m3

工作方式：变频调速，拖料给料

带速：0~0.4m/s

精度：0.5级

设备能力：流量70~350t/h

经过H—2带式运输机运送至一混设备：

其参数有：Φ3600× 16000mm

r =6000r/min安装角度2°

混合时间：3.72min

填充率：14.44%

对于混合设备的操作与实际操作：

设计操作：一次混合打水75%

二次混合打水25%

实际操作：一次混合打水100%

二次混合制粒

操作中中控室所提供的给定值数据只做参考，具体打水分量由操作工人根据实际情况、经验打水。

③德胜烧结厂拥有3台烧结机，2台60平方米和1台260平方米，具有年产380万吨烧结矿的能力，260平方米烧结机先进工艺的配料系统采用混匀矿粉料仓通过设置格雷线对料仓系统控制料仓进料连续，目标是实现自动上料系统，熔剂和燃料采用交叉进料方式，公用一套上料运输皮带，除尘进仓由洗排罐车用机头电除尘器除尘，机尾布袋收集除尘灰，测其温度多少，要求多少，实现控制温度。

260㎡烧结机的参数：

有效面积：260㎡

有效烧结长度：69.75m

栏板高度：0.7m

台车长度：1.5m

台车宽度：3.5m

设备能力：正常处理物料量是每小时520t，最大处理量是每小时610t，最大料层厚度是700mm，实际应该在700mm左右，开始烧结矿的温度在700到800℃，出口的温度在100~150度.

实习老师实习总结（汇总九篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的实习指导老师工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实习老师实习总结 篇1

20xx年x月至x月，社会体育系社会体育专业xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师，实习期间经常与同学进行交流，指导他们工作、生活，状况总结如下：

一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程，顶岗实习目的是，透过理论与实践的结合，校园与社会的沟通，进一步提高学生的思想认识，巩固校园学习的知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力，独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识，实习开始的第一个星期的培训期间，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通，了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法，还针对每个学生的实际状况，提出了具体的实习要求，个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学，同他们进行谈话，使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性，思想上过关了，才有真正的动力，实习前又进一步强调了实习的重要性，明确了实习的具体要求，要求学生要严格遵守单位的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，坚持到底就是胜利，为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、通力配合、力促学生尽快实习

为了使学生能尽快进入实习状态，实习伊始，就同班主任一同对学生反复强调实习要求，使学生都感受到实习的紧迫感，不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力，同学们都能在短时间进入实习状态。

三、加强与学生联系，及时了解学生实习状况。

为了实现对学生的有效管理，了解学生实习状况，实习期间，尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导，使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况，掌握各实习单位对学生的评价，保证每周走访了部分实习单位，与同学单位进行了广泛的接触交流，加深了校园与就业单位的联系，教师与学生沟通，对我校学生顺利完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外，电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠，自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话，便于随时拨打，取得联系;对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想办法，千方百计透过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个学生的沟通，从而进行不间断的'管理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

四、处理问题，保证实习顺利进行

学生实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异，难免会出现矛盾，而各种矛盾的妥善处理，直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓，因为只有掌握了学生的实习状况，才能掌握实习过程中可能出现的问题，一旦发现了问题的苗头，就及时调解，避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初，对实习岗位要求理解不清，产生不稳定情趣，透过沟通启发，使他很快安下心来，并透过自己用心主动工作，不仅仅学到了经验，也得到了必须的报酬，同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学，由于一些原因，实习期间进行了岗位调动，我就立刻督促他及时适应新的岗位，帮忙他同主管和店长共同，使他能够继续实习，完成顶岗实习任务。在处理问题时，多做学生的思想工作，帮忙他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质，实习阶段，重点是学习锻炼，接触社会，提高自己的认识，不要把报酬看到太重，培养适应社会生活、工作各种潜力，使学生既能在实习单位安心实习，学生实习中肯定会遇到很多问题，只要能及时发现、调解，一般都能较好的解决，从而保证实习工作顺利开展。

五、认真总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理，保证每个学生能顺利实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外，还要对同学有一个总体比较，从而定出评价标准，给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。

在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下，社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务，本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

实习老师实习总结 篇2

时光飞逝，我们的实习生活转眼间就结束了。回顾这段时间的经历，真的感触良多。短短的几天工作，不仅磨练了我的意志，也给了我未来人生的真正方向。

教育实习对于一个师范生来说非常重要。师范生平时学的无非是一些理论知识，大部分与教育实践不能直接相关。久而久之，我们养成了高人一等的坏习惯。看到的东西往往过于简单，缺乏深刻的感悟，思考比行动更重要。所以，要想实事求是，合理运用所学，就必须付诸实践，因为实践是检验真理的唯一标准。实习是一个很好的机会，它使理论体系基本完善，我们得到了真正的尝试。在这个过程中，我们可以发现自己的不足，努力提高自己。

经过这一段时间的实践，我觉得自己更加成熟了，也意识到了理论与实践相结合的`重要性。教师是一个非常特殊的职业，肩负着传承人类文明、充当人类文化桥梁的重任。对于即将离开大学，成为这个光荣团队一员的我来说，责任更重要。只有技能过硬，才能更好的接过这个包袱，否则只会导致错误。随着思想境界的提高，我也意识到了实习的重大意义。作为一名语文教师，我应该加倍努力，扩大自己的专业知识，广泛阅读，多思考，多学习，创新思想，这样才能成为经得起风浪考验的学者，真正为传播人类文明做出贡献。

实习期间，我主动向导师请教教育方面的问题。每天听课努力，不敢怠慢。良好的专业态度赢得了老师的赞誉，在自己工作岗位上的毅力深深打动了小组的每一个成员。他们也愿意和我分享他们多年的教学经验。所以我学到了很多实用的技能，意识到我可以很容易的把我现有的知识传授给学生，学生也愿意接受。这是一个优秀的。

教师。传授一种切合实际的知识技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识，学生是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应该更注重学的结果，应以学生为中心。

实习是一次锻炼的机会，它教会了我许许多多大道理，把我从幻想中一下子带到了现实的生活中，弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在，是这样样的真实，触手可及。经过几次试讲，我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用，老师能否发挥自如，能否和学生们进行有效的互动，都有赖于这些方面的知识。真实的感受，切实的体会，我找出了自己平时很少注意的细节问题，这些问题的发现，对我来说意义非凡，对我今后的工作也有很大的帮助，取长补短，这样才能不断进步，没有人一生下来就能做好一切，每个人都是在不断的学习中慢慢成长，最后成熟的。

细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的，也是我受益终生的道理。

实习老师实习总结 篇3

一、明确实习目的

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。我认为中等职业教育的目标是培养德、智、体全面发展，具有必要理论知识，较强实践能力和良好的职业素质的中等实用型技术人才。学生的顶岗实习是教学过程中的重要内容，是学生从理论走向实践，从学校走向社会，由学生转变为服务社会人员的重要实践阶段。加强实习教学的管理，是我们培养实用性人才的重要环节。

二、认真指导实习

1、多与学生进行沟通，和他们分享实习工作中的快乐，遇到问题是怎么解决的。

2、深入细致、认真负责地做好实习指导工作。

三、实习效果

顶岗实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的'实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

四、存在问题

1.由于学生实习单位比较分散，不能到每个学生的工作现场去检查工作。虽然部分学生有现场指导他们实习工作，但还有部分学生只能通过电话、网络进行联系。

2.企业反映学生的专业基础知识以及技能操作还应提高。

实习老师实习总结 篇4

短短的四个月的实习生活很快就要落下帷幕了，突然要到了分别的时候，心中难免有不舍，我就要离开这个开启我教师梦想的地方了。实习的点点滴滴历历在目，体会生活，收获感悟。

教学成长记

四个月的教学生涯，一百余日的教师经历，备课、上课、反思的三点一线，教过的课本，写过的教案，记下的反思，它们作为文本记录着我的教师成长生活。还记得初上讲台的讲台，还记得说话时的磕磕巴巴的表情，一切都在眼前。随着时间的流逝，经历的增长，我已能够站在讲台上针对某个问题详细讲解，能够观察学生表情在一定程度上掌控课堂。这证明了实践出真知，只有把理论知识应用到实践教学中，才能真的理解。

经历实习，自我感觉到在语言表达、板书设计、备课、调控课堂等能力得到提高，这也进一步拉近了我与未来教师职业的距离。

交际提高记

在定岗之前，我是一个不太会处理人际关系的人，来实习之后，我能体会到交际的快乐。

师生篇 我教的高二、高三的学生，年龄差距较小，课上是师生，课下是朋友。学生们都有可爱淘气的一面，上课爱走神、跟同桌窃窃私语，要不与周会约会，课上我会严厉要求他们，只有这样爱中有严，才能真正对得起那些花一般的少年。课下我们一起聊天，谈未来，谈生活，交流生活经验，谈家人，一起分享生活经历。在实习中遇到几位记忆很深的学生，他们或许会成为一辈子的好朋友。

还记得我录课时的情景，当时可调不开，我很发愁。为了解决这种情况，我找到了七班班主任，经过老师的帮忙，我终于可以录课了。来到七班，交代了几句，录课时同学们都很配合，主动回答问题，积极回答问题，展示了良好的精神风貌。使得我录课很顺利，对此我一直心存感激，感谢那些懂事的学生，使我完成了录课任务。

作为他们“姐姐”似的老师，我也主动关心他们。还记得三年级六班有两位同学先后生病，我很着急。我把师大给我发的药拿些给他们，这对于他们康复有一定帮助。有时我还会扮演“采购员”的角色，我去县城的时候，顺便帮他们捐一些生活用品，与学生在一起我会感到很充实也很快乐。

同事篇 我们宁晋三中的老师都很热情，我们来之后，学校领导和老师主动向我们介绍学校情况，对于我们适应学校生活有很大帮助。我也力所能及地帮助老师们，例如老师实在忙的没时间上晚自习，我或和老师换，或替老师上课。当然老师也在调课、指导方面给予我己所能及的帮助。

我指导老师是河南师范大学的高材生，除了人长得很漂亮外，性格也很温和，知识也很渊博，在我上讲台之前，我听过她的几次课，专门知道过我备课、上课，感受到教学经验对于老师的重要性。

友谊篇 实习的重要收获是一群好朋友，性格豪爽的孙楠、“大姐大”的玥汶、温柔的“狮子座”宇峰、还有一贯可爱我们家的“苗儿”、我们的知识渊博的组长李智，温柔漂亮的晓红、多才多艺的李岁……一个个个性鲜明的人，能够相识、在一起工作、生活半年是缘分。从他们身上学到了很多东西，在一起的日子很快乐。和舍友一起吃饭、打水、学习、娱乐，有“家”的'温暖，宿舍成为实习的温暖后方，在一起的日子感觉真好！

简单快乐生活记

实习的四个月，天气越来越暖和，温度越来越高，去了的春寒料峭的寒，舒服了一段时间的暖，迎来了烈日的炎。天气在变化，我在成长，在生活。

清扫卫生篇 来到宿舍的第一天，就是我们大扫除时光，擦玻璃、清橱子，搬桌子、扫擦地，一系列的工作，终于宿舍换新颜，宿舍有了我们的味道。实习四个月我们像在家一样，每天洗碗、扫地，保持卫生，我感到这方面我们生活的意识在提高。

做饭篇 由于学生每两周放一次假，食堂没饭吃，我们只得硬着头皮自己做，从一开始做饭丢三落四，逐渐学会了简单的饭菜，西红柿炒鸡蛋、土豆丝、炒饼、炸酱面，生活的技能提高了，由以前啥也不会终于可以解决基本生活。这也是生活技能的重要方面埃

过集体生活篇 集体生活是生活的一种状态，在集体中需要和多数成员打成一片，我感觉基本可以适应这种生活，在集体中可以找到朋友，遇到知己，很快乐。

后记：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了教师的理想，既然致力于教育，就只想耕耘，不计较收获。希望可以通过半年的实习生活，圆我的教师梦。感谢河北师大，我的母校，给了我这次实习的机会；感谢宁晋三中，为我提供实习的平台；感谢我的同学，陪我度过四个月的实习时光；感谢我的学生，成为我的“实验品”。我会在以后的大学生活，多看书，争取做一名优秀的教师！我会为此而努力的。

实习老师实习总结 篇5

时光如水，岁月如梭，有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼实习已一年，回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

实习内容是小学美术课程，经过这一年的.实习，使我真正体会到做一位老师的责任，与此同时，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通过这次实习在工作上老师的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养。

在工作上：我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作认真，充满热情。

短短一年，令我感慨颇多，首先得感谢指导老师刘剑的细心点拨。收获是多方面的，诸如：言行举止，学习态度，生活作风等，令我终生难忘。一直以来，都知道教师这一职业的神圣，当我真真正正的走上讲台才体会到那三尺讲台不仅代表神圣，更代表一种责任。

教学中存在的问题：

1、知识面还是欠缺，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

2、课程创新，认真开展教学、教研工作。

实习老师实习总结 篇6

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，20xx级涉外会计班的学生进行了为期半年的顶岗实习，现将实习情况及效果总结如下：

一、明确实习目的：

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是会计这门实践性很强的学科，必须从课堂走向实践。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习单位，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的会计作帐和流程过程，熟悉会计运作的基本环节，实际体会一个会计从业人员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从单位的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入学习，关注最新行业动态，有准备地进行1~2个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的'重要组成部分。

4、服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持绝对遵守企业的规章制度，服从实习老师的统一管理。

三、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际

1工作能力有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参与企业的会计实践，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。

教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作会计专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

实习老师实习总结 篇7

转眼间，从20xx年1月份参加工作至今已一年多，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。应对这种状况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作状况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮忙下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生主角的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下，让我完成了从学生到老师的转变。透过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的.优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮忙下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在必须的缺点和不足，主要表此刻以下几个方面：

1、对学校的工作任务能认真完成，但用心性不够；

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够；

3、自己的整体素质和业务潜力还有很大的差距，待进一步提高；

4、对业务的学习还不够，以后必须要加强。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是用心探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终持续一种用心向上的心态，努力做好自己的本职工作。

实习老师实习总结 篇8

初为人师，是一件富于兴趣而又极具挑战的事情。10月15日至11月2日，这为期三周的实习时间是极为宝贵的，我怀着兴奋和激动的心情来到了怀化市迎丰路小学宏宇校区，我被分到三年级五班，开始了我人生的第一次上课之旅。

实习期间，让我重温了小学校园生活的丰富多彩，也让我感受到了小学生性格的活泼好动，更让我体会到小学教师工作的艰辛勤奋。实习的主要内容包括课堂教学和班主任工作。在这三个星期里，我紧张过、匆忙过、努力过、开心过、也伤心过，低落过。这些从未有过的经历让我成长，进步，学到了书本上没有的知识，明白了以前没有的道理，在此我向实习学校的老师特别是我实习班级的班主任表示深深的感谢。

下面我将从这两个方面对我的实习进行总结。

在课堂教学方面，可以分为两个阶段。第一阶段是听课，看指导老师是怎样讲课的。这种听课好我们平常听课是不同的，平常听的是老师传授的知识，而现在我们听课的重点却是观察老师怎样讲课，学会老师如何传授知识，如何驾驭课堂，如何把自己的知识转化为学生的知识。前者是结果，后者则注重过程，所以这对我们的要求更高，我们不但要博学多识，还要懂得如何将自己脑海的知识传授给学生。

听课其实也是需要技巧的。我们不在乎听的多，而是要听的广，集百家之所长，融会贯通，把别人的经验积累起来形成自己的风格。同时，听课也是要做好听课记录的，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。仔细体会老师再课堂上的每个细节，知道这个细节中所蕴含的意味，因为教师在课堂上的每个动作都应该是为教学服务的。在第一周，我们主要是跟班听课，上什么课就听什么，并不要因为自己又不教这一门，产生没必要听的想法，我们听的是组织教学，上什么课只是知识结构。第二周主要是自己边上课，边听课，比较自己的不足，寻找自身的缺陷，然后改之。第三周，我们听了一些公开课、班会课以及示范课，充分吸取优秀名师的经验为自己所用，这是练就自己上好一堂课的必要阶段。

第二阶段则是上课。我要上的是语文和英语，两大语言都被我占了，上好一堂课其实不容易。我的指导老师是三年级五班班主任——储宛航老师。她是一名语文老师，我听过最多的就是她的课了，给过我很大的帮助。

上课之前其实有很多步骤。要选好上课内容、写教案、备课以及试课。选课容易，我个人认为教什么都一样，这个没有什么好斟酌的。写好教案就是一件麻烦事了。因为一堂好课从你写的教案上就可以看出，但是，一份好的教案却不一定意味着一堂好课。我清楚地记得，我的第一份语文教案就改过三次以上，最后终于勉强可以试课了，等到上课时，心里紧张无比，生怕压不住场，还好有班主任坐镇，课堂显得有规律、有节奏，同学们也积极回答我的问题，整堂课也算运用自如。

不过，经过班主任的点评，顿时觉得自己过于自信，有些细节都被我忽略了，我的毛病有这么一些：第一，我未及时表扬回答问题的同学，同学们对我的问题虽然感兴趣，但是表扬也是激励他们继续回答我问题的前提，比如一些简单的词语：很好、真棒。第二，我不应当总是叫那么几个同学回答问题，教育应该普及全体学生，这样稍加不注意会挫败其他同学的积极性。第三，课堂节奏过快，未留充分时间给学生思考、讨论。小学生的思维反应不如我们快，我们应当“等等”他们。其他的毛病就是属于知识性错误了，所以，不但要掌握上课技巧，我们更应当注重自己的知识能力。

在这里，我想到了一些措施来弥补上课的不足：

1、在备课时反复朗读要教课文，一是为了练习有感情的朗读；再是通过自己的读来理解课文。

2、备详案时尽可能地写出儿童化语言，可以参考名师教学记录。例如：从你的朗读中，我仿佛看到了课文情景，让我也感受到了主人公的心情。

3、课堂上可以增加一些趣味性环节，多与学生互动、玩游戏。

4、采用表扬和奖励的方法来集中学生的注意力。如：你真是一个勤于动脑、善于思考的好孩子，是大家学习的榜样。

5、上课表情要丰富，肢体语言动作完美。

另外，上好一堂课，我们还应当注重学生知、情、意、行的培养与教育。在三维目标中，情感态度价值观的培养尤为重要，养成一个好习惯，收获一个好人生。学生的学习是一方面，而品质的教育业尤为重要，其身正不令而行，教师的示范作用就是一个很好的例子，我们应当注重自己的行为，端正自己的品行，做好表率作用。

在班主任工作这方面，我们主要跟随班主任工作步伐，他干些什么，我们就帮忙管理。其中包括一天的日常管理和平常管理。

日常管理说来容易，却十分繁杂。我所在的小学，每个星期一早晨都会有周会（天气恶劣除外），班主任需要提前到场，在这一天，全校师生犹如初升的太阳，在国旗下总结过去，放远这周。这个星期的接下来四天早晨就是早自习了，来了就读书，班主任要监督学生养成自主读书的意识。八点半开始上第一节课，第二节课后有课间操，我们跟着整理好队伍，带他们去操场，管理纪律。上午上完四节课后，就是午饭时间了，他们是在班里吃饭的，由食堂阿姨来打饭，这时候班主任只要稍作辅助，无须费力。

饭后休息完，该是午休的时间了，有专门的床铺供学生睡觉，班主任就睡在旁边，当然，也有些同学是不进行午托的，则自行回家休息。下午只有两节课，有时候还得花点时间去视察课堂。下午放学后，班主任是最后走的，首先要送学生队伍出校门，其次还要督促学生搞好卫生，摆正桌椅，接着就是还有个别同学还未等到家长来接，需要辅助他们做作业。这一天说长不长，说短也不短，但是每天都有如此多的事情需要班主任亲身力行。

平常管理的事宜也数不胜数。主要是班级管理，其次就还有家校管理。对于班级管理，首先要建立一支优秀的班干部队伍。面向所有学生，单靠一个人的`力量是不能完成的，你不能时时刻刻围着他们转，这时候，形成以班干部为中心的学生骨干力量就尤为重要。让学生管学生，这样可以强化班级凝聚力，智化班级管理。

其次，要树立良好的班风，人人养成好习惯。好的环境能够激励人，可以改造人。班主任不但要在上课教育学生，课后也要培养他们的德操，这样每个人才会往好的方面发展。

最后，既要服务学生，又要管理学生。学生有错要批评，不得听之任之；学生对了要表扬，不能视而不见；学生闹矛盾了药及时化解，不能坐视不管；学生有困难了要立刻帮忙，不能隔岸观火··

另一方面，就是家校管理。班主任要担当起学校和家庭之间的桥梁，多和家长反映学生情况，共同商讨，以便促进学生健康快乐成长。例如定期召开家长会，不但能进一步让家长了解自己孩子在学校的表现，也能帮助学生重视自己平时的表现，让他们的付出都可以得到家长的表扬。

除此之外，班主任还有更加要关注的事情，那就是自己素质的培养。为人师表，关键在做好自己。俗话说：身教重，于言教。自身素质最重要。还要专研教学，努力提高自己。“要给人家一碗水，自己就要有一桶水。”自身的知识能力必须要有保证，否则，拿什么来教别人？所以，从现在做起，我们就要学好专业知识，培养教师素质。班主任工作任重而道远，吾将上下而求索。

时间飞逝，转眼间，实习就结束了，这段经历对我来说很有收获，对我以后的工作态度都有很大的影响。捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过："教师是太阳底下最光辉的职业"，我在这三个星期中与学生一起生活，学习，也体会到了做为人民教师的乐趣和光荣，这更激励着我坚定了作一名光荣的人民教师的信念。我决心以十分的热情，百倍的信心投身祖国的教育事业中，争取为国家培养出更多的栋梁之才。

实习老师实习总结 篇9

为了让自己所学专业的理论能在实践中得到锻炼,我于20xx年x月12日至20xx年x月12日在延安职业技术学院附属小学。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为十份，试讲次数为十次，上课节数为十节。

2、班主任工作：班主任常规工作、春季运动会、六一儿童节。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时,第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自认口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，出国留学兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中，我主持了一次关于孝敬父母的班会。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个个同学家庭比较困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。

为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有。

当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!”

最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。

来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下校长和教育主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

真正的工作是从第二天开始的，x月14日，星期二。前几天“上班”，只有两种感觉：忙，累。每天早上都要看卫生区，看早自习，下午也要等学生做完值日，一切都打点完毕才能离开。就这样，我们几个同学过上了披星戴月的生活，早上6：15起，晚上7：00多才回家。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的是我带的班级的原班主任，而带我教学工作的则是我们学校六年级的毕业生。

前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，出国留学只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作，最后要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律非常好，同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，全年级进行了一次统一考试。作为实习老师，我也参加了监考。从同学们的考试成绩看，授课效果还是非常不错的.。

比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

班级工作千头万绪，工作方法也是千差万别，形势和任务又在千变万化，需要我们不断总结行之有效的方法和经验，落实到班级工作中。我曾看过一篇关于班主任工作的文章。他在文章中强调：面对一个全球化的新经济时代，面对一场世界性的教育转型，必然要带来“中国新教育风暴”。我国正迫切需要从工业化时期的教育向信息化时期的新教育转型，人们也由单位人向社会人转型——这就是新时代。当前正在由“以教学为中心”向“以导学为中心”转型，一个教师的时代正在成为历史，一个全面呼唤“导师”的时代正在诞生，这就需要我国1000多万教师再培训、再充电，培养拥有健康人格的人，是教育者必须面对的难题——这就是新教育。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。我的指导老师最常说的一句话就是：“对待学生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一个同学上课睡觉，放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是非常严厉地批评他，让他知道上课睡觉是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开始进行和风细雨式的教育。在将近两个小时的时间里，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的“典型”，是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是非常有帮助的。

体现教学工作的成果是讲一节公开课，而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我开的主题班会的题目是〖今天.明天》。这次主题班会所倡导的思想是“把握今天，展望明天”，也象征着“把握现在，展望未来”。班会旨在让同学们认识到时间是宝贵的，应该珍惜时间。激发同学们对珍惜时间的敬佩感，让他们体会到因珍惜时间而获得成功的快乐。使同学们能够做到珍惜时间，做时间的主人，让大家意识到珍惜时间在学习过程中的作用。通过这次主题班会，很多同学都展现出了自己的才华。从风度翩翩的主持人，到乐感十足的小歌手，所有同学都表现得很出色。同学们也从主题班会中学到了很多东西，不仅认识到了时间的宝贵，也学会了怎样珍惜时间。从同学们在班会后各方面的表现来看，主题班会达到了非常理想的效果。

在这次教育实习中，我们这些实习老师都非常幸运地赶上了两个大型的活动。一个是全校的运动会，我经常带领自己的班级利用中午休息时间和下午放学时间训练，出国留学同学们都做出了很大的努力，最后在比赛中获得了第二名，并且还获得了全校的精神文明奖。另外一个比较大型的活动就是六一儿童节,同学们在自己的节日里是那样的开心、快乐,也深深的感染了我。在这两次大型活动中，我的组织、协调能力都得到了锻炼，得到了提高。

实习总结在这次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰`。

实习快结束实习总结8篇

处理文档可以加深我们对来自不同渠道的信息的理解，近年来人们对于范文在各个领域中的作用越来越珍视。 通过范文的学习，我们不断提升整体构思的能力，写范文该从哪里开始构思？在这里我们为您准备了一篇令您满意的“实习快结束实习总结”，文中资讯只供参考阅读！

实习快结束实习总结(篇1)

近日，本校为期两个月的暑期实习结束，在这个特别的时刻，举行了一场庄重隆重的实习结束典礼。本次典礼不仅是对同学们这段实习经历的肯定和鼓励，更是让大家回顾实习成果、回味实习点滴的重要场合。在这场盛大的典礼上，同学们纷纷分享了自己的实习心得和体会，同时也表达了对老师、公司以及家人的感激之情。

典礼在雄壮的校园音乐厅举行，全校师生和企业代表都出席了此次盛会。整个音乐厅布置得庄重而典雅，充满了喜庆的氛围。在音乐厅的前方是一张巨大的草图，展示了同学们在实习期间完成的项目和取得的成绩。这些草图彰显了同学们的辛勤努力和智慧，也是他们实习经验的有力证明。

典礼开始之前，校长上台致辞，对同学们的努力和付出表示由衷的赞赏，同时也希望同学们能将实习的经验融入到学习和未来的工作中。接着，几位同学上台分享了他们的实习心得。他们以亲身经历，讲述了自己在实习期间所遇到的困难和挑战，以及自己如何去解决和应对。这些经历不仅感染着在座的每一个人，也给其他同学提供了宝贵的经验和教训。

在实习结束典礼上，还邀请到了几位公司代表发表讲话。他们分享了对同学们的观察和评价，肯定了同学们在实习期间所展现出的优秀品质和才能。他们表示，同学们在公司的实习表现令人印象深刻，这也是对学校培养的同学们的肯定。同时，他们也鼓励同学们继续努力，用实际行动和成绩回报学校和社会的期望。

在典礼的同学们纷纷上台进行个人感言，表达对老师、公司和家人的感谢之情。他们用真挚的话语，表达了对老师辛勤教导的感激之情；感谢公司给予的机会和培养；以及家人在背后默默支持的付出。这些感言不仅让同学们与家长、老师的情感更加紧密，也表达了同学们对实习经历的深刻感悟。

整个实习结束典礼气氛庄重而温馨，同学们从中收获了满满的感动和成长。这次典礼不仅让同学们感受到自己在实习期间的付出得到了认可，更让他们明白了学校和社会对他们期望的重要性。通过这次盛会，同学们在实习经历中的收获得以总结和梳理，为以后的学习和工作奠定了坚实的基础。

实习结束典礼的成功举行，标志着同学们两个月的实习旅程的圆满结束。回顾这段实习经历，同学们不仅积累了宝贵的工作经验，也锻炼了自己的专业素养和团队合作能力。这是一段不可忘怀的旅程，是同学们成长道路上的重要一步。相信在将来的学习和工作中，同学们会把实习期间学到的经验和教训继续发挥出来，展现出更加优秀的实力和潜力。

小编认为，实习结束典礼是对同学们实习经历的肯定和鼓励，更是让大家回味实习点滴的重要时刻。通过这场庄重隆重的典礼，同学们不仅能够深入反思实习的经历，还能够从中汲取力量，继续前行。实习结束典礼不仅是一个美好的回忆，更是同学们人生中的一次重要经历，它将激励同学们在以后的学习和工作中追求卓越，展现自我。让珍惜这段实习经历，将它作为自我成长和发展的契机，为自己的未来走向铺就一条坚实的道路。

实习快结束实习总结(篇2)

我xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!

年的大学生活就要结束了，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基矗同时，大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。

在专业知识上，由于在校期间的努力，我以优异的成绩完成了各学科的功课，扎实地掌握了财会专业理论和技术知识，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度在思想素质上，我吃苦耐劳,工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。

在校期间，我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司金融需要，任劳任怨的'工作，成为一名称职的财会能手。

实习快结束实习总结(篇3)

2012级学生实习工作总结

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

岗位实践是高职学生的一门重要实践课程，是高职人才培养的一种模式。其目的通过顶岗实习让学生把学校里学到的理论知识和工作实践有效结合起来，增强学生的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知适应能力等，为今后实实在在踏上工作之路起到引领作用。根据教育部制定的《职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》和我校课程计划要求，安排12春年级和12秋年级的213名学生参加了实习工作。

12春共76名学生于2013年11月4日2014年5月4日，在班主任老师带领下，前往江苏省常熟市******进行为期半年的顶岗实习。。在各位家长的大力支持、带队老师细心指导和各位同学的努力下，圆满完成了实习工作。

一。实践管理耐心细致科学有序

一。学校非常重视学生的实践。实习前对学生进行了实习动员大家，培训了相关内容，使学生正确认识实习的意义，端正对实习的态度。

选派经验丰富、工作勤奋、热爱学生的教师全程指导学生实习。老师们抛下幼小的孩子、年迈的父母、相知的爱人与实习学生在企业同吃同住。跟学生们谈心、交流，了解他们的思想动向，安抚他们的情绪，化解他们的疑虑，每晚到宿舍查看就寝，经常到车间看望学生，向车间主任和线长了解学生的工作情况，并及时反馈信息，鼓励学生积极热情地工作。

陪生病的学生到医院**，和他们一起过春节。

2。牢记安全教育的警钟

学生人身安全是实习过程中的重中之重。为了尽可能避免发生安全问题，实习指导老师们通过主动与学生交流，适时召开学生大会，对学生进行安全教育，让每位学生在思想上树立安全意识。在工作中，始终和处处按照企业的安全操作规程，防止不安全事故的发生；要求学生之间，学生与员工之间说话要和气，行为要文明，待人要礼貌，学会尊重，避免发生磨擦；要求每个学生树立保健意识，有病及时就医，注重预防，减少疾病的发生。

制定严格的就寝制度，每晚10：30开始查寝，减少学生在外逗留的时间，避免了意外事情的发生。

二、学生收获仰取俯拾、稇（kǔn）载而归

一。通过实践，培养学生的意志和毅力，提高学生的社会适应能力，为今后的就业奠定坚实的基础。顶岗实习让学生的身份随即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。

企业把学生当成员工来要求，工作强度，工作时间，每天定量任务的完成等对学生都是一种考验，许多同学展现出了**学生吃苦耐劳、认真负责、遵纪守时、敬业爱岗等品质，得到了企业的认可。根据个人申请和工作表现，宋文杰、张张、袁照季、谢福宏4名学生于12月留在工厂工作。宋文杰同学实习期间不仅纪律性强，而且工作认真细致,善于钻研,很快就适应了多个岗位的工作,被提拔为多能工，后担任组长，实习工作结束时已经是**线长了。

2. 熟悉了企业的流程工艺和企业的管理，了解企业文化，认识了社会，动手能力得到了很大的提高。

3. 学会了人与人之间的相处方法，增强了生存能力，养成了遵纪守法的社会品质。

企业中的员工来自全国各地,与大哥哥、大姐姐、大叔、大婶们的交往中，相处难免有冲突和矛盾，通过老师的指导，同学们都能够采用恰当的方式妥善处理,无一起打架**事件发生。

实习快结束实习总结(篇4)

作为一名大学生，在药厂进行为期两个月的质检实习，这是我大学期间获得的宝贵实践经验。在这段时间里，我不仅学习到了专业知识和技能，还感受到了团队合作的重要性，同时也提高了自身的责任心和工作效率。

实习期间，我主要负责药品的质检工作。每天早晨，当我走进无尘实验室，穿上白大褂和手套，我就知道自己将面临的是一份崇高而重要的任务。质检主要包括对药品的外观、成分和包装等方面进行检验，确保产品的质量符合行业标准和公司的要求。在这个过程中，我学会了运用各种仪器设备进行分析和测量，同时也要对药品进行细致入微的观察和记录。通过这种细致入微的工作，我深刻体会到了每一个细节对产品质量的重要性。

在团队合作方面，我有了新的认识。在药厂质检部门，每天有很多药品需要测试和检验，有时候工作量非常大。为了完成任务，我们组成了一个紧密的团队。团队成员互相帮助、配合完成任务，共同解决问题。通过与团队成员的交流和合作，我学会了尊重他人的意见，培养了良好的沟通和协作能力。每当我们完成了一项重要的检验任务，都感到很有成就感，因为这是整个团队共同努力的结果。

通过实习，我也对自己的责任心有了更深刻的体会。在质检工作中，任何一个细微的差错都有可能对产品质量产生重大影响，甚至危害患者的生命健康。因此，我在工作中始终保持高度的警惕性，认真对待每一个工作细节。我明白，自己肩负着质量安全的责任，不能有丝毫懈怠。通过实习，我锻炼了自己的细心和认真态度，并将这种责任心带回了学校和生活中。

实习期间，我总结了一些工作经验和教训。首先是学习做事的方法和技巧。在质检中，我发现了一些高效的工作方法，比如合理安排工作时间、使用专业仪器设备等。这些方法使我在短时间内完成了更多的工作，并提高了自己的工作效率。是学会与他人相处。在工作中，我会不同角色的人员进行合理的沟通和交流，这不仅减少了误解和摩擦，也提高了工作效率。是学会持之以恒地学习。质检是一个需要不断学习的领域，新药品不断涌现，检验技术也不断更新。实习期间，我不仅通过学习和工作中不断积累经验，还要持续学习新知识，与行业前沿保持同步。

通过这次质检实习，我不仅提高了自己的专业素质和实践能力，还深刻感受到了工作的意义和价值。我将继续努力学习，提高自己，为将来更好地为社会做出贡献。同时，我也要感谢在实习期间给予我帮助和指导的各位老师和同事们。他们对我的关心和支持对我而言意义重大，让我在实习中得到了莫大的帮助和成长。

这段宝贵的质检实习经历让我对药厂质检工作有了深入的了解，并收获了宝贵的经验和教训。我相信这段经历将会对我的未来职业发展产生积极的影响，使我能够更好地适应社会实际需要，为社会健康事业贡献自己的力量。

实习快结束实习总结(篇5)

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网提供一篇实习报告范文，提供给应届毕业生写报告时参考所用。更多实习材料尽在shixi/

为期3个月的实习结束了，在这三个月的实习中，贴近了社会，丰富了社会经验，使自身对社会有了初步的感性认识，并且学到了许多课本以外的知识，受益非浅。现在我就对这三个月的实习做一个工作小结。首先介绍一下我的实习单位：

1.实习单位性质：福建七匹狼实业股份有限公司属私营实体。创建于XX年7月，其前身福建七匹狼制衣实业有限公司成立于1990年6月。

2.实习单位规模：属中型企业，现代化的工厂按国际标准设计和建造，可年产各类服装200余万件。集团固定资产：8。5亿元。员工3800余人。目前已拥有1000多家专卖店(厅，柜)

3.实习单位经营状况：经济效益良好，在福建同行业居龙头地位，是福建服装企业唯一上市企业。从95年起，公司率先导入特许经营理念，全力拓展专卖计划，市场综合占有率连续五年在休闲服饰领域保持第一名。

4.实习单位主要产品：集团以服饰为主业，涉及香烟，酒，茶，皮具，房地产等多元化产业格局。服饰以生产男装系列而著名，主要为男仕茄克，西装，t恤，领带，袜，皮鞋等系列产品，其中又以七匹狼茄克衫最为著名，素有“茄克之王”美誉。

5.实习单位的主要生产或业务流程：

5.1公司销售模式为自产自销。公司拥有h.k，上海，日本三地优秀服装设计师，每年两次的服装定货会时设计出最新的款式，设计出产品后由制板师做出纸样，然后由裁片员把布料统一裁出，交由生产车间大量生产，货品亲自由各店长选购，由仓库发货到各直营专卖店和代理商。也有一部分货品是外单，全部出口。

5.2专卖店流程：营业前准备――换工作服，佩带工牌，检查仪容仪表――打扫卫生整理货品货架――参加晨会――营业开始――准备营业――陈列组合规划 ――接待顾客――迎接顾客――留意顾客――展示商品――介绍商品――核实开标――核对单据――包装商品――交付商品――其他配套产品介绍――送客致谢―― 营业后――帐目稽核――环境卫生――例会组织――环境清场

6.1集团一直坚持“以人为本”的企业经营原则：为科研开发，市场营销，经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训，以 “加强责任管理，提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性，以最大限度地挖掘员工的潜能，

实习快结束实习总结(篇6)

近期，我参与了一次有意义且充实的社区实习活动。这次实习是我大学生涯中的一次宝贵机会，不仅能够拓宽我的专业知识，还能深入了解社区居民的需求和问题。通过参与各项社区服务和活动，我有机会接触不同年龄层次的居民，也学到了许多改善社区环境和促进居民幸福感的方法。在此，我想分享一下我在这次实习中的收获和感悟。

首先，我学到了团队合作的重要性。在社区实习中，我有幸与一群来自不同学院的同学一起工作。每个人都有不同的专业背景和技能，但我们共同的目标是为社区居民提供更好的服务。在协作过程中，我发现只有通过相互合作和充分沟通，我们才能更好地完成任务。在面对困难和挑战时，我们能够共同协作，提出创新解决方案，并最终取得了不错的成绩。通过这次实习，我深刻体会到了团队合作的力量，这将对我未来的职业生涯有着重要的影响。

其次，我了解到社区发展的重要性。社区是一个人们生活和交流的场所，一个良好的社区环境对居民的生活质量和幸福感有着重要的影响。在这次实习中，我有机会参与了一些社区改进计划和活动，例如清洁活动、社区文化节等。通过这些活动，我看到社区居民的参与热情和积极性得到了提升，社区的面貌也发生了明显改变。我意识到，通过参与社区建设和发展，可以给居民带来更好的生活环境和更多的福利。因此，我将积极参与社区建设，为社区居民提供更多的支持和服务。

此外，我还学到了有效沟通的重要性。在社区实习中，与居民进行沟通是解决问题和促进发展的关键。居民对于社区问题和需求的意见和建议非常宝贵，只有听取他们的声音，并与他们进行有效的沟通，我们才能更好地了解他们的需求，提供更好的解决方案。通过这次实习，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了用简单明了的语言表达自己的观点，这对于我的个人和职业发展都有着重要的启示。

最后，我还认识到了服务他人的价值。在社区实习中，我有幸能够帮助一些需要帮助的居民，例如老年人、残障人士等。通过与他们接触和交流，我体会到了帮助他人的快乐和满足感。服务他人不仅能够为他人带来改善，也能够培养自己的同理心和社交能力。因此，我将继续保持对他人的关心和帮助，希望能够为更多的人带来正能量。

综上所述，这次社区实习对我个人和职业发展都有着重要的意义。通过与团队合作、参与社区发展、进行有效沟通、以及服务他人，我学到了许多宝贵的经验和教训。这次实习不仅拓宽了我的眼界，还培养了我的团队精神和社交能力。虽然这次实习结束了，但我将会把这些经验应用到将来的工作和生活中，不断提升自己，并为社区发展贡献自己的力量。希望未来还有更多类似的机会，我将会更加积极地参与，并不断努力进步。

实习快结束实习总结(篇7)

在这个暑假，我有幸参与了一次非常有意义的产科实习。通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还收获了宝贵的经验和成长。下面是我对这次实习的详细总结。

在实习的过程中，我深刻感受到了医疗团队的重要性。产科单位由医生、护士、助产士等多个专业人员组成，而每个人的职责都是不可或缺的。与团队一起工作，我学会了如何与他人合作，如何相互支持、协调，从而提高工作效率和质量。在处理危急情况时，团队的配合更是至关重要，我深深地领悟到了“众志成城”的力量。作为一名医务人员，我们要时刻保持良好的团队合作精神，共同为患者的健康贡献力量。

实习期间，我意识到了自己对于细节的重视。在产科工作中，一丁点的疏忽都可能导致严重的后果。我学会了仔细观察、认真分析问题，并且严格要求自己在每个环节做到尽善尽美。通过这次实习，我收获了“魔鬼藏在细节中”的道理，这给了我对待工作的谨慎态度和要求自我的勇气。

实习期间，我充分体验到了产科专业的辛苦和责任感。产科工作需要我们具备良好的耐心和情绪控制能力，因为身边的每一位准妈妈都需要我们的支持和鼓励。有时候，面对病情复杂的患者，我会感到无所适从，但我明白，作为一名医务人员，我们必须坚强，不仅需要给予物质上的治疗和帮助，更需要给予患者精神上的慰藉和关爱。这次实习让我认识到自己要成为一名优秀的产科医生，还有很长的路要走，需要不断学习、进修、提高自己的专业素养和综合能力。

这次实习也让我更加深刻地理解了医学的崇高之处。在产科工作中，每一次成功的接生都是一次奇迹的诞生，每一个安全健康的新生儿都是我们最大的骄傲和喜悦。作为医务人员，我们不仅处理生命，更孕育生命；我们不仅医治病痛，更给予希望和勇气。这种成就感和使命感，让我更加坚定了自己从事医学事业的信心和决心。

通过这次产科实习，我不仅学到了专业知识和技能，还获得了宝贵的经历和感悟。我将会继续努力，不断提高自己的综合素质，为更多的孕妇提供高质量的医疗服务。同时，我也愿意与团队成员保持密切合作，共同进步，为医学行业的发展贡献自己的一份力量。我相信，在未来的实践中，我一定能够成为一名出色的产科医生，为社会健康事业的发展贡献自己的力量。

实习快结束实习总结(篇8)

在过去的几个月里，我有幸参加了一次令人难忘的教育实习。这是一个宝贵的机会，让我亲身感受了教育工作的挑战和乐趣。通过这次实习，我不仅提高了自己的专业技能，也对教育事业有了更深刻的理解和认识。下面是我对这次实习的总结和反思。

这次实习让我意识到教师是一个非常复杂和多面化的职业。在实习期间，我亲身体验到了教师的责任和压力。每一天，我都需要为每个学生的学习成绩和成长负责。这让我更加珍惜教育工作者的辛勤付出，并且在未来的教育工作中更加努力。

实习也让我认识到教育工作需要不断学习和提升自己的能力。在实习期间，我充分利用了自己的课余时间，不断研究教育理论和教学方法。通过与其他老师的交流和分享，我不断增加了自己的专业知识，提高了自己的教学水平。我相信，在未来的教育工作中，我会继续保持学习的热情，不断提高自己的专业素养。

在这次实习中，我还深刻体会到了教育的艰辛和耐心。每个学生都是独特的个体，他们有不同的思维方式和学习习惯。为了更好地帮助他们学习和成长，我需要耐心地与每个学生进行沟通和交流。有时候，我需要反复解释同一个知识点，有时候，我需要找到适合某个学生的学习方法。这些都需要我投入大量的时间和精力，但最后的成果让我感到非常满足和自豪。

通过这次实习，我也认识到团队合作的重要性。在教育工作中，没有一个人可以独立完成所有的任务。与其他老师的合作和支持，帮助我更好地完成工作。我们共同分享教学经验和教育资源，相互学习和进步。在未来的教育工作中，我会更加重视团队合作，积极与其他教育工作者共同努力，为学生提供更好的教育服务。

这次实习也让我深刻认识到教育工作的意义和价值。教育是一项伟大而崇高的事业，它可以改变一个人的一生。作为一名教育工作者，能够为学生的成长和发展贡献自己的力量，是一种无比宝贵的经历。在未来的教育工作中，我将一如既往地热爱这个职业，用心去教育每一个学生，并且希望能够影响更多的人，为社会的发展做出自己的贡献。

这次教育实习是我人生中的一段宝贵经历。通过这次实习，我不仅提高了自己的专业技能，也对教育工作有了更深刻的理解和认识。我将会以这次实习为起点，不断学习和努力，成为一名优秀的教育工作者。我相信，在未来的教育工作中，我会不断进步，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习手册实习总结(系列十二篇)

在很多领域中，我们每天都需要进行文档处理和撰写，这是一项必不可少的工作。为了完成这项工作，我们常常需要参考大量的范文。范文不仅可以提升我们的阅读能力，而且还可以为我们提供灵感和参考。栏目小编经过认真筛选，特别推荐一篇题为“实习手册实习总结”的文章。建议将这个链接添加到浏览器的收藏夹中，以便在日常工作中获取相关信息！

实习手册实习总结(篇1)

实习手册实习报告总结

引言：

在完成本次实习过程中，我有幸通过实习手册获得了必要的指导和指引。这份实习报告总结旨在概述我的实习经验并详细描述与实习手册相关的关键点。本报告将对我的实习计划、实习过程和实习反思进行全面总结，以及我对实习手册中所提供信息的评估和利用。

实习计划：

在开始实习之前，我根据实习手册中的指引制定了详细的实习计划。首先，我对实习目标进行了明确的规划，并确保这些目标与我的专业背景和个人兴趣相一致。其次，我识别出需要具备的技能和知识，并通过实习手册提供的资源进行了学习和准备。最后，我根据实习手册给出的时间框架，制定了时间表和里程碑，确保我的实习进展按计划进行。

实习过程：

在实习过程中，我按照实习手册的指导积极参与各项任务，并持续跟进我的实习计划。实习手册提供的详细步骤和要求帮助我顺利完成每个阶段的任务，并确保我按时提交相关文档和报告。此外，实习手册还提供了相关工具和资源，如样本文档、模板和指导书，使我能够更加高效地完成工作。通过实习手册，我能够了解到实习期间的期望和要求，并掌握了实习期间的实践技巧和工作方法。

实习反思：

通过参与实习并使用实习手册，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的团队合作能力和沟通能力。实习手册在帮助我完成实习任务的同时，也激发了我对问题解决和创新的思考能力。通过实习手册提供的自我评估和反思工具，我能够不断审视自身的表现，并及时调整自己的学习和工作方法。在与导师和同事的交流中，我也发现实习手册中提供的建议和技巧对于提高工作效率和解决问题非常有帮助。

对实习手册的评估和利用：

实习手册作为一份宝贵的资源，为我的实习提供了全面的指导和支持。手册中的信息和指引既有理论知识，也有实践经验，可供我在实习过程中有效运用。同时，实习手册也提供了专业领域的最新信息和趋势，使我能够更好地理解和适应行业发展。我在实习过程中持续参考实习手册，从中获得灵感和建议，并将其与实际工作结合，从而更好地完成任务。

结论：

通过实习手册的帮助，我在本次实习中取得了令人满意的成果。实习手册提供了重要的指导和支持，使我能够更好地理解实习目标、规划实习过程并进行实习反思。我对实习手册的评估和利用有着积极的评价，并将继续从中汲取经验和知识。最后，我相信通过实习手册的指导，我的实习经验将更富有成效和价值。

实习手册实习总结(篇2)

精英地产实习手册总结

一、

精英地产作为一家知名的房地产公司，为了提升实习生的积极性和有效率，制作了一份实习手册，该手册详细规定了实习生的工作职责、规章制度、团队协作以及个人成长等方面的内容。下面将从这几个方面对精英地产实习手册进行总结。

二、工作职责

实习手册明确规定了实习生的工作职责，包括但不限于：收集市场信息、进行调研、协助销售团队开展工作、培训参与等。通过规定明确的工作职责，实习生能够清楚了解自己在公司的定位和任务，提高工作效率。

三、规章制度

实习手册对公司的规章制度进行了详细的说明，包括工作时间、考勤制度、保密协议等。规章制度的明确可以提高实习生对公司的认同感，增强归属感，使实习生更好地融入公司文化。

四、团队协作

实习手册强调了团队协作的重要性，强调团队的力量和效率。鼓励实习生积极主动地参与团队活动，学会与他人合作，通过协作共同完成工作任务。同时，实习手册还指导实习生如何解决团队合作中可能出现的问题，提高团队的凝聚力和协同能力。

五、个人成长

实习手册非常注重实习生个人的学习和成长，提供了一些实用的建议和指导。手册推荐实习生参加内部培训课程、学习相关行业知识和技能，鼓励实习生交流分享经验，激发实习生的创新思维和个人潜力。

六、总结

精英地产实习手册通过明确工作职责、规章制度、团队协作和个人成长，为实习生提供了一个清晰的指导和参考，帮助实习生更好地融入公司，并提高工作效率和个人成长。实习生通过遵守手册中的规定和要求，不仅可以更好地完成工作任务，还可以在这个过程中锻炼自我的能力和素质。

精英地产实习手册对实习生的工作职责、规章制度、团队协作和个人成长进行详细规定，并提供了实用的建议和指导。通过积极落实实习手册的内容，实习生能够更好地融入团队，提高工作效率，同时也能够在实习中获得更多的学习和成长机会。这份实习手册为精英地产的实习生提供了一个良好的工作环境和发展平台。

实习手册实习总结(篇3)

实习手册周总结

在这个快节奏的社会中，实习成为了大学生们走进职场的第一步。无论是为了增加工作经验还是为了学习实践能力，实习都是一个必不可少的环节。而对于一个实习生来说，一本实习手册就如同一本指南，它告诉我们如何适应新环境、如何与同事相处、如何解决问题等等。本文将根据标题《实习手册周总结》，对实习手册在周总结方面的重要性进行详细、具体且生动的探讨。

实习手册在周总结方面的重要性不容忽视。每周总结是一个非常有效的工具，它不仅可以帮助实习生回顾整周的工作进展，还可以帮助他们反思自己的不足之处并制定下一周的工作计划。总结的重要性在于，它能够帮助实习生不断提高自己的工作效率，同时也能够提升团队整体的运行效果。

实习手册的周总结应该具体详细。一份好的周总结应该包含以下几个方面的内容：工作进展、遇到的问题以及解决方案、对自己工作的评价、对团队工作的评价、下一周的工作计划等等。通过详细记录自己在工作中的种种细节，实习生可以清晰地了解到自己的工作进展以及遇到的问题，从而在下一周的工作中进行改进。同时，实习生还可以通过周总结了解到团队工作的整体表现，从而更好地应对未来的工作挑战。

实习手册的周总结应该生动有趣。一篇枯燥无味的周总结很难引起读者的兴趣，更难以激发实习生的工作热情。因此，在写周总结的过程中，我们应该尽量采用生动有趣的语言表达自己的观点和想法。可以使用一些形象生动的比喻和描述，使整篇周总结充满活力，引人入胜。例如，如果实习生遇到了一些困难和挑战，可以使用类比的方式来描述自己在解决问题的过程中的心路历程，这样读者就能更好地理解实习生的成长过程。

小编认为，实习手册在周总结方面的重要性不言而喻。通过详细、具体且生动的周总结，实习生可以更好地了解自己的工作进展和问题，并制定下一周的工作计划。同时，周总结也能够帮助实习生更好地了解团队工作的整体表现，从而提升团队的效能。因此，每一位实习生都应该认真对待周总结，将其作为一个重要的工具，不断提高自己的工作能力和团队协作能力。

实习手册实习总结(篇4)

实习手册个人总结

在过去的这段时间里，我有幸在[公司名称]实习，并获得了宝贵的职业成长和个人发展的机会。这篇文章将对我的实习经历、所面临的挑战、所取得的成就以及个人成长进行全面的回顾和总结。

一、实习经历

在[公司名称]的实习期间，我参与了多个项目，涉及到市场调研、产品开发、客户关系管理等方面。我的主要工作职责是协助项目经理制定项目计划、监控项目进度、处理日常事务，并协助团队成员解决工作中的问题。

在此期间，我有幸与许多优秀的同事合作，他们在我遇到困难时给予了无私的帮助和支持。同时，我也得到了公司领导的高度关注和指导，使我在实习期间能够迅速适应工作节奏，提升自己的职业技能。

二、面临的挑战

在实习期间，我面临了许多挑战。其中最大的挑战是如何快速适应公司的文化和工作方式，以及如何有效地与团队成员沟通和协作。由于我是一个新人，对公司的业务和文化还不够了解，因此需要不断地学习和适应。同时，在团队工作中，如何提出自己的见解、如何解决冲突以及如何与不同背景的同事合作也是我需要面对的问题。

三、取得的成就

虽然面临了许多挑战，但我也取得了一些成就。在市场调研项目中，我成功地收集并整理了大量的数据，为项目提供了有力的支持。在产品开发项目中，我协助团队成员解决了许多技术问题，确保了项目的顺利进行。我还成功地协调了多个项目之间的资源分配和进度安排，确保了公司整体运营的高效性。

四、个人成长

通过这次实习，我不仅在职业技能方面取得了很大的进步，还在个人成长方面获得了不少收获。我学会了如何快速适应新环境和新工作，如何与不同背景的人有效沟通和协作，如何处理复杂的问题和解决冲突。同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性以及持续学习对个人发展的影响。

在未来的工作中，我将继续努力提升自己的职业技能和人际交往能力。我会更加注重团队合作和沟通技巧的培养，以便更好地融入新的工作环境和团队文化。同时，我也将不断学习新知识、新技能和新工具，以保持自己在行业中的竞争力。

五、结语

小编认为，这次实习经历对我个人的职业成长和发展产生了深远的影响。我深感自己已经不再是那个刚踏出校门、毫无工作经验的大学生了。通过这次实习，我不仅提升了自己的职业技能和人际交往能力，还学会了如何面对挑战和解决问题。这些宝贵的经验将伴随我未来的职业生涯，成为我不断前进的动力和支撑。

我要感谢[公司名称]给我这个宝贵的实习机会，感谢所有给予我支持和指导的领导和同事们。我会继续努力提升自己的能力，为未来的工作做好充分的准备。

实习手册实习总结(篇5)

学生实习工作手册总结

导言：学生实习是高校教育中不可或缺的一部分，它为学生提供了一个近距离接触职场环境的机会，帮助他们在实践中实现理论知识的转化。为了帮助学生更好地适应实习工作，许多学校都会提供给学生实习工作手册。本文将对学生实习工作手册进行详细、具体和生动的总结，以帮助学生更好地理解和应用其中的知识。

一、实习前的准备

实习前的准备包括多方面的内容，例如了解实习公司的背景、规模和行业情况，熟悉实习岗位的职责和要求等。手册强调了对实习岗位的全面了解，以便学生能够更好地适应和投入实习工作中。

二、实习期间的行为规范

实习期间的行为规范是实习工作手册中重要的一部分。手册详细介绍了学生在实习期间应该有的工作态度和行为要求。比如，学生应该遵守公司的制度和规章，尊重师兄师姐的权威，并且保持谦虚、守时和尊重他人的态度。手册还特别强调了保守机密的重要性，要求学生遵守保密协议，不得泄露公司的商业机密。

三、实习期间的工作技巧

在实习期间，学生需要不断提高工作技巧，以便在实践中取得更好的成果。手册列举了一些必要的工作技巧，如沟通能力、团队合作能力、解决问题的能力等。手册对每个工作技巧都进行了详细的解释和引导，以帮助学生掌握这些技能。

四、实习期间的自我管理

自我管理是实习期间非常重要的一部分。实习工作手册提供了一些关于如何自我管理的建议，例如规划工作任务、制定学习计划和提高自我反思能力等。手册还鼓励学生根据自身的实习经验，逐步完善和优化个人的自我管理方式。

五、实习期间的问题解决

在实习期间，学生有时会遇到各种问题和困难。实习工作手册提供了一些解决问题的方法和建议。手册鼓励学生主动寻求帮助，与导师和同事进行沟通，并且善于借鉴他人的经验和思路，从而更好地解决问题。

六、实习结束后的总结与反思

实习结束后，学生需要对实习经验进行总结与反思，从中提炼出有价值的经验教训。实习工作手册鼓励学生编写实习报告，总结实习的得失，思考实习对个人成长的影响，并提出对实习单位的建议和意见。

学生实习工作手册是学生在实习期间的重要指导书，它可以帮助学生更好地适应和融入职场环境，提高工作能力和素质。本文对学生实习工作手册进行了详细、具体和生动的总结，希望能够对学生在实习中起到一定的指导和帮助作用。通过认真阅读和理解实习工作手册，并将其中的知识和建议应用到实习中，相信学生能够取得更好的实习成果，为今后的职业生涯奠定坚实的基础。

实习手册实习总结(篇6)

护理实习手册小组总结

在护理实习过程中，为了更好地指导实习生的学习和提高实习效果，我们小组认真研究了护理实习手册，并对其进行了详细的总结。以下是我们小组对护理实习手册的总结内容。

一、护理实习手册的优点

护理实习手册是一本非常有用的工具书，具有以下优点：

1. 详细全面：护理实习手册详细介绍了各种护理操作和技巧的具体步骤，使实习生能够清楚地了解每个环节的操作流程，从而在实习中做到心中有数。

2. 实用性强：护理实习手册中的内容都是基于实际护理操作和常见病症总结的，针对实际需求，内容经过筛选和整理，确保了实习生学习的实用性。

3. 规范统一：护理实习手册对于各项护理操作都有规范的要求，使得实习生在实践中能够按照标准操作，提高了整体的护理质量。

二、护理实习手册的亮点

在我们小组的讨论和总结中，我们还发现了护理实习手册的一些亮点，包括：

1. 细致的插图：护理实习手册中的插图生动详细，能够直观地展示每个护理操作的步骤和注意事项，有助于实习生更好地理解和掌握。

2. 实例分析：护理实习手册中配有一些实例分析，通过对实际病例的解析和讨论，加深了实习生的理论学习和实践应用的结合，提高了实习效果。

3. 原创性内容：护理实习手册中的一些内容是我们小组成员根据自身实习和学习经验总结归纳的，这些内容对于实习生具有较高的参考价值，能够帮助他们更好地应对实习中的问题和挑战。

三、护理实习手册的不足之处

除了以上的优点和亮点，我们小组也认识到护理实习手册还存在一些不足之处：

1. 内容繁琐：由于护理实习手册对护理操作的介绍非常详细，一些内容过于繁琐，对于实习生来说可能会感到有些难以理解和接受。

2. 缺乏个性化指导：护理实习手册是一本通用性较强的手册，对于不同实习生的个别需求和问题可能无法满足，缺乏个性化的指导。

3. 更新速度较慢：随着医学的不断进步和护理操作的变革，护理实习手册的内容可能会有一定的滞后性，更新速度需要进一步提高。

四、改进建议

为了进一步提高护理实习手册的效果和实用性，我们小组提出了以下改进建议：

1. 精简内容：对于一些内容过于繁琐的护理操作，可以适当进行精简，减少过多的重复部分，使内容更加简洁明了。

2. 增加个性化指导：在护理实习手册中增加一些个性化指导和建议，以满足不同实习生的个别需求和问题，提高指导的针对性和实用性。

3. 定期更新：建议护理实习手册定期更新，及时将医学发展和护理操作的最新进展纳入手册，确保内容的时效性和准确性。

小编认为，护理实习手册是一项重要的指导工具，对于提高实习生的学习效果和提升护理质量有着积极的作用。也需要注意其不足之处，并进一步优化和改进。希望我们的总结和建议能够为进一步完善护理实习手册提供一些参考和帮助。

实习手册实习总结(篇7)

骨科实习手册总结

骨科实习手册是骨科医生们在实习过程中使用的一本重要参考资料。它详细记录了骨科实习的各个环节，包括手术技术、病例分析、常见疾病诊治等内容，并提供了丰富的案例和临床实践经验。本篇文章将通过对骨科实习手册的总结，介绍骨科实习过程中的重要经历和学到的知识。

骨科实习手册涵盖了骨科手术技术的基本知识和操作要点。手术是骨科医生最常见的工作之一，而手术技术的熟练程度直接影响手术的成功率和病人的康复效果。在实习过程中，我们通过详细研读骨科实习手册，学到了各类常见骨折的手术治疗方法，熟悉了手术器械的使用方法，了解了手术准备和操作流程。在随后的手术实践中，我们能够更加自信和熟练地操作手术器械，提高手术的效率和安全性。

骨科实习手册提供了大量的病例分析内容。骨科疾病的诊断和治疗都需要基于病例的分析和总结。通过对实习手册中的详细病例的仔细阅读和研究，我们学会了如何从病史、体格检查、影像学资料等方面综合分析患者的病情，并制定出合理的治疗方案。在与导师和同事的讨论中，我们能够提供更准确的诊断和更科学的治疗策略，提高了我们的医疗水平和临床操作能力。

骨科实习手册还详细介绍了常见骨科疾病的诊治方法。骨科疾病种类繁多，每一种疾病都有其特定的治疗方法和注意事项。通过实习手册，我们了解了不同疾病的临床特点、病理生理机制和治疗原则，掌握了骨科常用的诊断方法如影像学和实验室检查，熟悉了一些指导治疗的关键技巧。这些知识为我们提供了科学的思路和方法来解决实际临床问题，提升了我们的临床工作能力。

小编认为，骨科实习手册具有重要的实践和教育意义。通过深入学习和实践，我们能够在实习过程中不断提高自己的动手能力和临床思维，为今后成为一名合格的骨科医生打下坚实的基础。这本实习手册是我们学习的得力助手，也是我们进步的重要推动力。希望未来的医学生们能够充分利用骨科实习手册，刻苦学习，不断进取，在实习中获得更多的知识和经验，成为出色的骨科医生。

实习手册实习总结(篇8)

产品实习手册自我总结

我在这个夏季进行了一次令人难忘的产品实习。在这个实习期间，我有幸能够参与和学习公司产品团队的工作，并且有一本名为“产品实习手册”的指导书。通过这本手册，我对产品开发的整个流程和技巧有了更深入的了解，并且在实践中不断提高自己的技能。以下是我对这本手册的自我总结。

这本手册给了我产品开发过程中的指导和思维模式。在手册的开头，我们讨论了产品开发的基本原则和方法论。例如，我们提到用户研究的重要性，以及如何通过调研和用户反馈来了解用户需求。这些指导使我能够更好地理解我的目标用户，并在产品设计中考虑到他们的需求和痛点。

另外，手册还详细介绍了不同的产品开发方法和工具。例如，我们学习了敏捷开发的概念和原则，并学会了如何使用项目管理工具来组织和跟踪我们的工作。手册还介绍了用户故事地图和功能规格说明书等重要工具，这些工具帮助我们更好地规划和设计我们的产品。

对我来说，手册最有价值的部分是关于用户体验设计的章节。在这一部分中，手册详细讲解了用户体验设计的原则和实践。通过学习这些内容，我能够更好地设计用户界面和交互，使我们的产品更加易用和吸引用户。我还学会了使用原型设计工具和用户测试来验证和改进我们的设计方案。

在实际的工作中，我能够应用手册中提到的许多概念和技术。例如，在一个项目中，我们需要重新设计我们的移动应用的用户界面。我与团队成员一起使用用户研究和用户故事地图来了解用户需求，并通过原型设计和用户测试来改进我们的设计。这个项目的成功不仅得益于我个人的创意和努力，也离不开我对手册中的知识的应用。

除了在技术方面的提高，这本手册还帮助我更好地理解了产品团队的工作流程和组织方式。通过了解不同角色的职责和协作方式，我能够更好地与团队成员合作，并在项目中发挥自己的作用。同时，手册还教会了我如何有效地与其他部门（如设计师、工程师和市场人员）进行沟通和协作，以推动项目的进展。

小编认为，这本产品实习手册对我的学习和成长功不可没。通过它，我了解了产品开发的整个过程和技术，提高了我在用户需求分析、用户体验设计和项目管理方面的能力。同时，手册还帮助我更好地融入团队，理解不同角色的职责和协作方式。我相信，这次实习的经历和手册的指导将对我未来的职业发展产生积极的影响。

实习手册实习总结(篇9)

幼儿认知实习手册总结

一、

幼儿认知是指幼儿在不断发展成长过程中，通过感知、记忆、思维等认知能力的培养和提升，逐步形成对自身和周围世界的认知。幼儿认知实习是培养幼儿认知能力的重要一环，通过实践活动提供学习机会，帮助幼儿探索和发现世界，促进幼儿对新事物的了解与适应。本文将总结幼儿认知实习手册的重点内容，供幼教工作者参考。

二、情境模拟实践：

幼儿认知实习的核心在于提供情境模拟实践机会，激发幼儿的主动参与和探索精神。实习手册提出了一系列情境模拟活动，如角色扮演、游戏探究、科学实验等，目的在于通过亲身体验和操作，帮助幼儿掌握基本认知技能。例如，在角色扮演中，幼儿可以扮演不同的职业角色，如医生、消防员等，学习相关专业知识，并了解不同职业的特点和功能。在游戏探究中，幼儿可以参与团队合作游戏，锻炼解决问题的能力和思维方式。科学实验则能让幼儿通过亲身实践，了解自然规律和科学原理。

三、感知能力的培养：

感知是幼儿认知的基础能力，实习手册提出了一系列感知训练活动，旨在培养幼儿的观察、辨别、分类等感知技能。例如，在日常生活中，通过观察和品味不同的水果，幼儿可以学会辨别不同水果的形状、颜色、味道等，同时培养对水果的分类和归纳能力。还可用质感卡片、器物比较等活动，让幼儿通过触摸、比较等方式，感知和认识不同的物质特性，进一步提升感知能力。

四、记忆力的训练：

记忆是指幼儿通过感知和体验获得的信息在大脑中储存和再现的能力。实习手册强调了记忆力的培养，给出了一些具体的记忆训练方法。例如，通过联想记忆法，将要记忆的事物与幼儿已有的知识和经验联系在一起，形成更为深刻的记忆印象。同时，手册还提供了一些记忆游戏和活动，如卡片记忆、数学口诀等，帮助幼儿通过游戏方式记忆和复习相关知识，提高记忆力。

五、思维能力的培养：

思维是幼儿认知能力的核心，实习手册在思维能力培养方面给出了很多实用的建议。例如，在逻辑思维培养方面，可以通过谜语、推理游戏等活动，锻炼幼儿分析和推断的能力。在创造性思维培养方面，可以引导幼儿进行绘画、手工制作等创造性活动，培养他们独立思考和解决问题的能力。手册还强调了问题解决思维的培养，鼓励幼儿在遇到问题时进行思考和尝试，寻找解决方案。

六、

幼儿认知实习手册为幼教工作者提供了一系列有针对性、富有创意的活动，帮助幼儿认知能力的培养和提升。通过情境模拟实践，感知能力的培养，记忆力和思维能力的训练，可以激发幼儿的积极性和主动性，促进他们对世界的认知和理解。我们期待将这些方法与实践结合，为幼儿提供更多有益的学习经验，帮助他们在认知领域取得更大的进步。

实习手册实习总结(篇10)

校内实习手册总结

校内实习是大学生们全面发展的重要机会，而一本贴心的校内实习手册则是大学生们实习期间的宝贵指南。本文将从不同角度来总结一本优质的校内实习手册应具备的要素，以帮助大学生们更好地利用这份指南，顺利度过校内实习的每一个阶段。

1. 部分

每本好的手册都应该有一个简洁明了的部分，介绍校内实习的意义和目标，激发读者的兴趣。应该包括校内实习对于大学生发展的重要性、实习期间的学习目标以及手册的用途和优势。通过，读者可以了解到为什么要参加校内实习以及手册的作用，从而激发他们对实习的积极性。

2. 实习前的准备

在实习开始之前，大学生们需要了解实习的基本情况，例如实习时间、地点、岗位要求等。一份完善的手册应该提供这方面的信息，并提醒学生做好相关准备，例如准备简历、参加面试、了解公司文化等。手册还可以包括一些如何有效准备和面试的技巧，帮助学生在竞争激烈的实习市场中脱颖而出。

3. 实习期间的指导

校内实习手册应该提供实习期间的具体指导，帮助实习生顺利过渡到新环境，并且充分利用实习机会。这部分内容可以包括实习期间的工作安排、岗位职责、工作流程等。手册还可以提供关于与同事合作、与上司沟通、应对问题和挑战的技巧，以帮助实习生在日常工作中顺利适应和表现自己。

4. 实习期间的培训和发展

一份优质的校内实习手册应该帮助大学生们不仅仅完成实习任务，还能够取得个人和职业发展。手册可以提供实习生会议培训的信息、技能提升的机会和其他的学习资源。手册还可以包括一些建议和技巧，帮助实习生规划自己的职业发展路径，并提供相关的职业咨询和指导。

5. 实习总结和反思

校内实习手册的最后一部分应该是实习总结和反思。在实习结束后，通过总结和反思整个实习过程，学生们可以回顾自己的成长和收获，并提出自我改进的建议。手册可以提供相关的问卷或模板，帮助学生记录实习经验、评估自己的工作表现，并思考自己在实习过程中的成功和不足之处。

在总结中，校内实习手册是一份对大学生们进行校内实习辅导的重要工具。一本优质的手册应该包含部分、实习前的准备、实习期间的指导、实习期间的培训和发展以及实习总结和反思这五个部分。通过这些要素，手册可以帮助大学生们更好地规划和利用校内实习的机会，实现个人和职业发展的目标。

实习手册实习总结(篇11)

实习手册月度总结

尊敬的领导和同事们：

大家好！本月，我有幸加入贵公司，通过参与不同部门的工作实习，我收获颇丰。在此，我将对自己在实习过程中的所学所思进行总结与分享。

我非常感谢公司为我提供的实习机会。在这个过程中，我与各个部门的同事们进行了深入的交流和合作，感受到了公司的团队合作精神和积极向上的工作氛围。大家对我的到来给予了热情的欢迎，给予了我许多宝贵的指导和帮助，使我得以快速融入团队，并尽快适应公司的工作环境。

在实习过程中，我积极参与了各种工作岗位，例如市场调研、销售推广、客户服务等。通过这些实践，我更加深入地理解了公司的运营模式和业务流程，并且学到了很多专业知识和实用技能。在市场调研中，我了解了客户需求和市场竞争情况，并将这些信息整理并提交给部门领导，为公司的决策提供了重要参考。在销售推广过程中，我积极与潜在客户进行沟通，并协助销售人员完成一些小规模的销售任务，这不仅提升了我的沟通和解决问题的能力，还培养了我与客户进行良好合作的经验。在客户服务方面，我负责处理客户投诉和问题，并及时提供解决方案，让客户感受到公司对他们的重视和关怀，提升了客户满意度。

另外，我还参与了公司内部的培训和学习活动。公司为我们提供了丰富多样的培训课程，让我们能够不断提升自己的业务能力和综合素质。我参加了销售技巧培训、市场营销策略讲座等，通过与其他实习生的交流和讨论，我获得了更多的见闻和启发。同时，我也积极向其他资深员工请教，从他们身上学到了很多实战经验和管理技巧。这些培训和学习经历让我感受到了不断学习的重要性，提高了我的学习能力和职业素养。

在本月的实习中，我也碰到了一些问题和挑战。其中最大的挑战是如何在工作中灵活运用所学知识，并能快速适应不同的工作环境和任务需求。刚开始实习时，我对公司的工作流程和业务模式还不够熟悉，因此在一些工作中可能表现得有些生疏。但是，通过不断的学习和实践，我渐渐找到了适应自己的方式，并且在工作中取得了初步的成绩。同时，我也意识到，专业知识只是一个基础，只有不断学习和提升自己的能力，才能在实践中获得更好的发展。因此，我会继续加强自己的学习和实践，不断完善自己，为公司做出更多的贡献。

在未来的实习中，我会进一步提升自己的专业素养，深入了解公司的运营和管理，积极与同事们交流合作，共同完成各项任务，并给予公司更多的支持和帮助。同时，我会保持良好的学习态度和服务意识，持续提升自己的能力和综合素质，为公司的发展做出更大的贡献。

小编感谢您的阅读！

实习手册实习总结(篇12)

学习会计实习手册总结

一、

会计实习手册是指导会计学生进行实习的重要参考资料，它涵盖了各种会计知识和实践经验，为实习者提供了必要的指导和支持。以下将根据该主题，详细地介绍会计实习手册的主要内容以及对实习者的作用。

二、会计实习手册的内容

1.基础会计知识：会计实习手册首先介绍了基础的会计知识，包括会计原则、会计分类、会计凭证等基本概念和操作方法。这部分内容对于初学者来说非常重要，能够帮助他们建立一个良好的会计基础，为日后的实际操作打下坚实的基础。

2.会计流程与核算方法：会计实习手册详细介绍了日常的会计操作流程，比如如何填写凭证、如何进行账务处理等等。它还对常见的会计核算方法进行了详细的解释和示范，如固定资产计提折旧、存货成本计算等等。这一部分内容能够帮助实习者更好地掌握会计工作的各个环节。

3.财务报表编制与分析：会计实习手册介绍了财务报表的编制与分析方法。包括资产负债表、利润表、现金流量表等报表的编制要求和技巧，以及如何利用这些报表进行财务分析。这一部分内容能够让实习者更好地理解企业的财务状况和经营情况，为日后的财务管理提供参考。

4.税务管理与筹划：会计实习手册还介绍了税务管理与筹划的相关知识，包括税法的基本原则和运用、税务筹划的方法与技巧等。通过学习这些内容，实习者可以更好地理解税收政策对企业经营的影响，并能够为企业提供相应的税务优化方案。

5.会计软件操作：会计实习手册还介绍了常用会计软件的操作方法，包括财务软件、税务软件、工资软件等。这些软件在实际工作中非常重要，能够提高工作效率和准确度。通过学习这部分内容，实习者可以更好地掌握这些软件的使用方法，为日后的工作做好充分准备。

三、会计实习手册对实习者的作用

1.提高实习者的专业水平：会计实习手册能够帮助实习者更好地学习和理解会计知识，提高其专业水平。通过手册的指导，实习者能够建立起一个完整的会计知识框架，并且能够在实践中将所学知识应用到具体的工作中去。

2.增加实习者的实际操作经验：会计实习手册详细介绍了各种会计操作的方法和技巧，实习者可以利用手册上的案例进行实际模拟操作，提高自己的实际操作经验。这对于实习者来说非常重要，能够让他们在实习期间更好地适应和融入工作环境。

3.培养实习者的独立思考和问题解决能力：会计实习手册不仅仅介绍了会计操作的具体方法，还会引导实习者进行独立思考和问题解决。手册上通常会有一些案例分析和思考题，实习者可以根据自己的理解和实际情况进行思考和回答。通过这样的训练，实习者能够培养自己的独立思考和问题解决能力。

四、总结

会计实习手册是一本非常重要的参考资料，它为会计实习者提供了丰富的会计知识和实践经验。通过学习手册上的内容，实习者能够更好地掌握会计工作的各个环节，提高自己的专业水平和实际操作经验。手册还能够培养实习者的独立思考和问题解决能力，使其在实践中能够更好地应对各种挑战和问题。会计实习手册对会计实习者的作用不可忽视，是他们取得成功的重要保证。

实习总结

面对重要发言的发言稿撰写，我们会查找一些与发言有关的材料，高质量的发言材料能让你的发言变得完美，你是否需要一些实用的发言材料呢？你也许需要"实习总结"这样的内容，请阅读后分享你的朋友！

实习总结【篇1】

作为一个实习生，虽然我在学校学到了不少知识，但对会计师事务所的工作仍然十分陌生。我的工作，首先就是了解审计部的基本业务开始，两个小时里，我翻看不少单位历年的审计档案，也大致了解了编制审计档案的工作流程，但是看归看，真正进行编制的时候，我却面临了巨大的难题。为了更好的熟悉业务，我接手了xx公司的.审计编制工作，作为该项目的编制员，我首先需要将上一年度该公司的审计调出，把本年数据替换入excel报表中，核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否一致，之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄，最后由复核人进行终审、评估并出具审计。

在繁琐的工作之余，我还学习了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计、审计计划、工作底稿等资料收集编写整理完成后，必须要进行档案装订，以便会计事务所归档，而各项资料的装订顺序往往是其中较为繁琐的一步。如应优先附目录，再把资料按照审计、审计附件、审计初稿、审计计划、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、管理说明书、业务约定书的顺序放置，之后打孔、拉线、装贴封皮，最后用打码器在页脚打上编码，按照装订顺序将各类别文件名摘入目录。

历经一个月的实习，除了收获知识，我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑，处理工作时的艰难、辛苦。大学时代的我们，仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故，也许这就是实习的意义所在——为即将迈出校园庇佑的我们提供一次适应社会、经历磨练的机会。

实习总结【篇2】

在过去的几个月里，我有幸参与了一家知名公司的实习项目。作为一名应届毕业生，这次实习对我来说是一次宝贵的经验积累和成长机会。通过这篇文章，我将详细、具体和生动地总结我在实习期间的所见所闻和所思所想。

我要感谢实习公司的领导和同事们对我的支持和帮助。他们在实习初期就给予了我必要的指导和培训，使我尽快适应了公司的文化和工作环境。在我实习的这段时间里，他们还经常给予我宝贵的建议和反馈，帮助我不断改进自己的工作能力和专业知识。

作为一个实习生，我主要在市场营销部门工作。在这个部门里，我得到了丰富的实践机会，深入了解了市场调研、品牌推广和销售策略等方面的知识和技能。我参与了市场调研报告的撰写和分析、品牌推广活动的策划和执行、客户关系维护等工作。通过这些工作，我不仅学到了很多理论知识，还锻炼了自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。

在实习期间，我还有机会与公司其他部门的同事们进行了密切的合作。这让我对公司整体的运营和管理有了更全面的了解。例如，我参与了与生产部门的协调工作，了解了产品生产和供应链的流程；还与财务部门合作进行了成本控制和预算管理的实践。这些经历不仅让我更好地认识到了团队合作的重要性，也提高了我在公司内部跨部门协作的能力。

除了在现场工作中取得了一些成绩之外，我还参与了一些额外的培训和工作坊。公司定期组织各种专业知识培训和技能提升活动，让实习生们能够不断学习和进步。我参加了营销策略、市场分析和谈判技巧等培训课程，学到了很多实用的知识和技能。这些培训使我更加自信和有准备地应对工作中的各种挑战。

这次实习经历对我来说是非常宝贵的。通过这个机会，我不仅深入了解了市场营销工作的种种方面，还锻炼了自己的职业素养和实践能力。在这个过程中，我收获了很多，并且感受到了自己的成长和进步。我将继续努力学习和提升自己，为将来的职业生涯奠定更加坚实的基础。

实习总结【篇3】

备课。写教案，紧张又忙碌，这就是实习第一周的直接感触。星期三下午，在前两天观看了其他同学上课的基础上，我开始了人生真正意义上的第一次课，直到真正上课才会知道这和我们原来在学校练习的模拟授课或者无生授课是不一样的，当你面对六七十个你不认识的学生上课时你才会发现不论你之前准备的多么充分，你还是会紧张。有些人会忘了该说什么，有些人会无意识的做出很多动作来缓解紧张。不过随着课堂的不段深入，你就会越来越放松，这就说明我们已经进入了上课的那种状态了。一个人上课，其他人听课，课后大家一起总结，指出我们在课堂上的不足之处，共同总结，共同进步。就像实习指导老师王老师说的那样：一节课找出两个不足之处并加以改正，一个月下来我们就能取得很大的进步。

实习开始的前两天由于下雨上的都是理论课，老师要求我们听课还要写听课笔记，我们都不知道怎么写，反正就捡那些重要的知识点写。下课之后还要提意见。我们感觉上的还不错啊，可到了指导老师那里就会被挑出一堆毛病，原因是我们大脑里装的东西太少了，这就叫书到用时方恨少！

星期五下午，两节课连堂，这对我来说是个不小的挑战，不过在星期三已经上过一节课的基础上，比第一节课好多了，这就是进步！我相信以后每节课我都会取得进步！

有人说课上的不好是学生不听话的原因，我觉得我们得首先从自己的角度来反思一下：

一是不是我们自己的教学方法有问题？二是不是学生对教学内容不感兴趣？我不否认存在有调皮不听话的学生，但是我相信一个班不可能每个人都那么调皮。所以说，当我们的教学没有取得预期的效果时，我们必须得首先考虑一下是不是自己的愿因。只有这样才能不断进步，才能成为一个合格的体育教师！

总而言之，实习第一周表现还是不错的，虽然很累，但是我们收获了很多，学到了很多我们在学校课堂上学不到的知识和经验，也取得了非常大的进步！实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践我们才能学有所用。这正是教育实习的目的和重要性！一句话总结一下：当教师很难，想成为一个合格的体育教师更难！

实习总结【篇4】

实习工作圆满结束了，回顾这半个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的简便，能够说我们在不断地历练，不断地提高，不断地成熟……我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。能够说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础

第一次踏入xx幼儿园，是在见习前一天星期六，我们怀着紧张的心境等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。

第二次踏入便是20xx年x月22日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易理解的，可是在接下来的一周，便迎来了xx带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时，我感觉到了xx的十分不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉xx压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但经过指导师的引导，我明白了，在上课的过程中，你xx首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的`过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得xx是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地必须要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班，我那种慌乱的心境也是不停的涌上来，经过指导师的引导，我明白了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导教师辛勤的教导和xx的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

经过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下必须的基础。

实习总结【篇5】

转眼间，两个月的实习期即将结束。回顾两个月的实习，感触颇深，收获颇丰。在过去的两个月里，在领导和同事的悉心关怀和指导下，通过自己的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会洞察力。我将从以下几个方面总结自己在风景园林岗位实习期间的经历和体会:

第一，努力学习，理论联系实际，不断提高自己的工作能力。

在风景园林岗位实习期间，我始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法，以理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上要积极进取，在社会实践中积极运用自己已有的知识，这样才能在实践中检验知识的有用性。在两个月的实习中，我的感受是，我们在学校学到了很多理论知识，却很少用到社会实践中，以至于理论和实践大大脱节，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，学以致用。

同时，在工作中不断学习也是弥补自己不足的有效方法。信息时代瞬息万变，社会在变，人也在变，所以一天不学习就会落后。通过这两个月的实践，结合园林岗位工作的实际情况，我们认真学习了园林岗位工作的各项政策、管理制度和工作规定，使我们有了解决工作中困难的最有力的武器。通过对这些工作条例的学习，我进一步加深了对各项工作的理解，能够实事求是地开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，履行职责。

我以认真负责的态度对待景观设计的每一份工作。一开始因为经验和知识的不足，觉得找不到风景园林可以做和锻炼的事情，但是很快就从自己开始找原因，和同事沟通，认识到自己的不足，让自己很快转变了角色和工作定位。为了让自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查阅相关资料，熟悉自己的工作职责；另一方面虚心向领导和同事求教，让自己对风景园林这份工作有一个系统全面的认知和了解。根据风景园林岗位工作的实际情况，结合自身优势，把握工作的重点和难点。

第三，转换角色，以极大的热情投入工作。

从大学校门到风景园林岗位，一开始，我很难适应角色转变，找不到问题，从而解决问题。我觉得自己能做的不多，有点失望，最初的热情也一点点消退，根本找不到方向。但我还是尽力保持自己原来的热情，想做点有用的事情的态度，不断的做一些杂事。同时有勇气帮助同事做好各项工作，慢慢找到自己的角色，知道自己该做什么。这是一个积极性的问题。只要我保持极大的热情，我相信我会得到认可，没有什么是我做不到或者做不好的。只有你愿意去做。转变自己的角色，从学生变成工作人员，不仅仅是角色的转变，更是观念的转变。

第四，发扬团队精神，在完成自己工作的同时与其他同事合作。

在车间里，我能得到领导的充分信任，在按时完成上级交给我的各项任务的同时，也能积极协助其他同事处理一些内部事务。一个人能力的价值只有融入团队才能实现。我的实习让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的本质是共同进步。没有共同进步和相互合作，团队就像一个支离破碎的团队。互相配合，团队就会齐心协力，成为一个强大的集体。很多人经常把团队和工作小组混为一谈，但两者是有本质区别的。优秀的工作团体和团队一样，都有共同分享信息、观点和想法，共同决策帮助每个成员更好地工作，强化个人工作标准的特点。而工作小组主要是将工作目标分解到个人，其本质是关注个人的目标和责任。工作小组目标只是个人目标的简单相加，工作小组成员不会对超出自己义务的结果负责，也不会去尝试众多成员共同工作所带来的增值效应。

五、存在的问题

这几个月来，虽然做了一些努力，但是离领导的要求还有很大差距，比如理论水平和工作能力需要进一步提高，对风景园林的岗位也不熟悉。我决心在今后的工作和学习中改进和解决实习报告中的这些问题，使我能更好地完成我的工作。

针对实习中存在的不足和问题，我打算在今后的工作中做好以下几点:

1.做好实习工作计划，继续加强风景园林岗位各项制度和业务的学习，实现对各项制度和业务的全面深入了解。

2.通过实践和学习，全面提升自己的工作能力。在关注实践的同时关注学习。在实践中，用所学知识指导实践，全面提高工作能力和水平。

3.踏踏实实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我会以更加积极的态度和热情做好我的工作。努力工作，争取工作上“有总比没有好”。

4.在继续做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的事情，为单位做出自己应有的贡献。

实习总结【篇6】

回顾即将过去的三个月，在部门经理的正确领导下，我的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署，在核算、管理方面做了应尽的职责。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及集团行政部的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

实习期的工作能够分以下三个方面：

一、费用成本、客户往来方面的管理

1、规范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购买、领用全面跟踪，方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况，加强管理。

2、在集团财务制度的基础上规范了xx成本费用的管理，明确了成本费用的分类，重新整理了科目，为加强了项目管理，分门别类的计算实际消耗的费用项目，真实反映当期的成本。

3、规范商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套，通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使xx软件充分发挥出作用，能够及时有效的反映财务数据，满足未来经营管理的需要。

二、会计基础工作

（1）认真执行《会计法》，进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。

（2）根据集团的指示，对xx公司会计电算化状况进行了备案，使财务工作贴合财政部的需要，更加规范化，为不断提高财务工作质量而努力。

（3）按规定编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。

三、财务核算与管理工作

（1）按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析，对各项收入监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

（2）正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门新的税收申报要求，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。

（3）在紧张的工作之余，加强财务部团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财务部其他员工的'主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，这样，就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项具体的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。虽然，精细化财务管理是件极为复杂的事情，其实正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。

实习总结【篇7】

时间总是走的那么匆忙，真的是让人连感慨的时间都没有，转眼之间就是20xx年的暑假了，而我也步入了到医院实习的时间了。而对于这一段我即将要面对的实习，我是紧张的，可是同时也是期待的，期待我接下来要面对的。

医院是一个很神圣的地方，医生和护士们是那里的白衣天使，他们救死扶伤，和死神抢人，他们的工作需要他们细致以及严谨，不容许他们有半点的马虎。而我这一次实习的时候，也要和他们一样，细致而有严谨，并且遵守职业道德。

带着紧张而又很期待的心境，我来到了我要实习的xx医院，而身份也在这一刻被转换，从一名xx学校的医科大学生转变成为了xx医院的实习医生，接触的对象也在这一刻发生了一些转变，可是不变的还是那一颗治病救人的初心！

刚开始到医院的时候，我是跟着前辈看他们怎样工作的，而在实习期间所发生的一切我都是历历在目的，回想在医院实习的这一段时间里面，我第一次进行了和病患的交流，第一次给病人开医嘱，第一次给病人做检查等等，那么多的第一次，而这一些第一次却都是我永生难忘的记忆。

在实习的这一段时间里面，我倒也有许多的心得体会。我实习期间的所有的工作其实也都是对我在学校所学的理论方面的知识做一个加固，并且提升我的实践能力。同时也是提前的来到医院感受一下医院的氛围，适应医生的作息。说真的，做为医生真的是很累的，不仅仅假期少，甚至有些时候你还需要是随叫随到的那一种，并且你还要担心医患家属的一些不理智行为，甚至是不能好好的吃上一顿饭的。可是做为医生却也有好的地方，那就是你一定能够在这个岗位上头觉得自我的价值被充分的体现，并且还会有一丝丝的'成就感以及被需要的感觉。这是一个很好的感觉，可是“欲戴皇冠，必承其重”这一点是要明白的，尽管医生在表面看起来是很好的，可是肩膀上头的担子却并不是轻易的。

作为一名医生，要时刻保持清醒的状态，因为你不能迷糊，更是因为你的工作是事关人命的，你也要时刻的注意病人，因为很多时候细节上头的问题也很重要，所以作为一名医生，首先的是神经紧绷的。而我在实习的期间，对这种感觉也是深有体会的，并且你还需要时刻的把病人放在第一位，而我们所做的一切也是为这个病人好的。

虽然实习的时间是是很快就过去了，可是在实习的这一段时间里面，我的收获还是很多的，不仅仅是医术上得到了提升，对于医生的定位也是有了一个更加深层次的一个认识。而在经历这一次的医院实习之后，我也更加的坚定了我的医学道路，我将来必须要成为一名很好的医生，拯救更多的病人。

实习总结【篇8】

在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习才能不落伍，所以我将把加强学习，和树立良好的职业道德，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，改进工作作风。作为办公室的一名工作人员，我将热情、主动地做好自己的本职工作。再次，提高工作能力，勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我一个多月来实习的总结。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望在今后的工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做得更好。

实习总结【篇9】

笔者认为实习总结十分的重要，实习是从学校走上社会的必经阶段；实习是职业生涯的第一站……也许在人生中是很淡的一笔，但却是不能忽略的一笔。

1、了解当地情况。

到一个不熟悉的城市实习，最好马上买一张当地地图，尽快对当地城市概况有个大概的了解，特别是公交/地铁等的交通线路的熟悉，这样会让你不仅节省时间与支出，还能使你较快的融入当地生活。

2、说话谨慎斟酌。

无论人家是否叫你不叫你，无论是跟你谈话还是跟别人谈话，注意慎重插嘴，更不可乱说，得看脸色行事。千万别当场“砸场”，谨记祸从口出的古训。

3、称呼恰当得体。

不管你是人家介绍的，还是自己找上门去的，反正到了实习单位（公司）见到人就要微笑，千万别对女的乱叫“大姐”，说不定会因为你把她叫“老”了，一直给你副冷冰冰的面孔。如果人家是“经理”、“主任”就甜甜地喊，如果没有，直接称老师是最妥当的办法。

4、衣着整洁大方。

你可以是一只唐老鸭，也可以是蜡笔小新，最重要是有特色，言谈举止注意稳重成熟。不论你内才如何，但给实习单位领导的第一面还是很重要的，所以有必要备两套不一定价格贵但一定有型的“行头”。

5、杜绝牢骚抱怨。

年轻人做事总是不细致、不周到，因为不懂还喜欢发牢骚，千万别这样，下次你就捞不到工作了。了解你的头头会减轻你的心理压力，不会再让你做同样工作；不了解你的头头，用的是一头棒喝，把你打昏了，以后再让你自己醒悟：你的`工作能力———“根本不行”！

6、时时拼搏进取。

你每天都要跟时间老人赛跑，而且每天都必须下决心赢他，一天的收获就看你自己怎样对待时间，安排合理的时间，会让你工作精神抖擞，事半功倍。

7、保持谦虚习惯。

千万别太骄傲，在工作岗位上取得一点成绩就开始目中无人，一句老话，你走过的路可能没有他们走过的桥多，当你失足落水时，还需要他们扶你一把呢。

8、及时感谢恩人。

在你实习过程中遇到什么不顺畅的事，某人帮你点破了，或者解决了，千万别错过他！他可能就是那个能帮你登堂入室的恩人，或者能帮你带来好运气的贵人！

9、工作踏实认真。

实习时一定不要挑三拣四，你在哪个单位实习，就要在哪个单位干出成绩来，不要左打量右比划，还没站稳脚跟就开始选工作岗位了。这个单位你现在觉得它是无味的馒头，以后可能会变成你人生路上香喷喷的馅饼！

10、学会适时取舍。

呆了几个月，你还是默默无闻！如果是这样，要么是这个单位不合适你了，要么是你不适合这个单位了。无论哪种情况，你可能得考虑挪动地方了。

大三实习报告（精品九篇）

在人们越来越注重自身素养的今天，报告使用的频率越来越高，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的大三实习报告9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大三实习报告 篇1

时间如流水，转眼之间，我们已经大三将要毕业了。 在这三年的大学生活中，我学到了很多东西，除了知识还有很多实习知识和很多工作道理。 暑假结束时学校给我们安排暑期社会实习，培养现代大学生理论与实习相结合的能力！

实习在现在的大学毕业生中非常重要，很多使用者不仅看大学生的学历和专业知识，而且看大学生是否有实习能力，所以我认为学校为我们安排这个实习是有意义的。 说到社会实习，我不知道最初选择活动类别的时候选择那个比较好。 我看了支教、公司实习、采风、志愿者等很多活动，看了很多活动，真的很想每个人都试试，每个实习活动都得到不同的乐趣，可以学到不同的知识和技能。 刚刚放假回家的时候，街上都是广告公司和装饰公司，想找一家设计实习活动的公司，考虑到自己的专业（绘画），我选择了教学。 实习最重要的是自己的专业服务，通过实习为自己的理论学习提供必要的补充，在实习的时候可以学习到我们在学校学不到的东西，还可以为将来的专业学习提供更多的平台经验

因为在造型艺术学院学绘画专业的学生，毕业后有时会去一部分学校教育，所以对于绘画专业的学生来说，夏季社会实习中进行教育活动是最好的选择。 在教育过程中不仅要加强和检验自己的专业技能和专业水平，还能为今后的工作打下坚实的基础。

我的家乡在县蒙革命老区临沂市平邑县。 我的家乡公营学校和私营学校都有美术班，而且美术考生占了相当多的数量，在每年的大学入学考试中美术生也占了相当多的部分。 因此，很多学生选择学习美术，平邑县成为临沂市美术考生的大多数之一。 同时，美术考生的增加也带动了我们这里美术画室的发展。 近年来，平邑县画室也逐年增加。 画室都认为是高三冲刺美术学校的学生，自己正在那里走来走去。 因为还熟悉高考的专业知识和咨询问题，所以我决定去画室进行教育实习活动。

我进行社会实习的画室名叫天艺画室，位于平邑县西部的开发区是经平邑县文化部门注册和认可的美术培训基地，教师都是平邑县中的老师。 平邑一中是我毕业的母校，天艺画室的老师听说我们在画室里进行教育活动，非常高兴。 非常隆重地向学生们介绍了我们和山田技术。 之后，我就像画室的学生介绍的那样，开始了自己的社会实习计划和计划以及画室时间5天的具体活动内容。

画室现在开设静物画和彩绘。 学生上午写静物素描，下午写彩色素描，晚上经武复制，有时速记。 其实上学以来一直扮演学衡的角色，所以第一次扮演老师的角色有点紧张。 我在学生中间散步时，真的感受到了老师的心情和感觉。 学生都是应届毕业生，他们画的都是基础。 因此画室的老师以静物为例，告诉学生们画静物素描时应注意的要点。 我分三个方面告诉学生

第一个是构图。 在指导时，很多学生写生，但他们的画面构图发现有很多问题。 许多学生的构图可能是偏斜的，可能是零散的，或者是集中的。 认为构图在今后的默契中很重要，我向他们说明了构图的重要性和构图的种类。 当然，我觉得我的水平也有限。 最多让我说明一下表面的东西，没关系。 学生们可以理解，画室的老师说我说的很有道理。

第二个是形状。 一边看着学生的画，一边发现画室的学生有同样的问题。 那就是从立体画的不正确性中急速提高音调。 所以，我向他们强调体型的.重要性，我告诉学生即使花更多时间描绘正确的体型，也不要着急得意忘形。 即使身体的画不准确或者状态不好看，心情也不好，不能说是考场上的高分。 对于今年的学生来说，体型的意识感是非常重要的，因为在很多书中都能看到“有形、有素描的灵魂”一词，在指导过程中，对我体型的要求特别严格。 但是我觉得很多学生对身体的意识不强。 几乎所有人都没有形成急于提高音调而重视身体的意识。 后来，我想了解画室老师的情况，老师说他们也一直在为学生们纠正，但是学生们来自平邑县的高中，老师教的想法和方法不同，所以现在要统一学生的意识观念还需要时间。 当然艺术没有统一的死亡，可以说很多统一的，让学生确立正确的作画方法和正确的意识构想，很快就可以作画，使学生进步很快。

第三，光的影子。 体型被基本或正确地描绘时，下一步应该处理绘画的光影关系，即所谓的“三大面五调”。 画室的学生在处理光影关系时也存在同样的问题，学生在调和时不统一，只画一个，几乎画它时才画下一个，类推出来画一切。 这个画法太单独了，不能同步，午饭看一切大关系，这个画法错了。 这是因为影响了整个画面的效果。 在书中可以看到“好的素描，无论什么时候放都是完美的画”这样的词语。只有你同期的画，强烈地感受到你的画面整体，无论什么时候停止都能看到完美。 我强调了这一点，让学生们今后在画画的时候必须同步进行，明确了自己画面的整体关系，使得在考场中途卷入也不会影响大的关系和整体感。

素描作业结束时，画室的老师让学生们评价了静物素描作业。 在排列所有学生的作业时，效果和差距很明显。 个别画画比较好在许多作业中很快就看到了。 而且，他们处理的关系很舒适，画面也看起来很漂亮。 这样的作业当然在会场上一定能得高分。 相反，大多数学生的作业平均不显眼，水平平凡，没有什么吸引人的地方，关系处理也不太好，眼前看起来不光彩，往往看问题很多。 画室中这种情况很普遍，很多画室学生在高考会场输了。 总结的时候，对学生说画画的时候一定要注意画面的巨大效果，整体的关系。 当然，在处理这些关系的基础上，要掌握评审的心理，在高考中获利。

在后面的彩绘课上，发现学生进步很快。 在几次上课和作业的评分中，学生们立刻关系很好，有些还是处理得很好的好。 总的来说，彩绘课上他们的画是统一的，几乎是同步的，没有绘画时那么大的问题，工作也完成了时一起看作业，效果出众，效果总体上觉得不错。 第一次的教育看到学生们的进步真的很有成就感，我很高兴。 到那时才感受到老师看到学生进步时的心情，感到自己的心血没有白费。 现在，只有站在老师的立场上，我才真实感受到了老师是多么的辛苦。 随着教育的不断改善，中国的教育方式也在发生变化，大学生接受的教育也跟随着时代。 所以，现在对画室的学生，他们也以新的方式进步，吸取更多的指示，以更新的方式进入艺术大学。

“交流”这个词在生活和学习中经常听到。 许多成功和失败者也与沟通有关。 为了让画室的学生更加努力学习，做出有目标的努力，画室的老师特别设置了交流的时间。 我向学生们说明，问题在学习上，在生活上，是大学和美术系的专业区分的疑问。 学生们一听，非常积极，问了很多问题。 从学生们提出的问题来看，可分为两个方面呢。 一个是，在大学入学考试中，学生对专业考试依靠的是什么，基准是什么还不太理解。 因此，我向他们简要介绍了山地技术近年来的问题分析和评价标准。 许多学生听完以后，觉得很容易。 我反复强调他们，越基础越要好好学习。千万不可大意。 应该牢牢掌握基础知识。 这样才在考场取得好成绩。 其次，很多学生都很关心一些大学的录取原则、招生计划和相关专业的划分。 我觉得他们应该专心学习。这些只要在考试前理解就可以，所以简单地和他们说了。

有时大成就是许多小事造成的。 仅仅5天的社会实习很快就过去了，时间淡泊的不仅是美好的回忆，还有很多阻碍自己发展的弱点。 看起来简单的实习给我带来了很大的成果。 首先，通过社会实习锻炼我的勇气，提高自信。 以前无论做什么都很恐怖，特别是站在舞台上有很多陌生的面孔，现在在社会实习中改变了这个缺点。 每天面对这么多的学生，我不仅能走在他们之间，还能大声批评他们的错误。 这培训了我的勇气提高了自己的自信，以更好的精神状态指导他们，让我和他们一起探讨生活的乐趣和学习的乐趣。

其次，通过社会实习使自己的专业水平更加巩固。 我们的专业（绘画）本来就是纯粹的艺术学科，这要求学习者的专业水平相当高。 实习不仅要巩固我的基础专业，还要提高我的生活意识和范围，每天看学生的作业，我作为教师应该掌握那些知识和技能。 作为教育者，理论和实习相结合，结合的水平不高的话，就不能教育学生。 山技术推出的夏季社会实习活动，与当前教育的整合性，适应了新的教育思维和方法，该活动真正实现了理论与实习的结合，我认为这是山技术的先进，因此取得的成果也是客观的

有人说过“真正的知识来源于实习”，在现实的学习中确实如此。 许多知识是通过实习活动获得的，实习是对理论知识的最佳补充和验证。 目前许多大学生毕业后没有得到录取者的肯定，最重要的是手的能力差，只有理论知识缺乏实习技能。 看得见。 对大学生来说社会实习是非常重要的。 通过五天的社会实习，我获得了很多收获。 人说“智慧来源于实习”，通过实习锻炼我的手的能力，提高我的专业水平，增强我的专业知识，发展我的专业能力，同时提高我的学习信心，我有信心迎接新学期的新挑战

作为实习人员，我认为我是最大的赢家。 因为我的实习给了我智慧，带来了真正的知识。 实习给我带来知识、技能，带来我在学校没学到的很多东西，短短5天的实习将成为今后专业学习的巨大财富！

大三实习报告 篇2

一、工程概况

该工程名称是xxxx，分为4栋楼，位于xxxx。1#楼是框架结构，局部地下1层，地上11层，一层标高：3.9m、二层标高：3.5m、二层以上标高均为：3m。2#楼是框架剪力墙结构，地上17层一层标高为：3.9m、二层标高为：3.5m、二层以上标高为:2.9m。3#地上均6层,一层标高为：3.9m、二层-六层标高均为：3m。4#地上均6层,一层标高为：3.3m、二层-六层标高均为：3m。1#、2#楼地上一、二层为商企，三层以上为住宅用房。1#楼地下为消防及物业用房。本工程总建筑面积为55587m2，地上主体高度为：1#35.45m，2#53.45m。结构类型为：框架剪力墙结构，1#南北总长20.06m，东西总宽98.74m，室内外高差0.45m。2#南北总长20.06m，东西总宽107.45m，室内外高差0.45m。场地平整，但施工场地狭窄。

进场施工进度1#楼施工到地下室部分，墙的钢筋绑扎，无地下室部分正在浇筑承台。2#正在施工基础结构的承台部分，正在支模。3#楼施工到三层楼板，正在对板和梁进行钢筋绑扎。4#楼施工到承台部分，正在支模。

出厂施工进度1#有地下室部分的上面结构施工到2层梁板支模，无地下室上部结构施工到2层梁板混凝土浇筑。2#楼施工到5层楼板的柱筋绑扎。3#楼施工到6层上部的阁楼结构，正在绑扎柱钢筋。4#楼施工到4层楼板的梁板模的支设。

二、实习内容

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

2.1基础工程

由于基础是整个建筑物最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。

由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。本工程采用的长螺旋钻孔压灌桩，在这里简单的介绍一下

它是用长螺旋钻机钻孔至设计深度，利用混凝土泵将混凝土从钻杆中心的混凝土输送管从钻头出压出，在压罐混凝土的同时提升钻头至成桩，然后用振动锤将钢筋笼插入混凝土中，形成的钢筋混凝土桩。该施工工艺具有诸多优点，施工噪音小、施工速度快、造价较低等。施工工艺为放线定位、钻机就位、钻机成孔、压罐混凝土、钢筋笼加工、钢筋笼下放、更换桩位。

桩基础完成进行土方开挖，垫层，承台。浇筑承台垫层，在这一流程中要注意的'问题是混凝土标号的控制，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特别的注意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较复杂，特别是交接处的地方，由于属于隐蔽工程，所以应做好检查验收工作。

2.2钢筋工程

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，检验报告是在取3个为一个组钢筋原材送到实验室进行强度检验合格之后方可允许钢筋进场。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。本工程采用的钢筋原材是HPB300,HRB335，HRB400，HRB400E。

一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。在钢筋的连接时候应让钢筋工取焊件实验材料，相关人员拿实验材料去实验室检测强度，当焊接强度达到要求，方可进行之后的钢筋的连接。在本工程中钢筋连接均采用焊接连接，钢筋焊接一般分为搭接焊与对焊。 搭接焊一般有绑条焊、单面焊、双面焊，单面焊与双面焊的焊缝长度不同，分别要求为钢筋直径的10倍和5倍。 钢筋对焊的种类也很多，最常用的为闪光对焊，其他常用的有电渣压力焊、气压焊等。本工程钢筋的连接方式：柱的钢筋连接是电渣压力焊，梁的钢筋连接方式是单面搭接焊。

2.3 模板工程

模板的设计主要包括：选型、选材、配板、荷载计算、结构设计、和绘制模板施工图。模板设计时应考虑的荷载有：模板及其支架的自重，新浇混凝土自重，钢筋自重，施工人员及设备自重，振捣混凝土时产生的荷载，新浇混凝土对模板的侧压力，倾倒混凝土产生的荷载等。

我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。

大三实习报告 篇3

身为一名大三的学生，这个暑假对于我们来说是学生时代的最后一个暑假，如何利用好这个暑假也成为了至关重要的问题，是休假，是旅游，是实习，很多同学也遭遇了两难的境地，不过我还是为了能够提前适应一下工作的氛围和每天忙忙碌碌的生活，选择了去会计师事务所实习，这样也能够帮我更好的理解在学校里学习的专业知识，做到理论实践相结合，而且还能够为了之后的就业做前期的铺垫。更是为了能够丰富自己的社会经验，让这个暑假能够充实一点。

我所实习的事务所是北京兴华会计师事务所，在去之前我还是了解了一下此会计师事务所的背景，下面来介绍下我的实习事务所的情况：在1992 年的春天，为了落实小平同志南巡讲话精神，北京市财政局一批有志青年走出机关，成立了北京兴华会计师事务所，十几年来北京兴华在社会各界大力支持下，经过艰苦努力， xx 年完成业务收入 7027 万元， xx 年完成业务收入 6245 万元，全国行业排名 24 位，北京市行业排名 14 位。 xx 年 12 月 31 日 我兴华会计师事务所与华夏天海会计师事务所合并，合并后本所的注册资本为 218 万元， xx 年度的业务收入为 10597 万元，我所现有十位合伙人，注册会计师 194 名，员工 338 名。可以说是一个规模比较大的一个事务所，而我实习的地方是在北京市月坛北街26号，恒华国际商务中心，在这里有兴华会计师事务所的审计五部和六部，主要是负责审计，资产评估等业务。在这里每个假期都有不少的大学毕业生或是在校生来实习，增长专业方面的知识，我为我能来到这个正规的事务所实习而感到荣幸，也真心的能希望自己能够在实习的两个月里能够学习到点在学校没有接触过的东西。在审计六部，主要的工作则是审计，而暑期的7月和8月不是各个企业进行年审的时期，在这段时间，事务所的主要工作则是整理去年年审的底稿，整理归档，然后封存，等待审计部的抽查，而作为实习生的我，眼前的工作就是整理审计底稿。

审计是我们会计学专业大二的课程，当时我们也是用了一个学期的时间去学习这门课程，但是由于只是学习理论上的知识，导致在实践上的缺失，我从没接触过审计底稿，这项工作对我来说是从零开始，在刚开始的一段时间，我只能帮助事务所的老师干些零碎的工作，比如说把企业传过来的资料整理好，编索引，写一些漏掉的信息，包括日期，底稿编制人姓名和复核人的姓名等等，然后将老师整理好的东西打孔装订，这样，一个企业的一本年审的底稿就整理完成了。而这也是我第一次接触到一本完整的审计底稿，审计底稿分为10个部分，从a类开始，a类工作底稿主要是审计完成阶段的工作底稿，包括基本信息，业务报告签发单，正式签发的.审计报告，正式签发的专项报告，项目复核表，项目成员独立性声明书，审计总结，调整报表及分录，以及审计单位的管理层声明书，管理层关联交易声明书，项目工时表等等。b类工作底稿是计划审计工作阶段的审计底稿，分为小型企业和详细版，由于我接触到的都是小型企业的审计报告，所以只介绍前者，包括客户初步业务活动程序表，审计业务约定书，风险评估底稿等等。而从d类到h类底稿则是实质性的测试，分别是资产类审计底稿，负债类审计底稿，所有者权益类审计底稿，损益类审计底稿，现金流量表审计底稿等。而o类是其他项目工作底稿，包括一些对舞弊的考虑，对被审计单位违反法规行为的考虑，或有事项，期后事项等等，m类工作底稿则是备查类审计底稿，一般都是由企业提供的资料组成，包括企业大型的借款合同，投资协议，长期借款合同，产权证明复印件，在这里一般还要补充企业的营业执照和税务登记证等等。

每一类实质性的审计资料都有固定的模板，资产类审计底稿中则有属于资产类的会计科目的审计程序，包括货币资金，应收账款，预付账款，其他应收款，应收票据，固定资产，存货，在建工程，长期股权投资等等会计科目，每个会计科目中，都有本会计科目的审计程序，审定表，明细表，检查增加表等组成，整理底稿的过程就是要把这些资料的顺序理清，并且把企业提供的资料放到相对应的会计科目下，而我的工作就是这样的，企业一般会提供的资料有现金监盘表，银行存款余额调节表，银行询证函，固定资产和存货的盘点表，大额的借款合同，销售以及供货合同，应付职工薪酬的明细，以及一些备查的企业基本资料等等。而我自己亲手整理的第一本就是北京京仪集团有限公司的审计底稿，企业所提供的资料很多，也很杂，要一点一点的放到正确的会计科目中，确实不是件容易完成的事情，不过经过我的努力，终于把每一张资料放到了正确的会计科目下，并且装订完成，送交质量检查部检查。这样一家企业的审计底稿就算是完成，只要签字盖章后就可以送交封存。从开始的无从下手，到最后的娴熟操作，从不会到会的过程就是需要工作量的积累。一旦把其中的要点掌握，工作就变得简单而快速了。而在我实习快要结束的时候，老师分配给我了一个课题的审计底稿，让我自己亲手去做一份审计底稿，也算是作为我实习结束前的考核，检验了我是不是真正的明白了其中每一个环节的操作。在接近实习的尾声，我还被分配到了质量检查部，进行审核检查审计底稿，就是检查别的同事所完成的底稿中还欠缺的资料或是出现的错误，然后做出标识，这项工作可谓是对整理底稿的检查。这样让我了解到要上交的审计底稿中不可缺少的东西。比如说事务所的公章，负责人的签字，以及经过企业确认的会计报表等等。通过看别人所做的审计底稿，也能发现自己以前所犯的错误，加深印象，一举多得。

大三实习报告 篇4

一、实习目标

此次实习是作为我们的毕业任务为首要目标的，为了能顺利的达成毕业目标，同学们在实习中也努力的做了很多准备。

其次，面对社会的实习，我自身也十分期待在社会中的生活和体会。在“象牙塔”里学习了三年，但其实我们的目标一直都只有一个——为进入社会做准备。为此，体会社会环境，在社会中学习知识和经验，这也就成了我的另一个目标。

二、实习情况

此次实习，我在老师的指点下进行了很多尝试，虽然有不少出色的公司，但却并部全是我所期望的条件和岗位。但从另一方面而言，我们自身的能力，其实也不过“初出茅庐”，公司方面对我们也有很多筛选条件。这让我认识到在工作方面，选择也是十分重要的一环。但好在，最终我还是找到了比较适合自己的xx公司，并通过积极的准备顺利的被选上。

后来，在实习的岗位上，我开始跟随着领导的要求学习技能，完成工作。从期初的简单任务，到后来学习了很久的工作，我们在岗位上经历了好几个阶段的学习和培训，每次的培训之后，工作的难度也会相应的增加。但同时，我们的能力也在培训学习中得到了收获和完善。就在这样边学习边工作的'环境中，我的专业能力得到了极大的进步，也学会了遵守公司的规定要求，严格按照公司规定去做好自己的工作。

三、生活情况

在开始工作的同时，我们的生活展开了许多的变化。首先，我为了方便工作从学校搬了出来。开始了独自一人的社会生活。起初的时候，独自的生活确实很新鲜，也很自由。但渐渐的我也开始感到不方便，生活中要处理的事情一点不比工作少。这让我充分认识到了社会的辛苦。

四、实习感受

这次的实习对我而言是一个十分新鲜的体验。尽管仅仅只是工作和生活，但在这样新奇的环境下，我体会到的不仅仅是辛苦，对于实习中的收获，我也感到十分开心、满足。

如今，三个月的实习过去了，但我们也即将告别大学生活。我会在今后的社会中更加努力，让自己取得更好的成绩!

大三实习报告 篇5

姓名：尤小雪实 训 报 告

班级：会计1306班

学号：13051639

年5月

目录

一、实训项目与目的 ........................ 3

二、实训主要任务 .......................... 3

四、实训记录 .............................. 4

五、实习中遇到的困难及解决方法 ............ 4

六、实训心得 .............................. 5

一、实训项目与目的

（一）、实训项目介绍：本次实训以温州华泰机床股份有限公司的经济业务为主体，在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实情况下的各类流程与工作。根据经济业务进行手工和会计电算化的建账、制单、记账、成本核算、期末处理。本次实训两人为一组，一人担任出纳岗位，一人担任会计岗位，同时金融班同学开展模拟真实银行业务，让我们更熟悉出纳在银行的一些业务工作。

（二）、实训目的:通过本次实训，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力，同时使我们对于公司与银行间的业务有了一定的了解。不仅培养我们分析经济业务进行正确核算、成本计算等实际会计的操作能力，还使我们真正具备会计岗位所具备的分析、判断和操作能力，将会计专业理论和实务有机地结合在一起，加深对会计工作的认识。

二、实训主要任务

根据现有的温州华泰机床股份有限公司的资料进行会计电算化的建账、开设总分类账户、明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账等账表，将期初余额录入各有关账户，必要时应根据经济业务的发生情况增设相应的账户。同时进行银行开户。再根据华泰公司的经济业务进行分析的同时做出会计处理，填写原始凭证，了解和掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容及填写方法，编制和审核记账凭证，学握经济业务的会计处理和记账凭证的填制和审核方法并完成一个月的经济业务，期末需进行成本核算、损益结转、纳税申报、编制报表。

三、业务流程

四、实训记录

五、实习中遇到的困难及解决方法

1、 我觉得做账就是我的克星，尤其是电算化，好在有老师和给力的好搭档，虽然大二的时候学电算化觉得比较深，但是才一年我就一问三不知了，回去看了一些书，才有点唤醒意识，遇到不懂的'就向好搭档询问。

2、手工账主要是我负责，不过因为粗心浪费了不少纸，内心好有罪恶感，填写原始凭证时一分心就出问题，比如出库单，入库单，银行进账单，一有人和我讲话就会写错，所以在写这些的时候我都要保持两耳不闻窗外事，才能提高准确率。

3、发现学会会计容易，学好会计难，会计做久了，我的做账能力没

怎么涨，脾气涨了不少，真佩服我们的老师，教我们那么耐心，我们的问题基本她们都能轻易解决，就好比如果一个人问我1+1=？这个问题，如果问我几次，我还是有耐心的，但如果问我100遍，我一定会暴走！所以我要学习这个好品质。会计的工作是枯燥无味的。

4、成本结转也是会计工作中的一个难点，听老师解释的时候我就是整个人傻在那里的状态，不过看搭档做的时候感觉就有点明白了，为此还教了其他组的同伴们。学了成本方向和其他方向的人还是有点不一样的，感觉自己还是有点价值的！

5、最后的纳税申报真是让我伤脑呀！想起学校让我们做过1500题就有这方面，不过那时就没认真研究，中级那门课也没好好学，只能说感谢老师，每一张表格都是她手把手教我们填的。一直处在知其然不知其所以然的状态。如果能重来，我会好好学中级！虽然不能重来，我也会在接下来的生活中好好学习。

六、实训心得

这次的实习很赶，虽然学校多有照顾，但是我还是十分吃力。 前几周为了专升本而奋斗，有种回到高中的错觉，不同的是高中我是被逼着读的，而专升本是我主动要求读的，不过我不后悔，我在专科院校看到了很多不输本科院校的学生，我想到本科院校同本科生一较高下！压力是巨大的，我虽给自己不断打气，心里还是怕命运的玩弄，不过我做了最坏的打算，也尽了最大的努力，中间也想过放弃，不过只要一到图书馆我就又燃起小宇宙。目标已然在心中，纵有千难万险我也不会退缩，我们要的不正是这种精神吗？！

大三实习报告 篇6

20xx年6月25日至8月25日，我在晨报北疆新闻完成了我的暑假实习。短暂而紧张的实习，使我对报社的运行情况和规律、记者的职责与艰辛有了更深刻的了解。通过这次实践，也督促我为未来的就业做进一步的规划

我学得是汉语言文学专业，大学期间也经常练笔，但真正落实到工作中，还是很心虚，因为我没有练过专门的新闻写作，不知如何提出合适的问题作为切入点，更不知该怎样与人交往。种种压力袭来，我只能给自己打气：还好这只是实习，有指导老师的辅导和帮助，怀着这种侥幸心理，7月2号一大早我就到了报社。贾主任让万园老师带我。万老师很关切的问了我的情况，把工作大致讲了一下，又给我介绍了其他老师，并让他们有采访时多带我跑跑，然后万老师让我先看看近期的北疆晨报，了解报社的排版风格和写作特色。他们一边工作一边聊天说笑，时不时的还问我些可笑的问题，他们的温和、热情使我感到这是个充满生机、友爱的大集体。我紧张的心情也平静了下来。

第二天刚到，我就被万老师带去采访，访题是工商所对民营企业家开展的培训。在培训教室我们见到了参加培训的企业家们，他们大多是白手起家，现在大都四十左右，在繁忙的工作中还能抽出时间学习，使我的敬佩之情油然而生。后来，我们从组织这次活动的工商所所长那里得知，每年他们都会对很多行业进行专业培训来提高经营者技能，这样才能使企业适应时代的要求。

采访完我和万老师开始赶稿，由于我没写过新闻稿，这次先由万老师写，我们再一起改。在改稿过程中，首先是对稿件中新闻事实进行分析，看看构成事实成分的时间、地点、数字、引语是否准确无误，对那些越是细小的地方越要注意。在整个过程中，万老师都谨慎的改着，也一遍遍地让我再看看，我们从对稿件的叙述内容、叙述方式到语法、措辞、标点都进行了十几遍的校正，我第一次感受到做一个新闻记者的严谨、细心与务实的作风，也惊叹那不足一元的报纸要付出这么多的努力与汗水。

终于在中午下班前完稿了，可没想到第二天没发。万老师很关切的鼓励我，并告诉我这篇稿子没发是因为选题没有吸引力，以前相同性质的稿件已经发过，所以我们下次要注意选择有价值的新闻。听她的热心解释我想下次一定要再接再厉！

再后来我并不是每天都能听到他们的欢声笑语，也不能常看到他们的身影。我猜他们那天的聊天或许是为了缓解我的不安，也或许是因为新鲜血液的注入而高兴，可他们已使我有了融入其中的勇气，我也很快的投入到了忙碌的工作状态中。

我每天的工作大致是接，跟老师们跑采访，对着电脑写稿、改稿，然后盼着稿子变成铅字。虽然是一成不变的流程，但每天都会有新奇的事件发生，面对着各种各样的人，听着他们的人生经历，我也从中受到很多启发。

有一天，万老师让我和她一起到石河子一四三团二营的桃园镇采访。那里新建了一座荷花池，已成为今年石河子的新增景点。快到地方时，就看见很多人围着一汪清澈的池塘，欣赏着淡雅、娇艳的荷花。长这么大，我还是第一次见如此规模的荷花呢！在新疆这片干旱贫瘠的土地上，能长出江南水乡的植物，这真是一大奇迹！“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，或许是陶渊明的这句诗道出了荷花高洁的品格，吸引了更多人前来观赏。那天是这个景区第一次开放，不收门票，但周围的小商小贩却获利不少，看来旅游业真是一大促进消费，推动内需的产业。而报纸的宣传将会使越来越多的人了解、参与旅游，从而带动经济的增长。这时我突然意识到报纸对社会的巨大影响，它的广泛性和导向作用引领着时代前进的大潮，为人们引路、导航，这也是老师们一丝不苟、兢兢业业的原因所在吧。

报纸不仅宣扬好的一面，也向人们揭露社会的阴暗面。万老师主要跑法律口子，因此法院成了我俩的常去之地。在那里，我常见到律师、受审的罪犯及犯人家属，看着犯人懊悔的神情和家人的伤痛，我感到在情与法面前，法律的神圣不可侵犯。生活中有很多人的本质并不坏，只是法律意识淡薄，结果一时失足却给家人和社会带来了巨大的危害。报纸通过对案件的刊登，让人们知道更多的法律常识，增强了人们的法制观念，促进社会向着良性状态发展。

我一直以为当记者是很光鲜的，但真正做了才知道其中的辛苦。记者要忍受公交车上的颠簸与拥挤；忍受中午的骄阳与困乏；忍受生物钟紊乱的一日三餐，却要争分夺秒的与时间赛跑。我看过一则报道说新闻工作者比其他行业的人寿命短，虽然没有被证实，但却像我们揭示了这一工作的劳累。它需要有出现在第一线的勇气与献身精神；需要有应对灵活多变局势的敏锐头脑，需要吃苦耐劳的毅力。总之，作为一个传播消息与文化的媒介，记者需要付出更繁重的体力和脑力劳动。

我在报社忙的时候有时要跑六、七个点，刚采访完一个又要和老师挤上公交车去另一地。我们常常接到小区里停水、停电、下水道被堵的电话，被采访的这些地方许多离市中心很远，下了公交还要在尘土飞扬的小路上走很长一段路，有时还要面对采访对象的唇枪舌剑，经常腿快跑断了，头被吵晕了，忙到四、五点才吃午饭。就是不出去采访，我也常常看到老师们为了赶稿中午随便吃点面包、饼干，等写完再去吃饭。我每天一回到家就抱怨不断，可想想老师们长年累月的这样辛苦时，就深感上学的幸福。实习是走上工作岗位的前奏，它使我认识到干什么都不容易，但年轻时的奋斗是追逐梦想的过程，辛劳与成功的喜悦同行。

通过万老师的指导和带领，实习使我得到了锻炼。我的收获主要是：

第一、每一次采访都要做好细致的准备工作。提前带好纸、采访本、摄像机和MP3等必备物品。同时，要清楚采访的时间、地点、人物、事件，在脑子里要想好问题，也可以先在本子上列个提纲，抓住采访的亮点，这样才不至于出现无话可说的尴尬局面。

第二、要有很强的时间观念，做事不能拖泥带水。因为新闻是对最新发生的事实、最新出现的信息的报道，只有最迅速，最及时的.把信息传达给受众，才能满足人们阅读的需要。所以新闻价值的大小要以新闻事件发生的时间与新闻报道发布的时间这两者之间的时间差作为一把尺子，它只在历史发展的某一“点”上作为“新闻”而存在，一旦超过这一点，新闻就不再是“新闻”，只能成为历史了，新闻媒体无一不例外的要求新闻报道抢时间抢速度，一名合格的记者一定要在获取信息的第一时间赶到现场，在新闻内容真实、准确的前提下追求报道的迅速及时。

第三、重视新闻稿件的分析与选择。记者每天面对源源不断的新闻点，要像“淘金者”一般在这些“毛坯’中寻寻觅觅，找到大家息息相关、喜闻乐见的新闻，使它们成为报纸上的“成品”。

我和张老师的第一篇稿子没有发，就是因为对采点没有进行深入分析，于是我找到的资料阐述了如何选择稿件的方法，具体操作是：第一步，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。第二步，根据社会效果分析挑选出符合媒介立场和导向的新闻稿件。第三步，根据稿件对新闻的适应性分析挑选出能表现媒体特色的新闻稿件。这些理论运用到实践中能给记者带来很多方便。在学校时我总是认为有些理论课没有必要开，但这时才感到“书到用时方恨少”，我想以后一定要重视理论知识的积累，这样才能在工作上做出出色的成绩。

在写新闻报道时，不仅要做到真实、准确、科学、清楚、统一，还要持客观、公正的立场和观点。开始写稿时，我只是把自己的思想感情倾注到报道中，使一篇篇记事性文章变成了散文。万老师多次指出我的这个错误，一次次帮我改稿，她告诉我写稿太自我化会把读者引向极端，使他们的认识出现偏差，而且有时也会给报社带来不良影响。

在北疆晨报的实习，不仅是我对报社的工作有了一定的认识，也使我发现了自己的不足，这些有待于进一步的改进，最重要的是我学到了很多的做人做事的道理。

首先，就是要善于与人沟通，要懂得尊重别人就是尊重自己。平等的对待每一位采访对象，这样才能和他们进行平等的交流。

其次，要增强自身的知识储备，扩展知识面。人是属于社会的，总有一天要融入其中，与方方面面的人打交道，对他们的了解，是双方沟通的桥梁。另外，我也意识到电脑知识的欠缺，在实习中，无论是写稿、改稿、版面设计、图片编辑都离不开电脑，因此，一定要充分利用好这一工具提高工作效率。

再次，工作要认真，要严于律己，懂得察言观色。初出茅庐的毕业生在单位一定要有眼色，要勤快，从最不起眼的小事做起。人不怕不聪明，怕得是懒惰，我们要用勤劳的双手和认真的态度博得大家的信任。

最后，就是要有职业道德和敬业精神。无论何时何地都要想到不仅对自己负责，还要对他人负责。

开学了，告别了那段岁月，再次重返校园，可我依然对暑假的实习充满留恋，但也深知学校的培养会让我有天以更好的“装备”整装待发！

大三实习报告 篇7

当我第一次踏进广东电视台《生存大挑战》办公室的门时，根本没有想到，在之 后的两个月，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多东西，和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门 的六把钥匙。

第一把钥匙：真诚

你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去电视台实习，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成 了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底 真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的`一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。节目组的摄像师在制作《生存大挑战》主题曲的MTV时，有几个镜头总觉得不满意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈，有意见或建议，只要对工作有利，都应该诚恳的说出来，大家一起 探讨。其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢？从那以后，每次编辑剪片，都会找我去看片子提意见，她曾告诉我，我提的意见和建议很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因为我看到了自己的价值。真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。

第二把钥匙：沟通

你知道他，但你记住他的名字吗？你认识他，但你了解他吗？“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《生存大挑战》集训人围选手的名单，劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊，30多名来报到的选手，怎么可能一一 记住他们的名字？而且导演让我负责的是选手的签到，又没我熟悉选手，我心里嘟着。导演没再说什么，只见他把名单和选手熟练的对上号，还和他们天南地北的侃。 后来我了解到，其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。之后，我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议，对各个选手进行评 价，讨论谁更适合进入决赛。有时，对某个选手的看法，我和导演会有很大不同，但我总坚持自己是对的。回广州后，导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价，我总觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。再后来，首发阵容踏上丝绸之路的征程，在比赛中，各人真面目显露，我这才发现，导演看人真是看准了，每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服他。我和他与选手的接触时间是一样多的，为什么他比我更了解选手呢？答案很简单，他对选手进行了大量的采访，平常一有机会就与选手聊天。

我终于明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

大三实习报告 篇8

还记得，XXX老师在给我们上管理学课程时候说过的话：管理，它不仅是们技术，更是一门艺术。从她闪光的眼神里我可以看得出XXX老师对于管理的喜爱与深切的体会，，就仿佛一个画家看到一幅名画一样有如获至宝的感觉，那种泛滥的笑容都感觉是溢满了的。我就想，一个管理者应该会从工作中找寻到无限的乐趣吧。

本学期的市场营销学实习，终于让学习管理专业的我们第一次真正地走进了几家大型企业，亲耳听取讲解，亲身感受企业生产管理的魅力所在，也算得上是从理论开始走向实践了吧。为期四天的营销实习，主要以参观为目的。我们在孔老师、郭老师、曹老师的带领下，先后参观了校模拟中心、可口可乐公司、山西省博物馆、蒙牛集团、山西箱包皮具城。由于这样的机会在大学阶段已经为数不多了，因此同学们都给予了很大的重视，无论去哪里都比大一时候进行的认知实习更加遵守纪律，更加守时，在参观时也更加认真细心地听解说员讲解，进行现场提问，认真记录笔记，用心观察，拍照记录等等，因此给这一次的营销实习画上了圆满的句号。

正如模拟中心的XXX老师所说的，作为太原电专的.毕业生，即使我们学习的并不是电力方面的知识，但起码的关于电的基本常识和大型机组的使用方法还是很有必要掌握的。也许老师也是出于这样的考虑，实习伊始，我们首先参观了校模拟中心室。仅仅两层的模拟操作室，向我们展示了截然不同的两个电力运行的管理阶段。第一个参观室里的机组首先给我的印象就像是航天指挥室里的大型机组，而且正好几个老师正坐在台前办公，就有一种他们要喊：三、二、一，点火!的感觉。机组显得笨重而且操作复杂，各种按钮布满其中。老师说那是一个五十万机组的操作机器，借助这些机器来管理现场，实现发电。虽然老师讲的专业知识对于我们来说很迷茫，犹如对牛弹琴，但结合生活经验，同学们还是跟老师有问有答，了解着水电、火电各自的发电原理，发电机的冷却等等。而之前说的截然不同的另一间操控室里，首先设备就简单明了了很多，由之前的大型笨重机组发展成为：一间大的指挥室，一个大屏幕，几台电脑显示器。这就是电力系统管理上的升级吧。除了减少了设备上的损耗之外，关键是也减少了人员上的配备，节约了成本。在跟XXX老师探讨的同时，我们也聊到了现在供电紧张，浪费严重的问题。这不禁让我想到了 6月22日刚刚在北京中央电视塔举办的“亚洲熄灯两小时”活动，活动中提到，如果我们所有的家庭熄灯两小时，那么节约的是三峡半年的发电量。我们花那么多人力物力财力建设三峡是为了什么?而这样一个小小的熄灯举动就能带来半个三峡，何乐而不为呢?我想，在技术不断进步，管理成本越来越节俭的今天，我们更不应该忘记点滴小事，从身边做起。这应该也是提高我们的管理素质所必备的吧。

在山西博物馆，同学们普遍感觉是几天来收获最大的地方，由于没有固定的解说员和导游，大家都是三五成群，一起参观，一起研讨，一起跟着别人队伍的讲解员听取知识。记得大一时自己就感慨身为山西人却没有喝过那么纯正的醋，现在又在抱怨自己没有这么亲身地了解过山西的历史和文化了。我欣赏我省的博物馆建筑风格，像是倒着的博士帽，建筑上首先夺人眼球，这也是吸引游客的方法吧?博物馆内环境极好，安全措施也做得很到位，尤其是他们的服务管理值得我铭记、学习。首先，考虑到出于安全考虑不让顾客携带饮料，馆内一进门就可以看得到饮品、食品供应点。其次我注意到，一进门时迎接的安检员也可以操一口流利的英文引导外国游客顺利寄存东西，进入展厅。此外，为方便婴儿、残疾人游客参观游览，服务台还设有轮椅、方便座椅这样的工具提供给参观者使用。在服务台，为顾客提供有参观向导等资料、讲解员讲解服务，还有语音讲解器的租用。这一系列的服务措施让我们的省博馆每天吸引大量中外游客前往，传递着我们的晋文化。可见，一个全面系统的服务管理体系是多么地重要。馆内的布局设计也是一门管理的艺术，一层为临展厅，展示外省文物、文化，2-4层为晋元素的展览，文物、历史分门别类，从人类野蛮的石器时代、晋国霸业到晋商文化、民族风情、戏曲书画、宗教信仰、建筑艺术，让我体会着不同阶段山西省的历史魅力。最喜欢是在放有乔家大院、曹家大院、王家大院、梁家大院模型的展厅，古老的深宅大院，散发着那时候晋商辉煌的气息，几间仿真的院子大门可以让我们身临其境，很有一翻趣味。以脸谱、光电影、自动操作台观看视频等形式展现的山西戏曲文化也吸引了大量平时基本不接触戏曲的年轻人的围观。从古至今的支付货币到山西票号，各式金属饰品到玉器玛瑙，富贵人家的奢华器皿，出土的随葬文物、大家书画等等，每一样展品都透露给我们不同的山西气息，不同历史阶段人们的生活方式。跟着几个讲解员，我们询问着文物的使用用途，背后的历史故事，收获颇丰。在省博馆里，不仅学习到了有关的管理方法，也与山西历史进行了一次亲密的接触。

大三实习报告 篇9

时间总是过得飞快，一转眼大三的生活就要迎来结束，我们进入了大三的最后一个学期，并且即将步入大四。按照学校的安排，在大三的最后一个学期我们将参加在山东大学兴隆山校区工程训练中心开展的为期八天的生产实习课程，力求在这次课程中将课上所学到的理论知识与实际的生产、操作相结合。

在6月30日日早上我们便在校门口乘车集合。由于老师和班长事前已经通知好了具体的注意事项，所以集合后我们就直接上了车。大约在下午就已经到达了实习的地点，即山东大学兴隆山校区。我们从宿舍区的路边下了车，在听完老师安排的注意事项之后，我们就地解散，分别来到了各自所在的宿舍楼。由于宿舍是四人间，所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表，我最终被分到了317宿舍，在与新舍友在楼下见面后，我们一致推举了一位同学做舍长，并安排他去排队领取宿舍钥匙。由于大家秩序还不错，很快就领取了宿舍钥匙并进入了317宿舍。进入宿舍之后稍微花了些时间摆放物品，铺床单，然后又去超市购买了一些生活用品，并顺路在食堂吃了顿晚餐。之后负责人在通知群里安排了明天的着装要求：务必穿长裤，不准穿拖鞋，并要求明天八点之前在工程训练中心门前集合，在收到这些通知并做了相应的准备之后我便上床进入了梦乡。

之后就是正式开始生产实习课程了。

在7月1日，我们早晨起床洗漱并就餐结束后就来到了工程训练中心门前，此时已有同学在门前等待，不过一会同学们就全部到齐。我观察了一下同学们的着装，发现虽然是炎炎夏日，大家仍然遵守要求都穿了长裤前来。之后按照带队老师的要求我们排成数列进入了工程训练中心的内部。在大厅的台阶上，工程训练中心的负责人向我们介绍了工程训练中心的历史，发展，以及所经历的辉煌，并期待我们在这些天里能够认真学习，将理论与实践相结合以真正学到有用的东西。之后他又说了一些注意事项，我们便分成了四个组别，分别去进行实习。我所在的是第四组，按照安排我们首先要进行的是电气技术的训练。在老师的引导下，我们上了三楼进入了电气技术的教室。

进入教室之后首先映入眼帘的就是四大排挂在架子上的电气元件，不过由于老师事先安排过注意事项，所以大家虽然很惊讶也没有乱摸。首先老师让大家随便挑个座位坐下，然后发给了我们一人一份电气接线图让我们先自己看一下。我拿到这份接线图后就发现这上面有许多与之前电机与拖动和电力电子技术课程学过的有关的东旭，诸如三相异步电动机正反转，星形-三角形减压起动等，其余的也是有些印象的接线图。之后老师让同学们都搬着凳子来到中间位置方便大家听课。老师首先向大家讲解了一些用到的电气元件，比如漏电保护器、热熔器、保险丝之类。老师向我们详细的讲解了这些器件的使用方法以及注意事项，还向我们展示了实物。最后老师向我们说明了一些实验的注意事项，比如所有接在电机上的线和接在保护开关上的线必须经过线板下方的接线端子，元件务必上进下出，线圈要左进右出之类的。然后让我们自己去理解并看图。之后吃过午饭就到了正式操作的时间。我们的任务就是按照下发的图纸将三相异步电动机正反转电路与星形-三角形减压起动控制电路接好，检查无误后交由老师验收。验收可以正常工作后就算完成了这次任务。然后老师向同学们发放了实验箱的钥匙，同学们按照老师发放的钥匙号坐好，清点器材无误后就开始了接线工作。第一个要做的就是三相异步电动机正反转电路。我将线板取下后就开始按图接线。这个工作看起来似乎很简单，但是实际操作起来意外的很难。首先有的螺丝很难拧动，再就是有的地方需要连接不止一个线，给连接造成了很大的困难，不过还好动手能力比较强，成功的解决了这个问题。在我第一个任务做到一大半的时候老师宣布今天的课程到此结束我才发现已经过了两三个小时。之后便是回到宿舍收拾整理，吃饭洗漱，结束了7月1日的学习生活。

7月2日还是继续这门课程，吃过早饭后就是直接继续昨天未完成的工作。由于有昨天的经验很快就将未完成的工作解决，将整个电路接好。在进行检查无误后，开始等待老师的验收。大概十点左右老师如约前来验收。按照要求，验收期间我们不能再接线，不能触摸实验台只能由老师操作。验收很快就开始了。在老师验收的期间我才发现原来我们接的是一个自锁电路，经过接线后，我们的电气开关可以自锁，真是非常的.神奇。前面的同学验收成果有喜有忧，轮到我的时候自然是信心满满，结果验收结果却不尽人意。经过检查是线圈处的接线松动，无奈之下，只能作罢。之后进行的就是第二个星形-三角形减压起动控制电路，经过第一个的洗礼，第二个大家做的都很快，我由于第一个出了错误，自然不敢懈怠，检查了一遍又一遍。最后老师两点左右前来验收，我的终于也是一次通过。然后就是整理器材，清扫房间，在老师清点完器材无误后，第一个训练就到此结束了。经过这个训练我亲手接触到了平常接触不到的电气元件，学到了许多有用的知识，受益匪浅。

7月3日就开始进行电加工训练。和第一个训练一样，老师上来先向我们讲解了电加工床的工作原理和使用方法，之后向我们详细讲解了CAXA软件的使用方法和画图的注意事项。我们在画图时务必要让图形连续，并且为了可以生成轨迹，必须要求图像可以一笔画成。之后老师就把时间留给了我们大家，让我们自由发挥。最终经过思考我选择了六芒星中间附带一些花纹。选定题材后就开始使用CAXA软件画图，这个软件操作方法相当简单，不一会我的六芒星就画好了。由于时间充足，我就对它进行了一些改进。在下午的时候老师就开始对同学们的图形进行验收，我的图形由于还算可以，很轻松的就通过了验收，之后就下了课，回到宿舍结束了今天的学习。

7月4日就是电加工训练的最后一天。今天的任务就是把图形修改到可以一笔画出，然后合理规划轨迹，交由老师进行最后的加工。等到实际进行轨迹规划的时候我才发现我的图形实在是难以规划轨迹，因为对称式的设计太难以画出轨迹，不过好在有耐心，经过一段时间的调整也算是把轨迹做出来了。这时我开始观察同学们的图形，大家的想法都很有特色，有的选择做了个超人的标志，有的做了个蝴蝶，有的做了天鹅。我对超人的标志很有兴趣，于是向他学习了具体的方法。之后老师来到教室，要求大家积极提交自己的作品去加工。由于大家的热情高涨，我最终没排上队，不过同学的超人标志却排上了，于是我委托他帮我打印一个。然后就是等待，在下午的时候老师把完成的工件带来，并安排了结束这个训练的注意事项，在打扫完卫生之后，第二个训练也告一段落。在电加工训练里我同样学到了很多东西，了解了一些有关电加工的知识。

7月5日我们的行程就是去参观浪潮和积成电子。在一大早集合完毕后，我们就乘车前往浪潮。在浪潮工作人员的带领下，我们进入了浪潮的展览中心，在讲解员的带领下开始参观浪潮。经过一圈游览我得知了浪潮的实力，比如服务器国内市场排行第一，云服务走在世界前列等等，我还了解到了自动化这个专业未来的发展趋势，这让我对未来充满了信心。结束了浪潮的参观之后我们就来到了积成电子。下车集合完毕后我们首先就是去观看了有关积成电子的宣传片，并看了积成电子的发展历史，随后讲解员带我们参观了积成电子生产的实况，并安排我们在他们的食堂就餐。就餐结束后我们今天的参观行程就到此结束，继续投入了训练课程中。

7月6日到7月7日进行的就是数控车床的训练。第一天上午是在老师的讲解中度过的，在老师讲解完有关数控车床的事项以及常见的编程语句后的下午，我们自由组合成小组，每组一张格子纸。我们的任务就是在格子纸上画上自己要加工出的图形，根据坐标来按照常用的编程语句进行编写，最后整理成TXT格式交给老师。最终经过商讨去我们决定加工处一个拖拉机来。于是就在方格纸上画出拖拉机的图形，严格的按照语句来编程，在下课之前终于完成了这个任务。在回到宿舍之后我将编好的程序整理成了TXT格式，并且存放到了U盘上。第二天上课时我们依次将程序拷给老师，老师先是讲解了了数控车床的各个具体功能，有告诉了我们具体的修改操作，然后就开始依次给我们进行加工。大概下午的时候我们组的拖拉机就出来了，效果也很不错。大家整理整理教室然后就解散了，这样数控车床的训练也算结束了。

在7月8日到7月9日进行的时数控铣床的训练。这个训练和数控车床基本相同，区别就是数控车床是对板子的加工，而数控铣床是对工件立体的加工，是削出来的。老师向我们讲解的具体内容也是和车床别无二致，小区别就是编程语句有了些变化，而且工件尺寸是30x50的圆柱。在老师上午讲解完毕后，下午我们就开始构思自己的作品我最终选择了一个三段的小柱体，画好草图后，按照草图进行了编程。编程差不多完成的时候就下课了。第二天来到的时候就开始实机操作了。来到后老师带我们到了铣床那，教我们如何把自己的程序输上去。操作相当简单，按O输入程序名然后输入就可以创建新程序，然后输入即可，shift之类的用法也和电脑如出一辙。于是我们依次输好了自己程序，然后老师检查无误后给我们依次加工。由于我是第一个很快就拿到了做好的工件，确实是我的草图那样，十分的成功，于是数控铣床的训练也就到此为止了。由于是最后一门训练，课程结束后就可以回家了，于是我回了宿舍，把收拾了一下宿舍顺道将钥匙交给了舍友，然后就坐车离开兴隆山校区结束了这次生产实习课程的学习。

纵观整个训练的过程，无论是电气技术，电加工，数控车床数控铣床，无一不是将我们课堂学到的东西应用到现实生活中来，而且这些训练又透露着自动化控制的思想，这种将理论与实际生产活动相结合的课程将会是我一生的财富，它让我明白了专业的应用场景，应用方向，为我未来的发展指明道路，着实让我让收益匪浅。我相信这次生产实习将影响着我以后的学习工作。

当然在整个实习过程中安全是最重要的，于是在此写下安全总结。

首先要明确的是安全无儿戏，安全规定是务必要去遵守的，千万不能以为这些规定就是纯粹的为了多事而去懈怠它。我们应该清楚的知道，这些看似繁琐的要求，全部都是从以前发生过的惨剧中总结出来的，是我们大家必须要加以重视的。首先谈到的就是着装。我们要求穿着长裤就是为了安全的考虑。在数控车床和数控铣床中，由于是高速切割，很容易产生高温，而且切割的工件极其容易产生碎屑。这些高温的碎屑随着加工到处飞溅，即使有着防护措施，也很有可能飞到我们身上来。如果不穿着长裤，当这些铁屑飞溅到我们的腿上时很容易将我们烫伤，所以穿着长裤是十分重要的。另一方面，在数控车床和数控铣床中要求女生佩戴帽子，这也并不是什么繁琐的要求。这也是由于以前发生过很多女生头发被卷入机器从而导致的惨剧。是血泪的经验，我们也务必去遵守。然后就是在行为上。在电气技术的训练中，老师特别强调在测试的时候不能触碰线板，当接线错误时，不要激动去用手接触错误的地方。当我们第一次验收时，同学们都严格遵守这个要求，当有个同学接线有问题出火花时也没有产生任何安全问题。结果在第二次验收时就有些同学忘了老师的要求。即便老师如此强调了，当验收到某个同学时，在老师指出他的错误后他还是过于激动顺势要用手去摸错误的地方，多亏了老师眼疾手快才没有酿成大祸。这也就点醒了我们，务必要时刻把安全问题挂在心上，要知道安全无儿戏，小心点终归是好的，特别是在这种充满危机的工厂我们更应注意。