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我的烦恼青春演讲稿

发表时间:2023-01-10

我的烦恼演说稿(篇四)。

在我们提起笔写发言稿时,发言稿中发言材料是不可或缺的,参考了发言材料的发言稿可能会变得比较丰富,好的发言材料是怎么样的?经过搜索整理,小编为你呈现“我的烦恼演说稿(篇四)”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

尊敬的老师、同学们:

大家好!

唉~我的烦恼,提起我的烦恼,可真让人苦恼。

我一出生就没有爷爷。听爸爸说,爷爷最喜欢的就是小姑娘,只要有爷爷认识的小姑娘从爷爷家的门口走过,爷爷就会和蔼地说:“闺女,缺不缺钱花,呶,爷爷给你。爸爸还说,我出生时,他现去上坟,把我是小姑娘的事告诉爷爷。可惜啊!爷爷听不见,也看不到我长什么样,所以,这就是我最大的烦恼。

每当在宿舍的时候,同学们都在谈论自我的爷爷奶奶,说他们对自我是多么的好,一个个的脸上挂着灿烂的笑容,说的不亦乐乎,我呢?只能呆呆的坐在一边,低着头,眼泪在眼眶里打转,我努力忍着,不让它掉下来。我想:要是爷爷还活着,必须会比别人更疼我吧!要是爷爷还活着,我必须会比别人更幸福吧!

每当夜幕降临的时候,我喜欢自我一个人静静地趴在窗台上,看一轮明月孤独地悬挂在夜空中,喜欢听风像狮子一样怒吼。我想爷爷,不知爷爷在天堂里过的好不好,有没有想我。wj62.com

记得有一次,爸爸妈妈领着我出去玩,看到别的人一大家子都在那,中间的那个孩子笑得很灿烂,我想她必须很幸福吧!我悄悄地对妈妈说:“要是爷爷在,那就好了!”妈妈点了点头对我笑了笑。

唉~这就是我的烦恼,一个我永远都摆脱不了的烦恼,一个我永远不敢也不想对别人说的烦恼。

扩展阅读

我的大学演说稿基础版


在写一篇重要的发言稿时,我们会查找一些与发言有关的材料,在我们的日常生活中发言材料无处不在。发言材料主要包含哪些内容呢?下面的内容是小编为大家整理的我的大学演说稿基础版,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

老师、同学们:

大家上午好!

告别忙碌着的火热六月,我带着期待与梦想跨进了大学校门。立在财院校园主干道上,浸在浓浓桂花香中,我的心与魂安然的享受着一切。从此,我就是名大学生了!寒窗十年只为一朝金榜题名,我们曾和那些有着同样前进方向的人儿一起努力,而今,曾经一起奋斗的人儿各奔东西,我来到了财院,心中少了几丝起伏不定,多了几丝淡然。既来之则安之,财院土地上有了我,我必为财院而努力耕耘!曾经已经成为过去时,我要面对的是今刻,明天与未来,当我想到这些时,我不禁又热血沸腾,未来,我来了!大学,我来了!

对于大学,在高中闭门静读的我了解得太少,等到现在,我成为了大学生,大学的神秘面纱逐渐揭开,我才意识到我接不住招。为期11天的军训,让我黑了几个度,每次站军姿时都让我内心挣扎,然而,我挺了过来,在分列式上我就那么自豪的走过主席台。相比与军训的简单生活,大一的正式新生活让我感到措手不及,社团招新我踊跃参与,然而,作为干事我似乎过于忙碌了,就这样慢慢地被压力击中,又面临社团3选1。我觉得我特折腾,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了决定,没有后悔,一切又逐渐回到正轨,接不住招的我在后退几步后,逐渐又恢复了战斗下去的信念。回望这一个多月,我学到的真的太多,大学还才刚开始,我想我学到得将有更多!

关于规划,抽象地说就是踏踏实实做事,尽心尽力地过好自己的大学生活。我不是个爱幻想的人,我活在当下,因而我只想做好当下应该做的事,做好不远的未来所需要我当下即要做好的事。具体的短期规划,可以分为学习上和生活上两部分。学习上又可以分为知识储备,和实践技能储备。知识储备的来源主要来自课堂,并辅以课后的进修。图书馆,网上资源都是我吸取知识的来源,更重要的我也要能从生活中吸取知识的养分,学会做人处事。实践能力储备方面主要依靠社团实践和课外兼职两方面来积累。光有知识是不够的,我们要在实践中,将知识用活,方能在今后事业的建设中做到运用得当。

关于专业知识的积累,因为我们学的是营销专业,所以我们需要相当好的口才,以及优秀的处事能力,这些都只能靠在生活与实践中积累。只有我们都抱有一颗乐意学,好学的心我们在能在生活中,积累点滴,与此同时,我们也应该锻炼自己的情商,在生活中感受到无处不在的人际交往的艺术,并将这种艺术吸收变成自己的修养。我一直主张在生活中感受,在生活中成长起来,所以让我们的心更加敏感,吸纳每一丝的营养,转化为自己的力量,成为一个善于向生活取经的人,一个会生活的人!

谢谢,我的演讲完毕。

我身边的美德演说稿(篇三)


在我们打算写一篇发言稿时,我们会需要有利于发言稿撰写的材料,好的发言材料能让大家喜欢你的发言,有哪些发言材料值得参考呢?以下是小编为大家整理的“我身边的美德演说稿(篇三) ”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

社会公德可以说是我们作为社会上的一份子必须要遵守的规范。这不光关乎整个社会文明的建设,更是考察一个人是否具备最起码的价值的一条不二法则。

最近我在电视里看到我国有很多地区发生了洪涝灾害,只见一幕幕感人的画面浮现在我们的面前,很多解放军在大雨中帮老百姓抢救财物,还有一些解放军在深水塘里背着老人和孩子远离现场,还有很多志愿者帮忙发药物、食品,就是这些感人的一幕幕让我们感受到解放军和志愿者们强烈的社会公德心。感谢你们!

在我的城市里随处可见,在清晨和朝阳的道路上,环卫工人在认真的清洁城市,让城市变得更干净。在烈日炎炎下,城市道路中到处都是交通pol.ice和协警忙碌的身影,每个人都大汗淋漓,汗流浃背,衣衫湿透。正是他们认真负责工作,使得道路交通畅通无阻,有条不絮。正是这些默默无闻付出的城市建设者们,因为有他们认真负责的社会公德心,使得我们的城市更加美好。

在我的校园里,各种各样的好人好事随处可见。只见高年级的学生帮老师装扮我们的校园;中年级的学生在帮老师搬运书本与物品;低年级的学生在校园里打扫,让校园变得更干净,正是同学们的社会公德心,使我们的校园更加整洁美丽。

我个人觉得社会公德心即是公共之良心,多为他人利益着想之心。让我们一起从家庭到社会,共同建设我们美好的家园。

生命教育演说稿(篇四)


当你被要求交一篇发言稿的时候,我们很有必要选择一些发言的材料,参考发言材料可以促进发言稿的撰写,你是否在寻找高质量的发言材料呢?你不妨看看生命教育演说稿(篇四),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游,哦!这就是这个世界最生机盎然的生命!

可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命;可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命;可以绚烂如百花,可以静美如秋叶,这,就是生命。

生命是宝贵的,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。

每个人的生命握在自己手中,可以选择怎样去描绘,甚至可以选择生还是死;但生命又不仅仅属于自我,更属于所有关心、爱护我们的人。所以,我们不仅该为自己坚强地活,更需要为爱着我们的人努力地活。这,就是生命。

有酸有辣,有甜有苦,不同的心态可以塑造不同的人生。有的同学抱怨自己出身贫寒,抱怨想要的东西得不到,有的抱怨生活索然无味,抱怨这个世界太多虚假太少真实,可他们不知道,多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝,多少快乐的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的东西在他的抱怨中失色。

而有的同学赞美这个世界,赞美自己的生活,以一颗积极乐观的心去生活,去帮助需要帮助的人。不知不觉中,他已拥有了整个世界!

珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,是对自己和对爱自己的人负责。我们只有在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朋友,我们也许无法拥有百花开放的春天,但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想;我们也许无法拥有炽烈的夏日,但我们可以用激情去点燃青春的梦想;我们也许不得不面对肃杀的秋季,但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获;我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬,但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界!

这,就是生命。总会给你人以苦恼,但决不会让人真正绝望。

这,就是生命,让我们珍爱她吧!创造美好的明天!

歌颂教师的演说稿之四


在准备一份重大发言的发言稿时,我们会收集一些发言材料,在我们的日常生活中发言材料无处不在。你是否在寻找一些可参考的发言材料呢?相信你应该喜欢小编整理的歌颂教师的演说稿之四,请阅读,或许对你有所帮助!

尊敬的校领导,各位老师:

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

优选:读书的演说稿之四


面对重要发言的发言稿撰写,我们最好是收集一些发言材料,参考发言材料可以促进发言稿的撰写,你是否需要一些实用的发言材料呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“优选:读书的演说稿之四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

记得从父母对我说:“是时候了,该去念书了”的那刻起,我就对“读书”一词特别兴奋。因为那时候对于一个农村的娃能念书是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不犹豫答应了大人们的要求并怀揣着一颗天真而执着的心在母亲的陪同下走进了村里的一所小学堂。

坑洼的教室,破旧的桌椅,粗糙的黑板,还有同学们那一双双如饥似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回忆。从进校那天起,爹妈就说“好好学习以后才会有出息,”老师也这么说。可是,一开始我学习很差还老受同学的欺负。记得有一次我没吃早餐母亲怕我饿着给我送了一个月饼,结果被前后的同学你一块我一块全部给抢了,而我只是哭;更有一次考试因抄袭同桌的作业被同学吐唾沫在脸上不为而更糟糕的是被老师毒打一顿,回家之后我一句话都不敢和大人说。现在想起来真是天大的耻辱!

但我要说的是正因为那次刻骨铭心的记忆让我“读书”更加疯狂,我以后每年度的考试都榜上有名。我想,我绝对没有夸耀自己。只是想说明点什么罢了。在不经意间我上了中学,学习还是那样的优秀。在同学的眼里和老师的心里我都是个好学生。我依旧重复着自己的梦,从小生活在大山深处的我一心只想通过学习来改变自己的命运。课堂上,我讨厌那些自以为家境很好的孩子在教室里大声喧哗和晃来晃去。渐渐地,我也似乎厌却了城里的学校反而更加怀念起故乡清静的教室。于是,我开始寻找一个属于自己的自由天地。我想我应该能做到。最后,想到了我所住的背后那个小山。每个周末,清晨起来。我都习惯了伸个懒腰,然后洗将脸,手捧一本书便向着那个山顶往上爬了去。

路上,新鲜的空气扑鼻而来,回望那我眼里渐渐低落下去的小城,还有那袅袅升起的烟雾,我感觉去了一个人间仙境。有时,蹲下来,轻轻地扒开路边的小草,细细地端详她那嫩绿的肌肤上的露珠,在阳光的映射下晶莹剔透,美丽动人,一切都是那么的和谐。细心的我甚至不忍心触动她的璀璨夺目外衣,生怕惊醒了她的美梦?时间不早了,我开始晨读。偶尔却会在不经意间被鸟儿和松鼠给打断。开始,我有点生气,可仔细听她们悦耳的声音和看那些调皮的小动作竟会给我带来无限的乐趣和遐想。她们生活在一起却是如此和谐与快乐,你追我赶好不热闹。再想想自己整天一个人与书呆在一起,猛然发现身边的朋友和同学都离我很远了。我的心里开始有点失落和孤独?回到学校,我试着和同学沟通。但是在他们的心里我就是一个“书呆子”!

于是,我只能将头扎进浩瀚的书海,寻求书中的知己。但是,我发现我的想法总是太天真,我根本就无法和名家的思想对接。“我这是怎么了?”我自问自己,可没有人会给我答案。我一直以为,在清晨,独自一人,手捧一本书,疯狂的读着那些跳动的文字,便是我最挚爱的选择。后来,直到上了大学,我女朋友(就是一直陪我读过来的同学)在和我谈心时忆起过去求学的经历时,她说:“你学习太疯了,只知道学习,还有点自傲,都忘记了你身边的朋友。连做人都不会还谈什么学习嘛,我真是倒霉了遇见你!”我笑应道:那你还和我这个“书呆子”在一起啊。但说句实在话,还真是她给了我机会让我醒悟过来。学会做人才是读书的基础。现在的我不再像以前那么孤单了,因为有了她,也有了更多的朋友。

虽然有时有点“自傲”,可是我的生活却很和谐很幸福。确实,从小开始,老师就只是整天教我们识字和计算。我也为了奖赏和荣誉而努力着。虽然赢得了老师和家长的认可和表扬,但是我自己内心却一直找不到一个平衡点,就是在学习与做人之间该如何权衡。我想,是我学习真的太疯了吧,我总是在自己的世界里活着。然而,在和同学朋友等人际交往方面我一直都很失败。如今,在曾经憧憬过的美好大学的现实里。我却不怎么爱学习了,就连晨读的习惯也被抛之千里。我不敢相信这样下去会是什么样的结果。大学了,老师和家长对学习的要求松了,而我学习的积极性也减少了很多。可对于做人。我想,我就是俗话说的:“不做人就不做人,做起人来人打人”。于是,整理好凌乱的思绪,收拾好躁动的心情。我不敢随便摆弄这些文字,因为好久都不认识她了。在读书和做人这两个公平的天平上,我只想用学校那副对联来总结:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

只有将读书和做人平衡起来,才能做真正的自己!

做自己演说稿(篇四)


在写一篇重要的发言稿时,我们或许会查阅一些可参考的发言材料,参考了发言材料的发言稿可能会变得比较丰富,你也许正需要一些发言材料作为参考,以下是小编为大家精心整理的“做自己演说稿(篇四)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

同学们,祝贺你们终于毕业了。有许多事情还历历在目。我还记得你们在课堂上一双双求知的惺松睡眼,记得你们在课堂上打电脑时的聚精会神。我常常好奇电脑上有什么东西比我的讲课更吸引人。但是因为我站在讲台上我不知道,永远是一个谜。一到推荐信的季节,你们就会在网上对我狂轰滥炸。可是现在你们要走了啊,再也没有人对我轰炸了,你们再也不会、也不需要做这些北大学生必须做的蠢事了。和我相反,你们中的大多数将走进社会、融入江湖,开始你们真正的人生,开始你们自己的莫迪利尼生命周期。还记得在我们教科书版本中,简单的生命周期模型是以开始工作作为一生的起点的。

此后,你们将不断积累财富一直到像我这个年纪。所以我和你们实际上是站在生命周期的两个关键点。当你们走进社会发现现实与书本的差距时,当你们发现你们进入了一个动物庄园时,你们也许会抱怨老师没有教给你一个真实的社会。我17岁进入社会,就犯了无数的错误,其中有些是致命的。当我大难不死之后,我常常想为什么老师们、家长们或者是“大人们”,没有事先给我们以忠告。这种抱怨应该说是对错参半的,大人们当然难咎其责。然而你们和我都必须明白,生活是一种实践。就像在未名湖上滑冰,在邱德拔游泳一样,是不能在课堂上完全教会或学会的,需要自己的体验。在课堂上是学不会游泳的,所以我讲话到这里呢,实际上就应该完了,没话可说了。

就是说把你们像鸭子一样放到大海里面去,自由自在地游泳吧!但是为了履行长者的另一半责任,刚才我们讲了,为了避免你们日后的抱怨,还有一些也许是多余、但肯定是自相矛盾的叮嘱。

第一,你们要诚实的生活,在生活的重大问题上不要骗自己。诚实首先是对自己诚实,维特根斯坦是20世纪最伟大的哲学家,从小纠缠的问题就是“我是谁”、“我的本性是什么”。或者用经济学的语言来说就是:什么是我的endowment,什么是我的comparative advantage。他曾经长期地纠缠罗素,就是当时比他大几十岁的一个哲学家。(他)就是为了找一个专业的人员去弄清楚,他是不是适合做哲学。他曾经在课上和罗素辩论,下课以后又追到罗素的办公室,一谈就是几个小时。这样坚持了几个星期,直到罗素收他为徒弟为止。当然我们知道,他们的师徒关系很快发生了逆转,他就开始给罗素上课了。这使我想起我和你们之间有些同学的交往。诚实不仅在于是否总讲实话,而在于是否不顾一切压力、坚持做自己。不隐瞒自己之所是,真实于自己不能违背的责任,包括对自己天才的责任。比如说你如果适合做一个哲学家,但是按照你爸要求你就做了一个飞机设计师,这样就辜负了你自己的天分。

寻找自己的路,成为你自己,在自己身上找到人生的价值。像梁漱溟先生所说的“喜欢一种科学就弄那种科学”,“喜欢卖猪肉就卖猪肉”——后面一句话是我加的。

守住一口井,力求挖出水。保持一种生活状态,就像孔子形容自己的那样,“发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。就是有人问子路,孔子这个人是什么样的人呢?子路不语,孔子对子路说:“你为什么不这样告诉他:孔子这个人嘛,他发奋用功连吃饭都忘了,快乐地把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,他就是这么一个人,如此而已”。这是第一点,就是要拼命做你自己。

第二,就是你要完善自己的内心世界,其它的一切都依赖机遇,持久不变的是人的品格,人自身的品质。北大人、经双人的品质,如高贵的天性、聪明的头脑、乐观的气质、爽朗的精神、健康的体魄,是幸福的第一要素。你们应当努力保存和完善这些使人生幸福的特质。莫汲汲于外界的功名利禄、不为欲望和期待所扰动,才能保持心灵的平衡。如果一个人的自然禀赋较高,感到孤独冷落就是不可避免的,孤独是心灵平静的源泉。

第三,格物致知,诚意践行,从自身做起,推己及人,以道德的力量、教化的力量去影响他人、感化他人。“戒骄戒躁;躁则满,满则溢;日中则昃,月盈则亏;盈满之时,不待天平,则预先自平”。这是曾国藩老先生讲的话。生活并不总是尽人意的,《红色的葡萄园》是一幅画,你们当中谁知道作者是谁?红色的葡萄园这幅画的作者是谁,没人知道吗?梵高,这是梵高在世时出售的唯一作品。他那么多作品在世时人无人问津。

所以不要对生活抱有过度的期待,每个人一生中总要遇到重大的挫折,要学会面对、忍耐和克制。如果失败了,那也是因为生活本身就是充满侥幸和失误的游戏。胜负无常,凡是看世界杯的同学都懂这个道理,特别是西班牙的球迷。

做最好的自己演说稿之四


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老师们,同学们,大家早上好,今天我们的演讲题目是:做最好的自己。

著名心理学家戴尔·卡耐基说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,定将会拥有美好的未来。

常言道:“人贵有自知之明”,就是说能清醒地认识自己、对待自己,这才是最聪明的,最难能可贵的。今天的我们是否对自己的兴趣、爱好、优势、短板有准确的定位?是否对自己未来发展有所规划?因为,认识你自己是做最好自己的前提和基础。“知人者智,自知者明。”认识自己要学会倾听内心的呼声,学会从父母、老师、朋友的评价中看到自己,认清自己,改正自己。只有正确的认识自我,才能充分地相信自己,从而开始无所畏惧的开创人生,只有正确的认识自我,才能解开内心的限制,从而释放无穷的心灵潜能,只有正确认识自我,才能有效的转化自身的缺点,把命运掌握在自己的手中。做最好的自己要从认识你自己开始!

做最好的自己,重在一个“做”字。人们常说“做人”,说明人是在“做”中才成就为人的。人的才能、修养、名声都在做事之中树立起来的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我们只看到别人的优秀,却忽视了他们的付出,无论那些是看似遥不可及的成功人士,还是身边的榜样,我们都没有看到他们背后流下的汗水——在我们嬉闹的时候,他们在挤出时间学习;在我们放松休息的时候,他们在拼搏努力,差距往往是在看不到别人做什么时拉开的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面对现实,要克服生活的焦虑和沮丧,学会做自己的主人。仔细搜寻身边,你会发现,有一些同学有着明确的奋斗方向,他们知道自己想要的是什么,从未感到迷茫,都以最好的状态踏实的过好每一天。而大量的现实也表明,往往是这类人最有可能取得非凡的成就。我们应把生活有序地规划,用最好的状态去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的与众不同!

做最好的自己既要有奋斗精神更需要脚踏实地的行动。成功者之所以受到尊重,是因为他们在挫折面前永不放弃。就像马拉松比赛中,总会有人夺得冠军,也会有人是最后一名。最后一名在中途时已经知道自己无法问鼎,但仍坚持一步步跑完全程。他们为自己而跑,并以此为荣。他们完成了内心的期望目标,虽然没有冠军的荣耀,但他们跑出了最好的自己、赢得了尊重,用行动诠释了自己的价值和意义!

同学们,做最好的自己,并不是你和别人之间的竞争,而是在与人性的弱点作斗争,克服了惰性你就成为一个勤奋的人,克服自私你就会成为一个善良的人,克服了心胸狭隘你就会成为一个大度高尚的人。让我们从认识自己开始,用勤于做事,乐于实践,敢于挑战的心态,成就一个最好的自己!