职教活动周活动应急预案(收藏12篇)。
为了确定活动的圆满进行,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的“职业教育活动周”主题实施方案,欢迎大家分享。
职教活动周活动应急预案 篇1
为确保园庆文艺汇演的顺利进行,保证全体师生及家长、来宾在活动期间的人生安全,提高全体教职员工的安全防范意识,增强全体教职员工遇到突发事件的应急处理能力。根据本次活动的特点,特制定安全保卫措施和应急预案,望全体教职员工提高认识,真正做到防患于未然。
一、组织机构和主要任务
1、预防和处置突发事件领导小组:
组长:
副组长
成员:
2、领导小组主要任务和职责:
(1)认真贯彻上级有关指示精神,领导幼儿园全体教职员工做好预防和处置突发事件的各项工作。
(2)及时掌握可能发生突发事件的相关信息,做好宣传教育工作。
(3)发生突发事件时,领导小组主要成员必须第一时间赶赴事发现场,组织指挥,协调处理突发事件,了解情况,及时报告上级有关部门,正确下达处置命令,对整个事件实施统一指挥。
3、会场内安全保卫与场内秩序维护:
组长:
成员:
4、候场室内安全保卫与场内维护秩序
组长:
成员:
5、舞台安全保卫与秩序维护
组长:
成员:
6、安全保卫人员主要任务和职责:
(1)全体安全保卫人员要有高度的责任心,思想要重视,对安排的各项工作要尽心尽职,不可有丝毫的马虎,以确保本次活动的顺利进行。
(2)维护家长、幼儿及来宾进出场时的`秩序,以确保安全。
(3)维护演出过程中的场内秩序,不要让家长、幼儿和来宾随意的走动,要确保场内边门有人看守,以保证各要道的通畅。
(4)全体安全保卫人员要增强安全意识,发现事故苗头,要及时汇报,及时处置。
二、具体安全保卫措施:
根据本次活动的特点,班主任一定要加强对家长和幼儿的安全教育,提高安全意识,同时,园部将对活动期间的安全防范措施做以下具体的布置:
1、家长一律凭票进场,保卫组人员提醒家长按号入座,维持好场内秩序。
2、演出期间,要求家长和幼儿在场内不要随意走动。
3、保卫组成员要始终保持边门通道的通畅,以便应付一切可能的意外。
4、演出结束时,主持人要提醒家长和幼儿有序出场。
5、演出结束后,为避免拥挤现象的发生,要求维维集团多设几个摊位,发放礼品。
三、具体应急处置措施
万一在活动过程中出现重大突发事件,涉及人生安全,在现场的任何一位教职工都应该反应及时、果断采取措施,按照以下应急处置办法实施。
(一)领导小组组长工作职责:
(1)接到突发事件汇报后,迅速赶到现场;
(2)指挥抢救工作,启动应急预案;
(3)根据事态情况,决定是否需要向上级有关领导汇报。
(二)发生踩踏事故处置步骤:
(1)立即进行现场抢救,组织周边人员,阻止事态的进一步扩大。
(2)待事态缓和后立即拨打120;
(3)再拨110;
(4)向领导小组组长汇报;
(三)发生突发性疾病处置步骤:
(1)严重疾病(指危及生命的疾病)
发现观众出现昏迷等严重情况的教职工:
①、立即拨打120;
②、向领导小组组长汇报
③、迅速通知保健医生
④、在保健医生指导下,做好临时性应急抢救工作。要注意发病人呼吸,及时测量脉搏次数,必要时做胸外按摩,人工呼吸。
(2)一般疾病
①、向领导小组主要成员汇报;
②、通知保健医生;
③、做好必要的应急抢救工作;
(四)发生火灾事故处置步骤:
(1)快速报警,负责人:杨腊凤、张莉,发生火灾后负责人迅速拨打“119”火警电话,讲清火灾发生地点、时间,火势大小,何物着火。
(2)紧急疏散负责人:张莉、肖俊及各班班主任,组织幼儿和家长按秩序分别就近从6个门疏散到龙城大厅前空旷处。
(3)紧急救护负责人:保健医生及所有后勤人员。发生火灾后,保健医生立即奔赴出险地点,根据险情位置确立临时救护站,对伤员进行抢救救护工作,进行包扎、人工呼吸等。
(4)维护秩序、联络通讯、负责人:陈黔艳,负责维护现场秩序,记录现场见闻,联络传达命令。
职教活动周活动应急预案 篇2
为了有效预防,及时掌控和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则,全面提高应对恐怖和暴力的能力,保障师生的生命财产安全。
二、工作目标
预防为主,及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件,形成“反应神速,统一指挥,决策科学,行动有力,行动高效”的应急管理体系。控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导
学校成立反恐防暴指挥部,领导小组机构如下:
组长:校长兼任
副组长:书记兼任
成员:班子成员
四、防暴器材分配及其应急小组职责分工
以指挥部为中心,下设反恐防暴应急工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。
(一)、防暴器材配戴
(二)、应急小组及其职责分工
⑴、指挥办公室
总指挥:校长
成员:总务主任
工作职责:
①承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各部门对突发事件处置,并向学校指挥部汇报和联络工作。
②要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集,为现场指挥组提供可靠信息保障。
③根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等。
⑵、现场处置组
组长:书记
成员:各班主任
工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实施现场处置工作。稳定情绪,开展劝阻、疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等,及时向学校领导报告事态发展及处置情况。
⑶、保卫疏导工作组
组长:刘世东
成员:段维春、余荣春(学校安保员)
工作职责:根据学校领导小组指令迅速封锁现场,切断闹事群体与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,根据事态发展轻重情况,负责与110联系。
⑷、后勤保障组
组长:总务主任
成员:王桂芝、李世红(厨师)
工作职责:根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。
五、工作原则
1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。
2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。
3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的.意识,落实各项预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到“早发现、早报告、早处置”。
4、防止激化的原则。重在思想教育。
5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
六、处置措施
1、校园一旦发生恐怖暴力事件,学校指挥领导小组,负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校机动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。
2、指挥领导小组在第一时间向教委报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,并采取响应措施,控制事态发展。
3、严格安全保卫,阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。
4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,处置措施,各年级组长根据指挥小组要求,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,以避免学生卷入事件中。
5、当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观者强行隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展。
6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。
职教活动周活动应急预案 篇3
一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保我校学生能度过一个欢乐、祥和、安全的节日,学校要求全体教师要提高认识,加强领导,责任落实,分工明确,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理,特制定本次活动安全应急预案:
一、学校安全工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、预案流程:
1、活动时间:6月1日上午8:00——下午4:30
2、7:20安全工作领导小组成员全体到位,排查安全隐患,值班值守。
3、7:30组织相关责任教师及安保应急队伍实时监控校园,活动期间随时提高安全的警惕性。
4、上报机制如下:如有事故发生,第一时间各活动小组负责在保护学生安全的情况下及时上报学校安全工作领导小组,组长在明确事故大小情况后,再根据具体情况逐级上报。
三、主要活动及安全负责人:
1、入场式(安全负责人:全体教师)
2、开幕式(安全负责人:全体教师)
3、文艺表演(安全责任人:全体教师)
4、食品、饮水安全(食堂管理及工勤人员,各班主任)
5、午间休息(安全责任人:各班主任级班委)
6、文体活动(各活动小组全体成员)
7、突发与伤害事故处理(责任人:)
8、学生的集合疏散(安全责任人:值周领导及值日教师、门卫)
9、各班安全责任人(各班班长)
四、校门及校园巡逻值勤:
xxx
五、医务工作:
xxx
六、注意事项:
1、讲安全:学校先召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识,与家长联系,共同加强学生的安全教育工作。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。各班要服从负责各项活动老师的安排,按要求开展活动。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:会场上不随意起立、走动,不讲小话,不得打闹,遵守学校各项规定,有事先向班主任报告请假。
5、对学生进行安全等多方面事项的教育和管理,确保本班无事故。
6、有开车或骑车来的家长,请按卫安排把车停在指定位置,排列整齐。
七、安全事故应急处理机制:
1、上下学路途中的交通安全事故:
(1)保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。
(2)做好最佳的保护自己措施。
2、会场内的事故:
(1)教师明确知晓校园内安全的重要性,教育学生不乱攀乱爬,不外出校园。
(2)发生事故,全体教师与家长要团结一致,应立即组织学生疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。
(3)如有故意扰乱秩序现象,安保应急队伍要立即到场,出面制止事故恶化,控制事态。
(4)做好学生出现跌、摔、擦伤及生病等的应急处理。
3、注意事项:
(1)遇事要冷静,措施要果断。
(2)处理群,体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态恶化。
职教活动周活动应急预案 篇4
一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长:
领导小组成员:
职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报xx市教育局。
2、后勤保障组组长:
组员:
职责:负责乘车安排和一切后勤保障工作。
3、学生管理组组长:
组员:各班主任、带班教师
职责:负责春游前的组织工作、安全、环保教育工作。
4、医疗保障组组长:
组员
职责:主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。
5、紧急联络组组长:
组员:
职责:主要负责联络工作,遇突发事件时立即报告带队领导、拨打110或120处理。
三、工作要求
1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。
2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。
3、各班清点人数上报大队部。
4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。
5、组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
6、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
7、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活动时,要求学生结伴而行,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。
9、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及跟班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。
10、带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。
11、如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理袭击的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。
四、具体应急方案
1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由紧急联络组组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。医疗保障组进行现场保护、临时救援,后勤保障组与学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的'沟通,稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由紧急联络组负责有关上报事宜;医疗保障组负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤保障组协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:紧急联络组拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。医疗保障组负责陪护,后勤保障组与学生管理组稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。
职教活动周活动应急预案 篇5
为加强和规范市局(公司)的大型活动安全管理,预防火灾、爆炸、中毒等事故和减少危害,根据《大型群众性活动安全管理条例》以及《中华人民共和国消防法》,结合市局(公司)实际,特制定本安全应急预案。
一、指导思想
坚持科学发展观,从维护广大员工的人身安全和公私财产安全,实现市局(公司)全面、协调、可持续发展,建设市局(公司)的发展战略目标出发,确保安全,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的安全应急体系,全面提高市局(公司)应对灾害的能力。
二、制定预案的目的
制定安全应急预案,是为了在市局(公司)大型群众活动期间面临突发灾害事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对灾害实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、制定预案的依据
以《大型群众性活动安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、贵州省的有关法规、本市局(公司)安全制度为依据,严格依法实施。
四、活动的时间、地点、内容及组织方式
1、演出时间:7月1日,19:30~22:00
2、演出地点:市汇川艺术中心(南京路体育馆旁边)
五、安全工作人员的数量、任务分配和识别标志组长
成员:
医生:(外聘1名)
护士:(外聘1名~2名)
各安全人员的任务由组长现场分配确定,安全人员佩戴安全颜色的工作标志牌。
六、活动场所消防等安全措施
市汇川艺术中心(南京路体育馆旁边)馆内配有火灾报警系统及火灾自动喷淋灭火系统、消防灭火管网、灭火器、观看区有四个安全门及逃生通道、副台有两个安全门及逃生通道、演出后台有一个安全门及逃生通道、在一楼、二楼门厅各有二至三个安全出口、等消防安全措施,。
七、活动场所可容纳的人员数量以及活动预计参加人数
遵市汇川艺术中心(南京路体育馆旁边)可容纳900人参加和观看演出活动。预计参加演出的演员及工作人员630人左右,观看人员预计500人左右。
八、治安缓冲区域的设定及其标识
为了加对活动期间治安管理,设置一楼及二楼门厅为治安缓冲区。
九、入场人员的票证查验和安全检查措施
将市汇川艺术中心(南京路体育馆旁边)门厅出入口作为入场验票点,由艺术中心工作人员负责验票进入观看。在验票点安排一至两名保安人员,协助公安对进出人员进行安全检查,严禁携带易燃物、爆炸物、危险化学品、危险物品等进入演出场馆。
十、车辆停放、疏导措施
市汇川艺术中心(南京路体育馆旁边)有前后两停车场,其中后停车场作为演出人员乘座车辆专用停车场,前门厅外停车场作为参看人员专用停车场,并在艺术中心入口、停车场、演出场馆的周边留出安全通道,在艺术中心入口、停车场出入口设置车辆通行指示标志,由艺术中心停车管理人员负责引导车辆停放,门厅前十米为安全疏散区禁止停车。
十一、现场秩序维护、人员疏导措施
现场秩序由区公安局派驻的公安人及公司抽调的保安人员维护,负责在演出期间对演出场馆的治安巡逻,及发生的治安事件、案件进行现场处置,在安全出口设置(启动)安全出口标志,设置(启动)安全疏散指示标
志。设置观看人员及演出人员进出演出场馆通行指示标志。
十二、应急救援组织及处置程序
1、组织机构及职责
市局(公司)成立大型活动安全应急指挥部,负责市局(公司)大型活动安全事故现场指挥,安全应急指挥部由市局(公司)纪委书记和市局(公司)安全部门的`负责人及有关部门(单位)成员组成。
总指挥:
副总指挥:
成员:
安全应急指挥部职责:指挥协调各工作小组开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制初起灾害事故;协调配合公安部门、消防部门等相关部门开展救援行动。下设六个专门工作组
(一)应急处置组(灭火行动组)
组长:
成员:
应急处置组职责:对事故现场进行处置,控制事故范围阔展及消防事故危害,抢救被困人员。
应急处置组可进一步细分为灾害处置队、灾害控制防范队、物资疏散队等。
(二)疏散组
组长:
副组长:
成员:
疏散组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。
(三)救护组
组长:
副组长:
成员:
(外聘医生及护士)
救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构及联系急救机构。
(四)事故现场警戒组
组长:
成员:
事故现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,灾害扑灭后,保护现场。
(五)后勤保障组
组长:
成员:
后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。
(六)机动组
组长:
成员:
机动组职责:受指挥部的指挥,负责增援行动。
2、处置程序
(一)报警:市局(公司)员工、值班人员发现灾情后应立即向市局(公司)应急指挥部和安全部门报警,根据灾情可直接报警。
(二)接警:安全部门、应急指挥部接警后,应立即向市局(公司)领导和活动指挥部报告,通知各应急小组启动应急预案。
应急预案的启动条件:
1.活动场所建筑物(含临建)坍塌;
2.活动场所发生火灾;
3.现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;
4.现场发生重大刑事、治安案件;
5.其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。
(三)处置:指挥部各应急小组、迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展救援行动。
(四)清点:处置结果后或在公安、消防等部门到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。
3、善后工作
火灾扑灭后,由安全部协助公安、消防等部门:
(一)保护灾害现场;
(二)查明灾害原因;
(三)调查灾害损失。
4、责任追究
对发生事故、损失严重的单位(部门)负责人、直接责任人依据有关法律、法规及市局(公司)规章制度给予严肃处理。
5、附则
1、本应急预案自印发之日起执行。
2、本应急预案由本市局(公司)安全管理部门负责解释
职教活动周活动应急预案 篇6
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共
卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道(乡镇)卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性的`传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与镇疾病预防与控制中心建立联系,收集学校周围的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以
便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相
应的突发事件应急预案,作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
(一)传染病
1、一般突发事件
