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主题班会活动计划表

发表时间:2024-11-30

主题班会活动计划表。

在平日的学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编收集整理的主题班会策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题班会活动计划表 篇1

活动目的:

教育学生牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。通过本次队会,学习夏季的溺水和食品安全知识,掌握一些夏季的溺水和食品安全常识,增强学生夏季的溺水和食品安全意识。

活动准备:

安全资料。

活动过程:

一、防学生溺水

1、要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故

1、如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,请您在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行常识教育。

2、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

3、教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

4、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的`,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

5、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

1、教育孩子正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自己防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

3、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源,对孩子的日常活动要有一定的了解。

四、防中暑

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗

1、教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种。种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、教育孩子不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。

同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。安全知识时时记,注意安全处处提。

主题班会活动计划表 篇2

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?,在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的.,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5:升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

主题班会活动计划表 篇3

活动主题:

树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

活动目的:

通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

活动准备:

学生前期信息调查准备

1、思考下列问题,提出自己的见解

(1)在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗?

(2)结合自己的实际,我们生活中克服哪些不良行为,可以达到节约用水的`目的?

(3)在我们周围,水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?

(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

2、查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自己的观点,对这些信息进行加工,证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

3、以小组为单位,将自己的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报,供课堂交流用。

教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

活动过程:

一、教师发言导入:

师:同学们,今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”——无色、无味、透明,自然界中最常见的液体。(板书:——水)

师:因为“水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关,所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作,当越来越多的信息资料呈现在我们面前时,大家心里都有很多感触,水是生命之源,我们要珍惜生命之水,节约用水。今天就让我们一起奏响节水畅想曲,有请两名小指挥(主持人)。

二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》

1、主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天让我们一起奏响节水畅想曲,首先奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》

2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片,配乐诗朗诵)

孙晓鹏:同学们,看完这组图片,你们有什么感受呢?

白浴阳:我们小组想考考大家,人体缺水会怎样呢?谁知道?

3、孙晓鹏:你们说的很好,但还不够详细,下面请我们组的小博士来告诉大家吧。

小博士:(介绍水对人体的重要性)

4、主持人:感谢小博士详细准确的介绍,让我们了解了水的重要性,其实水不仅可以解渴,还有很多用途呢,那么同学们,你们知道一吨水可以做什么吗?请看大屏幕(出示你知道吗)

主题班会活动计划表 篇4

一、时间保证

学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。

二、班会选题

班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:

1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。

3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。

4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。

5、教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。

6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。

7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。

9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。

10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

三、主题班会设计的具体要求

1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。

2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的.教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。

3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。

4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。

四、主题班会效果评价

1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。

2、不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。

3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。

4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。

主题班会活动计划表 篇5

一、活动背景

(1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此多读书不但能增加学生的知识面,而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。

(2)适逢9月份是xx中学每年一度的读书月,因此进行以“我读书 我快乐 我智慧”的读书主题班会不但响应学校的号召,而且提高同学们参与的热情。

二、目的意义

针对一部分中学生对课外阅读认识不足,目的`不明确,个别学生迷恋武侠言情小说的现状,通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。

三、活动时间

xx月xx日,下午第三节班会课

四、活动对象

xx

五、活动地点

本班教室

六、准备工作

(1)提前设计并做好《课外阅读情况调查表》,由团支部承办,并作出统计分析。

(2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,准备向其他同学推荐。

(3)请语文老师就团日活动内容做准备。

(4)查阅有关资料。

(5)做好活动的其他准备工作,包括多媒体的调试、同学们的通知、材料的收集等。

七、班会程序

(1)前言(2分钟)

(2)对联引入:明代文学家徐渭写的:“好读书不好读书,好读书不好读书”(3分钟)

(3)小组讨论:同学们平时爱读什么书,是怎么读的?(2分钟)

(4)读书常识竞赛:必答和抢答(15分钟+5分钟)

(5)名人读书故事共勉(3分钟)

(6)共讨读书方法(5分钟)+推荐书籍+游戏

(7)班主任总结发言(3分钟)

(8)主持总结,宣布班会结束(2分钟)

主题班会活动计划表 篇6

教学内容:

1、宿舍生活展示

2、内宿制度的学习与领会

3、和谐宿舍生活的共建

教学形式:

1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式

2、最后由班主任老师进行概括总结

教学目的:

1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护

2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系

3、齐心协力共建和谐宿舍

教学过程:

第一阶段:学生自行组织部分

一、主题的切入

主持人:(朗诵)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍!

(多媒体缓缓展现)光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月。

是否脑中无数次闪过家中的温馨,抑或是有泪心中流。

家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代。

然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖,

八个人,一条心……

于是我们有了第二个家。

(视频)从校门开始,到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。

(大特写)我们的家!

二、主题的演绎

主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。

(小品)家的故事

小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。

主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。但是,只要我们克服困难,坚强面对,就能在同学的帮助下,融合在这个温馨的大家庭中,并不断地进步,去实现我们的梦想。当然,我们来自四面八方,这么多人聚在一起,有各自的性格和个性,怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想,除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外,还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。

三、主题的深化

主持人:下面我们共同来学习和重温学校的《内宿生管理制度》。下面我们进行《内宿生管理制度》的知识抢答,分组进行比赛,取胜的组给予奖励。

(问题如下)

1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的?

2、学生离宿需要哪些手续?

3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做?

4、请说出下列哪些是有关宿舍的作息时间?

5、宿舍煮开水应注意什么?

6、周日晚上因事未能入宿应该怎样做?

7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹矛盾时如何解决?

8、请列出内宿生活中要注意的安全问题。

四、主题的拓展:

主持人:下面让我们一起来参观我们一些温馨的.家

(视频)优秀宿舍内务展示:展示本班几间被评为文明宿舍的房间,使全体同学受到启发和教育,并要求全体学生要向他们学习。

五、主题的升华

主持人小结,点出主题:我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应齐心协力,团结协作共建我们的“家”,建设好我们的班集体,共创美好的未来。

在主持人的带动下,全班同学起立,共唱班歌《光辉岁月》(乐曲起,屏幕徐徐映出歌词)。

主持人宣布主题班会结束。

第二阶段:教师总结部分

点明主题,指出宿舍就是共同的家,应共同呵护,营造温馨的家。

活动效果小结:

全体参与,接受教育,共同探讨,达成共识:自立、自信、自强,共建和谐文明宿舍,共建先进文明班集体,创美好未来。

主题班会活动计划表 篇7

一、本次班会目的

①新生跨入大学校门,他们都充满了好奇,他们想了解更多,本次班会也会针对性的回答他们提出的一些问题,同时也为他们更好的融入大学,我们也会给他们讲解相关大学的注意事项,例如纪律,礼貌等。

②作为新生,来到一个新的集体,身边的同学都是来自五湖四海,大家都需要一个重新适应,重新认识的过程,第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识,相互了解的平台。我们会以一种特别的互动形式,让学生相互认识。

③新生教育最重要的一块就是军训。通过班会教育其在军训遵守纪律,军容军纪等相关事项。同时我们也会提及在我们军训当中我们会开展的一些相关活动,同时我们也会播放我们军训的一些视频,减轻学生对军训的畏惧心理。

④通过班会也会让大家更好的认识我们这两位兼班,树立一个良好的正面形象,同时也会阐述我们对大家的憧憬和愿望,希望打造一个怎样的班级。

二、班会时间:

2小时

三、班会形式:

互动式,体验式

四、准备工作

(一)前期工作

①在军训教育那一环节播放的视频,在大学新生生活那一环节播放的视频。

②班会流程的ppt制作。以上都需要拷贝在两个U盘里。

③在游戏环节和相互认识环节需要用到的一些小礼品。

④相互认识的投票纸张。

⑤班委介绍的宣传单。

(二)场地要求:

多媒体教室

五、班会的主要流程

1、兼班的自我介绍

这个具体以PPT的形式展现出来,将兼班的个人经历,曾担任的主要职务及所获奖项罗列出来,让新生对兼班有一个初步的认识,同时也在新生心目中树立正面及优秀的形象。

2、以主题“我们的班级,我们的家”作为开场白,营造一种温馨、和谐的气氛

具体告诉新生们,今天大家能够齐聚一堂,坐在同一个教室里就是一种缘分,现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔,但很快,你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时,像新生灌输这样一个“家”的理念,我们每一个人都是这个家中的一份子。

3、近期注意事项

由于新生开学日常性事务非常繁杂,趁第一次班会的机会跟他们强调一些注意事项,我们的想法大致如下:

(1)学校学院的近期安排

根据学校学院为新生入学做的具体安排,跟新生强调并解释清楚。包括军训前几天的安排,如新生游园,各种大会及需要为军训所做的一些准备。

(2)礼貌问题

从新生入学便开始注意素质的培养,首先从礼貌做起,告诉他们对待同学,对待兼班,对待老师都应该有礼貌,同时举一些实例说明礼貌的重要性。

(3)安全问题

新生刚入学的几天是治安案件的高发期,要提醒新生注意安全,包括学校内可能遇到的治安问题,如陌生人搭讪,诈骗或抢劫等;宿舍问题内可能的治安问题,如上门推销假冒伪劣产品,假扮老师向新生收费等。告诫新生,凡事多留个心眼,遇到问题马上通知兼班和辅导员。

(4)纪律问题

新生开始阶段强调共性教育,培养新生的严格纪律观念是非常必要的,这对即将开始的军训也是大有裨益的。纪律问题包括每次集体活动的出勤率,出勤是否准时,以及在活动过程中是否严格遵守会场纪律等等。一开始对新生提出较为严苛的纪律要求对以后的军训管理和个人纪律观念的培养都是必要的`。

4、关于军训的一系列问题

(1)首先,对军训大致安排的一个介绍,包括日常军训的场次、内容、大致的时间段安排等。

(2)其次,强调军训中几项重要的工作,包括内务检查、军容军纪、时间观纪律观的管理等。对每一项内容做具体介绍,同时结合往年出现的典型案例与学生分享,让新生从案例中树立对军训的正确态度。

(3)军训思想教育,为了提高对军训的意识,可以播放一个关于军人为人民服务的视频。通过这一块也可以提高他们军训的自觉意识和自我认同感。

(4)最后,鉴于军训涉及的问题较为严肃,新生反而对军训会产生一定的畏惧和逃避心理,针对这种情况,为新生播放两段视频,将军训中生动活泼的一面展现给新生,让他们明白,军训虽然辛苦但也是苦中有甜,因为军训不只是训练,也有很多有趣的活动的。

5、自由提问环节

新生可就所想到的一切问题向兼班提问,兼班给与解答

6、开口中游戏

在前面一系列常规工作交代清楚之后,就正式进入班会的主题,也就是新生相互认识的环节,在正式的介绍环节开始之前,将“开口中”这个游戏作为暖场的小游戏,让新生活跃起来。

游戏规则:主持人在纸上写下1—100其中一个号码,让新生来猜,每个新生说出自己所猜号码之后,主持人都会提示该号码相对于纸上的号码是大了抑或小了,紧接的学生根据提示再猜,不断缩小数字范围,直至猜中纸上数字为止,猜中的学生可获小礼物一份。该游戏将进行2到3轮。

7、团队展示

展示规则如下:

(1)抽签分组,同一号码的同学为一组,共分7个小组。

(2)7个小组的同学均有15分钟的准备时间。在15分钟之内,各小组成员选出队长1名,同时商讨出各队队名及口号,展示的POSE。

(3)展示内容

团队队名与口号

每位队员的自我介绍,并把姓名写在黑板上

团队的pose展示

(4)投票选出最佳队长一名和最佳团队一组,赠送小礼品。

游戏目的:将自我介绍环节通过团队展示环节呈现具有一定新意,该游戏有较大的挑战性,考察新生的协作,组织和领导能力

通过对比赛的准备和展示的结果,初步筛选出军训负责人名单

8、颁奖环节

为上述两个游戏的获奖者颁奖

六、注意事项

①本班会需要用到计算机设备,需要提前去到该课室调试设备。

②尽量做到投票的时候公平,同时告诫大家不要太注重结果和奖项。

③班会以轻松交流的方式为主,务求打造一个让大家感到温馨快乐的一个主题班会。

主题班会活动计划表 篇8

一、活动目的:

1、让学生懂得纪律是成功的前提,是学习和生活正常进行的保证,文明守纪是一种良好的品德。

2、让学生熟悉中职生的行为规范,应遵守的校纪校规。

3、通过列举、展示中职生常见的违纪现象,使同学们能辨别是非,做到守纪律、讲文明,养成良好的`行为习惯。

二、活动准备:

1、多媒体课件。

2、学生手册,设定班规,每个宿舍提前开会并设定舍规。

3、黑板绘画主题内容:成功,从文明守纪开始高一(9)班 主题班会

4、《严守纪律歌》、《我相信》歌曲

三、活动时间:

20xx年9月25日

四、活动地点:

高一(9)班教室

五、活动过程:

1、由《严守纪律歌》进入主题班会。

2、由照片反映一些违纪或不文明行为的现象,引发同学们思考。

3、做相关的判断题加深同学们对文明守纪的认识。

4、讲述风筝与线的故事、交通规则,说明纪律与成功及自由的关系。

5、重新学习我校的文明规范。

6、列举校园内一些不文明没礼貌的行为,引导同学们做一名讲文明礼貌、遵守纪律的好学生。

7、班主任总结。

8、伴随着歌曲《我相信》结束主题班会。