最新叙事作文脱麦机。

叙事手法是指电影的叙事手法，依据文学叙事学或符号学原理研究影片表述元素和结构的理论。有关叙事的作文（精选12篇），欢迎大家一起来借鉴一下！

叙事作文脱麦机 篇1

坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。回忆起某些事，却是那样难以忘怀。

我记得我做过一个梦，梦见我问了许多人“担当”是什么？许多人都说：“担当是一种责任，是一种态度。”后来，直到发生那件事，我也就明白了。

那日，烈日炎炎，热的闷人，很是让人烦躁。中午，大家都坐在教室里吃午饭。老师又不允许任何人发出一丁点儿杂乱的.声音，于是，大家都安安静静的吃着饭。可是，世事难料，还是有些同学管不住自己的嘴，又因天气热得闷人，就在下面窸窸窣窣地讲着话。突然，讲台上的老师转过头来，貌似是听到了什么声音，睁大眼睛一看，看见班长那边有几个同学“鬼鬼祟祟”的，就以为班长在讲话。老师十分生气，大声喊道：“班长，你在讲话吗？作为一位班长，不以身作则，还带头讲话，好意思吗？我罚你吃完饭后把整个教室干净，否则就除去你班长一职！”班长立马回答：“是！”这一切我都看在眼里，班长根本没有讲话，是班长旁边的几个同学在讲，老师冤枉了班长。当时我的心里很是不舒服，很想举手告诉老师，可是当我想告诉老师的时候，老师已经生气地走出了教室。

吃完饭后，我看见班长一人在打扫着教室，便过去帮她。还向她抱怨了一句：“班长啊，那时你没有讲话啊，老师冤枉你了，你为什么不解释而选择了被冤枉呢？你不是吃亏了吗？”可是班长却微微地笑了笑，说：“俗话说，吃亏是福，吃点亏有什么不好的呢？况且啊，讲话的那几个同学，就坐在离我很近的地方，他们讲话，完全是因为我没有管好他们，就是我的错误，而且，作为一班之长，同学做错了事，我就应该承担，接受惩罚，而不是在想怎么样去解释。”听完班长的话，我甚是感动，懂得担当，再想想自己，又是什么样？从班长的眼神中，我看出了坚定的决心，那个眼神我永远无法忘记。

就是那一次，我成长了，我懂得了“担当”！

那个夜晚，我站在夜幕之下，仰望夜空，看流星划过，我遐想着，要勇于担当，长大后做一个有出息的人。我将我的遐想寄托在流星上，划过夜空。就是那一次，我成长了，我懂得了“担当”！

那个夜晚，我站在夜幕之下，仰望夜空，看流星划过，我遐想着，要勇于担当，长大后做一个有出息的人。我将我的遐想寄托在流星上，划过夜空。

叙事作文脱麦机 篇2

爱分为很多种。母爱如温和的阳光，驱散心中的黑暗，给我们带来光明；父爱像坚固的大船，载着我们乘风破浪；友爱，如一只温暖的手，在我们最困难的时候拉我们起来。

正如雨果所说，“温柔组成了母亲的臂弯，孩子在其中睡得香甜。”母爱像一杯香甜的牛奶。每天，妈妈打着哈欠为我做香喷喷的早饭，开车送我上学，再开始自己的工作。下午又要拖着疲惫的身体去学校接我回家。妈妈日复一日地做着这些事，却不知疲倦，因为母爱使妈妈有了乐此不疲的动力。

父爱是智慧。小时候，爸爸会给我讲故事，直到我进入梦想。长大了，我在学校犯了错误，爸爸会严厉地批评我。我爸爸是一部“行走的百科全书”，每当我需要他帮助的时候，他都会在脑子里快速找出一个最佳答案，为我仔细解说。当我遇到困难，爸爸都会眉毛一挑，计上心来，每次我听完他的解答都会十分佩服。

友爱是克服困难的大门的钥匙。我有很多知心朋友，我们互相帮助，都会在对方困难之时竭尽全力地伸出援助之手。朋友也是我最能向他倾诉的`对象之一。每当我遇到困难一筹莫展的时候，朋友不仅会帮助我，还会替我分担这份忧愁。培根说过：“把你的快乐分享给朋友，你就会得到双倍的快乐；把你的忧愁倾诉给朋友，你就会减少一半的痛苦。”友情真是必不可少。

爱是一种强大的力量，它永远存在在人类文明上。我想，如果没有爱，就没有温暖的家庭，社会也会冷冰冰的，一座座拔地而起的高楼也不再会有灵魂。

叙事作文脱麦机 篇3

今天，我来到万象城溜冰场溜冰，我迫不及待地拉着妈妈的手进去了。

我来到拿鞋区，叔叔问我：“小朋友，你要几码的鞋？”我傻了我要几码的鞋呢？我先要了双30码的，我塞呀塞，就是塞不进去。一次性袜子，干什么用的呢，我把棉袜脱下来，换上了一次性袜子，还是进不去。妈妈给我拿了32码的鞋，总算可以了。看来，我还真不了解自己。

一开始，我还不是很适应，心里慌慌的。手一直扶着栏杆，人僵僵的。我觉得人直直地站着很容易摔跤，于是，我就向前倾。感觉安全多了。可是，这样却前进不了了。我看到别人溜冰时手在甩。我也前后甩起来，果然向前进了。原来这和溜旱冰差不多，只要用溜旱冰的技巧就可以了。看来我平时花的功夫没白费呀！现在，我溜起来很自由，想要往左就往左，想要往右就往右，真舒服！啪唧！我摔倒了，双手撑地，凉凉的，是真冰，没错！

我观察了一下，溜冰场的人可以分成三种。一种是那些扶着栏杆死死不放的.，他们走在栏杆边，走得很慢，像一头辛勤的老黄牛。一种是在中间溜冰的，他们变换着各种花样，可以跳起来在空中转一个圈后稳稳地落地，也可以金鸡独立。他们像一只只轻盈的鸟儿在自由舞蹈。真让人羡慕。还有就是我们小朋友，天不怕，地不怕。

这次溜冰，我也摔了好几跤，但我还是鼓起勇气。自己琢磨，起来再溜。我相信，下一次一定会溜得更好。

叙事作文脱麦机 篇4

时间，总是在指尖悄然逝去。

时间，总是在指尖悄然逝去。当我还沉浸在20xx年的回忆时，不知不觉，20xx年的钟声已经敲响。原来，20xx已经悄然而至。

20xx，发生了太多太多的事。原本，我一直以为自己真的很幸福，可直到现在我才明白。原来，当一个人太幸福时，上帝就会收获一些东西。让原本幸福的人失去一些幸福。我想，现在的我应该就是因为太幸福所以幸福被上帝收走了一些。

哥哥，曾经是一个多么亲切的称呼。这是我对你的称呼。曾经，这个称呼只属于你一个人，为了你，我没有再认哥哥。尽管有人希望我当他的妹妹。但现在，这个只为你一个人所设置的称呼已经不再属于你。不仅仅是因为你我的改变，同时，我也找到了更好的哥哥。虽然，心里有些难受，但习惯了，难受也就不会太过在意。

知道吗？其实一直我都在想，你会是我的守护天使吗？在过去，我相信你会是我的守护天使，因为你会保护我，不让我受一点伤害。但如今，一切都变了。你不会是我的守护天使，你会是另一个人的守护天使。永远的，那个最疼爱我的哥哥消失了。

现在，我们都爱说：“真是世态炎凉。物是人非事事休，欲语泪先流。”其实，我们都知道，这句话是我们说给对方听的。一切都已过去，我不懂，为什么还要提起过去，永远，那些美好的经历，只是心中的回忆。而你的话，永远的记在了我的心里。或许，这是我们成长路上的经历吧。

20xx来临了，在今天我真诚的许下一个愿望：让所有伤心的记忆就此消失。20xx，新的`一年，新的起点，在我的20xx可以拥有许多美好的记忆。

这只是一些新年的想法而已。20xx已经过去，20xx已经来临。希望每个人在20xx都可以留下美好的记忆。最后，祝所有的人，元旦快乐

叙事作文脱麦机 篇5

今天晚上我要去精彩画室学画画。

到了画室，我坐在自己的座位上开始学画画了。老师说：“今天我们来画水粉。”我们准备好材料，老师开始教我们画秋天的风景。我先用铅笔勾出大山和小河。再用紫色和蓝色的颜料涂上去，然后我用蓝色画天空，用白色画白云，拿出绿色的'颜料画草坪、用五颜六色画出落叶，再画出小河里的倒影……一幅画终于画完了，我的衣服也变成了一幅画。

叙事作文脱麦机 篇6

“给予你了，我便不期望回报。如果付出，是为了有一天索取，我将变得多么渺小······”对啊，在学过《给家乡孩子的一封信》中对这句话更是感触深刻！我受过多少朋友的奉献，回报啊。有妈妈，爸爸，老师，同学······

遇到困难，有朋友的帮助；遇到挫折，有朋友的鼓励；遇到烦恼，有朋友的安慰。在这里我对帮助过我的朋友，养育我的社会说一声：谢谢！

初入六年级，我就意识到在这最后一年里，必须为班级奉献得更多。但之后就来了个晴天霹雳——我被转去六七班了。当时的我不禁潸然泪下，我舍不得我的朋友啊！但我一进六七班的门，便有一种说不出来的温馨感。我注定要成为六七班的一颗明星！

之后，认识了很多朋友，就不再和六三班的那些朋友玩了。（喜新厌旧）遇到了只是“嗨”一声，甚至理都不理就和六七班的朋友玩去了。以前还口出狂言说我有权为六七班服务，无权顾忌你们班的话。真是惭愧！

在运动会上，是不得不和六三班的朋友会合的'。当见到我，甘训涛还能亲切的喊一声“高哥”王其恒还能让我参加羽毛球。甘训涛还会帮我出头，张良还可以为我抵挡施传杰的拳头。我们还能融合在一起，重新和黄志嘉组成“坑爹四人组”。大家一起玩游击战，其乐融融。他们心中的朋友就是把痛苦留给自己，给别人留下快乐。现在回想起来，真是有点对不起他们！虽然我不会为六三班服务，但是“海内存知己天涯若比邻”我不会忘记你们的！

朋友，是我们一生的助手；朋友，是我们不忘的明星；朋友，是铺路石，是蜡烛；朋友，是奠定你成功的基础，过河的桥梁。过去我可能做过对不起你们的事，但我今天郑重地说一声：“对不起！谢谢你们！”

叙事作文脱麦机 篇7

我的理想是当一名记者，不过，想要当记者可不是那么容易的，必须要有一定的才能，最重要的是能说会道，具备应变能力。

去年，学校里决定选出一名小记者去城东小学采访，我有幸被选中，这意味着我将在这片天地中圆我的记者梦。

星期三下午，我怀着既紧张又激动的心情来到了城东小学门口，准备进行一次随机采访。放学了，同学们秩序井然地走出校园，我的'心里像十五个吊桶打水——七上八下。这毕竟是我第一次采访，望着一张张陌生的面孔，我忐忑不安，总鼓不起勇气上前采访。

眼看一个个机会擦肩而过，我心里急得要命，身上流出了汗水。终于，我逼迫自己试着向身边的小姑娘挪了一步，心想：如果她不接受我的采访，或是她的回答出乎我意料之外，我该怎样应对？想到这儿，刚挪出去的脚不由自主地收了回来。这时，我听见身旁两位阿姨指着我说：“这小鬼，小小年纪拿着话筒，就当小记者学采访，长大了肯定有出息！”听了这话，刚才胆战心惊的感觉被抛到了九霄云外，我深吸一口气，迈着稳健的步伐向那小姑娘走去，首先向她介绍自己。那小姑娘听了我的介绍，向我投来友好的目光，我心里悬着的“石头”落了下来。

我随机拿出笔和本子，开始提问：“你在课余时间用什么方式和同学交流？”“聊天。”她的回答干脆利落。“请问你们都谈些什么？”“我们交流作业中的疑难问题，有时夜谈些烦恼和趣事。”“你有什么烦恼吗？”“我最烦奥数，每做一题，我都觉得枯燥无味，家长却逼着我做，可我真的不喜欢奥数……”

5份钟的采访很快过去了，这时，我才发现周围的人全都向我投来赞许的目光。回到家，我赶紧根据采访的记录写了一篇小报道，第二天送到学校，后来这篇小报道被刊登在我们的校刊上。

啊！我学会了采访，正令人高兴！这时我在记者道路上迈出的第一步，我相信，今后不论遇到什么困难，只要鼓起勇气去尝试做，就一定会取得成功！

叙事作文脱麦机 篇8

“啪啪”我羡慕地看着奶奶抛球，只见她一只手将球抛起，另一只手也随后将另一个球抛了起来，“啪啪”两颗球安稳地落在了奶奶的手里。就这样，不停地循环，真像一个杂技表演员在表演，十分好看。我看着看着，心理产生了一个欲望，向奶奶学习这个本领！

说干就干，我向奶奶问道：“奶奶，您是怎么做的啊？”“很简单。”奶奶从容地回答道，“先把一颗球抛起，要抛得高。这时，将另一颗球横着射向你的另外一只手。现在，这是上面那颗球差不多掉下来了，只要将那颗球接住，就完成了。”奶奶说完，又给我演示了一下。我也抓起两颗球，按照奶奶的.指导的方法做了起来，可是反应不够快，第二颗球接不住，显得十分笨拙。我又试了好几次，那些球老是掉，不是这颗掉，就是那颗掉。我有些丧气了，这个虽然漂亮，但是太难了，我不做了！我又想起老师说过，坚持就是胜利！我决定继续练下去，不半途而废。

我又将球重新抛了起来，渐渐地，渐渐地，我练地熟练了，可以连续抛好几次，这可还没达到我的目的，我又继续练了下去，两颗一红一黄的球不停地滚动着，越来越快，越来越快，似乎是一个红黄色的电风扇。也不比我的“师傅”差。

经过抛球后，我不既学会了抛球，还变得坚持不懈，不半途而废。如果你不信我会抛球的话，就到我家，看我的精彩表演吧。

叙事作文脱麦机 篇9

今天是大年三十，城里处处洋溢着过年的喜气，我们家也不例外。

妈妈在厨房里包饺子，我在一旁剥蒜，剥完了蒜后，我起身往客厅走。不经意地瞄了一眼正在包饺子的妈妈。一个念头在我心中产生了。我快步走到妈妈面前，对她说：“妈妈，教我包饺子吧！”妈妈望了我一眼，对我说：“好吧！”妈妈拿着擀面杖擀出了一个皮，把馅子舀到皮上，将面皮两边一合，将重合的部分用手指捏在一起，一个饺子就包好了。我心里想着：这么简单，真是小菜一碟！还是让我来试试吧。

我接过擀面杖，开始牛刀小试，妈妈那么轻松搞定的`面皮，在我的手中却一点也不听话，左一下，右一下，我的饺子皮倒象一个八爪螃蟹。再难看也是我创造的，本想揉掉重来，可我舍不得，我把馅子包进去，迫不及待的丢进锅里。这饺子不给我面子，居然没等到煮熟，就“开膛破肚”了。可恶，我居然连个饺子也包不好，我没这么笨吧，我一定要把你包好！

我吸取了教训，学着妈妈的样子，一下一下转着擀，面皮不圆，但比“八爪螃蟹”好多了。我把馅子舀上，学着妈妈的样子，给饺子捏上“花边”。成败在此一举，我把这只经过我精雕细琢，是饺子却又不象饺子的饺子小心翼翼地放进锅里。五分钟后，我揭开了锅盖，啊！我的那只饺子安然无恙，正在逍遥的独自“漂游”呢！

饺子煮好以后，妈妈把饺子捞出来。开饭了，我寻找着那只我包的饺子，细细的品味着。

叙事作文脱麦机 篇10

快过年了，我又不得不想到了家。 家，这个字眼平时没有去认真研究。有时，似乎觉得它可有可无了。当一个人漂泊在外，生活不顺利的时候，莫名其妙地就想到了家。家，是狂风骤起时船舶停靠的港湾，风平浪静时，没有人留恋它；当危机四伏时，你就拼命地靠近它，依恋它。家，是接受父母唠叨的地方，只有在家里，才能听到父母没完没了的唠叨，在“烦死了、烦死了”的叫唤声中，享受着家的温馨。睡上一个懒觉，到了该吃中午饭时，还没有起来吃早餐，面对父母千万遍的呼喊，还是不愿意翻身，有时，还不耐烦地发牢骚：“我在外面苦死了，回来想睡一个懒觉都睡不成，以后过年我还是不回来的好！”，尽管每年都发着同样的牢骚，每年还是如期而至，回到了家。于是，家，似乎又是回家的孩子出气、发牢骚的地方。做长辈的很无奈，也很委屈，气急了便说：“回不回家随你的便，你不回来，我也没有办法把你拉回来。”话虽然这样说，但是，到了快过年的时候，看见别人家的.孩子回家过年了，便又唠叨起来，孩子什么时候回来过年了?电话打过不停，又是打扫房间，又是准备年货，把孩子们喜欢吃的东西准备得很周全，一副万事具备、只欠东风样子。眼睛老是盯着村口，一有穿着时尚的人出现，便把自己的孩子联系起来，老是在失望和盼望之中度过分分秒秒。

家，是寻找童年记忆的地方。回到家，人轻松了许多。到处走走，到处看看，哪里有一丁点儿变化，都令自己兴奋不已。这里是我小时后放牛的地方；那儿是我和小伙伴做游戏的地方；还有那里、那里、那里------如数家珍似的一一点给妻子孩子看，一种得意忘形的样子——人，似乎返老还童了，妻子孩子便说：我早就听你说过无数遍了！自己才知道自己真的得意忘形了。

家，是见证自己成长的地方。回到家，遇上长辈，和他（她）打招呼，他（她）会用甜甜的乡音问：“谁呀？哎呀呀，你看我这眼睛，你看我这耳朵，都死了，看不见了，听不见了。你是文儿呀！你这个仔，回来见到我就打招呼，你不说，我还真不知道是谁呀！在外面还好吗？------”接着，便没完没了地问过不停，又是讲你小时候怎样怎样调皮，又是夸奖你现在怎样怎样懂礼貌，甚至，还要把你和村子里的其他人一一作比较，突出你很了不起，如果你不找个理由，是很难脱身走的——因为，他（她）会拉着你的衣袖和你说话的，他（她）想把一年来村里所发生大大小小的事一股脑地告诉你，生怕你提前走了。虽然，有些事其他的人已经告诉给了我，但是他（她）不知道这些。在他们面前，我还是一个小孩。当然，村里有些小孩不认识我，见到我便问：“你是哪里人？怎么到我的村里来了？”每每这时，我又好笑又好气，心里嘀咕道：我在这个村庄生活时，你还没有出世呢！至少，我也是这个村庄的主人之一。此刻，“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来”的诗句就在我耳际回响，古人写的诗确实是生活的写照啊！我看见那么多不相识的小孩，感觉到自己老了。家，越来越离我近了——退休后，我就告老还乡了。

零星响起的鞭炮声告诉我们，家，是一个祥和的地方。你看，拎着大包小包东西回村的人，一个个笑容可掬。他们拎回的是欢乐，是吉祥 ，是一家人团聚的热烈氛围。一辆辆崭新的轿车从身边缓缓而过，满载的是喜悦、是温馨、是对家的眷恋！

家，有老人支撑着，是聚人气的地方。百善孝为先，中华民族精神的脊梁就是孝道。我们所做的一切，能说不和孝道相关吗？我们回家，也是一种尽孝的方式。回家吧！在外漂泊了一年的游子，家，还是那样温暖。

叙事作文脱麦机 篇11

这个周末，我早早完成了作业，想到父母工作挺累的，便决定给父母做一道爱心菜。

我其实不怎么会做菜，于是打算做一盘炒鸡蛋。中午，趁父母外出办事还没回来，我溜进厨房，从冰箱里取出两个鸡蛋，打在碗里搅拌搅拌，再舀一小勺盐和在鸡蛋那黏黏乎乎的液体里，待到蛋清与蛋黄融为一体时，我便放下碗，跑去开煤气。我虽然找着了煤气炉，可是开关油乎乎的，怎么拧也拧不开。

“奶奶！奶奶！你在家吗”我请求求助。

“怎么了？”奶奶从房间闻声而来。

“我拧不开这开关。”我说。

“用力往左拧。”奶奶回答说。我用尽吃奶的力气，可还是拧不动。奶奶走上前，“哧”地一声，煤气便开了，我终于松了口气。

可麻烦还没完呢。当我不紧不慢地打开火，把锅烧出烟来，把碗里的鸡蛋倒入锅时，感觉怪怪的。大人炒的时候都有“滋啦啦”的声音，我的怎么没有呢？哎呀！油哇！我怎么会忘记放油了呢？看着黑糊糊的'锅里，那已经小面积炒熟的鸡蛋，便手忙脚乱地拿起油罐子，往锅里顺时针倒一圈，连忙拿起锅铲，把鸡蛋刮到有油的地方，再加上几滴酱油，鸡蛋炒好了，黄灿灿的，香喷喷的，自我感觉良好！

炒好了当然是要盛起来了。可是我到底要不要用打蛋的碗来盛呢？要吧，虽然可以少洗一个碗，但是怕残留在碗里的蛋液不卫生，不要吧，虽然干净些，但是不节约。当我正在纠结时，看到锅里的鸡蛋起了一些黑黑的点。哦！不好！鸡蛋要烧糊了！我只好匆匆忙忙地从碗柜里拿了个干净的碗慌慌张张地用锅铲铲出来盛好了，我才长吁一口气，关掉了火。

我小心翼翼地捧着这碗充满爱的炒鸡蛋端上桌，再把碗筷摆放好，等奶奶把其它菜做好。父母回来了，他们迫不及待地品尝我做的炒鸡蛋。妈妈高兴地说：“真是长大了啊！”爸爸赞许地说：“比我们炒的还香！”

通过这次做菜，我体会到了大人的不容易。每一个做菜的人都在用心地做菜，我也是这样。父母吃得满意，便达成了我的心愿。以后我要学会更多的菜式做给他们吃，来孝敬他们。

叙事作文脱麦机 篇12

今天吃饭的时候听见有人说，哎呀，考试没考好，老师找我谈话，压力好大啊。成绩一直是我们议论的话题，成绩的好坏，一直是家长，老师关注的问题。不知不觉中，成绩就成了一条绳索，把我们绑住，难道成绩真的那么重要嘛？

每一个家长都希望自己的孩子考第一名，每个孩子也都在努力争取考第一名，家长会因为自己的孩子考了第一名而高兴得手舞足蹈，眉飞色舞，听着同事们和邻居的称赞，心里美滋滋的`。

每一个家长都不希望自己的孩子考倒数第一名，孩子们也害怕考倒数第一。因为这不仅要经受家长在精神甚至肉体上的严刑拷打，还要受别人白眼，人前人后都抬不起头。

我小学同学曾对我开玩笑说，成绩乃身外之物，生不带来，死不带走。此话虽不无道理，但是仔细思量来看，成绩是在太受重视了，我的小学老师曾说，成绩就是金钱，有时一分就值几千元，甚至上万元。成绩不好，在社会上就没有出息，成绩不出类拔萃，将来就成不了人才，但有人为了考了倒数第一而离家出走，还有人曾为高考落榜而自杀。成绩害苦人呀。

可是，考过一次第一又怎样呢？只是得到赞扬声，得到精神上的满足。这以后提心吊胆的日子更是难熬。一个闪失，一个漏洞，第一名就归于他人名下，然后是家长不分青红皂白的责问和批评。天啊，第一名也如此难当。

有第一名就有最后一名，最后一名也许是最难受的，好像天天都有人指着你说，真笨，没用。但如果考最后一名，下次只可能进步，不可能退步，如此看来，最后一名并不可耻，不可悲，只要你努力，不管是第一名还是最后一名，都是最棒的。