[参考范文]小学生讲文明懂礼仪演讲稿模板120字。
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小学生讲文明懂礼仪演讲稿(篇一)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《与文明同行》。[实用申请书 www.373939.com]
文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。
有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园!在这里，我呼吁大家一起与文明同行!
同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的家乡!
小学生讲文明懂礼仪演讲稿【篇二】
我们是一个传统而又文明的大国家，在这个国家里，我们的子子孙孙都有着高尚的美丽的文明品质，有了文明、有了和谐、有了团结、有了坚持。而且是我们中华民族大团结的精神，是我们历史悠久的文明传统，也是我们国家的繁荣富强。
记得有一次我坐公交车，看到了一位70岁白发苍苍的老人，我连忙伸出我的援助之手，对这位老年人说：奶奶请坐在我的这个位置上吧!这位奶奶笑呵呵的对我说：你真是个讲文明的好孩子。我也笑了，并对这位白发苍苍的老年人说：文明风尚是我们每个少先队员的品质，更何况这只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道谢的，周围的人也夸我是讲文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租车司机，那天他看到了一位七旬的老人，在菏泽路上徘徊了一天，因为我的舅舅一直在这个城市里当出租车司机，他每次走到菏泽路的时候，总是看到这位老人有时坐着，有时站着，一直没有离开这个地方，到了下午，快要交班的时候，他总是惦记着那位老人，就想过去看一下他，当他过去时那位老人正蜷缩在那里，我舅舅马上下了车对他说：老大爷，你怎么还不回家?老大爷一直傻笑的看着舅舅，也不说话，问他家住哪里，叫什么名字，他还是不回答，这可急坏了我的舅舅，眼看天快要黑了下来，这可怎么办呢?于是舅舅就把老大爷小心翼翼地扶上了车拉回了家，舅舅就叫舅妈做点可口的饭菜，舅舅给老人洗澡，洗完澡后，老人就和我们一家人坐下来吃饭，吃饭后，舅舅就把被子铺好了，把老人扶到了床上，安顿好睡觉，第二天，舅舅就打电话让交警查找老人的家，经过交警的查找，找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔们。舅舅的爱心使我非常崇拜他。
文明无处不在，只要我们做好文明的小榜样，世界就会变的更加多姿多彩。
小学生讲文明懂礼仪演讲稿【篇三】
老师们、同学们：
晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的'天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的石门五中校园。
谢谢大家!!
小学生讲文明懂礼仪演讲稿(篇四)
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!
小学生讲文明懂礼仪演讲稿【篇五】
亲爱的同学们：
文明，是创造财富的源泉，是我们的精神财富，是我们素质的前沿，是一种品质。我们只有具备这种品质才能创建一个文明的校园，一个文明的社会。
中国是一个有着五千年文明历史的国家，享有“礼仪之邦”的美誉。虽然我们是“礼仪之邦”，但在天安门广场上，随处都有口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60多万块口香糖残迹密密麻麻的口香糖残迹与神圣的天安门广场形成了强烈的对比。
在我们的校园里，口香糖遍地早已不足为怪了。垃圾也随处可见。校园就像是我们的家，难道你的家里也是这样的吗?关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的心声。 让我们告别不文明的行为，播种下文明的种子吧!
请让我们以“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”为座右铭，共创更美好的校园!
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讲文明懂礼仪演讲稿1000字
做为一名有一定身份的人，我们需要先把主持稿写好并不断检查，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，什么样的讲话稿比较高质量？小编为此仔细地整理了以下内容《讲文明懂礼仪演讲稿1000字》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇1】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我来自二年级(1)班，我演讲的题目是《文明守纪，勤奋学习，争当排头兵》。“文明守纪,勤奋学习”，我要从以下两个方面做起：
一、做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。因此，同学们在行为习惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈要积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累 。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。这样我们才能走向明天的成功!
老师们，同学们，“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”.我们要争当学习的排头兵，我们要从现在做起，从我做起!
我的演讲完了，谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿【篇2】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习，新的挑战。在一天的这个时候，我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中，你成为好孩子了吗？好孩子没有高智商，没有好成绩，没有智力，没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。
我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗？你回家的时候听父母的话了吗？你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗？或许，在大家看来，没有什么是没听过的，但实际上有多少人做到了呢？
荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子，需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中，进化成包容和理解，帮助和关心身边的人，勇敢的说：你好，谢谢，对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时，更重要的是代表中国和深圳，用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明懂礼仪的好孩子！我们会让生活充满文明的花朵！文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中，传递到更远的明天！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇3】
亲爱的老师们、少先队员们：
早上好！
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？
"六一"国际儿童节是我们自己的节日，也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里，我预先向少先队员们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。
队员们，在我们国家，许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢？这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希 望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢，今天， 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来，每个人对照一下：
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑？
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？
看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹，影响了在教室内上课的小朋友？
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？
看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐？
看看自己下课时是不是会大声喧哗？
看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好？问好的方式对不对？
做 个文明有礼的小公民。在校园里，轻轻捡起走廊上的纸屑，不大声喊叫，不奔跑打闹，见到老师、陌生人都要主动问好；在家里，主动帮助父母打扫卫生，为下班回 家的父母递上一杯开水；在公交车上，主动让座给老人；从这些力所能及的小事做起，讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些，那就能为祖国增添光彩，希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。
为了庆祝队员们自己的节日，学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德"，希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识，在活动中提升公共空间意识，培养公德心，做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组，并且认真撰写《贸易合作小组计划书》，把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕，我们成立了红领巾爱心基金会，从此，我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。
"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式，传递"爱心的接力棒"，培养大家关爱他人和社会责任感，把 "我 为人人，人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想，并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手，将爱心互助的接力棒传递下去，行动起来，和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐，茁壮成长！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇4】
大家好！我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。
个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
我的演讲结束了，谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇5】
同学们：
在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗；集会时说有的同学在下面小声说话；自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫；食品包装等垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态，范文之发言稿：国旗下讲话：做文明礼仪的传承者。这是为什么呢？
究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜；在我们的人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生，作为21世纪的建设者和主人，我们不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，一个人的举手投足、音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选！
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇6】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！
争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇7】
各位老师，各位同学们：
当朝霞染红天边，当红日冉冉升起，我们又相聚在这里，一起瞻仰五星红旗徐徐上升，一起高唱国歌。今天，我在国旗下讲话的主题是做个讲文明、懂礼仪的共产主义接班人。中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。自古以来就有“礼仪之邦”的美称。从我们背起书包，跨入校门的第一天起，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。在我们的校园内，也有着很多举止文雅、助人为乐的文明小标兵。可令人遗憾的是，有些同学不注意个人道德修养的提升，出现了一些不文明的现象:有的课堂纪律涣散，有的课间追逐打闹、大声喧哗，有的随地乱扔果皮纸屑，有的损坏公共设施，这些不良的行为与优美整洁的校园环境是多么不和谐啊!所以，我在这里呼呼大家：立刻行动起来，从自身做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的文明习惯，争做讲文明、懂礼仪的好学生。要想成为一名合格的文明使者，你可以从以下几点做起:
1.尊敬师长，孝敬父母,遇到老师、来宾，主动敬礼问好;
2.讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;
3.爱护学校的公共财物，节约公共资源;
4.上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考;
5.课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信;
6.公共场合，轻声交谈;上下楼梯，靠右行走，注意谦让，保持畅通。
同学们，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些最常见的文明语言变成我们的日常用语，让我们每一个人都用友好真诚的态度，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快、和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿【篇8】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！中国素来就有“礼仪之邦”的美称，周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师帮他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅很紧张，忙说：“对不起，对不起！”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽量消除他的顾虑。
我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时，要主动打招呼，“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”，同学之间会说“你好”，分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等！一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声，这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
如果人不讲礼貌，那么，很容易使别人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，主动问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，乐意和你交往。
别忘了，我们“礼仪之邦”的一份子，我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。请同学们大声跟我一起使用文明用语：
“老师，您好！”“叔叔阿姨好！”“同学，你好！”“对不起！”“没关系！”
“麻烦你了！”“不客气”
“请问你愿意帮我吗？”
“谢谢，非常感谢！”
“好的，非常乐意！”“没关系，再见！”
讲文明懂礼仪演讲稿【篇9】
老师们、同学们：
大家早上好！
一直以来，我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们，都能主动地打招呼，主动地问好！他就是三（1）班的计晴同学。老师在这里表扬他，就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。当然，除了计晴同学之外，我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里，老师给大家讲讲两则真实的报道。报道一：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。报道二：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我们每个人，都应该从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯和礼仪。
首先我们从升旗仪式说起。升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作；有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗；有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。接下来说说课堂礼仪。课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
其实同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。那么同学们出了校门就更要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让座、请茶，主动询问情况等等；在公共场所，不喧闹、不拥挤，爱护环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，它无处不在。
同学们，学校一天天在发展，环境一天天在改善，我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味，关系着学校的荣辱。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象。所以，在庄严的国旗下，老师倡议大家都行动起来，做一个讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？
老师相信大家都能做到！我的讲话完了，谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇10】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇11】
亲爱的老师，同学们：
大家好！我是六甲班的 ，今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！踏入校园，同学们向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：帮孩子拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿范文1000字(集锦11篇)
勤奋是我们迈向成功的必要因素之一。为了顺利完成这一次临时安排的演讲任务，我们要注重演讲稿的编写。演讲有一个内在的逻辑联系问题，不是随便可以颠倒的。哪些演讲稿算得上很优秀呢？编辑特别编辑了“讲文明懂礼仪演讲稿范文”，仅供参考，我们来看看吧！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好！我是六甲班的 ，今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！踏入校园，同学们向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：帮孩子拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！
争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们下午好！
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放光彩，它就是——陋习。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱文明革除陋习。
革除陋习，现在做起，呼唤文明，只争朝夕！文明是什么？文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，美化精英！
大家知道陋习就是坏的习惯，顾名思义，向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。陋习对我们有什么影响呢？如，上课做小动作就会影响学习，影响了学习考试成绩就不好，考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙，望女成风”的父母的打骂。反之，你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢？那可就多了，只要你上课不讲小话下课不说脏话，你就能提高学习成绩，受到老师的关注，受到老师的好评，能选上三好学生，甚至还能使这个班级变成“文明班级”。
反之，大家就不得而知了，好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏，文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵，文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡，平凡可使平凡的人生变得伟大；愿大家与陋习告别向文明握手。
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇4
老师们、同学们：
大家早上好！
一直以来，我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们，都能主动地打招呼，主动地问好！他就是三（1）班的计晴同学。老师在这里表扬他，就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。当然，除了计晴同学之外，我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里，老师给大家讲讲两则真实的报道。报道一：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。报道二：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我们每个人，都应该从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯和礼仪。
首先我们从升旗仪式说起。升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作；有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗；有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。接下来说说课堂礼仪。课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
其实同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。那么同学们出了校门就更要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让座、请茶，主动询问情况等等；在公共场所，不喧闹、不拥挤，爱护环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，它无处不在。
同学们，学校一天天在发展，环境一天天在改善，我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味，关系着学校的荣辱。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象。所以，在庄严的国旗下，老师倡议大家都行动起来，做一个讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？
老师相信大家都能做到！我的讲话完了，谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！中国素来就有“礼仪之邦”的美称，周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师帮他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅很紧张，忙说：“对不起，对不起！”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽量消除他的顾虑。
我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时，要主动打招呼，“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”，同学之间会说“你好”，分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等！一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声，这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
如果人不讲礼貌，那么，很容易使别人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，主动问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，乐意和你交往。
别忘了，我们“礼仪之邦”的一份子，我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。请同学们大声跟我一起使用文明用语：
“老师，您好！”“叔叔阿姨好！”“同学，你好！”“对不起！”“没关系！”
“麻烦你了！”“不客气”
“请问你愿意帮我吗？”
“谢谢，非常感谢！”
“好的，非常乐意！”“没关系，再见！”
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇6
各位老师，各位同学们：
当朝霞染红天边，当红日冉冉升起，我们又相聚在这里，一起瞻仰五星红旗徐徐上升，一起高唱国歌。今天，我在国旗下讲话的主题是做个讲文明、懂礼仪的共产主义接班人。中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。自古以来就有“礼仪之邦”的美称。从我们背起书包，跨入校门的第一天起，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。在我们的校园内，也有着很多举止文雅、助人为乐的文明小标兵。可令人遗憾的是，有些同学不注意个人道德修养的提升，出现了一些不文明的现象:有的课堂纪律涣散，有的课间追逐打闹、大声喧哗，有的随地乱扔果皮纸屑，有的损坏公共设施，这些不良的行为与优美整洁的校园环境是多么不和谐啊!所以，我在这里呼呼大家：立刻行动起来，从自身做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的文明习惯，争做讲文明、懂礼仪的好学生。要想成为一名合格的文明使者，你可以从以下几点做起:
1.尊敬师长，孝敬父母,遇到老师、来宾，主动敬礼问好;
2.讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;
3.爱护学校的公共财物，节约公共资源;
4.上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考;
5.课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信;
6.公共场合，轻声交谈;上下楼梯，靠右行走，注意谦让，保持畅通。
同学们，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些最常见的文明语言变成我们的日常用语，让我们每一个人都用友好真诚的态度，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快、和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇7
亲爱的老师们、少先队员们：
早上好！
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？
"六一"国际儿童节是我们自己的节日，也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里，我预先向少先队员们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。
队员们，在我们国家，许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢？这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希 望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢，今天， 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来，每个人对照一下：
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑？
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？
看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹，影响了在教室内上课的小朋友？
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？
看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐？
看看自己下课时是不是会大声喧哗？
看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好？问好的方式对不对？
做 个文明有礼的小公民。在校园里，轻轻捡起走廊上的纸屑，不大声喊叫，不奔跑打闹，见到老师、陌生人都要主动问好；在家里，主动帮助父母打扫卫生，为下班回 家的父母递上一杯开水；在公交车上，主动让座给老人；从这些力所能及的小事做起，讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些，那就能为祖国增添光彩，希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。
为了庆祝队员们自己的节日，学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德"，希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识，在活动中提升公共空间意识，培养公德心，做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组，并且认真撰写《贸易合作小组计划书》，把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕，我们成立了红领巾爱心基金会，从此，我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。
"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式，传递"爱心的接力棒"，培养大家关爱他人和社会责任感，把 "我 为人人，人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想，并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手，将爱心互助的接力棒传递下去，行动起来，和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐，茁壮成长！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇8
大家好！我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。
个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
我的演讲结束了，谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！老师曾告诉我：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。
首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。
东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说，哈哈大校道：“好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息的。”
孔融让梨的故事让我明白了：好孩子一定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌。
好孩子，学孔融。懂谦让，会分享。
吃块糖，朋友看。想一想，怎么办？
你一块，我一块。嘴里甜，心里爽。
好孩子，要谦让。不骂人，不打闹。
同学间，闹矛盾。想一想，怎么办？
先微笑，再拥抱。懂谦让，大化小。
点滴小事要做好，文明礼仪传我校，传 我 校。
谢谢大家！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇10
同学们：
在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗；集会时说有的同学在下面小声说话；自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫；食品包装等垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态，范文之发言稿：国旗下讲话：做文明礼仪的传承者。这是为什么呢？
究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜；在我们的人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生，作为21世纪的建设者和主人，我们不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，一个人的举手投足、音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选！
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！
讲文明懂礼仪演讲稿范文 篇11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习，新的挑战。在一天的这个时候，我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中，你成为好孩子了吗？好孩子没有高智商，没有好成绩，没有智力，没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。
我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗？你回家的时候听父母的话了吗？你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗？或许，在大家看来，没有什么是没听过的，但实际上有多少人做到了呢？
荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子，需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中，进化成包容和理解，帮助和关心身边的人，勇敢的说：你好，谢谢，对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时，更重要的是代表中国和深圳，用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明懂礼仪的好孩子！我们会让生活充满文明的花朵！文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中，传递到更远的明天！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲通用
当要举办一个重大的会议时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，有没有可以参考的讲话稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《讲文明懂礼仪的演讲稿讲通用》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇2
同学们：
在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗；集会时说有的同学在下面小声说话；自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫；食品包装等垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态，范文之发言稿：国旗下讲话：做文明礼仪的传承者。这是为什么呢？
究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜；在我们的人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生，作为21世纪的建设者和主人，我们不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，一个人的举手投足、音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选！
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习，新的挑战。在一天的这个时候，我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中，你成为好孩子了吗？好孩子没有高智商，没有好成绩，没有智力，没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。
我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗？你回家的时候听父母的话了吗？你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗？或许，在大家看来，没有什么是没听过的，但实际上有多少人做到了呢？
荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子，需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中，进化成包容和理解，帮助和关心身边的人，勇敢的说：你好，谢谢，对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时，更重要的是代表中国和深圳，用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明懂礼仪的好孩子！我们会让生活充满文明的花朵！文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中，传递到更远的明天！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们下午好！
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放光彩，它就是——陋习。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱文明革除陋习。
革除陋习，现在做起，呼唤文明，只争朝夕！文明是什么？文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，美化精英！
大家知道陋习就是坏的习惯，顾名思义，向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。陋习对我们有什么影响呢？如，上课做小动作就会影响学习，影响了学习考试成绩就不好，考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙，望女成风”的父母的打骂。反之，你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢？那可就多了，只要你上课不讲小话下课不说脏话，你就能提高学习成绩，受到老师的关注，受到老师的好评，能选上三好学生，甚至还能使这个班级变成“文明班级”。
反之，大家就不得而知了，好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏，文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵，文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡，平凡可使平凡的人生变得伟大；愿大家与陋习告别向文明握手。
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好！我是六甲班的 ，今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！踏入校园，同学们向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：帮孩子拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇6
亲爱的老师们、少先队员们：
早上好！
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？
"六一"国际儿童节是我们自己的节日，也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里，我预先向少先队员们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。
队员们，在我们国家，许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢？这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希 望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢，今天， 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来，每个人对照一下：
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑？
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？
看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹，影响了在教室内上课的小朋友？
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？
看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐？
看看自己下课时是不是会大声喧哗？
看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好？问好的方式对不对？
做 个文明有礼的小公民。在校园里，轻轻捡起走廊上的纸屑，不大声喊叫，不奔跑打闹，见到老师、陌生人都要主动问好；在家里，主动帮助父母打扫卫生，为下班回 家的父母递上一杯开水；在公交车上，主动让座给老人；从这些力所能及的小事做起，讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些，那就能为祖国增添光彩，希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。
为了庆祝队员们自己的节日，学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德"，希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识，在活动中提升公共空间意识，培养公德心，做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组，并且认真撰写《贸易合作小组计划书》，把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕，我们成立了红领巾爱心基金会，从此，我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。
"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式，传递"爱心的接力棒"，培养大家关爱他人和社会责任感，把 "我 为人人，人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想，并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手，将爱心互助的接力棒传递下去，行动起来，和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐，茁壮成长！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇7
各位老师，各位同学们：
当朝霞染红天边，当红日冉冉升起，我们又相聚在这里，一起瞻仰五星红旗徐徐上升，一起高唱国歌。今天，我在国旗下讲话的主题是做个讲文明、懂礼仪的共产主义接班人。中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。自古以来就有“礼仪之邦”的美称。从我们背起书包，跨入校门的第一天起，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。在我们的校园内，也有着很多举止文雅、助人为乐的文明小标兵。可令人遗憾的是，有些同学不注意个人道德修养的提升，出现了一些不文明的现象:有的课堂纪律涣散，有的课间追逐打闹、大声喧哗，有的随地乱扔果皮纸屑，有的损坏公共设施，这些不良的行为与优美整洁的校园环境是多么不和谐啊!所以，我在这里呼呼大家：立刻行动起来，从自身做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的文明习惯，争做讲文明、懂礼仪的好学生。要想成为一名合格的文明使者，你可以从以下几点做起:
1.尊敬师长，孝敬父母,遇到老师、来宾，主动敬礼问好;
2.讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;
3.爱护学校的公共财物，节约公共资源;
4.上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考;
5.课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信;
6.公共场合，轻声交谈;上下楼梯，靠右行走，注意谦让，保持畅通。
同学们，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些最常见的文明语言变成我们的日常用语，让我们每一个人都用友好真诚的态度，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快、和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇8
老师们、同学们：
大家早上好！
一直以来，我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们，都能主动地打招呼，主动地问好！他就是三（1）班的计晴同学。老师在这里表扬他，就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。当然，除了计晴同学之外，我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里，老师给大家讲讲两则真实的报道。报道一：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。报道二：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我们每个人，都应该从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯和礼仪。
首先我们从升旗仪式说起。升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作；有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗；有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。接下来说说课堂礼仪。课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
其实同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。那么同学们出了校门就更要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让座、请茶，主动询问情况等等；在公共场所，不喧闹、不拥挤，爱护环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，它无处不在。
同学们，学校一天天在发展，环境一天天在改善，我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味，关系着学校的荣辱。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象。所以，在庄严的国旗下，老师倡议大家都行动起来，做一个讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？
老师相信大家都能做到！我的讲话完了，谢谢大家！
小学生讲文明守礼仪演讲稿7篇
泡泡演讲稿精选专题推荐：“小学生讲文明演讲稿”、“讲文明演讲稿”。
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇1】
敬爱老师、亲爱同学们：
你们好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇2】
敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，"有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…今天我来说一说校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们：
文明是一个城市的标志，文明是一个城市的代言词。从市民身上就可以看出这个城市的好或差。我是江干人，我是多么希望自己所处的江干区，每个人都可以变得文明、有礼貌，给别人留下一个好印象。文明其实很简单，有时仅仅只是捡起地上的垃圾，把垃圾扔进垃圾桶里。这么小小的一个动作，不经意间就能看出你这个人的素质，这个城市的素质。虽然现在的江干区看起来并不是那么的整洁，但我相信以后的江干区将会越来越美丽，越来越整洁的！
文明不仅仅体现在动作上，还体现在一个人的语言用词上。不要动不动就说脏话，就骂人，否则没人会愿意和你做朋友。相反，如果你态度和蔼，十分谦逊，你的朋友就会很多。就拿问路来说吧，如果你十分有礼貌地问别人路怎么走，那么别人就会很乐意地告诉你。我曾看见过这样一个故事：一个青年向一位老大爷问路：“喂，老头！到育才小学还有多远？”老大爷用拐杖在地上敲了敲说：“还有500拐杖。”“路只有论里，哪有论拐杖的？”小青年不满意地说。“论里（礼），那你就应该叫我大爷！”看了这个故事，我当时就感慨万分，“那个青年如果真要问路的话，那就应该文明有礼貌地问别人，而不是那般地不耐烦，不满！”其实，语言也是一门艺术。在学习上，你遇到了难题，当你向别人请教时，你应该是十分谦虚，而不是显露出一副不耐烦的表情，要不然谁会教你？在生活中，如果你遇到了困难，就你用这样一种令人不舒服的语气和态度，是没有人会帮助你的。
在生活中，其实到处都有文明它与你的生活密切相关，它可以把你和大家联系在一起，让你在人生的道路上结交到更多的好朋友。在你谦虚地向别人请教题目时，文明就会出现；在你有礼貌地向别人问路时，文明就在你的身边；在你被别人帮助，说一句“谢谢”时，文明此时正笑眯眯地看着你；在你捡起地上的瓜果，扔进垃圾桶时，文明便会向你竖起大拇指……
那如何做一个文明有礼的江干人呢？首先，我们应该注意自己的着装、外貌，不要邋邋遢遢的，衣服要整洁干净，让人看得下去。然后就是，不要乱扔垃圾，你自己应该有公共空间意识，如果大家都没有公共空间意识，你扔我扔的，那我们的城市会变得怎么样，那可真是不敢想象啊！最后一点，就是希望大家不要讲脏话，在平常，自己的父母说话时会时不时的说一句脏话，在这种情况下，你要告诉父母不要乱讲脏话，否则我自己也会说脏话了。文明是中华上下五千年的传统美德，如果你真的喜爱自己所处的城市，那你是绝不忍心去破坏它。而我是江干人，我爱杭州，我爱江干区，所以我是绝对不会去破坏它，我会好好地爱护它，让江干区变得越来越美。文明要牢牢记住：“讲文明语，做文明事，当文明人。”我希望在我们大家的带动下，杭州会变得更加文明，更加美丽，我们也会变得文明有礼。看！文明正笑眯眯地看着你呢！
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇4】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔
融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名学生，我们已经不在是一个幼儿的孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇5】
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。XXX是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同事们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌!
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇6】
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
文明礼貌
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生讲文明守礼仪演讲稿【篇7】
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲1000字集锦
成功没有捷径，努力是唯一的出路。为了避免在演讲过程中出现许多不必要的意外 ，我们要对自己的演讲稿充满信心。写演讲稿的时候不必要面面俱到。那么一篇合格的演讲稿都具有什么特质呢？根据你的需要，小编精心整理了讲文明懂礼仪的演讲稿讲，希望能帮助到你的学习和工作！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇1
同学们：
在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗；集会时说有的同学在下面小声说话；自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫；食品包装等垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态，范文之发言稿：国旗下讲话：做文明礼仪的传承者。这是为什么呢？
究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜；在我们的人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生，作为21世纪的建设者和主人，我们不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，一个人的举手投足、音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选！
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我来自二年级(1)班，我演讲的题目是《文明守纪，勤奋学习，争当排头兵》。“文明守纪,勤奋学习”，我要从以下两个方面做起：
一、做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。因此，同学们在行为习惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈要积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累 。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。这样我们才能走向明天的成功!
老师们，同学们，“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”.我们要争当学习的排头兵，我们要从现在做起，从我做起!
我的演讲完了，谢谢大家!
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇3
老师们、同学们：
大家早上好！
一直以来，我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们，都能主动地打招呼，主动地问好！他就是三（1）班的计晴同学。老师在这里表扬他，就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。当然，除了计晴同学之外，我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里，老师给大家讲讲两则真实的报道。报道一：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。报道二：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我们每个人，都应该从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯和礼仪。
首先我们从升旗仪式说起。升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作；有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗；有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。接下来说说课堂礼仪。课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
其实同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。那么同学们出了校门就更要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让座、请茶，主动询问情况等等；在公共场所，不喧闹、不拥挤，爱护环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，它无处不在。
同学们，学校一天天在发展，环境一天天在改善，我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味，关系着学校的荣辱。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象。所以，在庄严的国旗下，老师倡议大家都行动起来，做一个讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？
老师相信大家都能做到！我的讲话完了，谢谢大家！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇4
各位老师，各位同学们：
当朝霞染红天边，当红日冉冉升起，我们又相聚在这里，一起瞻仰五星红旗徐徐上升，一起高唱国歌。今天，我在国旗下讲话的主题是做个讲文明、懂礼仪的共产主义接班人。中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。自古以来就有“礼仪之邦”的美称。从我们背起书包，跨入校门的第一天起，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。在我们的校园内，也有着很多举止文雅、助人为乐的文明小标兵。可令人遗憾的是，有些同学不注意个人道德修养的提升，出现了一些不文明的现象:有的课堂纪律涣散，有的课间追逐打闹、大声喧哗，有的随地乱扔果皮纸屑，有的损坏公共设施，这些不良的行为与优美整洁的校园环境是多么不和谐啊!所以，我在这里呼呼大家：立刻行动起来，从自身做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的文明习惯，争做讲文明、懂礼仪的好学生。要想成为一名合格的文明使者，你可以从以下几点做起:
1.尊敬师长，孝敬父母,遇到老师、来宾，主动敬礼问好;
2.讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;
3.爱护学校的公共财物，节约公共资源;
4.上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考;
5.课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信;
6.公共场合，轻声交谈;上下楼梯，靠右行走，注意谦让，保持畅通。
同学们，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些最常见的文明语言变成我们的日常用语，让我们每一个人都用友好真诚的态度，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快、和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！中国素来就有“礼仪之邦”的美称，周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师帮他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅很紧张，忙说：“对不起，对不起！”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽量消除他的顾虑。
我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时，要主动打招呼，“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”，同学之间会说“你好”，分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等！一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声，这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
如果人不讲礼貌，那么，很容易使别人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，主动问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，乐意和你交往。
别忘了，我们“礼仪之邦”的一份子，我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。请同学们大声跟我一起使用文明用语：
“老师，您好！”“叔叔阿姨好！”“同学，你好！”“对不起！”“没关系！”
“麻烦你了！”“不客气”
“请问你愿意帮我吗？”
“谢谢，非常感谢！”
“好的，非常乐意！”“没关系，再见！”
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇7
亲爱的老师们、少先队员们：
早上好！
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？
"六一"国际儿童节是我们自己的节日，也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里，我预先向少先队员们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。
队员们，在我们国家，许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢？这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希 望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢，今天， 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来，每个人对照一下：
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑？
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？
看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹，影响了在教室内上课的小朋友？
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？
看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐？
看看自己下课时是不是会大声喧哗？
看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好？问好的方式对不对？
做 个文明有礼的小公民。在校园里，轻轻捡起走廊上的纸屑，不大声喊叫，不奔跑打闹，见到老师、陌生人都要主动问好；在家里，主动帮助父母打扫卫生，为下班回 家的父母递上一杯开水；在公交车上，主动让座给老人；从这些力所能及的小事做起，讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些，那就能为祖国增添光彩，希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。
为了庆祝队员们自己的节日，学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德"，希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识，在活动中提升公共空间意识，培养公德心，做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组，并且认真撰写《贸易合作小组计划书》，把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕，我们成立了红领巾爱心基金会，从此，我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。
"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式，传递"爱心的接力棒"，培养大家关爱他人和社会责任感，把 "我 为人人，人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想，并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手，将爱心互助的接力棒传递下去，行动起来，和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐，茁壮成长！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们下午好！
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放光彩，它就是——陋习。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱文明革除陋习。
革除陋习，现在做起，呼唤文明，只争朝夕！文明是什么？文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，美化精英！
大家知道陋习就是坏的习惯，顾名思义，向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。陋习对我们有什么影响呢？如，上课做小动作就会影响学习，影响了学习考试成绩就不好，考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙，望女成风”的父母的打骂。反之，你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢？那可就多了，只要你上课不讲小话下课不说脏话，你就能提高学习成绩，受到老师的关注，受到老师的好评，能选上三好学生，甚至还能使这个班级变成“文明班级”。
反之，大家就不得而知了，好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏，文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵，文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡，平凡可使平凡的人生变得伟大；愿大家与陋习告别向文明握手。
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习，新的挑战。在一天的这个时候，我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中，你成为好孩子了吗？好孩子没有高智商，没有好成绩，没有智力，没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。
我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗？你回家的时候听父母的话了吗？你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗？或许，在大家看来，没有什么是没听过的，但实际上有多少人做到了呢？
荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子，需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中，进化成包容和理解，帮助和关心身边的人，勇敢的说：你好，谢谢，对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时，更重要的是代表中国和深圳，用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明懂礼仪的好孩子！我们会让生活充满文明的花朵！文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中，传递到更远的明天！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇10
大家好！我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。
个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
我的演讲结束了，谢谢大家！
讲文明懂礼仪的演讲稿讲 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！
争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
实用范文：小学生文明礼仪演讲稿
在我们开展一场重要的讲话时，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，好的讲话稿都有哪些内容？考虑到您的需要，小编特地编辑了“实用范文：小学生文明礼仪演讲稿”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是五年级班的xx，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
她/就是/文明，她/就是/礼仪！
同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生文明礼仪演讲稿争做文明礼仪小使者 优秀范文模板
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是一（3）班的
今天，我演讲的题目是：“争做文明礼仪小使者”。
谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢。做个讲文明的好学生，其实并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。
在学校里，要尊敬老师，见到老师要问好；要团结同学，碰到同学要热情打招呼，不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品，认真完成作业。
在公共场合，要注意卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不在墙壁上乱涂乱画。
在公共汽车上，要主动给老人和小朋友让座，下车时，要让小朋友先下。
在家里，有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的话，多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。
要学会使用文明礼貌用语：您好，谢谢，不客气，对不起，没关系……
从现在开始，只要我们从这些方面做起，相信大家都能成为“文明小使者”！
我的演讲结束了，谢谢大家！
文明礼仪小学生演讲稿
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”
文明礼仪小学生演讲稿700字通用
泡泡演讲稿主题栏目精选：“文明礼仪小学生演讲稿”，敬请访问。
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，在我们正式演讲前。有效的准备一份演讲稿是非常关键的，演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。我们特地为大家精心收集和整理了“文明礼仪小学生演讲稿”，仅供参考，我们来看看吧！
文明礼仪小学生演讲稿【篇1】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们
大家好，
我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。
“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则，文明的种子已经在校园中处处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。文明是一个简单的点头致意，一声友好的问候，（传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚。）文明是在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等。
我们作为新时代的学生，正在接受知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，这样才能学好知识，一个有高素质，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
课堂礼仪对老师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。课堂上，我们要认真听讲，遵守课堂纪律等。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到老师，用普通话主动问候，爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多进行自我反省，培养较强的协调精神，使班级更团结，友谊更深厚，要从身边的小事做起，做到坚持不懈，持之以恒。
文明是一种品质
文明是一种修养
文明是我们焕发向上的歌
文明伴随我们茁壮成长
礼仪是你生命中的亮点
礼仪使你走向成功
文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热情哺育，用理解去培养，在这个春意浓浓，生机勃勃的阳春三月，全国都弥漫着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进所有人心中。同学们，加油！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
四年级五班张静怡
20xx年3月20日
文明礼仪小学生演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、老师、同学们：
你们好!
我是XX中心小学六年级(2)班学生 王 凤。我今天演讲的题目是：《文明礼仪，从我做起》。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统。我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。
今天，学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓，是适应时代发展的需要。古人云：“人无礼，而不生;事无礼，而不成;国无礼，而不宁。” 现在倡导“三礼”教育，就是教育我们要从小事做起，要从身边的事做起，从生活实际做起。
自从学校开展“三礼”教育以来，我班举行了一次又一次的主题班、队会。班主任首先让我们明确了“三礼”教育的内涵，告诫我们“三礼”应从穿戴、上学、放学、上课、日常生活等细节做起，然后才逐渐落实“三礼”行为，还充分利用综合实践活动课，带领我们参加各类实践活动，培养我们的协作精神、动手操作能力。认真组织我们出版以“三礼”为内容的黑板报，使我们身边有样可依，为我们提供了良好的学习氛围，也促进了全体同学“三礼”的培养。
现在，我班全体同学，穿戴整齐，得体大方，不穿奇装异服和拖鞋进校园。每周一的升国旗仪式上，纪律井然有序，严肃庄重，都用行动表达自己对祖国的崇敬与热爱。
学习上，铃声响起，一分钟内进教室。上课时，专心听讲、认真思考。课间活动，文明游戏，不打架，不骂人，不追逐打闹，不大声喧哗，同学之间发生矛盾时，注意礼让。平时，见了老师主动打招呼;见了同学互相问好;回到家里主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活。学会了关心他人，处处替他人着想。全班同学都自觉遵守老师制定的“敬人、自律、真诚”的原则。
如今，全社会都在提倡学、用文明礼仪，由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见——像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家等等……然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢?作为中华民族的一员，尤其是作为一名小学生，我们更应该进行深刻的反思。我们学习“三礼”，不能仅仅停留在口头上，重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
我的演讲完了，谢谢大家!
文明礼仪小学生演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“文明从我做起”。
作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己，从自己的言谈举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园，鲜红的围巾在胸前飘动。我们为红领巾感到骄傲。
当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时，你是否想到那经常用手拖把，使劲地擦学生；当你和朋友们在操场上玩耍的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你漫步在干净整洁的校园时，你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛？
我们知道春天是美丽的，但你更应该知道春天校园是纯洁的，文明的！
在这样一个美丽的校园里，当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展，洁白的墙壁上那串脚印，操场上干枯的果皮，灰色的砂糖纸，难道你你能不伸出双手吗？我认为每个学生都喜欢我们的校园，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅需要别人付出，更需要你们我文明的行为！
文明是风，它能吹动每一个学生的心；文明是一朵花，它可以使校园更美丽。同学们，让我们在春光明媚的早晨，在三月阳光明媚的誓言中：从小事做起，从身边做起，引领文明氛围，创建文明校园，努力做一个文明的学生！
我相信，通过我们的努力，我们的校园一定会更加美丽，一定会使我们的家庭像春天一样充满希望，充满活力！我相信，只要我们努力学习，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生，一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家！
文明礼仪小学生演讲稿【篇4】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔
融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名学生，我们已经不在是一个幼儿的孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
文明礼仪小学生演讲稿【篇5】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家好，我是三年级二班的陈xxx，今天很荣幸能够站在这里演讲，我演讲的题目是“做文明礼貌的好学生”。
文明是一个国家进步的象征。是我国的传统美德。一个国家的文明程度，直接关系到它在国际舞台上的地位。
对于一个学校来说，文明同样具有十分重要的意义。它就像一面镜子，展示着学校的面貌。一个优秀的学校必然是一个文明的学校，文明的学校需要文明的学生。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的礼貌制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬被人推崇的行为。
西洋中心小学是一所文明学校。我能在这里生活学习，接受良好的教育，我感到光荣。同时，我也认识到自己的责任和使命。我们应当从我做起，从身边事做起，从小事做起。说文明话，做文明事，当文明人。
沙不积无以成高塔，水不积无以成江河。一屋不扫;何以扫天下。正是一些看似平凡的小事，却能折射出文明的光辉!
有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话;管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物;管住自己的脚，不践踏花草，让我们共同努力，让母校遍地开满文明之花!
我的演讲完了，谢谢大家!
[范文参考]讲文明树新风的演讲稿
在各种重大的活动上，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，什么样的讲话稿比较高质量？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[范文参考]讲文明树新风的演讲稿》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是701班的×，很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动，我演讲的题目是《讲文明，树新风》。
从古至今，我们中华民族一直是以礼仪之邦，文明之国着称，我们的学校也不例外，文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到，阳光下也会有阴影，还存在一些不如人意的地方，当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶，听着某些同学随口而出的脏话，怎能不叫人痛心呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而为之，这跟从来没有接受教育有什么区别！所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷，染发聚赌就是耍帅，要知道这是你的不良行为，这样的好奇心在催使你背离文明之道，如果不幡然醒悟，你会走向违法犯罪道路，等到你已经付出了代价想回头时，可到那时才知道悔之晚矣。
通过学习生物，和正在学习生物的我们都知道，细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者，它吞噬着我们每一寸土地，吞噬着我们每一滴净水，吞噬着那无形的清新空气，而我们正是这些分解者的制造者，同时也是受害者，我们随地丢放垃圾，这样它就可以快速的吞噬我们的土地；我们把垃圾丢到河里、甚至井里，让它贪婪地喝着纯净的水；我们把它扔到四处，可没见谁主动来扫过，食物中的垃圾渐渐发霉了，散发出来的气味恶心难闻，这时我们才会意识到，该打扫了。
我们的地球究竟有多大？有些人愚昧的认为，反正地球这么大，我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到，他这么认为，其他人也都会跟着他。这样，你扔一些，他丢一点，没有人去打扫，哪怕自己都觉得恶心，还是懒得去。对于这样的人，我实在是无法用语言来形容他。同学们，地球只有一个，无论多大，如果不去爱护它，珍惜它，那受到殃害的只有我们人类，是我们咎由自取。
一花独秀不是春，光靠一部分人的努力是远远不够的，在这里，我呼吁：大家行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座，等等。
让我们积极行动起来，为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量，向全世界展示我们华夏儿女的风采！我的演讲完了，谢谢大家！
小学生文明礼仪在校园演讲稿
小学生关于文明礼仪在校园演讲稿500字
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
文明礼仪,小学生,校园
小学生文明礼仪演讲稿篇二
当我们迎来一个隆重的会议时，一份正式的讲话稿是必不可少的，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，什么样的讲话稿比较高质量？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学生文明礼仪演讲稿篇二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
亲爱的学生和老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是《播撒现代文明构建和谐社会》。
中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。中国孩子的手势、声音、笑容，都体现了一个人的气质和修养。荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知老师有句名言：“教千教人求真，学千做人。”也就是说，教师首先要教育学生成为真诚的人，学生首先要学会成为人、文明的人、社会人。只有这样，才能真正做到“爱国守法、谦恭诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”。
然而，在现实生活中，我们都遗憾地发现，随着物质文明的高度发展，我国公民的文明素质存在一些问题。新华社10月7日报道一则新闻：“十一黄金周”第二天，包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。当这些远道而来的客人在旅游期间看到景点到处都是垃圾时，他们自发地组织起来清理垃圾。在短短20分钟内，方圆近1公里的垃圾被清理干净。把五箱装满垃圾的车开到垃圾站后，韩国游客可以安心继续玩。参加集体垃圾收集的韩国游客刘说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，在这样一个美丽的地方却有很多垃圾。”
外国人来我们这里捡垃圾已经不是第一次了：外国人被留在我们的城市街道、花园、景点和长城。他们不是一个人，就是几个人，甚至几十个人，为我们的环保做“志愿者”。然而，我们中国人乱扔垃圾是很自然的，所以即使我们去其他地方旅行，我们仍然带着坏习惯走路。不久前，香港迪士尼乐园开幕了。迎宾第一天，大陆游客在公园禁烟区肆意吸烟，躺在座位上，随地吐痰，随意插队。各种陋习给迪士尼乐园留下了不和谐的音符。比如在国外旅游，中国游客说话大声，不排队，不遵守公共秩序，没有良好的卫生习惯，这些都是中国的常见习惯，在外国背景的对比下更加鲜明地凸显出来。
作为中国人，在向外宾收垃圾致敬的同时，也应该为自己的行为感到羞耻。中国有一股美丽的风，让我们骄傲光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
还有，10月25日，由新话网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁；说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩；说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
[参考范文]讲文明树新风演讲稿实用版910字
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讲文明树新风演讲稿【篇一】
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
很是高兴自己能够在今日这样重要的场合进行演讲，而我所演讲的主题便是：讲文明，树新风。
自然这句话大家都不陌生，老师是无数遍的向我们提起这件事情，就是为了教导我们能够做到文明。文明是我们每一个人都必须要坚持的两个字，更是对我的生活有着极大的影响的两个字，文明可以让我们生活的舒适卫生，也可以让我们知道到社会的温暖和谐，更可以让我都健康快乐的成长。
既然已经是明白了文明的重要性，那么还是小学生的我们更是应该要为文明的社会贡献出自己的一份力量，纵使我们能做的事情很少，但是我们都是知道积少成多，更是将这一切汇集起来便是可以有非常大的收获。对于文明我们能做的又有些什么呢？
每一个人真正能管束好的只有自己，所以首先就是要从自己下手，坚持不说脏话，礼貌待人，见到长辈、老师都要主动去问好；注重好自己的仪容仪表，不尽量保证自己的安静整洁，控制好自己的行为，不要做出一些过分，或是不和规矩的行为；当然还有一些礼貌用语也是应该要运用起来，做到尊老爱幼……还有很多的东西都是需要我们去慢慢学习与了解的，更是要时刻保持一个学习的状态，让自己在生活中去慢慢感悟生活，这样才能过后真正的做好一名学生所需要做的事情。
对于文明更是应该要从小抓起，所以在我们现在的小学阶段就更是需要强加注意，时刻将自己维持在一个正确的状态上，让自己能够在文明的道路上不断前行。当然我们身为小学生在学习方面都是非常强的，所以更是对生活，对生存的世界都要好好的去感受，更是要将文明这样正确的风带领向周围，带领向社会。只要我们慢慢的做好自己身为文明人应该要做的事，也监督周围人做文明人，那我们的世界也将会变得非常的幸福与快乐，同时我更是非常的期待生活的世界变得非常的文明与幸福之后的模样。
不管我们所面对的生活是何种模样，我们只要坚定的做好自己应该要做的，坚定好文明人必须要做的事情，那便一定会让自己的生活非常的幸福快乐，同时我也是相信在我们文明之风的影响下，整个社会也将会慢慢向着文明进发，更收获更多的改变。所以也非常的希望同学们能够加入到“讲文明，树新风”的行列中，为我们精彩美好的世界献出一份自己的努力！
讲文明树新风演讲稿【篇二】
年的 8月8日，对于每一个中国人来说，都是一个值得骄傲的日子。第29届奥林匹克运动会，将在这一天的中国徐徐拉开帷幕，这是中华民族期盼已久的愿望，也是向全世界展示我们五千年历史丰厚底蕴的一次机会。
世界给我十七天，我还世界五千年！奥运来了，我们理当倡导“我参与，我奉献，我快乐”！奥运近了，我们更应“讲文明，树新风，促和谐”， 用我们诚挚的心，为北京增添光彩！
“奥运举办之日，就是我中华腾飞之时！”一个世纪前，著名爱国教育家张伯苓曾这样预言。百年梦想今日成真，托举它的是古老中国的巨变、中华民族的复兴。人们期待着生气勃勃的发展中东方大国对现代奥林匹克运动的最新诠释。人们期待着我们用最文明得体的行为展示中国的风采。当一些国家关于不吸烟、不随地吐痰的标识只有中文一种时，除了对他们的歧视愤慨之外，我们是否在自己的身上寻找差距、问一问为何呢？我们是否应该借奥运的契机，提醒自己提高文明素质，共建和谐空间呢？
是啊！你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越，但我们每个人跨出文明的一小步，就会使中国社会将向前迈出和谐的一大步。常言道：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为”，不要忽视我们每一个人哪怕一个细小的举动，不要忽视我们每一个人说过的哪怕一句话，努力携手文明，携手和谐，我们的生活空间就会变得更加美好。就像一则公益广告说的：“其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅。有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明是一种力量，就像奥运火炬传递一样，在每个人心中传递，也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起，从小事做起，讲文明、讲奉献，关心奥运，支持奥运。 ”
激情成就梦想，和谐点亮未来。我们生在同一个世界，同一片蓝天下，有着同样的梦想，同样的爱，同样的祝福。我们要用最美好的梦想共同期待着和谐的空间！
是啊，2008，我的2008，我们的2008，承载着多少的梦想，多少的期盼啊！你是否还记得当中国国旗第一次在奥运赛场上升起时，十几亿中国人民喜极而泣的场面？你是否还记得中国第一次申奥失败时，十几亿中国人悲痛哭泣的场面？你是否还记得当中国申奥成功时，十几亿中国人兴奋激动的场面？但是奥运的走来圆了中国人的百年梦想，也赋予了我们营造文明和谐的空间的艰巨任务
毕竟，繁华喧闹的街头上那些横穿马路的人们，践踏草坪的人们，随手乱扔垃圾、随地吐痰的人们，不是我们将要展示给世界的文明形象、和谐面貌！我们必须要让世人看见中华民族五千年的历史底蕴的展示：优雅、高尚、文明、和谐，让每个外国友人都竖起大拇指说：“Every one is No.1”
为了2008年8月8日的到来，我们中国人民经历了太久的等待，作出了太多的努力，积聚了太深的奥运情感。愿我们每个人珍惜这样的机会，向全世界展示最文明、最和谐的中华风采。
一分文明好像一滴水，无数文明就是一片海；
一分文明好像一盏灯，无数文明就是一片光明；
一分文明好像星星之火，无数文明就是燎原之势。
迎奥运，讲文明，树新风，相信我们可以。
讲文明树新风演讲稿【篇三】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天在这里想要讲的是我们高中生需要去讲文明，更要树立新风，虽然说从小到大，老师也是和我们是说过很多要讲文明的话题，但是我们依旧还是会有些同学是这一方面是没有做的好的，我们也是需要继续的去做好，去有好的习惯，来做个更加文明的人。
我想大家在操场上，或者在自己在去打扫卫生的时候，也是可以看到有时候校园的地上是会有一些垃圾的，不是树叶，也不是凋零的花朵，而是我们同学们自己扔了的垃圾袋，或者是塑料瓶，其实这些都是非常的不文明的行为，除了让我们打扫卫生的同学更加的辛苦，同时也是会让我们丢弃这些垃圾的时候，把自己的素质，把自己原本应该有的文明给丢弃了，同学们，真的不能这样，我们已经是高中了，也是个小大人了，更是需要在这些方面去加强，不能不讲文明。
在我们和同学聊天的时候，或者在我们课间打闹的时候，总是会有一些不和谐的声音出现，我想很多的同学都是有这样的经历，那就是总会有同学说脏话，讲粗口，这些事情其实老师也是跟我们说过很多次了，但是总是有同学克制不住自己，而这种讲粗口的行为也是很不文明的，而且也是会不尊重其他的同学，我想大家，其实只要克制住，多去思考下，再说话，激动的时候也是控制自己的情绪，其实完全不会发生这样不文明的行为的，大家都是知道这是不对的，只是有时候是没有去控制，而这也是让自己的素质从这些粗口中出来了，我们不该如此。
同学们，文明其实离我们很近，但也离我们比较的远，只要我们控制自己的嘴，管住自己的手，多去思考，多想想其他同学的感受，让我们能不随手扔垃圾，不讲粗口，不做一些不文明的事情，其实我们的素质也是提升上来了，也是可以让我们的校园更加的文明，这个新风并不是靠我来讲出来的，而是需要同学们大家一起努力，一起相互的监督，相互的帮助，才能让我们的文明之风吹遍校园。让我们变得更加的文明的。
同学们，让我们一起来树立校园的新风气，让我们一起把文明做好，做一个讲文明的人，让我们的校园也是变得更加的美丽，变得更加的文明。只要我们每一个人都做好了自己，那么我们这个集体也是会变得更好，更加的优秀。谢谢！
讲文明树新风演讲稿(篇四)
尊敬的XX：
讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小，就不做;认为一件不文明的坏事很小，就做。
在电视上，我曾看过这样一个广告：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧!”“你让吧!”……这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!
记得去年三月，我校以挂提示牌为主题：提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品，经同学们灵巧的双手，设计成各种各样图形，在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方，时刻提醒同学们讲文明树新风。
还记得上个月我当值周生时，曾见过这样的场面：一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时，他们只说才入学的，却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作，不分年龄。
在社区，一个小男孩放风筝时，不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅，为了不弄脏长椅，让人们累了能够坐在椅子上休息，他在长椅上铺上一张纸，小男孩儿摘下了风筝。
原来，文明是一张纸的厚度呀!
由此可见，讲文明树新风在我们的生活中非常重要，也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。
让我们携手并进，一起迎接文明使者，在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!
谢谢大家!
讲文明树新风演讲稿【篇五】
尊敬的XX：
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，他光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在石磊之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露!这就是闻名，文明是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人们不断追求的也就是这两个字!
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国，文明的风尚源远流长，从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”开始的，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美!
文明须从自身做起，从身边做起。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”，古人也曾说：“于细微之处观察人。”当我走在马路上，看到我的同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我的同学们向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美与丑，但我们能选择文明!
人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的，完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天;弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门，尽量减少不必要的嗓音呢?。居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。
文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都体现着文明!同学!对我们来说，文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队……文明就这么简单!在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：YES!
谢谢大家!
讲文明树新风演讲稿【篇六】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
良好的文明礼仪，优秀的道德品质，乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。可是现在的中国人，十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征？不知现在的中国，是否还有资格被称为“礼仪之邦”？
曾听说过这样一个故事：有位考生在进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？老头？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解，“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然“无里”，只好论丈。”从这个故事中，我们知道了一个人只有讲文明，讲礼仪，对他人有礼貌。那么，人们才会同样地对待你。反之，你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。
还记得那一次，一个挑粪工正在干活，几个上学的男孩耻笑他。一个歪戴着帽子的学生大喊：“瞧，屎壳螂过来了，快躲开，别弄脏了衣服。”又有一个男孩说：“揍他，别让他靠近。”其他几个小学生捡起了路边的小石头，噼里啪啦地向挑粪工扔去。这一次，他可是真的生气了。他凹凸不平的脸憋得通红通红，气愤地说：“俺挑粪不起眼，可并不丢人。没有大粪臭，哪有五谷香呢？这些孩子们呀，越来越不讲文明了。”看着此情此景，我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平，他不管脏和累，风雪无阻地干活，不仅仅是为了养家糊口，更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀！
奥运会还有一百多天的时间就要在中国北京举行了，要是以现在人们的修养，脏话脱口而出，唾液四溅，不知外国人该如何评价我们的祖国呢？文明礼仪是中国人民的优良传统，我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。文明是雨露的象征，让你和他人感受到无私的滋润；文明是灯光的象征，让你和他人踏上光明之路。让我们谐起手来，讲文明，树新风，做新时代的起步者、领跑人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲文明树新风演讲稿【篇七】
老师们、同学们：
大家好！
我是八（2）班的xxx。今天我演讲的题目是《讲文明，树新风》。
中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。长期积淀的东方传统美德形成了我们特有的道德观念，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”传统美德不应离我们远去，而应继承于我们身边。它不仅在过去发挥了作用，在现在，在将来，传统美德仍要长久地发挥作用。恰逢今年的9月20日是我国的第14个“公民道德宣传日”，我们应该响应号召，成为一名讲文明的时代青年。
一名讲文明的时代青年，应该做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，但我们当中仍然存在着诸多的不文明的言行。让我们来看看身边一些不文明的现象。如早上乘坐公车来学校的时候，有些同学看到一个年迈的老奶奶上了公交车也不让座，自己闭上眼睛继续补一补觉。到校后见到走在校园的老师，一言不发低头继续走路。上课的时候，随意和周围的同学说着昨晚发生的有趣的事情。下课的时候，将用过的草稿纸随手揉成一团扔在地上后就离开教室去上厕所。上完厕所后，提上裤子一溜烟地就赶紧跑到走廊和同学聊天。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”一个正在学习知识的中学生，却做出那么多不讲文明的事情，实在令人感到羞愧。要想成为一名道德高尚的人，我们必须从身边的事情做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们对遇见的老师问声好，上课时遵守课堂纪律，不乱扔垃圾，上厕所后冲水，弯腰捡起一片废纸屑，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座等等。这些微小的行为或许不足以让我们立马改变太多，但是日积月累却是可以改变一个社会的风气和习惯。
文明是一种好习惯的坚持，同学们，让我们全校上下携起手来，从现在做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为维护我们的文明和谐社会而不断努力，做个响当当的中国人！
讲文明树新风演讲稿(篇八)
各位领导、同事
大家好!
我今天演讲的主题是“迎国庆、讲文明、树新风”，今年是中国建国65周年，光辉岁月弹指间，65年，中国大地沧桑巨变。XX年迎来了我们伟大祖国的65岁生日。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是有一个温文尔雅、落落大方、前工礼让的文明礼仪之邦，荀子云:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们的一杆标尺、是我们将来展翅飞翔的肩膀。
然而，在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们周围、身边都还存在一些不文明的现象。例如:在公园里你会发现有随地吐痰的、乱扔垃圾的、随意横躺座椅的;在车站有不排队购票的、不遵守公共秩序的;在医院有在非吸烟区肆无忌惮吸烟的、大声喧哗的;在街头有闯红灯的、有随意破坏公共设施的。但是这些人仍然对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并为之辩护说:区区小事、何足挂齿，难道这真是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!任其这样发展下去，那么文明何在。
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象 。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
在我们亲爱的祖国即将迎来65岁生日之际，让我们从身边做起，从小事做起，从现在做起，养成良好的行为习惯，做一名“讲文明，树新风”的时代青年
新中国成立六十二年，是中国人民扬眉吐气的六十二年。随着改革开放的不断深化，我们的祖国实现了跨越式发展，综合国力进一步增强，国际地位进一步提高。我感受到了，感受到祖国正在一天天强大，中华民族正在一天天振兴，我为生长在这样一个繁荣富强的国家而自豪。
同事们，在共和国喜迎盛世华诞之际，让我们共同为伟大的祖国祝福吧，祝福她繁荣昌盛，飞速发展!
谢谢大家，我的演讲完毕!
文明礼仪小学生演讲稿800字(通用7篇)
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文明礼仪小学生演讲稿 篇1
各位领导，各位老师：
大家好！
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德，现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为：“全国的文明城市”作为一名公民，我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天，这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体， 符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它会让我们在友好，合谐的的环境里健康成长。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们，我们现在的时代是人生最美丽的春天，春天的天空湛蓝明亮，春天的太阳灿烂辉煌，春天的清风唤醒万物，春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一棵种有生命的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。
因此，同学们让我们一起从讲文明，讲礼貌出发，手拉手，肩并肩一起建设我们伟大的祖国!
文明礼仪小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的许小竣，我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》
众所周知，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，从古至今，源远流长。孔子曾说过“不学礼，无以立。”意思是说：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。作为小学生，我们除了勤奋学习知识练好本领外，更重要的是从小要养成良好的行为习惯，要继承、发扬中华民族传统美德，要做一名礼貌待人、遵规守纪、严于律己、懂文明的好学生，因为光有知识本领还不够，只有成为一个身心健康全面发展的人，才能成长为对社会对祖国有用的人才。
文明礼仪在我们的生活中无处不在，很多不经意间发生的事，就足以反映一个人的道德品质，哪怕是一件毫不起眼的小事，一个微不足道的行动。“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”也就是说：仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们感到食堂里的'饭菜不可口时，应该想到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从而绝不浪费粮食；当我们到某个景点旅游时，应该想到保持公共场所的卫生、清洁工的辛苦，从而绝不乱丢垃圾；当我们坐公交车看到有老人、小孩时，应该想到尊老爱幼，主动让座位；当我们走进图书馆时，应该想到给大家一个安静的环境，绝不能大声喧哗，借书要讲诚信，有借有还；当我们到公园游玩时，应该想到一花一草一木都有生命、带给人美感，绝不能践踏和采摘。
在座的同学中可能大多是独生子女，可以想象，在几个大人围着一个小孩转的环境中，我们过惯了衣来伸手、饭来张口的舒心日子，养成了以自我为中心的毛病，认为长辈们的付出是理所当然的。记得学校曾开展过“给父母洗脚”的活动，我给爸爸洗脚时，高大魁梧的爸爸却有些扭扭捏捏不好意思，抚摸着爸爸那布满厚茧有些粗糙的双脚，我不禁热泪盈眶，想到爸爸为了工作奔波、为了接送我脚步不停，为了我甘心付出他全部的爱，而我仅仅只是为他洗一次脚而以……从那以后，我懂得了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的意思。给爸爸洗脚，表达了我的孝心，让爸爸感受到了温暖；遇见老师，主动说一声“老师好”，让老师拥有一天的好心情；遇到灾区小朋友需要帮助，为他们慷慨解囊，让他们感受到爱心；操场上有同学摔倒了，伸出援助之手，让他感受到同学之间的友谊……
文明礼仪不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在我们每个人的心中，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明礼仪小学生演讲稿 篇3
大家好，我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经里有这么一句话：“小时候，小的时候，要亲老师亲朋友，要学礼仪。”意思是孩子从小就要学会尊敬老师，爱护同学，学会人际交往的礼仪。
那么，什么是礼仪呢？简单来说，文明礼仪既是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园里，也有一些不文明的现象。比如上课铃响后，一些男生横冲直撞跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说一两句脏话。其他同学可能因为一点小口角就态度坚决，甚至加拳头加脚。我们必须停止并结束这些不良习俗。
有些同学觉得文明礼貌真的很难。其实可以从生活中很多小事体现出来：打了别人“对不起”；得到帮助时“谢谢”；和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都是小事。
文明礼仪不在于嘴上说说，而在于真正的实践。我觉得：今天输了，就不是失败，因为明天还会再来；如果你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里；如果你失去了文明，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园少一些粗话，多一些欢笑和欢笑，让文明礼仪之花在校园里绽放！
有时候，一句诚实礼貌的语言可以平息一场不愉快的争吵；一句粗鲁下流的话会引起轩然大波。“好话三冬暖，坏话六月伤人。”这是事实。在建设社会主义精神文明的过程中，作为21世纪的小学生，每个人都应该学会使用优雅、简单、健康、进步的语言，用文明的语言处理人与人之间的关系，才能真正体现新世纪小学生的优秀精神面貌。
谢谢，我的演讲结束了。
文明礼仪小学生演讲稿 篇4
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是五年级班的xx，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
她/就是/文明，她/就是/礼仪！
同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明礼仪小学生演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们
大家好，
我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。
“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则，文明的种子已经在校园中处处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。文明是一个简单的点头致意，一声友好的问候，（传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚。）文明是在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等。
我们作为新时代的学生，正在接受知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，这样才能学好知识，一个有高素质，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
课堂礼仪对老师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。课堂上，我们要认真听讲，遵守课堂纪律等。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到老师，用普通话主动问候，爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多进行自我反省，培养较强的协调精神，使班级更团结，友谊更深厚，要从身边的小事做起，做到坚持不懈，持之以恒。
文明是一种品质
文明是一种修养
文明是我们焕发向上的歌
文明伴随我们茁壮成长
礼仪是你生命中的亮点
礼仪使你走向成功
文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热情哺育，用理解去培养，在这个春意浓浓，生机勃勃的阳春三月，全国都弥漫着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进所有人心中。同学们，加油！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
四年级五班张静怡
20xx年3月20日
文明礼仪小学生演讲稿 篇7
大家好！
文明应该常在我们心中，礼仪也在日常一言一行，做好这些基本的事情非常关键，作为一名小学生，我们当然不能忘记了自己的形象，文明这两个字我们务必要时刻记在心中，给他人留下一个好的映象，让别人在一看到的你的时候就感到非常舒适，这些都在文明礼仪这四个字当中，特别是作为学生的我们很多时候也应该清楚这写细节性的东西，不能由着自己的性子来，很多时候应该保持一个好的态度，认真踏实的学习，积极进取，这些都是一些基本的礼貌，同学们我们一定要做到这四个字才是。
做一个文明有礼貌的小学生，生活当中尊重长辈，这个道理我们一直都需要保持，有文明的去做好这些，那么我们就一定要知道有些事情是不能去回避的，工作当中也需要保持下去，其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西，我们受到的教育就是这些，古人注重尊师重道，那么我们也应该效仿才是，虽然说不能超越古人，但是我们从个人生活细节下手是非常有必要的，首先就是文明二字，在学校跟师长同学相处的时候一定要讲文明，当然不论是在什么地方都是如此，经常能够在学校看到很同学在交谈的时候，非常的文明，举止都也很礼貌，特别是在请教他人的时候，总是放低身态虚心请教，这是值得发扬推崇的，学习就应该学习这种好的举止言谈，当然也有一些不好的现象，有的人出口就是脏话，文明这两个字当荡然无存，这种言行应该摒弃。
再来讲到礼仪，其实在生活当中处处都是礼仪，随着时代的发展我们现在礼仪礼节想必古时候都简化了很多，这也是因为时代在进步，但是古时候对于礼制的态度是非常严重视的，这一点上面我们作为一名学生一定要效仿古人，礼仪不可小视在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的，讲礼貌，给别人的映象也不一样，我们作为学生更加应该懂得这一点，我坚信一个人做好了文明礼仪这四个字，在生活学习工作当中一定会受到别人的夸赞，一定会让自己人生道路顺利许多，同学们我们应该认真的去学习这些，今后这些会给我么带来无穷的帮助，从细节着手，文明礼仪伴我行，让自己快速的成长起来。
文明小学生演讲稿(模板3篇)
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文明小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
“细节决定成败”这是我常常说的，也常常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到，无论在生活习惯上，还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室，摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把，绳上握成一团的抹布，还有那永远不干净的垃圾桶，都让我觉得别扭，和这个宽敞明亮的大教室相比，实在有伤大雅。我几次提出，拖把应一字摆放，抹布必须叠好挂在绳子上，垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次，一周至少刷洗一次，奶必须喝完，才能放回垃圾桶不能直接投递，应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但是简单的说教后，效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”，与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。要提高文明礼仪素质，就应该从小事做起。要不容“小恶”，不拒“小善” 。因此培养学生的细节养成习惯，我决定班级开展文明礼仪建设，就从“卫生角”这个细节抓起。因为，这对于我们的学生来说，先美化身边的校园环境，是当务之急。
于是我在班上严格规定，如果卫生角再有脏乱现象，一定严惩不贷。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为，同学们反倒变本加厉，他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上，弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的，冷静下来后，我认真思考这个问题，召集班干部一起商议，最后大家决定要分步骤实施这个计划。第一步，我和小干部首先做到，随时关注卫生角，外面有废纸，我们就及时的捡起来放在垃圾桶里，拖把倒了，立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下，觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步，让班委会干部监督其他同学，发现问题，及时制止，也有的同学屡说不改，但是经过一段时间的监督，这样的学生也就剩下三两个了;第三步，倡导同学们先将废弃物，放在自己的桌洞里面，或者放在自己的垃圾袋里面，放学后带走或者扔到学校的垃圾筒，我还让他们准备专门的草稿本，免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步，当学生走在校园的任何角落，看到杂物都应主动捡起。
经过一个多月的努力，我们的计划已经实施到了第三阶段，现在地面上的废弃物已经很少很少了，而且班干部还主动从家里搬来了花盆，在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说，教室里充满了生机，我想过不了多长时间，当同学们发地面上已经没有废弃物的时候，卫生角自然会更漂亮。到那时候，每位教师在上课的时候，都会感到心情舒畅。
这次教育活动，取得了初步的成功，归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候，抓住了他们身边的细小琐事，而不是仅仅高谈理论，这样的教育便于落到实处。我也欣喜地看到，同学们每天都能够自觉地将窗台和黑板槽擦洗干净。我想在他们以后的学习生活中，一定会有更多的细节小事需要处理，也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。
文明礼仪是孩子学习、生活的根基，是他们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人都能改掉坏毛病、养成好习惯，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的南京市民：
大家好！我是南京农业大学的一名大三学生，我叫杨松，中共预备党员，曾担任校交通科技协会会长一职。作为一名大学生文明交通志愿者，我曾多次和南京市第一交警大队策划并组织在校学生积极参加到[文明交通绿色出行"的活动中来，并深刻的认识到了文明交通摒弃陋习的重要性。
交通秩序、交通环境、交通形象，是一个城市在规划、建设和管理中一个重要的基础性问题，不仅代表着这座城市的总体发展水平，也反映了全体市民的精神风貌和文明程度。一个城市、一个国家的存在与发展，都应该有一面镜子，而交通形象则承担着这一历史使命。小学生文明出行，文明乘车演讲稿。众所周知，20xx年我们南京将迎来期盼已久的青奥会。为了向社会展示整个南京的交通形象，我们南京全体市民也都在用自己的实际行动践行着文明交通共建新南京的号召。
行走时的一次走神；过马路时的一次侥幸；开车时的一次违章；仅仅是一次小小的疏忽，都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。这一幕幕就像城市脸上的疮疤、城市躯体上的溃疡一样，玷污着这个城市的文明形象。
营造文明、和谐的交通环境离不开大家的支持和努力，作为新世纪的大学生，作为文明交通志愿者，我们应做到严格遵守。
保护生命，平安出行；文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线，文明交通，从我做起。小学生文明出行，文明乘车演讲稿。倡导交通文明，告别交通陋习，明辨荣辱，共创和谐；珍爱自己和他人的生命，争做文明交通的宣传者、实践者和守护者，让我们的城市交通更安全、更有序、更文明—为了迎接青奥会的到来，为了创建全国文明城市，为了树立南京现代文明新形象，我们每一位南京市民，每一位大学生文明交通志愿者都应该做出自己应有的贡献。
最后，我倡议全体南京市民和南京市大学生投身到建设文明家园的行动中来，倡导文明交通摒弃交通陋习"，让更多的人感受到文明出行所带来的安全与和谐，生活没有彩排，每天都是现场直播"。
谢谢大家。
文明小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基准。所以，我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。
要学会讲文明，就要举止文明和语言文明，举止文明是不打架，不欺负弱小，不乱扔垃圾，语言文明则是不打架，不骂人，不乱说脏话，见到熟人要问好，做一个有礼貌的小学生。
我们刚搬到新学校的时候，由于同学们都不熟悉，发生了一些争吵，经常出现打人，骂人，这些不文明的现象，还有一些人，经常乱扔垃圾，破坏环境，见到垃圾不会习惯性的捡起，这些行为使我们的校园不再美丽。
为了能让我们养成良好行为习惯，校长经常在升国旗时，给我们讲一些道理，让我们成为一个讲文明懂礼貌的小学生。
我们班商老师也是我们的好榜样，她每次看见地上有纸，总是拣了起来，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作则，让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为，当我们看见地上有垃圾的时候也会主动捡起来，并且时刻注意不乱扔垃圾。有的时候我们班有的同学不舒服，她总是耐心的询问，让我们感觉不到那么难受了。
正因为有这样的班主任，使我们班也成为一个文明的班集体。她的行为影响了我们班的每一个同学，上回有人来打架，要是以前周围有很多人起哄，好像在看戏，可是现在不一样，不仅没人起哄，而且都来劝架，正在打架的同学也握手言和。
有时候，文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候，可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅;有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱;有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。
