✧ 水梧桐植物话题作文 ✧
今年我国发生旱灾，河水断流、水井干涸、农田龟裂……持续高温少雨的天气导致中国西南五省的旱情不断加重。其中云南、广西的部分地区旱情严重，部分地区旱情甚至百年一遇。严重的干旱对广大人民群众的生活和农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响。宽阔的大河是由无数条小溪汇聚而成的，而无数条小溪又是由一颗颗小水滴组成的，水滴虽小，作用可大着呢！也许你从未遇到过缺水的困难，更没有遇到水贵如油的滋味，假如你真遇到这种现象，你会怎么做呢？如果你是一滴水你又会怎么做呢？
如果我是一滴水，我会和我的小伙伴们一起来到缺水的地区，给缺水地区的人们提供清澈的泉水，让他们也像我们一样能喝到甘甜的`水；如果我是一滴水，我便和小伙伴们一起汇集成河流，流进干旱地区，使干旱的地区变成绿色的田野；如果我是一滴水，我便和小伙伴们一起来到千家万户，让广大老百姓做饭不愁眉，洗衣服用清澈的水。
如果我是一滴水，我要使全世界人民都不为没水而发愁。我要劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧！不要乱砍乱伐，让水土流失。珍惜水资源，就是珍惜我们的生命。如果人们再不保护水资源，那么地球上最后一滴水，将会是人类的眼泪。
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在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！
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雨不知什么时候下了起来。
天空乌云密布，像是天空打翻了墨汁。电光闪闪，像是天空裂开了一道道金口子。风凛冽地刮着，像是谁惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠从天而降……
望着窗户朦胧地看见另一番景象：小草低下了头，失去了原有的生机；菊花本来就弱不禁风，自然经不起这般折腾，早就垂下了头，也只好听天由命了；院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看，那棵梧桐树竟然昂首挺立，不低头折节，挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨珠溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的，梧桐树被这雨洗濯着，那一片片树叶似乎经不起这摧残，悄无声息的落下……
雨停了，风累了，太阳公公出来散散步了。空气是别样的清新，天空是别样的蓝，远处的天空架起了一座七彩桥。我赶紧往后院跑去，那棵梧桐树依然挺立……
梧桐树的精神真可贵啊！他遮风挡雨，经过多少岁月的变迁，他的年轮上记载了他一生的经历，像一位饱经风霜的老人啊！一想起他，我的脑海里就浮现出：那棵梧桐树昂首挺立着。也许，他一直坚信：彩虹总在风雨后……
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忆梧桐植物话题作文
忆梧桐植物话题作文
梧桐树是我童年时最喜欢的一种植物。每当我想起那些晴朗的日子，梧桐树总会浮现在我的脑海中。这种高大的树木不仅给我带来了清凉和阴影，更是我与家乡的深深联系。
我家的院子里种了两棵梧桐树，一棵位于前院，一棵位于后院。它们在我记忆中高耸入云，每次我从远处看到它们时，都感觉它们是如此的威严和庄重。树干高大笔直，树冠茂密，宽厚而又繁茂的树叶经过阳光的照射，显得格外翠绿。我喜欢在夏天的午后躺在草地上，仰望这些高大的梧桐树，仿佛可以与它们靠得很近。每当微风吹过，梧桐树上的树叶会发出沙沙的声音，犹如自然的音乐，给我带来一种无比的安慰和宁静。
梧桐树是生长在城市中的一种乔木，生命力顽强，适应力强。这使得梧桐树成为了城市中最常见的树木之一。它们经得起风吹雨打，经得起四季的轮换，从不敢轻易低头。梧桐树的根系很发达，能够固定住土壤，减少水土流失。在城市建设中，梧桐树被广泛种植，成为了人们打造美丽城市的生态屏障。
梧桐树有一个独特的特点，就是它的树核。每年秋天，梧桐树就会纷纷飘下一片片的树核。它们形状像一把伞，外表呈现金黄色。树核会随着微风的吹拂，旋转起舞，仿佛下起了雪花般美丽。这些树核飘落到地面上，就像是天空中降下的礼物，我总会兴奋地捡起它们，将其带回家作为纪念。每当回忆起那些童年时光时，我总是会怀念起那些飘落的树核，它们陪伴了我成长的岁月。
除了树核，梧桐树还有一种独特的花朵。每年的五月，梧桐树上就会开满了白色的花朵，像是一片片洁白的云朵。每当花开时，梧桐树下总是热闹非凡，人们纷纷驻足观赏这壮丽的景象。花开的时候，梧桐树的树冠像是穿上了一件洁白的衣裳，显得格外美丽。细细观察那些花朵，会发现它们细小而丰满，花瓣娇嫩而脆弱。阳光透过花瓣洒在地面上，显得明亮而温暖。我常常喜欢看着它们，仿佛可以从花瓣的细腻中感受到一种宁静和美好。
梧桐树带给我许多美好的回忆。我与梧桐树之间建立了一种情感的纽带。无论是在午后的校园里，还是在夏天的家中，我总能看到梧桐树威严而宁静的身影。它们的存在给予我安慰和慰藉，使我对生活有了更多真挚的美好感受。我深深地热爱着梧桐树，愿它们能够永远生长在我的记忆中。
（字数：1063字）
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生命之泉，必饮之泉是什么?水;万物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使万物生机勃勃的雨水!
参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀……真是让人感到复杂。直到此刻我才明白平凡的自来水原先是这样来之不易!使我醒悟，沉思…… 在中东国家一升水比一升油还要昂贵;黄河断流，到达了历史最低水位：是什么造成呢?主宰地球的人们。 如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁;如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂;如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的期望。
生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体;生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍;经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎;生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子…… 三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。
至于泛滥的洪水，那只但是是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。 朋友：时间、诚信、事业……固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有好处吗?还能延续吗?
最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命来之不易的水!
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犹记得孩提时住的小镇上有一条长长的河流。那时，清澈的河水终日静静地流淌着，像母亲的手缓缓地拂过河床，流着流着，流向不知名地远方。
那天回到小镇，再想感受一下儿时的温馨，然我被眼前的一切惊呆了：停留不前的河水依然发绿，却伴随着丝丝臭气，河面上漂浮着塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也没有清澈了，再也不能饮用河中的水了，甚至河中的鱼都不能在享用了！对于饮用水资源，人类如此糟蹋，看来“保护水源，节约用水”迫在眉睫啊！我不禁想到了那件事。
那时我上五年级，一日，我们五年级八个班的学生，乘坐着几辆大巴士，浩浩荡荡的开去了丹阳市少阳实践活动中心，开始了令人兴奋的军训之旅。由于条件有限，我们大家只能拿上盆子，来到楼下的大水池边洗脸刷牙。
一日，我站在楼下，排队等着用水，忽然发现了一个水池的下方，不断地有水涌出。我抬头一望，只见有一个人离去之后，那个水龙头还在纵情地灌注着自己的口袋。我见了，不由得眉头一皱，踏开了大步，来到了水龙头前，想把那个水龙头拧紧。
拧紧水龙头，简单，可谁知我一拧，那龙头竟来了个360度旋转。坏了吗？我见此便开始用肉眼去观察那把手。
看着看着，我突然发现，有一小股水流从把手的连接处流了下来，我见此，便把手放在把手上，往下按，发现原先那势不可挡的口水变成了很小的一个溪流，我见此心中恍然，原来把手脱落松了下来。怎么办呢？找老师？可水流着？自己修吧，可没有工具，怎么办呢？怎么办呢？
我左顾右盼，看见旁边有一塑料袋，“嘿，有了！”我捡起塑料袋，套上水龙头螺旋处，裹了几圈，然后扭进连接口，“糟了，厚了。”退出来，撤掉一层，再试，使劲扭，慢慢拧，终于拧进去了。水收住了，可没有完全收住，没办法，只能先这样了，我再去找老师吧。此时我的心也舒畅了。
“好臭，妈妈，好臭！”一句童音拉回我的思绪，是啊，太臭了，节约用水的今天居然还有人这样肆无忌惮地污染水资源。商家啊，你的良心何在？人类啊，你的危机感可在啊？难道非得到地球流尽最后一滴眼泪才知道保护水资源吗？
让我们即可行动起来吧！保护水资源，节约用水！
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俗话说的好“上有天堂，下有苏杭”！苏州，是我的居住地，她美丽而又富饶，被人们称为“鱼米之乡”素有“东方威尼斯”之美称。
从古至今，苏州一直都以“小桥流水”而举世闻名，水养育了千千万万的人，水用清凉而又奇妙、纯洁而又美好的自己哺育了世界人民！它是世界的灵魂！
太湖，相信大家对它并不陌生吧！没错，居住在苏州的人们喝的都是太湖水！来到太湖你们可以看见四面八方都是水，走在桥上，微风轻轻浮过我们的脸庞，在阳光照射下，湖面波光粼粼，十分闪亮，仿佛无数钻石飘落在水面上。湖面上，野鸭在快乐的舞蹈，芦苇见了，也不服输，在风中扭动着它那纤柔的腰肢。海鸥在空中展翅飞翔。高大的摩天轮在风中滚动，湖里的小鱼儿机灵而又小巧，躲过了游客们的鱼网。我将手伸入水中，感受水的美妙。看多么美好的一切啊！这美好的一切都是水为我们带来的，若没有水，野鸭、芦苇将不再舞蹈；若没有水，海鸥将不再飞翔；若没有水，鱼儿将不再快乐；若没有水，人类将无法生存；若没有水，地球将不再美好！
每当回到家乡时，我要做的第一件事就是来到溪边，脱下鞋子，脱下袜子，挽起裤角，与小鱼小虾们尽情快乐的玩耍，可是现在我再一次的来到小溪边时，我看到的不再是清澈见底小溪，不是活蹦乱跳的小鱼小虾们，而是到处都是布满垃圾，奇臭无比的黑色小溪，我伤心极了，我不能再与小鱼小虾们快乐的玩耍了，我不能再聆听美妙的水之声了！
请大家保护水资源吧！山不在高有仙则灵，水不在多一滴就行，请节约每一滴水吧！不要让世界最后一滴水，成为人类的眼泪！
啊！我的天堂我的水！
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我爱马路两旁的梧桐树，无论是春天生机勃勃的它们，还是夏天枝 繁叶茂的它们，也无论是秋天树叶纷飞的它们，还是冬天傲霜斗雪的 它们，都给人以美的享受。
春天在人们的期盼中姗姗来迟，一阵和煦的春风吹过，它吹绿了小 草，吹艳了花朵，更吹醒了梧桐枝头的嫩芽，刚探出小脑瓜的只是棕 色的芽苞，它们伴随着春风的吹拂，春雨的滋润，渐渐转变为嫩黄的 小芽，又慢慢地变成了嫩绿色。看着满枝的翠绿，真忍不住想去碰一 碰，它们多像依偎在妈妈怀抱中宝宝，甜蜜地微笑着，但它们更如坚 强的士兵，虽没有太多的保护，只有靠自己面对，却依然站在枝头向 人们展示着它不息的生命力，也同样用自己的魅力向万人诉说着春天 是充满生气的，正可谓“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
夏天，太阳散发着强烈的光芒，而此时的梧桐树已是郁郁葱葱、高 大挺拔，早已为人们撑起一把大伞，筑起一片阴凉。灿烂的阳光透过 层层的树叶之间的空隙洒落，大树的倒影映在地面上，斑斑点点，让 人联想起夜空中的繁星，闪烁着，眨着大眼，刺烈的阳光，总让人睁 不开双眼，炎炎的烈日，总使常期在外奔波的劳动者，汗流浃背，， 此时的梧桐用它慈母般的大手为人们遮阳，让人们在酷暑中感到一丝 凉爽。
入夜，梧桐树下依旧少不了老人的身影，老爷爷、老奶奶们带着椅 子坐在树底谈天说地，这大树为他们提供了天然娱乐的场所。不仅是 老人，一些青年人，也老爱坐在树下的长凳上，而梧桐树用它们慈祥 的目光注视着。伴随着偶尔吹来的暖风，树叶发出“哗、哗……”声 响，好像在用它那肥大而温暖的双手，轻抚着疲备人儿的脸颊。
随着天气渐渐转凉，进入了秋天，秋风一吹，树叶纷纷飘落，宛如 一只只金色的大蝴蝶，漫天飞舞，向人们传递着来自秋天的讯息，又 酷似只只雏鸟扑翅望飞，想飞上广阔的蓝天，却又无力地摔落。“树 高千丈，叶落归根”，每一片树叶都与自己的母亲——树枝之间有着 不解的亲情，但它们为了下一代，必须掉落，就如一句话所说“落叶 不是无情物，化作秋泥更护树。”它们面对着亲情与后代的生长，毅 然选择放弃自己的生命，任凭狂风把自己置身何处。我喜欢在秋天漫 步，满地的落叶像一块黄色的地毯，随时欢迎着我的到来。我爱把树 叶踩得很响，就像回到了童年一样，眼前的画面正是那孩童围着大树 奔跑，那洋溢的笑容的脸庞，让人犹如听到了那响彻天空的欢笑。
雨天，掉落的叶子，随着大雨的冲刷，向前移动，在坑坑洼洼的水 塘中，犹如一叶扁舟，摇摆着驶向远方，带着一丝凄凉，让人脑海中 浮现出亲友分别的动人情景，那普通的树叶，此刻，也充满了祝福与 真情的问候。
寒冬，一切都显得有些冷酷，花草早已枯萎，许多树的叶子也已凋 落，而梧桐虽叶落，但它的枝干却依旧挺拔，还显示着以前的活力。
我注视着它们，看着它们没有任何遮掩枝干，眼前湿润了，浮现起一 幅画，一幅令人感慨的画面，交警指挥着车水马龙的道路，无论刮风 下雨都坚守着岗位，梧桐正有着如此的精神。
雪，漫天飞扬，给万物一层白色，梧桐顶着一身洁白的衣衫，强硬 又不失活泼，给人们在寒冬，带去问候。正如一句话“风雪送春归， 梧桐迎冬笑。”
我爱马路两旁的梧桐树，它们虽然只是城市中不起眼的一景，但留 给我的震撼实在太多，此时的我依然无法忘记它傲雪斗争的身影…
✧ 水梧桐植物话题作文 ✧
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
✧ 水梧桐植物话题作文 ✧
静静地，倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮，像抚过一片一片斑驳的记忆。
它的叶子黄透了，有一些落了，有一些凋零在枝头，如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望着我们，那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明，他静静看着那些孩子在他身旁长大，然后又在他身旁离开，静静地……
那树叶的纹理十分清晰，茎一根一根挺起，可以看到法国梧桐树成长的痕迹。
它在成长，我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的，只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它，不知何时长到了二楼阳台边来了。
冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶，又分明让我们感受到春的气息。冬天来了，春天还会远吗？它的树皮里已有脱落的迹象，可是，我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里，在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。
我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠，慢慢温暖着黑夜，照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵，那颗鱼卵，就是那片海的希望，那片海，因那个小小的生命而涌动。我想，那股力量，一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季，迎接春天的到来吧。
我，依然倚在这棵梧桐树上，静静地看风带枫叶远去，像一首渐行渐远的歌，又像泛黄的纸片在空中掠过，踏空而无痕，只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁，我即将度过的是，小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙，转眼间，下个冬天，我，我们应该不再在这里，这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树，也不再在这里，默默地望着我们了吧。我，一个人，静静地想着，然后，用食指，在梧桐树上写了两个字——
珍——重——
✧ 水梧桐植物话题作文 ✧
我家有一盆水仙花，很漂亮。刚买的时候，我就盼着让水仙花天天开。我妈妈把水仙花放在客厅的电话旁边。
有一次放学回家，我给妈妈打电话，说回来后闻到有几股清香飘在身边。我明白了，啊！水仙花正在盛开。我高兴得跳了三英尺高。它有两朵黄色和白色的小花。太美了。中间的黄色花瓣像小茶杯和小床一样围着。突然一阵风把它吹来吹去。他们的花瓣像美丽的裙子，在风中美丽地舞蹈。我越来越喜欢家里的水仙花。我每天放学后都去看美丽的水仙花。
✧ 水梧桐植物话题作文 ✧
印象中的水是柔而多变的，不论你把它装在什么容器里，它总能变成容器的形状，不愧是善变的代表。这不禁令我想到《红楼梦》中贾宝玉那句名言――女人是水做的。说这话的人，恐怕不只是看到那大观园里皮肤一挤一包水、眼泪重不断流的纤纤美女，怕也是在感叹她们和水一般善变的性格吧。
可正是水的柔与善变造就了它自身的美丽：高山上，叮咚作响的泉水带给你无限的欢悦；湖泊里，微微泛起的涟漪勾起你无边的遐想；大海边，不断拍击海岸的浪花，启示你要勇敢面对困难和挫折，不断前进；沙漠绿洲中的清水，更告诉你要珍惜世界万物，感激上苍的慷慨馈赠……
然而，就像我们认识世界万物一样，我们往往只看到水的柔与善变，却忽略了水性格中的另一侧面――强而倔强。说水强是因为它拥有毁灭万物的强力，也许只是一眨眼的时间，它便可以让世界改变原有的样貌。这恐怕早已不是什么新闻了。说水倔强，只因为水有时就像一个爱使性子的小孩儿；若是把它给惹火了，能让山体为之滑坡，河道为之改向，河堤为之溃决，将一切毁于一旦。那一次次的洪水泛滥便也证实了这一切并非妄谈。
人们对于水的认识，古已有之，只是现在更进一步而已。翻开人类历史最古老的画卷，我们惊奇地发现，到处都充斥着“水”的身影。这其中，有《圣经》关于大洪水洗涤人世间罪恶的传说，也有大禹治水三过家门而不入的佳话，更有精卫填海的古老寓言。正是在这些关于水的记载中，人类文明开始一步步向前走，一直走到了今天。
与之同时，关于水的智慧更是数不胜数：望着水，唐太宗说出了他关于民众与政权关系的著名论断――水能载舟，亦能覆舟；望着水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以见太阳”的永恒真谛；因为水，我们耳边从此多了一句“逝着如斯夫，不舍昼夜”的励志名言；因为水，中国博大精深的武学便平添了一条“以柔克刚”的准则……此时的水，早已不再是一件平白无奇的物品，而更像是一个拥有无限智慧的老者，正缓缓向我们道出事物的真谛。
和许多人不同，我一直在用心“读水”，感受它带给我的别样与深邃。我坚信当我们真正读懂“水”时，便也读懂了人类漫长的历史和复杂的人生。
水，愿你不倦长流！
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我家窗前有一棵梧桐树，它是我的好朋友。
春天，春风吹醒了小草，吹开了红花，梧桐树上也长出了嫩嫩的小绿叶。我在房间里做作业，看见梧桐树长出了小绿叶，心里非常高兴。
夏天，太阳火热火热的，可我在房间里做作业，一点也不觉得热。这是因为梧桐树的叶子长得密密匝匝的，把太阳光遮住了。
秋天，一阵秋风吹过，凉爽极了。我在房间里做作业，看见窗外的梧桐树的叶子绿的像绿宝石，黄的像金子一样，心里可高兴啦！这一高兴可好，让我把做不出的数学题目全做出来了！
冬天，让人冷得直发抖，可我在房间里一点也不觉得冷。这是因为梧桐树抖了一抖身子，把树叶全都抖掉了，又伸开双臂，对太阳说：“太阳啊，请你把阳光照进我的小主人的房间，让她暖和暖和。”
梧桐树对我好，我也对它好，不在它身上用刀乱刻，不用脚踢它，也从不爬到它的树枝上去，我们是好朋友。
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水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。
地球上能够被人们直接利手的淡水资源，仅占地球的百分之零点三，地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多树木、村庄和田地都被沙漠吞没，沙漠的面积在逐渐增加，淡水资源在逐渐减少，他威胁着人们的生存。
然而，在我们生活中，浪费水资源的情况十分严重。先说一说我们学校吧，我曾留意过，教学楼的水龙头坏了，或者没关紧，水哗哗的流个不停；还有一些粗心的同学洗完手后不拧紧水龙头，让水白白的流走了；有很多家庭表面上看起来是很节约水资源，但实际上在浪费水资源！在我们家里，要放热水在水盆里洗脸，刚刚打开水龙头就是冷水，而妈妈就把冷水放掉，到了热水时才把水盆拿过去接上，然而冷水就白白浪费了……看着这些浪费的水，我心里痛极了！
最为重要的是工厂里排出的废水，很多工厂将排出的废水不经处理就悄悄排进河里，造成非常严重的污染，那怎样保护水资源呢？所以我们要把废水转化成清洁的水，在每个城市我们都要兴建污水处理厂，将我们日常生活中产生的污水净化为能再次利用的纯洁水。这样，我们既减少了污水的排放，又有了新的水源，污水处理出来的那些化学产物又可以继续送回工厂生产出更多的产品。
兴修水利工程，这也是个十分重要的问题，也是一个迫在眉睫的问题。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水资源丰富的地方多建水库，将水集中起来，往缺水的地方送水，比如：南水北调这一宏大的工程就是这样的一个壮举。还有三峡水利工程，不仅可以蓄水，还可以发电，缓解长江中下游的洪涝灾害。我们还要在缺水的地方多种树木，搞好绿化工作，这样不仅可以防止水土流失，还可以防止土地沙漠化。现在，我们正在兴建的“绿色长城”工程，就是为了防止这些问题而建设的。
节约用水，保护水资源已迫在眉睫，否则地球上最后一滴水将是我们的眼泪！
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我们学校里有一颗高大无比的梧桐树。它在我们升旗台的左下方那里，它已有几十年的历史了。它有6层楼那么高，要两个孩子才能抱得住。梧桐树立着昂首挺胸像威武的士卫为我们遮挡太阳。
春天，细雨如丝，梧桐树的叶子翠绿翠绿的、嫩嫩的。树叶刚长出来的叶子像婴儿的小手，大了像大人们的大手。
夏天，骄阳似火，树叶葱葱茏茏的，树叶变得有些不翠了。下课了，同学们在梧桐树的陪伴下扔沙包、在树下乘凉……
秋天，梧桐树叶变黄了。有些是绿黄绿黄的。一阵秋风吹过，树叶渐渐往下落，在空中像小鸟展翅；有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞；有的像舞蹈演员者的舞姿那么优美。
冬天到了，树叶几乎都掉光了，只剩下那粗壮的枝干。他不怕冷，不怕雪，非常勇敢。
我爱我的校园，更爱这高大无比的梧桐树。
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残忍的夕阳仿佛在诉说着什么，古老的梧桐再次矗立在江边，守望着远方的希望。月色的孤独再渲染了肃穆，寂灭的黑暗再次将这位老者拥入怀中，梧桐享受着这片刻的宁静，回想着往事的点点滴滴。
多少年前，也是在这棵梧桐树下，花香鸟语，野草丛生。村里的和谐与质朴让人看了就想到了陶老先生笔下的世外桃源。草长虫飞，蝶舞花间……诗歌神话般的仙境却埋葬在了时代的步伐下。曾经的美丽早已不复存在，今日的希望依旧渺茫，飘渺的依恋缠上心头，任由风吹雨打。任梧桐的思念化做漫天细雨，也滋润挽救不了早已麻木的人们。
生化工厂的开放，人们对金钱势力的追逐早已犹如那幕天的黑烟，席地的污水，笼罩了整大自然，笼罩了每颗贪婪的心灵。
独守江畔百余年，他深深地怅惘，深深地感伤：远方的种子是否发芽，那里的天空是否依旧蔚蓝？
一阵晚风吹过，卷起了地上的几片残叶，江南的古道早已被黄沙所抹灭，碧绿的春天早已化做蝴蝶，飞舞在逝去的梦里。
梧桐在深深地哭泣，为何苍天无眼，把本应美好的世外桃源变成了另人窒息的修罗屠场。梧桐好象活在梦中，永远不要醒来，永远不知道明天自己即将化为灰烬。记忆和现实交融合一，梦境的碎片深深地刺在了一棵本已受伤的的心灵。
竖日的阳光打破了现实的黑暗，却换来了梧桐的回望。熊熊的烈火焚烧着一动不动的他，一位老者就这样化做屡屡青烟，祢补着黑暗的空缺。朝阳早已颓废，晚秋依旧寂寥，而梧桐却在天边流着眼泪地微笑……
而这一切仅仅是个开始……
✧ 水梧桐植物话题作文 ✧
亲爱的同学们，你们好！我是一棵梧桐树，我的家在驻马店第三小学。寒来暑往，春去春回一晃，我已经在这个校园里度过了十几个春秋。 “加油！加油！”校园里的学生使劲喊着。哦，原来是学校举行马拉松比赛了啊！看啊，参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了，我也紧张起来，大喊：“加油！加油！六七班加油！”还有三米……两米……一米……“耶，六七班第一名！”我大声的叫着，开心死了。 有次，我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了，同学们一下子都拥出来，操场上热闹起来。“停停停，不要晃了，我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看，原来是一个二年级的小学生把纸飞机扔到柳树上面去了，想把飞机摇下来。我在一旁看着，心里很不是滋味，真想对那个小学生说：“请你不要再摇树了，人有生命，树也有生命，如果你是一棵树，别人摇你，你又是什么滋味呢？” 在一个星期三下午，从远处传来一声闷雷，接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来，上体育课的同学一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝叶下避雨（没有闪电）。他们在我旁边跳皮筋，做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑，我看着他们开心的笑脸，自己也情不自禁的笑了。 我是一棵梧桐树，我给同学们带来了方便，我很开心。 我是一棵梧桐树，我和同学们一起长大。 六年级:糖琳儿（六七班，杨..）
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在学校宣传牌的旁边有一棵梧桐树，它一年四季都陪伴着我们。在上课时，仔细听着从教室里传来的读书声，它四季的成长我们也看在眼里：
春天，梧桐树像一个刚刚从睡梦中醒来的孩子，伸展着自己的腰身。一阵春雨下了起来，细如牛毛飘飘洒洒，梧桐树拼命地吮吸对于它来说是甘甜的“乳汁“。没几天，它便暴出它那嫩绿的芽儿，绿芽儿像一个个小宝宝唯一在自己出生的小洞洞里。光秃秃的树干一下子增添了许多生机。
夏天，梧桐树变成了一个活泼的少年，枝头上已经长满了巴掌大的叶子，挤挤挨挨的在一起，像一头翠绿般的头发，远看就像一个碧绿的大蘑菇。我们在“蘑菇“下面做游戏，一阵风拂过，“蘑菇“发出哗哗的响声，好象在说：“我也要玩，我也要玩。“
秋天，它已开始变黄，叶子也耷拉着头，没有夏天时的可爱了。风儿轻轻的吹着，一片片黄叶像降落伞似的，缓缓的降落，化成泥土。哎，落叶不是无情物。化做春泥更护花！
冬天，梧桐树显得是那么的苍老，像一个七十多岁的老人。在雪地里古零零地站着，没有人陪伴它，它就像已经死去了，只有雪花扒在它的身上，倾听着它的所闻，那声音是多么的微小，但它还是不停的说着，说着。
当春风再次刮起时，一切又将重新再来！
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“唉！这几天天气热！”放学后，我背着书包，衣服被汗水湿透了。我忍不住加快了脚步。我真的很想马上坐飞机回家！（Www.dg15.cOm 工作总结之家）
路过糖水店，脚步停了，整个人傻傻的站在那里。我把手伸进口袋，不禁眼前一亮：五块钱！我大摇大摆地进来说：“老板，来碗绿豆糊。”然后我坐了下来。然而一个顾客来了：“老板，包个酸辣粉，快点！”老板娘忙。突然，站在门外的阿姨在强烈的阳光下晕倒了，我满脸惊讶！老板娘马上把她扶上凳子，递给她一杯温开水。阿姨渐渐变成了苏醒，老板娘温柔地问：“好点了吗？还需要休息吗？别在门外站太久，进来休息等着！”阿姨绷着脸说：“谢谢你，要不是你，我早就晕倒在外面了。”老板娘冲她笑笑，说没关系，阿姨就走了。
一切都在我眼里，泪水打湿了我的眼睛，我的眼睛模糊了。看来人与人之间应该互相帮助，我们应该互相帮助，互相尊重！
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