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发表时间:2022-05-26

值得参考!铁路安全演讲稿:坚持标准作业集锦。

在写一篇重要的发言稿时,大家有时候必须收集关于发言的材料,发言材料在网络上十分普遍,什么样的发言材料比较高质量?小编特地为您收集整理“值得参考!铁路安全演讲稿:坚持标准作业集锦”,仅供参考,欢迎大家阅读。

铁路安全演讲稿:坚持标准作业(篇一)

同学们,老师们:

你们好!

我是铁路派出所的卢警官,很高兴来到我们沿坳小学,跟我们的师生进行一次关于“铁路知路、护路、爱路”的专题讲座。

铁路是国民经济的大动脉,随着高速铁路的建成通车,列车时速也由原来的120公里/小时提高到了300公里/小时,相当于每秒钟跑83米,紧急刹车后,列车还将向前滑行20xx米才会停下来。由于动车速度快,列车两侧会产生吸力,当列车开过来时,一不注意就会把人吸进去,造成人身伤亡或引起铁路安全事故。在列车速度提高的同时,铁路安全的要求也越来越高。

然而,许多孩子对铁路尤其是高铁、动车组充满着无限好奇,很多孩子还没有意识不到铁路上的危险性。时有好奇的孩子,捡石块砸向飞奔的列车、有放学的在钢轨上压钉子做玩具、或放障碍物、或常跑到铁路上玩耍、坐卧、放风筝,根本无法认识到列车飞快速度的危害性。由于火车的行驶速度很快,当我们由于顽皮向火车扔一颗石子,岂不知,这小小的一块石子就犹如一颗子弹射向火车,对火车的伤害是致命的。通过报道,我们经常听到有的学生在铁路上玩耍,失去了宝贵的生命。

接下来我给你们讲解爱路护路小常识:

第一、四要:

要爱护铁路设备设施;

要做遵纪守法的公民;

要积极维护铁路运输安全;

要检举揭发危害铁路的违法犯罪行为。

第二、九不准:

不准在铁路线路安全保护区内建造建筑物、构筑物;

不准在铁路线路安全保护区内取土、挖砂、挖沟;

不准在铁路下实施采空作业;

不准在铁路线路安全区堆放、悬挂物品;

不准在铁路两侧种植影响铁路线路安全和行车了望的树木及其他植物;

不准盲人、聋人、学龄前儿童、行动不便的老人、伤残人员和精神病患者独自穿越铁路,通过铁路时必须有人护送;

不准在铁路两侧烧荒;

不准在铁路线路安全保护区内放养牲畜;

不准向铁路线路安全保护区排污、排水、倾倒垃圾及其他有害物质。

同学们,我们学校边上就有一条铁路,所以我们在校的每一位同学都有责任和义务爱路护路,并对此项工作进行宣传,那么我们该怎么做呢?今后,希望同学们做到以下几点:

1、不在铁路上行走、坐卧。因为火车速度快、声音小、惯性大不易停下等特点,在铁路上行走坐卧容易发生伤亡事故,给个人和家庭造成难以挽回的损失。

2、严禁攀爬铁路旁的高压电杆,不用弹弓等击打高压线,不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线,避免因高压电触电造成伤亡。电气化铁路的电压为2、75万伏,是我们家用照明电220伏的120多倍,人体一旦被它击中,必死无疑,后果不堪设想。

3、爱护列车和铁路设备,不在铁路道心和钢轨上放置杂物,不击打列车和击打铁路信号灯等设备。《铁路法》明确规定,在铁路线路上放置障碍物,或者故意向列车投掷物品的;处五日以上十日以下拘留,并处五百元以上罚款。

4、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。不得翻越护栏横穿铁路;不在铁路上摆放障碍物。

5、不让车辆随意上站台;不在铁路边放牧、不让牲畜上铁路;不在铁路上行走、坐卧或打闹嬉戏;不用石块击打列车。

6、不扒车、钻车、跳车;不抢越道口、翻越铁路;不在铁路上压铁丝和钉子;在火车路两旁人行道上行走的同学,火车通过时要立即卧倒,以防被火车带起的风刮倒;不偷盗铁路运输物品。以上十点就是爱护铁路十不要,让我们牢牢记住并且努力做到!

同学们,保护铁路,人人有责,让我们一起行动起来,参与到爱路、护路的行动中吧!让我们树立一个爱路护路的良好气氛,使列车畅通无阻地驶向祖国的四面八方,为早日把我国建设成为社会主义现代化强国而努力奋斗吧!

谢谢大家!

铁路安全演讲稿:坚持标准作业(篇二)

铁路在我们的生活中有着不可缺少的地位,但近几年来,全国各地铁路事故屡屡发生,很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知识。安全与生命紧紧相连,有些人就是因为不注意安全才受到了血的教训。

记得以前在网上看到过一个新闻:两辆高铁发生了相撞,导致39人死亡,192人受伤,造成了惨不忍睹的悲剧。但悲剧发生的根本原因在于地铁工作人员的工作作风使高铁安全存在漏洞。这件事不由地让人深深反思。很多人或许都这样想过:出事故这种事不可能会发生在我的身上。从而导致没有注意一系列的安全隐患,最后,要么受了些伤,要么甚至失去自己的生命!

的确,科技的突飞猛进给我们带来了福分,不过我们也应该有一些安全意识。在等火车的时候,千万不要因为火车还没来就轻易跑到轨道上;乘火车或速度较快的车是不能把头伸出窗外,以免碰到一些硬的物体,导致受伤;玩耍时,尽量不要选择靠近轨道的地方或轨道进行,那样,玩到兴头时,就不易听到火车的鸣叫以致来不及躲开。

新闻上经常会播出一些比如“某某高铁相撞”等事例,我们要从这些事故中懂得安全的重要性,不要轻易让悲剧重演。其次,还要加强铁路知识,知道怎样的行为是对的,怎样是错的。

我们要时刻记得,生命只有一次,只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看过一看、二慢、三通过,那在铁路上也是一样。记得小时候,周围的人就总是说:“不能到马路上去玩啊!”,而在铁路上又何尝不一样呢?

最后,想要告诉大家的就是:“安全防范,人人有责”不应该只是一句口号。人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安!WWw.wj62.com

铁路安全演讲稿:坚持标准作业(篇三)

尊敬各位领导同志们,

大家好,很荣幸站在这里,参加由我段主办的,以《生命我做主》为主题的演讲比赛。我演讲的题目是《珍爱生命,将安全警钟长鸣》。

安全,一个耳熟能详而沉重的话题,它是生命的保障,是家庭幸福的保障,更是人类生存与发展、人类文明进步与延续的保障。将安全警钟长鸣,唤醒对生命的珍爱,是己之福,家之福,国之福。

生命,承载着自然界盎然生机和馈赠,以其独特性已然成为浩瀚星宇中最智慧和最高贵的精灵,在灾难面前却是如此的脆弱,消逝时仅在转瞬之间。人类生存与发展的历史,本应是一部追求平安幸福的历史,然而在漫长的历史长河中,灾难却始终与人类同行,车祸、火灾、地震、泥石流、洪灾等。这些灾难就像阴影一样始终伴随着人类发展,威胁着人类的生存。有些自然灾难是不可避免的,有些灾害却是可以减轻或避免的。

翻开全路过去一年的事故通报,究其统计数字并不能引起我们心灵的震撼。也许事故未发生在我们身边,对于我们而言也许会不觉得什么,可是切切实实发生在我们身边血淋淋的事故,不得不让人内心震撼,令人警醒。那是20xx年发生在我车间的“11.26铁路人身伤亡事故”,使我们失去了一名好同事,好青年,那个和我们曾经在一起参与多次施工的同事,那个总是见人彬彬有礼,说话带着笑魇的小伙子就这样默默地走了??.那天的情景我终生难忘,当我们听到失去儿子的母亲的撕心裂肺的呐喊声时,当我们看到失去侄子的姑姑的眼泪

时,当我们面临事故现场还未清扫完的斑斑血渍时,相信人们都会流下怜悯的眼泪,并为他失去年轻的生命而惋惜,为她年迈的母亲从此将无依无靠而扼腕。想想那年迈的母亲从此将承受着丧子之痛,每天倦缩在床角以泪洗面、滴水未进,母亲宁愿自己能换回儿子是多么的痛心疾首啊。

事故的主要原因,就在于领导干部安全管理不善,职工安全意识不强,防护意识淡薄等。这些问题的出现,足以使我们对于眼前的安全管理工作开始重新思考。在工作中我们只有突出“严”字,认真做到“严抓、严管、严考核”处处都从工作的细节入手,严于细节,管于细节,考核细节,才能切实有效的解决这些问题。我们必须深刻吸取事故教训,切实增强安全工作的危机感和紧迫感,落实“严”字,关注细节,阻击事故,保证安全。

正所谓:“前车之鉴,后事之师”。事故的发生,1%的源于人始料未及不安全因素,99%的源于人的不安全行为。在关注思想的基础上,我们才能关注行为。在关系到铁路职工生命安全和铁路设备运行稳定的铁路电务领域,我们迫切需求消除所有的不安全行为。良好的行为文化氛围需要我们电务系统每一名职工严格遵守劳动安全管理的制度,同时也要给职工在制度框架下的自由和责任。这就需要我们每一位职工训练有素地去思考问题,按规章办事,势必做到行为安全上的自控、互控、他空。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。唯有我们珍爱生命,将安全警钟长鸣,才能让我们竭尽所能为铁路事业迅猛发展的今天贡献出自己的力量。

铁路安全演讲稿:坚持标准作业(篇四)

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,许多学校中相继出现了不少因道路交通、铁路交通而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

铁路运输事业最关键的是什么?就是安全。安全,对我们每一名学生来说是再熟悉不过的词汇了,每天,我们听得最多,看得最多,提到频率最高的就是安全。可是,你真的完全理解她,了解她吗?可能你会说了解,不就是一站,二看,三通过吗,天天都在说,天天都在听,都已经疲倦了。是吗?真是这样吗? 不,绝不是这样!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古

老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是非常残酷的。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

铁路安全演讲稿:坚持标准作业(篇五)

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:

大家好!

阳光灿烂的六月,我非常荣幸与大家欢聚在此,更是荣幸站在这个台上与大家说说安全。六月是全国的“安全生产月”,所有的人都谈安全,今天,我也作为一个年轻职工,在各位师傅面前谈谈我对安全的理解和认识。今天我要演讲的题目是《安全是什么》。

安全是什么?安全就是一种责任。作为一名机车乘务员,千百名旅客和国家上千万财产的安全交给了我们,我们只有凭借我们的业务技术和强烈的事业心、责任心,还有一丝不苟的工作态度,把旅客安全、正点运送到目的地,才算一名合格的机车司机。“安全责任重于泰山”,可见安全生产有多么重要。什么为责任?责任就是分内应做的事。我们机车乘务员分内应做的就是干好本职工作,安安全全的完成运输任务。工作性质要求我们不是轰轰烈烈的去大干事业,我们只要安安全全、平平稳稳的跑好每一趟车,这样就是一个好机车司机。有的人说得一句话很刺耳,但是很实在:“保证不了安全的司机是无能的司机!”确实,我们可以不谈平稳、不谈正点,连最起码的安全都保证不了,我们的火车谁还敢坐?所以,安全是我们的责任,保证安全是我们每个火车司机义不容辞的责任。

安全是什么?安全就是一种态度。安全,对我们铁路行业来说是放在首位的,我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语写的哪里都是,我们要实实在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考虑安全,在工作的每时每刻不忘安全,特别是有违章违纪没有什么的思想念头出来的时候、在冒一次险不会出问题的时候,这时候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的'。安全是什么?安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。事故都是违章造成的,我们不能只看到事故后受害者多么惨痛、肇事者多么可怜,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前、安全关口前移,真正把别人的事故当作自己的防止事故的经验,人类之所以进步,就是人类善于总结、并从总结中得到进步。我们也要善于在容易出现问题的时候想一下,别人在处理这样问题是怎么做的,我这样做的后果是什么?这样我们才会不断提高自己、完善自己。

安全是什么?安全就是一种荣誉。有的朋友很疑问:“安全是什么荣誉?”甚至很不以为然,我这里可以坚定的告诉大家:“对我们铁路行业来说,安全就是一种荣誉!”在经济高度发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场、取得了效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。我们铁路企业以安全、正点、优质服务在国人面前出尽了风头,功劳的取得也和今天在座的各位分不开,正因为在座的各位呕心沥血、谨慎细心,风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日安安全全的完成运输任务,成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗?

安全是什么?安全就是一切。有的同志说了,这话说得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:没有安全,我们的生命有保障吗?我们的企业效益有保障吗?我们的队伍稳定有保障吗?我们的铁路事业有保障吗?说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?我们xx机务段之所以现在在xx分局、乃至铁路局能够响堂堂的,我们的职工收入能够在整个分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我们把我住了安全,我们才有现在的一切,我们才有美好的明天!

追根结底,安全就是我们机务段的命根子,就是我们的每个人的命根子。我们大家要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控,从工作的每一分钟入手,从每一趟车的安全入手,从每个安全月入手,最终实

现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。另外,安全的目标也不是靠一个人、一天、一件事就能实现的,,这样会有很多困难,这就靠我们长期的、大家齐心协力的才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题,但是我们应该有把握:低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题,找出容易出问题的地方,竭尽全力的把事故堵在外边,尽量的提高自己防止事故的能力,延长自己的安全周期,取得更好的安全成绩,为我们xx机务段添光彩

铁路安全演讲稿:坚持标准作业(篇六)

“人情和面子”是孪生兄弟,他们像一张巨大的网,覆盖在社会生活的每个角落,它们在社会生活中的作用是显而易见的:因为“面子大”可以调动工作;因为“给面子”可以考试通过;因为“人情和面子”,给个别人带来便利和实惠的例子比比皆是。

但是,在安全生产工作中,面对种种因为人情面子而造成的安全事故,却让我们终生难忘。违章作业因为“人情面子”没有被及时制止而酿成事故;面对违章指挥因为“人情面子”没有被及时纠正而致使人员伤亡;看见违反劳动纪律和安全纪律,因为“人情面子”没有及时给予教育而造成纪律松弛、管理松懈、事故不断。

上述种种用“人情面子”来维护安全生产的行为,其实质就是因为“人情”而怕得罪人,因为“面子”而盲目追求安全上所谓的“完美”。岂不知,这样的“人情和面子”非但没有给职工带来安全和幸福,没有给企业带来效益和稳定。相反,却带来了企业财产的巨大损失和职工生命的终身遗憾。

我们是否还记得去年10月29日发生的万吨列车脱轨重大事故。那起事故正是发生在全分局上下鼓足干劲、奋力拼搏,全力完成大秦线2亿吨任务的关键时刻。事故的发生不但损害了国家的利益,影响了铁路的声誉,更击落了分局全体干部职工的士气,否定了我们以前做出的突出成绩。然而,正是这样一次简单的因违章施工引发的安全事故就暴露出了诸多问题。方案审批不严、管理组织混乱、现场检查不细……,分析原因,这里面那些没有“人情和面子”的存在。因为人情,方案审批可以少把一道关;因为面子,安全管理可以少说一句话,现场检查可以少走一段路。正是这一道一道的人情关、面子关,最终蒙蔽了人们的双眼,最终酿成大祸。如果说,在社会生活中,“人情和面子”可以给人们带来实惠和便利,那么在安全生产上,“人情和面子”带来的只能是深重的灾难。

“安全生产无小事”——一句我们不知道听了多少遍,也不知道说了多少遍的警世恒言。然而,在现实工作中,能真正做到“防微杜渐”从小事抓安全的有多少;能真正做到只讲原则、不讲情面抓安全的又有多少?安全,总是一次次的在“人情”面前被抛在脑后;安全,总是一次次的因为“面子”问题被人们无情的践踏。试问,当安全受到威胁,当生命在鲜血中流逝,当财产在事故中变成废墟的时候,“人情和面子”到底能为我们挽回多少?

当前,中国铁路正处在一个崭新的跨越式发展阶段,今年的中心工作就是确保大秦线运量1.5亿吨的实现。而我们xx站作为支援大秦线的中坚力量,今年的任务光荣而艰巨。安全生产5000天的实现、万吨组合列车到发线的改造、生产经营业绩的全面完成,都将是对实现大秦线目标的有力支持,而实现这些目标的基石就是安全。安全不能靠金钱买到,安全更不能靠人情面子换到,安全要靠提高全体职工的安全防范意识,要靠建立完善的长效监管机制,更要靠“不讲人情、不留情面”的有效监督检查。只有这样,我们的发展才能更加稳定,我们的目标才能快速实现;只有这样,我们的车站才会有一个安全、经济、可靠的良好“形象”;也只有这样,我们的职工群众才会有一个安康、幸福、嘴角上翘的“面子”。

安全无止境。我相信,只要我们敢于推开人情,拉下面子,一心一意抓安全,专心致志谋发展。那么,我们的环境必将更加稳定,我们的企业必将更加发展,我们的生活必将更加美好和幸福。

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铁路安全生产演讲稿;

人情和面子是孪生兄弟,他们像一张巨大的网,覆盖在社会生活的每个角落,它们在社会生活中的作用是显而易见的:因为面子大可以调动工作;因为给面子可以考试通过;因为人情和面子,给个别人带来便利和实惠的例子比比皆是。

但是,在安全生产工作中,面对种种因为人情面子而造成的安全事故,却让我们终生难忘。违章作业因为人情面子没有被及时制止而酿成事故;面对违章指挥因为人情面子没有被及时纠正而致使人员伤亡;看见违反劳动纪律和安全纪律,因为人情面子没有及时给予教育而造成纪律松弛、管理松懈、事故不断。

上述种种用人情面子来维护安全生产的行为,其实质就是因为人情而怕得罪人,因为面子而盲目追求安全上所谓的完美。岂不知,这样的人情和面子非但没有给职工带来安全和幸福,没有给企业带来效益和稳定。相反,却带来了企业财产的巨大损失和职工生命的终身遗憾。

我们是否还记得去年10月29日发生的万吨列车脱轨重大事故。那起事故正是发生在全分局上下鼓足干劲、奋力拼搏,全力完成大秦线2亿吨任务的关键时刻。事故的发生不但损害了国家的利益,影响了铁路的声誉,更击落了分局全体干部职工的士气,否定了我们以前做出的突出成绩。然而,正是这样一次简单的因违章施工引发的安全事故就暴露出了诸多问题。方案审批不严、管理组织混乱、现场检查不细,分析原因,这里面那些没有人情和面子的存在。因为人情,方案审批可以少把一道关;因为面子,安全管理可以少说一句话,现场检查可以少走一段路。正是这一道一道的人情关、面子关,最终蒙蔽了人们的双眼,最终酿成大祸。如果说,在社会生活中,人情和面子可以给人们带来实惠和便利,那么在安全生产上,人情和面子带来的只能是深重的灾难。

安全生产无小事一句我们不知道听了多少遍,也不知道说了多少遍的警世恒言。然而,在现实工作中,能真正做到防微杜渐从小事抓安全的有多少;能真正做到只讲原则、不讲情面抓安全的又有多少?安全,总是一次次的在人情面前被抛在脑后;安全,总是一次次的因为面子问题被人们无情的践踏。试问,当安全受到威胁,当生命在鲜血中流逝,当财产在事故中变成废墟的时候,人情和面子到底能为我们挽回多少?

当前,中国铁路正处在一个崭新的跨越式发展阶段,今年的中心工作就是确保大秦线运量1.5亿吨的实现。而我们xx站作为支援大秦线的中坚力量,今年的任务光荣而艰巨。安全生产5000天的实现、万吨组合列车到发线的改造、生产经营业绩的全面完成,都将是对实现大秦线目标的有力支持,而实现这些目标的基石就是安全。安全不能靠金钱买到,安全更不能靠人情面子换到,安全要靠提高全体职工的安全防范意识,要靠建立完善的长效监管机制,更要靠不讲人情、不留情面的有效监督检查。只有这样,我们的发展才能更加稳定,我们的目标才能快速实现;只有这样,我们的车站才会有一个安全、经济、可靠的良好形象;也只有这样,我们的职工群众才会有一个安康、幸福、嘴角上翘的面子。

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值得参考! 青春与理想主题演讲稿(830字)


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青春与理想主题演讲稿【篇一】

理想是人生旅途上的指路明灯。一个人如果有远大的理想,就会有奋斗的目标,进步的方向,动力。

我的理想是成为一名考古学家,追求历史的真相,探索人类文明。中国有5000年的悠久历史,其中有许多历史之谜和许多迷雾。

“武则天真的是为了争宠而杀死自己的女儿吗?”俗话说:虎毒不吃孩子。她怎么忍心杀死自己一百天不到的女儿?“李元吉真的为了做太子而毒死了他的弟弟李世民?本同根生,为什么互相煎太急?他们之间有什么深仇大恨?我想解开一个又一个谜团,但历史见证人不见了。我能怎么做呢?我认为我们只能通过他们留下的古物来观察他们的情况,从而探索历史的真相。

“你知道他们留下了哪些人吗?现在模仿的这么多,太浪费力气了!”爸爸不太喜欢我,觉得我找不到他们留下来。与其白努力学习,不如专心学习。

我不会放弃。我坚信,只要你努力,付出,就会收到货。

为了实现我的理想,我每周一在图书馆借一些关于历史的书。每周一至周五中午12点,我们锁定江西卫视《经典传奇》,揭开历史悬案,告诉我们未知的真相。

爸爸见我把我看得那么严重,改变了主意。哪个朋友或者亲戚有古董,我一定要跑过去看看,希望能从中得到一些知识。

不挑泉水,学不完。我有信心突破各种困难去追求自己的理想,实现自己的理想!让理想从这里启航吧!

青春与理想主题演讲稿(篇二)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天我就来说说理想。

理想,简单两个字包含太多。有人说,有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:理想真的很美,有理想并为之奋斗的人更美。

认真看了《开学第一课》,给了我很大的感触。小时候的理想真的很简单。那时候不管我们的理想是否现实,科学家、艺术家、教师、医生等等,所有美好的职业都可以成为我们理想的最好点缀。正是因为这些美好的理想伴随着我们一步步成长。到现在,我们学会了为了自己的理想而努力,学会了追求自己的理想,永不放弃。

我觉得,理想靠的是坚持。梦想的旅途坎坷,理想的归宿很远,但未来是光明的。当一个身体残疾的人为了自己的理想不懈努力的时候,当刘炜用两个人都有的平凡的双脚弹奏出一首不平凡的钢琴曲的时候,你有没有想过自己对理想的态度,有没有真正的坚持?当孟衡在水中沉浮的时候,当他因为理想失败而愤怒地尖叫的时候,他的父亲告诉他,这只是他理想的第一步,他跌倒了,又站了起来。成功背后至少有一千个错误。我们只能永远跌倒再站起来。

我觉得理想是脚踏实地的。马云说了几句我至今还记得的话。他说:其实理想不需要伟大,只要觉得自己能行就好。理想永远是有泪有汗的。理想如果留下眼泪和汗水,就会变成胡乱的想法和梦想。每个人都有一个理想,每个阶段都有不同的理想。我也不例外,你也不例外。然而,你真的努力追求过吗?

想和大家分享一下章子怡的最后一句话:“为了自己的理想,做一个坚强勇敢的人。”

青春与理想主题演讲稿(篇三)

对于一个成长在生活中而没有遇到过挫折和困难的人,他们也许觉得生活都是美好的,青春都是快乐的。是的,因为没有遇到过挫折和困难,青春年华到处是花红柳绿,生活中到处可以感受到幸福和快乐。

但是,生活都是那么美好吗?青春都是那么快乐吗?不,青春它也有痛苦的一面。

梦中的我是一泓欢乐的泉水,在鸟语花香的春天奔流奔流……

突然一个急转弯,“哗”的一声,我从悬崖跌落下来。

等我惊醒过来,发现自己已经躺在医院的病床上。四周一片寂静,再也听不到教室里同学们那一片愉快的欢笑声。哎!真惨,我本来是一个活泼开朗、爱好学习的男孩子,如今却患了重病,躺在医院里动弹不得。我将会有学习一天天下降的可能!我不由自主的捂住双眼,泪水不禁溢了出来。

正在这寂寞的时刻,似乎有一位老人向我走来。啊!那不是徐白伦爷爷吗?他曾因患“视网膜脱落”导致双眼失明,却不悲观绝望,他以顽强的毅力,赤诚的信念,为盲童创办了《中国盲童文学》,重新点燃了盲童们心头的灯!对,我不仅要做最坏的思想准备,更要像他那样坚强地活下去。

在那段漫长的日子里,我呆在家中不能到学校念书,没有老师的指导,没有同学的帮助,我怎能学好呢?难道我十三岁这最美好的年华就这样被疾病夺走吗?不!我随手翻阅着语文和数学书,一字一字的读,一句一句的理解、记忆,背诵一段段短文,记住一个个公式、原理。有次,我遇到了一道难题,怎么也做不出来,我开始急了,捂着头叫道:“这不是瞎子点灯白费油吗?”可是那不掉队的念头,又回到了我的心中。

“工夫不负有心人”,复学后,我还是一个不掉队的学生,顺利的进入了初中。

回顾十三岁这段经历,使我深刻的体会到:为了追求生命的价值,,决不能在挫折面前低头。这才是我美丽的花季。

青春与理想主题演讲稿【篇四】

各位老师同学:

大家好!

今天我演讲的主题是青春,责任,理想。希望今天的演讲能让我们这些还年轻的人,有一种明确自己的责任和理想的冲动,学会在以后的学习和生活中勇于承担责任,勇于追求理想。

我是大一新生。刚入学时接受过军训。军训的日子告诉我,我还年轻,我能扛,我还坚强。但是军训之后,一切似乎都变了。包括我在内的很多人都慢慢开始没有目标,生活变得漫无目的。他们整天都在宿舍床上度过,深深的感觉大学生活太空虚太无聊了!后来听说很多同学开始讨厌学习。他们住在宿舍,玩的方式不一样。这种浪费自己青春的行为真的不值得提倡!

我觉得每个人都应该有一个人生目标。一旦人生没有目标,没有理想,他们就不知道自己应该承担什么责任,很可能会做一些对社会有害的事情。所以,我们真的有必要考虑什么是青春,我们应该承担什么责任,我们的理想是什么。

我们身边总有一些人无法直接判断他的年龄甚至性别。或许他们认为自己是在用一种常人难以接受的方式诠释青春:青春不修边幅,青春就是男女之别。

事实上,年轻人一眼就能看出,也许他们没有修剪过脸,做过头发,穿过时髦的衣服,但他们只是给人一种年轻的感觉。这可能就是青春的最高境界:心理青春。青春,却在心里。

记得很久以前,电视上有个广告:一个年轻人打不中球,画外音说:三十岁的身体,六十岁的心。一个老头用力击球,画外音说:60岁的身体,30岁的心。所以,青春不在乎年龄。

那么,我们的青春应该承担怎样的责任呢?

其实每个人从出生就承担责任。生而为人,我们的责任是健康成长,然后努力学习,然后养家糊口,最后为了孩子好好生活。现在我们的大学生在努力学习和养家糊口之间,这意味着我们应该在学习的同时尽最大努力创造一点财富。

最近我也有一个创业项目,正在规划中。如果成功了,大学四年的所有费用都可以轻松解决。所以,我现在并不觉得自己无事可做,因为学会创业成了我的责任。

不是,有人总结过:一个没有责任心,考试不及格,没有奖学金,没有奖,老婆拿不到的大学生。即使他得到了,他也会很快逃跑。

当然这个责任也要考虑我自己的能力。我有过成功的创业经历,所以我的想法会更现实。有人说:想当老板,就要知道怎么创业,要创造什么样的生意。就算给你创业的机会,你能创造吗?说得好。

俗话说:你是蜘蛛侠,你的责任是维护世界和平,你是孙悟空,你的责任是保护唐僧,当然你是沙和尚,你的责任是向大师兄报告师傅和二哥的人身安全,挑担子,打扫卫生,安慰师傅,说:放心吧,大师兄会救我们的!

我们最清楚自己的能力,所以根据自己的能力,我们应该知道自己应该承担什么责任,是维护世界和平,还是像沙僧一样做好本职工作。

有了责任,才会有理想。人生最悲哀的不是没有理想,而是意识到自己没有理想,没有花时间去寻找和建立!

赵本山说:生活就像一架飞机。关键是平稳落地。我说:理想不在于大小,而在于现实。

青春与理想主题演讲稿(篇五)

每个人都有一个理想。有些人的理想可以实现,成为现实,但有些人的理想实现不了,说什么都成了废话。

我有很多理想,但我最喜欢的理想是当一名交通警察。交警每天维护道路治安,防止交通事故,保持大家健康。我羡慕交警行业,因为他们没有一个人说累了苦了,也没有放弃工作。他们经常帮助老人过马路。我看过几次。有一次,在我放学回家的路上,我看见一个交警。突然,一个老人摔倒了。交警马上跑过去把老人扶起来,说:“你没事吧,老人?如果你有什么事,我会带你回家。”老人点点头,然后交警送老人回家。当我们遇到困难时,我们可以向交警求助。别这么胆小。我父亲曾经是一名交通警察。我爸爸说当交警的职责是维护交通,预防交通事故。交通事故经常发生,许多人死亡。我告诉你一个道理:理想不是靠实现就能实现的,而是靠发展和创新。

同学们,让我们追求自己的理想。

青春与理想主题演讲稿【篇六】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

我是来自xx的xx,今天我演讲的题目是《同创农行梦,共筑中国梦》。20xx年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!其后通过一系列重要讲话,在新的历史起点上描绘了“中国梦’的宏伟蓝图,形成了新时期凝聚党心民心的磅磺力量。

农行有一个梦,建设城乡一体化的全能型国际金融企业,致力为“三农”事业贡献力量,为广大城乡客户提供优质的金融产品及服务,为股东创造持续一流的价值回报,为员工创造良好的工作环境、搭建事业发展平台,着力实现与国家、社会、客户、股东以及员工等各利益相关者的和谐相处、繁荣共进。我也有一个梦,就是自我价值的实现。尽管只是一名员工,但我始终认为:人可以平凡,但不能平庸,在平凡的岗位也可以创造一流的业绩。马斯洛需求层次理论告诉我们,人的`最高层次需求就是自我实现的需求。我想,发挥个人的智慧和潜能,实现自己的理想和价值,是每一位农行员工都应该有的追求。巴尔扎克曾说:“一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。”理想有如嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的活动、行为、热情、激情的大树。所谓“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”任何目标的实现都需要精神动力的支撑,如若对于实现目标、理想、梦想连起码的精神力量都没有,那么还谈何现实中的真正实现呢?

马云我想大家都知道,1999年创办了阿里巴巴集团。目前,阿里巴巴已经是全球最大的电商网站之一。没有思想上的解放,马云不能成功。没有把想法转换成实际,马云也不可能成功。今年6月13日,阿里巴巴集团旗下的支付宝悄然上线“余额宝”类存款业务。通过“余额宝”,用户存留在支付宝的资金不仅能拿到“利息”,而且和银行活期存款利息相比收益更高。一旦支付宝不仅仅是一种支付工具,一旦用户的行为习惯发生改变,支付宝的余额将会大幅度的增加,更多的基金、理财产品、增值产品,都会考虑与余额宝合作。用户的余额可供选择的生财机会,也会进一步增加,一旦滚雪球的效应出现,我们该怎么办?在科学技术飞速发展的今天,电子银行已经不再只是锦上添花之物,更不是可有可无的装饰品,而是关系到商业银行生死存亡的的大计。如果我们不能正视事实,一味墨守成规、抱残守缺,必将错过当前良好的发展机遇。因此我们要有强烈的危机感和使命感,加快创新和营销步伐,把大力普及电话银行、加快发展网上银行、积极探索手机银行,作为增强市场竞争力、价值创造力的重大战略举措。电子银行是金融创新与科技创新相结合的产物,电子银行的创新是观念上的创新,是银行业务渠道上的创新。目前我行的电子银行产品还没有摆脱传统业务的束缚,只是将传统业务搬到互联网上开展而已。

今后,我们要真正的走到客户中去,了解客户需要什么样的金融产品,为每一位客户量身定做金融产品,而不是将我们已经制定好的产品推介给客户。我们要紧跟市场趋势,细分客户群体,了解客户心目中喜欢的电子银行模式和使用习惯,以满足需求为出发点不断进行业务创新,推出适应市场需求的金融产品。未来几年,我们需要将移动金融业务作为电子银行业务发展的潜力业务和战略业务。随着3G网络的日益成熟、4G时代的到来,移动终端日益普及并深刻改变着人们的生活方式和金融消费习惯。手机远程支付将更加深入人心,手机现场支付市场也将不断扩大,在银行电子银行多渠道业务体系中,移动金融将会异军突起,成为移动互联网时代银行最重要的服务方式之一。

社保卡发放在即,我们要利用好这个契机,扩大电子银行客户群体,占据移动金融的重要阵地。随着电子商务市场的增大,电子商务的作用愈加显现,电子商务平台的增多与大众化,使得企业及营销人士认识到电子商务平台的作用,也为他们使用电子商务平台成为了一种可能,提供了一种趋势。当前,我们本地的电子商务正处于一个起步阶段,市场潜力巨大,我们要利用好农业银行地域、产品、技术上的优势大力推介电子商务业务,着力抓好本地企业和个人客户,争取在本地独占鳌头,以便于在同业的竞争中占据优势。

昙花虽只有一现,但令满园芬芳,梦想之路固然艰辛,拼搏却足以使自己的人生溢彩流光。我坚信,只要我们脚踏实地,努力拼搏,从自身做起,从本职岗位做起,爱岗敬业,勤奋工作,用心想事,专心做事,为实现农行的战略发展目标,建设国际一流商业银行做贡献,以苦干续写中国辉煌,用实干托起中国梦想,民族复兴必然实现。谢谢!

有梦想是你前进的第一步,然后为之付出很多很多的努力,不断超越昨日的自己,一步步走向成功,一步步走向辉煌。

值得参考!交通安全致辞稿740字


在我们准备一份发言稿时,我们总会参考一些发言材料,发言材料是为了确保发言稿的丰富性,哪些好的发言材料可以引用呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“值得参考!交通安全致辞稿740字”,仅供您在工作和学习中参考。

老师、同学们:

大家早上好!

人的生命只有一次。被车压扁了还能站起来,那是动画片里人物!现实生活中可没有那样的好事儿。所以我们要爱惜、珍惜我们唯一的一次生命。注意交通安全就是爱惜生命的表现。我们每天上学放学途中和校外活动等等,都离不开交通,归结起来有这么几种情况:步行、骑车、乘车等。那么同学们在上学放学途中应该怎么做呢?

1、不管采用哪种交通方式都应该严格遵守交通规则。如步行,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走。穿越马路须走人行横道(斑马线),而且必须在左右机动车道亮红灯,人行道亮绿灯时才能从斑马线通过。通过没有红绿灯的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;不准在车辆临近时突然横穿;不准翻越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车。应该注意:(1)不平行骑车。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑“病”车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不并排骑车。(9)不互相追逐或曲折行使。(10)不要闯红灯。(11)不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。(12)不要牵引车辆或被其他车辆牵引。(13)不要争道抢行,急转猛弯。

3、要注意乘车安全。(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。交通安全教育国旗下讲话交通安全教育国旗下讲话。(2)待车停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前获双背于后,以免书包被挤掉,或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

4、要认识交通标志:红绿灯、斑马线、注意车辆、危险等标志。

同学们,在道路上我们将要遇到的安全隐患还很多,我们要头脑清醒,多加防范。我们要争做模范遵守交通规则的小公民,确保自己和他人的安全。最后祝同学们高高兴兴上学,平平安安回家,一路平安,一生平安!

值得收藏!教师演讲稿爱的坚守集锦


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教师演讲稿爱的坚守【篇一】

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。

说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。

现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。

每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。

“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。

爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。

作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的`基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字!

最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时刻和量来衡量,学生占据你的不只是时刻,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你应对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸快乐。

快乐是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可快乐却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你正因爱别人而快乐过吗?

当然,我首先就应选取将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:XX县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

首先,老师要爱自己的学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

其次,爱自己的职业

经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识

学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

教师演讲稿爱的坚守【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《爱的奉献》。

四年前,怀揣着儿时的梦想,我踏上了xx的讲台,开始了我做教师的漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。四年的辛勤耕耘,四年的默默守望,使我深深的爱上了教师这一平凡而伟大的职业。作为一名教师,我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

师爱,是指教师对教育事业,对学生的热爱。教师只有热爱教育事业,才能热爱学生,才能面向全体学生,循循善诱,诲人不倦。师爱是师德的核心。教师应该注意不断培养自己真诚的师爱,使学生由“亲其师”而“信其道”,收到良好的教育效果。“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。记得我曾经看到过一份调查报告,学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师魅力。

学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。因此我们应该努力做到:

一是关心学生,不仅在学习方面,而且在身心健康、品德修养等方面都给学生以关爱。

二是尊重学生,时刻进行换位思考,要从被自己批评的学生的角度去思考问题,尊重学生的人格,保护学生的自尊心。三是对学生持一种宽容的态度,时刻想到他们还是不懂事、不成熟的孩子,自己在孩童时代也不是十全十美的,他们正是因为不完美才需要我们教育、指导,如果所有的人都完美了,我们还给谁当老师呢?四是了解学生,深入了解和热情关心,是师爱最突出的表现。

记忆的行囊里,一代名师魏书生那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹。他们一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚。他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

谢谢大家!

教师演讲稿爱的坚守【篇三】

各位尊敬的领导,敬爱的老师们:

大家好!

面对xx学校的今天,翘首xx学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。

学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!

还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园,听到那一声声清脆的老师早;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。 在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登;

我愿做一块铺路石,为学生的成功之路铺设坚实的路基!

老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁?

老师们,平凡中,让我们奉献吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

教师演讲稿爱的坚守【篇四】

尊敬的__街道管理中心各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

我是__小学的__老师,非常荣幸有机会来参加这次的演讲活动,这对我来说是一种鼓励,更是一次难得的学习机会,我演讲的题目叫《为了谁》,希望大家多多指教。

站在这个讲台,我心里有种说不出来的滋味,看着前面的各位评委老师,说实话,我真有点害怕,我感觉自己像一个罪犯,正在等待正义的审判。

是啊,我们每天的工作又何尝不是如此,几百个孩子,几百个家庭,无数的眼睛都在盯着我们,我们的工作不允许有任何的差错,因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”,多高的评价啊,想想也挺美的,而事实果真如此么?我只听到别人都叫我某某小学的小老师。我们之中只要出现一点点的失误,群众的叫骂就会不绝于耳,在过去的____年,网上对老师是一片谴责,那只是千万人群中的个别现象,又有谁看到我们这些整日忙碌在教育前线的老师呢?民众在鸡蛋里给我们挑骨头,我们的工作随时都要受到老百姓的审判,有时候甚至严重的误判,想想这些事情,我这心里,拔凉拔凉的。然而不管外界怎样,我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事,因为乡村落后的教育现状需要我们,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能从根本上改变人们对老师对学校的负面看法。

老师们,我很平凡,但我不简单,我的手中,握着一百多个孩子的梦想!

三寸粉笔,三尺讲坛,是我每天的工作;早七点出发、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍,三更半夜还得批改作业等待明天出发,这就是我一天的生活,作为一名城乡结合部的老师,终日在八公里的这条线上奔波着。只有我,才知道教育的紧迫性,才知道教育对于孩子,对于农村千万个家庭意味着什么。

我们在教育战线上兢兢业业,抛家舍业,是为了谁?为了明天,为了那哪怕一点点的希望,对于乡村,教育就是药,这个药不但能医病,还能医愚,而好的教育,就是灵丹妙药,为了能去改变一点点,我一直严格要求自己,做一个四有的老师。

我认为,要成为一名真正的好老师,需要做到以下几点:

一、做好老师,要有理想信念

好老师要有理想信念。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

二、做好老师,要有道德情操

好老师要有道德情操。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。

三、做好老师,要有知识素养

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。

四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。XXX说“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为了孩子,为了孩子的明天,让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

教师演讲稿爱的坚守【篇五】

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师最崇高的劳动!就是这份激情、这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。在走上教育事业的这一年多中,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,尤其是一名幼儿教师就必须爱岗敬业,热爱每一个孩子,爱得专心致志,爱得无私无畏!

爱心是融化坚冰的阳光,是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说:爱是强大无比的教育者。要做好幼教这一岗位,首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许很朴实,没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很伟大的。作为一名幼儿教师,每天我所面对的是一张张纯真的笑脸,一双双无瑕的眼睛,每天除了家人,孩子们接触最多的人就是我们,因此我们更应给予孩子们更多的关心和爱护,让孩子们能健康快乐地成长。我们对孩子的爱,没有时间限制,绵绵无绝期,这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还是要心甘情愿地付出爱心。

我喜欢这样一首小诗:

有一首歌最为动人

那就是师德

有一种人生最为美丽

那就是教师

有一种风景最为隽永

那就是师魂

不要说我们一无所有

我们拥有同一颗火热的太阳

我们拥有同一片广博的天空

在同一片天空下

我们用爱撒播着希望

如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。爱体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

还记得那时我刚刚踏上工作岗位,和孩子们还不十分熟悉,园园是一个乖巧、可爱的小女孩,上幼儿园前从未离开过父母一天,由于对环境的不适应,经常会在午睡时躲在被子里哭泣,起初发现时,我非常想帮助她可又不知道该如何着手,心里十分着急,却又手足无措,想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然我那天抱她,轻轻地抚摸她和她轻声地说着话,发现她好安静地在我的怀里,笑容不断地从她的脸上呈现。从那以后再也没见她偷偷哭泣了。她的家人发现了她的转变也非常

高兴。通过这件事我感触很深,孩子年龄越小,越需要得到成人的爱抚,爱抚会使她们感到温暖,产生幸福感。平时多采用各种巧妙的办法亲近他们,抚摸他们,让他们知道老师对他的爱并不亚于自己的父母。这样,孩子们很快就跟老师建立了感情。教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是洒向孩子心房的阳光。教师应该用爱来拨动孩子的心弦,把爱无私地倾注给每一个孩子。

教学实践使我深深懂得,教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业。

幼儿教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的孩子;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有孩子所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

有时老师的爱又必须深深埋藏在心底深处不轻易让孩子察觉。小华是刚进幼儿园的新朋友,他常常会在教室里做一些令我头痛的事情,破坏图书,和小朋友打打闹闹,把不喜欢吃的东西放在其他朋友的小碗里等等,常常令我哭笑不得。为了逃避批评和指责,常常用慌言掩盖自己的行为,使其慢慢养成这些不良习惯。作为老师的我并没有因此而放弃,而是在不断的摸索中寻找解决问题的突破口。当他犯错误时,我并不在集体面前揭露他,而是悄悄和他在一边交谈。一方面表示对他错误的理解,提出遇到这样的事情的解决办法。另一方面引导认识到他的行为会给别人带来不快乐。让他知道出了问题应该自己承担,不能赖在别人身上。果然,黄天不负有心人,在我的一片真心打动下,孩子幼小的心灵终于接受了我对他提出的建议。

铁路安全警句103句


“不要在铁路线路附近玩耍或踩踏,这可能会导致不幸的事故发生。”名人格言可以鼓舞我们迈出踏实的一步,名人格言是人生智慧的结晶能够引导我们走向人生的巅峰。经过搜索的结果编辑整理了一些与铁路安全警句相关的信息,我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导!

铁路安全警句(1--21条)

1、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等总结的注意事项1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

2、消除隐患是最好的防范;安全第一,预防为主。

3、红灯停,绿灯行,看准信号方可行;驾驶员,乘务员,首先当好安全员。

4、火车过站时,请不要冲出车门拾取物品或乱扔垃圾。

5、红绿灯亮晶晶,三颜色闪不停;你维护他遵守,秩序好保安宁。

6、交通信号灯在眼前,安全意识在心中。

7、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

8、年7月24日《铁路安全管理条例》,由国务院第十八次常委会议通过,自2014年1月1日起执行。中华人民共和国国务院令第639号《铁路安全管理条例》是为了加强铁路安全管理,保障铁路运输安全和畅通,保护人身安全和财产安全而制定的法规。该规定共分8个章节。

9、切勿从行驶中的火车上跳下,这是极其危险并且禁止的。

10、“以服务为宗旨,待旅客如亲人”这句话解释为:铁路客运服务应以服务为目的,不是以赚钱为目的,为旅客服务好;对待旅客就像对待自己亲人一样,想旅客之所想、急旅客之所急,解决旅客遇到的问题,为旅客提供一个舒服的旅行环境,让旅客安全正点,顺利抵达目的地。期望整个服务过程让旅客满意。

11、违反是犯罪,违反是谋杀,违反是**。

12、安全做得好,权益有保障。

13、监理人员旁站不到位或现场随意签认,第三方检测数据虚假不实。

14、安全与在线运行,运行披露是非常重要的。

15、现浇梁满堂支架、连续梁挂篮施工不进行专项设计,不按设计要求施工。

16、上下桥墩莫分神,抓紧扶梯勿失手。

17、安全是严格的,事故是闲置的;安全。收入保险。

18、你控、我控、大家控,不给事故留漏洞。

19、过铁路不是盲目的,通过前要确认安全。

20、铁路是运输企业,包括客运、货运,是典型的服务行业。从客运角度看,铁路部门的分工分为直接接触旅客的窗口单位和间接为旅客服务的机、车、工、电、辆、信息等主要部门。

21、重奖重罚钱不能单位收回,直接奖励表现好工人,重用一线工长,应该由工作经验丰富,有领导才能的人单人形成良好的安全氛围共同遵守安全第一的意识,保证安全生产

铁路安全警句(22--42条)

22、与其违法,不如不违法!

23、路基填料不符合设计要求,CFG桩等地基处理检测不合格,边坡防护预应力锚索不按设计要求施工。

24、铁路联闭的联是指联锁、闭是指闭塞。联锁是为了保证接发列车和调车作业的安全,在信号机与信号机间、信号机与道岔间建立的一种制约关系,将列车和车列所经过的路径上的有关设备都锁闭,主要是为了保证列车和调车列的安全。

25、)上上下下火车头是伟大的,站稳了要记得扶住。

26、隧道初支、衬砌厚度和混凝土强度不足。

27、遵守规则是安全的屏障,不遵守章则是自己的灾难。

28、安全生产无止境,按章作业是良方。

29、今年6月是第20个全国“安全生产月”,主题是“落实安全责任,推动安全发展”。

30、戴上手套操作砂轮,准备去医院报到。

31、在火车上请遵守座位规定,避免造成混乱或拥挤,保证行程顺利。

32、安全是铁路运输的生命线,是运输生产永恒的主题,铁路运输安全不仅影响着企业本身的生产效率和经济效益,也对社会和经济造成重大影响。铁路运输安全是运输生产系统运行秩序正常,运输设备完好无损的综合表现。铁路运输生产的根本任务就是安全运输高效发展。而铁路运输生产的作用、性质和特点,决定了铁路运输必须遵守铁路安全制度因此,作为铁路企业,只有遵守铁路安全制度才能保证铁运的发展。

33、确保运输生产安全,防止事故发生。

34、劳保用品经久耐用,遇险可保生命。

35、出勤标准仔细看,两个人都要记住。

36、闭塞是两站间建立的一种制约关系,用发车站一方按按钮送电到接车站,接车站同意后给电,然后收车站就可以开放信号开车,一但给电接车站就没有办法违约,也是保证安全的措施和作业制度。

37、钻洞和攀爬都不安全,偷东西也不安全。

38、红灯有爱,爱在变换后;绿灯含情,情在流畅中。

39、安全是一丝不苟的,事故是由于疏忽。

40、请勿在铁路道路上放置或丢弃杂物,避免影响铁路行车安全。

41、如果三次违规不被发现,生产事故总是不可避免的。

42、一站二看三关,人身安全放在心上。

铁路安全警句(43--63条)

43、不要在铁路线路附近玩耍或踩踏,这可能会导致不幸的事故发生。

44、如果要挖井,就要挖到水出為止!

45、红灯停,绿灯行,一路平安伴君行;斑马线,疾行线,小心防护生命线。

46、幸福是树,安全是水,安全是水。

47、隧道施工不按规定开展围岩监控量测和超前地质预报,有毒有害气体逸出的隧道不按专项方案开展监测。

48、红绿灯,一条根,领着大家向外伸;你不争,我不占,城市交通多顺畅。

49、企业安全是每个人的责任。

50、驾驶的乐趣不在于超速,安全行驶才值得佩服。

51、安全驾驶三宝,车优技术高精神。

52、只有不断改进和完善对职工的激励和约束机制,建立全新的适应市场经济要求的安全管理方法,才能确立“安全第一”的思想在铁路发展中的地位。

53、从重大事件中汲取小的教训是困难的。

54、违规停车增加了瘫痪的含义,事故隐患不能减少。

55、铁路要畅通,安全不能放松。

56、火车叫了一声,又停了下来,是在跟死神开玩笑。

57、用辛勤的汉水;用勤劳的双手;用心;用情;去呵护它、爱护它。这就是中国铁路,一条十万公里的巨龙。鹰厦线,是全国铁路最弯的一条两根钢轨,衔着众多河流的名字披一身青山绿树,汽笛响处白云和飞鸟就有了巢窝,在我心中鹰厦线是隧道尽头的光明,我的兄弟姐妹挥汗如雨,他们抢着把铁路安全扛回车间在弯道的曲线里,围剿暗伏的隐患他们黝黑的皮肤,流淌咸涩的生活在沙县小小的县城里,以金属的品质奔跑在铁的队伍前面我常将线路工比喻成一根根火柴,在铁路上凝聚一起,擦出生命的火花当旅客们坐在车窗旁欣赏风景的时候,你可知道我们就在你的身旁;当您万里之外回到家里吃年夜饭的时候,您是否还记得那车窗外忙碌的身影。那就是我们,成千上万的一线铁路职工,为您的旅途保驾护航。铁路工人我们是道路缔造者、开山跨河在前进道路上无人阻挡。是旅行者,是快乐并幸福的一群,肆意大笑并将喝空了水的瓶子丢满途经的整个戈壁。每天从一个小站走向另一个小站然后,往返距离相等,对你而言十九公里不长不短你有一个不大的背包午饭是馕、清水以及拳头般大小的一块咸菜,一双帆布手套。

58、亲人嘱托永牢记,用心工作保安全。全国人民奔小康,安全文明第一桩。

59、旅行警告;安全伴随着生活。

60、老人、病人和残疾人都应该得到照顾。

61、雨前雨后勤检查,汛期安全做到家。

62、不要从火车窗户或门外伸出身体或物体,以防止触电或碰撞。

63、职业底线是指工作中弄虚作假、以职务工作之便敲诈旅客货主、吃拿卡要行为。

铁路安全警句(64--84条)

64、防护栏警告你:我的两边没有沙坑,请不要把我当成横杆跳高。

65、桥梁桩基出现Ⅲ、Ⅳ类桩和钢筋笼长度不足;站房钢结构构配件不合格;使用不合格电缆。

66、乘坐火车前,请先核实车票时间,确保您的旅途安全。

67、除了我个体的强大以外,还因為我属于团队!

68、反省不是去后悔,是為前进铺路。

69、安全生产你们管我管大家管,才安全;事故风险你检查我检查每个人检查,它是安全的。

70、不要被桥墩分心,不要错过自动扶梯。

71、铁路作为一个庞大的运输服务系统,拥有二百多万职工,把这个口号学习好、理解透、落实到行动上,不会那么简单,需要各级组织不断的宣传、贯彻、执行,检查、衡量、改进提高。

72、执政為民,民心所向;掌权為己,自取灭亡。

73、铁路客运服务的服务宗旨:以服务为宗旨,待旅客如亲人。

74、隧道不按规定的方法和安全步距开挖。

75、家人有交代,系上安全带,开车不比赛,安全永相伴。

76、铁路,铁路,铁的道路。

77、过街请走斑马线,过路请踩横道线,红灯绿灯在心间,交通事故看不见。

78、交通安全连万家,违法驾车危害大;遵守交规谨慎行,和谐交通需要它。

79、如果你有疑问或需要帮助,请尽快联系列车工作人员。

80、红灯停,绿灯行,黄灯闪烁不抢行;过马路,左右看,车辆临近不横穿。

81、最大的节约是安全,最大的浪费是事故;最大的危险是瘫痪,最大的诅咒是玩忽职守。

82、否定自我,创造市常即赶在别人之前否定自己。

83、那是一条长长的巨龙,我们就是他的儿女。

84、安全第一,非法操作不能做。

铁路安全警句(85--105条)

85、责任确保安全,安全创造效益。

86、在火车站和车厢内不要吸烟,以免引发火灾或对他人造成伤害。

87、如果您携带行李,请务必稳妥地放在行李架上,避免掉落伤害他人。

88、抓安全,促生产,讲效益,讲效益。

89、红灯微微笑,切莫往前靠;绿灯眨眨眼,前行无危险。

90、华山险,超速行驶更危险;财富足,生命安全才是福。

91、有為才有位,有位才有為。

92、红灯无数次,生命只一次,请不要闯红灯。

93、与狼共舞,必须自己成為狼,而且变成“超级狼”。

94、小烟头是一个很大的隐患,粗心大意会导致灾难。

95、锋利的刀不磨出绣花,安全不抓错。

96、违章就是犯罪,违章就是杀人,违章就是自杀。

97、爱护生命、安全和铁路是每个人的责任。

98、技术不好,安全没有保障。

99、吃的苦中苦,方為人上人。

100、当车轮转向思考责任时,刹车将行人与生命捆绑在一起。

101、政治红线是安全红线尤其是行车单位2018年后先后出台了各种红线,比如行车关键人员饮酒上岗的一律解除合同,行车关键人员携带手机上岗的,一律下岗6个月等。

102、浮华虚荣是堕落的序言,廉政敬业為成功的宝典。

103、铁路沿线无施工,以保证司机有良好的视线。

值得参考! 关于职场沟通的演讲稿简短 380字


撰写发言稿之前,我们很有必要选择一些发言的材料,优秀的发言材料可以让大家产生共鸣,好的发言材料是怎么样的?小编为此仔细地整理了以下内容《值得参考! 关于职场沟通的演讲稿简短 380字》,供您参考,希望能够帮助到大家。

关于职场沟通的演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!今天我要演讲的题目是>。

目前医患关系比较紧张,中华医院管理学会 对全国270家医院的调查结果显示:三级甲等医院每年平均发生医疗纠纷在30起左右,73.33%的医院出现过病人及家属殴打、威胁、辱骂医务人员现象;59.63%的医院发生过因病人对治疗结果不满意,纠集多人在医院围攻、威胁医务人员的情况;76.67%的医院出现过患者在诊疗结束后拒绝出院,且不交住院费用现象;61.48%的医院发生过因病人去世,病人家属在医院摆设花圈、设置灵堂等现象。医患关系从总体上看,是构建和谐之中存在着局部的不和谐因素。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满意;也有更复杂的社会因素。医疗纠纷问题不仅仅是一个单纯的医疗问题,已经演变为一个社会问题。另据北京大学医学部 对三家综合医院的医疗纠纷投诉 分析表明:80%的医疗纠纷与医患沟通不到位有关,只有不到20%的案例与医疗技术有关;表现为72%的医生在倾听患者叙述23秒后就打断患者说话,患者能不间断的陈述说话的时间只有6秒钟;忽视患者的心理感受,医生只注重身体疾病。研究表明缺乏与患者沟通的医生更容易成为被告。

可见,医患之间的沟通不畅是导致双方关系不和谐的关键因素,相互间缺乏尊重、理解和信任。良好的医患沟通是实现“以病人为中心”,减轻病人心身痛苦,创造最佳心身状态的需要;是促进医患之间相互尊重、信任、理解与支持,提高诊疗效果的需要。良好的医患沟通,医疗机构和医务人员是主导方面,加强心灵与情感的沟通尤为重要。

医务人员首先要具备精湛的医疗技术和规范的职业道德,这是建立和谐医患关系的前提。其次,要理解和尊重患者。再次,要有良好的沟通能力与技巧。因为患者求医的过程比较艰难,患者承受着病痛带来的精神折磨和巨大的经济压力,这时候他更需要医护人员的理解和关怀,作为医护人员,我们首当其冲,需要设身处地的为患者着想,如果我们能够把患者当朋友,满腔热情,主动服务,在就诊过程中能够把病人所担心的事情讲清楚、说明白,那么,病人还有什么理由会不满意呢?

就我现在在急诊的工作来说,经常会遇到急性腹痛的病人,当病人抱着肚子,忍着剧痛说,“大夫,肚子快疼死了,赶快给点止痛药吧!”,这个时候,我们都知道不能轻易给病人止痛药,以免掩盖了病情。但当病人拿到B超、拍片的检查单时却很不理解,甚至会怀疑或质问医务人员。这个时候我们是不是应该要理解疼痛给患者带来的急切与不安?耐心的向患者解释“您先不要着急,经过查体,您腹部的情况还不明确,现在给您止痛药,可能会掩盖某些病情,这样会耽误你的,您先赶紧做完检查,我们就帮你处理!”也许这样,病人的情绪就会稳定,就会理解且信任你。俗话说“良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。” 医患之间的沟通应该是心灵的沟通和感情的沟通。如果医务人员设身处地为患者着想,把病人担心的事情讲清楚、说明白,帮助患者选择既保证医疗质量,又能够减少费用支出的诊疗方法,患者必然会理解医务人员。

换言之,假如我是病人,我需要什么?我希望医院有着条理清晰、方便快捷的就医程序;我希望得到医术精湛的医务人员以一丝不苟的精神来为我诊治;我更希望有一个畅顺的医患沟通渠道,能和医务人员平等相处,当需要帮助的时候,不再茫然不知所措!

语言是人们表达思想、交流感情、传递信息的工具。在医疗实践中,我们要避免说话生、冷、硬、顶;对不熟悉、不明确、不专业的问题不能主观臆断;不能不顾及患者的感受和情绪,不分时间、地点,有意无意间说出带有刺激患者的话,使患者感受到不愉快或受到伤害,或在患者不理智、不冷静时出言不逊,厉言回击,以泄私愤等行为;这样都可能为医患矛盾和纠纷埋下伏笔。而我们要:尊重对方,做到礼貌、客气、称呼准确,必须使用“请”、“您”、“对不起”、“谢谢配合”等文明用语。语言力求在保证专业化,职业化的前提下通俗易懂。事关诊断、治疗、手术、预后等医疗问题,说话留有余地,要经得起推敲,还必须说明白,交代清楚。对患者交代病情要知道哪些话不能说,哪些话要婉转地说,如有的患者到了病情晚期,已经没有好的治疗办法,就不能跟患者说:“你这病上了北京也治不了,没有好办法!”以免引起患者的不满及产生悲观厌世的心理。如果手术前,医生与患者沟通时只是说:“这个手术有风险,出了问题你自己要承担风险,要不就别动手术。”这样的沟通肯定也起不到良好的效果。而我们的医务人员要耐心地开导患者积极地配合医生的.治疗,给他们战胜疾病的信心,消除患者的心理压力和不稳定情绪;尊重患者的人格和隐私,对晚期病人,能做到临终关怀;始终顾及到患者的内心感受,使之产生亲切感、信任感。

沟通,从心开始。 患者在就诊期间特别渴望得到医护人员温馨、体贴的关爱和帮助,我院在医护人员中开展医德医风学习活动,要求医护人员在与患者的沟通过程中要能体现出爱心、耐心和细心。首先,作为医务人员,要使病人真正放心,最主要的是医务人员要有一颗爱心;如果能换位思考,体恤患者的病痛,同情患者的困难,尊重患者的想法,打消患者的顾虑,努力让患者获得最佳的身心状态,就能让患者安心、放心的接受治疗,解决很多药物都不能解决的问题。一个对病人缺乏爱心的医生,即使他医术再高明,也会给病人带来担心和忧虑。其次,要有耐心,作为医生,有时病人提出在你看来十分简单的问题,也必须耐心地进行解答,因为他们中的大多数,不具备医学知识,作为病人或家属怀着焦急的心情想对病情和治疗措施探个究竟的时候,医生不能当成鸡毛蒜皮的小事 不予理睬或敷衍了事,在耐心的背后是爱心在支撑;另外,医疗工作是一个涉及到多个环节的复杂过程,任何环节出现问题,哪怕是一句不经意的言辞或动作失误,都可能造成严重的后果。有效的情感沟通,能拉近医患之间的距离,消除医患之间的情感障碍,赢得患者对医护人员的尊重和认可,提高诊疗效果。

总之,医患双方的根本目标是一致的,只有通过医患之间的心灵与情感的沟通才能达到共同的目标。构建和谐的医患关系是一项长期的任务,只要我们善待患者,加强沟通,设身处地地为患者着想,为患者提供温馨、细心、爱心和耐心的服务,做构建和谐医患关系的推动者,就会赢得患者的尊重和信任。我们相信,经过全院职工的共同努力,我院必定会构建起更加“和谐”的医患关系,把我院创建为一所“百姓放心”医院。祝我院未来灿烂美好!

谢谢大家!

关于职场沟通的演讲稿【篇二】

亲爱的朋友们:

大家好!

在今天这样一个信息高度发达的社会,沟通在人们的生活中显得越来越重要。沟通,让我们的生活丰富多彩;沟通,让我们的人生丰盈美丽;沟通,让我们的世界生机盎然。没有沟通,就不会有凝聚力和向心力;没有沟通就不会有合作,就不会有发展,更不会有成功。因此,沟通是联系感情的纽带,是事业成功的基础。然而,并不是所有的沟通都能达到满意的效果,沟通,只有从心灵出发而止于心灵,在心与心之间架起桥梁,才能达到预期的效果。

有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,也没有将它撬开。这时来了一把小巧玲珑的钥匙,只见它把身子钻进锁孔,只轻轻一转,那坚实的锁头“啪”地一声就打开了。铁棒奇怪的问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”这则寓言说明,打开一把锁其实很容易,只要你有合适的钥匙;沟通其实也并不难,只要从心开始!

在4亿中国移动用户享受着“随时、随地﹑随心”的无障碍沟通的时候,中国移动也以卓越的品质实现了和客户的良好沟通。就是在康平这样一个人口只有35万的小县城,用户也达到了10余万,占据了康平电信市场70﹪的份额。那么,是什么使移动通信在挑战面前立于不败之地?又是什么帮助我们打开了客户的心门﹑让沟通从心开始的呢?我们的“秘密”就是这三把万能的“金钥匙”。

第一把“金钥匙”,是优秀的品牌。让我们一起来看看这些数字:第一个在境外的挂牌上市的通信企业;第一个开展客户品牌塑造;第一个推出“开放﹑合作﹑共赢”的产业价值链商业合作模式;连续三年入榜“全球400家A级最佳大公司”;连续五年被《财富》杂志评为“全球500强”;目前拥有4亿移动电话用户,控制了70﹪以上的移动用户市场,已成为目前世界上拥有最大客户群体数量的电信公司;在国内31个省(自治区,直辖市)设有全资子公司……中国移动正以超乎所有人想象的速度实现着从量变到质变的飞跃。面对这些骄人的成绩,移动通信人不敢丝毫懈怠,面对不断变化的环境,居安思危,确立了“争创世界一流企业”的长远目标,我们的未来将更加辉煌!

第二把“金钥匙”,是真情的服务。记得刚到移动公司的时候,经理曾经问我:“你知道我们的核心产品是什么吗?”我凭着对移动产品的肤浅了解,正在心里天真的猜测:是神州行?全球通?还是动感地带?经理看着我一脸迷茫的样子,严肃地对我说:“记住,我们这个行业最核心的产品就是服务。我们的经营宗旨就是追求客户满意服务。”伴随着业务上一点一滴的学习,心灵上一分一分的融入,怀着“沟通从心开始”的服务理念,我逐渐地走进了“移动”的世界,也渐渐悟出了经理那番话的深刻含义。

移动人的付出是朴实而平凡的;10086服务人员连线客户时温柔亲切的声音,营业人员每当面对客户时露出的甜美自然的笑容,财会人员每到月初月末时的深夜加班,维修工人每次外出奔波抢修作业……他们正通过脚踏实地的工作,实践着“追求客户满意服务”的经营宗旨。为了给用户提供更加优质便捷的服务,本着“沟通从心开始”的服务理念,移动的员工从自身做起,从小事做起,增强服务意识和服务水平。对于每天的用户咨询业务,都能够认真对待,做到仔细询问,耐心解答,不厌其烦,热情周到;每次遇到用户的误解和抱怨,也始终会和风细雨,苦口婆心的解释说明,直到用户满意为止;属于我们的工作失误,我们会真诚致谦用户,争取得到用户的理解和信任。总之,面对用户的需求,我们的真情不“欠费”,我们的服务不“关机”,只要能让人与人的沟通更顺畅,让心与心的距离更贴近,让这个世界更加和谐美好,付出再多,我们也无怨无悔!

第三把“金钥匙”,是神圣的责任。“正德厚生,臻于至善”这八个字,体现的是一种关爱民生,兼及天下的济世情怀。而今,古老的儒家文化穿越时空,成为现代中国移动的'核心价值观。“正德厚生”,是中国移动的行为责任规范与社会责任的宣言,表达了对自我的最高要求,充盈着对自身严格的责任意识。“臻于至善”,是一种永不止息,创新超越的进取状态和对完美境界孜孜不倦的追求精神。移动人心怀苍生,肩但责任,这责任,是一个承诺,是一份动力,更是一种态度。态度最终决定高度,责任必然铸就卓越。

当我们怀着一份责任去服务客户的时候,就犹如赠送给客户一朵玫瑰,我们的手上一定会留有爱的余香;当我们怀着一份责任去奉献,去创造的时候,我们一定能充分发挥聪明才智,铸就企业明天的辉煌;当我们把责任作为一种承诺的时候,我们一定能够实现中国移动的使命,那就是:创无限通信世界,做信息社会栋梁!

朋友,或许您现在还不是移动通信的用户,但是我们深信,这三把金钥匙同样可以打开您的心扉,让您从此有了信赖和选择中国移动的理由;或许,您已经是移动通信的用户,却还觉得有些服务不能令您满意。请您放心,移动人不会停止追求卓越的脚步,有了您的关注,支持和鼓励,我们会做的越来越好!希望有一天,我们移动人的声音会像一泓清泉,滋润每个人的心灵,移动人的真情会和我们的网络信号一样,无缝隙地覆盖每个地方,移动人的服务会为这个世界架起心与心之间的桥梁,让每一次沟通都从心开始!

关于职场沟通的演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好,今天,我演讲的题目是《学会沟通》。

通过上周“打造一流新中层”的学习,我认为,一个一流团队的打造,首先离不开团队之间的沟通。不管我们有多么宏伟的蓝图和完美的战略,如果缺乏良好的沟通,就会导致全盘皆输。沟通的重要性不言而喻,对我们每个人来说,只有学会沟通,才能够在同员工的交流中游刃有余,更有效的激励员工为企业努力的工作。

那么,什么才是沟通?所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将信息由一个人传达给另一个人,逐渐广泛传播的过程。我们每天有三分之一的时间都是在工作场所,和我们的员工打交道,只有学会尊重员工,和员工沟通,让他们说出自己的想法,激励员工的工作积极性,才能实现区域销售的最大化。上周由于年中庆活动开展的第一波,区域任务很重,我就在早班会上将目前区域的销售及市场情况给大家做出了分析,并让所有员工发言,表达自己对达成目标任务的看法和措施。每个员工都在会上表达了对达成目标的想法和信心,并协商每天加班出夜市,销售区域内的特价商品,冲刺销售,达成销售目标。通过早班会与员工的沟通使员工的目标同本部门的目标紧密相连,让员工意识到自己将要完成的工作,对企业的整体目标来说是不可或缺的一部分,员工能够在这样的过程中体会到自己的价值,这样也激励员工为实现自己的价值和区域的目标而相互合作努力工作。因此,学会沟通,在沟通过程中把员工放到与自己平等的位置上,像尊重自己一样尊重员工,听取员工的不同意见,鼓励员工畅所欲言,挖掘出员工的工作积极性与热情提出建议,让员工切实感受到企业主人翁应有的责任和权利,激发员工爱家的思想,进而增强企业的凝聚力,更好的为企业服务。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于职场沟通的演讲稿【篇四】

与家长沟通的技巧:尊重家长是前提。

家长和教师的交流是一种平等的交流,不存在贵贱之分,特别对待那些调皮孩子的家长,更要悉心交流,多从教师自身找原因,站在公正公平的角度来分析问题的症结所在,与家长共商解决问题的对策,切莫当众指责家长,甚至侮辱家长,这样不仅不能解决问题,还可能激发更大的矛盾,记住,尊重家长就是尊重自己。

与家长沟通的技巧:懂得倾听是手段。

与家长交流,要懂得倾听,不能以“教育权威”自居,一味讲述自己认为的大道理。这种的交流只是片面的交流,不利于教师掌握更多的信息,甚至有可能自己也存在错误,但自己发现不了,因为当局者迷,这时只有懂得倾听,才能发现更多,才能更加全面的分析问题,解决问题。

与家长沟通的技巧:电话交流是途径。

对于比较尖锐的问题,采用电话交流是一种比较理智的措施,比如教师在工作中因为情绪激动而出手打了学生,这种情况下,可以采用电话交流向家长解释原因,承认错误,寻求家长的原谅,以免和家长产生正面的冲突。当学生在学校犯下严重错误时,电话交流也可以先缓解下家长的情绪,避免家长因为情绪对孩子大打出手!

与家长沟通的技巧:家庭访问是补充。

为了孩子的学习和生活,家访也是一种必备的沟通方法。特别是对于那些调皮捣蛋的问题学生,而家长又不闻不问,这种情况下,更有必要进行家访,寻找问题学生的问题根源,为家长解疑答惑,出谋划策,甚至鼓励家长发现自身问题且改之。家访时,面对家长的不礼貌和冷落时,也不必产生情绪,应冷静对待,巧妙化解即可。

与家长沟通的技巧:分析家长是功课。

教师交流面对的是不同的家长,他们的文化层次、家庭背景和个性特点各不相同,所以交流时使用的语气和方法也各不相同。在与家长交流前,要做好交流前的功课,即对家长有一定的了解和分析,做到胸有成竹,从容应对。面对脾气暴躁的家长,语气要缓和些,那些对孩子不闻不问的家长,则需要语气坚定些……

与家长沟通的技巧:方法策略是保障。

教师与家长的交流要讲究方法和策略。做到先扬后抑,先对学生的在校表现作出肯定,进而转入到该次不良表现的话题。对学生的批评要做到适可而止,因为过度批评学生容易让学生反感,也会让家长反感。对于不同的家长,话题的切入点也不相同,爷爷奶奶更多关注的是生活和饮食,父母更多关注的学习和成长的问题。另外,当家长在解决孩子问题时遇到了困难,教师应站在家长的角度来帮助家长,取得家长长足的信任。