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老人与海鸥读书笔记

发表时间:2024-02-16

老人与海鸥读书笔记实用。

对于“老人与海鸥读书笔记”这个话题我们会为您详细讲解相关内容。人们若能以一本好书作为自己的朋友,则能开拓眼界,增长知识,陶冶情趣,阅读了作品后,我真的感慨万分,经常不由得沉思起来。只要我们认真读好原作,那么就可以从多个方面去写读后感。期待这些数据能够帮助你做出更明智的选择!

老人与海鸥读书笔记【篇1】

细读完这篇课文,我不由得感到震撼。一是为老人对海鸥悉心地照护、将海鸥看作人一样平等对待和不辞辛劳的无私奉献感到一种油然而生的敬佩。课文里就三次提到”褪色“,说明老人喂海鸥很久。”他的背已经驼了“说明老人以前常常做弯腰的动作。”这位老人每天步行二十余里“反映出老人对海鸥无私的爱,他只是一位老人,却由内而外的散发出朝气蓬勃的正能量……难道他不令人敬佩吗?二是为海鸥重情重义、懂得知恩图报和吊唁老人的行为感到一种微妙的心情。文中提到:”过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“这句话充分说明了海鸥对老人的敬意和爱戴。而”当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。“这句话说明了海鸥对老人的不舍,不愿意离开老人。两相对照,无不歌颂了人与动物的深厚情谊。我仿佛看到海鸥一年后再来到翠湖,翠湖水平如镜的湖面泛起涟漪,呈现出一位老人安详的微笑……

其实,人与动物之间是没有隔阂的。他们本就该是一对朝夕共处的朋友。动物和人类之间有一条无形的链条时刻_着,让他们有一种相互联系的朦胧美。一切本是如同夏日开遍的花朵,到处弥漫幽香,但一切好像让乌云把太阳遮住了。

湛蓝的天空聆听着潮起潮落,苦涩的海水一直不断地控诉着人类的凶残。海绵晕染出一片红色,陆陆续续向四周扩散开来。血的来源就是一只被割掉鳍的鲨鱼。贪心的商家残忍地利用动物对人类的信赖,将其捕杀。鲨鱼没了鳍,就不能游动,自然没有了食物,只好等死。这对动物是很不公平的。这也是为什么动物会屡次对人类惨下毒手的原因。

动物本不想伤害人类,它们心中潜移默化地认为人类等于死亡。难道老人与海鸥的深厚友谊只是人们美好的期盼吗?当然不是。我们应该细心呵护这些人类的伙伴,让他们与我们共存亡!

以上是网小编精心整理的读《老人与海鸥》阅读心得体会精选4篇,仅供参考。

老人与海鸥读书笔记【篇2】

文/沈雨萱

这几天我们学了《老人与海鸥》这篇课文令我感触很深!

这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天步行20多里到翠湖,翠湖是海鸥常来常去的地方。他每天都去那里,不管风、霜、雨和雪。老人只想送食物给海鸥并陪伴它们。

当老人喂海鸥时,他不得不拿起嘴,小心地把饼干放在栏杆上。他往后退了一步。海鸥应声而来,很快就把饼干扫干净了。“我”还听见了老人对海鸥的起的名字……老人死后,海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫,老人与海鸥永远分不开……

我明白了:老人离不开海鸥,人离不开动物。我想老人也在天上看海鸥。老人和海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。

在生活中也有这样的动物,比如猫、狗,人们与猫朝夕相处,使猫一见主人回来就往主人身上扑……

老人与海鸥与不分离!

今天,我们学了《老人与海鸥》这篇课文。

这件事主要讲了一位很普通的昆仑市民——吴庆恒,他在1985年遇到一只到昆仑过冬的红嘴鸥,他就知道他所在的那个村子便幸福了,所以,他就以每个月的退休金给海鸥买食物吃,他知道海鸥爱吃饼干,但由于它们的嘴太小了,没办法吞下整个饼干,老人想了想每天把饼干弄成丁,他每月的退休金只有三百零二元钱,听记者说他的退休金的一大部分给海鸥们买了食物他每天都过着简朴的生活,记者还说,老人每天最高的消费是2角钱的一包纸烟。

想到这里,我不禁佩服这位老人。当我们醒来,我们能忍受简单的生活吗?能有老人那样坚强的意志吗?能有老人的那种爱鸥如爱自己亲生儿女一样吗?

在现实生活中,我们会继续遭受挫折、失败和许多负面情绪。很多人会消极,失去对生活的爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。无论是与书中的老渔夫相比,还是与那些在现实生活中过着艰苦生活的人相比,我们的生活已经非常美好。我们应该更加热爱生活,学会坚定地面对一切挫折。

我们还有很长的路要走。今后,我们将遇到比以往任何时候都更加严重的挫折和失败。但我相信只要我们想起那个老渔夫,他就是坚强的,热爱生活。我们也会学着坚强,自己面对困难!

老人与海鸥读书笔记【篇3】

作为一名老师多年来的工作经验,我曾多次让学生们阅读《老人与海鸥》这本小说,并在阅读后引导他们写读后感。以下是我基于工作经验总结的一篇1000字的读后感文章。


《老人与海鸥》是诺贝尔文学奖获得者海明威的经典之作,也是他最后出版的作品。通过描述老渔夫圣地亚哥对抗巨大马林鱼的英勇经历,小说探讨了人类对抗挑战、坚持信念和追求尊严的主题。这个故事令人深思,给予了我很多启示和思考。


小说中的老渔夫圣地亚哥展示了顽强的毅力和必胜的信念。尽管经历了84天的空手归来,圣地亚哥仍然相信自己能够捕到大鱼。这种坚持是他内心深处的动力,激励他不断努力,不屈不挠地追求自己的梦想。这种信念在我工作中也是非常重要的,尤其是在面对困难和挫折时。我会把圣地亚哥对待捕鱼的热情和执着运用到教学中,鼓励学生们积极投入学习,并坚持不懈地追求知识。


在小说中,圣地亚哥与鱼展开了一场恶斗,充满了残酷和艰辛。尽管他和鱼进行了激烈的战斗,但他对鱼的尊重和崇敬始终没有改变。这提醒我要在工作中尊重每一个学生,尽管在教育道路上可能会有意见分歧,但要始终将学生视为尊贵的个体,并为他们提供最好的教育和关怀。正如圣地亚哥对待鱼一样,作为教育者也要有耐心和尊重,给予学生们必要的指导和帮助。


小说中的老渔夫圣地亚哥在捕捉到大鱼后,面临着残酷的现实:大鱼被鲨鱼吃掉。尽管这是一个失败的结局,但圣地亚哥并没有灰心丧失勇气。相反,他认为他在战斗中取得的胜利不仅体现在捕鱼的结果上,也体现在自己内心对抗困境的勇气上。这给了我很大的启示,教育并不仅仅关乎学生的学习成绩,更关乎他们内心的成长和发展。应该着眼于学生取得的进步和他们追求梦想的勇气,而不仅仅关注于他们的终极结果。


在我多年的教学工作中,我始终坚持这些价值观和信念。通过与学生们分享《老人与海鸥》的故事和主题,我希望能够激励他们追求卓越,以及在面对困境时坚持信念和价值观。小说中的圣地亚哥无疑是一个值得学习的榜样,他的勇气、毅力和对尊严的追求无疑会对学生们产生积极的影响。


《老人与海鸥》是一部令人深思的作品,教育界可以从中汲取许多有益的经验和教训。它引导我重新审视自己的工作方式,并鼓励我成为一个更好的教育者。无论是对困境的勇气,对学生的尊重还是对持久信念的坚守,这部小说都给予我深刻的启示。我将继续在我的工作中运用这些经验,为学生们提供更好的教育,并帮助他们实现自己的梦想。

老人与海鸥读书笔记【篇4】

内容简介:《老人与海鸥》读后感大家都说:“动物是我们的好朋友!”确实不错,有了动物,我们的生活也会变得更加充实..

本文《《老人与海鸥》读后感600字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

《老人与海鸥》读后感

大家都说:“动物是我们的好!”确实不错,有了动物,我们的也会变得更加充实。

有这样一位老人——背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了,太平常了,但这位老人的所作所为却平凡的伟大。

老人每天步行从郊区赶到翠湖,目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来,老人从来都没有断过,天天如此。当然,时间久了,老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做的儿女;海鸥把老人也当做,可见,它们之间的关系无异于亲密无间。

终于有一天,老人不幸逝世了,他永远离开了我们,永远离开了他的“儿女”——海鸥。当鸥群知道这个消息时,它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动,像是为了老人守灵的白翼天使。可见,海鸥们对老人有太多的感激,太多的爱。

这就是一位老人的,一位老人对大动物们的爱!

看了这个,难道我们还把鸟儿关在笼子里,供玩弄,还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家,鸟儿也有家。它们的家就是蓝天,就是大。我们得为它们营造一个温馨、的家!

看了这个,难道我们还让小动物们活生生的死掉,还是它们呢?

我们都有,小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦,那么小动物也是如此。我们得它们,爱护它们,不在伤害它们!

看了这个故事,难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些吗?不会,不会的,动物是我们的好,好似我们的亲人,无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手!

一位老人,平凡而伟大!

老人与海鸥读书笔记【篇5】

读了《老人和海鸥》有感一

《老人和海鸥》是一篇真实的故事,它讲述的是一个老人把海鸥当作自己的儿女们一般的照顾。给它们喂饼干丁、给它们起名字、和它们聊天。直到老人去世,海鸥们的举动让大家大吃一惊:人们将老人的遗像摆到草地上时,所有的海鸥竟然都在遗像上空翻飞盘旋,连声鸣叫,又而肃立不动。像是在为老人守灵。文章表现了老人对海鸥爱,以及海鸥对老人的情。其实,读了文章后,我真的深有感触。难道不是吗?爱护小动物的朋友随处可见,有些甚至愿意去收养无家可归的小野猫等等。这是为什么呀?不就是因为大伙儿们心中有爱嘛!不过,我们同样也清楚,目前捕杀珍惜动物的.贩子依然随处可见。虽然说我们不能够有力地去解决这种事情。但是,我们可以从反方面思考啊。我们一方面地去爱惜动物们,不是受伤害的动物就更少了吗?让我们一起行动起来吧!呼吁全世界(希望你可以做到!)让大家都参与其中,一起来保护好小动物吧,让我们和它们共同生活在同一片蓝天下!

老人和海鸥们都可以和谐相处,难道我们就做不到吗?多去关爱一下小动物们吧。像老人一样,打心底里爱着海鸥。老人为它们付出了好多好多。而他得到的最好的回报,不是金钱,而是海鸥对他的爱!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你应该已经知道了吧,那么,你愿意和我一起把这个未了的心愿继续传承下去吗?作文

但愿,你看完后会毫不犹豫的点头的……

 读了《老人与海鸥》有感二

前几天,我学习了《老人与海鸥》这篇文章,学习的时候,我的眼睛湿润了,我被这一位普通的老人深深地打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为。

课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。

多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。作文

让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!

老人与海鸥读书笔记【篇6】

老人与海鸥读后感范文2篇

篇1:

许许多多的故事中,都带给我感动,而我们周一所学的《老人与海鸥》这篇课文,却带给我不一样的感动。

《老人与海鸥》这篇课文,通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例,以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立鸣叫等悲壮画面,反应了老人与海鸥之间的深厚的情谊。

读了这篇课文,我的心里不仅产生了疑问:这位老人究竟是谁?他与海鸥怎么能相处得这么融洽?翻开资料书,我找到了答案。原来,这位老人叫吴庆恒,被称作“海鸥老人”。他生前孤身一人,每年冬天飞往昆明的红嘴鸥就是他唯一的寄托。老人每月308元的生活费有一大半都用来给红嘴鸥买饼干、鸡蛋吃,而他唯一的'奢侈品则是两毛钱一包的金沙江香烟……

我想,如果老人对海鸥的爱是无私的,那么海鸥对老人的情就是震撼的。

现实生活中,每当我们小心翼翼地接近海鸥,海鸥们就会因惊吓而慌忙地逃走,而这位老人呢,他每每呼唤海鸥的名字,海鸥们就会很听话地飞到老人身边,吃老人给它们送来的食物。这说明了什么?说明了老人对海鸥是发自内心的爱,已经对海鸥产生了深厚的感情,而海鸥对老人的去世是多么依依不舍啊!

多么善良的老人,多么纯洁的海鸥!他们用真情共同谱写了一曲爱的赞歌。这使我猛然醒悟:人与自然和谐共处,原来是那么美好、动人。我们要与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活!

篇2:

前几天,我读了《老人与海鸥》这篇文章,读到最后几段的时候,我是眼含热泪读完的。

我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们”……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

海鸥与老人的感情竟如此深厚,是因为十多年来,一到冬天,老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送餐,与海鸥相伴,就像亲人一样。那么多的海鸥,老人竟能认出它们,并给它们取了名字:“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……

老人那么爱动物,把它们当做自己的儿女。老人能做到的,我们做不到,可是,不伤害它们,我们总能做到吧!

老人与海鸥读书笔记【篇7】

这是一个真实的故事,这件事发生在昆明的翠湖公园,是人与动物之间发生的感人故事。

在冬日里,翠湖公园总会有一位老人,他叫吴庆恒,老人的背已经驼了,穿着一身褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝色布包,他每逢冬日,他都会从城郊徒步步行二十余里到翠湖公园,只为了给海鸥送餐,给海鸥做伴。这位老人每个月的退休金有三百多元,可是绝大部分都给海鸥买吃的了。老人知道,海鸥最喜欢吃饼干,一斤饼干四块五毛钱,老人毫不犹豫的买了,可自己奢饰品只有两毛一袋的香烟。

老人去世了后,人们把老人的照片放到翠湖旁边,意想不到的事发生了,一大群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与以前都大不相同,像是发生了什么大事一样。海鸥们轮流从老人的遗像前飞过,像前来瞻仰遗容的亲属一样。老人的“儿女”们纷纷落地站在老人的遗像前排成两行,肃立不动,好像是为老人守灵的白翼天使。

这使我想起了我以前看过的一条故事:一位老人独自在老家,他的儿女都在城里上班,很少回家,儿女给老人买了一条狗,为老人解闷,当时狗到老人家时只有一岁多,老人每天跟狗同吃同住,有好吃的分狗一半,就这样,一晃就是20多年,老人已经很老了,狗也成了老狗,老人临去世前对他的儿女说要照顾好这条狗。老人去世后狗趴在老人的床上,一动不动,什么也不吃,于是老人的儿女就带狗去老人的墓地,没想到,狗在老人的墓地周围转了几圈就一头扎进河里,再也没出来。

我想对远在天堂的吴庆恒老人说:“尊重生命的人,必将被生命尊重。您把海鸥当成自己的儿女,海鸥们也会把你当成它们的父亲。我要向你学习,要保护动物。

我被动物们的这种让我意想不到的行为感动了,我以前一直以为动物对人类的感情很少,读了这篇课文我才知道动物其实对人类的感情是很深的。所以我们要尊重动物的生命,保护濒临灭绝的动物,爱护小动物,让我们这个世界充满爱。

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当你读书而思考的越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少,在看过作者写的作品后,难免对某些事产生新的想法。现在就让我们写一篇走心的读后感吧。我们根据您的意愿为您整理了一篇有关“老人与海读书笔记”的文章,我们将会持续更新网站内容请继续关注以获取更多资讯!

老人与海读书笔记【篇1】

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了《老人与海》中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。

看《老人与海》这本节的时候,我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼,也许这样的形容不准确,或者说老人就是海,可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样,时间在变老,可那双眼睛却像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

老人与小孩都时常用谎言去修饰那穷迫的生活,小孩对老人的尊重甚至充满了崇拜,他对老人的信心有增无减,并不断地激励他、照顾他。我有时在想,老人就像一条大鱼,虽然身疲力尽,可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体、力量在逐渐缩小,可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心,能捕捉到大鱼的信心。

老人始终做着与别人不同的事,他做的是别人敢想而不敢做的事,虽然有许多人不理解他,可他照样做。老人在海中经历了太多的事,当他捕到一条大青花鱼的时候,也兴奋的嚷了起来,经过两个多月来,他没有捕到一条鱼的事实,他开始自言自语,在海上交谈是一件不好的事情,这仿佛成了所有出海的渔人之间的一种品德,可老人却由于孤单也许有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的话,老人渴望遇见走失的鱼群,因为大鱼肯定会在其中,老人在八十五天的时候用大青花鱼做为诱饵,太阳在他的脑后,海岸远离了他,在他的视眼里有的只有一片一望无际的海与那青青的山。

《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。

他的.手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。

无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!

《老人与海》读书笔记1000字

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。

同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

老人与海读书笔记【篇2】

老人与海读书笔记摘抄精选

《老人与海》是著名作家海明威创作于1952年,也是作者生前发表的最后一部小说。以下是由网PQ小编为大家整理出来的老人与海读书笔记摘抄,仅供参考。

老人与海读书笔记摘抄一

波涛在继续的翻滚,击打在岸边的礁石上,溅起晶莹的浪花。海边的木屋里,一位叫桑提亚哥的老人安详的睡着,在他的梦里有一只勇敢地狮子。

这个叫桑提亚哥的老人深深地震撼了我,他在连续8天没不到鱼的情况下,坚持着自己的信念终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被杀死,绑在小船的一边。但在归程中这条大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨。这在头一次看这本书的人眼里或许是一个滑稽的笑话,但我认为这是一曲英雄的赞歌。

老人桑提亚哥,尽管一开头就处于不利地位——8天没捕到鱼,认为“倒了血霉”,而且别的渔夫把他看作失败者。然而他的英勇正在于知其不可为而为之,老人明知对方力量比他强,还是决心战斗到底,尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

老人在第一条鲨鱼要去了大约磅肉后想:“不过,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话道出了本书的主题。从这方面来看,本书并不是什么寓言,而是一部现实主义的力作。

老人在重压下仍能保持优雅的风度,他是他一个精神上不可战胜的硬汉子!他是明知要失败而不怕失败的英雄!他的不被失败压倒的顽强搏斗,正昭示了人类那不可摧残的精神力量。它是人的不可战胜的精神力量的化身。

作者在原来的故事中加了一个小男孩,男孩与老人,这加强了本书的乐观色彩,而老人的精神胜利还表现在末尾一句“老人正梦见狮子”中,因为作者在书中多次提到老人回忆年轻时,看到非洲的海滩上有狮子出没,通过狮子来代表旺盛的生命力和青春。

男孩马诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大外,还富含另一主题:回归。男孩带回了老人是去的青春,是他见到过去的自我。所以,独自在海上的那三天,他经常念叨着:“但愿男孩在这就好了。”每说一遍,他就能重振精神来应付这艰苦的考验。老人对生活充满向往,盼望美好的明天到来。更可贵的是,他战胜了悲观绝望和死亡,又梦见了狮子。

冥冥之中,我仿佛又看见老人如狮子一般勇敢,带着纯洁的男孩出发了…

老人与海读书笔记摘抄二

《老人与海》是著名作家海明威创作于1952年,也是作者生前发表的最后一部小说.它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的'地位和卓越的功绩.这篇小说还获得了1953年的美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖呢.

小说写了一位老渔夫在海上捕鱼,可经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气.在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏.在返回的途中,老人遇到了多群鲨鱼的五次袭击,经过了三天三夜的殊死搏斗,他极度疲劳的划着小船回到港口,那条硕大的马林鱼只剩一副白骨架了.

我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活.我读出了他的凄凉、孤独,看到了他的坚韧、顽强,更可贵的是,在那么恶劣的环境下,他对生活依旧充满了信心!

在生活中,我们也遇到过类似的情况.5.12令全国人民悲痛的日子,我们全国人民万众一心,瞧他们,也是在那么恶劣的环境下,他们仍然还那么有信心, 因为他们相信,解放军叔叔一定会来救他,他们知道只有坚持就有希望.就这样一天又一天过去了他们一个个被解救出来了,他们的辛苦没有白费.

《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理:无论遇到什么困难,不能没有奋斗过就“Say no”,不能遇到一点失败就放弃,只有努力地去应对困难,乐观地面对失败,才能获得成功.

老人与海读书笔记摘抄三

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象.古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼. 这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼.鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验, 终于把大鱼刺死,拴在船头.然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架.

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败.”这就是《老人与海》想揭示的哲理.不可否认,只要是人就都会有缺陷.当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了.曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者.从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者.可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降.就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前.在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的.因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求.它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海读书笔记【篇3】

老人与海读书笔记600字4篇

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。以下是由网PQ小编为大家收集整理出来的老人与海读书笔记范文,希望能够帮到大家。

老人与海读书笔记范文一

一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架 。

人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

老人与海读书笔记范文二

《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,出海三天三夜,终于捕到了一条大马林鱼,但在回港途中几次被鲨鱼袭击,使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。这是一曲英雄主义的赞歌。文章塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

老人与海读书笔记范文三

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的`是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海读书笔记范文四

圣地亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败。这就是老人与海告诉我们的。

独自一个人出海打鱼,在一无所获的一个多月之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这一切的痛苦都是大海给予老人的,但是如果没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马林鱼。

从一定的角度来说,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜大马林鱼,但是最终大马林鱼还是鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,从另一个角度来说,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。一个人可以被摧毁,但绝不能被打败。

但即便如此,都没有人敢说他不是英雄。这便是老人的伟大之处。

那我呢?或许我觉得,所谓英雄离我太遥远,但是距离产生美。而美又是在我们身边的。我不是英雄,也许永远不会是。但是没关系,我有英雄之志,这就足够了。它告诉我的,并不是事迹,而是精神和品质。它的存在是一种高尚的品德。或许我正碌碌无为,但我不会让我迈向成功的步伐停滞。不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地坚持不懈。这就是我要做的,我该做的。

俗话说“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以坚持不懈的精神去挑战,相信成功离我们将不再遥远。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远掌握在我们自己的手中!

老人与海读书笔记【篇4】

桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自我精炼的语言塑造了这个形象,能够说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

“我和你奉陪到死”——这个硬汉应对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他期望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和期望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描述到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮此刻老人的梦中,一向在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽能够被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。以前为自我的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

“他注视着鲨鱼在逼近,抽空朝那条大鱼望了一眼。这简直等于是一场梦,他想。我没法阻击它来袭击我,但是我也许能弄死它。”——我似乎读到了老人的顽强,坚定与执着。是的,其实在绝望的时候,从生活中提取绿色的期望是一个人成功的关键。老人便是如此,他背负得起苦难,包容得了荣辱,他因此不败。

“我并不懂,老人想。每一回他都觉得自我快要跨了。我弄不懂。但我还要试一下。”——还是让人震惊的坚强毅力——坚持意味着胜利!

老人与海读书笔记【篇5】

老人与海读书笔记精选范文

《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。以下是由网PQ小编为大家收集整理出来的老人与海读书笔记精选范文,希望能够帮到大家。

老人与海读书笔记精选范文一

《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光,如老人心中炽热的追求,如此坚强,如此光明。最简单的语言,谱出了最漂亮的诗篇。

故事里的主角——老人圣地亚哥,已经连续八十四天都捕不到鱼,有许多同为渔夫的人嘲笑他,同情他。这些都没有使老人消沉,即使他的躯体已日渐衰老,却拥有最年轻的灵魂,他的眼神永远是“愉快而不肯认输的”。在老人身旁,还有一个与他毫无血缘关系的男孩子。两人的年纪相去甚远,却能彼此理解对方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜欢跟随老人捕鱼,父母却反对他到太远的海域。到了第八十五天,老人向着更伟大的目标,孤身出发了。

在茫茫大海上的等待是寂寞难耐的,贫苦的老人身旁没有收音机为啊讲述出色的棒球赛事。水面下的世界或许绚灿多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但这位随遇而安的老人,没有被这种孤独感压倒,他思考着天上飞的鸟,水中游的鱼,流动着的海洋。老人还会对着偶然见到的海鸟说话,不管他听懂没,他喜欢自言自语,有人会说他像疯子,但老人不去在乎这些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遥不可及的荒谬,他仍然随心地卷动着鱼线。

终于,有一条很有分量的鱼上钩了。年轻时身强力壮,曾被称为“冠军”的老人,却被它折腾得十分狼狈。左手被绳勒得麻木,鲜血飞溅,面临着生命的威胁,老人始终没有放手。曾经苦苦地追求,如今终于抓住了,这位坚强的老人还会放手吗?他多次说到“但愿孩子在这儿就好了”,简单的话,看出了老人正与他那潜在的孤独和无助作斗争,始终不肯认输放手。那孩子,已经成为老人精神上重要的组成部分。

多番波折以后制服了大鱼,遗下的血腥味却引来群鲨的袭击,辛劳捕捉的战利品也只剩一副空骨架,成为别人口中的垃圾。老人成了我们口中所说的“悲剧英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡着了,梦中,还是一如既往地出现着狮子,那是王者的象征。

整个故事就是说了一个失败的可怜老头了?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使然。一个老人还能这样,我们还可以轻易言败吗?

老人与海读书笔记精选范文二

《老人与海》是海明威于9年在古巴写的一篇中篇小说,于92年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位,对于他9年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。

每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

2不过话得说回来,没有一桩事是容易的。

3不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。

陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了

现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

人不抱希望是很傻的。

7但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

8这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

9他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得像他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

老人与海读书笔记精选范文三

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。

这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的.。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

老人与海读书笔记【篇6】

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!“作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

”《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。“美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到”老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……“时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到”大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……“时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手”该工作的时候却在休息“的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:”一个人并不是生来就要被打败的“,”人尽可以被毁灭,但却不能被打败。“这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说”我可以被摧毁,但我不能被征服“。

人性是强悍的,人类本身有自己的`限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书,都有它自己的”灵魂“,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了《老人与海》中所构想的世界。因为书所有的”灵魂“不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的”灵魂“,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。更多精彩读书笔记推荐:

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你可以将我毁灭,但你永远不能将我打败。这就是老人与海要表达的硬汉精神。

老人与海读书笔记精选一

近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条身长八十五尺,体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗……终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?

不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一样,不要被困难吓倒,要学习桑地亚哥的不畏困难。

在学习钢琴时,考级曲十分难,旋律、音符……几乎没有是重复的,都要你去记,去感受。我常常灰心丧气,认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持,出色地完成了考级曲,顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏,学会坚持,学会不服输,永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。上次的迎春花作文比赛,我没能代表学校参加比赛,心里很是失落,从此一蹶不振。但老师开导我,失败乃成功之母,只要继续努力不服输,不久后就一定会收获成功的!听了这话,我仿佛又看见了希望。经过努力,我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多着名的科学家也曾遭到过无数次的打击,但他们放弃了吗? 不!他们从不灰心,他们相信上天一定不会亏待努力的人!

古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战,英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己!

老人与海读书笔记精选二

再次翻开那本依旧珍藏在书柜中的《老人与海》,间间行行,字字语语,从那写精彩动人的语句中,我找到了答案。翻开这本书铺撒璀璨的书,那个老人渐渐地向我走来,像一场永远也演不完的电影,在我心头回荡。它走向大海,用坚定地信念和非凡的勇气与大马林鱼展开、与凶猛的鲨鱼展开血拼,用尽自己浑身解数来保护这只马林鱼。回到海港,他放下了渔具,慢悠悠地走回他那间破旧的茅草屋,躺上他那简陋却异常温暖的床,和小男孩相伴,渐渐进入梦乡。

默默体会到作者在最后寥寥数笔的描写——老人走回了海岸,他没有沮丧,没有悲叹,只任由海浪吹打着那雪白雪白的鱼骨;他没有因此而气馁,只是回到家中,若无其事地躺下,可他的'心中却酝酿着希望;他没有去收拾残局,只是渐渐进入梦乡,他又梦见了狮子,梦见了昔日的童年,也仿佛找到了一个勇敢的自己。猛一回头,我初时萌生的想法顿时烟消雾散。

是,这位老人无疑是位失败者,可是他的失败却比成功更加令人赞叹。他付出了,他拼搏了,他竭尽全力了,这比他的成功更加令我难忘。如果说,这位老渔夫成功了,可能这部不朽的故事就不会被人们所发掘;如果他成功了,仅仅因为是谈笑间区区数语而成功,唯恐这坚毅的光环就不会套在这个平平常常的老渔夫身上。而就仅仅是这简简单单地故事,正时时刻刻鼓舞着我们,难道仅仅是失败了,就令我们所赞叹吗?

一个英雄,他不仅仅是因为成功。他贵为付出,有时虽然我们只因一些皮毛小事而成为英雄,那英雄这个词就丝毫没有意义了。

回忆起我们祖国的历史长河,无数个英雄都涌现在我的脑海中,他们虽然是个失败者,但他们的名字仍旧名传青史。他们的故事并不都是感人肺腑,却一个个都令人难以忘怀。大家还记得“西楚霸王”项羽吧!李清照有一首诗句中写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”垓下一战,他大获全败,江东子弟无数,全部死于汉军手下。最终,他带领屈指可数的烈士冲出重围看,与敌人展开殊死搏斗,最终敌不寡众,无颜再见江东父老,乌江自刎。我们不得不承认,他和老渔夫一样是个不折不扣的失败者。可是,他的豪情壮志却依旧流传至今。那老渔夫就好像项羽,拼命反驳,却都无济于事,那乌江河边无数江东子弟的身躯不就如同那夕阳日下海岸遍被老人遗弃的鱼骨吗?

几经风沙,他们就好像是一只随风飘荡的小船,在曲折的河道上几经颠簸,狂风暴雨,小船的身上溅满了水花,浸湿了身体。可是,他依旧坚定着航向,绝对不会向河岸靠拢。或许,来到大海之时,大海的波浪会将它打翻,会将它覆没,可这段曲折艰难的历程也足以让它死而无憾!

老人与海读书笔记精选三

圣地亚哥这位老渔夫的形象,贯穿整篇小说,给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”,这个惊人的重量,禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间,圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了,他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜,圣地亚哥虽然精疲力竭,但心中那份坚定的信念始终支撑着他,成为他的力量的支柱。

但好景不长,这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架,但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人,他们纷纷向他投来崇敬的目光。

小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商,认为与这么大的鱼战斗,简直是自讨没趣,兴许还会把自己的命赔上。但是在巨大的诱惑下,人可能会不顾一切地去搏斗,甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下,实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑,使他奋不顾身。这个老人的形象,其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中,人都是脆弱的,即使外表显得很坚强,却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉,于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。

《老人与海》中的鲨鱼,作为一个与老人对立的形象,又是抢夺劳动果实的不义之士,往往被人们唾弃。但是生活中本来就是处处有竞争者。俗话说得好,有竞争才有压力,有压力才有动力。世界上没有人是无敌的,即使没有人敢做你的敌人,你自己也将是你自己最大的敌人。作品中的老人看上去是失败了,但其实他是胜利了。他虽然没有得到硕大的马林鱼,但他却意外地收获了勇气,收获了顽强,更收获了别人的尊重。在现实生活中,谁都想在竞争激烈的人生舞台上占领一个区域,哪怕不是在灿烂的舞台灯光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一个晴天。

海明威是一个语言的高手,小说中的很多话给我留下了深刻的印象。“每一天都是一个新的日子,走运当然是好,不过我情愿做到分毫不差。这样运气来了我就有所准备了。”是啊,世界上的事物都在不知不觉中变化着,有时向好的方面转化,有时向坏的方面转化。这就提醒我们要时刻悬起一颗警惕之心。“不过话说回来,没有一桩事是容易的。”这样的语言既通俗易懂又耐人寻味。另外,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是海明威这部作品中最令我折服的一句话。然而,在霓虹灯下,十字街头,又有多少人能真正做到呢?

总之,我想说,我要说,在现实生活中,有太多太多的竞争与合作,拼搏与妥协。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥,要与这位硬汉一样,用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人,为自己的人生划上一个圆满的句号。

老人与海读书笔记【篇8】

在假期闲暇之余,我重温了小时候度过的一本小说《老人与海》,这么经典的名著。

再次阅读主人公的执着精神还是感动了我。轻轻合上书本,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。老人与海并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光,如老人心中炽热的追求,如此坚强,如此光明。最简单的语言,谱出了最漂亮的诗篇。整个故事就是说了一个失败的可怜老头了?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。

“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使然。一个老人还能这样,我们还可以轻易言败吗?轻轻合上书本,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

老人与海读书笔记十四篇


人生中充满了发言的机会,发言稿中发言材料是不可或缺的,在我们的日常生活中发言材料无处不在。好的发言材料是怎么样的?也许以下内容“老人与海读书笔记十四篇”合你胃口!希望能帮助到你,请收藏。

老人与海读书笔记 篇1

年迈的渔夫桑提亚哥独自出海,好不容易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事,就这么简单。然而这个故事塑造的桑提亚哥“硬汉”形象,却是那么光辉生动。桑提亚哥对生活的积极乐观,与大自然搏斗时的顽强乐观,哪怕失败后也是知足乐观,让我倍受感动。

个人和他一起捕,但一条都没有收获。他没有灰心,终于在八十天左右,就捕到了一条很好很好的鱼。

老人喜欢飞鱼。他们喜欢吃鱼,老人很爱儿子,儿子也爱老人很多种鱼的名字。老人和鲨鱼进行了五次战斗,鲨鱼吃光了老人所有的战利品。有一个人说:“老人杀死那条登多索鲨。”鲨鱼大概每次来袭击,老人都可以打准他们。战斗开始时,老人知道任何努力都是白费的。所以,老人就更加努力的'捕鱼了。他是古巴圣地亚哥的老渔夫。

老人不打鱼,家就更没法支撑了。所以老人还是出海打鱼……

我敬佩老人的坚持,他的这种精神值得我们学习。

老人与海读书笔记 篇2

今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单独出海打鱼时,钓到了一条超过渔船数倍的大马林鱼,老渔夫与大鱼周旋了好几天,虽然明知很难取胜,但仍不放弃,后来又因为大马林鱼伤口上的鱼腥味,引来了几群鲨鱼抢食,这是多么令人恐惧,可老渔夫都不放弃。

当我读到:“老渔夫想,这里离海岸实在是太近了,也许在更加远的地方有更大的鱼……”时,我十分赞赏这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些小鱼,但他没有安于现状,而是向更大的目标前进。我们应该像老人一样,胸怀大志,去追求更美好、更伟大的目标。

当我再读到:“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命……”,我更加钦佩老人那坚持不懈、毫不惧怕的精神,虽然对手比自己强大好几倍,但老人却没有退缩,而是迎面而上,正是这种精神,才让老渔夫成为真正的胜利者。

老人与海读书笔记 篇3

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在回去时一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

《老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。我记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的,

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

老人与海读书笔记 篇4

人是不可以打败的,你可以把一个人消灭,但你就是打不败他。——题记

残阳西沉,鱼灯摇曳……

茫茫大海,孤身单影……

沧桑尽现,无尽的等待……

他只身来到这浩瀚大海,为的是那不放弃的信念。

他没有任何武器,却丝毫不灰心。

他为之舍命的“战利品”被无情的掠夺,他却像捍卫自己生命般的在大海上努力的拿回那属于他的东西。

他用鲜血于生命在书写着他的信仰:人可以被打败,但不可以被打倒。面对苦难和岁月的流逝,他没有听从命运的安排,他在与天斗与大自然斗。他把生命当做比赛的筹码,用顽强的意志和面对苦难不折服的气势做唯一的武器。也许,人生就像一场赌局,不可能把把都赢,但只要筹码在自己手上,就永远都有希望。

“我和你奉陪到死”你能想象的到这是一位老人所说的话吗?是的,就是这样的一位老人,不,与其说是一位老人,不如说这是一个硬汉面对挑战所发出的呐喊。

也许有人会笑他的天真,笑他的无知和自大,因为那是一场必输的比赛,是一场毁灭。事情的结果正像人们所想像得一样,他输了,但这输得仅仅是结果。他输了那条让他拼命的大马林鱼,他只是带着一副鱼骨回了岸,但他赢了一样更可贵的东西,那是一种无法被掠夺无法被吞噬的意志,那是就算再苦再难也不退缩的意志,事一生的财富。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”是他胜利的呐喊强者的精神宣言。

他让我看到一个没有被岁月打败仍相信希望的老人;他让我看到了一个虽然老了,倒霉了,失败了但仍旧坚持努力的老渔夫;他让我看到了一个人如何的成为一个顶天立地的大丈夫。

老人体现了他生命的价值,他不会感到遗憾,他没有被打败,他勇敢的向自己发出挑战,最终战胜了自己,证明了自己。作为读者更多人执着于老人这双面性的结局,我却认为故事的结局并不代表什么,而真正的精华在于体会老人不言败的精神。从老人的话语中我能感受到他的消极和落寞的凄凉,一场悲剧的开始往往伴随着一种振奋人心的本性,当他在无尽的绝望中重燃希望时(在出海的第八十五天看到那条十八英尺长的大马林鱼),那潜藏在内心的本性释放了,而且一发不可收拾。悲剧正在进行时,但在悲剧中隐含着的是伟大的英雄主义和人性主义。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

我想,海明威一直思考,但是没有给出明确答案的征服的意义,对老人而言,是完成了自我的超越。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。正如作者所说的那样,没有谁的人生是平坦的,都是艰难而又曲折的,人生没有一蹴而就的成功,也没有信手拈来的幸福,任何事情都要靠我们自己去摆平,我们的人生应该由我们自己来买单,只要我们对自己有信心,我们就会成功,100次的跌倒,我们就会第101次地站起来。奇迹就是在不能坚持的时候在坚持一分钟,就像老人一样,学会征服自己战胜自己,即使不能得到丰收的果实,也无愧与人生,无愧于天地之间。当老人拖着筋疲力尽的身体回到家时,他不会后悔这次的航海,因为在这个过程中,他笑过,哭过,恨过,放弃过,努力过,拼搏过,这就够了,对于一位老人来说,难道他还需要什么比这个更重要更有意义的东西吗?

一个人并不是一生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但可就是打不败他。

老人与海读书笔记 篇5

老人与海读书笔记七篇

老人与海读书笔记一

这部小说是根据真人真事写成。主人公是一位古巴老渔夫,风烛残年的他一连84天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,终于在第85天他钓到一条身长18尺,体重1500磅的大马林鱼。

这鱼实在太大,小帆船在海上被拖行了整整三天,大鱼才筋疲力尽被老渔夫制服。但谁也没想到在归程途中,遭到鲨鱼的袭击,大鱼难逃被吃光的命运,最终,老渔夫拖着一副鱼骨头回到岸边。

《老人与海》作为寓言,还阐明了海明威对作家和写作的看法。

老人与海读书笔记二

我今天把《老人与海》这本世界名著合上了书本。这本书给我留下了深刻的印象,让我明白了一些道理。

《老人与海》说的是一个老渔夫桑提阿果一连八十四天没有捕到鱼被别的渔夫看做失败者,他与一个孩子拥有深厚的友情,他们都很有自信。他坚持不懈终于钓到一条大鱼,鱼把他的船在海上拖了三天三夜才被他杀死,

返回时一再遭到鲨鱼袭击,回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。

我认为一个人真正的胜利是精神上的胜利,如果你得到多大的成就都不能赢得别人的敬意,只有精神上的胜利才是真正的胜利,精神上胜利的人只能被摧毁,而不可能被击败。

我通过老渔夫的故事明白了:面对一切困难,都要信心十足地去面对,坚持不懈,绝不退缩。

老人与海读书笔记三

近期我有幸拜读了著名作家海明威的名著《老人与海》,书中主要描写了一位坚强的老渔夫出海经两天两夜与巨大的马林鱼生死搏斗并最终杀死它,在带马林鱼返回的途中却接二连三遭到鲨鱼的攻击,老渔夫凭借自己的

智慧以及顽强的毅力对付鲨鱼,最终老人杀死鲨鱼保全自己的性命回家的故事。

小说中虽然老人所捕获的马林鱼大部分被鲨鱼所食,但老人成功的战胜了马林鱼以及鲨鱼,他的勇气以及不屈不挠的斗争精神是值得我们所敬佩的。《老人与海》这本书也教会我们无论在何种艰苦的环境里,我们都应该

像书中的老人那样凭借自己的勇气毅力智慧进行抗争,更是在告诉我们人可以失败,但是不可以被击败!

老人与海读书笔记四

一开始看介绍说最终只得到一副鱼骨架,我感觉很奇怪,为什么不是一条完整的鱼,而是一副鱼骨架?看完小说,才明白,原来他好不容易捕到的大鱼,在回来的行程中,招惹了几十条鲨鱼,他一直不断地在跟鲨鱼捕斗

,他脑海中一直有个信念,就是不能放弃,一定要把鱼带上岸。

虽然最终只得到一副鱼骨架,但他是个精神胜利者。向这位老渔夫致敬!

老人与海读书笔记五

老人与海这篇不足五万字的小说,其实早已看完,但是一直没有落笔,老人那对生命的敬畏之感,我怕自己那苍白的.文字表达不出。

今天特意察看了一下日历,一看已到27号,离我们约定的时间还剩3天,此时此刻我都要写出来。小说的主人公是一位古巴老渔夫,在茫茫大海上历尽艰幸,经过三天较量,终于制服了一条无比庞大的大鱼。

老人与海读书笔记六

读了《老人与海》这本书,我看到文中的老人85天没捕到一条鱼,大家都嘲笑他,而他却一点儿也不气馁,还是每天继续捕鱼。

他终于在86天捕到一条巨大无比的大马林鱼,大约有1500磅重,突然他碰到了一群鲨鱼,老人与鲨鱼展开搏斗,他凭借着顽强的意志,不服输的精神,把它们一一打败。

看了这本书以后,我觉得我应该学习他不气馁、不服输的精神,顽强的意志,我可以把这些优点一一中在我的学习上,这样我的学习成绩才会提升上去。

老人与海读书笔记 篇6

圣地亚哥是坚忍的象征,即“硬汉”印象所反映的“重压下的优雅风度”。老人的渔船上哪破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他“不抛弃不放弃”,仍然出海捕鱼,而且要去远海捕捞大鱼。正是由于小说中体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中表现出来的勇气”而获得1954年诺贝尔文学奖。而获奖后的海明威患有多种疾病,给他身心造成极大的痛苦,没能再创作出很有影响力的作品,这是他精神抑郁,终于以自杀这种方式解脱了自己。这也是海明威“硬汉精神”的另类追求。

圣地亚哥也是仁爱的象征,他与其他生命类型之间的关系让我看到了一颗充满人文情怀的心灵,不论是他与大马林鱼之间惺惺相惜,还是他对小鸟的细语温存,甚至他对对手鲨鱼的欣赏,更不用说他对另一个小“硬汉”——孩子的关爱,凡此种种,都勾画出一个西方版的侠骨柔情,令人唏嘘不已。

老人同时也是精神的象征。老人“人可以被毁灭,却不能被打败”。这就是《老人与海》意欲揭示的哲理。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼光秃秃的骨架回来的,也就是说,鲨鱼才是胜利者。然而,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。这让我想起了音乐大师贝多芬所说的,“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,圣地亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为圣地亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对圣地亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

老人与海读书笔记 篇7

小说的情节非常简单,正如其名,就是老人与海的故事。一位老人、一个男孩、一片大海、一条马林鱼,简洁而清晰。但简洁的情节并不是简单的串联,而是描绘了老人丰富细腻的心理活动和捕鱼、与鲨鱼抗争的细节描写。

阅读,是轻松的,但也是奢侈地,读书并不难,但读懂、读透并不简单。

不论你是出于什么样的目的,在一个怎样的场合,但是真正读到它的美,读到深刻的寓意,确是需要一个安静的环境,一颗宁静的心和一个想要去阅读的愿望。如此,你才能更加融入其中,引起共鸣。

小说从一开始就笼罩着一种灰暗的基调:小船上空空荡荡,帆上打满了补丁,像是一面象征着永远失败的旗;简单陈旧的捕鱼工具;一个孤军奋战的老人,身体苍老,脖梗子上满是深深的皱纹,手上是年深已久的疤痕;连续下海84天一无所获,快要打破87天的记录;在第四十天一无所获之时就被家人强制与老人断交以免沾上“坏运气”的男孩;其他渔民的嘲笑……在绝望的生活条件下,大多数人都会选择抱怨、失望、委屈,甚至从此一蹶不振,很多渔民都会把捕不到鱼的责任归因为大海脾气的阴晴不定,但是老人从来不会抱怨,他把大海看做是一个女子,一个自己也左右不了自己,而是受大气、受地壳运动和月球引力作用的影响,才会有海浪,才会有潮起潮落。

老人还有有关心他、陪伴他、给他准备鱼饵、用咖啡唤醒他、信任他、崇拜他、鼓励他的小男孩,他是小男孩的师父,曾经一起经历过风浪,每一次出海、每一件事,小男孩都记在脑海中,虽然不能一起出海了,但是每当孤独来袭,他都能想到他,唤起他的名字,回忆他们在一起的瞬间,想象着如果他也在船上陪他说话、帮他揉揉抽筋的手、帮他一起控制大马林鱼、帮他一起击退鲨鱼的情景,一切遍有了希望、有了动力;他还有一双勤劳的双手,这双手虽然满是疮疤,每一次捕捞,钓锁都在上面烙下了印记,但是一共写上的,还有捕鱼的技术和经验,就像小男孩说的,“好渔夫有很多,最棒的只有你一个”;他还有小船,还有捕鱼工具;最重要的是,他有信心,“希望和信心从来没有在他的心中消失过”,从他的海水一样蔚蓝的眼睛里透出来,从每一次与大鱼周旋的执着里,从他明明知道结局但还是要与鲨鱼抗争的不服输里。

在茫茫大海上,一只船、一个人是如此渺小、孤单,但没有人会永远孤单。正是因为独处,他学会了享受海风的吹拂、抬眼就能看到冰激淋一样堆积的云朵,远处海面上有着奇异的波动,在幽暗深邃的海水里能看见彩虹,海鸭、海鸟、军舰鸟是他的伙伴,梦中有在海滩上奔跑的狮子。没有收音机,他就自言自语,他期待着棒球比赛的结果,渴望着能够赶紧钓上一条大鱼,想念着男孩……

经历了一天一夜的周旋,他终于捕到了大马林鱼,但是却因为大马林鱼身上的留着的血,引来了一波又一波鲨鱼的袭击。“武器”随着与鲨鱼搏斗,被一件一件用完,所以不能轻举妄动,因为要保存实力,他寻找着最省力、最有效的方法。但只要有一点机会,他都要试试,直到还剩最后一点力气。

但是体力一点点被耗尽,又冷又饿又疼,夜深了,依稀看到灯光,却没有逃过鲨鱼的追捕。搏斗也是徒劳,一个个直立的鲨鱼鳍在海面上划着线成群过来,扑着、咬着、撕扯着、咀嚼着,连最后一根棍子也沉入了海底,只能无能为力的看着鱼肉一点点被残食。老人,终于被打败了。,那么绝望,有那么无能为力,他是多么需要男孩,多么需要关心、需要支持,哪怕是自己给自己的安慰。

但是他越挫越勇,他鼓励自己,只要没死,就不会放弃,只要确定自己是活着的,一切都是有可能的。

在老人身上,我们仿佛看到了自己的影子。漫漫人生路就像茫然一望无际的大海,我们没有巨轮、也没有帮手,只靠着自己的那艘小船,航行在人生的道路上。那个渺小卑微、但一直打拼的自己,屡屡受挫但从不服输的自己,那份在独处时只能对着“海鸟、野鸭”自说自话的寂寞,那些偷偷留着泪水,那份在人前故意装出的宠辱不惊。

我们没法选择生活,我们没法改变自然,因为我们是如此的脆弱、渺小,但是我们生而为人,贵在有希望,贵在能努力,没有能力改变生活,我们就改变自己,去做我们力所能及的。即使结果是失败,或许我们能成功,但是,什么才是成功?也许这个过程才是更值得珍惜的,因为这些经历,你会发光,你会美丽。

老人与海读书笔记 篇8

在寒假期间,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。最令我佩服的是小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言清澈流畅、朴素无华。

小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独、失败,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。但是现在,他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧,慢慢浪费大鱼的体力,当鱼不再够力气拉着渔船向前时,它开始绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,与一条又一条的鲨鱼搏斗,但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉,鱼被吃掉了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时亦筋疲力尽,无力继续保护鱼了,但他还是把残骸带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

《老人与海》的叙事艺术无疑是相当杰出的。一方面,它是海明威“冰山理论”的又一次极为成功的体现。他在谈到《老人与海》的创作时曾经说过:“《老人与海》本来可以写成一千多页那么长”,但他“总是根据冰山的原理去写它。关于显现出来的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何东西,这只会使你的冰山深厚起来。这是并不显现出来的部分”。在它简单的故事情节背后,深藏着我们前面所阐述的那样丰富而又博大的世界;另一方面,它像诗篇,像是一曲交织着沉郁、苦难、昂扬与庄严,甚至也不无明丽与柔情的气魄宏伟的交响曲。它从桑地亚哥的孤独与失败开始写起,依次书写他在出海之前与小男孩的交往、他的扬帆出海、他与大马林鱼及鲨鱼的搏斗、他的失败的返航,最后复归于他庄严的梦境。他的语言丰富多彩,不仅雅致冷峻、简洁有力,而且色彩鲜明,具有庄严伟岸的艺术风格。

老人与海读书笔记 篇9

好句摘抄:

1、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

2、要保持头脑清楚,要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子。

2、“不过人不是为失败而生的,"他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。"

3、男孩看着老人每天驾着空船回来,心里十分难受。他总要走下岸去,帮老人搬钓绳扛鱼叉,再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补,卷拢以后,看上去就像一面打了败仗的破旗子。

是鸟,还是鱼,谁都得这样活着。

5、他朝前望望,只见一行野鸭飞过水上。它们有时候给蓝天衬托得清清楚楚,有时候又影影绰绰。这时候他觉得,一个人在海上绝没有孤单的时候。

6、老人想:“它活着的时候你爱它,它死了你还是爱它。如果你爱它,杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧?”

7、他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不再梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不再梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。

8、“想点开心是吧,老家伙,”他说,“每过一分钟,你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。”

他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

我以前能做到的事情,现在依旧可以重新做一遍。经历过和没经历过就是不一样,大大的鱼骨架就是此次航行的战利品 。

但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈,只有那双眼睛,像海水一样蓝,透出一股开朗、不屈的精神。

这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

他不多久就谁熟了,梦见小时侯见到的非洲,长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不在梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不在梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着,他爱它们,如同爱这孩子一样。

陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。

感悟一

今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

回想以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

感悟二

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海读书笔记 篇10

1.(P1)“他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。头四十天里,有个男孩子和他在一起。可是过了四十天还没捉到一条鱼,孩子的父母对他说,老人如今准上十足地‘倒了血霉’……”对于一个老人或者是一个渔夫来说,这么多天没有捉到鱼是很倒霉的,甚至用了“倒了血霉”这个词。至于老人会怎么做,在开头就给读者留下了想象的余地。还有他最喜欢的孩子的离开,也让这个老人陷入极其不利的境地之中。

2.(P16—P17)“他不多久就谁熟了,梦见小时侯见到的非洲,长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不在梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不在梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着,他爱它们,如同爱这孩子一样。”在自己的梦境中,老人桑提亚哥不断梦见狮子的心理佳境,就暗含了作者对人生奋起的基本要求,在联系上下文后,我们可以说这头狮子会成为牵引人奋斗的力量。文段最后的“他爱它们,如同爱这孩子一样”表现了老人最后会奋斗到底的精神,梦中的狮子如同他的人生目标,无疑也是他的力量动力。所以,老人“爱它,如同爱这孩子一样。”

3.(P41)“‘鱼啊,’他轻轻地说出声来,‘我和你奉陪到死。’依我看,它也要和我奉陪到死的,老人想,于是他等待着明天。眼下,正当破晓前的时分,天气很冷,他把身子紧贴着木船舷来取暖。它能熬多久我就能熬多久,他想。”这是老人在第85天,他明知其难,却勇敢地地“驶向更远的地方”,终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。可颇有心计的马林鱼用沉稳剥夺他的睡眠、用苦刑折磨他的身体,但不认输的老人决心跟它“奉陪到死”。这里一个“奉陪到死”把老人的“硬汉”精神刻画得淋漓尽致——“痛苦对一个汉子来说,算不上什么。”“我要与你们奉陪到底!”桑提亚哥的这种“奉陪到底”的决心正是作者极力推崇的人生奋斗过程中极其宝贵的坚忍耐挫的意志。

而且此段后面老人又遇到了大自然的挑战:寒冷。他没有怨天尤人,而是只是靠自己的体热取暖。

4.(P52)“然而这是不公平的,他想。不过我要让他知道人有多少能耐,人能忍受多少磨难。‘我和那孩子说过来着,我上个不同寻常的老头儿,’他说。‘现在是证实这话的时候了。’他已经证实过上千回了,这算不上什么。眼下他正要再证实一回。每一回都四重新开始,他这样做的时候,从来不去想过去。”从老人和大海斗争(与其说和鱼斗争,还不如说他和大自然或者是大海、命运斗争)中,他对自己充满了自信,他永远相信自己(人类)一定会赢得战斗。在文段中我们可以看到这样一句话:“他已经证实过上千次了,这算不上什么”,可见老人对自己和大海、命运斗争已经上千次了,表现出老人坚强的性格和坚毅的个性。而“他这样做的时候,从来不去想过去”,则更体现出了他总是展望未来、满怀信望的自信。

5.(P84)“一个人并不是生来就给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是我在《老人与海》这本小说中最喜欢的一句格言。作者海明威就这样借主人公桑提亚哥的话表达了他自己认为在当时的人们所应有的生存信念——一种不认输的精神。这是一天生存法则。我不禁疑问:“为什么打不败呢?”通过联系前文,为什么“打不败他?”一个真正的人,在逆境中也是一名飙起的硬汉。老人虽然身陷困境,但他始终心中有孩子,梦中有狮子,书中的孩子 曼诺林就如同他过去强壮有力的自己;当然无疑,也是他将来猎取更大目标的自己。

6.(P101—P104)“孩子拿着那罐热咖啡直走到老人的窝棚,在他身边坐下,等他醒来…老人终于醒了……‘它们把我打垮了,曼诺林’,他说。‘我不在乎。我昨天逮住了两条。然而我们现在要一起钓鱼,因为我还有好多事要学。’在大路的另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子做在他身边,守着他。老人正梦见狮子。”在文中,我们不可以把孩子看成一个配角,当在老人在获得成功但又瞬间化为子虚乌有的时候,只有那个孩子还直执地说: “我不在乎。我昨天逮住了两条。然而我们现在要一起钓鱼,因为我还有好多事要学。”在这里实际上孩子已经继承了老人那种坚忍不拔的沧桑硬汉精神,老人精神的渗透力影响了孩子。老人经历了挫折、创伤和失败,又能勇敢地面对,是一种英雄行为,是这本小说所提倡的。

老人与海读书笔记 篇11

经过一星期的坚持,我终于读完了〈〈老人与海〉〉这本外国。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有8磅左右。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。222222222222222《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与海》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?

首先就是人的自信。

桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。

小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了8天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第8天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人与到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

《老人与海》的内容很简单,海明威选用了简单的词汇,简单的句型结构和简单的句间逻辑关系,显示出一种朴素的尊严。“一个人可以被消灭,可你就是打不败他”。初读起来十分简单明了,但是细究下去,会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵,具有极其独特的表现手法。下面谈点自己的粗浅认识:

风吹向空寂的海面,一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少。

海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

书中的老人曾说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧,我想,从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。

当我们翻开书的扉页,就好像打开一个尘封已久的木箱,里面尽藏着珍贵的古器,诉说着曾经的伟岸勇毅,使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。

《老人与海》写的是一个老人,却展现了一个世界。小说内容十分丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,读后令人回味

我不知道未来会怎样,我的航行究竟结果如何,但作为一个不被击败的人,你看那太阳总是要落下去的,但是明天——太阳照常升起!

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

信仰可以是一个人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母亲对你的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭,但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧,如同没有被欺骗过一样。

纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

经过一星期的坚持,我终于读完了〈〈老人与海〉〉这本外国名著。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有8磅左右。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。222222222222222《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与海》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?

首先就是人的自信。

桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪

老人与海读书笔记 篇12

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了1条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的1条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最后把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽能够被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并发奋去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自我勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,正因尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。但是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,正因他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我能够被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自我的限度,但正是正因有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个好处上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得咱们永远敬重的。正因,他带给咱们的是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海读书笔记 篇13

今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

老人与海读书笔记 篇14

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

不妨将鲨鱼看作打击,吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:它没有打败你,它没有。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手该工作的时候却在休息的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫 在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利

个古怪的老头,钓一条鱼,直到天昏地老,海枯石烂。

这就是读《老人与海》到一半然后两眼昏花所发出的感慨。此后,这本薄薄的书就被我扔在书架最偏僻的角落,落了一片灰灰的尘。我是一个极度缺乏毅力的女孩,若能把一件持续了半个月的事情延续到一年半载,那是奇迹。

在今天被动的翻开这本书之前,可怜的老人与海就像雕塑一般充当一个显示我学富五车的工具。我一点也不了解它,也不愿意去了解它。

蓦地,突然发现

纵使老人顽固不化、愚蠢木钝,但他的坚持赢过了波塞东的嚣张。

转而想到了自己,从小学画画不到一年,放弃了;想当律师,不到半年,丧气了;想当作家,不到三个月,泄气了。曾经许下那么多豪言壮志,就在绝壁前灰飞烟灭。毕竟是年轻啊,好奇而善变。这是对自己的安慰。

并不是没有坚持过,但那种枯燥与永无止境的等待是一枚细针,足以穿破一个鼓鼓的气球。于是曾经那么多次,承受不住坚持换来的失败,躲在瀑布里哭泣。

纵使老人身处险境,但他的生存信念驱走了死神的垂顾。

听说除了教徒们,人是没有太多信仰的。时间在句子后面划上了一个巨大的叉子。

信仰可以是一个人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母亲对你的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭,但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧,如同没有被欺骗过一样。

纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。

孩子们都喜欢在沙滩上堆砌一座座城堡,但最终却必定会被潮水吞噬,而那些可爱的精灵们,扇扇翅膀,理理衣服,就带着一份亘古的梦想回家去了。轻轻地来,悄悄地去,如同徐志摩写再别康桥时的平静。

我们总是努力的朝一个方向奔跑,纵使摔进泥坑,没准儿眼前就有一朵俏丽的铃兰在守候抚平你的疲惫。

纵使老人一次次精疲力竭,然而他的等待,胜过了时间的脚步。

有人说,人生就像钓鱼,总是挣扎于等待机会的岸边。面对一次次不得已的妥协,我们总是暴跳如雷,却从来没有尝试过等待的滋味。眺望一池春水,忽现波澜涌动,潇洒挥杆,赢得鲤鱼一桶。人们总是忙着登上山顶,却从不考虑即将迎来的危险和最短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦,成功需要人们去学会天时、地利、人和的分配。

小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。

1961年7月2日晨7时,海明威取出自己珍爱的镶银双x猎x,枪口对准口腔,他用最后的勇气为自己敲响丧钟。

也许正如他言:有勇气死去比经受身心屈辱的恐怖要幸福得多。 人们总是把海明威的《老人与海》作为硬汉精神的代表,人不是为失败而生的、一个人可以被毁灭,但不能被打败,所有读过这篇小说的人都对这两句话留下了深刻的印象。伟大的作品都能散发出象征和寓言的意味,这篇作品在表现老渔夫坚毅意志的同时,也深刻表现了他孤独的忧伤,或许,这是比单纯表达他惊人意志力更为感人更为使人震撼的蕴含在作品深处的意味。

这是一个自然的毁灭力与老渔夫意志较量的故事。老渔夫在海上连续84天没有捕到鱼,起初一个男孩跟他一起出海,可是过了40天还没有任何收获,孩子被父母安排到另一条船上去了。第85天,老人在深海处捕到一条比他的船还大的马林鱼。老人和这条鱼搏斗了两天两夜,终于制服了大鱼。在归航的途中,引来无数的鲨鱼争抢他的猎物,老人又与一个又一个鲨鱼搏斗。他回到港口时,马林鱼只剩下一付巨大的骨架。老人累的连续沉入睡梦,那个小孩不停流着泪守护着他,认为老人没有被打败。小说的最后一句话是:老人在梦中见到了狮子。

海明威的小说文体的简洁素有电报体之称。他习惯站着写作,他说:我站着写,而且是一只脚站着。我采取这一姿势,使我处于一种紧张状态,迫使我尽可能简短地表达我的思想。《老人与海》只有5万多字,它却征服了所有的诺贝尔文学奖的评委,1954年,因为他精通于叙事艺术,突出地表现在他的《老人与海》之中,被授予了这一奖项。海明威自己也非常喜欢他的这一作品,他说:我一直读过200多遍,每读一次,我就多一份收获,好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。

海明威创作中恪守的是冰山原则,他说:冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。作品中的文字和形象是所谓的八分之一,而情感和思想是看不见的那八分之七。《老人与海》中使用了大量的象征、隐喻手法,赋予了作品丰富的内涵。

这是一首人与自然交融的抒情诗。在黑夜里茫茫大海的深处,老人在与大马林鱼搏击的时候,感到天边的星星是遥远的朋友。在他困倦至极的时候,他给海鸟说话:鸟儿,乐意的话,请到我家里去吧。

这是一首对坚韧意志的赞歌。在一次次近乎绝望的搏击中,老人的意念是不抱希望真蠢,他时刻告诫自己 不能让身体垮下去,死在一条鱼手里。他的脑海里不断浮现狮子的形象,那是力量的象征。

这是一阕对自然力量颂扬的交响乐。大海没有吞噬老人的意志,但老人在自然的摧毁力面前毕竟有些力不从心了。老人希望我是那条鱼,用它所有的一切来对抗我仅有的意志和智慧。面对那条见所未见的巨大的大马林鱼,老人感到没有一样东西比你更大更好看,更崇高。

这更是充满了忧伤的行吟。老人船上的帆看去真像一面标志着永远失败的旗帜。老人在海上不断感到孤单,无数次地想:要是那孩子在这儿多好。他布满沧桑的面孔上那双眼睛啊,跟海水一样蓝。人在自然面前永远是渺小的,纵然有抗拒的意志,终究可能是无能为力的。

《老人与海》更多的给人是希望与信念。孩子的形象感人至深。老人的硬汉精神与孩子的善良相映成趣,孩子对老人是理解的,他认为老人没有失败,他以后要和老人一起去打鱼。海明威曾以《太阳照旧升起》、《丧钟为谁而鸣》等作品成为美国迷惘的一代的代表作家。《老人与海》一扫迷惘的阴霾,在那孤独的忧伤里,给人更多的是顽强与不屈的精神品格

苦难辉煌读书笔记实用


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苦难辉煌读书笔记(篇1)

金一南教授在接受采访时说,“我写《苦难辉煌》,写那个时代,最终的目的就是写那代人的真正信仰。”他选择了党的历史上最艰难最曲折最彷徨的一段作为研究对象,力图从最深重的苦难和最耀眼的辉煌中汲取精神的养分,站在前人创造的精神高度上,为国家和民族“往哪里去”这一重大命题求解。

20世纪80年代,《纽约时报》记者索尔兹伯里在76岁高龄、怀揣心脏起搏器跋涉两万里,写就《长征:前所未闻的故事》。他在书中说,“阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”曾经通过《阿Q正传》等著作“画出这样沉默的国民的魂灵”的鲁迅先生,当获悉红军长征胜利到达陕北的消息后,向中共中央发出贺电:“在你们身上,寄托着中国与人类的将来。”没有品尝过理想信念美酒的民族,精神永远是苦涩萎靡的。一批批革命先烈牺牲奉献、英勇奋斗,绘就出了一幅幅壮美鲜活、大气磅礴的历史画卷,演绎出了一部部气势恢宏、威武雄壮的历史活剧,为过去、现在、未来那些已经成为或希望成为民族脊梁的人们树立起崇高的信仰标杆。

坚定不移的信仰与艰苦奋斗的作风是表里相依、内在统一的。正如XXX同志曾经指出的那样:“坚定正确的政治方向,是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的,没有坚定正确的正确方向,就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风,也就不能执行坚定正确的政治方向。”井冈山精神、长征精神就是中国共产党人胸怀理想、坚定信念、艰苦奋斗的典范。正如书中所说,“你可以忘记工农红军纵横十一省区,征程两万五千里,一路硝烟,一路战火;可以忘记不尽的高山大河,狭道天险,国民党数十万大军左跟右随,围追堵截;可以忘记革命内部争论与妥协,弥合与分裂。但有一点你将永难忘怀:那就是长征所展现的足以照射千秋万代的不死精神和非凡气概。”一个没有艰苦奋斗精神的国家是没有前途的国家,一个没有艰苦奋斗精神的民族是没有希望的民族。古罗马曾是地跨欧亚非的强盛帝国,但随着腐化奢靡之风日盛,最终难逃民族分裂和崩溃的命运。遍阅《二十四史》,无论是王朝更迭,还是权门兴衰,随处可见因励精图治、克勤克俭而建功立业,因骄奢淫逸、享乐自怡而衰退败亡的事例。今天,当我们嗟叹美酒淹没宝座、金玉压倒豪舍、骄奢倾覆政权的时候,更应牢记“生于忧患,死于安乐”、“忧劳足以兴国,逸豫足以亡身”的古训,始终保持奋发有为的精神状态,始终保持那么一股劲、那么一种革命热情、那么一种拼命精神,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,努力为党和人民干一番事业。

苦难辉煌读书笔记(篇2)

读《苦难辉煌》,就是在读中国的苦难史,读中国的辉煌历史。我们触摸的是厚重的中国历史,思考的是中国的未来。

苦难之后是辉煌,不经历苦难,哪里来辉煌?金一南先生的这部《苦难辉煌》是一本用战略思维、战略意识点评历史的书,是第一本可以作为大散文欣赏的历史图书。它向我们再现了一幅20世纪20至30年代中国革命历经磨难挫折走向辉煌胜利的历史全景画,读后颇有感触。

给我印象最深的是,毛主席对长征的一番评价:“讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上有过我们这样的长征吗?……。总而言之,长征是以我们的胜利敌人失败的结果而告终。”毛主席的大无畏精神,伟人已逝去,回音壁上的轰隆声,仍然如雷贯耳。

金一南说:“先有真人,后有真理。一种强烈的责任感,使我一定要写出这批真人。他们不爱财,不为官,不怕死,就为这个事业,为心中的主义。今天一些人可能觉得事业和主义已经没有躲闪吸引力了,但当年的共产党人为了心中的主义,始终抱有不变的信仰,所以我特别想写这批真人。他们之中,很多人没有看到胜利这一天,没有机会评功评奖,授衔授勋,也没有机会返回家乡光宗耀祖。但这批人是我们这个军队、这个党、这个国家真正的脊梁。”

站在历史的制高点上,昔日的战场已硝烟散尽,一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的,辨证的。过去相对现在是历史,现在相对未来是历史。我们作为后来人,正在续写着历史,必须接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者、创造者。努力成为新时期的民族脊梁。

作为新时代的党员教师,我深深知道:很多工作有他的功利性,唯独教师这个行业没有。很多行业、事业可以失败,教育不行。我们的学生就是社会的未来,我们作为教育者是为未来工作着,与未来同行——每个孩子的未来,众多家庭的未来,我们国家的未来,一个民族的未来,一个民族的辉煌的蓝图要靠这些学生来绘制。

作为新时代的党员教师,我们首先要成为民族的脊梁,然后在工作中要努力培养民族栋梁之才。

然而成长在电脑时代“九零后”,他们对于中国共产党走过的苦难辉煌,可谓知之甚少。对于书中提及的坚定的共产主义的理想信念,实事求是的思想路线和艰苦奋斗的革命作风的理解,更多的是流于表面。如何让学生真正理解这些,如何教育他们,肩负起历史使命,把中国带向另一个辉煌,是作为当代教师最重要的职责。我想,作为一名党员教师,最重要的是拥有乐观向上的精神状态和积极饱满的工作热情,这样可以从正面感染、教育和激励学生。

有人把精神力量的来源归之于苦难和胜利。苦难砥砺意志,胜利催人奋进。中国共产党人作为中华民族的脊梁,在革命战争年代用一个个感天地、泣鬼神的故事所凝结成的井冈山精神和长征精神,不正是激励一代又一代共产党人勇往直前的精神动力吗?在教育发展的今天,我们更加需要重温党的革命历史,培养民族栋梁,积蓄让党的事业永葆辉煌的精神力量!

苦难辉煌读书笔记(篇3)

《苦难辉煌》是第一本把中共早期历史放在国际大背景下解读的书;是第一本用战略思维、战略意识点评历史的书;也是第一本可以作为散文欣赏的历史图书。这本书必须细细品读,慢慢回味。书中详细、生动地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史画卷。详细阐述了中国共产党从建立至1937 年的发展历程,这段历程用“苦难”这个词非常精准的,苦难不仅来自外部帝国主义的压迫,国内反动派蒋xx之流的残酷镇压,而且还有来自共产国际的压力以及因党内自身的不成熟而犯下的种.种错误。这本书仿佛让我置身于当年的时代背景中去。以前也读过一些历史方面的书籍,书中往往对某些历史事件和人物描写的较为片面或单一,而这本书的客观性让我充满敬意,而心生感动。

当我看到书中描写到日本帝国主义侵略中国那段内容时,不禁回忆起在小时候老一辈给我讲述的抗日战争的故事情境。那时,由于年幼,没有经历过那个时期的苦难,所以未能真正体会到他们所经 历的战争带来的苦难。现在读了这本书,才真正理解为什么当年他们给我讲故事的时候,总是那样激动和动容。书中说日本转向法x斯的借口是:都是别人的错!其实没有必要找借口,真相不是靠谎言就能掩盖的。

在读这本书之前,我不大了解作者金一南,读完后才发现他撰写这本书的精神让我敬佩不已。后来我经过不断地查找资料得知,他曾经从事过很多行业,经历过很多磨难,这些积累都为他的创作奠定了深厚的基础。金一南说:“人与人的差别主要在八小时以外;人活一辈子要有热情、有理想、有追求,要做个能干实事的实干家”他的这些话对我无异是金玉良言。人间的苦难很多,但大多不能创造出辉煌,只有凤凰涅槃般地对待苦难才能欲火重生创造辉煌。由衷的感叹我们祖国今天的繁荣昌盛、国泰民安,今天的幸福和谐社会,是无数勇敢的中国共产党人用生命和鲜血换来的。我们生活在和平进步的新时代,没有理由不努力,不进取。我要不断努力,用自己的能力,为构建幸福社会做出自己力所能及的贡献。

苦难辉煌读书笔记(篇4)

现在是一个容易创造奇迹的时代,也是一个理想最容易被摧毁的时代。《苦难辉煌》以空前复杂的历史变局为背景,以两万五千里长征为主线,审视了人民军队的领袖们在历史重大关头突出重围、最终夺取胜利的历史足迹。作者从一个特殊角度记录中国的现代史,思考的关键词是“苦难”和“失败”。

XXX一生打了四场败仗。他为什么在赤水输掉两场战争?思考这段历史,金一南在书中说“其实没有神”。中国革命不可能只靠一个宣言、一个纲领、一个领袖就成功。

历史给中国共产党人带来的困难,比其他一切政治团体和政党都多。外部的围追堵截,内部的争论与妥协,以及不尽的跋涉、惊人的牺牲、大量的叛变,中国共产党人正是经历了如此的地狱之火,最终完成了中国历史富有史诗意义的壮举。

《苦难辉煌》写的不是小掌故、小轶闻的历史,而是战略思维视野下恢宏壮阔的历史,体现了战略思维通观全局的宏阔视野。作者把中国共产党早期革命历史放在国际大背景下来解读,透视那个时代多维的社会历史联结,把中国国民党、中国共产党、联共(布)与共产国际、日本昭和军阀集团这四股力量的猛烈碰撞综合在一起,来分析理解中国革命。这种全景式的描写、俯瞰式的解析,"致广大而尽精微",既达到了宽广博大的宏观境界,又探究到了精细详尽的微妙境界,使读者登高望远,豁然开朗,发现中国革命运动及其选择的社会主义现代化道路,实际上是20世纪以来全球大背景条件下的民族觉醒,是面对世界现代化潮流的积极应对。

任何新生事物的发展都要经历曲折的历程。历史经验证明,发展道路从来就不光明、不平坦,但必须充满坎坷,这就要求我们实事求是、脚踏实地、摸索前进。现在,经过半个多世纪,特别是改革开放30年,中国既面临着前所未有的机遇,也面临着前所未有的挑战。如何把挑战转化为发展机遇?

历史的结论是:中国革命的胜利是因为走了“自己的路”,改革开放的巨大成功是因为走了“自己的路”,把中国建设成富裕、强大的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,依然要靠走“自己的路”,即建设有中国特色社会主义。

对任何一个国家、任何一个民族来说,多一些“我们从哪里来?”“我们向哪里去?”的设问,多一些对国家命运和民族命运的追溯和探寻,有助于拓展人们的思维深度和思维宽度。

尤其对大国来说,这一点更为珍贵。美国两百多年国家史,开掘利用得那样充分,使每一个美国公民都能清晰感觉到自己的根基。苏联卫国战争不过4年,文巻却浩如烟海,足令今天俄罗斯人坚信和平与强军的密不可分。

中国的崛起已经举世公认,面临的挑战也空前严峻,如何在纷繁复杂的世界中实现我们的坚守和完成我们的担当,需要汲取的营养是多方面的。近代以来,中华民族一直在追赶时代发展潮流。今天的改革开放和社会主义现代化建设,也是中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。

我们一代又一代人,都在做着前人没有做过的事情。但历史从来没有割断,也不可能割断。

在这个物欲横流的社会,还有什么能让我们感动?我们有没有忘掉战胜艰难险阻的法宝?我们怎样在一脉相承的事业中与时俱进?

中国的崛起已经举世公认,面临的挑战也空前严峻,在这纷繁复杂的世界中实现我们的坚守和完成我们的责任,需要汲取多方面的营养。近代以来,中华民族一直在追赶时代发展潮流。今天的改革开放和社会主义现代化建设,也是中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。

正因为有无数的优秀中华儿女,前赴后继,舍生忘死,踏着烈士的鲜血奋然前行,把个人的一切乃至生命都毫无保留地献给了党和人民,我们才赢得了民族解放和国家独立;正因为集合着无数为着国家的社会主义建设殚精竭虑、夜以继日工作的优秀党员,在苦难中不懈奋斗,自主创新,缔造一个不屈民族的伟岸形象,赋予一个古老国家以现代的品质,才有今天我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探索这些历史,才能真正倾听生命的真谛,吸收进步的力量。

《苦难辉煌》启示我们,要善于用宽广的世界眼光来分析中国发展变局,善于用系统的全局思维来运筹中国发展战略,在错综复杂的国际战略博弈中肩负起中华民族的历史担当。而只有为国为民者,才堪称"民族的脊梁",才可能不惜以精神之"苦难"铸造思想之"辉煌"。

当前,新一轮国家发展振兴的号角已经吹响,一幅宏伟的发展蓝图已经呈现给全国人民。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”就让我们凝心聚力、奋发有为,以时不我待的紧迫感,以舍我其谁的使命感,以“国家兴亡、匹夫有责”的责任感,同心同德、同心同行,为了国家的灿烂明天和我们自己的美好未来共同努力奋斗吧!

苦难辉煌读书笔记(篇5)

不管怎样,生活还是要继续向前走去。有时候受伤和失败不一定是坏事,它会让你更好,孤独和失落也是如此。一切都会成为一件好事,只要你能走到最后。

信仰的力量

苦难辉煌》读后感

《苦难辉煌》是第一本把中共早期历史放在国际大背景下解读的书是第一本用战略思维、战略意识点评历史的书

是第一本可以作为大散文欣赏的历史图书

这本书里面的独特的视角

新鲜的史料

生动的语言

给我留下了深刻的印象

该书以长征为切入点

把党的早期历史放在追溯探寻国家命运和民族命运这样一个战略高度来研究放在国际大背景下来把握

把影响当时中国社会走向的不同主义、不同政治力量综合在一起是中国共产党革命道路上最复杂、最艰苦也是最具历史意义的一个历史剖面它首先展现给我们的是在那黑暗动荡的年代

以XXX为代表的中国共产党人

带领一群不愿做奴隶的人们

"把推翻压迫、剥削的旧社会

为受苦受难的劳苦大众翻身得解放

建设民主平等繁荣的新中国

他们经历数不清的苦难

不惜抛头颅、洒热血

即使是天上有大批飞机轰炸

地上有几十万重兵围追绞杀

都无法阻挡他们前进的脚步所汇聚的滚滚洪流

前边的倒下去

后边又有更多的人站起来

前仆后继

勇往直前

这如此气贯长虹的英雄气概

的确是常人难以理解的

然而理想、信仰的力量是无穷的

正因为他们心中有为之奋斗的崇高目标理想

因此才会在实现目标的过程中

把个人的苦难、生死置之度外

这正如斯大林所说:"只有伟大的目的

才会产生伟大的行动

"回顾90的征程

我们党和军队一路走来

经历了许多艰难困苦

赢得了无数辉煌胜利

《苦难辉煌》这本书提出了一个很好的历史性问题表现了可贵的问题意识

从问题开始

将以肯定结束;从肯定开始

将以问题告终

问题是时代的口号

是时代表现自己精神状态最实际的呼声

有一种说法:不满现状就是提出问题

研究问题

解决问题的开始

历史是相对的

辩证的过去相对未来是历史

我们作为后来人

正在续写着历史

必须接过先辈们的接力棒

跑好属于自己的一程

做好历史的传承者创造者

苦难辉煌读书笔记(篇6)

《苦难辉煌》深刻地剖析了上世纪二三十年代中国社会错综复杂、恢宏壮阔的历史进程;全景式展现了中国共产党领导人民进行革命战争的正义、艰辛和伟大;清晰地再现了一幅上世纪二三十年代,老一辈无产阶级革命家在极其困难的环境下,引导中国革命历经磨难挫折,最终走向辉煌胜利的历史画卷。翻阅了这本书让我们真切地感受到近百年来中国人民苦难中挣扎、觉醒中抗争、自立中图强的道路是如何走过的,让我们深刻地认识到是历史和人民最终选择中国共产党团结带领中国人民实现了民族的独立和解放,坚实迈向民族伟大复兴。给我印象最深的是,毛主席对长征的一番评价:

'讲到长征,请问有什么意义呢?我们说长征是历史上第一次。这是一个宣言,一个宣传队和一个播种机。

'先有真人,后有真理。一种强烈的责任感,使我一定要写出这批真人。他们不爱钱,不做官吏,不怕死,只为这个事业,为心中的教条。

要立足本职,为地税事业再上新台阶尽自己的一份力。《苦难辉煌》一书引导人们在风云变幻的当今世界保持内心的平静,在追求物质丰富的同时坚持对理想信仰的守望。我认为,这种理想信念不仅可以停留在思想认识的层面,更应该体现在日常工作中。

作为一名在和平时期成长起来的年轻地税工作者,我们必须立足本职,进一步发扬实事求是的思想路线和实事求是的工作作风,一丝不苟地完成自己的工作。在工作和生活中,我们也面临着各种挑战和困难。虽然这些困难和障碍是前辈们在战争时代所经历的无法比拟的,但我们也需要以不屈不挠、勇敢的精神去克服和克服它们。新时期,地税工作面临着历史性的机遇,作为年轻地税人我们要抓住时代赋予我们的使命,牢固树立'真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献'的地税核心价值观,勇于肩挑重任,用我们自己的行动共同开辟地税事业美好的未来。

(二)打开沉甸甸的书本,一个个伟大的时代画卷便在我们眼前徐徐展开了---历史烽烟中、峥嵘岁月里,无数革命先辈、共产党人在探求救国救民、民族独立的道路上孜孜以求、舍生忘死。经历了无数的艰难困苦、挫折和失败,我们依然勇往直前,永不放弃与卷合,心不能长久平静。中国历史经历了从苦难到辉煌的一百年。历史告诉我们,革命道路不是从光荣到光荣,从胜利到胜利,是从失败到胜利的过程,也是从苦难到光荣的过程。

历史经验证明,发展道路从来就不平坦光明,但必须充满坎坷。这就要求我们实事求是,脚踏实地,一步一步地探索、前进、探索、前进。一个真正的强者决不会因为困难而放弃他的事业。

《苦难辉煌》详细、生动、真实地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史。它记录了许多我们敬仰和认识的伟人,如XXX、周恩来、彭德怀、朱德、陈毅、李莉

三、张国焘、蒋介石等等。同时也描写了许许多多迄今默默无闻的英雄们。作者以真实的笔触,生动地描绘出一个个鲜活的人物。

伟人其实也是凡人,他们也不会天生正确,也会犯错误,也会打败仗。他们虽然在革命道路上一路跌跌撞撞,但从未放弃,最后走向胜利!因为他们始终认为,只有中国共产党才能拯救中国,只有共产党才能改变中国的命运。

尤其是书中金一南教授所提到的'当一个民族走向强大的时候,绝不仅仅是物质的强大,绝不仅仅是腰包里塞满了钱,你就能自立于世界民族之林了。在这个物欲与信仰并存的时代,我们能被什么感动?有什么值得我们崇敬?

有什么能让我们追随?''是革命先烈的革命精神!“在我们这个时代,没有流血的机会,但我们也可以在平凡的工作中成为平凡的英雄。

在这个信息技术时代,一切都可以复制,甚至成功也可以复制,只有革命前辈的精神永远不能复制。

我们现在出生在和平年代,成长在改革开放的环境中,工作稳定,衣食住行。口袋有钱,精神穷,房子大,灵魂却小。我们读历史,却忘记过去。

我们缺乏的是什么?就是信仰!而信仰是什么?

契科夫说过:当喉咙发干时,会有连大海也可以一饮而尽的气概---这便是信仰。当初无数革命先辈能舍生忘死,抛头颅洒热血,为共产主义事业奋斗、牺牲,就是信仰的无穷力量。

而许许多多作为今天的80后90后,就如生长在温室中的花草,没有经历过阳光、风雨的洗礼,相形之下显得是多么的脆弱不堪。因此,在这个科技和信息飞速发展的时代,我们要坚定对中国共产党领导的信念,坚持党的路线方针政策。

大中国正在世界的东方崛起,在和谐安宁的环境中,在举世瞩目的成就面前,我们更要看到今天所面临的挑战,时刻保持清醒的头脑,以更加坚定的理想信念和艰苦奋斗的精神义无反顾地接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,当好历史的传承者和创造者。在政治上,要积极要求进步;在工作上,要献身工作,热爱岗位;在学习上,要积极进取;在生活上,要充满爱心,让信念成为一切进步的动力!

(三)历史,纵然已逝,但却永远魅力无穷。《苦难辉煌》从非凡事件和非凡人入手,联系苏联社会主义革命、共产国际活动以及日本军国主义兴起等国际背景,从有重大影响的政治力量、政治事件、政治人物入手,以两万五千里长征为主线,审视了人民军队的领袖们在历史重大关头突出重围、最终夺取胜利的历史足迹。中国共产党成立时,很少有人相信这个小党能够赢得中国的未来。很少有人认为,山河草原长征中的弱队承载着世界第一大国和民族复兴的全部希望。

正如书中所说,中国革命的胜利不是上天给的机会,而是亿万人民的英勇奉献。

书中从平凡人的角度审视开国领导人,正视他们取得的荣誉犯过的错误,XXX一生打过四次败仗,但独独在赤水就吃了两次败仗,中国革命不是凭一纸宣言、一个纲领、一个领袖就能够成功的。历史给中国共产党人带来的困难,比其他一切政治团体和政党都多。外部的围追堵截,内部的争论与妥协,以及不尽的跋涉、惊人的牺牲、大量的叛变,中国共产党人正是经历了如此的地狱之火,最终完成了中国历史富有史诗意义的壮举。

历史记载的非完全客观性决定了历史是相对的。从启蒙时期的法国到德国的历史哲学,历史认识的客观性一直在讨论。笛卡尔曾指出即使是最真诚的历史,即使它们没有完全歪曲事实,也总是非常普遍的做出一些删减,这样字面上的东西就往往不能反映真实的情况。

但是历史是人类自己创造的,因此对于人类来说,历史是可以认识和理解的,同时人类在认识和理解并不能完全保证历史认识的真实性,因为人们在认识历史时有时候会落入一些由于人类自身的偏见而造成的陷阱。所以,在真正辩证理性的反思中,无论历史认识运动过程,还是历史认识运动结果,都是主观性与客观性的辩证统一体,二者从不分离开哪怕一秒钟。总的来说人类智能历史的理解存在,因为人们的心智是随着时代条件的变化而变化的。

我们在学习当时革命史的时候要置身于历史,研究分析社会现状。为什么中国共产党为什么能够在军阀割据战乱不断,各种救国理论争论不休,社会各阶层群起攒动,广大人民生活水深火热,社会各阶层风起云涌的夹缝中生存并壮大。正是因为中国共产党选择马克思主义作为解决中国问题的理论武器,马克思主义作为科学真理,为中国共产党解决中国问题提供了强大的理论武器,但要真正解决中国问题,还必须善于运用这个科学的理论武器,找到用马克思主义解决中国问题的根本方法。

中国共产党运用马克思主义解决中国问题的根本方法,是把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,走自己的路。其具体的内容和要求概括起来主要包括以下几个方面:

第一,马克思主义不是教条,而是行动的指南。这是把马克思主义与中国实际相结合的基本前提。

第二,解决中国问题是我们运用马克思主义的目的所在。我们为什么要把马克思主义运用于中国?其目的不是别的,正是为了解决中国的问题。

XXX同志形象地用'有的放矢'的比喻来说明这个道理,他说:'要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场、找观点、找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。

‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根‘矢’,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。'

第三,一切从实际出发,是运用马克思主义解决中国问题的基本要求。:'只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。

'第四,实事求是是运用马克思主义解决中国问题的根本方法。实际上就是研究中国的实际情况,探索其内在关系和发展规律,并根据这些客观规律指导我们的行动。

中国共产党吸取了先进的理论,用先进的理论指导实践,并结合中国革命的实际,从理论到实践再从实践到理论,找到一条中国革命成功的道路。

祸兮福所倚,福兮祸所伏。'苦难'与'辉煌'是完全不同的两个概念,但回顾我党的历史,你会发现正是在经历无数的苦难中,一步步孕育成功,一步步走向了辉煌。党的成长过程就是浴火重生,每经历一次苦难都成熟、发展一点,直到走向辉煌。

海明威曾说:'生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。'曾经的苦难或许正孕育着未来的希望;过去的创伤或许正是我们应对生存危机的力量。

正因为苦难的积淀积累了宝贵的经验和方法,大革命失败后,中国共产党从中国革命的具体实践出发,探索到了一条符合中国革命特点的'工农武装割据'的道路,实现了由城市向农村的道路转变;'八七会议'确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;南昌起义,秋收起义,广州起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始,为中国革命从城市转入农村,建立农村革命根据地,开展土地革命解开了序幕;井冈山革命根据地的建立,点燃了'工农武装割据'的星星之火,在此理论指导下,农村革命根据地纷纷建立,星星之火形成燎原之势。

正是因为先辈们的探索和实践为后人积累了大量的可借鉴的宝贵实践财富,用科学的理论指导实践,创造了一个有一个的辉煌,虽然其中有不少弯路,但是共产党人能够果断的认识自己的错误,修正路线,拨乱反正,恢复国民生产建设,使中国走上了民族复兴之路,中国巍然屹立与世界名族之林。

作为一名共产党人要勇于承担历史赋予的重任,敢于在创造历史的进程中扮演好自己的角色。在新的时代,我们共产党人肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,放到历史的长河与世界的范围看,新的挑战也许不亚于二三十年代共产党人面临的挑战,这不是单个共产党人身死存亡的问题,而是关系到我们整个党生死存亡的问题。共产党人的先进性责任心是与时俱进的,不是一劳永逸的,其具体内涵是随着时间、地点和历史使命而不断变化的。

现时代主要体现在创造和发展满足人民群众日益增长的物质精神需求的先进生产力和先进文化,这是当代中国共产党人执政兴国的第一要务。

这种先进性的与时俱进,要求共产党员不能够居功自傲,不能躺在过去的功劳簿上,要有忧患意识,知道自己使命在肩,就没有一丝懈怠的理由。面对困难迎接挑战,狠抓机遇,在工作中发挥党员的模范作用,做一名合格的共产党员。继承先人的光荣传统,从先人的苦难辉煌实践中汲取营养,建设高尚的精神家园,唯有承受新的苦难,才能创造新的辉煌!

苦难辉煌读书笔记(篇7)

最近,公司党支部,要求我们认真研读《苦难辉煌》一书,作为一名入党积极分子是第一次参加组织活动,觉得十分的荣幸。这本书独特的视角、新鲜的史料和生动的语言给我留下了深刻的印象。

《苦难辉煌》是本好书。这本书生动地描绘了中国共产党早期成长的艰难历程充满苦难,中国共农红军二万五千里长征充满苦难。苦难不仅来自外部帝国主义的欺负,国内反动派蒋介石之流的残酷镇压,而且来自党的高层共产国际的瞎指挥,党的领导人张国焘、孔荷宠、龚楚之流的背叛,苦难还来自党因自身的不成熟而犯下的种种错误,多少党的优秀儿女不是倒在敌人的枪口下,而是含冤于九泉之下。

金一南悲伤地认为,历史的真相也许没有人可以说得清楚,没有办法用三色、六色或十二色,甚至二十四色来描绘,我们只能尽量还原历史的真实,尽管这真实可能很残酷、很费解或者很令人尴尬,但历史就是个复杂的多面体,甚至是个永远也无法说得清清楚楚的综合体。掩卷而思,不禁感叹:人间真的没有救世主,也没有神仙与上帝,只要是人就不会天生正确,更不可能永远正确,再伟大的人物也会犯错误,也会冤枉人,甚至还会发脾气。

我更加感叹:不是作为伟大领袖的、只是默默无闻的,甚至从不曾留下名字的红军战士,是他们无怨无悔地把自己仅有的一生,奉献给一个崇高的理想——共产主义理想,奉献给一个伟大的事业——拯救中华民族,才有今天的辉煌。他们才真正无愧于“中华民族之子”的称号,他们才真正无愧于“中华民族脊梁”的桂冠。

所以,不要为你无名的家乡伤心,要树立远大的理想,把你极其有限的生命融入到永恒的人民事业中去。

一路上,我们党和军队经历了许多艰难困苦,取得了无数辉煌胜利。《苦难辉煌》这本书提出了一个很好的历史性问题,表现了可贵的问题意识。从一开始,它将以肯定结束;从一开始,它将以问题结束。

问题是时代的口号,是表达自己精神状态最实际的时代声音。俗话说:不满是提出问题、研究问题、解决问题的开始。

《苦难辉煌》这本书提出的问题比较好,提炼的思想也很深刻,这也是我们当前需要大力提倡的治学态度,要不断地提出问题,给自己提问题,给别人不断地提出问题,才能激活我们的思想,才能做好学问,培养一流人才。

中国共产党人之所以能够从苦难走向光荣,而不是从苦难走向深渊,是因为他们能够从中国的实际出发,遵循和坚持实事求是的原则。只有坚持不懈地努力奋斗、自主创新,才能实现我们伟大祖国今天的繁荣昌盛。只有探索这些历史,才能真正倾听生命的真谛,吸收进步的力量。

所以,不要因为家乡不为人知而伤心,而要树立远大理想,把自己极其有限的生命融入到永恒的人民事业中去。

中国共产党成立时,很少有人相信这个小党能够赢得中国的未来。很少有人认为,山河草原长征中的弱队承载着世界第一大国和民族复兴的全部希望。但不屈不挠已经显示出他们光明的前途和未来。仅仅60年前,新中国还屹立在世界的东方。正如书中所说,中国革命的胜利不是上天给的机会,而是亿万人民的英勇奉献。

给我们留下深刻印象的是,在共产党人一个接一个取得最辉煌胜利的时候,这些光芒并没有迸发出来,但在共产党人最困难、最黑暗的是候,共产党人仍然坚持自己的信念。像红军20师师长胡天陶被俘,让国民党方大吃一惊的是一位红军师长在冰天雪地中身上只有几件打满补丁的衣服,而在国民党的威逼利诱下,胡天陶始终只有一个字“不!”这就是共产党的信仰,这样的人就是我们这个民族的脊梁。

他们汇聚成一股强大的精神力量,在艰难困苦中唤醒一个灾难深重民族的自尊、自信和自强,在一穷二白中支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。

在这个物欲横流的社会,还有什么能让我们感动?我们有没有忘掉战胜艰难险阻的法宝?我们怎样在一脉相承的事业中与时俱进?

中国的崛起已经举世公认,面临的挑战也空前严峻,在这纷繁复杂的世界中实现我们的坚守和完成我们的责任,需要汲取多方面的营养。近代以来,中华民族一直在追赶时代发展潮流。今天的改革开放和社会主义现代化建设,也是中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。

正因为有无数的优秀中华儿女,前赴后继,舍生忘死,踏着烈士的鲜血奋然前行,把个人的一切乃至生命都毫无保留地献给了党和人民,我们才赢得了民族解放和国家独立;正因为集合着无数为着国家的社会主义建设殚精竭虑、夜以继日工作的优秀党员,在苦难中不懈奋斗,自主创新,缔造一个不屈民族的伟岸形象,赋予一个古老国家以现代的品质,才有今天我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探索这些历史,才能真正倾听生命的真谛,吸收进步的力量。

站在历史的制高点,昔日的战场已经筋疲力尽,伟大时代的宏伟图景正在我们面前缓缓展开。历史是相对的,辨证的。过去相对现在是历史,现在相对未来是历史。

作为后来者,我们继续写历史。我们要接过先辈的指挥棒,走自己的道路,做历史的继承者和创造者。

苦难辉煌读书笔记(篇8)

苦难之路必铸辉煌

--我的《苦难辉煌》读后感

哈纪伯伦:信仰是心中的绿洲。有这样一个国家,其中就有一批先行者。在他们的苦难之旅中,是他们心中的绿洲,可以继续前进,最终取得胜利。这正是《苦难辉煌》带给我的体会。

《苦难辉煌》这本书我是在高速处第七路政管理大队图书角阅读到的。经过12天阅读后,我的心情久久不能平静。本书详细讲解了中国自1840年以来到改革开放期间共产党人如何抛头颅、洒热血在艰苦奋斗中夺得胜利以及我党和军队早年的革命史,怎样建党建军再现了共产党在内忧外患的国情和各种艰难困苦、挫折中团结和带领人民英勇奋斗。

中国共产党诞生最初的信仰和艰难,在历史的大河中是随波逐流还是奋勇前行扭转乾坤,每一步迈出都如履薄冰。历史的发展不受个人主体性的制约。如果有对的,就会有错。在看不见的动荡时期,每个人都会犯错误,做出错误的判断。那是一段跌宕起伏,惊心动魄的革命征程。

近代以来,中华民族经历了太多的苦难、太多的挫折和太多的失败的屈辱。我们需要胜利,我们需要胜利来唤醒中华民族的自立自强和全中国人民的自尊;我们需要胜利,我们需要胜利来打破封建主义的枷锁,打破帝国主义的牢笼;我们需要胜利,我们需要胜利来挽救民族的危亡,从而实现中华民族的伟大复兴。

正是这个时候,中国共产党应运而生。她为中国人民点燃了燃烧的火炬,为中国人民带来了未来的希望,为中国人民树立了坚韧和信念,为中国人民带来了挺立的脊梁!民族的觉醒,或许这个时候才算真正开始。

中国共产党人出发了,一批特别坚定、特别勇敢、特别能战斗、特别能吃苦、特别能牺牲的中国人出发了。他们用自己的激情,指引着中华民族的未来方向,改变着中华民族的历史命运。在中国共产党的领导下,工农红军跨过赤水河、金沙江、大渡河、泸定桥和草原。哪一个不危险?

哪一件不是关系着生死存亡?而在这种后有追兵、前有堵截的情况下还要面对共产党组织内部的争论与妥协,弥合与分裂。但中国共产党人的历史从来都不相信困难。

争史在这种情况下,中国共产党人依然勇敢顽强,走出了各级人民的苦难,创造了战争史上的各种奇迹。那二万五千里的长征,正是一份精神洗礼。

作为市高速公路系统的一名普通基层员工,我不禁感慨:看似平淡的日常生活和工作,难免会遇到各种困难和挫折。在这个时候,我想要的是坚持和勇气。新时代的我们,要能根据自己的实际和具体情况做出自己的风格,人活着做什么事都要经过自己的思考,要有自己独立的想法,不可人云亦云。

更要能在平凡的工作岗位上,踏踏实实,勤勤恳恳地做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事情。不仅如此,还要学会开拓进取,勇于创新,有建设性、创造性的工作,成为适应市政道路不断发展的中坚力量。

个人点评:《苦难辉煌》全景式地再现了1921年中国共产党成立,到抗日统一战线成立这一段难忘的历史,真实还原了党史和中国革命史中的一个个历史场景,让我们真切地感受到近百年来中国人民苦难中挣扎、觉醒中抗争、自立中图强的道路是如何走过的,让我们深刻地认识到是历史和人民最终选择中国共产党团结带领中国人民实现了民族的独立和解放,坚实迈向民族伟大复兴。

这本书不仅使我们了解了我们党的光荣斗争和不断进步的历史,而且使我们更加深刻地认识到,借古为今用,来之不易的现代和平生活。它也为我们在灵性进步的道路上点亮了一盏明灯。作为一个年轻的市政高速公路人,我们要做的就是发扬这种坚韧不拔的理想精神。

党支部书记点评:高鑫同志读《苦难辉煌》的读书体会中详细描述了中国自1840年以来到改革开放期间中国共产党人如何抛头颅、洒热血在艰苦奋斗中夺取革命胜利,如何带领广大人民群众取得改革开放、人民群众生活水平不断提高艰苦曲折的进程。他作为一名高速青年能将理论与实际紧密结合,能够懂得如何在本职工作中发挥青春的热血。

本文内容描述清晰,语句通顺,表现出了真情实感。

苦难辉煌读书笔记(篇9)

追忆峥嵘岁月共创美好未来

近日,怀着无比敬重和激动的心情细读了金一南教授所著的《苦难辉煌》一书,感慨良多,受益匪浅。虽然,我不曾经历过战火纷飞的岁月,但《苦难辉煌》再次在字里行间带我重温了一遍那段波澜壮阔、血雨腥风的历史。长街几许升沉事,付与征途热泪痕,无数的中国共产党人在探求救国救民、民族独立的道路上孜孜以求、舍生忘死,在经历了无数的磨难与困苦、挫折与失败后的勇往直前、百折不饶,最终像凤凰涅盘那样,从苦难走向辉煌,重获新生。

掩卷长思,心情久久不能平静,有些东西始终萦绕在我脑海,挥之不去。

以前看过一些历史书籍或者影视作品,总对某些历史事件和人物赋予片面或单一的主观色彩,而《苦难辉煌》这本书给我感觉最大的特点就是客观和真实。一些在很多书籍或资料里刻意隐瞒或避而不谈的历史故事,在此书中却娓娓道来,如长征在刚开始时其实根本不知未来的方向,曾经遭遇四面楚歌;红军的四渡赤水并不是神机妙算的行军,而是完全被迫的战略调整;XXX主席也打过败战,并曾经在公开的场合坦承自己的指挥失误。伟人本不是圣人,不是天生的成功者,他们也会犯错误,也会打败仗,也会骂人。

这样反而让我觉得更加真实,亦让历史人物和事件“有血有肉”,更加丰满、生动和具体。

其次,中国共产党人坚定的理想信念和艰苦奋斗的优良作风,使我深受感动和鼓舞。毫无疑问,二万五千里长征是最好、最真实的写真。中国共产党历史上最重要的一步,就是开始长征。红军不怕远征的困难。中国共产党和工农红军最深重的苦难和最耀眼的光辉就来自于此。

中国共产党人凭借百折不饶的惊人毅力,跋山涉水、风餐露宿,不怕牺牲。穿越赤水、金沙江、大渡河、雪山、草原的史诗壮举,都是在长征中一步步走来的。遵义会议被誉为一个里程碑,也是长征的里程碑和长征的产物。

我想,长征留给我们的,不仅是一个历史故事,更是一种宝贵的精神财富:不怕牺牲、勇于跟进的精神,勇敢顽强的精神,团结互助的精神,坚韧不拔、战胜困难的精神。正如书中所说:

“你可以忘记工农红军纵横十一省区,征程两万五千里,一路硝烟,一路战火;可以忘记不尽的高山大河,狭道天险,国民党数十万大军左跟右随,围追堵截;可以忘记革命内部争论与妥协,弥合与分裂。但有一件事你永远不会忘记:那就是长征所展现的不朽精神和非凡精神,足以闪耀千古。

”书中有段父子的对白至今让我铭记于心。1922年春节,李立三回家探亲。其父李镜蓉以为他刚刚从法国回到国内,便问:

“你留学回来准备做什么事?”李立三答:“我要干共产!

”李镜蓉听了后暴跳如雷:“这纯属胡来!是自己找死!

人家督军有那么多兵,那么多枪,你们几个小娃娃,一千年也搞不成!”李立三答:“军阀有枪,我们有真理,有人民,我们死了不要紧,牺牲了一些人,一定有更多的人起来革命,革命一定成功!

”正是有了像李立

三、方志敏、陈延年、李启汉、瞿秋白等一大批共产党员前赴后继,视死如归的勇气和决心,才汇聚成了一股强大的精神力量,摧不毁,打不垮,战不胜,在艰难困苦中唤醒一个灾难深重民族的自尊、自信和自强,在一穷二白中支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。

90年岁月,弹指一挥间;90年岁月,中华大地沧桑巨变。昨天是翻过一页的历史;今天是一个新的起点;明天是一个宏伟的蓝图。

少年兴则国兴,少年强则国强。作为一名纪检监察的工作人员,我们不仅应珍惜老一辈革命家用鲜血换来的今天,更应该用自己的实际行动,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦,为祖国的伟大复兴贡献一份自己的力量,“中华儿女多壮志、敢叫日月换新天”。在共产党诞辰90周年即将来临的时刻,我们应以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

毛主席在《沁园春·长沙》词中说:“携来百侣同游,忆往昔峥嵘岁月稠。”就让我们一起追忆峥嵘岁月,携手共创美好未来!

2012年5月23日

敬业与乐业读书笔记


研究不是为了辩论和反驳的,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。近期我阅读了一本作品,这本书不仅文笔一流,而且作者经常能够表达出别人所不敢表达的观点,就像文学界的一股清风。读后感是对书中内容的理解和领悟的概括和总结。我为您推荐的“敬业与乐业读书笔记”或许能够帮助您开拓新的视野,希望我的建议能够让您在人际交往中获得更多的收获!

敬业与乐业读书笔记【篇1】

我觉得梁启超的敬业与乐业的想法在生活中十分受困,我们都应该提倡和学习他的精神,做一个敬业、乐业的人。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

敬业与乐业读后感

昨天,我们上了一篇名为敬业与乐业的文章,作者是梁启超,是近代维新派领西欧袖,是一位著名的学者,我便很有兴趣地读了下去。但读完第一段,我的脑子里便冒出来一大串文句:为什么要敬业乐业呢?为什么敬业乐业是生活的不二法则呢?我被一系列问题困扰着,便迫不及待地往下读,才终于解开了我的迷惑。

本文的中心论点是“敬业乐业四个字是人类生活的不二法门”,由此展开了议论,先用朱子的说来解释什么是敬业,然后再用事例论证来证明“凡职业都可敬的”,再用两组例子说明无论做什么事都要“丝毫不肯分心到事外”,接着再举英国人和法国人的例子从反面论述“个人对自己职业不敬”的害处;最后再用引证法进一步强调敬业的重要性。第二点乐业,作者也是用了差不多的顺序来证明乐业的重要,只是将什么是乐业放在后面来说。本文的条理十分清晰,语言通俗易懂,雅俗共赏,用了许多的道理论证是本文一大亮点。

读了这篇文章之后,我懂是得了许多道理,我们在学习上不能只觉得学习很苦,我们受到了这种思想的影响,不想做作业,然而却必须要做,皱着眉头,哭丧着脸去做,最后苦的还是我们自己,我们是专门替自己开玩笑,最后还是逃不掉现实,我们何不学习梁启超所提倡的去乐业,发现学习的趣味,我们的学习便会轻松许多,不会再觉得学习苦了。

敬业与乐业读后感

我们大家都是学生,现在我们的职责是学习,努力地学习,快乐地学习。

首先,我们大家都有自己的身份——学生,那么,既然是学生,就应该做事,做学生应该做的事,不能挂着学生的名义,表面上是在学,其实根本没有在想,在思,书拿倒了,脑子里仅是电脑游戏,既然是学生,就应该先做好本职工作。

其次,只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一,要敬业,现在的学生虽然在学习,但是却不愿学习,不喜欢学习,不甘于学习,想做更好玩的事情,虽然是学习,但是被其他原因所逼迫,虽然不喜欢学习,但抱怨之后,又回去学习。这样的学习是没有效果的。

作为一名中学生,我们的职责是学习,这无法避免,那么为什么不能化压力为动力,用心去学习,去“敬业”呢?正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样,用心专一,用心专一就可以达到目的。

我认为,最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想,你做你最喜欢的事情时,是不是真心想把它做好?而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成,并且速度很快呢?学习也一样,你如果认为学习很快乐,学习就是一件非常容易的事,并且最后的结果也是非常可佳的,反之,学习就会变得枯燥无味,结果一定不尽人意,所以同学们要想学得更好,就需要在学习中寻找快乐。

综上所述,我们作为学生,应该乐于自己的学业,如此才能成大器,以上就是我作为一名学生对梁启超的有业,敬业,乐业与学习关系的看法。

敬业与乐业读后感

《敬业与乐业》是人教版初中三年级的一篇文章,读完《敬业与乐业》一文之后,我有所感受:

明白乐:一个人就应该要敬业和乐业。而敬业和乐业的基础是要有业,有业才能使人在经济上能独立,获得生活的保障;才能拥有锻炼自己的能力。有业才会产生成就感,幸福感。有也还会是生活起居有规律……“对于不同的人来说业都不一样。有业之必要”于学生来说,“业”自是学习。每个人都应有业。

待我读完“百丈禅师”的故事之后,初觉得此人太死心眼了,而后来一琢磨,却觉得自愧不如,与“百丈禅师”相比,我们缺少的不仅是他的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我们缺少老禅师的那种矢志不谕的品质。他日日坚持,直到八十岁!多少个三百六十五天,又多少个24小时啊!而现在的我们却连自己的计划都做不到!起码的言行相顾都没有,更不论坚持。而我们总把希望寄托在“下一次”上,并为今日的失言,自找一个理由,不愿下功夫。

敬业,每个人都应该做好自己的本职工作,凡做一件事,便终于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。事的名称,从俗人眼中里看来,有高下;事的性质,从学历上解剖起来,并没有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是坏。

乐业,我们有了敬业就应该乐业,我们对我们的职业都应产生一定的兴趣,因为那些都是我们必须做的,我们就应该尽量把它们做的最好,同时也应该过的快乐,在职业中寻找快乐。

凡一件职业总是有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。每一件职业的成就,离不开奋斗;要一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。往往在职场中会有竞争,好会在竞争中得到快乐。

在职场中我们更需要责任,敬业既是责任心,乐业既是趣味。

每件事都有其独道的乐趣,做到“敬”与“乐”,相信生活会更多彩!

敬业与乐业读后感

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子教育我们,只有做到敬业与乐业,才能激发自己的潜能,实现自己的奋斗目标。读罢梁启超的《敬业与乐业》,我更是有了深刻的体会。

人活在世上,就是在做事。没有职业的懒人,做的是无意义的事,而有职业的人,若不敬业乐业,也无异于前者。

拥有职业的人,首先要敬业。一个人如果连自己从事的职业都不敬,那就是对自己不敬,他一定会失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持。凡职业没有不可敬的,只有敬业,才有可能把事情做好,才有可能乐业;只有乐业,才会除去负担,把事情真正办好。

既然选择了这个职业,就要喜欢它,乐意去做,这样就不会感到工作劳累,而是把劳累感转化为自己的快乐与做下去的动力。一事无成要耗费精力,积极的去完成该做的事也要耗费精力,而乐业还会有所收获,提高自己,那为什么不乐业呢?人生是一个过程,只要将过程演绎得精彩就够了,不用在意结果会怎样。

而对于我们学生,要敬、乐的业,当然是学习。学习很累,而当你爱上学习,就不会觉得累了,会把学习当成自己想做的事来做,而不是受迫去学习。当在学习中取得好成绩后,会由衷地快乐,那是自己学习后的成果啊!

不学习,整日碌碌无为,只会让自己变得自卑、承受各方面心理压力。学习,虽然身体会劳累,但通过学习,获得了知识和能力,获得了自尊与自信,付出了,也有了回报,这些也值得了。

做到敬业与乐业,才能承担责任,激发潜能,实现梦想。让我们努力吧!

敬业与乐业读后感

《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。其实现在作为学生也要敬业与乐业,只不过这个业代表的就是学习。现在很多的学生就没有这种敬业乐业的精神,他们永远是在课堂上想着其它的事,而且做作业时永远觉得太累。如果他们总是这样干下去的话,那么他们的未来就已经没有希望了。家长不是永远都会照看孩子的。因此,我们如果想拥有一个美好的未来,就必须做到敬业乐业这一点,不要懒。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。

先说敬业。什么是敬业呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬。很多低级层次的工作人员没准会认为,我的工作这么低级,有什么可敬的呢?其实,是工作都可敬,要专心致志的给做好。无论是当总统或者当民工都可敬。如果说哪个民族最敬业呢?那么我会认为它是德国。为什么呢?因为德国人做什么都会专心致志的去做,而且去做到底。就拿一个例子来说吧。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲?就是因为它有敬业这种精神。其实也可以举一个更容易理解的例子。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致,质量变得好得多呢?就是因为德国人做事做到了敬这一点。我爸爸曾经也跟我说过一句话:“做什么,像什么。”这句话其实就是敬。所以我就是要做到敬这一点。

下面来谈谈乐业。至于他的概念,我觉得书上写的那句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。如果我们达不到乐业,那么生活就会变得很单调。如果有人说,我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方,只不过不容易被发现,而且很多人又不知如何去乐业。假如举一个基本的例子,齐达内是法国足球艺术大师,他有如此高的成就,既不是他的家庭带来的,也不是他的先天条件比其他运动员好,原因是他把足球当作自己的乐趣所在,正如一位伟人曾经说过,兴趣是一半的天才,所以不管条件多么艰苦,齐达内总是乐在其中,陶醉在足球世界里,最终成为天才的足球运动员。可见乐业能改变人的命运,成就人的梦想。敬业与乐业都是非常重要的。有了它们,生活会变得更加精彩,世界也因此变得更加美好。

敬业与乐业读书笔记【篇2】

《敬业与乐业》出自部编版初中语文九年级上册第二单元第一课,选自近代思想家梁启超的《饮冰室》,是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词,也是一篇不可多得的议论文。文章开宗明义提出了“敬业乐业”的主旨,接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题,最后用“责任心”和“趣味”总结精神旨意。全文主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。全文主旨鲜明,层次清晰,深入论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业与乐业精神,过人类合理的生活。

本单元是议论文单元,作为本单元的第一篇文章,为后面议论文知识的学习做好了铺垫。

新课程标准指出,语文教学应培养学生具有一定的语言感受能力,初步具有欣赏文学作品的能力,根据《敬业与乐业》的本身特点和语文课的要求。我确定了教学目标如下:

1、朗读课文,感知文本,理解文章结构及内容。

2、通过讨论交流,初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。

3、结合生活体验了解敬业与乐业的重要,树立远大目标,拥有美好青春理想。

对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。

九年级的学生思维已经比较成熟活跃,具有丰富的情感及创新的思想,能够基本理解文章内容,但他们在体会口语和书面语的差异上,在品位不同场合不同背景下,口语运用的技巧上还需要锤炼。

这篇演讲词语言表达通俗浅显,大量引用经典、格言。教学中,引导学生反复诵读,整体把握课文主要观点和思路,体会口语和演讲特色。

引导学生通过研讨,深层理解“敬业与乐业”的主旨,同时对文中的观点大胆质疑问难,辩证理解人生问题,培养学生的逆向思维和批判质疑能力。

立足于“学生学会,会学”这样一个理念,我围绕着“两个满足,两个指向,两个参与”,即满足学生巩固旧知,满足学生发展的需要,指向课堂效率和课堂效果,采用学生参与讨论、参与评价的方式,依托于“一文,三点”即《敬业与乐业》一文,议论文的三要素,进行了本节课的教学设计。

我的导入以师生对话的方式展开,提出疑问:

1、你理解的“业”指的是什么?职业、工作。

2、“敬业”是什么意思?专心致力于工作。

3、“乐业”又是什么意思?快乐地工作。

4、标题是否表达了作者的观点?

让我们带着疑问走进课文。

这样的导入,不仅有助于吸引学生学习的兴趣,还有助于消除学生上课伊始的紧张感,更快的进入学习情境。

1、请同学展示预习成果,介绍梁启超。教师ppt出示补充的背景资料。

4、你认为这几个问题的关系是怎么样的?

第二部分(2-8)论证中心论点。

第一层(第2-5段)提出有业之必要。

第二层(第6-7段)论述“要敬业”。

第三层(第8段)论述“要乐业”。

1、默读课文2至3段思考:作者是怎样分析“有业之必要”的?举了哪些例子?

(1)先谈有业的原因有业是敬业的基础;

(2)无业的害处(反面论证)用孔子的话做理论论据;

(3)有业的重要(正面论证)用百丈禅师做事实论据。

(3)怎样才能做到敬业?(引用《庄子》、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据)

3、作者是怎样论述“乐业”的?

(1)“从劳苦中找出快乐来”

(2)凡职业都是有趣味的(身入其中、奋斗前去、比较骈进、省却烦闷)

学生再一次默读课文,并圈点勾画文中表现作者对敬业与乐业观点、看法的语句。小组讨论交流:对文中作者的观点,你体会最深的是哪一点?请结合自身的学习生活,谈谈你的理解。

学生总结课堂所学,教师做补充。这样体现了新课标学生为主体,教师为主导的理念。

2、运用本文所学的论证方法,论证“有业之必要”或“凡职业都是有趣的”的观点。

这一板书直白明了展示了文字的行文思路,也体现了标准的议论文格式,对于初学议论文的中学生而言浅显易懂。

敬业与乐业读书笔记【篇3】

梁启超先生的演讲《敬业与乐业》,深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性。梁先生根据自己的亲身经验,指出”责任心”和”趣味”跟”敬业”与”乐业”的关系最为密切:”责任心”就是”敬业”,”趣味”就是”乐业”.

他认为做事必须具备责任心和善于”从职业中领略出趣味”.一个人对待自己的职业,能够有责任心,有趣味,发扬敬业与乐业的精神,专心致志做圆满,就是”人类合理的生活”.

“一个人对于自己的职业不敬。从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。

”启超先生不愧贤达,于理于事,对问题分析得事鞭辟入里,很有指导意义。教师是我谋生的职业,所以我不能因为自己的粗心大意和不尊重而亵渎教师的称号,以致丢掉工作。

孔子”其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的生活,是人类生活的理想境界。”乐业”的心绪是对待职业的最佳心态,孔子又说:”知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如果每个人都能从自己从事的职业中寻求无限趣味,那工作起来能不负责任吗?

工作能做不好吗?我如今从事的教师这个职业而言,辛苦是毋庸说的,哪个行业不辛苦那?但努力工作也有乐趣——与同事交流的乐趣、成长学生的乐趣、自我发展和成功的乐趣很多乐趣充斥着我们的工作过程。

设若我们把乐趣理解为轻松、理解为毫无约束的自由,恐怕这种乐趣是无法寻找的。

退一步讲,假如我们没有达到乐业这种境界(像我就存在差距),那就把”乐业”当作一种人生理想。可能明天我不做教师这个职业,”乐业”依然是我的职业理想,有这种职业理想,才能履行好自己的职业责任。

让我们为了明天的乐业,今天开始敬业。

敬业与乐业读后感(二)

爱岗,首先要敬业。所谓奉献,就是以认真、认真、负责的态度对待自己的工作,做到勤勉、尽责、敬业、负责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为”执事敬”,朱熹解释敬业为”专心致志,以事其业”.

我想,岗位就意味着责任。

要高标准、高质量地完成工作,必须有强烈的责任心和认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,我们都在从事平凡而负责任的工作。没有强烈的专业精神和责任感,我们就不能把工作做好。”不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!

爱岗,其次要精业。

所谓精业就是要”干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。

不同的岗位,就有不同的业务。要想成为这个专业的专家,就必须勤奋好学。

因为主动向书本学习,我对生产原理和各种工艺有了更深的了解;因为虚心向大师学习,我对实际操作和应急处理有了更深的把握。要带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。爱岗,还要奉献。

”春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。企业为我们提供了一个展示自我实现人生价值的空间舞台,我们珍惜她,用自己的努力回报企业。

因为一滴水只有融入大海才不会干涸。一个人只有把个人价值和单位利益结合起来,才能充分发挥智慧,充分展示人生价值。因此,讲大气、讲奉献,应该是我们大家的精神追求!

作为我们青年人,更加需要将自己的热情投入到我们的工作中,努力学***,做好本职工作,奉献我们的青春。朋友们,让我们以党组织为指路明灯,紧紧跟随党的步伐,爱岗敬业,让我们在将来平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春,为祖国,为敬爱的党的生日献礼。

敬业与乐业读书笔记【篇4】

我在读师范的时候,记得就读过梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章。现在重温这篇演讲稿,深深感到当年梁启超先生在上海给他学生演讲的精彩,直到今天仍有重要的现实意义。梁启超先生的演讲《敬业与乐业》,深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性。梁先生结合自己的亲身经验,谈出了“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切:“责任心”就是“敬业”,“趣味”就是“乐业”。兴趣是第一老师,今天从我们财经学校的工作说起,最重要的是要对工作有兴趣,有乐趣。只有有了乐趣,才能更加敬业。

先说说敬业。什么是敬业呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬。很多低级层次的工作人员没准会认为,我的工作这么低级,有什么可敬的呢?其实,是工作都可敬,要专心致志的给做好。无论是当总统或者当民工都可敬。如果说哪个民族最敬业呢?那么我会认为它是德国。为什么呢?因为德国人做什么都会专心致志的去做,而且去做到底。就拿一个例子来说吧。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲?就是因为它有敬业这种精神。其实也可以举一个更容易理解的例子。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致,质量变得好得多呢?就是因为德国人做事做到了敬这一点。

下面再来谈谈乐业。至于他的概念,我觉得书上写的那句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。如果我们达不到乐业,那么生活就会变得很单调。如果有人说,我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方,只不过不容易被发现,而且很多人又不知如何去乐业。齐达内是法国足球艺术大师,他有如此高的成就,既不是他的家庭带来的,也不是他的先天条件比其他运动员好,原因是他把足球当作自己的乐趣所在,所以不管条件多么艰苦,齐达内总是乐在其中,陶醉在足球世界里,最终成为天才的足球运动员。可见乐业能改变人的命运,成就人的梦想。

我结合敬业与乐业,谈谈《敬业与乐业》的深层次的感受,特别是引发出如何当好一名优秀的教师的几点感想:

第一,必须具有丰富的专业理论知识和扎实的专业技巧,较强的实践操作能力,以及较高的专业素养,这是专业要求,任何一位教师没有较高的专业水平,也就谈不上优秀。

第二,必须具有良好的道德品质和人格魅力,热爱教育事业,热爱本职工作,具有奉献精神,具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求,一名教师专业能力再强,如果思想上有问题,责任感不强,不喜欢学生,甚至道德品质有问题,他也不可能成为一名优秀的教师。

第三,必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得不同年龄段学生的身心特点,能运用合理的教学方法,使学生得到限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然离优秀就还有一段距离了。

第四,必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。

第五,优秀教师必须具有创新和探索精神,无论是教学理念的贯彻,还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合,在实践中得到检验,只有结合各地具体情况不断的探索,大胆的创新,才能不断找出合符实际需要的东西,以满足教育教学的时代要求。

第六,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的思想,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新自己的知识,保持与时代同步,不至于落后于时代的要求。

总上所感,让我们珍惜现在的环境,用敬业的精神,用乐业的态度,用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,为社会培养出一代财经英才!

敬业与乐业读书笔记【篇5】

我结合敬业与乐业,谈谈《敬业与乐业》的深层次的感受,特别是引发出如何当好一名优秀的教师的几点感想:

第一,必须具有丰富的专业理论知识和扎实的专业技巧,较强的实践操作能力,以及较高的专业素养,这是专业要求,任何一位教师没有较高的专业水平,也就谈不上优秀。

第二,必须具有良好的道德品质和人格魅力,热爱教育事业,热爱本职工作,具有奉献精神,具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求,一名教师专业能力再强,如果思想上有问题,责任感不强,不喜欢学生,甚至道德品质有问题,他也不可能成为一名优秀的教师。

第三,必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得不同年龄段学生的身心特点,能运用合理的教学方法,使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然离优秀就还有一段距离了。

第四,必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。

第五,优秀教师必须具有创新和探索精神,无论是教学理念的贯彻,还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合,在实践中得到检验,只有结合各地具体情况不断的探索,大胆的创新,才能不断找出合符实际需要的东西,以满足教育教学的时代要求。

第六,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的思想,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终身坚持不断学习,才能不断的更新自己的知识,保持与时代同步,不至于落后于时代的要求。

敬业与乐业读书笔记【篇6】

《敬业与乐业》是梁启超先生1912年在上海中华职业学校对他学生的一篇演讲。作者紧扣“敬业与乐业”这一主题,精心筛选材料,旁征博引,说理透彻,语言典雅规范而又通俗明白,显示了高超的演说水平。教学之后感受颇深,本文作者学识渊博,在政治、经济、哲学、历史、语言、宗教等方面均有精深的造诣,那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。对于一个精力充沛的年轻人,要以怎样的态度去面对自己的工作呢?当你选择了这份职业的时候,你想好了要为它而付出吗?我们一直在为生活而劳动,其实也是为了劳动而生活。不管做任何事情,处在某个位置,事和名称都会有大小、高低;但从事的本质来说,是没有高低之分的,在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子。所以不管任何工作,拿到手里,都要尽心去对待。只要自我感觉良好,别人看起来也不错就行了。因此,我们如果想拥有一个美好的未来,就必须做到敬业乐业这一点,不要懒。下面我就谈一谈自己对敬业和乐业两个词的理解吧。

什么是敬业呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,将全部精力集中到这件事上,便是敬。在社会生活中,总是先有谋职,而后才有从业的,谋的合适,才能从的安心。小时候父亲曾经跟我说过一句话:“做什么事,都要像个样。”这句话其实就是敬。作为一个教师爱岗是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心;一个热爱教育事业的人,会感到教育教学对人生的意义与生命的价值,会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是生命的给养,讲台是生命的舞台,教学是生命的源泉。敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践;敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进,使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人,一个有工作绩效的人。

再来谈谈乐业。用书上写的那句话来解释:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果我们达不到乐业,那么生活就会变得很单调。如果有人说,我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方,只不过不容易被发现,而且很多人又不知如何去乐业。教育是一个以爱传递爱,以火点燃火的事业所以教师更需要乐业。在我们的工作生活中,有欢乐、有收获,也有失落、困惑……种种滋味构成了我们丰富的人生体验。在教育教学中,老师乐业的激情,无形中感染着一批批的学生,使他们乐观向上,以良好的态势健康成长、成才。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。记得孔子曾自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”教师做到了乐业,工作才会有激情,有干劲,才会把一腔热血投身到伟大的教育事业中去,才会从劳累中找到快乐,从快乐中品尝到成功的快感。

无论做好哪一件事情,我认为敬业和乐业十分重要,读了梁启超的《敬业与乐业》一文,我更感觉做好一位教师的重要性,我想一定要珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐,从快乐中品味生活!敬业与乐业都是非常重要的。有了它们,生活会变得更加精彩,世界也因此变得更加美好。

敬业与乐业读书笔记【篇7】

列宁曾说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起,用心做事才能把事做对。”而梁启超则特别为之写了一篇演讲稿。

在社会中生活的每一个人,都扮演着不同的角色,同时也都承担着相应的责任。只要每一个人都恪尽职守,就都达到了“敬业乐业”的标准。从这个意义上讲,拿破仑与梁启超的观点并不完全矛盾。

就拿破仑所说,从人的第一个角色开始,我们就应该认真完成自己的责任,定一个目标,为之奋斗,是对自己负责的表现。这是人生第一阶段,也是对未来道路所做的选择。

也许某些人由于自己孩童时的天性,没有理智地做一个完美的选择,自己的工作岗位也许并不称意。但他开始发现自己曾经的过失,于是全力以赴现在的职责。用合理、合法的手段弥补自己的过失,也是对自己负责的表现。

就拿我妈妈来说,小时候的她由于家境不够好、自己又不够努力等因素,学习成绩并不好。现在她意识到自己的不足,尽心尽力对待自己现在的工作。尽管他只是一个营业员,但不少文具店,旅社想要‘挖角’。而我妈妈却像个没事人,依然本本分分地在原来的店里当她的营业员,尽管那些想要“挖角”的店里出了高价。因为她已经对自己的工作产生了感情,她实在是用心在对待自己的工作。

正如哥白尼所说:“谁虚度光阴,青春就会褪色,生命就会抛弃他”,只要他义无反顾地承担起应付的责任,他就能“在履行职责中得到幸福”,更不会是虚度光阴了。

作为一名学生,事实上我和大多数同学一样,经常抱怨上学累,作业多,压力大,但当自己呆呆地憧憬着美好的未来,就会发现青春真好,拥有自己的梦与向往,于是就有一股莫名的动力。我想这就是乐业吧。

千万不要让我们的青春褪色,赶紧拿起手中的笔,为它添上一抹希望的色彩吧!

敬业与乐业读书笔记【篇8】

就我们大家此刻的身份来说,都还是学生,所以我们的职责便是学习,努力地学习,欢乐地学习。

首先,我们大家都有自我的身份——学生,那么,既然是学生,就应当做事,做学生应当做的事,不能挂着学生的名义,表面上是在学,其实根本没有在想,在思,书拿倒了,脑子里仅是电脑游戏,既然是学生,就应当先做好本职工作。

其次,只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一,要敬业,此刻的学生虽然在学习,可是却不愿学习,不喜欢学习,不甘于学习,想做更好玩的事情,虽然是学习,可是被其他原因所逼迫,虽然不喜欢学习,但抱怨之后,又回去学习。这样的学习是没有效果的。

作为一名中学生,我们的职责是学习,这无法避免,那么为什么不能化压力为动力,用心去学习,去“敬业”呢正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样,用心专一,用心专一就能够到达目的。

我认为,最有效率的学习方法就是欢乐地学习。大家想一想,你做你最喜欢的事情时,是不是真心想把它做好而最终的结果就是这件事情不但你圆满完成,并且速度很快呢学习也一样,你如果认为学习很欢乐,学习就是一件十分容易的事,并且最终的结果也是十分可佳的,反之,学习就会变得枯燥无味,结果必须不尽人意,所以同学们要想学得更好,就需要在学习中寻找欢乐。

综上所述,我们作为学生,应当乐于自我的学业,如此才能成大器,以上就是我作为一名学生对梁启超的有业,敬业,乐业与学习关系的看法。

敬业与乐业读书笔记【篇9】

《敬业与乐业》是人教版初中三年级的一篇文章,读完《敬业与乐业》一文之后,我有所感受:

明白乐:一个人就就应要敬业和乐业。奉献和快乐的基础是有工作。只有有工作,才能使人们在经济上独立,获得生活的保障;只有这样,他们才有锻炼自己的潜力。

有业才会产生成就感,幸福感。有也还会是生活起居有规律……”对于不一样的人来说业都不一样。有业之必要”于学生来说,”业”自是学习。

每个人都应有业。

待我读完”百丈禅师”的故事之后,初觉得此人太死心眼了,而之后一琢磨,却觉得自愧不如,与”百丈禅师”相比,我们缺少的不仅仅是他的”言必出,行必果”,而且最重要的是:我们缺少老禅师的那种矢志不谕的品质。他日日坚持,直到八十岁!

多少个三百六十五天,又多少个24小时啊!而此刻的我们却连自我的计划都做不到!起码的言行相顾都没有,更不论坚持。

而我们总把期望寄托在”下一次”上,并为今日的失言,自找一个理由,不愿下功夫。

敬业,每个人都就应做好自我的本职工作,凡做一件事,便最后一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。事的名称,从俗人眼中里看来,有高下;事的性质,从学历上解剖起来,并没有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是坏。

乐业,我们有了敬业就就应乐业,我们对我们的职业都应产生必须的兴趣,因为那些都是我们务必做的,我们就就应尽量把它们做的最好,同时也就应过的快乐,在职业中寻找快乐。

凡一件职业总是有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。每一件职业的成就,离不开奋斗;要一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。经常在工作场所会有竞争,好的竞争就会快乐。

敬业与乐业读书笔记【篇10】

我读了梁启超先生《敬业与乐业》后,让我懂得了对待工作的态度要“敬”与“乐”,让我受益匪浅。

一、爱岗敬业是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。敬业是易事,因为每个人都可以做到,敬业也是难事,因为不是每个人都能做到。无论你在何时何地,也无论你从事什么样的工作,都应该尽职尽责投入其中,认认真真地做好每一件事,竭尽所能去完成每一件事,争取自己所做的每一项工作都能达到尽善尽美,那时你会发现,敬业最终会改变你的人生。

二、工作着,学习着,快乐着,人的一辈子不可能一帆风顺,坎坎坷坷,起起伏伏,正所谓人生不如意十有八九。但是在坎坷面前,如何面对,每个人却是有很大不同。在生活中,在工作中,我困惑过,伤心过,难受过,流过泪,就是没消极过,伤心难过之后,我会重新振作。我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章,梁先生在文章中说:“我生平受用的有两句话:一是‘责任心’,二是‘趣味’。敬业就是责任心,乐业就是趣味。”工作中生活中处处都有学问,认真对待、琢磨你的工作,就会增长知识,增长见识。这个过程中充满艰辛,充满挑战,也充满乐趣。你只要潜下心来,悟进去,工作中有无穷的乐趣。

如果我们能忠实于自己的工作,尽职尽责,就是敬业;如果我们能从工作中享受到快乐,就是乐业。正如孔子所说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。乐业是我们教师的最高境界。

敬业与乐业读书笔记【篇11】

《敬业与乐业》读后感


《敬业与乐业》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我深刻体会到了敬业和乐业的重要性,以及它们对个人和社会的积极影响。


作者在书中首先介绍了敬业的概念和内涵。敬业并不仅仅是指对工作的敬意,更体现了一个人对自己所从事的职业的尊重和责任心。作为一个员工,应该时刻保持敬业的态度,关注自己的工作,在工作中不断学习和提高自己的专业能力。只有这样,才能够更好地为公司创造价值。作者在书中举例说明了一些敬业的表现,如主动承担责任、积极学习,以及愿意为公司付出额外努力等。这些例子给我留下了深刻的印象,也让我明白了敬业的重要性。


另一方面,书中也谈到了乐业的概念。乐业指的是对工作的热爱和享受,把工作当做一种快乐的方式来对待。乐业并不是说一味地工作加班,而是能够找到自己的激情和动力,享受工作所带来的成就感和满足感。乐业的人往往能够更好地发挥自己的才能,不断创新和突破。正如书中所讲,乐业不仅仅是追求金钱和地位,更是一种内心的平衡和满足。


在读完这本书后,我开始反思自己对工作的态度。我发现自己在工作中经常出现心不在焉的状态,对工作缺乏热情和动力。我开始认识到,这种态度是不利于个人的成长和公司的发展的。于是我加深了对敬业和乐业的理解,并试图将其运用到自己的工作中。


我开始更加注重自己的专业能力的提升。我定期参加培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。我也主动寻求机会,争取承担更多的工作责任,提高自己的工作能力和业务水平。这种敬业的态度让我感到工作越来越有意义,也得到了同事和领导的认可。


同时,我也开始尝试将乐业的理念运用到自己的工作中。我开始找寻工作中的乐趣,并努力保持工作的积极性和热情。我学会了更好地与同事合作,分享工作中的快乐和成果。我也开始挑战自己,不断寻求新的工作体验和突破。这种乐业的态度让我对工作的满意度也越来越高。


通过阅读《敬业与乐业》,我意识到敬业和乐业不仅仅是工作中的态度,更是一种生活的态度。敬业和乐业能够让充实而快乐地生活,同时也能够对社会作出更多的贡献。我希望通过自己的努力,能够成为一个敬业和乐业的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。


在读完这本书后,我对工作的态度发生了很大的转变。我深刻认识到敬业和乐业的重要性,并开始在工作中贯彻这些理念。我相信只有通过敬业和乐业,才能够更好地实现自己的价值,获得个人和职业的成功。我将坚持这种态度,追求敬业与乐业的目标,为自己和社会创造更多的价值。

父与子读书笔记


在写一篇重要的发言稿时,我们对发言材料的选择必不可少,在我们的日常生活中发言材料无处不在。你是否需要一些实用的发言材料呢?有请驻留片刻,小编为你推荐父与子读书笔记,希望能为你提供更多的参考。

父与子读书笔记(篇1)

我暑假开始看《父与子》这本书,书中主人公是一对相亲相爱的父子俩。有一篇文章是写的有一天夜里,儿子翻来覆去都睡不着,老爸看见了就带他玩起了游戏。老爸准备关灯的时候,儿子叫了起来,儿子说:老爸,陪我睡!然后老爸说:我给你讲故事。老爸讲完故事了,准备要回房间时,儿子又叫了起来:老爸,陪我睡!这回,老爸说那好,我陪你一起去睡觉。

还有一篇文章是这样写的,老爸和儿子一起锻炼,每天都在锻炼,比如说跳绳,还比如说举重。老爸和儿子一直锻炼,不停的锻炼,最后他们变成了大力士,老爸举起了儿子,儿子举起了老爸。

我喜欢这本书,因为它里面非常的有趣!

我觉得他们是一对相亲相爱的父子俩。我和爸爸也是一对相亲相爱的父子俩。

比如,爸爸会带我去游乐场玩,爸爸给我买了烤串吃,我非常开心地抱了抱爸爸。还有每次一到学乐高课时,爸爸都会给我加油,我非常的开心,都会仔细认真的对待这门课。

我爱爸爸,爸爸也爱我,就像《父与子》里面的爸爸和儿子一样相亲相爱。

父与子读书笔记(篇2)

寒假里,我看了《父与子全集》,这是一本以漫画形式讲述的父子情感的书,秃头、大胡子的父亲和蔼、智慧、幽默,留着刺猬头的儿子调皮、聪明、可爱。漫画形象展现了一对父子的生活情景,他们常常在一起玩耍,一起搞怪,笑声不断,这种融洽的父子情真让人羡慕。

书中一幅幅幽默温情的漫画有趣而又生动,深深的吸引了我,最让我有感触的是《蛋糕没放葡萄干》这篇,讲的是父子俩一起做葡萄干蛋糕,把蛋糕放进烤箱后才发现忘记放了葡萄干了,怎么办呢?儿子灵机一动,让父作文亲用自己的玩具枪把葡萄干一颗颗打进了蛋糕里,最终他们高高兴兴地吃上了葡萄干蛋糕。你说儿子是不是很聪明?这也给我带来启发,在遇到不如意的事时,我们要动脑筋想办法,而不是抱怨、沮丧。积极的心态往往会给事情带来转机。漫画中的父与子之所以把生活过的那么有趣,这和他们热爱生活、乐观、和平的心态是分不开的。

《父与子全集》不仅给我带来了快乐,也教给了我一个生活哲理――无论是小孩还是大人,是要彼此相爱,互相包容,心态幽默和平,生活就会处处有快乐。

其实对于我来说《父与子》这本书里的父亲与儿子就像是同一个人,在儿子遇到困难时,父亲就会立刻出现在他面前,儿子是父亲的影子,儿子会对父亲的所作所为而感到自豪,而父亲只会因为有一个健康的儿子而感到满足。在现实中也一样,父亲是我们小时候的英雄,是我们背后永远最坚强的后盾,无论你遇到什么困难,他总会挺身而出,所以对我来说父爱是伟大的!

父与子读书笔记(篇3)

《父与子》读书笔记范文(精选8篇)

细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《父与子》读书笔记范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。

《父与子》读书笔记1

《父与子》是吉林美术出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫画书。本书出自德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩之手。

这本书没有文字,完全靠一幅幅妙趣横生的画面来阐释一个个耐人寻味的道理。它们闪烁着智慧的光芒,流泻着纯真的赤子之情和融融的天伦之乐,几十年来,一直震撼着读者的心灵。

该书的主人公是一对父子。父亲搞笑幽默,儿子淘气可爱。翻阅这本书,仿佛身临这个欢乐幸福的家庭之中,父子二人演绎着一幕幕幽默温馨的画面,翻阅后既使人捧腹大笑又令人回味无穷。

其中给我印象最深的是《装病》。这个故事讲了儿子起床后不想上学,于是假装自己生病。这个幼稚的举动当然逃不出父亲的法眼。父亲先关切地给宝贝儿子端来一杯热茶,又用绳子将小床改成“秋千床”,再陪在儿子身边,一边摇秋千一边给他讲故事,每一个举动都释放着浓浓的父爱。然后父亲出门去了。儿子趁机“大闹天宫”,不料玩得最开心的时候,被突然回来的父亲逮个正着。哈哈哈!儿子的“奸计”没有得逞,只好乖乖地背着书包上学去了。

《父与子》中一共有182个小故事,这些故事活灵活现地记录了一对父子生活中的点点滴滴,为小读者再现了一幕幕幽默、生趣、耐人寻味的家庭生活画面。透过这一个个小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既会用他那独特的幽默引导我,又会用他的威严教育我,也会用他的快乐感染我。而我,在爸爸的陪伴下无忧无虑地成长。

谢谢你——埃·奥·卜劳恩,是你引领我走进这幽默的漫画世界。

《父与子》读书笔记2

最近几天我在家里看了一本书叫做《父与子》,书里面分了很多个小故事,今天我就给大家分享其中几个小故事。

故事一:《梦游》,故事中的儿子很想吃糖,于是他就假装梦游好让大人给自己买糖吃,最后他的办法成功了,他吃到了糖。

通过这个故事我认为,想得到自己的东西就必须付出劳动,不能投机取巧。虽然儿子最后吃到了糖,但是这个方法一点也不好,会让他养成不劳而获的习惯。

故事二:《想逃学的儿子》,故事中的儿子为了逃避上学,就假装头疼,当他爸爸识破他的计谋后十分的生气,最后还是让他去上学。

现在其实很多小朋友为了不想上学也想出了很多办法,其中就包括在家里装病。如果家长发现我们装病不上学,以后就算是我们真的生病了,爸爸妈妈也会认为我们的在装病,最后吃亏的还是我们自己。

我觉得从小我们就应该做个诚实的孩子,如果养成撒谎这个习惯,身边的人会认为我们是骗子,以后无论我们说什么话做什么事情都不会被人相信的。当大家不再相信我们,我们就会交不到朋友,没有朋友的生活会让我们很可怜的。

故事三:《领带还是领结》,故事中的儿子不小心把镜子打破了,他怕被父母骂,就画了一幅领结的画挂在镜框上面。当他爸爸打着领带去照镜子时,发现镜子里面的领带变成了领结,把爸爸吓了一大跳。

虽然这是个好笑的故事,但我从故事中也学到了一个道理,做错了事情就应该去道歉,不能怕挨骂就隐瞒。打破镜子是个小事情,如果我们不能坦诚的面对,以后更大的事情我们也会如此对待。我们从小就要学习勇于担当,做错事情我们改正就好了,古人云“知错能改善莫大焉”也是这个道理。

《父与子》读书笔记3

很多与我同龄的孩子们都读过《父与子》。虽然整本书没有一句话,但作者简单易懂的画面使我们觉得十分清新,有趣,一翻开它,就迫不及待的想读完整本书,马上就上瘾了,实在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可亲的人。

书中讲述了一对父子之间发生的趣事,有时候有趣的故事不一定要用文字来表达,用美丽的画面更使我们入迷。慈祥、又令人发笑的父亲,调皮、特别会动歪脑筋的儿子,他们的形象全都展现在我们眼前,我特别想感叹一句:父子情深啊!这对怪异的父子的性格也十分相近,他们有着对事情不同的看法,不同的处理方式,使读者们看着看着就不禁大笑起来。书中有讲到一个故事,父子俩在一次乘船旅行时救了一个“人”,结果救上的却是一个指路标,却不幸使自己漂流到了一个小岛上。面对困难,父子俩还是相依为命,他们甚至都没有感到绝望,这种心态令人佩服啊!他们努力在小岛上开辟了一片属于自己的小天地,父子俩不但没有颓废,还过得十分有乐趣。读着这个故事,我甚至也希望有一次这样的漂流经历了!

儿子的调皮使我们欢笑阵阵,他为了不做作业、不上学,想了许多有趣的办法。一次失火,他顺便把自己的作业全都扔进火里烧了,还有一次装病,父亲为他请假,但他其实活力十足,还在床上荡起秋千了呢!

是的,这是一位奇怪的父亲,这是一位奇怪的儿子,合起来就是超级奇怪父与子!这是一本让人忍俊不禁的书,这也是一本讲述父子俩真挚感情的书,一翻开,便喜欢上,这是我最喜欢的漫画书!

《父与子》读书笔记4

今天,我读了一篇短文《父与子》,我心里一直久久不能平静,想了很多很多。

这篇短文讲了在日本,有一对父子去郊游,儿子因好奇下到坑里出不来,儿子求助父亲,父亲对他置之不理,最后他自己想办法爬上来的事。

读完后,我就一直很不明白,为什么文中的父亲对儿子的求助置之不理呢?难道他一点儿也不心疼自己儿子在下面又哭又喊甚至还骂自己吗?经过反复读短文后,我终于弄明白了,原来那位父亲并不是不想帮助儿子,而是想利用这一次机会,让儿子自己明白遇到困难要自己解决,不要一直依靠父母亲,要自己学会独立,只有这样,才能够真正长大。

这篇短文让我想起几年前我刚学滑冰的事。那一天,妈妈陪着我一起去人民大会堂学滑冰。由于我是一个初学者,所以没有滑多久,我就摔了一个狗啃泥,并且自己爬不起来了。我不禁开始羡慕起那些学会滑冰的人可以像小鸟一样自由地滑,又向妈妈投云了求救的目光,希望她能扶我起来。令我愤怒的是,妈妈竞然对我的求救置之不理。无奈,我只好自己试着爬起来。重心还没站稳,又摔了一个四脚朝天。可妈妈还是对我置之不理,我开始心理抱怨道:哼,你女儿都摔成这个样子了,你还在那么装酷,真是个狠心的妈妈。

一直到现在,我才弄明白,原来妈妈和文中的父亲一样,都是办了让我们不依赖大人,自己学会独立,好在以后遇到更大的困难并且没有大人的时候,能够自己自救。如果当年没有妈妈的严格要求和不帮我包办的话,我的滑冰也就不会学得那么快那么好了。

《父与子》读书笔记5

一个孩子是一个天使,一个善良,快乐,活泼的好爸爸也是一个天使。

《父与子》描述了一个大腹便便,蓄着小胡子的光头老爸和他活泼可爱而又的儿子之间发生的故事。他们演绎了一场场生动而又好玩的画面,看后使我们哈哈大笑,回味无穷。作品所塑造的善良,正直,宽容的父子形象深深地打动了读者的心。《父与子》中生动幽默的小故事均取材伯劳斯日常生活中的真实体验,让人们在笑声中回味父子之情,领会父子情深,体会父亲的伟大。

一对好朋友,快乐父子俩,平凡的生活溢满了浓浓的亲情。在现实中也有这样伟大的父亲,他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戏,在我准备睡觉时,他会一直待在我身边说故事聊天,直到我睡着为止。爸爸他也非常关心我的健康。比如,有一次我睡到半夜的时候,突然不舒服,呕吐不止,爸爸听到了马上拿个袋子跑过来给我吐,我停止吐了,他又拿来个探热针给我量体温,五分钟后拿出来一看“38.5度”。他眉头一皱,他飞似的跑到停车场,把车开到家的楼下。然后匆匆忙忙跑上楼,急急忙忙把我背下楼,轻轻放到车上,系好安全带,关好车门,上车,一支箭似的往医院赶。很快我们到了医院,医院里还有十来个人也在等着看急诊,爸爸很着急,又抱住我跑去护士哪里问问看看能否先看。夜很深,我也很困了,不知不觉中我就在爸爸温暖的怀抱里睡着了。我醒来时,我已经回到家躺在床上了,我扭头一看,我爸爸就睡在我床边,看着他满面的憔悴,眼底的黑眼圈和皱纹,我顿时留下两行热泪。

这就是我伟大的爸爸!虽然我会长大,他不能永远待在我身边,但是他却给予我永恒的父爱,在我成长路上留着深深的印记!等我长大后,我也要跟爸爸一样关心照顾陪伴爸爸,爸爸我爱你!

《父与子》读书笔记6

我喜欢读《父与子》,每当读它,我总是觉得内心像拂过一缕春风,轻轻的、暧暧的;每当读它,我总是对父亲充满了深深的爱意。

《父与子》是德国大师奥·卜劳恩创作的漫画集。他用一幅幅小巧精湛的画面记录了父与子之间发生的一系列有趣的故事,无言地流露出纯真的'赤子之情与融融的天伦之乐。看过这本书的人,一定忘不了父子俩的形象:脑袋扁圆,总穿一件马甲的父亲,一头乱发,小不点儿的儿子。

《父与子》的每一副漫画都很有趣,其中有一篇叫《寻找逃走的儿子》,儿子用球打破了玻璃,父亲打他,儿子逃走了。父亲在家等,等了几个小时也不见儿子,心急了出去找,没找到,回家时看见儿子又打破了一块玻璃,还被球撞了一下,看见儿子,父亲激动地抱起儿子……这一抱,深深的父子情流露出来,让我特别感动。

想到我的父亲,从小对我宠爱有加,但从不溺爱我。他经常和我谈心,就像朋友一样。无论白天我和父亲发生过什么不愉快的事情,晚上的饭桌旁,我们依旧谈笑风生。即使我说错了话,他也不会责怪我,只是淡淡地说“下次注意就行了。”他似乎永远那么深沉,如山一样耸立在我身后,高大威严。

每次有困难,他虽然从不帮我克服,却永远是第一个来激励我的人。考试考得好,他很少夸奖我,只是拿着试卷一遍遍地看;我成功了,他只是淡淡地说一句“继续保持”,饭桌上却能听到他更多的话语……。其实父亲的爱我们有时感受不到,因为它藏得隐蔽,藏得深沉。

我喜欢《父与子》这本书,因为它告诉了我:父爱深深,我是父亲的宝贝,父亲是我这辈子要恩谢的人!

《父与子》读书笔记7

这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画家大师埃.奥.卜劳恩之手,本书的主人公是一对父子。爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,这本书里到处都是人间真爱。虽然书中一个文字也没有,但是它用爱在告诉了我们其中的内容。

那我就来讲一讲父亲和儿子在这本书中,都有什么个性、外貌及他们之间发生的故事吧!

书中的父亲下巴上留着一大把胡子,光秃秃的大脑瓜配上一个与头极不相称的肥胖的圆身子,上面穿着一件百年不变的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子,一双圆圆的眼睛里嵌着两个比芝麻粒还小的黑眼珠。别看他外表傻乎乎的,但是只要关系到儿子,马上就精神抖擞,哪怕是儿子犯了一个小小的错误,他也会拿起棍子惩罚儿子几下,这就是所谓的“打是亲骂是爱”吧!最让我印象深刻的是漫画中的《忍无可忍》,这个故事让我感动得差点掉下了眼泪,它讲了一个大个子人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深,真是父爱如山啊!

再来说一说书中的儿子,儿子长的很搞笑,刺猬头,小身子,上面穿的是永远的橙色衬衫和破洞裤子,脚上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的儿子有着所有孩子的共性,聪明善良,但有时也会调皮甚至恶作剧。但正是这对不完美的父子,演绎着一个个动人的故事,历经将近百年,依然备受全世界人民的喜爱。

通过我的介绍,大家一定很想认识这一对父子吧!那就快来读读《父与子》这本漫画书吧!你一定会有不小的收获。

《父与子》读书笔记8

在我上三年级的时候,妈妈就给我买了《父与子》全集,里面的一个个故事幽默搞笑,充满温情,我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。

书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。

一天,儿子在家里打曲棍球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用曲棍球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己,一边打着长长的领带,当他身时,突然发现“镜子”里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子观察到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。

“瞧,文中的儿子机灵吧!”

还有一集特别好玩,父亲带着孩子去拾破烂,被门前的管家拦住了,管家气愤的说道:“唉,唉这不是你们该来的地方!”父亲愤怒的拉着孩子走掉,换了一件新衣服。大摇大摆的走了进来。管家见了忙说:“贵宾,你请。”到了里面父亲说了一句:“这下可以安心捡破烂了吧!”

其实这篇小说没有说明什么,它也没有什么特殊含义。只是记录了一对父子的美好生活,记录了这位父亲对孩子的付出,父亲对孩子的期盼。他带领着孩子跨向了成功的道路!

父与子读书笔记(篇4)

伟大的漫画大师艾。 O. Braun的《父与子》,这本深受喜爱的漫画书,用小巧精致的画面,无声地表达了孩子的纯真的爱和家庭的欢乐。

书中的父子其实就是布劳恩父子,书中描绘的故事也是布劳恩父子之间的故事。幽默风趣的故事让我忘记了睡觉、吃饭和笑。

看完这本书,感觉里面的爸爸很爱自己的儿子。有一篇文章叫《寻找逃跑的儿子》。儿子用球打碎了玻璃,父亲打了他,儿子逃跑了。现在,父亲在家里等着。等了几个小时,我看不到我的儿子。我出去寻找它,但我找不到它。当我回到家时,我儿子打破了另一块玻璃,被球击中。看到儿子,父亲激动地抱住儿子……孩子犯错在所难免。父亲虽严,却深爱儿子!还有一篇文章《哄儿子睡觉》。父亲千方百计哄儿子睡觉,可是儿子很调皮。不管父亲怎么哄,他都精神抖擞。最终,父亲筋疲力尽,倒在儿子身边。我睡着了。这时,儿子也搂着父亲的脖子甜甜的睡着了……真是父子情啊!看着,不禁想起父亲哄我入睡时的情景,我甜甜的笑了,因为我也有一个深爱我的父亲,我觉得很幸福!

父与子读书笔记(篇5)

父与子读书笔记 林乐言

看了题目,大家就知道我读了《父与子》这本书了。那么,我想问一句:你看过《父与子》这本书吗没有没有没关系,我先给大家讲上一个小故事。

梦游的儿子

9点了,爸爸把儿子抱上床后坐在背对着儿子房门的沙发上看书。但儿子有点饿了,于是想到了一个好主意。咔嚓。儿子打开房门出来了,爸爸听到动静回头一看,只见儿子紧闭双眼,摸索着走出来。儿子径直走向食品柜。爸爸走近一看,看到儿子背上有一张牌子,写着梦游中。看着儿子背后的牌子,爸爸无语。儿子大摇大摆地拿着零食走回房间。儿子边吃边想:嘿嘿,看来下次还能用这招。

现在你知道了吧。

《父与子》是德国幽默大师埃奥卜劳恩的不朽杰作,它誉满天下、风靡全球。作者塑造了善良、正直、宽容的艺术形象,处处充满着智慧之光,时时流露着纯真的父子之情。

除此之外还有很多好玩的故事:父与子突然继承了两百万马克和一座豪华宫殿,于是他们决定去度假,但是为了救一个像人的路牌而在荒岛上过了一段时间

这就是《父与子》,有兴趣你也可以去看看。

父与子读书笔记 张芮尔

今天,我来给大家推荐一本好看的漫画书,他的名字是《父与子》,它的作者是德国著名的漫画大师埃奥卜劳恩。我看的是吉林摄影出版社出版的。

最近每天晚上临睡前,洗漱好的我,都会看一会《父与子》,每次看的时候都会逗得我咯咯直笑,会把正在化妆台前擦油的妈妈吓一跳。妈妈问我:怎么了呀我说:你看这本书一定也会伴你笑得肚子疼呢。

《父与子》是一本幽默连环画,书中塑造了一对可爱又十分有趣的父子,他们善良、正直、真诚、宽容,并富有幽默感,总是能令人捧腹大笑。同学们,一定不能错过这本好书哦。

父与子读书笔记

这个寒假,我和妈妈一起看了一本引人入胜的书,书名叫《父与子》,这本书主要是讲一对父子乐于助人,互相帮助,乐观向上,坚强的良好精神。

文中说,当父与子俩人看见路人正满头大汗拉着车艰苦地往前拉时,他们一定会连忙跑过去帮忙助他人一臂之力;当儿子送给爸爸的雕像不小心摔烂时,儿子伤心痛哭了,爸爸却认为雕像的那支长矛没烂而感到幸运而乐得开心,让儿子变成破涕为笑。读了这本书使我受到了启发,我要向他们父子俩学习,学习他们乐于助人,互相帮助,乐观积极向上,坚强的良好精神。

父与子读书笔记300字 姜雨辰

我最喜欢的书是《父与子》。这本书的作者是德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩,由吉林摄影出版社出版。每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。

这本书的封面是黄色的,上面画着一位留着小胡子,穿着西装打着红色领带的胖爸爸, 他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。

这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子,他们善良、正直、宽容,并富有幽默感。我每次读这本书的时候,都能被书里的场景逗得捧腹大笑。我最喜欢的是喂天鹅这个故事。讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅,最后没有食物了,天鹅认为是父亲太小气,不给自己吃。结果父亲问天鹅只剩烟斗了,你要不要没想到天鹅竟然叼着烟斗,悠哉游哉地游走了。

《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事,让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。

《父与子》已经超越国界,成为全世界人们的精神财富,它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

《父与子》读书笔记

我轻轻地合上《父与子》这本书,为父与子的一些行为感到好笑,同时也有一份感动。虽然我与书中的人物告别了,但书中用漫画所陈述的事情,却让我留恋不已,它带给我欢笑,也带给我很多思考。

《父与子》是本系列漫画书,因为它没有文字,只有一幅幅小巧的图画,所以看时只能去想象,去领会。说实话,当我第一次捧起这本书时,我觉得这书不怎么好看,可爸爸总是叫我看看,我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地,书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书,第一个小故事是《差透了的家庭作业》,真是太搞笑了,讲了儿子不会做作业,父亲去教他,可全教错了,第二天,老师拿着作业本来打那位父亲的屁股,哈哈哈我笑得牙齿都快掉了,都做父亲了,还被人打屁股,真是太好笑了,让他也知道被打屁股是什么滋味。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪,故事讲了一个大个子人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深 啊。

看着看着,我不禁想起了自己 的父亲,尽管他也和书中的父亲一样有缺点,并不完美,可他对我的爱决不不必漫画书上的父亲少,面对着这深厚的父爱,我又能对父亲做些什么呢

《父与子》读书笔记 卢舒旸

我看了一本书,叫做《父与子》,这本书虽然一个字都没有,但它的内容非常有趣易懂。

可疑的螺旋形是《父与子》这本书中的一个小故事,讲述了儿子和父亲去动物园玩,儿子把小象的鼻子卷成螺旋形了,站在远方的父亲看到了这一幕很生气,去追打儿子。这时小象痛苦的叫了几声,父亲回过头来轻轻将小象的鼻子还原。这时儿子在螺角山羊旁玩耍,父亲赶到时发现山羊的角是螺旋形的,破口大骂。

如果我是儿子,已经将小象的鼻子卷成螺旋,又看见了螺角山羊,父亲又骂我不懂事时,我会说:爸爸,这不是我做的,你看,螺角山羊它的角本来就是这样的。如果我是父亲,在儿子已经将小象的鼻子卷起来,又看到了螺角山羊,我会想:儿子不会做这事吧,山羊角也是山羊无法支配的。

生活中,我们做事情前要了解情况才能入手,不要冒然行动,不然会造成笑话。

比如有一次我帮妈妈倒酸奶。舒旸,帮妈妈倒碗酸奶,左边第一个碟子里是白糖,不要把盐当做糖放,再加一些蜂蜜,真啰嗦,我心想。我把酸奶做好后,勺了一碗给妈妈,放了三勺糖。然后拿给妈妈来品尝,难吃,舒旸,你把盐当糖用了吧,都说过多少遍了。妈妈皱了皱眉头。 你看,因为我自以为都知道,不认真听妈妈讲话,最后白白浪费了十八元牛奶钱。

我要谢谢这位德国作家卜劳恩:是您带领我们走进知识的世界,告诉我们做事之前先想一想。

《父与子》读书笔记 劳煜来

说实话,《父与子》是我看得最久的漫画书,我记得第一次看它是在寒假的时候,老师推荐我们买,我就立即把它买回了家,一屁股坐在沙发上,一边吃东西,一边津津有味地看起来。

我一看封面,咦,就很有意思。画面上的三个人,有一个坐在木马上的小孩,还有一个长得像甘蔗的人和一个长得像皮球的人,其中:皮球在倒立,甘蔗在扭着头,给小孩子剪头发。而且皮球的屁股上还顶着一顶帽子。我一下子明白了,坐在木马上的是儿子,那根甘蔗是理发师,而倒立着的就是孩子他爸了,于是我津津有味地翻开书看了下去,我发现,这本书里面的故事更好看,每一页都有一个真实发生的故事。

《雪人的反击》让我明白了做人不能太过分;《会走的箱子》告诉我,人不要动歪脑筋;《我们还缺少的晨报》告诉我们要敢于创新。

让我印象最深的是《失败的音乐会》。一天,父亲和儿子想办一场音乐会,于是,父亲买了一把萨克斯,儿子买了一把小号。两个人回到家,滴滴滴地开始练习。可是,两个人都认为对方吹的不够好,所以最后只是各自坐在一边生闷气,音乐会最终也没有举办。后来,他们两个盯着自己的乐器看了很长时间,父亲发现自己的萨克斯像个大烟斗,儿子觉得自己的小号像个平常玩的吹泡泡玩具,于是父亲倒了几盒烟丝在萨克斯的斗里,点上火,美美地抽了起来;儿子拿来一大桶泡泡水,把小号的口泡到里面,吹起泡泡来。这个故事告诉我们,任何东西都不是绝对的只有一个功能,要学会开动脑筋,开发出新的功能。

《父与子》读书笔记

几个月前,妈妈给我买了一本书,是《父与子》(全集、彩图版),它是德国的埃奥 卜劳恩的漫画作品,它又搞笑又好看。主人公就是父亲和儿子,讲述的就是他们日常生活中发生的故事,其实很多故事都来自于卜劳恩和儿子克里斯蒂安的真实写 照,所以我读起来觉得它很真切。比如其中有一个故事,名叫航空信带来的惩罚。

故事是这样的:有一天,父亲在看报纸,儿子不知在写什么,手里还拿了三个 汽球,儿子写完后,把三个汽球绑在信上,让汽球带着信飞走了,这时父亲还不知道。过了一会儿,父亲带儿子去野外郊游,他们坐在一节木头上休息的时候,父亲 突然看见天上有三个汽球带着一张纸在飞,父亲很奇怪,拿下来一看,上面写着:谁看信,谁就是疯子。

下面署名是儿子。爸爸看信时,儿子很紧张地站在一旁 看着他父亲,这回父亲火冒三丈,一把拉过儿子,就开始狠狠地打他的屁股。父亲手里拿的烟斗和儿子背的那个小老鼠形状的口袋都掉在了地上,那个袋子立着,就 像小老鼠正在观看父亲打儿子一样。这本书中还有其它很多这样有趣、好玩、搞笑的故事呢,我很喜欢书中的父亲和儿子,因为父亲很幽默,儿子很淘气,但是他们 互相又爱对方,所以才发生了那么多有趣的故事。

书中的父子是一对快乐的父子,是一对犹如兄弟的父子,是一对搞笑幽默的父子。

《父与子》读书笔记

昨天,妈妈给我买了一本书《父与子》,它的作者是德国幽默大师埃奥卜劳恩。其中父子善良、正直、宽容的艺术形象,处处充满着智慧之光,时时流露着纯真的父子之情。

《父与子》是一本幽默、温馨,流露岀纯真的赤子之情和融融的天伦之乐,感人至深。生活在纳粹统治的恐怖阴影下的人们,在这组作品中看到了一个久违的澄清无比的世界。

在这本书里,没有战争,没有歧视,没有政治,有的只是一个慈父、一个稚子,他们之间不断地发生着各种忍俊不禁的小故事,善良和温情是永远不变的主题。

其中,我最喜欢的是《鱼儿的来信》这一

父与子读书笔记(篇6)

《地震求生记》是本有丰富有趣的科学知识,又幽默好看的漫画“酷书”。 书中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假,却遇到意想不到的大地震。当他们到达露天温泉浴场时,发现泉水有点浑浊,当时也没有很在意。第二天泉水全部消失,只留下很浓的硫磺味道,蛇虫到处乱窜,家禽变得异常不安,这时知识渊博的'爸爸才想到这可能是地震的预兆。同时,天空出现了一道蓝光与“地震云”。当地震发生时,他们第一时间逃到了开阔地区,并通知其他人,从而使许多人避免了地震伤害。在又遇上了海啸、数次余震后,他们凭借坚强的意志,聪明的智慧,以及永久保有的求生自信,巧妙运用求生常识的能力,化解了种种危机。

通过读这本书,使我了解到地震是由于地壳运动产生的,地球的地壳由十多个的板块所构成,而且这些板块通常在一年当中会移动几厘米,各板块之间会出现碰撞、上升等现象,从而形成地震。地震前动物或天空云彩、地下水等都会发生异常变化。我们在地震来临时要保持清醒的头脑,在第一时间逃生到空旷区域,如果来不及逃出建筑物,应该尽量躲藏在坚硬的物体下或墙角边。如被困在废墟下,一定不能乱叫乱动,要保存体力,等待救援;平时我们也要注意防灾的演练。

我们只有在日常生活中学习更多的科学知识,才能在灾害来临时从容应对。通过阅读这本书,让我知道了只有知识才能守护生命。

父与子读书笔记(篇7)

这个暑假,我读了漫画书《父子》。虽然这本书没有文字,只有彩图,但这本书让我看了很多遍,很受我的欢迎。说实话,第一次看到这本书的时候,我只是翻了几页,心想:这本书就是几张图,没什么可看的。但是我妈说这本书是本好书,我要花38块钱才能买到。

回到家后,我开始看这本书。书中的父亲留着长胡子,光头,身子不合他的头。他穿着一件黑色背心和一条白色裤子。一双圆圆的眼睛里,有两个比芝麻还小的眼球。看看这个长相滑稽的父亲。我突然意识到我之前的感觉是错误的,这确实是一本好书。因为这里的小故事都是我们身边的事,所以作者用艺术来夸大它们!

比如故事《一本书就像一个房间》:晚上,该吃饭了。爸爸妈妈坐在餐桌旁,可是儿子呢?于是母亲吩咐父亲去找儿子。父亲大肚子,到卧室去找儿子。这时候,儿子正趴在地上看一本有趣的书!儿子见父亲来了,仿佛收到了“旨意”,立即走出了房间。嗯?餐厅为什么缺少另一个人?唉,趴在书前的父亲,还沉浸在书里。这时候的父亲就像个老顽童,完全不顾妻儿在饭桌上挨饿。沉浸在书中,看到精彩,踩几下地板!胖胖的肚子把屁股压得高高的,双手拖在脸颊上,真的很好玩。

读这本书的时候,我不时咯咯地笑。我也可以说它的大致内容,这意味着我可以理解它。说到这里,你肯定会问,不是这本书没有文字,你是怎么知道的?是的,正是因为这本书没有文字,我才能看着栩栩如生的画面,尽情发挥想象力。这不仅培养了我们的观察能力,还把他的语言在画中传递给别人,真是一石二鸟。书中有很多故事,让读者在幽默的同时体验到更深层次的意义。说得通。这就是我喜欢这本书的原因。

阅读,读懂的、有意义的书。 《父子》这本书给我的假期带来了如此多的欢乐。

父与子读书笔记(篇8)

我最喜欢的书是《父与子》。这本书的作者是德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩,由吉林摄影出版社出版。每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。

这本书的封面是黄色的,上面画着一位留着小胡子,穿着西装打着红色领带的胖爸爸, 他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。

这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子,他们善良、正直、宽容,并富有幽默感。我每次读这本书的时候,都能被书里的场景逗得捧腹大笑。我最喜欢的是喂天鹅这个故事。讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅,最后没有食物了,天鹅认为是父亲太小气,不给自己吃。结果父亲问天鹅”只剩烟斗了,你要不要“?没想到天鹅竟然叼着烟斗,悠哉游哉地游走了。

《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事,让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。

《父与子》已经超越国界,成为全世界人们的精神财富,它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

《父与子》读后感

昨天,妈妈给我买了一本书—《父与子》,它的作者是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩。其中父子善良、正直、宽容的艺术形象,处处充满着智慧之光,时时流露着纯真的父子之情。

《父与子》是一本幽默、温馨,流露岀纯真的赤子之情和融融的天伦之乐,感人至深。生活在纳粹统治的恐怖阴影下的人们,在这组作品中看到了一个久违的澄清无比的世界。

在这本书里,没有战争,没有歧视,没有政治,有的只是一个慈父、一个稚子,他们之间不断地发生着各种忍俊不禁的小故事,善良和温情是永远不变的主题。

其中,我最喜欢的是《鱼儿的来信》这一篇,它讲的是:儿子不想钓鱼,于是他把写好的信挂在鱼钩上,然后回到船上对爸爸说:“爸爸,您的鱼竿动了。”爸爸闻声大喜,结果捞上来一看,信上说:我们今天不来了,敬礼!鱼儿。

我还有一篇很喜欢的,是《生日礼物》讲的是:爸爸看着儿子和小猪们的创意表演,爸爸开怀大笑的事情。

相信所有看过《父与子》的人都会被那对天真纯挚、风趣可爱的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜欢这对父子。

《父与子》读后感

在暑假里,我看了一本漫画书,名叫《父与子》。这本书通过一个一个幽默、温馨、感人的故事讲了一个父亲和一个儿子之间的浓浓亲情。

故事里的父亲可爱、童心未泯、脾气暴躁、具有正义感,儿子调皮、聪明、善良,他们有一个共同点就是非常的爱对方。有一个故事名字叫《足球》,让 我非常感动:有一天父亲和儿子在玩球,一不小心把球踢到了一个坑里,父亲不顾一切的下到坑里去帮儿子找球。球找到了,可是父亲的光头先从坑里露了出来,儿 子误认为是球,用脚踢了一下,父亲头上起了个大包。儿子吓哭了,又自责又愧疚。父亲忍着着痛笑嘻嘻的说:没事,没事。还有一个故事,儿子向父亲要一个玩具 火车,父亲就是不给,表情很凶恶,把儿子吓的哇哇大哭。当父亲在镜子里看到自己凶恶的表情时,知道了自己的错误,很自责,就自己打自己屁股来惩罚自己,我 又好笑又感动。……许多感人温馨的故事,让我理解了我的爸爸对我的爱,虽然有时他会打我、骂我。但我知道,在他心中我是NO。1。

看完这本书以后,我更加的爱我爸爸,也更加体谅他。

《父与子》读后感

这个假期,我读了一本叫?父与子全集?的书,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书的主人公是一对父子,父亲幽默搞笑,儿子淘气可爱。虽然这本书里没有详细的文字介绍,但有有趣的漫画,足可以让我们懂得了漫画的内容。

看了这本书之后,我觉得父亲真的很爱他的儿子。我最喜欢其中的一片漫画?给儿子的惊喜?。漫画中写了放暑假了,父亲想给儿子一个惊喜,在一天早晨,儿子还没有睡醒的时候,父亲叫了一给人帮忙和他一起把儿子的床搬到了他家的汽车上,父亲开着车拉着熟睡的儿子到了野外。当儿子睡醒之后,发现自己竟然在美丽的天野之中,有明媚的阳光、新鲜的空气、可爱的鸟儿唱着动听的歌曲陪伴着他,儿子这是感觉自己幸福极了,他惊讶地自言自语:“哇哦!我一定还在做梦吧?”

看,多好的爸爸呀!虽然我的爸爸没这么做过,但我能从生活的点点滴滴中体会到他对我的爱!你们呢?相信你们也有一位爱你们的爸爸!你们体会到了吗?

《父与子》读后感

今天读了父与子之战争允许使用一切手段,内容是这样的:有一天,父亲带着儿子实在是无聊之极,就想到一个游戏,就学着当时正在打的第二次世界大战中的海战玩起来。父亲说:“我们打水仗把,规则是,只要打中对方的一只船,被击中的船就要退出战斗,如果两只船都被击中,那就代表那方失败。”

游戏开始了,父亲让儿子现开炮,结果儿子太紧张了,没有打中,而父亲一下子就把儿子的船击中了,这下儿子不干了,他使劲把水向父亲的船打去,没想到又用力过猛,喷到外面了。这可怎么办了,输定了,儿子歪着脑袋想了半天,终于想到了一个可以一箭双雕的主意。

当父亲又把水喷过来的时候,儿子把船向右移动(这是不允许的),父亲连着打了十多下才把“敌人”消灭。就在父亲洋洋得意的把胜利成果(儿子的小船)放到地上时,儿子突然把淋浴头打开了,一下子把父亲冲了个落汤鸡。儿子拍着手笑道:“小船的指挥官被消灭了,那么就等于是失败了,我赢了,哈哈”!

是的,战争可以使用一切手段,就是一个目的——赢得胜利。但我们期望和平,拒绝战争!

父与子读书笔记(篇9)

《父子》是吉林美术出版社出版的以家庭幽默故事为题材的漫画书。这本书由著名的德国漫画家 E. O. Braun 撰写。

这本书没有文字,完全依靠有趣的图片来解释每一个耐人寻味的道理。它们闪耀着智慧的光芒,流淌着纯真的爱情和家庭的欢乐,几十年来一直震撼着读者的心。

这本书的主角是一对父子。父亲风趣幽默,儿子调皮可爱。读这本书,仿佛置身于这个幸福美满的家庭。父子俩表演幽默温馨的场面,让人笑出声来,回味无穷。

给我印象最深的是《装病》。故事是关于一个儿子醒来不想上学,所以他假装生病了。当然,这幼稚的举动也逃不过父亲的眼睛。父亲先是关切地给宝贝儿子端了一杯热茶,然后用绳子把小床变成了“秋千床”,然后陪着儿子,一边摇秋千,一边给他讲故事,一举一动释放出强烈的感觉。父爱。然后我父亲出去了。儿子趁机“闹天宫”。没想到,就在他玩得最开心的时候,被突然回来的父亲抓住了。哈哈哈!儿子“绝招”失败,乖乖背着书包上学。

《父与子》一共有182篇短篇小说。这些故事生动地记录了一对父子的生活,为年轻读者再现了幽默有趣、耐人寻味的家庭场景。生活图片。通过这些小故事,我仿佛看到了父亲和我的影子。父亲将以他独特的幽默引导我,以他的威严教育我,以他的喜悦感染我。我在父亲的陪伴下无忧无虑地长大。

谢谢你-----E。 O. Braun,你带我进入了这个幽默的漫画世界。

最新麦田里的守望者读书笔记实用


怎么写读后感才能够让读者身临其境呢?作品中引人入胜的语言深深触动着许多读者。因此,为了让我们的情感得到宣泄,泡泡演讲稿小编用心地准备了这篇《麦田里的守望者读书笔记》读后感,希望您能够满意。

麦田里的守望者读书笔记 篇1

“你不管做什么事,如果做得太好了,一不警惕,就会在无意中卖弄起来。那样的话,你就不再那么好了”,这是文章中一句普通的话,却意味深长。

霍尔顿,文中的主人公,在从离开学校到曼哈顿游荡的三天里,向无数青少年充分展现了一个十几岁孩子的内心世界。富裕的霍尔顿,学习成绩却未如理想,整天游游荡荡,无所事事,最终被学校开除了。其实,现实生活中这样的人也在身边,他们依仗着自己的地位与财富,在学校里为所欲为,自己高高在上,却落得个唾弃骂名,被人仇视。他们不懂得为自己着想,不顾一切,最终只会迷失自我,害了自己。

但是,这能全怪了他们自己吗?就像文章所写一样,霍尔顿回家了还要逃避父母,当然不仅仅是学习成绩了,而是两代人之间的沟通与交流,父母亲不能理解他的心灵,导致了他心灵的孤独,颓废与没落。而这正正是当下的真实写照,父母孩子缺乏交流,未能逾越那时代年龄的代沟,架起心中属于他们沟通的桥梁。其实,孩子更需要的是别人的理解与关怀,吐出心声,表达自己,或许孩子有他自己独特的想法,想与父母交换意见,却换不来一声见解,纵使后果可想而知。

其实,霍尔顿虽成绩不好,但在灯红酒绿的社会中深受启发,并有理想:成为一名麦田里的守望者。他说:“孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”一个朴素而简单的理想从一个16岁孩子嘴里说出,反映出他那真实的内心世界。每个人都有理想,却敢说不敢做,甚至不敢说,我们不能这样逃避,失去自己独有的色彩。岁月像一把无情割刀,虽则改变我们模样,却改变不了那青春,那梦想。

“麻烦就在这里。你永远找不到一个舒服、宁静的地方,因为这样的地方并不存在。”珍惜我们的青春,让这岁月如歌,用跳动的音符,传到世界每个角落。

麦田里的守望者读书笔记 篇2

我老是想象一大群小孩在一块大麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每一个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的。

——>

当我第一次翻开这本书的时候,脑子里想到的全是些和煦阳光下大片麦浪随风共舞的田园美景。但很快,这种印象就像被海浪掳去的小颗沙粒一样,一去不复返了。

本书的主人公霍尔顿是一个十足的社会残渣:四次被开除,抽烟酗酒,打架逃学,简直是无恶不作。作为一个败类,他的言行倒也挺符合他的身份。张口“___的”闭口“混账”,他看不起学校,学校里也没人看得起他。

接着,作者笔下的内容更令人作呕,宿舍里的污言秽语,火车上的虚伪的谎言,巴士司机的圆滑世故。一件件小事不仅更让我对主人公心生厌恶,却也又巧妙地勾勒出当时社会的真实图景。

艾里与菲比这两个家伙,是小说中极为特殊的存在,他俩都是主人公的弟弟或妹妹(虽然艾里已经死了)。可是正因为他们的存在,霍尔顿心中似乎才有一丝人性与善良,而每当对他们描述时,也有一丝暖意向我袭来,可这种感觉到底是什么,我不知道。直到那一段话的出现。

“做一个麦田里的守望者,抓住每一个跑向悬崖的孩子。”我反复咀嚼着这句看似玩笑却又另有深意的话,而作者此前的大篇幅描写又重新浮现在我的脑海里。

霍尔顿多次被学校开除,可开除他的学校又都是些什么样的玩意儿呢?在那里,每个人都是混蛋,校长阴险虚伪,老师弄虚作假,每个学生的嘴里只会蹦出“烈酒、女人、性”之类的东西!先前,我只把这当作一个差生经过添油加醋之后的血口喷人,而如今,“悬崖”二字清楚地告诉我,这是当时美国学校的最真实的写照。或许,把“学校”换成“社会”更加贴切,也更加直白。

接着,霍尔顿的形象在我心中彻底翻身,刚才还是那个粗鄙阴险的小混混儿,现在,却成了麦田里的守望者,一个不折不扣的守护神。

“每个跑向悬崖的孩子——要是他们跑起来不看方向”,我不敢自以为是地与作者相提并论,但我敢猜测,作者写这句话时一定是泪流满面。是啊,这虚伪的社会就是那个已经堕落了成千上万人的悬崖,可又有谁能帮助这些还保持纯真的孩子掌握奔跑的方向呢?

我合上了书,合上了一本没有任何优美句子的书,合上了一本脏话连篇的书,也合上了一本能痛击人心灵的书。

而如今,我相信,天堂上的塞林格和他的《麦田里的守望者》也一定、一定成为了真正的守望者,去抓住那每一个跑向悬崖的孩子。

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麦田里的守望者读书笔记 篇3

每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个以前的坏孩子——霍尔顿。

我有段时光总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而悲哀欲绝。之后我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样貌,有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个十分势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿得粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,之后就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自我的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前,他想要再见见自我的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲苾最之后了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放下了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放下了目的。

麦田里的守望者读书笔记 篇4

读一本好书,就像一位老师,把你带入浩瀚的天地;读一本好书,就像一双眼睛,带你浏览广阔的世界。我十分喜爱读书,其中很欣赏的就有这部《麦田里的守望者》。

这本书主要讲了主人公霍尔顿看不惯周围的一切,无心读书,只能被开除,又想离家出走,远离尘嚣,过田园般的纯朴生活,可是在当时的环境下,他的理想一一破灭,后来在他天真可爱的妹妹的话中,他最后还找到了自己的理想:做一个麦田里的守望者。

起初,我在读的时候对它的印象并不深,直到后来我了解到了不求回报的付出、陪伴与支持。以及兄妹情中,我为妹妹买唱片中的一处,可以深刻感触到这样一点是:那些为我们默默付出与支持的人,时刻温暖着我们的心,使我们走得更远更精彩。

而这本小说却正是剖析了从主人公的憎恶虚伪到最终屈从社会现实的心路历程。虽然霍尔顿的结局并不佳,可是他有理想,只是无法实现。而有些人呢?只是碌碌无为,漫无目的生活,这样的人生有意义吗?

理想是一盏明灯,每个人都应该拥有自己的理想,生活和学习才会有动力,让我们大家都来做一个真正有理想有目标的人吧!

麦田里的守望者读书笔记 篇5

《守望家园》可以说是最令我难以忘记的一本书,为什么?因为它可以让人们觉悟。

这本书分为上下两卷,第一卷是“生命的广大和美丽”,作者那双奇妙的手加上聪明的的脑袋,竟然连丑陋无比的毛毛虫也可以描写的美若天仙。还有,人类一直不怎么注意的蜻蜓,也很独特,比如它的翅膀天衣无缝,这可不就是经过几亿年的艰苦进化得来的。还有一根普通的羽毛,它轻还很细,而又不易折断,这不就是人类无法仿造的吗?可为什么?他们许多品种正是人类的恶意捕杀,独霸天空的鹰、雕这样的猛禽,却几乎见不到了。并不是因为生活在城市,纵使你到野外也未必可以见到一只。也不止猛禽,还有其它的鸟。不止飞禽受到了捕杀,还有走兽,而且比飞禽还要严重,怎么可以证明?就从那些在公路上行驶的一辆辆普通的车上,指不定哪一辆上面就有保护动物或者它们的皮毛。现在的野外,听不见狼嚎,听不见虎啸。天上,看不见了一双双翅膀,听不见老鹰那震破耳膜的叫声。人类觉悟吧!地球正在走向孤独!

第二卷是“地球,我们的家园”,这话说的一点也没错,不要盼望人类找到比地球更适宜人居住的星球,连适应人类居住的星球都不太可能找到。所以,我们应该爱惜这个难得的家园,更要保护它不受“伤害”。我们是这样说,可实际上做到了吗?不,没有,没有做到,我们还在破坏。过度的开垦,让黑土地变成红土地,最后成一无所用的无法种植植被的土地再流失掉,这可怎么让人“脚踏实地”。不止这些,还有更快的,比如一块废电池的破坏就足以让人瞠目结舌。还有间接性的破坏,比如伐木,现在的科技使伐木的速度加快了好几倍,使沙漠增加了许多,绿洲则越来越少。最后,沙漠开始向创造他们的人类发起了进攻,搞的人们叫苦连天。仅仅这些是不会使地球在短时间内毁灭。还有水的欠缺和污染,人类的贪心是不会消失的,为了一丁点可怜的钱,不购买水源过滤器,使得不计其数的工厂,向河水里排放污水,导致河水浑浊不清,还十分的臭。还有游人,随便就往河水里扔垃圾,过分的还向里面排泄粪便,使河水不可以直接饮用,因此可以饮用的水少之甚少,怎能满足几十亿人的需求?便开始打井,五十米不行,一百米,再不行,直接二百米,不是一两口井这样,几乎全部的井都这样,如此深,还那么多,土地便在人们不知不觉中开始下沉。终于聪明的人类获得了洁净的水,可人类却不珍惜。一个城市的下水道的自来水管,因长期接触废水,竟爆开了,最后在修下水道时,发现了经大致统计,共白白流走了大约50万吨洁净的水。人类觉悟吧!地球正在走向毁灭!

读完了这本书,我心中久久不能平静,到底什么时候地球将会孤独、将会毁灭?那只有让我们自己决定是什么时间了!因为地球掌握在我们人类手中!

《守望家园》读书心得二

爸爸给我从图书馆里借来了一大堆书,真好!而其中一本书就叫做《守望家园》。这本书最吸引我的地方就是它的题目了:为什么叫守望家园?家园还需要守望吗?当我进入这本书的时候,我才明白了这个题目的真正意义。

这本书主要讲了结束了危险的旅程后,辛娜德、鬼东西、黑尾尖等狐狸又回到了他们的家乡——白狐之谷。但危险并没有消去,就在狐狸们准备要安心地哺育后代时,一场新的危机已经悄悄地笼罩了整个山谷。

常青林里现出无数圆月般的眼睛,透露出死亡的气息;天空中不知从哪里飞来了凶猛的大鸟,终日在峡谷上盘旋,新的危机威胁着峡谷中的所有动物,那就是大坝引来的洪水。狐狸们赶跑了野猫,想召集所有的动物来破坏大坝,经过劝说等各种磨难,森林里的动物们终于团结了起来。在那天夜晚,动物们全体出动,来到大坝下,挖起了洞。但猎人举起猎枪赶跑了动物们,还打伤了莎拉……读到这里我真为莎拉感到气愤:动物们只是为了保护自己的家园而已,人们为什么要伤害它呢?这完全是人类的错呀!若不是人类建造的大坝要毁了它们的家,它们也不会这样呀!最后,大家团结一心,终于找到了一条能使水流走的地下河,河水也不再上升,灾难过去了。

读了这个故事,我的感悟很深。那个布满伤痕的地球还是我们那可爱的家吗?为什么会变成这样呢?都是人类为了自身的利益,而乱杀无辜,导致生态系统被严重破坏,环境也因此而改变了。兔子能和狐狸一起合作,这本应该是不可能的事情,但是在这个故事中却出现了。他们只有一个目的:保卫家园。对啊,家是我们出生的地方,家是我们成长的地方,家也是我们归根的地方。家,可以被改变,但绝不能被破坏,而我们爱家的心应该永恒!

《守望家园》读书心得三

清新的美文若雨后的白莲,娴静淑雅;睿智的美文似一泓幽泉,清冽幽谧,的美文如甘霖琼浆,浓郁香醇。中外文化之结晶,名家名篇之精粹,历史年轮之凝聚。

记得那是放暑假前,卢老师推荐我们看的书。当天一回家,我就叫妈妈允许我去新华书店,一进新华书店我的目光就被一排排玲琅满目的书给吸引住了。在我仔细的寻找中,我总算找到了那本《鲁西西传》,我的怀中小心翼翼的抱着那本书,可是我还是真想再买多几本书呢!可是钱却不够了,所以我只好依依不舍的坐车回到了家。

一回到家,我就捧起了那本《鲁西西传》来看,看到前面第一章我就已经情不自禁的进入了书本中所描述的画面中了,而且也开始朗诵起来,读的真是静静有味啊!

自从我读完《鲁西西传》以后,我十分敬佩这本书书的作者----。鲁西西在他的笔下十分乖巧善良,有些胆小,但在奇遇和历险中总是不缺乏正义感。

鲁西西和皮鲁鲁在这本书中的棋与合理现在坐着的笔下活灵活现,惟妙惟肖仿佛那些场景立马浮现在你的眼前。在《龙珠风波》这一章里,对游泳一窍不通的鲁西西吃了龙珠后,游泳的速度竟然破了世界纪录;游泳速度为1分20秒,这速度是多么惊人啊,但在鲁西西又被鹰钩鼻子等人所抓获,要去海底找宝藏“唐太宗”,鲁西西用她的机智将鹰钩鼻子等人永远困在了海底与“唐太宗”生活在了一起。

从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼,小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐,反而因为他们的存在使大家不安宁,他们为什么不愉愉快快地生活,而要整天自己和自己过不去呢?你看,我们的世界多美!有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对,因为有了我们的存在,能给周围的人带来欢乐,使别人的可怕荡然无存,忘掉痛苦,这多好呀!而小心眼的人就象污染环境一样,让人心烦。

鲁西西她不怕困难,她用自己的机智把困难大事化小,小事化无,我真诚的希望同学们去看看写的书!

麦田里的守望者读书笔记 篇6

首先 ,我想说:这是我第二次没有把写读书心得当做负担。为一部自己喜欢的不得了的书写一篇洋洋洒洒的读后感,这样的感觉挺好的。

读这本书,是因为:今年过年回来,心还是很浮躁,不能马上投入到学习中。听学姐无意中提到此书《麦田里的守望者》被认为是全世界无数彷徨年轻人心灵的慰藉,道出了千万青少年的心声。于是,去“图批”买了一本回来。

看到《麦田里的守望者》这个抽象的书名,我以传统思维模式给它勾勒出这样一个轮廓:以自身经历穿插深奥隐晦的道理,向读者传输自己看待人生的方式。然而,从翻开这本书的第一页起,那连篇的脏字,真让我一时接受不了,离我之前勾勒的轮廓相差甚远。但又发现,这本书的形式和内容都很出色。

这本书是塞格林唯一一部长篇小说,却对美国社会和文学都产生了极为重要的影响。《纽约时报》的书评写道:在美国,阅读《麦田里的守望者》就像毕业生要获得倒是的首肯一样重要!故事发生在霍尔顿离开学校的三天时间内。此处,我以第一人称描述。以便更加形象的描述主人公的内心世界。

麦田里的守望者读书笔记 篇7

热爱自己的学生

——王书瑞

一个好老师意味着什么?首先,这意味着他爱他的孩子,觉得和他们交流很有趣。他相信每个人都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心他们的快乐和悲伤,了解他们的内心

——苏霍姆林斯基

读完雷玲老师的《麦田的守望者》一文,我想到两个人,一个是我大学的系主任曾越教授,一个是我初中三年的班主任范夏晓老师,两个非常优秀的教育工作者。

在我上大学之前,我就下定决心要当一名教师。这个想法仍然没有改变。如果当时有人问我“你认为作为一名教师最重要的是什么?”,我想我会回答责任心、爱心、高尚的师德,但现在我的答案有了变化。

具体不记得是大一还是大二了,有次我们学院的一个学生组织采访我们化学系的系主任曾越教授,当时就有学生问了这个问题,我记得曾老师的回答是“我认为作为教师最重要的是爱自己的学生。”听到曾老师的这个答案,当时的我们没有感到一点点虚伪和肉麻,有的是对曾老师的尊敬和对教师这份职业的重新思考,这跟曾老师平时的具体实践息息相关。曾先生通常很关心他的学生。我们化工学院的学生非常喜欢他。如果他有什么缺点的话,很可能是他的普通话不太标准。

虽然我记不清那次面试的具体时间和细节,但这句话对我的影响很大,让我再次认识到教师这个职业。

爱自己的学生并不意味着一个教师要多么博爱,也不意味着为了学生一定要牺牲什么才叫**学生,在我的理解中,热爱自己的学生是教师从心底里关心爱护学生,关注学生的心理成长,致力于让每个孩子都能健康发展。

在《麦田的守望者》中,雷玲老师描述了她跟黄同学的相处过程,这样我想起了我的初中班主任范老师。范老师就是这样一位热爱学生的老师。有人说,人生有三大幸运:

我在学校遇到了一位好老师,在工作中遇到了一位好老师,在家里遇到了一位好搭档。我很幸运在学校遇到了一位好老师。事实上,不止一个。我一直认为带我去的老师是一群可爱的人,其中范老师对我的影响最大。

“润物细无声”,回忆起初中三年,范老师对我的影响大概用这句话形容最为贴切。初中以前,由于家庭因素,我的性格没有现在那么开朗。那时,我有点自卑内向,不喜欢和别人交流。第一眼见到范老师的时候我就喜欢上了这个老师,非常清爽的打扮,脸上带着笑容,我能清楚地感受到她对我们传达出的善意。

我现在会跟我的同事说,学生是很单纯的,他们能感受到我们身上传递的信息,眼神、肢体动作都能感染他们,这大概就**于我和范老师的相处。初中三年,我们成了很好的朋友。我可以告诉她很多我不想对家人和同学说的事情。作为朋友和长辈,她能给我很多建议。在过去的三年里,我的性格发生了很大的变化,变得更加开朗,更加喜欢和别人交流,更加感激。

具体来说,我不记得范老师对我说了什么,但我记得和她相处时的那种很舒服的感觉,已记她真诚的关心。现在,我们仍然保持着非常密切的关系。当我遇到生活中的问题时,我经常问她的意见。如果你不是一个爱学生的老师,很难让学生相信你。

上星期我还跟她说“我现在有一个目标:我希望将来我的学生也能像我信任您一样地信任我”。她告诉我会有的,我也相信会有的。

别忘了原来的心,真心爱自己的学生,我的教学之路一定会很幸福的!

——2015年6月4日

麦田里的守望者读书笔记 篇8

导言:记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。——《麦田守望者》

“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不象话。”——《麦田守望者》

作者用第一人称叙述了一个平凡得不能再平凡,但却发人深省的故事,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。在语言的运用上,本书也独创一格。运用青少年的口吻平铺直叙,不讳隐私,使用了大量的口语,生动活泼,平易近人,增加了作品的感染力,引起读者共鸣。

很多时候,我也希望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者,用心去守护身边的人,可是我也只能是想想罢了,我们都在忍受着这个社会,我们要为了事业而放弃自己的理想;我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光明,这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着,那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。即使我们尽自己的努力去改变这个世界,也是需要经历多年的时光,因此我们只能尽力而为。我们总是希望自己能成为一个别人的守望者来拯救别人,而实际上,我们更希望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那,会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来,截住我们。

我们每个人都曾经是“霍尔顿”,都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月,即使走向社会多年,也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎;然而,人总是要社会化的,总是要被推入社会的,需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流,就像霍尔顿的老师开导他所说:“一个男人不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身,一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。”在美好和丑陋、向往和厌恶之间挣扎,这样的过程充满了苦恼,就像我们一方面教育子女诚实,另一方面又要精心传授选择性撒谎的技巧,前者是做人的本质,后者是生存的需要。

我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的.理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

守望,像守望者一样呵护他们的成长,及时的给予疏导和关怀是最重要的。我们要集中精神看准我们的前方,让那些生活在新时代的孩子们,那些早已习惯了困惑和孤独的孩子们,不要走向悬崖。

我想,“守望”应该是一种习惯、一种智慧,同时也更应该是一种境界,一种态度。为了孩子的健康成长,社会还需要更多的“麦田守望者”。这个麦田当二胺可以小到一个家庭、大到一所学校甚至是一个社会。每个人,都应该为他人追求美好生活的理想守望并在守望中成就单纯而又美好的生活。

麦田里的守望者读书笔记 篇9

一开始,我很失望。整本书讲书的是上世纪中叶以后美国失去的一代人的生活。它充满了世俗性。然而后来我又觉得惭愧,我想书的成功其中一点就在于关于麦田守望者只是迷惘一代代表人霍尔顿一种乌托邦式的幼稚理想。不管怎样,我总是想像一大群孩子在大麦田里玩游戏。他们成千上万,身边没有人,我的意思是没有年长的人,只有我。

我会站在断崖边上——我是说,如果他们跑着不看方向,我就得从某处来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱,但这是我惟一真正想当的。

小说主人公霍尔顿是一个随时可以在我们身边看到的孩子,也是一个罕见的孩子。16随时,他抽烟喝酒,与他无法接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,这让很多正直的人对他的功绩嗤之以鼻。然那颓废,灰冷的态度源于失望,开除他的那算什么混帐学校?一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果,在那里找不到一个支点,学校里的老师都是势利的伪君子,而同学聚在一起谈的就是女人,酒和性,这个迷茫的孩子在希望中看出无所有。

——其实他也是很有灵性的孩子,他可以说出“天气冷得像巫婆的奶头”这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话,他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲,说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地,将来买辆混帐凯迪拉克!”他不愿长大面对泥沙俱下的社会,他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷:

“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”,是的,他究竟要长大,与这个世界妥协的啊,时光是某种节制而无情的东西,宇宙间最大的暴君,不必敬畏却必须服从。

文首那段话是霍尔顿对小妹妹发自肺腑的话语,那是多么明朗又纯美的画面呵,金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体,他们自由自在地奔跑,而霍尔顿则守护着他们,不要再让这些孩子如他一样堕入深谷般的虚无,他们不会忧伤,不会有阴翳的绝望,永远不会在暗中挣扎,渴求光明又遥不可及,永远不会让率真的天性蒙上伪善,谁能说这不是黄金世界呢?如果真有天堂,它就应该让我们有条出路啊!

霍尔顿是一个善良的孩子,读后感《》。从他在宿舍里看到贫穷的同学拿了一个破旧的皮箱来装东西,为了照顾同学的自尊心而把自己的好的皮箱放在了床下;在纽约流浪的时候,看到几个修女募捐,他为自己捐了很少的钱而惭愧(其实他捐的并不少。);即使在空虚无聊的时候为了表明自己是个大人,他在旅馆里招来一位妓女,他也因为那个女孩身上穿的漂亮衣服而感伤——他想到的是这个女孩去买这件漂亮的衣服的时候,别的人或许认为她是一个善良纯洁的女孩,而其实她却以这种方式来谋生——他为此而感伤。

不难发现,霍尔顿心中有许多温柔善良的东西。所以,尽管他很颓废,但他所看到的都是黑暗的东西——这不是他的错,而是他生活环境的错。所以霍尔顿有这样的理想并不奇怪。这正是他可爱的地方。

我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、**、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌?是的,理想是人们的指路明灯。它引导人们走向未来和光明。我们的生活才刚刚开始。尽管生活让我们这一代人有点困惑和困惑,但一切都只是暂时的,不会过去。我们现在最需要的是我们的理想。

是的,有理想就有希望。希望就是明天。明天会更好!把握好自己的生活吧p>

麦田里的守望者读书笔记 篇10

首先,我想说:这是我第二次没有把写读书心得当做负担。为一部自己喜欢的不得了的书写一篇洋洋洒洒的读书笔记,这样的感觉挺好的。

读这本书,是因为:今年过年回来,心还是很浮躁,不能马上投入到学习中。听学姐无意中提到此书《麦田里的守望者》被认为是全世界无数彷徨年轻人心灵的慰藉,道出了千万青少年的心声。于是,去“图批”买了一本回来。

看到《麦田里的守望者》这个抽象的书名,我以传统思维模式给它勾勒出这样一个轮廓:以自身经历穿插深奥隐晦的道理,向读者传输自己看待人生的方式。然而,从翻开这本书的第一页起,那连篇的脏字,真让我一时接受不了,离我之前勾勒的轮廓相差甚远。但又发现,这本书的形式和内容都很出色。

这本书是塞格林唯一一部长篇小说,却对美国社会和文学都产生了极为重要的影响。《纽约时报》的书评写道:在美国,阅读《麦田里的守望者》就像毕业生要获得倒是的首肯一样重要!故事发生在霍尔顿离开学校的三天时间内。此处,我以第一人称描述。以便更加形象的描述主人公的内心世界。

美国五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战烟硝又起。一方面,科技发展迅速。而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了。“我”就是其中一员。“我”被学校开除,为了在星期三回家,就在纽约街头鬼混:抽烟、喝酒、去夜总会、大把花钱,碰上各种形形色色的人,干了这个年纪的人想干的所有的事。然而,看似潇洒刺激的生活,却掩藏不住内心的极度空虚和精神上的寂寞。让我自己也很惊讶的是,读这样一本书,竟然有多次流泪的冲动。我不得不说,这本书写的实在是太真实了。我不由自主的想痛哭,当别人问我在哪儿上学,我对在读学校的感觉跟“我”对潘西的感觉如出一辙,我觉得自己那如墨汁一般经年累月终于沉淀安静下来。曾一度被遗忘的难过与寂寞的感受,被“我”的经历又一下子荡漾起来,弥散到整个身心,浓浓的化不开……我所有成长苦痛和阅历就凝缩在了“我”流浪的这几天中。

是的,要说最真实的我。就像书中的“我”一样:厌恶一切阿谀奉承,虚伪做作的嘴脸。最渴望的就是到一个,谁都不认识的地方。装作一个又聋又哑的人,省去蠢而无用的交流。但是,我们是一群生活在新时代的人,自己已经习惯了困惑和烦恼。我们应该集中精神,看准我们的前方,我们的路。我们应该是一群有理想、有抱负的人。

另外,书中菲比的天真纯粹真让我喜欢。在书的最后几章,就是菲比带着猎鹿描抱着旅行箱说要和“我”一起走的.时候,我真的太想哭了,我多么希望菲比永远也不要长大,我常常觉得孩子不长大该多好。成长会让他们和“我”(我)一样经历痛苦、矛盾、失望,然后学会做人。想想那该多可怕?可是,我又无法阻止他们的成长,就像“我”最终还是没能去成一心向往的西部的某个地方……

孩子,提到孩子。是的,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨。但,一切不过是暂时的,不久都会过去。我们现在需要的,就是在我们女院好好学习。

可是……

为什么,为什么希望就在明天。而我,却也是那么渴望做个麦田里的守望者。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记


如今爱读书的人越来越多了,相信大家读完作者写的作品以后,心中一定思绪万千。读后感如何写的更好?今天小编为大家介绍一篇对于“红玫瑰与白玫瑰读书笔记”非常详尽的文章。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇1)

“也许每个男子全都有过这样的两个女人,娶了红玫瑰,久而久之,红的变成了墙上的蚊子血,白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口的一颗朱砂痣”。还清楚的记得,从前不知道张爱玲,不知道红玫瑰与白玫瑰的故事,只单单这句话就一发不可收拾的想要了解这个特立独行的女人,想看看到底是怎样的女子能这么一针见血,辛辣又让人怜惜。

渐渐地看过三毛,看过萧红,也读过林徽因,可就是好喜欢好喜欢这个不强求别人喜欢的女人,张爱玲。不记得是不是初中最开始接触她,总之就是毫无缘由的爱了这么久。于我看过的篇目而言,三毛太过洒脱恣意,似乎所有的生活所有的文字里装满的都是她自己,自己的爱情,自己的经历,自己倔强不一样的生命。萧红尝过太多凄苦,苦到最后似乎忘了最初的骄傲。林徽因太过完满,完满的隔着一层圆滑的纱总觉得太不真切。唯有她,那张睥睨一切的照片我竟然觉得有点小姑娘的倔强,爱即是爱了,伤也被伤了,可我还是我自己,为一个人低到尘埃里也是我愿意,但倘若不是那个人,也许清冷的笔尖倒真如玫瑰的刺。一直觉得张爱玲是看得透的,所以才觉得她生命里的每一次选择都那么那么不一样。

回到文章里,除了最著名的信条红玫瑰与白玫瑰,她的很多文字都太过精辟。殷宝滟送花楼会里张爱玲讲到的男孩子没有的妇科病症简直不能再赞同,所以世上有这么多阴差阳错,这么多相互折磨,这么多错过。那句话真好,一个女子的脸红胜过一大段对白,没有勇气到头来碰到的所有人都变成了不如意。

一向不喜欢在书上涂涂画画的我也忍不住划了两条线,怕忘了最初的惊艳。总之,你的一生过的并不好,可,你很好。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇2)

也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个.娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。

――《红玫瑰与白玫瑰》

你年轻么?不要紧,过两年就老了,这里,青春是不希罕的。

一个女人,再好些,得不著异性的爱,也就得不著同性的尊重。女人们就是这一点贱。

‘死生契阔━━与子相悦,执子之手,与子偕老。

生与死与离别,都是大事,不由我们支配的。比起外界的力量,我们人是多么小,多么小!可是我们偏要说∶‘我永远和你在一起我们一生一世都别离开。’

他不过是一个自私的男子,她不过是一个自私的女人。在这兵荒马乱的时代,个人主义者是无处容身的,可是总有地方容得下一对平凡的夫妻。

――《倾城之恋》

――先分享几句我摘录的张爱玲的经典语录,在还没有读《红玫瑰与白玫瑰》前就听说过那句经典“也许每个男人都会有过这样两个女人……”那时的我还无法理解,读完小说之后,我也只能肤浅的得出:得不到的永远在骚动……相比我还是比较喜欢结局好的《倾城之恋》。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇3)

初识张爱玲似乎已经是很久远的事情了,对她唯一的感觉就是苍凉。一直不想对他的作品,因为她总喜欢用浪漫的名称做幌子,用颠覆的笔调无情嘲讽批判。

《红玫瑰与白玫瑰》中写一段关于男人心中红玫瑰白玫瑰的比喻很特别。她说:“也许每一个男子全部都有过这样的两个女人,至少两个,娶了红玫瑰,久而久之,红的变成了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣”。

男人听罢,不动声色,心底却早已波涛汹涌,短短三句两言,便戳穿了自己心中那见不得光的隐晦念想。女人听完后,怅然若失的同时,也会在心底盘算,究竟自己是要做蚊子血还是朱砂痣?

正如多年之后,佟振宝与王娇蕊重逢。那是一种俗艳,苍老的美丽。还是一如既往的爱打扮爱漂亮,但终究败给了岁月,但生活还要继续,哪怕千疮百孔,漏洞百出。。。。。。

佟振宝在完成这场意外的情感消费后,再次准备出发,再次做一个好人。而当娇蕊把所有的希望都寄托在了一个丝毫没有准备负责人的男人身上,便注定了与幸福无缘。

或许这就是女性的可悲之处,在爱情里,最先沦陷的那个人注定被伤得体无完肤。你说繁华落尽,此生不渝,后来踏马离去,只有伊人独泣。。。。。。不禁想起子君在悲伤中死去,娇蕊和子君,两人同样美丽

美丽可悲的女人渴望完美的爱情,却做不到,最后弄得伤痕累累。在佟振宝或涓生转身离开的那一刻,她们并不认为自己想要的不是曾经拥有,而是永远。。。。。。

记得陈奕迅的红玫瑰中有这样一句“得不到的永远在骚动,被偏爱的永远都有恃无恐”。《红玫瑰与白玫瑰》这本书的每一个故事都在讲不被世人认可的婚外恋情,可是看完之后我竟然想为这些未果的婚外恋流泪,有一种三观尽毁的感觉,或许这就是张爱玲的魅力所在。 我想,不仅仅是男人,女人也一样。

身边有一个陪伴你天长地久的,心里有一个牵挂一生一世的。这是人的本性,得到的不珍惜,得不到的想得到,鱼和熊掌却不可兼得,只好在热闹的时候活在现实里,孤单的时候活在心里。但是,我不喜欢这种生活,不喜欢这种爱。

“也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是"床前明月光";娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣”。因为张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》这句话成了脍炙人口的爱情名言。

在红玫瑰与白玫瑰中,佟振保这个人物可以让我们看到白描出的人性,还有平凡生活中普通人的挣扎与悲哀,其中又有琐屑且易逝的欢喜,最终是无奈,淹没在时代里。红玫瑰是火,白玫瑰是冰。蚊子血,颜色艳丽,却让人隐约厌恶。

明月光,清淡幽远,可望而不可及。 白饭粒,不觉珍贵,却不能缺少。朱砂痣,是心头隐痛,当时惘然。

张爱玲的爱情**都为经典,《红玫瑰与白玫瑰》更是如此。距离,也许给彼此裹上了一层柔和的光和沉重的幻觉。但这必须是时间和空间的作用,才能人为地创造出这种虚拟效果。

但当两个人真的想冲破时间的沙滩,穿过空间的湍流,不顾一切地奔向对方时,结果往往违背了自己的意愿。相见不如怀念之类的感触便是要油然而生的,一些过来人口口相传的老生常谈,往往是在你被现实的暗礁碰撞得七零八落的时候,才会幡然领悟的。别人的经验永远只是说教,即使是没有血的教训,也刻在心里,永远不会释怀。

就像多年之后,佟振保与王娇蕊的重逢。那是一种发了福的、略显憔悴的、沾着脂粉的、俗艳的、苍老的美丽,还是一如既往地爱打扮要漂亮,但终归是败给了岁月,以及生活。却也就是从这样的一种面目全非中,振保读出了娇蕊的勇气、淡定、坚硬和担当。

娇蕊对振保说,“是从你起,我才学会了,怎样爱,认真的......爱到底是好的,虽然吃了苦,以后还是要爱的,所以........”她又接着说:

“年纪轻,长的好看的时候,碰到的总是男人,可是到后来,除了男人之外还有别的.....”

佟振保,这个一向自诩顽硬的男人,竟猛地涌起了令人诧异莫名的泪水,滚淌着,同时裹杂着难堪的妒忌。一个年轻时撩人的,酥软的,狐媚的,**入骨的,热的,放荡的,娶不得的,被他抛弃了的女人,就这样站在时间的荒野上,安静地,不动声色地,默然地看着他的眼泪,那些被期许的,落空的,无奈的,悲悯的泪水,复杂而又充满悔恨。

佟振保的红玫瑰,已被岁月催得枯萎。而他为自己设计的完美生活,也在生活的巨大虚无中,充满了漏洞。一份体面的事业,一个完整的家庭,还有一个7岁的女儿,嫁给了一个不喜欢的白玫瑰孟烟丽,每三周就去**一次。她对母亲很孝顺,照顾她弟弟。

这就是佟振保精心打造的“对”的世界,一个看似牢固实则却千疮百孔的世界。

但生活还是要继续的,哪怕是漏洞百出,哪怕是千疮百孔,哪怕是无以为继。眼泪只是一时的,触动也只是转瞬的事情。佟振保在完成这场意外的情感消费后,再次准备出发,再次做一个好人。

张爱玲的结局常常是平淡的,却籍由着这股子缓缓的,不动声色的平静,捎带出阵阵袭人的寒意。所以她的文章是凄凉的,读着,不禁沉下心来。可往往,又不肯自拔出来。

是痴迷于这种透彻的报道,还是生活本身比张爱玲更凄凉。于是,就算是蚊子血,也要做最鲜亮的那一抹。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇4)

再读张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》有感:男人的生命里有两个女人,一个是白玫瑰,一个是红玫瑰。一个是圣洁的妻子,另一个是热情的爱人。普通人总是把“节俭”这个词区别开来。

红玫瑰之恋

1开始:娇蕊和振保在明知不合理的情况下热烈开始,开始的那么不顾一切!似乎从不担心结果是否可以承受。二人都很自信自己不过是在游戏人生,各自都有驾御感情、驾御世俗的本领。

2过程:绝对的浪漫唯美,但是渐渐地各自的心理发生了变化,红玫瑰要的是美好的爱情,甚至愿意牺牲声誉和家庭,天真的认为只要搬开丈夫这块感情的绊脚石,一切就会完美,因为她自信自己有驾御感情的本事,并且勇敢的去做,而振保虽然爱红玫瑰,却依然选择明哲保身,他内心把红玫瑰与白玫瑰区分的很清楚,他需要的是有白玫瑰的家庭还有一切利己的名利声誉,所以值得割舍的就是红玫瑰。

3结局:对于男女主人公思想的分析,结果显而易见,红玫瑰为了想要的爱情首先放弃家庭,放弃一切不一定值得;但是振保却不领情,毫不犹豫的选择决裂,按照自己想法得到了白玫瑰和名利声誉,至此,美好的爱情最终就这样以悲凉无奈的结局收场。

白玫瑰之情

1开始:白玫瑰要的是一辈子,现在好将来更要好,简单平淡,似乎过于世俗!振保要的是让他安心的、圣洁的、被世俗认可的想象中的完美的白玫瑰,这样的女人才是适合自己的妻。

2过程:在张爱玲的笔下很难感受到这平淡如水的生活有什么激情浪漫可言,乏味懦弱的妻,无尽的家庭琐事,在外人面前笨拙的维护自己丈夫的白玫瑰;不安分的、内心永远凄凉空虚的振保,虽然如此的不满足,但却从未想到过放弃,只是因为烟鹂是自己想要的那朵白玫瑰。

3结局:在丈夫眼中如此乏味的白玫瑰,长期得不到为人妻应有的的尊重和爱,渐渐的也变成了红玫瑰,不过,只是一个不起眼的那个佝偻着、有着苍黄脸的裁缝的红玫瑰。振保难以理解并且内心深处不情愿承认这个事实,巨大的失败感!

这时振保再见到可称之为俗艳的为人母的娇蕊,而且并不是他想象中的那么的不幸福***,妒忌难过落泪的居然是他而不是她!内心的妒忌和强烈的失落感汹涌而来,这样的打击是振保这样自信可以驾御感情、驾御世俗的男人所不能承受的,真正尝到了苦涩滋味的他选择了更加的不尊重来报复,以此来证明自己!其实只是在报复自己!

这时,黄鹂的选择并没有违背初衷:一辈子。永不放弃,找到了正确的路,终于,真心真意的回到了一个好男人身边!

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇5)

前不久,我们一家人在湖边漫步,我看到一个塑像,一位身披铠甲的将军屹立在湖边,眼神坚定。一妈一一妈一告诉我这就是著名的民族英雄岳飞将军。我们随着人流走进巍峨的岳王庙,里面游人如织,他们都是来拜谒岳飞的。

看着坟冢上萋萋青草,看着石碑上苍劲的字,看着一个个游客肃穆崇敬的神情,我坐在长廊里,不禁有点好奇:一千年前的将军,至今受人敬仰,他到底是个什么样的人一妈一一妈一好像看穿了我的疑问,从包里拿出一本《岳飞传》,我欣喜若狂,迫不及待接过书津津有味地读起来。

《岳飞传》讲述了民族英雄岳飞的故事。岳飞从小就立志成军,报效国家的壮志,他的.母亲在他背上刺了“一精一忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,宁愿献出自己的生命。他母亲把这四个字刺在他后背,他把这四个字铭记于心。他发奋学一习一,刻苦练武,年纪轻轻就武艺非凡。当时国家破碎,民不聊生,他毅然投军,由于他英勇无畏,冲锋陷阵,战功赫赫,成了一名大将军。他带领着“岳家军”一路北上,收复失地,深得民心。他擅长兵法,善于布阵,“岳家军”让金兵闻风丧胆。眼看胜利在望,即将“直捣黄龙”,没想到这位民族英雄却被一奸一臣秦桧等人用一个“莫须有”的罪名,令他惨死于西子湖畔的风波亭。

一千年风云变幻,沧海桑田,朝代更迭,但是民族英雄岳飞将军的一爱一国主义一精一神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而一奸一臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪英雄墓前,被万世人民唾骂!人们为了纪念他,在西湖畔修建了一座红一墙绿瓦的岳飞庙。

合上书,我看着封面上岳飞将军的画像,看着他坚定的眼神,我知道“一精一忠报国”是他一生铭记的诺言,祖国富强,人民幸福是他毕生的梦想。而这一切,在今天已经实现,他现在每天屹立在美丽的西子湖畔,看着城市越来越美,人民如此幸福,应该倍感欣慰。我在心里暗暗对他说:岳将军,我很庆幸我们不需要接受战火的洗礼,不需要担心国家的沦陷。我们会好好珍惜幸福的生活,好好学一习一,为祖国更加美好的明天献出一份力量!

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇6)

“他生命中有两个女人,他说的一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。”

寒假时偶然在书房中翻到的这本《红玫瑰与白玫瑰》,封面用酒红色与白色交叉配色,正中间纯白色的标题跃然于眼前,右下角是飘逸的张爱玲的签名。崭新却充满灰尘,打开扉页,一股不同于其他书籍的香气,宁静而不杂,简单而纯粹。

据说张爱玲写这本书时只有24岁。我想这是她自己对爱情的诠释。

文中的振保租住了老同学的屋子,老同学有一位风情万种的太太,即为红玫瑰,在老同学外出经商的时候,他被红玫瑰“囚住”了。但当红玫瑰提出要告诉丈夫真相时,振保拒绝了。他不想为这种情况承担太多的责任。一番曲折,红玫瑰离了婚,却又收拾好纷乱的泪珠离开了他的生命。

在母亲的撮合下,振保娶了白玫瑰孟烟鹂,之所以称她为白玫瑰,是因为她身材单薄,静如止水,给人的感觉只是笼统的白净,无法激起振保心中的波澜。

红玫瑰是指美丽迷人的情人,而白玫瑰是指与他共度一生却不爱她的妻子。我想即使没有读过这本书的人也一定听过“男人的一生全都有过两个女人,至少两个,娶了红玫瑰,久而久之,红的变成了墙上的一抹蚊子血,白的还是窗前明月光”“娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的一粒饭黏子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。”振保与红玫瑰有染却不愿将他俩的关系告知红玫瑰的丈夫时,我才深刻地明白了这句话的含义,一个男人在婚姻上的困惑,无论娶了哪一个,心里总还惦记着另外一个,在平淡的生活过后,娶了白玫瑰的男人会期待另一种刺激,娇媚的恋情。

就像文中的振保一样,一开始愿意用一生的代价,求得在白玫瑰这样冰凉的水流中的沉沦度过这如痴如醉的欢喜后,他不再满足于这样简单的爱情,愿意在中年的时候享受年轻时的活泼,青春,浪荡。红玫瑰风情万种,光**人,唤起他心中一圈又一圈的涟漪,无奈错过,不爱的妻子使得他在婚姻外生出旁枝,肮脏,污秽,婚姻内部生出芥蒂,更不愿再提起。他的例子摆在现实来看,接下来的剧情应该是振保抛弃原配,带着外遇远走高飞,可偏偏他的悲哀就在于此,他是中国最合理想的现代人物,“有始有终”是他的代名词,没和红玫瑰在一起使他成为了爱情的祭品。

这样一个普通人,内心世界的无力挣扎,那些欢快欣喜的婚外恋情,冷若冰霜苍白透骨的婚姻,张爱玲在玫瑰之恋中隐喻出现代情感世界的纠纷与不清醒。

我想时间的男人应该是既爱又恨张爱玲的吧,爱她能把自己的困惑描写得如此透彻,恨她将自己卑微又贪婪的欲望展示在世人眼前,她将他们的心理表现得一览无遗,纯净又生动的色彩,不禁也让我生出思考,在男人心中真正完美的女人,总是随着时间,阅历的增长而提高标准,无论是红玫瑰还是白玫瑰,都有所缺憾,红玫瑰与白玫瑰都是爱情的陪葬品,她们输给时间,输给距离。

谢谢大家!

读《红玫瑰与白玫瑰》有感杜蓓

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇7)

《红玫瑰与白玫瑰》是一部由张承志编剧并执导的现实题材电视剧。它描绘了改革开放初期中国社会的变迁和人们命运的纠葛。这部电视剧以家庭为切入点,通过红玫瑰和白玫瑰两个家庭的故事,展现了人性的复杂与矛盾,以及时代背景下人们面对各种社会问题的选择与困惑。《红玫瑰与白玫瑰》所揭示的种种问题深深触动了我,让我不禁产生了许许多多的思考。


中国改革开放初期,带来了经济的腾飞和社会的变革,但与此同时也引发了许多问题。《红玫瑰与白玫瑰》通过两个家庭的故事,将这些问题展现得淋漓尽致。红玫瑰家庭追求金钱和权势,他们为了谋取私利不择手段,甚至不顾家庭的和睦。相比之下,白玫瑰家庭注重家庭和睦和道德伦理,他们虽然生活拮据,但依然保持了团结与温暖。通过这两个家庭的对比,剧中展现了开放背景下人们的道德沦丧和价值观的混乱,让我深思:在繁华的背后,人性的黑暗是否正在泛滥?


剧中还通过各个角色的遭遇,展现了社会中的不公与压迫。媒体工作者陆小凤,面对上司的压迫和权力的腐蚀,他选择了呐喊和抗争。而商人丁力,在中国市场的竞争中,为了谋取利益不惜与法律对抗。这些角色的故事让我明白,在现实生活中,人们不得不面对生存与原则的冲突,很难做出最理想的选择。现实世界中,金钱和利益往往能摧毁一个人的良知和道德底线,但是否应该为了生存而放弃最初的梦想和人格?


值得一提的是,电视剧中对女性命运的描绘也给人留下深刻的印象。红玫瑰家庭的女主人公,为了金钱和地位,不惜利用自己的美貌和聪明才智,却最终导致自己家庭的破裂和悲剧的发生。而白玫瑰家庭的女主人公,则是一个充满睿智和智慧的女性,她用自己的奋斗和努力,给予了家庭希望和温暖。这些女性形象的塑造展示了女性在家庭和社会中的不同角色和价值,令人深思。


《红玫瑰与白玫瑰》通过细腻的剧情和丰满的角色刻画,展现了改革开放初期中国社会的多样性和矛盾性。看完这部电视剧,我感慨万千。这部作品让我深刻认识到人性的复杂与矛盾,以及现实社会的善恶之间的斗争。它给我带来了很多启示和思考:在时代背景下,应该如何坚守初心和价值观?应该如何在困境中选择自己?这些问题并没有简单的答案,只有通过艰难的选择和痛苦的磨砺,才能找到真正属于自己的红玫瑰。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇8)

匆匆忙忙地看完了《红玫瑰与白玫瑰》,一开始却是没多大感觉的,但慢慢回忆着文章的资料,莫名地却想笑。

其实在这之前并没有接触过张爱玲的书,但她笔下的男主角振保却让我感到熟悉,他在各类感情小说中出现了太多次。这一类人的结局跟振保的倒是不一样的,张爱玲还是笔下留情了。红玫瑰与白玫瑰,男人一生之中都会拥有至少两个这样不一样类型的女人,这样不一样的两类女人很好地诠释了“得不到的永远是最好的”这一道理,因为最终留在男人身边的都会变得一文不值。很可笑的是,振保却认为他是不一样的。男人嘛,终归还是一样的啊!除非他的白玫瑰与红玫瑰是一体的在英国是认识的初恋玫瑰是振保心中最大的怀念,他对娇蕊的爱的其中一部分也是承袭了对玫瑰的留恋。他因娇蕊与玫瑰有几分相似而不自觉喜欢上娇蕊,喜欢上与她私会的感觉,喜欢这种不见得光的刺激,但在娇蕊跟王士洪坦白之后果断选取逃避。

相比之下,烟鹂更是无辜与可怜。我的确无法忽略她自身性格上的“那一层膜”也导致了他人不喜与她来往,但是与振保的这段婚姻,却像是把她困住了。旧式的礼教让她无法得到振保的欢心,但也还是尽力承担着自我的职责,傻傻地为振保作各种辩护,唯一一次引起振保的“重视”居然是因为自我的出轨即便最后振保改过自新,也只是因为“旧日善良的空气一点点靠近”,而不是为了她。男人啊!――来自看完书之后最大的感叹。

男人和女人都叫嚣着要追求自由的时代,不一样的是,男人想着的是要到外国去见识一番在回来,而女人想的是理所当然的让男人伺候。是因为女性的地位一向都是低下的吧!否则怎样会只是男人心中的红玫瑰与白玫瑰,而没有女人心中的花瓶与花盆呢?振保的人生到底如何我不知要如何评价,但是,娇蕊和烟鹂的呢?她们都是在匆忙的婚姻之后才遇到了自我动心的男人,并为此付出了不小的代价。她们就不能在遇到良人之后才出出嫁么?不能。社会是不会允许的,是社会的落后与旧式观念束缚了她们的人生,断了她们的后路。即便国门已开,即便她们能够到国外读书,能够得到年轻男士的伺候,但那一切终究是为了日后找个好人家。可见,重要的不是谁才是振保心中的女人,重要的是女人能够跟自我心中属意的人在一齐而不受外界的干涉,不管红玫瑰与白玫瑰都能找到与只最为相配的花瓶。是世人的偏见才会导致玫瑰身上多了一根根尖利的刺,世人的眼光一日不改变,玫瑰还是会变为墙上的一抹蚊子血或者衣服上的一粒白饭粒,没有了便没有了所以,女人最就应的不是找到教会自我何为爱的人,而是提高自我的地位,重新夺回去爱的权力。女人啊!――来自看完书之后最大的叹息。

果然,即便是要写感想,还是觉得“呵呵”二字更为贴切了。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇9)

简介:张爱玲,中国现代作家,原籍河北省唐山市,原名张鹏。1920年9月30日生于上海公租界西部一座衰落的贵族豪宅。

作品主要有**、散文、电影剧本以及文学论著,她的书信也被人们作为著作的一部分加以研究。

看完红玫瑰和白玫瑰,我记得每次把张爱玲的书从书架上拿出来,我并不急于欣赏她的杰作,而是总是盯着书的封面看半天。喜欢看到她孤寂的唯一迹象,喜欢感受她的辛酸。她说:

“娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是‘窗前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。”得不到的总是最好的,难道这就是爱玲的切身体会?我希望是她的想象力足够丰富,并不想让她的感情世界因此残缺。

她,文采飞扬,妙语连珠,让人叹为观止。只是这么细腻的笔调,让我怎么相信她没有经历过这些个?书中的振保,不可否认他是个好人,即使没有看准他的眼睛是诚恳的,就连他的眼镜也可以作为信物。

一开始,他也是一张空白的宣纸,而且笔酣墨饱,窗明几净,只待他落笔,便是一幅精彩绝伦的人生美图。

可惜的很,他是一个优秀的画家,可是浓墨染满宣纸,恐怕是再也画不成了。巴黎,是他人生中的一个污点的,任凭他如何清洗,始终还是肮脏的,哪怕他用世上最好的清洁剂,也是洗刷不去了吧。嫖,不怕嫖的下流,随便,肮脏暗败。

虽说他和妓女过后,心有所悔,因而下决心要创造一个对的世界,随身带着。他要成为自己的主人。可是错已铸就,虽改,仍有余迹。

曾记得爱玲对胡兰成说过,只要世上存在的事物,没有一样是她用语言描绘不出的,看过他的文章之后,才知她不是夸大其词。当我写罗斯的时候,我只会用一句没有头发和手臂没有袖子的话来保护我的脖子。她是一个没有任何掩护的人。如此生动细腻,如此相得益彰,怎能不让人佩服呢?

而且爱玲用词严谨且特别——玫瑰的身上从衣服里蹦出来,蹦到他身上……淫而不荡,赋予人无限遐想,又岂能用平常之言语与其媲美?

他和玫瑰之间的感情是相对神圣的,他确实已经成为了自己的主人。然而接下来,他来到王士洪的家里以后,与娇蕊的初次会面,书中写到娇蕊在洗头发,刚巧肥皂沫子溅到振保手背上,而他却不肯擦掉它,由它自己干了,那一块**便有一种紧缩的感觉,像有张嘴轻轻吸着它似的。此句为下文埋下了伏笔,可见笔法之高超娴熟。

通过振保与娇蕊的对话,我们可以充分生动地反映语言的幽默。当娇蕊问及振保说喝什么时,振保说随便,结果娇蕊却记得振保喜欢吃清茶,振保在称赞她记性好时,娇蕊接下来说了一句“不,你不知道,平常我的记性最坏”可见只有有心才会记得下来。我是个粗人,喜欢吃粗东西,足见她稚气的娇媚。

见过艾许太太之后,由于娇蕊不经意间的一瞟和那轻轻的一句话,触动了那原本“善良、纯洁”的心灵,她的话使他泪下,虽然也只是身外物。有句话写的还是非常耐心寻味的“只把手摸到它去熟了的地方。”

当振保得知娇蕊给士洪写了一封航空信要离婚时,振保毅然离开了娇瑞。在母亲的催促下,他嫁给了一个大学生,黄鹂。不幸的是,振保对自己的身体不感兴趣,所以他渐渐疏远了。

他开始宿娼,在心中留下神圣而感伤的一角,放着两个爱人——玫瑰和娇蕊。

烟鹂在备受冷落的情况下,和一名裁缝有染,振保知道以后,更是变本加厉的去折磨烟鹂。最后,他说第二天就起床了,振保变了,成了一个好人。他是好人,可是却不会去干好事。

红玫瑰与白玫瑰读后感今天看了一部**,名叫《红玫瑰与白玫瑰》——"也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。嫁了一朵红玫瑰,久而久之,红色改变了墙上的蚊子血,白色依旧是“睡前明媚的月光”;嫁了一朵白玫瑰,白色是沾在衣服上的一粒米糊,红色是心里的一颗朱砂痣。"这就是文章的开头部分。

通过一个叫振保的男人,反映出现实社会的一种现象,一种人性的特点——每个男人都希望他生命中有两个女人,一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰,一个是圣洁的妻,一个是热烈的**,同期的,相间的,点缀他荒芜的命运。这就是现实社会中的男人。

其实现实社会中每个女人也希望他生命中有两个男人,李碧华在《青蛇》中就有写道。许仙和法海,是的,法海是用尽千方百计博她偶一笑的金漆神像,许仙是依依挽手,细细画眉的美少男。两个都有各自的优点。

现实的丑陋和不堪总是让人背凉。我不能直接面对。我希望对这个世界上的人来说,我不仅是他心中的白玫瑰,也是他心中的红玫瑰。他也填补了我心中许仙和法海的位置。开始幻想我以后拥有这般完美的婚姻,如果做不到,那么我也宁愿选择做一颗朱砂痣。

红玫瑰与白玫瑰读后感她是那朵红玫瑰,妖娆、热烈。

她是那丝真娇蕊,懂爱、会爱。

一出场,她便是那么一个随性的女人,这也许不算是称赞,但仍别有滋味。“正在洗头发,堆着一头的肥皂沫子,高高砌出云石塑像似的雪白的波鬈”,在客人面前,这样一个家常样子,似乎有些不妥,但这便是娇蕊。也正是这样的出场,给人留下深深烙印。

我们如是,振保亦如是。溅到振保手背上的那点肥皂沫子,“他不肯擦掉它,由它自己干了,那一块**上便有一种紧缩的感觉,像有张嘴轻轻吸着它似的”。她的风情万种,显然成了一种**,且不管振保心里还有其他什么涟漪,至少他因为她而难以平静。

这样一个充满**力的女人,言语诙谐而暧昧,举止不拘而略显放荡,让男人们的心蠢蠢欲动,她自然少不了几个情夫,正如她自己所说的“我的心是一所公寓房子”。一个女人,如此多情,却又潇洒令人羡慕。她说:

“一个人,学会了一样本事,总舍不得放着不用。”是该说她会找借口呢,还是该感叹她是那样的俏皮与豁达?

然而,她是一个真正性情的女人,再也不会自由安逸了。

看到娇蕊这样一个善于拿捏,张弛有度的女人,竟那般着了魔似的坐在振保的大衣旁,让衣服上的香烟味笼罩着她,甚至点起烟灰盘子里他吸残的香烟,看着它烧,直到烫着手指,才恍惚惊醒,我不觉蹙起眉头——她是真真陷入了,纵容着内心的顾影自怜。

或许,她并不是一个“太好的爱匠”,因为她的技巧再怎么娴熟,感性终会将她俘获;她投入了真情,就像是把自己最后的才智抛出,再遇到什么,也就只剩下卑微了。毕竟,她是一个感情丰富细腻的女人。

该斥责她的骄傲和自以为是么?是没认真看待自己付出的真心,还是沉溺在胜利的喜悦里而失了判断力呢?振保的犹豫、迟疑,足以证明他对她的感情弱化了,不管是因为冷静后的内疚,还是想要恪守道德的良心,他都是那个自私的、不负责任的人。

想来,只觉得心疼。她卑微地在医院里照顾他,卑微地安慰他“你别怕”,卑微地告诉他“我都改了”,还有那卑微的乞求“你离了我是不行的”。男人的强硬,在这种时候表现得极为鲜明,为了断绝,即使她抱着他的腰腿号啕大哭,也毫不妥协;男人的卑鄙,在这种时候也显得格外可气,他抓住了她的弱点,拿她对他的爱要她放手。

娇蕊是爱他的,因为爱,她放手了。拾起残存的自尊和骄傲,她离开了。

可以说,这种痛苦是娇蕊放荡所付出的代价。但同样是女人,计较不起她的对与错,只为她最后真心爱了,真心伤了,我流泪了。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇10)

初识张爱玲,已是很多年前的事了,一直不忍读她的作品,因为她用浪漫的名称做幌子,用颠覆的笔调阐释了她对男性的嘲讽。张爱玲关于男人心中红玫瑰和白玫瑰的比喻虽然有些老调,却如一柄锋利的手术刀,轻轻地划一下,便把创口挑破给你看。她说:“也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。”男人听罢,面上虽然不动声色,却是暗底击节,短短三句两言,便扎穿了自己心窝里那见不得光的隐晦念想。女人听毕之后,怅然若失的同时,也是会在心底默默盘算,到底自己是要做男人的蚊子血还是朱砂痣?距离,或许会给彼此裹上一层柔光加一重幻彩,但必须是时间加空间的作用,才能人为地创造出这虚拟的效果。可当两个人真要冲破时光的沙滩,淌过空间的湍流,不顾一切飞奔向对方的'时候,结果往往事与愿违。相见不如怀念之类的感触油然而生,一些过来人口口相传的老生常谈,往往是在你被现实的暗礁碰撞得七零八落的时候,才会幡然领悟。别人的经验永远只是说教,自己那点哪怕是不带血的教训,也会铭刻于心、永难释怀。

就像多年之后,佟振保与王娇蕊的重逢。那是一种俗艳、苍老的美丽,还是一如既往地爱打扮要漂亮,但终归是败给了岁月。但生活还是要继续,哪怕是漏洞百出,哪怕是千疮百孔,哪怕是无以为继。 眼泪终究只是一时,触动也只是转瞬的事情。佟振保在完成了这次意想不到的情感消费之后,再一次整装待发,重新做回了一个好人。而娇蕊把所有的希望都寄托在一个丝毫没有准备负责任的男人身上后,幸福也随之坍塌。誓言中的他许给的水晶宫殿不过是一间歪歪斜斜的土房子,就连倒掉时趁势而起的灰尘都能让她迷眼流泪不止,伤心和痛苦都只能是自己一个人的,他永远都看不见,就连最后你委曲求全说要给他自由的时候,他也只是看到了解脱的快乐而无视你流血不止的一颗心。爱不能挽留的时候,只有把最后的尊严留给了自己。华丽的转过身来,给他自由让他走。在爱情的游戏里,女人一直都扮演着陀螺一样的角色。迷醉在刚恋爱时的浪漫中,宁愿一直这样长睡不醒,晕晕乎乎的忘记了现实的存在。男人对爱情的憧憬大多是以欲望开始并以占有而告终的,他会被一个特别的女子所吸引,他会禁不住诱惑,总想用征服来证明自己,当女人转过头来认真面对的时候,他却心慌了,因为他从没有说过要你的真心,一切不过是玩玩而已,他们最怕的就是对爱情太认真太执着的女人,这会打乱他们安静的生活和既定的方针,爱过你,却不能在一起,他说他有太多的责任要背负,他还有很长的路要一个人去走,这是最好的理由也是最滥的借口,不负责任是最好的解释。可能他转过身的时候也会心痛过,只是因为少了一个爱他的女人。

如果有那么一个人,他可以认真的爱,他要的不仅是华美的过程,还有圆满的结局;如果有那么一个人,在他的心里只有朱砂痣而没有蚊子血,只有床前明月光而没有饭黏子;如果有那么一个人,他也有过白玫瑰和红玫瑰,但在彼此共同相守的时光里,他的心头却只盛开着你的那一朵;如果真的有那么一个人,该有多好。

红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇11)

《红玫瑰与白玫瑰》读后感800字作文

《红玫瑰与白玫瑰》读后感

第二次看张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》,觉得用陈奕迅的歌词来总结再合适不过:得不到的永远在骚动,被偏爱的有恃无恐。如果爱上了红玫瑰的热烈浪漫、娇嗔俏皮,就要忍受对自身掌控力的怀疑和未来不安稳的惶恐。一旦享受了白玫瑰的温柔娴静、端庄贤惠,就不得不接受生活的空虚寂寞和了无生趣。可多少人想二者兼得啊!

我和肖先生是大学同学,我大学做的最多的事就是考证考证。图书馆里安静看书的有我,教室里认真听课的有我,学生工作处踏实工作的有我。穿衣服干净整洁,除了基础护肤几乎不施粉黛。当时看规规矩矩,现在回想起来就是土。结婚前,我问肖先生喜欢我什么?他说我朴素踏实,行嘛,对我的认识很到位啊,我一直也是这样的。

可结婚后,他却挑三拣四起来。

你去买两件时尚的衣服,那件太土了这双鞋子不好穿也不好看女儿的穿着果然是你的审美别写写写,又没人看

我每天六点上早自习,五点半就得起床洗漱。我想面额干净,衣着简单大方,对人基本的尊重应该是有了。空闲时,看看书写写文章,时光慢悠悠的也就过去了。我没有时间,也无心去化妆打扮,搭配漂亮衣服。至于弹钢琴跳爵士,赏歌剧品红酒,这么高雅的爱好我打小就没接触过。享受着我的朴实,又要求我浪漫,谁这么能干,十八班武艺样样精通啊。

其实红玫瑰和白玫瑰也不是不能合二为一。就像佟振保,王娇蕊明明已经爱上了他,愿意为他放弃锦衣玉食的生活。他却为了保全自己的脸面和前程,临阵脱逃了。孟烟鹂大学刚毕业,就做他大门不出二门不迈的称职太太,他却从来冷言冷语冷眼相待。如果佟振保婚前能勇敢一点,王娇蕊不是不能做一个勤俭持家的妻。如果婚后能热情一点,孟烟鹂怎不会变成浪漫自由的小女人?可惜的是佟振保将里子给了红玫瑰,面子给了白玫瑰,谁都没落着好。

所以一个男人,最好将爱给一个人,把余生也给这个人,把甜蜜、把负担、把懈怠、把陪伴全部都给这个人,那红玫瑰白玫瑰未尝不可同时得到。

作者:孙静

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红玫瑰与白玫瑰读书笔记(篇12)

最近,读了张爱玲的几篇小说,不免有些小小的感慨。

老实话,刚开始接触她的文字时,很多都不懂。阅读过一遍之后,往往是一头雾水,根本不懂她在说什么,然而即使不懂,却也会觉得她的文字有一种魅力,她用她的笔对人生轻描淡写,却让我有刻骨铭心的感受。让我觉得,文字只有在她的笔下,才有了生命,之钻进你的心里。

最早听到她的一篇小说,莫过于《红玫瑰与白玫瑰》,其中最经典的一段文字,我想大概是说出了大多数男子的心声,不然何谓经典。每个男人生命中都会有这样的俩个女人,娶了红玫瑰,久而久之,红的变成了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。“

振保的生命里有两个女人,他说一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情妇。而我偏爱这红玫瑰。爱她的热烈,爱他的勇气,爱她的聪明。

全文中,最令我动容的他和她心中的红玫瑰娇蕾一番爱恨纠葛分开后,而后多年后相遇。多年之后,娇蕾是一种发了福的、略显憔悴的、沾着脂粉的美丽,还是一如既往地爱打扮爱漂亮,但终归是败给了岁月,以及生活。却也是从这样的一种面目全非中,振保读出了娇蕾的勇气、淡定、坚韧和担当,娇蕾对振保说,娇蕾对振保说,“是从你开始,我才学会了,怎样爱,认真的……爱到底是好的,虽然吃了苦,以后还是要爱的,所以……”,她又接着说:“年纪轻,长得好看的时候,碰到的总是男人,可是到了后来,除了男人之外还有别的……”过去的事在她脸上留下了岁月的痕迹,他胖了,憔悴了,连她的艳丽也显得俗了;然而他到底学会了爱,那些岁月也就不枉过了,甚至可以抵消她的荒唐和伤痕。她是一朵开得娇艳的玫瑰,惹人怜爱而有富有智慧,而又勇敢,可以不顾一切去追求自己想要的爱情,不去在乎旁人的眼光和看法,即便这段爱情故事并没有结出美丽的果实,但这段让她爱情也让她收获了许多,懂得了许多。

然而振保和他的妻始终没有学会,也许在有生之年也学不会,烟郦太懵懂,仍停留在旧世界里,“她爱他,不为别的,就因为在许多人之中指定了这一个男人是她的。”也许我不能否定这是爱,但她并不是以振保湿一个有特点和个性的人来爱的,她的爱是义务性的,如果她嫁的是另外一个人,她还是会一样“爱他”。而振保太算计,她不会为爱情押下他所有的东西,宁可留守在她稳固的世界里,做那里绝对的主人,即使割舍的是爱情也在所不惜。这些年来他一直在寻找他认为对的东西,当娇蕾向他展开热烈追求时,他为了自己的所谓崇高理想,不惜以他母亲为借口拒绝了他,这是一种逃避的行为。同时他也是自私的,这么多年来为了向上前,为了得到旁人的赞许,对他而言,其他的一切不过是身外之物,就连自己的感动和眼泪也是身外之物。

红玫瑰热烈而又坚强,为了自己心爱的事物努力绽放,勇敢表露并追求自己的爱情,也学会了如何去爱。

理智与情感读书笔记六篇


在我们即将准备发言,要撰写发言稿时,我们对发言材料的选择必不可少,发言材料是为了确保发言稿的丰富性,发言材料主要包含哪些内容呢?以下由小编收集整理的《理智与情感读书笔记六篇》,希望对大家有所帮助。

理智与情感读书笔记【篇1】

分类:作文 > 读后感 > 理智与情感读后感作文

版权所有:碧意创作时间:2008-12-27 23:12

字数:939这个故事中的人物,和现实生活中的人一样,都有弱点,这导致了他们的不幸。他们傲慢自私。他们常常陷入情感纠葛之中,因此无法决定自己的命运。

凯瑟琳和希斯克利夫曾经是多么幸福的一对。青梅竹马、两小无猜,用种种描写这种纯真情感的词去形容他俩都不为过。可是我们要知道,世间有一种可以污染一切纯洁事物的东西叫虚荣,凯瑟琳怀着心中的高傲,嫁给了富有的艾加?

林顿,嫁给了她不爱的艾德加·林顿。坦率地说,美丽的凯瑟琳事际上是嫁给了金钱和地位。

可怜的希刺克利夫心中留下了伤痕和仇恨。他想报复凯瑟琳可同时却依然深深爱着她。人,也许就是如此矛盾的动物吧!

凯瑟琳不能放弃虚荣,希刺克利夫不能放弃仇恨。而他们都放不下的是对方。爱并憎恨着,这也许是我们无法了解的,而令我最不能理解的是他们不惜一切地牺牲、伤害身边的所有人来报复对方。

他们是这样的义无反顾,如同书名《呼啸山庄》那样呼啸着向前、咄咄逼人。排山倒海的仇恨让我有些窒息。电视剧里常说,一个人如果没有被人以极大的精力所爱,他的生活是悲伤的。

但我认为如果他们爱凯瑟琳和希刺克利夫,他们的生活会更悲惨。我认为人们应该学会放手,学会遗忘,学会冷漠。

忘记人生路上所有的痛苦,漠视生活中所有的不幸。用一生的时间去憎恨、去保持虚荣,可最终还是回归到最初的平静与安谧。在黑暗的潮水面前学会放手是件美妙的事。

人们相信凯瑟琳和希刺克利夫在他们的生活中错过了许多美好的事物,在他们的平静中错过了许多美好的事物。书中大部分充满了仇恨和虚荣的阴影,使人紧张。但在书的结尾,作者使用了出人意料的温柔、纯净和透明的笔触。

字里行间中弥漫着一种冷冷清清的凄美。你会发现和平是珍贵的:你会在返回画眉山庄的路上经过教堂墓地。你可以在荒地附近看到三块墓碑。凯瑟琳在中间,已经老了,周围长满了杂草。

一边是艾加?林顿的,另一边是希斯克利夫的新墓碑。如果您在那儿呆一会儿,看着在温暖夏日的空气里纷飞的昆虫,听着在草丛中喘息的柔风,您就会知道在静谧的泥土下,长眠的人在多么平静地安息。

炽热的爱情会燃烧一个人的理智,平静而深沉的爱情会让人回味永生。

感点独特而深刻,语言简洁而流畅。(孙梅点评)

理智与情感读书笔记【篇2】

《理智与感》无时不散放着理性的光芒,并以书中主人公卓越的理智的头脑和其机敏与智慧,当然了,还少不了她心中炽热的感,来表现保持自我的完整与满足社会的要求这一中心思想。《理智与感》是一部寓于趣与幽默的作品。它以两姐妹曲折复杂的爱故事为主线,表达出了理智与感的关系,以及很多况下,理智应更胜于感的主张。在简。奥斯汀的时代,对感的赞美是当时文学的主流内容,许多人都认为有无法克制的强烈感才是优秀人物的表现,而无论这种感是否会给其自身或其家人带来痛苦。如果想要克制或隐藏,那便是错误。

小说主人公埃莉塔的理性和玛丽安娜的感性都是被挤压变形的东西,似乎代表着保守与开放。如今的人们谁还肯揪住诺言这种东西不放?守诺,也被别人守诺是一种心底的舒适。感有理智所根本不能理解的理由。你实践了你的承诺,这比什么都重要,感早已不是“喜欢与不喜欢”这样简单。

就像这本书中所写到的,感与理智均有摸棱两可的内容。感包含爱,恨,亲,恶等,发呼于心的所有东西;理智则有法理,公理,机智,诡诈等不同类别。不亲涉其中是难以体会的。

理智与情感读书笔记【篇3】

《理智与情感》是英国著名女作家简。奥斯丁的处女作。埃莉诺和玛丽安两姐妹生在一个体面的英国乡绅家庭,姐姐善于用理智来控制情感,妹妹却往往情感毫无节制,因此在恋爱中碰到挫折时,她们作出了不同的反映……

《理智与情感》无时不散放着理性的光芒,它以两姐妹曲折复杂的爱情故事为主线,表达出了理智与情感的关系,以及很多情况下,理智应更胜于情感的主张。

从书中可看出,作者认为诚挚热烈的感情固然重要与可贵,但仍需理智去控制与调节,毕竟情感是感性的,任其随意发展可能会带来许多不必要的痛苦,不论对自己还是家人都会有伤害。只有同时具备理性的头脑和思维,才能避免或把这种伤害降为最低,这无疑对大家都是有好处的。《理智与情感》塑造了一系列的人物形象,各有各独特的个性,然而就读者接触最多和作者想要着重表现的,那就要数达什伍德家的两姐妹了。

埃丽诺,大女儿,一个感情丰富而又富于理智的姑娘。她办事缜密,考虑周全,谈吐智慧。不论是对他所爱慕的爱德华还是厌恶的露西,在众人面前,她都能以礼相待。而且,不论是埃丽诺好奇,喜爱或是厌恶的话题,大家共同讨论时,她总能保持一定的冷静与思考的头脑,既不显示出异常的过分的关注,也不让大家感到自己是个扫兴的角色。任何事,埃丽诺总是拿捏得那么有分寸,那么合适。

埃丽诺同她妹妹一样,拥有一颗富于情感的心,只不过她更善于控制这种情感。她对爱德华的倾心,无论在他身上发生了什么情况都从未改变过。她没有因爱德华的不善言谈,行为呆板忧郁以及众人对他的指责而遗弃他,她看中他的正直,诚实,稳重,宽容的人品,为他在家中所受到的不公平待遇而表示不平,为他不幸的第一次订婚表示同情。并且无时无刻不在为爱德华着想,为能使他的境况有所好转而努力。甚至在听说了爱德华早已订婚的消息后,埃丽诺依然钟情于他。得知这消息后即使她极力掩饰,还是不难看出这个消息对她的巨大打击。可见,她对爱德华的感情是强烈的,忠实的,实际的以及是一成不变的。这证明了埃丽诺不仅理智,同样有颗富于情感的心。并有一个清晰而理智的头脑来时刻提醒她去制约一些无谓的感情冲动。理智,善良,机智是她特有的魅力。

同理智思维发达的埃丽诺相比,她的妹妹玛丽安则要显得感性许多。与埃莉诺不同,玛丽安在社交上同她的感情观十分相似,对待自己喜欢的人热情十分,关怀备至,对待不喜欢的连最起码的以礼相待也难以做到,总是冷潮加热讽,给予一副冷漠的面孔。这种情感或许是当时那个时代最推崇的情感观,但简借助玛丽安充分说明了这种情感观的不妥。玛丽安最后被威洛比抛弃,在他们所引以自豪的情感观的支配下限入痛苦的深渊,无法自拔,差一点丢掉性命,也给朋友和家人带来了不可摆脱的痛苦。这就是过于感性的弊端。但抛开玛丽安“感情有余,理智不足”的缺点,她也是个十分优秀的姑娘。

通过这对姐妹,想必作者已经把自己的观点表达的很清楚了。人要有丰富的情感,但不能感情用事。必要的时候应受到理智的制约。简认为谨慎行事和内心冲动应保持平衡。她对金钱可以买到高雅生活的观点表示尊重,但对简来说更重要的还是人与人之间的感情。这部作品是围绕着理智与情感而展开的,实际上也是为绕着保持自我的完整与满足社会的要求这一主题而延伸的,重在说明人固然是一个情感个体,但也需要融入社会。做一个具体的社会人,既有自己独特的情感与个性,又有必要的理智加以制约,使其能与社会融洽,这样才能获得真正的幸福。

理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。能很理智地处理情感,能在情感的一定范围内保持理智,当然最好,这是运用这把双刃剑的最好方式。但是,现实生活中,往往会面临着取舍时,你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样,表面上很有情感内心却很自私自利。所以,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感,而不是被它所奴役。

最后我只能说许多赏心悦目的情感的东西,在现实面前总是显得那么苍白无力,被严酷的现实击得粉碎,情感与理智这种差距有时可以改变一个人的人生轨迹,亲爱的朋友:梦在心中,路在脚下。希望你能早日从情感的困惑中解脱出来!

理智与情感读书笔记【篇4】

今天,我读了《理智与感》这一本小说。《理智与感》主要写两位女主人公艾莉诺和玛丽安是一对姐妹。姐姐艾莉诺是一个非常有理性的年轻女子,但也不乏强烈深夺取的感;妹妹玛丽安在为人处事方面则十分绪化,有时不够冷静,因此妹妹免不了在感方面要吃一些亏,幸亏她在被花花公子威诺比骗了之后及时醒悟,蓦然发现其实真正爱她的人就是等候在旁的勃朗登上校,姐姐艾莉诺也以其顽强的性格、不卑不亢的态度最终赢得心上人爱德华。

读完整本小说,我特别敬佩艾莉诺那顽强的性格,冷静的表和不卑不亢的态度。人的性格在一生中起一个重要的位置。就拿我来说吧,因为我是独生子女,在家里被娇惯了,养成了一种绪波动很大、懒惰、发脾气、急燥的性格。连带我几年的奶奶,有时候讲我,我都把门一关,大发脾气,搞得一天家里都不安宁,因为奶奶是老八,她有时候批评我,我都跟她强嘴。

记得有一次,我因作业没做好而被奶奶批评了一下,心里极不舒服,马上就反驳,奶奶生气,打电话告诉了我妈妈,妈妈在电话里狠狠地把我批评了一顿,我强忍着听完后回到房间狠狠的一关门,还拿了张纸在上面写:“奶奶,我恨你。”等我自己发完了脾气,回头想想,奶奶不也是为了我好吗?我干嘛发那么大的火……

唉,可怜天下大人心。

理智与情感读书笔记【篇5】

小说围绕埃丽诺与玛丽安两姐妹各自的恋爱和婚姻而展开,姐姐埃丽诺有一颗非常善良的心,她性格柔和而感情坚强,同时又思想灵活,很有见解,头脑镇定,“她会克制自己——对于这一手,她母亲还有待学习,不过她有个妹妹决计一辈子也不要学”。妹妹玛丽安各方面的才干都堪与埃丽诺相媲美,她聪慧善感,只是做什么事情都心急火燎的。“她为人慷慨,和蔼可亲,也很有趣,可就是一点也不谨慎”。埃丽诺在选择对象时,不重仪表,而讲人品,爱上了为人坦率热忱的爱德华,后来发现爱德华已与露西有婚约时,尽管极为伤心,却能竭力克制自己,最后,爱德华相继遭到母亲和露西的抛弃,但埃丽诺依然对他一往情深,与他结为终身伴侣,获得了真正的爱情。与埃丽诺形成对照的,是玛丽安,她对爱情抱着富有浪漫色彩的幻想,一心要嫁个“人品出众,风度迷人”的如意郎君,她无意中遇见风度翩翩的轻薄公子威洛比,当即陷入热恋之中,不久被对方抛弃,她又悲痛欲绝,差一点送掉性命。沉痛的教训最终使她理智起来,选择了一直倾心于她的最没有浪漫色彩的布兰登上校。作者通过这般对照描写,来揭示这样一个道理:人不能感情用事,感情应该受到理智的制约。

小说中,姐姐埃丽诺理性的隐忍总能牵动我的心,她把对爱德华的爱深深地埋藏在心底,即使在知道爱德华已经有婚约的情况下,依然信守对露西的承诺,只在心里爱着爱德华,最终有情人终成眷属。而感性的妹妹却受不了爱情失利的打击,她一蹶不振,痛不欲生,甚至不顾生命危险去淋雨,足以看出这份不足挂齿的感情在她心中占了多大的分量,再一次印证了感情用事的人往往伤的最深。其实对待感情,她们姐妹俩都没有错,小说的结尾,看似理智战胜了情感,其实不然,在对待爱情和婚姻上,理智和情感是缺一不可的。当爱情来临的时候,不要奋不顾身的迷失了自己,要学会隐忍,有所顾忌,适度的表达自己的感情,无论最后结局如何,都不会过喜或者过悲。酣畅淋漓的爱需要一个复杂的过程,这个过程中势必要有压抑和伤悲,只有经历了理性的思考和感情的迸发相结合时,才能收获美满的婚姻。

虽然小说揭示的道理是要用理智来控制感情,但是作者的意图显然不是强调哪一方面。理智与情感是一个人不可分割的两个方面,作品中作者安排姐妹俩的理智和情感总是形成互补,也就是在告诉我们单纯一方的理智和情感都是不足的。小说开头,姐妹俩在面对父亲死后暗淡无光的未来时,表现出了很大的不同。姐姐埃丽诺虽然痛苦,却懂得宽容克制,能奋发振作起来,让读者感动和佩服;妹妹玛丽安的行为和举止虽有些失礼却处处显示她性格的真和善。因此只有姐妹俩的结合才是最完美的,在现实生活中,我们要做的正是二者的结合。

《理智与情感》非常明显的提倡:女人在感情中应该保持清醒的头脑,理智的分析感情、金钱和婚姻的关系。18、19世纪的英国被称作“理性的时代”,一个理性的人意味着他凡事必须“依靠理智,而不是感情和本性的感觉”。这个时期,财产的所有权决定着人的价值,而财产都为男性继承,女人没有社会地位,所以婚姻是她们的头等大事,也是赢得幸福的唯一出路。简·奥斯丁在这部小说中体现出了很明显的门当户对的思想,提及了经济财富对婚姻的影响。她着重指出了一个事实,那就是婚姻不仅仅意味着浪漫的爱情,更意味着安全和保障,正如威洛比婚后所说的“我现在的生活是非常安定的”。当时的女性必须要意识到她们的依赖性及需求,意识到有保证的生活对她们的必要性。玛丽安最终也是服从了这种必要性,嫁给了她认为没有浪漫色彩的布兰登上校。因此一个完美的婚姻,是既要拥有爱情还要考虑经济因素的,同时,双方也要在价值取向、性格爱好等方面相似,理想的婚姻应该包括这些因素,并在合理的范围内使它们得到满足。

现代人更多的渴望一种刺激,追求大胆尽兴的爱情,主张“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。在我看来,这是一种过度的,错误的爱情婚姻观,爱情应该是理智的两个人共同创造拥有的美妙的精神享受,爱情中的两个人应该学着承担责任,在爱情中,一意孤行、意气用事、不顾后果是行不通的。学会理智的隐忍才能收获爱情。奥斯丁在这部小说中使我们懂得了一种社会秩序的本质是无人能改变的,虽然现代社会更加多元化,开放化,但我们仍然要以理性的态度对待婚姻,这是我们现在应该倡导的生活态度,婚姻不单是爱情,它还需要责任感和经济基础,在择偶时不要被一时的冲动冲昏了头脑,现代女性应该努力在金钱、感情和婚姻中寻求平衡,因为这个问题和幸福是休戚相关的。

理智与情感读书笔记【篇6】

今天一下午的时间读完《理智与感》,正在惊呼自己的阅读的速度时,我想到了自己,对于感,我是理智的,理智的让我至今没有再次体会恋爱的感觉,最近我的朋友说,她的准前男友每晚给她打电话,她为了他,自己忍受这心灵的痛楚却为那个男生排解了寂寞,我不得不承认我的朋友是伟大的,我对待初恋的他,就没有这么慷慨,不是因为我绝,而是他伤我太深,我不想再苦苦纠缠。

《理》这个故事,并没有表现出女一号女二号有多么的理智,也没看出男主人公有多么精明,只感觉他们都是为了自己感上一时之快,说喜欢谁就喜欢谁,没有太多的了解也可以为了那个人天天苦等。那么为什么还要叫做理智与感呢,难道真的是感战胜理智亦或理智战胜感,其实都不是,亲其实男一号爱德华最后没有娶露西,我想是有原因的,可作者却说是他还爱着埃莉诺,那么既然爱着,为什么露西会对埃莉诺先前说爱德华如何如何喜欢她呢,这不是空穴来风的。而玛丽安接受了布兰顿是因为她深深的被威洛比伤着了,所以啊,无论男女,当他面对一次伤害后,他宁愿选择自己不是很爱的,但却是很爱自己的人结婚。

我现在一直没有再恋爱,就是自己怕再次受伤,找不到一个全心全意爱我的人,孤独一辈子也是有可能的,其实我是讨厌孤独的,但愿我的他会早点出现,以此来纪念我的爱恋。

《简爱》读书笔记


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《简爱》读书笔记 篇1

当我刚拿到这本书就被她的自述给吸引了。“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。

——《简爱》夏洛蒂

这直接震撼了我,主人公的悲惨命运与她与艰难的不屈抗争,简爱对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争,敢于争取自由平等地位的女性形象。

如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写简爱,我想,错了,作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》在也不是令人感动的流泪的经典;所以,我开始去想这本书为什么令人感动。

是她的纯洁,她的独立,她的人格魅力或者是书中的语言?用我自己的话说这些只不过是我们认识的她的小部分。其实最给人以感动的是也的那种不屈的精神,那种不愿听命于人,不服从上天安排的一种勇气。这不仅需要“风潇潇兮易水寒,壮士一去不复返”的豪迈和胆量,更关键的是她那种坚守,毫不犹豫做出的决定。

这种性格又有点像《家》里的鸣凤,她不服从高老太爷的安排,却无力抵抗,最终选择投井自尽,她们的相同处在于都不服从旁人的命令,坚决独立,做回自我,然而她们致命性的不同就在于简爱有种一颗坚强的心,她知道活着就意味着希望。而鸣凤却选择了这条与世长辞的歪路,可以说作者笔下的主人公最后的独立,幸福是也自己用双手用心灵创造出来的,她给我的感动不是用言语可以表达的。

简爱已作为独立女性成功的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来。不管是贫穷或是富有;不管是美貌或是相貌平庸,都有美好心灵和充实的心胸,都能以热观的心态和独立的性格,坚强的个性快乐地生活。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶段的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神;对简爱,我有的是欣赏和赞美,她虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。她从小虽然爱到姨姨的欺负也说过永久不会再认她的诺言。然而就在她与罗切斯特坠入爱河的这段时间,当她得知舅母里德太太病危时,她还是毅然地选择回去见里德太太最后一面。这不仅需要的是宽容,更需要的是勇气。

假想你的仇人即将过逝,尽管他曾救过你一命,你能放下面子,能鼓足勇气地到他面前说声谢谢吗?我想绝大多数人的回答是否,根本不可能,她这种忘却仇恨的乐观态度不是我们这些当代青少年的重中之重,现今我们许多年青人常因一些小矛盾或者小仇恨就想将别人置于死地。为什么我们不能想开点呢?其实别人在批评你时恰恰指出你的缺点所在,为何我们又不能去改正呢?

简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈,但却平凡而不平庸,是刻骨铭心的。在我心中,简爱就像一个充满智慧,充满爱心并努力使自己生命得到张扬的精灵。她的生命里安排的注定是幸福。罗彻斯特是上天送给她最重的礼物,遇到他不久后,简爱就发现自己已经深深地爱上了罗切斯特先生。

然而,也就是英格母,梅森这些人的出现给她的幸福加入一些插曲。其实罗彻斯特是喜欢简爱的,自从他装扮算命试探她后,她也知道了,然而英格母的出现破坏了灰公主与王子的梦,简爱既是伤心,又是无奈,她明知他们两个人并不相爱,却不敢主动接受罗彻斯特。

也就在这种压力下罗彻斯特终于站出来向她求婚。最后他们终于进了礼堂,此时梅森的出现打碎简爱的幻想,原来罗彻斯特的妻子仍活着,不过却是个疯子,简爱不能忍受这一切决定出走。

在出走这段日子里,她又遭遇了一大堆倒霉事,首先是没吃的,其次没有地方住,最可悲的就是遇见人了却被人拒之门外,最终老天爷还是帮了她一把。一位好心人李维斯帮了她,然而在这住了一段时间,她也知道了圣约汉他们其实是自己的亲人,但当他向自己示爱后,简爱放弃了,因为此时远处忽然听到罗彻斯特的呼唤。

喜欢《简爱》,最主要是因为书中对爱情的描写,没有任何露骨,低俗或者是色情的刻画,呈现在读者面前的是一种动人心弦,至高无上的爱。她一直以为自己姿色平平,地位低下,贫穷,微不足道,只配过一种平淡,清苦的生活,像路边的野花野草那样无人采摘,没想到她和主人之间燃起了烈焰般的爱情,她们相处的一幕幕在我们脑海中清晰地再现,陶醉在深深的幸福之中,她多次试探主人与英格母婚事,而反过来罗彻斯特先生也在试探着简爱的内心世界。二者彼此心心相印却始终没能将那层纸捅破,他们间有一段缠绵的对话写的极其精纱,罗曾对简说:“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是像现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的任何一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成一结,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远地离开,那时候我内心会流血。“对于只是以容貌取悦人的女人,在我发现她们灵魂又没有良心——在她们让我看到平庸,浅薄和暴躁的时候,我完全是个恶魔;可对于明亮的眼睛,雄辩的舌头,火做的灵魂,既温柔又稳定,火做的灵魂既驯服又坚定我能屈而不能断的性格,我却是永远温柔和忠实的。”这话既打动了简,也打动了读者。

自从简爱走后,她为了自尊和贞洁的爱情,后来发疯的妻子烧毁了一切,跳楼身亡,而罗切斯特先生为求疯女人时被倒塌的房梁砸瞎了双眼。孤寂地隐居在森林间的小木屋——这时简又来到了他身边,在仿佛经历了几个世纪之后相见,没有了语言,没有了火一样的激情,他们紧紧相拥,最终走向了他们渴望已久的小木屋。

对于《简爱》,早先我是被她的爱情打倒,如痴如醉,魂牵梦萦。然而当初拿着英文版看了许久仍不知所以然,当看完半本后,即管前面是咬着头皮看完的,之后就渐渐进入了那个状态。语言的流丽依旧,却在情节和构思上发现了一些新东西。

我想夏洛特是爱简爱的,是同情社会上那种女性的,她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的'态度,有刻刻意。简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述简爱这个人物时,夏洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全反方面叙述。如此一来,她所描述的差不多可以是认定她的意见。那么,我在简爱中,看到的是某种情绪化的自卑,而后是近乎传奇的爱情——惟其传奇性,昭示了某种不真实与幻想性。和结尾有点硬凑的感觉。

夏洛特对简爱的处理,开头非常真实,中间段非常精彩,但是隐伏不安,到了结尾几乎归于俗套,无疑是皆大欢喜,带一点感伤。但是她的铺垫很完美,几乎感觉不到瑕疵,但很明显是一个编造的故事。如圣约汉向简爱求婚时,简爱突然听到远处罗切斯特在呼唤着自己的名字,当她回到他身边时经核实就在那时罗彻斯特确实呼喊着简爱名字,这实在像是神话,但这无疑又说明他们俩心有灵犀,或者说是心心相印。

比较于《呼啸山庄》的急风暴雨,《简爱》的安静更能突显主人公的内心活动,本书中简爱的经历是贯穿于全书的唯一线索,书从到尾,无一不是在描写简爱的经历或是他无时不刻都在挑战自我。我读《简爱》的过程中,发现了一些令我不安的东西,那些东西附身于小说的夹缝之中。我的不安在于:我已对其产生隐约的不满,而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何,她还是一部极其经典的爱情小说作品。在我以前学习的小说里,大部分都是作者的一种内心活动或是他们希望的生活都会在创作的小说中体现的淋漓尽致。

《简爱》是英国文学历史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史的第一个对爱情而斗争的著作。从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶段的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

看完《简爱》后我想读者都会有一种“有情人终成眷属”的赞美,其实我们目前在学习不也像是简爱在追求幸福一样吗?虽然我们离我我们自己的目标还有一段相当遥远的路要走,我们何不向这位女性学习呢?面对所有的挑战和困难,让我们鼓足勇气去克服或是战胜上天给我们安排的一段又一段的“小插曲”。假如当时她还在怀疑罗彻斯特先生,假如当初她不敢对他说我喜欢你,假如当初她退出竞争。也许,《简.爱》永不会被人所知。

这又何尝不像是我们这些大学生的现状呢?自从看完这本书后,我学会了勇敢面对失败,坦然地接受挑战,毅然地选择正视。

虽然我不能左右我生命的长度,但我可以增加它的厚度。我会努力让自己过得充实的生活。

我会学习简爱的“倔强”,那种永不屈服的精神。

我会学习简爱的“勇气”那种“无所谓”的气概。

我会学习简爱的“执着”,那种为了自己目标不断追寻着自己的梦的毅力。

我会学习简爱的“乐观”,那种永远笑对人生的心态,那种“永不后悔”的坦然。

我会学习简爱的“不记仇”永远会原谅仇人的“美丽”。

《简爱》读书笔记 篇2

《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些完美的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。她描述的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活。在罗切斯特的面前,她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个能够和自我在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱明白了罗切斯特已有妻子时,她觉得自我务必要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个十分理性的决定。在这样一种感情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自我作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自我也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自我的尊严和真爱。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的感情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想—女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一齐,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们此刻手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手――就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这就应才是最关键的一步,也就应是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我期望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有完美的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

《简爱》读书笔记 篇3

《简爱》这本书,被誉为人生追求的。二重奏,它是由英国作家夏洛蒂·勃朗特写成,这本书简给我留下了很深的印象。

主人公简,是一个孤女,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇,让她受尽欺凌,小小的年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年以后她成了桑菲尔德庄园的家庭教师,她以真挚的'感情和高尚的品德赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋,但是命运又如此残忍,她为赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋,但是命运又如此残忍,她为这段婚姻付出了惨痛的代价,但她始终都坚持自己的信念,执着追求着自己的理想。

《简爱》这本书,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,本书大量运用心理描写,全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景,这本书感情色彩丰富而强烈。让人回味无穷。

《简爱》读书笔记 篇4

简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。简·爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。

她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简·爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐很关心她。在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱 打击很大。

简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗切斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗切斯特经常到国外旅行,所以简·爱到桑费尔德好几天也没见到罗切斯特。

一天黄昏,简·爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。

在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里,简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。

罗切斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩,人们都以为在这场舞会上罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分轻慢,罗切斯特却邀请简·爱跳舞,简·爱感觉到自己对罗切斯特产生感情。

一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。

不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。

简·爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。回来后,罗切斯特向她求婚,简·爱答应了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。

婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的.房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。

简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简·爱住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简·爱。圣约翰发现简·爱是他的表妹,简·爱执意要与他们分享遗产。圣约翰准备去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简,回来吧!简,回来吧!”她决定回到罗切斯特身边。

当简回到桑费尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园,罗彻斯特为了救她,被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简·爱赶到农场,向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了。

《简爱》读书笔记 篇5

海伦·彭斯,这个夏洛蒂为了纪念他的姐姐而设立的角色,自《简·爱》问世以来她都被冠以宽容、真诚、纯洁诸如此类的美誉,然而她有何尝不是一个可悲、可叹、可泣、可哀、可怜的悲剧人物?

初读时,我同样也觉得彭斯是一个如日般光明、如月般纯洁、如星般可贵、如苍穹般宽容的人,觉得她是那样干净圣洁,在劳乌德那样充斥着肮脏与不洁之地显得那样熠熠生辉。

再读时,我依然觉得她是那样的美好,就像上帝的遗孤,浑身上下散发圣洁的光芒,然而这样的光明终究不能像一根尖利的矛刺破夜的天幕,为生活在黑暗之中的人们带来黎明的苍穹,让光明住进人们的心中,让圣洁撒满每一个角落,因为她只是一片光明,而不是一束耀眼的光芒,没有尖锐的利刺去撕裂那掩盖了黎明的漆黑幕布,她所能做的只有照亮自己和自己周围的这一方土地。

为什么?因为她的顺从,因为她的忍耐,因为她的宽容。小说中曾描述过这样一个场景:斯加契尔德小姐在给女孩们讲述英国历史中资产阶级大革命这一事件,而恰好彭斯对这一事件颇有感悟,所以当她站起来回答问题是对答如流,文思泉涌,讲得情真意切又独具见解。语毕,她满怀希望的看着斯加契尔德小姐,希望从她口中得到哪怕只有一丁点的赞扬。然而事与愿违,斯加契尔德小姐却狠狠的批评了她,导致这一结果的主要原因就是她略显邋遢的外表。但是她没有愤怒、没有怨言、没有伤心、没有不平,她平静的接受了这毫无道理的批评,并表示接受。

面对斯加契尔德小姐毫无根据的指责与批评,面对她毫无理由的责罚与打骂,她都顺从了,甚至不曾做任何解释,因为“命中注定要忍受的,你却说忍受不了,这是软弱和愚蠢的表现。”何为命运?何为命中注定?命运掌握在我们自己手里,只有我们自己才能决定自己的命运,又怎会有命中注定呢?

她把一切责难、苛责都归于命运,不论它们是否应该归于自己身上,她都无条件的接受,她这种逆来顺受的性格在我看来才是真正的软弱。

如果所有心怀圣洁、正义、平凡而伟大的人们都如她一般一味的忍受,不愿意去反抗,不愿意把自己心中的光明向他人吐露,不愿意通过反抗黑暗来将自己伟大的信念传递给更多的人们,那么世界又如何能摆脱黑暗迎来白昼呢?像她那样的心怀伟大的人应该奋起反抗,把笼罩在社会上的阴霾驱散,而不是一味的沉默、忍受。

正如孔子受尽白眼也要周游列国,为何?为的就是把“仁、义、礼、乐”撒向那狼烟四起的春秋大地;达尔文不惜与数亿名宗教分子为敌,也要发表《进化论》,为何?为的是将受“神学”蒙蔽的人们从愚昧无知中解放出来;屈原宁可“得罪”那些王权贵族也要进谏忠言,为何?为的是用他那一片赤诚为他深爱的国土尽一点绵薄之力……诸如此类之人还有很多,他们生于黑暗却照亮了那漫漫长夜,他们只识书卷,却用自己手中最锋利的矛刺穿了漆黑的天幕!他们所带来的光明,照亮的岂止是那个时代?而是这数千年来的历史长卷啊!

但是海伦却永远也不会是那样的人,因为失去了芒刺的光照亮的只有自己的一方土地,而不是那广袤无垠的神州大地。

《简爱》读书笔记 篇6

又一次回味了一遍《简爱》,仿佛又回到了那本辗转多人的小说里,重新审视那庄园,那异国情调,那荡气回肠的爱情……让人感触良多。

感觉,在那个年月,我们期盼的往往不是目标,而是过程。好比说期盼拥有一段浪漫的爱情。这个里面的核心,与其说是期待爱情,不如说是期待两个字——浪漫。然而,当时光流逝,再回首才知道,期盼的本身已经进入了浪漫,之后种种构成的事实或者历史,已经不是单纯的浪漫了。这时,我们才意识到:当初的期盼,只是舍本求末的空想。

我们每一个人由浪漫的入口进去,而后的是是非非,如果给各种不同的作家写,当然就是不同的过程和结局。而我们自己去评价,可能多数人会在一阵沉默之后,背诵一句“却道天凉好个秋”罢了,夫复何言?

这就是憧憬与回顾之间的差异,我们却不能因为现实与曾经的幻想看似格格不入,而轻易放弃幻想;每一次这二者的冲突都应该给我们带来足够的超然。所以,现在再看《简·爱》这样的书,我的感觉就是如此了。

《简爱》读书笔记 篇7

我最喜欢读的是夏洛蒂勃朗特的简爱,简爱这本书,相信很多人都很熟悉,不管当初是为什么去看,自己的喜欢还是老师的逼迫。刚把《简·爱》看完,觉得这部小说很好,我真的很喜欢,书中的女主人公简,真是堪当我的楷模啊!

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作。它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态。敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。简爱的独立是她具有魅力的关键,如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起。开始有金钱,有地位的新生活。

简爱讲述的是一个女生在学校接受教育,她敢于挑战自己的命运,专注改变命运的机会不断学习,最终通过自己的努力成为一名上流社会的家庭教师,读完这篇文章之后我的感触是现在很多人的命运不同,有的人可以接受良好的教育,有的人就要过着脸朝黄土面朝天的生活,有的人一出生就喊着金汤匙出生,他的一生的学习,爱情已经被家人安排好了,只要自己按着家人的安排走下去,就可以有很好的结果,但是不是每个人都会喊着金汤匙出生,有的人就没有好命,一出生就要帮家里干活,对于这样的人要怎么办呢?

我想只有依靠自己努力才可以改变自己的生活,那就不要怨天尤人了,对于我们不能决定的事情就不要再去追究,对于我们可以决定的事情,那就要把握机会,你可以通过努力读书改变自己的命运,在大山的人都知道只有通过自己的努力才能够改变命运,你的成功也可以不通过读书这一条途径,这个世界机会有很多,想要改变命运的机会就看你会不会把握,如果你不想改变命运,那你就不会抓住任何机会,你的人生也会平凡度过,很多人觉得这个社会不公平,但是我觉得这个社会非常公平,有的人出生环境不好,但是这人人依然过的很好,这个人知道把握机会改变自己的命运,有的人只能自怨自艾了。所以社会很公平啊!

如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。我们每一个人都不能决定自己的出生。自己的外貌,但是,我们在人格上是平等,我们都有自己的追求。自己的梦想,命运其实就在我们自己手中。像简爱一样。努力奋斗,尽管平凡。亦或丑陋。

我们的人格魅力也会征服其他人,每个人都有自己美丽的天空与幸福,简爱是一个善良的女人,记得一句话:

你可以不漂亮,不聪明,不温柔,但你一定要善良。善良是所有好女孩的特性,我一直相信,善良是与生俱来的。没有人会不具备,只有你把它给丢了,你不要它了。

善良的简爱,拥有海阔的胸怀,尽管她恨她的舅妈,当舅妈生病在床,善良还是占了上风,淹没了仇恨,面对舅妈的冷言冷语,她还是担心着舅妈的身体,一份很单纯的关心,一颗很善良的心灵,还感动不了谁?

它教会人们在生活中表现尊严,去努力争取自由、爱情、地位和尊严。哪怕当今社会万物都靠钱来衡量和决取,都不能放弃去追求这一切美好的东西。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情、污浊心灵。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

我若是船,那么简爱就是帆,她永远鼓动着我在浩瀚的书海中乘风破浪。即使有狂风巨浪,浓雾弥漫,我不怕,因为我有帆,有简,还有坚强。我想,自己一定能登上理想的彼岸!

《简爱》,我还需再度细细品赏……

我们拥有不一样的人生,但我们拥有一样的人格。一样的善良的心灵,一样具有魅力,用心生活,用爱生活。其实,世界真的很美很美。

现在我不想说太多自己的看法,因为觉得我对这本书,这个主人公了解的还是太少了,我想再重新,仔细的读一遍,一章一章的读,然后一章一章的写下自己的总结和感想。

《简爱》读书笔记 篇8

《简爱》这本小说,塑造了维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的女性,主要写了简·爱与罗切斯特先生之间一波三折的爱情故事。女主人公简爱父母双亡,生活在一个对她的尊严无情践踏的环境里,而这却没有改变简·爱无限的信心和坚强不屈的精神然。

简爱被送到了一个寄宿学校,在这里,她从她的好朋友海伦那里学到一种内在力量,—忍耐。简爱来到了罗切斯身边,她的`正直,高尚使得罗切斯特为之震撼,而他的真心,让简爱感动。

而当他们结婚的那一天,简·爱发现罗切斯特已有妻子、她的自尊心受到了戏弄,她怀着悲痛与爱离开了罗切斯特。最后,简·爱重新回到了罗切斯特身边,并与他结了婚。

简爱虽然贫穷、丑陋,但她拥有美丽的心灵,正因为她拥有美丽的心灵,所以使她能够坚强地面对生活。

《简爱》读书笔记 篇9

1、“你这男孩真是又恶毒又残酷!”我说。“你象个杀人犯——你象个虐待奴隶的人——你像罗马的皇帝!”

这是对里德太太的儿子约翰发出的第一次的反抗,他总是找各种不是理由的理由欺侮她、打她。而简为了这次的反抗得到了被关禁闭的惩罚,关进了一间基本没人住,里德先生死去出殡的红屋子,使得简受惊吓生病了。

2、我知道,如果我是个聪明美丽、快乐活泼、无忧无虑而又爱纠缠人的孩子——哪怕我还是一样地要靠人养活,一样地没有朋友——里德太太见了我一定会高兴一些;她的孩子们一定会象伙伴那样对我真诚一些;用人们也就不会那么动不动就叫我在婴儿室里代人受过。

简在红屋子里想着发生的事,细数着舅舅这一家人的自私冷漠专横,想着舅舅的去世使得她的生活更加凄惨,想着自己的身世,内心很悲戚。有时候看着这些描述,觉得自己和简的性格有许多相似之处:不漂亮不出众,想要对别人好却又得不到,脾气固执内向,不会像别人那样说大家爱听的话,看似冷漠木讷,其实内心也充满着向往与热情,只是不会表达……

3、“我是不骗人的;我要是骗人,我就该说我爱你了;可是我声明,我不爱你;除掉约翰·里德以外,世界上我最恨的人就是你;这本写撒谎者的书,你可以拿去给你的女儿乔奇安女娃了,撒谎的是她,不是我。”

“你不是我的亲属,我很高兴。我这一辈子永远不再叫你舅妈。我长大以后也决不来看你;要是有谁问我,我怎么爱你,你又怎么待我,我就说,我一想起你就恶心,你对我残酷到了可耻的地步。”

“我怎么敢,里德太太?我怎么敢?就因为这是事实。你以为我没有感情,所以我没有一点爱、没有一点仁慈也能行;可是我不能这样过日子;你没有一点怜悯心。我到死也不会忘记你怎么推我——粗暴地凶狠地推我——把我推回红屋子,把我锁在里边,虽然我当时多么痛苦,虽然我难过和果死,大声叫喊,‘可怜可怜我!可怜可怜我,里德舅妈!’你要我受这个惩罚,只不过因为你的坏儿子无缘无故地打了我,把我打倒。不管谁问我,我都要把这个千真万确的告诉他。别人以为你是个好女人,可是你坏,你狠心。你才会骗人呢!”

“你不是这样的人。你告诉布洛克尔赫斯特先生说我脾气坏,生来受骗人;我要让劳渥德人人都知道你是什么样的人,人干下了什么好事。”

“欺骗不是我的特点!”我粗野地大声叫道。

“我不是你的亲爱的;我不能躺下;里德太太,早点送我进学校,我恨住在这儿。”

这是简第二次对里德太太的痛斥,以此表达发泄不满,起因是里德太太要把她送到学校,却和来的人说简是个爱欺骗人的孩子。而第一次对里德太太的回击是发生在这之前,约翰又要打她,但是她不再屈服反过来要打约翰,约翰去告状,里德太太说:“……我不愿你或者你的姐妹跟她在一块儿。”简说:“他们不配跟我在一块儿。”里德太太把简挟到婴儿室,按在小床边上,威胁她。简说了如下的话:“要是里德舅舅还活着,他会对你说什么啊?”“我的里德舅舅在天上,你做的一切和想的一切,他都看得见,我爸爸妈妈也都看得见;他们知道你整天把我关起来,还巴不得我死掉。”当然,又换来两个耳光。愤怒与恨就这么一点点积聚起来,使得简有了这第二次的大断对白控诉。

《简爱》读书笔记 篇10

《简爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。

小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。

《简爱》读书笔记 篇11

地上的落叶被风卷起,妖媚的舞者,然后飘落、飘落,悄无声息。犹如迷途的羔羊,惆怅的望着天空,期盼着它帮我照回归途的路。

不经意间,发现路边一支红色的纸鹤,懒散的走过去拾起来,看到了翅膀上几行清秀的小字:“我会在河边的树下等你,亲爱的朋友。”会是谁呢?怀着好奇心,漫步走向河边。

在不知不觉中来到河边,手中不停着摆弄着那只纸鹤。忽然间抬头,看见河边的树下站着一位妇女,带着一顶白色的帽子,身着黑色的套裙,显得很庄重。她不时地朝我这边看,也许是在等人。大概是心中的'那份无聊在作怪吧,我竟向她走去。

闲聊之中得知,她在等一位少女,和我年龄相仿。突然间,她像发现了新大陆似的,盯着我手中的纸鹤。

“您,很喜欢它吆?”我问道。而她却所问非所答,问道:“是你捡到的么?你就是那个住在铁道边的女孩?”

“是的,夫人。”

“那就对了,对了,太好了!”她高兴地说。原来,那个一直让她等的人是我。

“我是简·爱,是我约你来的,这些日子看你精神状态不是很好,想和你聊聊。”

她的话开启了我,这些日子闷在家里,整日郁郁寡欢,不愿与朋友们接触,好长的时间都没有笑了。说真的,因为这我和她聊得很开心,交谈中,她向我讲述了她那段痛苦的经历:

“离开盖茨黑德府后,只有十岁的我,独自一人坐马车走了五十多英里路来到了一个小镇上,由瑞德夫人的一位客人——一个修道院的领事人——布洛克赫斯特先生,领我去了学校。在那一夜,我困乏的连梦也没有做,随后便开始上课。我高兴的想象着没有约翰·瑞德欺负和乔治娜·瑞德白眼的那种幸福的日子。天意弄人,我意想不到的事却发生了。

简爱读书笔记


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简爱读书笔记 篇1

那些无论我做了什么去讨他们的欢心却始终厌恶我的人“我也应该去厌恶他们,对那些不公平的惩罚我的人;我就应该反抗,她不久就要超脱于尘世风雨之外了。精神已挣扎着要脱离他物质的居所,而当它终于解脱出来之后。

《简.爱》采用了第一人称,的角度叙述了主人公简.爱的一生。简.爱出生于一个牧师家庭,年幼时她的父母因病去世,她成了孤儿。简.爱被寄养在舅舅家。舅舅在世时,她生活的很好,自从舅舅病逝以后,她的生活发生了极大的变化,她受尽了各种歧视与虐待——舅妈厌恶她,表哥常常咒骂殴打她,仆人也嫌弃她。终于有一次。

路伍德教会学校是一所慈善学校,简.爱在这里度过了八年的时光。这里的生活条件很差,让她的身体和心灵都承受了很多苦痛。但是,她并没有被打败,相反,她通过顽强的意志和优异的成绩完成了学业。

为了寻求独立和自由的生活,她决定离开这里。她登上报纸,找到了一份家庭教师的工作,在桑菲尔德庄园工作。在这里,她遇见了罗切斯特先生。两人因为共同的兴趣而产生了真挚的感情。但是,罗切斯特已经有妻子,而且她还被囚禁在阁楼上。

简.爱不愿意做小三,她很伤心,但是她选择离开庄园,开始了漫长的流浪生活。尽管她一路上受尽了苦难,但是她始终牢记着对罗切斯特的感情,最终回到了庄园。

可是,当她回到庄园时,发现庄园已经被大火烧毁了。罗切斯特先生双目失明,庄园也已经面目全非。但是,简.爱没有放弃,她选择留下来照顾罗切斯特。他们最终走到了一起,实现了灵魂的平等。

我最敬佩的是简.爱追求独立、平等、自由而坚持不懈的性格,无论遇到怎样的困难都能勇敢去面对,在遇到不公平的待遇时,也没有自暴自弃、仇视世界,而是选择养精蓄锐同它抗争。阅读这本书我也懂得了:困难像弹簧,面对困难时,我们需要坚持、再坚持一下,而我们现在遇到的因难只不过是成长道路上的小石头罢了。

简爱读书笔记 篇2

题记:那些突然出现在我们生命中的人和事总得和你有点共同记忆吧。

最近三天读完了《简爱》这本书,其中著名宣言:如果上帝能够赐予我美貌和财富“我一定会让你觉得难以离开我,就像我现在难以离开你一样,当我们经过坟墓,站在上帝的面前,抛开所有的躯壳跟世俗的牵绊,是的。我们是平等的”

“我们都知道这是一个影响了整个世界的故事,在一百五十年间的时间里,有亿万的女性都受到了这本书的影响,如果一生只能爱一个人,我希望这个人是简。”

没关系,我们都会犯错,流泪,崩溃,但这并不影响我们欣赏美好的晚霞,重新爱上这个世界。我知道人心善变,旅途充满挑战,但我仍然相信我们的努力不会白费,我们的梦想会实现。当有一天你去了心心念念的城市,穿上自己钟爱的衣服,过上理想中的生活,你会豁然开朗地回首曾经经历的一切磨难,不再埋怨过去,不再放弃未来。

简爱读书笔记 篇3

《简爱》是一部备受万众热爱的小说,它的作者夏洛特·勃朗特通过描述主人公简的自尊和平凡,让我们看到了一个灵魂炽热,却外表简单的女子形象。这种形象至今仍然是经典中的不朽。然而,与简的丈夫罗切斯特一样,她也经常用一种自傲的口吻去评论别人,这让我感到有些不安。虽然曾经让我感到快慰,但现在我开始反思这样的言论是否过于鄙薄。总之,夏洛特·勃朗特的《简爱》仍然是一部值得我们深入探讨和思考的经典之作。

据我所知,她对于高层贵族抱有一定的鄙视和敌视态度,这种态度似乎有些刻意。但是,从她的言行中我感受到了一种自卑的情绪。

我认为夏洛特·勃朗特在《简爱》中对主人公的描写显得过于情绪化和自卑,而且她在叙述时也没有采用全知角度。因此,在读这本小说时,我感觉到其传奇性和幻想性较强,结尾也略显俗套。

故事开头花费了太多篇幅描述简爱的童年经历,感觉有些拖沓。而且夏洛特对简爱的描写是带有个人意见的,不够客观。接下来是一个近乎传奇的爱情故事,虽然有些不真实,但仍然令人着迷。然而,当简爱遇到约翰·里弗斯时,故事变得有些牵强附会。

总体来说,夏洛特·勃朗特在《简爱》中的处理还是很不错的。故事铺垫和衔接都比较完美,但是结尾略显拙劣,感觉缺少了一些令人战栗的小说结构。我在读到简爱离开山庄后就停止了阅读,因为我感觉之后的内容比之前的要差一些。

简爱读书笔记 篇4

今天我读完了《简爱》,这本书带给了我很深的感受。它主要讲述了一个强大女性的故事,简爱追求自由、平等,并且不向命运低头。她与罗切斯特之间经历了一系列曲折离奇的事件,但最终还是坚定地走出了自己的路。这个故事充满了坚韧、勇气和独立精神,值得我们学习和借鉴。

主角简爱从小被寄养在舅舅家,但舅妈却厌恶她,经常责骂、打骂她,不给她吃饭。表姐和表哥也欺负她,总是用歧视的眼光看待她,让她感到非常难受。但是,即使遭受了这些不幸,小简爱并没有放弃,她没有自暴自弃,没有陷入悲伤之中。相反,她更加坚强,拥有无限的信心和战胜困难的内在力量。

简爱被送到了女子学校,可舅妈与施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸,但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量。

简爱当了罗切斯特家的家庭教师。在罗切斯特面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为她们是平等的,不应该因为她是仆人而不受别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使罗切斯特深深的爱上了她。他的真心让简爱感动也接受了他,在爱情方面,简爱在情敌面前显示出大家闺秀风范,对于英格拉姆的咄咄逼人。

最后,简爱得知罗切斯特为了救他在火中的妻子而失去了双目,身体也遭受了重创,无法照顾自己,同时家境也因此一落千丈。然而这一切并没有改变她对他的爱,她仍然全心全意投入到他的怀抱之中。

简爱读书笔记 篇5

我深怕自己本非美玉,故不敢加以刻苦琢磨,又半信自己是块美玉,故而不肯庸庸碌碌,以瓦砾为伍。

——《山月记》

很难想象到,我们的简·爱,是如何凭借一己之力,颠覆十九世纪的欧洲文坛——她矮小、相貌平平,平凡似一粒微尘;但似乎又不难理解,她为何能给予那个金钱至上,男权至上,“神恩”浩荡的世纪以如此恢弘的影响力——她有不凡的灵魂驱使她的意志,使她敢于批判神明的不公,蔑视财权,坚持平等。她也有凡人的血肉,凡人的优点和缺点,而一个凡人的真情实感更能引起世界上绝大多数的凡人的共鸣。这样的灵与肉的紧密结合,使得简·爱成为了一个阴暗动荡的社会中的发光体。

《简·爱》一书是英国文学史上的传世之作,它是一部传记娓娓道来,又像是一副欧式油画徐徐展开。作者夏洛蒂·勃朗特,以时而清冷如风,时而炽热如火的笔触,勾勒出一个个栩栩如生的人物——逆来顺受,善良懦弱的海伦;尽职尽责,温和儒雅的谭波儿小姐;坚守使命,热爱工作的圣约翰;恶毒凶狠的里德太太……渴望真爱,富有自尊与责任心的罗切斯特,以及他的挚爱——我们的女主人公简·爱。

与书中形形色色的人物比起来,简可以说毫无“主角光环”,没有美貌,没有财产,没有权利和地位。她的身上,没有浓墨挥洒渲染,却笔笔到肉,字字刻骨。简敢于在表兄和舅妈的凌辱中反抗,指责舅妈的恶行;她的抗争意识使她为海伦对洛伍德学校非人道做法的忍受感到悲慨;她追求自由,向往平等且真挚的爱情;她守护自己的天性,不允许本性为了某一件事而牺牲泯灭。简敢于做自己的主角,坚守自我,冷酷的世俗打磨出了简的坚韧,独特,却没有磨去她的棱角,她也因此没有湮没进世俗的浊流中,而是作为一枚金子被大浪淘出。

放眼现今,我们能做到像简那样,在乱流中坚守自我吗?有一种见解,叫做“自知之明”。无疑我们都有自知之明,简在文章中陈述自己的性格,是生来就“带刺”的。那些刺如同猫咪缩在肉垫中的尖爪,温和无害中藏匿着攻击性;也像玫瑰的花叶下遮盖的茎刺,娇弱里潜藏着危险。在历练中,简没有拔掉自己的刺,让自己变得圆滑融入世俗,相反地,她性格中的尖刺愈加锋利也愈加灵活,知道何时隐匿或展露,逐渐成为了她的保护膜。而对于我们来说,我们深知自己的平凡,我们常常会选择磨掉自己的棱角,拔去自己的尖刺来迎合众人,迎合世俗,因为我们知道自己不是主角——

但那又怎样呢?

不必对自己刻意雕琢而抑制了本肆意张扬的本性,也绝不可放纵自己流入世俗的泥潭。坚守自我,如简·爱那样,做自己的主角!

简爱读书笔记 篇6

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱是一个没有父母的孤儿,从小就被寄养在亲戚家中。她一直受到周围人的冷落和欺凌,姨妈不待见她,表哥表姐经常欺负她,甚至进行身体上的伤害。

然而,简爱并没有因此失去信心,也没有沉沦于自我摧毁之中。相反,这些不幸的遭遇唤醒了她内在的力量和精神。她拥有无限的勇气和坚强的意志,这使得她面对任何困难都能坚定自信地前行。

简爱深知,自己并非容貌出众、财富富裕,但她坚信自己同样拥有丰富的内心世界和充实的人格。她采取独立自主、积极进取的态度,敢于斗争、争取自由平等的权利,为英国文学史上第一个具有这种精神的女性形象。《简爱》这部经典传世之作成功地塑造了这个形象,成为英国文学史上的重要代表之一。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走来,不管是贫穷,不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈。

从这本书中,我认为《简爱》这本小说刻画了一个新兴阶级女性的形象,展现了工业革命时期的时代精神。我很喜欢简爱这个角色,因为她追求独立的人格,尽管经历了不幸却仍然热爱生活,并将爱带给每个需要她的人。在我眼中,简爱像一个智慧而充满爱心的精灵,她努力让自己的生命得到最大的张扬。

《简·爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍,让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子女们来读,来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界