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成长高三作文

发表时间:2026-02-04

成长高三作文(必备18篇)。

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转眼间,我已经长大成人了。回顾我的成长,我依然感慨万千。

从咕咕落地的那一刻起,我就开始学说话,学走路。我妈帮我教我走路,教我念自己的名字,一遍又一遍念父母,然后我上了幼儿园。幼儿园的时候,幼儿园老师教我最简单的拼音和一些英语,教我怎么读一些单词,怎么分辨颜色,怎么分辨数字,让我对汉语有了最简单的理解。幼儿园老师和家长也带我去联系其他孩子,以便到了小学,父母开始教我一些做人的道理,花了很多时间去研究。他们经常在家给我听写,听我看书背书,认真检查作业,给我签名。老师们也认真负责的教我。他们开始教我一些最简单的单词、成语、寓言、神话故事和名言。我开始明白了一些为人处事的原则,如何与同学相处,如何与老师相处,如何尊重老师,尊重老师。

初中的时候开始树立自己的三观,端正自己的人生态度,学一些比较难的东西,学一些比较难的英语。语文和数学大大提升了我的文化,长大后也更懂得如何做一个年轻人。在日常生活中,我更注重纠正自己的态度,培养自己的性格和待人接物的方法。

到我高中的时候,三观基本都塑造成成功了,但是还是有很多小毛病。这时,我的同学会告诉我我做得不够充分,他们会告诉我学习中的任何问题,我与人交往的态度,或者与每个人交流的一些方式。特别是我的朋友会告诉我很多做人的道理,这个时候我长大了很多。

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烦恼是一种令人讨厌的心绪,它他会随着大家成长,也会伴随大家年龄的增加而愈来愈多。所以,大家需要早点并且清洁利索地把它解决掉。

很大一部分人的烦恼是由于生活中的某一件事,但我却不是,我而是由于我纠结和懒影响着我的生活。譬如说,每次在挑同一类东西的时候一直犹豫不决;画画的时候选什么色调;决定做一件事,可是却懒得不想动。但是,这次我要把这两个不好的习惯改掉,再也不为它们而烦恼。

子曰:“学而不思则罔,思儿不学则殆。”其中的意思就是:只学习不考虑就会感到迷茫而无所适从,只考虑不学习,就会感到疑惑而无所得。不过我觉得在他们两者之间应该有个首要条件,其一就是不可以太过纠结,请就是不可以懒。

妈妈每天都跟我重复好几次说:“做人呢不可以懒,你为何一直比不过其他人,就是由于你懒,其他人呢,必定比你勤快多了……”起初,由于妈妈整天念念叨叨,我一个字也听不进来。后来,我我日渐觉得妈妈说的有道理——每次开学,我都信心满满地说:这个学期,我要有规划的做好每一天。可是当我开始设计计划时就会纠结用哪一种,会不会跟别的时间起冲突……就这样,一纠结好几天就过去了,时间久了,信心就慢慢的淡了没了,信心没了就懒了后面自然而然的就放弃了。然后又像以前一样无头绪的过着每一天。

其他人都说:“磨刀不误砍柴工。”我觉得可我这刀也磨得太久了吧。所以,假如我要除去这个烦恼,我就要改变我一如既往的两大不好的习惯——什么都不管一股脑地向自身目的进击,后面的事后面想,就会离我的目的更近一大步。

虽然烦恼着实令人讨厌!但是假如对这个烦恼对症下药,解决后,就会有很大的进步!

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成长的味道,有因成功时得到礼物而快乐的甜,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的深深的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

记得在我小学一年级,快上美术课时,我看到同学座位里有好东西,就想看一看,我偷偷的把手伸进同学座位里,左摸摸,右摸摸,摸到了一个盒状的东西,马上把手往回一缩,那个盒子就进了我的口袋,我快速跑到我的座位上,心虚地坐下来,把那个盒子掏出来,才知道原来是一盒橡皮泥,那时爸爸都给我买了好几盒了。我本想看一看就把它放回去,可是我怎么也“舍不得”它,别人的东西就是比自己的好,总想留住它,直到上课铃响了。一个同学站起来,着急的说:“老师我的橡皮泥不见了。”我的心都快要跳出来了“呯呯”“呯呯”。“是不是你忘记放哪了,或是落在家里了?”老师关切地问。“没有呀,我明明记得我把它放在座位里呀,谁来我座位了吗?一定是……”“好了,你先坐下,这件事下课再调查”

可以想像课堂上我是怎样熬过来的。下课铃一响,同学们一拥而出,奔向了操场,屋子里只剩下我一个人,我忐忑不安地坐在座位上,那种生怕被同学和老师发现的恐惧心情,是从未有过的。我觉得我和一个贼没有什么两样,先偷了别人的东西,随后以最快的速度跑掉,这就是一个小偷的做法。不行我要做回自己(我内心做着斗争)。我拿起了笔写下一段话,连同橡皮泥一起放在那位同学的座位里,但愿他能看到这张字条,并且能原谅我。信步走出了教室,飞奔操场准备下一堂体育课。体育课上,我的心情平静了许多,真的很安心。下课了,我们都回到了教室,那位同学高兴了起来,因为他找到了只属于他的东西,并且看见了那张字条,我也为他失而复得感到高兴,我终于解脱了。

到现在,我还清清楚楚地记得那张纸条上的内容:

请原谅,我动了你的橡皮泥,因为你的橡皮泥很好看,很特别,和我的不一样,也很羡慕。我向你保证以后再也不会这么做了,原谅我吧!

你的同学:千千

现在想想,觉得小时候的我真傻,竟然会做出那种事,但是现在不会了,我已经长大了,懂事了,不再是小时候那个年少无知的我了。我终于体会到了成长的味道,那种甜和酸掺杂在一起的味道,真是世界上绝无仅有的了。

也通过这件事,使我从幼稚走向成熟,知道什么该做,什么不该做,收起自己的天真与幼稚。所以我要将它们锁进我的日记,放进我记忆宝库的最深层。我也长大了,学会什么是诚实,学会什么是冷静,粉色的童年固然美丽,但金色的未来更令我向往,为了将来的理想,我只能大踏步地走下去,我会从容地面对坎坷,面对诱惑。因为我心中有太多的梦想。

成长的路上,有许多辛酸,也有许多痛楚,我一定会挺直腰杆,坚定地走下去,让深深的脚钱延续下去,直到永远。

成长的味道有很多,也有待我慢慢地去尝试……

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三年的春华秋实,承载着你们的追求与梦想。三年的风雨砥砺,大家不仅获得了知识,得到了成长,也收获了老师们真挚的爱心和同学的美好情感。

三年来,你们亲历了学校的发展变化,你们与天印共成长,是你们让母校明白了坚信“天生我材、天道酬勤”这一校训的意义,是你们让母校懂得了坚持“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”这一精神的价值,是你们让母校坚守“开掘潜能、让每位学生走向成功”这一理念的内涵。学校的昨天已经书写下你们不平凡的一页,在学校的发展历程中,你们已经充分展示了充满自信、充满朝气的蓬勃力量。学校的明天也一定会因你们而光荣和自豪。

即将离开母校,踏上人生新的征程。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

一、希望同学们要坚定理想。为了辉煌的人生目标,要继续不懈地努力,不达目标,誓不罢休,继续发扬在校期间的拼搏和耐劳精神,在未来的征程中,无论遇到什么样的困难,你们都能够坚定理想,勇往直前,在风雨中磨砺自己,在逆境中积蓄力量,永不抛弃,决不放弃,不断迎接新的挑战,不断取得新的成功。

二、希望同学们要坚持学习。把学习当成一种品质,努力提高综合素质,为自己终生成功奠基,相信天生我材必有用,没有战胜不了的困难,锻炼自我,成就自我,养成良好习惯,铸就高尚人格,用澎湃的激-情,充实的人生,打造属于自己的一片亮丽的天空。

三、希望同学们要不忘天樱凡我在处,便是天樱天印是我们共同的文化根,你们的精神、情感和母校永不分离,永远是母校的组成部分。希望你们永远不要忘记母校敬业奉献的老师,为了你们的成长,他们付出了太多太多;希望你们永远不要忘记年轻的母校,曾经因为你们的选择而锦上添花,也曾经因为你们今天的成长,倍感欣悦;希望你们走出母校之后,仍要坚守母校所赋予的优秀品质,以良好的精神状态、坚持不懈的努力和突出的工作业绩继续为母校增光添彩。

走向远方是为了让生命辉煌,年轻的眼眸里装着梦,更装着思想。不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。我真诚的希望我们天印的学生,无论走到哪里,时刻不忘高远的志向、高尚的品德、高强的能力和高雅的气质;希望大家永远珍藏母校的这段青春岁月,永远不要忘记母校对你们成功的殷切期盼;更希望大家自信地走出校园,勇敢地接受挑战,以聪慧和才智贡献社会,以人格和精神影响他人,做一名坚强的理想的行者,行者无疆。

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每当阳光跳跃在指尖,我总会翻开那厚厚的泛黄的日记,去看看我成长的足迹,一步一个脚印,慢慢向前走去。

成长中有破土而出的嫩芽。小时的自己什么都不懂,只知道天天咧着嘴笑,去迎接每天新生的太阳。回到家时,我会帮助妈妈扫地,这时,妈妈总会亲吻我的小小脸颊,赞道:“真乖!”我也会在课堂上积极举手回答,这时,老师总会笑迷迷地夸一句:“真棒!”

这些小小的夸奖,总会使我更积极更努力地去做那些事情,并希望能做到最好。就像一颗嫩芽极力汲取石缝中渗出的泉水,从林叶间透射出的阳光。

成长也会经历风雨的洗礼。大一点儿了,烦心事也就多了。刚进入初中,脱离了父母的严格监控,一时无法安置自己,我的数学成绩就一落千丈。谁知,双重打击随之而来,妈妈告诉了我姥姥去世的消息。窗外寒风呼呼,房顶盖上了白雪,我的心像死一般的寂静。我常常在夜晚哭醒,那段日子仿佛是灰色的,我觉得老天待我不公。妈妈告诉我,生活总会有黯淡的时候,但是彼岸的花依然开得那样艳。

在妈妈温暖的牵引下,我渐渐从悲伤中缓了过来,但却不再成天咧着嘴傻笑,知道了用努力去告慰姥姥的在天之灵。就像一棵小树在经历风雨之后,才知道让自己变得更强。

成长中也能释放青春的热情。春季的运动会上,同学们都在操场上挥洒汗水。我自以为我性子冷淡,却怎么也没想到,看到同学们努力为班集体羸得荣誉,一股炽热的感觉在我心里翻腾,燃烧了我的血液。然后,我也禁不住扯开嗓子大喊:“八六加油!”最后,我们为班级赢得第三的好名次。

看着大家的笑脸,我有了一种深深地满足感,我知道了集体的温暖、团结的力量。就像一棵小树,终于融入了森林,认识了森林的广袤,也捧出了自己的绿色。

合上日记,望着指尖跳动的阳光,我想起了作家刘墉的一句话,成长是一种美丽的疼痛。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四季。但不管怎样,我们都要心怀感激,因为正是那些美丽,那些疼痛,我们才会由嫩芽成长为小树。

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“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。我在很小的时候就与书结下了不解之缘。

在我刚会咿呀学语的时候,书便进入了我的视线里。一开始,我只当书是一件玩具,并不放在心上,偶尔对书中的图画看两眼。但当我学会了拼音以后,我开始被书中的文字吸引,书开始频繁地闯入到我的生活:床边上、书架上、桌子上,沙发上……书占据着我生活的每个角落。于是,我忍不住拿起一本书,看了起来,越看越觉得有意思,从此,我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。

从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事,再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等,这些都给了我阅读的启蒙,让我懂得了生活中的很多道理,规范了我的行为习惯。

随着年龄的增长,知识的增多,阅读理解能力的提高,我所涉及的书目也逐渐地增多。不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。

历史名著让我认识了许多历史人物:经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁;运筹帷幄,决胜千里之外的诸葛亮;金戈铁马,一代天骄的成吉思汗;奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱:学生之爱,老师之爱,父母之爱等等。《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。

而现在最让我迷恋的书,还是动物小说了,因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》,有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈,而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。《再被狐狸骗一次》又让我体会到了血染的父爱的伟大。我不禁泪流满面,我从心底发誓,我要做个孝顺的孩子。

读书,增长了我的知识,开拓了我的视野,启迪了我的智慧。学海无涯,我会坐在阅读的小舟上慢慢畅游;书山有路,我会借助勤奋阅读的云梯慢慢攀登。相信有一天,我会抵达理想的彼岸,登上知识的殿堂。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我阅读着,享受着,成长着!

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每个人对成长都有不同的看法,有的认为成长需要快乐,需要成功,而我认为挫折才是成长最好的动力。不经历风雨,怎么见彩虹?

小时候,父母很宠我,我摔了一跤,都是爸妈扶起来的,不知道痛的滋味。

五年级,有一次校外的50米短跑比赛,妈妈替我报了名。我漫不经心地想:只要收紧小腿跑,很快的没有做任何训练,我在预赛中跑了8秒5,被淘汰了。这使我十分伤心,平时的我从来没受过什么失败,今天却跑了个倒数第二。回到家我躺在床上,泪花不受控制地流了下来。

虽然失败了,但这件事给我留下了很深的印象,我主动提出要参加两个月后的男孩50米比赛。我天天都在跑步,但在迷你赛中还是输了。我皱着眉头说:我练得不够吗? 成绩已经比第一次的预赛好了很多,但还是一个没脸见人的烂成绩。

我开始尝试新的方法,练习基本功、高抬腿,我家门口时常会传出嘿嘿的呼气声。每天训练完我都插着腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四个!

预赛和迷你赛的挫折成了我的动力,我更加坚定了要拿个好成绩的目标。

正式比赛那天,对手个个都非常结实,一个摩拳擦掌;另一个把腿一抬一放;还有一个吐着舌头,好像没有把握。这是四个人的决赛。

预备。站在起点线旁的裁判高声喊着,摁动了扳机,发令枪嘣的一声打响了。我反应快,第一个冲出起跑线,不顾一切地向前冲。在我前面没有任何人,我用舌头舔了下上嘴唇:我赢定了!这时一个瘦骨嶙峋的比我高一个头的男孩超过了我。这次我一定要赢!我把头尽量往前伸,撒开腿猛跑,我赶上了他,最先到达终点。

成长是需要挫折的,一直顺水行舟其实不好。只有学会把挫折当作一种动力,你才能成功。挫折虽然使你摔倒,但它是你站起来后最好的动力!

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难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼,这些小鱼构成了我难忘的亲情,但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼……

记得我读三年级的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学,早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看,她的嘴唇发青。”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。

我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是妈妈。我说:“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。

我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。

每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……

感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。最近,我拜师学习写作,在学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。

我跟老师学习写作,是通过互相发送电子邮件的方式来进行的。我写作的时候,妈妈只要忙完家务活,就坐在我身边,观察我写作文。有时妈妈忙着做家务,一听说老师发邮件过来,就兴奋地奔过来看看老师写给我的评语。她仔细地读着老师的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。

有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。

自从我拜师学艺后,姨妈也会三天两头地打来电话,询问我写作的情况。一次姨妈打来电话,我把《我那可爱的胖妹》在“威海教育学会网”上发表了的事儿告诉了姨妈,姨妈听了,在电话那头乐得合不拢嘴,一个劲儿地夸奖我:“真棒!再接再厉,写好了姨妈请你吃德克士!”妹妹在电话旁边听了更乐了,夺过姨妈手里的电话,对我说:“姐姐,你一定要好好写,要不然我的德克士就要成为泡影了!”我听了哭笑不得。不只为了“德克士”,更为了亲人对我的关心,我也要加倍努力。

啊!亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。

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每个人都曾是被漠视的角色,你有什么好怕的,当生活给了你一百个理由哭泣时,你就要拿出一千个理由笑给它看;生活的路,本就不可能是一片坦途最后走到终点的。不一定是最聪明的,但一定是最执著的;只有放弃,才是最大的失败。不管天黑了多久,我依旧还是可以看到明天的艳阳。

花开花谢,潮涨潮落。

时光似箭,日月如梭,从芽芽学语的幼儿成为健壮的青少年。我们步入了高中的殿堂。“今天,我要精心塑造自己”——第一封励志信用激励的话语为我们驱逐了对新学校、新老师、新同学的陌生感。让我们尽快融入集体生活中,伴随着第一封励志信,我开始了新的航程,我必将走向幸福和成功,从今天开始我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志战胜挫折。

流水匆匆,花香阵阵。踏着消逝的昨宵,我们在行进。

“我的未来我铭记。我的脚步我加紧,既然选择了远方,我便只顾风雨兼程”。朗朗励志声为我们送来了第二封励志信——“天道酬勤,百遍奇迹”。古人云:“冰冻三尺非一日寒,滴水石穿非一日功”。成功的人背后总隐藏着无尽的艰辛与汗水。没有人能够随随便便成功,不通过反反复复的练习永远无法成功。“操千曲而后晓声,观千剑而后知器;读书百遍,其义自现”。我坚信天道酬勤;我相信基础重要,百遍奇迹;我一定要坚持基础训练,定能用汗水创造奇迹。

送走了昨日的关切;迎来的便是今日的导告。

“我能用爱心与人相处”——第三封励志信,迎接它的那一刻我是如此的兴奋与激动。正如励志信里所说的一样“爱心是心底的歌,给携手共进的人以真诚;爱心是冬日烈火,给需要帮助的人以热情;爱心是雨中的伞,给身在难处的人以尊重;爱心是一脉春水,让嫉妒仇恨的心化解。”我懂得了车水马龙、信息化飞速发展的今天,作为中学生的我们更应该用爱心与人相处,对人真诚热情,尊重他人,宽容他人,让至真至纯,至善至好的爱心永驻用钢筋水泥筑成的铁笼的今天。

风若遥远的回音,追着梦的翅膀。

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是否有那么一个作者,会让你感同身受,在她的笔下仿佛看到了自己生活的的点滴?是否有那么一本书,会让你爱不释手,体会到了遨游书海的真正乐趣?我不知道于你是否存在。但是我很明确地知道,八月长安于我就是那么一个作者,《你好,旧时光》就是那样一套书。或许是因为余周周的成长,林杨的坚持。辛美香的孤独,米乔的坦荡,詹燕飞的转变……或许是因为故事里的每个人,发生的每一件事,就是在这样的时空里,似曾相识,我们每天都在上演,我喜欢上了这套书。

“彼得潘终于走完了小时候,彼时的少年站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖竟已遍地繁花盛开。”

于是,我将余周周带到了你的眼前,余周周的故事开始了。

回不去的小时候

“时间是伟大的魔法师,从不为任何人停留。”

你是否还记得小时候的角色扮演游戏?余周周小朋友的个人秀会让你忍俊不禁,甚至会勾起你深藏的回忆。或自己一个人,或一群小伙伴,或正义,或邪恶,或没有烦恼,只有无知和懵懂,只有沉浸其中的快乐。当然,你会遇到不同于自己的人——那些最早出现在你身边的男孩。他们当中形形色色,总会有那么一些人脱颖而出,在你脑海中攻占城池,留下属于他们的印记。或许你不会遇到林杨,不会遇到陈桉,不会遇到他们……或许是不经意间,他们就在你脑海里默默埋下了萌动的种子。不过,当时的自己与他们之间的小打小闹,无关爱情,只是发育。

如果灰姑娘的水晶鞋没有被王子捡到,如果睡美人没有等来王子,如果美人鱼最后没有化作泡沫,如果白雪公主没有遇到小矮人,他(她)们又会有怎样的结局,又会有怎样的故事?但是,没有如果,时间也不会为我们停留,就像根本不存在“回到过去”一说。你的格林,我的童话,而那回不去的小时候就叫做童年。

陪你到青春最后

“有时候觉得,生命就像陀螺一样,转来转去,有时候还是会回到原点。”

走着走着,你会发现,六一儿童节不再属于我们,“童年”也换成了另外一个名称,叫做“青春”。可唯一没变的是,青春也不会为任何人停留。

或许我们会感叹“Howtimefies!”人生如戏,戏如人生,在《你好,旧时光》的剧场中余周周和林杨懂得了什么是喜欢,拥有了青春期的小秘密。最后余周周的不告而别不是逃避。或许她骗了林杨,不过,她只是想过新生活,远离曾经的那些人,抛却曾经的那些事。可是,兜兜转转,还是回到了原处。但自己貌似变得不一样了。这是一种说不出的感觉,不止自己觉得,连林杨也是。“时间是伟大的魔法师。”自己总要学会长大,无关任何人。

青春过程中除了那些男孩,还总会有那么一些女孩。或知心,或有趣,或暖心,或互损。就像后来的后来,每当周周想起米乔,总会想起她像是回光返照的那一段话“我先行一步,去圈地买房子还贷款了,你们俩到时候过来,可以租我的房子。”谁也没有想到,米乔等不及了,在第二天就去阴间做圈地运动了。

毕业的时候有人问余周周,“What'syourfutureplan?”“Myfutureplan?”“Flyfree(自由飞翔)”

“每每长大一点,就以为会有不同,实际上到最后才发现,只是高级一点的复制。

“滔滔流逝的旧时光,其实绕了个圈,重新冲刷了他们每一个人。”

但是。“但我还是觉得,我过得很精彩。”

“世界不完美,但是他们拥有选择和改变的权利,大不了,她还可以伸手造一个新的世界出来。”

和小时候一样。“披荆斩棘,小宇宙总有爆发的那一天,她永远不会放弃她的雅典娜。”

岁月的童话

故事结束了吗?或许余周周的故事已经结束,可是你的呢?我的呢?他(她)的呢?答案是肯定的,没有结束!

请注意花瓣飘来的方向,或许那就是属于你的岁月童话。

这只是我眼中的《你好,旧时光》,如果你喜欢,我愿意邀请你一起携手走近八月长安眼中的余周周,走进余周周的世界。

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童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我开心的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词汇间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我小学二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。由于父母说这个暑假必须要我掌握游泳,我以前也非常羡慕那些能在游泳池里自由游泳的小孩,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,不要说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住父亲的脖子,父母也没方法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我非常害怕,但也是爸爸妈妈命难违啊,只好硬着头皮来学了。

大家根据教练的需要挨个排好队,教练先教大家一些最基本的常识,如憋气、打脚等,最初的时候,我感觉挺好玩的,但教练逐步加强了大家的困难程度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我非常想放弃,但看到教练严厉的见地,我能只能乖乖继续训练了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我居然可以在水中憋气超越25秒,看来上天也在帮我啊。如此可不可以给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这个时候候,教练仿佛觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每一个人获得成功都需要付出代价的,假如你肯坚持,肯努力,你肯定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己仿佛充了电一样,先前的累已经消失得不见踪影了,换来得是快乐的感觉,我开心地又根据教练的需要憋气和打水,由于教练说过只须学好了憋气和打水,掌握游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里,我掌握了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这部分都是我童年的快乐回忆。

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美洲部落中常常可以看到这样一幕。在高高的树梢上,将脚踝系上绳子,敢于纵身跳下去的男孩就成为了男人,就有了成家立业的能力、竞选酋长的资格。中国古代唯有经过加冠盘发的年轻人才具有进入社会的条件。时过境迁,这些习俗早已被舍弃,可成长之路绝不是一个仪式那么简单,其间过程有如破茧成蝶,外人看来是美丽的,对蝴蝶来说却是痛苦的,更是漫长的。

相信,葫芦娃的故事大家一定耳熟能详,可我们有曾认真品味过他们的经历吗?战胜蛇大王后他们的故事还远未结束,相反才刚刚进入高潮。在第二部中,作者有意添加了葫芦娃的艰难险阻和生离死别,好让他们步步维艰。虽然两部的结局都是葫芦娃化为了巨山镇压了蛇精,但在第二部中的葫芦娃所经历的远比第一部时多的太多太多。这个结局暗示着我们,真正的成长是无比艰辛的,压死蛇大王不过是人生小彩,容易绝干不成大事业。要知道,唐僧师徒历经九九八十一难才最终换来功德圆满;越王勾践卧薪尝胆十八年,才终于赢得后人“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的称赞。想到这里我不禁想起了成龙大哥,出道时没有显赫的家庭背景,没有多硬的后台支柱,年纪轻轻就出来闯荡江湖。曾被香港媒体指责为票房毒药,曾被作家古龙挖苦长得丑而失声痛哭,曾被当红女星破口大骂到自卑不已,可能他就是被李小龙踢飞的龙套角色。这么多年,他几乎摔断过全身的骨头,当然也创造出了属于自己的风格。最终他摘得奥斯卡终身成就奖,不可谓不是实至名归。

现在的我们正是青春年少时,可能你已经开始追梦,开始拼搏,可不论是谁,当我们打算退缩的时候都应该问问自己,是每天踏着朝阳或星月冲进知识的海洋去挑战并追逐梦想,还是每天“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,还是准备喊过一次响亮的口号后便“从此君王不早朝”?也许你也正苦于如何管理一个社团吧?也正在羡慕着别人高超的球技吧?请不要失落,只要你敢于追梦,不忘初心,不畏艰险,只要你愿意努力,你想要的生活就在不远的未来等着你。

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这个青春,盈满了心动的美丽。曾有的经历,在萌动的心灵里,都是一次触动,它的幸福与快乐无法取代。羞涩,带着青涩的味觉,在懵懂的季节,泛着红霞的色彩。

灿烂的阳光印着半边面颊,散漫的碎发在额前轻扬,迷茫的双眼探向窗外叶又青了,树儿在风中摆动。夏天,又到了。天依然蓝得让人感动,风依然暖得让人沉迷,这是20xx年的夏天。时间快得让人心痛。依稀记得那个骑自行车的少年,在阳光中穿梭,零碎的光线透过叶隙痒痒地跳过脊背,一同感受飞翔的快感。无忧无虑,是这个年龄特有的。想念着初中的校园,想在每个清新的早晨在她的怀里撒野地奔跑,在没有长大的梦里奔跑……

害怕,害怕长大。在成长的梦里,我蜷缩着,头深深埋在怀里。遗失了翅膀,遗失了自己,忘记的飞翔的感觉。为什么成长也是生命的一部分?

高中新生的一切,让我重新认识自己,找回起飞的动力。一张张陌生的面孔,不变的是关怀。青春的世界不会遗弃自己,飞翔的梦不会遗弃自己。看幽幽绿叶的含情脉脉,听风中青树的低声吟唱。抱着书本,抱着梦想,在时光的轨道上穿行。

成长,飞翔的过程,在风雨中寻找真实的自己,寻找真实的梦想……

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中国文化源远流长,诗词作为其中的一支,它通过朴实的文字、优美的韵律、凝练的语言来反映生活、抒发情感。儿时的我,就与诗词结下了不解之缘。

刚咿呀学语的我,每天便随父母拿着鹅的图片诵着“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”,虽不明其义,但那简短的句子却朗朗上口,令我牢记于心。每次在电视上或乡下见到鹅时,这首《鹅》就会脱口而出。

大一些时,幼儿园的老师教我“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,虽然并不完全懂那些句子,但在我心中种下了要珍惜粮食的信念。

读小学时,我已经能够读懂“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布是那么雄奇壮丽,也能够理解“临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”的亲情是多么可贵,还能够体会“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的对家乡、对亲人的思念之情,虽然不一定那么准确,但我对诗词的理解在逐步加深。

升初中后,随着阅读理解能力的提高,我读到了更多优美的诗词。当读到“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定信念时,我不禁热血沸腾,真想披甲上阵,与诗人共御外敌;当读到“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的爱国情操时,我不禁被深深折服,立志要忠诚爱国,为伟大的祖国奉献一切;当读到“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的豪放与洒脱时,我倍受感染,告诉自己事无完事、人无完人,不要过于计较得失;当看到“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的悲哀与无奈时,我禁不住神色黯然,深深体会到了诗人的愁绪……从诗词中,我学会了珍惜,学会了欣赏,学会了感恩,学会了坚强,学会了爱国,学会了洒脱,学到了优美的语言。

中国的诗词,细腻处如少女情怀,欲语还羞;豪放处似天马行空,徜徉恣肆;悲伤时如杜鹃啼血,寸断肝肠,激昂时似金戈铁马,锐不可挡。中国的诗词,国学中一颗璀璨的明珠,它是语言中的精灵,它是会燃烧的句子,它激励我前进,它指引我提高,它将一直伴着我成长。

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人生旅途中不可能总是一帆风顺,相反有些的挫折和失败才会让我们的人生添上几抹绚丽的色彩;才会让我们长大;才回使我们坚强!只有经历过挫折和失败才回让我们全副武装,为人生努力拼搏。有人说:“人生像是七彩虹,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七个颜色。赤红色代表着热情奔放;橙色代表着积极进取;黄色代表着待人温和;绿色代表生命永不停息;蓝色代表着心胸宽阔;紫色代表着急促、充实。我们只有经历过挫折和风雨后才回看到这美丽的七彩虹。

那是一年的夏天,我参加了一届书法比赛,那是一次让我有了收获的比赛……在这次比赛中,来的都是些非常有实力的选手,和他们比起来,我也只是个新手罢了。只见一位老先生正拿着几幅字帖认真的研究着,另有一群人在看着什么,还不时发出几句好评。

“好”人群中轰出一阵喝彩声,我不由得挤进人群,看见一个男孩悬着毛笔真准备落款,随后,一方红红的印章印在纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大字。虎字写成狂草,气势非凡,,没练上几年绝对写不出来,尤其是最后一笔,画龙点睛,极是潇洒!

我知道,过一会和他比赛的就是我了!我怕了!我拿起笔来,耳膜咚咚的想着,这才意识到,我怯场了。这是我看见那少年撇嘴瞧我,我一咬牙,纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。转眼间,又一个“龙”字写罢。两旁人议论纷纷:“她的造诣绝不次于那个男孩”听了这个,我更来劲了,飘飘然了。心驰荡漾之际,到了最最关键的时刻,偏偏我的心还飘着。记得曾子说过,心正,则笔正。写书法最忌讳的就是心不正,就在这点睛之笔,我失败了。彻彻底底的输了。

这是,我呆了。脑子里一片空白。这是,就在这是,过来一位老爷爷拉着我,对我说:“姑娘,一个人难免会有败笔,但最关键的是总结一下是水平还是心理上的原因了。你们很有前途,书法界以后是属于你们的,孩子,别灰心。”

是啊,无论是顺境还是逆境,都要从容面对;无论获得还是失去,都要平静接受。我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;我们要飞翔,永不言败!虽然我们并不坚强的臂膀也会受伤,但我们要坚强,在挫折中学会成长。

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我今年都十二岁了,还是没渐长身高。他人都说我是个矮子,说我始终停止不前。

我回家之后,妈妈又说我:小矮个赶紧来吃饭啦!我讲妈妈他人都说我是小矮个,想不到连你也那么说,难道说我确实有那么矮吗?妈妈又说每个人都那样妈妈叫你小矮个,是不容易在他人眼前说的你的。我急忙问妈妈:为什么别人五年级才12岁,四年级才12岁?

妈妈又说:这都与你成才难题相关,也不必太担忧,要是不挑食多歇息健身运动,迅速你能长高的。而我還是不安心,一到念书他人都说我是小矮个,沒有一个人能感受我,关注我的感受我很难过!

难道说我真没期待长高了没有?我又难过又烦恼。

第二天起來,去上学校里我看到有许多大个子同学们,我坐着坐位上内心一直躁动不安。授课都不可以注意力不集中,见到她们我还有点儿担心,我也害怕高声讲话,更害怕跟他人吵。下课了的情况下他人一撞我,我也倒在地底,他人都说我个子矮做什么都不起作用,此刻我内心非常不舒服。可是我依然控制住不发火

一直到下学回家后,妈妈说:小孩无需怕,别人说你个子矮没有事,你也就没话别理他们。长高并不是一天两天就可以的,全是已过一年才可以看出去,每一个人都是有早长度晚长。实际上,親愛的的妈妈,你清楚吗?我是多么的期待小矮个赶快长高啊!

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岁月如斑驳铜镜经年,经年不往,我们在无声无息中兀自成长。当我们开始留意庭前花的开落,流云的飘游,才惊觉,我们也是花开正好。

青春,像划过夜空的流星,须臾间拖着光影,最终落在的时光的角落里。曾经年少张扬,把锐利当做年轻的角度。后来才知道,少年心气总被生活重重地拖着,磨平了棱角。

因为弟弟妹妹的出生,我们不再是最受疼爱的那一代。分蛋糕的时候,得到最大一块的那个人不是你;过马路的时候,被护在最里头的人不是你;发脾气的时候,永远被讨好的人也不是你了。那种感觉,有点像一个被抢了糖果的小孩,嚎啕大哭也无法挽留。我们无法再任性地享受家人所有的爱,面对新生命的降临,我们学会去拥抱这份小小的美好。而成长,其实在这时候无声无息的到来了。

这大概是青春小小的阵痛吧,失落的雨,落过一阵就好了。而我们的身上从此有了来自家庭的责任,教我们变成一个不动声色的大人,把自己的爱分给更需要疼爱的小孩。

生活对我们这样一颗颗年轻的心来说可能更像一场流浪,我们在迷失中探寻答案,青春和生活交融成成长的智慧。长大了才发现,大人们的友谊和小孩有点不一样,磕着碰着再也不能用一个拥抱就和好,每个人都怀着少年的心事。

气氛忽然开始尴尬的时候,就学会充当调和剂。怕无心之语伤害他人,于是口无遮拦的性格也小心地藏起来,尽可能向他人传达自己的善良。生活在集体中,慢慢觉得和性格不同的人磨合,放下骄傲来维系相互之间的友好不被打破是件越来越重要的事情。时间没有告知我们,我们却已经意识到承担集体的责任,分担他人的忧愁。我也知道,这也有点疲倦有点累。不过这应该是青春与成长交换的代价吧,在岁月的流逝里,其实早就暗藏了改变的力量。

在锐利的固执与世俗的妥协的抗争中,青春的利刃渐渐被生活打磨得圆滑。我们有着许多无可奈何,也真正迷茫、怅然过。青春与生活的对抗,让我们从骄傲不羁中抽离出来,褪去青涩,沉淀成熟。如果我们注定会在这个过程里失去锋芒,那么守护住内心的善良,成为一个温柔对待生活,愿意承担并且照亮别人的人,不也很好吗?

无论生活多么复杂,我仍然相信,青春换得的成长已经教给我们如何做一个内心强大、敢于担当的人,去关爱这个世界。经生活洗礼的执着和坚韧,一定能使我们成为强者,走得更远,收获青春的绮丽。所有出现在我们青春生活中的人,都给我们上了珍贵的一课,用这小小的疼痛,告诉我们爱,生活与成长。

青春不曾逗留,而成长,一直延续着,我们的肩膀承担着越来越重要的责任。我们痛并成长着,常常输,但总在想办法赢回来。带着成长的启示,愿我们都能如厄尔曼在《青春》里所说:“在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻”。

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悠悠岁月,许多事情令人记忆犹新。回首往事,那份成长的记忆多么美好,多么令人难忘;展望前程,我还会犯很多错误,在人生的道路上不断成长,创造回忆。

刚上初中时,我的心理年龄太小,言行举止屡次冒犯他人,以致于他人对我有意见。读初一时,一位同学把他被一位女孩子喜欢上的事情告诉我,并叫我莫传出去。可是我有保密之心,却无守口如瓶的能力,秘密在我的粗心之下传了出去。我不知反省,管不住嘴,一错再错,最终使那位女同学在我面前亲口表达了她对我的讨厌。

若到此能换来我对做人的思考,我庆幸自己长大了。可惜初二的时候,我忘记了初一时的所有经验和教训,在他人谈恋爱时说三道四,重蹈覆辙。

终于有一天,我受到班里三分之二的同学的孤立。不,应该说是五分之四!在初二和初三上学期这一年半的时间里,同学们参见任何聚会如去KTV唱歌、去万绿园游玩、去假日海滩烧烤等皆没有我的身影,就连在校用餐也是我孤零零的一个人。同学们很少跟我讲话。在我遇到困难的时候,只有少部分的同学愿意帮助我。当我在课堂上受到老师的批评时,有一些同学还乘机嘲笑……我感到非常难受。我学习时难以集中注意力,很多时候都感觉心中好像有块石头压着。

尝试了被集体孤立的痛苦后,初三下学期的我开始反省自己。在邻居一位学长的开导下,我彻底觉悟了。就从那时起,我发现自己开始长大了。

有道是:“祸从口出。”反省过后的我知道自己错在了哪里,并努力扭转局面——当同学有解不开的数学题时,我不是自命清高,而是耐心地帮他释疑解惑;当两位同学谈恋爱时,我不是在一旁说三道四,而是悄悄地退出去其二人世界;当某位同学把不愿为人所知的事告诉我时,我不会告知于他人,而是小心翼翼地为其保密……就这样,班集体重新接纳了我。在初中毕业前期,我与许多同学留下了一串串美好的回忆。

哦!我长大了!

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“要始终觉得祖国的土地稳固的在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若与集体分离,那便是末路的开始。”

接受初三班集体的教育之后,我踏入了高中生涯。这份美好的成长记忆让我学会了与人为善,学会了反省自己。我很快融入高中的第一个班级——我和许多同学一起去吃饭,一起去唱歌,一起去放风筝,一起去烧烤……

也许在今后的岁月中我仍会犯很多错误,但正是这些成长的记忆铸就了今日聪明懂事的我,让我在立身处事待人接物中做到举足轻重,游刃有余。

哦!那份美好的成长记忆,真令人难忘!

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