最新:小学老师演讲稿有爱就有梦想怎么写。
我们每一位老师都有一个梦想。我的梦想,就是在这三尺讲台上,穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐地成长,让他们的成长会因有我而变得如星空般璀璨。然而,这却不是我最初的梦想。
很小的时候,爸爸妈妈总是问我,你长大了想要干什么?我总会回答:我要当警察,可以抓小偷;我要当飞行员,那就可以天天坐飞机飞来飞去;我想当演员,你们就可以在电视上看到我了。到了高中毕业选择升学志愿的时候,我的志愿变了,我想做导游,那可以让我中国各地游玩。可……在妈妈的“建议”下,我填上了“淮安师范学院”,原因很简单:女孩当老师好,轻松!这个选择改变了我以后的人生路,我也做了许多的努力来改变妈妈的想法,当我在泪水中终于明白,这条路已经不能改变,自己再也不可能实现我的导游梦了,我只能接受这个现实有一天,直到有一天我在看《读者》的时候,看到这样一段话:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为歌手,但是我可以培养出歌手;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心深深被打动。
原来,教师是这样一种职业,它是这样的充满诗意。我不能成为警察,但是我交给了学生保护自己的方法,仿佛我已经成为警察;我不能成为一个飞行员,但是我可以带着孩子们在知识的殿堂自由翱翔;我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。
教师是积德的职业!我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,我为的是孩子们可爱的笑容;也不为得到太多的物质财富,只为的是孩子们那无忧无虑天真无邪的纯真;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,只为在孩子们心中播下梦想的种子。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,更是为了我的学生们。
我只是一个普通的基层教育工作者,但,我的梦想在每一个清晨醒来,
我梦想着我的学生个个冰雪聪明,品德高尚;
我梦想着能为每一个孩子点亮爱的光芒,
……
让他们像花儿一般幸福盛开
是的,有爱就有梦想,让学生在爱中放飞!
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最新:小学老师退休欢送仪式发言稿怎么写
小学老师退休欢送仪式发言稿
尊敬的教体局**局长,尊敬的**、***老师,各位领导、老师们、朋友们:下午好。
今天,我们在这里隆重举行***镇中心小学**老师、***老师光荣退休欢送仪式。首先,请允许我向今天在百忙之中莅临指导我们工作的各位领导表示衷心的感谢。向多年来为***镇教育事业发展做出贡献的**、***老师以及***镇中心小学全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
**、***两位前辈皆诞于1957年,先后在**、***多所学校任教,并有多年承担班主任、教导主任、校长之职。二位前辈以他们特有的精神品格和学识影响教育了学生无数,其中贤者不乏其人。恍然而过四十余载,其言其行,早已化为后辈身上谦谦品格。而今回望,自是感慨良多,教坛大德大雅之人众矣,近观平凡之中谓其高洁者,今张、屈二老自是其中之人。身为校长,幸与二老略有交集而稍有接触,虽无深交,但其为人为师之责,立德立言之功也有眼见耳闻,故数次相遇,多有谦卑之心,更有仰慕之意。事实上,终身从教已属伟大,而终身在农村任教就更为不易了。张、屈二老既是我们的长辈,又是我们的同事,更是我们的老师。几十年如一日,“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”,为***教育作出了巨大的贡献,也以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。
古枫吐艳,晚菊傲霜,桃李满天下,这是老师最美好的期望;最美夕阳红,这是长者最幸福的时光。如今,二老可谓功德圆满,正果修成,儿孙满堂;正是颐养天年,怡然自乐,随心所欲的好时光,我们真诚祝愿二老青春永驻,安康永远!祝在座的每一位领导、每一位来宾,每一位老师家庭和睦、幸福万年长!我们也相信,二老即使离开了工作岗位,仍然会心系校园,关注教育,关注学校,我们真诚邀请您们退休后经常光临学校,期待您经常提出合理化建议,让我们同心聚力描绘***镇教育的壮丽画卷。
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。当前,学校各项工作尚在逐步成型,学校发展亟需凝聚各方共识,集聚八方智慧和力量,把学校打造成幸福人文家园更是我们的共同心愿。在这个如火如荼的工作大潮中,谁都不能松劲,更不能掉链子。教育是前赴后继,继往开来的事业,教育人不仅应该是辛勤的园丁,也应该是幸福的天使。作为***镇中心小学教师“幸福工程”的一部分,我们以这样的方式帮助为学校、教育发展作出贡献的老同志回味自己走过的足迹,让年轻的同志铭记前辈所创光辉业绩,树立终身从教的远大志向,尊老敬老,学老助老,沿着前辈们的足迹提振精神,奋发有为,乐于奉献,勇于担当,为学校发展,为农村教育发展做出新的更大的贡献。
与好多在一起战斗、一起生活过的老同志说再见是一件让人难受的事。尤其是身为校长数年,这样的感触尤其深刻一些,每每于此,我都觉得必须要以谦卑的心态向教育老前辈们致敬!我们更要把对老前辈的祝福化为工作上的无穷动力,继续忠诚于党的教育事业,把今后的工作做得更好。唯如此,才是对前辈们期盼目光的最好回答!
愿今天的活动化为一股清流,永远流在幸福教育人的心田!!!永远流淌,永远......
教育事业,发言稿,班主任,朋友,承担
最新:小学老师师德演讲稿争做良师体现自我
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说起教师,人们总是称颂他是春蚕,是蜡烛,也很自然而然地将他同“奉献”联系在一起。人们常说,教师是人类灵魂的工程师,肩负着为国家培养人才的责任。要真正做到人类灵魂的工程师,就要我们每位教师注重师德的培养,争做一名良师。
从教近二年,我感觉要做一名好老师很难,做一名职业教育的良师更非易事我认为,要做一名良师,首先要有责任心,这也是师德的最重要的表现。一名好的老师,不仅要对学生负责,对家长负责,还要对同事负责,对学校负责,对社会负责,对国家负责。教师的一个细微疏忽或者不负责任的行为,可能会毁掉一个学生的将来,会毁掉一个家庭的将来,甚至会危害到国家和社会的安定。作为职业学校的教师,面对大部分个性叛逆,学习和生活习惯都较差的学生,更应该对他们的学习,生活各方面负责,要尽全力去关心他们的成长,培养他们良好的习惯和品德,让他们在学习和生活上都能适应社会的发展,否则我们会培养出一些社会的渣滓,从而危害社会,这并非我们所想。中职生不仅要学得一技之长,更应该具有良好的品德。除了对学生负责以外,我们还要对学校负责。学校把一些工作交给我们,我们就要勇于去承担,去努力地完成,要有团结合作的精神。在物欲横飞金钱至上的今天,拜金主义思想泛滥。人们总是以功利的眼光来看问题和做事情。学校这一片净土也未能幸免,许多教师也不再那么神圣。一些老师做事总是讲究利益,不以长远的目光看问题做事情,对付出片面地衡量汇报。要知道,“学校兴亡,教师有责”。每个教师的行为,都影响着学校的发展。教师不负责任的行为,只会导致学校的声誉受损,最终还是要影响教师个人的利益。其实,只要我们认真做好自己的工作,对学生做到真正的负责,那对学校,对社会,对国家才真正做到了负责。
其次,作为一名良师,还要有爱心。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”
爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。
“教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。”教师要爱学生,就像爱自己的弟弟妹妹,儿子女儿一样,一视同仁,不区分对待。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,中职生更不是大家所想的那么差。他们之所以“差”,是因为他们受主观和客观的因素所限制,不能很好的投入学习。比如,一些学生学习的目的性不明确,不够自信,再加上家庭教育的缺失(单亲家庭),使得他们在学习上不感兴趣,从而不能严格要求自己。正因如此,我们更应该对这些所谓的“差生”,加倍地关心和爱护。我们要更多地去发现在他们身上的优点,找出他们在各封面的闪光点,使他们渐渐恢复自信。这样,他们在会更加信任教师,把教师当作他们的朋友,也就更愿意对教师敞开心扉,说出他们在学习上和生活上遇到的困难。这时,教师再加以正确的指导,相信这些“差生”就会慢慢变好,甚至变为“优生”。每当这个时候,作为教师的我们,又何尝不欣慰呢?看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
小学老师师德演讲稿6篇
泡泡演讲稿栏目精选:“小学老师师德演讲稿”,欢迎阅读。
未曾失败的人恐怕也从未曾成功过。为了发挥更好的演讲效果,我们可以选择先写一篇演讲稿。演讲稿是演讲者提前把要讲述的内容以文字的形式写出来。哪些优秀的演讲稿可以给到我们建议呢?为此,栏目小编特意呈上“小学老师师德演讲稿”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
小学老师师德演讲稿 篇1
当孩子们利用暑假,写了一本有关你和孩子们之间难忘的故事集时,你的心情如何?
当孩子们升入初中第一次考试,考了班级第一,已放学就背着书包向你报喜时,你的心情又是怎样的?
当你收到一封封,进入初中的孩子,用她们那稚嫩的语言,对你帮助、教育表示感激的信时,此时,你又是如何的幸福呢?
接下来,我和大家分享一个孩子信中的一个片段,题是《一路的征程,谢谢有您陪伴》。
敬爱的徐老师:
您好!近来您过得快乐吗?有没有想我呀?暑假您都去了哪里?
老师,我从第一次见到您的时候,我就觉得您十分与众不同。之后,面对您我竟有种熟悉的感觉,好像我们曾经我相识过一样。我知道,您知道我的过去,那段使我永远在别人面前抬不起来的劣迹,那是我一辈子都无法洗去的污点。但您没有嫌弃过我,反而用您一颗温暖充满爱意的心驱除我心中的自卑,您还记得吗?有一次我的老毛病又犯了,拿了别人的钢笔,同学们反映给你后,在班里追查,而是利用一节课的时间给我们讲故事,谈心,不知为何,不知道是故事的魅力,还是您那宽厚的胸怀感染了我,更不知是什么魅力改变了我!我把别人的钢笔送回去了,并发誓今后再也不做那样的事情了。当您知道别人的钢笔又找到的时候,脸上露出了美丽的笑容。下课的时候在教室外您摸着我的脑袋说,你是我们班最棒的学生。我相信只要你努力,相信你会成为妈妈和老师心中最优秀的孩子。您的话语使我找到了生活的自信,变得更阳光,更快乐了。在这一年的风风雨雨中,如果不是您的鼓励、帮助和严厉的爱,我恐怕不会进步的这样快。在我心中,对您充满了无限的敬佩和感激。
说实话,在母校的六年学习生活中,六年级是我过的最有意义的一年,这一年因为有你而变得美好。这一年您为我付出了太多,操了太多的心,为了我们白了多少根头发,只有您自己知道。在这里我想对您说一声:“老师,您辛苦了,虽然岁月的沧桑是您的脸上爬上了皱纹,但在我们眼里,你永远是我们最年轻、最漂亮的班妈,因为您有一颗充满活力和永远年轻的心。”你知道吗,在同学们的心中,你虽然不是朋友,但您的真诚胜于朋友。您不是妈妈,但您对我们的关怀和爱超越了妈妈。
合上信,往事历历在目。记得从她偷拿别人的钢笔风波过后,给他做了几次心理沟通,她变得更加活泼开朗了。我为了继续鼓励她,课堂上,一次不出色的发言,我放大她的优点,你看,她多勇敢啊!路队领诵,为了提高她在同学们心目中的影响力。快听:“我们班的百灵鸟开始为我们领诵了!”在批改她的第一篇日记《夏令营中的较量》读后感时,结尾感受的挺好的,我要做风雨中的玫瑰,不要做温室的花草。让她记住这句话,也让给班内学生一个引导,我评了她的作文,她更有自信了,学习慢慢提高了,更可贵的是,有一天放学,她说:“老师我爷爷家的杏熟了,我给您带点吧!。”随口说道:“我一个人吃不甜,大家吃才甜。”没想到,第二天,她带了一大包,我也有些不好意思,赶紧给她掏钱。她给妈妈说啦!不要钱!好!谢谢你妈妈。我要把杏分给全班同学吃!这样杏才会更甜!同学们吃着,这么好的教育契机,一定不能错过。忙说:“今天崔小丽给我们分享她家的杏,大家都没有什么话对她说吗?”孩子们七嘴八舌的说:“谢谢你,崔小丽。”小丽,您家的杏真甜”。看着他们灿烂的笑容,听着他们稚嫩话语。这不就是我们想聆听到花开的声音吗?
此时,我想起苏格拉底的一句话:“每个人身上都有太阳,只要让它发光……”作为一名普通的老师,传授给孩子们的知识是有限的,但我们可以用智慧的去点燃每位学生身上隐藏着的原子能,去开采每位学生大脑中的金矿,去唤醒每位学生身边神通广大的巨人,所以,在班管中,以理服人,以情动人,要有“阳光的味道”多一些说服,少一些专制;多一些温暖,少一些冷落。让我们用人格魅力去感染身边的每一个孩子吧!
小学老师师德演讲稿 篇2
各位领导、同仁和孩子们:
下午好!我今天演讲的题目是《长大后我就成了你》,当耳边响起:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,我都会心潮澎湃,因为长大后我真成了一名教师。
记得那是我上三年级的时候,一次被老师请到黑板前做题目,我还学老师的样子讲起课来,从此我有了一个别称---小汪老师。也许那时候的我就暗暗下定决心,做一名教师了吧!经过努力,我终于实现了。孩子们,你们也要有梦想,只要肯努力也一定能够实现。20xx年8月我任教于欢墩小学,当时很多人曾经问我,你是罗阳人,为什么到这偏僻的地方教书?那时年轻不懂地域的差异,脑中想到的只是长大后我就成了你-----人民教师。
xxxx年8月,我来到了现在这个美丽的校园,前两年带了的都是一年级,当第三年安排我带一年级的时候,我向领导哭诉:“你是不是欺负外乡人!”因为那时我的儿子才一周岁,回到家,当我把一肚子的委屈向爱人诉说。我的爱人是夹山中学的一名教师,听完他的话,我知道我在家里做得很好,我想在学校我也可以做得好。师德是要老师要有爱心,其实,孩子们,任何人都需要爱心。孩子们好好努力,到了中学,我的爱人也会好好教你的!
一日为师,终身为父。而我要以“一日为师,终身为母”来要求自己,常常无私资助学生。我用自己的善举感染着学生。我资助了优秀生,也资助后进生。
优秀生名叫陈俊伟,事情要从20xx年9月讲起,我成了49个孩子的班主任,我们一起步入了二年级的学习生活。9月16日,我接到陈俊伟父亲的电话才知孩子得的是脑瘤,那一刻我不相信自己的耳朵,一遍遍询问这是真的吗?无情的病魔就这样降临在这个七岁男孩的身上。孩子是不幸的,学习上他总能考100分,然而在生命的考卷上医生却给了50分。我连夜上网查资料,终于找到做手术的好医院,后来终于联系到北京天坛医院,孩子有希望了!在孩子去北京前,我带头捐款200元,并积极联系学校捐款近20xx元。
在孩子治疗过程中,我每天电话联络,为孩子加油!给孩子强大的精神支持!关注他的每一次治疗情况,并每天发短信祝福陈俊伟早日康复。生命是顽强的,在20xx年10月6日我接到成功的短信:陈俊伟的手术成功了!当我把这个消息告诉48个孩子时,全班都沸腾了!这一刻我却流泪了,因为我想自己的孩子了。陈俊伟回校后,我在关注他的健康同时,利用课间,放学后为他辅导功课。不让他掉队。在了解陈俊伟有心理压力时,通过《乌云》的故事告诉他每个人都会有烦恼,只要与他人分享,很快乌云就会过去。并跟他约定做个知心朋友。而且承诺无论有什么困难,我都会倾力相助!
xxxx年的秋季开学,我又一次担当一年级的教育工作,在分班中,我有意留下李学超,暗下决心要资助他上学。
生活上,我尽量帮助这孩子。见他没运动鞋,就给他买运动鞋;见他没棉衣,就送棉衣;见他裤子破了,就买裤子给他;见他的校服破得厉害,就替他重新定制一套;见他本子没了,就买本子;见他钢笔坏了,就买钢笔。每个新学年我都给李卫欢和李学超买新书包,新的文具,新的工具书。学习上,我给予更多的关注,降低学习的难度,量身定做学习计划,坚持进步就是一百分的教育理念。
从一年级到现在的六年级这段日子里,我一直资助李学超,他家境贫寒,时不时还会违反校纪班规,真是“小刺头”。但就是这样的学生,我没有放弃。当记者采访问我会资助多久,我说,只要李学超想上学,我就资助多久。也有人曾问过,他学习那么差,你对他好有什么用?我微笑着说:“因为我是他的老师,我想让他象其他孩子一样正常上学,给他心灵一个安慰,知道社会上还有关心他的人,使他对生活充满希望。”
难道我一定要有回报吗?不,我想不用回报。因为我是以一位母亲在教育孩子,我这样做是不让他小小的心中就留下“抛弃”的感受,要在他的心中种下“爱的种子”啊!
三尺讲台,我用爱与学生沟通,用真情哺育幼苗。满腔心血耕耘在教育的沃土上,默默奉献着自己的青春。十几年的教学,让我深刻明白了“那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。”
谢谢大家!
小学老师师德演讲稿 篇3
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!
一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!
本学期,我开始担任科任教师。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。为对方考虑的不够,交流时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,别人工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而“乐其道”。
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
本学期四年一班有个学生,叫做赵旭,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次科学单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在第二次科学单元测试时取得了74分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!
从赵旭的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
我的演讲完了,谢谢
小学老师师德演讲稿 篇4
春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。
1997年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了。
然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起。
慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案。
以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了。此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了。
失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么。这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了。
放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边!
现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧:林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途,我选择了这一条,无悔无忧。
也许另一条小路一点也不差,也埋在没有那脚印的落叶下,那就留给别的人们去走吧,属于我的这一条,我要一直走到天涯!
国旗下师德演讲稿四
当得知自己有机会到园艺小学任职的那一天起,心中便想着怎样去当一名合格的小学数学教师,即使是代课也得尽职尽责做到最好,怎么样才能做到让学生成长,让家长满意,让学校信任是我一直思考的问题。刚开始,以为教小学会比教初高中简单得多,可是慢慢的我发现小学教育远比初高中教育复杂。
记得实习那一个多月,整天身边围着一群16岁左右的高一学生,当时题海战术似乎还是现在初高中教育的主流方法,大部分学生也很满足于做完无数难题之后的成就感。看到学生每晚晚自习埋头苦练,几乎没有休息的时间,我真的是心有余而力不足。单凭少数人的意愿与力量是改变不了学生作业多这样的现状。因此,当我踏上园艺小学讲台的第一天,便决定要学生快乐的学习,力求在课堂上营造轻松愉悦的教学气氛,让学生积极主动的发言,让他们爱上数学爱上学习。课余时间我就是他们的大姐姐,和他们聊天、做游戏,作为班主任的我,必须了解同学们的想法,关注他们的心理健康。可是事实证明,我心中的理想教学状态不是那么轻易就能达到的。宝剑锋从磨砺出,作为一名新教师的我,要走的路还蛮长,要流的泪水和汗水还很多。
平时学校数学教研组的老教师告诉我小学数学教育重在课堂上对学生的引导,让学生在例题与习题中总结知识,教师在于引导学生的数学思维向正确的科学的方向发展。一定要深刻的理解“抛砖引玉”这四个字的含义、刚开始上课的时候,由于对学生的不信任,我还是一味的传授式教学,没有给足学生时间让他们自己去思考去总结,经过10月12号的见面课,教研组其它老师的意见和建议让我明白,我应该相信学生们能够做到能够做好,让我明白作为一名合格的小学数学教师应该怎么做。在这两个多月的教学中我深知要成为一名合格的小学教师,听课磨课是那么的重要。看见同办公室的刘杨老师为了一堂公开课忙了几乎两个月。每次听她的试讲课发现都和上一堂课有所不同,让我也有新的收获。明白了小学数学的教育不仅仅是书本上那么简单的知识传授,更是有数学方法的渗透。让学生懂得用数学解决实际生活中的问题,做到学有所用。
两个多月来的小学数学教育工作让我明白了"失败是成功之母“这句话的真谛,对于教育这两个字的理解更进一步,对于教师这两个字眼的诠释也更透彻。的确,只有责任与创新才能让教师神圣光环的光芒更加耀眼。一堂看似普通的见面课,给了我极大的感悟。从失败中总结经验和教训。相信在不就得将来,我一定能成为一名让学生健康成长,让家长满意,让学校信任的合格教师。
小学老师师德演讲稿 篇5
27年前,我出生在一个贫困的山村里。当年的那里,如果你能初中毕业,就算村里的文化人了,高中毕业就能让村里的人竖起大拇指,本科更是凤毛麟角,屈指可数。更不要说研究生,博士生了,听都没听过。村里,只有一间破旧的泥瓦房,却承载着全村孩子们对知识的渴望,对未来的憧憬。我的父亲有幸成了村里的一位文化人,他深知学习知识的重要性,他明白“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的道理。我有幸出生在这样的家庭,有这样一位父亲,在那样的环境与生活条件下,坚持让我读书,不让我为学业开支而发愁。父亲告诉我,要好好学,要把文化知识教给更多的人。从那时起,我心中就植下了一个梦,这个梦,伴随着我的成长,愈发明晰。高中毕业那年,我报考了师范学院,立志要做一名人民教师。大四实习,我被分配到了就读城市郊县的一所初中。孩子们见到我出现在校园里,他们充满了好奇,围着我叽叽喳喳地问个不停。“你是新来的老师?”“你看起来好年轻啊!”“老师,你教哪个班啊,你教什么课啊?”……孩子们是那么的天真无邪,可亲可爱。那也是我第一次真正地走上讲台,那神圣的三尺讲台承载着太多的梦和希望。望着台下十几双明亮的眼睛在目不转睛的望着我,我的内心无比激动,竟不知说些什么。只记得那天我上了人生的第一节课《皇帝的新装》。那一年是xxxx年,我所实习的学校,学生、老师却还都挤在破旧的二层小楼里学习、办公。学生课桌椅上的油漆早已驳落,灰褐色的桌面让人有些压抑。整个学校连带校长只有七名教职工。实习时间长了,我从学校老师那里得知他们的工资时常不按时发放,待遇也是不言而喻。图一份安稳,不想折腾了……实习结束后,我的内心变得复杂了。我要去寻找一个支点,寻找一个方向,寻找一个榜样。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,这句话让我想到了他。
小学老师师德演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位教师:
您们好!我演讲的题目是《爱,教师的职责》!
朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易——-这种爱常常是自然而然地由衷产生,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略,爱与他们无缘。
殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至是自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这是我深刻的体会啊!
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆。朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?
我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出的热情,因为一切的教育方法,一切的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。
让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!
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小学老师优秀师德演讲稿汇报
各位领导、各位老师:
下午好!我叫李慧琴,来自实验小学。今天很荣幸来到这里,我汇报的题目是让热情与爱永远充盈在平凡小事中。
一年来,郑老师的崇高师德已永铸我心,我立志向郑老师一样,用永不退却的热情和永远燃烧的爱,为学生铺设美好人生之路。身为实小人,我乐于接受学校安排的各项工作,不论分内分外、不计个人得失,主动为学校分忧解难。作为班主任,因为学校开展的活动丰富多彩,搭班老师是校领导,学校工作繁忙,经常外出开会,可以说六(2)班里里外外全是我“一把手”。我的生活“三点一线”单调而充实,不同年段老师经常会对我说:“我好像几天没见着你了”。是啊,从班上忙到办公室,又从办公室忙到班上,我像一个陀螺,总是不停地忙碌着,没有闲暇的时间聊天、上网。只有晚上回到家里,才可以上上网、读读报。别班的课外活动正副班主任可以轮换上,而我总是独自承担。由于老师们经常外出学习,我会责无旁贷地顶课,哪怕是顶课一整天。嗓子常常因疼痛、嘶哑得说不出话来,所以治嗓子的药从未间断过。去年有一段日子的确很特殊,一次连续两天班上没有别的老师上课,我一个人默默地顶着。同组的一位老教师实在看不下去了,主动到班上承担了一节课,而她在自己班上也上了三节。至今想起这件事我仍然感动不已。当学校安排我外出学习,我总是抓紧时间学习,并抓紧时间返回。无论到哪里,我的心里总放不下学生,牵挂成了一种习惯。在班级管理上,我带着尊重走进学生,带着妙招开展活动,用优美的环境熏陶学生,让丰富的活动感染学生。我种下一棵“心情”树,为师生交流搭起一座平台。和郑老师一样,我和孩子们成了知心朋友。“亲其师,信其道”,班级的各项工作也因此开展得有声有色。我班获得“文明礼仪中队”、“清洁卫士中队”和“勇于创新中队”的光荣称号。同学们踊跃参加学校的各项活动,并取得可喜的成绩。学校老师和家长都频频反映班风班貌大转变。
郑老师说:做一名教师,就应该全身心地播洒爱的雨露,就应该让每一片绿叶都充分享受阳光。抱着不放弃任何学生的念头,想着郑老师誓把石头焐热的决心,我一如既往地用爱浇灌、荡涤着学生的心灵。我班胡俊豪同学以前一听说背诵课文就头疼、请假,我教他记忆方法,对他放宽要求,慢慢地,他以后背书不再头疼;国太平同学因父母离异得不到温暖、变得自暴自弃,经常上学迟到,从来不做作业。经过半年的教育,现在能按时到校,并较好地完成课堂作业;万小寒同学因父亲很早去世、母亲出走,长期跟着爷爷奶奶生活形成孤僻的性格。我了解情况后,为其办理贫困生手术,减免了学费,号召同学们向她伸出友爱之手。她变得开朗了,热爱集体了,还勇于参加各项活动并获奖。当我一次次点燃这些学生自信的火把时,我仿佛看到了“又一村”的境界。
教学上我坚持新书必读的理念,认真用好课堂40分钟时间,积极探索多种形式的读书活动,广开渠道,增加学生的阅读体验,着实有效地提高课堂教学质量。一年来所带语文均取得好的成绩,两次被评为校优秀教师。回想一年的经历,发现做的事是那么平凡、微不足道,但我愿意向郑老师那样,让热情与爱永远充盈在平凡小事中,把对教育事业的执著体现在平凡中。
教你写范文:小学爱老师演讲稿(篇一)
在各种重大的活动上,我们需要先把主持稿写好并不断检查,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写范文:小学爱老师演讲稿(篇一)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
总有一群人,在三尺讲台上默默无闻耕耘;总有一群人,用美好的青春为学生编织着美丽的梦想;总有一群人,用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。如同小花,他们快乐地为大地送去缕缕清香;如同晚霞,他们默默点缀灿烂的天空;又如日出而作、日落而息的农人,他们只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。
每天清早,走进师专附小的校园,你总能看到这样的身影,站在门口,他是学生安全的保护神;拿起扫把,他是不怕脏累的清洁工;站在讲台上,他如春风雨露滋润我们的心田;拿起球拍,他舞动的是青春的活力、快乐的心情!
我喜欢她,我的班主任张XX!不知是她高高的身材,还是她渊博的学识,抑或是她严谨的态度,令我总须仰视。在她的眼里,我是五(2)班的“外交官”,于是,不管是向总务主任领工具,还是到教导处交材料,她总是让我“打头阵”。现在的我,已对学校的各个部门轻车熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有礼、应付自如。想起曾经的时光,我手忙脚乱,我“金口难开”,我面红耳赤,我冷汗直出。是她,一字一句细心地指导我与人交往,细致入微地教育我思前想后,宽厚地鼓励我错了重头再来,热情地表扬我为班级做成了微不足道的事。谢谢您,张老师,因为您,我从一个只知学习的书呆子变成了今天人人称赞的“外交大使”!
我佩服他,我们的谢主任!他可是学校里的大忙人!教导处工作千头万绪,他却游刃有余。明明刚刚还在三楼给老师布置工作,转眼间他的身影又出现在五楼。很少见他轻松地坐在什么地方,可从没听说过他喊工作累。更令人称奇的是,他的数学课教得深入浅出、举一反三,所以即使课上的比别人少,教学效果却是有目共睹。他还是XX县小学数学名师工作室的主持人,引领着全县的小学数学教研活动。有人说,他是铁人;有人说,他太神。我只知道,他是风风火火的校园勤务兵!
他们,可敬可爱的师专附小的老师们,用师德写就最动人的诗篇,用师魂绘就最亮丽的风景!老师,我亲爱的老师,再华丽的辞藻,夸不尽您的您的高贵品质;再真挚的感情,说不完我对您的深情!那么就让我用最朴实的话语说一句:我爱您,我的好老师!
我梦想演讲稿怎么写
我的梦想演讲稿1000字我的梦想是什么
亲爱的朋友们:
谢谢,谢谢你们,首先我想借用我在高中时校长每次开会时说的一句话,和你们在一起有一种幸福的感觉。今天本应该跟大家分享下我的工作经验,但我想在座的你们如果谁对复膜和包埋有兴趣的话,直接来后面找我就行了。在这里我想跟大家分享一下我对生活的一种态度和我辛苦并快乐工作的秘诀。你们今年是第三届实习生,其中每一届都会有实习生来问我,‘你天天那么辛苦的工作,为啥还那么快乐类。’而我每次也都是很含糊的一笑而过。今天我总结了下你们所谓快乐的原因,但愿能对你们有所帮助!
在圣经哥林多前书上有这么一句话:如今长存的有信,有望,有爱,这三样,爱是最大。爱是成功的最大秘密。我们要用全身心的爱去迎接每一天,爱我们的工作,爱我们的生活,爱我们的亲人和朋友,也要爱那些与我们擦肩而过的陌生人。只有热爱,我们的工作才会做的更好,只有热爱我们的人际关系才能更融洽,只有热爱我们才能心情舒畅,面带微笑生活。不要有仇恨,让仇恨从我们的血管中流走。不要抱怨,负面的思想只会干扰我们的行动。不要心胸狭窄,那只会让我们活的更渺小。学会感恩,感恩苍天赋予我们的一切,感恩生活中每一个给过我们温暖的亲人和朋友。珍惜身边的人,做些尽管很小但让对方感觉很温暖的事,我们就能发现生活是多么的美妙。没有比爱更美的词汇,也没有比爱更有力量无坚不摧。亲爱的朋友,我们也先用彼此接纳吧!
其次我们要有盼望,也可以说是要有梦想。这个可能我们每个人都有的。大家会说,谁没有梦想哪。我想说的是,我讲的梦想不是空想,是我们真实想要得到的。先问下自己我究竟要要什么。我们不能今天一个梦想明天一个梦想,那是空想。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起。朋友。你的梦想是什么哪?雨很乱,阳光让芭蕉变得勇敢。风好寒,大地使腊梅感到温暖。栽培梦想,就种在我年轻的心房。也许冷言讽语使它结霜,挫折磨难让它枯槁,那就把我的热情给它取暖,让我的执著使它坚强。我坚信每一次困难都将乘风破浪。我期待每一个梦想都会含苞待放。
有了梦想,我们更要有信心。圣经上说,信,是所望之事的实底,是未见之事的确据。信心可以把大山移去。我们所百分之百信的,就是事实,只是它还没有到来。我们对梦想的实现要有百倍的信心,我们对自己的能力要有百倍的信心。我们是自然界最伟大的奇迹,要相信天生我材必有用,加倍重视自己的价值。世界上没有两种相同的树叶,不要拿自己和别人比较,更不要妄自菲薄。我们要谦卑,但不要自卑,不要自己说自己不行之类的话。科学证明思维是有力量,话语更有力量,它会直接干扰你的现实,直接影响你生命的质量。所以我们要对自己说,我们是最棒的,我们有信心做的更好。我们有能力让梦想实现!人唯一的对手就是自己,战胜自己的心,则天下无敌!
说到这里,给大家讲一个很短小,但对我们很有启发的一个故事:
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。
天神听了,微笑地问:但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!
狮子轻轻吼了一声,说:天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧?;
天神笑道:你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:你干嘛发这么大的脾气?
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。狮子离开了大象,心里暗自想着:原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了?
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?
在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。
今天我们每个人都面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我们以怎样的心态去面对。是被苦难吓到不敢前进哪,还是勇往直前去拼搏一下哪。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱。其实要么我们的梦想根本不是我们想要的,要么我们太夸大了我们的困难。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。亲爱的朋友们,能彻底打败我们的,只有我们自己,只要我们自己能坚持不懈的去追求,没有什么能阻挡我们梦想的实现!
我们不要继续蹉跎岁月,把每一天当成我们生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮丧,不蹉跎岁月。人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。永远相信自己,爱自己。爱自己的人才会爱别人,相信自己的人才会相信别人。
谢谢大家给我这五分钟的时间交流,希望能给大家带来帮助,最后用两首小诗结束我的演讲:
《旅程》意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋叶萧瑟,晚来风急垂下头颅只是为了思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随你从别人那里我们认识了自己
迎接灿烂的曙光,是星星,总要发光,是玫瑰,总会开放,是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔。路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳。拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光。
再次谢谢朋友们!我们不但要活着,且活的漂亮!我们不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都会梦想成真,让我们相约在成功之巅!谢谢!
演讲稿
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时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了快20个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,有过苦,有过累,但从无怨、无悔!
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是为师之本,更是立国之基。人们常常把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂教师的奉献精神。然而,身为一名人民教师,我却常常叩问自己:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心,做学生的榜样。一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,每一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。
至今,我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐,但当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。我深知,要给学生一杯水,自己就得先有一桶水。记不清多少个夜晚,我在办公室里与学生一对一地讲解,也记不清有多少个周末,我组织学生到课堂上一遍又一遍地补习。付出终有回报,我想,没有什么比看到学生们满意的笑容更让我欣慰了。
巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。”高尔基也说过:“给,永远比拿更快乐。”让学生感受到我的爱与温暖,会使我更加快乐,更加幸福。
古希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利翁雕刻一座少女雕像时,投入了全部精力、融入了所有爱恋。最终,爱神被他打动了,赋予雕像以生命。有了爱,就有了蓬勃的生机,就有了跃动的灵魂,“皮格马利翁效应”正是对教育真谛的生动诠释。教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,从事着“仁而爱人”的事业。只有爱孩子的人,才可以教育孩子;惟有倾注爱心,三尺讲台才会成为梦想起飞的平台。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”今年教师节前夕,大领导总书记在同北京师范大学师生代表座谈时也谈到“爱是教育的灵魂”。
有人说,爱是理性的太阳,照耀着世界。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿,这是舍己为人之爱;大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂,这是克己育人之爱;无数老师一心扑在教学上,送走一届又一届学生,两鬓斑斑无怨无悔,这是敬业成人之爱。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物,每一位好老师都是一张教育的名片,他们看似平凡,却以一生写尽了人间大爱。
在我从教这么多年的生涯中,我也亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。
随着经济状况改善、教育投入加大,大量现代化教学楼拔地而起,仪器设备不断更新换代,各种教学方法更是让人眼花缭乱。然而,在一些地方和学校,却出现“条件越来越好、教育越来越远”的现象:填鸭式的灌输、没有笑声的课堂、不顾学生感受的“冷暴力”、按成绩分成三六九等的排行榜、忙着跑项目而无心教学的教授“老板”……
陶行知先生曾经告诫,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。一个冷漠的眼神、一句刻薄的话语、一次不公平的对待,可能会影响孩子的一生。如果没有立德树人的仁心、没有诲人不倦的耐心、没有有教无类的公心,那么这样的教育是没有温度的。正如一些教育界人士的疾呼,许多教师不缺知识,不缺方法,缺的是爱心,缺的是责任心。今天的教育,比以往任何时候都需要回到人本身、关注人的成长。
“每个人都需要爱”,在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。
为人师者,注定与丰功伟绩擦肩,与轰轰烈烈无缘,与大富大贵遥瞰。是的,吾辈本平凡,但静水流深,平凡中孕育着伟大,平凡得气壮山河;生活本平淡,却远非单调乏味的内涵,而是绚烂之极的风光无限。“能走多远,关键看你有多爱”。心中有了爱,就是燃灯者、举火者,他们提供的光亮,足以照耀孩子们的前程,足以照亮我们民族的未来。
教育无他,唯爱与榜样。如今,我依然无悔无怨,努力把这三尺见方的小讲台变成我演绎精彩人生的大舞台。
[演讲参考] 放飞梦想演讲稿怎么写
在某个重要场合进行讲话时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,如何才能写好讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲参考] 放飞梦想演讲稿怎么写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
我是来自??学校的***,今天我演讲的题目是〈走出贫瘠,放飞梦想〉
“我又可以读书了?真的吗?真的吗?真的吗?……”我一遍一遍地问妈妈,手里刚刚打好的猪草扑簌簌掉到了地上,我都浑然未觉!直问得,妈妈眼含着泪水不住的点头;直问得,我自己也禁不住泪如雨下!是真的!是真的!的的确确是真的啊!
妈妈说:“国家免掉了贫困家庭孩子的学杂费,还免费给我们提供教材……”平日里总是唉声叹气、寡言少语的妈妈,今天的话却多得近乎唠叨。可是,虽然她说了一遍又一遍,我却怎么听也听不够!
恍惚中,我又做起了那个做了很久的梦:妈妈再也不需要低声下气借地东家、借西家为我凑学费了;我终于又可以和同学们一起坐在窗明几净的教室里琅琅读书……曾经,这是一个多么遥远的梦啊!可是今天,它突然又离我那么近!让我重新看到了希望,看到了美好,看到了自己的未来!
哲人说:“生活的贫困并不可怕,可怕的是精神的贫瘠。”自从不得不辍学的那一刻起,我的精神世界就笼罩了重重的阴霾!因为从上学的第一天,老师就告诉我们:不好好读书就会无知而愚昧,而一颗愚昧而无知的心灵必然会积满灰尘、脆弱无比!是啊,如果不好好读书,我们就无法与历史对话、无法与高尚交流、无法与智慧撞击,更无法走进科技时代的空天阔海,无法实现荣己、富家、强国的宏志伟愿!我曾是多么用心地读书啊,老师的教诲我至今刻骨铭心!我的成绩曾是多么优秀啊!可是,家庭的贫困却使成绩优秀、勤奋好学的我仍然逃避不了失学的噩运!我痛苦过,我失落过,我甚至以为自己此后再与书本无缘,然而,国家“两免一补”政策竟然又圆了我的学习梦!
“我终于又可以读书了!”抑制着狂喜和兴奋,我在心里一遍又一遍地、下意识地重复着这句话!泪眼朦胧中,我扑到妈妈的怀里,轻轻地啜泣着,任幸福的泪水肆意的流淌!我感谢妈妈,她把这个世界上最美好的消息带给了我;然而我更感觉祖国,感觉政府,感觉所有给我的梦想插上腾飞翅膀的人!
此时,我忽然想起了一首诗:“让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋!……”那么,我该怎样感谢你呢,我亲爱的祖国,亲爱的党!
古人说:“大谢无言,真爱希声!”我惟有怀着一颗感恩心,珍惜这难得的学习机会,在知识的海洋驰骋翱翔,用知识的火焰燃烧青春,用智慧的爱心播洒希望!长大后,我要像我的老师一样,站在讲台上,为乡村的穷孩子传道、授业、解惑。用知识提升他们的综合素质,填补他们心灵的饥渴,拓展他们生命的宽度;用知识塑造他们纯真高尚的情操、锤炼他们宽容豁达的心胸,传递给他们战胜困难与挫折的勇气和力量!让乡村儿童的生命从此也多姿多彩,让乡村儿童也能成为国家建设发展中的砥柱栋梁!我相信,在不久的将来,再没有一颗幼小的心灵会因失学而荒芜、贫瘠,我们的祖国会更加繁荣富强!
我的演讲完毕,谢谢大家!
最新:小学老师师德演讲稿起始于辛劳收结于平淡范文
“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
做一名教师是我儿时的梦想,现在终于梦想成真。参加工作以来,我感到教师的物质生活虽然相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。
教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了,老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容,正是因为老师们都愿自己像一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌,才有今天的桃李满天……
几年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业。在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态;虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
与孩子朝夕相处,我一直秉承着这样的教育原则:对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足。
我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!
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按照出席会议的惯例,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,讲话稿要写哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热搜演讲: 小学老师节演说稿最新模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们即将迎来我国的第二十五个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“您辛苦了!”
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
最后,让我们祝老师们节日快乐,身体健康!谢谢大家!
