校园活动策划方案ppt内容(摘录十二篇)。
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的校园活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园活动策划方案ppt内容 篇1
一、指导思想
为了实现《国家残疾预防行动计划》工作目标,推进健康中国建设,全面建成小康社会提供有力支持。坚持预防为主的工作方针,努力增强全社会残疾意识和预防能力。
二、活动背景
残疾风险伴随每个人,残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。我国有8500多万残疾人,采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。
三、活动主题
残疾预防,共享和谐
四、活动时间
第一期:20xx年7月 6 日 ----20xx年10月1日
五、活动方式
(一)区残联、教育局共同发放《致家长与孩子们的一封信》,将暑期安全教育和预防残疾相关知识宣传到每一个家长和孩子。
(二)各校围绕“残疾预防”这个主题,开展各类专题活动,如:主题班队会、预防残疾知识讲座、知识抢答、手抄报比赛、征文比赛等,形式不一。
(三)各学校将本次活动内容设置宣传海报,张贴在宣传栏上进行宣传。
(四)在电子屏滚动播放预防残疾的有关知识。
六、活动要求
1、请学校高度重视“残疾预防”宣传教育,按要求开展各项活动。
2、各学校开展活动需有方案、有总结、有图片记录。
通过活动,使广大师生家长们识别主要致残风险,了解预防残疾的.有效途径和方法,增强全社会预防残疾的意识。
校园活动策划方案ppt内容 篇2
一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。
二、活动时间:3月24日
三、活动地点:黄岭敬老院
四、活动负责人:张成浩
五、活动前期安排:
一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xx-xx带领。
l 在20xx年11月22日写出具体的策划书。
l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。
l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。
二、要认真落实节目的训练。
l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。
l 在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动
l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。
l 计划好到时去的敬老院的物品
l 做好活动记录,并拍摄相片
三拉赞助
1、(略)
u 六、活动流程:
u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。
u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。
u 由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。
u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。
u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)
u 节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。
u 活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净
u 活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的'总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。
n 注意事项:
n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。
n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。
n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。
校园活动策划方案ppt内容 篇3
为进一步贯彻落实《江西省公共机构节能办法》,深入开展公共机构节能宣传教育,提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据教育局相关文件和精神,我校定于6月17日至23日举办节能宣传周活动。现结合我校实际作出如下方案。
一、活动主题
节能宣传周的主题“绿色发展,节能先行”。
二、主要内容
(一)开展能源紧缺体验日活动
6月17日为“能源紧缺体验日”,全校各个办公室和教室停开电脑一天;停开公共场所(如门厅、走廊、教室等)照明一天。校领导及各部门负责人和年部主任要积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,师生积极参与”的良好氛围。
(二)开展“节约型校园”专题活动
以“节能宣传周”活动为契机,掀起创建“节约型校园”活动的高潮。通过开展创建“节约型校园”活动,进一步增强全校师生节约能源资源自觉性和主动性。加强组织领导,完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度,建立公共机构节能的长效机制。校团委负责开展节约粮食宣传广播,引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(三)开展节能宣传教育活动
1、开展校园节能文化宣传活动。学校团委、政教处,要以本次活动宣传周为契机,结合本校实际,制定具体的活动步骤加以落实,开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。利用周一国旗下的讲话形式,开展对全校师生的节能宣传,利用毕业班学生成人礼和毕业礼的时机,开展毕业班师生向非毕业班师生进行捐赠教材教辅和学习文具等活动。
2、学校办公室要利用电子屏幕显示宣传标语——“绿色发展,节能先行”的主题口号。学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。
3、团委、政教处要通过各班级黑板报等形式扩大宣传声势,营造浓厚的节能气氛。利用周五班会课进行主题班会和节能降耗黑板报布置等工作。
4、多方面培育节能校园文化。教师在教学中要结合本学科的特点,在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法,在学生中不断树立“绿色发展,节能先行”的参与意识。
5、综治办、总务处及行政值周教师要不断加强对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查,防止漏水漏电并及时关闭,做到实时节约,处处节能。
三、有关要求
1、加强组织领导。各行政部门、年级组要从全局和战略的高度,充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真组织落实好各项专题活动。
2、加大宣传力度。充分认识我国能源短缺现状以及公共机构节能的重要性、必要性,增强全体师生的忧患意识、责任意识和节能意识,普及节能政策法规和节能常识,提高节能管理水平。
3、认真做好总结。
节能宣传周结束后,学校要对活动情况及时总结。
校园活动策划方案ppt内容 篇4
一、活动意义
1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖心连心一起成长
三、活动时间
20xx年5月12日下午15:00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
(一)活动前的准备工作
1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。
(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2、班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4、每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)
5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的.生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8、设计展台
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。
(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。
(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。
(二)活动过程
1、20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6、在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
7、让每一位学生需积极参与义卖活动。
(三)活动结束后
1、各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。
2、各班的义卖钱款总数将在全校公示。
校园活动策划方案ppt内容 篇5
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的`喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。
校园活动策划方案ppt内容 篇6
一、企业概述
蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一,xx年进入中国。“牛奶香浓,丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。
二、策划活动背景
农历“七夕”即将来临,在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里,巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节,手捧巧克力的温馨甜蜜,对倾慕已久的那个她诉说衷肠,巧克力的浓郁香醇,与最爱的人一起,分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节,蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友,送关爱、送清凉。说出您的故事,分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际,蓝色伴每一对恋人清凉一夏,滋养每一天、甜蜜每一天,给彼此一个特别的情人节,携手彼此幸福一辈子,不离不弃。蓝色因爱而精彩,因爱而特别,在充满爱的季节、在恋人的佳节里,蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂,坚定的说出内心的真爱。
三、活动目的
1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动,扩大自己的品牌知名度与市场占有率,营造良好的企业形象。
2、借助此次情人节促销,增加蓝色巧克力的销售量,提高本季度的销售额。
3、开展此次促销,便于制定相应的`竞争策略,应对同行的竞争者。
4、加强老顾客的长期购买,形成忠诚顾客;吸引新的顾客购买我们的产品,形成满意顾客。
5、为情人节过后的市场淡季期间,树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,提高本企业巧克力的市场竞争力,进一步提高市场占有力,在销售中有一个大的突破。
四、活动对象
年龄在16-23岁,处于恋爱期注重浪漫的情侣,主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟,极易受到广告的影响,所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体,所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响,跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。
五、活动时间和地点
(一)活动时间
农历七月初七前后共三天。活动时间定为:10点~21点(其中11~13点,19~21点为人流高峰)
(二)活动地点
xx各高校主校区
六、活动主题
遇见青春——甜蜜时光
七、活动内容
1.免费试吃试用装。
2.优惠买赠活动
具体的优惠如下:购价值xx元巧克力,赠:精美情侣戒指一对。
购价值xx元巧克力,赠:个性情侣杯一对。
购价值xx元巧克力,赠:时尚情侣表一对。
购价值xx元巧克力,赠:情侣玫瑰一束。
3.玩游戏获赠巧克力活动
游戏一:女士盖上红盖头,男士打领带
主题:我们的爱如此默契
所获奖项:最佳默契情人奖
组织方式:随机抽取4对情侣,女生用红盖头盖住头部,蒙面为男生打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。
责任人:现场两位司仪
比赛监督:现场情侣报名或者随机抽取
游戏二:最佳拍档(情侣站报纸)
主题:爱情的智慧魔力
所获奖项:最聪明爱情奖
组织方式:随机抽取4对情侣,首先情侣站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖
责任人:现场司仪
监督:现场情侣报名或者随机抽取
游戏三:合作猜字游戏
主题:心有灵犀一点通
所获奖项:最灵犀情人奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。
责任人:现场司仪
监督:现场情侣报名或者随机抽取
4.推出共度七夕,情侣巧克力套装大促销活动。
5.情侣、友谊巧克力diy,学生现场自己制作巧克力活动。
八、活动方式
在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装(160g)就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为:
一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。
二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。
三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。
四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。
五等奖二十名精美钥匙链一对。
九、广告配合方式
(一)广告创意
(1)pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛,也符合蓝色巧克力“do you love me”的浪漫主题,让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。
(2)主题标语:遇见青春—甜蜜时光
(3)副标题“让每天都是情人节”
(二)宣传手段
(1)大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来,吸引来往的人群。
(2)活动现场分发传单,传单上也清楚写明活动的时间,抽奖的规则和奖励。
十、促销的物资准备
(一)人员安排
1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。
2.每个学校请若干名兼职促销人员。
3.每个学校请两个人(一个男一个女的)做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力,并宣布活动的开始。
(二)物资准备
1.向校方租用场地。
2.传单5000份。
3.宣传海报300份。
广告,包括蓝色巧克力的模型一个,场地周围的气球200(备300)。
5.活动场地内的桌子三个,临时搭棚三顶。
6.抽奖所用的盒子一个(备2);抽奖的卡片30000个。
7.准备充足的巧克力各类产品库存,巧克力试用装。
十一、费用预算(每个校区)
宣传单800元
现场海报横幅500元
展台200元
巧克力模型100元
气球90元
笔15元
抽奖盒16元
抽奖卡片600元
总计:2321
十二、意外防范
我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释,若对方不予理睬将采取进一步措施,严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行,让消费者,厂家和现场同样获得收益,实现共赢。
十三、效果预估
在为期三天的促销活动中,蓝色巧克力的销售额会有一定的提高,蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品,它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味,我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买,这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩,并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变,浓情巧克力那样的口齿留香,像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。
校园活动策划方案ppt内容 篇7
为实现20XX年全区教育工作会议上提出的“以‘六大创建’为载体,以‘四大校园’为目标,打造高品位的学校文化”的远景规划,结合我校实际,特制定我校建设“书香校园”读书活动方案。
一、指导思想
围绕建设“书香校园”这一主题,按照“师生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,全面提升师生的整体素质,努力建设师生的精神家园,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,大力推动学习型社会的形成。通过建设“书香校园”为实施现代学校制度建设奠定基础。
二、活动目标
1、学生:激发阅读兴趣,养成阅读习惯,提高读写能力,陶冶学生情操,提高学生科学、人文素养。
2、教师:增强人文底蕴,树立高尚师德,提高教育教学水平,丰富教育生活,促进专业化成长。
3、学校:改进德育模式,推进新课程改革,提升办学品位,创建学习型学校,逐步走向现代学校。
三、活动主题
让读书成为一种习惯。
四、学校“书香校园”指导组
组长:吕克杰
副组长:赵榆生、齐凤娥、郑粉红、程英寿
成员:薛占平、张锐、药丽琴、张兆芬、李永香、李建林
五、实施原则
1、基础性与发展性的统一
让学生阅读最有利于自己精神发展和最适合个性发展的著作。教师阅读,则以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。通过阅读激发阅读人持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
2、经典性与时代性的统一
引导学生、教师更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,去“拿来”。把真正优秀的时代读物遴选、推荐给师生,用他们的眼光,去打造经典。
3、民族性与世界性的统一
引导师生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。使阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说成为继承传统文化和光大民族精神的主流。
4、纸质媒体与其它媒体相结合
随着科技的迅猛发展,人们的阅读对象已从传统的书籍、图画、报刊等纸质媒体,逐渐拓展到网络、电视等方面,所以要充分利用多媒体、网络平台,以丰富师生读书形式。
六、实施内容
(一)营造浓郁的书香环境
1、营造读书氛围。各班利用图书角、黑板报、班队活动课等形式多样的活动阵地,让学生时时处处沐浴在读书氛围之中,在班级中形成“我读书,我成长,我快乐”的浓厚氛围。
2、创造阅读条件。首先是学校积极充实学生读物,图书室和阅览室要全天向老师和学生开放,进一步规范图书管理,指导学生进行网上阅读,为学生创造良好的阅读环境;其次是建立班级图书角,以班级为单位,各班利用多种形式鼓励学生捐献一本好书,以充实班级图书资源;再次是建立“好书交换站”和“个人小书库”,同学间定期交换阅读,让班级成为同学间的“交换站”,让年级成为班级间的“交换站”并在自己家里建立起“个人小书库”。
3、利用国旗下演讲,少先队员代表向学生发出倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导学生读好书,好读书。
4、印发《建设书香校园告家长书》,进行宣传发动。
(二)打造书香教师的幸福读书体系
1、制定教师学年读书方案,树立学习意识
学校确立“让读书为精神打底,让读书为教学添力”的行动理念,制定学年教师读书方案,明确规定教师每学期读好学校推荐教育专著一本,用好订阅的教育杂志、刊物,写好读书笔记16篇,每周写好读书随笔或反思1篇(共10000字)。鼓励教师充分利用图书室现有藏书和家庭图书资源,多阅读中、外名著,丰富自身的文学修养。
2、确定读书时间,形成良好氛围
学校保证每周三、周五下午的活动时间,有1小时的教师读书时间。全体教师在校长的带领下,研读教育专著,专时专用。
3、开展沙龙研讨,促成思想碰撞
每学期开展2次教师读书沙龙,围绕学校推荐的教育专著或读书课题,相互交流读书感悟和见解。
(三)形成书香学生的快乐阅读策略
1、确定阅读时间,规定阅读内容
每天坚持三读——早读,午读,课间读。早读,读古诗文经典,读英语;午读读教师推荐书目、《自读课本》与《拓展阅读》;课间及双休日继续深度阅读教师推荐书目。
学生主要阅读内容为《语文课程标准》中推荐的优秀古诗文篇目,国学经典《三字经》、《论语》《弟子规》等,以及优秀的童话、寓言、科普、中外名著等读物。教师分学段进行推荐,保证学生在校六年阅读量不低于145万字。
2、进行有效指导,增强阅读效果
语文教研组要将阅读指导纳入教学研讨活动当中,开设阅读指导课。每月要指定一本师生共读书,要求教师要先于学生读书前读完。每月安排一节读书交流课,要求每位学生必须拿出自己的读书心得进行交流。每本共读书在开读前,教师要利用一个午读时间进行导读,并对学生提出若干个有待思考的问题。
3、开展系列活动,形成阅读特色
着重抓好“读(阅读)、写(读书笔记、征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、融(读书与课堂学习融会贯通)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和学校特色。
4、丰富阅读活动,开展有效评价
①每位学生要准备好阅读记录本(采蜜集)
低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;
中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)
高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容要求、阅读赏析、阅读收获等)
每位学生建立自己的“读书成长册”,进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。
②开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。每月每班出一份读书小报。
③开好每学期一次的“校园读书节”活动。在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不同形式的读书竞赛和读书展示活动。
④开展“阅读名星”推荐、表彰活动。每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。
⑤开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。
(四)激发书香家长的明智读书理念
1、制定家庭读书计划。家长指导孩子按照学校推荐书目制定读书计划,明确读书进程,每天督促孩子进行有效阅读,逐渐养成孩子自觉读书的好习惯。
2、建立家庭书屋。动员95%以上的家庭能给孩子配备书柜,拥有一定数量的藏书(至少20本)。
3、开展“亲子读书”活动。家长每天抽出半小时和孩子同读一本好书,交流读后感,指导孩子将读书与做人相结合。
4、“读万卷书,行千里路。”家长在生活中有意识地培养孩子的观察能力和动手实践能力。带领孩子见识不同的场景,拓宽他们的视野,在生活中习得丰富的知识,并把书本的知识在实践中加以运用。
七、总结表彰
1、每学期期末开展“书香学生”、“书香教师”、“书香班级”、“书香家庭”等评选活动;
2、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,将教师的读书评价与职务考核结合起来。
校园活动策划方案ppt内容 篇8
一、主题:
以人为本,依法维权,和谐共赢
二、活动目的.意义:
xxx
三、活动时间
xxxx年xx月xx日
四、活动地点
xxx
五、举办单位
xxx
五、活动流程
1、讲座开展:3月15日开展“大学生创业理财与成功知识性讲座,”
2、消费知识有奖问卷调查:内容包括有《消费者权益保护法》知识、自身维权意识测试、关于构建和谐消费建议三个方面。
3、展板展示:将维权案例、消费小知识、消费指导等宣传资料通过展板的形式公开来宣传,增强大学生维权意识。
4、学习《消费者权益保护法》:向大学生发放《消费者权益保护法》的有关条款的宣传册,让大家懂得如何去维权。
5、设立现场消费者咨询、消费者投诉。由人文系法律教研室老师坐客现场提供服务,同时记录投诉案件交予相关部门处理。
6、建立消费者维权投诉箱:在学校各宿舍楼设立
7、适当搞点表演,唱歌,跳舞,小品都可以
六、活动前期准备
1、3月8日,召开全社人员会议,讨论、完善、通过活动方案,明确各人员分工及整体进程。
2、3月8日至13日按各分工分头准备,由相关负责人督促检查。
3、3月13日晚上召开临战前检查,协调会,发现问题及时解决。
4、3月14日晚上重点是检查流程工作,及所需物品。
5、相关人员联系xx工商局,找到相关维权资料
七、活动开展
1、3月15日9点至13点进入工作状态。
2、3月15日13点活动结束,将重要物品收回。
八、活动所需物品准备
1、展板2块
2、签名所需横幅一条
3、桌子5张,凳子5张
4、海报3张、(颜料、毛笔、墨汁、记号笔5支)
5、宣传资料200份(和区工商下的消协联系)
6、工作牌、会旗、签到薄
八、所需经费预算
横幅;110元
记号笔:20元(5支)
墨汁;6元
颜料;30元
毛笔;10元
白纸;20元
宣传资料;200元
合计396元(如果可从消委那获取宣传资料,墨汁,颜料,毛笔可从别处借用经费可另算)
校园活动策划方案ppt内容 篇9
春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的.活动方案,希望对您有所帮助。
一、活动目的
3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。
三、活动时间
XX年3月12日-XX年3月19日
四、活动内容与时间安排
1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)
团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)
2、"绿色环保"主题活动(3月12日)
当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学XX年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。
由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。
本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。
3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)
在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)
校园活动策划方案ppt内容 篇10
一、活动主题
新生游校园
二、活动目的
a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识;
b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:
c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;
d、培养学生党员的服务意识。
三、活动时间
9月23日
四、活动地点
主要以北校区为主
五、活动策划负责
建筑学院学生党支部第六、第七支部
六、参加人员
建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。
七、活动流程
1、前期安排
a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。
b、分组安排
新生一班所分的三组二般所分的三组地点九教、北校医院外院化学楼第二食堂北校医院十教附一九教第三食堂生地楼科大办公楼第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂
c、注意事项
(1)学生党员必须对所分的'地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;
(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;
(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;
(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。
2、活动具体过程
以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。
校园活动策划方案ppt内容 篇11
一、活动背景:
民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。
在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。
爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。
水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。
营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。
为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的`认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!
二、活动目的:
1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合
2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。
三、活动地点:
文化广场
四、活动时间:
20xx年10月25日上午9:00(暂定)
五、活动对象:
xx科技学院全体学生
六、主办单位:
xx科技学院学生会女生部
七、承办单位:
xx科技学院生化系学生会女生部
八、技术支持单位:
xx科技学院生化系食品教研室xx科技学院食品营养协会
九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3~10)}
(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部
(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理,每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。
(03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)
(04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序
(05)活动开始后,首先,由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘,为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识,以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题
(06)然后,按照各小组所抽签的签号顺序,依次到展示台进行现场拼盘制作,各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10~20分钟,各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)
(07)各小组拼盘制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由评委现场进行打分(评委包括:专业评委和大众评委),由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十,大众评委占总比分的百分之三十)
(08)按照各小组各项的最后得分,评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)
(09)现场颁奖:由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品
(10)现场抽奖:现场抽取一名幸运观众,送出我们的纪念品
校园活动策划方案ppt内容 篇12
根据《xx省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。
一、活动主题
紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
二、活动时间
10月18日-11月5日
三、活动内容
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。
比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。
四、活动要求
1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的'法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。
