铭记那份美好作文（精选十一篇）。

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的铭记那份美好作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

铭记那份美好作文 篇1

漆黑的眼睛看到了全世界的美好，带着温暖的回忆，大树下发芽的土地，长长的小径，到处都是脚印，但这些都不如我乌黑的眼睛明亮的褪色。

那时候我还是个十岁的孩子，面对未知，探索世界。我很高兴我这么激动，让父母带我出去旅行。在那个过程中，我看到了。

这就像一个天使逆天而行，来到这个世界，来到我身边。它给黑暗带来白昼，用异彩点缀星空，给世界增添光明。这是一个无名的奇迹，令人惊叹。

七月是炎热的夏季，心里的焦虑与天气相对应。这时，我突然萌生了旅行的想法。心与魂似乎有了联系，母亲的天籁之音响起：要不要去旅行？我看见妈妈靠在门上，手里拿着一张机票。这时候我只觉得票比金还金，比灯泡还亮。就这样，我们踏上了旅程。

这是哪里？一觉醒来，只见广阔无云的天空，大地上绿草如茵，一望无际。我不知道。我买这张票时不小心把它弄丢了。我没注意。母亲回答。但是，我无意照顾他们，因为这里太美了！一直跑，直到你看到一座山。是完美的白色，但不是雪|；蓝色的条纹从山脚向上蔓延。我从未在.的'山上见过如此奇怪的构图，也许是年轻的好奇心在驱使我前进。我一直觉得上面有吸引人的地方。但是我爸妈也跟着去了，他们一致认为这座山不能靠近。因为和其他山峰不一样，我别无选择，只能撤退。

晚上，他们和朋友出去吃饭。而我只对年山峰感兴趣，所以没去。这时，我看着外面的黑暗。如果是正常的话，我自然害怕。但此刻，好奇心取代了恐惧。我拿起电灯和外套出去了。

终于到了，山好像知道我来了，梯子出现了。我鼓起勇气爬了上去，但一定是夏天，高处的冷风却让我瑟瑟发抖了几下。在山顶上，我觉得自己置身于一片雪中，但夏天全身温暖。太神奇了！我惊呼道。摆在我们面前的震惊是自然界的奇迹。

在天空黑暗的日子里，有无数的星星在闪烁。周围有红紫色的灯光，一串小球极其耀眼。夏天搭配这座雪山真的很棒，这种美一直留在我心里。

叮铃铃、叮铃铃的闹钟声把我吵醒了，然后我意识到那只是一场梦，因为自从那次旅行后，再去的时候，它就不见了，我好像失去了一些珍宝，心里少了些什么。然而，这个梦让我知道，它回来了。

铭记那份美好作文 篇2

人的一生中有很多的情：友情、爱情、人情……它们丰富了我们的生活。但是在亲情面前，这些情都显得那么苍白。亲情是亲人给于我们的关爱，是盘问，是包容，是温暖，是人世间最美丽而永不凋谢的花，它永远盛开在我们心灵的花园里。

曾记得，上幼儿园的时候，我还很小。我们一家从老家回来，爸爸开车，妈妈坐在副驾驶，我独自一人在后座。因为晕车，我躺下来睡觉，突然听见“轰隆”一声，车子一阵摇晃，把我从后座上摇了下来，就觉得额头像针扎一样疼。我不知道发生了什么事，想爬起来却浑身没力气。迷迷糊糊中，只觉得额头疼得越来越厉害，过了一会儿，我恍惚听到有人喊:“出车祸了!”

我好着急，急着想出去，急着想看看爸爸妈妈!可我心有余而力不足，唯一能做的只有等待和忍耐。

终于，我被抱出来了，短短几分钟好似一个世纪!我终于禁不住疼痛，哇哇大哭起来，泪水模糊了我的双眼。朦胧中，我看到了妈妈焦急的神情，听到了她迫切的询问和安慰的话语：“宝贝，不哭，马上送你去医院!”有好几次，我感到我的身体在下坠，妈妈的手臂在发抖，我隐约感到妈妈的手臂有问题了。

当我的'手术结束后清醒过来的时候，我才知道妈妈是用一支断臂抱着我从车祸现场走到了医院。在医院里，妈妈的胳膊已经疼得完全没有知觉了，可还是坚持把我抱到了手术台上，向医生嘱咐了数遍后自己去检查的。在我危难时，是妈妈用一条断臂为我撑起挡风的伞!我顿时感到心里暖暖的，鼻子酸酸的，眼泪无声无息地留了下来。

妈妈!一个伟大的词汇，一朵最美丽芬芳的花，盛开在温暖的爱的花园里，我被包在里面，坐在中间，嗅着花香，无比温馨。

铭记那份美好作文 篇3

流水落花，归于谁家？飘絮浮画，细雪却将心融化。心之所挂，处于何方？浅语入话，寒韵反为梦添华。

——题记

漫步在我们曾经一起奔跑的路上，所走之处遍地开花，溪水清清。当我在拐弯处暮然回首时，却发现溪流将曾经的我们折射在那姹紫嫣红之中。

我想回去，可是我不可能过去了，岁月在前方挡住了我的去路，如果你还在我身边，你肯定会怪我太依恋过去。但我知道你也一定和我一样十分怀念记忆中的那份美好。那么今天就让我好好的怀念一下吧。

你那时很皮，并且什么事情都要和我争。小学的某一天学校的小店进了几箱子带有荧光棒的棒棒糖。你听说之后眼睛翻了几圈，可能是你又有什么“坏点子”吧。就像我所预料的那样，你手舞足蹈组织了很多人去买这种棒棒糖。说什么晚上要搞“大事情”。我当时出于好奇就参加了你这项活动。到了晚自习下课后我收拾东西准备回宿舍时。你一步作两步来到我面前催我快点。我没理会你，你便急得跺脚，不由分说，就硬生生的把我拉走。临走前还不忘将我的糖带走。

到了宿舍，你让同学们将糖拿下，磨断荧光棒，于是我们便绞尽脑汁的想法子将棒子折断。有的人将棒子放在床上的栏杆上磨，有的人将棒子放在腿上折。还有的`用手臂。每劈一下还要叫一下做配音。经过长时间与棒子的战斗，我们终于将棒子给“战胜”了。我们通红的脸上浮现出了参杂着邪恶的喜悦的笑容，接着灯关了，你一声令下，我们甩动着手中断的荧光棒。将里面的荧光液洒在地上，墙上，有如天女散花，整个宿舍荧光点点有如星海，甚是美丽。

这时你还争着跟我比谁洒得猛。突然，门外响起脚步声。主任老师来了，地上的我们以迅雷不及掩耳之势“飞”到床上。刚到床上生活老师就破门而入，打开了手电筒。灯光掩盖了荧光，生活老师见没什么异样就挠着头走了。这时你又不死心的要和我继续比赛说什么要和我争一辈子……

可是，你走了。

关于“竞争一辈子”这个约定，我们都要失约了，早晨的阳光温暖的斜射。我不禁恋起曾经的余热，心中却泛起苦涩。却又不忍将它丢在一侧，但悲伤不应胜于快乐，无论如何铭记那份美好。

铭记那份美好作文 篇4

“妈妈咪呀，谁来救我呀……”“老天爷呜呜……”。一走过教室门口，我们就可以听到这凄惨的哭。咦，这是怎么回事呢？哦，原来是下午要打预防针，同学们都在“悲鸣”呢。

这天上午，老师刚宣布这个消息，教室里就炸开了锅，有的同学双手合掌，两眼紧闭，嘴里念念有词：“老天爷啊，佛祖啊，菩萨啊，耶稣啊，不管是谁，救救我吧！”有的同学紧紧的护着自己的双臂，头还东张西望的`，似乎是在防备医生呢！而我呢，也是全身在鸡皮疙瘩都起来了。

时间总是走得很快，转眼，下午终于来临了。我们排好队，准备走向“地狱”。路上，平时闹哄哄的队伍显得异常安静，我们谁都希望这条路能变得长些，哪怕是十万八千米，我们也愿意走啊！再说那些上体育课都“冲锋陷阵”的男生，个个都变得“彬彬有礼”，“大度”的让女生先走。

终于，我们还是来到了“地狱”的门口。我看着那些护士，忽然觉得她们就像那来自地狱的恶魔。瞧那尖尖的针头，大概就是她们尖利的牙齿吧！那甜美的笑容，在我看来多么像邪恶笑容：“哈哈哈哈……你们就等着成为我们的晚餐吧，我们狂欢午夜！”想到这里，我不由得缩了缩脖子。我小心翼翼的跟在身后，走进“地狱”后，我想：听天由命吧！到我了，我看着那针头，打了几个寒战，我把胳膊一伸，头别过去，老天爷呀，我是好孩子，你要救我！“好了，打完了”。这时，我的耳畔传来了天使的声音，“下一个”Who？打完了？我被自己刚才的怂样弄得哭笑不得。

很多时候，你越害怕，这种恐惧就会放大一万倍。就像笛福说的：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。

铭记那份美好作文 篇5

教养，是一个如春风拂面的字眼，是一个能让人体知自身是与非的心称，亦当使人从骨子里飘出芳香，成为生命之曲中最扣人心弦的旋律，鼓舞人心，催人奋前。

教养是举止合范，进退有度，是取舍之间的智慧。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英，一日张英收到家信，只是为了三尺宽的宅地，与邻居间发生的纠纷，想他利用职权疏通关系。张英阅信后坦然一笑，挥笔赋诗：“千里修书为一墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”邻居知后也羞愧难当，最后这里成了六尺巷，化干戈为玉帛的故事也流传至今。正是因为张英“让他三尺”的良好教养美好风度，迎刃而解了纷争烦恼。六尺巷中传出这一段佳话，传出的也是教养的美好。

教养是遵守纪律，心有规矩，是学有举手投足间的艺术。

周总理有一次去北戴河，工作人员便给北戴河文化馆打电话说有位领导想借世界地图，接电话的管理员却回答说，图书馆有规定，图书不外借，要看只能自己书来。周总理便冒雨来到图书馆，表示无论是谁都应当遵守纪律。如赫拉克利特所说：“教养是有教养的人的第二太阳”。周总理遵规守矩的良好教养让他自身散发出品行的芬芳，折射出人性的光茫。以小见大体现的也是中国此等泱泱大国的风范美好的社会风尚。

教养是克制自己，方便他人，是不给他人添麻烦的美德。

儒学里孔夫子讲的“克已复礼”，当今却被日本这个国家体现的淋漓尽致。在日本的公共场合中，空气总是那么凝固，不管到哪里，每个角落都很安静，拒绝一切打扰、污染。最近的一则新闻报道了一名日本女演员在某公路上突发病症，在强忍着心瓣膜脱落的极大的疼痛感下撑着最后的力量将车依靠在马路边，避免了一场交通事故，她的行为教养令人俯首敬叹。美好的教养品行依然留在人世间，因为在日本，所有人都有着根深蒂固的“绝不给人添麻烦”的良好教养，这是日本民族一种无尚的光荣。

美国作家凯鲁亚克曾经说过：“教养是一种不用说出来的美好。”有教养的人让人如沐春风，没教养的人使人如鲠在喉。拥有良好的教养，散发沁人的芳香，美好这个世界。

铭记那份美好作文 篇6

走在以前一起跑步的路上，走过的地方遍地开花，溪水清澈。当我回头看拐角时，我发现小溪以美丽的颜色反映了以前的我们。

我想回去，但是过不去。岁月阻挡了我前进的道路。如果你还在我身边，肯定会怪我太依恋过去。但我知道你一定和我一样怀念记忆中的美好。那今天就让我错过吧。

你那时候很瘦，什么事都要和我争。小学的某一天，几盒插着荧光棒的棒棒糖走进店里。听到这里，你的眼睛转了几下。可能你有些不好的想法。不出我所料，你跳着舞，组织了很多人去买这个棒棒糖。说什么晚上做大事。我出于好奇参加了你的活动。当我收拾好东西准备下课回宿舍的'时候。你一步一个脚印的来找我，催我快点。我没注意到你，你就匆匆跺了跺脚，投怀送抱，硬生生把我带走了。你走之前别忘了带上我的糖。

到了宿舍，你让学生把糖拿下来，把荧光棒弄断，我们绞尽脑汁想把棒弄断。有的人把棍子放在床栏杆上磨，有的人把棍子折在腿上。其他人用胳膊。每次拆分都要叫配音。和棒子打了很久，我们终于打败了棒子。我们红扑扑的脸上浮现出一种喜忧参半的笑容，然后灯就关了。你下命令的时候，我们摇了摇断了的荧光棒。里面的荧光液洒在地上，墙就像一朵裂开的花。整个宿舍就像一颗星星，很美。

这时候你还跟我争着比谁泼的猛。突然，门外响起了脚步声。班主任来了，我们以闪电般的速度飞到床上。我一上床，老师就破门而入，打开了手电筒。光线遮住了荧光，生活老师见没什么异常挠了挠头。这个时候你不愿意和我继续竞争，说你想和我竞争一辈子

但是，你走了。

关于争分夺秒的约定，我们都要站出来。早晨的阳光温暖而斜斜。我情不自禁地爱上了那股余热，心里却苦不堪言。但是我不忍心把它扔到一边，但是悲伤不应该比快乐更好。反正记住那个美。

铭记那份美好作文 篇7

生活中，有许多动人的瞬间。让我们看一遍就深深初在了脑海里，永远不会忘却。我难忘的那一幕，虽说是人之常情，但也刻骨铭心。

在昨天晚上，老师在放学后不知为何把我们留了下来，虽然说是要把卷子改完，让大家拿回去纠错，值神情却很是不自然，似乎很难过，我想上去布置政治作业，却让小Y同学一把给拦住了。我正浑然不解，他却说："我写。”我很纳闷，你写？你算老几？我正写得好好的，为什么你半截腰过来插一杆子！我有些生气，却也不能回去，因为就我知道政治作业，我要一边给他说着，他一边写。结果他竟然还有不会写的字。连我同桌也在一旁小声埋怨：“自己不会写，又不知道作业，不能让别人写啊。”但话虽说如此，这件事却谁也没有放在心上去。

在临近放学时，老师先是把老子发给我们，让我纠错，随后却又不谁说话了。等同学们都改完错后，老师发话了："从我们这一学期开学以来，我们将遇到第二次同学转带走的事……”

…听了这句话，我手里写着的作业也不写了，把笔停住，像同学的一样望着老师，转走？谁转走？我们班里的人又要少一个吗？我仔细在脑海里寻找，看我听到过谁要转走的消息。哦，我想起来了，不就是小Y同学吗，两个月前他给我们说过他要转去郑州了！我一下子明白了为什么他这几天与我抢着干活，与我闹别扭的原因，他是想在这个班中留下一些回忆呀！没想到他是故意的，对我有些不舍，他和我开玩笑时我却对他愤恨不已，我真后悔没能和他多说几句。

班里的有些同学是Y同学的好伙伴，几个人抱着他的腰，不肯让他走。有几个女生却也哭了起来，大家都向他半洗笑地说：“要回娘家看看啊！”"到了郑州后讲点武得啊！”之类的送别话。而我也久久凝视着地，很是不舍，不知道该说些什么好。我想起我们下午放学一起跑步，想起暑假一起游泳，还记得他有一次因为手机挨饿的.事。同学们之间情谊真让人难以忘怀呀！

小丫同学，愿你在新的起点有一番新天地，愿你驾驶自信、开朗的帆船，驶向理想的彼岸。

铭记那份美好作文 篇8

何为“静”？静，是心灵的宁静，是情感的沉静，是读懂自己，看清世界的媒介。摒除杂念，静下心来，才会有美妙的情感涌入心中，从而提升自我修养，自我境界。【jaB88.Com 88教案网】

静，是一种美好的境界，能让人聆听自我的诉求。

日本刀匠川畸，用了半生的时间打刀磨练。在面对采访的镜头时，他缓缓道：“打一把好刀，一定得耐得住时间，心不能急，刀才会平滑锋利，刀口才能磨得均匀。”他为了洗涤急于求成的躁动之心，住在山林中日日夜夜地打刀、磨刀，最终找到了自己内心的归处，了解到自己心中最想要是刀的好品质，才成为了一代名匠。正因他心无旁骛，以静代替了追求名利的浮躁，他才能以一颗宁静淡然的心，打磨出一把又一把的好刀。

盛唐仗剑走天涯的青年，曾一度也犹豫，迷茫、徘徊。李太白少年求官不得志，定是困苦无奈过。只不过青莲居士心静如莲却又豪放不羁，寄情山水与静逸雅趣之间，他的文字虽如一管泼洒而出的墨汁，恣意绽开，但，若是没有心中那平如镜、澈如玉的湖，他的诗哪又如此干净，他又是怎么精准地将他的情感表露出来的呢？他的灵魂是静如此的，在月下“低头思故乡”；他的心灵是静如此的，在白帝“一片孤城万仞山”。他知道他渴望自由，于是他不顾世俗之人的眼光，在自己的精神世界中静坐沉思，抒发最真实的自我。

静，是一种美好的境界，能让人看清世界与未来，感受万物的色彩。

天才达芬奇初学艺时骄傲得紧，满心就想着要画出震撼世人的大作。他的老师明知他的天赋，却仍只让他每天画鸡蛋，直到画得和真的一样，他真正静下心来，尝试去感受色彩的明暗冷暖及其中暗藏的丰富情感。在大量的实际感触中，他发现了色彩的玄机，画出了蒙娜丽莎的微笑，画出了最后的晚餐。他真正体会出生灵的美感，并将它画在画布之上，这是静的境界，是艺术的高境界。

抗日战争时期，日军派人拜访齐白石先生，想收购他的画，却被决意拒绝。他不像许多其他为生存而苟活的艺术家，卖掉作品，卖掉尊严。他在闭门静修，钻研艺术的日子里，通过与前人艺术作品产生的共鸣，认清当下的局势。这种独有的心静使他能冷静地分析并看破日军的丑恶嘴脸，从而保留自身的一片清白，明哲保身，众人皆醉而独醒于乱世。

静，是一种美好的境界。我们在每天的日常里，须摒弃心浮气躁，拾取静以修身。孔明千年之前的教诲，在今天仍响彻心扉。静心做事做人，才能拥有感情，了解自我，感受世界，成为活生生的人。

铭记那份美好作文 篇9

在我的记忆中，总有一个人陪伴着我，他也一直在我背后默默的帮助着我。他五官端正，成绩优秀。他是一个学习成绩优秀的好学生。记忆中的美丽是我最重要的记忆片段。

当我很小的时候，我经常在不理解的时候犯错误。有一次，我打碎了奶奶最喜欢的花瓶，因为害怕挨骂而逃离了“犯罪现场”。但毕竟，报纸无法控制火势。奶奶发现了。她打电话给我和我哥哥，生气地问我们是谁打破了它。

我什么也没想，脱口而出，“我哥哥弄坏了它。”奶奶听到后一直在责骂哥哥，但是哥哥只是静静地听着，什么也没说。这时，我仍然哭着对奶奶说：“你必须停止谈论哥哥，他必须知道他错了。”奶奶还对哥哥说：“看看你妹妹，她比你更懂事！”。所以我哥哥替我承担了责任。

另一次，我去我家附近的公园找鹅卵石，打算拼出我哥哥的名字，作为生日礼物送给他。然而，天空中出现了意想不到的事件。不久，天下起了倾盆大雨。我躲在屋檐下避雨。过了很久，突然看到一个熟悉的身影——是哥哥。当我看到他的时候，我非常激动，因为我终于可以回家了，但是看到他在淋湿的情况下跑来给我一把伞，我很伤心。问他，“为什么？”我哥哥只回答我，“因为你更重要。”过了一会儿雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹，我们肩并肩走回家。

我哥哥高中毕业后很少回家。他今年夏天回电话说他想回家。我的心情突然变得异常激动。偶尔，我会看到我哥哥桌子上的笔记本，好奇地打开它。其中有一段话：有时我想，如果我没有迁就她任性的任性，她可能会学会谦虚，但我无法忍受。我不忍看到她悲伤的眼泪，因为我们流着同样的血，我有责任照顾她。看到这里，我的.眼睛湿润了，“啪”一滴晶莹的液体滴落在日记本上。

突然，我听到了哥哥的脚步声。我迅速合上日记本，冲了出去。我没想到会碰到我哥哥。他看到我的眼睛湿润了，问我：“怎么了？”我没有回答，但哭得更厉害了。当我哥哥看到我哭的时候，他把我抱在怀里说：“乖一点，不要哭。”

从那时起，我变得比以前更理智了，我想对我的兄弟说：“你对我来说非常重要。我们有相同的血统，所以我有责任照顾你。”

天空，天空再次微笑，灿烂的微笑像彩虹一样美丽而难忘。每当我看到彩虹，我似乎又能看见它了。雨后的彩虹下，两个人并肩走回家。

那个为我背黑锅并给了我一把伞的人，总是迁就我的哥哥和那些难忘的事情，已经深深地印在我的脑海里。我将永远记得那段美好的记忆，并像藤蔓一样守护着它。

铭记那份美好作文 篇10

站在青春的转弯处，站在一个生命与另一个生命的间隙，只是为了追求那些难忘的拥抱。

——题字

在我的记忆中，我牵着父母的手长大。

终于有一天，我七岁了。这是我上小学的第一天。那天早上，我妈妈像往常一样牵着我的手。在上学的'路上，妈妈告诉我,“新学校有很多新朋友。你们应该一起玩。”我欣赏沿途的风景，期待一切新的事物。

虽然我在路上很开心，但当我在新学校门口的时候，一种酸楚的感觉涌上心头。然后莫名的泪水充满了我的眼睛。我对学校的所有好奇都变成了恐惧。那时，除了我的家人，世界上所有的人都很奇怪。胆小的那个以为我会整天呆在一个陌生的世界里，想进入母亲的怀抱。

看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了！“呜！”我热泪盈眶，母亲慈祥地看着我，对我说:“儿子，在这个世界上，除了父母，你必须学会和更多的人交流，除了拼音，你必须学会更多……”我知道，我不能流泪，母亲也告诉我，眼泪不是解决问题的方法，所以我停止了哭泣。我妈妈看着我，对我微笑。“放学后你不能忘记我，”我担心地警告道，“让我们拉钩吧。”“钩子一百年都不会变……”我们在阳光下微笑。那一刻，我妈妈给了我一个拥抱。那时候，我很开心。那一刻，我在母亲怀里享受的母爱深深印在我的心里。

小鹰幼时受到鹰的爱和保护。鹰教会鹰飞翔和生存，因为鹰迟早会长大并自己飞翔。我想我也是。没有时间的痕迹。当我们蓦然回首，翻阅我们心中的书籍时，我们发现在某一页、某一行、某一句话中有一种难以形容的感动，这种感动在我们的记忆中留下了不可磨灭的痕迹，令人难忘。

这就是生活的美，它无处不在。

铭记那份美好作文 篇11

奔跑，他们以矫健的身躯叙说着青春；自由，他们以奔跃的双腿勾勒出活力；精彩，那一幕幕竞技的场景叫人记忆犹新、意犹未尽。他们，正是绿茵场上逐击的健儿们，他们拉下了精彩的帷幕，让纷呈的比赛渗透人心、使人倍感振奋。

他们正摩拳擦掌地准备着，多少天不懈努力的训练啊！遍洒跑道的晶莹的汗珠，只为今天的百米冲刺，那一刻的绽放。运动员们的脸上都洋溢着自信的微笑，似乎是在憧憬着那挥汗如雨的奔跑，那顿生快感的舒畅。

比赛即将开始了。运动员们纷纷来到跑道上蓄势待发。他们的眼睛直勾勾地盯着终点，还不时地瞥一眼旁边的对手，一场没有硝烟的战争，但四周却弥漫着“杀气”。小卢同学自豪地张望着，做好了为班级争光的准备。

裁判员的哨声鸣响，紧接着就是一声铿锵有力、猝不及防的发令枪声。比赛开始了！运动员们迅速地冲上前去，在终点只远远地望见几缕五彩飘扬的衣衫生气地舞动着，一旁震耳欲聋的呐喊助威声一浪盖过一浪，运动员们更有力地迈动着双腿，清晰可见的小卢“首当其冲”，遥遥领先。

她奋力地摆动双臂，现出一幅急切渴望着胜利的神情。尽管她一马当先，但她毫无一丝懈怠，不给对手一毫反超的机会。赛场上呼呼的风声，正是小卢实力的代表。那奔腾的猎豹般的体魄，透出一股专业运动员的风采，那被风撩动的发丝，不正是青春力量的代表吗？那拉开的虽只是五六米的距离，但那又是平日里小卢怎样的努力堆砌而成的呢？她心存一股奋力以赴的团队精神，她的身后是我们全班五十多位同学的.支持、鼓励与渴望。那奔跑的一幕的精彩拼搏，那激情一刻的奋勇领先，是多么的叫人激昂、振奋啊！“小卢同学疾驰过了终点，她取得了第一名的好成绩！”在众人的啧啧称赞下，她开心地笑了，她豪迈地笑了，她尽情地笑了。她双手紧握成拳，朝着天空热情地挥了几下，似乎是在发泄着心中的舒畅。她将发梢间的汗珠打在鲜红的跑道上，那滴滴落下的汗水，堪比珍珠，堪比钻石，堪比金银财宝……

那一幕，小卢遥遥领先，无羁地追赶着集体荣誉，真精彩；他们自由奔跑追逐的身影，真精彩；他们骨子里洋溢出的青春的激情与生气，真精彩……